第一篇：年輕干部成長規(guī)律和培養(yǎng)方式的調查與思考

年輕干部成長規(guī)律和培養(yǎng)方式的調查與思考

[發(fā)布時間：2008-12-16 11:21:00 閱讀次數：153]

內容提要：年輕干部成長需要自身努力、外部強勁推動和公平的競爭環(huán)境，在培養(yǎng)方式上應把握好時間、手段、管理上的制高點，營造良好的成長環(huán)境。本文結合實際對年輕干部成長規(guī)律和培養(yǎng)方式進行了總結，并針對年輕干部培養(yǎng)工作中存在的問題，對進一步做好年輕干部培養(yǎng)工作提出了幾點建議，一是堅持大教育思想、全面提高各類人才素質；二是樹立大人才觀念、廣納各方面人才；三是利用大實踐領域實踐、增長年輕干部才干；四是實行大視角選人、用新的觀念來發(fā)現和選拔干部；五是著力構建大管理格局，激發(fā)干部隊伍活力。

為了進一步加強年輕干部隊伍建設，增強年輕干部培養(yǎng)的針對性，近期，我們通過抽取樣本、走訪、個別座談等形式，對年輕干部成長規(guī)律進行了專題調研分析，并結合實際對新形勢下加強年輕干部培養(yǎng)工作進行了一些粗淺的思考。

一、年輕干部成長規(guī)律和培養(yǎng)方式的現狀調查

我們抽取40名干部作為調查對象，其中縣級領導干部10人，平均年齡42.2歲；正科級領導干部10人，平均年齡37.1歲；副科級領導干部10人，平均年齡27.9歲；一般干部10人，平均年齡48.2歲。男性33人，女性7人。本科以上學歷26人，大專學歷11人，中專學歷3人。通過對調查對象成長歷程的調查分析，發(fā)現年輕干部的成長成才不是一個自然的成熟過程，而是多種主客觀培植條件不斷優(yōu)化并綜合作用的結果。其成長規(guī)律表現如下：

1、快速成才，需要自身的勤奮和努力。勤奮刻苦、努力工作是年輕干部成長成才的關鍵。一是勤于學習，儲備技能。在學習上要堅持與時俱進，不斷提高自身素質。調查對象中，30名現任領導干部都利用業(yè)余時間，參加了各級黨、干校或成人教育學校的學歷教育；而抽取的10名一般干部中，只有1名干部參加了在職學歷教育，其余9名干部在近二十年均未主動參加任何形式的學習培訓。二是勤奮工作，創(chuàng)造成績。年輕干部快速成長必須腳踏實地、扎實工作，以優(yōu)異的成績贏得組織和群眾認可。調查對象中，75%的領導干部曾被各級黨組織授予“優(yōu)秀公務員”、“工作先進個人”、“優(yōu)秀共產黨員”等稱號，其中10%的干部受到省級以上表彰獎勵。三是把握機遇，展現自我。年輕干部在成長過程中隨時都可能遇到機遇。重大場合的表現、艱苦環(huán)境的鍛煉、處理突發(fā)事件的才干等，都是年輕干部成長的有利時機。調查對象中，有3名干部是利用參與省、市重大接待的機會，有6名干部是利用抽調到國企改革和重大項目建設的機會，有5名干部是利用下派掛職鍛煉的機會，大膽展示自我才能，以突出的表現，得到縣委領導和基層群眾的認可，被推薦、選拔重用。

2、健康成長，需要外部強勁推動。年輕干部自身素質是成長的基礎、發(fā)展的起點，但必須通過各級組織的培養(yǎng)教育的外因推動才能起作用。

首先，必須搶占時間的制高點，早發(fā)現苗子早培養(yǎng)，避免干部素質提高滯后于年齡增長的現象。年齡是干部成長過程中一個重要的制約因素，沒有年齡上優(yōu)勢也就沒有成長過程的優(yōu)勢。我縣針對年輕干部記憶力好、思維敏捷、精力旺盛、勇于創(chuàng)造和可塑性強等特點，堅持從基層和基礎抓起，選好苗子早培養(yǎng)，早壓擔子早成才，從而為他們盡早進入領導崗位創(chuàng)造良好條件。一是早發(fā)現苗子。每年采取各級組織民主推薦，群眾、領導干部署名推薦和個人自薦相結合的方法，打破行業(yè)、身份、資歷、臺階、所有制等限制，不拘一格在全縣廣泛推薦后備干部。二是早培養(yǎng)。對有發(fā)展?jié)摿Α⒖伤苄詮姷暮髠涓刹浚徽搮⒓庸ぷ鲿r間長短、資歷長短，及時有針對性地放到相應崗位實踐鍛煉，增長才干。近三年來，先后選派38名后備干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層鍛煉，156名后備干部到重點產業(yè)、重點項目崗位實踐鍛煉。三是早使用。在實踐鍛煉中成績優(yōu)秀、群眾公認度高的后備干部，破除“唯資歷論”，大膽采取“加凳子”、“騰位子”、“補空子”等辦法，及時提拔到領導崗位。在調查對象中，最初擔任不同職級時的年齡狀況是：副科級最小的23歲，最大的31歲；正科級最小的２9歲，最大的41歲。其中，被調查的10名縣級領導干部中，擔任副科級領導時的年齡均低于30歲。

其次，必須搶占手段的制高點，運用綜合措施進行大力度培養(yǎng)，力戒各種形式化、功利化現象。教育培訓和實踐鍛煉是培養(yǎng)造就干部的基本途徑和手段。一是加大教育培訓力度。在充分利用縣委黨校這一干部教育培訓主陣地的基礎上，積極創(chuàng)設“石泉講堂”、“網上黨課”和與高校“聯姻”辦班等新的教育培訓載體。同時，每年組織近百名縣、科級年輕后備干部赴“沿海沿江”經濟發(fā)達地區(qū)實地學習考察，從而促使年輕干部不斷解放思想、提升素質。二是加強實踐鍛煉力度。堅持選派年輕后備干部到縣委確定的蠶桑、旅游、非公經濟和城市建設等重點產業(yè)、重點項目上去鍛煉，同時對一些需要提高、豐富應對復雜局面和處置急難險重事件能力的年輕干部，采取組織調整、崗位交流、選派掛職等方式，著力強化組織培養(yǎng)和鍛煉效果，促其健康成長。在此基礎上，將鍛煉表現優(yōu)秀、成績突出、近期擬提拔任用的后備干部，放到相應崗位，采取擔任“見習領導”、“領導助理”、重要崗位副職和臨時主持工作等方式進行重點培養(yǎng)，縮短年輕干部成長周期。三是實行動態(tài)管理。通過定期對年輕后備干部進行考核測評，對工作實績平平、發(fā)展?jié)摿Σ淮蟆⑷罕姽J度不高、考核不稱職的干部，及時調出后備隊伍；同時對在屆中考察、年度考核中群眾公認，政治、業(yè)務素質好，各方面表現突出的年輕干部或在關鍵時刻和完成急難險重任務中發(fā)現的優(yōu)秀年輕干部，適時充實到后備干部隊伍中來，形成一種良性循環(huán)的競爭機制。

第三，必須搶占管理的制高點，不斷激發(fā)內在的成長動力，保證干部按正確的方向健康成長。加強對干部的嚴格管理監(jiān)督，是建設高素質干部隊伍的重要舉措，也是激發(fā)其內在動力的根本保證。近年來，我縣一方面堅持定期通過民主生活會、民主評議、述職述廉、民意調查等制度，對年輕干部進行全方位監(jiān)督，發(fā)現問題及時提出來解決，使其樹立正確的權力觀，廉政勤政，樹立起良好的自身形象。另一方面堅持干部談心談話、告誡提醒和定期考察考核制度，制定不稱職、不勝任后備干部標準，強化經常性的教育引導，有了成績及時表彰鼓勵，發(fā)現缺點和問題及時告誡提醒，幫助采取有效措施認真整改，使其增強事業(yè)心和責任感，始終保持強勁的內在動力和進取精神，在組織的關懷下不斷地成長進步。

3、公平的競爭環(huán)境，對年輕干部的成長起著促進和推動作用。一是樹立正確的用人導向。堅持把干部工作實績作為選拔任用的重要依據，根據干部年度考核、重點工作或重大項目完成及群眾“公推”等情況，適時把品德高尚、清正廉潔、勇于創(chuàng)新、實績突出、爬坡破難、勇挑重擔、埋頭苦干、群眾公認、貢獻重大的干部選拔到領導崗位，形成“以實績論英雄、憑實績用干部”、“以為定位”、“爭先保位”、“創(chuàng)新提拔、平庸免職”、“靠走關系無市場”的用人導向。二是積極改進干部選拔任用方式。堅持把“陽光操作”貫徹干部選拔任用全過程，在干部動議前，將空缺職位、崗位要求、任職條件、選拔方式和程序向社會進行公布，并采取民主推薦與全委會成員署名推薦和縣委常委、人大、政協主要領導、相關領導署名推薦相結合的方式進行提名，提名初步人選確定后，提交紀檢監(jiān)察、計生、綜治、審計、信訪、安監(jiān)、檢察、法院等八個部門聯合把關，再按一定比例提交縣委常委會審定考察對象，經過差額考察、常委會、全委會票決等選拔程序，把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過的硬、人民群眾信得過的干部擇優(yōu)選拔到領導崗位。三是不斷加大公開選拔科級領導干部力度。積極打破“論資排輩”用人觀念，增強年輕干部學習意識，不斷加強公開選拔科級領導干部力度，促進了優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。近年來，我縣進行了3批次公開選拔科級領導干部，15名年輕干部走上了領導崗位。

二、年輕干部培養(yǎng)工作存在的問題

通過調查年輕干部成長規(guī)律，我們也發(fā)現了一些與新形勢下干部隊伍建設的新要求、新任務不相適應的問題，主要表現在：

一是干部自身素質有待提高。部分年輕干部理論功底不夠扎實，運用馬克思主義、鄧小平理論分析、解決問題的能力比較欠缺；缺乏嚴格的黨內政治生活鍛煉，黨性觀念較弱。還有些年輕干部急功近利，心浮氣

第二篇：年輕干部成長規(guī)律和培養(yǎng)方式的調查與思考

年輕干部成長規(guī)律和培養(yǎng)方式的調查與思考

[發(fā)布時間：2008-12-16 11:21:00閱讀次數：153]

內容提要：年輕干部成長需要自身努力、外部強勁推動和公平的競爭環(huán)境，在培養(yǎng)方式上應把握好時間、手段、管理上的制高點，營造良好的成長環(huán)境。本文結合實際對年輕干部成長規(guī)律和培養(yǎng)方式進行了總結，并針對年輕干部培養(yǎng)工作中存在的問題，對進一步做好年輕干部培養(yǎng)工作提出了幾點建議，一是堅持大教育思想、全面提高各類人才素質；二是樹立大人才觀念、廣納各方面人才；三是利用大實踐領域實踐、增長年輕干部才干；四是實行大視角選人、用新的觀念來發(fā)現和選拔干部；五是著力構建大管理格局，激發(fā)干部隊伍活力。

為了進一步加強年輕干部隊伍建設，增強年輕干部培養(yǎng)的針對性，近期，我們通過抽取樣本、走訪、個別座談等形式，對年輕干部成長規(guī)律進行了專題調研分析，并結合實際對新形勢下加強年輕干部培養(yǎng)工作進行了一些粗淺的思考。

一、年輕干部成長規(guī)律和培養(yǎng)方式的現狀調查

我們抽取40名干部作為調查對象，其中縣級領導干部10人，平均年齡42.2歲；正科級領導干部10人，平均年齡37.1歲；副科級領導干部10人，平均年齡27.9歲；一般干部10人，平均年齡48.2歲。男性33人，女性7人。本科以上學歷26人，大專學歷11人，中專學歷3人。通過對調查對象成長歷程的調查分析，發(fā)現年輕干部的成長成才不是一個自然的成熟過程，而是多種主客觀培植條件不斷優(yōu)化并綜合作用的結果。其成長規(guī)律表現如下：

1、快速成才，需要自身的勤奮和努力。勤奮刻苦、努力工作是年輕干部成長成才的關鍵。一是勤于學習，儲備技能。在學習上要堅持與時俱進，不斷提高自身素質。調查對象中，30名現任領導干部都利用業(yè)余時間，參加了各級黨、干校或成人教育學校的學歷教育；而抽取的10名一般干部中，只有1名干部參加了在職學歷教育，其余9名干部在近二十年均未主動參加任何形式的學習培訓。二是勤奮工作，創(chuàng)造成績。年輕干部快速成長必須腳踏實地、扎實工作，以優(yōu)異的成績贏得組織和群眾認可。調查對象中，75%的領導

干部曾被各級黨組織授予“優(yōu)秀公務員”、“工作先進個人”、“優(yōu)秀共產黨員”等稱號，其中10%的干部受到省級以上表彰獎勵。三是把握機遇，展現自我。年輕干部在成長過程中隨時都可能遇到機遇。重大場合的表現、艱苦環(huán)境的鍛煉、處理突發(fā)事件的才干等，都是年輕干部成長的有利時機。調查對象中，有3名干部是利用參與省、市重大接待的機會，有6名干部是利用抽調到國企改革和重大項目建設的機會，有5名干部是利用下派掛職鍛煉的機會，大膽展示自我才能，以突出的表現，得到縣委領導和基層群眾的認可，被推薦、選拔重用。

2、健康成長，需要外部強勁推動。年輕干部自身素質是成長的基礎、發(fā)展的起點，但必須通過各級組織的培養(yǎng)教育的外因推動才能起作用。

首先，必須搶占時間的制高點，早發(fā)現苗子早培養(yǎng)，避免干部素質提高滯后于年齡增長的現象。年齡是干部成長過程中一個重要的制約因素，沒有年齡上優(yōu)勢也就沒有成長過程的優(yōu)勢。我縣針對年輕干部記憶力好、思維敏捷、精力旺盛、勇于創(chuàng)造和可塑性強等特點，堅持從基層和基礎抓起，選好苗子早培養(yǎng)，早壓擔子早成才，從而為他們盡早進入領導崗位創(chuàng)造良好條件。一是早發(fā)現苗子。每年采取各級組織民主推薦，群眾、領導干部署名推薦和個人自薦相結合的方法，打破行業(yè)、身份、資歷、臺階、所有制等限制，不拘一格在全縣廣泛推薦后備干部。二是早培養(yǎng)。對有發(fā)展?jié)摿Α⒖伤苄詮姷暮髠涓刹浚徽搮⒓庸ぷ鲿r間長短、資歷長短，及時有針對性地放到相應崗位實踐鍛煉，增長才干。近三年來，先后選派38名后備干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層鍛煉，156名后備干部到重點產業(yè)、重點項目崗位實踐鍛煉。三是早使用。在實踐鍛煉中成績優(yōu)秀、群眾公認度高的后備干部，破除“唯資歷論”，大膽采取“加凳子”、“騰位子”、“補空子”等辦法，及時提拔到領導崗位。在調查對象中，最初擔任不同職級時的年齡狀況是：副科級最小的23歲，最大的31歲；正科級最小的２9歲，最大的41歲。其中，被調查的10名縣級領導干部中，擔任副科級領導時的年齡均低于30歲。

其次，必須搶占手段的制高點，運用綜合措施進行大力度培養(yǎng)，力戒各種形式化、功利化現象。教育培訓和實踐鍛煉是培養(yǎng)造就干部的基本途徑和手段。一是加大教育培訓力度。在充分利用縣委黨校這一干部教育培訓主陣地的基礎上，積極創(chuàng)設“石泉講堂”、“網上黨課”和與高校“聯姻”辦班等新的教育培訓載體。同時，每年組織近百名縣、科級年輕后備干部赴“沿海沿江”經濟發(fā)達地區(qū)實地學習考察，從而促使年輕干部不斷解放思想、提升素

質。二是加強實踐鍛煉力度。堅持選派年輕后備干部到縣委確定的蠶桑、旅游、非公經濟和城市建設等重點產業(yè)、重點項目上去鍛煉，同時對一些需要提高、豐富應對復雜局面和處置急難險重事件能力的年輕干部，采取組織調整、崗位交流、選派掛職等方式，著力強化組織培養(yǎng)和鍛煉效果，促其健康成長。在此基礎上，將鍛煉表現優(yōu)秀、成績突出、近期擬提拔任用的后備干部，放到相應崗位，采取擔任“見習領導”、“領導助理”、重要崗位副職和臨時主持工作等方式進行重點培養(yǎng)，縮短年輕干部成長周期。三是實行動態(tài)管理。通過定期對年輕后備干部進行考核測評，對工作實績平平、發(fā)展?jié)摿Σ淮蟆⑷罕姽J度不高、考核不稱職的干部，及時調出后備隊伍；同時對在屆中考察、考核中群眾公認，政治、業(yè)務素質好，各方面表現突出的年輕干部或在關鍵時刻和完成急難險重任務中發(fā)現的優(yōu)秀年輕干部，適時充實到后備干部隊伍中來，形成一種良性循環(huán)的競爭機制。

第三，必須搶占管理的制高點，不斷激發(fā)內在的成長動力，保證干部按正確的方向健康成長。加強對干部的嚴格管理監(jiān)督，是建設高素質干部隊伍的重要舉措，也是激發(fā)其內在動力的根本保證。近年來，我縣一方面堅持定期通過民主生活會、民主評議、述職述廉、民意調查等制度，對年輕干部進行全方位監(jiān)督，發(fā)現問題及時提出來解決，使其樹立正確的權力觀，廉政勤政，樹立起良好的自身形象。另一方面堅持干部談心談話、告誡提醒和定期考察考核制度，制定不稱職、不勝任后備干部標準，強化經常性的教育引導，有了成績及時表彰鼓勵，發(fā)現缺點和問題及時告誡提醒，幫助采取有效措施認真整改，使其增強事業(yè)心和責任感，始終保持強勁的內在動力和進取精神，在組織的關懷下不斷地成長進步。

3、公平的競爭環(huán)境，對年輕干部的成長起著促進和推動作用。一是樹立正確的用人導向。堅持把干部工作實績作為選拔任用的重要依據，根據干部考核、重點工作或重大項目完成及群眾“公推”等情況，適時把品德高尚、清正廉潔、勇于創(chuàng)新、實績突出、爬坡破難、勇挑重擔、埋頭苦干、群眾公認、貢獻重大的干部選拔到領導崗位，形成“以實績論英雄、憑實績用干部”、“以為定位”、“爭先保位”、“創(chuàng)新提拔、平庸免職”、“靠走關系無市場”的用人導向。二是積極改進干部選拔任用方式。堅持把“陽光操作”貫徹干部選拔任用全過程，在干部動議前，將空缺職位、崗位要求、任職條件、選拔方式和程序向社會進行公布，并采取民主推薦與全委會成員署名推薦和縣委常委、人大、政協主要領導、相關領導署名推薦相結合的方式進行提名，提名初步人選確定后，提交紀檢監(jiān)察、計生、綜治、審計、信訪、安監(jiān)、檢察、法院等八個部門聯合把關，再按一定比例提交縣委常委會審定

考察對象，經過差額考察、常委會、全委會票決等選拔程序，把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過的硬、人民群眾信得過的干部擇優(yōu)選拔到領導崗位。三是不斷加大公開選拔科級領導干部力度。積極打破“論資排輩”用人觀念，增強年輕干部學習意識，不斷加強公開選拔科級領導干部力度，促進了優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。近年來，我縣進行了3批次公開選拔科級領導干部，15名年輕干部走上了領導崗位。

二、年輕干部培養(yǎng)工作存在的問題

通過調查年輕干部成長規(guī)律，我們也發(fā)現了一些與新形勢下干部隊伍建設的新要求、新任務不相適應的問題，主要表現在：

一是干部自身素質有待提高。部分年輕干部理論功底不夠扎實，運用馬克思主義、鄧小平理論分析、解決問題的能力比較欠缺；缺乏嚴格的黨內政治生活鍛煉，黨性觀念較弱。還有些年輕干部急功近利，心浮氣

第三篇：年輕干部成長規(guī)律和培養(yǎng)方式問題研究

年輕干部成長規(guī)律和培養(yǎng)方式問題研究

胡錦濤同志針對現階段我國年輕干部的特點，提出過研究新時期年輕干部的成長規(guī)律，有針對性地加強培養(yǎng)教育的思想。他指出：年輕干部大多有較高的文化科學技術知識水平，工作熱情，有朝氣，思維比較敏捷，接受新事物快，有開拓進取精神，但是也存在與他們所處的社會環(huán)境及其社會經歷相關的不足與弱點，即缺乏對馬克思主義理論的系統學習，缺乏對黨的歷史和優(yōu)良傳統的深入了解，大多沒有經過嚴格的黨內生活、艱苦環(huán)境和基層群眾工作的鍛煉。這些論述為新時期年輕干部的培養(yǎng)教育指明了方向。

一切事物的發(fā)展都有其規(guī)律與途徑，只有把握事物發(fā)展的規(guī)律與途徑，才能把握事物發(fā)展的主動權。年輕干部的成長也不例外。年輕干部有許多優(yōu)點，但是也存在與他們所處的社會環(huán)境及其社會經歷相關的不足與弱點。年輕干部的成長，是大有規(guī)律可循的。年輕干部在成長成才過程中，受諸多因素的影響和制約，這些因素歸納起來，大致有兩個方面：一是年輕干部自身的內因基礎條件；二是年輕干部成長的外部客觀環(huán)境。兩者的有機結合，決定著年輕干部的成長成才過程。

一、影響年輕干部成長成才的內因作用

一個優(yōu)秀年輕干部的成長必須具有良好的內因基礎條件。良好的智能、優(yōu)秀的品行、廣博的學識、強烈的動機、豐富的閱歷等，都是年輕干部應該具備的內因基礎素質。這些基礎的因素，決定著年輕干部的成長成才方向。

良好的智能是年輕干部成長成才的前提條件。智能是一個人智力和能力的通稱，它決定一個人的反應能力、思維能力和認識能力的高低。年輕干部能否站在一定的高度，及時合理地解決處理好各種矛盾和問題，在很大程度上取決于自身的智能條件。可以說，年輕干部成長成才的過程，同時也是年輕干部不斷運用自己的智力和能力解決各種矛盾和問題的過程。因此，年輕干部要想盡快地成長成才，必須具有良好的智能條件。

廣博的學識是年輕干部成長成才的基礎。一般來講，現在的年輕干部都具有大學本科以上學歷，都具有某一方面的專業(yè)知識，但必須清醒地認識到，隨著現代科學技術和社會主義市場經濟的不斷發(fā)展完善，現有的知識已遠遠不能適應形勢發(fā)展的需要。這其中既有知識向能力的轉化、理論與實踐的結合問題，還有不斷汲取新知識、提高理論水平的問題。因而，年輕干部的健康成長與學識的不斷豐富和提高息息相關。

優(yōu)秀的品行是年輕干部成長成才的重要保證。宋朝司馬光說：“德者，才之帥也；才者，德之資也。”一個年輕干部要想健康成長，必須注重自己的品德修養(yǎng)。堅持當官先做人，努力塑造高尚的人格。當前，少數年輕干部受一些錯誤思想的影響，道德水準下降，個人主義、拜金主義、利己主義思想嚴重，有的貪圖享樂，不思進取；有的為達到個人目的，做事不計后果、不擇手段；還有的利用手中的職權，搞權錢交易，貪污腐化，以致跌進犯罪的深淵，斷送了自己的前程。所有這些，都應當引起我們的深思。

強烈的成長動機是年輕干部成長成才的必要條件。一個年輕干部的成長，與自身是否具有強烈的動機有著重要的關系。在實踐中，我們常常發(fā)現，許多在大體相近的社會環(huán)境中成長起來的干部，成長的速度卻大不一樣，其根本原因就在于各自成長的動機不同。縱觀優(yōu)秀年輕干部成長的過程，他們無不具有遠大的人生目標和對事業(yè)的執(zhí)著追求。正是因為具有強烈的成長動機，他們才會在平時嚴格要求自己，不斷改造自我。如果一名年輕干部沒有自己的人生追求，沒有努力的方向，自學成長的意識較差，即使外部環(huán)境再好，他取得成功可能性也不大。

豐富的閱歷是年輕干部成長成才的現實條件。任何人才都不是天生的，而是在社會實踐中逐漸成長起來的。俗話說：“經歷就是財富”，“經一事長一智”，指的就是人生經歷的重要性。作為一名年輕干部，只有多經歷一些困難，多處理一些復雜的問題，才能開闊視野，增長見識，積累經驗，提高素質。一方面，豐富的人生經歷是提高年輕干部工作能力的主要渠道。一個人工作能力的提高，離不開堅實的學識功底，更離不開靠自身經歷獲得的直接經驗，正所謂“紙上得來的終覺淺，絕知此事須躬行”。另一方面，豐富的人生經歷可以磨練年輕干部的意志，砥礪其奮發(fā)向上的進取精神。孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”無數事實證明，一個年輕干部要想早日成長成才，事業(yè)有成，沒有堅強的意志和卓絕的奮斗精神是不可能的。

二、外因對年輕干部成長成才的促進和制約

年輕干部的成長和發(fā)展，其自身內因基礎因素固然重要，但也不能忽視外部的客觀環(huán)境。有時在一定的條件下，外部客觀環(huán)境所起的作用也非常重要。影響年輕干部成長成才的客觀條件很多，主要包括機遇、社會關系、人際關系、工作起點、工作崗位和組織的培養(yǎng)等。

機遇的影響。所謂機遇就是一種良好的時機和境遇，是人的才能得以顯示和發(fā)揮的機會。如同其它事物的發(fā)展變化規(guī)律一樣，機遇也具有蘊藏期、顯現表露期和消失轉化期。因此，每個人都有發(fā)現機遇的可能，人們只有及時抓住它，才能借以實現自己的理想和追求。同時機遇的出現又具有偶然性，并不是每個人都能夠把握住，它只偏愛有準備的頭腦。年輕干部在成長過程中，要想抓住稍縱即逝的機遇，必須培養(yǎng)一個“有準備的頭腦”，即鍛煉自身敏銳的觀察力、準確的判斷力、豐富的想象力和科學的預見性。在肯定青年干部成長成才過程中機遇所起的重要作用的同時，我們也應看到，機遇僅僅是一個外部條件，能否抓住機遇的關鍵，還是取決于年輕干部的自身素質。如果一個年輕干部不具有良好的自身素質，機遇再多，也是難以抓住的。

社會關系的影響。在年輕干部的成長成才過程中，隨著工作接觸的不斷增多和交往面的不斷擴大，必然會建立各種各樣的社會關系。從積極的方面講，建立良好的社會關系可以使年輕干部在社會交往中學到許多書本上沒有的社會知識，增強適應社會的能力。從消極的方面講，如果一個年輕干部把社會關系的作用庸俗化，把自己的前途命運完全寄托在社會關系上，并以此作為個人成長成才的“捷徑”，這對于年輕干部的成長不僅不利，而且十分有害。現實生活中少數人利用社會關系到處跑官要官，不僅嚴重影響了自己的形象，同時也敗壞了社會風氣，為黨紀國法所不容。因此，年輕干部對社會關系所起的作用要有一個清醒的認識，只有在建立良好社會關系的同時，不斷提高自身的各項素質，把有利的外部環(huán)境與自己的努力有機結合起來，才能促進自己盡快成長成才。

人際關系的影響。人處在一定的社會環(huán)境之中，具有社會屬性。年輕干部在成長過程中，離不開領導幫助，離不開同事的支持。建立良好的人際關系，是一個年輕干部健康成長成才的重要保證。要想建立一個有利于自己健康成長的良好的人際環(huán)境，就要求年輕干部在工作和生活中不僅要善于搞好團結，學會關心他人，理解他人，而且要具有寬廣的胸懷，能容得下各種性格的人，同時還要顧全大局，主動協調好各方面的關系，努力為自己的健康成長成才創(chuàng)造一個良好的人際環(huán)境和工作環(huán)境。

工作起點、工作崗位的影響。工作起點、工作崗位對年輕干部成長成才的影響也是不容忽視的，工作的起點、工作的崗位往往與工作的范圍、工作標準、工作環(huán)境以及今后的發(fā)展方向有著密切的聯系。一般而言，工作起點高，工作崗位較為關鍵的年輕干部，成長得就快一些；工作起點低、工作崗位較一般化的年輕干部，成長得就慢一些。但這種影響不是絕對的，要辯證地待這個問題。一方面，工作起點高、工作崗位好，對年輕干部個人素質、工作能力、領導水平的提高具有一定的促進作用，但同時也容易使年輕干部產生優(yōu)越感，滋長驕傲情緒；另一方面，工作起點低、工作崗位差，對年輕干部的成長雖有不利因素，但同時卻能使年輕干部經受磨練，激發(fā)進取心，不利因素又可能變成有利因素。因此，工作起點、工作崗位究竟對年輕干部的成長成才會產生怎樣的影響，不能一概而論，關健要看年輕干部自身如何對待。

組織培養(yǎng)的影響。一個年輕干部的成長成才，除靠自身努力外，組織的培養(yǎng)非常重要。從組織的角度看，一個年輕干部的成長成才，從發(fā)現苗子，到適時放到一定的崗位平臺鍛煉，到及時的教育、鼓勵和給予嚴格的管理、監(jiān)督、嚴格要求，使其思想理論水平、政策水平、工作能力不斷提高，對年輕干部的成長成才都是至關重要的。因此，組織的教育培養(yǎng)和適時使用是年輕干部成長成才的重要外因。作為一名年輕干部，只有發(fā)揮組織提供的良好外部環(huán)境、公平競爭環(huán)境、監(jiān)督約束環(huán)境等對自己的激勵和促進作用，他的成長才會如虎添翼。

三、內外因雙重作用決定一個年輕干部成長成才的軌跡 盡管內外因在年輕干部成長過程中所起的作用不同，內因是基礎，起決定作用，外因是條件，起制約和促進作用，但對年輕干部成長成才而言，二者都是應該重視的。因此，年輕干部在成長過程中，必須擺正內外因二者之間的關系，既要防止將內因的決定作用絕對化，否認外因所起作用，又要防止片面夸大外因所起的作用，否認內因的決定作用。為此，年輕干部要想健康成長成才，必須在充分運用外部條件的基礎上，充分發(fā)揮自己的主觀能動作用，努力提高和完善自己的各項基本素質，縮小自身素質同社會現實需要之間的差距，通過實踐的過程與結果，把自身成長成才的可能性變成現實。

四、青年干部的自我實踐與鍛煉

造就一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年干部，既是落實科學發(fā)展觀的需要，又是新形勢下加強領導班子和干部隊伍建設的客觀要求。作為青年干部，如何在學習與實踐中鍛煉自己、提高自己，更好地適應社會發(fā)展和時代的要求，應在六個方面狠下功夫。

第一，要著力培養(yǎng)講政治的意識。青年干部是黨的干部隊伍中最年輕、最活躍、最有朝氣、最具創(chuàng)造精神的一支力量，確保青年干部健康成長是黨的建設新的偉大工程的重大任務。青年干部的政治水平、政治覺悟、政治立場如何，關系到黨和國家的前途命運。因此，青年干部必須強化“講政治”的意識。一要加強政治理論修養(yǎng)。要堅定理想信念和政治信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺運用馬克思主義立場觀點方法認識問題、分析問題、解決問題；堅決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和各項方針政策，在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定；增強大局意識，自覺做到在大局下考慮問題，謀劃工作，促進經濟社會發(fā)展。二要正確對待名利。青年干部要立志做大事，對待一切功名利祿，要有淡泊之心。看到別人提升有壓力是正常的，但重要的是要變壓力為動力，扎實工作，做出實績。青年干部要力戒浮躁，安于平凡。能否耐得住寂寞是對黨員干部的一個嚴峻考驗。因此，青年干部要切實加強品德修養(yǎng)，嚴格把握自己，走出浮躁，安于寂寞，靜下心來發(fā)奮學習，踏踏實實干實事。三要正確對待得失。得意淡然、失意坦然。青年干部做任何事情，要想成功，就要調整好自己的心態(tài)。既要盡最大的努力成就事業(yè)，又要順其自然，心平氣和，坦然面對一切。

第二，要著力培養(yǎng)學用一致的優(yōu)良學風。學習是一個人進步成長的階梯。青年干部只有勤奮學習，才能擁有較高的政治修養(yǎng)，深厚的理論涵養(yǎng)，過硬的業(yè)務素養(yǎng)，才能在思想上更加清醒，政治上更加堅定，業(yè)務上更加出色。青年干部要勤讀有字之書，夯實自身基礎；善讀無字之書，提升自身素質。要以學為榮，以學為樂，自覺向書本學，向群眾學，向實踐學。要把理論學習與自己的思想和工作實際結合起來，做到學以致用、用以促學、學用結合。要把大膽探索的勇氣和科學求實的精神結合起來，不斷研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。要端正學習態(tài)度、明確學習目的，確立學習目標，做到持之以恒。要由淺入深，由少到多，由易到難，循序漸進地學習，不斷豐富自己的知識，增長自己的才干。

第三，要著力培養(yǎng)恪盡職守的敬業(yè)精神。青年干部肩負著經濟社會發(fā)展的重任，在許多崗位都是中堅力量，可以說，他們的工作態(tài)度、工作能力、工作水平如何，關系到黨的事業(yè)的興衰成敗。因此，青年干部要立足本職。干一行愛一行，干一行專一行，干一行成一行。要從身邊事做起，從平凡小事做起，在平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績。青年干部要勇于面對各種困難。“艱難困苦，玉汝于成”。古往今來凡成就大事者，都善于從困難的環(huán)境中汲取營養(yǎng)，砥礪意志，自強自新。環(huán)境越是艱苦，越是困難重重，青年干部越要振奮精神，永不自滿，要始終有戰(zhàn)勝困難的勇氣，解決問題的決心，迎接挑戰(zhàn)的氣概。青年干部要樂于奉獻。必須無條件地服從組織的安排，時時講大局，處處講奉獻，決不能只想個人進退得失，或者“這山望著那山高”，心浮氣躁。要發(fā)揚吃苦耐勞的精神，盡職盡責，扎實工作，把追求融入到一件件具體的工作中去，把奉獻體現在無盡的為人民服務之中去。

第四，要著力培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新理念。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，也是推動各項工作不斷前進的動力源泉。青年干部要始終保持蓬勃的朝氣，不斷錘煉昂揚的正氣，時時處處彰顯創(chuàng)新的銳氣。要有激情、有干勁，力戒暮氣、世故、圓滑。要培養(yǎng)敏捷的思維能力，善于多角度思考問題，出思路解決問題，敢于突破，勇于創(chuàng)新。要注重研究新情況，開拓新思路，探索新方法，推動工作在繼承的基礎上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的基礎上發(fā)展，在改革發(fā)展中突破。辦事情、作決策，要善于把上級指示精神同本地實際結合起來，勇于革除因循守舊、故步自封的落后意識，敢于打破條條框框的束縛，創(chuàng)造性地開展工作。

第五，要著力培養(yǎng)求真務實的工作作風。實踐出真知，實干出成績。在實踐中培養(yǎng)鍛煉干部，是我們黨培養(yǎng)干部的一條根本途徑。要提倡廣大青年干部到改革和建設的第一線去，到基層去，到艱苦和困難多的地方去，經風雨、見世面，在實踐鍛煉中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領。青年干部要想事業(yè)有成，只幻想不行，投機取巧更不行，要切實把精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，實干、肯干、巧干，堅忍不拔，持之以恒，頑強拼搏，以過硬的本領、過硬的作風干出過硬的成績。青年干部要想成就一番事業(yè)，必須有求真務實的作風，做到“不唯書，不唯上，只唯實”。事業(yè)心比較強，是年輕干部的共性。想干好工作，想多做些事，這無可非議。但出發(fā)點和落腳點決不能脫離實際，要尊重客觀規(guī)律，時時處處體現一個“實”字。起草文件和講話，文風要樸實；做事情、搞活動，要務實；處理問題解決問題要唯實；為人處世要老實、誠實。要下決心從文山會海里解脫出來，從迎來送往中擺脫出來，講真話，干實事，求實效。青年干部要有爭創(chuàng)一流的精神。干任何一項工作，都要堅持高標準、嚴要求，不干則已，干就干好，不抓則已，抓就抓成，以時不我待、重任在肩的緊迫感和責任感，不斷推動各項工作上水平。

第六，要著力培養(yǎng)拒腐防變的自律意識。青年干部要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，筑牢拒腐防變的防線，守住廉潔自律的底線，做到一身正氣、一塵不染。一要慎用權。“權是雙刃劍，榮辱一揮間”。秉公用權、為民用權，可以造福社會，贏得人民的擁戴；以權謀私，必然身敗名裂，淪為人民的罪人。青年干部能走上領導崗位，得益于組織的培養(yǎng)和自己的努力，承載著組織的重托和人民的厚望，責任重大、使命光榮，一定要始終懷著對人民群眾的敬畏之心和感恩之情，真正把權力用在加快發(fā)展、推進事業(yè)上，用在為民謀利、造福群眾上，以又好又快發(fā)展的實際成效贏得人民群眾的信賴和支持。二要慎微。古人云：不慮于微，始貽大患；不防于小，終累大德。青年干部要正確識“微”，高度警惕“小節(jié)”問題，防止微恙成大疾，避免小問題演化成大問題。青年干部一定要在細微之處表現出應有的品德和風格，不以善小而不為，不以惡小而為之，從大處著眼，從小處著手，見微知著，防微杜漸，尤其是要在沒有人監(jiān)督的情況下，在面對各種誘惑的情況下，不逾規(guī)，不越界，踏踏實實做人，認認真真做事，堂堂正正做官。三要慎交友。領導干部交友不僅關乎個人友誼，更關乎黨和人民的事業(yè)。交友不僅反映個人的興趣愛好，也反映一個人的人生觀、價值觀。青年干部必須以高尚的道德情操來約束自己，以更高的標準要求自己。要擇善而交，多同群眾交朋友，多同基層干部交朋友，多同先進模范交朋友。要徹底凈化自己的社交圈，面對形形色色的人和紛繁復雜的事，時刻保持清醒的頭腦，對用心不良、有所企圖的人保持高度警惕，在贊揚聲中保持清醒，在奉承聲中保持自警，在誘惑面前保持堅貞，始終保持清正廉潔的良好形象。

第四篇：年輕干部成長規(guī)律 2011

把握年輕干部健康成長規(guī)律 在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中有位有為

近年來，對于年輕干部的選拔和使用，歷來都是莫衷一是，贊成的認為年輕干部精力充沛，創(chuàng)新意識強，到新崗位敢打敢拼，能有效推進工作。反對的聲音則認為年輕干部經驗不足，閱歷不豐，思考問題不夠全面。但是從干部培養(yǎng)和管理的角度來看，只有幫助年輕干部認真審視自己、了解自己，努力培養(yǎng)和提高干部的黨性意識、服務意識、勤政意識和“創(chuàng)先爭優(yōu)”意識，才是促進其健康成長的前提和基礎，才能讓他們有位有為，成長為未來事業(yè)發(fā)展的接班人。

一、年輕干部成長中存在的問題和不足

目前，年輕干部成長中的“最短板”主要在以下幾個方面： 一是理論功底不夠扎實，缺乏嚴格的黨內政治生活鍛煉，黨性觀念比較薄弱。還有一些年輕干部不注意實踐鍛煉和積累，解決實際問題的能力比較薄弱。

二是吃苦奉獻精神不足，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統發(fā)揚不夠。隨著物質生活水平日益提高，工作環(huán)境逐步改善，年輕干部自覺奉獻、勤儉辦事的意識比較淡薄。

三是急功近利，心浮氣躁，缺乏“創(chuàng)先爭優(yōu)”意識。一些年輕干部在工作上為急于出政績、得榮譽，往往對揚名顯能的事比較熱衷，對眼前的、現實的成就比較看重，缺乏腳踏實地，從基 本功練起的實干精神和克服困難的毅力。目前有相當一部分年輕干部是從學校到機關，然后逐漸走上領導崗位。在他們的成長歷程中，考重點高中、考大學、考公務員，過五關斬六將，一次次獲勝，似乎這些都是靠自我奮斗的結果，一些年輕干部不能正確把握組織上提供的實踐鍛煉的機會，只認為是提拔的前奏，宗旨意識不強，缺少踏實工作和服務群眾的觀念，沒能有效把握實踐機會，從中增長才干。

二、年輕干部成長有哪些規(guī)律

中組部部長李源潮指出，“要遵循年輕干部的成長規(guī)律，不斷提高培養(yǎng)選拔年輕干部工作水平。”多年來，我們在工作中逐漸摸索，不斷總結，歸納了一些年輕干部成長過程的規(guī)律。

1、年輕干部普遍接受過良好的教育，但還需進一步加強崗位知識積累。

從我區(qū)情況來看，35歲以下領導干部和后備干部當中，具有大學以上學歷的179名，占總數的80%，其中具有研究生學歷的17名。但他們中多數干部所學專業(yè)和實際工作差距很大，要成為業(yè)務能手，還需要在工作中不斷學習，虛心求教。因此，年輕干部在工作中是否善于學習，加強知識積累和理論儲備是促進自身成長的基礎。組織部門必須加大多層次、全方位的干部教育培訓力度，幫助年輕干部豐富知識面，開闊眼界，適應新形勢新任務的要求。

2、必須經過在基層多個崗位上鍛煉，積累實踐經驗。基層艱苦和復雜環(huán)境的考驗、關鍵崗位和多崗位鍛煉是一個優(yōu)秀年輕干部成長的必經途徑。我區(qū)被提拔到領導崗位的年輕干部中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道任過職的占65.2％，在村、社區(qū)任過職的占21.7%，在綜合部門、關鍵崗位任過職的占19.6%。82.6%的干部經過上掛、下派和重點工作的掛職鍛煉。從這些數據來看，較長時間和多種形式的任職鍛煉，可以幫助一個年輕干部積累了比較豐富的工作經驗，提高領導能力和心理素質。因此，組織部門必須積極創(chuàng)造條件，通過上下掛職，交流輪崗等方式，為年輕干部提供更多的鍛煉平臺，使他們在較短的時間內積累更多的領導經驗。

3、抓好黨性修養(yǎng)和作風建設，加強對年輕干部的培養(yǎng)和管理。年輕干部在成長過程中，必然要面對社會上的各種誘惑。所以組織部門必須，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”等實踐活動為載體，加強對年輕干部的培養(yǎng)和管理，完善有效的激勵機制，不斷激發(fā)年輕干部內在的成長動力，幫助他們樹立強烈的成才意識、服務意識、“創(chuàng)先爭優(yōu)”意識，樹立牢固的宗旨意識和正確的人生目標，養(yǎng)成良好的意志品質，保證干部按照積極進取的方向健康成長。

三、培養(yǎng)選拔年輕干部的探索與思考

近年來，***區(qū)委在干部工作中，不斷加大對年輕干部培養(yǎng)、選拔力度，采取教育培訓、掛職鍛煉、參與急、難、險、重等階段性重點工作等方法加快年輕干部成長、成熟，努力培養(yǎng)干部的服務意識和“創(chuàng)先爭優(yōu)”意識，通過政策扶持、公開選拔等途徑 任用年輕干部、儲備年輕人才，提高了干部隊伍整體素質，加快了干部隊伍年輕化、知識化、專業(yè)化進程。目前全區(qū)共有30歲以下科級干部8名，占科級干部總數的2%；31-35歲科級干部38名，占科級干部總數的9.7%；30歲以下后備干部137名，占后備干部總數的70%；31-35歲后備干部21名，占后備干部總數的10%。

(一)加大教育培訓工作力度，提高年輕干部理論和業(yè)務水平。一是加強學科建設，以政策理論知識和提高領導干部實際工作能力等相關學科為重點，選派骨干教師到省內高校參加培訓學習，為每名授課教師都確定了明確的業(yè)務主攻方向，提高黨校培訓能力。二是創(chuàng)新培訓方式，采用訂單式、選修式、論壇式等新型培訓方法，實現集中授課和自主選學相結合、教師和學員互動的培訓方式，提高了培訓的針對性和實效性，充分發(fā)揮出黨校的授課主體作用。三是整合教育資源，充分利用區(qū)域內的教育資源，與石油化工大學、***職業(yè)技術學院等高校建立培訓聯合體，先后設置了辦公自動化、文秘、金融、法律等8個專業(yè)課程，組織部則根據學員的工作需要和專業(yè)類別，選派參加脫產培訓，使培訓不斷向專業(yè)化、系統化發(fā)展。此外，組織部還完善了請銷假、考試考核、組織部派人跟班督學、考查等制度，嚴肅學習紀律，從制度上對學員實行嚴格約束。使學員在黨校快速實現從工作崗位到學習崗位、從機關干部到普通學員、從家庭生活到集體生活的三個轉變，安下心來，坐得住、學得進、有提高。三年來共舉辦各類干部培訓班33期，培訓年輕干部1300余人次。(二)強化實踐鍛煉，多崗位培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀年輕干部。通過掛職鍛煉，參與急、難、險、重等階段性重點工作等方法豐富年輕干部工作經驗，提高年輕干部處理復雜問題能力。

一是選派掛職鍛煉。選調優(yōu)秀年輕干部到組織部、信訪局、招商局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、行政村等重要部門或接觸群眾多的一線單位掛職鍛煉，為他們提供積累經驗、增長才干的機會，使他們在不同層面、不同崗位、不同行業(yè)上學習知識，盡快成熟。三年來共選派41名年輕干部到村掛職鍛煉，選派50名年輕干部到社區(qū)掛職鍛煉，28名年輕干部到信訪局掛職鍛煉，5名年輕干部到企業(yè)掛職鍛煉，讓他們在工作實踐中摸爬滾打，增長才干。

二是參與階段性重點工作。抽調年輕干部參與棚戶區(qū)改造，輕軌建設，奧運、國慶、非法集資穩(wěn)控等階段性重點工作，讓他們在實踐中提高領導能力和處理復雜問題的能力。三年來，先后選派120多名年輕干部到棚改、輕軌一線鍛煉，抽調300多名年輕干部參與奧運、國慶、非法集資穩(wěn)控等階段性重點工作。

三是增設崗位提供實踐機會。對通過培訓和鍛煉后綜合能力提高較大，但在駕馭全局、科學發(fā)展方面仍有欠缺的干部，區(qū)委結合他們自身特點和工作需要，在部分單位設立助理崗位，讓他們進一步學習實踐，提升能力。三年來，已將16名青年干部派到事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道擔任助理職務，參與基層領導班子分工，在重要崗位上重點培養(yǎng)鍛煉。

(三)通過政策扶持、公開選拔、公開招考等途徑任用年輕干 部、儲備年輕人才。

一是加大政策扶持任用年輕干部。***區(qū)委從干部隊伍建設整體考慮，合理配備年輕干部。首先在政策上給予傾斜，重點使用年輕干部。從班子結構和長遠建設考慮，重點選拔35歲以下年輕干部進班子，對具備一把手素質的年輕干部，采取小步快走，先當一般副職，干得好就放到正職崗位的辦法，為他們創(chuàng)造一個施展才華和全面鍛煉的機會。其次，統籌全區(qū)班子情況，為優(yōu)秀后備干部進班子創(chuàng)造條件。對那些不思進取、觀念陳舊、身在其位不謀其政、完不成目標任務的領導干部，堅決從崗位上調整下來，為年輕干部讓出位置；對任職時間超過兩屆或6年以上的干部進行交流，為年輕干部串出位置；對職數已滿，但缺少年輕干部的班子，采取“先進后出”的辦法，為年輕干部擠出位置；實行干部提前離崗制度為后備干部倒出位置。三年來，共有53名年輕干部走上領導崗位。

二是引入競爭機制選拔年輕干部。改革和完善競爭上崗、公開選拔等制度和措施，引入競爭機制，通過選優(yōu)汰劣，使干部隊伍結構得到進一步優(yōu)化。近幾年，區(qū)委面向社會公開選拔區(qū)招商局副局長、政法委副書記等副科級干部，100余名黨政機關、事業(yè)單位和檢法兩院的工作人員通過競聘走上適合自己的工作崗位。

三是優(yōu)化結構，大力引進高學歷、高層次人才。根據目前***地區(qū)整體發(fā)展水平和人才短缺的現狀，要走人才強區(qū)之路，就要創(chuàng)新工作思路和工作方法，加大對高學歷、高層次人才的引進力 度，快速優(yōu)化黨政人才、管理人才和專業(yè)技術人才隊伍結構。2006年，為改善人才短缺的現狀，著眼未來5到10年經濟和城鄉(xiāng)建設發(fā)展的需求，我區(qū)啟動了“百名大學生”工程。目前，已連續(xù)5年面向全國公開選拔了97名具有全日制學士學位以上學歷的大學生(其中有6名碩士研究生)。“百名大學生”工程作為我區(qū)謀劃長遠發(fā)展的一項“蓄水工程”，已凸顯成效。不僅極大地優(yōu)化了干部隊伍的年齡和知識結構，更為我區(qū)注入了生機和活力。目前，他們廣泛分布在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和外經、發(fā)改、經服等重要部門，絕大多數都參與了棚改拆遷、信訪維穩(wěn)、招商引資、學習實踐科學發(fā)展觀教育和“創(chuàng)先爭優(yōu)”等全區(qū)中心工作和重點工作，積累了一定的實踐經驗。已成長為基層和工作一線的業(yè)務骨干，并納入到全區(qū)年輕后備干部隊伍進行重點培養(yǎng)。

培養(yǎng)選拔年輕干部工作意義重大，任重而道遠。在今后的工作中，我們還將繼續(xù)努力，加強培養(yǎng)和教育，創(chuàng)新體制和機制，激勵更多的優(yōu)秀年輕人才脫穎而出，為地區(qū)實現可持續(xù)發(fā)展提供堅強的人才保證。

第五篇：年輕干部成長規(guī)律

勤于學習，勇于實踐，做德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬?/p>

今天向陽部長為我們青年干部做了關于年輕干部成長規(guī)律的報告，我深有感觸。青年干部作為事關黨和國家的前途命運和社會主義現代化建設的有生力量，如何成長為德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛绾乌A得社會的尊重和認可，向陽部長做了詳細的講解和深刻的剖析，并從內因是基本因素，外因是必要條件，進行辯證的闡述。我們青年干部在現代成長過程中，面臨黨性不強，觀察分析解決實際問題的能力弱，受市場經濟影響大，缺乏進取精神，急功近利等問題，向陽部長從六個方面就如何推進年輕干部的健康成長進行系統的論述，為我們青年干部指明了方向。會后，我們青年干部結合自身工作的實際，開展了激烈的討論。我認為：除了組織的培養(yǎng)外，必須勤于學習，勇于實踐，嚴于律己，不斷提高發(fā)現問題、分析問題、解決了問題的綜合能力。

一、勤于學習，錘煉素養(yǎng)強本領。

學習是成長規(guī)律的客觀要求，是提高綜合素質的根本途徑，也是生存和發(fā)展的需要。要把學習作為一種習慣來培養(yǎng)，作為一種境界來追求。從自身的工作特點出發(fā)，區(qū)分主次，突出重點，做到黨的基本理論篤學，本職業(yè)務深學，修身知識勤學，急需知識先學。注重學習的針對性和實效性。不僅僅向書本學，還善于向人學，向社會學。不斷加強黨性修養(yǎng)和自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，逐步提高自身的政治理論水平和工作能力。身體力行，率先垂范，爭做事業(yè)的搏擊者、奮進者、開拓者。

二、勇于實踐，磨礪意志展胸懷。

實踐出真知，只有到實踐中去經風雨、見世面，才能明事理、長才干。工作中，要敢擔責任，勇挑挑重擔，從大處著眼、小處入手，盡力從全方位、多角度地分析和研究問題。顧全大局，用心做事，注重給領導請示匯報，注意和同事合作交流。力求靈活應對復雜局面，統籌安排工作事務。虛心聽取意見，善于自我批評，在實踐中學習領悟，磨礪意志，鍛煉成長。在形勢多變的情況下，能客觀思考，冷靜分析，審時度勢，著力增強政治鑒別力和政治敏銳性。嚴守規(guī)章制度，謙虛謹慎，百折不撓，尊重領導同志，正確處理上下關系，左右關系，胸懷寬廣，意志堅定。

三、嚴于律己，改進作風端品行。

為人要忠誠，做事要嚴謹。無論是工作，還是生活，都堅持高標準、嚴要求。用“八榮八恥”進行自我鞭策、自我約束。應甘于奉獻，把增強服務意識作為一切工作的基礎；把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地苦拼實干；始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，創(chuàng)造性的開展工作，努力把自己培養(yǎng)成為政治強、作風硬、工作實的青年干部，力求用高尚的人格和務實的作風贏得別人的尊重和認可。

人生路漫漫，機遇與挑戰(zhàn)并存，利益與風險同在，肯定成績的同時，要正視存在的不足。要善于總結，敢于創(chuàng)新，自覺養(yǎng)成“學習——實踐——再學習——再實踐”的勤奮好學和勇于實踐的良好風氣，以高度的事業(yè)心和責任感，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作。矢志追求高尚，放膽磨礪人生，努力爭做優(yōu)秀的青年干部。