第一篇：張惠言《先府君行實》閱讀練習及答案【附譯文】

閱讀下面的文言文，完成4～7題。

先府君①行實

[明]張惠言

先府君，諱蟾賓，字步青，號云墀，姓張氏。其先自宋初由滁遷常，常州之張多由滁，譜牒廢，世不可紀。其后曰端，當明弘治中，居南門德安里，是為大南門張氏。張氏非大南門不共譜。端孫欽，欽生洲。洲生宏道，萬歷中舉于鄉，官開封府通判，生典。典生以鼎。以鼎生銘傴。銘傴生采。采生金第，娶于白，生府君。自典至金第，皆補郡縣學生，有文章名，世以教授為事。而銘傴當明之亡，獨不為制舉業云。

府君生九歲而孤，有兄曰思楷，弟曰瑞斗。家貧，日不得再食，奉白孺人教，兄弟相厲以儒學。補府學生，試高等廩膳②，常教授鄉里間。其后游沅州，一歲得疾歸，遂卒，年三十有八。府君既不得志于世，無所表見，又不獲永其年，充所學以致不朽，所論著皆未就。其卒時，惠言方四歲，翊遺腹四月而生，凡其言行可紀者弗得聞，聞之于人所傳，又弗敢審。而府君之執友湯先生賓輅，鄭先生夢楊，篤行君子也，知府君深，守道德，不毀譽，故著其言，以為府君行實焉。

湯先生曰：君好學深思，不事穿鑿，善為詩及制舉文，操紙筆立就。性沉摯，寡欲少言，尤不喜說人過。與人交，不設城府，久而能敬。鄭先生曰：薛心筠、董仲容、湯賓輅，君兄弟總角③交也。賓輅抗希古人，好考核故事，不輕出門戶。君兄弟與仲容則常集于薛氏，予亦時時在坐，雍容出論議，率常連日夜。君色溫而恭，言簡而中。余心敬賓輅而酷愛君，謂兩人于人道近也。篤于孝友，平生未嘗與人迕，人亦未嘗迕君。或問之曰：‘天壤間何處可使性氣？’其為人如此。鄭先生又言：府君有異表，中夜目光閃閃，或一二尺許。嘗自言：‘秋夜偶玩月，見河漢間云鱗鱗，士女數十人，云裳霞佩，執諸樂器，飄飄過太虛，膚發纖悉可辨云’。

湯先生名修業，鄭先生名環，皆常州武進人。

（選自《張惠言文選》，有刪改）

【注】①府君：作者的亡父。②廩膳：廩膳生員，科舉制度中生員名目之一。③總角：少年時代。

4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）

A．日不得再食再：再次

B．又弗敢審審：細察

C．率常連日夜率：經常 D．或一二尺許或：或許

5．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）

A．萬歷中舉于鄉寡人之于國也

B．府君生九歲而孤吾嘗終日而思矣

C．兄弟相厲以儒學飾以篆文山龜鳥獸之形

D．其為人如此其后秦伐趙，拔石城

6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．作者的父親在世時不得志，無處施展才華，英年早逝；他為人純厚樸實，他所交往的朋友，也都是樸實的君子。

B．張氏家族世代讀書、教書，是個書香門第；作者的祖父去世的早，家里貧窮，而父親不善言談，但深得友人敬重。

C．本文詳盡記錄亡父友人關于父親立身行事的回憶，借他人之口，來表達作者自己對父親的哀思與摯愛。

D．本文寫亡父行狀，全篇落在一個實字上，對家世族譜的羅列，是實錄；對亡父生平事跡的記述，也是實錄。

7．把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）自典至金第，皆補郡縣學生，有文章名，世以教授為事。

（2）府君既不得志于世，無所表見，又不獲永其年，充所學以致不朽，所論著皆未就。

（3）故著其言，以為府君行實焉。

答案：

4．D（或：有時）

5．C（C均為介詞，用。A介詞，在/介詞，對于。B連詞，表順承/連詞，表修飾。D代詞，他的/代詞，表指示，那。）

6．B（表述不夠準確，不善言談這一說法不恰切，原文是說他少言，少言并不等于不善言談。）7．（1）從張典直到張金第，都曾補授郡縣生員，（因為）有文章出名，（所以）世代以教授生徒為生。（得分點：至、皆、名、事）

（2）先父在世上已經不得志，無處施展才華，又沒有活得長壽，來充實他的學問以至不朽，他的著述都未能完成。（得分點：表見、永其年、就）

（3）因此（我）記下他們說的話，把它作為先父的生平事跡。（得分點：故、著、以為）

參考譯文：

先父，名蟾賓，字步青，號云墀，姓張。他的先祖從宋代起由滁州遷到常州來，常州的張氏大多由滁州遷來，家譜已經毀壞，世代不能記述。祖先的后人名叫端，出生在明弘治年間，居住在南門德安里，這是大南門張氏。張氏不是出于南門的不共譜。張端的孫子是張欽，張欽生張淵，張淵生張宏道，萬歷年間在鄉試中考取了舉人，官至開封府通判，張宏道生張典，張典生張以鼎。張以鼎生張銘傴。張銘傴生張采。張采生張金第，張金第娶了白氏，生先父。從張典直到張金第，都曾補授郡縣生員，（因為）有文章出名，（所以）世代以教授生徒為生。而張銘傴生在明亡之際，惟獨他不參加科舉考試。

先父生下來九歲時就成了孤兒，有兄長叫張思楷，弟弟叫張瑞斗。家里貧窮，每天不能吃兩頓飯，遵奉母親白氏的教誨，兄弟用儒家道德修養之說來相互勉勵。后來補授先父為生員，（他）參加高等廩膳生員科考試（之后），常在鄉里靠教授學術謀生。那以后他到沅州游學，一年后得病回來，就離世了，享年三十八歲。先父在世上已經不得志，無處施展才華，又沒有活得長壽，來充實他的學問以至不朽，他的著述都未能完成。他死的時候，我才四歲，遺腹子張翊在他去世四個月后出生，他所說所做的值得記載的，也無從得知了。從別人傳聞那里得知的（有關他的事跡），又不敢細察。而與先父志同道合的好友湯賓輅先生、鄭夢楊先生，都是品行樸實的君子，（他們）對先父了解較深，而且（為人）堅守道德，不輕易（對人）褒貶，因此（我）記下他們說的話，把它作為先父的生平事跡。

湯先生說：你父親熱愛學習深入思考，不做穿鑿附會的事，善于寫詩歌和科舉應試文章，拿起紙來立刻就寫成了。性格沉穩真摯，欲望、言談少，尤其不喜歡說人家的過錯。（他）和人交往，心中沒有城府，時間久了，贏得別人的敬重。鄭先生說：薛心藥、董仲容、湯賓輅，是你父親年幼時就結下的好朋友。賓輅志向高遠，喜好考證查核舊事，不輕易出門。你父親兄弟倆與仲容就常常聚集在薛家，我也時時在座，從容地發表議論，往往連日連夜。你父親態度溫和而恭敬，言談簡潔而中肯。我內心敬重賓輅但卻特別愛戴你父親，認為他們兩個人在合于圣賢之道方面是接近的。你父親在父母孝順、友愛兄弟方面是切實淳厚的，平生不曾和他人有過什么抵觸，別人也不曾與你父親有過什么抵觸。有人問他說：‘天地之間哪里可以發脾氣？’他的為人就是這樣的。鄭先生又說：你父親有不凡的儀表，半夜里雙眼目光閃閃，有時有一兩尺多長。曾經自言自語：‘秋天夜里偶然賞月，看見河漢之間云彩嶙嶙，有仕女幾千人，穿著云裳戴著霞佩，手拿各種樂器，飄飄然經過天空，膚色纖毫都可辨認。’ 湯先生名修業，鄭先生名環，都是常州武進人。

第二篇：梁書·張惠紹傳的閱讀練習和答案附譯文

試題內容：

梁書

張惠紹，字德繼，義陽人也。少有武干。齊明帝時為直閣，后出補竟陵橫桑戍。永元初，母喪歸葬于鄉里。聞義師起，馳歸高祖，板為中兵參軍，加寧朔將軍、軍。師次漢口，高祖使惠紹與軍朱思遠游遏江中，斷郢、魯二城糧運。郢城水軍沈難當帥輕舸數十挑戰，惠紹擊破，斬難當，盡獲其軍器。義師次新林、朱雀，惠紹累有戰功。建康城平，遷輔國將軍、前軍，直閣、左細仗。高祖踐阼，封石陽縣侯，邑五百戶。遷驍騎將軍，直閣、細仗如故。時東昏余黨數百人竊入南北掖門燒神虎門害衛尉張弘策惠紹馳率所領赴戰斬首數十級賊乃散走。以功增邑二百戶。遷太子右衛率。

天監四年，大舉北伐，惠紹與冠軍長史胡辛生、寧朔將軍張豹子攻宿預，執城馬成龍，送于京師。使部將藍懷恭于水南立城為掎角。俄而魏援大至，敗陷懷恭，惠紹不能守，是夜奔還淮陰，魏復得宿預。六年，魏軍攻鐘離，詔左衛將軍曹景宗督眾軍為援，進據邵陽。惠紹與馮道根、裴邃等攻斷魏連橋，短兵接戰，魏軍大潰。以功增邑三百戶，還為左驍騎將軍。尋出為持節、都督北兗州諸軍事、冠軍將軍、北兗州刺史。魏宿預、淮陽二城內附，惠紹撫納有功，進號智武將軍，益封二百戶。入為衛尉卿，遷左衛將軍。出為持節、都督司州諸軍事、信威將軍、司州刺史、領安陸太守。在州和理，吏民親愛之。

征還為左衛將軍，加通直散騎常侍，甲仗百人，直衛殿內。十八年，卒，時年六十三。詔曰：“張惠紹志略開濟，干用貞果。誠勤義始，績聞累任。爰居禁旅，盡心朝夕。奄至殞喪，惻愴于懷。宜追寵命，以彰勛烈。可贈護軍將軍，給鼓吹一部，布百匹，蠟二百斤。謚曰忠。”子澄嗣。

（節選自《梁書》列傳第十二）

4.對下列句子加點的詞語的解釋，不正確的一項是（）

A．師次漢口次：駐扎

B．尋出為持節尋：不久

C．奄至殞喪奄：氣息微弱

D．子澄嗣嗣：繼嗣

5.對文中話波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A.時東昏余黨數百人/竊入南北掖門/燒神虎門/害衛尉張弘策惠紹/馳率所領赴戰/斬首數十級賊/乃散走。

B．時東昏余黨數百人/竊入南北掖門/燒神虎門/害衛尉張弘策/惠紹馳率所領赴戰/斬首數十級/賊乃散走。

C．時東昏余黨數百人竊/入南北掖門/燒神虎門/害衛尉張弘策/惠紹馳率所領赴戰斬首/數十級賊/乃散走。

D．時東昏余黨數百人竊/入南北掖門/燒神虎門/害衛尉張弘策惠紹/馳率所領赴戰/斬首數十級/賊乃散走。

6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）

A．張惠紹有突出軍事才能。在與郢城水軍作戰時，斬掉統帥沈難當，并繳獲其軍所有軍器，在新林、朱雀時也多次立下戰功。

B．張惠紹深受皇帝寵愛。高祖即位，封他為侯，給他數百戶食邑，又多次升遷他的官職。他去世后，還賞他物資，追贈為將軍。

C．張惠紹深受百姓愛戴。他任都督司州諸軍事、司州刺史、兼任安陸太守等職時，在任上治理有方，當地官吏和百姓都喜愛他。

D．張惠紹為人真誠勤懇。他辦事固守正道并能圓滿完成，政績聞名卻受職位連累，值居宮中當禁軍時，盡心盡力，朝夕守衛。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）魏宿預、淮陽二城內附，惠紹撫納有功，進號智武將軍，益封二百戶。

（2）俄而魏援大至，敗陷懷恭，惠紹不能守，是夜奔還淮陰，魏復得宿預。

試題答案：

4.C（奄：突然）

5.B。（原文標點為：時東昏余黨數百人，竊入南北掖門，燒神虎門，害衛尉張弘策。惠紹馳率所領赴戰，斬首數十級，賊乃散走。以功增邑二百戶。遷太子右衛率。）

6.（“政績聞名卻受職業連累”此句有誤。它對應是“績聞累任”句，應該翻譯為：在歷任官職上都成績突出，“累任”的歷任官職，而不是受職位連累）

7.（1）不久魏國增援的部隊大批到來，打敗了藍懷恭，攻陷了懷恭所建之城。張惠紹受不住宿預城，當夜逃回淮陰，魏軍重新得到了宿預。（俄而、大至、是夜、復各1分，句意1分）

（2）魏國的宿預、淮陽二城歸附梁朝，張惠紹撫慰招納有功，進封號為智武將君，增加封地二百戶。（內附、撫納、號、益各1分，句意1分）

試題翻譯：

張惠紹字德繼，義陽人。年幼時有軍事方面的才干。齊明帝時任直，后來出補竟陵、橫桑兩邊的戍主。永元初(499)，因母親去世辦喪事回到鄉里。聽到義師舉事的消息，張惠紹乘馬車疾行歸附高祖，高祖詔令張惠紹為中兵參軍，加封寧朔將軍、軍主。部隊屯駐在漢口，高祖派張惠紹同軍主朱思遠在長江里截擊船只，中斷郢、魯二個城市的糧道。郢城水軍統率沈難當率數十艘輕船挑戰，被張惠紹打敗，斬掉沈難當，盡得沈難當的軍器。義師屯駐在新林、朱雀時，張惠紹多次立下戰功。建康城平定之后，張惠紹遷任輔國將軍、前軍、直、左細仗主。高祖即位后，封張惠紹為石陽縣侯，食邑五百戶。遷任驍騎將軍，直、細仗主如同從前。當時東昏侯的余黨幾百人，偷偷進入南北掖門，燒掉神虎門，殺害衛尉張弘策。張惠紹率其部騎馬疾行赴戰，斬數十人首級，其余的分散逃走。張惠紹因功增加食邑二百戶，升遷太子右衛率。

天監四年(505)，梁軍大舉北伐，張惠紹與冠軍長史胡辛生、寧朔將軍張豹子攻打宿預，捉拿城主馬成龍，送往京師。張惠紹派部將藍懷恭在水南修筑城墻以成犄角之勢。不久魏國增援的部隊全部來到，打敗藍懷恭，張惠紹也不能自守，當夜奔回淮陰，魏國重得宿預。天監六年(507)，魏軍攻打鐘離，高祖詔令左衛將軍曹景宗督促眾軍以作后援，進據邵陽，張惠紹與馮道根、裴邃等人攻斷魏國連接起來的橋梁，與魏軍短兵相接，魏軍大敗。張惠紹因功增加食邑三百戶，回京任左驍騎將軍。不久出任持節、都督北兗州諸軍事、冠軍將軍、北兗州刺史。魏國的宿預、淮陰二城歸順梁朝，張惠紹安撫接納有功，晉號智武將軍，增加封地二百戶。后來回京擔任衛尉卿，升遷左衛將軍。隨后又出任持節、都督司州諸軍事、信威將軍、司州刺史、兼任安陸太守。張惠紹任刺史時溫和地治理郡事，官吏和百姓都喜愛他。

張惠紹被征召回京任左衛將軍，加封通直散騎常侍，甲仗百人，擔任宮廷警戒。天監十八年(519)，去世，終年六十三歲。高祖下詔說；“張惠紹志向謀略開國濟世，才干作用堅定實現。從義師舉事始忠心勤王，每一任官以政績聞名。直到居住宮中，早晚盡心盡力。突然去世，悲痛在心。應當追贈王命，以表彰他的功績。可贈他護軍將軍，給鼓吹一部，布百匹，蠟炬二百斤。謚號忠。”張惠紹的兒子張澄繼承。

第三篇：《壯士縛虎》閱讀練習及答案附譯文

三、（共9分，每小題3分）閱讀下面的文言語段，完成8-10題。

壯士縛虎

（清）沈起鳳《諧鐸》

沂州山峻險，故多猛虎，邑宰①時令獵戶捕之，往往反為所噬。有焦奇者陜人投親不值流寓于沂。素神勇，曾挾千佛寺前石鼎，飛騰大雄殿左脊，故人呼為焦石鼎云。知沂嶺多虎，日徒步入山，遇虎輒手格斃之，負以歸，如是為常。

一日入山，遇兩虎帥一小虎至。焦性起，連斃兩虎，左右肩負之，而以小虎生擒而反。眾皆辟易，焦笑語自若。富家某，欽其勇，設筵款之。焦于座上，自述其平昔縛虎狀，聽者俱色變。而焦益張大其詞，口講指畫，意氣自豪。倏有一貓，登筵攫食，腥汁淋漓滿座上，焦以為主人之貓也，聽其大嚼而去。主人曰：“鄰家孽畜，可厭乃爾！”亡何，貓又來。焦急起奮拳擊之，座上肴核盡傾碎，而貓已躍伏窗隅。焦怒，又逐擊之，窗欞盡裂。貓一躍登屋角，目耽耽視焦。焦愈怒，張臂作擒縛狀，而貓嗥然一聲，曳尾徐步，過鄰墻而去，焦計無所施，面墻呆望而已。主人撫掌笑，焦大慚而退。

夫能縛虎而不能縛貓，豈真大敵勇小敵怯哉，亦分量不相當耳。函牛之鼎，不可以烹小鮮，千斤之弩，不可以中鼷鼠。懷材者宜知，用材者益宜知矣。

注釋：①邑宰：某一邑的長官

8、對下列加點詞的理解，錯誤的一項是

A.日徒步入山 日：每天 B.而以小虎生擒而反 反：“反”通“返”，返回

C.眾皆辟易 辟：開辟 D.用材者益宜知矣 益：更加

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9、為文中畫波浪線的語句斷句，正確的一項是

A.有焦奇者/陜人投親/不值/流寓于沂。B.有焦奇者/陜人/投親不值/流寓于沂。

C.有焦奇者陜/人投親/不值流/寓于沂。D.有焦奇者陜人/投親不值流/寓于沂。

10、下列對文章意思的理解正確的一項是

A.焦奇異常勇猛，曾經舉起一座石鼎，飛躍到大雄寶殿的左邊的屋脊上。

B.焦奇為人低調，當富人宴請他時，他格外謙虛。

C.焦奇無法捉到貓是因為他太小瞧貓，捕捉時很急躁。

D.焦奇的故事對懷有絕技的人和任用人材的人都有啟迪。

11、將文中劃線句子翻譯成現代漢語。（4分）

夫能縛虎而不能縛貓，豈真大敵勇小敵怯哉，亦分量不相當耳。

答案：

8、C“辟”通“避”，躲避

9、B10、D11、能捉住老虎卻不能捉住貓，難道真是遇到大敵勇敢遇到小敵怯懦嗎，也是分量不相當罷了。

譯文：

沂州山勢險峻，所以多有猛虎，縣令經常命令獵戶捉捕它。往往反而被虎所吃。有一個名叫焦奇的，陜西人，投靠親戚沒有遇到，流浪暫時居住在沂州。焦奇一向神勇無比，他夾著千佛寺前面的石鼎，飛騰跳到大雄殿左脊，所以稱他為焦石鼎。焦奇知道沂州山嶺多有虎，每天步行進入大山，遇到老虎總是徒手搏斗殺死它，背著老虎回家，像這樣是經常事。

一天焦奇進山，遇到兩只老虎帶著一只小虎。焦奇性起，連著殺死兩只虎，左右肩各背負一只大虎，并且把小虎活捉然后返回。眾人都躲的遠遠的，而焦奇卻談笑自若。有一個富人，欽佩他的勇敢，設j款待他。焦奇在座位上，自己講述他平時捉虎的情形，聽的人都變了臉色。而焦奇更加夸大其詞，嘴里大講特講手上指指畫畫，洋洋得意。突然一只貓，登上筵席抓食物，腥汁淋漓滿座上，焦奇以為是主人的貓，聽任它大嚼而去。主人說：“鄰家孽畜，竟然如此討厭！”不一會兒，貓又來了。焦奇急忙起身出拳打它，座上的菜肴全都倒碎了，而貓已跳趴在窗戶角落。焦奇大怒，又追打它，窗欞全裂了，貓一躍登上屋角，目視眈眈看著焦。焦更加生氣，伸開胳膊拿出擒拿的動作，而貓嗥的一聲，搖著尾巴邁著慢步，跳過鄰居家墻而離去，焦奇無計可施，面對著墻呆呆望著罷了。主人拍手大笑，焦非常慚愧地走了。

能捉住老虎卻不能捉住貓，難道真是遇到大敵勇敢遇到小敵怯懦嗎，也是分量不相當罷了。裝牛之鼎，不能用來烹小魚，千斤之弩，不能用來射鼷鼠。懷材的人應該知道，用材的人更加應該知道了。

第四篇：《宋史符彥卿》閱讀練習及答案附譯文

閱讀下面的文言文，完成10～13題。

符彥卿字冠侯，陳州宛丘人。父存審，后唐宣武軍節度、蕃漢馬步軍都總管兼中書令。彥卿年十三，能騎射。事莊宗于太原，以謹愿稱，出入臥內，及長，以為親從指揮使。入汴，遷散員指揮使。郭從謙之亂，莊宗左右皆引去，惟彥卿力戰，射殺十數人，俄矢集乘輿，遂慟哭而去。

晉天福初，授同州節度。兄彥饒亦鎮滑臺。俄而彥饒叛，彥卿上表待罪，乞歸田里，晉祖釋不問。改左羽林統軍，俄兼領右羽林，改鎮部延。

少帝幼與彥卿狎，即位，召還，出鎮河陽三城。遼人南侵，詔彥卿率所部拒戰澶淵。契丹騎兵數萬圍高行周于鐵丘，諸將莫敢當其鋒，彥卿獨引數百騎擊之，遼人遁去，行周得免。

開運二年，與杜重威、李守貞經略北鄙。契丹主率眾十余萬圍晉師于陽城，軍中乏水，鑿井輒壞，爭絞泥吮之，人馬多渴死。時晉師居下風，將戰，弓弩莫施。彥卿謂張彥澤、皇甫遇曰：“與其束手就擒，曷若死戰，然未必死。”彥澤等然之。遂潛兵尾其后順風擊之契丹大敗其主乘橐駝以遁獲其器甲旗仗數萬以歸少帝嘉之改武寧軍節度同平章事。

為左右所間，會再出師河朔，彥卿不預，易其行伍，配以贏師數千，戍荊州口。及杜重威以大軍降于滹水，急詔彥卿與高行周領禁兵屯澶淵。會彥澤引遼兵入汴，彥卿與行周遂歸遼。遼主以陽城之敗詰彥卿，彥卿對曰：“臣事晉王，不敢愛死．今日之事，死生唯命。”遼主笑而釋之。

會徐、宋寇盜蜂起，遼主即遣彥卿歸鎮。行次甬橋，賊魁李仁恕擁眾數萬攻徐州。彥卿領數十騎遽至城下，仁恕遣其徒執彥卿馬，請隨入城。俄頃，彥卿子昭序自城中遣軍校陳守習縋而出，大呼賊中曰：“相公當為國討賊，何故自入虎口，乃助賊攻城？我雖父子，今為仇敵，當死戰，城不可入。”賊惶愧羅拜彥卿前，乞免罪，彥卿為設誓，乃解去。

太祖即位，加守太師。建隆四年春，來朝，賜襲衣、玉帶。宴射于金鳳園，太祖七發皆中的，彥卿貢名馬稱賀。

開寶二年六月，移鳳翔節度，被病肩輿赴鎮。八年六月，卒，年七十八。喪事官給。

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A．遂潛兵尾其／后順風擊之／契丹大敗／其主乘橐駝以遁／獲其器甲旗仗數萬／以歸少帝／嘉之／改武寧軍節度／同平章事

B．遂潛兵尾其／后順風擊之契丹／大敗／其主乘橐駝以遁／獲其器甲／旗仗數萬以歸少帝／嘉之／改武寧軍節度／同平章事

C．遂潛兵尾其后／J』頃風擊之契丹／大敗其主／乘橐駝以遁／獲其器甲旗仗數萬以歸／少帝嘉之／改武寧軍節度／同平章事

D．遂潛兵尾其后川』頁風擊之／契丹大敗／其主乘橐駝以遁／獲其器甲旗仗數萬以歸／少帝嘉之／改武寧軍節度／同平章事

11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

A．“羽林”，又稱羽林衛，是中國古代最為著名并且歷史悠久的皇帝禁軍。不同的歷史時期，其隸屬系統、機構統領、職能權力和地位都不一樣。

B．“遷散員指揮使”、“加守太師”中的“遷”和“加”都是指古代官員職位的變動，不同的是在文中前者表示降低官職，后者表示提升官職。

C．“玉帶”，通常是指用玉裝飾的皮革制的腰帶。在古代，玉帶既是身份等級的昭示物，又是帝王重要獎賞物，同時也是邊國異族世家的進奉物。

D．“肩輿”，用人力抬扛的代步工具，即轎子，東晉反南朝時即盛行。清代有所謂“八抬大轎”，用八個人抬，這是官員中高等級別官員乘坐的。

12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．符彥卿十三歲便善騎射，侍奉莊宗謹慎誠實，受到莊宗器重，常出入內室，成年之后被任命為親從指揮使。

B．兄長叛變，符彥卿上表請求治罪，晉祖沒有怪罪于他，還將符彥卿改任左羽林統軍，不久兼任右羽林統軍。

C．符彥卿被離間，第二次出師河朔，主動改編軍隊，帶領數千疲弱之卒，戍守荊州口，隨后又被急召，屯守澶淵。

D．李仁恕圍攻徐州時派兵牽住符彥卿的馬，想隨之進城，彥卿之子符昭序大義凜然，誓死護城，賊人惶恐求饒。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）契丹騎兵數萬圍高行周于鐵丘，諸將莫敢當其鋒，彥卿獨引數百騎擊之，遼人遁去，行周得免。

（2）彥卿對日：“臣事晉王，不敢愛死，今日之事，死生唯命。”

答案：

10．（3分）D

11．（3分）B

12．（3分）C

13．（10分）（1）數萬契丹騎兵在鐵丘包圍了高行周，眾將無人能抵擋住敵人的銳氣，彥卿獨自率領幾百騎兵迎擊敵軍，遼人逃離，高行周才得以免難。（“當”、“引”、“免”各1分，句意2分，共5分）

（2）彥卿回答說：“我侍奉晉王，不敢吝惜生命，如今的情形，是生是死由你決定。”（第一個“事”、“愛”、“唯命”各1分，句意2分，共5分）

參考譯文

符彥卿字冠侯，是陳州宛丘人。父親叫存審，是后唐宣武軍節度使、蕃漢馬步軍都總管兼中書令。符彥卿十三歲時，就能騎馬射箭。在太原事奉莊宗，以誠實著稱，出入內宮，等到成年，任用為親從指揮使。進入汴，升任散員指揮使。郭從謙之亂，莊宗周圍的人都逃散，只有彥卿奮力作戰，射死了十來個人，很快亂箭集射莊宗所乘的車子，才痛哭著離開。

晉天福初年，授同州節度使。兄長彥饒也授予節鎮滑_。不久彥饒反叛，彥卿上表待罪，請求返回鄉里，后晉高祖石敬瑭沒有追問。改任左羽林統軍，不久兼領右羽林，改節鎮{延。

少帝石重貴年幼時與彥卿非常親昵，即位后，召回朝廷，離開京都節鎮河陽三城。遼人南侵，詔令彥卿率所轄人馬在澶淵抵抗。契丹騎兵數萬在鐵丘圍困高行周，諸將沒有人敢抵擋他們的氣，彥卿獨自帶領數百騎兵去襲擊他們，遼兵逃走，行周得免于難。又協助李守貞討伐平定青州楊光遠，改節鎮許州，封祁國公。

開運二年，與杜重威、李守貞謀劃攻打契丹。契丹主率十余萬人馬在陽城包圍晉軍，軍中缺水，一鑿井就會坍塌，爭著絞泥水來吸吮，人馬渴死很多。當時晉軍處于逆風，即將作戰，弓箭無法施展。彥卿對張彥澤、圣甫遇h：“與其束手就擒，不如死戰，倒也未必會死。”彥澤等也認是這樣。于是暗中派兵跟在他們后面，順風攻打敵人，契丹大敗，契丹主帥坐駱駝逃走，繳獲他們的兵器鎧甲、旗幟儀仗數萬返回。少帝嘉獎他，改任武寧軍節度使、同平章事。

被周圍的人所離間，第二次出師河朔，彥卿沒有參加，更換他的隊伍，把數千老弱士兵配備給他，守衛荊州口。杜重威率大軍在滹水投降，急忙詔令彥卿與高行周率領禁軍駐兵澶淵。彥澤引導遼兵進入汴，彥卿與行周歸附遼國。遼主用陽城的失敗責問彥卿，彥卿回答h：“臣晉王做事，不能貪生怕死，今天的事，死生由你。”遼主笑著釋放了他。

徐州、宋州強盜蜂起，遼主派遣彥卿返回節鎮。途中暫駐甬橋，賊首李仁恕以數萬人馬攻打徐州。彥卿帶領幾十人騎馬突然到達城下，仁恕派遣他的人拉住彥卿的馬，請求跟隨他入城。很快，彥卿之子昭序從城中派軍校陳守習放繩子出城，向賊軍中大聲呼喊h：“相公應當國家討伐賊寇，什麼自入虎口，幫助賊兵攻城？我們雖然是父子，現在成了仇敵，應當拼死作戰，城不能進。”賊軍驚恐慚愧圍成一片，在彥卿面前下拜，請求免罪，彥卿與他們立下誓言，解圍離去。

宋太祖即位，加守太師。建隆四年春，前來朝見，賞賜全套衣服、玉帶。在金鳳園宴會習射，太祖七發全部射中，彥卿進獻名馬祝賀。

開寶二年六月，調任鳳翔節度使，因患病乘坐便轎前往。免去他的節度使之職。八年六月，去世，享年七十八歲。喪事由官府供給費用。

第五篇：《宋史曾幾傳》閱讀練習及答案附譯文

閱讀下面的文言文，完成10-13題。

曾幾，字吉甫，其先贛州人，徒河南府。幼有識度事親孝母死蔬食十五年入太學有聲試吏部考官異其文置優等賜上舍出身擢國子正兼欽慈皇后宅教授。遷辟雍博士，除板書郎。

高宗即位，改提舉湖北，又改浙西。會兄開為禮部侍郎，與秦檜力爭和議，檜怒，開去，幾亦罷。逾月，除廣西轉運副使，徒荊南路。

檜死，起為浙西提刑、知臺州，治尚清凈，民安之。黃巖令受賄為兩吏所持，令械吏置獄，一夕皆死，幾詰其罪。或曰：“令，丞相沈該客也。”治之益急。

幾承平已為館職，去三十八年而復至，須鬢皓白，衣冠偉然。每會同舍，多談前輩言行、臺閣典章，薦紳推重焉。詔修《神宗寶訓》，書成，奏薦，帝稱善。權禮部侍郎。兄、開皆嘗貳春官，幾復為之，人以為榮。

吳、越大水、地震，幾舉唐貞元故事反覆論奏，帝韙其言。他日謂幾曰：“前所進陸贄事甚切，已遣漕臣振濟矣。”上閔勞以事，提舉玉隆觀，紹興二十七年也。

金犯塞，中外大震，帝召楊存中偕宰執對便殿，諭以將散百官，浮海避之。左仆射陳康伯持不可。存中言：“敵空國遠來，已闖淮甸，此正賢智馳騖不足之時。臣愿率先將士，北首死敵。”帝喜，遂定議親征，下詔進討。有欲遣使詣敵求緩師者，幾疏言：“增幣請和，無小益，有大害，為朝廷計，正當嘗膽枕戈，專務節儉，經武外一切置之。且前日詔諸將傳檄數金君臣，如叱奴隸，何辭可與之和耶？”帝壯之。

孝宗受禪，幾又上疏數千言。將召，屢請老，乃遷通奉大夫，致仕。乾道二年卒，年八十二，謚文清。（選自《宋史列傳第百四十一》，有刪改）

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A．幼有識度／事親孝母／死／蔬食十五年／入太學有聲／試吏部考官／異其文／置優等／賜上舍出身／

B．幼有識度／事親孝／母死／蔬食十五年／入太學有聲／試吏部／考官異其文／置優等／賜上舍出身／

C．幼有識度／事親孝／母死／蔬食十五年／入太學有聲／試吏部考官／異其文／置優等／賜上舍出身／

D．幼有識度／事親孝母／死／蔬食十五年／入太學有聲／試吏部／考官異其文／置優等／賜上舍出身／

11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

A．博士指古代學官名，始于戰國時期，秦漢相承。后成為學術上專通一經或精通一藝、從事教授生徒的官職。

B．漕指通過水道運糧，又可指水運他物。水路不通之處輔以陸運，多用車載，故又合稱“轉漕”或“漕輦”。

C．仆射指職官名。秦始設置，以善射者掌事，故稱仆射。漢獻帝設置左右仆射，唐宋以左右仆射為宰相之職。

D．檄指檄文，是中國古代官方文書的一種形式，常用于書寫比較重要的內容，文中指以檄文安撫、曉諭對方。

12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．曾幾治政有道，執法不畏權貴。他擔任地方官時，奉行清凈之道，人民安心；黃巖令犯法，曾幾得知他是丞相的門客后，仍然嚴懲了他。

B．曾幾言談得體，為人備受推重。每次和同僚聚會，曾幾常常談論前輩的言行舉止和臺閣典章制度，因此士大夫們非常推崇尊重他的為人。

C．曾幾專注政事，為國屢次進言。吳、越之地發生重大水滅、地震，曾幾列舉唐朝貞元年間的舊事，并反復論述上奏，皇帝肯定他的說法。

D．曾幾力主抗金，堅決反對議和。金人侵犯邊塞，有人主張請求金人延緩出兵，曾幾認為，增加歲幣請求講和之事無利有害，并決意反對。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）黃巖令受賄為兩吏所持，令械吏置獄，一夕皆死，幾詰其罪。

（2）為朝廷計，正當嘗膽枕戈，專務節儉，經武外一切置之。

答案：

10．B（譯文：“年幼時就有見識，服侍雙親很孝順，母親死了，粗茶淡飯十五年。進入太學，有名聲。參加吏部考試，考官驚異他的文章，放在優等，賜上舍出身”）

11．D（文中“檄”為聲討之意）

12．A．（“嚴懲”有誤，只是“追究得更加急迫”）

13．（1）黃巖縣令接受賄賂被兩名官吏要挾，縣令用鐐銬拘禁兩名官吏關押在獄中，一個晚上都死了，曾幾追問他的罪責。（“持”、“械”、“詰”各1分，句意2分）

（2）替朝廷打算，正應當臥薪嘗膽枕戈待旦，專一從事省儉，除經營武事以外一切擱置。（“計”、“務”、“置”各1分，句意2分）

參考譯文

曾幾字吉甫，他的祖先是贛州人，遷居河南府。年幼時就有見識，服侍雙親很孝順，母親死了，粗茶淡飯十五年。進入太學，有名聲。參加吏部考試，考官驚異他的文章，放在優等，賜上舍出身，提拔為國子正兼欽慈皇后宅教授。遷太學博士，授任校書郎。

高宗即位，改任提舉湖北，又改任浙西。恰巧兄長曾開為禮部侍郎，和秦檜極力爭論和議，秦檜發怒，曾開離職，曾幾也罷官。過一個月，授任廣西轉運副使，調轉官職為荊南路。

秦檜死了，起用為浙西提點刑獄、臺州知州，政治奉行清凈之道，人民安心。黃巖縣令接受賄賂被兩名官吏要挾，縣令用鐐銬拘禁兩名官吏關押在獄中，一個晚上都死了，曾幾追問他的罪責。有人說：“縣令是丞相沈該的門客。”曾幾追究得更加急迫。

曾幾在天下太平時已擔任館職，離職三十八年又再度任職，胡須鬢發都白了，衣冠壯美。每到和同事聚會，常談論前輩的言語舉止、臺閣典章制度，士大夫因此推崇尊重他。詔令寫作《神宗寶訓》，書完成后，奏報上去，皇帝稱贊。代理禮部侍郎。兄長曾、曾開都曾經擔任禮部副長官，曾幾又任這個職位，人們認為是種榮耀。

吳、越地方發大水、地震，曾幾舉出唐朝貞元年間舊事反復論述上奏，皇帝肯定他的說法。過了幾天對曾幾說：“以前所說的陸贄的事很中肯，已派遣漕臣賑濟百姓了。”皇上憐憫他事多辛勞，提舉玉隆觀，這是紹興二十七年的事。

金人侵犯邊塞，朝廷內外大為震驚，皇帝召楊存中和宰相執政在偏殿問話，告知他們將要遣散百官，乘船到海中避難。左仆射陳康伯堅決不同意。楊存中進言：“敵人率全國兵力遠道而來，已闖入淮甸，現在正是賢能才智的人奔走都來不及的時刻。臣愿意帶頭率領將士，面向北方誓死抗敵。”皇帝歡喜，于是議定親自出征，下詔令進攻討伐。有想要派遣使臣到敵方請求延緩出兵的，曾幾上奏疏進言：“增加歲幣請求講和，沒有小利，卻有大害，替朝廷打算，正應當臥薪嘗膽枕戈待旦，專一從事省儉，除經營武事以外一切擱置。況且前些日子已詔令諸將傳遞檄文責備金國君臣，像喝斥奴隸，還有什么話可以跟他們講和呢？”皇帝認為他的話很雄壯。

孝宗接受禪讓，曾幾又上疏幾千字。皇帝將要召見他，他屢次請求告老，于是遷任通奉大夫，退休。乾道二年去世，享年八十二歲，謚號文清。