第一篇：關(guān)于大學(xué)學(xué)生思想狀況調(diào)研報告

關(guān)于大學(xué)學(xué)生思想狀況調(diào)研報告

【前言】在21世紀(jì)這個經(jīng)濟高速發(fā)展的年代里，中國GDP的快速發(fā)展可以讓外國人嘆為觀止；中國科學(xué)技術(shù)的進步可以讓國人倍感自豪?一切的一切都預(yù)示著中國的茁壯。但是有沒有人想過，祖國未來的創(chuàng)造者——大學(xué)生，他們的生活近狀又是如何哪？大學(xué)生作為我們振興中華的寶貴人力資源，是中華民族的希望、祖國的未來，對于他們的教育尤為重要。在以和平與發(fā)展為主題的時代背景下，在科教興國和人才強國的政策扶持下，大學(xué)生們肩負(fù)著時代發(fā)展的歷史重任，時代召喚著他們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時更要擺正思想，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，培養(yǎng)自己成為“四有” 即有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。就大學(xué)生個人而言，理想是人生的奮斗目標(biāo)、前進動力和精神支柱。在人生的大海里航行，如果失去了方向，就像一葉沒有舵手的小舟，將迷失方向，不知何去何從，更有甚者可能會觸碰巖壁，沉沒在茫茫的大海中，所以關(guān)注大學(xué)生的思想動態(tài)尤為重要。

大學(xué)生是一個社會上最積極的人群，他們充滿朝氣，擁有創(chuàng)造性思維、開放的頭腦、最新的知識，是祖國未來建設(shè)的主要力量。當(dāng)代大學(xué)生的道德觀念很大程度上會影響一個社會、一個國家甚至一個民族未來的發(fā)展道路，因此大學(xué)生的道德觀問題是一個不容忽視而且需要人人進行關(guān)注的重大問題。

【概況】根據(jù)大學(xué)大學(xué)生研究會的方案要求，從10月份開始，我們各學(xué)院采取發(fā)放調(diào)查問卷等形式，積極組織開展大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研工作，并繪制了統(tǒng)計表進行統(tǒng)計。“少年強則國強”，當(dāng)代青少年尤其是當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況直接關(guān)系到我國今后一段時期社會意識形態(tài)的形成，關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成，關(guān)系到有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗……為了能夠走進當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心世界，清晰的了解當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況，如實的反映當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心世界，我們小組利用課余時間間，深入我校大學(xué)生當(dāng)中，通過調(diào)查問卷的形式，對當(dāng)代大學(xué)生的生活習(xí)性、價值觀和道德素養(yǎng)狀況進行了廣泛的調(diào)查。據(jù)各方了解到當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)不僅影響到自身的發(fā)展，而且也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到跨世紀(jì)人才的培養(yǎng)，一項關(guān)于當(dāng)代人主要素質(zhì)的調(diào)查表明，當(dāng)代人的素質(zhì)不能適應(yīng)社會進步和發(fā)展的需要，最欠缺的是心理素質(zhì)。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生，加強對大學(xué)生的心理健康教育，就成為各高校迫切的需要和共同關(guān)注的問題。心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感，對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應(yīng)，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調(diào)，能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔@種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。

【調(diào)研目的與對象】本次調(diào)研活動的目的是通過對我校青年學(xué)生的調(diào)研訪談，了解現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的思想動態(tài)，即價值觀、人生理想等等。在這個活動展開的同時我們拉近了與各學(xué)院同學(xué)之間的距離，理解了同學(xué)們來大學(xué)的酸甜苦辣，增進了彼此的感情。更是從這個小點讓我們觀望到了如今青年大學(xué)生的思想動態(tài)，看出了當(dāng)代青年高昂的斗志、遠大的理想以及愛國的決心。

在這次調(diào)查范圍中我們調(diào)查對象盡可能做到了科學(xué)全面，我們選取的被調(diào)查者中有大一對大學(xué)充滿理想和報復(fù)的新生，有對自己目標(biāo)越來越明確的大二學(xué)生，有蠢蠢欲動待業(yè)的大三學(xué)生，以及四處奔波勞累的為夢想奮斗的大四學(xué)生。由于這樣我們認(rèn)為次調(diào)研報告的數(shù)據(jù)更真實可靠，收集來自不同人群、不同階段的各種反饋。這樣的科學(xué)與理性的報告正是我們想要的。

【調(diào)研主要結(jié)果與初步建議】先總體來評價此次調(diào)研活動：此次調(diào)研活動主題鮮明，合作默契并且效果明顯，在大量的數(shù)據(jù)面前可以認(rèn)識到我們以及周圍的同學(xué)存在的問題，更好的幫自己或別人改正，使自己有更明確的標(biāo)準(zhǔn)。

一、思想方面

在這個問題上大量同學(xué)在思想引領(lǐng)、高校學(xué)生會的組織宣傳、正能量的傳播等等方面踴躍的發(fā)表自己的意見。有90.17%的高投票率認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)的重要性，只有9.83%極小部分同學(xué)認(rèn)為其不重要。還有其中不難發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想引領(lǐng)56.8%是通過微信公共平臺，53.2%通過飛信群，50.88%則是通過微博，總的來看都來自網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)在我們生活的作用不容小視啊。在高校宣傳組織的方式上有67.45%的同學(xué)了解過這個事情，20.88%聽說過這個事，只有11.67%一點都不了解這些事。在思想引領(lǐng)存在的威脅中有57.6%的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)今時代的選擇過多，導(dǎo)致思想遭遇無法統(tǒng)一的威脅······一連竄觸目驚心的數(shù)據(jù)顯示當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)在生活中傳遞信息的重要，尤其是對大二大三的同學(xué)而言，沒有網(wǎng)絡(luò)也許一切事物都不可以相互聯(lián)系，思想也不可引領(lǐng)潮流。所以作為高校學(xué)生會完善網(wǎng)絡(luò)傳播力度的重要性日益突出，希望有經(jīng)驗的同學(xué)可以貢獻出自己的力量，使信息量有的同時可以傳播到更遠的地方。

總結(jié)：思想引領(lǐng)方面絕大部分大學(xué)生的思想是健康的，積極向上的，但也有學(xué)生不重視甚至是忽略思想在21世紀(jì)的重要性，希望好的思想可以傳播上去，而差的思想會追隨優(yōu)秀的腳步。

二、心理方面

在這個問題上首先相信大多數(shù)大學(xué)生的心理是健康的。在問卷調(diào)查的高校學(xué)生會中有85.89%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)生會應(yīng)該起到心靈雞湯的作用，幫助各種同學(xué)進行傷痛的治療，只有2.8%的同學(xué)認(rèn)為這是多余的，學(xué)生會有了此部門也不會光顧。現(xiàn)如今各種新鮮網(wǎng)站屢見不鮮，大學(xué)生上網(wǎng)的人群中有78.99%關(guān)注熱點時事，23.67%喜歡小八卦，13.56%進行購物聊天，以及4.78%玩休閑游戲類等等。思想引領(lǐng)包含的正能量選項更是達到了同學(xué)們94.67%的贊同率，希望網(wǎng)絡(luò)的引領(lǐng)可以為自己和社會多創(chuàng)造點力量。從這些數(shù)據(jù)我們也可以看到網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的強烈傷害還存在，雖有所減少但未“指標(biāo)又治本”。從分布的階層看來大一的心里明顯比大二弱，而大三與大四相差不多。但好現(xiàn)象是較大二大三大四都愛了解實事熱點。但大二與大四在此方面就相對較差，而在休閑購物那方面興趣較大。從中大學(xué)生心理問題不是太嚴(yán)重，基本都有一顆善良熱忱的心。

總結(jié)：心理健康比任何一樣財富都要來的至關(guān)重要，關(guān)注大學(xué)生心理健康問題刻不容緩。

三、實踐方面

從此問題可以看出在實踐方面大一和大二的同學(xué)經(jīng)驗較為缺乏，而大三大四著較為放得開自己，可以在舞臺上展現(xiàn)自己，不受到那么多的約束。從同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境上來看大一有個34.55%和31.49%的同學(xué)討厭內(nèi)容平淡的網(wǎng)站喜歡種類自由多樣的網(wǎng)絡(luò)。以及有47.88%的同學(xué)敢在別人面前介紹自己的種種優(yōu)點，但這個數(shù)據(jù)中大四的同學(xué)占據(jù)較多，而不敢介紹的數(shù)大一大二的同學(xué)，也許剛從高中過來，還未完全適應(yīng)這種說什么做什么不受約束的事。擔(dān)任思想教育工作為他人組榜樣的工作相對而言就大一學(xué)生較為退縮，其他三個年級表現(xiàn)都不錯。

總結(jié)：希望大一在經(jīng)歷了一年多的歷練后可以從中慢慢成長過來，使自己的實踐經(jīng)驗更為豐富。

【建議的匯總闡述與理論分析】根據(jù)對以上調(diào)研結(jié)果的分析，此次調(diào)查，以及對調(diào)查結(jié)果的總結(jié)和分析使我們更深刻的認(rèn)識到了，當(dāng)代大學(xué)生所存在的問題和不足，以及思想道德教育的重要性，它不僅關(guān)系到我們個人的素質(zhì)問題和今后的發(fā)展，還關(guān)系到國家、社會的建設(shè)。簡而言之：社會環(huán)境對大學(xué)生的價值取向產(chǎn)生了或多或少的影響，高校對大學(xué)生的信仰及道德的引導(dǎo)有所缺失，大學(xué)生自身素質(zhì)有待提高。我們了解到什么什么狀況，因此，我們做出了以下的政策建議：

1、以正面教育為導(dǎo)向

要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合“八榮八恥”的重要內(nèi)容，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，培養(yǎng)良好的道德思想，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。

2、樹立正確的觀念

培養(yǎng)崇高的愛國主義意識和社會主義民主法制意識，遵守法紀(jì)和社會公德，通過自主的體驗來感知道德知識，通過真實的感受形成正確的道德判斷，通過深刻的理解掌握道德規(guī)范，并在實踐中培養(yǎng)道德能力，逐步形成良好的行為習(xí)慣。

3、遵循思想道德原則

學(xué)校開展對大學(xué)生的思想道德教育，是教育德育工作的組成部分。為使大學(xué)生的知識教育和思德教育有機結(jié)合起來，開展德育工作時應(yīng)遵循以下原則：基礎(chǔ)性原則。主體性原則。實踐性原則。針對性原則。社會性原則。

【后語】由于這是我們第一次第一次組隊做調(diào)查問卷，難免會有錯誤 的情況，我們將虛心接受調(diào)查對象的建議，在以后的問卷中做的更好

時間：2014年11月5日星期三

第二篇：學(xué)生思想狀況調(diào)研報告

學(xué)生思想狀況調(diào)研報告

歷時8周的2012年暑假已經(jīng)結(jié)束，目前我系學(xué)生除請假外均已安全返校。為了更好的了解我系學(xué)生的思想動態(tài)，幫助我系更加了解青年一代的思想，更好的加強我系學(xué)生的思想道德以及心理健康建設(shè)，有的放矢地抓好新學(xué)期的學(xué)生教育與管理工作，我系開展工程技術(shù)系2011屆學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研活動。

一、學(xué)習(xí)觀

歷經(jīng)十年寒窗苦讀，進入大學(xué)以后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境由以前的緊張束縛變?yōu)閷捤勺杂桑@種變化導(dǎo)致了很多同學(xué)們學(xué)習(xí)觀念和方式多元化。對考試要正確對待，也可以看重分?jǐn)?shù)，但不把分?jǐn)?shù)當(dāng)成檢驗自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們通過許多課外活動來鍛煉自己的能力，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多的知識，但相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，既方便了同學(xué)張揚個性，也使部分同學(xué)喪失了學(xué)習(xí)的動力和主動性，因此出現(xiàn)了一些松懈的表現(xiàn)，比如沉迷于網(wǎng)游。通過大一上半年的學(xué)習(xí)與生活，大一新生們也都意識到了剛?cè)雽W(xué)時對大學(xué)的錯誤認(rèn)識，摒棄了考試“60分萬歲”的思想觀念，真正意識到學(xué)習(xí)的重要性，不是為了及格和結(jié)業(yè)證而學(xué)習(xí)，而是為了以后步入社會有一技之長而學(xué)習(xí)，在課堂上，春困秋乏的現(xiàn)象有所減輕，學(xué)習(xí)積極性有所提高。由于大一上學(xué)期開的課程與專業(yè)的知識聯(lián)系不是特別深，只是為專業(yè)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，大一新生們?nèi)匀粚I(yè)感到迷茫。但是，經(jīng)過一個學(xué)期的摸索，他們或許并不能詳細(xì)規(guī)劃出自己的大學(xué)生涯，但迷茫感正在慢慢消除。對于在學(xué)院學(xué)生組織任職的同學(xué)，由于剛開始時對大學(xué)生活充滿了好奇感，他們在最開始時同時在多個學(xué)生組織任職。現(xiàn)在，經(jīng)過一個學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的磨練，由于有一部分同學(xué)無法處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，他們可能逐步放棄在一些學(xué)生組織的任職，將更多的精力放在學(xué)習(xí)和專業(yè)上。但是，大一新生們對待學(xué)生活動的熱情不減，將一如既往的支持學(xué)院學(xué)生工作。同學(xué)們都希望在大學(xué)能更加充實的度過，不虛度青春，努力學(xué)好科學(xué)知識，磨練自我能力，提升個人素質(zhì)，將來報效祖國，為人民創(chuàng)造更多的財富。

二、生活觀

通過我們的調(diào)查得出，大學(xué)生現(xiàn)在的生活很平穩(wěn)、快了，但時顯迷茫。在大學(xué)，同學(xué)們的業(yè)余生活很豐富，最大的樂趣是參加各種集體活動，比如社團、學(xué)生會，以此結(jié)交新朋友，在此過程中，及體會了社交的樂趣，也懂得了適當(dāng)?shù)哪媚蠓执纾瑢W(xué)會了圓滑的處理事情，解決爭端，同學(xué)們可能來自全國各地，每個人都帶有“地方特色”，身處其間，就像一個小社會，只有相互適應(yīng)，相互磨合才是正確的相處之道，會受益匪淺；然而在大學(xué)里讓同學(xué)們最頭疼的是未來的就業(yè)情況，盡管學(xué)校組織進行了相關(guān)講解，但部分同學(xué)依舊無法確定自己的專業(yè)導(dǎo)向，盡管如此，他們依舊和舍友、同學(xué)們互幫互助、共同進步，為了自己的未來努力拼搏。

三、戀愛觀

同學(xué)們認(rèn)為在大學(xué)里的戀愛，應(yīng)順其自然。看中的不是錢與權(quán)，而是對方的人品和能力，當(dāng)他們失戀時他們很痛苦，通過轉(zhuǎn)移自己的注意力來忘記痛苦，使

自己回到現(xiàn)實生活中來，他們認(rèn)為大學(xué)的戀愛是青春的萌動，是緩解壓力，找的屬于自己的快樂。

四、就業(yè)觀

由于學(xué)校在大一就安排了關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)課程及講座，告誡大學(xué)生就業(yè)應(yīng)樹立崇高的職業(yè)理想，更重視人生價值實現(xiàn)。職業(yè)活動是人謀生的方式和手段，是人奉獻社會、完善自身的必要條件。大學(xué)生就業(yè)觀不應(yīng)單純地把就業(yè)看成是謀生的手段，更要把就業(yè)視為一生所追求的為社會服務(wù)的事業(yè)，重視人生價值的實現(xiàn)。大部分同學(xué)們都有自己的就業(yè)方向和就業(yè)理想，面對創(chuàng)業(yè)同學(xué)們想抓住每一次機會，尋找最有力的資源，來更好地服務(wù)與自己。今天的大學(xué)是誠實守信的大學(xué)生，他們厭惡不遵守約定的人和事。同學(xué)們一致認(rèn)為人才市場的競爭是能力的競爭、是人品的競爭。良好的就業(yè)觀可促使我們更好的就業(yè)和為未來的生活做好準(zhǔn)備和鋪墊。

五、思想政治觀

調(diào)查表明，學(xué)生基本政治態(tài)度和政治觀點正確，高度關(guān)注與國家和民族利益相關(guān)的大事，就去年的南海問題，今年的釣魚島問題而言，同學(xué)們普遍認(rèn)為從這頻頻發(fā)生的中國海權(quán)問題，可以看出我國軟實力比較某些發(fā)達國家，仍有很大距離，唯有提升國防實力，才能擁有保衛(wèi)國土，捍衛(wèi)資源的權(quán)利，實力才是硬道理。中國的海權(quán)問題，不僅檢驗我國是否真正強大的指標(biāo)，也是考驗我們的信心和國之骨氣的指標(biāo)，更是展現(xiàn)我們解決這些包含經(jīng)濟軍事外交多種復(fù)雜因素智慧最好場合。解決這些問題，年輕氣盛的我們要提放有人故意利用這些問題轉(zhuǎn)移國內(nèi)矛盾，不應(yīng)該配合其表演，但絕不允許逾越紅線。我們發(fā)展，別人也在發(fā)展，無論何時解決，我們都要面對同樣的麻煩和挑戰(zhàn)。如果我們面對挑釁不能夠有相應(yīng)的反應(yīng)，不但會措施解決問題的良機，也會被歷史定位真正的軟弱。我們要保持清醒的認(rèn)識，態(tài)度更趨明確，熱切關(guān)注國際動態(tài)，明辨大是大非，堅信“中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”，相信并擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強對自身體魄的鍛煉，自我綜合素質(zhì)的提高，最重要的是，一定學(xué)好自己的課業(yè)，在祖國需要時可以發(fā)光發(fā)亮，為中國綜合實力提升盡一份力量。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們絕大多數(shù)同學(xué)擁有強烈的愛國主義情感與民族自信心，關(guān)心國內(nèi)外大事，尤為關(guān)注與國家民族榮譽、利益和國計民生相關(guān)的重大事件，也高度關(guān)注國家安全穩(wěn)定，認(rèn)識判斷比較理性，表現(xiàn)出較強的分析能力。

六、對學(xué)校、學(xué)院團委或是輔導(dǎo)員有什么要求或建議嗎？或者你希望得到哪些幫助？

對學(xué)校的建議：同學(xué)們都希望學(xué)校可以給學(xué)生指明就業(yè)發(fā)展方向并有意識地培養(yǎng)我們的技能。其他暫時沒有。

對學(xué)生思想政治狀況的基本分析總結(jié)如下：

1、當(dāng)前大學(xué)生政治思想還是比較健康，能夠用正確的政治態(tài)度、政治觀點觀察、分析、思考政治問題，政治評價比較積極，有較強的政治鑒別力。關(guān)注重

大國內(nèi)外政治經(jīng)濟熱點問題，表現(xiàn)出較高的政治熱情和思考政治問題的成熟和理智。這說明大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)收到顯著成效，學(xué)生高度認(rèn)同黨和國家的方針政策，并能站在國家大局的制高點上認(rèn)識重大政治外交事件。

2、當(dāng)代大學(xué)生的價值取向體現(xiàn)了自立自強、講究誠信和追求效率的時代特征，從人生觀、價值觀來看，大學(xué)生的自我主體意識較強，注重自我價值的實現(xiàn)，主要表現(xiàn)在對自我價值、自身利益的追求上。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度積極，成才期望高。絕大多數(shù)學(xué)生都渴望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)來豐富和完善自己，占領(lǐng)就業(yè)上的制高點，贏得發(fā)展上的主動權(quán)，以適應(yīng)社會的競爭。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)動力強勁，學(xué)習(xí)空氣濃厚，學(xué)風(fēng)端正，由于我校地理位置較偏，就業(yè)、經(jīng)濟、學(xué)業(yè)問題成為困擾學(xué)生的“主要問題”，也是他們最為關(guān)心的問題。

第三篇：新學(xué)期學(xué)生思想狀況調(diào)研報告

機械工程學(xué)院新學(xué)期學(xué)生思想狀況調(diào)研報告

新學(xué)期伊始，同學(xué)們剛剛結(jié)束了暑假生活并已經(jīng)陸續(xù)返校。在新的學(xué)期里，為了體現(xiàn)輔導(dǎo)員工作的針對性和實效性，有必要掌握同學(xué)們普遍關(guān)注的熱點問題，及時、準(zhǔn)確、全面地了解學(xué)生返校后的思想動態(tài)。為此作為七八班輔導(dǎo)員，我借今晚大家到校之際深入兩個班的學(xué)生宿舍，通過面的對面的交流和討論，全面了解他們在暑假期間的思想動態(tài)。下面我對學(xué)生思想動態(tài)總結(jié)如下：

一．暑假學(xué)習(xí)生活安排

1.總體感受

同學(xué)們回校后對自己的寒假都有了一個評價。通過談話了解到,大部分同學(xué)都表示暑假過得比較空虛和無聊，只有部分學(xué)生感覺比較充實。仔細(xì)分析他們所敘述的話語得知，大多數(shù)同學(xué)之所以感覺無所事事，主要是因為在寒假時沒有充分恰當(dāng)?shù)陌才藕屠煤贂r間。他們把大量的時間花在與同學(xué)聚會，拜訪親友，看電視小說，上網(wǎng)玩游戲等娛樂上，而忽略了學(xué)習(xí)看書的時間，沒有充分利用假期充實自己，所以導(dǎo)致寒假生活不夠豐富。

2．假期的去向和參與的活動

通過溝通交流基本了解到了同學(xué)們假期的動態(tài)和去向：大部分同學(xué)在寒假主要把時間花在逛街、聚會或者無所事事，有些同學(xué)會把大多數(shù)時間花在做兼職或是參加學(xué)院組織的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐方面，只有少數(shù)同學(xué)能靜下心來把時間投入到學(xué)習(xí)中去。這明顯表現(xiàn)出了學(xué)生們?nèi)狈r間管理能力和學(xué)習(xí)生活的目的性。

3.假期關(guān)注的熱點問題

學(xué)生在關(guān)注國家大事方面都建立起了自己的關(guān)注熱點，并且有自己的獨特見解和看法。據(jù)了解，最為90后的同學(xué)們最關(guān)注的是民生類及娛樂類的新聞，其次是政治類、財經(jīng)類、體育類新聞。可以看出，現(xiàn)在的大學(xué)生不再是“一心只讀圣賢書”的書生，而是關(guān)注時代發(fā)展“兩耳也聞窗外事”的人了，思想覺悟比較高。其中，溫州動車追尾事件、康菲渤海漏油事故，深圳世界大學(xué)生運動會、世界股市下跌等國內(nèi)和國際際新聞都引起了較多人的關(guān)注。另外，關(guān)注娛樂類的新聞的人也比較多，說明娛樂圈的消息對當(dāng)代大學(xué)生有較強的吸引力，這會對大學(xué)生的生活各方面產(chǎn)生一定的影響。

二．返校學(xué)習(xí)生活安排

1.學(xué)習(xí)狀態(tài)

通過了解得知，近乎過半的同學(xué)認(rèn)為自己的寒假已經(jīng)結(jié)束，開始由假期狀態(tài)轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)生活，而還有一批學(xué)生認(rèn)為自己還未完全轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)生活狀

態(tài)。針對這種情況，我覺得在開學(xué)后有必要組織班級動員大會，促進學(xué)生收心，對學(xué)生進行教育以及激勵使學(xué)生脫離厭學(xué)情緒。

2.面臨的壓力來源

在處理自己的生活方面，每個同學(xué)都或多或少的面臨著一些壓力。根據(jù)溝通了解到，大約三成的同學(xué)感覺生活壓力的來源是學(xué)習(xí)，接近接近四成的同學(xué)感覺經(jīng)濟和就業(yè)方面有壓力，另外就是有些同學(xué)在人際關(guān)系和情感方面還存在一定的壓力的。分析可知，學(xué)生主要的壓力來自于學(xué)習(xí)。突出原因為學(xué)生參加的活動較多和課程較為緊迫。另外，由于物價的上漲，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，學(xué)生會普遍感覺在經(jīng)濟和就業(yè)方面的壓力增加。而在人際關(guān)系和情感方面，反映了學(xué)生對人際關(guān)系的重視和對情感需求，還可看出學(xué)生在人際交流方面技巧可能還需改進。針對這種情況，我覺得學(xué)校可以舉辦更多有關(guān)心理疏導(dǎo)和心理咨詢的講座，給同學(xué)們和心理老師更多接觸的機會，及時地幫助同學(xué)們排解生活學(xué)習(xí)中遇到的種種壓力，另外學(xué)校還可以為學(xué)生提供更多的兼職機會，讓更多的同學(xué)走出課堂，在鍛煉自己的同時也緩解了自己的經(jīng)濟壓力。

3.經(jīng)濟困難學(xué)生的問題

學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一直以來都致力于資助家庭困難學(xué)生，我們此次通過對學(xué)生有無申請助學(xué)貸款了解到，家庭困難并有意申請貸款的學(xué)生都通過生源地助學(xué)貸款平臺完成了貸款事宜，這從經(jīng)濟上減輕了貧困生的心理負(fù)擔(dān)。

三．結(jié)語

通過整理與學(xué)生面對面的交流情況，總體看來，我所帶兩個班的學(xué)生返校精神狀態(tài)良好，同學(xué)們普遍關(guān)注時政新聞，因個人興趣不同關(guān)注熱點新聞內(nèi)容有所差異，且同學(xué)們關(guān)注面較廣。同時，同學(xué)們都非常關(guān)注自己的成才與成長問題，均能結(jié)合自己的情況，用自己的視角為自己的未來做好規(guī)劃和展望。進入新學(xué)期以后，大部分學(xué)生能調(diào)整好狀態(tài)，并積極投身到新一輪的學(xué)習(xí)中去。希望新學(xué)期，學(xué)校、學(xué)院的工作能更加順利的展開，與學(xué)生更好的溝通，為更多的同學(xué)提供關(guān)心和幫助。作為兩個班的輔導(dǎo)員，我將以一個有心人的姿態(tài)，把更加飽滿的工作熱情來投入到工作中去，期待在新的一個學(xué)期里能與親愛的同學(xué)們共同成長與進步！

輔導(dǎo)員

2011.9.1

第四篇：思想狀況調(diào)研報告

銀行青年團員思想狀況調(diào)研報告

為了深入了解本行團員青年思想狀況，東城支行團委組織了有針對性地召開了青年員工座談會，并走訪了網(wǎng)點，聽取了部份基層團支部書記和部分團員的意見，對團員青年思想狀況進行調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

一、從調(diào)研的情況來看，團員青年思想狀況主要存在“三種希望”、“二種傾向”

希望有良好的職業(yè)發(fā)展機會，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，團員青年的自我意識不斷強化，更加注重物質(zhì)條件和個人價值發(fā)揮的環(huán)境，要求薪酬能合理分配，多勞多配，實現(xiàn)公平競爭，擇優(yōu)上崗，相當(dāng)部份的青年對未來的工作有明確的目標(biāo)，不少團員青年能堅持學(xué)習(xí)，儲備知識，增強技能，適應(yīng)社會的需要。

希望能有一個良好的企業(yè)文化氛圍，主要有三個方面，一是期望上級行能搭建平臺，促進員工的交流，二是期望上級行能多開展培訓(xùn)，特別是針對臨柜柜員的，提升團員青年的業(yè)務(wù)素質(zhì)，三是期望多搞一些文體活動，豐富團員青年的業(yè)余生活。

團員青年主流思想是積極、健康、向上的，但部分團員青年表現(xiàn)出來的情況不容忽視

部分團員青年存在著換工作的傾向。他們思想比較明確，期望與現(xiàn)實存在較大差距的同時，就考慮到跳槽，特別是一些新入行的研究生、大學(xué)生和短期合同工，尚未建立對我行的忠誠度，來農(nóng)行工作只

是作為一個跳板，或者說是過渡一下，人員的高流動率嚴(yán)重影響到日常業(yè)務(wù)經(jīng)營，也對團工作的開展帶來不利。

存在著混資歷的傾向。個別團員青年安于現(xiàn)狀，不思進取，混混沌沌過日子，對團工作的認(rèn)識就是搞文體活動，對服務(wù)中心、服務(wù)業(yè)務(wù)漠不關(guān)心。

二、對做好團員青年工作的幾點建議

1、加強思想工作建設(shè)，徹底改變觀念束縛。

團員青年是我行的生力軍和未來，他們的好與壞，關(guān)系著農(nóng)行未來命運的興衰，他們接受新事物的速度快，反應(yīng)機敏。加強團青隊伍建設(shè)，首要就是要從思想建設(shè)入手，構(gòu)筑青年員工健康的精神支柱，提高他們的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、政治素質(zhì)，堅定他們的信念。包括理想教育、信念教育、國情和行情教育、職業(yè)道德教育。

2、搭建平臺，增進上下交流溝通。

全行工作重心是業(yè)務(wù)經(jīng)營，而團工作的重心應(yīng)該是搭建平臺，創(chuàng)建機會，讓青年團員有個展示自已的平臺。東城支行團委組織了青年員工座談會、青年論壇及各類文體活動，應(yīng)該說收到了較好的效果，一些青年思想得到了交流，才能得到了展示，促進了上下交流，為全行人才隊伍的培養(yǎng)挖掘。團工作這方面應(yīng)該大有可為，搭建各類平臺，促進上下的交流溝通。

第五篇：學(xué)生思想狀況調(diào)研提綱

學(xué)生思想狀況調(diào)研提綱

一、學(xué)生對政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展等方面的關(guān)注問題

1.學(xué)生對黨的路線、方針、政策的評價

大家完全認(rèn)可黨的方針路線，并均表示堅決執(zhí)行，大家積極努力向先進靠攏

2.學(xué)生對國內(nèi)外重大事件的看法

大家對國家在世界上一些敏感問題的觀點表示支持，并對在一些方面的強硬表態(tài)表示很受鼓舞

3.學(xué)生比較關(guān)注的其他熱點、焦點問題

敘利亞問題，中國對歐債問題的態(tài)度

二、學(xué)生對學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等方面關(guān)注的問題

1.學(xué)生對學(xué)校教育模式、教學(xué)方式等的評價

教室的麥克大多不太好用，建議多加維護，教師太大有時在后面看不見，放假時間短

2.學(xué)生對學(xué)習(xí)環(huán)境的評價

自習(xí)室每到考試前很張，想要獨立的自習(xí)室

3.學(xué)生對住宿、就餐等生活環(huán)境的評價

陰面寢室太冷，陽面卻由大量空寢，食堂變相漲價

4.學(xué)生對學(xué)校其他工作的意見與建議

在每個寢室樓入口處加裝監(jiān)控，提升安全系數(shù)，學(xué)校應(yīng)該稍微封閉一點，外來人太多不太安全

三、學(xué)生對自身成才方面關(guān)注的最突出的問題 1.學(xué)生最滿意的問題

交通便利 2.學(xué)生最不滿意的問題

陰面寢室冷，校園閑雜人多，月基本電量太少，食堂變相漲價

3.學(xué)生最期望的問題

食堂能恢復(fù)到半年前的水平，4.學(xué)生最關(guān)心的問題

獎學(xué)金的問題

5.其他問題