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電波期末復習(共五則范文)

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第一篇:電波期末復習

一、簡答題

微波技術中心天饋處:射頻與微波

線天線:半徑遠小于波長的導線構成的天線,如:對稱天線、圓環天線和螺旋天線

面天線:指用尺寸大于波長的金屬或介質而構成的面狀天線。如喇叭天線、拋物面天線

E 電場強度 伏特/米 H 磁場強度 安培/米

D 電位移 庫侖/米2 B 磁感應強度(磁通量密度)特斯拉 特性阻抗Z0,在自由空間近似值為377Ω(120π),在微波系統中常用值為50 Ω 反射系數:?

對于開路線(ZL→∞),我們得出來反射系數為1 ? 對于短路線(ZL =0)我們得出來反射系數為-1 ?,對于匹配負載(ZL = Z0),我們得出來反射系數為0 最佳功率傳輸需要傳輸線和源阻抗共軛復數匹配:?in??g

微波:毫米波:波長1~10 mm,頻率:300~ 30 GHz 厘米波:波長1~10 cm,頻率:30~3 GHz 分米波:波長10~1 00 cm,頻率:3000 ~300 MH z 幾種主要的電波傳播方式:1地波傳播2空間波(視距傳播)3天波傳播4散射傳播5外層空間傳播 天線的散射參量:0.9GHz時S11為-0.0173-0.0648j,取模為0.0671(-23.5dB);? 0.8GHz時S11為-0.5352-0.2771j,取模為0.6027(-4.4dB)

S11?dB??20?log10S110?S11?1 電波駐波比VSWR=1?S111?S111?VSWR??

電流元近場特點:1.Eθ和Er與靜電場問題中電偶極子的電場 相似。Hφ和恒定電流元的磁場相似。因此,近區又稱為似穩區,近區場稱為 似穩場。?2.場隨距離r的增大而迅速減小。?3.電場滯后于磁場,因而波印廷矢量 是虛數,每周平均輻射的功率 為零,近區場也稱為感應場。(能量沒 有輻射出去,只是在電場和磁場以及場 和源之間交換)

遠區場特點:1.僅有Eθ和Hφ兩個分量,兩者在時間上同相,在空間上互相垂直,并與r矢徑方向垂直。坡印亭矢量 是純實數,方向為r矢徑方向。—輻射場。2.Eθ和Hφ兩個分量均與 1/r成正比,這是由 擴散引起的。3.當距離增加時,場強減少得比較緩慢,因而可以傳播到離發射天線很遠的地方。電基本振子的輻射功率:1.當電基本振子上電流增大時,其輻射功率增大 ? 2.當電基本振子的電長度增大時,其輻射功率增大

磁基本振子的輻射功率:1.當磁基本振子上電流增大時,其輻射功率增大 ? 2.當磁基本振子圓環半徑的電長度增大時,其輻射功率增大

工作頻帶寬度:不同頻寬的選擇 根據天線的特性來選擇不同的頻寬。

1)對于幾何尺寸遠大于波長的天線或天線陣一般 選擇方向性頻寬 主瓣寬度,副瓣電平,主瓣偏離程度,增益變化 等。2)對于一些比較簡單的線天線,當電尺寸較小時,最常見的限制因素是阻抗特性,選擇阻抗頻寬 輸入阻抗,輻射效率。

最大接收功率:接收天線的負載阻抗與天線輸入阻抗共軛匹配時 極化失配因子;??cos2?

線極化天線不能接收到與之相垂直的正交 極化分量,υ=0; 圓極化天線不能接收到與之旋向相反的圓 極化分量,υ=0; 線極化天線接收圓極化波υ=1/2;圓極化天線接收線極化波υ=1/2; 額定噪聲功率:Pn?u?kT0B?W?4R

?2單極子天線:

長波通信穩定,但天電干擾很強,且天線非常龐大,所 以在一般通信中只起輔助作用,但在對潛通信、遠洋導 航中,長波起主要作用。

中波主要用于語言廣播,也用于通信和導航。如各機場 和飛機航線上都裝有中波導航臺,由于工作頻率(約 150~750kHz)低,對應的波長(約2000~400m)長,垂 直接地諧振長度為(500-100)m,而實際上天線高度不 超過30m。所以天線電長度小,導致輻射電阻小,輻射 能力很弱。對稱振子——對稱天線,雙極天線,偶極天線。方向函數與方向性系數

最常用的為半波對稱振子:???/4,??900時,fmax?1

???COS?COS???2?F????sin? 2?0.5?780

輸入阻抗:a越大,w0 越低,Rin和Xin隨l/λ變化越平緩。所以增大a,可加大天線的工作頻帶

半波振子與全波振子比較: 其輸入阻抗受a的影響較小,隨頻率變化較緩慢,頻帶較寬。

平衡-不平衡變換內置雙頻巴倫天線

為解決上述問題,需要在天線的輸入端接入平衡與不平衡變換器,又稱巴倫(balun),簡稱平衡器。

無限大理想導電地面對天線性能的影響 :鏡像電流

一般直線陣:相位相同的等間距線陣式,αn=0,zn =nd方向 性系數為

-?N?1???Ak? D?N?1N?1?K?0?sin??m?p?kd?AA??MP?m?p?kdm?0P?02?N?1???An?n?0? 若間距 d=nλ/2,n∈Z,則有方向性系數D??N?12??An?n?02若幅度均勻,即A1 =A2 =A3=……=An,則可得D=N。線性相位漸變等間距線陣:定義:ψ=kdcosθ+α ——相鄰單元在觀察點的相位差

通用方向函數的特點:ψ=kdcosθ+α

均勻激勵等間距線陣,1.ψ=0時,f a(ψ)最大 歸一化方向性函數:Fa????sin?N?/2? Nsin??/2?2.半功率波瓣寬度:?1.對于不同的掃描角θ0,當線陣長度固定時,隨著主瓣由邊射向端射方向掃描,主瓣展寬 ?2.對于某個最大輻射方向,當陣的電長度Nd/λ越大時,其半功率波瓣寬度越小

常用的直線陣:?邊射陣(Broadside)?普通端射陣(End fire)?相控陣 對于邊射陣,為使柵瓣 不進入可見空間 應有:d <λ或d <(N-1)λ/N 普通端射陣:間距d的選擇:若d=λ/2,將有兩個相同的波瓣。為了得到單 一的筆形波瓣應減小間距使之小于半波長。

相控陣:間距d的選擇:為使柵瓣的最大值不進入可見空間 必須使:

-2????kd?cos??cos?0??2? ?則:d??1?cos?0

對于五元端射陣,在不出現柵瓣的情況下,端射陣的方向性要比邊射陣的強。引向天線:又稱為八木天線(Yagi antenna, Yagi-Uda antenna),由一個半波有源振子,一個反射振子(反射器),若干個 引向振子(引向器)組成。最大輻射方向:邊射或端射?

八木天線為端射天線結構:一個半波有源振子(又稱為主振子)一個反射振子(稍長于半波長)若干個引向振子(稍短于半波長)

有源振子的選擇 半波振子 八木天線為駐波天線,因而其工作頻帶窄。其結 構參數較多,調整較為麻煩,但其結構簡單、牢 固、造價低、方向性強、體積小。因此八木天線 廣泛應用于米波及分米波的通信、雷達、電視及 其他無線電系統中。

環天線:環周長為一個波長是最常用的情況,此時 k0a=1,a為環的半徑,設環上電流為正弦 分布。

理想縫隙天線:其最大輻射方向為垂直于縫隙軸線的平面。因此 理想縫隙的E面為垂直于縫隙軸線和導電面的平面,H面為通過縫隙軸線并且垂直于導電面的平面。

通常稱理想縫隙與和它對偶的電對稱振子為互補天線。理想縫隙天線的方向圖與對稱振子的相比,由于它們的源一個是磁流一個是電流,相互對偶,它們在空間的場分布也具有對偶關系,因此兩者場的極化方向不同,H面和E面互換。天線的輸入阻抗Zin和它的互補結 構天線的輸入阻抗Zin互補滿足關系:Zin 2Zin互補=n2 /4,η為媒質的波阻抗,自由空間為120π。矩形微帶天線單元的主要特性:微帶天線的輻射可以等效為由兩個縫隙組成的二元陣列。縫的長度為貼片的寬度 W≈λ0 /2,縫寬ΔL ≈厚度h。

行波單導線:l/λ愈大,主瓣最大值愈貼近導線軸方向,即θm愈 小,且主瓣變窄,副瓣數目增多,副瓣電平變大

螺旋天線:螺旋天線的三種輻射狀態:邊射型、端射型、圓錐型

可將法向模螺旋天線看成是由N個合成單元組成,每一個單元又由一個小環和一個電基本振子構 成。由于環的直徑很小,合成單元上的電流可 認為是等幅同相的。(D/λ=0.18)單個合成單元在空間產生的電場為二者之和。Eφ和Eθ在時間上差90°,在空間上正交,其合成電 場為橢圓極化波

1.軸向模螺旋天線的結構沿軸 線方向有最大輻射 2.輻射場是圓極化波3.天線導線上的電流按行波分 布,因此其輸入阻抗等于線 的特性阻抗并近似為純電阻,具有寬頻帶特性。2.說明經過時間T/4后,軸向輻射的電場矢量在空間旋轉了 90°,只有Ex分量。由此可見,當平面環一圈周長l=λ,且線上載有行波時,在軸向將形成一個隨時間不斷旋轉 的圓極化場。

非頻變天線:具有10:1或更寬帶寬的天線稱為非頻變天線,其中平面螺旋天線(圓極化)對數周期天線:每個振子在其單臂的電長度為λ/4時諧振,此時輻 射能力最強。與其相鄰前、后兩對振子,一視作 反射器,另一視作引向器,三者構成一組定向天 線,并形成一個作用區。

1.對數周期天線的饋電方法 對數周期天線的饋電點應置于短振子端。為了使對數周期振子陣天線在較短振子的方向上 能獲得單向輻射特性,就必須使短振子上的電流 相位滯后于長振子上的電流相位。通常是采用相鄰振子交。饋電 2.方向性: 對數周期振子陣天線為端射式天線,最大輻射方 向為沿著集合線從最長陣子指向最短振子的方向。與引向天線類似,其E面方向圖總是較H面的要窄一些。半波振子

喇叭天線:1.最大輻射方向:?

2.? 喇叭天線用作反射面天 線及透鏡天線的饋源

3.在天線測量中,喇叭天 線也被廣泛地用作標準增益天線。

4.與喇叭相連的矩形波導內通常傳輸主模為TE10模,場的振幅沿寬邊為余弦分布。

拋物面天線:旋轉拋物面的幾何特性 1)由焦點發出的射線經拋物面反射后反射線都平行于z軸,??1???2

卡塞格倫天線:工作原理:雙反射器天線組成: 主反射器(主反射面)副反射器(副反射面)饋源。

優點:饋源在主反射面頂點附近,縮短了饋線的長度,減少了由傳輸線帶來的噪聲,更便于安裝。

自由空間電波傳播:通常把充滿均勻、無損媒質的無限大空間稱為自由空間,該空間媒質具有各向同性、電導率 σ=0、相對介電系數 εr=1及相對磁導率μr=1的特點,不會出 現折射、繞射、反射、吸收和散射等現象,僅考慮 由于電波的擴散而引起的傳播損耗。

自由空間的傳輸損耗,是球面波在傳播過程中,隨著傳播距離的增大,能量的自然擴散而引起的 損耗,而不是由于媒質對波的衰減而引起的損耗。電波傳播的菲涅爾區:在收發天線之間,存在著對傳輸能量起主要作用的空間區域,這個區域被稱為電波的傳播主區。若在這個區域中符合自由空間傳播的條件,則可 認為電波是在自由空間中傳播。

地球表面的電特性:地表面波傳播是指無線電波沿地球表面傳播

鏡像電流:水平分量在地面上引起較大的傳導電流,從而 增加功率損失,即地面對水平極化波吸收大。因此表面波通常使用低架的垂直于地面的直立 天線,輻射垂直極化波。

二、簡答題

1.單極子:垂直極化,最大輻射方向水平向四周。

2.偶極子:一般是線極化.線極化中水平極化常用.還有垂直極化.最大輻射方向沿對稱軸朝外。

3.貼片天線:垂直極化,最大輻射方向水平向四周。

4.縫隙天線:水平極化,其最大輻射方向為垂直于縫隙軸線的平面。

5.螺旋天線:橢圓極化,螺旋天線的輻射方向與螺旋線圓周長有關。當螺旋線的圓周長比一個波長小很多時,輻射最強的方向垂直于螺旋軸;當螺旋線圓周長為一個波長的數量級時,最強輻射出現在螺旋旋軸方向上。

6.引向天線:常用的引向天線為線極化天線,它的輻射場在空間任一點隨著時間的推移都始終在一條直線上變化。當振子面水平架設時,工作于水平極化;當振子面垂直架設時,工作于垂直極化。引向器天線的最大輻射方向在垂直于各個振子且由有源振子指向引向器的方向,所以它是一種端射式天線陣。7.環天線:在一邊中點饋電的方環,垂直于環面的方向上輻射最強,在此方向上場的極化平行于含饋電點的環邊,極化與電偶級子垂直。

8.喇叭天線:圓極化,對于喇叭天線,為了獲得較好的輻射方向圖,使最大輻射方向保持在??00方向位置上,也就是沿著喇叭天線口面的法線方向。

三、課后習題

1.1 設一天線歸于輸入電流的輻射電阻和損耗電阻分別為Rr=4?,Rd=1?,天線方向 系數 D=3,求它的輸入電阻 Rin 和增益 G。解:輸入電阻: Rin?Rr?Rd?5? ? ? ?天線輻射效率: ?A?? ? ? 天線增益: G=D?A=2.4 1.6 某天線輻射功率 Pr=20W,發射機提供功率Pt?25W,在其最大輻射方向距離(天 線)r=r1=100m處(遠區)的功率密度 Smax?15mW/m2,試求:(1)

Rr?0.8

Rr?Rd該天線的方向性系數;(2)效率及增益;(3)沿最大輻射方向距離(天線)

r?r2?50m處(遠區)的功率密度,它比 100m 處的 功率密度大多少分貝?場強大多少分貝?

解:(1)若為無方向性天線,以輻射功率 Pr?20W發射,在 r?r1?100m處,功率密度為:So?prSmax;故該天線的方向性系數為:D??94.2? 24?rSo(2)輻射效率:??Pr?0.8天線增益:G=?D=75.4 Pin(3)若r?r2?50m,與r?r1?100m比較,功率密度為原來的 4 倍,即增加 10lg4= 6dB ; 場強為原來的 2 倍,即增加 20lg2=6dB。2.8、均勻直線式天線陣的元間距 d=λ/2,要求它的最大輻射方向在偏離天線陣的軸線±60° 的方向,則(1)單元之間的相位差應為多少?(2)設計均勻直線陣時,陣元間距離有沒有最大限制,為什么? 解:最大輻射方向?0?600時(1)??kdcos?0???0 則??-kdcos600??2

(2)為了避免柵瓣的出現,陣元間的距離必須滿足d?最 大 輻射方向,對于?0?600,d??1?cos?0?0為天線陣的

2?

1?cos60034.1、計算長度為6λ 的行波單導線的最大輻射方向。

???kl?sin??1?cos????2? 解:行波單導線的歸一化方向函數為:F????Ksin??1?cos??sin???kl??cot項快得多,因此方向函數中sin??1-cos??? 項隨θ 的變化比

1-cos?2?2??kl?行波單導線 的最大輻射方向可由sin??1-cos????1求得。即:

?2????m?m?arccos?1-????0??23.6 2??7.2、在自由空間當收發天線的距離為 10km 時,試求 f=10GHz、f=1GHz、f=1MHz、f=10kHz 時,第一菲涅爾區最大半徑。解:第一菲涅爾區的計算公式為:F1??d1d2d

當d1?d2?d/2時,取最大,即: Fmax?f=10GHZ時,??0.03m,F1max?1?d 210.03?10?103?8.66m 2f=1GHZ時,??0.3m,F1max?27.4m f=1MHZ時,??300m,F1max?866m F=10KHZ時,??3?104m,F1max?8660m

9.1、某電臺工作頻率為 2 MHz,輻射功率 250 W,使用短鞭天線發射,當電波沿濕地表面 傳播時,計算在 50 km 處的場強值。

解:首先計算:80/3f?MHZ??63.5km,由于 50km<63.5km,所以可以忽略地球的曲 率,可以用蘇—萬公式計算。對于濕土(?r?20,??10-2)?r有:X???W???r?1?2??60???2?r2??60???2?11.3

2?0.3X?0.06

2?X?0.6X2對于短鞭天線,D=3 則,E??173Pr?kw?DW?mV/m??0.18?mV/m?r?km?

10.1、設某地某時的電離層的臨界頻率為 5 MHz,當電波以仰角 Δ = 300 投射時,求能反射 回地面的最短波長。假設電離層等效高度 h,?350km。解:由fc?80.8Nmaxfmax波長為:34.2m。

80.8Nmax1?2h,/R0?R0=6371.3km得 fmax≈ 8.77MHz,2'sin??2h/R0??

10.3、試求:頻率為 5MHz 的電波,在電子濃度 N?1.5?10111/m3 的電離層

??內反射時的最小入射角。解:由sin?0?nn?1?80.8NnNn,8可得:sin??n?1?80.8?0.7170n22ff?0?45.90

11.4、今有12 /14GHz 系統衛星通信線路,已知地球站發射系統參數:PW?dB,Gt?46dB,發射系統饋線等效損耗1dB ;星上接收系統參數: t?10Gr?46dB,接受系統饋線等效損耗1dB,等效噪聲溫度1000K,帶寬 B = 36MHz ;假設 r = 40000km,大氣吸 收 LA?0.6dB。試確定星上接收時的信噪比。今欲使信噪比提高到50dB,要求此時地球 站發射天線增益應是多少? 解:上行線的自由空間損耗為:Lbf1?dB??32.45?20lgf?MHz??20lgd?km??206.07dB

上行線路徑傳輸損耗為:Lb1?Lbf1?LA?206.67dB則星上接收功率為:Pre?dB??P.67dBWt?Gt?Gr-Lb1?1?1??106熱噪聲:PZ?kTeB?4.968?10?13W??123.04dBW信噪比為Pre?dB??Pz?16.37dB若要將信噪比提高到 50dB,則設此時的地球站發射天線的增益為Gt,則可得Gt =79.63dB

第二篇:電波與天線期末復習

1.靜電力常量:k≈9×109Nm2/C2 真空中介電常數:ε0≈8.9×10-12C2/m2N k=1/4πε0 電場強度(場強):E=F/q 2.電場線:用曲線來大致描述電場曲線上每點的切線方向與該點的場強方向相同,曲線的疏密度表示場強的大小。3.導體處于靜電平衡狀態時,其內部各點的場強為零。4.緊靠導體表面的場強方向與導體表面垂直。

5.靜電屏蔽:封閉導體殼(不論接地與否)內部電場不受殼外電荷的影響;接地封閉金屬殼外部電場不受殼內電荷的影響。

6.靜電屏蔽的應用:高壓電力設備安裝接發金屬柵網,電子儀器的整體或部分用接電金屬外殼。7.電位移矢量:D=εE 8.矢量的數量級、向量積。

9.磁場中的“高斯定理”:在穩恒電流的磁場中,通過任意閉合曲面S的磁通量恒等于零。10.磁感應強度:B 11.磁介質可按其磁特性分為三類:順磁質、抗磁質、鐵磁質。12.磁介質的絕對磁導率:μ 真空的絕對磁導率:μ0

磁介質的相對磁導率:μr=μ/μ0 13.感應電流的磁通量總是試圖阻礙引起感應電流的磁通量的變化。14.當線圈不動而磁場變化時,穿過線圈的磁通量也會發生變化,由此而引起的感應電動勢叫做感生電動勢。

15.橫電磁波(TEM):電磁波中的電場矢量E和磁場矢量H互相垂直,并與傳播方向垂直。16.D=εE

B=μH

J=σE 17.定義E與H的比值為空間的本質阻抗(波阻抗)。η=E/H=(μ/ε)1/2 18.HFSS是三維電磁仿真軟件。

19.視距傳播:又稱直接波傳播,是指發射天線和接收天線處于相互能看見的視線距離內的傳播方式。20.視距傳播主要用于超短波及微波通信。21.電離層傳播主要用在短波頻段。

22.地面傳播是指電磁波沿著地球表面傳播的情況。電波是緊靠著地面傳播的,地面的性質、地貌、地物等情況都會影響電波的傳播。在長、中波波段和短波的低頻段(103Hz~106Hz)均可用這種傳播方式。短波和微波由于波長過短,繞過障礙物的本領就很差了。

23.趨膚效應:在高頻工作下,電磁波在導體內受到極大的衰減,電流只能集中在導體的表層流動。頻率越高,趨膚效應越顯著。24.傳輸線是傳輸電磁能的一種裝置。

25.在電力工程中,即使長度為1000m的傳輸線,對于頻率為50Hz(即波長為6000Km)的交流電來說,仍遠小于波長,應視為短波。26.當傳輸線的負載阻抗等于特性阻抗時,處于行波狀態;當傳輸線終端短路、開路或接電抗負載時,處于駐波狀態。

27.傳輸線的反射系數(Г(z)):均勻無耗傳輸線上某處的反射波電壓與入射波電壓之比。0≤|Г(z)|≤1

28.傳輸線的駐波系數(VSWR):電壓(或電流)駐波比定義為電壓(或電流)最大值與最小值之比。1≤|VSWR|≤∞ 29.波導中的模式是指電磁場在波導中的分布模型。

30.TEmn中,m表示場強沿寬邊(x方向)變化時出現的最大值數目(半波數)。下標n表示場強沿窄邊(y方向)變化時出現的最大值個數(半波數)。主模(基本模)指TE10波。

31.波導中存在的波的基本條件:其場結構必須滿足波導的邊界條件;傳輸信號的工作頻率須高于該模式的截止頻率。32.P67 例3-1 33.天線:可以接收或發射電磁波的裝置。

34.電基本振子的遠場區是一個沿著半徑方向向外傳播的橫電磁波。35.波阻抗:輻射場的電場強度與磁場強度之比是一常數,它具有阻抗的量綱。

36.輻射場的強度與距離成反比,即隨著距離的增大,輻射場減小。37.E面方向圖是通過天線最大輻射方向并平行于電場矢量的平面內輻射方向圖;H面方向圖是通過天線最大輻射方向并垂直于E面的平面內輻射方向圖。

38.主瓣寬度:是主瓣最大輻射方向兩側、半功率點之間的夾角,即輻射功率密度降至最大輻射方向上功率密度一半時的兩個輻射方向間的夾角,以2θ0.5表示。主瓣寬度越窄,天線的方向性就越強。39.增益:在輸入功率相等的條件下,天線在最大輻射方向上某點的功率密集度和理想的無方向性天線在同一點處的功率密度(或場強振幅的平方值)之比。

40.天線效率:天線輻射功率PΣ與輸入到天線的總功率P?之比,記為ηA。

41.天線方向系數和效率越高,增益系數越高。

42.天線的輸入阻抗等于傳輸線的特性阻抗時天線效率最高,此時天線獲得最大功率。

43.線極化:電場矢量只是大小隨時間變化而取向不變,其端點的軌跡為一直線。

44.圓極化:電場振幅為常量而電場矢量以角速度ω圍繞傳播方向旋轉,其端點的軌跡為一圓。

45.天線的頻帶寬度:中心頻率兩側,天線的特性下降到還能接受的最低限時兩頻率間的差值。

46.根據互易定理可以得出:同一個天線既可以用作發射,又可以用作接收。對同一天線不論用作發射或用作接收,性能都是相同的,即天線的特性參數不變,如方向特性、阻抗特性、極化特性、通頻帶特性、等效長度、增益等都相同。

47.天線陣:將若干個相同的天線按一定規律排列起來組成的天線陣列系統。

48.天線陣的作用就是用來增強天線的方向性,提高天線的增益系數,或者為了得到所需要的方向特性。

49.方向性乘積定理:由相同天線單元構成的天線陣的總方向性函數(或方向圖)與陣因子(方向圖)的乘積。只有各天線單元方向性函數相同時才能應用該定理。

50.引向天線的最大輻射方向在垂直于各振子方向上,且由有源振子指向引向器,所以,它是一種端射式天線陣。

51.由于工業干擾大多是垂直極化波,因此我國的電視發射信號采用水平極化,即天線及其輻射電場平行于地面。

52.若天線的阻抗、方向圖等電特性在一倍頻程(fmax/fmin=2)或幾倍頻程范圍內無明顯變化,就可以稱該天線為寬頻帶天線。53.寬頻帶天線的條件:

a.角度條件:天線的形狀僅取決于角度,而與其他尺寸無關。換句話說,當工作頻率變化時,天線的形狀、尺寸與波長之間的相應關系不變。

b.終端效應弱:當天線為有限長時,如果天線上的電流衰減很快,則天線輻射特性主要由載有較大電流的那部分決定,而其余部分作用較小,若將其截去,對天線的電性能影響也不大,這樣的有限長天線就具有近似無限長天線的電性能。

54.理想縫隙天線的橫向尺寸遠小于波長,縱向尺寸通常為λ/2.55.如果波導壁上所開縫隙能切割波導內壁的表面電流線,則波導內壁電流的一部分將以位移電流的形式通過縫隙,因而縫隙被激勵,并將波導內的功率通過縫隙向空間輻射電磁波,這種縫隙稱為輻射縫隙。當縫隙軸向方向與電流線平行時,不能在縫隙區建立切向電場,因此縫隙未被激勵,不能向外輻射功率,這種縫隙稱為非輻射縫隙。56.根據波導內傳輸波的形式又可將縫隙天線分為諧振式縫隙天線陣和非諧振式縫隙天線陣。諧振式縫隙天線陣波導終端通常接短路活塞,波導內傳輸波的形式是駐波;非諧振式縫隙天線陣波導終端通常接匹配負載,波導內傳輸波的形式是行波。

57.微帶天線是由一塊厚度遠小于波長的介質板(稱為介質片)和覆蓋在它的兩面上的金屬片構成的,其中完全覆蓋介質板的一面稱為接地板,而尺寸可以和波長相比擬的另一面稱為輻射元。

58微帶天線的饋電方式分為兩種:一種是用微帶傳輸線饋電,稱為側面饋電;另一種是用同軸線饋電,又稱底饋。

59.面天線:主體是尺寸遠大于工作波長的金屬面狀結構。面天線用在無線電頻譜的最高端,特別是微波波段,其最重要的特點是具有強方向性。

60.面天線有兩部分組成:一個是初級輻射器;另一個是使天線形成所要求的方向特征得輻射口面。

第三篇:期末復習

八年級上期末復習

基礎句子

你何不把正確的拼寫和語法寫在錯的地方?

And _____________________ write down the correct spelling and grammar next to the mistakes?

還有什么嗎?____________________________________________?

許多人在講英語時不好意思,所以,在開口前,深吸一口氣,笑一笑。

Many people are shy when they speak English, so before you begin,_______________ and smile!.微笑總能起作用的。Smiling always _______________.啊哈,你猜怎么著!Well,____________!頭等獎是你夢想的到英國度假。The ___________is the holiday of your dreams in England.你覺得怎么樣?What do you ________?

韓力曾經去過美國的舊金山。Han Li __________ San Francisco in the USA。他在全國各地舉辦音樂會,音樂會的票總是銷售一空。

He’s given concrets all over China and the tickets have always___________.你在干什么呢?What are you _______?

別緊張!Don't______!

地球是行星,它圍繞著太陽轉。還有七顆行星也圍繞著太陽轉。

The Earth is a planet and it __________the Sun.Seven other planets also go around the Sun.宇宙中有這么多的恒星,我們是孤獨的嗎?太空中還有其他生命嗎?

__________________-in the universe,are we alone,or is there life out there in space?但是我和她相處得很好。But I____________________.劉三子是一個八歲的男孩,他住在湖南的一個村子里。Liu Sanzi is an_______________boy from a village in Hunan Province.在希望工程助助下,他們現在可以上學了。Now they can go to school_________________ Project Hope.因為有了希望工了希望工程,成千上萬的孩子們過上了更好的生活。

___________Project Hope,thousands of children have better lives.這是誰創作的? Who's it ____?

??她不喜歡流行音樂,是吧?-?she doesn't like pop music,___________?對,她不喜歡。____________________.別再煩我們了!(讓我們清凈一會兒吧)!_______________________!那究竟是什么音樂? What__________ is that?和他的父親相比,兒子??更加成功,更受人們的歡迎。

The son?was ___________ more successful and popular than his father.他創作了400多支圓舞曲,最著名的是《藍色多瑙河》。

He __________________400 waltzes and his most famous one was The Blue Danube.?這本書是《愛麗絲漫游奇境》。?_______ Alice Adventures in Wonderland.她看了幾眼姐姐的書,發現書上既沒有插圖又沒有對話

_________________she looked into her sister's book,but it had no pictures or conversations in it.“沒有插圖、沒有對話的書有什么用?”愛麗絲想。

“And_________is a book ___,”thought Alice,“without pictures or conversa tions?”-她正在想著做一個雛菊花環,突然,一只粉色眼睛的小白兔從她身邊跑過。

So So she___________________a daisy chain ___________suddenly a white rabbit with pink eyes ran by her.她什么樣?What's she _______?

謝謝你的上一封信,收到你的信真開心。Thanks for your last message,it was great to ___________ you.我還喜歡運動,特別是打網球。

I enjoy sports _________,especially tennis.沿著這條紅色的街道來到白金漢宮。女王就住在這里。

______________ the red street to Buckingham Palace.The Queen ______________.倫敦塔是這座城市最古老的宮殿。____________ London is the city's oldest palace.現在你又回到了出發的地方——廣場。You're_______________________________.但是想起那些瀕危動物來,真讓人傷心。But it's sad to think about all those animals__________.我們的村莊和農場越來越大,我們剝奪了他們的土地和森林。

Our village and farms are growing bigger,and we're __________________ their lands and forests.3.它們主要以竹子為主食,每天每只熊貓要吃很多的竹子。

They mainly____________bamboo,and each panda needs to eat a lot of bamboo everyday.拯救大熊貓的道路依舊是十分漫長。There is still __________________ to save the panda.故事發生在老北京的一個茶館里,它向我們講述了王利發和他的顧客們的故事。

It_______________ in a teahouse in old Beijing and it tell us the story of Wang Lifa and his customers.他被譽為“人民為“人民藝術家”和“語言大師”。

He _____________a“People's Artist”and a “Great Master of Language”.如果你喜歡京劇、民樂、雜技或是魔術,你可以在這個茶館里欣賞到這些節目。老舍茶館熱情歡迎來自中國和世界各地的人們。If you like Beijing Opera,folk music,acrobaticts or magic shows, you can enjoy them in the teahouse.Lao She Teahouse _____________________to everyone from China and from all over the world.嗨,你們這些人!Hey,you _____!

好了,走吧!Come on,______________!

最好的計劃是9月份去新英格蘭。The __________________in New England in September.也許你要拍一些秋天的樹葉,所以,帶上你的照相機是個不錯的主意。

It's a good idea to bring your camera because you may want to _____________ the antumn leaves.在得克薩斯州和東南部地區,夏天和秋天有時會有暴雨

In Texas and the southeast,there are storms __________________ in summer and fall.。

基礎詞組

1.寫下write down 32.在英特網on the Internet 62.把某物給某人看show sth.to sb.2.聽收音listen to the radio 33.起飛;脫下(衣服、鞋帽等)take off 63.在火星上on Mars

3.互相each other34.某一天;有一天one day64.許多a lot

4.看報紙read newspaper 35.呆在一起stay with 65.太空旅行space travel

5.一些建議some advice 36.周游;環游travel around 66.出差on business

6.用英語in English 37.參加作文比賽enter a competition 67.地球上on Earth

7.在課堂上in class 38.票價the price of ticket 68.繞著??轉go around

8.盡量不要做某事try not tp do sth.39.在全(中國)/遍及(中國)all 69.幾百萬??millions of?

9.在??旁邊next to? over(China)70.在夜晚at night

10.幫某人做某事help sb.with sth.40.實現come ture 71.在太空in space

11.過得快樂enjoy yourself 41.賣完;售完;用舊sell out 72.一小部分a small part of

12.喜歡做某事enjoy doing sth.42.坐飛機by plane73.??中沒有一個none of?

13.總是;一直all the time 43.超過more than 74.如此??以致so ?that?

14.談論talk about 44.飛往??fly to? 75.到目前為止so far

15.送某物給某人send sth.to sb.45.去過??have/has been(to)76.確信,肯定be sure

16.許多lots of 46.最后at the end 77.與??一樣as?as

17.請求得到??ask for? 47.在(窗戶)旁beside(the window)78.經常from time to time

18.做深呼吸take a deep breath 48.舉行演唱會give concerts 79.叫某人做某事ask sb.to do sth.19.向某人要某物ask sb.For sth.49.和??呆在一起stay with 80.從?得到?get?from?

20.一張紙a piece of paper 50.爬長城climb the Great Wall 81.將來某一天one day

21.分組in groups 51.過得愉快have a wonderful time82.做完某事finish doing sth.22.交朋友make friend 52.為??做飯cook dinner for? 83.一直all the time

23.把某物忘在家里leave sth.at home 53.脫下(衣服等)(飛機)起飛 3.take 84.尋找look for

24.帶某人參觀??show sb.around? off 85.與??相處融洽get on well with

25.練習做某事practise doing sth.54.照相;拍照 take photo 86.一點a little

26.一些a few 55.太空站space station 87.聽說hear about

27.對??有好處be good for 56.拿回bring back 88.希望學校Hope School

28.邀請某人到某地來invite sb.to 57.航天飛機space shuttle 89.到達北京arrive in Beijing

some place 58.回來come back 90.自1989年以來since 1989

29.尋找look for 59.最新消息the latest news 91.多久how long

30.例如for example 60.往返go there and back 92.全中國all over China

31.向某人問好say hello to sb.61.在月球上on the moon 93.相同的東西the same things

94.聽起來有趣sound interesting 129.掉下fall down 167.處于危險中in danger

95.參加take part in 130.在河邊2.by the river 168.取走,拿走take away

96.在??的幫助下with the help 131.繼續go on 169.制止殺戳行為stop the killing

97.退學drop out of school 132.跑過run past 170.和平地in peace

98.在過去15年中in the last 15 133.朝某人微笑smile at sb.171.究竟,到底on earth

years 134.變得疲勞get tired 172.照顧look after

99.照顧look after 135.思考,考慮think of/about 173.出生be born

100.籌錢;募捐raise monet 136.沒什么奇怪的事nothing strange 174.例如such as

101.聽說hear of 137.熄滅go off 175.以??為食live on

102.支付學費pay for the education 138.在床上看書read in bed 176.足夠的食物enough food 103.一個8歲的男孩5.an 139.給某人寫信write to sb.177.越來越少less and less

eight-year-old boy 140.直到?才?not?until 178.提供某物provide sth.for sb.104.用這些錢with the money 141.感到疲勞feel tired 179.砍到,縮減cut down

105.停止做某事stop doing sth.142.聞起來香smell delicious 180.發生take place

106.由于??because of? 143.如此多的食物so much food 181.決定做某事decie to do sth.107.必須;不得不have(has)to 144.看上去強壯look strong 182.提議做某事offer to do sth.108.成千上萬thousands of 145.看一看have a look 183.玩得開心have a good time 109.接受教育get an education146.摸上去很軟feel soft 184.同意做某事agree to do sth.110.多長時間how long 147.把?介紹給?introduce?to? 185.因??而出名be famous for 111.搬到另一個城市move to another 148.有點兒;稍微a bit 186.計劃做某事plan to do sth.city 149.生某人的氣get angry with sb.187.下次next time

112.自1898年以來since 1989 150.迫不及待做某事 can't wait to do 188.被譽為??be named?

113.國內外at home and abroad sth.189.熱烈歡迎??give a wonderful 114.確信;肯定be sure 151.害怕某事be afraid of sth.welcome to?

115.聽起來;聽說過hear of 152.為?而驕傲、自豪be proud of 190.此刻,目前at the moment

116.經典音樂classicl music 153.收到某人的來信hear from 191.動身前往??;去??be off to 117.?迷a fan of? 154.握手shake hands 192.有時,偶爾from time to time 118.流行音樂pop music 155.互相each other 193.和??相比compared to/with 119.究竟on earth 156.在左右邊on the left/right 194.確實;查明;弄明白make sure 120.使他聞名make him famous 157.沿著??走walk/go along 195.最好的是best of all

121.不但??而且not only?but 158.一直往前走go straight ahead 196.依靠;依賴;由??而定depen on

also? 159.有點兒;有幾分kind of? 197.??的其余部分the rest of? 122.超過more than 160.下(車,船等)get off 198.接受禮物accept a present 123.帶領某人參觀take sb.around 161.從??走過go past 199.稍等hang on

124.幾首樂曲pieces of music 162.散步go for a walk 200.結婚get married

125.數百;幾百hundreds of 163.在晴朗的日子on a clear day 201.握手shake hands

126.?歲at the age of 164.發現;查明真相find out 202.上學遲到be late for school 127.當然可以of course 165.最后,終于at last 203.查閱(詞或資料look up128.在度假be on holiday 166.自然保護區nature reserve 204.脫下take off外研新標準初中英語反意疑問句特殊用法

1.祈使句。祈使句后一般加上will you或won't you構成反意疑問句,用will you 多表示“請求”,用won't you

多表示提醒對方注意。例如:

Look at the blackboard, will you/ won't you?看黑板,好嗎?

Let引導的祈使句有兩種情況:

1)Let's...,后的反意疑問句用shall we或shan't we。例如:

Let's go home, shall we/ shan't we? 回家吧,好嗎?

還可以用may I來表示征求對方的同意或許可。

2)Let us/me...后的反意疑問句用will you或won't you。例如:

Let me have a try, will you/won't you? 讓我試一試,行嗎?

2陳述部分主、謂語是I am...時,反意疑問句用aren't I 或ain't I ,而不是am not I(可用am I not)例如:I'm

working now, ain't I? 我在工作,是嗎?

3陳述部分的主語是everything, nothing, anything或something 時,反意疑問句的主語應用代詞it。例如:

Something is wrong with my radio, isn't it? 我的收音機出毛病了,是吧?

4.陳述部分的主語是 everybody, everyone, anybody, anyone, somebody, someone, nobody, no one, none, neither 時, 其反意疑問句的主語需用復數代詞they。例如:

Everyone is here, aren't they? 大家都到了,是嗎?

No one knows about it, do they? 沒有人知道這件事,對嗎?

5.陳述部分的主語是指示代詞this或that時,反意疑問句的主語用it,當陳述部分的主語是指示代詞these或those時,其反意疑問句的主語用they。例如:

This is a plane, isn't it? 這是一架飛機,是嗎?

These are grapes,aren't they? 這些是葡萄,是嗎?

6.陳述部分的主語是不定代詞one時,反意疑問句的主語可以用one,也可用you(美式英語用he)。例如:One should be ready to help others, shouldn't one? 每個人都應該樂于助人,是吧?

7.當陳述部分含有以下這些含有否定意義的詞時:few, little, seldom,hardly, never, not, no, no one, nobody, nothing, none, neither等,其反意疑問句需用肯定結構。例如:

He is never late for school, is he? 他上學從不遲到,是嗎?

8.當陳述部分所含的否定詞是通過加前綴或后綴構成的,其后的反意疑問句依然用否定結構。例如:

It is unfair, isn't it? 這不公平,是吧?

9.含有否定含義的詞在陳述部分作動詞的賓語時,其反意疑問句用肯定結構,也可以用否定結構。例如:You got nothing from him, did you? 你從他那兒什么也沒得到,是嗎?

10.當陳述部分主語是從句、不定式(短語)、動詞-ing形式時,反意疑問句的主語應該用it。例如:

What you need is more important, isn't it?你需要的東西更重要,是吧?

11.當陳述部分含I think(believe, suppose...)that...結構時,其反意疑問句須與從句的主、謂語保持一致,注意主句的主語必須是第一人稱。例如:

I don't think he will come, will he? 我認為他不會來,對嗎?

12.陳述部分有have to 時,其反意疑問句要用助動詞的否定形式。例如:

You have to water the vegetables every day, don't you?你每天都要澆菜,對吧?

13.陳述部分是there be句型時,其反意疑問句中要用there。例如:

There was a hospital here, wasn't there? 過去這兒有家醫院,是嗎?

14.陳述部分有had better時,反意疑問句中要用hadn't。例如:

We had better go to school at once, hadn't we? 我們現在最好馬上去上學,好嗎?

15.當陳述部分含有情態動詞must時,我們便要分析一下must的含義。如果must 作“一定;要;必須”講,反意疑問句須用mustn't或needn't;而當must作推測意義“一定是;必定”講時,反意疑問句則需根據must后的動詞原形選用相應的形式。例如:

He must work hard at physics, mustn't he? 他必須努力學物理,是吧?

Tom must be at home,isn't he? 湯姆一定在家,是吧?

when 與 while用法

when與while做連詞都表示“當......的時候”。但是,當我們在選擇題中遇到答案既有when又有while時,怎么選?下面我們就來看看它們倆在用法上到底有些什么區別:

1.when 常用于下列情況:a.一個動作與另一個動作同時發生,或發生于另一個持續性動作中間(也可能while)。e.g.When visiting Beijing, I like to travel on foot.b.一個動作緊跟在另一個動作之后。(此時不能用while)e.g.When he saw me, he smiled.c.一個動作在進行的過程中,另一個動作突然發生。(不能用while)e.g.We were about to leave when it rained.2.while用于下列情況:a.兩個動作同時發生。(不能用when)

e.g.While Mary was watching TV, her mother wascleaning the house.b.第二個動作發生在第一個動作完成之前。(不能用when)e.g.While I was doing my homework I felt hungry.c.while還可以用來表示兩種情況的對照,相當于but的意思。(不能用when)

e.g.I like playing basketball while he prefers playing football.我喜歡打籃球,而他卻喜歡踢足球。d.while也有習慣用法,含有“雖然although”的意思。

e.g.While I admit that there exists gerneration gap, I don’t agree that it cannot be solved.雖然我承認存在著代溝,但我認為這些代溝不是不可逾越的。

第四篇:期末復習

期末復習

一神奇多義字,快樂ABC.花:A 供觀賞的植物B 顏色C用掉完成這項工作得花整整一年的時間。()頭發花白的老爺爺坐在墻根下抽著煙斗。()愛護花草樹木是我們每個人應該做的。()

二 選詞填空

仍然果然忽然

1星期天,媽媽()在廠里上班,她太辛苦了。一只小猴子()跳過來,搶走了男孩頭上的帽子。都說夏天常常下暴雨,這場雨()不小。

三找反義詞對手,你一定行!夏天,天氣那么炎熱,可是,到了冬天,卻變得那么()。媽媽希望我學好唱歌,額不能讓她()。

四能說會道

明明住院了,亮亮打算放學后去醫院看望他。請你幫助亮亮給他的媽媽寫一張留言條。

五閱讀短文,回答問題。

火紅的楓葉

今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。

每當我拾起一片楓葉,我總以為找到了一片最紅的。可是不久,我又找到一片更紅的。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。

第五篇:期末復習

期末復習

第1課中國人民站起來了

1、第一屆中國人民政治協商會議舉行的時間()、地點()、會議通過了《》。內容:(1)選舉中華人民共和國中央人民政府委員會,選舉()為中央人民政府主席;

(2)大會決定以()為國旗,以()為國歌,以()為首都后改名為(),采用公元紀年;(3)決定在首都廣場建立一座()。

2、開國大典的時間(),毛澤東莊嚴宣告()。

3、新中國成立的意義()。

4、西藏和平解放:()年西藏和平解放,9月人民解放軍進駐西藏。

第2課最可愛的人

1、最可愛的人指()。()年10月,以()為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。

2、戰斗英雄()、()。

3、抗美援朝戰爭是正義的、反侵略戰爭,在朝鮮戰場上中國軍隊五戰五捷,把美國侵略軍趕回到“三八線”。()年7月美國被迫在停戰協定上簽字。

第3課土地改革

1、土改原因:()

2、中央人民政府于()年頒布了(),它規定()。

3、()年底,除部分少數民族以外,全國大陸()上完成了土地改革。

4、意義()。

第4課工業化起步

1、第一個五年計劃是從()年至()年。

2、基本任務是:主要是集中發展(),建立國家工業化和國防現代化的初步基礎;相應地發展();相應地培養()。

3、五四年憲法的頒布:()年9月第一屆全國人民代表大會在北京召開。制定了(),憲法規定我國堅持(),堅持(),一切權力屬于()。

4、性質:這是我國第()部()類型憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。

第5課三大改造

1、三大改造的形式:農業、手工業采用(),工商業采用(),對資本家占有的生產資料實行()政策。

2、三大改造的意義:到()年,國家基本完成了對()、()和()的社會主義改造,實現了把生產資料()轉變為社會主義()的任務。我國初步建立起(),從此,進入()。

2、一五成就:()。

第6課探索建設社會主義的道路

1、()年召開的八大確定的任務:集中力量發展(),實現國家工業化,逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。

2、探索失誤:()年,黨中央提出(),發動了()和()運動。這使得左的錯誤在全國各地嚴重泛濫開來,主要標志是()()()和()。

3、建設偉大成就:石油工人(),兩彈元勛(),縣委書記()。

第7課“文化大革命“的十年

1、對文化大革命的態度:文化大革命是一場內亂。(性質)

2、文革中最大的冤案是()案,可見民主法制被嚴重踐踏。

3、粉碎江反革命集團和文化大革命結束的時間:()年()月。

第8課偉大的歷史轉折

2、民主與法制建設:1980年中共中央決定撤銷文化大革命中強加給()的種種罪名。1982年頒布了第()部《中華人民共和國憲法》,1986年又頒布了《》,此后,全國人大有通過了《》《》《》等一些列法律。基本上形成了以()為核心的中國特色的社會主義法律體系,我國逐步走向()的道路。

第9課改革開放

1、改革先從()開始:采取()形式。

附:農村經濟體制改革是建立在公有制基礎上的,目的是沖破阻礙生產力發展的人民公社,說明要保持社會主義制度旺盛的生命力,必須改革不適應生產力的生產關系。采取家庭聯產承包責任制大大提高了農民的生產積極性。

2、對外開放:從1980年設立4個經濟特區:廣州的()、()、(),福建的();后來我們又開放了()()等()個沿海開放城市,增設了()經濟特區,設立()開發區。()已發展成為國際化的經濟中心和金融中心。現在我們形成了()—()—()—(),這樣一個全方位、多層次、寬領域開放格局。

3、國企改革:從1985年起,城市改革全面展開,重點是()的改革。主要在三個方面進行,把原來單一的公有制經濟發展為以()為主體的多種所有制經濟共同發展;對國有企業實行(),逐步擴大企業的()自主權,實行經營責任制;實行()為主多種分配方式并存的制度。

第10課建設有中國特色社會主義

1、社會主義初級階段基本路線:(),簡稱為()。

2、改革開放總設計師():鄧小平理論是實現現代化的根本保證和指導思想,成為馬克思主義在中國發展的新階段。因為第一次系統的解決了()()等一系列基本問題。

3、在中國共產黨的第()次全國代表大會上,把鄧小平理論確立為黨的指導思想。

1、十一屆三中全會:()年底,內容:(),意義:()。

第11課民族團結

1、民族關系:中國是有()個民族組成的統一多民族國家。在長期的歷史發展中形成了()的關系,并逐漸形成了以漢族為主體的各民族()的分布特點。

2、處理少數民族關系的政策:處理少數民族關系的原則:()()()。

3、政治上實行()制度,在()時候提出的,正式確立是在()年《中華人民共和國憲法》。我國建有()個省級自治區()、()、()、()、()和許多自治州、自治縣。

4、意義:()。

5、經濟上------各民族共同繁榮發展:

表現:西藏--我國五大牧區之一;()莫力達瓦達斡爾族自治旗----國家商品糧基地;()--第二大橡膠基地,隨著改革開放的深入我國又提出了()戰略,使我國的西部出現了大開發、大發展的新氣象。大批援藏干部的杰出代表是()被藏族群眾譽為“活菩薩”。

第12課香港和澳門的回歸

1、一國兩制的構想是()針對()問題提出的。目的是實現祖國統一。

2、一國兩制的含義是:()。

3、香港、澳門回歸:

原因:中國經濟迅速發展、綜合國力增強、國際地位提高。

過程:1984年底,中英簽署聯合聲明,中國于()年()月()日對香港恢復行使主權。1987年4月,中葡簽署聯合聲明,中國于()年()月()日對澳門恢復行使主權。

第13課海峽兩岸的交往

1、推進祖國統一大業(對臺方針的變化):新中國成立后,明確提出()臺灣;20世紀50年代中期,爭取()方式解放臺灣;改革開放后,形成了“(),()”的對臺基本方針;1995年初,()提出發展兩岸關系、促進和平統一進程的()主張,這是新時期推進祖國統一進程的指導思想。

2、海峽兩岸關系的變化:()年,臺灣當局調整()政策,()年隔絕狀態被打破;1990年,成立()(臺),1991成立()(中);()年,兩會就海峽兩岸均堅持()原則(即“九二共識”)。

3、1993年,汪()辜()會談在()舉行。雙方將()()寫入協議,標志著海峽兩岸關系邁出歷史性重要一步。

4、()年3月以來,臺灣政局發生變化。

5、日益密切交往現狀:兩岸人員往來以及經濟、文化等領域的交流蓬勃發展。海峽兩岸經濟上()()的局面初步形成。

4、意義:()。

第14課鋼鐵長城

1、海軍:新中國成立前夕,建立第一支海軍();新中國成立后,又相繼建立()、()、()艦隊;1971年,自行研制出();()年,研制出第一艘核潛艇;()世紀()年代,海軍現代化水平有了明顯提高,兵種:水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸站隊等。

2、空軍:空軍建立初,參加()戰爭,擊落敵軍戰斗機()多架,()擊落美國王牌飛行員的戰斗機;()年,仿制成功第一架國產(),又制造出殲擊機、轟炸機、強擊機。

3、戰略導彈部隊:擔任任務是();20世紀50年代研制導彈核武器;()年組建戰略導彈部隊,導彈核武器包括中程、遠程、洲際導彈。

第15課獨立自主的和平外交

1、和平共處五項基本原則:

背景:新中國的外交政策是();國際形勢:①第一個與我國建立外交關系的國家是(),第一年與我國建立外交關系的國家有()個,②以()為首的帝國主義國家對我國采取外交孤立政策

2.和平共處五項基本原則首次提出:()年,中印就()問題;正式確立是()年,中印(總理是)緬(總理是)發表聯合聲明。

3.和平共處五項原則的內容:()。

4.和平共處五項基本原則的意義:()。

5、萬隆會議:時間()年;地點();參加者:亞非獨立國家首腦;特點:();議題:();貢獻:周恩來提出“()”方針,促進會議的圓滿成功(同:都被帝國主義侵略過,面臨的問題(議題)相同;異:社會制度不同,建設道路不同。)

5.萬隆精神:()。

第16課外交事業的發展

一.中國恢復聯合國合法席位:

1.時間:()年()月()日,第()屆聯合國代表大會。

2.意義:中國外交的重大勝利,有利于中國在國際事務中發揮重大作用。

二.中美關系正常化:

1.背景:中國國際地位的提高;國際形勢變化;兩國共同要求。

2.過程:⑴()年7月,()秘密訪華;⑵()年2月,()訪華,簽署《》。⑶()年,中美正式建交。

3.影響:中美兩國二十多年的對抗結束了,兩國關系()。

三.中日建交:()年,日本首相()訪華。接著出現許多國家與中國建交熱潮。

四.中國承辦亞太經合組織會議(簡稱:)

1.背景:改革開放以來,隨著社會主義現代化建設的迅速發展和綜合國力的提高。

2.時間:()年10月21日;地點:()科技館

3.參加者:布什(美)、普京(俄)等()位國家領導人。

4.主題:()。

5.內容:()。

6.意義:()。

五.中國加入世界貿易組織(WTO):()年11月

意義:加入世貿有助于加強我國與世界各國個地區經貿聯系,為我國對外開放擴展了新空間。標志著我國對外開放事業進入一個新的階段。

第17課科學技術成就

(一)1、()年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功了。同年我國設計的()在西北地區進行飛行試驗,獲得成功。1966年10月,裝有()的中進程地地導彈點火發射成功。

2、()年我國成功的發射了第一顆人造地球衛星(),成為繼(),世界上第()個能獨立發射人造地球衛星的國家。

3、我國多次發射()和(),又多次發射()衛星,將衛星成功的收回地面。

4、1999年,我國成功發射第一艘無人飛船()。2003年,中國成功發射第一艘載人飛船()。()年中國成功發射神舟六號載人飛船。

5、2001年,國家科學技術獎勵大會在北京隆重舉行,()主席親自把國家最高科學技術獎頒發給水稻專家(),以表彰他的突出貢獻。

6、()年在世界上首次育成()雜交水稻,比普通水稻增產()以上,被稱為(),他本人也被國際農學界譽為()。

第18課科學技術成就

(二)1、1986年3月,四位老科學家聯合向中共中央寫了一封信,題為()。

2、《863計劃綱要》選擇()()()()()()(),1996年又將()列為計劃的()領域。

3、20世紀末,人類進入了高度的信息化時代,以()為主要特征的數字化正在改變著世界,引起經濟和社會的深刻變化。

4、2004年,全球上網用戶已達到()億,其中()以上是青少年。

5、中國古代有“秀才不出門,便知天下事”的說法,今天這種說法已經通過()變成了現實。

6、科學技術是第一生產力是()提出來的。

7、國家有關部門制定了(),公約的頒布標志著我國青少年有了較為完備的網絡行為道德規范。

第19課改革發展中的教育

1、新中國成立后,特別是改革開放以來,教育事業有很大發展。黨和政府尤其重視()的發展。

2、1986年頒布實施了(),到()年,全國基本上實現了普及()。

3、20世紀90年代以來,黨和政府實施()的發展戰略,明確提出(),把()作為科教興國的(),并要求實施(),全面貫徹黨的教育方針,培養()()()()全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

4、20世紀90年代,為迎接新世紀的挑戰,教育部啟動了將()()等若干所大學建設成世界一流大學和高水平大學的工作。

5、高等學校的科學技術工作成績顯著。他們承擔的國家863計劃項目,占()以上,獲得國家發明獎,占全國()左右。

第20課百花齊放 推陳出新1、1956年,中國共產黨提出了()()的方針,文學藝術創作出現了嶄新的局面。

2、毛澤東對學生提出()的要求。面向全體學生,以增強學生體質為主的體育課,被列為學校重點課程。(),國家把體育作為提高全民素質的重要內容,大力開展全民健身運動。

3、1990年,中國首次成功地舉辦了()。

4、()是中國第一個乒乓球男子單打世界冠軍。

5、射擊運動員()獲得了第一塊奧運會金牌。

第21課人們生活方式的變化

一.衣食住行的變遷:

1.()世紀末,中國整體進入小康社會。

2.改革開放后,衣食住行出現很大變化。解決了中國十幾億人口的溫飽問題。

3.解決交通堵塞的根本措施:()、()、()等硬件設施。

二.社會保障體系:養老保險、()(最引人注目)、失業保險、城市低保。

三.人們生活方式變化的原因:

1.改革開放前:經濟發展水平低,物質匱乏、單調,城鄉居民收入水平低。

2.改革開放后:改革開放,調動了人們的積極性,社會經濟發展了,人們生活水平有了明顯提高。

四.

1、北京申奧成功時間--2001年7月13日

2.名人名言:

“一不為名,二不為利。但工作目標要奔世界先進水平”、“兩彈元勛”()

“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”()

“科學技術是第一生產力”()

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