第一篇：2011年學雷鋒活動月安排

多經(jīng)辦開展“學雷鋒活動月”

工 作 安 排

林業(yè)局團委

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神，動員廣大青年奉獻愛心，主動參與志愿服務(wù)；愛崗敬業(yè)，自覺投身新林區(qū)建設(shè)，多經(jīng)辦團支部將在3月份開展“學雷鋒活動月”活動。活動內(nèi)容具體如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真領(lǐng)會新時期“雷鋒精神”實質(zhì)，自覺把學習雷鋒精神與學習黨的十七大和十七屆四中全會精神有機結(jié)合起來，與林區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體思路結(jié)合起來，大力弘揚雷鋒精神，全面展示當代林區(qū)青年的風采，強化傳統(tǒng)美德和公民道德意識，團結(jié)帶領(lǐng)團員青年為推進新林區(qū)建設(shè)做出新貢獻。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧企業(yè)。

三、活動內(nèi)容

1、廣泛開展雷鋒精神宣傳學習活動。

利用宣傳欄、、板報、座談會、觀看專題片等多種形式,大力宣傳教育，宣傳雷鋒精神要與務(wù)林人精神結(jié)合。宣傳雷鋒精神要與“向文建明同志學習活動”結(jié)合起來，掀起向文建明同志學習的高潮。

2、大力開展青年志愿者活動。廣泛宣傳志愿者服務(wù)的重大意義，對我單位死亡遺屬劉翠玲提供“多助一”結(jié)對服務(wù)，幫助解決實際困難。

3、深入開展主題實踐活動。將學雷鋒活動與我單位青年文明崗、青年安全監(jiān)督崗等活動載體緊密結(jié)合起來；將學習雷鋒活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)青年立足崗位比學習、比技能、比業(yè)務(wù)、比素質(zhì)、比貢獻，努力推動比、學、趕、幫、超氛圍的形成。

4、切實開展主題團日活動。開展讀書、學習等多種形式，引導(dǎo)我單位團員青年學習雷鋒的釘子精神，學習雷鋒艱苦樸素的作風，學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的好思想，讓青年在參與中受到教育，素質(zhì)得到提高。

四、具體要求

1、提高認識。學雷鋒活動是加強思想道德建設(shè)的重要載體，充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。結(jié)合我單位實際，認真組織，深入實施，體現(xiàn)共青團活動特色。

2、加強宣傳。充分利用板報、條幅標語、森工青年網(wǎng)站等各種宣傳媒介的作用，做好學雷鋒活動的宣傳報道工作，營造出人人學雷鋒的良好氛圍。

3、注重總結(jié)。活動過程中要做好總結(jié)和信息傳遞工作。

多種經(jīng)營辦公室團總支

二〇一一年三月一日

第二篇：學雷鋒活動月安排

祁家廟中學“學雷鋒活動月”安排

一、活動目的：

1、3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”四十六周年紀念日，動員和組織全校學生開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，對培養(yǎng)一帶新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。

2、以“揚祁中精神樹文明新風，弘揚雷鋒精神，深入貫徹十七大精神和十七屆三中全會會議精神，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；

3、通過開展具有教育特色的“學雷鋒”主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展；

4、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成“學雷鋒”的氛圍。

二、活動內(nèi)容：

1、3月２日—３月8日為 “學雷鋒”活動總動員。利用升旗儀式和倡議書向全校學生進行動員。

2、各班開展以“踏著雷鋒的足跡”為主題的班會，對學生進行傳統(tǒng)教育。

3、以班級為單位開展學習活動

（1）聽雷鋒的事跡，開展一次講故事比賽，倡導(dǎo)每位學生講一個雷鋒或?qū)W雷鋒的故事，經(jīng)過小組和班級評比出一至三名送交政教處。（第四至第五周）

（2）利用音樂課或活動課學唱一首“雷鋒歌曲”。（如：學習雷鋒好榜樣、做雷鋒式的好少年等）

（3）每位學生摘抄一則雷鋒日記，班級評選出三篇書寫優(yōu)秀的作品交政教處（用統(tǒng)一的稿紙）。（第六周）

（4）倡導(dǎo)每位學生為同學、為學校做一件好事，或幫助身邊需要幫助的人一次。（按各班實際情況記錄在德育量化表上）

4、開展一期黑板報的評比活動

活動時間：3月2日至３月12日

評比時間：3月12日

活動主題：文明禮儀伴我行（內(nèi)容為：關(guān)于學雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)以及文明禮儀的）。

三、活動總結(jié)

各班主任于3月底送交政教處學雷鋒活動總結(jié)一份（電子材料）。

祁家廟中學政教處

2009年3月2日

第三篇：2017年“學雷鋒”活動月安排意見

三原職教中心

2017年“學雷鋒”活動月安排意見

2017年3月5日我們迎來了第54個學習雷鋒精神紀念日,新時期，雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義，我們與雷鋒精神同行。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，具體安排如下：

一、組織機構(gòu)及職責：

組長：周 鋒

成員：葉煊 張新剛 韓國風 張登攀 黨寶麗 全體班主任 職責：

1、督促相關(guān)負責人，做好協(xié)調(diào)工作，保障活動順利、圓滿完成；

2、具體安排落實工作，組織學生參加活動，保證活動效果；

二、活動時間：

2017年3月

三、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動

1、升旗儀式，團委利用國旗下講話向全校師生發(fā)出“雷鋒精神永傳承”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于 3 月 15 日前進行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主 題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

1、第四周各班舉行“學習雷鋒精神 爭做文明少年”班會。引導(dǎo)全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，提高班級凝聚力。

2、第四周各班團支部做好一期以“雷鋒精神永傳承”為主題的班級板報。

3、第五周團委組織學生會成員粉刷校園樹木，用實際行動體現(xiàn)“雷鋒精神”，通過大家的辛勤勞動，美化學校環(huán)境，提升活動氛圍。

4、第六周各班組織同學觀看“感動中國2016十大人物”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神”，“什么是偉大的民族精神”。

5、第六周各班舉行“學雷鋒”活動征文，結(jié)合觀看“感動中國2016十大人物”實況錄像使同學們思考探究自己所感受所理解的現(xiàn)代雷鋒精神。

6、第七周各班團支部組織團員向教師獻愛心，進行幫助老師打掃辦公室、宿舍衛(wèi)生等活動。

5、活動月期間，倡議全體學生立足校園、立足身邊，爭做文明學生；從身邊的小事做起，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

四、活動要求：

1、“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

2、各班“學雷鋒”活動月期間要認真總結(jié)班級學雷鋒好人好事及符合雷鋒精神事跡人物，活動結(jié)束時各班主任于第七周3月31日前上交本班《班級學雷鋒活動總結(jié)》。

3、由團委評出3個“學雷鋒”活動先進班集體和若干“學雷鋒”活動先進個人，計入班級量化考核。

團委

2017年3月1日

第四篇：學雷鋒活動月

“學雷鋒活動月”倡議書

親愛的同學們：

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！” 40多年前，毛澤東主席等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月就成了“學雷鋒活動月”。

“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子里，我校少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，為班級爭光，為學校小爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

“贈人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的同學們，讓我們把愛心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒！

姚店子鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部

2011年3月

第五篇：學雷鋒活動月

“學雷鋒活動月”倡議書

尊敬的老師，親愛的同學們:

春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機盎然，在這個美好的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。

即將到來的3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”45周年的日子。

雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生，我們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。

在此，學校向全體同學發(fā)出號召：

一、勤奮學習、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀律，愛護公物作學習生活中“一顆永不生銹的螺絲釘”。

二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，從現(xiàn)在做起，尊敬師長、團結(jié)同學，熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當代青年風范。

三、完成學習任務(wù)，干好衛(wèi)生工作，發(fā)揚艱苦奮斗的精神；珍惜每一粒糧食，堅持勤儉節(jié)約的作風。

四、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

五、提升個人素質(zhì)，樹立崇高的理想和高遠的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實踐者。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!

團委

3月3日