第一篇：2014學雷鋒活動月[大全]

我校團委組織“學雷鋒”社會實踐活動

2014年3月2日上午8點，我校團委組織20名學生志愿者在縣城南峰服飾廣場舉行了“學雷鋒”志愿活動。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”51周年。為了廣泛傳播“學習雷鋒，奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，進一步弘揚雷鋒精神，引導廣大青年學生積極投身志愿服務活動，提高自身的道德素養和社會責任感，我校組織了此次社會實踐活動。

第二篇：學雷鋒活動月

“學雷鋒活動月”倡議書

親愛的同學們：

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！” 40多年前，毛澤東主席等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月就成了“學雷鋒活動月”。

“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小事做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質，為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子里，我校少先隊大隊部向全體少先隊員發出倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，為班級爭光，為學校小爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

“贈人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的同學們，讓我們把愛心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒！

姚店子鎮中心小學少先隊大隊部

2011年3月

第三篇：學雷鋒活動月

“學雷鋒活動月”倡議書

尊敬的老師，親愛的同學們:

春天是一個充滿希望的季節，萬物復蘇，生機盎然，在這個美好的季節里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。

即將到來的3月5日，是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”45周年的日子。

雷鋒這個普通的共產主義戰士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生，我們更要把雷鋒精神發揚光大。

在此，學校向全體同學發出號召：

一、勤奮學習、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀律，愛護公物作學習生活中“一顆永不生銹的螺絲釘”。

二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，從現在做起，尊敬師長、團結同學，熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現當代青年風范。

三、完成學習任務，干好衛生工作，發揚艱苦奮斗的精神；珍惜每一粒糧食，堅持勤儉節約的作風。

四、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

五、提升個人素質，樹立崇高的理想和高遠的人生追求，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!

團委

3月3日

第四篇：學雷鋒活動月

“學雷鋒活動月”活動方案

全校各班級：

為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養的提高，現將我校“三月學雷鋒”活動的有關事宜通知如下：

一、活動目的：

雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

二、活動措施：

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排：

1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳；開展“七個一”活動。

2、出一期黑板報，以“新學期、新形象、新起點”為主題的班級板報（含學雷鋒內容），團委將組織進行評比（3月3日—15日）；

3、開一次“學雷鋒”主題班團活動（各班活動方案送學校團委）；

學習討論話題：

1、什么是雷鋒精神；

2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？

3、新時期中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活？

4、看一次頒獎晚會，“2012感動中國人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”（3月11日 初定）

5、唱一首歌。必唱曲目：《學習雷鋒好榜樣》，欣賞曲目：《對待》、《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》夕會時播放，學唱或欣賞

6、一次衛生打掃行動，認真組織3月4日全校大掃除活動。重點清除衛生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。3月5號技能版下午走出去上街打掃衛生。

7、一次環保運動，組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環保為主題的志愿者活動；

1、愛護環境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；

2、愛護花草樹木，不踩踏草坪；

3、節約資源，愛惜糧食，節約水電；

4、積極參加綠化環保活動（與3.12植樹節結合）；

8、樹立一個榜樣，各班級團支部在校內自己組織學雷鋒活動，活動方案提前一個星期送團委備案（以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人）；

四、3月30 日--31 日 總結評比階段

學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報；在4月初，對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。

學生科團委

2013-3-1

第五篇：學雷鋒活動月

雷鋒精神伴我行

雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反應了社會主義新的精神風貌和時代特征。在這熱情洋溢的三月，塔頭小學的師生們快樂行動起來，開展了“5+n”學雷鋒系列活動。通過讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、學雷鋒行動、學雷鋒演講比賽、評選身邊的小雷鋒等統一活動與各班、個人自主學雷鋒相結合，將榜樣的種子播散在同學們的心田。

3月4日，我校在升旗儀式時的國旗下講話以“學雷鋒樹新風”為主題向全體學生發出向雷鋒學習活動倡議。3月4日下午全校開展了以“學雷鋒做好事，“雷鋒”就是你、我、他”主題隊會活動，宣傳雷鋒事跡，使雷鋒精神更深入地駐扎在每個學生的心中。

3月11日，各班舉行了“雷鋒精神伴我行”演講比賽，在比賽中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習：尋找身邊最美麗的心靈，發現身邊雷鋒式的好少年。此次 活動讓全校師生知道，一件小事，一個小小的動作，都能給予別人莫大的幫助，都是雷鋒精神的體現。每個人是渺小的，但不能因為渺小而放棄雷鋒精神，要從點點滴滴中感知雷鋒精神永遠傳承，發揚光大。