第一篇：學雷鋒活動月實施方案

學雷鋒活動月實施方案

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2012年開展學雷鋒志愿服務活動方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

學雷鋒精神，做文明學生；承優良傳統，獻愛心感恩。

四、活動時間：

三月份：學雷鋒活動月；

五、活動安排：

（一）、營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3、周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

（二）、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會，全校師生到社區進行義務勞動。時間：3月4日下午第二節課（1）

一、二年級清掃自家樓道（2）三年級清掃社區老年人門球場（3）四年級打掃社區健身場（4）五年級打掃社區幼兒園

（5）六年級打掃社區老年活動中心

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。

4、將愛心獻給他人 開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛生等等

5、將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間（2）像雷鋒一樣勤奮學習（3）像雷鋒一樣勤儉節約

（三）組織評價

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

福州市交通路小學

第二篇：學雷鋒活動月實施方案

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學雷鋒活動月實施方案

學雷鋒活動月實施方案

一、活動主題：傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義：

1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心；

2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會；

3、鍛煉協會干事的組織能力，培養下一代接班人；

4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間：3月14日——15日

四、活動地點：xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

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五、活動主辦方：xx助學協會、管理學院旅游管理專業

六、活動對象：xx科技大學全體師生

七、活動流程：

1、前期準備

1）策劃部（南校）于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx，由xx交付校社聯審批；

2）3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議，由會長xx講解關于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單；

3）3月13日之前由組織部（南校）副部長xx負責與愛心互助吧聯系；

4）3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼；（宣傳板由旅管負責）

5）3月14日之前由組織部（南校）副部長xx負責后勤物品的2

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準備。

2、活動期間：

1）中午

①10：30——10：50布置服務臺

②10：50——13：20正式開展活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐；期間輪流用餐

③13：20——13：40清點物品和捐款、收臺

2）下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧

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八、負責人安排：

總負責人：xx（團支書）

聯絡人： xx（會長）負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人：xx（組織副部長）負責南校服務臺管理

南校第二負責人：xx（會長助理）負責南校后勤工作，同時協助第一負責人工作

北校第一負責人：xx（外聯部長）負責北校服務臺管理

北校第二負責人：xx（副團支書）負責北校后勤工作，同時協助第一負責人工作

協助者：xx（南校策劃部長）處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算：

工作餐……………………………… 12×5×4=240

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宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

橫幅………………………………… 30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用……………………… 80

總計…………………………… 496.00

十、注意事項：

1、各負責人應加強溝通，協同工作；

2、提前查看天氣預報，如果有雨須提前一天借好太陽傘；

3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛；

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

xx助學協會

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2012年3月6日

第三篇：“學雷鋒活動月”實施方案(草案)

“學雷鋒活動月”實施方案(草案)

雷鋒精神集中反映了中華民族的傳統美德，生動詮釋了社會主義的價值觀念，是民族精神和時代精神的重要組成部分。四十九年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，團縣委號召全縣團員青年，在三月份開展“學雷鋒活動月”系列活動。

一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，堅持與時俱進的要求，緊密結合新形勢、新任務，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“富強、品位、幸?！绷昕h做出積極貢獻。

二、活動目的通過活動，深入學習雷鋒精神，切實起到加強廣大團員青年思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神、引領社會風氣、促進社會和諧的目的。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神 開展志愿服務

四、具體活動

（一）啟動儀式

活動時間：3月5日

活動地點：東方公園廣場(移動公司對面橋北)

活動內容：青年代表宣讀倡議書，縣委常委、宣傳部長楊炳

超作重要講話，各單位志愿者在廣場開展活動，（人民醫院組織志愿者義診、志愿者獻血、學生清理廣場垃圾、公安局、電業局、工商局志愿者散發傳單）。

（二）主題活動：學習雷鋒精神 愛心獻血活動

活動時間：3月5日

活動地點：東方公園

活動內容：宣傳雷鋒精神，組織志愿者開展愛心獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來。

（三）“舞動雙手 共建友誼”活動

活動時間：三月上旬

活動地點：特教學校

活動內容：組織縣直單位志愿者贈送禮物，和特教學校學生交流（做游戲），學手語，說（寫）一句鼓勵的話。

（四）活動主題：心手相牽，快樂成長

活動時間：3月上旬

活動地點：留守兒童學校

活動內容：組織志愿者或團干部開展關愛留守兒童活動，給孩子帶些小禮物或水果，陪孩子做游戲、下象棋等

（五）主題活動：學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神

活動時間：3月

活動地點：學?；蛩囆g中心

活動內容：以雷鋒精神、雷鋒故事為主題，進行學習交流，組織學生觀看“感動中國2011人物頒獎”或觀看《離開雷鋒的日子》、《雷鋒之歌》，影響并鼓勵學生們對雷 鋒精神的學習。

（六）主題活動：關愛留守老人

活動時間：3月

活動地點：敬老院

活動內容：組織志愿者到敬老院為老人免費查體，打掃衛生。

（七）主題活動：雷鋒在我心中

活動時間：3月

活動地點：各學校

活動內容：各學校以班為單位開展一次學習雷鋒的主題班團活動課；或唱一首雷鋒的歌；或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。

（八）各單位根據單位實際，自行組織活動，活動方案報團縣委，并堅持長期開展，真正達到“紀念雷鋒在三月、學習雷鋒在全年”的目的，開展活動時廣播局拍攝錄像，集中放映。

五、活動總結階段

活動結束后，各單位團委對一個月來的活動進行總結，要求各單位高度重視，團縣委將在五四表彰大會中隆重表彰在活動中涌現出的先進個人和先進事跡，對好的活動和事跡進行專題報道。

共青團陵縣委員會

2012年3月1日

第四篇：“學雷鋒活動月”實施方案

河東九年制學校2013年 “學雷鋒活動月”實施方案

值紀念毛澤東同志親筆題詞“向雷鋒同志學習”50周年之際，為了進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深入推進學生思想道德建設，培養學生關愛他人，服務社會的優良品質。也為了進一步強化社會主義體系核心價值觀的學習，經學校研究決定三月份開展“學雷鋒活動月”活動,現制訂實施方案如下：

一、活動形式：

通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化學生的傳統美德和公民道德意識，規范學生行為，提高學生素質，從而推動我校思想道德建設向縱深發展。

二、活動主題：學習雷鋒精神，厲行勤儉節約，弘揚文明新風，爭做河東最美麗的人

三、活動時間及安排：

第一階段：宣傳動員階段（3月1日—3月3日）

通過學校廣播、升旗儀式、班會、黑板報等形式，積極宣傳、發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。團委、政教處將在學校宣傳櫥窗出一期宣傳專欄，各班出一期“學習雷鋒精神，弘揚文明新風”主題黑板報（3月5日前辦好），讓同學們了解雷鋒精神，并把雷鋒精神落實在行動中。

第二階段：實施階段（3月4日—3月24日）

1、各班召開“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”主題班會；

各班根據本班實際召開主題班會，要求深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育和感恩“營養餐”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。積極開展革除陋習活動,每位同學都要積極發現、主動制止身邊的陋習（主要針對亂扔亂丟廢紙、食品袋等行為）。

2、各班舉辦以“弘揚雷鋒精神”或“永遠的雷鋒”為題的演講比賽。

3、“學雷鋒，獻愛心”志愿者行動

（1）將愛心獻給校園：在校園內開展清掃衛生死角、保持校園清潔衛生等美化校園的活動；自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，人人爭做愛校、護校的文明學生。具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

（2）將愛心獻給同學：各班組織學習互助小組，開展“一幫一”活動，鼓勵成績突出、有特長的同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

（3）將愛心獻給社會：學校組織青年志愿者服務隊，到學校周邊開展撿拾垃圾、整治衛生死角、清理街頭小廣告等志愿者活動；到恒口鎮老年公寓進行獻愛心活動等。

第三階段：總結階段（3月25日—3月31日）

1、各班對本次學雷鋒活動的過程、意義認真總結，并于3月28日前將活動總結上報團委、政教處。

2、開展好“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒標兵”的評選。通過撰寫活動總結，各班把活動中涌現出的先進個人和典型事跡，上報團委、政教處，由團委、政教處評選并通報表彰。

四、活動要求

1、各班要高度重視此次活動，學生干部要起到模范帶頭作用，以身作責，帶頭學雷鋒。

2、班主任老師要積極引導，認真發動，充分調動學生參與活動的積極性。要求各班結合實際，在做好本職工作的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

3、要將學雷鋒活動與行為規范教育、禮儀教育、獻愛心活動以及社會實踐活動充分結合起來。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

河東學校

2013年2月28日

第五篇：學雷鋒活動月實施方案

xxxxxxxxxx學雷鋒志愿活動實施方案

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻始終珍藏在我們心底。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步弘揚雷鋒精神，樹立校園文明新風，增強學生的社會責任感與主人翁意識。學校決定將三月份作為“學雷鋒”活動月并在全校范圍內組織開展“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”系列德育活動。

一、活動目的：

1、了解新時期雷鋒精神的含義。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

二、具體要求：

在學習、紀律、環保、禮儀等方面以“五要”、“五不要”為行為標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂的優良傳統。

1．見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。

2．遵規守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。

3．文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

4．勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“一知半解”。

5．環境優雅育英才，我是亮麗風景線——要“善待環境”，不要“輕狂喧嘩”。

三、活動原則：“四有”原則（有方案、有組織、有活動，有效果）

四、活動安排

1、宣傳發動階段

（1）通過廣播向各班級進行動員,利用國旗下的講話時間由學生會主席向全校同學發出倡議，3月10日召開各班團支部書記會會議，布置主題月相關工作。并在校園廣播站開辟“榜樣在身邊”廣播專欄，對各班涌現出的學雷鋒感人事跡及時宣傳報道。

（2）各班組織一次學習和討論“今天我們怎樣學雷鋒”的主題班會。時間：3月中旬。

2、行動階段（3月下旬）

（1）立足學習，開展“一幫一學習互助”活動

為了發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發揮優秀學生的聰明才智，幫助學習上暫時遇到困難的學生一同進步成長，形成合作探究，合作學習，互幫互助的良好風氣，激發學生的學習興趣和學習主動性，使學生學得更好、更快。同時也使學生把心思用在學習上，把行為轉向多為他人做好事上，促進學生做人做事，推進優良學校班風、學風的建立。學校決定在全校范圍內開展“一幫一學習互助”活動。每個班根據實際情況，成立“互幫互助學習小組”，一個成績優秀的學生（學優生）“幫扶”一個學習成績有困難的學生（學困生）。學優生在平時的學習中對學困生進行幫助，學困生在學習方法上、解題技巧上、疑難問題上必須經常性地向學優生請教和學習。學優生和學困生共同克服學習上的困難，提高學習成績.(2)利用大課間活動時間，由綜合實踐值日班級踐行學雷鋒活動。

（3）在全校范圍組織開展“學習雷鋒好榜樣”手抄報比賽活動。（4）立足校園，走向社會。

組織我校部分團員到社區參加志愿者服務活動，將志愿者分為三個小組，衛生勞動組：負責該區的環境衛生清理工作，宣傳組：負責宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，將宣傳材料分發給社區住戶,關愛老人組：調查社區孤寡老人的基本情況，幫他們做些力所能及的事情。各團支部可自主開展主題活動，活動要有計劃，有總結，活動形式不限，但應強化安全意識和節儉意識，重在實效。

（5）“愛護公物，從我做起”活動

在我們美麗的校園內，有極個別的同學隨意破壞、浪費公物。針對這種情況，我們向全體學生發出如下倡議：

一、愛護學?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不不攀折花木。

二、愛護學校環境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區游食，不亂扔垃圾，保持環境衛生。

三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌椅。

四、愛護學校公共設施，不亂踢打。

五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

六、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電扇的電源，節約每一度電，節約每一滴水。

3、總結評比與反思階段（4月份）

（1）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委，優秀稿件將上傳至校園網；各班撰寫好學雷鋒活動總結。

（2）各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出3篇心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件征集比賽。

（3）學校將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，活動結束后，每級部將評選表彰4個學雷鋒活動優秀集體，每班兩個學雷鋒活動先進個人。

（4）本次活動將作為本學期評選先進團支部的重要依據。

三、活動要求：

1、高度重視，精心組織。各班要提高認識，高度重視，加強宣傳，營造氛圍，精心組織，確保各項活動如期開展。

2、立足基層，務求實效，注重從實際出發，避免形式主義。希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作、學生的自我教育和實際行動相結合，使同學們的學習風氣和精神面貌、學校的校園環境都有一個質的提高。

xxxxx中學 2015年3月