第一篇：參賽獲獎作文：秋天小院

秋天的小院

去年秋天我們全家回老家了一趟。老家院子的秋天最美！

秋天，院子里楓樹的楓葉紅了，紅得那么醉人。那紅，紅得仿佛一團團火在燃燒。秋風起，片片楓葉掉在地上，一片、兩片、三四片……遠遠望去，地上仿佛成了火海。院子的東面是一個小池塘，小孩們在里面玩耍、捉魚，池塘的兩邊是草地，草很高，倘若小朋友們玩累了，便躺在厚厚的草床上休息。院子南面是一片果林，果子成熟了，蘋果、梨都成熟了，蘋果紅通通的，咬上一嘴，汁又多，是秋天解渴的水果；梨，皮黃黃的，它的水分可比蘋果多多了。每一個農民，看到有這么好的收獲，臉上都笑開了花。在院子西面，是一片農田，農田種滿了玉米、土豆和白菜，有一些菜已經可以吃了，像白菜，下面配白色，上面配綠色，從上看，大白菜變成花了，雖然這朵花并不好看，不過也有收獲，土豆有些已經長大，有些還小個小個的，大土豆像母親，小土都像一個不懂事的小孩。院子北面是一個老爺爺住的房子，爺爺是一個盲人，老奶奶身體也不是很好，我經常去給他（她）們講故事。有了這美麗的風景，有了我的陪伴，老奶奶和老爺爺的生活就多了些陽光。

這就是老家的院子！

第二篇：參賽獲獎演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我們相聚一堂，共同慶祝我校2012技能參賽取得優異成績。一起分享這份收獲與喜悅。

首先，我代表所有的競賽指導老師感謝學校領導對我們工作的大力支持。學校對我們的支持，就是為了讓同學們能學到更多的技能，能夠讓同學們在今后的工作中得心應手。

比賽已經結束，回顧賽前培訓的日子有苦有樂。我們服裝專業參賽的選手為了把一件衣服做到合格，反反復復操作。電腦制板，手工制板，裁剪，縫制。直到滿意。每出一件成品就帶一分快樂。

身為指導教師，我感到肩上沉甸甸的，因為這不僅僅代表了一種榮譽、一種肯定，而更多的是一種責任、一種擔當。只有精心指導、刻苦求索、不斷創新、自我完善才能完成領導及同學們對我們的信任。然而，要組織好培訓確是不容易，它有賴于師生共同認真學習。作為一名普通的指導教師，我指導過學生參加了多次比賽，也從中受益很多。

首先，作為指導教師，要注重培養學生的探索精神。在指導學生進行培訓的過程中，應當引導學生以探索和辯證的觀點看待一個問題，使學生突破教材的約束，鼓勵學生挑戰課本原理，走出課堂，以探索的態度看待和運用課本知識。

并力求學生在備賽的過程中學到新知識，新方法，新工藝。

其次，我們應當樹立“賽育互動”的教育理念，以競賽為手段，以培訓為基礎，以人才培養為目的，將競賽與課程建設相結合，與創新人才培養相結合。營造良好的培訓氛圍，形成“團結、嚴謹、高效、有序”的學習環境。樹立榜樣，形成一種“比、學、趕、幫”的氣氛。引導學生開展廣泛交流，形成一種奮力拼搏，力爭上游，友愛互助、共同進步的校園氛圍。

最后，作為指導教師，更要時刻重視學生的心理思想教育。學會做事必先學會做人，在使學生學有所得，技有所長的同時，我們也要將對學生的品德教育放在重要的位置。第一，我們要幫助學生端正參賽的動機，強調重在參與。第二，我們要幫助學生擺正自己的位置。正視自己的實力及優缺點，預測自己的競賽目標，進行合理的方案設計以及進度計劃。第三，我們要幫助學生樹立團隊精神，學會包容、，充分發揮團隊力量。第四，我們還應該幫助學生解決學習和生活中的困難，與學生交朋友，緩解他們的生活、學習壓力。

“真正的教育是共學，共事，共修養”。通過參賽全面提高我們的教學水平。更好地服務同學們，使我們學校再上一個新臺階！

謝謝大家

賀良緣

懷化工業學校

第三篇：關于參賽獲獎的感言（通用）

關于參賽獲獎的感言（通用6篇）

在學習、工作或生活中，我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法，這時可以把它可以記錄在感言中。那么寫感言要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的參賽獲獎的感言（通用6篇），希望對大家有所幫助。

今年的重慶賽區CCTV演講比賽冠軍對于我來說確實非常出乎意料。還記得去年10月，剛剛進入大學二年級的我第一次站在全市英語演講比賽的臺上，緊張、激動、不安充斥在腦中。進入大學之前，我很少參加英語演講，雖然經過接近一個月的積極準備，還是因為缺乏比賽經驗，對于演講技巧掌握不夠熟練，只獲得了英語專業本科組的二等獎，無緣下午的決賽。去年在觀看下午的優秀選手比賽時，發現自己對于演講還是缺少很多，在老師的鼓勵下，在這過去的一年中，繼續努力準備，增強自己各個方面的能力，今天，終于站在了重慶市英語演講比賽的最高領獎臺上。

首先我應該感謝本次大賽的主辦跟協辦單位，為選手們提供了這個絕好的舞臺展示自己。其次，我要對我的學校——重慶大學說聲謝謝。在我經過了學校的初賽，被確定參加本次比賽后，學院領導給我安排了具有豐富比賽經驗的張易凡老師作為我的指導老師，從演講比賽的各個程序對我進行培訓。同時，外語學院院長李紅教授，學院黨委副書記歐玲老師，以及其他具有豐富經驗的老師都對我的比賽非常關心，經常對我進行指導，使我能夠不斷提高自己。最后，這次比賽的成功跟我的努力也是分不開的。從小我就對英語學習抱有濃厚的興趣，英語成績一直很好，高中時被鄭州外國語學校報送至重慶大學英語系。對英語這門語言的領悟跟對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。

最后，再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵跟支持以及幫助的老師，同學，家長，希望我能進一步提高自己的演講技能，在北京的比賽中取得好成績。

敬愛的老師們、同學們：

大家好！

我是一位502班的同學孫弋雯。

我非常榮幸可以得到一位運動員。因為我不僅是可以為自己擁有榮耀，還可以為班級爭光雖然我只在60米的比賽中獲得了第二名，還有我在400米中沒有得到名次。但我的助手卻是沒有一點怪我的意思，本來以為他們都要來怪我，他們都沒有怪我只為班級得了難免幾分。

每當我去操場練習的時候總能看到她那嬌小的身軀在炎熱的太陽光下，就算被太陽公公曬出了汗，但是她還在我的身邊為我加油，為我擦汗，當我再跑400米時幫我跑到一半跑不動時，是她和老師為我加油為我鼓勵，雖然這次沒能得到好成績，但是他們卻沒有怪我反倒對我說：“只要重在參與就夠了，不需要設么名次。”

謝謝這些天為我在背后加油鼓勵的人！

謝謝大家！

親愛的老師、同學們：

我叫崔允航，今年10歲，是科技少年宮英語中心張莉老師新概念班級的學生，喜歡唱歌、看書及彈鋼琴。

為了培養我對英語的興趣，20xx年2月，我參加了“ACT全國青少年英語口語電視大賽”并獲得了小學A組金獎。20xx年8月我到包頭市科技少年宮學習新概念英語，我把每周上課的兩個小時當做了一周里最快樂的時光，使我感受到了英語帶給我的無窮樂趣，我的英語也有了很大的提高。

我非常喜歡英語，也渴望能夠將自己內心對英語的熱愛通過舞臺展現給大家，這次演講比賽給了我鍛煉的機會跟展示的平臺，能夠在這次比賽中獲得二等獎的成績，我非常驚喜。我要感謝老師們對我的信任跟支持、培養跟關愛。

通過學習英語，我明白了英語不僅僅是交流的工具，它也使我的生活更加色彩斑斕。

媽媽常對我說“學好一門外語，你就像長了一對飛向世界的'翅膀”。是老師們給了我這對展翅欲飛的翅膀，我希望自己將來能飛得更高更遠。

各位領導、老師、同學：

大家好！我是13組Smashing的成員，蘇婷。

為期三周的企業建立與運營校內實習即將結束，雖然我們不是比賽的最終勝利者，但整個過程中全組成員都盡心盡力，完美配合，用心參與企業經營的各項決策，體會到了企業經營過程中的復雜與艱辛，有喜悅、有失落、有感悟、有收獲，受益終身。

實習剛開始的一周，大家對此比較陌生，不懂如何把握運作，在老師的細心引導下完成一遍大體流程，讓大家有了一個初步了解后慢慢進入狀態，在經歷風險和承擔職責中，在成功與失敗中，體驗市場環境的變化以及企業盈虧變化，以至于到達最后的盈利。

ERP沙盤模擬的實習，讓我們大家在沙盤上了解企業管理決策的基本思想及流程，明白了團隊協作精神在一個企業經營過程中的重要性，學到了企業在戰略規劃、資金籌集、市場營銷、產品研發、生產組織、物資采購、設備投資與改造、財務核算與管理等企業管理決策資料方面的運行過程，鍛煉了發現問題、分析問題、解決問題的潛力。Topboss實習中，經營決策正確與否直接關系到企業存亡。準確的市場定位和市場預測是企業成功的關鍵，進行決策前應當充分了解掌握企業的競爭背景與市場環境，權衡利弊，確定發展方向。Topboss讓我們充分了解了企業的運行機制、管理模式及各部門的分工合作的重要性，它融主角扮演、決策分析、競爭合作于一體，提升了大家的理論與操作水平，感受到市場運營競爭的殘酷，體驗承擔經營的職責與風險，感受如何思考企業的收益及可利用的資源，權衡利弊。

高績效的團隊既有出色的專業人才，成員間的高度信任，又有使每個成員期望值持續高度一致的團隊精神。我們的團隊就是這樣一支高績效的團隊，比賽中每位成員都各司其職，在認真完成各自工作的同時，注意關注相關部門的協調與配合，到達供產銷的合理、平衡。真正發揮了我組企業競爭優勢。團隊構成了高度凝聚力，彼此之間高度信任，共同作出決策，已到達效率最高。生產經理和采購經理能夠十分準確的計算出購料生產費用，企劃經理和行銷經理能夠正確的把握市場動向，財務經理能夠合理控制費用支出。作為總經理的我，基本能夠時刻持續頭腦清醒，把握全局，適時提來源理意見。但同時大家也意識到了自身的不足，經歷過重大失誤、破產后，我們不斷總結經驗，以提高核心競爭力。

此次實習不僅僅鍛煉了我們的自身潛力，也強化了團隊間的高效配合，讓我們在以后的人生道路上秉持著遇事沉著冷靜，合理分析的態度，走的更好、更遠。所以，在此十分感謝學校、經管實踐中心和會計學院給予我們這次實習機會，讓大家完善自我，用心參與團隊配合，激發創業熱情，為職業規劃開辟了新的方向！

謝謝大家！

親愛的同學們：

大家好！

我是手抄報冠軍包穎瑜。我沒有超常的繪畫能力，也不是個天才，我是靠汗水和努力來換取這個榮譽的。

我獲獎的秘訣就是：興趣、細致和認真。

興趣這點非常重要，如果對某樣事情失去了興趣，那對它就會像完成任務一樣，古板且無味。我曾聽說過一則故事：有一個孩子，他非常喜歡航模，可他母親卻希望他在繪畫方面發展，從小就送他去學畫畫，可他畫出來的話雖然漂亮，但每幅都是規規矩矩依照老師的要求畫的，毫無生氣，缺乏藝術的靈動感。而他在航模比賽中都能取得好成績。她母親看畫畫這行干不成了，就依了他，讓他去學航模。孩子長大后，在航模這方面干出了很大的成就。這則故事給我帶來的震撼很大，興趣，居然可以決定一生！

細致和認真，可以說是連在一起的。想細致，就只能認真；不細致，就肯定不認真。不認真細致的話，再有天賦也是失敗的。有天賦的孩子不能老想著：反正我這方面有天賦，不認真也是能做得又細致又漂亮，壓根兒就用不著認真！這樣想就錯了，無論做什么，只有認真才能做好。

這些就是我獲獎的秘訣。我打算以后繼續朝這方面發展。一行一行來，一行一行干，干好了，再干其他的。

謝謝大家！

我是xx級英語專業的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國英語演講比賽福建賽區拿到一等獎。借此機會，想跟同學們分享一下自己的一點心得體會。

說起英語，可能很多同學都不得不輕嘆：“想說愛你不容易。”確實，還是那句老話，學習英語（包括任何一種語言），都是無捷徑可尋的。所以，“不積跬步無以至千里”，想要把英語學好，除了堅持，還是堅持。

那么，如何“堅持”？這還要因人而異，以自己的情況而定，適合自己才是最好的。

首先，學習英語最重要的是語音。沒錯，有些老師告訴你，跟老外只要能溝通就行，語音不那么重要。但是，我們總希望能做得更好一些不是嗎？發音，決定了很多其它方面，比如你的聽力，還有你的口語。對很多同學來說，有一口好的發音，確實不那么容易，畢竟大家來自五湖四海，平常說話容易受到方言的影響。但是，如果真心想說一口標準的英式或美式英語，還是有方法的。建議同學們平時可以做“影子練習”，即下載BBC或者VOA的新聞（當然，其它材料也可以，比如名人演講），然后跟讀。間隔一兩秒，跟著音頻讀，長時間堅持，便有效。如果音標掌握得不好，建議先上網看視頻，學習音標的正確發音方法。

其次，說說聽力吧。剛才說過了，聽力跟語音是相連的。因為發音不正確，所以導致單詞聽不懂，這是很難免的。聽力也一樣，只能通過長期堅持聽，才有效果，短期內是看不到的。聽力材料非常廣泛，尤其是現在我們這個互聯網發達的時代，我們應該感到慶幸，因為網上的英語聽力資源數不勝數。建議同學們平常可以聽BBC或VOA新聞，如果基礎不好的同學，可以先聽VOA的慢速新聞，而且可以順便跟讀練習發音，這是非常好的學習材料。聽力建議精聽跟泛聽結合。所謂精聽，即認真聽一篇聽力廣播，比如VOA新聞。聽第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續聽第二遍，直到聽到有些明白了，開始看文本，找出不會的單詞，做好記錄，然后再聽，直到聽懂每個單詞。所謂泛聽，就是平常看看美劇、英劇、電影，或是看一些英語節目，聽一聽英語的Podcast（播客），保持對英語的敏銳度。

另外，談談閱讀吧。通常中國學生的閱讀水平要比口語跟聽力要好。我平時主要喜歡看一些報刊，國外國內的都有，比如《經濟學人》、《紐約時報》以及《中國日報》。看報刊不僅有助于我們學習外國人寫作的表達跟思維方式，而且有助于我們了解時事。作為一名大學生，開拓眼界，了解世界格局變化，是我們非常重要的任務之一，同時也是我們學習英語的目的之一。當然，也有很多同學喜歡閱讀英語小說。圖書館里關于英語的小說是很齊全的，希望大家一定要好好利用這個資源。

最后，說說口語。相信口語是許多同學的軟肋，我也一樣。因為英語在我們國家只是作為第二門外語來學習，所以并沒有相應的語言環境。這導致我們平時學到的很多英語可謂是“花瓶英語”，即看著能懂其意，可實際不會用。但是“用不上”的根本原因，歸結起來就是說得太少，以致于學到的東西都成了消極的，沒有被激發成積極的，說白了沒法被使用，比如我們學到的詞匯以及一些句式。關于這個我也一直在探索，最好最直接的辦法就是跟講英語的外國人交談。通過跟他們交談，我們可以學到一些地道的方言，會減少自己的“中式英語”表達。一般太正式的句子只能用在寫作上。當然，很多時候我們沒有這種資源，那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源。”比如電影、電視劇、各類英語節目等等，都是很好的自學地道口語的材料，但重要的一點是，看的時候要留心臺詞里的口語表達，而不是走馬觀花，看了就忘。

第四篇：參賽獲獎作文：我的爸爸

我的爸爸

.我的爸爸是一個勤勞的人，他每天都很辛苦地堅守著自己的工作崗位，他為了我和妹妹的幸福生活付出了許多。

我的爸爸個子中等，經常愛梳一個平頭，他的臉型有點圓，濃黑的眉毛上面有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面有一個高高的鼻子，圓圓的下巴上經常留著濃密的胡子。

爸爸今年已經35歲了，但還是那么童心不老。記得我過生日的那天，爸爸給我買了一個溜溜球，我寫完作業便玩起球來。這時，爸爸看我玩得那么開心，他竟然也想試一試，于是他便對我說：“兒子，借你老爸玩一玩。”我把溜溜球給了爸爸。爸爸開始不會玩，球在他的手上總是不聽使喚，他甩了大半天也沒把球甩起來。我看到爸爸那著急的樣子，我便忍不住對他說：“爸爸，等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”看爸爸不是很理解，我便當起了爸爸的小老師，給他示范了幾次。爸爸在我的指導下虛心學習，不一會兒就學會了“大風車、遛狗”等好幾個花樣呢！爸爸越玩越上癮，一會都不想放下。媽媽看著爸爸貪玩的樣說：“你都都35歲了，兒子都快10歲了，你還像個老頑童”真有一顆不老的童心。”

爸爸不光有一顆童心，讓我最敬佩的是他對工作也認真、負責，有極強的工作責任心。我的爸爸是工廠里的倉庫管理員，他們廠里的許多貨物都放在露天的場地里。曾記得我7歲的時候的一天夜里，幾聲響雷打破了夜晚的寧靜，我被雷聲吵醒，害怕的躲在被窩里，緊挨這媽媽。伴隨著閃電劃過夜空，不一會就下起傾盆大雨來，窗外的風忽忽的刮著窗戶直響。那時候的爸爸，一骨碌爬起來，披上雨衣就就要出門，媽媽讓爸爸別去了，爸爸卻斬釘截鐵地說：“不行！雨這么大！廠里的貨物會被淋壞的！我得趕緊去給它們拉上帆布雨蓬罩！”只聽“砰”的一聲，爸爸已經消失在雨簾中了。不知過了多久，爸爸終于回來了，他被雨淋得活像個“落湯雞”！媽媽心疼得直數落他。爸爸卻說：“不礙事，貨物沒事就好！”除此之外，在我的記憶中還有很多次爸爸說帶我出去玩，結果爸爸每次都工作到很晚才回來，我便責怪爸爸說話不算數，還生他的氣。每當這時，爸爸為了讓我開心，便讓我騎在他的背上，爸爸給我當“馬”騎。我看見了爸爸頭上又多了幾根白發，我心里很心疼。這時候我才明白，爸爸是為了我，為了工作操了不少心，他頭上的白發就是最好的證明。

我的心被爸爸感動了，我決心好好學習，用優異的成績來報答爸爸。我為有一個這樣的好爸爸而感到自豪！

第五篇：參賽劇本的獲獎感言

此時此刻我最想說的是，我敢將用靈感、心血寫的劇本投到組委會，是因為這個大獎賽信得過!

一是大賽組委會是由專業性甚強、聲譽四海的中藝影視公司與合肥市委宣傳部、廣電局合辦;

二是每個劇本至少經過四人審閱評價;

三是組委會主要領導親自參與審閱每個劇本。

剔除營私舞弊之嫌，彰顯舉辦者高瞻遠矚務實，正面影響巨大，意義深遠，把原本地域很強的大賽辦成轟動全國性最佳效果。謝謝!