第一篇:2005年大連市初二物理競賽預賽試卷
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http://www.tmdps.cn/ 2005年大連市初二物理競賽預賽試卷
一、單選題(每題4分;共40分)
1.下列有關聲音的現象中,其本質與其它三個現象不同的是[
]
A.在狹小的巖洞中說話,聽起來比野外響亮得多
B.在雷雨來臨之前,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷
C.岸上人說話,能把水中的魚嚇跑
D.北京天壇的回音壁,能產生奇妙的聲學現象 2.當醫生給病人檢查腹部是否有積水時,常會用手輕輕敲擊患者的腹部,仔細傾聽其發出的聲音,此為“叩診”。醫生主要是根據什么來判定患者腹部是否有積水的?[
]
A.聲音的響度
B.聲音的音調
C.聲音的音色
D.聲音是否悅耳動聽 3.下列現象中,與聲音音色有關的是[
] ①有經驗的養峰員,根據蜜蜂的嗡嗡聲,就能判斷出它是不是采蜜歸來 ②我們能夠聽出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大
③選瓷器的時候,總要輕輕地敲擊一下來判定瓷器品質的優劣 ④在聽熟悉的人打電話時,很容易辨別出對方是誰 A.①②
B.②③
C.②④
D.③④ 4用幻燈機放映幻燈片時,銀幕上出現了正常畫面,若有一只小蟲子正好落在鏡頭的鏡片上,此時對畫面的影響是[
]
A.畫面上有個黑點
B.畫面上有只小蟲,但不清晰
C.畫面變得模糊
D.畫面稍微變暗了一些
5.有一塊正立方體玻璃磚,其中間有一個球形大氣泡,透過氣泡看玻璃磚后面的物體,看到的是[
] A縮小、正立的像
B.放大、正立的像 C縮小、倒立的像
D.等大的虛像
6.白天,我們在汽車內通過車窗玻璃能看到車外的景物;晚上,打開車內燈時,在車內通過車窗玻璃能看到車內的乘客,下列說法正確的是[
]
A.前者是反射成像,是虛像;后者是折射成像,是實像
B.前者是折射成像,是虛像;后者是反射成像,是虛像
C.前者看到的就是實物,而后者是反射成像
D.以上說法都不正確
7.發生月全食時,此時在月球上的宇航員(他所在月球表面是面對地球的)將會觀察到[
]
A.日全食
B.日偏食
C.日環食
D.耀眼的太陽 8.如果要將一束激光射到遠處地平線上方的空間站上,由于大氣的折射,應將激光器沿視線[
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A.直接瞄準
B.瞄高些
C.瞄低些
D.條件不足,無法判斷
9.洗黑白照片的暗室里,所用溫度計的液柱是藍色的,而不是紅色的,以下說法不正確的是[
]
A.暗室安全燈是紅燈,紅色液柱在這種環境下不易看清
B.藍色液柱在紅光照射下是黑的 C.藍色液柱在紅光照射下看得更清楚
D.藍色液柱在紅光照射下是紫色
10.一人照相時已經調好距離,忽然發現成像太小,為得到較大的清晰像,他應該[
]
A.底片離鏡頭距離近一些,照相機前移
B.底片離鏡頭距離近一些,照相機后移
C.底片離鏡頭距離遠一些,照相機前移
D.底片離鏡頭距離遠一些,照相機后移
二、填空題(每題4分,共20分)
11.凹透鏡、凸透鏡、凹面鏡、凸面鏡和平面鏡都是常用的光學器材,近視眼睛的鏡片是___鏡,老花鏡的鏡片是_____鏡,汽車的觀后鏡是_______鏡,手電筒用_______鏡作反射面。
12.雨后出現彩虹,那么彩虹的最上邊應是_____________顏色,觀察彩虹時應________(填“面”或“背”)朝太陽,在中午______(填“能”或“不能”)看到彩虹。在彩虹形成過程中,起著重要作用的是光的____________.13.如圖1所示,在P點有一紅色點光源,水下觀察者眼睛位于P點正下方的A點,則他看到點光源的像在P點的________________.(填“上方”或“下方”).若將P點的點光源換成紫顏色,則他看到的像離自己______(填“遠了”或“近了”)。
14.一氣球以2m/s的速度勻速豎直上升,下方是平靜的湖面,水深20m,開始觀察時氣球離水面6m。若以氣球為參照物,氣球在湖中的像運動的速度大小為_________m/s,經________s物與像的距離為100m 15.高速公路上用超聲波測速儀來測量車速。將測速儀對準行駛中的汽車,某時刻測速儀第一次發出一個超聲波脈沖信號,經2S接收到汽車反射回來的信號,經過一小段時間后,第二次發出一個超聲波脈沖信號,經1s接收到汽車反射回來的信號,由以上條件可判斷出汽車正__________測速儀(填‘靠近”或“遠離”)。汽車第一次接收到超聲波脈沖信號時離測速儀的距離是________。(已知超聲波在空氣中的傳播速度是340m/s)《初中物理在線》精品教學資源庫
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三、簡答題(每題4分,共16分)
16.火山爆發能產生次聲,還有哪些現象能產生次聲?(舉兩例)人為什么要盡量遠離次聲源?
17.電影銀幕用粗白布做成,為什么?
18.常用體溫計的刻度部分為三棱柱,其橫截面如圖2所示,應該沿哪個方向(“a方向”或“b方向”)觀察才能看清體溫計內極細的水銀柱,以便讀數。為什么?
19.試舉兩例,說明聲音是由物體振動產生的。《初中物理在線》精品教學資源庫
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四、實驗題(每題5分,共10分)
20.遠處正在零星地燃放禮花,禮花彈升空后爆炸,放出耀眼的光芒。給你一個計時用的秒表,設計一個方案大致估測出禮花彈爆炸處離你多遠。寫出測量步驟及距離的表達式。(注:空氣中的聲速為已知)
21.給你一個小平面鏡和一個卷尺,請你設計一個方案,測量出一棵非常高的大樹的高度。要求畫圖說明,并寫出樹高的表達式。
五、計算題(每題7分,共14分)
22.在圖3中,P是一個光屏,屏上有直徑d=5cm的圓孔;Q是一塊平面鏡,與屏平行放置;0102是過圓孔中心0垂直于Q的直線。P和Q都足夠大。在010之間放一個點光源S,依圖中標出的距離,求平面鏡上的反射光在屏上照亮的面積有多大? 《初中物理在線》精品教學資源庫
http://www.tmdps.cn/ 23.如圖4所示,物體AB垂直于凸透鏡主光軸放置,AB的長是透鏡直徑的1/4,AB位于透鏡的2倍J距處。在透鏡另一側的焦點處,垂直于透鏡主光軸放有一擋板PQ,要使物體AB在透鏡另一側的光屏(未畫出)上形成的像完全消失,擋板PQ的長度至少應為AB長度的多少倍?
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第二篇:少先隊知識競賽預賽試卷
稽東鎮中心小學少先隊知識競賽預賽試卷
班級:姓名:
一、填空題 20題(每格1分)
1.少先隊章程中明確規定:“我們隊的創立者和領導者:。黨委托直接領導我們隊。
2.中國先鋒隊隊歌是:。
3.早在新民主主義革命時期,中國共產黨就先后領導和建立了團、團、團、少先隊等少年兒童革命組織。
4.“、、、”,這八個字概括了少先隊的作風。
5.少先隊的呼號是,“!”回答:“!”
6.一個少先隊中隊至少有小隊以上的班級可以成立。
7.爭當少先隊干部的要求條件首先要,其次要,再次要。8 “五自”學習實踐活動主要包括、、、、。
9.3月12日是中國的節。
10.9月10日是中國的節。
11.雛鷹爭章活動分為、、、、幾個環節。
12.學校少代會一般年召開一次。
13.________________是少先隊活動的一種基本形式。
14.少先隊隊員隊前教育有很多,列出三種教育方法、、。
15.少先隊是少年兒童自己的組織,每個隊員在隊組織里都有權和權。
16.少先隊隊員大會,是指、、組織的,全體隊員參加的會議。
17.在中國少年先鋒隊建隊50周年的時候,江澤民總書記為少先隊題詞,內容是________________。
18.少先隊干部的工作內容包括1.2.3.4.5.五大要點。
19.五水共治是指_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。20.是少先隊員的標志。
二、判斷題 10題 每題2分(對的打“√”,錯的打“×”)
1.中國少年先鋒隊工作委員會是少先隊的最高領導機構。()
2.第一屆全國少工委成立于1985年。()
3.中國少年先鋒隊隊章明確規定:凡是六周歲到十四周歲的少年兒童,可以申請加入中國少年先鋒隊()
4.少先隊干部的標志佩戴在右臂的上方。()
5.雛鷹爭章活動分為四個環節。()
6.中華人民共和國未成年保護法自1993年1月1日起實行的。()
7.中華人民共和國預防未成年人犯罪法自1999年11月1日起施行的。()
8.少先隊入隊手續只要口頭申請就可以。()
9.少先隊的隊禮是左手五指并攏,高舉頭上,他表示人民的利益高于一切。()
10.1937年至1945年在黨的領導下許多根據地都成立了共產兒童團。()
三、選擇題 15題(每題2分)
1、中國少年先鋒隊的建隊紀念日是()。
A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日
2、雷鋒于1940年12月18日出生在湖南省望城縣。雷鋒的原名是()。
A、雷天明B、雷大全C、雷正興
3、少先隊自動化是少年兒童的一種()和()的社會行為,其根本目標是學會做主人——學會做21世紀現代化中國的新主人。
A、自主性B、主體性C、活動性 D、創造性
4、列隊舉持國旗和其他旗幟行進時,國旗應當在其他旗幟()。
A、之前 B、中間 C、之上
5、我國最早的革命兒童組織叫()。
A、抗日兒童團B、地下少先隊C、勞動童子團
6、少先隊的隊禮表示()。
A、人民的利益高于一切 B、祖國的利益高于一切 C、集體的利益高于一切
7、下列哪些活動不是隊活動。()
A、訪問B、故事會C、參觀D、野營E、樓頂鋪澆瀝青F、擔當禮儀參加開業慶典
8、少先隊組織的標志是()。
A、隊旗 B、紅領巾 C、隊徽
9、為了幫助失學少年重返校園,共青團中央、全國少工委、全國學聯等單位聯合開展了()活動。
A、手拉手 B、手拉手心連心 C、希望工程
10.中國青年節是每年的()。
A.3月8日B.3月12日C.5月4日
11.雷鋒紀念日是每年()。
A.2月14B.3月5日C.4月1日
12、少先隊工作委員會的成立()。
A、要由上一級組織任命組建B、由當地團委組建C、由同級少先隊代表大會選舉產生
13、“我們是中華人民共和國跨世紀的公民”這句話出自()。
A、中國雛鷹行動B、公民道德建設實施綱要C、中國少年二十一世紀宣言
14.第一屆全國少工委主任是()。
A.李克強B.劉鵬C.李源潮
15.“()”南昌起義創建了我國無產階級自己的武裝
A.五一B.八一C.十一
第三篇:初二物理試卷
江蘇省揚州市邗江實驗學校2014-2015學年第二學期期末考試
八年級物理
一、選擇題(本題共12題,每小題2分,共24分,每小題只有一個選項符合題意)
.如圖是榮獲金獎的揚州玉器“八角素瓶”,玉器在加工過程中不發生變化的是()
A.質量
B.體積
C.密度
D.重力
【答案】C
【解析】
試題分析:密度是物質的一種屬性,不隨物質的質量和體積的變化而變化,可以利用質量和體積來進行計算。我們也可以利用密度來鑒別物質的種類。
考點:密度
2.電視節目《舌尖上的中國2》中推出了揚州燙干絲:大白干切成細絲,反復洗燙,去盡豆腥味,澆上精制鹵汁及芝麻油,佐以姜絲、蝦米而成.下列有關燙干絲的說法中錯誤的是()
A.用熱水洗燙干絲時通過熱傳遞的方式增加了干絲的內能
B.切成細絲的干絲“藕斷絲連”是由于分子間存在斥力
C.燙干絲香味四射說明分子在永不停息地做無規則運動
D.燙干絲的溫度越高越能入味說明分子運動快慢與溫度有關
【答案】B
【解析】
試題分析:A.改變物體的內能的方法有做功和熱傳遞,用熱水洗燙干絲時通過熱傳遞的方式增加了干絲的內能,正確;B.分子是肉眼看不見的,只能利用電子顯微鏡來觀看,切成細絲的干絲“藕斷絲連”不是分子,錯;C.燙干絲香味四射說明分子在永不停息地做無規則運動,正確;D.燙干絲的溫度越高越能入味說明分子運動快慢與溫度有關,這是分子的熱運動。正確;錯誤選B。
考點:改變物體內能的方法
分子動理論
3.揚州的酒店日用品享譽全國,如圖所示,是揚州產酒店用牙膏,下列說法中正確的是()
A.牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大摩擦
B.牙膏用鋁做外殼是利用了鋁的導電性
C.擠壓牙膏外殼變形說明力能使物體發生形變
D.牙膏蓋上的條紋是為了減小壓強
【答案】C
【解析】
試題分析:A.增大摩擦方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度,牙膏蓋子中間的尖銳物不是為了增大摩擦,而是增大壓強,不符合題意;B.牙膏用鋁做外殼是利用了鋁的導電性,錯,是因為鋁的硬度小,柔韌性;C.力的作用效果有改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態,擠壓牙膏外殼變形說明力能使物體發生形變,正確;D.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦,而不是減小壓強,錯;選C。
考點:增大摩擦方法
力的作用效果
4.關于粒子和宇宙,下列說法正確的是()
A.水和酒精混合后總體積變小,直接證明了分子間存在引力
B.摩擦起電是通過摩擦的方法創造了電荷
C.盧瑟福建立了類似行星繞日的原子的核式結構模型
D.宇宙是一個有層次的天體結構,恒星是絕對不動的【答案】C
考點:分子
電荷
宇宙
5.揚州市近年來建設了大量公共自行車站點,市民可通過辦理相關手續租賃自行車,享受綠色出行帶來的方便、快捷。從自行車的結構和使用來看,下列說法中不正確的是()
A.車座做的扁而平可以減小臀部所受的壓強
B.輪胎和腳踏做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
C.軸承里面裝有鋼珠是為了減小摩擦
D.下坡時速度越來越大是由于慣性越來越大
【答案】D
【解析】
試題分析:A.壓強與壓力大小和受力面積有關,減小壓強可以減小壓力或增大受力面積。車座做的扁而平可以減小臀部所受的壓強,是在壓力一定時,增大受力面積方法,減小壓強的。正確;B.滑動摩擦與壓力和接觸面的粗糙程度有關,輪胎和腳踏做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦,正確;C.軸承里面裝有鋼珠是,是變滑動摩擦為滾動摩擦,這樣減小了摩擦,正確;D.下坡時速度越來越大是由于重力勢能轉化為動能,使得速度越來越大,慣性是物體具有保持原來運動狀態不變的性質,錯。錯誤的選D。
考點:壓強
摩擦
機械能的轉化
6.如左圖所示,將一個生雞蛋放入盛有清水的杯中,然后逐漸向水里添加食鹽并輕輕攪動,觀察發生的現象。右圖中大致反映雞蛋所受浮力的大小F浮與液體密度ρ液關系的圖像是()
【答案】C
【解析】
試題分析:生雞蛋在清水的杯中下沉,重力大于浮力,浮力較小,然后逐漸向水里添加食鹽并輕輕攪動,隨著加入鹽水的量越來越多,液體的密度增大,根據阿基米德原理,雞蛋所受的浮力會增大,會讓雞蛋慢慢上浮,最后為漂浮,當雞蛋漂浮時,浮力等于重力,在繼續增大鹽水的密度,雞蛋所受的浮力也不會改變,等于重力。正確選C。
考點:物體的浮沉
7.如圖所示,是探究“動能的大小與什么因素有關?”實驗的示意圖。小球從a處滾下,在c處與小木塊碰撞,并與小木塊共同運動到d處停下。下面的一些判斷正確的是()
A.從a到b,小球的重力勢能不變,動能增大
B.從b到c,小球的重力勢能增大,動能增大
C.到達c處,小球的重力勢能最小,動能最大
D.到達d處,小球的動能為零,小木塊的動能最大
【答案】C
【解析】
試題分析:機械能包括動能和勢能。動能與質量和速度有關,勢能與質量和高度有關。
A.小球在a處重力勢能最大,從a到b,小球的重力勢能減小,而不是不變,錯;B.從b到c,小球的重力勢能減小,不是增大,錯;C.到達c處,小球的重力勢能最小,動能最大,正確;D.到達d處,小球和木塊的速度都為零,小球和木塊的動能為零,錯;正確選C。
考點:機械能
8.對于靜止在地面上的講臺,下列說法正確的是()
A.講臺對地面的壓力等于講臺的重力,所以它們是一對平衡力
B.用力推講臺,講臺不動,是因為推力小于講臺受到的阻力
C.如果講臺受到的力全部消失,將仍然保持靜止
D.地面對講臺的支持力是由于講臺發生形變產生的【答案】C
考點:平衡力
靜摩擦
慣性
力的作用效果
9.下面的措施中能夠增大有益摩擦的是()
A.給機器的轉軸處加潤滑油
B.給笨重的旅行箱安裝輪子
C.磁懸浮列車利用磁場力將車身托離軌道
D.汽車輪胎的表面做得凹凸不平
【答案】D
【解析】
試題分析:滑到摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。A.給機器的轉軸處加潤滑油是變滑動摩擦為滾動摩擦,減小的摩擦力。不符合題意;B.給笨重的旅行箱安裝輪子,變滑到摩擦為滾動摩擦,不符合;C.磁懸浮列車利用磁場力將車身托離軌道,減小摩擦。不符合;D.汽車輪胎的表面做得凹凸不平,增大了接觸面的粗糙程度,增大摩擦。正確選D。
考點:影響滑到摩擦的因素
10.在日常的生活和生產中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強。下列四圖中為了減小壓強的是()
A.載重汽車裝有許多車輪
B.壓路機的碾子質量很大C.滑冰鞋上裝有冰刀
D.飛鏢的箭頭很尖
【答案】A
【解析】
試題分析:壓強
=F/S,減小壓強可以在壓力一定時,增大受力面積。在受力面積一定時,減小壓力。或即減小壓力又增大受力面積。A.載重汽車裝有許多車輪,是在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強的。正確。
B.壓路機的碾子質量很大,增大壓強。C.滑冰鞋上裝有冰刀增大壓強。
D.飛鏢的箭頭很尖,增大壓強。正確選A。
考點:壓強
11.水具有比熱容大的特點,下列現象及應用與此特點無關的是()
A.海陸風的形成B.夏天在教室地面上灑水,感覺變涼爽
C.冬天的暖氣設備用熱水供暖
D.用水來冷卻汽車發動機
【答案】B
【解析】
試題分析:水具有比熱容大較大。Q=cm△t,相同質量的不同物質,在吸收或放出相同的熱量時,溫差變化較小。或相同質量的不同物質,溫度變化相同時,吸收或放出的熱量較多。利用這一特性的是A、C、D,錯誤的是B,夏天在教室地面上灑水,感覺變涼爽,是因為水蒸發吸熱。選B。
考點:比熱容[
12.用4牛的水平壓力把重為1牛的黑板擦壓在豎直的黑板上,黑板擦處于靜止狀態。若將水平壓力增加到8牛,則此時黑板擦所受的摩擦力大小為()
A.8牛
B.4牛
C.2牛
D.1牛
【答案】D
【解析】
試題分析:用水平壓力把黑板擦壓在豎直的黑板上,黑板擦處于靜止狀態時,受力平衡,水平方向受到壓力和黑板的支持力是一對平衡力,豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對平衡力。若將水平壓力增加到8牛,黑板對它的支持力變為8N,則此時黑板擦所受的摩擦力大小仍為重力大小1N。正確選D。
考點:平衡力
二.填空題(每空1分,共29分)
13.冬、春季節人的皮膚干燥,穿著化纖材料的衣服時,皮膚與衣服不斷摩擦,使衣服帶上電,由于帶電體具有的性質,所以容易粘上灰塵.當用手拍打衣服時,衣服由靜止變為運動,這說明力可以
.而灰塵由于具有,仍然保持靜止,使衣服和灰塵分開而拍掉.
【答案】吸引輕小物體;
改變物體運動狀態;慣性
【解析】
試題分析:帶電體具有吸引輕小物體的性質;當用手拍打衣服時,衣服由靜止變為運動,說明力可以改變物體的運動狀態,灰塵由于慣性仍保持原來不動的性質,這樣衣服和灰塵分開了,使灰塵掉了下來。
考點:帶電體的性質
力的作用效果
慣性
14.近年來我市已開展對空氣中PM2.5濃度的監測工作,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5
(填“厘米”、“毫米”或“微米”)的顆粒物,它們在空氣中做無規則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害。PM2.5在空氣中的運動
_____
(填“屬于”或“不屬于”)分子運動.
【答案】微米
;不屬于.
【解析】
試題分析:
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們在空氣中做無規則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害。PM2.5人眼能夠看到,因此不屬于分子運動.
考點:分子
15.正方體物塊重0.2N,靜止在較大水平桌面中央位置上,則物塊對桌面的壓力為
N。用刻度尺測量物塊的邊長如圖所示,讀數為
cm,物塊對水平桌面的壓強大小為
Pa。
【答案】0.2;
2.00
500
【解析】
試題分析:正方體靜止在水平桌面上,受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力是一對平衡力,重力為0.2N,則支持力為0.2N,桌面對木塊的支持力與物體對桌面的壓力是一對相互作用力,大小相等為0.2N。用刻度尺測量物塊,讀數時,應該估讀到分度值的下一位,讀數為2.00cm,物塊對水平桌面的壓強
F/S=0.2N/0.0004m2=500Pa。
考點:平衡力與相互作用力
刻度尺測量讀數
壓強計算[來源:Zxxk.Com]
16.一長方體物塊放入裝有適量水的圓柱形容器中靜止后,有1/5的體積露出水面;若在它的上面放置重2N的物體時,物塊恰好全部浸沒于水中且未碰到容器(水未溢出),放置物體前物塊所受浮力為
N,則物塊的密度為
kg/m3。
【答案】8
800
【解析】
試題分析:由題意知,木塊1/5的體積受到的重力為2N,木塊4/5的水中,排開水的重力為2N×4=8N,因此木塊的重力為8N,放置物體前物塊在水中漂浮,浮力等于重力等于8N;木塊的體積為,則物塊的密度ρ=m/V=0.8kg/10-3m3=800kg/m3。
考點:浮力
密度
17.韓國“歲月”號客輪沉沒令全球關注,傷亡慘重令人痛心.據調查,超載是事故的重要原因之一.相比于正常載重時,超載的“歲月”號客輪在水面航行時受到的浮力_
(選填“變大”、“變小”或“不變”);超載的貨物可能沒有牢固固定,導致高速航行的客輪突然轉向時
_
(填“貨物”或“輪船”)由于具有慣性而發生側移,導致船體傾斜進水最終沉沒;客輪沉沒過程中,所受的浮力
(選填“大于”、“小于”或“等于”)重力,受到海水的壓強
(選填“變大”、“變小”或“不變”)
【答案】變大;
貨物;
小于;
變大
【解析】
試題分析:物體受到的浮力等于排開的液體受到的重力,當客輪沉沒時,排開的液體體積增大,受到的變大;超載的貨物可能沒有牢固固定,導致高速航行的客輪突然轉向時貨物由于具有慣性而發生側移,導致船體傾斜進水最終沉沒;客輪沉沒過程中,所受的浮力小于重力,受到海水的壓強隨深度增大而變大。
考點:阿基米德原理
浮沉條件
壓強大小
18.如右上圖甲所示,彈簧測力計示數為5N。如右上圖乙所示,小球一半浸在水中,測力計示數為2N,則小球受到的浮力為
N,小球的體積為
cm3.剪斷懸吊小球的細線,小球在水中穩定時受到的浮力為
N。
【答案】3;
600;
【解析】
試題分析:小球受到的浮力F浮=G-F拉=5N-2N=3N,小球完全浸沒時受到的浮力為6N>G,因此剪斷吊繩,小球在水中穩定時,上浮最終為漂浮,浮力等于重力5N。
考點:浮力
19.管玉站在放置在靜止電梯中的體重計上,示數如圖甲所示,然后乘坐電梯從1層直接10層,又從10層直接回到1層.相關示數如圖乙、丙、丁所示,圖中右上角為電梯顯示的層數和運行方向.根據圖中信息可知管玉的質量_
(填“大于”、“等于”或“小于”)50kg,電梯運行過程中管玉受到平衡力作用的是
(填“乙”、“丙”或“丁”)。
【答案】小于;
丁
【解析】
試題分析:甲圖是管玉的質量靜止在電梯時的質量,從示數可以知道小于50kg,在丁圖中,管玉受到支持力等于重力受到平衡力作用。
考點:平衡力
20.小明家有一個鑲嵌玉石的銅制工藝品,由說明書可知工藝品中銅的質量m
=
89g,已知銅的密度ρ=
8.9g/cm3,則銅的體積V
=
___
__cm3.在實驗室中用天平測出工藝品的質量m
=
141g.將工藝品浸沒在裝有40
mL水的量筒中,如圖所示,則工藝品的體積為____
___
cm3,由此可以算出玉石的密度為____
___
kg/m3.
【答案】10;
30;
2600
【解析】
試題分析:工藝品中銅的質量m
=
89g,銅的密度ρ=
8.9g/cm3,則銅的體積V
=m/ρ=89g/8.9g/cm3=10cm3.利用量筒測量液體時,讀數應該與液體的凹液面相平,讀作70ml,則工藝品的體積是v=70ml-40ml=30ml=30cm3,玉石的密度ρ=m/v=(141g-89g)/(30cm3-10cm3)=2600
kg/m3.
考點:密度計算
21.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示.兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為PA和AB,則PA
PB,原因是
;瓶子倒置后對桌面的壓強較之前將會
(選填“變大、不變、變小”),原因是。
【答案】小于;
水的深度變大;
變大;
壓力不變,受力面積變小
【解析】
試題分析:液體壓強公式,與液體的密度和深度有關,水到瓶底的深度小于水到瓶蓋的深度,因此水對瓶底和對瓶蓋的壓強分別為PA<PB;固體壓強公式
=F/S,瓶子倒置后對桌面的壓力不變,受力面積減小,因此壓強變大。
考點:液體和固體壓強
22.如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖,彈性繩一端固定在O點,另一端系住運動員,運動員從O點自由下落,到A點處彈性繩自然伸直.B點是彈性繩對運動員的拉力等于其重力的點,C點是蹦極運動員到達的最低點(忽略空氣阻力),則從O點到C點的過程中運動員的___
__能一直在減小,在____
___(填“A”或“B”或“C)點處運動員的動能最大,從A點運動到C點運動員的機械能____
____(填“增大”或“減小”或“不變”)
【答案】重力勢;
B
減小
考點:機械能的轉化
三、解答題(共47分)[來源:Zxxk.Com]
23.(6分)按題目要求作圖
(1)力的示意圖。
(2)如圖乙,用毛皮摩擦兩橡膠塊A、B,然后將它們放在絕緣平面上,A、B靠得很近并且靜止,畫出B在水平方向上所受力的示意圖。
(3)在圖丙中用力的示意圖畫出球A所受重力和擋板B對球A的支持力.
[來源:學科網ZXXK]
【答案】
【解析】
試題分析:(1)小球受到的重力作用點在球心,方向豎直向下,末端標出箭頭和字母G。
(2)用毛皮摩擦過的橡膠塊帶同種電荷負電,放在一起相互排斥,因此B受到水平像右的斥力,作用點在重心,如圖上。
(3)球A受到的重力作用點在A的球心,方向豎直向下。擋板B對A的支持力作用點在接觸面上,也可以畫在球心上,垂直于接觸面向上。用F表示。
考點:力學作圖
24.(4分)一個質量是50克的容器,裝滿水后質量是150克,裝滿某種液體后總質量是130克,求:(1)容器的容積;(2)這種液體的密度。
【答案】(1)100cm3(2)0.8g/
cm3
【解析】
試題分析:(1)水的質量為m=150g-50g=100g,容器的體積即是水的體積V=m/ρ=100g/1g/cm3=100cm3;
(2)某種液體的質量m2=130g-50g=80g,液體的密度ρ2=m/v=80g/100cm3=0.8g/cm3
考點:密度計算
25.(5分)有一質量為120g的圓柱體空玻璃瓶,按如圖所示方式放置在表面積為0.1m2的水平桌面上,瓶子的底面積為15cm2,當瓶內裝滿水時,瓶和水的總質量為0.45kg,求:⑴玻璃瓶內水的體積為多少?
⑵裝滿水后玻璃瓶對水平桌面的壓強.
【答案】(1)330
cm3
(2)3000Pa
【解析】
試題分析:(1)瓶內水的質量m=0.45kg-0.12kg=0.33kg,水的體積V=m/ρ=0.33kg/103kg/m3=330cm3
(2)裝滿水時對水平桌面的壓力F=4.5N,受力面積S=15cm2=15×10-4m2,裝滿水對桌面的壓強
F/S=4.5N/15×10-4m2=3000Pa
考點:密度
壓強計算
26.(6分)某同學用天平和量筒測量小石塊的密度.
(1)測量原理是
.
(2)圖甲為用天平測量小石塊質量過程中的幾個情景,合理的順序是
(填字母).
第26
(3)由圖甲(b)可知,小石塊的質量是
g.
(4)將小石塊放入盛有40ml水的量筒中,靜止時液面情況如圖乙所示,則小石塊的密度是
kg/m3.
(5)一只5.79g的純金戒指,用圖示量筒
(選填“能”、“不能”)測量出這只戒
指的體積.原因是:
(ρ金=19.3g/cm3)
【答案】(1)ρ=m/V
;(2)acb;(3)71.4
;(4)3570;(5)不能;
體積小于量筒分度值,無法準確測量
.
【解析】
試題分析:(1)測量小石塊密度的原理是ρ=m/V。
(2)圖甲為用天平測量小石塊質量過程:a先將天平放在水平臺上;c調節天平平衡b左物右碼進行測量小石塊的質量。
(3)由圖甲(b)可知,小石塊的質量是砝碼質量加上游碼質量m=70g+1.4g=71.4g.
(4)將小石塊放入盛有40ml水的量筒中,靜止時液面為60ml,小石塊的體積為20ml=20cm3,則小石塊的密度是ρ=m/V=71.4g/20cm3=3.57g/cm3=3570kg/m3.
(5)一只5.79g的純金戒指,則金的體積V=m/ρ金=5.79g/19.3g/cm3=0.3cm3用圖示量筒不能測量出這只戒指的體積.原因是:金的體積太小,小于量筒的分度值。
考點:固體密度的測量
27.(4分)小明利用圖中的壓強計進行探究液體內部壓強的實驗。
(1)當小明增大金屬盒在水中的深度時,可以觀察到壓強計左右兩管內液面的高度差
___
(選填“增大”、“不變”或“減小”),說明液體內部壓強的大小隨深度的增加而
(選填“增大”、“不變”或“減小”);
(2)如圖14所示,是小明在探究液體內部壓強與液體密度關系時的實驗情形。根據甲、乙兩圖所示情形
(選填“能”
或“不能”)得出“液體內部壓強與液體密度有關”的結論,理由:____
___。
【答案】(1)
增大;
增大
(2)
不能;
沒有控制深度相同
【解析】
試題分析:(1)當小明增大金屬盒在水中的深度時,可以觀察到壓強計左右兩管內液面的高度差增大,說明液體內部壓強的大小隨深度的增加而增大;
(2)根據甲、乙兩圖所示情形不能得出“液體內部壓強與液體密度有關”的結論,理由:沒有控制深度相同。因為液體壓強
=ρgh,與液體的密度和深度有關,實驗探究中利用控制變量的方法,在探究壓強與液體的密度有關時,應該控制深度相同。
考點:探究液體壓強特點
28.(5分)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中:
(1)小明按如圖所示方式,用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動,這時彈簧測力計拉力與木塊受到的摩擦力
_(填“一定”、“可能”或“一定不”)是平衡力,理由
_____;
(2)小明糾正了操作,得出正確的實驗數據如下:
(3)分析
(選填序號)兩次實驗數據可以得出摩擦力與接觸面粗糙程度有關;
(4)在第3次實驗后,小明仍將木塊放在砂紙上,保持壓力為2N,用彈簧測力計沿正確的方向拉動木塊,讀出彈簧測力計的示數為1N,此時木塊所受摩擦力為
N,木塊的速度
(填“變大”、“不變”或“變小”)。
[來源:學+科+
【答案】(1)
一定不;
二力方向不相反;
(3)1和3;(4)0.6;變大
【解析】
試題分析:(1)小明按如圖所示方式,用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動,這時彈簧測力計拉力與木塊受到的摩擦力一定不是平衡力,理由彈簧測力計沒有沿水平方向拉動,二力方向不相反;
(3)分析1和3兩次實驗數據可以得出在壓力一定時,摩擦力與接觸面粗糙程度有關;
(4)木塊所受摩擦力為0.6N,滑到摩擦與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,因此摩擦力不變。受力越大,木塊的速度變大。
考點:探究影響滑到摩擦力的因素
29.(6分)為了驗證“阿基米德原理”,小明所在的興趣小組設計了如圖甲所示的實驗裝置:其中A、B為兩個規格相同的彈簧測力計,C為正方體金屬塊,D為薄塑料袋(質量不計),E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯,杯中加入紅色的水,F是可升降平臺,G為鐵架臺.
(1)實驗中,小明逐漸調高平臺F,使金屬塊浸入液體中的體積越來越大,觀察到彈簧測力計A的示數_,彈簧測力計B的示數__
_(選填“變大”、“變小”或“不變”.彈簧測力計A示數的變化量△FA
_彈簧測力計B示數的變化量△FB(選填
“大于”、“等于”或“小于”).
(2)實驗后,做出彈簧測力計A的拉力F與金屬塊下表面所在處液體的深度h的關系如圖乙所示.從圖象可知,當金屬塊下表面所在處液體的深度為10cm時,其受到的浮力是_____
___N,該金屬塊的密度為____
___g/cm3.
(3)該實驗裝置的優點是__
_
____.(請寫出一條)
【答案】(1)變小;變大
等于(2)2;2.5(3)便于直接進行比較,易于得出結論
【解析】
試題分析:(1)金屬塊浸入液體中的體積越來越大,排開的液體越來越多,受到的浮力越來越大,浮力方向豎直向上,則豎直向上的拉力會越來越小。彈簧測力計A的示數變小,彈簧測力計B測量的是排開液體的重力,排開液體增多,示數變大.彈簧測力計A示數的變化量△FA
就是金屬塊又浸沒后排開液體的重力等于彈簧測力計B示數的變化量△FB.
(2)彈簧測力計A的拉力F=G-F浮=G-ρgV排=G-ρgSh,金屬塊下表面所在處液體的深度h越深,彈簧測力計A的示數越小,當金屬塊全部浸沒后,浮力不變,拉力不變。當金屬塊下表面所在處液體的深度為10cm時,其受到的浮力是F浮=G-F=5N-3N=2N,金屬塊的體積,該金屬塊的密度為
ρ=m/V=0.5kg/2×10-4m3=2.5×103kg/m3=2.5g/cm3.
(3)該實驗裝置的優點是便于直接進行比較,易于得出物體所受的浮力等于排開液體受到的重力。
考點:阿基米德原理實驗
30.(6分)利用一個燒杯、天平和適量的水,小剛同學測出了一小塊不規則小石塊的密度。
(1)用天平測量小石塊的質量,天平平衡時,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如甲圖所示,則小石塊的質量為
g;
(2)如圖乙所示:
A.往燒杯中加入適量的水;
B.把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記;
C.取出小石塊;測出此時燒杯和水的總質量為122g;
D.往燒杯中加水,直到,再測出此時燒杯和水的總質量為142g;
(3)計算出小石塊的體積為
cm3;
(4)計算出小石塊的密度為
kg/m3;
(5)在一旁觀看的小敏同學認為該測量值和真實密度相比明顯
(偏大/偏小),只利用原有實驗器材,改進實驗步驟,即可消除這一人為偏差,其方法是。
【答案】(1)52;(2)水面對齊標記;(3)20;(4)2600;(5)偏小;測A圖裝置的質量,利用A、D兩圖來計算石塊體積.考點:測量不規則固體的密度實驗
31.(5分)如圖所示是小明同學探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置:
(1)實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的來比較小球的動能大小。
(2)將同一小球從同一斜面的不同高度(h1<h2)由靜止開始釋放的目的是:。
(3)小球推動木塊,最后靜止時的位置如圖甲、乙,分析后可得到的結論是。
(4)小明在研究動能大小與質量是否有關時,他利用如圖丙實驗裝置,將同一個彈簧壓縮相同的長度,分別將質量不等的兩顆小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上而后比較小球的動能大小。你認為此實驗方案
(可行或不可行),理由是。
【答案】(1)距離;(2)改變小球在水平面上的初速度;
(3)在質量一定時,速度越大,物體的動能越大;
(4)不可行;無法控制速度相同
【解析】
試題分析:(1)動能的大小不能利用眼睛直接觀察,可以利用轉換法,通過觀察木塊在同一水平面上被推動的距離來比較小球的動能大小。如果小球動能大則木塊移動的距離遠,反之則近。
(2)此探究實驗利用的方法是控制變量法,當控制同一小球時,則說明質量一定,從同一斜面的不同高度(h1<h2),高度越高,滑到斜面低端時具有的初速度越大。
(3)甲、乙,分析后可得到的結論是:探究在質量一定時,速度越大,動能越大。
(4)研究動能大小與質量是否有關時,應該控制初速度一定。此實驗他無法控制初速度一定。因此方案不可行。
考點:探究動能大小與哪些因素有關實驗
第四篇:初二物理上學期競賽試卷10
初二上學期物理競賽試卷
時間:90分鐘
滿分:120分
一、選擇題(每小題2分,共40分)
1、下列說法中錯誤的是()A.凡是振動的物體一定能發出我們可以聽得見的聲音 B.凡是我們可以聽得見聲音的物體一定在振動 C.聲音不可以在真空中傳播 D.聲音可以在水中傳播
2、電子樂器可以模仿各種樂器發出的聲音,要模仿得逼真,其關鍵要求電 子樂器所發聲音與所要模仿樂器發聲的哪一項特征盡可能的一致()A.音調
B.頻率
C.響度
D.音色
3、李明同學的媽媽發現李明自從上了初中以后,學習比原來更刻苦了,但也發現李明看書時眼睛與書的距離比正常情況越來越近了,請你在下列判斷及矯正措施中選出正確的一項向李明同學說明()
A.李明同學已患上近視眼,需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡
B.李明同學已患上近視眼,需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡
C.李明同學已患上遠視眼,需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡
D.李明同學已患上遠視眼,需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡
4、不能用光的直線傳播來解釋的物理現象是()
A、影的形成B、日食和月食
C、小孔成像
D、發生雷電時,先看到閃電而后才能聽到雷鳴聲
5、甲物體的速度V甲=15米/秒,乙物體的速度V乙=36千米/時,則()
A、V甲>V乙
B、V甲<V乙
C、V甲=V乙
D、無法確定 6.用久的白熾燈泡里的燈絲會變細,燈泡壁會變黑。在這一現象中的物態 變化是()
A、汽化和凝華
B、汽化和凝固
C、升華和凝固
D、升華和凝華 7.從環境保護角度來看,以下不屬于噪聲的是()A.圖書閱覽室內的說話聲
B.上語文課時,聽到隔壁教室上音樂課傳來的歌聲 C.夜深,人們正要入睡,忽然傳來彈奏很熟練的鋼琴聲 D.吸引著人們的雄辯有力的演講聲
8、下列現象中,物體的質量將發生改變的是:()
A、鐵塊熔化成鐵水
B、一塊銅壓成銅片 C、一塊木頭帶到宇宙飛船中,隨飛船升高D、粗糙的鋁錠被磨成光滑的圓柱體
9、在水里的潛水員看到岸上的樹,其實看到的是()
A、樹的虛像,較樹的實際位置低;
B、樹的虛像,較樹的實際位置高 C、樹的實像,較樹的實際位置高
D、樹的實像,較樹的實際位置低 10.一束光線由水斜射入空氣中,當入射角逐漸增大時,折射角()A、逐漸增大,且總是大于入射角;
B、逐漸增大,且總是小于入射角; C、逐漸減小,且總是小于入射角;
D、逐漸減小,且總是大于入射角;
11、在凸透鏡成實像時,當物體由遠處向凸透鏡焦點移近的過程中,像距與像的變化情況是()
A、像距逐漸增大,像逐漸變大
B、像距逐漸增大,像逐漸變小
C、像距逐漸減小,像逐漸變大
D、像距逐漸減小,像逐漸變小
12、下列關于四種光學儀器成像情況的說法中,正確的是()
A、平面鏡成正立等大的虛像
B、照相機成正立縮小的實像 C、幻燈機成正立放大的實像
D、放大鏡成倒立放大的虛像
13、夏天,打開冰箱的門時,門的附近會出現“白氣”,而這些“白氣” 又會消失,在白氣產生和消失的過程中,先后發生的物態變化是()A.升華 液化 B.汽化 升華 C.汽化 液化 D.液化 汽化
14、凸透鏡的焦距是12cm,將物體放在主軸上距透鏡中心7cm處,物體所成的像是()
A.倒立、縮小的實像
B.倒立、放大的實像
C.正立、放大的虛像
D.正立、等大的虛像
15、有三把刻度尺,第一把分度值是1dm,第二把分度值1cm,第三把分度值1mm,則精確度最高的尺子是()
A、第一把尺
B、第二把尺
C、第三把尺
D、以上說法都不對
16、海波是一種晶體,它的熔點是48℃,則溫度是48℃的海波,它的狀態是:()
A、一定是固態
B、一定是液態
C、一定是固液態共存
D、以上三種情況均有可能
17、被質量相同的100℃的水蒸汽燙傷比100℃的水燙傷更嚴重些,因為()A、水蒸汽比水的溫度高些
B、水蒸汽傳熱比水快些
C、水蒸汽液化時要吸收大量的熱
D、水蒸汽液化時要放出大量的熱 18.甲、乙兩個實心金屬球,密度之比ρ甲∶ρ乙=2∶5,質量之比 m甲∶m乙=1∶2,那么甲乙兩球的體積之比V甲∶V乙為:()
A、1∶5
B、5∶1
C、4∶5
D、5∶4 19.下列是研究酒精在不同條件下蒸發快慢的情形,其中最能說明酒精蒸發快慢與表面積有關的是:()
A.溫度不同的酒精分別裝入相同的容器中,放在同一處,蒸發快慢不同
B.溫度相同的酒精分別裝入相同的容器中,放在不同處,蒸發快慢不同 C.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同容器中,放在不同處,蒸發快慢不同
D.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同容器中,放在同一處,蒸發快慢不同 20.冰的密度是0.9×103千克/米3,質量為450千克的冰完全熔化為水時,體積變化了()
A、增大4.5米
3B、減小4.5米C、減小0.05米
3D、增大0.05米3
二、填空題(每空1分,共36分)
1、音調跟發聲體振動的____有關,響度跟發聲體的____有關。
2、使氣體液化的辦法有兩種:____和____。
3、上課時,老師單憑聲音也能識別是誰在說話,這是由于講話時每個人的_______不同。
4、如圖所示,把正在發聲的鬧鐘放在玻璃罩內,鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料。逐漸抽出罩內的空氣,可以聽到鬧鐘聲音由強變弱,到最后幾乎聽不到聲音。以上現象說明了鬧鐘
聲音可以在___________中傳播,但不能在___________中傳播。
5、體育運動中,科研人員經常利用頻閃攝影對運動員的動作進行分析與指導。頻閃攝影就是攝影光源在有節奏的閃光時,從光源射出的光線照射到運動員身上發生_______(填“鏡面反射”或“漫反射”),又通過攝影機前的_______鏡形成_______________ 像(填:正立放大虛像; 倒立放大實像;正立縮小虛像;倒立縮小實像)。
6、人的眼球好像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于一個____透鏡,來自物體的光會在視網膜上形成一個__________的像(選填“正立”或“倒立”)。如果長期不注意用眼衛生,會導致近視。有一種治療近視眼的手術,采用激光對角膜進行處理,使晶狀體和角膜構成的透鏡對光的偏折能力變得______些(選填“強”或“弱”)。
7、夏天對著開水杯“吹氣”,能使開水變涼,這是因為蒸發___(選填“吸熱”或“放熱”),使水溫下降。冬天對著手“哈氣”,使手變暖,這是因為水蒸氣遇冷___(填物態變化名稱),使手表面溫度升高。
8、在森林里決不允許隨地丟棄透明飲料瓶。這是由于雨水進入飲料瓶后相當于一個_________鏡,對太陽光有_________作用,可能會導致森林火災。
9、一次,小明在家寫作業時在書桌的玻璃臺板上面滴了一滴水,透過水滴看下去,他發現壓在臺板下面的動畫圖片上的文字變大了。這是由于此時的水滴相當于一個_______鏡,圖片上的文字經過水滴折射后形成一個放大的____ 像(選填 “實”或“虛”)。
10、圖6-1中,OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線,則______是法線(填“X X′ ”或“Y Y′ ”),反射角為_____度,折射角為_____度。界面的______邊是玻璃(填“上”、“下”、“左”、“右”)。
11、兩鋁塊的體積之比是7:3,則它們的質量之比為
,密度之比為。
12、實行人工降雨的飛機在高空投撒干冰(固態二氧化碳),干冰進入云層___成為氣體,并從周圍吸收大量的熱,使空氣的溫度急速下降。則高空水蒸汽就___成為小冰粒,這些冰粒逐漸變大而下降。遇到暖氣流就___為雨點,落到地面上。(填物態變化名稱)
13、物體在平面鏡中成的像是____________________,物體在凸透鏡的二倍焦距以外成______________,物體在凸透鏡的二倍焦距和一倍焦距之間成______________,像與物體在凸透鏡同側時成____________________像。(填:正立放大虛像; 正立等大虛像;倒立放大實像;倒立縮小實像。)
14、在“探究同種物質的質量和體積關系”的實驗中,小明對A、B兩種物質進行了探究。對實驗數據進行處理,得到了圖3所示的圖象。
(1)從所得到的圖像看,同種物質的質量和體積具有_______關系。(2)A、B兩種物質中,_______物質的密度較大。
15、凸透鏡對光有會聚作用。一照相機鏡頭的焦距為15cm,要在底片上成清晰的人像,人與鏡頭的距離應_______ 30cm(填“大于”、“小于”或“等于”);底片上所成的像是_________ 像(填“實” 或“虛”)。--------------------------線---_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-號---學---------_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-級---班----密--------------------初二物理上學期競賽試卷答題紙
一、選擇題(每小題2分,共40分)
1—5 __ __ __ __ __
6—10 __ __ __ __ __ 11—15 __ __ __ __ __
16—20 __ __ __ __ __
二、填空題(每空1分,共36分)
1、_________ _________
2、___________
___________
3、_________
4、_______
_______
5、__________
________
___________________
6、_______
_________
_____
7、________
________
8、__________ _________
9、________ ________
10、_______ _______ _______ ______
11、________ _________
12、________
________
_______
13、____________ ____________ _____________ ____________
14、_______ ________
15、________
_________
三、實驗與作圖(28分)
1. 畫出圖中 ⑴--(4)圖中的入射光線或折射光線。(8分)2.下圖是研究凸透鏡成像時的位置放置圖,其中F點是凸透鏡的焦點。(10分)
小華通過實驗得到一些規律,現請你幫她填寫完整:
① 要在光屏上得到一個最大的像,物體應該放在圖中的____點; ② 當像和物體在同一側時,物體放在圖中的____點;
③ 物體從b點沿主軸移到d點,物體的像將變___(填“大”或“小”); ④ 當物體放在a點時,遮去凸透鏡的上面一半,則物體像的大小將___(填“變大”或“變小”);
⑤ 某次在光屏是出現一個縮小的像時,測得光屏到凸透鏡的距離為30cm,則當物體距離凸透鏡20cm時,___。
A.光屏上一定會出現一個放大的像。B.光屏上可能不會出現像。C.光屏上可能會出現一個縮小的像。D.都有可能
3.如圖所示,S是水中魚所在的位置,S′是人的眼睛在A處看到的魚的像的位置,請完成此光路圖。(4分)
空氣 水
A
S′ S
4、為了測定某種金屬塊的密度,實驗的主要過程如下。(6分)
1、調節托盤天平使橫梁平衡;
2、把金屬塊放入天平的左盤,在天平右盤放入砝碼使橫梁平衡;
3、記錄天平右盤中砝碼的質量(圖9),把砝碼放回盒內;
4、觀測記錄量筒水面的刻度值(圖8);
5、觀測記錄量筒里放入金屬塊后水面的刻度值(圖7);
6、計算出金屬塊的體積。請回答下列問題:
(1)金屬塊的體積是_________cm3。(2)金屬塊的質量是_________g。(3)金屬塊的密度是_________g/cm3。
四、計算題(16分)
1.跳傘運動員在開傘前,第一個5秒鐘內落下125米,第二個5秒內落下375米,求他在前5秒鐘內的平均速度和10秒內的平均速度各是多少?(5分)2.一空瓶質量為200g,裝滿水后,水和瓶的質量是300g,裝滿油后,油和瓶的質量為280g,求油的密度是多少g/cm3?()(5分)
3、為了測定一石塊的密度,某同學用天平測得裝滿水的燒杯總質量為210g,把小石塊放入裝滿水的燒杯中,溢出水的質量為20g,剩余水、燒杯、石塊總質量為240g,求石塊的密度是多少g/cm3?(6分)
------------------------密----------------班級____________ 姓名封---------____________ 學號_____________ 線---------
第五篇:初二物理試卷分析
初二物理試卷分析 [題型分析] 題型結構:選擇題12道24分(后兩道為多選題),填空題7道16分,作圖題2道8分,探究題3道22分。選擇題填空題主要考查學生的知識與技能,作圖題探究題主要考查學生的過程與方法,探究題主要考查學生的情感態度及價值觀。
難度分析:本試卷難度不高,試題中的內容考查學生對基礎知識的掌握與運用程度,試題考核的知識點分布較廣,符合教學大綱的要求。[成績分析] 本次考試對于所教的三個班來講,成績并不理想。特別是三班的成績比較差,一班和二班略差。就四大題來講主要的問題是第二題的14小題和19小題,第三大題的21小題,第四大題的24小題比較差。一班和二班60以上人數不如平時,但還勉強可以。三班60分以上人數很差,有待進一步提高。[試題分析] 選擇題大多考查基礎知識。其中錯誤比較多的有第4題,第8題,第11題。第8題選C‘只可能是凸透鏡或平板玻璃’的同學較多,可能受題目的表面影響比較深,對于光線的改變有待于進一步提高。第11題,很多同學選了C,認為腿變短是因為水面變成凹鏡,反射形成的。這是對光的反射和折射沒有充分的理解的原因。
填空題也是考查基礎知識。第13題錯的同學很少很少,說明學生對生活長度的估計能力掌握的很好;錯的比較多的是14題,對于生活中實例鏡面反射和漫反射,學生理解的不夠深刻,很多同學不這些都搞反了。
作圖題主要考查學生的作圖動手能力。由于這兩道題目比較簡單,大部分都對了,但第一題仍有少許同學因為粗心沒標上箭頭和角度!
探究題主要考查三唯教學目標中的過程與方法。22題第一小題考查的是學生的想象能力。本題考的是光學,可并沒涉及到光沿直線傳播和光的反射定律兩個知識點,而主要是想象什么情況可能會引起光顏色的變化,比如說天氣等。24題考查的是學生對實驗儀器要求和作用的理解能力還有思維分散能力。其中第2小問,很多同學的語言表述不準確‘蠟燭A和像B重合’,而應該是‘驗證物和像是等大的’,第5小問考學生改進實驗儀器的思維發散能力,此題比較難,只有少數人得到分。同時考查的是學生將知識應用于實際的能力。其中第一小題是有關分度值的,仍有部分錯誤,說明學生對概念還存在欠缺,以后要加以補充!第三四小題都是實際的應用能力,第二小題錯的同學比較多,說明學生一味的追求理論知識并未和實際情況掛鉤。[方案措施] 1.加強學生對基本知識的掌握,爭取做到人人過關,每個基礎知識點都到位!選擇貼近初中學生所熟悉的知識或生活實際設置問題,掌握基本概念。
2.加強學生在物理中的各種規范要求,必須加以明確,嚴格要求,比如實驗規范、作圖規范;書寫規范等。目的培養學生養成良好的科學態度。
3.多灌輸(多謝那位朋友的指出,應是培養)學生將知識應用于實際生活的能力。培養會從題目的文字、圖像、表格等材料中提取有效信息,并會用這些信息解決問題!實現從生活走向物理,從物理走向社會!
4.關心課程改革和中考制度及方法的最新變化,做到有的放矢