第一篇：1 我尊敬的一個人

我尊敬的一個人

我有一個勤勞善良而又慈祥的奶奶，她中等個子不胖也不瘦，留著一頭短發，黝黑的皮膚，平時愛穿寬松的服裝。

奶奶為了讓我們吃上無公害的放心蔬菜，起早摸黑地種菜。有一次我和奶奶去菜地種玉米，奶奶在土里挖出一個個小洞，指導我把一顆顆玉米種子放入小洞，她拿起鏟子把土埋上，接著奶奶在水溝邊裝水，弓著腰用灑水壺把我播過的種子都澆了一遍，奶奶拿起一塊紗布擦著滿頭的汗水，她一邊捶著腰一邊高興地說過：“幾個月就有玉米吃嘍！”其實奶奶還種了許多菜，比如：莧菜﹑空心菜﹑花菜﹑長豆﹑蔥姜蒜等等。

一天中午，我吃完午飯，扯下毛巾洗完臉，因為夠不到，想讓奶奶幫我掛毛巾。奶奶一邊洗著碗，一邊和藹地對我說：“我相信你一定能找出好辦法來！”我想了想，就擰干毛巾，找來一張板凳，站在板凳上把毛巾掛好了。奶奶洗完碗一看，豎起大拇指說：“真棒！自己的事情自己做！我以后可以少操心了。”

我敬重我的奶奶，因為她我過得非常充實、快樂！

我尊敬的一個人

今天我要向你們介紹一個令我最值得尊敬的一個人，她就是我的媽媽。

有一次，由于我沒有認真，考試只得了79分，我非常傷心，想到媽媽和爸爸要來接我放學，我該怎么和他們說，心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來到了，問我考了多少分，我不敢說吞吞吐吐。回到家里爸爸看了我的成績單，責罵了我一頓，我的淚水快要從眼睛里流出來了，被爸爸罵了一頓，我躲進房間了，把門鎖起在一旁傷心流淚，突然有人在敲門，我馬上把眼淚擦干去開門，門外的居然是媽媽，媽媽走了進來，看到我眼睛紅紅的，衣袖濕透了，眼淚在眼睛里打滾，媽媽把房門關起來，讓我坐下然后親切的對我說：“女兒，你不要再難過了，媽媽知道你這次考試成績退步了，而且剛才還被爸爸責罵了一頓，你現在的心情媽媽非常理解，媽媽小時候成績也不是很好，也被父母責罵過，但人生肯定要經過失敗才能得到成功，世界上沒有不經厲風雨就會輕易得到成功的人，媽媽小時候被罵了后沒人來安慰媽媽，我也是當作沒有事情發生，一個人失敗了就要放的下，否則就會得不到成功。”聽了媽媽的這番話我感動得眼淚花花的流了下來，看著眼前這位善解人意的媽媽，讓我覺得很幸福。

我的媽媽是我一生中最尊敬的一個人，我愛我的媽媽！

我尊敬的一個人

每個人心中都會有敬佩的人，有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有的人敬佩知識淵博的科學家諾貝爾；有的人敬佩能彈出無數優美樂曲的鋼琴家貝多芬……而我最敬佩的人就是我的外公了。如果有人問我“你最敬佩的人是誰？”我一定會毫不猶豫的回答：“我的外公。”

外公有著和藹的面容。今年已經六十歲了，雖然年齡還不算大，但是他已經兩鬢斑白。歲月在他的臉上無情地留下了條條痕跡。聽媽媽說，她的爺爺（外公的父親）是養蜂人，常年出門在外。外公家有六個兄弟姐妹，外公是老大。所以在外公十三、四歲時，就開始承擔家里的重擔了。

十三、四歲，正是不懂事的年齡，或許這時我們還可以躺在溫暖的被窩里，更有人飯來張口，衣來伸手。可是那時的外公已經要做大人做的工作了：每天天不亮就要離開溫暖的被窩，給弟弟妹妹燒飯，到山上砍柴，還要到地里種菜。那時候還沒有公路，背一棵毛竹到三十公里以外的地方去賣錢，那時的一棵毛竹只能賣三毛錢……直到前幾年，外公還養了一大群羊。他很勤勞，是勤勞的農民。記得有一次，我們回去探望外公。可是久久還沒有見到他，天黑了，我們還是沒有見到他的人影，一問，才知道他還在田地里工作呢。因為勤勞，所以外公很瘦，現在背也有點駝了。

他有著一般人沒有的本領：過年的時候，外公會幫別人家殺豬宰羊。他會捕獵，可以按著野獸的腳印，追尋到獵物的行蹤。他在嫁接苗圃方面也有很高的技術，外公嫁接的苗圃成活率很高……

外公非常疼愛我們。每次我們回外公家探望他。他總是會為我們準備很多吃的。在生活中，外公還有另一個職業，那就是養蜂人。每回蜜蜂采來的蜂蜜，他都不舍得喝，留著，給我們帶出來或送人。

外公在生活中也是一個非常執著的人。他愛好養蜜蜂，對待蜜蜂就像自己的孩子一樣，不論刮風下雨下雪，他都會出門去看一下蜜蜂。有時候會連著被蜜蜂蟄二十幾下，他都沒有一句怨言。有時候外公喜歡去捕獵。跟養蜂一樣，他無論刮風下雨，都會去山上看一下有沒有獵物。有時要走好幾公里才能看到他放的捕獸器，雖然沒有獵物，但是外公也會樂在其中。

外公就是這樣勤勞、執著的一個人。他就是我最敬佩的外公。我最尊敬的一個人

有人尊敬做好事不留姓名的無名英雄，有人尊敬不怕辛苦教育學生的人民教師，而我卻尊敬那些拯救病人的白衣天使。

我的堂姐就是一名白衣天使，她熱愛自己的工作，不怕面對加班的辛苦，一心想幫助患者康復。記得05年的春節，本來那天不是她的班，但由于那天的患者實在是太多了，醫院的人手不夠了，只好打電話讓她加班，那時她也和別人一樣，正趕在回家的路上。突然，在半路中，她接到了一個電話，是院長讓她回去加班，她為了不讓奶奶擔心，就急忙往奶奶家打電話，她在電話中說；“奶奶，我今晚要加班，所以不能回家過年了，請您老見諒。”我聽到了，就說：“奶奶，堂姐今天是不是又要加班啊，今天又不是她的班，為什么要去啊，把電話給我一下。”奶奶回頭對姐姐說：“你堂妹想和你說話。”說完就把電話給了我，我說：“姐姐，今天晚上又不是你的班，不去也沒事的，快回來吧。”“醫院還有好多患者等著我去照顧呢，作為一名護士，照顧病人是我的職責所在，今天是個團圓的日子想想那些病人和他們的家屬，他們不但不能全家團聚，還要為親人的生病而憂傷，我即使回家也不會好受的，妹妹，姐姐明天就回來。”姐姐的一番話深深打動了我。由此可見，堂姐為了做好自己的工作，寧愿舍棄自己的快樂。

堂姐不但樂于助人，而且孝敬父母，記得有一次，堂姐和她的朋友約好去旅游，在車站見面，可是正好在那天，嬸嬸摔傷了腿，趕緊打電話給姐姐，姐姐聽了這個消息，急忙趕回家，把嬸嬸送到了醫院，并打電話告訴她的朋友說有點急事，不能去了，請她們原諒，她的朋友因為不知道是什么原因，和她翻臉了，讓她和她們去旅游，姐姐堅持不肯，掛了電話，一連照顧嬸嬸幾周，等嬸嬸完全好了，能夠下地來回走動，這時她才想起她的朋友，忙打電話解釋，她的朋友聽后被感動了，和姐姐重歸于好，姐姐是個孝敬父母的人。

堂姐在醫院對工作認真負責，在家里孝敬父母，我非常尊敬她，并為有這樣一個堂姐而感到自豪。春節的故事

今年過年外婆家可熱鬧了！因為我們全都回外婆家過年，我兩個可愛的表弟也回來了。媽媽給我小表弟買了汽車，給大表弟買了一個機器人，阿姨給我買了一套大長今的衣服，我們幾個小孩子高興極了，興奮得晚上睡不著覺。一天早上，我的小表弟把汽車拿出來玩，可是大表弟看見了就一把搶過小汽車，他還說：“小汽車是我的了。”我當時覺得大表弟很自私，我也很生氣。

后來，外婆帶著我們帶姨外婆家拜年，我和小表弟還有大表弟在外面玩。小表弟玩什么大表弟就把他推開不準他玩，我就很生氣，也不準大表弟玩。然后大表弟就和我吵了起來，他說：“你不是我的姐姐。”我說：“你不是我的弟弟！”然后，兩人都哭了。

在回家的路上，我個大表弟一直沒有說話，大人們都和著急，怕我和表弟一直不講話。回到家我們又和好了，我心里想：我和大表弟一年才能團聚一次，我不應該和他吵架，我是姐姐，應該做個好榜樣。這就是發生在我家，春節的故事。6 春節的故事

大年三十的夜晚，我們全家來到屋外放花炮。這是我們小朋友最高興的事情，我的心里樂開了花！

我和弟弟跑在最前面，一看，院子里擺滿了各種各樣的花炮。花炮的形狀大小都不相同，大的有水桶那么大，小的可以放在手掌上。花炮的種類也很多，有沖天炮、雷鳴炮、甩炮、扯炮、天女散花、地老鼠、滿堂春??等等，還有一些我都叫不出名字來。

開始放花炮了，爸爸首先點燃了一個最大的化炮。“嘭”的一聲巨響，我們都嚇得用雙手捂住耳朵，抬頭一看，花炮沖上了高高的天空，變成了無數閃閃發光的星星布滿天空。黑黑的夜空都被照亮了，真是美極了！我們看了高興得直拍手，又蹦又跳。接著大家又放了很多各種各樣的花炮。我也勇敢的上前放了幾個花炮。花炮放完了，我們還沉浸在玩花炮的快樂之中！春節的故事

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇??”句句名詩浮現在我的腦海中。知到幾天后是什么日子嗎？對，就是我們中華民族傳統節日——春節！

春節是我國特有的傳統節日之一，春節也叫過年。關于年，還有一段故事呢！傳說很久很久以前，有一個叫“年”的怪獸，在春節的時候經常襲擊山腳下的村莊，掠奪人與牲畜，弄得人心惶惶，非常害怕。又要到春節了，大家非常恐懼，這時，村子里來了一個乞討的人，村民見他可憐，就收留了他。村民們告訴他“年”的事，他對村民們說：“年怕紅色和響聲。”之后，便走了。于是村民們都在門上貼上了“福”和春聯，在怪獸來的時候，村民們一起放了鞭炮，終于把“年”趕走了。

春節，我們要貼春聯，貼“福”字，要穿新衣服??這些都是過年時的習俗，而我，就非常喜歡做貼春聯這項工作。

怎么貼春聯，就由我來教你吧：貼春聯先要準備好漿糊或膠帶和量尺。要先用量尺量好標準，否則貼的春聯就會歪歪斜斜，不對稱。量好標準后，就開始貼春聯了，先把漿糊涂在春聯上，再把春聯貼在門上，對好標準，就ok了。其實只要用心，還蠻簡單的。

我喜歡春節，因為它是個最幸福的日子。快樂春節

盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。

逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！

春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！”

人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節大吃大喝一番。春節到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。

一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！

人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！快了春節

明天就是春節了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多壓歲錢，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒睡，腦子里想的全是飯菜，點心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服，可愛的玩具……

春節的早上，我第一個從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然后高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來了，媽媽和姐姐也陸續地起床了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來決定，媽媽說：“很久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧。”我們都非常贊同。

決定做什么以后，我們便分工進行了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學著包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學啊！媽媽說：“我就天生會做啊，不吃點苦，努力學，怎么能學得好呢？”我聽了有點慚愧，便吸取教訓，重新揚起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學什么都應該刻苦。

過了大概二十多分鐘，揉的面已經全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋里，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快！由于吃得太快，舌頭都火辣辣的。

我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節目了。

啊，真是一個快樂的春節啊！春節的習俗

以前過年，只是和大人湊熱鬧。今年過年我知道了不少和春節有關的風俗習慣。

大年三十的上午每家每戶都要貼春聯，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯。今年選的上聯是：喜氣洋洋財旺旺，下聯是：好運多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預示新的一年里的幸福生活。

年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富的文化意義。餃子諧音交子，就是相交子時，交好運發大財。因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團圓和財富。

大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色的節日新裝，好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語??

這不正是太平盛世的真實寫照嗎？ 春節的習俗1

百里不同風，千里不同俗。每個地方都有每個地方的風俗。我的家鄉在湖南，那里過年的習俗很有趣。在臘月二十九（除夕夜），我們一家大小圍在一起吃團圓飯，我們的團圓飯可講究了：我們吃飯一定要有三大樣：魚、雞、肉。魚一定要蒸著吃，在魚上還要放大把大把的辣椒，這樣象征著財源滾滾來、年年有余的好兆頭。雞一定是公雞。肉是臘肉，我們的臘肉不像四川那里蒸著吃，而是用豆角炒著吃，這樣吃特別美味，特別有嚼頭。吃完飯后，我們就要進行守歲，一家人圍在一起，其樂融融，說說這一年經歷的酸甜苦辣。

在初一的早晨，我們像爸爸媽媽請安（拜年）說些吉利的話，這樣可以獲得一份橘子和一份利是，這樣象征著大吉大利。然后我們會出門向別人拜年，別人會放鞭炮來迎接我們，這樣表示湖南人們的熱情似火好客、友好。

看，我們過春節是不是不跟你們一樣呢？你們想來我們湖南過春節嗎？ 12

家鄉的春節

我的家鄉在廣西北流，按照我們的家鄉的習俗。過春節從臘月十二的年夜就開始了。

小年夜這天，人們要包粽子，還要做年糕。第二件事是上街買鞭炮和玩具，貼近除夕就去買年畫了。

到了除夕可真熱鬧！家家戶戶趕做年菜，貼對聯。掛燈籠。掛年畫等。男女老少穿起了漂漂亮亮的衣服。家家燈火通明，鞭炮和煙花徹夜不絕，出門在外的人們還要守歲。

大年初一更熱鬧。一早，人們走出家門，到親戚或朋友家去拜年。同時，風景區。游樂園。網吧等也更熱鬧了。大人小孩特別喜歡去游玩。

元宵一到，更是最熱鬧的時候。除夕很熱鬧，可是沒月光，元宵呢，恰好是明月當空。處處張燈結彩，整條大街燈火通明，家家的燈籠不一樣，有的是波璃的，有的是牛角的，有的是紙燈。宮燈，還有的燈籠里面有叮當作響的小鈴鐺呢。外面有燈，家中也有燈，走馬燈。紗燈。冰燈除了看漂亮的花燈。人們還會吃湯圓，湯圓有用紅豆沙做的。有的用花生做的。還有的用芝麻做的。吃元宵飯，人們預示新的一年快樂吉祥。

一眨眼到了正月16日，春節就結束了。人們又開始了往常的生活。

第二篇：我尊敬的一個人

我尊敬的一個人

今天我要向你們介紹一個令我最值得尊敬的一個人，她就是我的媽媽。

有一次，由于我沒有認真，考試只得了79分，我非常傷心，想到媽媽和爸爸要來接我放學，我該怎么和他們說，心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來到了，問我考了多少分，我不敢說吞吞吐吐。回到家里爸爸看了我的成績單，責罵了我一頓，我的淚水快要從眼睛里流出來了，被爸爸罵了一頓，我躲進房間了，把門鎖起在一旁傷心流淚，突然有人在敲門，我馬上把眼淚擦干去開門，門外的居然是媽媽，媽媽走了進來，看到我眼睛紅紅的，衣袖濕透了，眼淚在眼睛里打滾，媽媽把房門關起來，讓我坐下然后親切的對我說：女兒，你不要再難過了，媽媽知道你這次考試成績退步了，而且剛才還被爸爸責罵了一頓，你現在的心情媽媽非常理解，媽媽小時候成績也不是很好，也被父母責罵過，但人生肯定要經過失敗才能得到成功，世界上沒有不經厲風雨就會輕易得到成功的人，媽媽小時候被罵了后沒人來安慰媽媽，我也是當作沒有事情發生，一個人失敗了就要放的下，否則就會得不到成功。聽了媽媽的這番話我感動得眼淚花花的流了下來，看著眼前這位善解人意的媽媽，讓我覺得很幸福。

我的媽媽是我一生中最尊敬的一個人，我愛我的媽媽！

溪角龍瑞小學五年級 陳紫芊

第三篇：我尊敬的一個人

我尊敬的一個人

我最敬佩的人是颯颯，颯颯的成績很好，是班上數一數二的領袖人物，颯颯的個子高高的，臉蛋圓圓的，彎彎的尾毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一笑就露出兩個小酒窩。

颯颯的數學每次都是100分，但是，有一次，颯颯計算錯誤了，導致扣了零點五分，颯颯很傷心，我悄悄對颯颯說：“我覺得老師也沒有太注意，你把答案改成對的，不就可以了嗎?”颯颯說：“老師平常教育我們做人要誠實，這次考得不好有什么關系?下次努力不就行了?”我說：“可你這次再考個100分，你就9個單元都是100分了!”颯颯說：“沒有關系的，我不在乎，但是，改答案這種事我可不能做，我要做個誠實的孩子，希望你也不要這樣做，好嗎?”我點了點頭，說：“你可真傻啊，如果我是你，我就改了。”颯颯說：“一個人只要有了誠信，就等于有了一大筆財富呀!不過就是九十九點五分嘛，怕什么，反正老師有不會怪我。”我說：“颯颯，你這么做是對的!我越來越敬佩你了!”

這就是我敬佩的人——颯颯。

我敬佩的一個人

每個人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人，我會毫不猶豫地說：“是老師。”

趙老師平時說話很和氣，每當上課時，我們所有人都會說：“老師好!”之后，老師會說：“同學們好，請坐。”說著便對我們鞠一個躬。開始講課啦，我們大聲朗讀了課文以后，老師說：“大家誰知道文章一些詞語的意思，和大家分享一下吧!他那和藹的語氣使我們的小手都舉了起來……

趙老師的時間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。

老師把大部分時間都用在給我們判作業上。整天幾乎沒有余下的時間。在學校里，二課后，同學在操場上玩耍打鬧，老師卻去開會，連休息的時間都沒有。

老師每天晚上，或下課的時間，都用在給我們備課，或寫教案。再在上課時把知識傳授給我們，我們在逐漸聰明，老師卻在漸漸變老。

如果有人問我最敬佩的人是誰，我會回答道;“是老師。”

我敬佩的一個人

在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人，有老師、同學、警察叔叔……。在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工。

她總是默默地掃著我們樓下的垃圾，但我從沒仔細看過她一眼。春天她為我們清掃著風吹的雜物，夏天她為我們清掃著大雨過后樓前的積水，秋天她為我們清掃著落葉，冬天她為我們清掃著積雪。記得那天早上，大雪紛飛，我早早地就出門上學去了。路上，我的腳被雪陷住了，走的不是很快，我發現一位女清潔工正在為我們掃雪，她戴著帽子和手套，穿著厚厚的衣服清掃大雪，可是不一會兒她把手套、帽子都摘了，我想她不怕冷嗎?走近一看，原來是總在我們樓下掃地的那女位清潔工!這時我才看清楚她已累得滿頭大汗。一股敬佩之情油然而生，我深情而仔細的看了看她，雖然她戴著白色的口罩，但依然掩飾不住她的美麗。

她是圣潔的天使，給大地披上美麗的衣服，給我們一片潔凈的環境。

這就是我最敬佩的人——女清潔工。

我敬佩的一個人

也許你敬佩關愛學生的老師;也許你敬佩知識淵博的博士;也許你敬佩箭步如飛的劉翔。但是，我最敬佩的卻是樂于助人的警察叔叔。

記得那一天早晨，太陽火辣辣地烤著大地，熱得連蟬都在連聲喊叫：“嚁——”。這時的街道上人來人往，其中，有一位老爺爺正在太陽下賣雪糕。老爺爺額頭上的汗珠像眼淚似的掉下來。我仔細打量了老爺爺一番：他穿著一件顯得已非常破舊的襯衫，腳上還穿著一雙藍色的鞋子。

突然，警察叔叔走過來，幫老爺爺的雪糕車搬到樹蔭下，好讓老爺爺涼爽點，然后從口袋拿出一張有點濕了的10元錢塞到老爺爺手里，微笑了一下，便走了。老爺爺熱淚盈眶地說：“啊!真是個好人!”。此時此刻，我對警察叔叔的敬佩之情油然而生。

這樣樂于助人的警察叔叔怎能不讓我敬佩呢?

我敬佩的一個人

我敬佩的人有很多，有醫生，消防員。但我最敬佩的人，就是清潔工，早上，每當人們還在熟睡時，清潔工就已經開始了一天的忙碌，無論遇到嚴寒還是酷暑。她們都準時出現在馬路上，她們不求高額的工資，而是換來大家的美好環境，這種品質難道不應該值得我們學習嗎?

有一次，媽媽讓我到樓底下打掃衛生，炎熱的太陽照射著我，曬得我快要中暑了。遠遠地望去，一位樸實的清潔工阿姨，正冒著酷暑打掃衛生，當她離開時，她滿頭大汗。

還有一次我和媽媽一起去超市買東西，正好看見那位清潔工阿姨正站在馬路中間撿易拉罐，過路的人看見了，都連忙稱贊這位清潔工阿姨。

清潔工不求高額的工資，舍己為人，默默奉獻的精神，值得我們學習。在此，我向大家呼吁：愛護環境人人有責!

我敬佩的一個人

每個人都有自己敬佩的人，我也不例外，我最敬佩的人就是我的數學老師!

就在我讀四年級上冊的時候，我因為病了兩三天沒來上課。可是老師剛做完手術還每天都要來給我們上課，然后才去醫院打針。這是我感到特別的羞愧。有一天老師給我們上課時坐到一個爛凳子上摔倒在地，大家都很心急，急忙把老師扶起來，并且問侯老師是否摔痛了，可是老師仍然和藹的與我們講話，并沒有因為被摔倒了而生氣。

我敬佩這種人，也敬佩這種老師。老師我幫全班向您道歉，因為我們沒告訴你這個凳子爛了，請原諒我們!我剛剛想起來，對此我表示深深的歉意!請您接收我們的道歉。

我敬佩的一個人

在我們身邊，有許多值得敬佩的人，我也有值得敬佩的人——吳婉柔。

她長著不高不矮的個子，圓圓的臉，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴，還扎著一束長長的辮子。她的優點是樂于助人和上課認真。

上數學課，數學老師叫我們把平角畫出來，我們班的李志強沒帶尺子，吳婉柔看見了，就連忙把尺子借給他。他說了一聲，“謝謝”。吳婉柔說：“不用謝，這是我應該做的。”

她不但樂于助人，而且上課還很認真。老師上課提出的問題，她都積極舉手發言，還回答得很流暢。老師經常表揚她。

她那樂于助人、上課認真的精神，是不是很值得敬佩呢?所以，我們要多向她學習。

我敬佩的一個人

我最敬佩的人，不是什么偉人，也不是家財萬貫的富豪，也不是耀眼的明星，而是一個個樸實無華的清潔工。

清潔工們不怕臟、不怕累，在早上天還沒有亮的時候，她們就已經開始工作了，她們認認真真的清掃著大街小巷，用自己的的汗水換來了別人的快樂，有一次我去問過清潔工阿姨，我問阿姨：“你們每天工作不累嗎?”阿姨說：“也累，但是看到人們對干凈整潔環境露笑容的話，就值了!”多么樸實的話語啊!

清潔工們在人們工作、上學的時候，就給大家帶來了干凈整潔的環境，她們在默默的奉獻。

這就是我最敬佩的人，一個個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。

我敬佩的一個人

我尊敬的人就要屬那手持掃帚行走在大街小巷中的清潔工了~ 在人們看來清潔工是那么的微不足道、渺小。但我卻不這么認為!4 那是一場暴雨過后，路面全是泥濘。為了不影響過往的車輛、行人，他獨自一人在馬路上默默清除“障礙物”。他用自己的汗水換來的是行人、車輛的平安通行。

每天早晨上學的時候，我都會看到他那熟悉的身影，聽到那“刷刷”的掃地聲，就像一支歡快的鄉間小曲。他把垃圾堆成數小堆，然后再裝上車。他經過的地方一點垃圾都不見。為了讓人們過上清凈的生活，為了祖國的環境更加清潔，他就這樣數十年如一日地默默奉獻著……

就是因為清潔工人那默默無聞的為我們服務的精神才讓我尊敬他們!

我敬佩的一個人

也許你敬佩關愛學生的老師;也許你敬佩知識淵博的博士;也許你敬佩箭步如飛的劉翔。但是，我最敬佩的卻是樂于助人的警察叔叔。

記得那一天早晨，太陽火辣辣地烤著大地，熱得連蟬都在連聲喊叫：“嚁——”。這時的街道上人來人往，其中，有一位老爺爺正在太陽下賣雪糕。老爺爺額頭上的汗珠像眼淚似的掉下來。我仔細打量了老爺爺一番：他穿著一件顯得已非常破舊的襯衫，腳上還穿著一雙藍色的鞋子。

突然，警察叔叔走過來，幫老爺爺的雪糕車搬到樹蔭下，好讓老爺爺涼爽點，然后從口袋拿出一張有點濕了的10元錢塞到老爺爺手里，微笑了一下，便走了。老爺爺熱淚盈眶地說：“啊!真是個好人!”。此時此刻，我對警察叔叔的敬佩之情油然而生。

這樣樂于助人的警察叔叔怎能不讓我敬佩呢?

我敬佩的一個人

在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人，有老師、同學、警察叔叔……。在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工。

她總是默默地掃著我們樓下的垃圾，但我從沒仔細看過她一眼。春天她為我們清掃著風吹的雜物，夏天她為我們清掃著大雨過后樓前的積水，秋天她為我們清掃著落葉，冬天她為我們清掃著積雪。記得那天早上，大雪紛飛，我早早地就出門上學去了。路上，我的腳被雪陷住了，走的不是很快，我發現一位女清潔工正在為我們掃雪，她戴著帽子和手套，穿著厚厚的衣服清掃大雪，可是不一會兒她把手套、帽子都摘了，我想她不怕冷嗎?走近一看，原來是總在我們樓下掃地的那女位清潔工!這時我才看清楚她已累得滿頭大汗。一股敬佩之情油然而生，我深情而仔細的看了看她，雖然她戴著白色的口罩，但依然掩飾不住她的美麗。

她是圣潔的天使，給大地披上美麗的衣服，給我們一片潔凈的環境。

我敬佩的一個人

每個人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人，我會毫不猶豫地說：“是老師。”

趙老師平時說話很和氣，每當上課時，我們所有人都會說：“老師好!”之后，老師會說：“同學們好，請坐。”說著便對我們鞠一個躬。開始講課啦，我們大聲朗讀了課文以后，老師說：“大家誰知道文章一些詞語的意思，和大家分享一下吧!他那和藹的語氣使我們的小手都舉了起來……

趙老師的時間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。

老師把大部分時間都用在給我們判作業上。整天幾乎沒有余下的時間。在學校里，二課后，同學在操場上玩耍打鬧，老師卻去開會，連休息的時間都沒有。

老師每天晚上，或下課的時間，都用在給我們備課，或寫教案。再在上課時把知識傳授給我們，我們在逐漸聰明，老師卻在漸漸變老。

如果有人問我最敬佩的人是誰，我會回答道;“是老師。”

我敬佩的一個人

我最敬佩的人是颯颯，颯颯的成績很好，是班上數一數二的領袖人物，颯颯的個子高高的，臉蛋圓圓的，彎彎的尾毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一笑就露出兩個小酒窩。

颯颯的數學每次都是100分，但是，有一次，颯颯計算錯誤了，導致扣了零點五分，颯颯很傷心，我悄悄對颯颯說：“我覺得老師也沒有太注意，你把答案改成對的，不就可以了嗎?”颯颯說：“老師平常教育我們做人要誠實，這次考得不好有什么關系?下次努力不就行了?”我說：“可你這次再考個100分，你就9個單元都是100分了!”颯颯說：“沒有關系的，我不在乎，但是，改答案這種事我可不能做，我要做個誠實的孩子，希望你也不要這樣做，好嗎?”我點了點頭，說：“你可真傻啊，如果我是你，我就改了。”颯颯說：“一個人只要有了誠信，就等于有了一大筆財富呀!不過就是九十九點五分嘛，怕什么，反正老師有不會怪我。”我說：

這就是我敬佩的人——颯颯。

你這么做是對的!我越來越敬佩你了!” “颯颯，

第四篇：□我尊敬的一個人

□我尊敬的一個人

教學目標：

1、學會確定作文的中心思想，能圍繞中心思想選擇材料，寫一個我所尊敬的人。

2、感受所寫的人的好思想、好品質。

教學課時：2課時

第一課時

教學要點：

1、學習教材，明確習作要求。

2、回憶尊敬的人及其他們的好思想、好品質。

3、確定所寫人及其事例。

4、列作文提綱。

教學過程：

一、出題，明確作文重點及范圍。

1、出題“我尊敬的人”。

2、讀題，然后議議這次作文的范圍及重點。

3、議議哪些人是值得“尊敬的人”。

二、學習教材，明確寫作要求。

1、出示教材中的“習作要求”。

2、讓學生讀一讀，然后議議這句話里有幾個具體的要求。

3、將歸納的要求，再讀一讀。

三、確定寫作對象及其事例。

1、回顧身邊哪些人是值得自己尊敬的？他們分別有哪些好思想、好品質？其中哪個人的哪件事給你的印象最深？

2、學生自己確定要寫的人、要反映的中心思想及反映這個中心思想的具體事例。

4、指名說說“對象”、“品質”、“事例”，師生聽后給他提建議。

四、學習片段，列好提綱，把事例寫具體。

1、按下列要求自學片斷。

A這一片斷反映的中心思想是什么？

B劃出描寫阿姨語言、動作、神態的詞句，想想這些句子的作用。

2、檢查上面的自學題。

3、小結片段要點：A抓住人物一個品質；B聽寫事例能緊扣中心；C能從人物的言行及心理活動把事例寫具體。

4、列出本次作文的寫作提綱。

5、指名讀提綱，評議。

6、按提綱起草作到文。

第二課時

教學要點：

1、起草好作文。

2、評議重點段落。

3、修改作文，把重點段寫具體。

4、謄清作文。

教學過程：

一、學生起草作文。

二、評議重點段。

1、指名讀讀自己寫的全文。

2、自己介紹所讀作文的中心思想和主要事例。

3、同學評議。

4、再指名讀讀所寫的重點段，并說清要反映的中心。

5、評議。

三、修改自己的作文。修改重點：1中心是否明確；2重點段是否寫具體清楚了。

四、謄清作文。

第五篇：我尊敬的一個人

我尊敬的一個人

諸葛亮、成吉思汗，離我們太遙遠；毛澤東、周恩來，在心中也近乎于神；斯巴達克也好，馬克思也好，就連做夢都不能夠見到。雖然我不能不尊敬這些偉人，但遠水解不得近渴，在現實的視野中，我就不能不更多地把尊敬的目光來注視表姐。

因為表姐品質高尚。她助人為樂，勤奮學習，勤儉節約，尊老愛幼深得同學們的稱贊擁護，所以她又是他們班的副班長。就單說勤儉節約吧：

有一次，放假，我們一起去北海銀灘游泳。我正要把一些飲料罐扔進垃圾箱時，她看見了，急忙攔住我，把飲料罐收藏起來。我問她：為什么要把飲料罐收藏起來呢？因為這些罐可以回收再用。表姐還告訴我，飲料罐可以做筆筒、工藝品等。我們從銀灘回到表姐家，乘坐公共汽車時，途中上來一位老爺爺和一位老奶奶，還抱著兩歲的小孫子，表姐主動把位讓給抱小孫子的老奶奶。

又有一天，我婆婆得了重感冒，全身無力，他幫我婆婆洗臉、洗手、洗腳，還把稀飯送到婆婆床前。

你看，我的表姐是不是一個值得尊敬得人呢？