第一篇:我與我的校園
新華中學 2010級9班
韓曉東 592148025@qq.com
我與我的校園
有許多人說學校是一個枯燥無聊的地方,除了學習就是學習。可我卻不這樣認為。我覺得學校就是我們的另一個家庭,在這個家庭里老師就是我們的家長,同學就是我們的兄弟姐妹。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,隨著我們一起走過灑滿陽光的小路,目送著我們走進教室。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業 ,開始一天的學習生活.課堂上,我們盡情的發揮我們的才能,大膽的說出自己的見解,無論對錯都可以獲得老師的表揚和同學的鼓勵,如果遇到十分難的題目,我們會與小組的同學合作,更快更好的解決問題。當然我們也會認真的記錄老師囑咐的要點,仔細聽老師講解的題目。
我們很喜歡課間,喜歡那自由十分鐘.我們一起玩耍來增進我們的友誼,;我們一起討論上課時老師留下問題來,讓我們的學習成績更進一步。沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;老師是學生的學習上的引路人,生活上指導者,人生的方向標。您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
雖然我們入校僅一個學期,但我們已經融入在了我們集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己在“家”中能夠出類拔萃。當然,在我們的大家庭里,大家互相關心、互相幫助,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切;充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我愛我的校園!”
第二篇:我愛我的家鄉演講稿與我愛我的校園演講稿
我愛我的家鄉演講稿
我的家鄉——古城xx,自古以來山川秀美,人杰地靈,是一個可愛的地方。
這兒有悠久的歷史、美麗的風景和富饒的物產。
家鄉歷史悠久,至今已有25XX年的建城歷史。在這片古老的大地上,處處都有歷史的腳印,處處都有動人的傳說。大禹為了治理洪水,曾三過家門而不入;越王句踐為了復國,臥薪嘗膽,勵精圖治十年,終于如愿以償;東漢太守馬臻發動民工,筑堤修湖,從此一個偉大的水利工程——鑒湖誕生了,這個大湖保證了古越大地上9000余頃良田的灌溉,使xx成為魚米之鄉。王羲之在蘭亭修禊議事,寫下了天下
我愛我的校園演講稿
尊敬的領導,老師們,親愛的同學們,大家好,我是來自 年級 班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風悠悠傳送,優秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎么好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情并茂,以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。
我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養,教研活動中,他們為我們講了每一節課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。
我感謝我們的領導,因為他們是一支團結向上的干部隊伍,他們關心每一位教師的工作,生活。為了學校的發展,領導常常工作到深夜,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發展嗎?
我們的學校正處于發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我愛我的校園演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表初 班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的 校園》。
第三篇:我愛我的校園演講稿與我愛我的祖國演講稿2018
我愛我的校園演講稿
尊敬的領導,老師們,親愛的同學們,大家好,我是來自 年級 班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風悠悠傳送,優秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎么好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情并茂,以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。
我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養,教研活動中,他們為我們講了每一節課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。
我感謝我們的領導,因為他們是一支團結向上的干部隊伍,他們關心每一位教師的工作,生活。為了學校的發展,領導常常工作到深夜,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發展嗎?
我們的學校正處于發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我愛我的校園演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表初 校園》。
時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼 了。在這 歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。成為我們 中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。就是我們的家。
我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級 學 校稱號,這對每一個 中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。
在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在 的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
學
我愛我的祖國演講稿2018
“祖國”這個詞,從小就掛在嘴上,寫在課本里,可是以前卻覺得相當抽象和陌生。隨著年紀的增長和閱歷的積累,經歷過大大小小的事件,我才漸漸發現,即使不說、不寫,祖國也已然深深根植于我的心中,帶給我深深的安全感和歸屬感。每個人的命運都是和自己的祖國緊緊相連、榮辱與共的,我享受這榮耀,也深知自己肩上的責任。
和很多年輕人一樣,我也喜歡旅行,喜歡在路上的感覺——看不同的風景,結識不同的人,對人生和未來有新的思考和感悟。我的媽媽經常說,我們這代人很幸運,生在祖國走向強盛的時代,有不愁吃穿的生活,有機會在年輕的時候讀很多書,做自己想做的事情,她也鼓勵我多出去走走,增長見識。
去年4月底,我曾經去到成都游玩,那時候對成都印象極好,天府之國果然名不虛傳,遍地是好吃的東西,熱鬧的景象。只是剛回來沒多久,5·12大地震的巨大災難便降臨在巴蜀大地,讓全國人民都跟著揪心。還沉浸在旅行之后的興奮中的我,看著電視新聞中的滿目瘡痍,心里有說不出的糾結與難過。我后悔因為睡懶覺而沒去都江堰,因為怕熱而沒去看熊貓,我更害怕這場災難,毀了四川人民的美好生活與生來的樂觀。后來,全國上下都在組織各種賑災捐款活動,每個人都以自己的形式表達著自己對四川的關切和幫助。在學校東區活動中心的廣場上,匆匆上演的賑災義演,小小的廣場被同學們圍得水泄不通,那些簡單的節目,卻讓在場的許多同學都忍不住落淚。因為我們是一家人,我們相親相愛,我們生死與共,我們有義務互相幫助。后來,在黨的領導和號召下,全國人民都在為四川的災后重建做著小小的努力,我們付出微薄的愛心,也感受著大災面前有黨領路、有人幫助的踏實。
一年之后的今年暑假,我又去到了成都,想看看那里的現狀。我看到了災難留下的點點痕跡,更看到了災后重建的信心和行動——都江堰的魚嘴堰在地震中裂開的多條縫隙,已經用白色的水泥重新砌好,重新發揮它泄洪、排沙和調節水量的重要作用。存在了xx多年的都江堰,在經歷了罕見的災難之后,依然那么堅強,有力。那道道傷痕,是歷史的紀念,更是四川人民決心和信念的見證。看著魚嘴堰兩邊日日奔騰不息的江水,心中充滿了感觸。這滾滾的江水生生不息地前進著,賜予巴蜀大地富庶的生活。而在這背后,保護著我們日日太平生活的,不僅是自然的厚愛,更有整個國家的強大力量。
暑假里的烏魯木齊打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,讓我看到了國內外顛覆勢力的猖狂和強大。電視新聞里那些惡狠狠的手和恐怖的襲擊行為,深深刺痛了我的神經。我一向覺得有信 仰的人是平靜有力的,因為宗教的教義總是教人忍受苦難,心中有善。然而在這場暴力事件中,xx分子卻打著宗教的名義煽動蒙昧的普通民眾,去傷害另一些普通民眾,這種行為違反了人性基本的善良與良知。同時,這也讓我看到了國際上各種黑暗勢力的紛亂和險惡。人性的貪婪總是讓一部分人喪失正義和人性,他們為了達到自己的目的和利益,做著傷害他人的事情。而每個國家都是站在自己的立場為自己的國家謀求利益,而不是把正義放在首位。這時候,一個強大有力的祖國,才能讓我們站得更堅強,說話更有力量。祖國給我們溫暖有力的庇佑,我們也有責任許給祖國更強大有力的未來。
作為80后的一份子,我很早之前就聽到了社會各界對80后一代的質疑和叫罵,說我們是溫室的花朵,垮掉的一代,過著最好的生活,卻有著最懦弱的意志。而如今,正值青年的我們,有沒有膽量響亮地說,請祖國放心,我們已經長大?
事實上,我們80代早已長大,早已開始思考人生。新的時代帶給我們富裕的物質生活,但同時也在精神上考驗著我們。面對著西方文化的強勢入侵,面對著各種思潮的侵襲,我們的觀念更加多樣化,想得更多更復雜,有時候也難免彷徨。正在發展中的祖國,還存在著種種不盡人意的缺陷——依然有巨大的貧困人口,法律和政策體制也不完美,細節上的不公平現象是存在的。年輕人總是充滿熱情和正義感的,又易沖動,所以面對不公平的事件時,措辭和行為難免激烈。但是我們也在思考,在成長。面對著不完美的現實,我們不應當或沖動地謾罵和破壞,而應當通過更加理性的方式去溝通,去發出我們的聲音,正確地利用我們的話語權。
作為一個學習新聞傳播專業的研究生,對于這些問題我們應當有更加深刻的思考。作為未來的新聞從業者,我們應當以什么樣的態度去從事新聞工作?媒體發源于西方國家,他們認為獨立、自由的媒體才能夠發揮最好的監督作用,他們也常常以“不自由”來詆毀我國的新聞事業。然而他們掩蓋了一個事實:再公正的媒體也是有立場、有意識形態支撐的。每個國家的媒體其實都在為著自己的國家和組織服務,可這并不妨礙著新聞自由的實現。懷著最善意的態度去監督和發現社會中的不和諧因素,積極有效地表達,促進社會的和諧和進步,這才是媒體應盡的職責。而作為一個很可能從事媒體工作的人而言,應當將黨和祖國的利益時刻放在心上,努力工作,在實現自己的職業理想的同時,更要為完成中華民族的偉大復興貢獻自己的一份心力。
祖國在我心,簡單的五個字,卻代表了一個年輕人堅定的信念和對祖國的愛。不久的將來,我會用自己的努力,去實踐這承諾。
第四篇:陽光校園 與我同行
陽光校園 伙伴同行
“學校”是一個充滿陽光的地方,在那里的人兒都朝氣蓬勃,活力十足,在很多人眼里也許鄉下的學校并不是那么讓人憧憬,因為它沒有城市里的學校那么高級,那么華麗漂亮??可是在我的眼里我們的學校卻是最溫暖的地方。
自古學校就是神圣之地,沒有貴賤之分,只要能培養出人才那就是一所好學校,自然我們的學校也培養了一批批的好學生。
早上走進學校滿滿的書香氣息迎面撲來,周圍一棵棵大樹就像一排排挺拔的戰士,在守衛著屬于自己的領土,不允許一絲絲不良的氣息進來。再往里走走,便聽見一首首優美的樂章,原來學校的學生都在早讀呀!每個學生都在自己的教室里演繹著屬于自己的篇章,只聽見“丁-零零”“丁-零零”的聲音結束了早讀,校園里充滿了下課后的笑聲,學生們在走廊上有說有笑的開心極了。“小杰加油!小杰加油”一聲聲有力的吶喊聲從操場傳來,呀!原來是我們一年一度的校運會開始了,操場上運動員們的在陽光下穿梭著他們矯健的步伐到,仿佛是從大漠來的戰士們踏遍了大江南北來到這里,他們拖著疲憊不堪的身體,雖然早已氣喘吁吁可是他們仍在堅持,雖然他們早已大汗淋漓可是他們仍然沒有停下腳步,他們的步伐漸漸慢了可是離終點也不遠了,一千米,八百米,六百米??終于到達了終點,可是到達了終點的運動員們已經站不住了,同學們見后馬上跑來扶著他,不管名次如何,可是所用同學都很滿足,因為他盡力了,在我們心中他已經是勝利者了。“我和你,心連心,同在地球村??”一曲曲悅耳的歌聲從校園里傳來在耳邊輕輕回蕩,原來是在慶祝元旦呀,同學們嘔心瀝血了幾個星期的成果終于登上了“舞臺”在舞臺上同學們揮灑著自己的才能,唱歌的,跳舞的,撫琴的??各種各樣的都有,臺下的學生目不轉睛地欣賞著時不時發出贊嘆,是不是議論著,當表演結束時臺下打出震耳欲聾的掌聲??元旦過去了,接下來要面臨的是緊張的期末,平日里熱鬧的校園安靜了,無處不充滿著緊張的學習氣息,操場上嬉戲的同學沒有了,只留下一個個匆忙學習的背影,下課后的打鬧也消失了只留下“唰-唰”的翻書聲,還有些平時學習成績好的同學熱心的幫那些學習困難的同學補習功課。
還記得才進校園時對著陌生環境的好奇,轉眼之間這里的一草一木我都熟悉了,才進校園時我的內心時害怕的,轉眼間卻有了滿滿的熱愛,在這個美麗,溫暖的校園里我不僅僅只收獲了知識,還收獲了友誼,在這個小小的社會里我學會了承擔,學會了關心別人,學會了理解。
學校呀,你是陽光的化身,給予我溫暖,給予我感動!陽光校園,我們的路很長,讓我們攜手一起,成為彼此生命中的伙伴!
第五篇:校園安全與我同行
尊敬的各位領導,各位老師,同學們大家早上好!
我今天講話的主題是校園安全與我同行?
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
1.注意校內安全
注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不在樓梯口玩耍,上下樓梯靠右行,體育課運動時,遵照老師的要求,不做劇烈運動,不違規運動。勞動中也要注意安全,如掃地、擦窗戶、搬桌子等,預防意外事故的發生。
2.注意交通安全
過馬路時,靠路邊行走,做到“一停、二看、三通過”,不亂穿馬路,不在馬路上玩耍打鬧。
最后,希望通過各班以安全為主題的板報,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!