第一篇:君翰我以你為豪2017優秀作文欣賞
今天我為君翰而自豪 明天君翰為我而驕傲
作者:君翰優秀員工段新恒
時間猶如白駒過隙轉眼即逝,驀然回首我來君翰已經有半年時間。在此期間,與君翰的點點滴滴給我的人生留下了不可磨滅的回憶。
我為什么選擇當老師? 1.畢業之后,工作的需要。
三百六十行,行行出狀元。在當前嚴峻就業壓力之下,教育行業可謂雪中送炭為廣大求職者伸出了友愛的雙手。使我們這個群體在這個就業難的時代能找到一絲心靈的安慰。
2.堪當此任,且符合自己的興趣愛好。
畢竟大家都是經過十余年寒窗苦讀,且經過高考的選拔,笑到最后的勝利者。相信對于自己具備教授中小學學生的能力應當是毋庸置疑的。此外,開闊的心胸;細心,耐心,負責的態度;對教育事業的熱愛,童心未泯,喜歡與學生相處的心性都是讓自己選擇從事教育行業的因素。
3.教育事業的神圣性。
大丈夫處世,當做有意義之事,方不失英雄本色。師者,所以傳道受業解惑也。百年大計,教育為本。科學技術是第一生產力。從事教師行業也算是對國家教育事業貢獻了自己的力量。對國家下一代的培養和中華民族的偉大復興也算付出了自己的努力。
我為什么選擇在君翰當老師?
1.君翰有著完善的提升員工能力培訓課程,注重對員工技能的培養。
世界潮流,浩浩蕩蕩;順之者昌,逆之則亡。人無遠慮,必有近憂。在當今大爭之世只有未雨綢繆,活到老,學到老,不斷學習與時俱進提升自己的能力,才能順應時代潮流使自己立于不敗之地。而君翰在員工能力培養方面的投入力度大家也是有目共睹的。
要想火車跑得快,關鍵在于頭來帶。所謂“良禽擇木而棲,良臣擇主而仕”,君翰的領導班子對于接觸過的人來說當是值得信賴的。
2.君翰有著一群朝氣蓬勃,積極樂觀,陽光自信,高素質的工作團體。
物以類聚,人以群分。近朱者赤,近墨者黑。與這樣的群體生活在一起,耳濡目染,對于自己的品德熏陶和身心技能的成長都是大有裨益的。
3.物競天擇,優勝劣汰,適者生存。在當前教育行業競爭如此激烈的形勢下。君翰能在短短幾年內有如此突飛猛進的發展速度,相信必然有其過人之處。事發并非偶然,情真非比一日。實踐是檢驗真理的唯有標準。存在即是合理的。事實勝于雄辯。君翰以其成長歷程向世人彰顯了自己的實力是值得信賴的。君翰往事 記得在大四一次招聘會上與一家名為君翰教育的公司結緣,使我的人生在此刻發生轉折。成為有溫度有態度有深度的令人尊敬的卓越教育企業;讓每個孩子成為他自己;愛、責任、夢想以愛心啟迪智慧、靠責任成就夢想;通過教育影響人、改變人、讓生命更加完美的企業文化深深感染著我,自此一路過關斬將,我順利加入了君翰大家庭。
首先君翰為教師提供了系統化、標準化、全方位的培訓,從板書設計、課程設置、新課引入、互動引導、授課內功與外功等不同角度提升教師的教學技能,幫助每一位教師迅速成長為學校的中堅力量。
正式入職君翰后,君翰家人對于新員工都是坦誠相待、關照勉勵,視若兄弟姐妹。無論是幫助我們成為頂尖教師的授課及備課培訓、掌控課堂的課堂板書及互動培訓還是高效溝通的溝通技巧培訓,導師張靜以及小學部主任Mary都是毫無保留,全力以赴,傾力相授。當我在工作和生活中產生困惑時,她們又像姐姐一樣給予我安慰和開導,使我遠離故鄉,也能感受到家的溫暖。另外,為了關照員工身心健康和豐富員工業余生活,會組織多彩的工會活動,如爬山、球賽、短期旅行、講課大賽等等,記憶猶新的是在2016.8.1舉行的素質拓展活動以及在2016.9.10鳴翠湖徒步旅游活動,這些活動一方面舒展了員工的身心,另一方面提高促進了員工之間團結協作的能力,促進彼此感情,一舉多得。最重要的是,我將自身所學傳授給了學生,幫助他們一步步成長,這使我感受到了自己的價值,讓我感覺到自己所做的一切都是有意義的,我為自己的努力付出感到自豪。今天我為君翰而自豪,明天君翰為我而驕傲。生命不息,奮斗不止。選擇君翰,改變人生,贏在未來,讓我們為了君翰的發展和自己的未來全力以赴,努力奮斗!
第二篇:2018優秀作文欣賞:為君翰的明天而奮斗
為君翰的明天而奮斗
石嘴山分校老師/金芳
我來君翰已經一個多月了,2017年11月底初來乍到,我深信我是幸運的。我很慶幸能夠加入到一個團結和睦的團隊,能夠遇到對我們關懷備至的領導,慶幸擁有這么多親切熱情的同事,慶幸自己初來乍到就有機會參加這次活動,我切身感受到了團隊精神帶給我的自豪感和使命感。雖然入職時間不長,但領導對工作的精益求精、同事間友好和諧的工作態度……這些都讓我感覺到加入公司工作是正確的選擇,能成為公司一員,我感到無比自豪。我堅信我的這種自豪感將會使我更有激情地投入到工作中去。
作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說,盡管在前期面試準備中,我已經對公司有了一些初步的了解,但進入公司的第一天,我還是對周圍的環境感到好奇和陌生,然而這種緊張情緒在公司領導、同事及企業文化的關懷和感染下很快就煙消云散了。
很快我與君翰的小伙伴們進入了年底大作戰,那時雖然工作非常忙碌,但是大家熱血沸騰、積極踴躍,一份份成績、一份份成就、一份份喜悅,觸動了我,讓我嘆服,讓我感動,我們完勝了!我們不但完成了年終任務,還完成了沖刺目標!我們超越了自我。這讓我找到了一種久違的歸屬感,我清楚地認識到這里就是我新的開始,我將會與這樣一個快樂的、用心的、向上的、勇敢的團隊一起努力奮戰。與此同時,我們也一起迎來了新的一年,2018年的元旦晚會,雖然人數不多,但我覺得我們贏在了氛圍。雖然空間并不是很寬敞,但我感受到了領導對我們每一位君翰家人們的關愛,為什么這么說呢?因為當我進入會場時,我看到滿桌子為君翰家人們準備的年貨及各種小零食、水果、飲料,還有精美的小禮物,對于我這種吃貨來說,我眼睛里星光閃閃,心里美滋滋的,大家也吃的不亦樂乎。
我們在笑聲中度過了晚會,我也加入集體參加了活動,并且獲得了禮物。簡單而不失平凡的晚會,讓我銘記于心,非常感謝君翰帶給我的快樂。
最后我想說的是人的一生當中,實現自我價值十分重要,能夠提升自身的價值,為社會、為國家、為人民、為公司做出貢獻,是衡量自我價值的標準,因此我認為越有挑戰力的工作,就越有它所具備的特殊價值,我為成為君翰一員而倍感自豪。在今后的工作中,我會堅持不懈地發奮,為君翰的明天而奮斗,我堅信君翰的明天會更強大,更輝煌。
第三篇:黨,以你為豪
黨,以你為豪
時間如流水,在眼前遠遠流逝。90年,轉瞬即逝,彈指一揮間,破繭已成蝶。
自中國共產黨成立至今已經過去了90年,這90年來,中國大地歷盡滄桑和磨難,這段歷史將牢牢銘記在人們心中,成為一段揮之不去的記憶。縱觀“讀史使人明智”、“前事不忘,后事之師”等等這些名言,從中不難發現有一個共同點,那就是都在強調歷史的重要性,而這90年來,中國歷史上的主角就是我們偉大的中國共產黨啊!
中國共產黨,一個多么響亮的名字,從幾十年前起就開始深深印刻在人們心中。他陪伴中國人民走完了歷史進程中最為艱苦的一段歲月,走完了最為黑暗的一段歲月。在那段不堪回首的歲月中,偉大的中國共產黨以他偉岸的身軀挑起了保衛家園的重擔。面對外來侵略,他們毫不畏懼,救亡圖存;面對陰險內敵,他們不卑不亢,反抗到底。中國共產黨歷經了無數的風雨,是我們最最敬愛的黨員先烈們用自己的血肉身軀保家衛國,捍衛了中華大地不敗的魄氣。
1921年,中國共產黨在國家危亡之際成立,自此之后,中國革命新局面的序幕就被拉開了。從轟轟烈烈的國民大革命到以“打土豪,分田地”為宗旨的土地革命,從慘絕人寰的侵華戰爭到解放全國的內戰,從建國后的“一化三改”到十一屆三中全會的召開,從改革開放到港澳回歸……從建立至今,中國共產黨歷經了無數的風雨,是我們最最敬愛的黨員先烈們用自己的血肉身軀保家衛國,捍衛了中華大地不敗的魄氣,換來了我們的美好生活。中國共產黨領導中國人民堅持不懈、長期奮斗,拋灑了多少血汗,才取得了今天舉世矚目的偉大成就,換來了今日的絢麗七彩虹。沒有共產黨就沒有新中國,就沒有中國今天的強大,也就沒有人民今日的幸福生活。
應中國共產黨本著立黨為公、執政為民,全心全意為人民服務的宗旨,傾心傾力服務于全民大眾。也許我們當中還有很多人羨慕西方資本主義國家的發達經濟,誘惑于他們高唱的“人權、自由”,可當災難來臨的時候,又有誰能夠像中國那樣,依靠中國共產黨的領導,跨過洪災、旱災、雪災、非典、地震等等考驗?
如今,中國跨進了21世紀的大門,轉身看看1921年剛建黨時的日子,感慨萬千,轉眼間,我們偉大的黨已經迎來了他的90歲華誕。經過90年的滄桑巨變,我們的黨歷盡千辛萬苦,在上海從十幾個人的隊伍發展到如今幾千萬人的大黨。這是多么不可思議,多么令人驕傲!回顧漫漫歸程,我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路,歷經風風雨雨終于打造了一個如此多嬌的江山,人民生活安康,幸福美滿。此時的我們除了感慨,更多的是感激。
我們這一代人是無比幸福的,一出生就在黨的滋潤下成長。我們的偉大領袖毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”和毛主席所說的一樣,我們就像剛剛發芽的種子,孕育著希望,而在黨的關懷與培養下,我們將更加茁壯健康的成長,把祖國的明天建設得更加富強。黨對我們付出了栽培,我們更應該對他給予回報。
作為21世紀的大學生,如果能夠在大學期間成為一名黨員是很值得驕傲的一件事。現代社會中的職業幾乎大多都是黨員優先,入黨了成為了一名黨員好像就和優秀掛上了鉤。在我看來,入黨是一件很神圣的事情,就拿我們大學生
入黨來說,要求就比較高,不僅要成績優秀,還要達到相應要求,通過相應測試。首先要經過團內推優,只有在同學們心目中是優秀才可以被推上去。被推選同學可以參加團內推優考試,而只有通過這一考試才可以進一步留下觀察,之后還要參加團校培訓,培訓完成還要參加考試。考試合格后成為一名中共預備黨員,而預備黨員還要經過一段時間的觀察,只有在觀察期間得到組織認可,才可以最后成為真正的黨員。步驟如此繁復,由此也可知成為一名黨員的不易。在大學生中真正可以在畢業前成為一名黨員的,為數也不是特別多,作為一名黨員的光榮可想而知。
今后我將更加努力學習,認真學習這些科學理論,使自己的信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。我相信,只要堅定自己的意志,緊密地團結在中國共產黨的周圍,就能在黨的領導下,和我們的人民大眾一起,創造出無愧于時代的光輝業績,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。相信加入中國共產黨是每個大學生的理想與追求,我也深知要加入中國共產黨需要我們的真心和自身的良好的養,我盼望能夠通過自己的努力早日成為這組織光榮的一員。
憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。九十年過去,我們要以時代為己任,要把實現自身的人生追求同黨的事業緊密聯系在一起,沿著正確的方向不斷前進,與時俱進,為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。我們滿含著敬意和溫情,這個時代,這個社會,這個民族,我們永遠熱腸掛住。我們心中永遠盈滿著對祖國、對民族的深情和火紅的希望,因為只有這樣,我們的青春才會無悔。
13億人民信賴中國共產黨的英明,正沿著他指引的民族復興的偉大航向,同心同德,和衷共濟,繼往開來,創造共和國的繁榮與輝煌,期盼神州大地舊貌換新顏……
黨,你在我心中,我以你為傲。
第四篇:2018君翰優秀文章:以夢為馬,莫負韶華
以夢為馬,莫負韶華
銀川分校/賈楠
光陰似箭,歲月如梭。不知不覺間我進入君翰教育已有數月,回想我曾經選擇君翰教育的初衷,或許理由很簡單,但它卻是我一直堅持下去的動力。對于一場人生的探索,我期待它充實而豐盈,在蒼茫歲月中不因風雨的沖刷而斑駁失色。人事招聘崗位的工作也許是繁瑣和辛苦的,但人生短暫,莫負韶華。學習,是我唯一的追求。
夢想指引人生,引我思考。正如在前段時間的百團大戰中所提到的:教育的本質是“喚醒”教育,意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云追逐另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。在教育行業要想真正地做到靠人的雙手,啟迪孩子的心智,點亮教育的未來,關鍵在于教師的質量。為學校招攬德才兼備的優秀老師正是我的工作內容之一,所以在注重老師教學經驗的同時,我們學校也會更加注重對教師職業品質的考核,從根本上保證教學質量。讓同樣有夢想、有激情、有創造力的老師為孩子們點亮規劃之燈,成就智慧人生。
夢想照亮遠方,推動你我前行。沒有夢想的人如同一艘永遠沒有目的地的船一樣,每天在大海上漂蕩,看似不用乘風破浪,擊瓦礫石,但終將會被吞噬在茫茫大海中,與黑暗為伍,哪怕你是艘萬噸巨輪。
在工作中,我們可能會遇到很多困難和煩心事,有時候會感到失落沮喪,甚至無能為力。但是每當看到學生在這里收獲知識的歡笑,我就更加明白自己身肩的責任,這也讓我一次又一次沖破障礙,砥礪前行。以教育為本,為孩子規劃成長,我們從未停歇。凡是過去,皆為序曲,仰望星空,更需腳踏實地,只有在日常的人事工作中做好每一件小事,克服一道又一道難關,才能日積跬步、行至千里。
夢想凝聚人心,匯聚力量。一個人哪怕再優秀,所起的作用也是有限的。在君翰,有這樣一群富有夢想的老師,致力于提升學生的綜合素質,培養學生自主學習的能力,喚起學生對學習的熱愛。正如滄海中的每一滴水,皆能折射出太陽的光輝,一個普通而平凡的崗位,也能散發出它自己的光和熱。當所有的努力沒有白費,孩子們插上理想的翅膀搏擊長空的時刻,就是我們每一位教育工作者最自豪的時刻。
席慕容說:“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”崇高的職業,不懈的追求。在一方天地間,或平平淡淡,或跌宕坎坷,相同的是生活,不同的是人生。我們所有的君翰家人們應一同攜手在一起、在路上,我想我人生信箋里的文字必然會有:以夢為馬,莫負韶華。
第五篇:君翰2018優秀七周年征文:為夢想而奮斗努力
初中優秀文章:為夢想而努力
君翰石嘴山分校/張欣
學校是個無比美好而神圣的地方。雄鷹感恩長空,因為長空給予它們飛翔的翅膀;花朵感恩大地,因為大地呵護他們成長;而我,感恩為我們默默付出老師,是他們,給予我們打開理想大門的鑰匙。
我是君翰的一名學生,我與君翰結緣是通過一次試聽。那時,我的數學成績很是一般。有一次,媽媽聽鄰居說起他家女兒也在君翰,便抱著試一試的心態來到了這里。
我是一個很注重“眼緣”的人,如果不是我喜歡的老師,便不去了。還好,這位老師講課生動有趣,也不死板,讓我們在快樂中學習。不知不覺,我就被她這帶有魔力的課堂深深吸引了,我徹底沉醉在了書海之中。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。因為君翰,我重拾了對數學的熱情;因為君翰,讓我有了作一名老師的沖動;因為君翰,我品嘗到了學習的快樂。
有人把老師比作春蠶,有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作照亮前方的燈塔,那么耀眼,那么絢爛,又那么無私。教師,多么高尚的職業,我越來越堅定了這一夢想。
我渴望成為一名教師。在我眼中,老師是知識淵博的,我要向老師學習。我開始努力豐富自己的知識,開拓自己的眼界。遨游在“書海”之中,這是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事,我用知識的雨露,小心翼翼地灌溉,使它長出嫩葉。加油!讓我們一起努力。
我愛君翰,這里有無私奉獻的老師,那是燃燒自己照亮他人的“蠟燭”;我愛君翰,這里承載著我的夢想,它讓我離成功愈來愈近;我愛君翰,這里有和我一起奮斗的伙伴。