第一篇：《論語十二章》復習練習及答案

一、文學常識填空 1.《論語》是 的經典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以 體為主，記錄了孔子及其弟子言行。《論語》與、、并稱“四書”。共二十篇。2.孔子(公元前551-公元前479)，名，字，時期 人，春秋末期的、、，思想的創始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人。孔子被后世統治者尊為“ ”，戰國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“ ”。

二、給下列加點字注音 論語()不亦說乎()不慍()三省吾身()傳不習乎()不惑()不逾矩()()不思則罔()不學則殆()一簞食()曲肱而枕()()()好之者()篤志()

三、解釋加點詞語 1.學而時習之()2.有朋自遠方來()3.人不知而不慍()()4.不亦君子乎()5.吾日三省吾身()()6.與朋友交而不信乎()7.傳不習乎()8.三十而立()9.四十不惑()10.不逾矩()()11.溫故而知新()()12.學而不思則罔()13.思而不學則殆()14.可以為師矣()()()15.人不堪其憂()16.知之者不如好之者()()()17.好知者不如樂知者()18.飯疏食飲水()()()19.曲肱而枕之()()20.不義而富且貴()21.于我如浮云()22.三人行必有我師焉()()23.擇其善者而從之()24子在川上曰()25.逝者如斯夫()()26.不舍晝夜()27.三軍可奪帥也()28.匹夫不可奪志也()29.博學而篤志()30.切問而近思()()

四、通假字 1.不亦說乎 通，意思是 2.吾十有五而志于學 通，意思是

五、古今異義詞語 1.學而時習之(時，古義：;今義：。習，古義：;今義：)2.吾日三省吾身(日，古義：;今義：。三，古義：，今義：)3.溫故而知新(古義：;今義：)4.擇其善者而從之(善者，古義：;今義：。從，古義：;今義：。)5.可以為師矣(古義：;今義：)六、一詞多義 1.為：為人謀而不忠乎()可以為師矣()2.而：人不知而不慍()溫故而知新()

七、詞語活用歸類 3.知：人不知而不慍()知之者不如好之者()溫故而知新()4.樂：不亦樂乎()好知者不如樂知者()1.學而時習之()2.吾日三省吾身()3.傳不習乎()4.好之者不如樂之者()()5.飯疏食飲水()6.擇其善者而從之()7.溫故而知新()()

八、成語歸類(寫出文中成語，至少五個)

九、按要求默寫 1.闡述“學”和“思”辯證關系的句子是： 2.求學應該謙虛，正如《論語》中所說: 3.復習是學習的重要方法，且對學習者有重要的意義： 4.當別人不了解自己、誤解自己時，孔子提出不要焦慮： 5.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質的句子是： 6.孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態度是： 7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯想到《論語》中孔子的話：。

十、用現代漢語翻譯下列句子 1.人不知而不慍，不亦君子乎? 譯文： 2.三人行，必有我師焉。譯文： 3.吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑。譯文： 4.不義而富且貴，與我如浮云。譯文： 5.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎? 譯文： 6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。譯文： 7.博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。譯文： 參考答案：

一、文學常識填空 1.《論語》是儒家的經典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主，記錄了孔子及其弟子言行。《論語》與《大學》、《中庸》、《孟子》并稱“四書”。共二十篇。2.孔子(公元前551-公元前479)，名丘，字仲尼，春秋時期魯國人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的創始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人。孔子被后世統治者尊為“圣人”，戰國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”

二、略

三、解釋加點詞語 1.學而時習之(按時復習)2.有朋自遠方來(從)3.人不知而不慍(了解)(生氣，發怒)4.不亦君子乎(指道德上有修養的人)5.吾日三省吾身(每天)(多次反省)6.與朋友交而不信乎(真誠，誠實)7.傳不習乎(老師傳授的知識)8.三十而立(站立，站得住，這里指獨立做事情)9.四十不惑(迷惑，疑惑)10.不逾矩(越過，超過)(規矩，規范)11.溫故而知新(學過的知識)(得到)(新的理解與體會)12.學而不思則罔(迷惑，意思是感到迷茫而無所適從)13.思而不學則殆(有害)14.可以為師矣(可以)(憑借)(做，當作)15.人不堪其憂(忍受)16.知之者不如好之者(懂得)(代詞，??的人)(喜歡，愛好)17.好知者不如樂知者(以??為樂趣)18.飯疏食飲水(吃飯)(粗糧)(冷水)19.曲肱而枕之(彎曲胳膊)(承接連詞)20.不義而富且貴(不正當的手段)21.于我如浮云(對于)22.三人行必有我師焉(泛指多個，幾個)(于此，意思是“在其中”)23.擇其善者而從之(好的方面，優點)24子在川上曰(河流上，河邊)25.逝者如斯夫(流逝)(這，指河水)26.不舍晝夜(舍棄)27.三軍可奪帥也(軍隊的通稱)28.匹夫不可奪志也(普通的人，男子漢)29.博學而篤志(忠實，堅守)30.切問而近思(懇切地提問)(多考慮當前的事)

四、通假字 1.不亦說乎 說 通 悅，意思是 愉快 2.吾十有五而志于學 有 通 又，意思是 古人在兩位數的整數和零數之間常常加“有”字

五、古今異義詞語 1.學而時習之(時，古義：按一定時間;今義：時間。習，古義：復習;今義：學習)2.吾日三省吾身(日，古義：每天;今義：一日。三，古義：泛指多數，今義：數詞，三)3.溫故而知新(古義：舊的知識;今義：過去的，老的)4.擇其善者而從之(善者，古義：優點;今義：善良的人。從，古義：跟從(學習);今義：跟從。)5.可以為師矣(古義：可以憑借;今義：可能，許可)六、一詞多義 1.為：為人謀而不忠乎(替)可以為師矣(成為，做)2.而：人不知而不慍(轉折連詞，卻)溫故而知新(順承連詞，不譯)3.知：人不知而不慍(了解)知之者不如好之者(懂得)溫故而知新(得到)4.樂：不亦樂乎(愉快，快樂)好知者不如樂知者(以??為樂)

七、詞語活用歸類 1.學而時習之(名詞作狀語，按時)2.吾日三省吾身(名詞作狀語，每天)3.傳不習乎(動詞活用為名詞，老師傳授的知識)4.好之者不如樂之者(好：形容詞活用為動詞，喜歡，愛好;樂：形容詞活用為動詞，以??為樂。)5.飯疏食飲水(名詞活用為動詞，吃飯)6.擇其善者而從之(形容詞活用為名詞，指優點長處)7.溫故而知新(故：形容詞作名詞，舊知識;新：形容詞作名詞，新的知識)

八、成語歸類 1.不亦樂乎 2.溫故知新 3.擇善而從 4.三人行，必有我師 5.逝者如斯 6.匹夫不可奪志 7.富貴浮云 8.簞食瓢飲

九、按要求默寫 1.闡述“學”和“思”辯證關系的句子是： 學而不思則罔，死而不學則殆。2.求學應該謙虛，正如《論語》中所說: 三人行，必有我師焉。3.復習是學習的重要方法，且對學習者有重要的意義： 溫故而知新，可以為師矣。4.當別人不了解自己、誤解自己時，孔子提出不要焦慮： 人不知而不慍，不亦君子乎? 5.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質的句子是： 一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。6.孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態度是： 不義而富且貴，于我如浮云。7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯想到《論語》中孔子的話： 擇其善者而從之，其不善者而改之。

十、用現代漢語翻譯下列句子 1.人不知而不慍，不亦君子乎? 譯文： 別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎? 2.三人行，必有我師焉。譯文： 幾個人在一起行走，其中一定有我的老師。3.吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑。譯文： 我十五歲就有志于做學問，三十歲能獨立做事情，四十歲能通達事理。4.不義而富且貴，與我如浮云。譯文： 用不義的手段得到富與貴，對于我來講就像那天上的浮云一樣。5.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎? 譯文： 替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是誠實呢?老師傳授的知識是不是復習過呢? 6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。譯文： 軍隊可以被奪去主帥，男子漢卻不可被奪去志氣。7.博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。譯文： 博覽群書廣泛學習而且能忠實地記住，懇切地提問，多考慮當前的事，仁德就在其中了。

第二篇：2015論語十二章練習及答案

2013年新人教版七年級《論語十二章》復習精品練習及答案

一、文學常識填空

1．《論語》是 的經典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以 體為主，記錄了孔子及其弟子言行。

《論語》與、、并稱“四書”。共二十篇。2．孔子（公元前551-公元前479），名，時期人，春秋末期的、、，思想的創始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人。孔子被后世統治者尊為“ ”，戰國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“ ”。

二、給下列加點字注音

論語（）不亦說乎（）不慍（）三省吾身（）傳不習乎（）．．．．． 不惑（）不逾矩（）（）不思則罔（）不學則殆（）．．．． 一簞食（）曲肱而枕（）（）（）好之者（）篤志（）．．．．．．

三、解釋加點詞語

1.學而時習之（）．．2.有朋自遠方來（）．

3.人不知而不慍（）（）．．4.不亦君子乎（）．．

5.吾日三省吾身（）（）．．．6.與朋友交而不信乎（）． 7.傳不習乎（）．8.三十而立（）．9.四十不惑（）．

10.不逾矩（）（）．．11.溫故而知新（）（）．．． 12.學而不思則罔（）．13.思而不學則殆（）．

14.可以為師矣（）（）（）．．．15.人不堪其憂（）． 16.知之者不如好之者（）（）．．．17.好知者不如樂知者（）． 18.飯疏食飲水（）（）（）．．．．19.曲肱而枕之（）（20.不義而富且貴（）．．21.于我如浮云（）．

22.三人行必有我師焉（）（）．．23.擇其善者而從之（）．． 24子在川上曰（）．．

25.逝者如斯夫（）（）．．26.不舍晝夜（）． 27.三軍可奪帥也（）．．28.匹夫不可奪志也（）．． 29.博學而篤志（）．

30.切問而近思（）（）．．．．

四、通假字

1.不亦說乎。通，意思是

2.吾十有五而志于學。通，意思是

五、古今異義詞語

1.學而時習之（時，古義： ；今義：。習，古義： ；今義：）．． 2.吾日三省吾身（日，古義： ；今義：。三，古義：，今義：）．． 3.溫故而知新（古義： ；今義：）．

4.擇其善者而從之（善者，古義： ；今義：。從，古義： ；今義：。）．．．

5.可以為師矣（古義： ；今義：）．． 六、一詞多義

1.為：為人謀而不忠乎（）可以為師矣（）2.而：人不知而不慍（）溫故而知新（）

七、詞語活用歸類

1.學而時習之（）． 2.吾日三省吾身（）．

3.傳不習乎（）． 4.好之者不如樂之者（）（）．． 5.飯疏食飲水（）． 6.擇其善者而從之（）．

．．．）7.溫故而知新（）（）．．

八、成語歸類（寫出文中成語，至少五個）

九、按要求默寫

1．闡述“學”和“思”辯證關系的句子是：、2.求學應該謙虛，正如《論語》中所說:

3.復習是學習的重要方法，且對學習者有重要的意義：

4.當別人不了解自己、誤解自己時，孔子提出不要焦慮：

5.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質的句子是：

6.孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態度是：

7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯想到《論語》中孔子的話：。

十、用現代漢語翻譯下列句子 1.人不知而不慍，不亦君子乎？ 譯文：

2.三人行，必有我師焉。譯文：

3.吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑。譯文：

4.不義而富且貴，與我如浮云。譯文：

5.為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？ 譯文：

6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。譯文：

7.博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。

譯文： 3.知：人不知而不慍（）知之者不如好之者（）溫故而知新（）4.樂：不亦樂乎（）好知者不如樂知者（）

參考答案：

一、文學常識填空

1．《論語》是的經典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以記錄了孔子及其弟子言行。《論語》與《大學》、《中庸》、《孟子》并稱“四書”。共二十篇。

2．孔子（公元前551-公元前479），名，字，教育家、政治家，儒家思想的創始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人。孔子被后世統治者尊為“圣人”，戰國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”

二、略

三、解釋加點詞語

1.學而時習之（按時復習）2.有朋自遠方來（從）3.人不知而不慍（了解）（生氣，發怒）4.不亦君子乎（指道德上有修養的人）5.吾日三省吾身（每天）（多次反省）．．6.與朋友交而不信乎（真誠，誠實）7.傳不習乎（老師傳授的知識）8.三十而立（站立，站得住，這里指獨立做事情）9.四十不惑（迷惑，疑惑）10.不逾矩（越過，超過）（規矩，規范）11.溫故而知新（學過的知識）（得到）（新的理解與體會）12.學而不思則罔（迷惑，意思是感到迷茫而無所適從）13.思而不學則殆（有害）14.可以為師矣（可以）（憑借）（做，當作）15.人不堪其憂（忍受）16.知之者不如好之者（懂得）（代詞，??的人）（喜歡，愛好）17.好知者不如樂知者（以??為樂趣）18.飯疏食飲水（吃飯）（粗糧）（冷水）19.曲肱而枕之（彎曲胳膊）（承接連詞）20.不義而富且貴（不正當的手段）21.于我如浮云．（對于）22.三人行必有我師焉（泛指多個，幾個）（于此，意思是“在其中”）23.擇其善者而從之（好的方面，優點）24子在川上曰（河流上，河邊）25.逝者如斯夫（流逝）（這，指河水）26.不舍晝夜（舍棄）27.三軍可奪帥也（軍隊的通稱）28.匹夫不可奪志也（普通的人，男子漢）29.博學而篤志（忠實，堅守）30.切問而近思（懇切地提問）（多考慮當前的事）

四、通假字

1.不亦說乎 通2.吾十有五而志于學 通，意思是間常常加“有”字

五、古今異義詞語

1.學而時習之（時，古義：按一定時間；今義：時間。習，古義：復習；今義：學習）2.吾日三省吾身（日，古義：每天；今義：一日。三，古義：泛指多數，今義：數詞，三）3.溫故而知新（古義：舊的知識；今義：過去的，老的）4.擇其善者而從之（善者，古義：優點；今義：善良的人。從，古義：跟從（學習）；今義：跟從。）5.可以為師矣（古義：可以憑借；今義：可能，許可）．． 六、一詞多義

1.為：為人謀而不忠乎（替）可以為師矣（成為，做）

2.而：人不知而不慍（轉折連詞，卻）溫故而知新（順承連詞，不譯）

3.知：人不知而不慍（了解），知之者不如好之者（懂得），溫故而知新（得到）4.樂：不亦樂乎（愉快，快樂），好知者不如樂知者（以??為樂）

七、詞語活用歸類

1.學而時習之（名詞作狀語，按時）．2.吾日三省吾身（名詞作狀語，每天）．

3.傳不習乎（動詞活用為名詞，老師傳授的知識）．4.好之者不如樂之者（好：形容詞活用為動詞，喜歡，愛好；樂：形容詞活用為動詞，以??．．

為樂。）5.飯疏食飲水（名詞活用為動詞，吃飯）． 6.擇其善者而從之（形容詞活用為名詞，指優點長處）．

7.溫故而知新（故：形容詞作名詞，舊知識；新：形容詞作名詞，新的知識）．．

八、成語歸類

1.不亦樂乎 2.溫故知新 3.擇善而從 4.三人行，必有我師 5.逝者如斯 6.匹夫不可奪志 7.富貴浮云 8.簞食瓢飲

九、按要求默寫

1．闡述“學”和“思”辯證關系的句子是： 2.求學應該謙虛，正如《論語》中所說: 3.復習是學習的重要方法，且對學習者有重要的意義： 4.當別人不了解自己、誤解自己時，孔子提出不要焦慮：

5.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質的句子是：回也不改其樂。6.孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態度是：

7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯想到《論語》中孔子的話：。

十、用現代漢語翻譯下列句子

1.人不知而不慍，不亦君子乎？譯文： 別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？ 2.三人行，必有我師焉。譯文： 幾個人在一起行走，其中一定有我的老師。3.吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑。

譯文： 我十五歲就有志于做學問，三十歲能獨立做事情，四十歲能通達事理。

4.不義而富且貴，與我如浮云。譯文： 用不義的手段得到富與貴，對于我來講就像那天上的浮云一樣。5.為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？譯文： 替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是誠實呢？老師傳授的知識是不是復習過呢？ 6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

譯文： 軍隊可以被奪去主帥，男子漢卻不可被奪去志氣。

7.博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。譯文： 博覽群書廣泛學習而且能忠實地記住，懇切地提問，多考慮當前的事，仁德就在其中了。

第三篇：《論語十二章》知識點總結練習及答案

《論語十二章》知識點總結練習及答案

一、文學常識填空 1．《論語》是（）的經典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以（）體為主，記錄了孔子及其弟子言行。

《論語》共二十篇。與、、并稱“四書”。2．孔子（公元前551-公元前479），名，字，時期 人，春秋末期的、、，思想的創始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人。孔子被后世統治者尊為“ ”，戰國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“ ”。

二、給下列加點字注音

論語（）不亦說乎（）不慍（）三省吾身（）不惑（）不逾矩（）（）不思則罔（）不學則殆（）

一簞食（）曲肱而枕（）好之者（）篤志（）

三、解釋加點詞語

1.學而時習之（）2.有朋自遠方來（）3.人不知而不慍（）4.不亦君子乎（）5.吾日三省吾身（）（）6.與朋友交而不信乎（）7.傳不習乎（）8.三十而立（）9.四十不惑（）10.不逾矩（）（）11.溫故而知新（）（）12.學而不思則罔（）13.思而不學則殆（）14.可以為師矣（）（）15.人不堪其憂（）16.知之者不如好之者（）（）7.好知者不如樂知者（）18.飯疏食飲水（）19.曲肱而枕之（）（）21.于我如浮云（）22.三人行必有我師焉（）23.擇其善者而從之（）25.逝者如斯夫（）（）29.博學而篤志（）（）

四、通假字

1.不亦說乎 通，意思是 2.吾十有五而志于學 通，意思是

五、古今異義詞語

1.學而時習之（時，古義： ；今義：。習，古義： ；今義：）2.吾日三省吾身（日，古義： ；今義：。三，古義：，今義：）3.溫故而知新（古義： ；今義：）

4.擇其善者而從之（善者，古義： ；今義：。從，古義： ；今義：。）5.可以為師矣（古義： ；今義：）六、一詞多義

1.為：為人謀而不忠乎（）可以為師矣（）2.而：人不知而不慍（）溫故而知新（）

3.知：人不知而不慍（）知之者不如好之者（）溫故而知新（）4.樂：不亦樂乎（）好知者不如樂知者（）

七、詞類活用

1.學而時習之（）2.吾日三省吾身（）3.傳不習乎（）4.好之者不如樂之者（）（）5.飯疏食飲水（）6.擇其善者而從之（）7.溫故而知新（）（）

八、成語歸類（寫出文中成語，至少五個）

九、按要求默寫

1．闡述“學”和“思”辯證關系的句子是： 2.求學應該謙虛，正如《論語》中所說: 3.復習是學習的重要方法，且對學習者有重要的意義： 4.當別人不了解自己、誤解自己時，孔子提出不要焦慮： 5.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質的句子是： 6.孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態度是： 7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯想到《論語》中孔子的話

第四篇：《〈論語〉十二章》鞏固練習

《〈論語〉十二章》鞏固練習姓名：_________班級：_________

一、按原文填空:

1、學而時習之，___________?有朋自遠方來，____________?____________，不亦君子乎？

2、吾日三省吾身:_______________ _____? ____________________?_______________?

3、___________________________，思而不學則殆。

4、子曰：“________________________，可以為師矣。”

5、子曰：“吾十有五而志于學，_________，_________，__________，__________，__________，不逾矩。”

6、三人行，________________。______________________，______________________。

7、子曰：“_____________，_____________，樂亦在其中矣。不義而富且貴，__________。”

8、子曰：“______________________，______________________，仁在其中矣。

9、子在川上曰：“_______________________，__________________。” 二.基礎訓練

1.解釋下面各句中加點的詞語。(1)有朋自遠方來

（）．(2)吾日三省吾身

（）．(3)學而不思則罔

（）．(4)與朋友交而不信乎（）．(5)四十而不惑

（）．(6)擇其善者而從之

（）．(7)人不堪其憂

()．(8)傳不習乎

（）．(9)博學而篤志

（）．2.用現代漢語翻譯下面句子。

(1)吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑。

譯文:

(2)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

譯文:(3)為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎? 譯文:

三、理解填空

1《論語》中認為能保持君子風格的一句_________________，__________________。

2談“學”與“思”辨證關系的句子 ____________________，______________________。

3在全國中學生夏令營大連會場開營儀式上，主持人說“孔子說過_____________________，__________________!對遠道而來的朋友，我們感到由衷的高興，表示熱烈的歡迎。”

4《論語》中說向一切人學習，隨時隨地都要注意學習的句子_________，________________。6《論語》中的許多句子演變成了現在的成語試舉例：_______、________、________、_______ 7找出課文中有關道德修養的句子，默寫下來，并結合你的生活體驗，談談你的看法_____________________________________________________________________________ 8《論語十二章》中關于學習態度的句子有兩章，請默寫：

①__________________________________________________________ ②___________________________________________________________ 9.用原文填空。

(1)亞奧理事會2011年10月13日宣布,南京市獲得2013年第二屆亞洲青年運動會舉辦權。屆時喜迎各國嘉賓,可以用《論語》中的一句話來表達這種喜悅:

，?(2)唐太宗有一句名言:“以人為鑒,可以知得失。”由此我們可以聯想到《論語》中孔子的話:

。

(3)孔子感嘆時光易逝,勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是:

。

四、理解課文

1.請用自己的語言寫出“吾日三省吾身”的具體內容。

答:

2.請寫出對“學而不思則罔,思而不學則殆”的理解。

答:

3.請用自己的語言寫出“三人行,必有我師焉”的原因。

答:

4.孔子所說的“己所不欲,勿施于人”,對我們為人處世有什么啟示? 答:

5.課文內容大多與學習有關,請你選擇感悟最深的一則,寫出在學習方面所獲得的啟示。答:

五、課內閱讀

(2012·山西中考)閱讀《論語》第一、四、五、七章,完成5～8題。5.給下面加點的字注音。(1)學而不思則罔（）(2)思而不學則殆（）．．6.解釋下面加點的詞。(1)不亦說乎（）(2)溫故而知新（）．．7.用現代漢語翻譯下面句子。人不知而不慍,不亦君子乎? 譯文:

8.中國古代曾有“半部《論語》治天下”的說法,今天我們閱讀它同樣獲益匪淺,請寫出初中語文課本“孔子語錄”中的一則成語或格言警句。

答:

第五篇：《論語》十二章同步練習

《〈論語〉十二章》鞏固練習

姓名：_________班級：_________ 家長簽字______

一、按原文填空:

1、學而時習之，___________?有朋自遠方來____________?，____________，不亦君子乎？

2、吾日三省吾身:_______________ _____? ____________________?_______________?

3、___________________________，思而不學則殆。

4、子曰：“________________________，可以為師矣。”

5、子曰：“吾十有五而志于學，_________，_________，__________，__________，__________，不逾矩。”

6、三人行，________________。______________________，______________________。

7、子曰：“_____________，_____________，樂亦在其中矣。不義而富且貴，__________。”

8、子曰：“______________________，______________________，仁在其中矣。

9、子在川上曰：“_______________________，__________________。”

二、理解填空

1《論語》中認為能保持君子風格的一句_________________，__________________。2談“學”與“思”辨證關系的句子 ____________________，______________________。3在全國中學生夏令營大連會場開營儀式上，主持人說“孔子說過_____________________，__________________!對遠道而來的朋友，我們感到由衷的高興，表示熱烈的歡迎。” 4《論語》中說向一切人學習，隨時隨地都要注意學習的句子_________，________________。6《論語》中的許多句子演變成了現在的成語試舉例：_______、________、________、_______ 7找出課文中有關道德修養的句子，默寫下來，并結合你的生活體驗，談談你的看法_____________________________________________________________________________ 8《論語十二章》中關于學習態度的句子有兩章，請默寫：

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

四、解釋加點的字: 時習：___________

不亦說乎 _________

不慍___________

知之者__________ ．．．．吾日三省吾身_日：__________省：___________ 不信_____________ 殆______________ ．．．．傳不習_____________ 罔_______________ 五十而知天命_________________________ ．．．．六十而耳順______________ 必有我師焉________________ 知之者________________ ．．．．擇其善者而從之___________ 逝者如斯夫_逝：___________斯：__________ 篤________ ．．．．．匹夫_______________

仁在其中矣_________

好之者不如樂之者________________ ．．．．

三、譯句

⑴人不知而不慍，不亦君子乎? ⑵為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎? ⑶溫故而知新，可以為師矣。

⑷四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順

⑸三人行，必有我師焉。

⑹學而不思則罔，思而不學則殆。

⑺逝者如斯夫，不舍晝夜。

⑻三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

(9)人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！

(10)子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”