第一篇：格列弗游記讀書報告

書名：《格列佛游記》

出版年月：2010年6月

種類：游記體諷刺小說

作者：喬納森·斯威夫特

作品背景：作者喬納森·斯威夫特（jonathan swift）出生于愛爾蘭首府都柏林，在基爾凱尼學校上學，是18世紀前期諷刺作家和政論家。這部書完成于1726年。《格列佛游記》的構思源于與朋友的一次聚會，斯威夫特談到當時的政界種種貪婪無恥的行徑時激動萬分嬉笑怒罵間，信筆開始了第一卷的創作。成熟后經過無數次的增刪修改終于1726年匿名發表，并立刻在英國社會引起了很大的爭議。200多年來，它被譯成幾十種文字，在世界各地廣為流傳。18世紀的英國，政治上確立了資產階級議會制度，經濟上資本的原始積累規模越來越大。60年代起，英國開始了工業革命。英國啟蒙作家以理性為武器反對封建殘余，也批判資本主義的某些弊端。

他于1710年至1714年間，曾出任以羅伯特·哈利及亨利·圣約翰的托利黨的公共關系官員，后來政黨交替，輝格黨上臺，托利黨黨員被清算，作者來到愛爾蘭任教，但愛爾蘭當時受到英格蘭的高壓統治。

主要人物：雷米爾魯·格列佛 第一卷

利立浦特游記

第一章

主要情節：略述格列佛自身及其家庭——出游的最初動機——海上船只失事，泅水逃生——利立浦特境內安全登陸——當了俘虜，被押解到內地。讀后感受：初看《格列佛游記》，覺得有點像《魯賓孫漂流記》的翻版，都是以暴風雨為契機展開想象的。

格列佛家雖窮，但他父親依然堅持供給他上學，這是很偉大的。為了一個追逐理想的有志青年——格列佛，他父親寧愿自己過苦日子，也要幫助他孩子去圓夢。好在格列佛不負父望，最終完成了他的求學之路。

第二章

主要情節：利立浦特皇帝在幾位貴族的陪同下前來看在押的格列佛——描寫皇帝的儀容與服飾——學者們奉命教授格列佛當地語言——他因性格溫順搏得皇帝的歡心——衣袋受到搜查，刀、手槍被沒收。

讀后感受：國王看似心地善良，供給格列佛大量食物，給他優良待遇。但內心卻十分迂腐邪惡。他不給格列佛自由，派重兵把守，他還派人搜身，拿走他的隨身物品供自己收藏。他僅比其他人高的半個指甲蓋，就覺得自己很了不起，好像在萬人之上。主要情節：格列佛的游戲——描寫利立浦特宮廷中的各種游樂活動——格列佛接受某些條件后獲得自由。

讀后感受：高興于格列佛能重返自由，不過還是深深的感受到了利立浦特的腐敗，條款中有多數都是用來維護國王統治的并且用來剝削冉閔，來供給“朝廷官員”的生活。這很形象的反映出了英國當時的社會現象：國王衣食無憂，而百姓民不聊生。

第四章

主要情節：關于利立浦特首都密爾敦多以及皇宮的描寫——格列佛與一位大臣談帝國大事——格列佛表示愿為皇帝效勞對敵作戰。

讀后感受：看了這滑稽的一章，我覺得十分搞笑。利立浦特竟然是根據那約等于十四分之一英寸高的鞋跟來分派別的，并且他們竟然為打破雞蛋的哪段而發動過戰爭，從此隔海對峙，常年交戰。這諷刺的很深。佩服于格列佛的勇氣，他為了報恩，竟然愿意舍身去抗擊一切侵略者，保護利立浦特的安危。

主要情節：格列佛以特殊戰略阻止了敵人的侵略——被授予高級榮譽稱號——不來夫斯庫皇帝遣使求和——皇后寢宮失火；格列佛幫忙搶救了其余的宮殿。

讀后感受：這場戰爭的場景描寫的很生動，使我身臨其境，感受到了當時格列佛的英勇，和他勝利后的高聲呼喊。國王立馬給他封了全國最高的榮譽稱號。可是，國王野心極大，欲吞并不來夫斯庫，格列佛反對如此，于是國王便旁敲側擊地傷他。看來，格列佛再大的功績，在國王的野心面前，這功績也幾乎等于零。

第六章

主要情節：關于利立浦特居民的情況：他們的學術、法律、風俗和教育兒童的方法——格列佛在該國的生活方式——他為某貴婦人辯護。

讀后感受：利立浦特的法律大致和我們現在一樣，可見其實他們當時的文明程度之高。可是，這似乎卻都毀在這昏庸的國王手上。戰爭平息后，由于格列佛幫不上太多忙，且他還要消耗大量的資源，這讓利立浦特的經濟逐漸走了下坡路。于是國王對他越來越沒有的興趣，再加上一些大臣的慫恿，國王正準備找機會打發走格列佛。

主要情節：格列佛得到消息，有人陰謀指控他犯有嚴重的叛國罪，只好逃往不來夫斯庫——他在那里受到歡迎。

讀后感受：真高興格列佛能夠逃脫利立浦特的魔爪，去到不來夫斯庫。在這章，利立浦特人的丑態顯露無疑。眾多大臣面對屢立戰功、短時間就升到最高職位的格列佛心生嫉妒，于是便扭曲事實，嫁禍格列佛。國王本想保護格列佛，面對大臣的陳詞，也站到了他們一邊，于是，他下令戳瞎他的眼睛，然后餓死他。這種惡毒、煎熬的辦法使人毛骨悚然，也是讀者感受到了利立浦特的陰險毒辣。

格列佛能夠脫逃，多虧了朋友的幫忙。可見朋友對我們的重要性，他們能就我們于水火之中。所以，我們應該善待我們身邊的朋友，同時，這也是善待你自己。第八章

主要情節：格列佛僥幸找到離開不來夫斯古的辦法，經歷一些困難后，安全回到自己的祖國。

讀后感受：格列佛在不來夫斯庫找到了回國之法，當他欲回國時，不來夫斯庫的國王不計前嫌，全力支持格列佛，這是我非常感動的。以前格列佛曾打敗不來夫斯庫，國王理應非常惱火，可他卻沒有，一直希望格列佛的到來。當格列佛到來后，雖然他沒幫上什么忙，但是國王還是想盡一切方法幫助他。這種情才是最真摯的，這樣的君主才能治理好國家。希望不來夫斯庫打敗利立浦特，建立百姓安居樂業的小人國。篇二：格列佛游記讀書報告

《格列佛游記》讀書報告

《格列佛游記》分為四篇游記，這四篇游記分別為利立浦特（小人國）游記，布羅卜丁奈格（大人國）游記，勒皮他（飛島）、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記和慧骃國游記。每一篇游記都有它的寓意。

利立浦特游記

格列佛來到了小人國利立浦特。利立浦特的政治體制很特別，他們的國王只是因為比手下的大臣高一個指甲蓋才成為利立浦特人的統治者。利立浦特人做官不靠學問，而靠表演繩上舞蹈。官場上，官員們明爭暗斗只是因為鞋跟的高低不同。利立浦特和另一個小人國不來夫斯庫之間經常打仗只是因為磕雞蛋的方式不同。格列佛由于體型大，所以幫助了利立浦特人打敗了不來夫斯庫，還為王宮救火。但由于利立浦特的官員心胸狹窄，想要處死他，他只好離開利立浦特。利立浦特暗指英國，利立浦特宮廷是英國宮廷的縮影。作者斯威夫特通過寫格列佛在小人國的滑稽經歷反映了英國宮廷的黑暗。布羅卜丁奈格游記

格列佛來到了大人國布羅卜丁奈格。他先來到了一個農民家里，隨后由于體型小被很多人參觀，之后去了王宮。他認為自己的祖國英國政治和諧，成就輝煌，但大人國國王否認了英國的業績，認為英國的官員腐敗、無良，升遷不靠好的品質。格列佛還向國王敬獻火藥、槍炮的制造方法，但國王拒絕了他。國王認為，把這種機器發明出的人一定是惡魔，他寧愿失去江山也不愿擁有殺人武器。格列佛最后認為大人國國王眼光狹隘、孤陋寡聞，所以不能欣賞英國的偉業。最后格列佛偷偷回國。作者運用了反諷的手法，通過諷刺格列佛諷刺了英國的統治。

勒皮他-巴爾尼巴比-拉格奈格-格勒大錐-日本游記 格列佛出海時被海盜劫持，到了一座小島，接入了飛島勒皮他。勒皮他人只研究數學和天文學，勒皮他下方的人民養著飛島上的人。下方的人和飛島上的人經常發生沖突。格列佛又來到了巴爾尼巴比。巴爾尼巴比的拉格多大科學院只做一些不切實際的科學研究，政治設計科學院也是一樣。他又來到了格勒大錐。格勒大錐的人可以召喚亡靈。后來他又到了拉格奈格，見到了長生不老的人。格列佛本來也想長生不老，可是看到了那些人后他就放棄了念頭。最后，他去了日本坐船回國。作者通過寫飛島對下方臣民的壓迫諷刺了英國對愛爾蘭的統治和剝削，通過寫拉格多大科學院諷刺了英國皇家科學院。

慧骃國游記

格列佛被部下禁閉，來到了慧骃國。他先被與人類相似的動物野胡攻擊，之后兩只慧骃救了他。慧骃擁有種種美德和理性，而野胡骯臟淫蕩、好吃懶做。格列佛向慧骃介紹了他的祖國。由于慧骃國政治和諧，格列佛在慧骃國很幸福，他不愿意回去。但由于他是人類，外表、本性很像野胡，所以他被通知必須離開。作者通過寫慧骃聰慧、有理性，反襯出了人性的邪惡。作者通過寫野胡骯臟下賤和格列佛向慧骃介紹自己的祖國反映了人類自以為自己有理性，但為非作歹、腐化墮落，連野胡都不如。斯威夫特告訴我們，人類只有品德高尚，才能創造和諧社會。篇三：格列佛游記讀書報告

格列佛游記讀書報告

一.作者簡介

喬納森.斯威夫特(1667~1745), 出生于愛爾蘭首都都柏林一個貧窮家庭，自幼生活貧苦，由叔父撫養成人。英國著名作家。他是英國18世紀前期最優秀的諷刺作家和政治家。代表作《格列佛游記》。

二.主要內容

本書主要寫了主人公格列佛的幾次航海經歷，共分為四卷：利立浦特游記，布羅卜丁奈格游記，勒皮他巴爾尼比亞 拉格奈格 格勒大錐 日本游記，“慧馬因”國游記。三.主要人物

格列佛

和魯濱遜一樣，是一個天生喜歡冒險，不甘寂寞與無聊的人。他性情樸實溫和，對人態度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報，有君子之風，愿意幫助朋友。他為人坦率，愛國，也十分顧惜自己的面子，對敵視他的人充滿了敵視與厭惡，但敬重高尚的人，知識豐富的學者。總的來說他是一個具有質疑精神，酷愛真理，有忍耐力的游者。

四.具體語段特色賞析

在“利立浦特游記”這一篇中，有一段描寫了格列佛被抓到小人國后被人搜查衣袋的情形，后來還有兩位官員寫了一份清單給他們的國王。以下是其中的一段：

“在左邊口袋里，我們看到一口巨大的銀箱，蓋子也是銀制的，我們搜查的人打不開。我們要他打開，我們中有一人就跨了進去，結果有一種塵土一般的東

西一下沒到他的腿的中部，塵埃撲面，弄得我們倆一起打了好幾個噴嚏。” 我覺得這一部分的描寫十分生動有趣，不但寫出了格列佛與小人國的人們的體型差距，還讓我在腦海中好像放電影一樣的想象到了那些情節：兩個小人兒，因為見到了以前從未見過的龐然大物而十分驚奇，戰戰兢兢地為這座“巨人山”的衣服展開了全面的搜查。

五.總體點評

總的來說，我認為《格列佛游記》確實是一本很有意思的書，描寫細致深入，語言生動活潑，也具有較強的諷刺意味，確實是一本不可多得的好書。篇四：格列佛游記.讀書報告docx 《格列佛游記》讀書報告

一．書名：格列佛游記

二．作者：喬納森.斯威夫特(1667~1745)三．類型：奇幻，冒險

四． 主要人物：格列佛

五． 主要內容

本書主要寫了主人公格列佛的幾次航海經歷，共分為四卷：利立浦特游記，布羅卜丁奈格游記，勒皮他巴爾尼比亞 拉格奈格 格勒大錐 日本游記，“慧馬因”國游記。【第一卷】『利立浦特（小人國）』 1699年,外科醫生格列佛隨羚羊號出航南太平洋.不幸中途遇險,格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住.利立浦特人用專車把體積巨大的格列佛運到京城獻給國王,他的出現幾乎吸引了小人國所有的人.格列佛溫順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。后在國民幫助下，回到英國。

【第二卷】『布羅卜丁奈格（大人國）』

格列佛回家不久,就隨冒險號再次出海,不幸又遇上風暴,船被刮到布羅卜丁內格(大人國).格列佛被一位高達20米的農民捉住.農民帶格列佛到全國各大城市展覽,最后來到首都.格列佛在該國的第三年,陪同國王巡視邊疆.幾只鷹在空中爭奪,箱子掉進海里,被路過的一艘船發現,格列佛獲救后,乘船回到英國.【第三卷】『勒皮他、巴爾尼巴比、日本游記』

在家呆了一段時間,格列佛又隨好望號出海.這一次,格列佛所乘的船遭賊船劫持,格列佛僥幸逃脫,被一座叫勒皮他的飛島救起.格列佛又游覽了拉格耐格王國,見到一種長生不老人斯特魯布魯格.離開該國后,格列佛來到日本,然后乘船回到英國.【第四卷】『慧骃國游記』

格列佛回家后五個月,受聘為冒險號船長,再次乘船出海.途中水手叛變,把他囚禁了幾個月,然后被放逐到慧骃國.在這里,格列佛遭到一種形狀像人的名為耶胡的畜生的圍攻.幸虧一匹具有智慧的馬——慧骃來給他解了圍。

六． 讀后感

小說的第一卷中所描繪的小人國的情景乃是大英帝國的縮影。英國國內托利黨和輝格黨常年不息的斗爭和對外的戰爭，實質上只是政客們在一些與國計民生毫不相干的小節上勾心斗角。

小說的第二卷則通過大人國國王對格列佛引以為榮的英國選舉制度、議會制度以及種種政教措施所進行的尖銳的抨擊，對英國各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。

小說的第三卷，作者把諷刺的鋒芒指向了當代英國哲學家，脫離實際、沉溺于幻想的科學家，荒誕不經的發明家和顛倒黑白的評論家和歷史家等，以及英國對于愛爾蘭的殖民統治和壓迫的揭露。

小說的第四卷，作者利用格列佛回答一連串問題而揭露了戰爭的實質、法律的虛偽和不擇手段以獲得官爵的可恥行為等。

綜觀小說的全部情節，《格列佛游記》政治傾向鮮明。它的批判鋒芒，集中在抨擊當時英國的議會政治和反動的宗教勢力。

作者通過了描寫格列佛4次遇險,寫出了作者看透了當代的腐敗,以諷刺的方法,抨擊了當時腐敗的社會。不置可否，《格列佛游記》這本書同樣是一部優秀的諷刺小說。但隨著時代的變化，英國現在的政府與社會現狀早就有了很大改觀，也就是說作者原來的寫作意圖已經不再具有現實意義，但這并不妨礙《格列佛游記》在今天贏得的廣泛關注，新時期的讀者們又賦予了它新的內涵，“?..作品中那些幻想性描寫讓人著迷?..人們把它看作兒童文學作品，認為它包含鼓勵兒童了解世界的外向化的價值取向??”（二十一世紀文學理論教程，童慶炳主編），我想，格列佛游記的涵義還不止僅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意義。如今在不少商場假冒偽劣產品肆意橫行，雖然有消協出來主持公道，但這種現象還是屢禁不止，我想只有那些生產者真正把誠實守信放在心上時，這種事情才不會再發生。我們這些青年更應該把誠實守信融進血液，銘刻于心。

正當年少的我們，正處在“最無暇的時光”，好好的珍惜時間，好好學習知識，不致回首時再“頓足扼腕”，悔不當初。

七：附注

時代背景：作者喬納森·斯威夫特（jonathan swift）于1710年至1714年間，曾出任以羅伯特·哈利及亨利·圣約翰的托利黨的公共關系官員，后來政黨交替，輝格黨上臺，托利黨黨員被清算。于是作者透過第一部小人國的歷險暗諷當時的政治。其次，作者后來到愛爾蘭任教，愛爾蘭當時受到英格蘭的高壓統治，于是作者通過第三部諸島國游記反映愛爾蘭農業的衰敗。篇五：《格列佛游記讀書筆記》(1)名著《格列佛游記》

1.作者：斯威夫特，英國十八世紀前期最優秀的諷刺作家。2.主題：嚴厲地斥責與無情地揭露了英國統治集團的腐朽政治和資產階級唯利是圖的剝削本質。

3.主人公：格列佛 身份：格列佛是英國十八世紀的一名外科醫生 4.故事梗概及諷刺對象：

小人國利立浦特游記(政治與宗教)到達小人國的經過：格列佛受“羚羊號”船長聘請，擔任外科醫生，去南太平洋一帶航行。在往東印度群島的航行中，突然遭遇大風暴，大大偏離航向。有12名船員喪生，后又遭遇猛烈海風，船觸礁開裂，6名船員包括格列佛放救生艇逃生，半小時后被狂風掀翻，格列佛被風浪推到岸邊。

到達京城的經過：格列佛醒來時發現自己被綁在地上，吃了含安眠藥水的食物后，皇帝讓九百名大漢把他吊到由五百名工匠建造的運輸車上，由一千五百匹最大的御馬拉到了京城，并鎖在古廟中。格列佛被稱為“巨人山”。

主要諷刺的是英國統治階級的腐朽政治和各統治集團之間的矛盾。p.21——宮廷游戲 通過繩上跳舞來選拔官員，獲得職位。那些正在候補重要職位或希望得到朝廷恩寵的人表演跳舞，跳得高而且沒有跌下來就會獲得職位，但往往發生致命的意外。主要諷刺的是英國宮廷與大臣們的腐朽無能。

在特別重大的節日表演棍上跳來爬去，前三名授予藍紅綠絲帶。主要諷刺的是英國的勛章和綬帶。朝廷里的大人物幾乎都用這種絲帶做裝飾說明高官厚祿的獲得者們都是阿諛奉承的小人。

p.30——格列佛與瑞顓沙的交談 格列佛與朋友瑞顓沙的交談使其了解了利立浦特存在的兩大危機。

皇帝偏愛低跟黨，他的鞋跟最低，權利也掌握在低跟黨手中，但高跟黨人數眾多，太子傾向高跟黨，他的鞋跟一高一低。主要諷刺的是英國輝格黨和托利黨的爭權奪利。

英國的托利黨即保守黨的前身;輝格黨（后來發展成自由黨）戰爭爆發的原因：利立浦特人過去吃雞蛋一直敲大端，皇帝的祖父在幼年時吃雞蛋是弄傷了手指，所以他的父親宣布只能敲小端。老百姓多次造反，這些造反得到不來夫斯古的煽動支持。大端派和小端派的爭端諷刺的是宗教爭端。

（英國當時的天主教與新教之間的事）

大端派一樣逃到了法國，在法國的支持下，企圖東山再起，收復英國）小人國與鄰國的連年征戰實際是諷刺英法的戰爭

利立浦特與不來夫斯古的戰爭: 格列佛用50根鉤子和50根纜繩把不來夫斯古最龐大的50只艦船拖到了利立浦特，國王希望格列佛把剩余的全部艦船拖回并把不來夫斯古變為自己的行省，把大端派一網打盡，自己成為獨一無二的帝王，格列佛拒絕了。

格列佛撒尿就起了皇后寢宮的大火，引起了皇后的反感，于是秘密判處格列佛叛國罪并決定刺瞎其雙眼，活活餓死。主要諷刺的是統治階級的貪婪、野心勃勃、殘忍與心狠手辣。p.40——利立浦特居民的情況等

欺詐罪應判死刑、公理女神——反映了利立浦特人民主眾人的優良品行 p.43——作者的缺點

作者由于時代局限，存在著嚴重的封建等級思想，主要體現在學校分男女且分貴族和平民，而村民和勞工的孩子無法接受教育。

大人國布羅卜丁奈格游記 1.緣由：船上缺少淡水，船長派十二名武裝水手乘長舢板去岸上取淡水，格列佛跟去觀光，結果遇到巨人被遺棄，被割麥的仆人捉起，獻給富農主人。2.格列佛在富農家所遭遇的危險：

兩只老鼠爬到床上，格列佛抽出腰刀砍死了它們。

格列佛的語言是由葛蘭達克利赤（小保姆）教的。格列佛被稱為“格蘭錐格”（矮子）。到達王宮的經過：富農在趕集的日子把格列佛帶到市鎮上表演，見有利可圖，有帶他去首都表演。格列佛因勞碌瘦得幾乎只剩一把骨頭，農民以為其要死，為盡量多撈一把，以一千金幣的價格賣給王后。

格列佛在皇宮遭遇的危險：

侏儒危險: 1.把格列佛塞進王后吃掉骨髓的骨頭里。2.把格列佛扔到奶酪碗里。3.趁格列佛不備，搖動蘋果樹，一只蘋果將格列佛砸趴在地。

格列佛被黃蜂襲擊，抽出腰刀砍死四只，并拔出蜂刺收藏。

格列佛在草坪上時遇到冰雹。

格列佛在鼴鼠窩里散步，一頭載進洞穴中，被蝸牛絆了個跟頭，把手指跌破。

格列佛在木槽里表演劃船遭青蛙襲擊。

最危險的一次是被猴子闖進房間，把臟東西塞進格列佛的咽喉。

格列佛坐在屋脊上看見人們包圍了他，就把它扔到屋頂上，最終被小保姆的跟班救起。

p.107~112——第二小節運用反語諷刺了英國議會

理，龐大的部隊和費用浩大的大規模戰爭，稱之為最可憎的害蟲中最有害的一類，是諷刺和批判英國統治階級的腐敗以及政治社會制度的不合理。2.格列佛向國王推薦火藥大炮，國王很震驚并堅決不接受，格列佛認為國王放棄到手的機會是由于“死板的教條和短淺的目光”。這是運用繁育深刻批判英國海外殖民侵略的血腥殘暴。大人國國王治理國家憑借常識、理智、公理和仁慈以及從速判決。3.離開大人國的經過：格列佛陪國王巡視海岸，由于思鄉心切假裝病重到海邊呼吸新鮮空氣，有只老鷹把他住的箱子當成烏龜叼到半空，后來幾只鷹的爭奪使箱子掉進海里，被路過的英國船救起。

飛島國勒皮他游記 到達飛島國的經歷：在家呆了一段時間后，格列佛又隨“好望號”出海。格列佛所乘的船遭賊船劫持，因得罪一個荷蘭人，被放逐到荒島，后來被一座叫“勒皮他”的飛島救起。飛島上的人相貌異常、衣飾古怪，整天沉思默想。1.國王和貴族都住在飛島上（宮廷），老百姓則住在巴爾尼巴比等三座海島上，國統治者們高高在上，脫離土地與人民，終日沉思默想，脫離實際，依靠下方人民來養活自己。2.格列佛參觀了巴爾尼巴比島上的“格拉多科學院”，這所科學院研究的都是荒誕不經的課

題，結果造成全國遍地荒涼，房屋坍塌，人民無衣無食。格拉多科學院：1.從黃瓜里提取出陽光來 2.把人的糞便還原為食物 3.從屋頂開始建造房屋 3.用豬來耕地 4.用蛛網織布等

萬能學者：1.把空氣凝結成固體 2.軟化大理石 3.繁殖無毛羊

格拉多語言學院：1.簡化言辭 2.以物示意 這遭到了婦女俗人與文盲們的反抗，此處運用反語深刻批判了英國的殖民政策和文化侵略。

格拉多數學學院：將命題與證明用頭皮一樣顏色的墨水寫在薄餅干上讓學生空腹吞下，這批判了教育死板，不符合規律。主要影射了英國皇家學院，批判科學研究脫離實際，影響生產，表達了對現代科技的憂郁。p.170——飛島國用來偵查反對政府的陰謀詭計的方法 1.糞便分析法 2.字母搜查法

格列佛又來到了格勒大椎（巫人島），島上的總督精通魔法，能隨意召喚鬼魂，格列佛因此會見了古代的許多名人，結果發現史書上的記載有許多不符合史實，甚至顛倒是非。爾后，格列佛又游覽了拉格奈格王國，見到一種長生不老的人“斯特魯布魯格”，其標志是前額左眉上方有一個紅色圓點（p.187）這種人的性格：頑固、暴躁、貪婪、沮喪、虛榮、多嘴，嫉妒與妄想，絲毫不講友誼和情愛。

飛島國如何鎮壓叛亂：1.把飛島漂浮在上空，奪取陽光和水，使下方居民遭受到饑餓瘟疫 2.讓飛島落下，把下方夷為平地 這反映了英國統治者對殖民地的血腥鎮壓。(奴役愛爾蘭和英國殖民地)通過“林達里諾”居民團結一致，成功反抗飛島國王，反映了愛爾蘭人民反抗英國統治壓迫的斗爭。4.慧骃國游記

到達慧骃國的經過：格列佛回家五個月后，受聘為“冒險家號”船長，再次乘船出海。途中水手叛變，把他囚禁了幾個月，然后被放逐到“慧骃國”。

耶胡的特征：丑陋、齷齪、貪婪、淫蕩、殘酷和好斗

慧骃的特征：理性、友誼和仁慈

離開慧骃國的原因：在慧骃各種美德的感化下，格列佛一心想留在慧骃國，然而慧骃國全國代表大會通過會議要消滅那里的耶胡。所以格列佛的愿望無法實現。無奈之下，格列佛只好懷著對慧骃國的向往，乘小船離開該國打道回府。漫畫式的夸張刻畫人獸顛倒的現象，批判的是英國統治階級的罪惡和人類貪財好斗及酗酒荒淫的惡習。5.主人公格列佛的人物特征：格列佛受過良好的教育，心地善良且熱愛冒險。處事有個人的道德準則，但是也自高自大，自以為是。總的來說，他是一個反對貪婪殘暴，正直善良，具有憂世情懷的人。6.小說總結：這部小說運用反語與漫畫式的夸張，整個故事是虛構幻想的離奇情節，是最早被介紹到中國的英國文學名著，甚至影響到后來的《鏡花緣》、《老殘游記》等作品的創作。

第二篇：格列弗游記

《格列弗游記》

一、作者簡介

喬納森·斯威夫特（1667～1745），英國著名作家，以諷刺作家名垂青史。

二、小說故事簡介

列弗游記》是斯威夫特的一部杰出的諷刺小說，出版兩個多世紀以來，被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。作品運用諷刺影射的手法，反映了18世紀前半期，英國的社會矛盾，揭露了當時統治集團的腐敗和罪惡，并抨擊了侵略戰爭和殖民主義。盡管是對宮廷和政治家的諷刺，但作品卻超越了它的時代和地方的局限，尤其是前面的那兩個部分，被認為是文學的偉大寶庫之一。

外科醫生格列弗出生在諾丁漢郡的一個家庭，曾就學于劍橋大學，學的是醫科。格列弗更喜歡在船上當外科醫生．而不是在岸上謀求一個較好的職位。經過幾次深海航行之后，他成了“羚羊號”船上的一位外科醫生，這艘船在萬迪門西北海岸遭遇的一場強烈的風暴中失事了。船上所有的人中，只有格列弗一個逃到了岸上。他筋疲力竭，一倒在地上就睡著了。醒來時，格列弗發現他的胳膊和腿都已被綁住，周圍是一群群極小的矮人。他們給他拿來食物和水，把他運送到他們的京城去。威嚴的國王比他的臣民們整整高出半英寸，他和他的官員們一起來看格列弗。

格列弗終于弄明白了，他是在小人國。他們把他捆綁了好長時間。最后格列弗讓他們相信，他并無惡意，并以名譽擔保，絕對不傷害他們，他們就把他松開了，還請來六位教育學教授，教格列弗學習他們的語言。為了使格列弗維持體力，他們給他提供了足夠他們自己一千七百二十四個人吃的肉和飲料，這個數量是他們根據格列弗的身子和他們的身子的比例用數學精算出來的。他們叫來三百個廚師和七十二個待者為格列弗做飯上菜，派了二百個女裁縫給格列弗縫衣服，三百個裁縫給格列弗做外套。

在格列弗的需要都得到滿足后，格列弗也想為他們做點事兒。他第一件要做到的事是在到處走動時不傷害他們的人或是他們的財產。這是極可能發生的危險，因為這些人是這么小，格列弗可以把他們中的一兩個人偷偷藏在外衣口袋里。在街上走，如果格列弗的腳步重一些，就有可能讓他們的大樓搖搖晃晃倒下來。或者說，如果眼睛不留意下面的東西，就很容易一腳踩死幾頭牛。

一天，國王極其友好地來找格列弗，因為他遇到了很大的麻煩。毗鄰的布來夫斯古國的君王已威脅要把小人國夷為平地。布來夫斯古國的海軍有五十艘大戰船，正在準備啟航。格列弗就又趟水又游泳地到達了他們停泊船只的主要港灣。用小刀割斷了五十艘戰船的錨索，接著，在每條船上栓上一根纜繩，拖著船走了回來。這一來，就迫使布來夫斯古國投降了。

這一功績為格列弗帶來了榮耀，也給他樹立了幾個強敵，其中的一個是小人國海軍的高級將軍。當然如果格列弗愿意的話，他可以把他們這些人和整個王國都碾碎在他的靴子下，但格列弗曾保證不傷害他們。因此，當他們密謀要審判格列弗并將他的眼睛刺瞎時，格列弗別無他法，只好逃走了。格列弗來到布來夫斯古國，他們為他舉行了盛大的歡迎會，請他留下來。可格列弗對國王和親王們都感到厭倦了，他告訴他們，自己什么都不需要，只要一只船離開。他們在船上儲備了一百頭牛、三百只羊，有母牛，有公牛，還有四百個廚師準備好的肉，1

這樣格列弗就不會挨餓了。第三天格列弗啟航了。在途中遇到一個英國商船船長，當格列弗把他的故事告訴他時，他認為格列弗瘋了。直到格列弗從口袋里拿出幾頭牛，他這才相信了格列弗。讓格列弗非常傷心的是，在回家的路上，船上的一只老鼠拖走了他的一頭羊。

回到家，格列弗才知道叔叔約翰去世了，他把在埃皮附近的莊園留給了格列弗，這些財產足以使格列弗一家不再遭受貧困。但格列弗心中還是熱切渴望著漫游，他又一次出海了，這次乘的是到蘇拉特去的“冒險號”船。

航行途中，一場大風暴之后，船駛進了一個陌生的海灣去找淡水。在岸上漫步時，格列弗和他的同伴們走散，落入了當地大人國的巨人手中，這些巨人幾乎沒有哪一個身高低于六十英尺。

他們把格列弗拿出去展覽，格列弗的名聲傳到了國王和王后的耳朵里；他們命令把他帶到宮廷去。格列弗被帶到了那兒，由一個抓獲他的人的女兒照管，那個小姑娘名字叫格盧姆達克里奇，她九歲了，個頭長得比年齡小，還不到三十英尺高。

乘著王室的火車，格列弗游遍了他們的王國，這個國度長六千英里，寬三千至五千英里。京城長五十四英里，寬四十五英里，是個很奇妙的城市。國王的宮殿方圓七英里，主殿高達二百四十英尺，寬度和長度相稱。國王的馬廄也是一幢漂亮的建筑，能容下五百匹馬，這些高貴的牲口都身高五十四至六十英尺。

格列弗常說，小人國里的人從外表看沒有瑕疵，而大人國的人卻粗糙不堪。后來他才想到，小人國里的人的瑕疵與他們的個頭成比例，缺點太小，看不出來；而大人國的人可能比他們實際上顯得更粗糙一些，那是因為他們巨大的身子把每一個缺陷都放大了。這些身體龐大的人至少在有些問題上心胸更開闊，比如說：打開一枚雞蛋，是從大的一端打好，還是從小的一端打好？這個問題幾乎使小人國一分為二，但是大人國的人根本就不會被這種事搞得睡不著覺。這一點格列弗是從大人國國王談到一個政治問題時看出來的。格列弗講起了自己的國家——英國。“一個政府要求持不同觀點的人改變或是不改變他們的意見，”他說，“這是專制。”

陛下對英國很感興趣。格列弗詳細地講述了英國的歷史，他為此感到十分驚訝。他斷言那似乎只不過是一連串的陰謀、兇殺、革命、流放，都是貪婪、內訌、虛偽、憎恨、欲望、怨恨和野心帶來的最不的結果。“怎么能讓這種可惡的害人蟲在地球上爬行呢！”他說。他的這種誹謗性的判斷令格列弗痛苦萬分。

現在，格列弗已經成了一個偉大民族的寵兒。但卻是以喪失人類的尊嚴為代價的。格列弗多想又和他的同類在一起啊，他還想吸一口面對著祖國的大海的空氣。格列弗的懇求得到了允許，他被帶到了海邊。格列弗的小保姆格盧姆達克里奇病了，由一位詩童來照看他，他把格列弗獨自一人留在海邊，只管自己去找鳥蛋了。就這樣，在格列弗單獨一個人時，一只大鳥叼起了他睡在里面的那只旅行箱，把他帶到很遠的大海上，接著箱子掉進了大海。幾乎就在這一刻，一艘英國船只正好駛過，把格列弗撈了上去。就這樣，格列弗奇跡般地被救了，再一次安全地被帶回了英國。

格列弗又去航行了，經歷了幾場冒險。最奇特的一次是一個島上的居民把他從荒蕪的陸地上救了出來，他們的島是在空中飛的，同樣神奇的是有一塊巨大的磁石在吸引著飛島上升下降。飛島上的人把自己看作是高人一等的種族，而在格列弗看來他們無非都是一只眼睛向里凹、另

一只眼睛直瞪天頂罷了。

后來的一次旅行把格列弗帶到了人形獸和有理智與人性的馬的國家去了。這些人形獸是馬的奴仆，他們有一些與人類十分相似的惡習，而那些叫作“慧馬”的聰明而有道德的馬甚至到最后都把格列弗看作是一個人形獸，這令格列弗痛苦萬分。

“慧馬”的外形像馬，他們訂有比格列弗以前與之一起生活的人所擁有的更為合情合理的法律。他們對人類的許多習慣深惡痛絕，以至于使格列弗后來也蔑視他的同類了，格列弗但愿自己也是一匹“慧馬”，能讓自己和他們生活在一起。可是他們怕格列弗成為人形獸的頭頭，有朝一日會給他們帶來麻煩，就把格列弗從他們的王國趕走了。他們答應給格列弗造一條小船，又裝滿了食物。這樣，格列弗劃著小船離開，最后又回到了英國。

三、主要人物

格列佛：和魯濱遜一樣，是一個天生喜歡冒險，不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強，善于學習和觀察，善于思考，有獨特的思維，性情樸實溫和，對人態度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報，有君子之風，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險，也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。同時他聰明機智，有膽識，處事圓滑合理，說話巧妙伶俐，做事堅決果斷，能夠見機行事，抓住一切機會追求自由，有著極強的自信心，相信自己能夠成功。他為人坦率，愛國，也十分姑息自己的面子，對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識豐富的學者。總的來說他是一個具有質疑精神，酷愛真理，有忍耐力的游者。他在游歷之中，洞察到社會現實的日趨墮落，得出英國社會并不文明的結論。格列佛的形象，是作者思想的體現者。作者將自己的種種美德賦予筆下的人物，格列佛不計較個人的得失，而對別人關懷備至。格列佛是個正面的理想的人物。他總是坦率地敘述自己的弱點和錯誤，而對自己的優點則只字不提。他謙遜好學，努力用新眼光去認識新的現實。他從不自暴自棄，縱使將他當作玩物到各地供人觀賞，仍泰然自若，保持自身的尊嚴，以平等的姿態與大人國的國王交談。他勇于幫助小人國抵抗外族入侵，但斷然拒絕為小人國國王的侵略擴張政策效勞。

佛林奈浦（財政大臣）：猜忌、陰險、狠毒、狡詐。

相關情節：格列佛的仁懷寬厚和俘獲不來夫斯古國艦隊的軍功受到小人國國王的賞識，佛林奈浦就大為惱火，并懷疑格列佛與自己的妻子通奸，就聯絡其他大臣設謀陷害、大加污蔑，最后迫使格列佛逃往不來夫斯古。

斯開瑞士（海軍大將）：嫉妒、陰險、狡黠。

相關情節：小人國的國王野心勃勃，在與鄰國不來夫斯古戰爭中，格列佛涉過海峽把不來夫斯古國大部分艦隊俘獲過來，從此格列佛受到小人國國王重用，斯開瑞士就大為不滿，與財政大臣合謀謀害格列佛。

布羅卜丁奈格國王：是位博學、理智、仁慈、治國能力強的開明國君。

相關情節：布羅卜丁奈格國王博學多識，性情善良，他用理智、公理、仁慈來治理國家，他厭惡格列佛所說的卑劣的政客、流血的戰爭。

慧骃國國王：理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛、公正誠信——作者心目中理想的人類。小人國王后：小氣，貪慕虛榮。

經典片段

（一）兩黨間積怨極深，從不在一塊兒吃喝或談話。我們算來，特萊姆三或高跟黨的人數要超過我們，可是權力卻完全掌握在我們手中。我們擔心的是，作為王位繼承人的子殿下有幾分傾向于高跟黨，至少我們清清楚楚地看到他的一只鞋跟比另一只要高些，所以走起路來一拐一拐。而正當我們內患方殷，卻又受到不來夫斯庫島敵人入侵的威脅。那是天地間又一個大帝國，面積與實力和我皇陛下治下的這個帝國幾乎不相上下。至于我們聽你說到過世界上還有其他一些王國和國家，住著像你一般龐大的人類，我們的哲學家對此深表懷疑，他們寧可認為你是從月球或者其他某個星球上掉下來的，因為身軀像你這么大的人只要有一百個，短期內就肯定會將皇帝陛下領地上所有的果實與牲畜吃個精光。再說，們六千月的歷史除了利立浦特和不來夫斯庫兩大帝國外，也從來沒有提到過其他什么地方。我下面就要告訴你的是，這兩大強國過去三十六個月以來一直在苦戰。戰爭開始是由于以下的原因：我們大家都認為，吃雞蛋前，原始的方法是打破雞蛋較大的一端。可是當今皇帝的祖父小時候吃雞蛋，一次按古法打雞蛋時碰巧將一個手指弄破了，因此他的父親，當時的皇帝，就下了一道敕令，命全體臣民吃雞蛋前打破雞蛋較小的一端，違者重罰。人民對此法極為反感。歷史告訴我們，由此曾發生過六次叛亂，其中一個皇帝送了命，另一個丟了王位。這些內亂常常是由不來夫斯庫古國的君王們煽動起來的。騷亂平息后，流亡的人總是逃到那個帝國去尋救避難。據估計，先后幾次有一萬一千人情愿受死也不肯去打破雞蛋較小的一端。

（二）我見到的第一個人形容枯搞，雙手和臉都像煙一樣的黑，頭發、胡子很長，衣衫襤褸，而且有幾處被火燒糊了。他的外衣、襯衫和皮膚全是一種顏色。八年以來他都在埋頭教學設計>設計從黃瓜里提出陽光來，密封在小玻璃瓶里，在陰雨濕冷的夏天，就可以放出來使空氣溫暖。他告訴我，再過八年他毫無疑問可以以合理的價格供給長官的花園足量的陽光；可是他抱怨原料不足，請求我捐助點什么來鼓勵發明的才能，特別是因為在這個季節黃瓜價錢特別貴。我送了一份薄禮，好在我的貴族朋友特意為我準備了足夠的錢，因為他知道他們慣于向參觀的人要錢。我走進了另一間屋子，但是馬上就要退出來，差點兒被一種可怕的臭氣熏倒。我的向導催促我走進去，悄悄地告訴我：不要得罪他們，他們會恨你入骨。因此嚇得我連鼻子都不敢堵。這個房間里的教學設計>設計家是學院里資格最老的學者，他的面孔和下巴都是淡黃色的；手上、衣服上都涂滿了污穢。我被介紹給他的時候，他緊緊地擁抱了我，當時我多么想找一個借口謝絕他這種親熱的禮儀啊。他自從到科學院工作以來，就是研究怎樣把人的糞便還原為食物。他把糞便分成幾部分，去掉從膽汁里得來的顏色，讓臭氣蒸發，再把浮著的唾液除去。每星期人們供給他一桶糞便，那種桶大約有一個布利斯脫酒桶那么大。還有一位最巧妙的建筑師，他發明了建筑房屋的新方法，就是先從屋頂開始建筑，自上而下一直蓋到地基。他的根據是他的辦法和兩種最精明的昆蟲——蜜蜂和蜘蛛——的方法相同。在另一個房間里，我非常高興地看到一位教學設計>設計家想出了一個用豬來耕地的方法。這個方法不用耕具、牲口和人力，只在一英畝的田地里，每隔六英寸，在深八英寸的地方埋上許多橡實、棗子、栗子和這種動物愛吃的其他榛子和蔬菜；然后把六百頭或者更多的豬趕到田里去。幾天以后為了找尋食物，它們就會把土全部掘起，不但適于下種，而且拉了滿地的屎也上好了肥料。雖然經過實驗，他們發現費用太大，也太費事，而且幾乎得不到什么收成，但是大家都認為這種發明毫無疑問是大有改進的可能的。

第三篇：格列弗游記

格列弗游記

作者：

喬納森·斯威夫特（英語：Jonathan Swift 1667年11月30日－1745年10月19日），英國諷刺作家、政治家、文學家、詩人，以諷刺作品名垂青史，代表作為《格列佛游記》《一桶油的故事》等。他是一名牧師，一位政治撰稿人，一個才子。他早期的兩部諷刺杰作《桶的故事》和《書的戰爭》正是在穆爾莊園寫成的。離開穆爾莊園后，斯威夫特回到愛爾蘭繼續做他的牧師。他經歷了一切，也看透了一切，于是，他寫了《格列佛游記》。1745年10月19日，斯威夫特在黑暗和孤苦中告別了人世，終年78歲。

故事簡介

小說以外科醫生格列佛的四次出海航行冒險的經歷為線索，一共由四部分組成。第一卷 利立浦特（小人國，Lilliput）

外科醫生格列佛隨航程途遇險，漂到利立浦特（小人國），被小人捆住獻給國王。在格列佛的幫助下，同樣是小人國的“不來夫斯庫”帝國的50艘戰艦被拉回利立浦特國，但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國，使皇帝很不高興。這時，皇后寢宮失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅，誰知卻讓皇后大為惱火。格列佛的仁懷寬厚和俘獲不來夫斯古國艦隊的軍功受到小人國國王的賞識使得佛林奈浦大為惱火，就聯絡其他大臣設謀陷害、大加污蔑。于是，小人國君臣貫通一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲，趕快逃出利立浦特最后平安到英國。第二卷：布羅卜丁奈格（大人國，Brobdingnag，作者原稿中為布羅卜丁奈格）游記

格列佛又一次出海時，遭遇風暴，被刮到了一個陌生的陸地，他被大人國的一位農夫當做玩物帶回。后來，他被皇后買去，得以與國王相見。國王召見他，他慷慨陳詞，夸耀自己的祖國的偉大，政治的賢明，法律的公正，然而遭到國王的抨擊與駁斥。格列佛在該國的第三年,陪同國王巡視邊疆.由于思鄉心切，他假裝生病,來到海邊呼吸新鮮空氣。天空中的老鷹錯把他住的箱子當成烏龜叼了起來。幾只鷹在空中爭奪，箱子掉進海里，被路過的一艘船發現，格列佛獲救后，乘船回到英國。

第三卷：勒皮他（飛島國，Laputa）、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。格列佛又隨“好望號”出海，遭賊船劫持，格列佛僥幸逃脫，被一座叫“勒皮他”的飛島救起。這些人的相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。國王和貴族都住在飛島上，老百姓則住在巴爾尼巴比等三座海島上。島上的“拉格多科學院”。這所科學院研究的都是些荒誕不經的課題，結果造成全國遍地荒涼，房屋坍塌，人民無衣無食。接著，格列佛來到巫人島。島上的總督精通魔法，能隨意召喚任何鬼魂，格列佛因此會見了古代的許多名人，結果發現史書上的記載很多不符合史實，甚至是非顛倒。而后，格列佛又游覽了拉格奈格王國，見到一種長生不老人“斯特魯布魯格”。離開該國后，最后回到英國。

第四卷：慧骃國（Houyhnhnms）游記

格列佛被放逐到“慧骃國”。這兒馬是該國有理性的居民和統治者。而“列胡”則是馬所圈養和役使的畜生。格列佛的舉止言談在“慧骃國”的馬民看來是一只有理性的“列胡”。在“慧骃國”各種美德的感化下，格列佛一心想留在“慧骃”國。然而“慧骃”國決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無法實現。無奈之下，格列佛只好乘小船離開該國打道回府。格列佛懷著對“慧骃國”的向往，一輩子與馬為友。并且厭棄了世俗，決心不與他人同流合污。將慧馬與列胡作對比，凸顯了理智、仁慈、友誼的人性的可貴和貪婪、無信，嫉妒的丑陋。

人物：格列佛，佛林奈浦（利立浦特王國的財政大臣），斯開瑞士（利立浦特王國的海軍大將），布羅卜丁奈格國王，慧骃國國王，小人國國王

習題

1.格列佛在_________遇到了可怕的風暴。（蘇門答臘）

2.格列佛吃了含催眠藥的食物，昏睡后被運到了首都_________城市。答（密而登都）

3.是其靈魂。（尖銳深邃的諷刺才是靈魂）

4.利立普特國不遠處還有個小人國叫__________ 答：（不來夫斯古）

5.簡答格列佛為何成了利立普特國舉國稱頌的英雄？

答：（利立普特國不遠處還有個小人國，兩國之間經常交戰，這次由于格列佛潛入水中，用長繩和鉤子把那個小人國的戰船都拉回了利立普特國，利立普特國未發一兵一卒就大獲全勝，所以格列佛就成了英雄。）

6.格列佛乘坐的“冒險號”船經過_______國家遭遇了海上季風風暴。答：（印度）

7.格列佛應“好望號”船長__________邀請在一次出航。答：（威廉?羅賓遜）

8.在去往東京的途中他們遭遇了大海盜船，船上都有哪國人？答：（英國、荷蘭等）

9.格列佛所到達的“飛島”是借助_________或升或降，從一處移另一處。答：（借助磁石）

10.島國王懲罰人的手段有幾種。答：（兩種 一種溫柔 一種嚴厲）

11.在“飛島”上國王陛下巡視這個國家第二大的城市是_________。答：（林達洛因）

12.離開飛島后他到了“拉格多”在那里他到了數學學校，老師的教學方法很奇特。請簡答 答：（命題和證明都用頭皮一樣顏色的墨水寫在在一塊餅干上，然后讓學生空腹吞下餅干。）

13.在“拉格多”格列佛還到了__________學院。答：〈政治設計學院〉

14.“慧 國”每四年的春分時節要舉行________大會。答：〈全國代表大會〉

15、《格列佛游記》中，格列佛第一次出游，發現小人國是用（跳繩比賽）來選拔官員的，她第四次出游來到了（慧骃國）（國名）

16、先后到了那幾個國家（按順序寫）小人國,大人國,飛島國,慧骃國。

17、格列佛以（隨船醫生）身份，得以隨船出游，周游世界的。

18、《格列佛游記》是斯威夫特急劇諷刺色彩的小說，請概括寫出其中兩個諷刺性的故事情節?（1）小人國用跳繩比賽來選拔官員（2）在飛島國與鬼魂談話

19、那格人國家有“長生不老者”他們頭上的胎記在不同時間呈不同顏色，12歲時 是：綠色；25歲時是：深藍色；45歲時是：炭黑色

20、慧嘶馬族兩在美德是什么？（友誼、仁慈）

21、本書講述的是什么？（講述了英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島以及馬國等地的經歷。

22、他描寫小人國利里浦特黨派之爭以鞋跟高代劃分陣營，分為哪兩派？（高跟派，低跟派）

23、作者在慧嘶馬待了多久？（三年之久）

24、小人國中人們的身高大約是多少？（15厘米）

25、慧嘶馬國中都是一些什么動物？（是一些有思想，有靈性的馬）

26、作者去慧嘶馬國是以什么身份出行的？（作者這次是以船長身份出行的）

27、格列佛到達飛島它是以什么來為食的？（島上巖石林立，但格列佛找到很多鳥蛋，燃起一堆石南草和干海草，烤蛋吃。）

28、格列佛在烤食物時用的工具是什么？（格列佛隨身帶著火石、火鐮、火柴和取火鏡等物品）

29、飛島國人的外衣上飾有什么圖案？（他們的外衣上都飾有太陽、月亮和星辰的圖案，中間夾雜著許多樂器如笛子、豎琴、喇叭、吉他還有提琴等。

30、飛島國王宮的寶座前的桌子上擺著什么東西？桌子上擺滿了地球儀，球體以及各種數學

31、飛島上的人對什么有精深的造詣？（數學和音樂）

32、飛島又叫什么？（飄浮島）

33、飛島上的臣民與國王對什么感興趣，寫出2個？（數學與音樂）

34、慧嘶馬國的畜生是什么？（野胡）

35、誰幫作者干重活和保護作者？（栗色小馬）

36、在佛格佛主人的家里，主人的九歲的女兒給格列佛起了一個什么名字？（格里爾特里格）

37、在飛島是一個直徑為五十碼的峽谷，天文學家可以從那里下去，進入到哪里？（天文學家之洞）

38、作者在飛島國因什么而受到輕視？（因為國王和島上的臣民只對數學和音樂感興趣，而作者對于這兩門學科的了解比他們差遠了。）

39、在慧嘶馬國，侍從們幫助下，作者建造了一艘獨木舟，冒險出海，抵達到哪里并希望在那里安居？（新荷蘭）

40、在新荷蘭，一個當地人用箭射傷了作者，他被武力挾持到什么地方？（一艘葡萄牙船上）

41、格列佛最初被押解到小人國首都王宮時，按照國王的命令交出了一些物品，其它的都還給了格列佛，而有三種被運到了國王的庫房中。請說出兩種運到庫房中的物品？（短劍或腰刀；手槍；彈藥袋或彈藥包）

42、是什么原因使格列佛誤入小人國的？（格所乘航海船遇到強烈風暴，船被撞毀，格列佛逃亡的救生艇又被大風吹翻，格列佛隨風和潮汐幸運地漂移到了小人國。）

43、格列佛在出海前的職業是什么？（外科醫生）

44、不人國的科學家在哪一學科領域研究出色？（數學）

45、《格列佛游記》講述的是 國船醫格列佛因 等原因流落到 國、國、國、國等地的經歷。（英、海灘、小人、大人、飛島、慧因）

46、在大人國里，居民身高 米、麥子也有 米。（18、十多米）

47、小人國利里浦特的黨派之爭是以 劃分陣營。兩派是黨、黨。（鞋跟高低、高跟黨、低跟黨）

48、格列佛最后一次航海來到 國，展示了 顛倒的怪誕景象。（慧因、人獸）

49、格列佛在大人國的語言是 教的。（農夫的女兒葛蘭達克利赤）

50、在飛島國中有兩種偵察案件的方法、。（糞便偵察法、字母破譯法）

第四篇：格列弗游記

作品的主人公里梅爾·格列佛是個英國外科醫生，后升任船長；他受過良好教育，為祖國而自豪，在職業和政治兩方面似乎都頗有見識，可是他本質上卻是一個平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成，在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況。

第一卷寫的是格列佛在小人國(利立普特)的遭遇，格列佛與利立普特人的大小比例為十二比一，那里的居民身高僅6英寸，格列佛置身其中，就像一座“巨人山”。起先他被小人們捆了起來，但后來由于他表現溫順并答應接受某些條件，小人國國王同意恢復他的自由。此時，該國正遭到另一小人國(布萊夫斯庫)入侵，格列佛涉過海峽把敵國艦隊的大部分船只擄來，迫使敵國遣使求和。盡管格列佛立了大功，但后來因在幾件事情上得罪了國王，國王決定刺瞎他的雙眼，將他活活餓死。格列佛得知消息，倉皇逃向鄰國，修好一只小船，起航回家。

第二卷描述格列佛在大人國的遭遇。在這一卷里，格列佛又一次出海時，遭遇風暴，船被刮至一片陌生的陸地。這陸地叫布羅卜丁奈格(大人國)。那里的居民身高有如鐵塔。格列佛一到這里，由“巨人山”一下子變成了侏儒，置身大人國，自己仿佛變成了一個利立普特(小人國)人，比例倒了過來，成了一比十二。在大人國的農夫面前，格列佛像鼴鼠般大小，被農夫當作玩物帶回家。為了賺錢，農夫竟把他帶到市鎮，讓他耍把戲，供人觀賞。后來他被王后買去，得以與大人國的國王相處。逐漸地，格列佛思鄉之情日益濃烈，在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病，去海邊呼吸新鮮空氣。當他在岸邊鉆進小木箱睡覺時，一只大鷹將木箱叼走。后來木箱落入大海，被路過的船只發現，里面的格列佛獲救，終于又回到英國。

第三卷寫的是飛島國。這一卷比較松散，鋪得較開，寫格列佛以勒皮他(飛島)游歷為中心，兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個地方的游記。

第四卷描述了格列佛在賢馬國(“慧骃國”)的所見所聞。這是歷來最為爭議的部分。在那里，格列佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐，滿心悵惘地回到那塊生他養他如今卻叫他厭惡的故土，憤怒而又無可奈何地與一幫“野胡”在一起度過自己的余生。

在這些虛構的國度里可以找到當時英國社會的痕跡。作品集中反映了18世紀前半期英國社會的種種矛盾，對英國政治制度作了辛辣的諷刺。如小人國里的高跟鞋代表的是當時的輝格黨，而低跟鞋代表的是托利黨，關于打破雞蛋是從大的一頭打還是從小的一頭打的爭論反映了宗教戰爭。主人公格列佛勤勞、勇敢、機智、善良。作品想象豐富，構思奇特，勾畫出一個五彩繽紛的神奇世界。幻想與現實的有機統一是這部作品的最大特點。首版在一周內售完，并立即被譯成法文和荷蘭文。18世紀末葉出現了改編的小冊子。倫敦塔巴特出版社于1805年首次出版了專門的兒童版本，并附有三幅彩色銅板插畫。迄今的兒童版本一般只涉及格列佛在小人國和大人國的奇遇。《格列佛游記》對英國和世界兒童文學產生過重要影響，尤其是其勾想手法、離奇描寫在英國兒童文學史上有開拓意義。

格列佛游記〉用“大人國”“小人國”(國名)諷刺了英國18世紀的資本主義統治,頗具喜劇的色彩

格列佛游記》中，格列佛第一次出游，發現小人國是用（跳繩比賽）來選拔官員的，她第四次出游來到了（慧骃國）

格列佛游記 的主要內容

斯威夫特的傳世之作中，以《格列佛游記》流傳最廣，也最為各國讀者所喜愛。該書通過里梅爾·格列佛船長之口，敘述了周游四國的奇特經歷。但仔細體會，卻處處揭露著英國社會的黑暗現實，并寄寓著作者 的理想。

雖然格列佛起初以為小人國與英國毫不相像，但實際上小人國卻是英國的寫照。透過那似是荒謬的邏輯，我們看到的是：國王比他的臣民只高出一個指甲，卻狂妄 地自命為頭頂天 1 的宇宙統治者，以其無常的喜怒決定老百姓的命運。官吏們也無需德才兼備，只要跳繩跳得高，就可得到高官厚祿。

小人國的兩黨以鞋跟高矮為區分標志，這里影射的是當年英國的托利黨（即保守黨的前身）和輝格黨（后來發展成自由黨）兩黨政治；而吃雞蛋時是從大頭敲開還是從小頭敲開，則指的是天主教與新教（亦稱清教，即加爾文教派）之間關于教會儀式的無稽之爭。為了這一區區爭端，竟導致了小人國的內戰，甚至殃及鄰國。由于小人國里的警察制度和誣告成風，格列佛不得不逃離那里。

大人國的人無論體力還是理智都超過了那群“小人”；大人國里實行的是理想 化的、有教養的君主政體，國王賢明而正直，經常關懷臣民，法律也是自由和福利 的保障。

在大人國國王的要求下，格列佛向他介紹了英國的社會及制度，他的溢美之詞 在國王的追問下破綻百出。國王對英國存在的營私舞弊、侵略戰爭和法律不公大加 指責，并指出其原因就在于人心的卑劣自私。

飛島國的科學家脫離人民與實際，從事不著邊際的“科學研究”，尤其是對屬 地的居民，更采取殘暴的手段：稍有叛逆，就將飛島駕臨上空，阻隔陽光，或降落 到其國土上，將居民碾壓成粉。這里揭露的正是英國對愛爾蘭的殖民統治。

格列佛還到了一個魔術家的國度，在那里回溯了古羅馬的政治，對比了英國的制度。此時，他的思想已從支持君主政體變為擁護共和了。不過，他還只是贊美處 于“自然狀態”下的宗法社會。

如果這種看法還屬于“浪漫的倒退”的話，格列佛對智馬國的描述，則指出了 文明社會對于人類的腐蝕，表明只有生活在自然狀態下的人，才是純潔高尚的。這 一觀點后來被法國的盧梭發揚光大，成為浪漫主義文學的發端。

智馬國的居民分為狀似野獸的“雅虎”和有智慧、會說話的智馬兩類。“雅虎” 代表了人類的貪欲和敗壞，而智馬則生活在原始的善良社會。不言而喻，如果人類 墮落下去，將與動物無異，那是多么可悲啊！

斯威夫特生活的時代是由培根開創的實驗科學和牛頓奠定的古典力學方興未艾 之際。他筆下的小人國和大人國雖是虛構的，但其居民身高分別是正常人類的十二 分之一和十二倍。那里的一切建筑和器物，都具有數學比例的準確性，全書結構勻 稱而明顯，這都符合理性思維的要求。

斯威夫特是在古典主義的哺育下成長起來的作家，他的文字功底極深，表現手 法新穎，盡管隔著一層翻譯，仍有許多值得我國青少年朋友學習和借鑒之處。

格列佛前后四次游歷奇遇，歷時十六年零七個月。他把這些親身的見聞記載下來，“唯一目的是為了大眾的利益，所以不管怎樣我也決不可能感到失望”。

格列佛游記》讀后感

《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子，由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛游記》發表于1726年，被當作是兒童文學作品，實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。

在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭；后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列 2 佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。

我覺得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側，而且是一個愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開。……讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內心冒險的沖動。作為一名醫生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環游世界，到處冒險。

讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實很有意思，而且不會看不進去，反而讀過幾遍之后，越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯，在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書，一頭扎進去吧，總有一天會發現其中的樂趣。當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點往下看，想快點了解怎么會有小人國和大人國，國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因，所以我堅決要向他學習這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢

長假里，我讀了英國作家喬納森?斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的國度中，一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，哪里是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢；有人拐賣兒童謀取暴利；有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪，我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，小心上當受騙。

我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個社會多一點真誠，少一點虛偽

這個暑假，我讀了一本書，名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國十八世紀前期最優秀的諷刺專家和政治家——江夸生· 斯威夫特。

這一天晚上，我看完了這本書的最后一頁，似乎意猶未盡。

此時我頭疼的厲害，想要炸開似的。我用力德睜開惺忪的睡眼，映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建筑。我環視四周，竟發現自己一生素白的古裝，躺在浸著莫名液體的水晶棺里動彈不得。天：我大腦深處的某種東西隱約的告訴我，這是樓蘭。

有許多人抬著水晶棺往某個地方走去。我凝聽著，樓蘭古老的民族音樂浸透哀愁。潛意識告訴我，這是個葬禮，而將被埋葬的人就是我！我試著側過頭，看到了同樣身著素裝的許多人。那個步履蹣跚、包頭大哭的老媽媽是我的“阿媽”，那個兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“阿爸”。是的，就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市，飛來的流矢劍射中了飯桌前的我，于是，一個生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。

孔雀神知道我有多么不愿意離開至親至愛的親人們，我的淚混入了水晶棺內的液體中，我張開嘴卻發不出一絲聲音。我已經死了，只能葬入了沙漠的盡頭。

啊，不要！我一驚，便從睡夢中醒了。原來這只是個夢呀！嚇壞我了。我覺得很巧，斯威夫特經歷了4次旅游，都是有許多重大發現，并且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國的社會和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記，不僅經歷了一次生離死別，還讓我認識到戰爭的可怕。

《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想，令人深思，令人了解許多當時社會存在的問題。這本書無論從內容還是寫法上，我都喜歡。而做的這個夢只是借題發揮。

夕陽欲墜，一群圣潔的白鴿迎著粉色的霞暈在云層重時真時幻。我對著蒼穹，回憶著《格列佛游記》，更是回憶古樓蘭！

長假里，我讀了英國作家喬納森?斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的國度中，一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，哪里是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢；有人拐賣兒童謀取暴利；有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪，我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，小心上當受騙。

我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個社會多一點真誠，少一點虛偽。

第五篇：格列弗游記

片段：第一卷第一章

我打算起來，卻動彈不得，我仰天躺著，這時才發現胳膊、腿都緊緊地被縛在地上；我的頭發又長又密，也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿，身上橫綁著幾根細繩。我只能向上看，太陽漸漸熱起來，陽光刺痛了眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜，可是我那樣躺著，除了天空以外，什么也看不見。過了一會兒，只覺得有個活東西在我左腿上蠕動，它越過我胸脯，慢慢地走上前來，幾乎來到我的下頷前了。我盡可能用眼睛朝下望，卻原來是一個身長不到六英寸、手里拿著弓箭、背著一個箭袋的活人。同時，我覺得至少還有四十來個一模一樣的人(我猜想)跟在他的后面。我非常吃驚，大吼了起來，嚇得他們回頭就跑。

析： 小說一開篇就以構思奇特奠定了全書的基調。格列佛被風暴吹到荒島上，醒來時發現自己已被百多個小人五花大綁。這段文字生動地描述了初次走進格列佛視野里的小人們的言行舉止，特別是他們不斷地射箭刺痛格列佛的行為，為以后情節的進展埋下了伏筆。

開篇的文筆樸素簡練。作家曾經聲明：“我寧愿用最簡單樸素的文筆把平凡的事實敘述出來，因為我寫這本書主要是向你報道，而不是供你消遣。”盡管格列佛漫游各國情景各異、遭遇不同，但整部小說的布局、風格前后一致，格列佛每次出海的前因后果都有詳盡的交待，復雜紛繁的情節均按時間、空間順序依次描述，文字簡潔生動，故事性強，所以雅俗共賞。“可是主要的困難是怎樣把我抬起來放到車上去。為此他們豎起了八十根一英尺的柱子，工人們用繃帶將忘我的脖子，手，身子和腿全都捆住，然后用包扎線粗細的極為結實的繩子，一頭用鉤子鉤住繃帶，一頭縛在木柱頂端的滑車上。九百名最強壯的漢子齊拉繩子，結果不到三小時，就把我抬了起來吊到車上。”

句話采用了列數字的方法，生動形象的寫出了格列佛的高大，與小人國的人民形成了鮮明的對比。從而引出下文，為有趣的小人國之旅添上幾分色彩。

2“我那高貴的祖國文武都勘成霸主，它可使法國遭災，它是歐洲的仲裁人，使美德，虔誠，榮譽和真理的中心，是全世界仰慕和感到驕傲的地方。這樣一個高貴的國家想不到他竟然如此不妨在眼里。”

格列佛對于別人對他國家的侮辱，感到十分氣憤，可以看出他是一個非常愛國的人，表達了著者對祖國的熱愛與贊美之情。啟發我們現代人要有愛國主義精神。

3對我國過去一百年中的重大事件所著的一番歷史的敘述另他大為震驚，他斷然宣稱，那些事不過是一大堆陰謀，叛亂，殘暴，憤怒，瘋狂，仇恨，嫉妒，淫欲，陰險和野心所能產生的最惡的惡果。

”這句話狠狠的批判了那個時代社會的殘暴和不斷向外擴張的野心，諷刺了社會的黑暗，與現在的社會形成了鮮明的對比，啟發我們要珍惜現在這個文明的社會，并要努力創建出更好的社會。

智馬

斯威夫特在此勾畫了一個理想國。那里沒有惡的行為，甚至沒有惡的觀念；理性至上，博愛平和。智馬們無文字，天賦道德，知識少但不花哨，無謊言欺騙勾心斗角爾虞我詐，沒有犯罪，以開會民主討論的形式決定一切大事；智馬們好運動，愛清潔，勤勞，婚姻由父母做主，除生兒育女需要外無性欲，貴族世襲。不難看出，在這里，斯威夫特仍沒脫離自己所處的時代，他仍只是個人類而已，他的理想國是抽象的另一種人類社會。但是這種抽象太空，太浮，恰如浮萍。斯威夫特沒有看透善與惡的本質，也沒有看透人類社會政治形式的本質，所以對現實深深失望后，只能攻擊一切可見的制度，然后縮頭，退回到一種空想當中。

讀完整本書后的體會和啟示

我認為這是一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。

書中的主人公格列佛是個愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神，才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。

我想，利立浦特與布羅卜丁奈格，也就是小人國和大人國，都是大家耳熟能詳的故事了。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰爭等等，充分表現出了作者高超的寫作技巧。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了人類的一些不好的習性。

第三部中的飛島給我留下了深刻的印象，飛島上的人們只重視音樂與數學，一點沒有想到要全方面發展，才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人，譬如用蜘蛛網作防線，用嗅覺、觸覺辨別顏色，還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢，有的實驗甚至根本沒有意義，但他們卻依然熱衷于做這些實驗，而不去造更好的房子或是種植出更優良的糧食，讓土地都變的荒廢后還不以為然，真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者，并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性，人性隨著歷史的前進一步步地墮落，走向深淵。

慧馬因結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的，是人們所追求和向往的地方。在這里，你不需要考慮別人說話的真假，因為他們不知道說謊是什么。

但是，格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬，而成了憤世嫉俗的偏執狂，根本看不到人的優點，把人看作與野胡一樣，最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。

這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面，由此也想到了很多。另一方面，主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。

他諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡（yahoo）。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。

看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒走私、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經常見到的事，都已經不足為奇了。這么一個渾濁的社會，是要靠我們來澄清的。現在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來，但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾，寫一篇環保文章，號召朋友家人。這都是我們能做到的我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧因國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從現在做起，讓這個社會多一點陽光，少一點污染。