第一篇：《格列弗游記》讀后感

《格列佛游記》讀后感

讀了《格列佛游記》，我受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的，書中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達的，他也以自己的真誠善良贏得了當地許多人的愛戴和擁護。

這本書諷刺地道出了當時英國的特點：貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物野胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。野胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡野胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。

看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

但最值得關注的還是此書的現實意義。斯威夫特的幻想世界是以現實為基礎的，而現實的矛盾在幻想世界中則表現得更為集中突出。比如一六八八年政變后，托利黨和輝格黨爭權奪利，互相攻計，而實際上他們都代表貴族和資產階級的利益。斯威夫特抓住了議會黨派斗爭的本質特點，創造了小人國的高跟黨和低跟黨。這些虛構的情節就把現實表現得更為強烈、更為集中、更為典型，而且更帶普遍性。十八世紀初年的英國雖然距今有二百多年，可是我們今天讀了《格列佛游記》，還深深地感到它的許多情節仍有現實意義。現在資本主義國家也有形形色色的資產階級政黨爭權奪利，揭開它們的外衣來看，還不都是代表著反人民的統治階級。

我也盼望著有一天孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個社會多一點真誠，少一點虛偽。

第二篇：《格列弗游記》讀后感

靜守沙漠 待花開

——讀《格列佛游記》有感

四段旅程，一位普通的外科醫生，數不清的光怪陸離的奇妙故事。指尖翻閱，心中隨著故事情節跌宕起伏，不似往常“一本正經”的名著，倒像是意趣盎然的童話故事，吸引著，一頁頁翻盡。

從故事的一開始，我便頗具興致，讀著像久違的童話故事般的文字，跟著格列佛一路冒險。

格列佛隨“羚羊號”出航南太平洋，不幸遇險，漂到了利立浦特。利立浦特的子民都是些身高不足六英寸的小人，格列佛的體積在這里尤顯龐大，他吸引了全國上下的目光。被運到京城獻給國王后，格列佛因為溫順而贏得了自由，成為在利立浦特名聲大赫的紅人。恰逢另一小人國不來夫斯古帝國準備從海上入侵，格列佛憑著“巨人”的優勢立了大功，但因為不愿滅掉不來夫斯古帝國而惹惱了皇帝。于是，小人國準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲后逃到了不來夫斯古帝國，這才幸免于災難。

故事絕不止如此精彩，格列佛隨著“冒險號”出海卻又遇風暴，來到了布羅卜丁內格，被一個身高20米的農民抓住。這兒的子民是真正的“龐然大物”，有普通教堂的尖塔那么高，一步就是十來碼聲音比喇叭筒還要響好多倍。格列佛在這個巨人的國度中每天如小丑般演出來為主人賺錢，后來被主人賣給了皇后，幾經周折，回到了英國。

隨后的兩段旅程同樣精彩，但不足以匹敵小人國和大人國給我留下的印象之深。在我享受完這些刺激萬分的冒險故事后，卻意外在譯序里看到了“諷刺性”三個字。我有些意外，等到認真看完整篇譯序后，心中謎團方才解開。

原來，一切并沒有這么簡單。

小人國是當時英國政府的寫照。再次翻閱，字里行間不難看出相似之處，小人國的國王聽信小人的讒言，朝政內拉幫結派、爾虞我詐，為了做高官不惜繩上舞蹈自貶身價，國家更是連年征戰。而當時的英國內部托利、輝格兩政黨爭權奪利，英法兩國戰亂不休。

當發現文字表面的趣味背后的深層含義后，我不免沉默。我想到魯迅先生，這位以文字為武器的大文豪。他有關童年生活的文章，我是十分愿意讀的，那些時代獨有的趣味加上先生的感受，讀來常有共鳴。但魯迅先生那些諷刺性的文章，我讀來深覺沉重。或許是習慣了人與人之間和諧相處的氛圍，每每想到那血淋淋的刀光劍影的社會，想到那稍有不慎便萬劫不復的抗爭年代，心中一陣惡寒，卻不由得對斯威夫特和魯迅先生這樣勇于抨擊的人生出敬意來。

每每都有聽到提及“人性”一詞，但人性又是什么呢。格列佛為小人國立下了大功，最后卻被君臣聯手蓄意殺害。分明為皇后撲滅了寢宮的大火，卻反過來被皇后認為是侮辱而憎恨萬分。格列佛心中應該透著深深的無力感吧。

我總樂意去接受美好的。現在想來，斯威夫特和魯迅先生寫作時又是懷著何種心情呢？我知道，那是文青的憤慨，是溢于言表的諷刺，但我更愿意覺得，那是種期待。就像是受夠了寒冬折磨的孩子，聞見冰雪漸融的滴答聲，迫不及待地用手去捂化片片薄冰，讓春天來得快些。

你知道的，我總樂意去接受美好的。

那一定是種期待！期待化作熱流從筆尖流出，天賦異稟，卻極珍缺。就那樣，守著安靜的沙漠，等待著花開??

第三篇：格列弗游記讀后感

《格列弗游記》讀后感

最讓小伙伴頭疼的暑假作業要數暑期閱讀了，因為讀書必寫讀后感！小伙伴們。有么有！還好還好，今年暑假學校讓我們讀的是喬納生·斯威夫特的《格列弗游記》，這本游記我小學五年級就度過了，里面奇幻的冒險游記讓我記憶深刻！暑假重溫一遍，又給我帶來許多新的感受。

這本書講的完全是一個虛擬的童話世界，但是這個童話世界卻不那么純潔和高尚，里面有很多壞人。其中的兩部分最吸引我，那是小人國游記和大人國游記。本書的主人公格列佛在小人國是何等的威風，他就是那里的巨人，他在那里無敵與天下。他在那里懲惡揚善，幫助小人國打敗了敵人，他成為了小人國的英雄。但是，在大人國，他又是那么的渺小，和那里的巨人相比，他就是一只螻蟻。蒼蠅都可以欺負他，他歷盡艱險，才逃離大人國。雖然斯威夫特諷刺的是當時英國的社會黑暗：貪婪、黨爭、偽善、無信、殘忍、憤怒、瘋狂、貪婪、陰險等等，這不經讓我想到現在的社會，很多人都是欺軟怕硬，棄善揚惡。忽然感覺這個社會有點陌生，不知是怎么了。美好的事物多？還是邪惡的事物多？是人出了問題，還是社會出了問題？

要么是我的眼睛出了問題嗎？每天打開電腦，跳出的小框框里不是毒黃瓜毒死人了，就是毒韭菜毒死人！要么就是某某品牌飲料中毒品的含量大于三聚氰胺的好幾十倍，再要么就是瘦肉精不知不覺地吃進了胃里！再再要么就是增味素、漂白劑！

現在的社會是怎么了，是中國的教育存在問題嗎？這些都值得我們去深深的思考。

我希望未來的社會在我們這一代的努力下，能夠像慧馬國的社會那樣，單純、信仰，人人都擁有高尚的情操！

第四篇：格列弗游記讀后感

格列弗游記讀后感

格列弗游記讀后感1

這個寒假我讀了《格列佛游記》，這本書是英國喬納森·斯威夫特寫的。18世紀英國著名的諷刺作家高爾基稱他為世界“偉大的文學創作者之一”。

《格列佛游記》中的主人公格列佛是個愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍了世界的每個角落。也許正是他那無畏探索的精神，才讓我們領略了這些奇特的國家吧。 令我影響最深的是“小人國和大人國”。利立浦特的居民們雖然都是像一般人手掌那么大，但他們卻十分勤奮和聰明。格列佛為這個國家可出了不少的力，但最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個國家。這從某個角度體現了當時英國政府的昏庸。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，作者借這一現象諷刺了人類某些不好的習性。

在慧骃國中，格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼的慧骃馬，在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”，什么是“不信任”，在他們的國度里一切都真實的、透明的。慧骃國是人們所追求和向往的地方。在這里，你不需要考慮別人說話的真假，因為他們不知道說謊什么。我也好向往那種地方呀!我希望我們的社會能在我們一代代的努力下，成為像慧骃國那樣的社會!

這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，同時讓我看到了社會上美好的一面和黑暗的一面。《格列佛游記》真不愧是常讀常新的文學經典。

格列弗游記讀后感2

首先來說，這本小說充滿了豐富的想象力。

作者借小人國與其鄰島的戰爭的時間長久，暗示了英法大戰的時間長和不和諧，生動形象地寫出了對戰爭的痛恨。又通過小人國中的朝廷內斗，反襯出了英國朝廷的動蕩和相互嫉妒、猜忌的下流風氣。表達出了作者的失落與不解。而此時此刻的我也表達出對作者悲慘遭遇的心痛和同情。從而寫出作者是一個堅強的人。

作者借大人國的地主、農民的盆富差距，表示出作者希望英國內部階級差距越來越小的美好愿望。又表達出英國統治者的仁慈和善良。表示出作者對兩個恩人（在大人國）的思念。和對美好未來的憧憬，同時也表示出作者希望朝廷內部和諧，沒有互不信任的下流作風的美好愿望。

作者借飛島國曾經有反叛事件的發生，表達出了對英國政權不穩定的警告，又借飛島國有很對奇思妙想的人發明神奇的物品，我認為目的是寫出英國當時的學術思想境界達到了一個領峰，從而又寫出了對不懂裝懂不切實際的人的諷刺。

作者借慧姻國的野胡的下流勾當，表達出了對英國當時不擇手段、愛慕虛榮，為了錢用荒淫的手段的人的諷刺與謾罵。又通過貴族的浮華生活、奢侈無道的謗擊和痛恨。

這本書極具諷刺意義，目的是警示人們信任，包容、友善、節儉才是美好社會的基礎！

格列弗游記讀后感3

《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說，他通過格列佛在利立浦特，布羅卜丁奈格，勒皮他和慧骃國的奇遇，反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾，揭陋了英國統治階級的腐敗與罪惡，以及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

全書分為四大部分，第一卷小人國游記主要諷刺對象是英國統治階級的腐敗政治和各個集團之間的矛盾，利立浦特的宮廷也就是具體而微的英國宮廷。小人過的統治階級也和英國的統治階級一樣擴軍備戰，明爭暗斗。

第二卷大人國游記中提出他的理想的開明君主。布羅卜丁奈格國王博學多識，性情善良，他用理智和嘗識，公理和仁慈來治理他的國家。

第三卷飛島游記諷刺的范圍更加廣泛。作者在寫這一卷是參加了愛爾蘭人民獨立自由的斗爭，因此揭露宗主國和殖民地之間的矛盾也更為尖銳。

第四卷慧骃國游記記述了格列佛在智馬國的經歷。這個國家王權是有理性的，公正而誠實的馬。作者通過耶胡和慧骃的對比來批判英國的統治集團的罪惡和社會惡習。

《格列佛游記》是一部愛憎分明的的杰出諷刺作品，他不但幫助我們認識18世紀初英國統治階級的殘酷和無恥，而且幫助我們認識資本主義社會的某些方面，從而使我們更加憎恨萬惡的資本主義制度。

格列弗游記讀后感4

讀完斯威夫特寫的《格列佛游記》后，我只能說它是一本好書。它以清晰的文字把我帶入一個奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。

《格列佛游記》寫的是一名醫生，名叫格列佛，他曾去過許多與世隔絕的地方。在小人國人的心中是一個龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在大人國里，他就像田家的鼴鼠般小了。格列佛還被當作小玩意兒裝入手提箱里，帶到各城鎮里表演展覽。后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國家；還有作者勾畫的一個理想國——慧骃國。那里沒有惡的行為，甚至沒有惡的觀念；他們理性至上，博愛和平。最后，回到英國的經歷。

其實，《格列佛游記》寫的不僅僅是離奇的.童話，也有諷刺的意思。

比如慧骃們從來就不知道什么是“撒謊”，而我們這里哪？如今在不少商場假冒偽劣產品肆意橫行，雖然有消協出來主持公道，但這種現象還是層出不窮，我想只有那些生產者真正把誠實守信放在心上時，這種事情才不會再發生。

《格列佛游記》不僅是一本離奇的童話，這其中帶給我們的道理才是值得我們用心品味的。

格列弗游記讀后感5

《格列佛游記》是英國作家斯威夫特所寫的經典諷刺小說。作者借外科醫生格列佛的航海經歷，強烈地抨擊了當時英國社會的腐敗。盡管現在這本書已經失去了現實意義，但作者那夸張的想象還是深深吸引著每一位讀者。

格列佛先來到小人國，在小人國他成為龐然大物，并因救了皇宮的一次失火和幫助利立浦戰勝了敵對的不來夫斯加而立下了汗馬功勞，皇帝封他為“那達克”，但因朝中一些寵臣的嫉妒和誣陷，他被迫離開了利立浦；而在巨人國中，他被迫賣命演出，差點魂歸西天，所幸巨人國的皇后買下他，把他帶入宮中，才得以生還。后來一只鷹將他住的木盒扔入了海里，他被過往船只救起，才得以活命；后來他又來到飛島，這是一個在數學和音樂方面十分發達但搞一些稀奇古怪的研究的國家；最后他來到慧胭國，在這個國家中，馬擁有至高無上的地位，而人處于馬之下，更令人驚訝的是，那兒的馬如同人類一樣擁有理性。這個國家太美好了，以至于格列佛在被迫離開之時傷心地倒地……

令我感觸最深的是慧胭國，這是一個多么美好，多么透明的國度呀！生活在那兒的“慧胭”根本不知道戰爭和犯罪，在他們的詞典中，沒有人和丑惡的字眼。這是作者心目中的理想社會，是一個沒有一絲邪惡和污穢的世界。盡管我認為想象出這么一個社會簡直是天馬行空，是不可能實現的，但我相信所有人都不希望鉤心斗角，在生活中時刻保持謹惕。所以我們要為擁有一個美好社會而奮斗。我們也許不能除去所有的罪惡，不能將愛送到世界的每一個角落，但至少可以讓我們生活的社會變得更美好。

格列弗游記讀后感6

在暑期長假里我讀了《格列佛游記》這本書，這本書被當做兒童文學作品，實際上是作者威夫特以小說的形式來抨擊當時英國社會的墮落與的小說。

主人公格列佛是英國船醫因海難等原因流落到小人過、大人國、飛島國和賢馬過等地的經歷。

小人國的人都非常小，對他們來說格列佛無非是一個龐然大物，刀槍不入，一臉吞幾十頭黃牛都不夠填飽肚子的人，而在大人國恰恰相反，在巨人國眼中，格列佛成了他們的玩偶，被他們玩弄于手掌間，并且與蒼蠅和蜜蜂展開斗爭，爾虞我詐；大人國的人民非常淳樸，老實。飛島國有著強大的科技力量；簡直令人嘆服啊！在賢馬國里更是奇怪，人與馬相互顛倒，在那里馬有著高尚的心靈，而野胡則是邪惡的生物，在賢馬國人們的眼里沒有欺騙，傷害，不信任一系列的字眼，他們友愛、互相幫助、每個人的非常善良、純潔如同出淤泥而不染的白蓮那樣。

格列佛在這些經歷中獲得了許多啟發，他開始發現他生活的社會是那樣、墮落、封建，他越來越厭惡人類社會的種種惡行。你呢？是否有一些觸動呢？我至少有，我知道作者借著部小說抨擊當時英國社會的墮落、、封建。當時的英國是這樣的，中國呢？甚至比英國更差，直到現在都沒有改掉一些不好的惡習，甚至有的地方比以前做得更差！我們的生活質量在提高，可是生活環境在下降！世人好好反省，反省吧！

格列弗游記讀后感7

在前幾天，我剛讀完了一本書叫《格列佛游記》。

單看這個名字，格列佛像是一個壞人，就跟哈利波特中的伏地魔一樣，沒鼻子沒心沒肺的，但是，又看看這個游記，壞人應該是被關起來的，不應該流浪在外，像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自己想去的地方，可是，這是講的一個什么故事呢？格列佛是好人，還是壞人，是逃犯，還是旅行家？

我最喜歡講述格列佛剛到小人國那一段，格列佛的頭發被一個繩纏住了，兩只手被綁在一起，腳也綁在一起，動彈不得，而且只要格列佛一動彈，圍繞著他的小人們就會拿箭射他，當然，這是在小人國，人小，武器也就小，就跟給格列佛撓癢癢一樣，然后，小人國國王給格列佛松了綁，因為他覺得格列佛并不可怕，而且還大酒大肉的招待格列佛，還給他安排了六百個仆人，每次負責每人給格列佛喂兩次飯，因為他救了人，國王寧愿犧牲自己國家豐富的食物財產來幫助格列佛的饑餓問題，就是為了讓格列佛繼續留在這里幫助小人國干小人國居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國，首先也要讓小人國的居民接受這么個巨人。

我的感受是只要你對他人好，他人也會對你好，就像小人國的居民對格列佛一樣，雖然他們大小不同，雖然他們語言不通，但是，格列佛幫助了小人國，所以小人國所有的人們都喜歡格列佛。

如果你看了我的讀后感覺得有意思的話，那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本，讀讀看看吧！還有，讀完一定要寫讀后感噢，再向大家暴露一些有趣的故事噢！

格列弗游記讀后感8

在暑假，我看了一本書——《格列弗游記》。這本書帶我穿越了很多國家。

《格列弗游記》是斯威夫特一部杰出的諷刺小說，出版兩個多世紀以來，被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。作品運用諷刺影射的手法，反映了18 世紀前半期，英國的社會矛盾，揭露了當時統治集團的腐敗和罪惡，并抨擊了侵略戰爭和殖民主義。盡管是對宮廷和政治家的諷刺，但作品卻超越了它的時代和地方的局限，被認為是文學的偉大寶庫之一。

他去了小人國， 巨人國，飛島國還有慧馬國。

就這樣，他的第一個旅程就開始了。他到了那里，一開始有很多人驚訝了，從沒見到過這么大的巨人。他在那里可以一個手抓起一支船隊。一口吃掉很多的雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人們為了把他運回京城，用了五百名工匠，無數繩索，九百擔起重機、搬運任務的“大漢”，一萬五千匹“高大”御馬等等。在這個國家，任何事情都對他來說是雞毛蒜皮。

這部小說不但抨擊社會現狀，還有意識地模仿了語言和文本。格列弗在小人國抄錄了一段官方文告，它贊頌國王是“舉世擁戴”的“萬王之王”，“腳踏實地，頭頂太陽”，等等。但是，無處不在的格列弗眼光，提醒著我們那位國君不過身高十幾厘米。“言”與“實”的差距使人捧腹不止。

第五篇：《格列弗游記》讀后感

格列弗游記》讀后感

蕭山·陳漢超

《格列弗游記》被不少人看作是深得孩子們喜愛的兒童讀物。格列弗仿佛是孩童——在小人國利力浦特，他隨心搬移各種人和物，像是擺弄玩具；流落到大人國布羅卜丁奈格后，他又如幼兒在成人世界里，感到恐懼和無奈。但是，過于強調這一面會或多或少掩蓋作品的思想意義。小說的童話色彩只是表面的局部特征；尖銳深邃的諷刺才是靈魂。《格列弗游記》的諷刺是一把多刃的利劍。首當其沖被評點或挖苦，即是當日的英國，也即世界上第一個正在形成的“現代社會”。

格列弗歷險的第一地是小人國。在那里他一只手能拖動整支海軍艦隊，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城，動用了五百工匠，無數繩索，九百負擔起重、搬運任務的“大漢”，一萬五千匹“高大”御馬等等。在如此這般的一個微縮國度里，所有的雄心和邀寵，政爭和戰事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋熙高低劃分陣營，“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗，勢不兩立；相鄰的國家不但想戰勝并奴役對方，還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。小說第二卷里更足指名道姓地批評了英國。格列弗長篇大論地向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現狀，以及種種為國家為自己“掙面子”的事。不過，用大人國的眼光看，英國是利力浦特般的蕞爾小國，它的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂，怨恨、嫉妒、陰險和野心”所產生的惡果。

這部小說不但評擊社會現狀，還有意識地模仿了語言和文本。格列弗在小人國抄錄了一段官方文告，它贊頌國王是“舉世擁戴”的“萬王之王”，“腳踏實地，頭頂太陽”，等等。但是，無處不在的格列弗眼光，提醒著我們那位國君不過身高十幾厘米。“言”與“實”的差距使人捧腹不止。

在第四節里，簡明了的文風雖然依舊，但被描述的已是人獸顛倒的怪誕景象；馬成了理性的載體，而人則化作下等動物耶胡(yahoo)。

斯威夫特不斷用種種難以消受的細節——如人形動物耶胡如何臟，如何臭，如何屎尿橫飛，貪婪刁蠻等等——來刺激讀者不堪負擔的感受能力。

也許因為今天的地球人都生活在所謂“現代社會”中，斯威夫特的諷刺和寓言兩百多年后讀不定期仍尖銳淋漓，字字見“血”，在yahoo的幽靈極有反諷地成了計算機網絡“明星”的年月里，人們不能也不應忘卻斯威夫特的懷疑和絕望。