第一篇:進一步端正入黨態度
《進一步端正入黨態度,真正從思想上入黨》心得
在星期六晚上聽了張乃鐘書記關于《進一步端正入黨態度,真正從思想上入黨》的講解。對于我個人不斷地提高自己的思想政治覺悟,用黨員的標準來要求自己,全心全意為人民服務,維護黨的團結和統一,言行一致,密切聯系群眾,在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用,更好的學習和提高自己,更好的工作和發揮作用做出了更明確的要求和示范。
張乃鐘書記主要從四個方面談了對于大學生入黨思想方面作出的要求,關于為什么要在大學生中發展黨員作出了相關的闡述。
團員和青少年是我黨的后備力量,要從他們中發掘和提早培養有入黨意愿的積極分子,提早加強對青年團員思想上的教育,積極發揮大學生的骨干、模范和帶頭作用,提早磨練他們的品性。
為什么要在高校團員中發展黨員?這是由中國共產黨的性質和高校的育人宗旨決定的,共產黨需要培養新時代的接班人,共產黨是中國工人階級的先鋒隊,代表中國廣大人民的根本利益,要確保中國共產黨在新的時代中可以進一步發展提高,為黨注入新鮮血液。要努力鍛煉大學生,積極鼓勵他們加入到黨的基層建設中去,這在新的時代里具有對鞏固我黨執政黨的地位有著戰略性的意義。
張乃鐘書記就端正大學生入黨思想方面作了四點闡述: 第一:大學生的入黨動機是什么?
大學生入黨的內在欲望和政治目的應該要比較純潔。要努力樹立起屬于共產黨人的人生觀、世界觀和價值觀,要讓這些在大學生入黨積極分子中集中體現出來。我們的入黨動機直接的反映了我們的信念和思想追求,大學生要通過不斷的學習和接受積極的教育,在不斷的實踐中樹立起正確的入黨動機。
張書記在不良的入黨動機中也做了幾項歸類,包括功利型、被動型和從眾型等。當今大學生處于互聯網的時代中,自由意識橫行,大學生視線模糊,容易受到各種文化思潮、不良價值觀的影響。加之西方的反動勢力的進一步破壞,甚至還有部分企業以是否是黨員為衡量的就業門檻,以及家庭正確教育的缺失,價值觀念的錯誤教育,學校黨建工作方面的不足都在一定層面上對大學生的入黨動機和思想造成不良的影響。
第二:為什么大學生要端正入黨動機?
因為只有端正了大學生的入黨動機,才能做到真正從思想上入黨;只有真正做到從思想上入黨,才能進而產生正確的入黨行動,因為思想是行動的原始動力。
這樣大學生在平時的工作和生活中才能使思想和行為上自覺的保持一致。才能以正確的方式去面對困難、挫折時,不動搖內心深處既定的目標和信念。現在所面臨的苦與樂、榮與辱、得與失的考驗,是黨給予的一種磨練。為了保證黨的純潔性、先進性要嚴格考察入黨人員。
第三:怎樣端正入黨的動機?
首先要認識到黨的先進性,始終熱愛黨、擁護黨。從根本上去了解中國共產黨的理論體系(毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三個代表的重要思想),要在生活和實踐中結合理論樹立起自己的正確的共產主義思想。中國共產黨是先進分子的政黨,入黨的大學生要樹立起為黨犧牲、為人民服務的自覺自愿、吃苦在先,享受在后的宗旨。要堅信我們的共產主義,堅持中國特色的共產主義。
第四:要積極創造入黨的條件,自覺地接受黨的考驗。當代大學生要認真學習馬克思主義理論,通過切身的實踐體驗來深化對我黨的客觀認識。熱心的關注國內外的時事政治,積極參加黨組織安排的活動,完成黨組織交給你的任務。
在聽了張乃鐘書記的關于《進一步端正入黨態度,真正從思想上入黨》的講解后,我深刻的體會到入黨是一條長而艱辛的路,我將更加戒驕戒躁,不斷地加強政治學習,在政治上與時俱進與黨的思想保持一致;在工作和學習上,積極主動努力地做好本職工作,為學校、國家建設和快速發展做出自己的貢獻。
今后,我將更加認真學習這些黨的科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
電子與電氣工程學院
電氣1085班
李剛
2009年10月18日
第二篇:如何進一步端正入黨動機
如何進一步端正入黨動機
說到入黨動機,每個人都不盡相同,也不見得都是正確的。說是對自己很好的鍛煉,雖不能說是錯誤的,但從某種意義上講,它又是不正確的,黨的宗旨是為人民服務,從這個角度來講它不是為了人民而是自己,所以樹立正確的入黨動機是很必要的。如果說入黨動機都得做到全心全意為人民服務的話,對我們來說這方向太廣了,從一個錯誤的動機轉變為一個正確的動機需要時間,更需要實踐,從身邊的小事做起,逐步培養自己的黨性,我認為這點才是最重要的,有了一個明確方向才能朝著這個方向逐步努力,才能自覺貫徹執行黨的基本路線。
作為入黨積極分子,我覺得我們應該做到以下幾點:
1、加強理論修養,奠定樹立正確入黨動機的思想基礎;
2、通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機;人們的正確認識,只有通過先實踐再認識并不斷循環往復才能獲得,只有
在實踐中切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正
自己的入黨動機;
3、培養自律意識,提高批評和自我批評的自覺性;
4、樹立正確的世界觀和人生價值觀,為黨和人民勤奮工作。
第三篇:如何進一步端正入黨動機
黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,作為一名黨員,應當時時處處用黨員的標準要求自己。
在思想上與黨中央高度保持一致。這就要求我們要關心國家大事,不斷學習黨和政府的大政方針政策,擁護黨的主張,盡自己之力向群眾宣傳黨的路線方針政策,在實際工作、學習中同違法犯罪、危害國家安全、詆毀誹謗國家機關工作人員等行為作斗爭,理性看待問題,做好群眾工作,為群眾解疑釋惑。
在行動上要做好自己的本職工作。認真完成領導交辦的任務,遵守單位紀律,團結同事,為單位作出積極的貢獻。
一名黨員入黨之前首先要解決的就是入黨動機問題,更重要的是要在思想上入黨。按照黨員的要求時時檢驗自己的思想、行動。
第四篇:如何進一步端正入黨動機
如何進一步端正入黨動機
入黨動機,就是一個人要求入黨的內在原由和真實目的。它可以從根本上體現出每個入黨積極分子的的素質和行為,是入黨積極分子的世界觀、人生觀、價值觀的集中反映。正確的入黨動機只有一個:更好地全心全意為人民服務,為建設社會主義和實現共產主義遠大目標而奮斗。但,現實生活中,主動加入黨的人的入黨動機往往是不相同的。有些人是為了實現共產主義、全心全意為人民服務而主動入黨。而有的人認為入了黨,容易受重用,或者大學畢業后可以找個好工作。在千萬種入黨動機中,只有為了共產主義事業,更好地為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。在千萬入黨積極分子中,只有那些為了更好地為人民服務的人才能入黨。黨員的理想和奮斗目標應該與黨的一致。這樣中華民族才能在黨的帶領下實現共產主義。
正確的入黨動機如此重要!那么怎樣進一步端正入黨動機呢?
第一、認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。
一個人入黨的動機的正確與否往往是取決于對黨的認識正確不正確、深刻不深刻。事實證明,一個人對共產黨有了明確、深刻的認識,他的入黨動機才會端正。我作為一名學生入黨積極分子,不僅要樹立先進意識,還要進一步學習科學文化知識,不斷提高自己的思想素質,以適應社會發展的要求,時代的進步。這種變化,就是我們常說的把感性的認識上升到自覺的、理性的高度。這是樹立正確入黨動機的思想基礎
第二,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機。
馬克思主義認識論告訴我們,人們的正確認識,要經過實踐到認識再實踐再到認識的過程,并不斷循環往復,才能獲得。這里最重要的是實踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見諸于行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機。
第三,用正確的入黨動機克服和改正不正確的入黨動機。
在爭取入黨的過程中,一個人的入黨動機往往既有正確的成分,也會摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動機正確的成分是主要的,不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請入黨的同志主動靠攏黨的組織,爭取黨組織對自己的幫助,通過接受黨的教育、實際鍛煉和自我思想改造,發揚積極因素,克服消極因素,把不正確的動機改正過來。入黨就意味著責任與使命,意味著拼搏與奮斗,而決不是為了個人的利益。入黨積極份子無論在什么時候,在什么條件下,都要事事當先鋒、處處作表率,勤奮學習,關心同學,幫助同學,充分發揮好共產黨員的那種模范帶頭作用,成為同學心中的榜樣.同時,通過自己的先鋒模范作用,來體現黨的先進性。共產黨先進就先進在覺悟上,入黨是一種覺悟的提高,作為入黨積極份子要對共產黨充滿信念和忠誠。
只有為人民服務,為民族和國家做出奉獻的人才能充分展示出自己的人生價值。作為入黨積極分子的我們要堅信:中國共產黨一定能使人民過上幸福美好的生活!
第五篇:進一步端正入黨動機
一般都是剛開始說自己的入黨動機不單純,比如可以說自己的思想和狹隘啊什么的,然后說通過黨的培養教育和幫助,通過自己的努力學習,知道了黨的宗旨的全心全意為人民服務,自己現在的入黨動機是要為人民服務……就是這之類的啦!
黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,作為一名黨員,應當時時處處用黨員的標準要求自己。在思想上與黨中央高度保持一致。這就要求我們要關心國家大事,不斷學習黨和政府的大政方針政策,擁護黨的主張,盡自己之力向群眾宣傳黨的路線方針政策,在實際工作、學習中同違法犯罪、危害國家安全、詆毀誹謗國家機關工作人員等行為作斗爭,理性看待問題,做好群眾工作,為群眾解疑釋惑。在行動上要做好自己的本職工作。認真完成領導交辦的任務,遵守單位紀律,團結同事,為單位作出積極的貢獻。一名黨員入黨之前首先要解決的就是入黨動機問題,更重要的是要在思想上入黨。按照黨員的要求時時檢驗自己的思想、行動。其他的人還看過下面的入黨動機文章:怎樣端正入黨動機如何端正入黨的動機入黨動機和對黨的認識入黨動機范文600字左右入黨動機的轉變