第一篇：四年級敘事作文怒放的生命勇氣的見證650字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之四年級敘事作文:怒放的生命，勇氣的見證_650字

早晨，我去散步時，無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它，正生機(jī)勃勃的開著。

我不僅禁下來，好奇的打量著它。它，沒有玫瑰的香；它，更沒有康乃馨的美；它，也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有。但是，它有著所有花沒有的東西——勇氣！是的，它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的，更別說有人去關(guān)注它了。可是，想想看，如果你是這株花，你會屈服于命運(yùn)的不公嗎？它沒有。可它花了多少力氣，才能沖破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光，沒有泥土，沒有水的地方，能夠長出一株美麗動人的花，這已經(jīng)是一個奇跡！我開始敬佩它，敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。

第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會繼續(xù)怒放，但人算不如天算，它變了。昨天，它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢，今天，它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來。我也開始憤怒：命運(yùn)，你為何如此不公平？可憐它的同時，我的腦袋里忽然就蹦出了一個想法：把它帶回家。

這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質(zhì)，開的花卻屈指可數(shù)。而它，卻開得那么美。

后來，我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長。

是啊，要想自己的人生變得有價值，就必須經(jīng)受住磨難的考驗；要想自己活得快樂，就要肯接受自己。我們其實(shí)無需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒有的，而多看看自己所擁有的，這時，我們便會發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們很富有。

四年級:陳思樂

第二篇：關(guān)于讓生命怒放作文

關(guān)于讓生命怒放作文三篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讓生命怒放作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

要是你離開我了，我從此再也不會在用上其他的鉛筆寫字！該去的都去了，物是人非。"去年的汶川大地震，無情地剝奪了很多人的生命，這又怎么辦呢。正當(dāng)我在琢磨該怎么辦時，我突然發(fā)現(xiàn)課桌的抽屜里居然有一張嶄新的五元錢！笑一笑，沒什么事過不了，何必自尋煩惱。

星期六的早晨，我正準(zhǔn)備給小魚換干凈的水，卻發(fā)現(xiàn)小黑魚的尾巴怎么掉了一半？它的身體已經(jīng)不是原來的那種墨黑色而是淡紅色了，它的眼睛使勁兒向外突，浮在水面上慢慢地喘著氣。我心想：小黑魚這是要死了嗎？是不是因為我對它照顧的不夠好？我把小黑魚放在手中，小黑魚在我手掌中拼命第搖擺著尾巴，好像要從我手中獲得重生。我趕緊把它放回剛換好的水中。

過了十分鐘，奇跡發(fā)生了———它“死而復(fù)活”了。只見它大口大口地呼吸著水中的氧氣，它的身體從剛才的紅色慢慢地變回了原來的顏色———黑色。可是它那掉了一半的爛尾巴卻不能張好，成了一條殘廢的小魚。讓我意想不到的事情發(fā)生了。它居然擺動著半條尾巴在水中游了起來，而且游得那么歡快、那么自由、那么高興，仿佛剛才的災(zāi)難就從沒有發(fā)生過。

它小小的身軀在和強(qiáng)大的死神做了一次斗爭，我的心靈為之振奮。連這么小的動物都愛惜生命，那我們?nèi)祟惸兀侩y道為了一次失敗、一次不如意就要放棄生命，這也太不應(yīng)該了。此時的小金魚在水中使勁兒地擺動著那條半截的殘尾，向我示意。它不也是在向我證明嗎？熱愛生命是一種美好向上的精神。

我的'生命，注定短暫。

但無論如何，我要竭盡全力完成我生命的怒放，即使僅此一次。

今夜，月色如華。如銀的月光傾注在我未綻的花苞上。我要在今夜，完成我畢生的使命，完成我生命的怒放。我知道我的綻放意味著什么，那意味著我生命的尾聲，意味著我醞釀了整年整月的芬芳迅速殆盡。但我無懼無畏。我堅信只要生命一次，便要美麗一次。緊閉著花苞只會讓我的生命在黯淡中枯萎。

我猛力伸展了一下筋骨，花苞微微開了一點(diǎn)。清幽的香氣迅速彌漫開來，我聽到滿屋子嘖嘖的稱贊聲。我藏在花蕊中的心感受到從未有過的自豪與幸福。

幾顆露珠從我的花瓣上滑落下來，我聽到身旁一個清瘦的女子哀傷地嘆道：“那是曇花的眼淚，它為自己短促的生命而感傷。”我笑笑，子非花，焉知花之樂乎？我一生等待綻放的美麗，那是印證我生命存在的最好注腳。

我更賣力地綻放。在眾人如癡如醉的目光中，我抖開潔白的素裙，在我的舞臺上盡情舞蹈。這是我一個人的舞臺，這一刻，我的風(fēng)華蓋過在場所有的花。我在一個人的舞臺上拼盡全力，熱烈地舞著，優(yōu)雅地舞著。郁結(jié)了整年整月的芬芳迅速蔓延開去，與純潔素雅的花瓣相得益彰。我沉淀多時的美得到了極致的發(fā)揮，此刻的張揚(yáng)屬于我。

但很快，片片舞蹈的花瓣已變得軟弱無力，站立在花托上已稍感吃力。我知道，我人生的舞臺已到盡頭。

此刻，我想到了許多。我想起天天在我身旁讀書的孩子口中的文天祥，他一生忠義，盡管生命短暫，猶被千百年后的人們記取。我想起了人們口口相傳的孟祥斌，這位為救落水女青年而終結(jié)了28歲生命的軍人，在去世前作了一次最美麗的綻放。我的生命能如他們，足矣。

即使生命如白駒過隙，我也不愿匆匆而來，碌碌度過。青帝給了我一個閃亮的舞臺，即使時間再短，我也要充分展示我的美麗。給我一個舞臺，不怯場，不拘謹(jǐn)，為生命的怒放做好準(zhǔn)備。在有限的時間里舞出人生異彩，舞得讓世人驚嘆。

驚心動魄的舞姿終于停止。我用盡最后一絲力氣，吐出最后一縷芳香。晶瑩的花瓣以曼妙的姿態(tài)翩然墜下，落入泥土。

這是我們曇花的宿命，但我無怨無悔。無論如何，我已實(shí)現(xiàn)了生命的怒放，享受過眾人灼熱的目光，帶給人們片刻的銷魂與芬芳。

是什么讓人為之喝彩？是什么讓人為之折服？是什么讓人為之瘋狂？又是什么讓生命怒放？是運(yùn)動，是運(yùn)動中的精彩、精神、魅力、活力與激情。運(yùn)動，讓生命怒放。

運(yùn)動，讓生活變得更精彩。一聲聲的喝彩，一句句的吶喊，一陣陣的掌聲，一張張的笑臉充斥著運(yùn)動場的每一個角落。一聲槍響，運(yùn)動員的激情瞬間得以爆發(fā)；速度讓他們收獲了許多的精彩；更高、更快、更強(qiáng)的體育精神永遠(yuǎn)支撐著他們的整個軀體。賽場上，訓(xùn)練場上，他們?yōu)檫\(yùn)動而無畏艱辛，他們忘記了失敗時的苦楚，成功時的快感；他們有的只是享受著運(yùn)動給予他們與世人的精彩；他們更忘卻了汗水的苦咸，心中的激情早已把汗水灼干，他們釋放出了無限的激情。無論是運(yùn)動員還是運(yùn)動的愛好者，他們的目的不言而喻，只為了讓生活多添一點(diǎn)精彩，讓生命得以更好地怒放。

運(yùn)動，讓生活變得更健康。看，跑道上的匆忙身影；聽，整齊而有節(jié)奏的腳步聲，奏出和諧之音。清晨的運(yùn)動場上彌漫著運(yùn)動的氣息，讓人為之而沉醉，更沖破了長夜的寧靜，變得熱鬧。排球場，羽毛球場上你會聽到，人們的此起彼伏的吶喊聲和歡聲笑語。讓生命的活力時刻迸發(fā)，從他們的歡聲笑語中，我們可以感受到他們享受著運(yùn)動給予的健康與快樂；運(yùn)動給予他們的活力與激情，讓世界無處不飄溢著縷縷運(yùn)動氣息，讓生活變得更健康。

運(yùn)動，讓生活變得灑脫、快樂。二十六屆校運(yùn)動會賽場上，看到的是運(yùn)動員的颯爽英姿；陽光體育廣播比賽，同學(xué)們優(yōu)美的表演，不時會引起喝采與吶喊，他們的灑脫、快樂在運(yùn)動中得到了最充分的詮釋。旱溜冰場上的一個個高難度旋轉(zhuǎn)，劃出了條條美麗的弧線，那種灑脫，讓人為之喝彩；籃球場上的一次次完美上籃。那種灑脫，讓人為之瘋狂；乒乓球場上的一次次激情回殺，那種灑脫，讓人為之心動；游泳場上的一次次水花濺揚(yáng)，揚(yáng)出朵朵美麗冰潔水花，那種灑脫，讓人為之神怡與激動……運(yùn)動員的灑脫與快樂都會勾起我們的向往與追求的情愫，他們追求著運(yùn)動的完美，一路往著追求卓絕的方向奔跑。他們生活在灑脫中，快樂中，此時，“我運(yùn)動，我快樂”成了運(yùn)動所帶給人們快樂的最好概括。運(yùn)動，讓生活變得更灑脫與快樂。

運(yùn)動好比寒冬里的火種，給人激情，好比凌空展翅的大鵬，給人活力，好比山里的向陽花，給人燦爛……運(yùn)動，讓生活更精彩、健康、灑脫與快樂；讓生命因之而怒放，我們怎能不因之而心動呢？

當(dāng)你輕輕地走進(jìn)蔚藍(lán)天空下的運(yùn)動場時，不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)你的步伐變得堅定；當(dāng)你踏出第一步時，你會發(fā)現(xiàn)，你的心靈已被激情與活力感染；當(dāng)你躺在運(yùn)動場的草坪仰望著烈日時，驀然間，你會發(fā)現(xiàn)，生命的真諦需用拼搏去詮釋。當(dāng)然，我們并不是只為名次與獎賞而讓自己灑汗奔跑，我們?yōu)榈氖亲屔嗵硪稽c(diǎn)精彩與樂趣，讓生命得到更有力的怒放。這就是運(yùn)動，這就是運(yùn)動給予我們無盡的財富。

朋友，運(yùn)動吧。讓你堅定的步伐與大地更好地觸摸；讓你頑強(qiáng)的意志常駐心中；讓你的激情把汗水的辛酸揮去；讓你的笑臉永遠(yuǎn)被記錄在這天地間；讓你的成長變得更加充實(shí)。

朋友，運(yùn)動吧，讓我們一起動起來！讓運(yùn)動為生命樂章添上最有動感的音符，奏出一首激昂的贊歌；讓我們踏上最美的運(yùn)動場上吧！讓我們的風(fēng)采常為青春加油！為人生加油！

朋友，風(fēng)雨止不住我們堅定的腳步；飄雪冷卻不了我們的激情，艱辛止不住我們追求的步伐。因為，運(yùn)動，時刻會給予我們激情與動力，讓我們的生命得到更徹底地怒放。

第三篇：勇氣的敘事作文

勇氣的敘事作文

勇氣的敘事作文1

在我們成長的途中會遇到不少挫折，會摔倒過很多次，也會經(jīng)受失敗帶來的困惑，在這些困阻中我們會怎樣面對呢？

是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折，要有勇氣站起來戰(zhàn)勝一切艱難困阻，不要因為一點(diǎn)小困難就退縮，不要因為一個“我不會”而擔(dān)憂，我們并不是一生下來就什么都會的，我們要在成長的過程中不斷的學(xué)習(xí)，正因為這樣，所以我們需要很大的勇氣。小時候的我并不懂事，以為取得一點(diǎn)小小的成功就是走向成長最好的捷徑，那時我問媽媽快快成長的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說“努力”我被這簡短的兩個字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來一次小小的數(shù)學(xué)測試本來還自信滿滿的我被這眼前的題目所難住，結(jié)果考了個不及格回家，我傷心的走到家問媽媽有沒有什么不努力就能快快成長的方法，媽媽又是笑了笑說“失敗沒關(guān)系。

在成長的道路上難免會遇到挫折，只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折，我相信你會成功的”或許在成長的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣！

勇氣的敘事作文2

每個人都有勇氣，我也不例外。

那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽來到了濰坊的富華游樂園玩，我媽媽買了三張秋千海盜船的票便到了海盜船的入口處。我看到前面的人坐的時候，海盜船在不停地晃動，每晃一下，上面的人就大喊一聲：“啊！”他們下來了，腿便瑟瑟發(fā)抖，看來這個真鍛煉勇氣啊！

該我了，我不時心驚膽寒，但我還是戰(zhàn)勝心魔上去了。“啊！……”海盜船上傳來了一陣尖叫聲，那是在海盜船上的人發(fā)出的。過了一會兒，時間到了，雖然我還是心驚膽寒，但是，我戰(zhàn)勝了自己，我也很驕傲。其余的人，有的嚇暈了，有的嚇哭了，還有的嚇吐了。而我卻巋然不動。我真的很高興！

由此，我明白了：我們必須有勇氣，因為有勇氣才能成功！

勇氣的敘事作文3

星期天，我在書桌前忙了一上午準(zhǔn)備演講稿，因為下星期二我們班舉行演講比賽。我先找來一些書閱讀一下別人的文章，找些靈感，時間一分一秒的過去了，快吃午飯了，我的大作也終于“出爐”了！下午，我又抓緊時間背誦，又找來全家人當(dāng)觀眾演練了好幾遍，才松了口氣。

星期二下午，演講如期開始，只見寧老師拿了半張紙撕成了一小片一小片的，哦，原來是抽簽決定出場順序！王宇簫抽到了二號，直呼“啊！倒霉！”無奈的走到座位。我閉著眼睛，在心里默念：4號、4號。輪到我了，“啊！一號！我這怎么抽和呀！唉！”無精打彩的回到座位上。

比賽開始了，我最后看了兩眼稿子，第一個走上講臺，緊張的戴上擴(kuò)音器，使勁咽了口唾沫，開始了我的演講，“大家好，我演講的題目是：熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想。”我一邊講著，一邊看到老師鼓勵的眼神和下面同學(xué)們的微笑，心里慢慢不跳了，終于講完了，聽著老師和同學(xué)們的掌聲，我走下講臺。寧老師說：聲音很優(yōu)美，不錯。聽了這話我美滋滋心里的！

通過這次演講比賽，我明白了，要有自信心，相信自己是最棒的！努力、信心加勇氣才能取得好成績！

勇氣的敘事作文4

“快去！快點(diǎn)回到你自己房間去睡覺！”

“不嘛！我一個睡不著。”

這是一個十分尋常的夜晚，夜深了，我傷心委屈地回到自己的房間，臥在床上，媽媽關(guān)燈了。屋子里一片漆黑，伸手不見五指，借著路旁的燈光，看見窗簾的影子像妖嬈的鬼影，死一般的靜，月光沒有準(zhǔn)時照映我的臉龐，就連夢爺爺也沒有來找我玩，我期盼北斗星能與我說話，可是……沒有星星來。我孤獨(dú)得像根稻草，想去喝口水，可……沒有亮燈。我心悶地發(fā)慌，我想哭，可是又哭不出來。

這時，一種力量驅(qū)使著我快快入睡，驅(qū)使著我不再恐懼，驅(qū)使著我快快進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)…….這力量像媽媽溫暖的懷抱；又仿佛爸爸寬大的胸膛，又恍惚慈祥的外婆……

我笑了，甜甜地笑了，我睡了，睡的很沉……我做夢了，做的很美……

第二天媽媽問我：“睡的怎么樣？不是睡不著嗎？”

“一種力量。”我笑了。

“一種力量？”媽媽迷惑的看著我說。

“是的.，一種難以置信的力量，驅(qū)使著我……”我笑了笑，就去學(xué)校了。

“喂！”只留下身后媽媽的叫聲。

啊！這力量不正是勇氣嗎？勇氣啊！你驅(qū)使著我成長……

勇氣的敘事作文5

今天，是我的美好假期生活，我一起床，吃完早飯，就津津有味的讀起書來，《裝在口袋里的爸爸》。這一集是講美食得，比如；棒棒糖，水果糖，米球糕，漢堡堡，花生仁。看著看著我這個小饞貓，早以滴口水了，我在家里的盒子里，袋子里，抽屜里，柜子里，哦噢。里面都是空空如也。

我認(rèn)真的想家里還有什么好吃的。突然想到了一個美食“天堂”，這個地方就是我家的地下室。我家地下室里，全都是媽媽為過年買的美食。比書上的還要多，可是想去地下室，必須要通過我最怕的地方，也就是地下室的樓梯和樓道，我心想如果有人打劫我怎么辦呢？

在旁邊的爸爸一聽我要去拿東西，在一旁，使壞得說著；“有鬼呀！你可千萬別去了。”他這么一說，把正要拿鑰匙去的我嚇的不輕，因為 我天生就怕鬼，在把我給那個了。所以我非常害怕。可是我經(jīng)不住美食的誘惑，就一口氣跑到地下室，開了門進(jìn)去了。當(dāng)要走時，兩個口袋全裝滿了吃的，因為我想到了“吃不了兜著走的風(fēng)格，”可是困難還在后面，因為我不敢上樓了。又看看兩口袋滿滿的東西，真想回家品嘗，這時“吃”又給了我勇氣，我一口氣跑上了樓。當(dāng)我回到家里吃東西時，心里在暗暗感謝著“吃”。

勇氣的敘事作文6

掌聲是一種肯定， 是一種尊重，是一種鞭策，是一種動力。

記得在星期天的時候，我們老師說清明節(jié)的后兩天讓我們開一個“聯(lián)歡會”，過了兩天，我們期待以久的“聯(lián)歡會”就要開始了，聯(lián)歡會的前一天，我們在教室里又是裝又是扮，終于把教室搞得歡歡喜喜，紅紅火火。

第二天，我們“聯(lián)歡會”開始了，第一節(jié)目是“孔雀東南飛”舞蹈，第二個，第三個。終于輪到我了，只聽主持人喊到：下面有請“吉它王”出場，他給大家演奏《愛的羅曼史主題與變奏》于是，我三步兩步就上到了場上，拿起了吉它，給大家演奏起來，彈到中間，忽然我忘了譜子了，于是，我開始緊張起來。

這時，大家給了我熱烈的掌聲，這掌聲給了我信心，給了我力量，給了我勇氣，所以我不再緊張，鼓起勇氣，接著往后彈，啊！在大家的掌聲中終于彈完了。

我站起來向大家鞠了個躬，這時的同學(xué)們突然鎮(zhèn)定了下來，這時我的心里嗵、嗵、嗵、的跳著，我想這次彈的一定很爛。就在這時一陣熱烈的掌聲響了起來。

這個掌聲，是給人以勇氣的掌聲，是給人以尊重的掌聲，是給人以信心的掌聲，因此，在生活中，我們要為自已鼓掌，要為他人鼓掌，這是對他人也是對自己的尊重。

勇氣的敘事作文7

“陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了，今天我們又要去鍛煉了。

雖然天氣寒冷，但是同學(xué)們都穿著運(yùn)動裝，來到了學(xué)校。操場上刮著寒風(fēng)，我的心中頓時感到好涼、好冷。

風(fēng)，依然在刮著，但同學(xué)們并沒有停止前進(jìn)的腳步。我們一會兒順風(fēng)，一會兒又迎風(fēng)，這微薄的寒冷穿梭在我們身上。

跑了一會兒，寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了，正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時，無聲中，突然我跌倒了。頓時，“沒事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩；但是，一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。

剛才那是什么力量呢？那股力量就是—勇氣。

勇氣的力量是無窮的，是偉大的，它像媽媽一樣安慰者我滿，想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之，勇氣的力量是無窮的。

操場上依然響著音樂，但它更美妙了，更動聽了；風(fēng)依然在刮著，但它變得暖暖的；微弱的陽光照在臉上，天氣更冷了，我的心更暖了。

過了一會兒，太陽升高了。陽光照在我的臉上，暖在我的心里。

勇氣的敘事作文8

中午回家時，我的心一只蹦蹦亂跳，為什么呢？那是因為我們下午有一個班級里舉行的演講比賽，雖然已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，不過，你可能也知道我心理素質(zhì)和膽量都不是太好，所以無論自己給自己鼓了多少次勇氣，自己心里都在害怕。

為什么時間過得如此漫長？沒過多久，語文課就到了，我，我說實(shí)話，我真的不敢去報名抽簽！不過，又想起我拼命的查資料，絞盡腦汁，用盡了好詞佳句，寫出最好的一篇演講稿！媽媽也把稿子一遍又一遍的修改，內(nèi)心感覺特傷心，特對不起媽媽！但我又想起了我那膽小的勁兒，連回答問題腿都發(fā)軟，無論自己怎么鼓勵我自己，鼓勵還是拉不住我那“怪里怪氣”的膽小，所以始終是沒有報名！

開始演講了！按照抽簽的順序，第一是馬凡越，她邁著淑女的腳步走了上臺，先是自我介紹，然后再把我們大家?guī)У阶鎳膽驯е校∽詈蠛苡卸Y貌的說：“謝謝大家，我的演講完畢！”鞠了一個 9 0°的躬，走了下臺！

就這樣一個挨一個走了上臺，就連唱歌都低著頭的許湘欲都上臺了，人家又背稿子有做動作，想起我真內(nèi)疚呀！

勇氣，你怎么就站不起來呢？

勇氣的敘事作文9

每當(dāng)遇到困難時，我的耳邊就會想起媽媽曾經(jīng)祝福過的那句話，那句話讓我戰(zhàn)勝了許多的不可能的事，也讓我受益匪淺。

記得有一次，媽媽突然對我說：“你已經(jīng)長大了，該學(xué)著少做點(diǎn)家務(wù)活了，你今天就拖地吧！”我愣一下，“可是我不會拖地啊”我委屈的說道，媽媽這次一改往常的和顏悅色，而是很“無情”得說：“你自己學(xué)著吧”我想這次肯定是不干活不行了，媽媽那么嚴(yán)厲，等媽媽出門后，我開始拿起拖把在拖把桶里涮了一下，然后就拿著拖把在地面上轉(zhuǎn)圈，可是剛拖完的地方不一會兒，就開始花臉了，我真是又氣又惱的，心想不干了，怎么就這么難啊，就坐在沙發(fā)上看電視，可是心里想難道你就這么放棄了么，媽媽不是說過么，遇到困難時，不要害怕它，不要灰心，只要我們有勇氣，努力去戰(zhàn)勝它，就一定會取得成功。

于是，我又拿起拖把開始認(rèn)真地拖起地來，一遍兩遍地，不一會兒，地面就干凈的能當(dāng)鏡子照了，我看著自己的勞動成果開心極了，想著要是剛才放棄了，就看不到自己可以做的這么好，唏噓一下。

我從這件事后，我知道了當(dāng)我們遇到困難時，只要你有勇氣就可以戰(zhàn)勝困難，做得很好，千萬不要半途放棄，要努力！

勇氣的敘事作文10

勇氣是衡量靈魂大小的標(biāo)準(zhǔn)。——題記

在校時，老師讓我們每人上臺講自己所了解到的新聞和身邊事。還有兩人就輪到我了，我心中非常緊張：怎么辦？我不敢！頓時我的臉漲得通紅。

正當(dāng)我無可奈何、已失去信心時，突然一股莫名的力量朝我撲來，原來是勇氣。它猶如一泓清泉，從我頭頂灌了下來，經(jīng)過了后腦，經(jīng)過了臀部，一直到了腳跟，流遍全身。我感覺渾身充滿著活力。

不一會兒到我了，雖然心中不免有些緊張，但我還是面帶微笑上了臺，心如同松了弦的小提琴，緊張的心情放松了下來。就在這時，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我逐漸勇敢起來了，聲音也越來越洪亮：“今天，我要介紹的是……”我快速地講完了，又是一陣掌聲，還得到了老師的贊揚(yáng)，我興高采烈，蹦蹦跳跳地回到座位。

勇氣如進(jìn)入成功密室大門的鑰匙，只有勇氣才會成功；勇氣如走向成功殿堂的鋪路石；勇氣是成功的第一步，勇氣就是我們?nèi)招略庐惖纳鐣?/p>

從此以后，勇氣成了我無聲的伙伴，每天都在與我玩耍，與我相伴。

勇氣的敘事作文11

我能行像冬日里的一束陽光，帶給我溫暖；我能行像沙漠里的一股清泉，令我涼爽！渡過黑夜，我能行！

天越來越黑，我的心跳也更加得快。風(fēng)呼呼地吹著窗戶，就像幽靈對我發(fā)出了嚴(yán)重的警告。我抬頭望去，只見月亮躲進(jìn)了云層。門啪啪的響著，膽小的我又不敢去看。突然，外面放起了震耳欲聾的鞭炮，夜，在震動，與我小小的心靈一樣在冷冷的顫抖。

接著，我不怎么怕了，心想：我一定能行的，加油！

可不一會兒，我的害怕之心又升了起來，我努力地想要用勇氣戰(zhàn)勝害怕的心理，心里同時想：一個人渡過黑夜，我能行！不過我還是怕，只好拿出了一條被子，身體鉆進(jìn)了被子里，不敢發(fā)出任何一點(diǎn)聲音，屋里靜悄悄，同時我的心也冷冷的，好像一塊冰死死地凍著。又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)四處沒有一點(diǎn)動靜，，便大膽的伸出頭來看，什么都沒有，真是虛驚一場！就這樣，我度過了漫漫長夜。

到了八點(diǎn)鐘，“叮咚”，“太好了，媽媽回來了。”可我又害怕門外不是媽媽，只好等門鈴響了三聲后，才開了門。”呀！媽媽！”我情不自禁地抱住媽媽，眼淚像水龍頭一樣止不住地用了出來。

那時，我雖然怕，但我明白了：勇氣就是力量，我一定能行！

勇氣的敘事作文12

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是代表白居易贊嘆小草，更代表人們贊嘆小草。

小草，你站在山上，別人看不到你；你躺在土地上，別人回踩到你；你站在水下，別人還是看不到你。你在別人沒有觀注你的情況下，不屈向上，茁長成長。你的生命力可真強(qiáng)，你的精神令我佩服。

又一次，我在我家花盆里發(fā)現(xiàn)一棵小草，于是，我想了個壞點(diǎn)子：何不把石頭壓在草上，那不是更好玩呀！于是，我跑下樓，找了一塊大石頭，能壓在小草上面的石頭，拿回了家。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草沒有變化，想：哈哈！小草喲，你的后果就是這樣，哈哈哈哈！

又過了一個星期，我特意去看望小草。誰知，小草竟弄翻了石頭，依然挺立在那里，好像對我說：“嗯不要小瞧我，我的力量也是很大的并不小于你的力氣！”小草這樣的舉動讓我非常吃驚！

第二次，我又將一塊石頭放在小草身上。結(jié)果，它沒有將石頭弄翻，而是從石頭里鉆了出來。

多么堅強(qiáng)啊！連石頭都可以鉆破，那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。

我要像小草學(xué)習(xí)，像小草一樣努力學(xué)習(xí)。我知道，只要努力就有收獲。小草那種堅強(qiáng)的勇氣令我非常震驚！

勇氣的敘事作文13

我是一個平凡的人，可我也有自己的勇氣。

“趕會了！趕會了！”爸爸呼喊起來了。我和爸爸到了會場，人可真多。爸爸對我說：“你敢坐那個海盜船嗎？”我瞧了瞧，就堅定地說：“當(dāng)然沒問題了！”

我買了兩張票，自己上去了船，開啟了，一上一下，一上一下。下的時候向前傾斜，上的時候腳快要離地了，這樣來來回回，我不敢睜眼，滿頭大汗。可爸爸在下面一直在鼓勵我，我漸漸不怕了，心里想：原來我這么勇敢！時間到了，我非常高興，爸爸也很滿意。我說：“我還買了一張票，我再坐一次！”我又上去了，一邊蕩，一邊自豪地哼小曲，“我真的很勇敢！”回憶起以前，我一旦考差了，就很不高興，比賽的時候，我一點(diǎn)也不自信。這次，我真正體會到，我錯了，我在比賽的時候要對自己有自信。

通過這次游戲，我真正體會到了，在競爭時，要相信自己很勇敢，“我真的很棒！”從氣勢上要有壓倒一切困難的英雄氣概，做一個真正的男子漢。

勇氣的敘事作文14

星期六晚上，媽媽在公司加班，爸爸和朋友出去吃晚飯了，讓我一個人先睡覺。

我洗好澡，上床剛一關(guān)燈，就看見窗簾飄啊飄的，仿佛是電視里那些妖魔鬼怪出現(xiàn)的場景。我發(fā)抖起來，手不由自主地去開了燈。我走到窗前一看，原來是窗沒關(guān)好，還有一個小縫隙。于是我把窗關(guān)好，繼續(xù)去睡覺了。

突然，我聽到一陣陣腳步聲，心里冒出各種奇怪的想法：是不是媽媽回來了？不對，媽媽說了要九點(diǎn)半回來，而現(xiàn)在才九點(diǎn)。是不是爸爸回來了？也不對啊，爸爸說過吃好還要去唱歌，不會這么早回來。再不是，難道是強(qiáng)盜來我們家里偷東西了？他們會不會把我抓去然后賣了呢？想到這，我發(fā)起抖來，手心直冒冷汗，我悄悄走到門口，透過貓眼一看，原來是鄰居阿姨回來了。這時，我松了一口氣，繼續(xù)睡覺去了。

忽然，我又聽見了一陣陣?yán)墙新暎叩酱皯羟耙豢矗瓉硎堑牡讟瞧牌偶业男」吩趯W(xué)狼叫呢？這時，我不再害怕了，因為我想起了媽媽說的——世界上是沒有鬼的。

那天，我不但一個人獨(dú)自過夜了，而且收獲了勇氣，真是一舉兩得！

勇氣的敘事作文15

我是一個不太愛說話的小孩，媽媽說我這一點(diǎn)特別像爸爸。

我從來不敢舉手回答老師的問題，從上學(xué)以來媽媽幾乎每天都重復(fù)同樣的話，媽媽說：“上課一定要積極回答老師的問題，回答對了會得到表揚(yáng)的，錯了也沒事，老師糾正時認(rèn)真聽就行啦。”

我一直沒有做到，我怕我說錯了，老師提問時我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會老師提出的問題，其實(shí)也不是不會就是不敢。

昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題，說的時候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張，說的還算順溜，說完聽見老師說很好請坐，我心里可高興啦！在數(shù)學(xué)課上我也舉手回答了一個問題，說完以后老師說很好請坐隨后又說了一句非常棒！黃曉陽也說了一個和我相反的問題，老師說你們兩個說的就是咱們這一節(jié)課要學(xué)的。

我好高興呀，這是我第一次主動舉手回答問題，回過來想一想也沒什么好害怕的。

放學(xué)了，我風(fēng)一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進(jìn)步了也很高興說：“是不是感覺自己很棒呀，只要相信自己沒有什么做不到的，加油！”

要常對自己說：“我是最棒的，我一定能行。”加油！

第四篇：生命敘事作文

生命敘事作文

生命敘事作文1

中午，太陽火辣辣地烤著大地，蟬在樹上不停地叫著：“熱死了—熱死了。”黃狗熱得直吐舌頭，我更是熱得汗流浹背，趕緊向媽媽要錢去買冷飲。

正當(dāng)我走過菜市場時，發(fā)現(xiàn)市場門口有一個人在賣青蛙，多可憐的青蛙呀！只見它們被關(guān)在封口的網(wǎng)袋里，讓人感到?jīng)]有一絲生機(jī)，我不由自主地停住了腳步，嘴里嘀咕著：“青蛙是益蟲，專吃莊稼田里的害蟲，是莊稼豐收的保護(hù)神啊！青蛙又是國家三級保護(hù)動物，怎么能賣呢？”我的嘀咕聲被攤主聽見了，他皺起眉頭，討厭地對我說：“去去去，小孩子別多管閑事。賣青蛙有什么不可以的。”聽了這些話，我知道他看見我是小孩子，所以想用兇狠、無理的態(tài)度打發(fā)我走。這時我靈機(jī)一動，準(zhǔn)備用行動來告訴那位攤主，我堅定地掏出了媽媽給我買冷飲的20元錢，說：“我買20元錢的青蛙。”攤主頓時滿臉堆笑地給我稱了20元錢的青蛙，收了錢并將5只青蛙遞給我。

我拿著死里逃生的5只青蛙來到河邊把青蛙放生了，離別時還和它們說了一句：“去吧，小可憐們，回到你們自由自在的家里去吧！”青蛙“呱呱”地叫著，似乎在感謝我呢！

回家后，我把事情的經(jīng)過完完整整地告訴了媽媽。媽媽聽后豎起大拇指夸贊我：“你做的對，真是個愛護(hù)動物的好孩子！”聽了媽媽的夸獎，雖然天氣熱得喘不過氣來，但心里卻爽快極了，因為我救了一群小生命！

生命敘事作文2

為什么會覺得自己總是和孤獨(dú)做伴？有時就算走在人來人往的大街上都覺得孤寂，是不是我們越長大就會越孤單？有時認(rèn)為自己很了解自己，有時又會對鏡子里的自己感到陌生.我到底是怎么了？

不久前，外婆家有一位老前輩去世，我參加了她的葬禮，不禁感慨：一個人到頭來終是一死，就像凋零的花朵停止呼吸，滲入大地，沒人會注意。每個人生命僅有一次，權(quán)利、金錢、地位等各種欲望誘惑著我們，充斥著我們的生活，有些事我們即使不想做，也要出賣自己去繼續(xù)，這是何必呢？

一天中午吃著飯，媽媽煮了火鍋主料湯，我用勺子舀著舀著，看到小小的一顆蛋，倏地閃過一個想法：吃了這顆蛋，一切從零開始！記得小時候，每逢考試那天早上，外婆總會煮拉面和著兩個雞蛋給我吃，她說吃了就能考一百分。我現(xiàn)在知道外婆是在鼓勵我，給我信心。現(xiàn)在讓我再幼稚一回，因為太需要信心，在心里下定決心：一切重新開始。是啊！好多好多的幸福才剛剛來報到呢，或許還有更多……許多事，總是要過去以后才了解，想開了才發(fā)現(xiàn)自己有更遠(yuǎn)的地平線，只要我們夠樂觀，勇于面對一切。

或許你會說沒人心疼，那就自己疼自己吧！我們永遠(yuǎn)不孤單，因為還有愛，只等我們自己去尋覓，然后發(fā)現(xiàn)它。人生旅途中難免會出現(xiàn)許多關(guān)口，每個關(guān)口都需要做出自己的抉擇，唯有掌好生命之舵，才能駛向花開之境。

生命敘事作文3

盼望著，盼望著，初中的第一次運(yùn)動會終于到來了，今天，我即將一睹那神秘的風(fēng)采。

一進(jìn)操場，眼前的景象令我贊嘆不已——操場上的熱氣球上懸掛著許多條幅；看臺的墻上掛滿了各個學(xué)校對這次運(yùn)動會的期待與祝福；每個班級的方陣都整裝待發(fā)，等待著領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

運(yùn)動會的開幕式有很多項目，方陣展示、校長發(fā)言、運(yùn)動員、裁判員宣誓等等。等我們坐到座位上時，已經(jīng)累得腳都抬不起來了，但是大型團(tuán)體操表演又讓每個同學(xué)眼前一亮，打起了精神。運(yùn)動會開始后的第一個項目是“教師接力賽”，看著哪些平時在講臺上生龍活虎的老師們在操場上的表現(xiàn)還是那么的精神，像青少年一樣快樂地運(yùn)動著，我感到十分喜悅。

接下來的項目很是令人興奮，操場終于是同學(xué)們的表演舞臺了！運(yùn)動健兒們在賽場上摩拳擦掌、躍躍欲試。槍聲響起，百米運(yùn)動員沖出了起點(diǎn)，各班的同學(xué)都在為本班的運(yùn)動員加油，我感受到了每一個班級都是一個團(tuán)結(jié)的大家庭，只有互幫互助，互相鼓勵才會有更好的表現(xiàn)。

在接下來的各種比賽中，有許多的運(yùn)動員發(fā)揮出了自己最佳的水平，成績優(yōu)異，我也參加了鉛球項目的比賽，雖然沒有那么優(yōu)異的成績，但是我也領(lǐng)會到了運(yùn)動的樂趣，并學(xué)習(xí)了許多知識，收獲了很多。

我覺得，運(yùn)動會并不是我以前想象得那么可怕，在這個環(huán)境里，我么每一名同學(xué)都快樂地參與著并為班級爭光，這一件令人高興的事，你揮灑的汗水灌溉了代表著運(yùn)動精神的花朵，而那花朵，就正在你人生的旅途上綻放著，綻放著，盛開不敗。

生命敘事作文4

一天，我和媽媽走在中山路上，下班下課高峰時間的中山路顯得特別熱鬧。

一輛公交車挪動著它.那笨重的身子艱難的前行著。公交車還沒靠邊，那些叔叔阿姨·哥哥·姐姐們就像在進(jìn)行一場比賽似的把本來不寬的路面幾乎堵了個水泄不通。

“車輛進(jìn)站，請注意安全”的警示語對于這些迫不及待回家的人好像沒有起到任何作用。車門一打開，為了搶上公交車，他們又開始了激烈的比賽。司機(jī)叔叔急得直喊：“別擠，別擠，一個一個地上，后面的車也馬上要來了。”可他們還在不停地往車上擠！

“嘎……”前面一連串緊急剎車的聲響，我向著響聲看過去：原來是行人亂闖紅燈，不走斑馬線，還在那追跑!好險啊！交警叔叔和交通協(xié)管員口哨吹個不停。

自行車騎上了機(jī)動車道，接送小孩的大人載著小孩歪歪扭扭的在人流·車流中艱難前行，一些騎摩托車的大人，自己和小孩都沒戴安全帽也在急速前進(jìn)！

正當(dāng)我要過斑馬線時，幾個學(xué)生模樣的哥哥并排著騎著車起勁地聊著天，哪還顧得上我，我的胳膊被車重重地撞了一下，媽媽急忙說：“喂，你們慢點(diǎn)騎，別聊天，這樣會出事的。”幾個哥哥朝我們做了個鬼臉騎著車跑了。

看著眼前的一切，我和媽媽都為這些人捏了一把汗！新聞報道頻頻播出的交通事故，不都是因為缺乏交通常識你追我趕造成的嗎？

當(dāng)我看到236路排隊上車，秩序井然時，我在想他們也急著回家啊？

人的生命只有一次，生命對我們來說是寶貴的，珍愛生命，平安第一，交通法規(guī)，人人牢記，讓我們行動起來，認(rèn)真遵守交通規(guī)則：紅燈停，綠燈行，行人請走斑馬線！

生命敘事作文5

大地上，大自然用神奇的雙手點(diǎn)化出百花爭艷；舉世間，人們用溫馨的情感綻放出心靈的點(diǎn)點(diǎn)香瓣。在愛的澆灌下，肥沃的心田上，朵朵花兒正爛漫。

梔子花、淡香

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”一曲悠久回味的《朋友》，正象我們訴說那友誼的真諦。人難免會受挫，會受傷，而朋友，正是那些與你攜手共度風(fēng)雨，走過泥濘道路的人。結(jié)交在相知，骨肉何必親。朋友，總是在我們需要的時候送來溫暖的鼓勵與問候。友誼如同那淡淡飄香的梔子花，白得無暇而純潔，在我們心中，暗自縈繞。

玫瑰、馨香

親情是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的脈脈溫情，用寶石的無比堅毅，期待著碎光的泥土的肥沃；親情不是人生中的一個凝固點(diǎn)，而是一條緩緩流動的河，這條河，正是這條親情之河，才造就了人生美麗的情感之情。誰言寸草心，報得三春暉，世界上最廣闊的便是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比這天空更要寬廣，深沉的，便是這條潺潺流動的親情之河。親人對我們的愛，如同炙熱的火紅玫瑰，溫暖著心扉。讓愛的馨香溫柔的縈繞在心頭。

迎春花、清香

在車水馬龍的繁華都市。也可曾有一個陌路之人，在明媚晨光之中，向你投來善意的微笑？或許面孔不曾相識，卻讓我們的'心靠得更近。善待身邊每一個人，灑出一縷陽光，收獲整片光明，送出一簇浪花，卻可以得到整個海洋。人與人之間的關(guān)懷如同早春的迎春花，讓沁入心脾的清香在晨曦中蕩開點(diǎn)點(diǎn)芬芳的漣漪，跳躍著明黃的生意，為人們帶來美好的春天。

生命如花，芳香四溢。讓我們用愛裝點(diǎn)生命，裝點(diǎn)世界。讓美麗的花兒開滿人間。

生命敘事作文6

生命這個字眼，我們都理解它，但是有誰真正的去珍惜、去愛護(hù)它呢？有些人認(rèn)為生命是自己應(yīng)有的，但是他們都沒有想過，如果你失去生命的那一刻，你還會認(rèn)為自己的生命不是那么的難得可貴嗎？

小學(xué)一年級的記憶對我們大家來說都已經(jīng)記不清了，但是我仍然還能記得小學(xué)的一位朋友，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是他一直都讓我記憶猶新！

他的名字我也記不清，只記得胖胖的臉，中等的個子。剛開學(xué)的時候，她是一位很認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩子，也總是在學(xué)習(xí)上幫助我。漸漸地她總是請假，不來上學(xué)，我很奇怪，但是我也沒有問那么多。

有幾次升旗的時候，他總是會無緣無故的暈倒，每次都嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。有幾次她的奶奶來找老師談一些關(guān)于她的話。漸漸地我們大家都知道了她的病情——白血病，我聽了以后下的愣住了，眼睛里涌動著淚花，但是我沒有哭出來，因為我知道，她是想開心的和我們度過剩下的不多的時間，在知道這件事情后，全班的同學(xué)包括老師在內(nèi)，每天都會和她一起玩，在一起說說笑笑的，看見她那笑臉，我們也就都開心了。

不久，她離開了我們，在我們都不知道的情況下，在我們知道后嗎，所有的人都控制不住淚水，不知怎么淚水像一條河，流了很久……

生命，為什么我們要在生命的結(jié)束，才能發(fā)現(xiàn)它的可貴呢？為什么不幸運(yùn)總是回落在”你、我、他”之間呢？小時候的事告訴了我，要珍惜生命，去感悟幸福！

生命敘事作文7

大喜和大悲為何總是要如此巧合地糾結(jié)在一起，奧運(yùn)前，我們痛哉紋川；世博前，我們淚望玉樹。

北京時間20xx年4月14日7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣，發(fā)生了7.1級地震。

玉樹，和兩年前的紋川一樣，原本一個不為人知的地方闖進(jìn)了所有中國人的視線，但是痛苦中也涌現(xiàn)出了許多感人的情景，讓全中國人民，沉浸在感動當(dāng)中。

綿竹一所學(xué)校的廢墟上出現(xiàn)了許多身影。當(dāng)時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。消防戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個孩子和三十多具尸體。可就在搶救到最關(guān)鍵的時候，余震像幽靈般地到來，廢墟隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟不但救不了人，還會把自己的生命給搭上了，鉆入廢墟的人必須以最快的速度撤出來，要等到平穩(wěn)后再進(jìn)入，然而此時，幾個戰(zhàn)士又發(fā)現(xiàn)了幾個孩子。幾個戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時坍塌就發(fā)生了，一塊大土塊眼看就要往下掉，幾個眼疾手快戰(zhàn)士馬上把其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個……

雖然，這次地震目前奪走了數(shù)千同胞的生命，但是，他們是堅強(qiáng)的，他們是偉大的，因為他們在死神面前 沒有低頭，而是堅強(qiáng)地挺著。在生命的最后一刻，他們還有一種執(zhí)著的信念，就是“只要有一絲希望，就不要放棄自己的生命。”

生命敘事作文8

我們的生命是父母給予的，我們可以白白的浪費(fèi)它，也可以好好珍惜它，然而這只在我們的一念之間。當(dāng)火車到了盡頭，只需要一個小時或者一天，那要取決于火車開往的終點(diǎn)。而我們的生命不就像一列火車嗎？你想停可以停，想開就可以開，只要吃飽喝足了，還是可以像火車那樣行駛。但是沒有任何人可以預(yù)料旅途過程中會不會發(fā)生意外，現(xiàn)在交通事故可是天天發(fā)生的，就像每天有人出現(xiàn)又人死亡，也許明年死神會來臨，也許明天。

我們生命是有限的，父母壽命更是有限的。父母生我們養(yǎng)我們，為的就是有朝一日能夠依靠自己能力活出自己世界，有自己的家庭。有時候我常常想我為什么而活著？為父母為自己？我想每個人內(nèi)心都會這樣問吧，連我自己也會這樣。其實(shí)，我何嘗不是一個悲觀主義，遇到點(diǎn)小事就哭哭滴滴的，遇到很多生活中無法解決的問題我都會問自己，為什么而活，自己一個人偷偷在那里哭。爸爸聽到了就悄悄進(jìn)來房間：“女兒，你怎么了，為什么哭了呢？有什么事情不能跟爸爸說呢？說出來才能解決呀，不要活在自己世界里。”頓時我才感覺到自己太自私了，為了自己有不想活的心理，要是爸爸知道該會多傷心啊，父母就我最讓他們擔(dān)心了。

我擦干眼淚，告訴自己無論遇到什么都不會輕易哭泣了，在我有生之年一定不辜負(fù)生命給我的價值，好好珍惜父母給我的生命，我不能讓父母擔(dān)心呀。爸爸媽媽，因為有你們，不管發(fā)生什么我都要為了你們給了我生命而活。

生命敘事作文9

身殘志堅的精彩人生——感動中國20xx獲獎?wù)邉?/p>

劉偉，無臂鋼琴師，23歲。他曾說過“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言，這個小伙子的獨(dú)特經(jīng)歷讓很多人記住了他的名字。劉偉出生在普通人家，10歲時因一場可怕的事故截去雙臂。12歲的他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳的舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺時，所有人都知道他要表演什么，但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，十個腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著，全場陷入了一片安靜。在劉偉表演結(jié)束之后，臺下傳來了雷鳴般的掌聲。劉偉的身后，站立著他的偉大的母親。一個普普通通的家庭婦女，識字不多，但是懂得一個最基本的道理：這個世界沒有什么可以依賴，除了他自己。劉偉的一生充滿了挑戰(zhàn)但并沒有讓母親失望。

如果說生命是一幅沒有上色的畫，那么愛就是手中的調(diào)色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命因愛而更精彩。

生命敘事作文10

時間在流逝，年輪在運(yùn)轉(zhuǎn)，回首往事，感慨萬千。我捧起我的相冊，去領(lǐng)略過去童年那美好時光，其中有一張照片，總會帶給我一種奇妙的感覺，使我終生難忘。

那是在一個寒風(fēng)呼嘯的冬天，五歲的我和爸爸媽媽去游玩。雖然是冬季，但大地上到處都是銀白色的，好像我們生活在美麗的“水晶宮”。我們的目光停留在一條小河邊，河面上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰，有些人在上面玩耍，我在那時還不知道河水會結(jié)冰，并曾有一次目睹了一人掉進(jìn)了河里，再也沒有上岸過。所以我看見河就有一種恐懼感。看著爸爸自由自在地走在冰上，我大惑不解。

“媽媽，叫爸爸快上來，他會淹死的。”我焦急地叫著。“孩子，到冬天，河面會結(jié)冰，結(jié)了冰，河就像路面一樣堅固，走，咱們也上去體驗一下。”媽媽說。

“不，不，我會淹死的。”我嚇得哭出了聲。可是媽媽已經(jīng)把我抱在了冰上。媽媽靈機(jī)一動，說：“孩子，你在這兒別動，我給你拍個照。”“不，不要。”我又哭又叫，可媽媽已經(jīng)把這一瞬間拍攝了下來。

回家時，媽媽意味深長地說：“孩子，你知道我為什么把你抱在河上拍照嗎？那是因為我要讓你知道要有勇氣面對現(xiàn)實(shí)，這樣你才會克服困難。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在以后的日子里，在困難面前，我牢記媽媽的告誡，帶著那種勇氣，走過了六年，我真正體會到了這種勇氣的魅力所在。每當(dāng)看到這張照片，就有了克服困難的動力。那種勇氣，在我小小的生命里涌動。

生命敘事作文11

生命是珍貴的，也是奇妙而充滿力量的。

有一次，我種了一株花。可是，由于我的粗心，花枯萎了。于是，我就把花盆扔在陽臺的角落里，不理睬了。過了幾天，我來到陽臺，漫不經(jīng)心地瞟了一眼花盆，花盆里竟然冒出了草芽，在那干裂而又貧瘠的土壤里，幾棵細(xì)小瘦弱的小草不屈向上，頑強(qiáng)地生長著。沒有水分沒有充足的陽光，小草那穿破土壤的毅力，那不屈向上的精神就是偉大的生命的力量。

夏天，我在草地上捉到了一只蚱蜢，我興致勃勃地把它放入籠子，而它卻驚恐萬分。在籠子里到處亂撞，顯得十分慌張。它咬籠子，撞籠子門，不停撲扇翅膀，跳來跳去，企圖撞破籠子，回到自由王國。第二天，只見它已經(jīng)撞斷了腿和觸須，死了。這時，我終于明白任何生物都有對自己生活的追求，這就是生命的力量。對生命的渴望驅(qū)使蚱蜢寧死也要沖破籠子。

還有一次，我看見一只貓正準(zhǔn)備享用它的美餐—一只壁虎。壁虎在貓嘴里拼命掙扎，它奮力扭動著身體，舞動著四肢，突然壁虎掙脫了它的尾巴，帶著那鮮血淋淋的最后一點(diǎn)尾巴忍痛逃走了，留下的則是一截扭動著的斷尾巴和貓失落的叫聲。壁虎用鮮血換來了生命，那種求生的欲望令我震驚，讓我明白了生命的珍貴。

生命—無價之寶，無論你多么弱小，無論你遇到多少困難，都應(yīng)該勇敢面對，我們應(yīng)該珍視自己的生命，讓自己活得更加光彩有力，使我們的生活更加有意義。

生命敘事作文12

把活著的每一天都看作時間，這就是海倫·凱勒的一句名言。但是我卻看見一些富豪，每天生活在吃喝玩樂、紙醉金迷當(dāng)中，根本不把時間當(dāng)作生命，不去珍惜時間。我想他們實(shí)在是太浪費(fèi)時間了，也就是糟蹋自己的生命，要使生命的每一天充實(shí)、有意義，那就得把時間分分秒秒地把握住，就像海倫·凱勒一樣，在雙目失明兩耳失聰?shù)那闆r下，但憑她對時間的珍惜，對美好生活的熱愛，創(chuàng)造出了健全人都難以取得的成就。

人的生命只有一次，時間是閃眼而過，有的人靠自己拼搏，去闖出一番事業(yè)，而有的人閑閑散散、一無所成。前者活著有意義，死得重于泰山；后者活得茍且，死得像鴻毛。怎樣才能使生活有意義，有價值呢？那就是把生活的每一天當(dāng)作是生命的最后一天。有些人，當(dāng)他們年幼、年輕，以至正當(dāng)盛年的時候，他們總是以為時間相當(dāng)漫長，生命還正開始，他們把今天做的事推到明天，把現(xiàn)在指到未來。他們在想：時間總是有的，將來再干也一樣。就這樣時光不知不覺地從身邊逝去，自己變得空空一場要是每個人都把生命看作是生命的最后一天，那他就會覺得分分秒秒在不停轉(zhuǎn)動的時間是多么的寶貴呀！他就會醒悟，把分分秒秒捕捉，不再白白浪費(fèi)掉，使一天天過的有朝氣，充滿活力，這樣才真正顯示出這一天的價值，才顯示出生命的真實(shí)意義！

有的人珍惜時間、珍惜生命，但卻不知道珍惜這組成的每一天，每一小時，有的人希望生活得有價值，但卻不懂得生命的價值是由每一天、每小時、每分鐘、每秒鐘體現(xiàn)的。為了不至于老大徒傷悲，為了不至于將來懊悔，請你抓緊時間的分分秒秒，去做時間的主人，去創(chuàng)造一切。

生命敘事作文13

生命是脆弱的，也由于有了這脆弱的生命世界才變得生機(jī)勃勃。生命是寶貴的，它只有一次，所以我們要珍惜。

一個炎熱的夏天，我和幾位同學(xué)在操場上玩耍，一位同學(xué)大聲叫道‘喂，你們快來，這里兒有一只受傷了的蝴蝶。’我們連忙跑過去。這只碟雙翼呈鵝黃色，美中不足的是這只蝴蝶的翅膀少了一半，此時它正在苦苦的掙扎，我想它一定在受煎熬，它也是生命，它也只不過是一個肉體凡胎。它從毛毛蟲變成蝴蝶的時候也經(jīng)過這樣的疼痛，但是它為什么要變成這美麗蝴蝶？難道只是為了擺脫那個丑陋的外貌？不！這不是的！這個原因只有它知道---是它對美的向往，不懈追求要去更遼闊、更寬廣的地方旅行。此刻，它還在掙扎，它知道它好不容易從毛毛蟲變成蝴蝶，它不能死去，它要嘗盡天下的喜悅。同學(xué)們被它的精神折服，‘來，讓我們把這只偉大的蝴蝶放到花上，等它的傷好了，讓它去放飛自己的理想’我看著這只蝴蝶在心里默念道;蝴蝶，你不向命運(yùn)低頭，你用自己的堅強(qiáng)塑造了一個偉大的形象。

蝶的生命是很短暫的，它從蟲化成蛹，再由蛹變成蝶，最后產(chǎn)卵死去。我不知道蝶在死去時的一瞬間是否嘆息;一生的時光只為曇花一現(xiàn)的美麗。蝶對生命的追求與珍愛使我感慨。我不知道蝶那纖巧輕靈的身軀如何能承受這生命的承重。它雖然不能像雄鷹一樣翱翔于天空，但它用自己精美的外表勾勒一幅美麗的圖畫。

感謝蝶，是它讓我明白我們要用心去細(xì)細(xì)體味成長帶給我們的千般滋味，用心去不斷感受生命賦予我們的每次驚喜。它的精神值得我們?nèi)魏我粋€人學(xué)習(xí)，我欣賞這種精神。

生命敘事作文14

早晨，我去散步時，無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它，正生機(jī)勃勃的開著。

我不僅禁下來，好奇的打量著它。它，沒有玫瑰的香；它，更沒有康乃馨的美；它，也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有。但是，它有著所有花沒有的東西——勇氣！是的，它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的，更別說有人去關(guān)注它了。可是，想想看，如果你是這株花，你會屈服于命運(yùn)的不公嗎？它沒有。可它花了多少力氣，才能沖破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光，沒有泥土，沒有水的地方，能夠長出一株美麗動人的花，這已經(jīng)是一個奇跡！我開始敬佩它，敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。

第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會繼續(xù)怒放，但人算不如天算，它變了。昨天，它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢，今天，它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來。我也開始憤怒：命運(yùn)，你為何如此不公平？可憐它的同時，我的腦袋里忽然就蹦出了一個想法：把它帶回家。

這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質(zhì)，開的花卻屈指可數(shù)。而它，卻開得那么美。

后來，我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長。

是啊，要想自己的人生變得有價值，就必須經(jīng)受住磨難的考驗；要想自己活得快樂，就要肯接受自己。我們其實(shí)無需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒有的，而多看看自己所擁有的，這時，我們便會發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們很富有。

生命敘事作文15

周末，媽買菜回來，還帶了一袋生氣勃勃的小麻雀。我好奇地走過去，把手伸進(jìn)袋里玩弄小麻雀。它們就開始掙扎了，有的撲著翅膀，飛揚(yáng)起幾根羽毛。還有的爪子亂抓，刮得網(wǎng)袋咔咔響。它們絞盡腦汁掙脫袋子，爭取自由。

我突然萌發(fā)了一個這樣的想法，為什么沒辦法掙脫袋子，麻雀們還堅持不懈，不肯放棄呢？

麻雀們的生命甚是微小，我們輕易就可以令它們的靈魂歸天堂。即使是沒有希望，沒有辦法，麻雀還是不停掙扎！這頑強(qiáng)的生命力使我為之震驚。

小小生物都會有如此強(qiáng)烈的求生欲望，不像有一些人遇到災(zāi)難寧愿坐以待斃，也不愿去尋找生存的機(jī)會。我真是為此感到無盡的悲哀。這些巴掌大小的麻雀雖然只有一副小小的軀體，可是，流淌在它們身體里的那股力量卻是如此強(qiáng)大，如此堅不可摧。

我不由得又想起了汶川地震時的人們。那次地震里，令我記憶深刻的是那個唱歌的孩子。她用自己的歌聲、用自己的智慧為自己爭取生存在這個水藍(lán)色星球的機(jī)會，從而堅強(qiáng)地活了下來。

看著那些會拼命尋覓生機(jī)的人，我受到了很大的感染。我們也不能因為一些小小的挫折而垂頭喪氣，要努力為自己支撐起一片湛藍(lán)的天空。這樣才是一個人該有的信念。

我們都有單單屬于自己的一顆心臟，都有單單屬于自己的一個生命。我們既可以讓生命輝煌燦爛，也可以讓生命黯淡無味。一切都是在我們的一念之間。

我應(yīng)許自己，不辜負(fù)生命，為自己努力奮斗，為自己創(chuàng)造個溢彩流金的人生。

第五篇：生命敘事作文

生命敘事作文 篇1

我常常想，生命是什么？

夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停的在我頭頂上那個飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手抓住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但他掙扎著，極力鼓起雙翅，我感到一股生命力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的渴望讓我震驚，我忍不住放了它！

墻角的磚縫掉進(jìn)了一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出了一栽小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活幾天。

有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳。那一聲聲沉恒而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的浪費(fèi)它。一切由我掌控，我必須對我自己負(fù)責(zé)。

即使生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命敘事作文 篇2

它是我生命中不可或缺的好朋友，可在那年，它卻永遠(yuǎn)的離我而去了，那畫面我依稀還記得。

那年，我六歲，懂事的我在大人們眼里是個乖孩子。那天，我過六歲生日，我很開心，可是在這年里，我沒見爸爸的身影，爸爸一直都是講信用的人，他說過在這天會給我一個驚喜。可是，一天過了，都沒見爸爸的身影，直到晚上，切蛋糕時，一陣敲門聲從門那兒傳來”咚咚咚，咚咚咚“，一陣敲門聲后我便跑去開門，”嘎吱“門開后，爸爸抱著一個紙箱走進(jìn)來。我沒有理爸爸，在一邊生氣著，爸爸過來，不停的逗我笑，我還是嘟著嘴，不張理爸爸，爸爸便把只想抱過來，打開蓋后，我轉(zhuǎn)過頭去看，呀！是一只雪白色的小狗。爸爸知道我一直想養(yǎng)一只小狗，原來這天，爸爸去找了好多地方，才找得這只可愛的雪白色小狗，爸爸說：”爸爸不是答應(yīng)過你，今天要給你一個驚喜的嗎？你看！喜歡嗎？“我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起來，摟著爸爸的脖子，不禁的說謝謝。

爸爸把小狗抱起來，放在我的懷抱里，小狗一直在發(fā)抖，我害怕了，連忙問爸爸，爸爸說它是因為不熟悉這個新環(huán)境感到害怕，我呵呵呵的笑了起來，我把它抱在沙發(fā)上，和它說起悄悄話來。我告訴它，今天是我的生日，它就是我最好的生日禮物，我又告訴它，從此，它就是我家的一員，它擁有一新名字：小白，因為它的毛發(fā)是雪白色的，所以我們就叫它小白。它似乎聽懂了我的話，我切了一塊蛋糕給它，它狼吞虎咽的吃了下去，他吃完后小鼻子上還有幾粒殘渣呢！它不再對這個家感到生疏了，漸漸的習(xí)慣了這一切。在那天，我便有了一個我生命中不可或缺的好朋友。

一年過去了，我長大了一歲，小白也是，在我七歲，小白一歲的生日里，我們很快樂。那天，我們把奶油沾下來涂在大家的臉上，小白也加入了我們這個游戲里，我向小白的鼻子進(jìn)攻了，中招！小白的鼻子變成了白色，像一個小丑一樣。小白也不賴，它用它的雙腳，沾上奶油，便向我進(jìn)攻，它用它的后腳站立起來，便用前腳向我衣服進(jìn)攻，不一會兒，我的衣服就變成五花八門的了，那天，它一歲了，僅僅一歲。我們很快樂，因為有彼此。

我們的關(guān)系越來越好了，我上學(xué)時，它要在家門前坐著，看著我離開，直到在那條小路上沒有了我的影子再離開。放學(xué)后，它也在家門前坐著，等我回家，它的眼神注視著我上學(xué)的那條小路上，直到看著我背著書包出現(xiàn)在那條小路上，它便會沖上來，跳在我的雙腿上，要我抱著它回去，它似乎在說：”好想你啊，你終于回來了！“我們習(xí)慣了生活中擁有彼此。

又一年過去了，再過五天，我就要滿八歲了，而小白就要滿兩歲了。可是，在那天，他永遠(yuǎn)的離開我了，我生命中不可或缺的好朋友，它永遠(yuǎn)的離開我了。

那天，我為了我自己的利益，卻永遠(yuǎn)的失去了這個朋友，讓它永遠(yuǎn)的離開我了，對不起，真的對不起。它出家門去玩，回來后，不停的咳嗽，我以為它沒事，只是卡住了喉嚨，便沒那么理會，一會兒，它費(fèi)力的站立起來，用舌頭舔一舔我的臉，便摔倒在地，永遠(yuǎn)的離開了我，我叫媽媽來，媽媽便不停的給它喂醋喝，可是還是沒用，媽媽叫來隔壁鄰居叔叔來，叔叔說它吃到了不該吃的藥，已經(jīng)沒救了。我抱著它，一直叫它的名字，它卻再也起不來了，再也起不來了，再也不能與我一起過生日了。

如今已經(jīng)20xx年了，小白已經(jīng)離開了我五年了，不知道它在天邊還好嗎？它走后，沒有誰能陪我談心了，沒有誰能向它一樣疼我、愛我了！

生命敘事作文 篇3

時間在流逝，年輪在運(yùn)轉(zhuǎn)，回首往事，感慨萬千。我捧起我的相冊，去領(lǐng)略過去童年那美好時光，其中有一張照片，總會帶給我一種奇妙的感覺，使我終生難忘。

那是在一個寒風(fēng)呼嘯的冬天，五歲的我和爸爸媽媽去游玩。雖然是冬季，但大地上到處都是銀白色的，好像我們生活在美麗的“水晶宮”。我們的目光停留在一條小河邊，河面上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰，有些人在上面玩耍，我在那時還不知道河水會結(jié)冰，并曾有一次目睹了一人掉進(jìn)了河里，再也沒有上岸過。所以我看見河就有一種恐懼感。看著爸爸自由自在地走在冰上，我大惑不解。

“媽媽，叫爸爸快上來，他會淹死的。”我焦急地叫著。“孩子，到冬天，河面會結(jié)冰，結(jié)了冰，河就像路面一樣堅固，走，咱們也上去體驗一下。”媽媽說。

“不，不，我會淹死的。”我嚇得哭出了聲。可是媽媽已經(jīng)把我抱在了冰上。媽媽靈機(jī)一動，說：“孩子，你在這兒別動，我給你拍個照。”“不，不要。”我又哭又叫，可媽媽已經(jīng)把這一瞬間拍攝了下來。

回家時，媽媽意味深長地說：“孩子，你知道我為什么把你抱在河上拍照嗎？那是因為我要讓你知道要有勇氣面對現(xiàn)實(shí)，這樣你才會克服困難。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在以后的日子里，在困難面前，我牢記媽媽的告誡，帶著那種勇氣，走過了六年，我真正體會到了這種勇氣的魅力所在。每當(dāng)看到這張照片，就有了克服困難的動力。那種勇氣，在我小小的生命里涌動。

生命敘事作文 篇4

當(dāng)青蟲破繭成蝶的時候，那是因為他們的生命航線中安排了破繭這一艱苦航線。

當(dāng)海龜伸頭探路的時候，那是因為他們的生命航線中預(yù)定了嘗試并躲避敵人的路線。

可是那些無知的人們總是要用自己的好心去干擾他們。好心人拿剪刀剪開繭，可蝶已無力再展翅高飛；好心游客趕走老鷹，可成群的小龜無力再見到自己的父母。

直到后來我們才明白：生命的航線，不能變。

陶潛的生命航線是指向自然，遠(yuǎn)離世俗的。他的詩“少無適俗韻，性本愛丘山”就能表明。不明的君主改變他的航向，可陶潛只上任不足百天，便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當(dāng)他回到自己生命航線時，不免感慨“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”。不免由衷感嘆：“久在樊籠里，復(fù)得反自然”。

陶淵明的生命航線是悠然自得，恬淡自然，不能改變。那我們的生命航線是什么呢？我們也不能變。

生命敘事作文 篇5

生命，就像一朵嬌嫩的花，一不小心，這朵生命花就會破碎；生命又像一個遙控器，你可以讓生命變得快樂，變得憂郁，變得煩惱……生命是脆弱的，你應(yīng)該好好呵護(hù)它，而不是糟蹋它。

寒假的一天，我跟著小伙伴們蹦蹦跳跳地去一座——已沒有人住的房子里玩。那座房子似乎早已沒人住了，里邊長滿了雜草，墻壁殘缺不全，而且房子的半邊早已長出了參天大樹。到了晚上，里面黑茫茫的，我們就會在那兒玩捉迷藏。我們走進(jìn)房子里，玩起了游戲——捉迷藏。我藏的時候，跑到了一個非常隱蔽的地方，那里幾乎都是巨大的石頭，一根草都沒有。我坐在石頭上邊等著。忽然間，一棵幼小的，嫩綠的小草引入我的眼簾。小草生長的地方，旁邊有幾個大石頭，有一個大石頭正壓著它的“身體”，但是它好像并不屈服，努力的生長，似乎要從這堆亂石里探出頭來，看一看這五彩繽紛的世界。我被小草這種頑強(qiáng)的精神震撼了！小草雖然小，但它也在努力，從不放棄！

大家在看報紙時，在看新聞聯(lián)播時，差不多都會看到或聽到：某某某又因為這樣那樣的事自殺了！這樣的事幾乎每天都會發(fā)生。人不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見彩虹呢？人生中，每個人都會遇到挫折，有的人遇到挫折時，選擇了逃避，而不是面對，當(dāng)然他（她）最終也不會成功。而有的人，遇見挫折時，選擇的不是退縮，而是前進(jìn)……于是他（她）成功了。難道人都比不上一棵小草嗎？小草非常不起眼，但他們的毅力卻是驚人的！

我曾經(jīng)看過一條新聞，一位千萬富翁，一夜之間突然破產(chǎn)，就因此憂心憂慮。頭發(fā)白了，就如一個白發(fā)蒼蒼的老人。這樣值得嗎？就因為這樣的事？我覺得在哪里跌倒，就在那里站起！

如果你一遇到困難，就退縮了，那就如同一只縮頭烏龜。人就如一棵小草，必須經(jīng)過風(fēng)雨，挫折的洗禮，才能走向最終的成就和輝煌！

生命敘事作文 篇6

我們的生命是父母給予的，我們可以白白的浪費(fèi)它，也可以好好珍惜它，然而這只在我們的一念之間。當(dāng)火車到了盡頭，只需要一個小時或者一天，那要取決于火車開往的終點(diǎn)。而我們的生命不就像一列火車嗎？你想停可以停，想開就可以開，只要吃飽喝足了，還是可以像火車那樣行駛。但是沒有任何人可以預(yù)料旅途過程中會不會發(fā)生意外，現(xiàn)在交通事故可是天天發(fā)生的，就像每天有人出現(xiàn)又人死亡，也許明年死神會來臨，也許明天。

我們生命是有限的，父母壽命更是有限的。父母生我們養(yǎng)我們，為的就是有朝一日能夠依靠自己能力活出自己世界，有自己的家庭。有時候我常常想我為什么而活著？為父母為自己？我想每個人內(nèi)心都會這樣問吧，連我自己也會這樣。其實(shí)，我何嘗不是一個悲觀主義，遇到點(diǎn)小事就哭哭滴滴的，遇到很多生活中無法解決的問題我都會問自己，為什么而活，自己一個人偷偷在那里哭。爸爸聽到了就悄悄進(jìn)來房間：“女兒，你怎么了，為什么哭了呢？有什么事情不能跟爸爸說呢？說出來才能解決呀，不要活在自己世界里。”頓時我才感覺到自己太自私了，為了自己有不想活的心理，要是爸爸知道該會多傷心啊，父母就我最讓他們擔(dān)心了。

我擦干眼淚，告訴自己無論遇到什么都不會輕易哭泣了，在我有生之年一定不辜負(fù)生命給我的價值，好好珍惜父母給我的生命，我不能讓父母擔(dān)心呀。爸爸媽媽，因為有你們，不管發(fā)生什么我都要為了你們給了我生命而活。

生命敘事作文 篇7

生命這個字眼，我們都理解它，但是有誰真正的去珍惜、去愛護(hù)它呢？有些人認(rèn)為生命是自己應(yīng)有的，但是他們都沒有想過，如果你失去生命的那一刻，你還會認(rèn)為自己的生命不是那么的難得可貴嗎？

小學(xué)一年級的記憶對我們大家來說都已經(jīng)記不清了，但是我仍然還能記得小學(xué)的一位朋友，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是他一直都讓我記憶猶新！

他的名字我也記不清，只記得胖胖的臉，中等的個子。剛開學(xué)的時候，她是一位很認(rèn)真學(xué)習(xí)的.女孩子，也總是在學(xué)習(xí)上幫助我。漸漸地她總是請假，不來上學(xué)，我很奇怪，但是我也沒有問那么多。

有幾次升旗的時候，他總是會無緣無故的暈倒，每次都嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。有幾次她的奶奶來找老師談一些關(guān)于她的話。漸漸地我們大家都知道了她的病情——白血病，我聽了以后下的愣住了，眼睛里涌動著淚花，但是我沒有哭出來，因為我知道，她是想開心的和我們度過剩下的不多的時間，在知道這件事情后，全班的同學(xué)包括老師在內(nèi)，每天都會和她一起玩，在一起說說笑笑的，看見她那笑臉，我們也就都開心了。

不久，她離開了我們，在我們都不知道的情況下，在我們知道后嗎，所有的人都控制不住淚水，不知怎么淚水像一條河，流了很久……

生命，為什么我們要在生命的結(jié)束，才能發(fā)現(xiàn)它的可貴呢？為什么不幸運(yùn)總是回落在”你、我、他”之間呢？小時候的事告訴了我，要珍惜生命，去感悟幸福！

生命敘事作文 篇8

現(xiàn)在，人們生活富裕了，交通方便了，只要一有空兒，便全家外出游玩，如果不注意交通安全，往往就會出現(xiàn)意外，發(fā)生悲劇。

一天，細(xì)雨霏霏，陳某與家人一起高高興興騎著剛買的新摩托車去走親戚，盡管摩托車還沒有登記上戶，駕照也沒考取，一家三口仍在摩托車上有說有笑。不想，在一急轉(zhuǎn)彎處，因沒叫喇叭，摩托車的速度太快，撞上了一名婦女，婦女腹中還有已6個月的胎兒，由于撞擊猛烈，導(dǎo)致婦女與胎兒當(dāng)場死亡。陳某全家被“請”到了公安局，而陳某的妹妹因怕支付不起巨額賠償，在事發(fā)后第二天，喝農(nóng)藥自盡了。由于對安全的忽視釀成了悲慘的后果，留給人們一次血與淚的教訓(xùn)。

悲劇往往是在不經(jīng)意間發(fā)生的。一天傍晚時分，天氣異常悶熱。忽然，烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒，便下起了傾盆大雨。大街上來往的人急匆匆地走著，川流不息的車輛急速奔馳著。這時，從遠(yuǎn)處徑直開來一輛黑色的小汽車，它像一支離弦的箭，瘋狂的奔馳著。然而，就在著電光火石的一瞬間，不幸的事發(fā)生了。當(dāng)時，從街道一旁的小巷中，竄出一輛摩托車，車上坐著父子兩個人，正說笑著，也沒戴頭盔，正好撞上了那輛瘋狂的黑色小轎車，霎時，那對坐在摩托車上的父子，因頭部撞擊嚴(yán)重失血過多而不幸遇難，一起悲慘的車毀人亡的交通事故又一次不幸上演了，留給人們的又是一次血與淚的教訓(xùn)。

生命何其寶貴，從古至今，有的人為了保全生命，不惜委曲求全、卑躬屈膝……我們應(yīng)該把生命看做第一位，失去生命，就等于失去了一切，只有生命，才能感受人生的精彩，才能無愧此生。

生命敘事作文 篇9

把活著的每一天都看作時間，這就是海倫·凱勒的一句名言。但是我卻看見一些富豪，每天生活在吃喝玩樂、紙醉金迷當(dāng)中，根本不把時間當(dāng)作生命，不去珍惜時間。我想他們實(shí)在是太浪費(fèi)時間了，也就是糟蹋自己的生命，要使生命的每一天充實(shí)、有意義，那就得把時間分分秒秒地把握住，就像海倫·凱勒一樣，在雙目失明兩耳失聰?shù)那闆r下，但憑她對時間的珍惜，對美好生活的熱愛，創(chuàng)造出了健全人都難以取得的成就。

人的生命只有一次，時間是閃眼而過，有的人靠自己拼搏，去闖出一番事業(yè)，而有的人閑閑散散、一無所成。前者活著有意義，死得重于泰山；后者活得茍且，死得像鴻毛。怎樣才能使生活有意義，有價值呢？那就是把生活的每一天當(dāng)作是生命的最后一天。有些人，當(dāng)他們年幼、年輕，以至正當(dāng)盛年的時候，他們總是以為時間相當(dāng)漫長，生命還正開始，他們把今天做的事推到明天，把現(xiàn)在指到未來。他們在想：時間總是有的，將來再干也一樣。就這樣時光不知不覺地從身邊逝去，自己變得空空一場要是每個人都把生命看作是生命的最后一天，那他就會覺得分分秒秒在不停轉(zhuǎn)動的時間是多么的寶貴呀！他就會醒悟，把分分秒秒捕捉，不再白白浪費(fèi)掉，使一天天過的有朝氣，充滿活力，這樣才真正顯示出這一天的價值，才顯示出生命的真實(shí)意義！

有的人珍惜時間、珍惜生命，但卻不知道珍惜這組成的每一天，每一小時，有的人希望生活得有價值，但卻不懂得生命的價值是由每一天、每小時、每分鐘、每秒鐘體現(xiàn)的。為了不至于老大徒傷悲，為了不至于將來懊悔 ，請你抓緊時間的分分秒秒，去做時間的主人，去創(chuàng)造一切。

生命敘事作文 篇10

周末，媽買菜回來，還帶了一袋生氣勃勃的小麻雀。我好奇地走過去，把手伸進(jìn)袋里玩弄小麻雀。它們就開始掙扎了，有的撲著翅膀，飛揚(yáng)起幾根羽毛。還有的爪子亂抓，刮得網(wǎng)袋咔咔響。它們絞盡腦汁掙脫袋子，爭取自由。

我突然萌發(fā)了一個這樣的想法，為什么沒辦法掙脫袋子，麻雀們還堅持不懈，不肯放棄呢？

麻雀們的生命甚是微小，我們輕易就可以令它們的靈魂歸天堂。即使是沒有希望，沒有辦法，麻雀還是不停掙扎！這頑強(qiáng)的生命力使我為之震驚。

小小生物都會有如此強(qiáng)烈的求生欲望，不像有一些人遇到災(zāi)難寧愿坐以待斃，也不愿去尋找生存的機(jī)會。我真是為此感到無盡的悲哀。這些巴掌大小的麻雀雖然只有一副小小的軀體，可是，流淌在它們身體里的那股力量卻是如此強(qiáng)大，如此堅不可摧。

我不由得又想起了汶川地震時的人們。那次地震里，令我記憶深刻的是那個唱歌的孩子。她用自己的歌聲、用自己的智慧為自己爭取生存在這個水藍(lán)色星球的機(jī)會，從而堅強(qiáng)地活了下來。

看著那些會拼命尋覓生機(jī)的人，我受到了很大的感染。我們也不能因為一些小小的挫折而垂頭喪氣，要努力為自己支撐起一片湛藍(lán)的天空。這樣才是一個人該有的信念。

我們都有單單屬于自己的一顆心臟，都有單單屬于自己的一個生命。我們既可以讓生命輝煌燦爛，也可以讓生命黯淡無味。一切都是在我們的一念之間。

我應(yīng)許自己，不辜負(fù)生命，為自己努力奮斗，為自己創(chuàng)造個溢彩流金的人生。