第一篇：生命的勇氣作文匯總（大全）

精選生命的勇氣作文匯總五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的生命的勇氣作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命是寶貴的，也是美好的；生命是偉大的，也是渺小的；生命是強大的，也是脆弱的。最重要的，是要擁有生命的勇氣。

我老家后院有一棵柚子樹，寒假，我去我老家玩，有一天晚上，下了很大的雪，柚子樹上全都是雪，連樹枝也被壓斷了好幾根，雪好像在像它挑釁，北風也來湊熱鬧，對它大聲的咆哮著。柚子樹非但沒有被壓倒，反而站的更直了。過了幾個月，春天來了，柚子樹又長出來新芽，抽出了枝條，這是多么頑強的生命力啊！

我的外婆得了癌癥，為此我的媽媽還哭了一整天呢！外婆雖然的了癌癥，但是她有著活下去的信念，有著活下去的勇氣。外婆做化療放療的時候，頭發都快掉光了，面部憔悴，整個人瘦了好幾圈，但是她還是在與病魔作斗爭，而且，外婆病好點，就會幫外公做點家務事，比如說掃掃地，洗洗碗。外婆很喜歡雞，有時間，她就喂喂雞，看著雞啄米的養子，外婆會露出的笑容！

植物和人都有生命的勇氣，即使遇到了多大的挫折，他們也會勇敢的面對生活，得到生命的勇氣并不難，只有熱愛生活，熱愛生命！

無論是動物，還是植物，它們都該擁有生命中最重要的東西，那就是?D?D勇氣！

在我很小的時候，我一直以為荷花生長在干凈明亮的清水之中，后來我從書上了解到，荷花是生長在淤泥里的。原來荷花，雖然生長在淤泥之中，但它并沒有放棄自己的生長，反而更加努力地往上長，使勁地吸收泥土當中的養分，他不停地往上長呀長呀，最后開出了美麗的荷花，得到了“出淤泥而不染”的美譽。

荷花從淤泥里生長，并最后開出美麗的荷花，是一個多么艱難的過程，但它依舊能堅持下來，而我們，可能因為一點小挫折就一蹶不振，甚至自暴自棄，不思進取。

記得有一次，期中考試成績單發下來了，我一看成績，心情瞬間跌到了谷底，心好像擰成了一團，走在回家的路上，我的眼淚情不自禁地一滴滴往下流，覺得上天是故意的，現在一想真是慚愧，荷花要開出花有多么困難，而我的挫折和荷花的困難比起來，根本不值一提，不應該怨天尤人，只要努力學習，成績就一定會提高。

不只是學習，生活遇到困難我也一樣會迎難而上，勇敢面對。

生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難，勇往直前。

有一天，我放學回到家里，去魚缸前喂金魚的時候，驚奇的發現：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發現了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應該是因為魚缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。

正當我為金魚感到惋惜時，細心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活著！”我仔細一看，小金魚的鰓還微微地動著。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個來回，漸漸地，小金魚的魚鱗恢復了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰勝了死神，活了過來！

看著小金魚在水里快活地游來游去，我明白了：生命體現于頑強的毅力，更體現于戰勝死神的勇氣！

生活宛如一部曲折的電影，那一個個精彩的`小鏡頭組成了多姿多彩的節目。我熱愛生命，因為它給了我勇氣，讓我一次次站起來。記得上學期的期末考試，我沒考好，心情沮喪。回到了家，爸爸看了我的成績，又大罵了我一頓，我心里更加的難受。還好正趕上放假，我出去走走。正在我漫不經心散步時，從我的身后傳來了一聲“哎喲”，我回頭一看：一個比我差不多小一兩歲的小女孩，正摔倒在地上。我走過去打算扶她起來，但是她謝絕了。她說：“謝謝你，你讓我自己站起來吧！我出院三四天了，練練就習慣了。”我仔細的打量著她：噢，原來她是一個失去左腿的殘疾人。她已經連續站了四次，手上的皮蹭破了，正在流血，但她還是要堅持著自己站起來。多么堅強的孩子啊！我不由得對她產生了佩服之情，佩服她生活的勇氣。就在她第五次又鼓起勇氣要站起來的時候，遠處來了一位慈愛的母親，她可能就是小女孩的媽媽吧。她慈祥的看著小女孩，小女孩終于鼓起勇氣站起來了！小女孩喊了一聲媽媽，媽媽把女兒涌入了懷中，激動地熱淚盈眶。

此時此刻，小女孩向往康復的勇氣又一次震撼了我。此時，我的心情開朗了許多，是啊！摔倒了再爬起來......比起我，我遇到的挫折又算是什么呢？我要好好珍惜生命，吸取教訓，努力學習，鼓起勇氣，讓有限的生命重新綻放光彩。(文章寫了我因為考試沒考好，被爸爸責罵。正當我心情沮喪時，看到了殘疾小女孩為了練習走路，多次摔倒又爬起來，從中受到啟示：挫折算得了什么，摔倒了再爬起來，只要好好努力，就會讓有限的生命真正綻放光彩！

在我五歲半那年，我因脖子上長了一個包塊，住進了南方醫院。爸爸媽媽整天在我面前強顏歡笑,一有人來探望我,他們就嗚咽著,眼睛里噙著淚水，然后再強忍著。

我不知道為什么，老是問：“媽媽你怎么了？”媽媽說：“最近和你爸爸在生氣，與你無關。”一位與我同病房的大叔笑著對我說：“小家伙，爸爸媽媽吵架你也管呀。”當時，他臉色蒼白，骨瘦如柴，沒有一點精神。聽媽媽說，他聽媽媽說，他好象是得了很嚴重的病。雖然他的家人一直隱瞞著這個殘酷的事實，可是細心的他，早已從他家人的傷心與朋友的擔心看出了自己病情的嚴重，但他還是當做沒事的樣子，坦然地接受著醫生的治療，不讓家人擔心。他經常給病友講笑話,唱歌,我也很喜歡和他玩。

一次，他的病情突然惡化，呼吸相當困難，連咳不止,必須馬上動手術。手術前，醫生對他含糊的說：“萬……萬一不好……”，他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅定地說：“沒……沒關系，為了我……我馬上回到家……家中，為了我……能再投入到……到工作中，認真……做吧！相信你我……都能成功……”醫生沉重地說：“好吧！”

好幾個時辰過去了,他們終于從手術室出來了。聽醫生說手術非常成功，但還需要一段時間治療。第三早晨,他終于醒來了。我看見，他在病床上，含著淚對家人和同事充滿信心的說：“謝謝你們!放心吧!我的病一定會好起來，馬上就能回到你們中間去……！”那天下午，正好是我的手術，我看爸爸媽媽緊張萬分，我也跟著害怕起來，那么叔叔說，沒關系，你看我不是挺好嗎？何況你又是小毛病，小家伙，勇敢點！男子漢嘛！媽媽也附和著說：“就是，男子漢，沒事的！”傍晚時分，我終于順利出了手術室，第二天早晨，我一睜開眼，就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。

一輪紅日剛剛升起，病房里充滿著溫暖的陽光，也充滿了愛。我想：只要你珍愛生命，笑對人生，就算你遇到天大的困難，都能沖破難關！

第二篇：生命的勇氣四年級作文

生命的勇氣四年級作文

生命的勇氣四年級作文1

生活宛如一部曲折的電影，那一個個精彩的小鏡頭組成了多姿多彩的節目。我熱愛生命，因為它給了我勇氣，讓我一次次站起來。

記得上學期的期末，我沒考好，心情沮喪。回到了家，爸爸看了我的成績，又大罵了我一頓，我心里更加的難受。還好正趕上放假，我出去走走。正在我漫不經心散步時，從我的身后傳來了一聲“哎喲”，我回頭一看：一個比我差不多小一兩歲的小女孩，正摔倒在地上。我走過去打算扶她起來，但是她謝絕了。她說：“謝謝你，你讓我自己站起來吧！我出院三四天了，練練就習慣了。”我仔細的打量著她：噢，原來她是一個失去左腿的殘疾人。她已經連續站了四次，手上的`皮蹭破了，正在流血，但她還是要堅持著自己站起來。多么堅強的孩子啊！我不由得對她產生了佩服之情，佩服她生活的勇氣。

就在她第五次又鼓起勇氣要站起來的時候，遠處來了一位慈愛的母親，她可能就是小女孩的媽媽吧。她慈祥的看著小女孩，小女孩終于鼓起勇氣站起來了！小女孩喊了一聲媽媽，媽媽把女兒涌入了懷中，激動地熱淚盈眶。此時此刻，小女孩向往康復的勇氣又一次震撼了我。

此時，我的心情開朗了許多，是啊！摔倒了再爬起來......比起我，我遇到的挫折又算是什么呢？我要好好珍惜生命，吸取教訓，努力學習，鼓起勇氣，讓有限的生命重新綻放光彩。

生命的勇氣四年級作文2

讀了《花的勇氣》，我不禁想起一件事，這件事讓我真正到了生命的勇氣。

在老家的院子里有有一片梔子樹，夏天來了，梔子本該開出白色的梔子花，可是樹上只是綠葉和花苞，看不見盛開的梔子花，我很傷心，七月不就是梔子花開的季節嗎？怎么還是花苞？

第二天，冷雨伴著涼風下了起來。后來的幾天，雨時下時停，太陽一直沒露面兒。人們都躲在家里，隨著細雨沙沙的響聲，我禁不住向窗外望去，院子里白色連著綠色，原來，梔子花開了，花開得很茂盛，頓時改天換地，整個世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠處大片大片的花與蒙蒙細雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。只見一朵朵皎潔純凈的花朵點綴在翠綠的枝頭，潔白的花蕊競相怒放，像是身穿白色連衣裙的清純少女，又似一朵由白玉雕成的花朵。風輕輕地拂過，梔子花便隨風搖曳，那撲鼻的花香，讓人在艷陽似火的時刻，也會頓覺明凈與清涼。匯成了花的海洋，無邊無際。

我驚奇地想：它們為什么不是在溫暖的陽光下盛開，偏偏在冷風冷雨中開始它們花的生涯？小小的.花兒居然有如此的氣魄！我的心頭怦然一震，這一震，使我更加明白了生命需要勇氣，生活需要生命的勇氣。

然后我笑了，因為花兒那勇氣讓我感動，以至于我能從歲月的鎖事中想起，讓我悟出這個真理

生命的勇氣四年級作文3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上語文課了，同學們都端坐著等老師來上課。

一只紅色的塑料袋！看上去還挺沉！老師把塑料袋小心地放到講桌上。同學們都像一只只鵝似的，伸長脖子，想要探個究竟。

“老師，袋子里裝的是什么呀？”調皮鬼金鵬宇大膽地發問了。

老師笑了笑，從嘴里跳出兩個字———生命！

生命？難道老師是天使嗎？能把這么金貴的東西裝進塑料袋？我帶著大大的問號，看看周圍的同學，同學們臉上的疑惑也正無處安放。

“組長來領，每組兩個！”老師不慌不忙地打開袋子。組長回來了，雙手小心翼翼地捧著寶貝。

“哈哈，這不是土豆嗎？”

“仔細看喲！這可是在我家的'泡沫箱里待了好幾個月的喲！”老師依舊笑瞇瞇的。

聽了老師的話，我們都細細地端詳起來，這土豆確實與我們平常見到的有些不同：全身灰蒙蒙的，失去了平日黃亮的外衣，透著一絲絲綠意；有些地方的皮呈棕色，像老人臉上的斑；上面有星星點點的坑，有的坑里竟然長出了黃綠色的芽，雖然只有那么一點點，卻透著令人心旌蕩漾的生機；邊上還有一些像章魚的觸角一樣的細細的白須，那是根。這小小的土豆，在沒有陽光，沒有泥土，甚至沒有新鮮空氣的泡沫箱里，僅憑著自身的那點水分，竟然沒有沮喪，沒有絕望，沒有放棄，長出芽兒來了。

望著眼前的土豆，心頭不禁一顫：這就是生命的勇氣，生命的力量，無論面對怎樣的磨難，都不退縮，不放棄，就能創造出令人震驚的奇跡！

生命的勇氣四年級作文4

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力的生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢的面對它，只要我們努力的去做，再大的.挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家里很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負了父母的期望，有辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能頑強不屈，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢的去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，是生命充滿光彩。

生命的勇氣四年級作文5

如果讓你在“生命”這個詞前面或者后面加一個詞語，你能想到哪些呢？熱愛生命，享受生命，生命的創造力還是生命的精彩？而我想到的卻是生命的勇氣。

生命的`勇氣到底是什么呢？當我看到了蚯蚓絕境中奮力求生的經歷后，我終于明白了。那天，我在爺爺家遠在荔灣刷，看見一條蚯蚓松土時，前部分繩子鉆出了籬笆，后部分繩子卻被籬笆卡住了，蚯蚓多次嘗試著往前擠，往后退，但都無濟于事。最后，它用力掙斷自己后半截身子，從籬笆里鉆了出來。那是一種怎樣鉆心的痛啊！原來，生命也會面臨重大的抉擇，在生命的危難關頭，我們要做出果敢的選擇，不可輕易放棄！這就是生命的勇氣！

一粒松樹種子被帶到懸崖絕壁山峰，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，茁壯生長。它不用水來澆灌，狂風吹不倒它，洪水淹不了它，寒冷凍不死它，干旱旱不死它，無論怎樣也拿它無可奈何。它只是一味無憂無慮地生長，松樹的生命力真強啊！這就是生命的勇氣！

人的一生雖然很短暫，但我們可以讓短暫的生命力充滿生趣，意義和精彩。相信風雨過后必有彩虹，相信命運掌控在自己手中，相信自己一定會編織一個五彩斑斕的世界！

生命的勇氣四年級作文6

我漸漸的長大，同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極，但有時生命的力量也會強大無比。故此，我們要學會弱小而又強大的生命。

中央科教頻道《自然傳奇》里講到；非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生后幾分鐘內學會走動、奔跑，不然就會成為一切肉食動物的盤中餐。

適才出生不久的動物幼仔會在媽媽細心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體，然后學會走動、奔跑，媽媽此刻則全神貫注的'關注身邊草叢里有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸，以備不防。

我曾聽說過這樣一則故事；在一個美麗寧靜的清晨，在大草原的一端，獅子媽媽告誡小獅子；‘孩子，你如果跑不過羚羊群里跑的最慢的羚羊，你就會被餓死。’

草原的另外一端，羚羊媽媽也在告誡小羚羊；‘孩子，如果你跑不過獅群里跑的最快的那只獅子，你的命運將會死亡。’

于是，在廣袤無垠的草原上的同一時間，同一片藍天下，小獅子和小羚羊同時在練習奔跑。

聽完這則故事，我覺得生命是頑強的，為了生命的延續，我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強的活下去，我們人類又有什么不能呢？

生命的勇氣四年級作文7

眾所周知，只要是能生長。成長的生物都是有生命的。生命隨著年齡的增長而減少，可是，幼小的生命也會消失嗎？今天，我就為你講述這樣一個故事吧。

我早上出門的時候，一只手掌般大小的小狗，走進了我的視線。它用那水汪汪的珍珠般充滿靈性的小眼睛望著我，似乎在說：“我的主人拋棄了我，我現在又冷又餓，實在受不了了，我才出生不到兩個月，多希望得到主人的憐愛啊！我現在無家可歸，多希望有人收養我！多希望有一個溫暖而又舒適的家啊！”

我看著它，真想過去抱起它，用雙手輕輕撫摸它，把那么可愛的.小狗帶回家，可就擔心奶奶不肯收養它。

突然一個路人走過來，朝小狗猛踢一腳，小狗滾到路邊，看著這幅畫面，我真是心如刀絞。可小狗卻堅強地站起來，跟在路人后面，路人轉過身又是一腳，小狗后退幾步，但又跟上去，路人實在沒辦法，甩開了小狗就走了。

小狗真是頑強，經歷了那么多次傷害，竟然還能勇敢地站起來，不怕傷痛，一直跟著路人，可見，它是有多么熱愛生命啊！既然連年幼的小狗都知道生命的價值，那我們人何嘗不是呢？我們要更加熱愛生命，有一絲希望也不要放棄。

生命的勇氣四年級作文8

有一天，我放學回到家里，去魚缸前喂金魚的時候，驚奇的發現：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發現了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應該是因為魚缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。

正當我為金魚感到惋惜時，細心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活著！”我仔細一看，小金魚的鰓還微微地動著。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個來回，漸漸地，小金魚的.魚鱗恢復了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰勝了死神，活了過來！

看著小金魚在水里快活地游來游去，我明白了：生命體現于頑強的毅力，更體現于戰勝死神的勇氣！

生命的勇氣四年級作文9

我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發，腰有些彎，背有些駝，但精神很好，買菜燒飯，收拾房間，生活安排得井井有條。平時見到她總是樂呵呵的樣子，讓人覺得十分親切。

去年冬天，她摔了一跤，中風了，左邊身體動彈不了。這一突如其來的打擊，使她一下蒼老了許多，也失去了往日的笑容，陷入了痛苦之中。可她到底是個熱愛生命，樂觀的'人。“陰云”在臉上“逗留”了幾個月后，她開始了積極的康復治療。

早晨，我去上學習時，總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖，像孩子學習走路一樣慢慢挪。一步，兩步……雖然每邁一步都很艱難，但她堅持著，完成每天走五十步的目標。“奶奶好”“好，好，去上學啦！”“奶奶，您怎么一臉的汗啊？練得太累就別練了。”“沒事的，我今天多走了幾步。你看，我的手腳現在靈活多了。”說著奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起！”我佩服地說。“活著真好，只要活著，我就不能絕望。”

聽著奶奶自信的話，望著奶奶不服輸的臉，我明白了：在學習生活中遇到困難和挫折時，應該頑強堅定，樂觀自信，這才是生命的勇氣。

生命的勇氣四年級作文10

姥姥家的小區里要種綠植，在門口的花壇里種了一小片竹子。

竹子剛剛種下去的時候，綠油油的。竹葉尖尖的，風一吹，葉子就翩翩起舞，好看極了，為小區增添了一分色彩。

沒過多久，竹子就進行了一次悄無聲息的變化，從根部向上變黃。不過一直沒有人太在意。直到所有的竹子都變成了黃色，枯萎了。因為花壇里的土很少，也很少有人給它澆水。可是，竹子的生命并沒有結束。

第二年春天，人們驚奇的發現，又出現了一個小竹筍。于是，小區立刻把枯萎的`竹子砍掉了，好讓竹筍更好的生長。正當人們疑惑為什么竹子能長出新竹筍的時候，有人發現竹子的根竟然沖破的堅硬的水泥花池，吸收著外面土里的養分。竹子的生命力是多么頑強啊！竟讓它經過不懈的努力，生長了起來。

竹子熱愛生命，正因它對生命持有一份熾烈的熱愛，才會堅持不懈，勇敢生長，終于創造了生命的奇跡。所以，在生活中，我們也應當具的這樣的勇氣，在遭遇失敗、意氣消沉時，重新振作起來，以一份對生命的熱愛，勇敢地面對生活，堅定地踏向遠方。

第三篇：生命需要勇氣

生命需要勇氣

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒焦葉子還能再長；懸崖上一棵瘦弱的小松樹，不需要誰來施肥，不需要誰來澆水，它仍然拼力生長著??這些植物具有多么頑強的生命力啊！它們憑借著勇氣和力量克服了重重困難努力生長。盡管它們長得并不茂盛，但它們為生命勇敢向上的精神令人們佩服。可是，在生活中很多人卻沒有生活的勇氣，遇到困難挫折就輕易放棄生命。

前一段時間，我在新聞中看到一個真實的故事。一個中學生因為平日里曠課、逃學、不好好學習，后來被老師嚴格管理。可是他不接受學校的管理，沖動地從教學樓四樓跳下，花一般年紀的他選擇了輕生。他的行為導致全身多處骨折。雖然經搶救他已經脫離了生命危險，但是他的錯誤做法令很多人惋惜，心痛。尤其是賦予他生命的父母更是悲痛欲絕。聯想到自己，我在學習中也出現過這樣，那樣浪費時間，不認真讀書的事情。有位哲人曾說過，“浪費時間無異于浪費生命。”我想：生命是寶貴的，因為它對于每個人來說只有一次，所以我們一定要珍惜時間，珍惜生命，遭遇再大的風浪我們都要勇敢地面對生活。不管遇到什么難事，我們都應該理智去面對，不要對生命不負責任。

每當看到那些在風雨中飄搖的花朵，我就會情不自禁佩服它們昂首挺立于艱難中的勇氣。我會默默告訴自己——生命無價。我要在有限的生命里創造出無限的價值，為自己，為家人，為社會增添多一點的幸福感。

第四篇：《生命需要勇氣》

生命需要勇氣

樹，被砍斷還會繼續不屈生長；草，被燒了還會繼續頑強生長；在懸崖上的一棵松樹，不屈向上；一粒種子，掉進石頭縫中，卻頑強的向上生長……

植物都有這樣強烈的求生欲望，更何況是人呢？小小的植物是那么珍惜生命！它們憑著勇氣克服重重困難，拼命努力的向上生長。盡管這些植物也許長得并不茂盛，但它們這種毅力和勇氣，令我佩服！

我們人也應該這樣，遇到困難都要迎面而上，只要我們勇敢的面對，再大的挫折也不怕。可是在生活中，還有許多人一遇到困難就逃避。前段時間，我在報紙上看到一則新聞：一個大學生，家里很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校遇到一點小小的挫折，就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢?如果我是他的話，我會勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，使生命充滿光彩！

第五篇：生命的勇氣

生命的勇氣

假期，媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，還聽到潺潺的流水聲。

“大家快過來看這棵樹！”導游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看，不由發出一聲驚嘆：“哇！”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間，粗壯的樹干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個手掌。

這是一棵怎樣的樹啊！也許是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫里，面對貧瘠的環境，它沒有喪氣，而是默默地生根發芽，軀干頑強地從石縫里長出來，向上，向上，向上！向上是多么艱難！扭曲著，旋轉著，每一寸樹皮上都留下傷疤，每長一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的根從石縫間扎進去，又從石頭底下鉆出來，縱橫交錯，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。

看著看著，我的心被深深撼動了，這簡直是一個生命的奇跡，它需要多少勇氣啊！它的頑強向上、不屈不撓，讓在場的人嘖嘖贊嘆。

我連忙讓媽媽為我在樹前留影。我要讓這棵樹永遠生長在我心中，我要向它那樣堅強勇敢，在困難面前不低頭，勇于向困難挑戰，磨練自己，做生活的強者。