第一篇：小升初作文之五招寫好開頭

小升初作文之五招寫好開頭

寫好文章的開頭，不僅是為了引人入勝，更是為了讓自己能夠順利流暢地把文章寫完，寫好。那么，下筆之前到底思考什么，怎樣構思才能寫好文章的開頭呢？

一、緊扣作文題目寫開頭

例：成功時，我會聽到媽媽的聲音：“孩子，你是我的驕傲！”失敗時，我會聽到媽媽的聲音：“別灰心，下次一定行！”驕傲時，我會聽到媽媽的聲音：“你還可以做得更好！”……

作文的題目是《聲音》，小作者緊緊圍繞“聲音”兩個字開篇，“聲音”一詞出現三次，每一次還都直接寫出了“聲音”的具體內容。讓讀者感受到成長中的小作者在關鍵的時候總會得到來自媽媽的贊揚、鼓勵、提醒的聲音！顯示了審題和遣詞造句的能力。

例：生命是一段牽掛的行程，即使是一把傘，也是父母對兒女一份暖暖的愛。在人的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但是有些東西卻無法忘卻，譬如這生命中的傘。

這是一篇課外閱讀《生命中的傘》的開頭，作者緊緊圍繞自己的題目中“生命”和“傘”開篇，強調了一把蘊含父母之愛的傘令作者終生難忘，開篇點題，引人深思。

二、結合文章內容寫開頭

例：小時候，聽外婆講過吃到雙黃蛋的人運氣好、有福氣，偶爾吃到雙黃蛋的我總是高興得不得了。前一段時間盡管我一直很努力，但學習成績總是不理想，很是郁悶。最近，爸爸為我準備的早餐中總會出現雙黃蛋，每次爸爸驚喜地把雙黃蛋端給我看時，我就會擁有一份好心情，學習狀態也越來越好。在我慶幸雙黃蛋帶給我好運的時候，我發現了爸爸為我“制作”雙黃蛋的秘密……

作文題目是《這就是幸福》，小作者的這篇文章是寫父親為了調整孩子的心情，故意買小雞蛋制作出“雙黃蛋”給孩子吃，孩子發現了“秘密”后被父親感動，也感悟到自己的幸運、福氣與雙黃蛋無關，自己的幸福是父親用愛給搭建的。文章的開頭將這件事的內容基本概括了一遍，令讀者對文章的內容有所了解。

三、開頭突出文章中心

例：一直以來，我有一個高遠的夢想，就是能挺起胸、昂起頭，做一個成功者！然而，殊不知，沒有灑下汗水的土地怎能收獲豐收的喜悅？沒有精心培育的大樹怎能長得葉繁枝茂？只有堅持不懈、永不言棄，才可以到達成功的彼岸！

作文的題目是《成功其實離我們很近》，小作者在文章開頭就點明了文章的中心，寫出了要想取得成功就要“灑下汗水”、就要“精心培育”；只有堅持不懈、永不言棄才能成功。開頭直接進入主題，使中心突出，讀者讀起來也容易抓住要領。

四、開頭渲染環境氣氛

例：冬季，雪花翩然飄向大地，窗外是一個粉妝玉砌的童話世界，眼前是一片晶瑩的白，我的思緒也如同輕靈的雪花，舞動起來。

作文題目是《財富》，小作者寫了雪花紛飛的冬季里媽媽關愛自己的一件事，通過這件事感悟到偉大的母愛是一筆最大的財富。開篇描寫了特殊的自然環境，渲染了氣氛，為后文對人物的描寫，事情的記敘做了鋪墊。

例：夜好靜好靜，月光悄悄灑進我的房間，我躺在床上，想著白天的事情，久久不能入睡。

作文題目是《我做的對》，小作者寫的是有一定朗誦水平的自己在朗誦比賽的復賽中被淘汰了，心情不好，但當進入決賽的同學需要幫助練習時，自己經過思想斗爭，毫無保留地去幫助同學。同學在比賽中勝出，自己在分享別人的快樂的同時也慨嘆自己做的對。文章開頭只一句話，描寫了“靜靜的夜”，“悄悄灑進房間的月光”，營造了一個恬靜的夜晚，一如小作者“做對了”后那顆坦然、滿足、平靜的心境。

五、開頭抒發真情實感

例：母親，您是一股清澈的甘泉！我是一棵綠油油的禾苗；您是早晨的太陽！我是一株剛冒出嫩芽的小草；您是湛藍的大海！我是一條小小的魚兒……媽媽呀！請接受女兒的這份愛！作文的題目是《……笑了》，小作者寫自己為媽媽做了一件事情，看到了媽媽欣慰的笑。在開頭中使用了排比、比喻的修辭直抒胸臆，贊美了媽媽，也表達了對媽媽的感恩之情。抒發了真情實感，打動讀者并引起了下文。

“文無定法”，文章的開頭其實沒有固定的寫法。有的同學一兩句簡潔開篇；有的為表白內心寫很多句；有的擅用修辭；有的借名句、歌詞唱出心中的歌……不管怎樣寫，一定要認真審題，因“文”制宜，能符合習作要求，能和自己文章的中心、內容渾然一體的開頭都可以算是成功的開頭。

第二篇：五招教你寫好小升初作文開頭

五招教你寫好小升初作文開頭

寫好文章的開頭，不僅是為了引人入勝，更是為了讓自己能夠順利流暢地把文章寫完，寫好。那么，下筆之前到底思考什么，怎樣構思才能寫好文章的開頭呢？

一、緊扣作文題目寫開頭

例：成功時，我會聽到媽媽的聲音：“孩子，你是我的驕傲！”失敗時，我會聽到媽媽的聲音：“別灰心，下次一定行！”驕傲時，我會聽到媽媽的聲音：“你還可以做得更好！”……

作文的題目是《聲音》，小作者緊緊圍繞“聲音”兩個字開篇，“聲音”一詞出現三次，每一次還都直接寫出了“聲音”的具體內容。讓讀者感受到成長中的小作者在關鍵的時候總會得到來自媽媽的贊揚、鼓勵、提醒的聲音！顯示了審題和遣詞造句的能力。

例：生命是一段牽掛的行程，即使是一把傘，也是父母對兒女一份暖暖的愛。在人的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但是有些東西卻無法忘卻，譬如這生命中的傘。

這是一篇課外閱讀《生命中的傘》的開頭，作者緊緊圍繞自己的題目中“生命”和“傘”開，強調了一把蘊含父母之愛的傘令作者終生難忘，開篇點題，引人深思。

二、結合文章內容寫開頭

例：小時候，聽外婆講過吃到雙黃蛋的人運氣好、有福氣，偶爾吃到雙黃蛋的我總是高興得不得了。前一段時間盡管我一直很努力，但學習成績總是不理想，很是郁悶。最近，爸爸為我準備的早餐中總會出現雙黃蛋，每次爸爸驚喜地把雙黃蛋端給我看時，我就會擁有一份好心情，學習狀態也越來越好。在我慶幸雙黃蛋帶給我好運的時候，我發現了爸爸為我“制作”雙黃蛋的秘密……

作文題目是《這就是幸福》，小作者的這篇文章是寫父親為了調整孩子的心情，故意買小雞蛋制作出“雙黃蛋”給孩子吃，孩子發現了“秘密”后被父親感動，也感悟到自己的幸運、福氣與雙黃蛋無關，自己的幸福是父親用愛給搭建的。文章的開頭將這件事的內容基本概括了一遍，令讀者對文章的內容有所了解。

三、開頭突出文章中心

例：一直以來，我有一個高遠的夢想，就是能挺起胸、昂起頭，做一個成功者！然而，殊不知，沒有灑下汗水的土地怎能收獲豐收的喜悅？沒有精心培育的大樹怎能長得葉繁枝茂？只有堅持不懈、永不言棄，才可以到達成功的彼岸！

作文的題目是《成功其實離我們很近》，小作者在文章開頭就點明了文章的中心，寫出了要想取得成功就要“灑下汗水”、就要“精心培育”；只有堅持不懈、永不言棄才能成功。開頭直接進入主題，使中心突出，讀者讀起來也容易抓住要領。

四、開頭渲染環境氣氛

例：冬季，雪花翩然飄向大地，窗外是一個粉妝玉砌的童話世界，眼前是一片晶瑩的白，我的思緒也如同輕靈的雪花，舞動起來。

作文題目是《財富》，小作者寫了雪花紛飛的冬季里媽媽關愛自己的一件事，通過這件事感悟到偉大的母愛是一筆最大的財富。開篇描寫了特殊的自然環境，渲染了氣氛，為后文對人物的描寫，事情的記敘做了鋪墊。

例：夜好靜好靜，月光悄悄灑進我的房間，我躺在床上，想著白天的事情，久久不能入睡。

作文題目是《我做的對》，小作者寫的是有一定朗誦水平的自己在朗誦比賽的復賽中被淘汰了，心情不好，但當進入決賽的同學需要幫助練習時，自己經過思想斗爭，毫無保留地去幫助同學。同學在比賽中勝出，自己在分享別人的快樂的同時也慨嘆自己做的對。文章開頭只一句話，描寫了“靜靜的夜”，“悄悄灑進房間的月光”，營造了一個恬靜的夜晚，一如小作者“做對了”后那顆坦然、滿足、平靜的心境。

五、開頭抒發真情實感

例：母親，您是一股清澈的甘泉！我是一棵綠油油的禾苗；您是早晨的太陽！我是一株剛冒出嫩芽的小草；您是湛藍的大海！我是一條小小的魚兒……媽媽呀！請接受女兒的這份愛！作文的題目是《……笑了》，小作者寫自己為媽媽做了一件事情，看到了媽媽欣慰的笑。在開頭中使用了排比、比喻的修辭直抒胸臆，贊美了媽媽，也表達了對媽媽的感恩之情。抒發了真情實感，打動讀者并引起了下文。

“文無定法”，文章的開頭其實沒有固定的寫法。有的同學一兩句簡潔開篇；有的為表白內心寫很多句；有的擅用修辭；有的借名句、歌詞唱出心中的歌……不管怎樣寫，一定要認真審題，因“文”制宜，能符合習作要求，能和自己文章的中心、內容渾然一體的開頭都可以算是成功的開頭。

第三篇：寫好作文開頭

專家教你三方法寫好作文開頭

時間： 2008年12月25日作者：佚名來源：北京考試報

開門見山

“開門見山”是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當切入主題的寫法。考生在一開頭就要亮出自己的觀點。這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用，占有很大的比例。它的表達角度，可以是開頭直敘本事，也可以直接點題；既可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點明論點。這種寫法干脆利落，入題快捷，所以是考場作文開頭的首選方法。

制造沖突

曾老師介紹，中考作文體裁一般以記敘文為主。寫作時，考生在文章開頭要善于制造矛盾，在矛盾中展開故事情節才能吸引人。寫作時，考生如果跳出常規“順敘”思維，制造矛盾沖突，就可迅速抓住讀者的心，吸引評卷老師讀下去。另外，在文章開頭即向讀者展現事件的矛盾焦點，利于增強文章的曲折性和可讀性。

環境描寫既可以渲染氣氛，又可以襯托人物、推動故事情節的發展。在文章開頭先寫一段場景、情節描寫，能為故事提供一個背景，將讀者帶到一個特定的故事氛圍中，起到引人入勝的作用。善用名言

文章開頭引用一些警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以吸引讀者，突出中心。這種開頭法，也是考生容易掌握和便于使用的方法。多數考生都會記得幾首古詩、幾句格言或名言。名言警句式的開頭如果運用得當，往往能增強文章的氣勢，但是考生引用時要盡量準確，避免出現知識性錯誤。

在不偏離主題的情況下，考生還可在文章開頭引用一些常見的對聯，甚至引用歌曲中耳熟能詳的歌詞，以便引出下文的敘事抒情。這樣的開頭不僅容易喚起讀者的共鳴，還可增加文采，可謂一舉兩得。

第四篇：初中作文 如何寫好開頭

開門見山式

1、盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了------------《春》朱自清

2、我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。--------《背影》朱自清

3、我們是一列樹，立在城市的飛塵里。-------張曉風《行道樹》

4、我冒了嚴寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉去。-------魯迅《故鄉》

5、余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。

--------沈復《童趣》

創境導入式

6、在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電在高傲的飛

翔……----------《海燕》高爾基

7、我們狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上。

傷心崖是戛洛山的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開，從山底下的流沙河抬頭往上看，宛如一線天。----------《斑羚飛渡》沈石溪

8、一群茂騰騰的后生。他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。咝溜溜的南風吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣裳。他們的神情沉穩而安靜。緊貼在他們身體一

側的腰鼓，呆呆的，似乎從來不曾響過。-------------劉成章《安塞腰鼓》

活用修辭式

9、我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，生命像向東流去的一江春水；他從最高處

發源，冰雪是他的前身。-----------冰心《談生命》

10、日子像手中的細沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無反顧。-----《翻檢日

子》

11、愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。——學生作文《把愛心帶給他人》

12、青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執著地

奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。------------《我和青春有個約會》

13、花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門

推開，真誠把友誼的門推開。-----------《朋友》

14、假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗，我無法忘記那滋養我的土地;

假如我是江河，那雪域高原成為我記憶中的烙印;假如……無論我是什么，無論我以什么方

式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的——那

就是回報。——中考滿分作文《詮釋回報》

15、只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出世間的絕唱。——《那時花開》

16、馬克吐溫說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”

——《寬容》

17、生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神，生命就是文天

祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，生命就是蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生 ”的超脫與豁達,生命就是杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯 ”的無奈與感傷。——《感悟生命》

故事導入式

18、兩塊巨石,一塊巨石被雕刻為供人們朝拜的石像,一塊巨石被砌成石像前的石階小

路。砌成石階的石頭很不服的對石像說: 同樣都是石塊，為什么差距這么大。憑什么石

像高高在上，受天下人頂禮膜拜，而我們卻要被善男信女們踩在腳下？石像微笑著平

靜地說，那是因為我經歷了千刀萬剮，而你們卻只經過了三刀兩下。—《我也想受人

矚目》

19、著名的聲樂專家蘇林教授發現了一件奇怪的事情：在這次參加考試的二百多名合唱訓

練班學生中間，有一個二十歲的女生陳伊玲，初試時成績十分優異，聲樂、視唱、練

耳和樂理等課目都列入優等，尤其是她的音色美麗和音域寬廣令人贊嘆。而復試時卻

令人大失所望。蘇林教授一生桃李滿天下，他的學生中間不少是有國際聲譽的，但這

樣年輕而又有才華的學生卻還是第一個，這樣的事情也還是第一次碰到。

——何為《第二次考試》

巧設懸念式

20、一間屋子，一橫房梁，一個人，一只小板凳……

——莫小米《人心被什么打動》

22、哲學家與徒弟坐于草叢邊，哲人問，如何能將這片草除凈？有曰，用刀割；有曰，用

藥除，方便；也有曰，用手拔，干凈。哲人笑曰，明年來。

——選自《愛的力量》

23、我不由得停住了腳步---------宗璞《紫藤蘿瀑布》

24、我對薺菜，有著一種特殊的感情……——張潔《挖薺菜》

25、“世上的事無奇不有：青蛙會彈琴，老牛會上樹！有誰見過？可我真的遇上了……”

?——《小貝歷險記》

26、“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只

能聽得見我微弱的呼吸聲。”——《感受生活之美》

自然入題式

27、我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。-----------莫懷戚的《散步》

28、父親送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。……

-------冰心的《荷葉·母親》

29、我家鄰村，有一個信客，年紀不小了，已經長途跋涉了二三十年。-----------余秋雨的《信

客》

30、在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。

?——魯迅《棗樹》

31、我常坐老王的三輪。他登,我坐,一路上我們說著閑話。——楊絳《老王》

32、父親總覺得我們家的臺階低。我們家的臺階有三級，用三塊青石板鋪成……

——李森祥《臺階》

妙用題記式

第五篇：淺析如何寫好英語作文開頭

淺析如何寫好英語作文開頭

1．導入

我憑借自己的寫作經驗和對中學生所寫作文的調查中發現，一篇好的文章往往有一個漂亮的開頭來吸引讀者。一般來說，好的開頭已決定了整篇文章的成敗，想要拿高分，好的開頭是一個必要條件。那么，我們如何寫好英語作文的開頭呢？下面，我們可以一起來分析一下如何寫好英語作文開頭。希望我的分析能給英語中學教學法帶來一些可用價值。

2．英語作文開頭的重要性。

要寫好英語作文的開頭，首先就要意識到它的重要性。作文的開頭就如同襯托紅花的綠葉，如果綠葉蔥郁，紅花才會有生機，才會更顯旺盛的生命力，美麗嬌艷。相反，如果綠葉枯黃，毫無生氣，那么紅花也是被忽視的對象，顯得暗淡無光。一篇好的文章，光有充實的材料是遠遠不夠的，這就好比是一個產品的外包裝，如果說你的產品光有質量，但是外包裝如同用垃圾袋扎起來的，是很難吸引顧客的，這樣的產品又怎能有好的銷量呢？由此可見，開頭的重要性是不容忽視的。

古人早有言，文章要做到“鳳頭，豬肚，豹尾”。開頭一定要漂亮，特立獨行，與眾不同。有人曾經統計過，高考閱卷時，老師們在一篇文章上停留的時間平均只有29秒，也就是說，有些作文連29秒都看不到。在這么短的時間里要有“萬丈高樓平地起”的效果，開頭就決定了一半成功的機率，因為它統領全篇各段，閱卷老師往往通過

看第一段甚至是第一句話就能判斷考生的寫作水平，以至影響學生的作文整體得分。而有些人則往往忽視了開頭段的重要性，這也是寫得多卻拿不到高分的重要原因之一。其實不僅是考生，每個作家都重視作文的開頭，例如托爾斯泰，他的作品《戰爭與和平》的開頭，他先后經過15次的反復修改，才感到滿意。《安娜卡列尼娜》 的開頭：“幸福的家庭彼此相似，不幸的家庭各有各的不幸”。就這樣的一句話，他曾用了十種不同的寫法，最后才確定下來的。拜倫說的“萬事開頭難”也就是這個道理。因此，開頭段不可輕易下筆，一定要認真醞釀。

2．1 英語寫作開頭的目的英語作文的開頭包括兩個部分，一是引語句，其目的在于吸引讀者的興趣與好奇心，給人留下一個好的印象，引人入勝，使讀者在心理上對文章所要討論問題有所準備。另一部分是中心思想句，也稱為引語句。中心思想句的目的是展示文章的中心思想，告訴讀者文章的主要內容，它統領全篇，是不可或缺的一部分，一般置于開頭段的最后。開頭段的目的，簡而言之就是：“揭示文章主題，提出觀點或論點。” 常用修改符號

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病句類型:成分殘缺、搭配不當、用詞不當、詞序顛倒、重復啰嗦、指代不明、前后矛盾、不合事理