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各班“孝親敬老”主題

時間:2019-05-14 18:56:39下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《各班“孝親敬老”主題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《各班“孝親敬老”主題》。

第一篇:各班“孝親敬老”主題

“百善孝為先”道德講堂活動主持稿

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!歡迎來到婁山關鎮第四小學 年級()班道德講堂。道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人。真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇仁尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂有七個環節。

首先,我們進入第一個環節,自我反省。

請大家微閉雙眼,靜穆反思,問一問自己:自己有沒有說過讓爸爸媽媽傷心難過的話?做沒做過使爸爸媽媽傷心難過的事?有沒有認真履行自己的職責?有沒有善待周圍的每一個人?

好的,相信各位心中已經有了答案,沒做到的盡快去補做,還來的及,做到的應該為自己的行為而感到自豪!

接下來是第二個環節,唱一首歌曲。請全體起立,齊唱《感恩的心》。請放音樂。謝謝。請坐。

接下來,我們進入第三個環節:看一部短片。

讓我們先來看一段視頻,講的是感動貴州2012年十大人物孝老愛親的桐梓一中女學生梁俊男。

孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像梁俊男這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

剛才這部短片為我們再現了梁俊男的感人道德故事。接下來,我們進入第四個環節:誦一段經典。請看大屏幕,我們大家一起來學習這段道德經典。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。” 下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經典。這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心于自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。

為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

第五個環節:講一個故事

家住水壩塘鎮二坪村三好組的村民劉劉小梅就是這樣一個婆婆稱道、弟兄姊妹夸獎、群眾公認的好媳婦。

1998年,劉劉小梅結婚時,婆婆65歲,公公70歲,基本喪失了勞動能力,三個姐姐已出嫁,兩個哥哥各成一家,照料公婆的責任自然地落到劉小梅的肩上,她對公婆百從百厭,細心體諒雙老的心情與處境,關心照顧、無微不至。為了讓一個處境十分平常的家能一天天好起來,她就像一臺裝滿油的機器,白天晚上轉個不停。在家里,她煮飯、洗衣、做家務,照顧老人;豬草、羊草一天不少;與丈夫一起上山干活,總撿重的做,背糞背得比男人多。由于丈夫瘦小而脾氣怪,只能在當地做些小工,有時一天只有二三十元收入,找不到小工就與妻子一道上山干農活,解決生計,盡管是這樣,她總是倍加體貼,專心做活不多言語,真的像個啞巴。婆婆見她是個一不言、二不語、乖巧、孝順、會疼丈夫的好媳婦,總是說教兒子,護著媳婦。鄰里見了她家丈夫有時無中生有地火冒三丈,她卻不言不語,而為之抱不平,她還說:“管他的,他是那樣”。

經過幾年的努力,家庭生活有點起色。可是,2007年2月,婆婆手腳失去知覺,雙腿無力,一雙手連打都打不開,肚皮硬得像塊石板,背上一股氣冒上來,就像螃蟹殼殼背在背上一樣硬梆梆的,吃飯要喂,解手要抬,穿衣要幫,行走要背,在鎮衛生院治療十多天,不見好轉。這時,有人出這主意,也有的出哪主意,劉小梅還是決定送

婆婆到縣、市大醫院去檢查治療。就這樣她四處借了2500元錢,加上買豬的2000多元錢,背著婆婆上車、下車、到醫院、進科室、作檢查,先后在桐梓、遵義、小河、南川、重慶四處尋醫問癥。檢查結果有:水腫、腎病、胃病……名目繁多。每到一處開藥一大堆,花銷總不少,原本就動彈不得的手腳更加僵硬。要住院治療嘛,手中無錢,住不進去,無奈之下,她又只好將婆婆背回家,好生照料,盡當媳婦的責任。

回到家,劉小梅怕婆婆時日不多,更是從各方面對她精心服侍。一些熱心人出主意說:“每天早晚喝一碗開水,然后,用熱水洗腳擦手、用銅錢刮,長期堅持”;也有人建議“喝可樂對病情好轉有益處”,劉小梅就照樣堅持用溫開水給婆婆洗腳擦手,疏通血液,還喝了半年的可口可樂;又有人說喝苦丁茶好,她又給婆婆改喝苦丁茶,病情有所控制。她家公公見老伴久病不愈,很是焦急,常常犯脾氣。婆婆擔心自己先走,怕老伴難過,還經常勸慰老頭子“要多改脾氣,人老了要受尊重,不然,日子不好過”。2009年,年邁八旬的公公也病倒了,他們不能互相照顧,而且還要開銷雙老的藥費。這下,劉小梅的負擔更重了,每天早上天不亮就起床,邊煮豬草,邊為二老料理生活起居,幫二老穿衣、燒水、洗腳、擦手、穿上鞋襪、喂藥、喂飯,忙得團團轉。把二老的事情安排得妥妥當當,再上山干農活、割豬草。適時,又忙著回家打點二老上廁所、服藥……

將近一年,公公的病情惡化,終因醫治無效而離世。劉小梅把其后事辦完,就更加精心地照料婆婆。

是劉小梅的孝心感動了“上帝”。公公走后,她把照顧二老的精力和時間都花在婆婆身上,讓婆婆很是感動。加上婆婆不再為老伴的脾氣而擔驚受怕,還把自己的生死也置之度外,老人家認為,自己是七八十歲的人了,只要走在老伴之后,家里的事情就好辦多了、平安多了、沒什么可掛欠了。正是因為老人家打開了心結,心情反到好了許多。功夫不負有心人。劉小梅的婆婆經堅持服藥與劉小梅天天給她洗腳的作用下,慢慢地,奇跡出現了,婆婆的雙腿、雙手開始有知覺了,劉小梅也感到自己的勁沒有白使、孝心沒有白費。

2007年2月至今,整整7年有余,2600多天,每天早晚一次,5200多次給婆婆燒開水,脫鞋襪,擦洗雙腳雙手,穿上鞋襪,半個多小時下來,就是寒冷的冬天,也是滿頭大汗。劉小梅憑借她對家庭的一顆忠心、對公婆的一片孝心、對自己能做的事情自己做的一份耐

心和一雙粗壯有力的巧手,把婆婆的病由重減輕、再由輕治愈,重新站起來,做些力所能及的事情,感受幸福人生。這樣的忠實媳婦,在今天到底有多少?她的親嫂子告訴筆者:“像劉小梅那樣的孝心,我就做不到。”婆婆說:“劉小梅除了照顧我和孫子們,還要種24斤苞谷種的地,上萬斤紅苕,喂8頭肥豬,維持家庭生活。我這病,正是有劉小梅,才有我的今天。”

直到今天,劉小梅還在義無反顧的堅持著,全力為婆婆清除病根,恪守孝道,弘揚美德。

愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。

在梁俊男和劉小梅身上,我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們并不遙遠,他就在我們身邊,看得見也學得到。

第六個環節:作一番點評

聽了梁俊男和劉小梅的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同學愿意上來分享一下的。

剛才,學習了幾段與道義和責任相關的經典,聽了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我們請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

第七個環節:送一份吉祥

父母給予了我們生命,給了我們他們所擁有的一切。這需要我們一生去報答。希望大家能夠用實際行動去孝敬父母,踐行孝道,傳承孝道。祝愿天下所有的父母都幸福安康!讓我們從今天做起吧!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家,做最美的孝心少年!

第八個環節:向“德”鞠躬

道德,源于教育;道德,重在傳承;道德,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

請所有老師和同學起立,向“德”字鞠躬。

積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

第二篇:孝親敬老主題班會

三(3)班孝親敬老主題班會

活動目標:

1、通過聽故事、詩朗誦、采訪等形式知道父母為我們付出了很多,我們應該學會感恩,孝敬父母。教育孩子在實際生活中應該怎樣做一個孝敬體貼父母的好孩子,并進一步轉化為自身的行為。

2、通過親子活動,增進父母與孩子間的情感。活動準備:

1、編排詩歌朗誦、講故事、小合唱等節目,準備“孝敬章”若干枚。

2、觀察爸爸媽媽的一天的生活,看看父母為了自己都付出了哪些勞動。

3、要求家長給自己的孩子寫一封信,信的內容可以是告訴孩子成長過程中的趣事,或者養育過程中所遇到的困難和艱辛,可以提出對孩子的要求和期望等等。寫信必須秘密進行,密封后請孩子帶回學校。輔導員選出感人的篇幅。

4、隊員給父母寫一封信,上面寫上自己最想說的一句或一段話,并且自制一份送給父母的小禮物,請隊員對家長保密。活動過程:

一、談話導入

當我們剛剛在母體中孕育成生命,這生命就傾注著父母的無限的愛,是他們默默將我們支撐,他們為我們的成長付出了艱辛的勞動。

二、感受母愛

1、自己說說父母都為自己付出了哪些勞動?

2、家書朗讀。

家長動情朗讀。評選出優秀家書。

3、詩朗誦:《媽媽的愛》

三、心有靈犀

1、填表格

(1)媽媽(爸爸)的生日:-(2)媽媽(爸爸)最喜歡吃的菜:------------------------(3)媽媽(爸爸)最喜歡的顏色:------------------------(4)媽媽(爸爸)最喜歡的活動:-------------------------(5)孩子的生日:------(6)孩子最愛吃的菜:(7)孩子最喜歡去的地方:-------------------------隊員與父親或者母親各自填寫,看看那組家庭最默契。

四、知恩圖報

1、故事欣賞:《黃香溫席》、《陳毅探母》

2、歌曲欣賞:《我的好媽媽》

3、你們在家里是如何孝順父母的呢?頒發“孝敬章”

4、每位隊員向父母獻上自制的禮物和書信。(配樂:《感恩的心》)

5、家長代表發言。

六、輔導員小結

孝敬長輩是我國的傳統美德,長輩們為了我們的成長付出了很多,我們應該學會感恩,孝敬長輩。今天,看到隊員們都這么懂事,老師真的很高興。希望隊員們回家后都能以實際行動表達你對長輩的愛。

附: 《媽媽的愛》 有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。啊!媽媽的愛是清涼的風。

有一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。啊,媽媽的愛是遮雨的傘。

有一回我病了,媽媽抱我去醫院。摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。

啊,媽媽的愛是滴落的淚。有一天,我打破了暖瓶,對媽媽又說了謊,媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。啊,媽媽的愛是責備的目光。

一次老師叫用“最”字造句,我說:“我最愛媽媽。”

媽媽告訴我:“最該愛的是祖國,祖國是我們所有人的媽媽。”

第三篇:孝親敬老主題班會

孝親敬老,從小做起

大敦小學六年級主題班會教案

班主任導語:

“先栽樹,后乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。”今天我們班隊課在這里開展“孝親敬老,從小做起”主題班隊活動。現在活動開始。

一、活動導入

1.以一首《我愛爸爸媽媽》:導入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(課件出示)

二、活動過程

1.看《黃香溫席》故事視頻,思考并討論: 1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親? 2)、使你感動的是什么? 小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事

挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受。”說明了他非常孝敬母親。有詩頌曰:體念母親情至忱,母棰輕重甚關心;一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。

1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完呢?雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。2)、你知道人們為什么這樣做嗎? 3.怎樣做個懂事感恩的人

1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無優無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。

3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

4.看誰平時對父母了解溝通的多。父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?

1、抽問題回答游戲,看誰回答最正確

(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?(2)、誰知道母親節是什么時候?父親節是什么時候?(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?(5)、你知道媽媽有多重嗎?(6)、你知道媽媽有多高嗎?(7)、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?(8)、你知道爸爸媽媽平時有什么愛好?

2、快火車判斷對錯游戲

(1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。(2)吃飯是等媽媽給盛飯。(3)回家就要媽媽買零食吃。

(4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。

(5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務。(6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。(7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。

(9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。(10)在學校里聽老師的話,認真完成作業。

5、總結我們怎么孝敬父母:

1了解父母各方面,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時候?

2、尊敬父母,對老人有禮貌。

3、接受爸爸媽媽正確的意見,不亂發脾氣,不頂撞父母。

4、不亂花錢,不提過分要求。

5、幫父母做力所能及的家務。

6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開心果。

7、努力學習,以優異的成績報答父母。

6、小小真心話——

活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。

班會總結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。

6、表演歌曲《我的好媽媽》來結束我們的主題班會 布置作業

一、給父母講一個開心的故事

二、在父母生日·父親節·母親節,主動給父母過節,祝福父母生日·節日快樂;

三、開展給父母捶背·打洗腳水或洗腳活動;

四、主動做力所能及的家務勞動;

六、主動向父母匯報自己的生活、學習情況

第四篇:孝親敬老(范文模版)

“全國孝親敬老之星”評選登記表

主要事跡

XX現年66歲,育有兩兒一女,隨進城務工兒女租住在XX社區,自入住XX社區后與鄰里友好相處。XX居住在XX老人樓上,在了解到老人已經九十多高齡、無子女照料。同為老年人的她理解老人獨自生活的艱辛,于是產生了幫助老人的愿望。一開始X婆婆由于自身年老、認為接近自己,對于自己好的人是騙子,因此對于XX的熱情幫助X婆婆總是抱防備心。了解到X婆婆這一顧慮后,XX沒有放棄幫助老人,反而更加堅定了她幫助老人的決心。但獨居老人一般頑固、認死理,XX就先接觸周圍鄰居,與周圍鄰居一起經常去老人家中坐坐,與老人們話家常,XX質樸、熱情的農民本色終于讓老人放下戒備心理。從一開始XX與老人打招呼老人“聽不見”到現在遇事主動找高素芳商量,把XX當做自己的女兒一般依靠。

深知樂觀的精神狀態是保持健康的第一步,XX經常陪同老人聊天、散步,讓老人孤寂、封閉心理慢慢打開,現在老人隨時保持樂觀、隨和的心態。唐婆婆年老體衰,但是老人倔強的個性習慣事必躬親,任何事多希望自己能夠去做,考慮老人年紀較大,為了給老人營造一個安全的環境,無論是大到外出寺廟上香小至采購姜蒜,老人在的地方一定有XX的身影。冬天考慮到天氣寒冷,XX忘記自己也是老人的身體,不懼寒冷仍主動為唐茂秋老人清洗衣物、被套等,真誠待老。XX從農村出來自己隨同子女生活,生活并不富裕,還經常節約出零花錢為老人們添置衣物,送水果給老人,提高老人的生活質量。雖然XX把唐茂秋當做自

己親人一樣對待,但是親人間偶爾也會產生誤解,2013年冬天XX幫助X婆婆清洗被套、衣物,老人非常高興。但是晚上X婆婆發現放在枕頭下三百元現金不見了,對于每月依靠低保和周圍鄰居救濟的老人來說這三百元是個大數目。老人首先就懷疑是誰偷走的,作為白天唯一進入老人家中與老人有接觸的XX就被老人列入懷疑中,于是XX老人找到XX街道社會組織服務中心的工作人員,希望工作人員幫助自己把錢再找回來。工作人員在詳細了解到事情大概經過時,勸說老人可能是自己將錢放忘地方了,但是老人堅持認為是XX偷走的,老人的理由是因為XX是從農村出來,農村人生活都很困難,XX這么幫助自己,如果不是為了獲取某些好處,怎么可能毫不計回報這樣幫助自己呢!因為老人之前有將錢放忘地方而錯怪樓上鄰居的先例,在加上工作人員了解XX的為人。主動提出陪老人去家里再找找,最后終于在老人家中找到了,原來老人想到今天洗衣服,害怕別人偷自己的錢,就把錢房子一個小包里,小包放在墻上的袋子里。在尋找的過程中,XX了解到老人懷疑自己,不但沒有生氣,反而來到老人家中,幫助工作人員讓老人回憶可能將錢放在那些地方。最后老人終于找到錢,對于之前懷疑XX老人感到非常的過意不去,XX沒有怪老人。反而安慰老人說:人老忘記事情很正常,自己以后還是想以前一樣幫助老人、照顧老人。說完兩位老人都會意的笑了,這和諧的一幕深深的印在周圍鄰居的腦海中,因為XX的堅持,更加堅定了大家繼續幫助XX老人的信心。

第五篇:孝親敬老

孝親敬老,行動在即

隨著人類事業的發展,事業組織先進人員與年俱增,可是失去照顧的親人與老人也隨著增加。追根究底是什么使得“空巢老人”這么多?成功人士的事業發展與成功,一定要賠上老人們的幸福嗎?

有的人有這種依附、依賴的陋習,并將他傳承給了純潔的后代的靈魂。舉個例子好嗎,雖然我也不記得那個人是什么名字了:有個人,父親早逝,母親和他度過了艱難歲月,讓兒子出了名。可是兒子忘恩負義,拋棄了母親和他的故居。母親為見兒子賣掉了自己的血,但是,見到兒子之后,收到的只是一張兒子買的返回的單程票。

這是一種可恥的行為,那個人孝親敬老的良好傳統哪里去了?難道富貴了不肯低一下頭么?他們難道沒有拍膝蓋掐指想過,他們這么做對不起父母對他們的養育之恩,對不起人們因為窮里出才對他們高抬貴手嗎?

孝親敬老是我國的傳統禮儀之一。孔子、莊子、老子都說過這一點,我們有了傳統禮儀,才得到了外國人的美譽和學習。而現在有一些人長大了,在親人的幫助下成了名,反倒以傲慢的口氣給親人拆臺……其實,這些既過分又著實可悲的行為就在我們的附近游蕩……

看來不能等了!孝親敬老看來行動在即了!

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