第一篇:“孝親敬老”主題班會(huì)設(shè)計(jì)
九六班“孝親敬老”主題班會(huì)
教育目的:讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,先從感激父母開(kāi)始,通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生了解父母對(duì)自己的養(yǎng)育之情,體會(huì)父母的良苦用心,縮短與父 母的心理距離。增加與父母的交流,學(xué)會(huì)與父母的溝通,真正走近父母。
教育重點(diǎn):感激父母,體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)。教育難點(diǎn):學(xué)會(huì)與父母溝通。課前準(zhǔn)備:
(1)寫(xiě)出父母為你做的十件事。(2)寫(xiě)出你為父母所做的五件事。教學(xué)過(guò)程:
一、教師給學(xué)生講述了某同學(xué)的一事件。
有一天,做母親的發(fā)現(xiàn)兒子在看電視,便對(duì)他說(shuō):“下學(xué)期你就讀初三了,怎么能整天都在看電視?還不快去學(xué)習(xí)?”剛說(shuō)完,便聽(tīng)到“啪”的一聲響,做母親的被嚇了一大跳,原來(lái)是兒子一掌拍在桌子上,接著便聽(tīng)到兒子大聲地吼:“誰(shuí)整天看電視了!”說(shuō)完便走進(jìn)自己的房間,并用力把門(mén)關(guān)上,做母親的眼淚立即就掉下來(lái),心里難受極了。
聽(tīng)完這件事,同學(xué)們有何感想?請(qǐng)大家就這件事提出自己的問(wèn)題。
二、同學(xué)分八個(gè)小組討論。每個(gè)小組派一個(gè)代表把本組討論的主要問(wèn)題提出,教師在黑板上把問(wèn)題簡(jiǎn)單板書(shū),最后引導(dǎo)學(xué)生討論四個(gè)問(wèn)題:(1)母親為什么難過(guò)?如何體會(huì)母親當(dāng)時(shí)的心情?
(2)該同學(xué)當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這樣的態(tài)度?(可以讓大家發(fā)表看法),你與自己的父母有過(guò)沖突嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)與父母沖突的事件。(3)如何體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài),你對(duì)父母的愛(ài)表現(xiàn)在哪里?(4)當(dāng)遇到父母對(duì)自己有誤解時(shí),怎樣與父母溝通?
三、歸納主題(板書(shū)):感激父母,走近父母。
引申:感激老師——感激周?chē)娜恕#▌e人為我做了什么?我為別人做了什么?)
結(jié)束語(yǔ):父母的愛(ài)是世間最純真、最無(wú)私的愛(ài),讓我們?cè)谏钪袕狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中去體驗(yàn)父母的愛(ài)。
學(xué)會(huì)感恩,先從感激父母開(kāi)始。
2014年11月
第二篇:孝親敬老主題班會(huì)
三(3)班孝親敬老主題班會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)聽(tīng)故事、詩(shī)朗誦、采訪等形式知道父母為我們付出了很多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。教育孩子在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做一個(gè)孝敬體貼父母的好孩子,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行為。
2、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)父母與孩子間的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、編排詩(shī)歌朗誦、講故事、小合唱等節(jié)目,準(zhǔn)備“孝敬章”若干枚。
2、觀察爸爸媽媽的一天的生活,看看父母為了自己都付出了哪些勞動(dòng)。
3、要求家長(zhǎng)給自己的孩子寫(xiě)一封信,信的內(nèi)容可以是告訴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的趣事,或者養(yǎng)育過(guò)程中所遇到的困難和艱辛,可以提出對(duì)孩子的要求和期望等等。寫(xiě)信必須秘密進(jìn)行,密封后請(qǐng)孩子帶回學(xué)校。輔導(dǎo)員選出感人的篇幅。
4、隊(duì)員給父母寫(xiě)一封信,上面寫(xiě)上自己最想說(shuō)的一句或一段話,并且自制一份送給父母的小禮物,請(qǐng)隊(duì)員對(duì)家長(zhǎng)保密。活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成生命,這生命就傾注著父母的無(wú)限的愛(ài),是他們默默將我們支撐,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了艱辛的勞動(dòng)。
二、感受母愛(ài)
1、自己說(shuō)說(shuō)父母都為自己付出了哪些勞動(dòng)?
2、家書(shū)朗讀。
家長(zhǎng)動(dòng)情朗讀。評(píng)選出優(yōu)秀家書(shū)。
3、詩(shī)朗誦:《媽媽的愛(ài)》
三、心有靈犀
1、填表格
(1)媽媽?zhuān)ò职郑┑纳眨?(2)媽媽?zhuān)ò职郑┳钕矚g吃的菜:------------------------(3)媽媽?zhuān)ò职郑┳钕矚g的顏色:------------------------(4)媽媽?zhuān)ò职郑┳钕矚g的活動(dòng):-------------------------(5)孩子的生日:------(6)孩子最?lèi)?ài)吃的菜:(7)孩子最喜歡去的地方:-------------------------隊(duì)員與父親或者母親各自填寫(xiě),看看那組家庭最默契。
四、知恩圖報(bào)
1、故事欣賞:《黃香溫席》、《陳毅探母》
2、歌曲欣賞:《我的好媽媽》
3、你們?cè)诩依锸侨绾涡㈨樃改傅哪兀款C發(fā)“孝敬章”
4、每位隊(duì)員向父母獻(xiàn)上自制的禮物和書(shū)信。(配樂(lè):《感恩的心》)
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
六、輔導(dǎo)員小結(jié)
孝敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,長(zhǎng)輩們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出了很多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,孝敬長(zhǎng)輩。今天,看到隊(duì)員們都這么懂事,老師真的很高興。希望隊(duì)員們回家后都能以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)你對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。
附: 《媽媽的愛(ài)》 有一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。啊!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。啊,媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。
啊,媽媽的愛(ài)是滴落的淚。有一天,我打破了暖瓶,對(duì)媽媽又說(shuō)了謊,媽媽的批評(píng)叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。啊,媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。
一次老師叫用“最”字造句,我說(shuō):“我最?lèi)?ài)媽媽。”
媽媽告訴我:“最該愛(ài)的是祖國(guó),祖國(guó)是我們所有人的媽媽。”
第三篇:孝親敬老主題班會(huì)
孝親敬老,從小做起
大敦小學(xué)六年級(jí)主題班會(huì)教案
班主任導(dǎo)語(yǔ):
“先栽樹(shù),后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。”今天我們班隊(duì)課在這里開(kāi)展“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)。現(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)始。
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1.以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》:導(dǎo)入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先?(課件出示)
二、活動(dòng)過(guò)程
1.看《黃香溫席》故事視頻,思考并討論: 1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親? 2)、使你感動(dòng)的是什么? 小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事
挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受。”說(shuō)明了他非常孝敬母親。有詩(shī)頌曰:體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心;一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。
1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結(jié):像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢?雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書(shū)本,流芳百世。2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎? 3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人
1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F(xiàn)。
3)、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
4.看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確
(1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?(2)、誰(shuí)知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?(5)、你知道媽媽有多重嗎?(6)、你知道媽媽有多高嗎?(7)、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?(8)、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好?
2、快火車(chē)判斷對(duì)錯(cuò)游戲
(1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。(2)吃飯是等媽媽給盛飯。(3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
(4)回家不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。
(5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。(6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。(7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。8)尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。(10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。
5、總結(jié)我們?cè)趺葱⒕锤改福?/p>
1了解父母各方面,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時(shí)候?
2、尊敬父母,對(duì)老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見(jiàn),不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。
4、不亂花錢(qián),不提過(guò)分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開(kāi)心果。
7、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
6、小小真心話——
活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。
班會(huì)總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊敬。
6、表演歌曲《我的好媽媽》來(lái)結(jié)束我們的主題班會(huì) 布置作業(yè)
一、給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事
二、在父母生日·父親節(jié)·母親節(jié),主動(dòng)給父母過(guò)節(jié),祝福父母生日·節(jié)日快樂(lè);
三、開(kāi)展給父母捶背·打洗腳水或洗腳活動(dòng);
四、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);
六、主動(dòng)向父母匯報(bào)自己的生活、學(xué)習(xí)情況
第四篇:孝親敬老主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
孝親敬老88班主題班會(huì)
-----學(xué)會(huì)感恩
活動(dòng)班級(jí):88班
活動(dòng)時(shí)間:2011.11.1
4孝親敬老88班主題班會(huì)
-----學(xué)會(huì)感恩
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
活動(dòng)時(shí)間:2011年11月14日
活動(dòng)地點(diǎn):88班教室
參加人:88班全體學(xué)生、班主任
主持人:張瑋軒、王丹
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題
王丹:為什么不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài),我們要感恩父母
二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài):為什么要孝敬父母(感念親恩)
A、初步感受
1.讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!
B、深入認(rèn)識(shí)
2.老師講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事。
① 六旬老父捐腎救子:②年輕母親舍身救兒:
提問(wèn)學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?
李葉:略
王學(xué)東:略
張敏:略
3.學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:
①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事
4.父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生
甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺(jué)得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作
呢?
5.聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
6.播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。
7.心靈表白
王丹:同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸
媽媽說(shuō)的一句是什么?
二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)
張瑋軒:就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō):①父母為我們吃了多少苦
受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?(由學(xué)生自由發(fā)言)
1.孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》
2.學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈(是一個(gè)孝子,性格善良,孝敬母親)
② 講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:
③ 從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?
3.請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?
內(nèi)容(略)
4.父母很希望聽(tīng)到兒女祝福的話語(yǔ),如果要寫(xiě)一句祝福的話在父
母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫(xiě)?比一比誰(shuí)寫(xiě)得好
5.下面的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得最好的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)
一學(xué)
①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸
爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)
②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞
父母,不和父母發(fā)脾氣,有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。
③生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求
④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
⑤碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父
母的意見(jiàn).。
⑥外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)
⑦努力學(xué)好各門(mén)功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心
6、無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予等等,人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《感恩的心》
三、教師總結(jié)發(fā)言:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起關(guān)心孝敬父母。
第五篇:孝親敬老 班會(huì)
孝親敬老,從我做起
放背景音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》 齊背《弟子規(guī)——入則孝》(主持人登場(chǎng))
A:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。B:有一種行為叫做感恩,做著感恩事的人是高尚的。A:真心的關(guān)懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心。
B:真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴,但她足以照亮一片黯淡的夜空。
AB:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎參加一年二班“孝親敬老,從我做起”主題班會(huì)。
AB:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),老師的到來(lái)。A:“孝敬”就是孝親敬長(zhǎng)。“孝敬父母”就是真誠(chéng)地、發(fā)自內(nèi)心地對(duì)父母的尊敬、熱愛(ài)、關(guān)心和贍養(yǎng),是兒女的義務(wù),被譽(yù)為中華民族的傳統(tǒng)美德。
一、漫畫(huà)欣賞
B:首先,請(qǐng)大家看漫畫(huà)《媽媽最?lèi)?ài)吃魚(yú)頭,我從小就知道》并談?wù)勛约旱南敕ā:誰(shuí)看懂了這幅漫畫(huà)?講給大家聽(tīng)聽(tīng)。(生談)
你們有什么想法與大家分享一下。
A:看了這幅漫畫(huà),我也深深受到震動(dòng),這位兒子根本不懂何為孝敬,如何孝敬父母。
下面就讓我們來(lái)看看***是怎要孝敬父母的。
二、動(dòng)畫(huà)欣賞
《親嘗湯藥》
A:看了這個(gè)故事,你想說(shuō)什么嗎? B:同學(xué)們,在我們中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,有很多敬老愛(ài)老的故事?你們都知道哪些呢?講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
三、古詩(shī)欣賞
B:這些故事是多么的感人,我們要歌唱,為他們美麗的心靈、高尚的品質(zhì)而歌唱。下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)《游子吟》。
A:每每聆聽(tīng)這首詩(shī),我的內(nèi)心都會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)和辛酸。不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)、最需要保護(hù)的孩子。
四、詩(shī)朗誦《媽媽的牽掛》
B:父母對(duì)子女又何止是濃濃的愛(ài)?它更包含了無(wú)盡的牽掛,不信,就讓我們聽(tīng)聽(tīng)《媽媽的牽掛》
五、小調(diào)查
A:媽媽對(duì)兒女有連綿的牽掛,爸爸對(duì)兒女有無(wú)盡的關(guān)懷,那么我們作為他們的兒女對(duì)父母了解多少呢?又為他們做過(guò)什么呢?下面就對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查。(幻燈片)
A:父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?現(xiàn)在你的心中是不是充滿的愧疚。
通過(guò)調(diào)查可以看出,同學(xué)們對(duì)父母有較深了解,卻很少關(guān)懷。那么今后應(yīng)該怎樣做才算是孝敬父母呢?(結(jié)合弟子規(guī)談做法)
六、對(duì)父母說(shuō)一句話。孩子們,我們的父母將它們?nèi)康膼?ài)都給了我們,為了讓你們生活的更好,接受最好的教育,他們不辭辛苦的工作,從不說(shuō)一句怨言,此時(shí)此刻,如果讓你對(duì)你的父母說(shuō)一句話,你最想對(duì)他說(shuō)什么。孩子們還等什么,對(duì)你的父母大聲說(shuō)出來(lái)吧。
A:感謝同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。
感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)付出。A:下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)歌曲《我的好媽媽》。
六、宣誓 A:“子欲孝而親不在”親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天起履行我們對(duì)自己的承諾,讓我們對(duì)父母大聲說(shuō)出我們的感恩宣言: B:請(qǐng)同學(xué)們起立,舉手握拳,現(xiàn)在一句句地跟我讀:
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)簭默F(xiàn)在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們決不辜負(fù)父母心。
B:不讓父母的血汗白留,不讓老師的愿望破滅,不讓青春在自己手中流逝。迎著春風(fēng),踏著朝陽(yáng),我們昂首向前。全體請(qǐng)坐。
七、總結(jié)
A:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái),常懷感恩之心的人是幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
B:勤勞無(wú)私的、偉大的父母啊,讓我們祝福您:幸福快樂(lè),健康長(zhǎng)壽。請(qǐng)班主任講話。??
B:留孝親作業(yè)
一、開(kāi)展給父母捶背、打水洗腳或洗腳活動(dòng)。
二、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
A:讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學(xué),一年二班主題班會(huì)《
》到此結(jié)束,謝謝大家。