第一篇：班委責任制

班級委員和主要職責

詞匯釋義

班委，是班級（學生）委員會的簡稱。是協助班主任開展班級工作的得力助手，在學生中起到帶頭模范和管理的作用。主要類型

1、班長 全面負責組織和管理本班的各項工作，負責召集班委會議，向班主任提議本班重大事宜等。

2、副班長 協助班長，負責本班的考勤、操行評估和其他職責；負責協助班長維護、監督本班的日常紀律，以及監督紅領巾、團徽等佩戴情況。課間紀律。對課間操時間其他班級人數，作操質量的審核。

3、學習委員 負責領取本班的教材，作業的收發，學習園地的建設和與老師的溝通。幫助同學解答學習上的問題。

4、體育委員 負責本班的早操、課間操的組織和考勤，積極配合學校開展的各種體育活動，如校運會等，以及本班體育器材的借還。

5、勞動委員 負責協辦本班教室、衛生區的衛生安排與考勤。

6、生活委員 負責協辦本班的生活的管理，班費的開支。

7、宣傳委員 負責協辦本班宣傳工作，主要包括編制黑板報、手抄報，宣傳欄等；負責協辦組織班級文化活動，如班會活動、文娛聯歡或郊游聯歡等。

8、安全委員負責本班安全防范具體工作的落實。① 及時發現并消除不安全隱患，制止違紀和違法行為；

② 認真維護班級課間活動的正常秩序，勸阻在樓道、樓梯和教室內追逐打鬧行為，嚴防人身傷害事故發生；

③ 定期檢查班級電器、門窗等設施的安全狀況，發現問題，及時報告班主任或學校相關部門；配合班主任和學校相關部門及時調解同學之間的矛盾糾紛，避免矛盾激化；

④ 要監控好本班學生斗毆、玩水、玩火等不安全行為，如果有誰發生違規現象，就要對其進行合適的勸阻教育，如果勸阻無效，就要及時告知班主任或當天職日教師、領導，并在班級學生安全管理記載本上做好記載，確保本班全體學生安全；

⑤ 做好班級或學校交辦的其他安全工作，比如課前5分鐘記錄等。

9、心理委員 負責全班的心理健康教育工作，業務上受校心理健康教育中心的指導。

10、科代表

①及時完成本學科老師委派的任務，例如收發作業本、試卷，幫老師準備課堂用的教具，幫助老師做好上課準備工作。

②科代表按要求（組長的本子放小組最上面，課代表的本子放全班作業本的最上面）整理作業本，匯總記錄各組長提供的作業拖欠和不認真同學名單，并及時上報學習委員及科任老師，學習委員匯總每天沒交作業的名單并于每周二匯報班主任。

③及時搜集同學們對老師教學的意見和建議，并及時向老師反映。④協助老師調查、了解本學科學習后進生的困難，并盡力提供幫助，提高學習興趣和成 績。⑤幫助本科同學改除厭惡感。

11、組長 工作較繁瑣，隨時都要做好提醒組員的準備，只要認真負責，沒有做不好的工作，沒有不進步的理由，小組之間要有競爭意識。①服從班長、副班長、團支書和學習委員等領導，認真完成班主任及班長交給的任務。密切關注本小組的思想動向，時刻掌握本組學生學習情況和每天學習任務的落實情況，使小組成員務必樹立“組興我榮，組衰我恥”的榮辱觀；

②督促本小組成員認真按時完成作業，堅決杜絕漏交、不交現象，認真負責做好小組作業的收交；

③負責的學習紀律，確保小組組員在上課時間只能做與學習有關的事情，不說無關的話題，必要時阻止小組成員不規范的動作和語言； ④組織好本小組參加各項工作 小組管理措施：

每個月評出一個最佳組員和一個最佳進步組員，組長每天做好組員交作業情況，月末由學習委員根據組長提供的數據，對每個小組評出最佳組員和最佳進步組員各一個；

出現重大違紀者，當事人和小組組長需向全班同學做出交代檢討，集體悔過。

七年（1）班 2017年9月

第二篇：班委責任制

班委責任制

一、班長（副班長）責任

（1）負責班級全面工作，團結全體班干部，團結同學，嚴于律己，在班干部和同學中起表率作用。

（2）著重抓好班上的紀律、學習等方位的工作。（3）把班級中出現的問題和成績及時匯報給輔導員。

（4）處理各種偶發事件，并采取相應措施，把處理意見匯報給輔導員或請輔導員指導解決。

（5）定時召開班委會和班會，如果輔導員不出席會議，應把會議記錄上交給輔導員，讓輔導員及時了解會議內容。

（6）對班委的各項工作做好具體安排，并定期進行總結記錄。（7）副班長應協助好班長做好上述工作。

二、團支書責任

（1）能搞好班級團支部建設，負責團支部的全面工作，及時傳達貫徹上級團組織的決議、指示精神，隨時向上級團組織請示和匯報工作。（2）搞好團員的管理，做好同學的思想整治工作，搞好班級政治學習活動。

（3結合實際情況，制定團支部工作計劃；監督班級的各項管理工作，對班級、班委工作資料進行匯總，做好留檔工作。（4積極配合班長副班長工作。

三、學習委員責任

（1）協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師開展教學工作，為同學們營造一個富有濃厚學習風氣的班級。

（2）負責全班同學各科目學習活動的組織、指導工作；觀察和幫助學習能力較差的同學。

（3）負責考試前通知每位同學考場安排；負責考試后，統計各學科成績并進行匯總。

（4）做好同學與科任教師溝通的橋梁，及時將同學學習情況和意見反映給任課老師，傳達老師布置的作業。（5）督促同學完成各科測驗和作業。

（6）及時獲得老師的課件和學習資料上傳到班群，并在考試前做好考試資料的搜集，復印和分發。

（7）管理班級同學的請假條，及時上交給任課老師。（8）積極配合班長副班長的工作。

四、生活委員責任

（1）負責學雜費、書費、班會費等班級各項費用收取、保管和支配。（2）負責班費的保管及班費往來帳目的登記，每個月向同學們公布一次。

（3）積極與同學溝通，了解同學的學習生活等情況，出現問題及時向輔導員反映。

（4）負責班級活動用品的采購工作。（5）協助班長和副班長完成各項工作。

五、心理委員責任

（1）搞好本班同學的心里工作，經常串宿舍和同學們搞好關系。（2）偶爾做一些心理測試，及時發現班級同學的問題并及時反映。（3）閱讀一些心理方面的書籍，在同學遇到心理問題時可以給出一些建議。

（4）協助班長副班長工作，及時完成分配的工作。

六、文體委員責任

（1）負責組織、領導全班各項體育活動的開展。對有隊列要求的活動，負責組織班級紀律。

（2）積極組織各種體育競技活動，增強同學們的體質。（3）負責班級的文娛活動的組織領導工作。

（4）負責班歌的確定和學習工作，組織同學參加學校和團委舉辦的各種文娛活動，節目的編排、篩選等。（5）配合班長及副班長的工作。

七、宣傳委員責任

（1）在班級開展活動時負責通知各個宿舍長。（2）協助其他班委在活動的組織過程中起到宣傳作用。（3做好宣傳資料的收集、整理及保管。（4）助班長副班長做好其他班級工作。

八、組織委員責任

（1）團結各班委組織開展各項工作和活動。（2）在活動前，制定詳盡的活動計劃。（3）在各個會議中進行會議記錄工作。（4）協助班長和副班長完成各項工作。

九、舍長責任

（1）負責宿舍內的衛生和紀律，確保有一個良好的衛生和休息環境。（2）負責叫同學們起床，確保同學們不無故逃課。（3）宿舍同學出現問題及時向相關負責班委反映。（4）協助班長副班長工作。

第三篇：申請優秀班委

優秀學生干部申請書

尊敬的系領導：

您好！我是xxxxxxx，現任班里的xxxxx。欣聞系里正在評選 “三好學生”、“優秀學生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向系領導提出申請“優秀學生干部”，希望系里能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

三年來，在系領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我自從被同學們選舉成為文體委員以來，積極配合輔導員并輔助其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，能力慢慢地得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

在思想政治方面，大一上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。現在我已經是一名積極份子。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。

認真學習，努力工作。在過去的三年之中，刻苦學習，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。我積極參加學校的各項活動，在大一時獲得“新生程序設計競賽”中獲得三等獎，大二時獲得了“優秀學員”和“三等獎學金”，并順利通過大學英語四級、六級考試中考了四百多分。希望在以后的學習中我能更上一層樓。

工作中，積極的配合其他班委完成院領導的各項任務，和同學生們積極的完成班里各項活動。

在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法，不讓同學們覺得不合理，做的好的適當的給予獎勵。我能積極帶頭參加院系的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。

我堅信在老師和我們班委以及同學的共同努力下，我們的班級會更加優秀。同時我會更加努力，嚴于律己，讓自己接受新的挑戰。不斷創新工作方法，為我們班級貢獻一份微薄之力。愿我們的班級之家更加和睦美滿！

此致

敬禮！

xxxxx

時間：2013年9月17日 申請人：

第四篇：班委工作計劃

學生干部是學生中的先進人物和帶頭人，是貫徹教育方針加強集體建設的骨干和積極分子，是學校和老師的助手，是學校和老師聯系學生的橋梁。因此，學生干部責任重大，地位重要，必須高度重視，努力培養一支德才兼備的干部隊伍。下面是寫寫幫文庫小編整理的班委工作計劃范文，希望對大家有所幫助!

班委工作計劃范文(一)

一、學習(唐芳)：

1、引導，注重班級的精神文化建設。首先要引導班級確定共同的目標，其次培養班級的團隊精神，在團體活動中，要體現出本班強大的凝聚力，如在運動會等活動中，做好統一口號工作。再次要引導學生的交往，正確處理人際關系。在課余時間，組織小型詩歌比賽，繪畫比賽等，可提高同學的文學藝術素養，幫助挖掘同學的才能，是同學猛進一步相識相知。

2、塑造，打造班級文化形象。加強班級文化建設，重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓。把班級成員的共同奮斗目標提煉為班訓，激發團結一致、奮發向上的動力。還可制作班徽，選定一首班歌。

3、拓展，班級文化相網絡文化拓展。將網絡文化納入班級文化建設中來是富有時代精神的創舉。在班級文化建設中，我們可以把互聯網作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設計班級網頁，建立班級管理系統，來展現班級風采。在網上開辟學習專欄、拓寬學生的視野，增加學生的網絡知識，避免學生網絡知識的盲目性，同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。

4、升華，在班級文化建設中吐出一個“情”字。通過一些有意義的活動來增進同學間的情誼，增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學過集體生日，組織節日聯歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學們多看課外書籍，進行交流和分享。

二、組織(陳丹霞)：

1、每月一次團組織生活，協助團支書做好工作，并盡可能詳細的做好記錄，活動時間，活動地點，活動人數，照片以及活動小節，交給文藝委員，做成文檔的形式，然后反映給輔導員;

2、每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員;

起到帶頭做用，每天早上按時做早操，不曠課，而且監督寢室姐妹及351寢室，做到不遲到，不缺勤，不拖班級的后腿，影響班級的榮譽;

3、平時多和班上的同學進行交流，了解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議，甚至可以采納他們一些好的思想，并在以后的活動中加以采納;

4、時多和同學交流，調查了解同學們的思想狀況，感情問題，心理問題，搞好團員統計，按時收繳團費。針對同學們的思想狀況，策劃組織各種形式的教育活動。

5、和文藝委員合作，策劃一些有意義的娛樂活動，豐富同學們的可與生活，讓大家學的開心的同時也能玩的開心。

三、文藝(袁文慧)：

班級精神文化是浸潤在物質文化和制度文化中的一種隱性文化，在班級整個文化系統中占據核心的地位。搞好班級精神文化建設，有利于鞏固物質文化和制度文化建設的成果，對促進學生和諧健康地發展起著重要的激勵和感染作用。

1.創作班歌;

首先向班上的同學們征集班歌歌詞，條件是：必須是學生本人或寢室集體創作，不能抄襲;韻律要激昂、振奮，表現出積極進取的精神;內容要有感染力，能夠凝聚同學的愛班情結。經過學生集體的初評和班委討論后的終評，選定一篇歌詞，然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學唱，保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后，每當學校組織大型活動或召開主題班會時，都組織全班同學集體演唱。

通過這種方式來感召同學們，培養他們對班級的熱愛和歸屬感。

2.定制班服;

為國商班單獨定制一件班級服裝(簡單t恤衫)，價格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案，燙印在t恤衫上。我詢問過每個寢室的同學，他們都同意做班服，所以現在天氣變暖了，正好可以實行這個計劃。

以后有什么集體活動，大家可以穿著有各自特色，但又讓人一眼即可辨出這是一個團體的班服。有了班服，會讓同學們有股集體自豪感，一種統一在一起的歸屬感。

3.主題班會;

我們班的主題班會就以“交心”為主題，通過同學們自己發言或寫在“交心本”上，來進行批評和自我批評。大家可以自由暢談自己的看法，和對班級的建議。在班長的主持下，我們共同討論和計劃，這樣，既增進班級成員間的相互了解，又提高了同學們對班級的責任心。

下學期的大學生活已經開始了，我們的下學期要比上學期空閑的多，這也是我們開展活動的好時候，作為國商班的一個愿意為大家，為集體服務的人，我會盡我所能去團結所有人一起建設我們的溫暖之家。給我們的大一生活，也為我的工作畫上一個完整的句。

四、宣傳(查新新)：

1、我將認真組織大家學習《班級管理制度》和《班干部行為規范》，力求大家清楚每一項校規班規，同時明確自己的義務和職責。

2、配合團支書的工作，負責了解和掌握團員、青年的思想狀況，提出宣傳工作學習教育工作的計劃和建議，并負責具體實施。

3、本學期將成立固定的小組，主要負責照片的采集。以保證自己工作的順利，促進全局工作的順利、全面、有效的開展。

4、本學期將會開始做班級“板報”，收集整理各個方面的資料，做好本班的宣傳教育工作，同時積極組織同學們向校刊投稿。以此樹立本班的良好形象，力求建設一個朝氣蓬勃的班集體。

5、本學期將會開展對外交流活動，及時了解其他院系、其他班級的動態，采取有利于本班建設的有力資源。

五、生活(張海平、張紅迪):

1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員，負責全班同學的生活管理工作，及時發現問題并解決問題。

班委工作計劃范文(二)

這學期我很榮幸能擔任組織委員，作為班委的一員，首先我在這里感謝全班同學和老師對我的信任，我認為組織委員的工作就是要處理好班級各班委之間和同學之間的協調，對班級工作有一個具體的輔助作用。為了能更好的為班級和同學們服務，我大概制定了以下幾條工作計劃：

一、工作方面：

1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務，開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然后就是到學校進行黨課培訓時，積極組織班上同學參加，進一步向黨組織靠攏;

2、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

二、活動方面：多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

1、在其中組織全班進行一次活動，放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態，再根據大多同學的意見去組織、策劃;

2、如果在同學學習之余，還有較充足的時間就組織一個知識競答比賽，內容就是關于一些生活常識以及大一的一些內容，在放松愉悅的同時幫助同學們鞏固以下所學的內容。

3、積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。

以上計劃可能不是很全面，如果同學還有好的想法可以積極提出來，我會虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他成員工作。總之在本期工作中，我會堅持把“為同學服務”作為工作的首要目標，得到同學和老師的認可。只有這樣,同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學。

班委工作計劃范文(三)

家，要家的溫馨;班級，正是要把班級里的每個成員帶到這種氛圍中，讓大家以班為家，遠離獨處異鄉的孤獨與寂寞。

“凡事預則立，不預則廢”，要組建起一個美好的大家庭，必須要有自己的計劃和安排，要有班級的新穎、獨特之處。因此，機械二班組織了班委討論并制定了計劃書，決定從以下幾個方面建設班集體：

一、學習

鑒于部分同學不能迅速適應大學生活導致成績下降的情況，我們決定進行優者幫助落后者的行動，以宿舍為單位，根據同學自愿與班委制定相結合的辦法讓大家行動起來共同進步。

課堂秩序也是我班必須嚴肅對待的一大問題。它不僅影響了自己和他人，更影響了老師的上課情緒。班委成員必須以身作則，并帶動其他同學上課積極配合老師的工作，搞好課堂氣氛。

二、體育

好的體質決定好的學習狀態，體育與學習是緊密結合在一起的。在體育方面，除了積極帶動同學參加學校、學院組織的各項體育比賽與活動外，我們還會通過晨練、趣味性體育比賽、班級聯誼賽等方式帶動同學對體育的積極性，讓每一位同學都擁有健康的體魄。

三、活動

班級建設要有自己的獨特之處，要把自己班級特色表現出來，這樣的班級建設才算成功。

精簡活動，提高質量。我們從同學的角度評審本班構思的活動后，刪減了部分內容，力求每一項活動都盡其可能地讓每一個都參加進來，每次活動都能給同學帶來思考，每次活動都會有意義。班委成員商議后決定本學期開展的班級活動有：春游、愛心活動、棋類比賽、籃球比賽，寢室文化周等。

在以后的工作中，我們既要回顧過去，又要展望未來。取其精華，去其糟粕。起點，就是我們的贏點;機械二班，就是大家放飛夢想的地點。明天，明天的明天，必會出現二班同學共同又有的輝煌!

第五篇：班委自我介紹

班委自我介紹范文1

上天給了我黑色的眼睛，我用它尋找光明，就像向日葵執著的尋找陽光，我便是一個如向日葵般的陽光女孩。

我曾為落葉凋零而憂傷，因雪花飄飛兒神馳，因此我喜歡以天空為畫布、雨為細筆，描繪下一幅幅美麗的畫面。繪畫方面，我曾榮獲xx等。繪畫給予我無盡的歡樂和自信，讓我能縱情綻放。

我喜愛學習，鐘情于書本，喜歡文字的優雅，喜歡與同學交流學習方法、學習經驗。對課外知識極感興趣。“路漫漫其修遠兮”，我將向著遠方朝陽不斷前進！

我在班中擔任XX一職，因而有一定的組織、領導、管理能力。能管好宣傳事務和維持紀律等事務。我責任心強，事事都要做好，并熱愛班級，才能協助好老師。

對待同學，我熱情大方，性情直率，能與之打成一片。對待自己，我要求嚴格，時刻不忘警醒自己。哪怕失敗，“沒有任何借口”！重頭再來！

腳踏實地，卻也要志在千里，我將用勤奮書寫出滿意的答卷，用汗水澆灌成功的花朵。完善自我，超越自我！

班委自我介紹范文2

大家好！

我是來自五年級一班的張宇，在班中擔任的職務是班長。我在班中學習成績良好，性格開朗，是一個活潑、好動的男生，常常能與同學打成一片。我的興趣廣泛，愛寫毛筆字，愛畫畫，愛運動。我最擅長的還是運動，曾經在學校舉辦的運動會上，我的跑步成績還得過第一呢！

在父母眼里，我是他們的乖孩子；在伙伴眼里我更是他們的好同學；在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學校組織的各項活動，每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面，我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學們的歡聲笑語。

既然老師與同學們信任我，把班長的職位寄托于我，那我就應該做好我該做的，盡職盡責，不辜負老師與同學們的期望。既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石，我既要出去鋪路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員。謝謝大家！