第一篇：講座類新聞稿

講座類新聞

（一）10月14日下午，中科院政策所**博士在我區(qū)作了關(guān)于國(guó)家高新區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會(huì)由**副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。**博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國(guó)家高新區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。指標(biāo)體系定位于政策評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對(duì)國(guó)家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長(zhǎng)、資源有效利用等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問題進(jìn)行了討論。

最后，**副主任作了總結(jié)發(fā)言。提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國(guó)家層面對(duì)高新區(qū)的發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的四位一體新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的二次創(chuàng)業(yè)提供了重要指導(dǎo)意義。我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國(guó)家高新區(qū)進(jìn)行管理。其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。

（二）（標(biāo)題交代嘉賓，擅用定語抓人眼球）

201x年11月15日晚18點(diǎn)30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時(shí)報(bào)》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎(chǔ)學(xué)部新基論壇，做了題為《使命召喚》的講座。團(tuán)省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長(zhǎng)曹云峰、校團(tuán)委副書記夏輝老師參加了此次講座。

（首段交代事件的時(shí)間地點(diǎn)參與者，并用一句話概括重點(diǎn)）

講座中，邱永崢向同學(xué)們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關(guān)美軍、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)以及阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的親身體驗(yàn)。向同學(xué)們展示了許多關(guān)于美國(guó)軍人和美國(guó)軍隊(duì)武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關(guān)美軍武器裝備、作戰(zhàn)計(jì)劃、職業(yè)精神的情況。

記者林美蓮給同學(xué)們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經(jīng)歷。當(dāng)同學(xué)們問到當(dāng)看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場(chǎng)時(shí)新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時(shí)，林美蓮說：其實(shí)我覺得新聞沒有絕對(duì)的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。在遇到類似問題的時(shí)候，我會(huì)記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。不過，我覺得新聞人確實(shí)很需要很強(qiáng)大的心臟去消化一些東西，要有更堅(jiān)定的信仰，要相信陽光。

（以上是正文部分，要求涵蓋事件的重點(diǎn)內(nèi)容，條理清晰，邏輯順序明確，一段兩段皆可，200字左右）

兩位記者的精彩講座在全場(chǎng)同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

（最后一段總結(jié)，可敘可議，夾敘夾議亦可）

（三）“卓越新聞培養(yǎng)計(jì)劃系列講座”舉行首次講座

10月24日下午，由中宣部、教育部與電子科技大學(xué)聯(lián)合舉辦的“卓越新聞培養(yǎng)計(jì)劃系列講座”首次開講。此次邀請(qǐng)的專家是四川省廣播電視臺(tái)編務(wù)總監(jiān)陳小平。

講座主題為“新聞從業(yè)之路——開啟理性的大門”,陳小平以自身工作經(jīng)歷 為開場(chǎng)，從新聞從業(yè)路徑概說、夯實(shí)基本功、培養(yǎng)吃苦耐勞精神三方面為同學(xué)做了理論、實(shí)際相結(jié)合的講解。講座既為同學(xué)解答了新聞采訪知識(shí)，又提出了培養(yǎng)新聞?dòng)浾哒位A(chǔ)、專業(yè)理論及多方面素質(zhì)的重要性。在提到電視臺(tái)的部門構(gòu)成方面，為打算從事電視臺(tái)工作的同學(xué)概述了清晰的從業(yè)方向。

陳小平向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議。有目標(biāo)才有方向和動(dòng)力；好方法才能更好地達(dá)成目標(biāo)；凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢；遇到困難不要回頭。他說，這是做好新聞?dòng)浾叩囊螅菑V大同學(xué)日后的從業(yè)準(zhǔn)則。

據(jù)悉，“卓越新聞培養(yǎng)計(jì)劃系列講座”將會(huì)在近期陸續(xù)開展。

（四）名嘴白巖松青城講新聞傳播規(guī)律

6月6日上午，中央電視臺(tái)著名主持人、評(píng)論員白巖松以“新聞傳播規(guī)律何在”為題，在呼和浩特市同自治區(qū)媒體人分享自己對(duì)當(dāng)前新聞傳播現(xiàn)象的看法。

在兩個(gè)半小時(shí)的講座中，白巖松結(jié)合自己20多年電視行業(yè)的從業(yè)經(jīng)歷，詮釋當(dāng)前電視媒體傳播的4個(gè)規(guī)律，并以人、細(xì)節(jié)、表達(dá)、態(tài)度4個(gè)關(guān)鍵詞為切入點(diǎn)，闡述新聞工作者做好新聞傳播工作的規(guī)律所在。白巖松認(rèn)為，新聞工作的最大魅力就在于時(shí)刻都有新聞發(fā)生，隨時(shí)能夠喚起每個(gè)新聞工作者的熱情。在當(dāng)前環(huán)境下，媒體應(yīng)由提供新聞資訊轉(zhuǎn)向提高整合能力和表達(dá)態(tài)度上來。

據(jù)悉，這是白巖松第一次在內(nèi)蒙古進(jìn)行新聞業(yè)務(wù)類講座，講座現(xiàn)場(chǎng)座無虛席，白巖松詼諧幽默的表達(dá)不時(shí)博得滿堂喝彩。講座結(jié)束后，白巖松同聽眾展開互動(dòng)，對(duì)聽眾提出的問題一一作答。

（五）2010GZTV贛州十大經(jīng)濟(jì)人物朱學(xué)軍蒞臨我校講學(xué)

4月12日下午，2010GZTV贛州十大經(jīng)濟(jì)人物朱學(xué)軍應(yīng)邀到我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園作了題為“生財(cái)之道”的主題講座。

講座上，朱學(xué)軍根據(jù)自己從事機(jī)械制造相關(guān)工作30多年的親身經(jīng)歷，從“選擇項(xiàng)目、資本結(jié)構(gòu)、做好投資、高效制造、創(chuàng)新科技、高效供應(yīng)鏈、營(yíng)銷渠道、企業(yè)文化”八個(gè)方面講述了傳統(tǒng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)的知識(shí)，為在場(chǎng)師生們上了一堂實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的“創(chuàng)業(yè)教育課”。他說，選擇項(xiàng)目一定要選擇符合政策、前景廣闊、適合自身的項(xiàng)目，選擇好項(xiàng)目后要合理安排資金結(jié)構(gòu)、投資準(zhǔn)確、重視創(chuàng)新、培養(yǎng)企業(yè)文化等等。同時(shí)，朱學(xué)軍還列舉了很多他在工作期間遇到的一些真實(shí)事例，博得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。

“朱總妙語連珠的講話中包含著豐富的實(shí)例讓人易于理解，對(duì)我今后的就業(yè)擇業(yè)提供了很多參考，同時(shí)感覺創(chuàng)業(yè)也并不是那么遙遠(yuǎn)了。”機(jī)電學(xué)院09級(jí)學(xué)生涂麗對(duì)記者說。

朱學(xué)軍，贛州知名企業(yè)家。曾設(shè)立“江西江鈴齒輪股份有限公司”、組建中外合作“江西江凱齒輪有限公司”、擔(dān)任江鈴汽車集團(tuán)公司資產(chǎn)財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)。2007年4月份出任贛州五環(huán)機(jī)器有限責(zé)任公司總經(jīng)理至今。曾榮獲“贛州市優(yōu)秀廠（礦）長(zhǎng)、經(jīng)理”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“2010GZTV贛州十大經(jīng)濟(jì)人物”等10多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，機(jī)電學(xué)院院長(zhǎng)梁泉生、書記藍(lán)云，就業(yè)辦主任曾毅等出席講座。

（六）文學(xué)院舉辦“書香四季”人文系列講座第三講

10月31日下午2點(diǎn)，文學(xué)院新聞系主任孔祥軍和文秘教研室主任史玉嶠以“如何選擇專業(yè)”為題為東校區(qū)13級(jí)新生進(jìn)行講座。史玉嶠從文學(xué)院的歷史由來講起，為同學(xué)們介紹學(xué)院的豐厚底蘊(yùn)，接著從各個(gè)專業(yè)的主要內(nèi)容，專業(yè)特點(diǎn)，就業(yè)前景以及如何選擇幾個(gè)方面深入展開，重點(diǎn)介紹文秘專業(yè)的特點(diǎn)。孔祥軍則從新聞學(xué)的重要性、考研的前景以及新聞從業(yè)者所必備的重要素養(yǎng)三個(gè)方面講起，讓同學(xué)們對(duì)新聞專業(yè)有了全面的了解，他提到，新聞傳媒對(duì)人類的進(jìn)步有著重要影響，媒體的進(jìn)步浪潮會(huì)為社會(huì)民主提供正能量，新聞?dòng)浾呤巧鐣?huì)的守望者，他詳細(xì)列舉了記者所必備的社會(huì)責(zé)任感、思辨力、膽識(shí)眼光等基礎(chǔ)素養(yǎng)，使同學(xué)們清楚地考慮未來是否要選擇新聞專業(yè)。

下午5時(shí)許，講座在一片熱烈的鼓掌聲中宣告結(jié)束。

（七）工商管理系于2013年11月25日上午9：30在多媒體110202教室，召開了永川會(huì)展名企 進(jìn)校園專題講座，重慶市高峰商務(wù)會(huì)展有限公司總經(jīng)理陳維奇為此次講座主講人、工商管理系主任李勇?lián)未舜沃v座主持、會(huì)展專業(yè)教師鄒卒帶領(lǐng)工商管理系會(huì)展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生有幸聆聽了此次講座。陳總經(jīng)理圍繞會(huì)展理論知識(shí)和實(shí)際操作等方面進(jìn)行了講演，陳總經(jīng)理的個(gè)人魅力深深地折服了在場(chǎng)的每位同學(xué)。

主講人陳維奇總經(jīng)理憑著自己在會(huì)展界積累的經(jīng)驗(yàn)和豐富的閱歷，給學(xué)生講解及分析了許多會(huì)展方面的實(shí)際操作案例，并同時(shí)向會(huì)展專業(yè)的同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：第一，希望同學(xué)們擴(kuò)大知識(shí)面，提升專業(yè)技能；第二，希望同學(xué)們注意把自己的所學(xué)專業(yè)和社會(huì)需求相結(jié)合起來，注重實(shí)際技能的培養(yǎng)。此次講座內(nèi)容豐富多彩，語言生動(dòng)幽默且具有哲理，同學(xué)們均感到受益匪淺。

本次講座學(xué)院為同學(xué)們提供了一個(gè)和企業(yè)行業(yè)專家面對(duì)面接觸的機(jī)會(huì)，為大家以后的前途指明了方向。整個(gè)講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，同學(xué)們表示在此次講座中，收獲頗豐，深刻領(lǐng)略到了一位成功的企業(yè)家的個(gè)人魅力，一定會(huì)牢記陳總經(jīng)理的諄諄教導(dǎo)。

第二篇：講座新聞稿

璀璨的星空 永恒的星辰

——?jiǎng)淌谠谖以哼M(jìn)行電影文化專題講座

電影作為“第八藝術(shù)”正如雨后春筍般挺立在世界各國(guó)的文化之林中。與此同時(shí)，電影文化也在潛移默化的影響著一批又一批人，一個(gè)又一個(gè)時(shí)代。一些在電影方面有造詣的學(xué)者，正充當(dāng)著電影文化和大眾之間的鏈接者。

今天是2012年5月25日星期五，由中國(guó)長(zhǎng)春電影節(jié)組委會(huì)主辦，共青團(tuán)長(zhǎng)春市委、長(zhǎng)春電影節(jié)辦公室、長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院承辦的劉澍教授電影文化專題講座在長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。出席本次專題講座的嘉賓有電影節(jié)組委會(huì)主任張波，副主任王云飛，長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院董事長(zhǎng)康啟鵬，院長(zhǎng)張?jiān)隽郑痹洪L(zhǎng)高鳳樓，電影學(xué)院院長(zhǎng)劉彥辰等人。

劉澍教授在對(duì)電影的歷史方面建樹極高。今天為我們開展了約兩個(gè)小時(shí)動(dòng)情的講座。講座內(nèi)容以他個(gè)人經(jīng)歷展開，其次討論什么是電影文化，讓我們對(duì)電影有一個(gè)比較宏觀的了解。在講到如何學(xué)習(xí)電影時(shí)，送給我們一句話：“興趣是最好的老師，感情是最大的投入”，給予了電影學(xué)院的學(xué)子很大鼓舞。

在講座中，劉澍教授還解讀了電影中演員所飾角色的內(nèi)涵，從中悟出的道理和其帶給觀眾的心靈感受。除此之外，也談到中外電影史以及今后電影市場(chǎng)的發(fā)展走勢(shì)。最后以對(duì)老電影藝術(shù)家的解讀作為結(jié)束，讓我們多方位，寬領(lǐng)域的吸收電影知識(shí)。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，不得不結(jié)束講座，同學(xué)們意猶未盡，爭(zhēng)先恐后的與劉澍教授交流電影方面的

心得。

最后，康啟鵬董事長(zhǎng)為劉澍教授頒發(fā)聘書，正式將劉教授聘為我院的客座教授。預(yù)示我們以后會(huì)有很多機(jī)會(huì)聽到如此受益的講座。

本次專題講座在高鳳樓副院長(zhǎng)的激情講話后宣布結(jié)束。電影文化在每位在場(chǎng)師生的心中激起漣漪，解讀電影文化，體會(huì)電影歷史，用電影的精髓洗滌我們的心靈世界。

第三篇：講座新聞稿

艾福創(chuàng)投高校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座成功舉辦

為激勵(lì)引導(dǎo)廣大青年投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，營(yíng)造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍，由安徽建筑大學(xué)管理學(xué)院主辦、艾福創(chuàng)投承辦的《點(diǎn)燃青春夢(mèng)，贏在創(chuàng)業(yè)路》專題講座于12月3日下午在安徽建筑大學(xué)逸夫樓成功舉辦。安徽建筑大學(xué)黨委副書記陳國(guó)中、艾福創(chuàng)投董事長(zhǎng)薛永杰、總經(jīng)理賈巖參加了本次活動(dòng)。

全場(chǎng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)了解美國(guó)硅谷創(chuàng)業(yè)服務(wù)模式拉開了本次講座的序幕，陳國(guó)中書記為本次講座致辭并表示：本次講座的開展有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維、有利于學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)過程所需準(zhǔn)備知識(shí)和技巧、有利于啟發(fā)學(xué)生開啟創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，我院將與艾福創(chuàng)投保持密切合作關(guān)系，營(yíng)造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境。接下來，艾福創(chuàng)投專業(yè)講師鄒宗珉老師從創(chuàng)業(yè)的重要性、創(chuàng)業(yè)需具備的素養(yǎng)、如何規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、如何做好創(chuàng)業(yè)規(guī)劃四個(gè)大方面全面的詮釋了創(chuàng)業(yè)，并呼吁同學(xué)們利用課余時(shí)間自主創(chuàng)業(yè)，從當(dāng)下開始，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈，同學(xué)們積極參加互動(dòng)。在場(chǎng)同學(xué)積極提問，薛永杰博士的耐心解答為本次講座拉下了帷幕。

本次講座共收到《建大管院&艾福創(chuàng)投創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室報(bào)名表》近百封，其中優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目近10個(gè)，艾福創(chuàng)投也將加強(qiáng)和同學(xué)們的聯(lián)系，幫助同學(xué)們自主創(chuàng)業(yè)。

第四篇：講座新聞稿

講座新聞稿

2012年12月20日，由徽商職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、院六瓣雪文學(xué)社聯(lián)合主辦，特邀嘉賓院辦公室主任、院文學(xué)社指導(dǎo)老師殷寶為老師主持，以神話不是“神話”為主題的文學(xué)講座在我院勵(lì)學(xué)樓5階學(xué)術(shù)報(bào)告廳拉開帷幕。

講座上，殷老師生動(dòng)及極富情感的講說，讓在座學(xué)生了解了所有神話的流傳，文學(xué)創(chuàng)作的靈想，文學(xué)作品的產(chǎn)生都離不開作者所處的生活。殷老師引用了大量鮮為人知的歷史典故以及中外著名的人物事跡，近現(xiàn)代人文故事深刻地突出了“人在生活中”，“生活對(duì)人的影響”，“生活對(duì)人的磨礪”這些引人深思的道理。殷老師在言語中也用了網(wǎng)絡(luò)上流行的字眼，如“宅”等，讓同學(xué)們?cè)谥v座課堂上感受到老師與學(xué)生心與心的交流。

此次講座是本次校園文化藝術(shù)活動(dòng)的重要組成部分。這次講座成功的讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到生活本身的重要。生活中富有坎坷、崎嶇，學(xué)生們要在生活中不斷磨礪自己，要有“炎帝”的精神不斷克服生活中的種種困難。讓學(xué)生們從現(xiàn)在開始正確認(rèn)識(shí)自我的生活。

六瓣雪文學(xué)社

2012年12月21日

第五篇：講座新聞稿

李揚(yáng)教授講座一：注冊(cè)商標(biāo)連續(xù)三年不使用撤銷制度中“商標(biāo)使用”的含義

2012年3月7日下午14:30在法學(xué)院B320,深圳大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究會(huì)理事李揚(yáng)老師給我們帶來一場(chǎng)關(guān)于注冊(cè)商標(biāo)連續(xù)三年不使用撤銷制度中“商標(biāo)使用”含義的講座。本次講座由知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究院院長(zhǎng)林秀芹教授主持，并邀請(qǐng)了紀(jì)益成老師、張新峰老師、思明區(qū)法院的法官以及律師等實(shí)務(wù)界工作人員。許多同學(xué)，特別是知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究院的研究生們都對(duì)此主題極有興趣，積極參加了此次講座，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

本次講座著重講述實(shí)踐中如何落實(shí)“注冊(cè)商標(biāo)連續(xù)三年不使用撤銷制度”。李揚(yáng)教授首先明確討論的關(guān)鍵點(diǎn)，即注冊(cè)商標(biāo)連續(xù)三年不使用撤銷制度中的“商標(biāo)使用”的含義，分別對(duì)“商標(biāo)使用”的含義、使用對(duì)象、范圍和具體形態(tài)等問題進(jìn)行分析、對(duì)比，并針對(duì)性地列舉了一些案例。李揚(yáng)教授曾任教于日本北海道大學(xué)法學(xué)研究科，他著重說明了日本理論與實(shí)務(wù)界的觀點(diǎn)。日本是我們的鄰國(guó)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展程度較高，其關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)有較大的借鑒意義。

講座結(jié)束，熱烈的掌聲響起。李揚(yáng)教授將理論與實(shí)際相結(jié)合，使大家對(duì)注冊(cè)商標(biāo)連續(xù)三年不使用撤銷制度中“商標(biāo)使用”的含義有了更深層次的了解，并引發(fā)大家對(duì)此問題的深刻思考，總之受益匪淺。

李揚(yáng)教授講座二：知識(shí)產(chǎn)權(quán)法定主義的理論基礎(chǔ)、缺陷及其克服

2012年3月7日19:00在法學(xué)院A104，深圳大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究會(huì)理事李揚(yáng)老師不辭辛苦地為我們帶來第二場(chǎng)視聽盛宴，主題為“知識(shí)產(chǎn)權(quán)法定主義的理論基礎(chǔ)、缺陷及其克服”。知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究院院長(zhǎng)林秀芹教授主持講座，并邀請(qǐng)廈門大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)徐崇利教授、張新峰老師等作為嘉賓，許多學(xué)生慕名而來，現(xiàn)場(chǎng)座無虛席。

李揚(yáng)教授分別介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法定主義的含義、理論基礎(chǔ)、功能、缺陷及其克服。首先知識(shí)產(chǎn)權(quán)法定主義的含義。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法定主義是指知識(shí)產(chǎn)權(quán)的種類、內(nèi)容、限制等重要內(nèi)容都必須由制定法明確規(guī)定，除非法律存在特別授權(quán)，任何機(jī)關(guān)不得在法律之外設(shè)定類型化的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。其次，李教授從技術(shù)、利益考量等角度闡釋了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法定主義的理論基礎(chǔ)，提到了洛克的財(cái)產(chǎn)權(quán)勞動(dòng)理論，李教授結(jié)合自己的觀點(diǎn)，對(duì)此進(jìn)行深入分析。提到侵權(quán)構(gòu)成非限性于知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域中應(yīng)用的兩個(gè)關(guān)鍵問題時(shí)，李老師提出一種整體性觀念，認(rèn)為有些權(quán)利不一定是知識(shí)產(chǎn)權(quán)法保護(hù)的范圍，也可以作為一般利益受到民法或其他法律的保護(hù)，特殊法不保護(hù)不代表一般法不保護(hù)。講座結(jié)尾，同學(xué)們抓住難得的機(jī)會(huì)向李教授請(qǐng)教知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)問題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

正如林秀芹教授所言，李揚(yáng)教授的講座可以從三個(gè)維度來評(píng)價(jià)：“有高度、有深度、有廣度”。我們真誠(chéng)期待李揚(yáng)教授下一次的到來。