第一篇：PPT講座新聞稿

我院成功舉辦“實用ppt講座”

宣傳部 xxx 2013年4月10日下午3:30 xxx教授在報告廳舉辦了“實用PPT講座”活動。本次講座是我院舉辦大學(xué)生計算機(jī)文化藝術(shù)節(jié)中的一項重要環(huán)節(jié)。對于ppt賽事的舉辦具有積極地作用。

本次活動主題是關(guān)于PPT的制作以及理論知識，大家參與的積極性也十分的高漲，整個報告廳座無虛席。活動期間xxx教授講解認(rèn)真細(xì)致，同學(xué)們聽講認(rèn)真，甚至還有很多同學(xué)站著聽，現(xiàn)場氣氛良好。充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的求知欲，講座持續(xù)到下午4點(diǎn)半結(jié)束。

此次講座，不僅使同學(xué)們增加了對PPT制作的一些了解，更加激發(fā)了大家對PPT制作的興趣。

第二篇：講座新聞稿

璀璨的星空 永恒的星辰

——劉澍教授在我院進(jìn)行電影文化專題講座

電影作為“第八藝術(shù)”正如雨后春筍般挺立在世界各國的文化之林中。與此同時，電影文化也在潛移默化的影響著一批又一批人，一個又一個時代。一些在電影方面有造詣的學(xué)者，正充當(dāng)著電影文化和大眾之間的鏈接者。

今天是2012年5月25日星期五，由中國長春電影節(jié)組委會主辦，共青團(tuán)長春市委、長春電影節(jié)辦公室、長春大學(xué)光華學(xué)院承辦的劉澍教授電影文化專題講座在長春大學(xué)光華學(xué)院大學(xué)生活動中心舉行。出席本次專題講座的嘉賓有電影節(jié)組委會主任張波，副主任王云飛，長春大學(xué)光華學(xué)院董事長康啟鵬，院長張增林，副院長高鳳樓，電影學(xué)院院長劉彥辰等人。

劉澍教授在對電影的歷史方面建樹極高。今天為我們開展了約兩個小時動情的講座。講座內(nèi)容以他個人經(jīng)歷展開，其次討論什么是電影文化，讓我們對電影有一個比較宏觀的了解。在講到如何學(xué)習(xí)電影時，送給我們一句話：“興趣是最好的老師，感情是最大的投入”，給予了電影學(xué)院的學(xué)子很大鼓舞。

在講座中，劉澍教授還解讀了電影中演員所飾角色的內(nèi)涵，從中悟出的道理和其帶給觀眾的心靈感受。除此之外，也談到中外電影史以及今后電影市場的發(fā)展走勢。最后以對老電影藝術(shù)家的解讀作為結(jié)束，讓我們多方位，寬領(lǐng)域的吸收電影知識。因為時間關(guān)系，不得不結(jié)束講座，同學(xué)們意猶未盡，爭先恐后的與劉澍教授交流電影方面的

心得。

最后，康啟鵬董事長為劉澍教授頒發(fā)聘書，正式將劉教授聘為我院的客座教授。預(yù)示我們以后會有很多機(jī)會聽到如此受益的講座。

本次專題講座在高鳳樓副院長的激情講話后宣布結(jié)束。電影文化在每位在場師生的心中激起漣漪，解讀電影文化，體會電影歷史，用電影的精髓洗滌我們的心靈世界。

第三篇：講座新聞稿

艾福創(chuàng)投高校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座成功舉辦

為激勵引導(dǎo)廣大青年投身創(chuàng)業(yè)實踐，營造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍，由安徽建筑大學(xué)管理學(xué)院主辦、艾福創(chuàng)投承辦的《點(diǎn)燃青春夢，贏在創(chuàng)業(yè)路》專題講座于12月3日下午在安徽建筑大學(xué)逸夫樓成功舉辦。安徽建筑大學(xué)黨委副書記陳國中、艾福創(chuàng)投董事長薛永杰、總經(jīng)理賈巖參加了本次活動。

全場同學(xué)一起學(xué)習(xí)了解美國硅谷創(chuàng)業(yè)服務(wù)模式拉開了本次講座的序幕，陳國中書記為本次講座致辭并表示：本次講座的開展有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維、有利于學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)過程所需準(zhǔn)備知識和技巧、有利于啟發(fā)學(xué)生開啟創(chuàng)業(yè)夢想，我院將與艾福創(chuàng)投保持密切合作關(guān)系，營造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境。接下來，艾福創(chuàng)投專業(yè)講師鄒宗珉老師從創(chuàng)業(yè)的重要性、創(chuàng)業(yè)需具備的素養(yǎng)、如何規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險、如何做好創(chuàng)業(yè)規(guī)劃四個大方面全面的詮釋了創(chuàng)業(yè)，并呼吁同學(xué)們利用課余時間自主創(chuàng)業(yè)，從當(dāng)下開始，現(xiàn)場氛圍熱烈，同學(xué)們積極參加互動。在場同學(xué)積極提問，薛永杰博士的耐心解答為本次講座拉下了帷幕。

本次講座共收到《建大管院&艾福創(chuàng)投創(chuàng)業(yè)實驗室報名表》近百封，其中優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目近10個，艾福創(chuàng)投也將加強(qiáng)和同學(xué)們的聯(lián)系，幫助同學(xué)們自主創(chuàng)業(yè)。

第四篇：講座新聞稿

講座新聞稿

2012年12月20日，由徽商職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委、院學(xué)生會、院六瓣雪文學(xué)社聯(lián)合主辦，特邀嘉賓院辦公室主任、院文學(xué)社指導(dǎo)老師殷寶為老師主持，以神話不是“神話”為主題的文學(xué)講座在我院勵學(xué)樓5階學(xué)術(shù)報告廳拉開帷幕。

講座上，殷老師生動及極富情感的講說，讓在座學(xué)生了解了所有神話的流傳，文學(xué)創(chuàng)作的靈想，文學(xué)作品的產(chǎn)生都離不開作者所處的生活。殷老師引用了大量鮮為人知的歷史典故以及中外著名的人物事跡，近現(xiàn)代人文故事深刻地突出了“人在生活中”，“生活對人的影響”，“生活對人的磨礪”這些引人深思的道理。殷老師在言語中也用了網(wǎng)絡(luò)上流行的字眼，如“宅”等，讓同學(xué)們在講座課堂上感受到老師與學(xué)生心與心的交流。

此次講座是本次校園文化藝術(shù)活動的重要組成部分。這次講座成功的讓學(xué)生們認(rèn)識到生活本身的重要。生活中富有坎坷、崎嶇，學(xué)生們要在生活中不斷磨礪自己，要有“炎帝”的精神不斷克服生活中的種種困難。讓學(xué)生們從現(xiàn)在開始正確認(rèn)識自我的生活。

六瓣雪文學(xué)社

2012年12月21日

第五篇：講座新聞稿

李揚(yáng)教授講座一：注冊商標(biāo)連續(xù)三年不使用撤銷制度中“商標(biāo)使用”的含義

2012年3月7日下午14:30在法學(xué)院B320,深圳大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中國知識產(chǎn)權(quán)研究會理事李揚(yáng)老師給我們帶來一場關(guān)于注冊商標(biāo)連續(xù)三年不使用撤銷制度中“商標(biāo)使用”含義的講座。本次講座由知識產(chǎn)權(quán)研究院院長林秀芹教授主持，并邀請了紀(jì)益成老師、張新峰老師、思明區(qū)法院的法官以及律師等實務(wù)界工作人員。許多同學(xué)，特別是知識產(chǎn)權(quán)研究院的研究生們都對此主題極有興趣，積極參加了此次講座，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

本次講座著重講述實踐中如何落實“注冊商標(biāo)連續(xù)三年不使用撤銷制度”。李揚(yáng)教授首先明確討論的關(guān)鍵點(diǎn)，即注冊商標(biāo)連續(xù)三年不使用撤銷制度中的“商標(biāo)使用”的含義，分別對“商標(biāo)使用”的含義、使用對象、范圍和具體形態(tài)等問題進(jìn)行分析、對比，并針對性地列舉了一些案例。李揚(yáng)教授曾任教于日本北海道大學(xué)法學(xué)研究科，他著重說明了日本理論與實務(wù)界的觀點(diǎn)。日本是我們的鄰國，知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展程度較高，其關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的經(jīng)驗對我國有較大的借鑒意義。

講座結(jié)束，熱烈的掌聲響起。李揚(yáng)教授將理論與實際相結(jié)合，使大家對注冊商標(biāo)連續(xù)三年不使用撤銷制度中“商標(biāo)使用”的含義有了更深層次的了解，并引發(fā)大家對此問題的深刻思考，總之受益匪淺。

李揚(yáng)教授講座二：知識產(chǎn)權(quán)法定主義的理論基礎(chǔ)、缺陷及其克服

2012年3月7日19:00在法學(xué)院A104，深圳大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中國知識產(chǎn)權(quán)研究會理事李揚(yáng)老師不辭辛苦地為我們帶來第二場視聽盛宴，主題為“知識產(chǎn)權(quán)法定主義的理論基礎(chǔ)、缺陷及其克服”。知識產(chǎn)權(quán)研究院院長林秀芹教授主持講座，并邀請廈門大學(xué)法學(xué)院院長徐崇利教授、張新峰老師等作為嘉賓，許多學(xué)生慕名而來，現(xiàn)場座無虛席。

李揚(yáng)教授分別介紹了知識產(chǎn)權(quán)法定主義的含義、理論基礎(chǔ)、功能、缺陷及其克服。首先知識產(chǎn)權(quán)法定主義的含義。知識產(chǎn)權(quán)法定主義是指知識產(chǎn)權(quán)的種類、內(nèi)容、限制等重要內(nèi)容都必須由制定法明確規(guī)定，除非法律存在特別授權(quán)，任何機(jī)關(guān)不得在法律之外設(shè)定類型化的知識產(chǎn)權(quán)。其次，李教授從技術(shù)、利益考量等角度闡釋了知識產(chǎn)權(quán)法定主義的理論基礎(chǔ)，提到了洛克的財產(chǎn)權(quán)勞動理論，李教授結(jié)合自己的觀點(diǎn)，對此進(jìn)行深入分析。提到侵權(quán)構(gòu)成非限性于知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域中應(yīng)用的兩個關(guān)鍵問題時，李老師提出一種整體性觀念，認(rèn)為有些權(quán)利不一定是知識產(chǎn)權(quán)法保護(hù)的范圍，也可以作為一般利益受到民法或其他法律的保護(hù)，特殊法不保護(hù)不代表一般法不保護(hù)。講座結(jié)尾，同學(xué)們抓住難得的機(jī)會向李教授請教知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)問題，現(xiàn)場氣氛十分活躍。

正如林秀芹教授所言，李揚(yáng)教授的講座可以從三個維度來評價：“有高度、有深度、有廣度”。我們真誠期待李揚(yáng)教授下一次的到來。