第一篇：朗誦稿5

在我凝望的那個遙遠的北方，漫天大雪正在輕盈地起舞飛揚。大雪飛揚在古老的冬天里，我看見所有的生命都在這白色的柔絮中幸福地迷醉。北風在呼嘯，大雪在飄飛。沉默的黃土高原已在飄飛的大雪中沉默了千百年。鑲嵌在黃土高原上的窯洞，在呼嘯的北風中，總是緊閉著厚重的木門，使人感到北方的日子，總是那樣的漫長而又寒冷。飛揚的大雪在天地之間，以最原始的色澤，撲翅而來。那些紛沓而至的記憶在不知不覺中就覆蓋了歲月的曠野。

面對著歷史的天空，我們飄飛的思緒，融入了紛紛揚揚的大雪之中。在巍峨的長城之上，飛揚的大雪好像飛揚起一個個鮮活的面容，刀光劍影在冷寂的雪光里若隱若現(xiàn)。戰(zhàn)馬嘶鳴聲在紛飛雪片之間飄近又飄遠。英雄射出的箭在射穿了滾滾的烽煙之后，又射落了無數(shù)個飄雪的冬天。厚厚的積雪掩藏不住隆起在歷史深處的苦難和壯舉。厚厚的黃土掩埋不了一個帝王的夢想和野心。那些列隊的秦俑站在兩千多年前的風雪中，矜守著一種使命和光榮。

千里冰封的是曾經(jīng)的榮華和富貴；冰封千里的是曾經(jīng)的辛酸和淚滴。萬里雪飄的是所有與幸福有關(guān)的往事；雪飄萬里的是所有與愛情有關(guān)的詩句。大雪飛揚在冬天的高處。飛揚在時間無邊的空曠里，以千古的素潔隱入了蒼涼，隱入了歷史。那個千年的漁翁不知是否還獨釣著一江寒雪；那個邊塞詩人的夢，不知是否還如千樹萬樹的梨花一樣盛開……

一片片的大雪飄落在我們生命的原野上，我們以怎樣的方式，將雪花般的夢幻珍藏？我們以怎樣的姿態(tài)迎接著春天在一場大雪之后到來？站在江南的一座小橋上，我向著大雪飛揚的北方凝望。

飛揚的大雪就是我飛揚的渴望和夢想……

第二篇：朗誦稿

這首歌，歌詞鏗鏘有力，旋律氣勢磅礴； 這首歌，唱了半個世紀，愈唱愈加鮮活；

這首歌，植根幾代人的心靈，在代代人心上蓬勃（男領(lǐng)）輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，（女領(lǐng)）碧綠的是草原，金色的是沙漠，（男領(lǐng)）藍藍的是大海，彎彎的是江河。

偉大的祖國是（齊）一首瑰麗的詩，一曲雄壯的歌。

有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活。（女領(lǐng)）今天，我們是祖國的幼苗。

（男領(lǐng)）明天，我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁。（齊）讓我們的笑容像陽光一樣燦爛。讓我們的明天，像春天一樣美好。

（女領(lǐng)）看，祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵。（男領(lǐng)）面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：（齊）祖國萬歲！祖國萬歲！（女領(lǐng)）這發(fā)自內(nèi)肺腑的聲音，響徹長城內(nèi)外，大江南北。

每一聲，都是滾滾的春雷……（齊）祖國萬歲！祖國萬歲！（男領(lǐng)）這來自內(nèi)心的贊美，像春天的花朵一樣美麗生動，像秋天的果實一般令人陶醉……（女領(lǐng)）找開詩經(jīng)三百篇，打開風雅頌，每一頁都發(fā)出耀眼的光輝，（男領(lǐng)）撫摸著壁畫上斑駁的印痕，眼眶里貯滿自豪的淚水……

（領(lǐng)齊）五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回。

五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂。（齊）中華民族要屹立在世界東方，我們會挑起父輩的大業(yè)； 我們會讓未來的世界，充滿鳥語花香；

我們會把一個個日子，烹制成香甜可口的音樂 這一首歌，照亮我們的歲月；芬芳我們的生活； 這一首歌，鼓起理想的風帆；填平征途的溝壑； 它是心上的一輪明月，它是生命之樹的一片綠葉； 這首歌的名字叫做—《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 祖國萬歲！祖國萬歲！祖國萬歲！祖國萬歲！

第三篇：朗誦稿

1：江漢思禹功，教化溯文翁。學府宏開，濟濟隆隆。考四海而為俊，障百川而之東。研究科學，振興理工。啟茲天府，積健為雄。復興民族兮，誓作前鋒。復興民族兮，誓作前鋒。

3：鴻鵠志，今起航；育人才，不敢忘。愛國家,耐勞苦,尚儉樸,勤學業(yè)。八十六載路漫漫，天下桃李競芬芳。看今朝，松柏高天遠，綠意長。2：八十六載云和月，風雨兼程，豈是一首詞能說透？ 4：歲月如歌幾滄桑，笑看乾坤，終是攜手并肩前行！1：桃結(jié)李開，誨人不倦是你的博愛； 2：游子海外，高屋建瓴是你的風采； 3：風來雨來，不動不搖是你的氣概； 4：壁立千仞，無欲則剛是你的情懷！

1：春日里，你鮮花怒放，絢麗多彩，讓我們心潮澎湃，爭看云卷和云開； 2：深秋時，你鋪開長卷，送往迎來，讓我們舞筆點墨，滿懷收獲的期待。3：你的心中，有書畫與田徑的對白，有歌舞與鳴琴的華彩； 4：你的心中，有藝術(shù)與文化的殿堂，有求知與實踐的滄海！2：而我，我是你腳下渺小的一株小草，仰望著你的高度； 4：我是你門前卑微的一塊石頭，期望著為你奠基；

1：我是干癟的麥穗，是中空的瓶子，是沒有通電的燈—— 3：讓我飽滿、讓我豐富、讓我閃光，是你啊，重大！

2：我是你年年歲歲最疼愛的孩子啊，我是你兢兢業(yè)業(yè)最渴望的果實啊，我是你殷殷切切真實的希望啊！

1：而你，你是母親，是土地，是光和熱，是給予我力量的源泉！4：我是你工學館的泥，我是你民主湖的魚，我是你留著淚的笑容。3：是劃過天際的流星，想為你璀璨，是海天一線的旭日，正在噴薄！1：三萬多個日日夜夜，我們聽見了風唱花語，浪打星羅； 2：三萬多個日日夜夜，我們看見了萬家燈火，牽手允諾。3：三萬多個日日夜夜，我們見證了你步伐鏗鏘的漫漫征程； 4：三萬多個日日夜夜，我們描畫了你流光溢彩的崢嶸歲月。

1：我們聽見了，1929年那春雨的喜悅！

2：初生的嫩芽帶著嶄露頭角的稚嫩不懈追逐，白山黑水，這里就是一片沃土。3：我們聽見了，1929年那濤浪的聲響！

4：起航的小帆帶著無懼風雨的堅強逐浪遠方，重慶，這里就是我們的家園！

1：我們見證了奧運健兒在蔥翠的體育場上揮灑汗水，創(chuàng)造輝煌； 2：我們見證了莘莘學子在挑戰(zhàn)杯的賽場上挑戰(zhàn)自我，比拼才智。

3：屢創(chuàng)佳績，國內(nèi)外大型賽事中總有你的身影；

4：攜手輝煌，榮校報國的學子們永遠不會忘記你的教誨！1：‘耐勞苦’是人才成長的前提； 2“‘勤學業(yè)’是人才成長的途徑； 3：‘尚儉樸’是重大人人生的態(tài)度； 4：‘愛國家’是重大人事業(yè)的根本。

1：母校啊，你飽經(jīng)風霜，櫛風沐雨中你挺直了脊梁； 2：母校啊，你步伐鏗鏘，穩(wěn)健發(fā)展中你傲立在東方！3：你帶給你的孩子最無私的慷慨； 4：你帶給莘莘學子郁郁蔥蔥的未來！

1：你曾經(jīng)的輝煌，不會令你驕傲而止步不前； 2：你曾經(jīng)的苦痛，不會令你膽怯而徘徊不安； 3：你曾經(jīng)的創(chuàng)傷，不會隨時間流逝而淡忘； 4：你曾經(jīng)的夢想，不會隨歲月漂泊而埋藏！1：你的希冀，你的夙愿，2：你的夢想，你的姿態(tài)，3：你的嚴謹，你的氣度，4：你的光榮，你的莊嚴，合：母校啊！向你獻禮、致敬，向你祝福！1：笑看乾坤風雨濟，攜手共進譜新篇！

2：八十六年，已是你花開的時候； 3：八十六年，正是你收獲的時候； 4：八十六年，更是你輝煌的時候！2、4：斗轉(zhuǎn)星移，多少年風吹雨透，滿目金黃舞盈袖；

1、3：秣馬厲兵，一朝夕亦不停留，未雨綢繆寫春秋。合：研究學術(shù)，造就人才，佑啟鄉(xiāng)邦，振導社會！

第四篇：朗誦稿

朗誦稿：我們的中國夢

女：我的夢不在那個遙遠的天國； 男：我的夢就屹立在東方的熱土！女：我的夢啟航于長江； 男：我的夢孕育于黃河！女：我的夢，像一面神奇的鏡子：

一面冰雪；

一面焰火——

男：我的夢，是一陣永久的春風：

向北舉起劈荊斬棘的镢頭；

向南展開村口母親的微笑…… 女：我的夢，化作光明歲月；

幾經(jīng)險阻，為何長燃不熄！男：我的夢，追隨正義之火；

幾經(jīng)**，為何高擎不落！

女：它沐浴著艷麗的霞光，在太陽下巍峨！男：它點亮那閃亮的星座，在月光下閃爍！女：這是我的夢!？ 男：這也是我的夢！大合：這是我們的中國夢！

男：多少次雪災(zāi)、旱災(zāi)、鼠災(zāi)，讓我們措手不及！

一座綠色的鋼鐵長城，讓滿目瘡痍的土地春回大地！

女：1976年7月28日凌晨，唐山陷入絕境：

整個城市夷為平地——

2008年5月12日，汶川天崩地裂：

無數(shù)生靈瞬息離去——

一個個美麗的家園成了人間煉獄！

男合：俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝：

我們不再依賴過去的四大發(fā)明，已有讓世界矚目的現(xiàn)代國防科技。

百年奧運，08年夢圓！

體育健兒，勇奪第一！

十八大勝利召開，描畫了明天的壯闊藍圖；

人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力！

大合：啊，中國，中國，不朽的中國！

女：我驕傲，我是炎黃子孫！

男：我自豪，我是龍的傳人！

大合：當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候，中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚！

中國人民一定會用自己的智慧和汗水，去鑄就明天的輝煌！

男合：這是我的夢！？

女合：這也是我的夢！

大合：這是我們的中國夢！！

第五篇：朗誦稿

放飛理想

理想的翅膀，在夢里悄然撐起，祝福的歌聲，在胸中激情回蕩；

我們是新世紀的少年，是祖國明天的希望，我們是新世紀的主人，是祖國建設(shè)的棟梁！

黑夜里，我們在燈下抒寫黎明的絢爛，寒風中，我們用溫暖喚醒沉睡的太陽； 時光似箭，我們用知識編織夢的花園； 歲月如歌，我們用生命筑就理想天堂。

我們以無畏的勇氣開拓著前進的道路，我們以無限的忠誠孕育著未來的夢想。我們用美好的心靈塑造著人生的追求，我們用不變的信念指導著成功的方向！

在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道，在現(xiàn)實與理想之間架起通向未來的橋梁。成功的大道需要智慧鋪設(shè)，未來的橋梁需要勤奮堅強。

用最美的音樂給理想譜上金曲，用最強的節(jié)奏為明天奏出音強。用最寬闊的胸懷，擁抱未來的太陽 用最洪亮的聲音，呼喚心中的理想！

理想，我說不清你的模樣，但我知道，你一定更美，更麗！理想，我畫不出你的色彩，但我知道，你一定更絢，更亮！理想，我聽不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！理想，我看不到你的容顏，但我知道，你一定更俏，更靚！

紙已展開，我們揮動巨筆描繪未來，路已鋪平，我們昂首闊步奔向遠方。莘莘學子，承載著中華民族的未來，棵棵幼苗，寄托著民族發(fā)展的希望。

伸出我們的雙手，挺起我們的胸膛，邁著堅定的步伐，放飛我們的理想 只為心中那神圣的夢，美好的理想 只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌！

夢 想．現(xiàn) 實

我們有兩個世界

一個是夢想

另一個是現(xiàn)實

夢想的翅膀總是輕盈的有無窮盡的幸福與滿足

我們可以駕馭輕快的翅膀

任天空遨游，任自我高唱

現(xiàn)實的腳步總是殘忍的有無休止的痛苦與煩惱

我們只能放慢沉重的腳步

任大地踐踏，任自我低吟

人們在夢想與現(xiàn)實中徘徊

不知是夢想創(chuàng)造現(xiàn)實

還是現(xiàn)實摧殘夢想 那年冬天 我邁開了腳步

雖然不知會僵硬在何方

但還是邁出了第一步

別無他求

只想找到一點溫暖

來融化冰涼的心

今年冬天 我尋找足跡

雖然身后有一串串深深的腳印

卻不知哪是我的沒有目的

只想知道哪是我前進的路

來延續(xù)我的腳步

明天應(yīng)該是燦爛的我肯定

昨天和今天我都在抗擊風雨

風雨之后應(yīng)該是彩虹

明天應(yīng)該是輝煌的我堅信

昨天和今天我都在趕路

趕在日出時分是最美的明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)

我保證

昨天和今天我就有所準備

準備我人生中的每一刻