第一篇：大課間活動流程及要求

大課間活動流程及要求

1、上午第一節課后各班應把不能隨身攜帶的體育器材由體育委員帶領本班同學送到本班活動場地；

2、第二節課結束后各班應以緊急疏散演練的隊形，速度；快速地到集合場地集合。

隊形：兩兩自然一排，小跑進入入場。隊列：六個縱隊，尾隊只能有一隊。

集合：要求快、靜、齊；左右間距15厘米，前后間距50厘米。

3、跑步樂曲響起時，領隊同學下跑步走口令，全班同學一起跑動。

要求：排面整齊，勻速、速度不要太快。趁著音樂的節拍，左腳落在鼓點上。

喊口號時，1的口令也是落在左腳上。

4、跑步結束時，各班在做廣播操的位置站好，做原地踏步走，原地踏步走時應調整好隊列、隊形。保證隊列前后左右間距兩臂側平舉的距離，能使班級隊列或年級隊列都在一條線上。

5、廣播操、五步拳 要求：（1）姿勢準確，動作有力、到位、協調、優美，節拍和樂曲一致、不搶拍不拖拍，做操時保持隊形整齊，前后左右始終成列成行，各班必須嚴格按照音樂開展來做，不得延遲或拖延各項活動時間。

(2)手型、手位、步型、步法要準確，手眼要結合，形神要統一。

6、跳繩

要求：學生要快速地拿出跳繩，整理好，隨著音樂節拍跳動輕盈、快速，失敗后及時補救，重新再來。

7、自由活動

要求：變更場地要迅速，轉移要有序、兩隊轉移。活動時務必強調學生的參與率，保證每個人都有活動。(包括見習同學都應安排適當的活動，可以幫其他同學完成動作或者做一些適合自己身體條件的活動)

8、放松活動

各班要快速、有序、就近地站到本班放松活動區域。整齊有序，按音樂引導程序完成放松練習，放松練習過程中要保持安靜，隊形整齊。不得提前結束，放松后，各班要迅速集合，以班級為單位退場，退場時隊形整齊。退場時退到狹窄路口或樓梯道口時要變成兩隊前進。退場時要有先后順序，不能一擁而上。

9、班主任及科任到場

班主任和科任老師在活動時，都應在分配好的班級的活動區域活動并進行有效監督管理、維持紀律、保障安全、指導練習（班主任和科任老師應與學生一起跑步、活動督促班級同學活動）。

10、溫馨提示

全體師生要穿運動鞋，運動服（適宜運動的服裝）八、九年級學生穿校服，七年級學生穿小學校服。

第二篇：大課間活動流程

大課間活動流程

大課間活動內容與形式：每次活動30分鐘，全部由音樂統一指揮，分為出場活動、做操（或跳舞）、整隊過渡、課間活動和放松整理等五個環節。

第一環節出場活動

伴著《運動員進行曲》的節奏，讓各班學生依次進入活動中來。

第二環節廣播操

全校整齊劃一，表現我校小學生鍛煉身體，放飛遠大理想，茁壯成長的精神風貌，同時體現我校象棋特色活動的有效開展。（上午廣播操，下午象棋操）

第三環節整隊過渡

全校學生齊呼“和諧發展，奮發向上，雙語學子，快樂成長”，然后以班級為單位集中，抱拳跑步進入本班自主活動區。

第四環節班級自主游戲活動

動感音樂《好朋友》一響起，孩子無拘無束地釋放心情，隨著音樂節奏盡情活動。

第五環節放松整理

在舒緩優美的雙語校歌《揚帆遠航》樂曲中，讓學生由興奮緊張轉入平靜舒緩的狀態，使學生生理心理機制得到充分的調整，同時讓學生在活動結束之余通過手勢的方式感謝老師的辛勤勞動，然后解散。最后，在輕音樂中，有序地離開操場，以良好的狀態投入課堂學習。

第三篇：學生課間活動要求

首都師范大學附屬中學大興南校區小學部學生課間活動要求

為了確保同學們課間活動的安全、健康、有序，構建和諧校園，學校特對同學們課間活動做出如下要求，請遵照執行。

1.學校提倡學生課間多到教室外作適當的活動休息，活動休息時遵循就近活動的原則，本著“休息是為了更好的學習”的目的進行。

2.下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動，活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。課間活動要文明健康、安全有益，不在校園、樓梯、走廓、教室內、衛生間追逐打鬧，不狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫，不擠在一起，不搞惡作劇、不做危險激烈的活動。可選擇跳繩、踢毽子、打乒乓、跳橡皮筋等適量、輕松、愉快的活動。

3.課間活動時，同學交往中要學會使用文明禮貌用語，不說臟話，不打架，不罵人；同學間互相尊重，互相幫助。

4.不在操場、樓梯、走廊內玩打牌、扛腿、玩紙飛機、彈玻璃球等活動；不玩枝條、棍棒、沙子、石子等危險物品.5.嚴禁攜帶和玩耍刀、叉、棍棒、石子等危險器物和玩具槍、箭等危險玩具；不投擲器物；不拿器物在窗臺欄桿前玩耍，以防落下傷人。

6.不登高，不攀爬門窗、欄桿、籃球架、鐵門等設施，不彈跳去抓教室內外懸掛的標志牌，不攀爬圍墻、花壇、樹木和各處欄桿，不跳桌凳及校園各處臺階。

7.下課后不在教室大聲喧嘩，不在教室內追跑打鬧，不準坐在課桌上，不準敲擊課桌、講臺、門窗及其它教學設施。不在課桌椅、建筑物等實物上涂抹刻畫；進出教室輕腳慢步，不猛推門、窗，以免碰傷他人，損壞公物；教室清潔工具要擺放整齊，不得拿清潔用具、教具追打玩耍。

8.課鈴響，按順序依次進出教室，不奔跑、不蹦跳、不擁擠、不爭搶、不推搡、不喊叫；要認真做好課前的準備工作，不準在上課鈴響后才慌忙準備。課間不得私自出校外玩耍、購物。

9.課間操、升降旗、大型集會要做到 “快”、“靜”、“齊”。按規定列隊有序上下樓，上、下樓一律靠右慢行，不在樓梯上逗留、玩耍，不滑樓梯欄桿；上下樓梯不奔跑、不蹦跳、不擁擠、不爭搶、不推搡，防踩踏發生；整個過程做到不隨意說話，按軍姿要求站立；廣播操要力爭動作規范、正確、有力、整齊。經班主任批準請假的同學應在教室里安靜自習，不隨意走動、不高聲喧嘩或嬉戲打鬧。

10.課間活動時不準亂按各種電源開關、插座，不準亂動各種電器和多媒體設備等。

11.進辦公室要喊報告，不準私自進入除教室外的所有房間。

12.同學之間正當交往，團結友愛；課間休息時嚴禁跨班、跨年級、跨樓道、樓層頻繁交往。

13.各種活動排好路隊按老師指揮上下樓，按規定路線列隊行進，經過樓道時要學會謙讓，不說話，不擁擠、不搶道，不推搡。做到隊列整齊、行進時保持步調一致。

14.要愛護校園環境，不隨手亂扔廢紙雜物，見了廢紙雜物主動撿起，不損壞公共及他人財物，不隨地吐痰，保持校園環境整潔、美觀。愛護公物，節約水電。

15.提倡在課間休息時到本樓層上廁所，并要主動排隊，不準擁擠推搡，不破壞廁所設施和門窗，衛生紙放進垃圾簍，不向尿池、水池亂扔雜物，節約用水。

16.自覺遵守學校規章制度，為了自己的健康和人身安全，上學不提前到校，放學后不在校園或路途滯留。

17.班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。

第四篇：大課間活動要求2

關于規范大課間活動程序的通知

各年級組、辦公室 ：

為全面落實《通遼市中小學體育藝術1121項目實施方案》精神，按照旗教體局《關于舉辦全旗中小學大課間活動比賽的通知》要求，為確保我校大課間活動匯報片的質量和效果，充分展示烏牧場學校亮麗的大課間文化風景，同時通過參加活動提高大課間活動質量，規范大課間活動的程序，特提出如下要求：

一、活動總要求：

1、隊列整齊、精神飽滿。

2、跑步環節要求小步快頻，跟隨音樂節拍勻速跑進，不許 有停跑現象。

3、廣播體操動作要與口令一致，要整齊有力度;廣播體操環節，班主任、副班主任整理好本班級隊伍后，站在隊伍后面，同學生一起做廣播體操。

4、集體操展示有入場和退場，其他班級按指定位置進行自由活動，注意有內容有形式，班主任選擇活動內容時要考慮安全問題。

5、集合、跑步、展示、退場等各環節的動作要迅速。

6、退場時按規定線路整齊進入教學樓。

二、跑步具體要求：

1、聽到集合鈴聲，同學們要迅速做出反應，各班在指定位置排成兩路縱隊。

2、站好隊伍后，體委迅速按要求調整隊形，不打鬧、不說

笑，保持安靜。

3、班主任在排頭領跑，與排頭保持一齊，掌控步伐頻率；副班主任在排尾跟跑，與排尾同學一齊，觀察班級整體狀況。（領跑者、跟跑者均在隊伍內側）

4、隊伍整齊，不松散。控制班距（4m）、排行距（班內同學前后一臂距離，左右同學一臂距離），邁小步、不停步。

5、跑步姿勢要合理：抬頭挺胸、上身挺直、雙肩放松、雙手抱拳，手臂放至腰部，按跑步要求小幅擺動，要有力到位。

6、隊伍里無打鬧聲、無嬉笑聲，要踏出整齊的腳步聲。

三、大課間活動視頻錄制相關要求

1、大課間活動視頻錄制時間定在7月4日。

2、要求各班級學生統一服裝（有校服的班級要穿校服）；教師服裝為：女教師白色半袖、黑色短裙、肉色絲襪、運動鞋；男教師白色襯衣，藍色長褲，運動鞋。

3、視頻錄制過程中，所有教師、學生不可以戴口罩、帽子、圍巾、手套。

以上要求，請相關人員認真領會，各負其責，重在落實。

此通知

烏牧場學校

2013年6月24日

第五篇：大課間活動要求細則

2010年三長學校大課間活動細則一、二、預備： 入場：

①、學生集隊到走廊里、樓梯口。（樓上的班級在樓梯口等候，后面的班級緊跟前面的班級。以縮短學生進場過程所用的時間，避免先到操場的班級等候時間過長。）所有隊伍均由矮到高排列。

②、慢跑進入場地。（下樓梯以后開始跑步，速度一定要慢，比踏步速度稍微快一點即可。要求隊伍對齊，步伐整齊。跑步進場的好處：學生不容易產生疲勞，精神面貌好，容易踏準節奏，進場所花時間短。缺點：以前從來沒練過，特別是低年級有一定難度。體育老師利用體育課強化訓練。）

三、<一>、慢跑：（冬季版）

1、帶班教師穿好“適合運動的服裝”在班級前面領跑，控制學生在身后1米左右，同時距前面隊伍1米左右。

2、抬頭挺胸、精神飽滿。

3、用“小步”按照“音樂節奏” “勻速”慢跑。

4、跑步過程中隨時注意隊伍前后、左右是否整齊。

<二>、七彩陽光：（夏季版）

1、帶班教師

四、個性活動：

1、跑步音樂結束，帶班教師馬上帶領學生到指定活動場地組織學生活動。

2、帶班教師“主動參與”、認真指導、注意安全。

3、各班都有分配的活動器材，請教師從實際出發認真指導、組織，爭取活動的特色與多樣性。

五、集體放松舞：

1、每位帶班教師首先都要會跳。

2、認真組織、指導、參與集體舞活動。

六、退場：

1、帶班教師迅速安排學生整理好器材。

2、帶領學生按秩序退場。

1、課前安排學生把大課間活動器材放到各班指定活動場地。

1、早自修下課鈴聲響起：