第一篇：油墨書香中的另一個我

油墨書香中的另一個自己

黃昏像雨落下，書頁上投下金黃的細碎剪影，如沉積的歲月，輕輕晃動。一個恍惚間，發(fā)現(xiàn)時光的腳步總是太匆匆，還來不及細細品味它所沉淀在生活中的滴滴點點，就推著我不情愿地成熟過來。于是，漸漸學會思考人生，開始更懂得珍惜生活給予的每一場經歷，開始在茫然前路中找尋自己的位置，卻無意中，在其中瞥見了另一個自己，一個在油墨書香中兀自堅強，樂觀開懷的自己。

年少時候，總以為，讀過的書，看過的字，總要在某個萬人期待的時候一鳴驚人，在每一個舉手投足間映現(xiàn)給別人，才能體現(xiàn)出文字的力量，才能在別人的艷羨中小有虛榮。也認為，那些故事橋段大抵不會發(fā)生在生命里，也不相信，會有那么多的人帶著深沉的意義向我走來。甚至，也埋怨醞釀著的夢想也未在常年的書海里長出豐潤的羽翼。總感覺一切還是原來的樣子，也并未真正體味到讀書的價值。多幼稚而愚鈍的想法啊，現(xiàn)在想來還忍不住笑意，可現(xiàn)在，歲月帶走年少的無知懵懂，之前看過的萬千故事，銘記的觀感，終于在這么多年后，于無形中塑造了一個更為成熟和睿智的我。

那些讀過的書，遺落在了童年的角落里，那些寫過的字跡也定格在泛黃的信箋上，落滿歲月的塵埃，當我再次回首凝望，拂去書上零落的記憶，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來，那些油墨書香，那些故事段落，早已輕柔地在心上留下痕印。剛開始，以為無關痛癢，可現(xiàn)在，經過漫長時間，面對紛繁的現(xiàn)實，融入遠沒想象中好的生活，就發(fā)現(xiàn)它們的力量愈發(fā)清晰而厚重。

正因為看過了別人筆下無望的慘淡現(xiàn)實，體會到了不同視角下的人生百態(tài)，所以，另外那個我，懂得全方位看待生活，懂得改變不了生活，我們還可改變自己，于是，不曾恐慌，不曾為接踵而來的挫折苦難頓足捶胸。那些教人奮發(fā)的至理真言，當初以為枯燥空泛，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)它們不斷加固了內心的高墻，讓那個我變得理性而沉穩(wěn)，看待種種，不會再以偏概全，懂得追求真理是讓自己一直進步的階梯。還有某個時候看過的悲戚故事，故事主角所承受和遭遇的殘忍苦難，以為夸大其詞，賺人同情。現(xiàn)在想起，卻也是造就樂觀豁達那個我的必不可少的一種際遇，懂得無論多大的困頓，多讓人絕望的處境，都要抱有希望，要堅定等待轉機的到來。所以，現(xiàn)在的我，遇到挫折，遭受打擊，只是明山凈水地笑笑，不是太清高，是因為我相信，熬過現(xiàn)在的苦痛，終會迎來全新的開始，就猶如，揭開這張讓人看到落淚的書頁，所呈現(xiàn)的就將是讓人欣喜的完滿結局。還有那些不同年歲看過的情感經歷，現(xiàn)在明白，不會有故事中的王子滿身光暈的出現(xiàn)，但仍要相信愛情的美好。而陪無數(shù)人見證過的悲歡離別，此刻卻也讓我明白了人的相聚別離自有道理，無論是同行或擦肩，都將帶來全新的記憶，值得珍藏和銘記。

說起讀書，還記得自己從小保有的習慣，是遇見喜歡的文字時，總是喜歡一一地抄在本子上，身旁的本子越累越多，印在腦海的話也越來越深刻。現(xiàn)在想起，翻開再三細讀，每一次都還是會輕輕摩擦著心壁，冉升出不一樣的觸感，仍還可以記起抄的是哪一本書里的故事梗概，記得哪個雨夜惆悵時在頁腳胡亂涂鴉，也還能回憶起某一個字暈開是因為什么而動情的淚水。這些都成了最珍貴的東西，在我生命里閃著驚艷的光。另外一個我，在書的指引下邁入一個又一個新境界，不會在別人面前無謂地夸夸其談，不會再別人面前如數(shù)家珍地說出有多少書，不會自恃清高地以為滿腹經綸，我只是從書里，知道，它們會幻化成清冽的溪流，淡然而沉靜地流進我的心海，滋潤著開出新一層的睿智和優(yōu)雅。最終在某個角落，某個時候，不用搜索枯腸，就可以很自然而然地輕輕袒露，換來別人一個笑顏，一句無聲的贊賞，就已足夠。

現(xiàn)在，站在青春的岔口，感覺迷茫，有些人，走著走著就放開我們的手，讓我們自己面對生活；有些人，不聲不響地就朝相反的軌跡漸漸走遠；開始看不清前路，仿佛只剩自己一個人，走在虛無的路上，無所依托，內心孤苦。可細細想來，這漫長的心路旅程上，書本從未拋下我們兀自向前啊！讓友人追尋他們的夢吧，我們不應該，一味無理要求他們不離不棄陪在我們身邊；也讓父母輕輕休息吧，不應讓他們再為我們白了頭發(fā)，深了皺紋。我們應該自己上路，盡管前路險惡，可有書香滿懷，有無盡的文字作依托，還怕我們內心不夠強大和堅韌嗎？讓書作伴侶，那么不論得意失落，不論夏雨秋風，那些文字都會輕輕撥動我們的心弦，無望時，譜一曲昂揚的歌，鼓舞士氣，朝夢想再出發(fā)；小有成就時，換成冷冽的曲調，讓我們不驕不躁，平常心對待。所以，以書為伴，也未嘗不可。

我知道，心的孤獨只是為了讓我明白書帶給我怎樣的慰藉和安撫，讓我在它的無聲陪伴中思考了生命的厚重，從而滿心感激。心突然變得開闊起來，現(xiàn)在種種字體不一的文字，給人不同質感的筆觸，多年之后，會泛黃，會折損，或會因為某些原因斷然失去，可那些文字散發(fā)出的力量，卻早已足夠在漫長余生里不斷豐富那個我，油墨書香中的那個我。三毛也說過：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復記憶，其實它們仍是潛在的，在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中”。所以，不要再以為讀過的書只會隨光陰沉淀，最終寂滅，它們只是在某個角落，某個拐角，靜默守候，為我們塑造全新的模樣，人生那么長，你也會如我一般，走著走著，就會于萬花明艷處遇到油墨書香中的另一個自己，那個睿智而優(yōu)雅的自己。

第二篇：假如世界上還有另一個我

假如世界上還有另一個我廣西臨桂縣六年級 楊惠羽

我時常幻想：要是世界上還有另一個我那該有多好啊！她可以代替我做任何事，多好！

“呵呵呵……”一陣陣笑聲傳入耳中，是誰？我抬頭望去，一個和我長得一模一樣的女孩正甜甜地笑著，我不由自主地向后退著，結結巴巴地說：“你……你……你是誰啊？怎……怎么和我長得一模一樣？”

“你好啊，朋友，其實啊，你就是我，我也就是。”她笑盈盈地對我說。

“你是我？”我指著自己問道。

“當然！”

“那我叫你做任何事你都會答應？”我小心翼翼地問道。

“那是當然。”她極其爽快地答應我的。

我想了想，說：“那你代替我去上學吧，這樣我就可以在家里無拘無束地玩兒了，對了，為了好分辨，你就叫?熒熒?吧！”

熒熒顯然答應了我，她開始代替我上下學，我便呆在家里盡情地玩兒、盡情地做著自己想做的事。漸漸地，這樣的生活變得乏味了，我開始想念校園，想念課堂，想念昔日玩耍的小伙伴們……我決定讓熒熒回來，不用再代替我了，然后，事情并沒有想象中的那么簡單。“熒熒，現(xiàn)在你可以不用代替我了，我想自己去學校了。我跟熒熒商量著。

熒熒卻把臉扭向一邊，冷哼了一聲，說：“我才不要，校園里多好玩兒，有小伙伴們、老師……我才不要過回我原來那種孤單的生活！” “你！你不是說什么都聽我的嗎？”我火冒三丈地指著熒熒說。“那是以前，現(xiàn)在我覺得代替你是一件很快樂的事，我要永遠的代替你，再說，當初是你先厭倦了這種生活的，是你自己愿意和我交換。”熒熒冷冷地說。原來，熒熒當初的笑容是假的，是欺騙我的，那句“是你自己厭倦了這種生活的”一直縈繞在我的耳旁。不！我不需要有人代替我，我只需要我自己，獨一無二的自己，我不再希望世界上還有另一個我……

“起床了！起床了！鬧鐘準時叫醒了我，原來，這是夢。天，依舊藍；云，依舊白；而我，卻在改變。

第三篇：我在書香中成長

我在書香中成長

書香氤氳，點點墨跡暈染開我夢想的春天；陽光馨香，卷卷書頁照亮了我人生的旅途。月亮因星辰的陪伴熠熠生輝，小草因春風的陪伴而茁壯成長。而我，有書陪伴，足矣。

沏一壺香茗，看泛黃的紙張在熱氣中升華，記憶把我拉回最初那場美好的邂逅。

當時我還只是一個牙牙學語的孩童，全不知書為何物，只是偶爾在媽媽溫暖的懷抱里，靜靜聆聽那一個個引人入勝的故事。也許只是抱著強烈的好奇心，幼時的我叩開了知識寶庫的大門，并深深沉迷于書中。仿佛蒲公英的種子，對書的渴求在我心中扎根，并在知識的澆灌下萌發(fā)夢想的芽孢。

那個天真可愛的“小英子”伴隨我的童年，仿佛正在城南歡快地等待我，耳邊回響起的是銀鈴般的笑聲；而那無人島上的魯濱遜和星期五，也邀請我去探索未知之地的奧秘；在那海底深處，鸚鵡螺號又承載著我那一顆冒險之心，探索大自然的無窮趣味??我內心深處的幼苗，在陽光和雨露的輕撫中，鉆出土壤，蓬勃向上。

隨著年紀不斷增高，作業(yè)也仿佛成正比似的瘋狂滋長。當初的手不釋卷成為奢想，飛舞的筆尖再也無法寫出童年那對書的熱忱，心中的寧靜也堙沒在時光的塵埃之中。我不禁疑惑：那曾經陪伴我走過青蔥歲月的書，真的只是過去時嗎？

現(xiàn)在，我不會再躊躇，因為陪伴著我的有孔子“知之為知之，不知為不知”的諄諄教誨；有奧斯托洛夫斯基“為人類解放而斗爭”的堅毅勇敢；有魯迅的“我以我血薦軒轅”的愛國情懷。成長路上，書香彌漫。

“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”。在書的陪伴下，我知道，我心靈的原野上，盛開了一朵璀璨的夢想之花。成長路上，有你陪在身邊，我將會更勇敢地邁向人生的道路，讓心靈之花絢爛綻放。

書，散發(fā)著墨香，伴我成長。

八 年 九 班 鞠 昀 倩

第四篇：世界上的另一個我 讀后感

世界上的另一個我 讀后感

這幾天我讀了一本書《世界上的另一個我》，這本書很精彩。

書中的主要人物：姚果粒：沒有一點看點的單調“校服女生”。因為媽媽不節(jié)制，變成家中小管家婆，對錢特敏感。對于沒見過的爸爸，有自己古怪又溫暖的幻想。她和媽媽的世界雖然鬧騰，但很溫馨。藍泰格：長相和姚果粒一模一樣的女孩，造型是小小女科學家+小女巫+校服的混合體，具有科學女生的探索精神，認為自己是獨一無二的存在。別丹心：果粒的活寶+脫線媽媽，是任性小孩+癡情女生+嘻哈大嬸混合體，擁有天馬行空的腦袋，嗜好巧克力成癮。從沒覺得自己有多糟糕，說人只要有愛有夢，就不會糟糕。衛(wèi)恩特：校舞蹈隊隊長。身材不高也不瘦，功課不好也不壞。溫和友善，欣賞果粒的旋轉功夫，夢想有一天遇見外星女孩。《世界上的另一個我》是一部很有想像力的小說，小說的主人公是一個女孩桃果粒，她碰到一個和她一模一樣的女孩藍泰格。異想天開的置換游戲讓她們發(fā)現(xiàn)了自己的另一面，兩個女孩在一種神秘的好奇合煩惱中豁然長大。

一氣呵成的讀完這本書，我也想擁有一個和我一樣的姓名，交換一下空間去感受另一個“我”的生活，將來我也想和另一個“我”住在一起，早晨醒來只要互相看一看，那感覺就像照鏡子一樣。

我也想擁有像桃果粒一樣的想法，開始覺得是件可怕的事，然后覺得是件冒險的事，然后覺得是件好玩的事，然后覺得是件可恨的事，最后覺得是件可愛的事。本書離奇卻美妙，懸疑卻溫暖，讓你讀來愛不釋手，我推薦給大家這本《世界上的另一個我》。

第五篇：《世界上的另一個我》讀后感

《世界上的另一個我》讀后感

在神秘的古靈樹仙地里，我好奇地走著，咦？我是在照鏡子嗎？啊!身邊還跟著一位和我長相一樣的可愛的小女孩。“你好，我是保護古靈樹仙地的小精靈，我們做好朋友可不可以啊？”另一個我說起話來。我好奇地說：“可以呀！”嘟嘟叮鈴鈴，哎呀，另一個我呢，哦，原來是一場美妙好玩的夢啊！自從看了《世界上的另一個我》這本書，我時常這樣浮想聯(lián)翩……

世界上的另一個我――多么不可思議的事啊！我多想多想擁有另一個我呀！她是一個天真活潑漂亮善良的小女孩，如果愛好也相同就更加好了。我們生活在不同的家庭里，有著各自的生活習性，但是我們長得卻是一模一樣，就像一對雙胞胎。我們相互信任，互相幫助，彼此就像對方真實的影子，沒有秘密，沒有煩惱，有的卻是無限的快樂，這是一件多么可愛的事情啊！你是不是也跟我一起想入非非了，別著急，就讓我來給大家介紹一下這本書吧！

《世界上的另一個我》的作者是郁雨君，她是長辮子姐姐，是一位非常專心的女作家。這本書主要講了：女孩姚果粒看見家中的小貓豆沙在窗臺上和一只跟豆沙長的一模一樣的流浪貓對視，卻沒有想到這種事竟然也降臨到她頭上——一個古怪攝影師叔叔的“不是雙胞胎”的攝影計劃，讓她撞上和自己長得一模一

樣卻毫無血緣關系的女孩藍泰格。兩個“形式”相同，“內容”相反的女孩，時而沖突，討厭對方的存在；時而好奇，彼此悄悄探索；時而又有著神秘的認同感。

姚果粒的媽媽非常喜歡花錢，她就成了家里的小小管家婆，姚果粒是沒有一點看點的校服女生。而藍泰格的媽媽卻是一名時尚雜志社的主編，藍泰格是小女科學家+小女巫+校服的混合體，認為自己是獨一無二的存在。兩個女孩通過置換游戲讓她們發(fā)現(xiàn)了內心的另一面，彼此擁有了一種奇異的完整感。讀了這本書我認為能有不是雙胞胎的另一個自己是一件很奇妙的事，你是不是也想尋找另一個自己，其實我知道每個人都是世界上獨一無二的，另一個“我”就在我們心中，你是膽小的，你的心中一定有一個堅強的你；你很活潑，你的心中一定有一個安靜的你；你有時懶惰不愛學習，你的心中一定有一個勤奮好學的你……讓我們相信自己、肯定自己，在需要時，把內心的另一個“我”釋放出來吧！

我非常喜歡辮子姐姐郁雨君的書，她可以給你迸出美好眼淚和歡笑的感人故事，她的書關愛成長，呵護心靈，給人帶來美妙的遐想。希望大家也能和我一樣，走進這本書，去尋找世界上的另一個“我”！

趙梓涵