第一篇:我的收獲
1這一學(xué)期快要結(jié)束了,我有很多收獲。我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的孩子。在語文方面我有了很大的進(jìn)步,在老師的教導(dǎo)下我認(rèn)識了700個生字,還學(xué)會了寫日記寫作文,積累了許多好詞好句,在媽媽的陪伴下,我讀了一本《成語故事》。
在生活上我也有很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的家務(wù),比如擦桌子,洗襪子,掃地。我還學(xué)會了穿鞋子,疊被子。整理房間……
期末即將來到,我會更加努力,爭取有更大的收獲。我相信,只要有辛勤的付出,就會有更大更多的.收獲。.2、這個學(xué)期即將過去,我給大家講講在這個學(xué)期的收獲吧!在語文方面,我認(rèn)識了很多生字,也會寫了很多生字。還認(rèn)識了很多名人,他們分別是:張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾……他們教會我一個道理:要肯動腦筋,多多思考,還要幫助別人。我還積累了很多名言:知識是我們飛向天空的翅膀;思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識……
我在數(shù)學(xué)方面,計(jì)算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克,因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識到不同東西的重量。
通過體育課,我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操,使我的身體得到鍛煉,更加健康。除了學(xué)習(xí)上的收獲,我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋,多聽別人的意見,要認(rèn)真觀察事物,還要有愛心。
二年級一眨眼就要過去了,下個學(xué)期我就是三年級的小學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識和道理。
3、這學(xué)期快要結(jié)束了,我也漸漸地長高了,更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。
這學(xué)期我又認(rèn)識了好幾百個生字,知道好多好多詞語的意思了。比如“天然”是自然存在,自然產(chǎn)生的意思;“燦爛”是光彩鮮明,耀眼的意思……我還積累了一些好詞,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的句子,比如“桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子唧唧喳喳地叫著”……
我不但認(rèn)識了好幾百個漢字,還新學(xué)會了寫其中很多的字。以前我寫字總是龍飛鳳舞的,這學(xué)期在老師的指導(dǎo)下,我一筆一畫地書寫。有時我的字寫得很漂亮,還得到了老師的表揚(yáng)呢!
美術(shù)課上,美術(shù)老師教我們畫畫。我學(xué)會了畫風(fēng)景,畫春天,畫影子……每次的作業(yè)老師都夸我真能干!
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我還明白了“做人要誠實(shí)”,“對人有禮貌”,“尊敬他人”,“助人為樂”等許多做人的道理。
4、我的學(xué)習(xí)收獲
一學(xué)期快要結(jié)束了,我得到了很多收獲,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。
首先,我的語文知識有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會了700個生字。在老師的精心培育下,我也學(xué)會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。
其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會了脫式計(jì)算,加、減、乘、除法混合運(yùn)算,萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識,還有重量單位克和千克。
另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是:濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。我學(xué)會了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
總之,我很高興,我的付出有了回報,在這里,我還要感謝我的父母和老師,是他們,讓我在快樂中成長。
第二篇:我的一點(diǎn)收獲
一切為了學(xué)生
----2012---2013第一學(xué)期工作總結(jié)
一、政治思想方面
1、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教育目的明確,態(tài)度端正,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛每一位學(xué)生;
2、關(guān)心國家大事,認(rèn)真書寫政治學(xué)習(xí)筆記。
二、師德方面
1、工作中服從學(xué)校安排,愛崗敬業(yè),和同事間和睦相處。如值周工作不講價錢,體育節(jié)運(yùn)送器械積極配合,體育節(jié)報項(xiàng),教師節(jié)唱歌,期末閱卷三人4點(diǎn)半才離校等。
2、時刻做好學(xué)生的榜樣,遵守師德規(guī)范!如婆婆去世只請一天假;父親住院兩次沒請一天假,感謝我的親人;嘴起大泡,張嘴困難,但未耽誤一節(jié)課;體育節(jié)分發(fā)盒飯和水果最后一個吃;掃雪不抱怨,身先士卒,令大個男生瞠目;借錢及時還;班費(fèi)收支透明等。
3、提升自己的師德,認(rèn)真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起。如古詩詞背誦之前及示范,英語課文背誦之后的誠懇道歉。
4、熱愛每一位學(xué)生,對學(xué)生的的愛是全面的、公平的。親近學(xué)生時展現(xiàn)自身的文化底蘊(yùn)與高尚的道德情操,使學(xué)生對我“既親近又崇拜”。
⑴鼓勵“賣菜女”不自卑:自卑----成功的作文---熱烈的掌聲---成績的飛升---不打架了;
⑵我與“淘氣包”互講故事;《臺球冠軍之死》,《釘子的故事等》; ⑶正確引導(dǎo)處于青春期的孩子:發(fā)怒,畫“畫”,我不能上間操了; ⑷關(guān)注孩子午餐及午餐后吃藥的情況;
⑸我與學(xué)生背古詩,影子游戲,跳長繩(冠軍呢)即興作文,一題多解
三、班級建設(shè)方面:
⑴慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,班主任工作逐漸從繁重走向簡單與輕松;
①表揚(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班干部樹立威信,如王蘊(yùn)蒙,高鹿鳴;
②指點(diǎn)他們的工作方法,嚴(yán)格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,即“以面帶面”;
③細(xì)心引導(dǎo),班干部結(jié)合各自工作制定細(xì)則公示,既起到約束作用,又起到指向作用。如班長細(xì)則,值日生細(xì)則。
⑵班級每個人都記住的一句話“以集體利益為重”,用班歌《怒放的生命》鼓舞士氣;
四、教學(xué)工作方面
(一積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平。
(二)為了上好一節(jié)課,多方查找資料,每節(jié)課以最佳的精神狀態(tài)面對學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。如問科學(xué)老師小孔成像,問銀行職員貸款利息,航空咨詢自帶行李的要求,生物教師(海獅是哺乳動物嗎?)。
(三)精講精練,注重學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生盡快形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。如復(fù)習(xí)階段,指導(dǎo)學(xué)生寫復(fù)習(xí)筆記,鼓勵給自己出復(fù)習(xí)題的孩子,隆重表揚(yáng)敢于質(zhì)疑的孩子,不恥下問的孩子,有自己“黃金搭檔”的孩子。
(四)利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對于存在問題的孩子及時與家長溝通,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。如田松凡,石丹妮生詞,孫嘉博青春期,田芷凡的“筆”事件,王西儒的作業(yè)等。
(四)調(diào)動學(xué)生的積極性,加深師生感情,提高教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期共上三次公開課:《丑石》《荷塘舊事》《企盼世界和平的孩子》。學(xué)生一次比一次出色,公開課鍛煉了我自己,也鍛煉了學(xué)生,師生共同成長,感覺自己還沒老噢。⑴提前做卷紙 ⑵幫老師抄點(diǎn)東西 ⑶爭當(dāng)自讀課文的小老師 ⑷書寫最工整的孩子優(yōu)先 ⑸特殊的“平安果” ⑹我們的“幸福樹”
兩句話結(jié)尾:
1、我辛苦著,收獲著,快樂著,展望著,因?yàn)槲覠釔?這項(xiàng)事業(yè);
2、我們老師為了教育事業(yè),為了所教的學(xué)生做出了許多犧牲,所以每一位教師都是偉大的(包括我在內(nèi)),同意嗎?
第三篇:我讀書,我收獲
我讀書,我收獲
平湖中心小學(xué)六(1)班劉雅媛
讀書,能讓人學(xué)會明辨是非;讀書,能讓人領(lǐng)悟許許多多的道理;讀書,能讓人流連忘返……讀書的好處不計(jì)其數(shù),但是最大的好處就是——能收獲數(shù)不勝數(shù)的知識。我讀書,我收獲!
在一個晴空萬里的日子里,我漫無目的地走在空無一人的小道上。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一家書店。不知道為什么,我不由自主地走了過去,就像被一塊磁鐵牢牢地吸引著。我搜索著我感興趣的書。就在我毫無收獲,打算離開之時,我卻意外地發(fā)現(xiàn)了四大名著之一——《紅樓夢》。
我饒有興致地翻到第一章時,便被那與眾不同的故事情節(jié)深深吸引住了。我翻了一頁又一頁,《紅樓夢》就像是一張無形的網(wǎng),把我牢牢地纏住了。
當(dāng)我看完那別開生面的《紅樓夢》時,原本晴朗的天空悄悄地?fù)Q了一身黑禮服。我匆匆忙忙買下那本引人入勝的《紅樓夢》便離開了。
我走在回家的道路上,心里卻一遍又一遍地回味著《紅樓夢》的與眾不同。《紅樓夢》里的人物都才華蓋世,賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、史湘云等無一不會吟詩作對。對多愁善感的林黛玉觸景生情所作的詩,更讓我念念不忘。《紅樓夢》一書讓我懂得了:我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間,珍惜擁有的一切。
書籍就如同我形影不離的好朋友,每時每刻都陪伴著我。不論是發(fā)人深省的《小王子》,還是讓人淚如雨下的《紅樓夢》,都是與我密不可分的好知己。我的好知己雖然種類各不相同,但是他們都會告訴我一個又一個讓我難以忘懷的深刻道理,讓我受益匪淺。我讀書,我收獲。
讀書,就如同是乘著一艘輪船,游歷這個大千世界的每一個地方。不論是停留在什么地方,都能夠讓你收獲到許多的知識。讀書,讓我學(xué)會明辨是非;讀書,讓我領(lǐng)悟了一個個刻骨銘心的道理;讀書,更讓我收獲了不計(jì)其數(shù)的知識……
我讀書,我收獲!
第四篇:我的收獲
我的收獲
在這一學(xué)期里,老師教給了我許多做人的道理,還指導(dǎo)我作文,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋?? 今年,我最大的收獲是作業(yè)有了很大的進(jìn)步,而且字也寫得好看了許多。在老師的鼓勵下,我的膽子大了許多。有一次,老師讓我們講一個《寓言故事》,我第一個舉手,到講臺前講。我很自信、很流利地把故事講完。
回到座位,我的心里快樂極了,我終于勇敢地戰(zhàn)勝了膽怯。
我的收獲
這一學(xué)期快要結(jié)束了,我得到了很多收獲,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年首先,我的語文知識有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會了700個生字。在老師的精心培育下,我也學(xué)會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會了脫式計(jì)算,加、減、乘、除法混合運(yùn)算,萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識,還有重量單位克和千克。另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是:濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。我學(xué)會了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。下半年,我就要升三年級了。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
我的收獲
時間像飛一般地過去了,在這學(xué)期里,我學(xué)到了許多新知識。讀了《玩具柜前的孩子》,我懂得了要節(jié)約用錢;讀了《我為你驕傲》,我懂得了做人要誠實(shí);讀了《守株待兔》,我懂得了不能有不勞而獲的思想;讀了《阿德的夢》,我懂得了要想讓夢變成現(xiàn)實(shí),就必須做出努力??我利用課余時間看了許多書,從書中,我知道了“用分來計(jì)算的人比用時來計(jì)算的人,時間多五十九倍”。我知道了“書籍—當(dāng)代真正的大學(xué)”。我還知道了“我們是國家的主人,就應(yīng)該處處都為國家著想”。我也希望在下一學(xué)期里學(xué)到更多的知識。
我的收獲
這一學(xué)期快要結(jié)束了,我有很多收獲。我從一個不懂事的孩子變成一個有知識的孩子。
在語文方面我有了很大的進(jìn)步。在老師的教導(dǎo)下我認(rèn)識了700個生字,我學(xué)會了寫作文、寫日記,積累了許多好詞好句。在媽媽的陪伴下,我讀完了一本《成語故事》。在生活上我在很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的家務(wù)。比如:擦桌子、洗內(nèi)褲、洗襪子、掃地。我還學(xué)會了穿衣服、穿鞋子、疊被子、整理房間......
期末即將來到,我會更加努力,爭取有更大的收獲,我相信,只要有辛勤的付出,就會有更大更多的收獲。
第五篇:我的收獲
《我的收獲》寫話教案
教學(xué)目標(biāo): 1.回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫一寫本學(xué)期的收獲。2.利用國韻輸入法進(jìn)行寫話,提高學(xué)生的寫話水平和興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):
能夠完成一段語句有條理的寫話練習(xí)。教學(xué)時間:一課時 教學(xué)過程;
一、情境導(dǎo)入
課件出示:學(xué)過的知識回放。
師:孩子們,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,在這一學(xué)期里你一定有不少的收獲吧?這節(jié)課,我們就一起來總結(jié)總結(jié)自己的收獲吧。
生:老師,我這一學(xué)期的收獲可大了。我認(rèn)識了更多的漢字,我還學(xué)就會了好幾首歌呢。
生:我數(shù)學(xué)方面的進(jìn)步很大。
師:我想你們可以寫的很多。收獲不僅可以是學(xué)習(xí)上的,還可以是生活中的。學(xué)習(xí)上可以寫語文、數(shù)學(xué)、音樂、思想品德等等各個科目的成績,生活中可以寫自己學(xué)會了騎自行車,學(xué)會了照顧別人等等,都可寫入這次的些寫話。
你們試試,說一說。課件出示:
我 這學(xué)期最大的收獲
是:。
二、寫法指導(dǎo)
師:老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)思路有點(diǎn)亂亂的,一會說語文一會又說幫助別人,這樣我們一起來理一理。
課件出示(一組詞語):
語 文 跳 舞 洗衣服 英 語 美 術(shù) 數(shù) 學(xué) 書 法 拖 地 擦桌子 騎自行車 整理房間
你們看,不管是語文,數(shù)學(xué),美術(shù),英語都是一類,我們把它稱作什么方面呀?
生:學(xué)習(xí)方面
師: 拉小提琴,書法,跳舞又是哪方面呢? 生:愛好
師:生活中學(xué)到的生活本領(lǐng),就是生活方面嘍,對嗎? 生:對
師:孩子們,在電腦上試一試給這些詞語分分類。生利用國韻拼音輸入法練習(xí)分類,老師巡視指導(dǎo)。
師:真不錯,學(xué)得很快。寫話的時候,只要我們這樣一條一條地寫下來,無論多少收獲,都不會亂了。現(xiàn)在可以寫了嗎?
生:可以
師:別急,老師有一個溫馨提示:寫的時候要寫自己的實(shí)際情況,這樣才會有意義。
好了,那大家加油吧!
三、寫話練習(xí)課件出示
我的收獲
這一學(xué)期快要結(jié)束了,我有很多收獲。我從一個 的孩子變成了一個 的孩子。
在 方面我有了很大的進(jìn)步。在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)識了,學(xué)會了,我還。
在生活中,我。
期末即將到來,我會更加努力,我相信。
學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,完成寫話練習(xí)。
四、作品展示