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小學(xué)語文二年級上冊分類復(fù)習(xí)資料(五篇材料)

時間:2019-05-14 16:30:08下載本文作者:會員上傳
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第一篇:小學(xué)語文二年級上冊分類復(fù)習(xí)資料

小學(xué)語文二年級上冊分類復(fù)習(xí)資料

第一單元

一、字詞。

1、詞語:

景色宜人 春華秋實 五谷豐登 金秋時節(jié) 層林盡染 山河壯美 秀麗神奇 天高云淡 波浪 電燈 作業(yè) 生字 蘋果 勞動 尤其 特區(qū) 巨石 它們 安全 幾塊 車站 已經(jīng) 甲板 豆芽 知識 紛紛 如果 好事 娃娃 山洼

2、默寫《古詩兩首》(《贈劉景文》、《山行》)。

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

金(jīn)秋(qiū)時(shí)節(jié)(ji?)天(tiān)高(gāo)云(yún)淡(dàn)

四(sì)海(hǎi)為(w?i)家(jiā)

秀(xiù)麗(lì)神(sh?n)奇(qí)春(chūn)華(huá)秋(qiū)實(shí)安(ān)全(quán)如(rú)果(guǒ)

波(bō)浪(làng)

華(huá)燈(dēng)

壯(zhuàng)麗(lì)

2、形近字組詞。

華(中華)容(容易)壯(壯麗)屋(房屋)波(波浪)化(化學(xué))谷(山谷)狀(形狀)層(層次)破(破壞)

浪(浪花)昨(昨天)字(生字)怦(心怦怦)勞(勞動)良(良好)作(作 業(yè))仔(仔細)蘋(蘋果)牢(牢 記)

龍(龍燈)棋(下棋)區(qū)(區(qū)分)快(快慢)己(自己)尤(尤其)其(其它)巨(巨石)塊(一塊)已(已經(jīng))

甲(甲蟲)幟(旗幟)娃(娃娃)枝(樹枝)

由(由于)識(認識)佳(佳節(jié))技(技術(shù))

3、給下列多音字組詞。

行﹛

為﹛

降﹛

都﹛

作﹛

盡﹛

4、照樣子寫詞語。進出(進進出出)許多(許許多多)高興(高高興興)快樂(快快樂樂)說笑(說說笑笑)

認真(認認真真)來往(來來往往)彎曲(彎彎曲曲)開心(開開心心)

5、寫出帶有下列偏旁的字。

木(植)(樹)(村)月(臉)(膽)(脖)

艸(花)(草)(著)

第二單元

一、詞語。

二胡 唱戲 下棋 鋼絲 培養(yǎng) 休息 伸手 香甜 歌聲 小院 消除 您好 牽掛 困難 員工 青春 安寧教室 榜樣 學(xué)校 親切 響亮 班級 哈欠 元旦 背包 鬧鐘 遲到 及時 身體 仔細 層次 隊禮 更加怦怦地

觀看 彈琴

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

青(qīng)山(shān)

隊(duì)禮(lǐ)

仔(zǐ)細(xì)

身(shēn)體(tǐ)

牽(qiān)掛(guà)親(qīn)切(qia)

下(xià)棋(qí)

教(jiào)室(shì)

休(xiū)息(xī)

盡(jìn)力(lì)

2、形近字組詞。

胡(二胡)觀(觀看)休(休息)伸(伸手)歌(歌曲)困(困難)湖(湖水)現(xiàn)(現(xiàn)在)體(體育)身(身體)哥(哥哥)因(因為)

員(員工)青(青蛙)寧(安寧)

到(到達)樣(樣子)次(一次)圓(團圓)晴(晴天)宇(宇宙)室(教室)

洋(海洋)欠(哈欠)

元(元旦)包(書包)遲(遲到)極(極點)禮(隊禮)架(書架)

園(公園)抱(擁抱)尺(直尺)及(及格)扎(扎彩)加(加法)

3、給多音字組詞。

興{

擔(dān){

彈{

寧{

切{

背{

4、照樣子寫句子。

(1)小軍是我的好朋友。

(我的好朋友)是(小軍)。(2)今天的值日生是他。

(他)是(今天的值日生)。

5、造句。

親切地:老師親切地說:“你今天的表現(xiàn)真好!” 興奮地:我興奮地走在回家的路上。仔細地:我仔細地檢查試卷。順利地:我順利地做完了所有的作業(yè)。

6、照樣子,給下面的字加部首,組成新字,并組詞。例:白-(怕)(害怕)

青-(清)(清早)只-(織)(織布)中-(鐘)(鐘表)合-(哈)(哈欠)各-(客)(客人)

分-(紛)(紛紛揚揚)

7、查字典填空。

“算”字先查部首(),再查(8)畫。“鐘”字的部首是(),除去部首有(4)畫。

第三單元

一、詞語。

夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶 祖國 旗幟 樂曲 中央 城市 路旁

花壇 圖案 申請 布匹 互相 北京 淚水 海洋 擁抱 飄揚 拍打 手指 接著 驚奇 故事 時候

風(fēng)景優(yōu)美 綠樹成陰

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

問(wan)候(h?u)

擁(yōng)抱(bào)

民(mín)族(zú)互(hù)相(xiāng)飄(piāo)揚(yáng)山(shān)川(chuān)

神(sh?n)州(zhōu)海(hǎi)洋(yáng)

風(fēng)(fēng)景(jǐng)優(yōu)(yōu)美(měi)

2、形近字組詞。

川(四川)抬(抬頭)爭(爭取)憶(回憶)民(人民)歡(歡樂)州(神州)臺(講臺)箏(風(fēng)箏)億(億萬)

眠(冬眠)次(一次)

旗(旗幟)由(由于)交(交通)旁(旁邊)尤(尤其)城(城市)棋(下棋)曲(彎曲)校(學(xué)校)傍(傍晚)優(yōu)(優(yōu)秀)誠(誠實)

國(國家)伸(伸手)京(北京)族(民族)揚(飄揚)

圍(包圍)申(申請)驚(驚奇)旅(旅游)楊(姓楊)

3、多音字組詞。

發(fā){

曲{

似{

相{

鋪{

4、寫出意思相反的詞。

買-(賣)退-(進)快-(慢)反-(正)危險-(安全)復(fù)雜-(簡單)美-(丑)貧-(富)冷-(暖)恨-(愛)虛假-(真誠)冷漠-(熱忱)

4、句子,并加上標點。

(1)小紅正在(寫作業(yè).)(2)(北京)真美啊(!)(3)(你今天過生日)嗎(?)

第四單元

一、詞語。

寸有所長 取長補短 拔苗助長 徒勞無功 無邊無際 自言自語 一串串 落后 相信 井沿 抬頭

青蛙 錯過 回答 還有 每次 治病 一棵 牽掛 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 彎曲 對比 淺海 漂浮 好啊 纖夫 表示 口號 汗水 傷心 呼吸 極點 兔子 告訴 狐貍 猴子 顆粒

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

寸(cùn)有(yǒu)所(suǒ)長(cháng)

拔(bá)苗(miáo)助(zhù)長(zhǎng)

無(wú)邊(biān)無(wú)際(jì)坐(zu?)井(jǐng)觀(guān)天(tiān)

狐(hú)貍(li)

思(sī)想(xiǎng)

補(bǔ)丁(ding)

衣(yī)服(fu)

告(gào)訴(sù)

傷(shāng)心(xīn)

2、形近字組詞。

村(山村)撥(撥開)取(爭取)沿(井沿)抬(抬頭)示(表示)寸(尺寸)拔(拔草)敢(勇敢)鉛(鉛筆)治(治病)際(邊際)

蛙(青蛙)信(相信)棵(一棵樹)哇(好哇)怎(怎么)穿(穿衣服)洼(山洼)言(語言)顆(顆粒)掛(牽掛)作(作業(yè))空(空氣)

淺(深淺)飄(飄浮)拉(拉手)天(天氣)吸(吸收)免(免費)錢(金錢)漂(漂亮)啦(走啦)夫(大夫)極(極點)兔(兔子)

訴(告訴)貍(狐貍)猴(猴子)所(所以)理(道理)候(時候)

3、多音字組詞。

轉(zhuǎn)

5、看標點符號寫句子。

(1)葉子上的蟲還用治?(葉子上的蟲不用治)。(2)有幾個蟲子怕什么!(有幾個蟲子不可怕)。(3)己的事情還要媽媽去做?(自己的事情不要媽媽去做)。

6、填上合適的詞語。

(1)小猴子爬上葡萄架。

小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

(2)我走在回家的路上。

我(高高興興)地走在回家的路上。

7、默寫從“一到千”的數(shù)字成語。例:一本正經(jīng)。

8、寫句子。

(我做完作業(yè)了)。(今天的天氣真好啊)!(你喜歡小白兔還是喜歡狐貍)?

第五單元

一、詞語。

挑千斤 曲折 樹根 單獨 滿足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是 傍晚 清晨 消除 由于 吞吞吐吐 美術(shù) 鉛筆 課桌 景色宜人 拿走 破壞 松樹 扎風(fēng)箏 抓住 祝福 句號 慶幸 總之 命令 宣布 直線 當(dāng)然 門第 現(xiàn)在 星期 輪流 走路

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

心(xīn)意(yì)

宣(xuān)布(bù)

祝(zhù)福(fú)

議(yì)論(lùn)

傍(bàng)晚(wǎn)

容(r?ng)易(yì)人(r?n)心(xīn)齊(qí),泰(tài)山(shān)移(yí)。

一(yī)花(huā)獨(dú)放(fàng)不(bú)是(shì)春(chūn),百(bǎi)花(huā)齊(qí)放(fàng)春(chūn)滿(mǎn)園(yuán)。

2、形近字組詞。

輪(車輪)棋(下棋)現(xiàn)(現(xiàn)在)弟(弟弟)當(dāng)(當(dāng)然)植(植物)論(議論)期(星期)觀(觀看)第(第一)靈(百靈)直(直線)

令(命令)禮(禮物)壞(壞人)京(北京)課(課本)住(住宿)今(今天)扎(扎風(fēng)箏)懷(懷念)景(景色)棵(一棵)注(注意)

清(清水)旁(旁邊)椅(椅子)彩(彩色)挑(挑水)睛(眼睛)傍(傍晚)奇(奇怪)采(采用)桃(桃子)

3、多音字組詞。

4、照樣子填空

例: 聞了聞

(聽)了(聽)

(看)了(看)

(瞧)了(瞧)

(望)了(望)

例: 一個比一個好

一(棵)比一(棵壯)

一(塊)比一(塊甜)

一(只)比一(只大)例:神氣極了

(可愛)極了

(高興)極了

(可怕)極了

(漂亮)極了

例:蕩來蕩去(跑)來(跑)去(飛)來(飛)去(飄)來(飄)去(走)來(走)去 例:立刻喊起來

立刻(歡呼起來)立刻(叫起來)立刻(跑起來)立刻(唱起來)

5、填空。

一只(青蛙)一個(孩子)一塊(手表)一把(掃把)一條(小河)

一盤(水果)一雙(筷子)一份(報子)一片(葉子)一句(話)

第六單元

一、詞語。

1、詞語。

美丑 永遠 饑寒 溫飽 冷暖 貧富 戶口 亞軍 角落 四周 病床 開始 張揚 尋食 哭泣 優(yōu)良

雙份 體操 場所 粉筆 昨天 晴空 姑娘 妹妹 讀書 小舟 乘客 音樂 如何 汪洋

2、默寫《回鄉(xiāng)偶書》、《贈汪倫》。

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

昨(zu?)天(tiān)生(shēng)病(bìng)溫(wēn)暖(nuǎn)操(cāo)場(chǎng)

姑(gū)娘(niáng)開(kāi)始(shǐ)妹(mai)妹(mai)如(rú)何(h?)讀(dú)書(shū)

2、形近字組詞。

飽(溫飽)慢(快慢)暖(暖和)福(幸福)尸(尸體)床(病床)抱(擁抱)溫(溫暖)愛(愛好)富(豐富)戶(戶口)慶(歡慶)

良(良好)休(休息)操(做操)場(場地)份(一份)作(作業(yè))浪(波浪)體(身體)澡(洗澡)揚(飄揚)粉(粉紅)昨(昨天)

晴(晴天)良(良好)讀(讀書)舟(小舟)客(客人)睛(眼睛)娘(姑娘)賣(買賣)船(小船)容(容易)

3、多音節(jié)組詞。

4、造句。

可愛的:她是一個可愛的小姑娘。

氣球上畫著一張可愛的小臉。

高興地:他高興地叫了起來。

他看著墻上的小紅花高興地笑了。

5、填空。

秋天的(圖畫)健康的(身體)綠色的(田野)火紅的(太陽)

心愛的(裙子)遙遠的(地方)美麗的(秋天)羨慕的(眼光)

快樂地(唱著歌)

興奮地(叫了起來)悲傷地(哭了)高興地(跳了起來)

7、加標點符號。

(1)在學(xué)校撿到一個錢包。

(2)你是二年級的學(xué)生嗎(?))(3)你的回答真好啊(!)

(4)老師今天怎么會發(fā)火呢(?)(5)今天的天氣真好呀(!)

第七單元

一、詞語。

叢林 牢記 拍手 保護 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領(lǐng)巾 捕捉 理由 活躍 蹦蹦跳跳 機靈 消失 覺得 扔掉 眼睛 紙船 永久 在乎 至于 生死 彎腰 撿起 顆粒 棉被 并且 夜晚 味道 輕重 時刻 人群

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

牢(láo)記(jì)

動(d?ng)物(wù)

紅(h?ng)領(lǐng)(lǐng)巾(jīn)

眼(yǎn)睛(jīng)

清(qīng)晨(ch?n)

喜(xǐ)歡(huān)

羽(yǔ)毛(máo)在(zài)乎(hū)保(bǎo)護(hù)

2、形近字組詞。

群(群眾)刻(刻苦)輕(輕重)妹(妹妹)撿(撿起)要(要求)至(至少)

清晨

喜歡裙(裙子)孩(孩子)經(jīng)(已經(jīng))味(香味)臉(臉面)腰(彎腰)到(到達)

乎(在乎)舟(小舟)睛(眼睛)奶(奶奶)靈(機靈)令(命令)物(動物)呼(歡呼)船(小船)晴(晴天)扔(扔掉)尋(尋找)領(lǐng)(紅領(lǐng)巾)場(操場)

護(保護)怕(害怕)叢(叢林)戶(戶口)拍(拍手)從(從前)

3、多音字組詞。

卷 朝 中 重

4、填空。

機靈的(小鳥)快樂的(節(jié)日)翠綠的(樹苗)蓬松的(羽毛)清澈的(湖水)美麗的(景色)漂亮的(裙子)誠實的(孩子)干凈的(教室)精彩的(電影)

5、寫比喻句。

(湖水)像(一面鏡子。)(彎彎的月亮)像(眉毛。)(滿山的楓葉)像(燃燒的火把。)

6、詞語接龍。

看見-見面-面粉-粉紅-紅色-色彩-彩云-云朵 中國-國家-家長-長大-大小-小孩-孩子-子女 語文-文字-字體-體操-操場-場地-地方-方向

7、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。(1)他把小魚扔進大海里。(小魚)被(他扔進大海里。)(2)風(fēng)兒把樹葉吹落了。(樹葉)被(風(fēng)兒吹落了。)(3)教室被小明掃干凈了。(小明)把(教室掃干凈了。)

(4)受傷的燕子被媽媽治好了。(媽媽)把(受傷的燕子治好了。)

第八單元

一、詞語。

衛(wèi)星 運動 宇宙飛船 航空母艦 沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災(zāi)害 黑夜 機器 海岸 花紋 山洞 倒影游泳 圓滿 包圍 杯子 一件 記住 必須 能量 事物 歷史 消滅 千克 化學(xué) 古代兒孫 植樹 工廠 生產(chǎn) 介紹 農(nóng)業(yè) 科技 紡織

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

宇(yǔ)宙(zh?u)衛(wèi)(wai)星(xīng)花(huā)紋(w?n)倒(dào)影(yǐng)植(zhí)物(wù)介(jia)紹(shào)紡(fǎng)織(zhī)必(bì)須(xū)歷(lì)史(shǐ)古(gǔ)代(dài)

2、形近字組詞。

織(紡織)技(技術(shù))價(價紹)歷(歷史)直(直尺)化(化學(xué))刻(刻苦)幟(旗幟)枝(樹枝)介(介紹)廠(工廠)植(植物)華(華燈)克(千克)

心(心情)飄(飄動)住(住宿)牢(牢記)圍(包圍)員(員工)倒(倒影)必(必須)漂(漂浮)往(來往)件(一件)偉(偉大)圓(圓形)到(到達)

景(風(fēng)景)按(按時)器(電器)航(航空)運(運動)影(影子)岸(岸邊)哭(哭泣)艦(軍艦)遠(遠方)

3、多音字組詞。

奔 沒 倒 分

4、填空。

一片片(葉子)一把把(扇子)一塊塊(石頭)一條條(金魚)一棵棵(小樹)一只只(小雞)一座座(大山)一本本(書)一雙雙(小手)一朵朵(鮮花)

5、造句。

活-(快活)-魚兒在水里快活地游來游去。容-(容易)-這次考試太容易了!

讀-(朗讀)-我們每天早上都要朗讀課文。

路-(公路)-放學(xué)后,我們不能在公路上玩耍。

6、寫出帶有下面偏旁的字。

女(好、如、娃、姑、娘、始)口(唱、吐、吸、啊、啦、哇、嘆、哈)艸(草、勞、落、花、菜、著)钅(鐵、鐘、針、鋼)礻(祝、福、禮、祖)纟(紡、織、紋、紛、經(jīng)、細)

12月15日 星期一 晴

今天,老師表揚了我。

那是因為我的作業(yè)書寫很工整,字體很漂亮。老師舉著我的作業(yè)本,對全班同學(xué)說:“李想寫的字很漂亮,我評她優(yōu),大家要向她學(xué)習(xí)。”說完,全班同學(xué)都鼓起掌來。我高興得臉紅紅的,都有些不好意思了。

12月8日 星期五 陰

今天,我又掉了一顆牙齒,這次掉的是門牙。我一笑,爸爸媽媽就會笑我,還說我更可愛了。可是,我吃飯的時候,覺得很難受。我盼望著牙齒快快長出來,那樣,吃東西就方便了。

所以,我要告訴大家:要經(jīng)常刷牙,別像我這樣掉了牙齒,吃東西就會很疼。

12月7日 星期三 下雪

今天,媽媽買了滑板,我和姐姐迫不及待地想去玩,我讓姐姐先來。姐姐是第一次玩,所以得讓媽媽扶著。媽媽扶著姐姐上了滑板,可是姐姐怎么動,滑板就是不往前走,姐姐不得不下來。輪到我了,我也是新手,所以也得讓媽媽扶著。我比姐姐好。媽媽扶著我,我后腿使勁搖晃,滑板慢慢向前移動。我和姐姐輪流滑了一會兒,就去休息了。

第一次玩滑板,我真高興!

6月15日 星期三 下雨

我喜歡小貓,因為它很可愛。小貓有一身黑白相間的毛,長著一雙綠綠的眼睛,像兩顆綠寶石在閃閃發(fā)光。

今天,叔叔問我:“你喜歡小貓嗎?你要是喜歡,我就送你一只吧!”我說:“我喜歡。”叔叔說:“那我就送你一只吧!”我和媽媽高興地抱著小貓回家,早上它的兩只圓圓的眼睛是藍色的,中午是黃色的,到了晚上又變成了綠色,好像兩只明亮的手電泡。它還自己給自己洗澡,它太講究衛(wèi)生,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

12月7日 星期四 晴

今天,我放學(xué)回家,聞見了一股飯菜的味道,原來是媽媽和爸爸在做我喜歡吃的魚香肉絲和糖醋溜魚。我走過去問?媽媽今天是什么日子啊?媽媽說:等會兒你就知道了。我進一看,原來今天是我的生日,今天我的生日過的開心極了。

12月1日 星期三 陰

今天晚上,媽媽教我踢毽子。媽媽先給我演示了一遍:先把腳站直,與肩同樣寬,再用手輕輕拋起毽子,然后,等毽子往下墜時,抬起小腿向毽子踢去,腳與毽子接觸的一瞬間保持腳的內(nèi)側(cè)水平。不一會兒我就學(xué)會了。

媽媽夸我踢得真好!

第二篇:小學(xué)語文二年級上冊分類復(fù)習(xí)資料

小學(xué)語文二年級上冊分類復(fù)習(xí)資料

第一單元

一、會讀的詞語。(熟讀)

染紅 層疊 翠綠 涼爽 登山 梨樹 燈籠 燃燒 勤勞 仙人 石盤 高粱 山峰 胳膊 當(dāng)然 著名 形狀 行走 蒲公英 降落 蒼耳 啪的一聲 展開 觀察 菊花 殘破 橙汁 橘子 斜風(fēng)細雨 要求平凡 勝利

二、字音區(qū)分(注音,熟讀)

1、翹舌音:爽 壯 燃 著 狀 炸 橙 察 識

2、平舌音:層 翠 殘

3、后鼻音:層 爽 壯 狀 登 籠 浪 峰 當(dāng) 形 降 蒼 蹦 橙 楓 龍

三、聽寫

景色宜人 春華秋實 五谷豐登 金秋時節(jié) 層林盡染 山河壯美 秀麗神奇 四海為家 天高云淡 波浪 電燈 作業(yè) 生字 蘋果 勞動 尤其 特區(qū) 巨石 它們 安全 幾塊 車站 已經(jīng) 甲板 豆芽 知識 紛紛 如果 好事 娃娃 山洼 如果 華燈 壯麗

四、默寫《贈劉景文》、《山行》。

五、多音字(熟記)

行 xínɡ(行為 不行)降 jiànɡ(降落 下降)hánɡ(銀行 一行)xiánɡ(投降)都 dōu(都是 都有)盡 jìn(盡頭 用盡)dū(首都 天都峰)jǐn(盡管)

六、照樣子寫詞語。(熟記)

進出(進進出出)許多(許許多多)高興(高高興興)快樂(快快樂樂)

說笑(說說笑笑)認真(認認真真)來往(來來往往)彎曲(彎彎曲曲)

七、寫出帶有下列偏旁的字。(熟記)

木(植)(樹)(村)(林)(森)月(臉)(腰)(脖)(肚)(背)艸(花)(草)(勞)(芬 芳)

第二單元

一、會讀詞語。(熟讀)

喂鴿子 做航模 一株 踮腳 疲倦 委員 愣住 集體 零食 決定 后悔 計算機 冒著 展覽館 緊張 握手 普及 興奮 柏樹 紀念 紡織 優(yōu)秀 臺灣 顆粒

二、字音區(qū)分(注音,熟讀)

1、翹舌音:株 除 室 掌 鐘 遲 織 勝 容

2、平舌音:算 燦

3、后鼻音:鋼 養(yǎng) 航 寧 愣 掌 鐘 零 怦 紡 勝 容

三、聽寫。

二胡 唱戲 下棋 鋼絲 培養(yǎng) 休息 伸手 香甜 歌聲 小院 消除 您好 牽掛 困難 員工 青春 安寧 教室 榜樣 學(xué)校 親切 響亮 班級 哈欠 元旦 背包 鬧鐘 遲到 及時 身體 仔細 層次 隊禮 更加 怦怦地 觀看 彈琴

四、給多音字組詞。(熟記)

興xīnɡ(興奮 興中華)擔(dān) dān(擔(dān)心 擔(dān)負)Xìnɡ(高興)dàn(擔(dān)子 挑擔(dān))彈dàn(子彈 彈珠)寧nínɡ(安寧 寧靜)tán(彈琴 彈鋼琴)nìnɡ(寧可 寧愿)切qiē(切菜 切斷)背bēi(背書包 背著)

qia(親切 一切)bai(背包 背書)

五、照樣子寫句子。(熟記,舉例。)

(1)小軍是我的好朋友。(2)今天的值日生是他。

(我的好朋友)是(小軍)。(他)是(今天的值日生)。(3)劉爽是我的好朋友。我的好朋友是劉爽。

六、造句。(熟讀,造句。)

親切地:老師親切地說:“你今天的表現(xiàn)真好!” 興奮地:我興奮地走在回家的路上。

仔細地:我仔細地檢查試卷。/我仔細地觀察小動物。順利地:我順利地做完了所有的作業(yè)。

七、照樣子,給下面的字加部首,組成新字,并組詞。例:白-(怕)(害怕)

青-()()只-()()中-()()

合-()()各-()()分-()()

八、查字典填空。(熟練用部首查字法查字典。)“算”字先查部首(),再查()畫。

“鐘”字的部首是(),除去部首有()畫。

第三單元

一、會讀詞語。(熟讀)

涌現(xiàn) 海島 隔開 海峽 大陸 獻給 奏樂 瓦片 寬闊 石碑 似的 拼圖 圖案 名勝古跡 大廈 喜訊 聚集 鑼鼓 擊掌 千克 省城 商店 櫥窗 鋪著 地毯 銀色 打仗 進退 危險 買賣 復(fù)雜 簡單

二、字音區(qū)分(注音,熟讀)

1、翹舌音:神 州 川 幟 莊 周 似 廈 傳 省 指 仗

2、平舌音:族 祖 奏 澤 雜

3、后鼻音:涌 慶 莊 擁 揚 省 講 仗

三、聽寫。

夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶 祖國 旗幟 樂曲 中央 城市 路旁 花壇 圖案 申請 布匹 互相 北京 淚水 海洋 擁抱 飄揚 拍打 手指 接著 驚奇 故事 時候 風(fēng)景優(yōu)美 綠樹成陰

四、多音字組詞。(熟記)

發(fā) fā(發(fā)生 發(fā)現(xiàn))曲 qū(彎曲 曲折)fà(頭發(fā))qǔ(曲子 樂曲)似 shì(似的)相 xiānɡ(相互 相同)sì(相似)xiànɡ(照相 相片)鋪 pū(鋪床 鋪著)pù(店鋪 鋪子)

五、寫出意思相反的詞。(背誦)

買-(賣)退-(進)快-(慢)反-(正)危險-(安全)

復(fù)雜-(簡單)美-(丑)貧-(富)冷-(暖)恨-(愛)

虛假-(真誠)冷漠-(熱忱)

六、照樣子,寫句子。(熟讀,區(qū)分“!” “。”和“?”的句子。)花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。北京真美啊!我多想去看看。

這里的風(fēng)景真美麗啊!我多想把它畫下來。小紅正在寫作業(yè)()北京真美啊()你今天過生日嗎()

第四單元

一、會讀詞語。(熟讀)

相得益彰 管中窺豹 一葉障目 泰山 水到渠成 葫蘆藤 盯著 鄰居 棗樹 深淺 光禿禿 忍受 好唄 雖然 抽水 繼續(xù) 行駛 無影無蹤 責(zé)怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃飽 長袍 鞭炮

二、字音區(qū)分。(注音,熟讀)

1、翹舌音:彰 障 忍 乘 抽 駛 示 箏 傷 串 茶

2、平舌音:蹤 棗 雖 思 責(zé) 酸

3、后鼻音:功 藤 乘 箏 硬

三、聽寫。

寸有所長 取長補短 拔苗助長 徒勞無功 無邊無際 自言自語

一串串 落后 相信 井沿 抬頭 青蛙 錯過 回答 還有 每次 治病 一棵 牽掛 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 彎曲 對比 淺海 漂浮 好啊 纖夫 表示 口號 汗水 傷心 呼吸

極點 兔子 告訴 狐貍 猴子 顆粒

四、默寫從“一到十”的數(shù)字成語。例:一本正經(jīng)。

五、多音字組詞。(熟記)

轉(zhuǎn) zhuǎn(轉(zhuǎn)彎 轉(zhuǎn)身)還 hái(還有 還好)zhuàn(轉(zhuǎn)動 轉(zhuǎn)圈)huán(還給 送還 還書)

六、看標點符號寫句子。(熟記)(1)葉子上的蟲還用治?(2)有幾個蟲子怕什么!

(葉子上的蟲不用治)。(有幾個蟲子不可怕)。(3)自己的事情還要媽媽去做?(自己的事情不要媽媽去做)。

七、填上合適的詞語。(熟記)

(1)小猴子爬上葡萄架。

(2)我走在回家的路上。

小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。我(高高興興)地走在回家的路上。

八、加標點符號。

我做完作業(yè)了()今天的天氣真好啊()你喜歡小白兔還是喜歡狐貍()爺爺買的棗兒真甜啊()

第五單元

一、會讀詞語。(熟讀)移動 計謀 火柴 火焰 搓繩 板凳 粗糙 瞧一瞧 留下 惹人喜愛 鉛筆盒 削筆 皺眉頭 草莓 爭吵 難受 上任 方式習(xí)慣 瞇眼睛 鄭重 鐵釘 裙子 褲子 棉襖 疼痛 發(fā)瘋

二、字音區(qū)分(注音,熟讀)

1、翹舌音:柴 折 繩 術(shù) 桌 注 皺 抓 吵 受 之 任 式 鄭 惹

2、平舌音:搓 刺 糙 扎

3、后鼻音:繩 凳 傍 幸 鄭 釘 疼 痛 瘋

三、聽寫。

挑千斤 曲折 樹根 單獨 滿足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是 傍晚 清晨 消除 由于 吞吞吐吐 美術(shù) 鉛筆 課桌 景色宜人 拿走 破壞 松樹 扎風(fēng)箏 抓住 祝福 句號 慶幸

總之 命令 宣布 直線 當(dāng)然 門第 現(xiàn)在 星期 輪流 走路

四、多音字組詞。(熟記)

漂 piāo(飄揚)教 jiào(教學(xué))(教室)piào(漂亮)jiāo(教書)吐 tǔ(吞吞吐吐)(吐出)背 bēi(背著)(背書包)tù(吐口水)(吐痰)bai(背上)(背包)

干 ɡān(干凈)處 chǔ(相處)(處理)ɡàn(干活)(干部)chù(到處)(處處)

五、照樣子填空(熟記)

例: 聞了聞(聽)了(聽)(看)了(看)(瞧)了(瞧)

例:一個比一個好

一(棵)比一(棵壯)一(塊)比一(塊甜)一(只)比一(只大)

例:神氣極了(可愛)極了(高興)極了(可怕)極了

例:蕩來蕩去(跑)來(跑)去(飛)來(飛)去(走)來(走)去 例:立刻喊起來 立刻(歡呼起來)立刻(叫起來)立刻(跑起來)例:你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?

我可以借你的尺子用一用嗎?/你吃飯了嗎?/你的作業(yè)寫完了嗎? 例:現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。

現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。/我們一起回家吧。/我們快點走吧。

六、填空。(熟記)

一只(青蛙)一個(孩子)一塊(手表)一把(掃把)

一條(小河)一盤(水果)一雙(筷子)一份(報紙)

一片(葉子)一句(話)

第六單元

一、會讀詞語。(熟讀)

愛恨 冷漠 雪中送炭 索取 奉獻 科利亞 發(fā)呆 猜謎語 拴住 逗人 縮小 遙遠 哭泣 健康 兩則 白紗裙 羨慕 布料 兩套書 貴州 郵寄 路費 贈送 展翅欲飛 踏歌 潭水 日歷 貢獻 肯定 扇子 確定 發(fā)愁

二、字音區(qū)分。(注音,熟讀)

1、翹舌音:始 拴食 紗 舟 扇 愁

2、平舌音:索 猜縮 操 則 昨 贈

3、后鼻音:奉 永良 康 贈 汪 貢

三、聽寫。

美丑 永遠 饑寒 溫飽 冷暖 貧富 戶口 亞軍 如何 汪洋 角落 四周 病床 開始 張揚 尋食 哭泣 優(yōu)良 乘客 音樂 雙份 體操 場所 粉筆 昨天 晴空 姑娘 妹妹 讀書 小舟

四、默寫《回鄉(xiāng)偶書》、《贈汪倫》。

五、多音字組詞。(熟記)

好 hǎo(好人 好事)樂 la(快樂)hào(好奇愛好)yua(音樂 樂曲)假 jiǎ(假如)jià(寒假 放假 假期 假日)

六、造句。(熟記)

可愛的:她是一個可愛的小姑娘。/我有一個可愛的小妹妹。高興地:他高興地叫了起來。/他看著本子上的小紅花高興地笑了。

我高興地走在回家的路上。

七、詞語搭配。(背誦)

秋天的(圖畫)健康的(身體)綠色的(田野)火紅的(太陽)

心愛的(裙子)遙遠的(地方)美麗的(秋天)羨慕的(眼光)快樂地(唱著歌)興奮地(叫了起來)悲傷地(哭了)高興地(跳了起來)

八、加標點符號。

(1)我在學(xué)校撿到一個錢包()(2)你是二年級的學(xué)生嗎()(3)今天的天氣真好呀()(4)老師今天怎么會發(fā)火呢()(6)我多想有一枝馬良的神筆呀()

第七單元

一、會讀詞語。(熟讀)

孔雀 錦雞 雄鷹 黃鸝 嬉戲 嘰嘰喳喳 蓬松 撲棱棱 鳥巢 嶄新 木牌 側(cè)面 卷起 欣賞 石龜 鏡子 倒映 幻想 表演 香蕉 跨步 甚至 蒸干 繼續(xù)

叨念 霧蒙蒙 喃喃 熱騰騰 黎明 獵人 濃濃的

二、字音區(qū)分。(注音,熟讀)

1、翹舌音:喳 巢 嶄 賞 扔 甚 至 蒸

2、平舌音:叢 死

3、后鼻音:孔 鷹 靈 蓬 棱 賞 鏡 映 扔 蒸 蒙 濃 騰

三、聽寫。

叢林 牢記 拍手 保護 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領(lǐng)巾 捕捉 理由 活躍 蹦蹦跳跳 機靈 清晨 消失 覺得 扔掉 眼睛 紙船 永久 在乎 至于 生死 彎腰 撿起 顆粒 棉被 并且 夜晚 喜歡 味道 輕重 時刻 人群

四、多音字組詞。(熟記)

卷 juǎn(一卷)朝cháo(朝向 朝南)juàn(試卷)Zhāo(朝陽 朝夕)中 zhōnɡ(中間 中國)重zh?nɡ(重要 重大)zh?nɡ(猜中 中獎)ch?nɡ(重寫 重來)

五、填空。(熟記、背誦)

機靈的(小鳥)快樂的(節(jié)日)翠綠的(樹苗)蓬松的(羽毛)清澈的(湖水)美麗的(景色)漂亮的(裙子)誠實的(孩子)干凈的(教室)精彩的(電影)

六、寫比喻句。(熟記)

(湖水)像(一面鏡子。)(彎彎的月亮)像(眉毛。)(滿山的楓葉)像(燃燒的火把。)

七、詞語接龍。(熟記“詞語接龍”的形式。)看見-見面-面粉-粉紅-紅色-色彩-彩云-云朵 中國-國家-家長-長大-大小-小孩-孩子-子女 語文-文字-字體-體操-操場-場地-地方-方向

八、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。(熟記)

(1)他把小魚扔進大海里。(2)風(fēng)兒把樹葉吹落了。(小魚)被(他扔進大海里。)(樹葉)被(風(fēng)兒吹落了。)(3)教室被小明掃干凈了。(4)受傷的燕子被媽媽治好了。(小明)把(教室掃干凈了。)(媽媽)把(受傷的燕子治好了。)

第八單元

一、會讀的詞語。(熟讀)

后羿射日 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月 女媧補天 人造衛(wèi)星 航空母艦 宇宙飛船 運載火箭 浮云 并報 暴躁 灌溉 及其 淹沒 莊家 毀滅 呱呱叫 好哩 波紋 碰到 返回 舒服 必須 綁住 通過 塑料 咳嗽 掛鉤 噴水 設(shè)計 淋浴 博物館 珍稀 熟悉 絕代 肉食 核心 缺乏 袁隆平介紹 培育 大棚 控制 泥土 茁壯

二、字音區(qū)分。(注音,熟讀)

1、翹舌音:射 嫦 宙 舒 珍 肉 史 紹 產(chǎn) 制 拙 設(shè)

2、平舌音:載 燥 災(zāi) 塑 嗽 孫

3、后鼻音:嫦 碰 綁 通 隆 棚 控

三、聽寫。

衛(wèi)星 運動 宇宙飛船 航空母艦 沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災(zāi)害 黑夜 機器 海岸 花紋 山洞 倒影 游戲 圓滿 包圍 杯子 一件 記住 必須 能力 事物 歷史 消滅 千克 化學(xué) 古代 兒孫 植樹 工廠 生產(chǎn) 介入 農(nóng)業(yè) 科技 紡織

四、多音字組詞。(熟記)

奔 bēn(奔跑)沒 m?i(沒有)ban(奔向 投奔)m?(淹沒)倒 dǎo(倒下 摔倒)分 fēn(分開 分別 十分)dào(倒影 倒立倒水)fan(水分)

五、填空。(熟記,背誦)

一片片(葉子)一把把(扇子)一塊塊(石頭)一條條(金魚)一棵棵(小樹)一只只(小雞)一座座(大山)一本本(書)一雙雙(小手)一朵朵(鮮花)

六、造句。(注意題型,練寫完整的句子。)活-(快活)-魚兒在水里快活地游來游去。容-(容易)-這次考試太容易了!讀-(朗讀)-我們每天早上都要朗讀課文。路-(公路)-放學(xué)后,我們不能在公路上玩耍。

七、寫出帶有下面偏旁的字。(熟記)

女:好、如、娃、姑、始、娘 口: 唱、吐、吸、哇、嘆、哈 艸:草、勞、落、花、菜、著 钅:鐵、鐘、針、鋼

礻:祝、福、禮、祖 纟:紡、織、紋、紛、經(jīng)、細、歸類總復(fù)習(xí)練習(xí)一、四字詞語。(聽寫)

風(fēng)景優(yōu)美

綠樹成陰

寸有所長

取長補短 拔苗助長 徒勞無功

無邊無際

自言自語

吞吞吐吐 景色宜人 蹦蹦跳跳

宇宙飛船 航空母艦 引人注目 百花盛開

金秋時節(jié) 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高云淡 大雁南飛 秋高氣爽 山河壯美 五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實 秋收冬藏 聞名中外 秀麗神奇 金光閃閃 奇形怪狀 四海為家 和藹可親 各種各樣 綠樹成陰 鮮花盛開 來來往往 川流不息 名勝古跡 風(fēng)景優(yōu)美 高樓大廈 不約而同 尺有所短 寸有所長 取長補短 相得益彰 管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見泰山 拔苗助長 徒勞無功 瓜熟蒂落 水到渠成 無邊無際 自言自語 彎彎曲曲 斷斷續(xù)續(xù) 搖搖擺擺 無影無蹤 迫不及待 一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 百花齊放 千軍萬馬 萬眾一心 吞吞吐吐 議論紛紛 叫苦連天 蕩來蕩去 雪中送炭 助人為樂 嘰嘰喳喳 蹦蹦跳跳 后羿射日 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月 女媧補天 人造衛(wèi)星 航空母艦 宇宙飛船 運載火箭 興致勃勃

二、按課文內(nèi)容填空。

1.田野獻上()()的果實,()()舉起()()的旗幟,藍天()()()()的鴿子,大海

()()()()的樂曲。()()億孩子()()

這()()的日子,()月()日——祖國媽媽的()()。

2.北京是我國的()(),是一座()()的城市.()()()在北京城的()(),()墻、()瓦,又()(),又()()。天安門()()是寬闊的()(),廣場()()矗立著()()()()()()()。北京有許多()()()()的柏油馬路。道路兩旁()()()(),()()()()。北京新建了許多()()()。立交橋的()()有綠毯似的()()和拼成圖案的()()。各種車輛在橋上橋下()()()(),()()()()。

3.我會()。太陽一曬,我就變成()。升到天空,我又變成()()極小極小的點兒,連成一片,在空中()()。有時候我穿著()()(),有時候我穿著()()(),()()和()()我又把()()披在身上,人們管我叫“()”。

4.我在空中()()著,碰到()(),就變成()()落下來。人們就管我叫“()”。有時候我變成()()()()下來,人們就管我叫“()()”。到了冬天,我變成()()()()下來,人們又管我叫“()”。

5.平常我在池子里()(),在小溪里()(),在()()里()(),在海洋里()()、()(),()()()。

6.小潔一邊吃面包,一邊()()兩岸的()()。看,那邊的山石像一只()()()()的()(),這邊的山石像一只()()()()的()(),半山腰()()、()(),好像正在賽跑呢。小潔看得()()()。她吃完面包,剛想把面包紙丟進水里,卻被湖里()()的()()()()住了,湖水像一面()(),映出了()()、()(),還有變幻的()()。她覺得自己像在()()(),又像在()()()。

7.()()離()()()(),()()()改鬢毛衰。()童()()()()(),()()()()()()()。

8.()()()()將欲(),忽聞()()踏()()。()()潭()深()(),()()()淪()()()。

9、著名中外的黃山風(fēng)景區(qū),景色(),尤其是那些怪石,有趣極了。有“(仙桃石)”“()”、“()”、“()”。

10、中華世紀壇(),()。人們相互(),相互(),任激動的淚水盡情流淌。

11、冬天,天上(),地上(),樹上(),到處一片()。小伙伴們在雪地上()、(),玩得可高興了!

12、美對(),愛對()。()對虛假,()對熱忱。()見真情,()獻愛心。

13、貧對(),()對暖。饑寒對(),索取對奉獻。人人獻出一點愛,人間永遠是()。

14、假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個()。讓小樹在冬天也能()地成長,不會在()的北風(fēng)里縮著身子,()嘆息。

15、假如我有一枝馬良的神筆,我要給樹上的小鳥畫許多()。鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去(),讓小鳥呆在家里()等待,餓得哭泣。

16、假如我有一枝馬良的神筆,我一定給不幸的朋友西西(),還他一個健康的()。他再也不會只坐在屋里望著窗外的小樹和飛燕,而是和我們一起在操場上(),在草地上()。

17、湖水像一面(),映出了()、(),還有()的山巒。她覺得自己像(),又像()。

18、一條銀白色的小魚躍出(),又在浪花中(),好像在給游人()呢!

19、我會()。有時人們管我叫“()”,有時人們就管我叫“()”,有時人們就管我叫“()”,有時人們又管我叫“()”。平常我在池子里(),在小溪里(),在江河里(),在海洋里(),(),()。

第三篇:小學(xué)語文二年級上冊分類復(fù)習(xí)資料

小學(xué)語文二年級上冊分類復(fù)

習(xí)資料二、、第一單元

一、會讀的詞語。

染紅 層疊 翠綠 涼爽 登山 梨樹 燈籠 燃燒 勤勞 仙人 石盤高粱

山峰 胳膊 當(dāng)然 著名 形狀 路行 蒲公英 降落 蒼耳 啪的一聲

展開 觀察 菊花 殘破 橙汁 橘子 斜風(fēng)細雨

要求平凡勝利

二、聽寫

景色宜人

春華秋實

五谷豐登

金秋時節(jié)

層林盡染

山河壯美

秀麗神奇

天高云淡

波浪

電燈 作業(yè)

生字 蘋果

勞動

尤其

特區(qū)

巨石

它們

安全

幾塊

車站

已經(jīng) 甲板

豆芽

知識

紛紛

如果

好事

娃娃

山洼

三、背誦、默寫《贈劉景文》、《山行》。

四、多音字

行 xíng(行為 不行)

降 jiàng(降落下降)háng(銀行一行)xiáng(投降)都 dōu(都是都有)

盡 jìn(盡頭 用盡)dū

(首都天都峰)jǐn

(盡管)

五、照樣子寫詞語。

進出(進進出出)許多(許許多多)高興(高高興興)快樂(快快樂樂)

說笑(說說笑笑)認真(認認真真)來往(來來往往)彎曲(彎彎曲曲)

六、寫出帶有下列偏旁的字。

木(植)(樹)(村)(林)(森)

月(臉)(腰)(脖)(肚)(背)艸(花)(草)(勞)(芬 芳)第二單元

一、會讀詞語。

喂鴿子 做航模 一株 踮腳 疲倦 委員 愣住 集體 零食 決定后悔

計算機 冒著 展覽館 緊張 握手 普及 興奮 柏樹 紀念 紡織優(yōu)秀 臺灣 顆粒

二、聽寫。

二胡 唱戲 下棋 鋼絲 培養(yǎng) 休息 伸手 香甜 歌聲 小院

消除 您好 牽掛 困難 員工 青春 安寧 教室 榜樣 學(xué)校

親切 響亮 班級 哈欠 元旦 背包 鬧鐘 遲到 及時 身體

仔細 層次 隊禮 更加 怦怦地 觀看 彈琴

三、給多音字組詞。

興xīng(興奮 興中華)

擔(dān) dān(擔(dān)心擔(dān)負)

Xìng(高興)dàn

(擔(dān)子 挑擔(dān))彈dàn(子彈彈珠)

寧níngɡ(安寧 寧靜)

tán(彈琴彈鋼琴)nìnɡ(寧可 寧愿)切qiē(切菜切斷)

背bēi(背書包 背著)qia(親切一切)bai(背包 背書)

四、照樣子寫句子。

(1)小軍是我的好朋友。(2)今天的值日生是他。

(我的好朋友)是(小軍)。

(他)是(今天的值日生)。(3)劉爽是我的好朋友。我的好朋友是劉爽。

五、造句。

親切地:老師親切地說:“你今天的表現(xiàn)真好!” 興奮地:我興奮地走在回家的路上。

仔細地:我仔細地檢查試卷。/我仔細地觀察小動物。順利地:我順利地做完了所有的作業(yè)。第三單元

一、會讀詞語。

涌現(xiàn) 海島 隔開 海峽 大陸

獻給 奏樂 瓦片 寬闊 石碑似的 拼圖 圖案 名勝古跡 大廈 喜訊 聚集 鑼鼓 擊掌 千克 省城商店

櫥窗 鋪著 地毯 銀色 打仗 進退 危險 買賣 復(fù)雜 簡單

二、聽寫。

夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶

祖國 旗幟 樂曲 中央 城市 路旁 花壇布匹

互相 北京 淚水 海洋 擁抱 飄揚 拍打 驚奇

故事 時候 風(fēng)景優(yōu)美 綠樹成陰

三、多音字組詞。

發(fā) fā(發(fā)生發(fā)現(xiàn))曲 qū(彎曲 曲折)

fà(頭發(fā))

qǔ(曲子樂曲)似 shì(似的)相 xiāngɡ(相互 相同)

sì(相似)xiànɡ(照相 相片)鋪pū(鋪床鋪著)pù(店鋪 鋪子)

四、寫出意思相反的詞。

買-(賣)退-(進)快-(慢)反-(正)全)

復(fù)雜-(簡單)美-(丑)

貧-(富)冷-(暖)虛假-(真誠)冷漠-(熱忱)

圖案

申請 手指 接著 危險-(安恨-(愛)

五、照樣子,寫句子。

花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。北京真美啊!我多想去看看。

這里的風(fēng)景真美麗啊!我多想把它畫下來。

這朵花真香啊!我要好好聞一聞。

第四單元

一、會讀詞語。

相得益彰 管中窺豹 一葉障目 泰山 水到渠成 葫蘆藤 盯著 鄰居

棗樹

深淺光禿禿 忍受 好唄 雖然抽水

繼續(xù)行駛無影無蹤 責(zé)怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃飽

長袍鞭炮

二、聽寫。

寸有所長 取長補短 拔苗助長 徒勞無功 無邊無際 自言自語

一串串 落后 相信 井沿 抬頭 青蛙 錯過 回答 還有 每次

治病 一棵 牽掛 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 彎曲

對比 淺海 漂浮 好啊 纖夫 表示 口號 汗水 傷心 呼吸

極點 兔子 告訴 狐貍 猴子 顆粒

三、多音字組詞。轉(zhuǎn) zhuǎn(轉(zhuǎn)彎 轉(zhuǎn)身)

還 hái(還有還好)zhàn(轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)圈)huán(還給 送還 還書)

四、反問句改成陳述句:

(1)葉子上的蟲還用治?

(2)有幾個蟲子怕什么!(葉子上的蟲不用治)。(有幾個蟲子不可怕)。(3)己的事情還要媽媽去做?(自己的事情不要媽媽去做)。(4)天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?(天不過井口那么大,不用飛那么遠。)

五、填上合適的詞語。

(1)小猴子爬上葡萄架。

(2)我走在回家的路上。

小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

我(高高興興)地走在回家的路上。

(3)星星在天空眨眼。

星星在天空(調(diào)皮地)眨眼。

六、加標點符號。

1、狐貍為什么說葡萄酸呢(?)

2、葫蘆藤上掛著三個小葫蘆(。)

3、爺爺買的棗兒真甜啊(!)

4、你喜歡小柳樹還是小棗樹(?)

5、我在操場上撿到一枝鋼筆(。)

6、阿英是苗族小姑娘(。)

7、李華今天怎么沒來上課(?)

8、我多想有一支馬良的神筆啊(!)

9、爸爸給我買了一只新的書包(,)漂亮極了(!)

10、天不過井口那么大(,)還用飛那么遠嗎(?)

11、春天來了(,)小河里的冰都融化了(。)

12、我做完作業(yè)了(。)

13、今天的天氣真好啊(!)

14、你喜歡小白兔還是喜歡狐貍(?)

15、爺爺買的棗兒真甜啊(!)第五單元

一、會讀詞語。

移動

計謀

火柴

火焰

搓繩

板凳粗糙 瞧一瞧

留下 惹人喜愛 鉛筆盒

削筆

皺眉頭草莓

爭吵

難受

上任 方式

習(xí)慣

瞇眼睛

鄭重 鐵釘

裙子

褲子

棉襖 疼痛

發(fā)瘋

二、聽寫。

挑千斤 曲折 樹根 單獨 滿足 容易 采用 背包 木板 椅子

但是 傍晚 清晨 消除 由于 吞吞吐吐 美術(shù) 鉛筆 課桌

景色宜人 拿走 破壞 松樹 扎風(fēng)箏 抓住 祝福 句號 慶幸

總之 命令 宣布 直線 當(dāng)然 門第 現(xiàn)在 星期 輪流 走路

三、多音字組詞。

漂 piāo(飄揚)教 jiào(教學(xué))(教室)piào(漂亮)jiāo(教書)

吐 tǔ(吞吞吐吐)(吐出)

背 bēi(背著)(背書包)

tù(吐口水)(吐痰)bai(背上)(背包)干 ɡān(干凈)

處 chǔ(相處)(處理)

ɡàn(干活)(干部)chù(到處)(處處)

四、照樣子填空

例: 聞了聞

(聽)了(聽)(看)了(看)(瞧)了(瞧)

例:一個比一個好 一(棵)比一(棵壯)一(塊)比一(塊甜)一(只)比一(只大)

例:神氣極了(可愛)極了(高興)極了(可怕)極了

例:蕩來蕩去(跑)來(跑)去(飛)來(飛)去(走)來(走)去

例:立刻喊起來 立刻(歡呼起來)立刻(叫起來)立刻(跑起來)

例:你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?

我可以借你的尺子用一用嗎?/你吃飯了嗎?/你的作業(yè)寫完了嗎?

例:現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。

現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。/我們一起回家吧。/我們快點走吧。

五、填空。

一只(青蛙)一個(孩子)一塊(手表)一把(掃把)一條(小河)一盤(水果)一雙(筷子)一份(報紙)

一片(葉子)一句(話)第六單元

一、會讀詞語。

愛恨

冷漠

雪中送炭

索取

奉獻

科利亞

發(fā)呆 猜謎語

拴住

逗人 縮小

遙遠

哭泣

健康

兩則

白紗裙羨慕

布料 兩套書

貴州 郵寄

路費

贈送

展翅欲飛 踏歌

潭水

日歷

貢獻 肯定

扇子

確定

發(fā)愁

二、聽寫。

美丑 永遠 饑寒 溫飽 冷暖 貧富 戶口 亞軍 如何 汪洋

角落 四周 病床 開始 張揚 尋食 哭泣 優(yōu)良 乘客 音樂

雙份 體操 場所 粉筆 昨天 晴空 姑娘 妹妹 讀書 小舟

三、默寫《回鄉(xiāng)偶書》、《贈汪倫》。

四、多音字組詞。

好 hǎo(好人好事)樂 la(快樂)hào(好奇愛好)yua(音樂 樂曲)假 jiǎ(假如)jià(寒假 放假 假期 假日)

五、造句。

可愛的:她是一個可愛的小姑娘。/我有一個可愛的小妹妹。高興地:他高興地叫了起來。/他看著本子上的小紅花高興地笑了。

我高興地走在回家的路上。

假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

假如我有一枝馬良的神筆,我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫許多漂亮的衣服。

假如我有一枝馬良的神筆,我要給妹妹畫許多好吃的東西。

六、詞語搭配。

秋天的(圖畫)健康的(身體)綠色的(田野)火紅的(太陽)

心愛的(裙子)遙遠的(地方)美麗的(秋天)羨慕的(眼光)

快樂地(唱著歌)興奮地(叫了起來)悲傷地(哭了)高興地(跳了起來)

七、加標點符號。

(1)我在學(xué)校撿到一個錢包(。)(2)你是二年級的學(xué)生嗎(?)(3)今天的天氣真好呀(!)(4)老師今天怎么會發(fā)火呢(?)(6)我多想有一枝馬良的神筆呀(!)第七單元

一、會讀詞語。

孔雀

錦雞

雄鷹

黃鸝

嬉戲

嘰嘰喳喳

蓬松

撲棱棱

鳥巢 嶄新

木牌

側(cè)面

卷起

欣賞

石龜

鏡子

倒映

幻想

表演 香蕉

跨步

甚至

蒸干

繼續(xù)

叨念

霧蒙蒙

喃喃

熱騰騰 黎明

獵人

濃濃的

二、聽寫。

叢林 牢記 拍手 保護 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領(lǐng)巾 捕捉

理由 活躍 蹦蹦跳跳 機靈 清晨 消失 覺得 扔掉 眼睛

紙船 永久 在乎 至于 生死 彎腰 撿起 顆粒 棉被 并且

夜晚 喜歡 味道 輕重 時刻 人群

三、多音字組詞。

卷 juǎn(一卷)朝cháo(朝向 朝南)juàn(試卷)Zhāo(朝陽 朝夕)中 zhōnɡ(中間 中國)

重zh?nɡ(重要重大)

zh?nɡ(猜中 中獎)ch?nɡ(重寫 重來)

四、填空。

機靈的(小鳥)快樂的(節(jié)日)翠綠的(樹苗)蓬松的(羽毛)

清澈的(湖水)美麗的(景色)漂亮的(裙子)誠實的(孩子)

干凈的(教室)精彩的(電影)

五、寫比喻句。

1、(湖水)像(一面鏡子。)

2、(彎彎的月亮)像(眉毛。)

3、(滿山的楓葉)像(燃燒的火把。)

4、(太陽)像(一個大火球。)

5、(銀杏樹的葉子)像(一把把小扇子。)

6、(圓圓的月亮)像個(大玉盤。)

7、(大象的腿)像(四根柱子。)

8、(大象的耳朵)像(一把扇子。)

9、(小白兔的眼睛)像(兩顆紅寶石。)

10、(山石)像(一只正要跳起的青蛙。)

六、詞語接龍。

看見-見面-面粉-粉紅-紅色-色彩-彩云-云朵 中國-國家-家長-長大-大小-小孩-孩子-子女 語文-文字-字體-體操-操場-場地-地方-方向

七、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。

(1)他把小魚扔進大海里。(2)風(fēng)兒把樹葉吹落了。(小魚)被(他扔進大海里。)(樹葉)被(風(fēng)兒吹落了。)(3)教室被小明掃干凈了。

(4)受傷的燕子被媽媽治好了。(小明)把(教室掃干凈了。)

(媽媽)把(受傷的燕子治好了。)第八單元

一、會讀的詞語。

后羿射日

精衛(wèi)填海

嫦娥奔月

女媧補天 人造衛(wèi)星

航空母艦

宇宙飛船

運載火箭

浮云

并報

暴躁

灌溉

及其

淹沒

莊家

毀滅呱呱叫 好哩波紋

碰到返回

舒服

必須

綁住 通過

塑料

咳嗽

掛鉤 噴水

設(shè)計

淋浴 博物館 珍稀

熟悉 絕代

肉食

核心 缺乏袁隆平介紹 培育 大棚 控制泥土 茁壯

二、聽寫。

衛(wèi)星 運動 宇宙飛船 航空母艦 沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災(zāi)害黑夜

機器 海岸 花紋 山洞 倒影 游泳 圓滿 包圍 杯子 一件 記住必須

能量 事物 歷史 消滅 千克 化學(xué) 古代 兒孫 植樹 工廠 生產(chǎn)介紹

農(nóng)業(yè) 科技 紡織

三、多音字組詞。

奔 bēn(奔跑)沒 m?i(沒有)ban(奔向投奔)m?(淹沒)倒 dǎo(倒下摔倒)分 fēn(分開 分別 十分)dào(倒影倒立倒水)fan(水分)

四、填空。

一片片(葉子)

一把把(扇子)

一塊塊(石頭)

一條條(金魚)

一棵棵(小樹)

一只只(小雞)一座座(大山)

一本本(書)一雙雙(小手)

一朵朵(鮮花)

五、造句。

活-(快活)-魚兒在水里快活地游來游去。容-(容易)-這次考試太容易了!讀-(朗讀)-我們每天早上都要朗讀課文。路-(公路)-放學(xué)后,我們不能在公路上玩耍。

六、寫出帶有下面偏旁的字。

女:好、如、娃、姑、始、娘

口: 唱、吐、吸、哇、嘆、哈 艸:草、勞、落、花、菜、著

钅:鐵、鐘、針、鋼 礻:祝、福、禮、祖 纟:紡、織、紋、紛、經(jīng)、細、七、句子

1、嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。

2、小狗是動物,小牛也是動物。

3、蘋果是水果,梨也是水果。

4、人造衛(wèi)星能飛上太空,宇宙飛船也能飛上太空。

5、我會用毛筆寫字,哥哥也會用毛筆寫字。四字詞語

金秋時節(jié)

景色宜人

層林盡染

疊翠流金

天高云淡

大雁南飛

秋高氣爽

山河壯美

五谷豐登

瓜果飄香

春華秋實

秋收冬藏

聞名中外

秀麗神奇

金光閃閃

奇形怪狀

四海為家

和藹可親 平易近人

十分茁壯

千家萬戶

科學(xué)技術(shù)

怦然心動

各種各樣

綠樹成陰

鮮花盛開

來來往往

川流不息

名勝古跡

風(fēng)景優(yōu)美

高樓大廈 不約而同

尺有所短

寸有所長

取長補短

相得益彰

管中窺豹

坐井觀天

一葉障目

不見泰山

拔苗助長

徒勞無功

瓜熟蒂落

水到渠成 無邊無際

自言自語

彎彎曲曲

斷斷續(xù)續(xù)

搖搖擺擺

無影無蹤

迫不及待

一本正經(jīng)

二話不說

三心二意

四面八方

五顏六色

六神無主

七嘴八舌

八仙過海

九牛一毛

十全十美

百花齊放

千軍萬馬

萬眾一心

吞吞吐吐 議論紛紛

叫苦連天

蕩來蕩去

雪中送炭

助人為樂

嘰嘰喳喳

蹦蹦跳跳

后羿射日

精衛(wèi)填海

嫦娥奔月

女媧補天

人造衛(wèi)星

航空母艦

宇宙飛船

運載火箭

興致勃勃

引人注目

百花盛開

許許多多

高高興興

進進出出

花花綠綠

快快樂樂

說說笑笑

老老實實

又香又甜

又大又圓

又高又大

又白又胖

又細又長

又大又甜

又尖又細

走來走去

跑來跑去

想來想去

說來說去

跳來跳去

問來問去

飛來飛去 寫句子:

會用

1、可愛的

2、仔細地

3、如果

4、立刻

5、高興地

6、像寫句子。

第四篇:小學(xué)語文二年級上冊分類復(fù)習(xí)資料

小學(xué)語文二年級上冊分類復(fù)習(xí)資料 第一單元

一、字詞。

1、詞語:

景色宜人

春華秋實

五谷豐登

金秋時節(jié)

層林盡染

山河壯美

秀麗神奇 天高云淡

波浪

電燈

作業(yè)

生字

蘋果

勞動

尤其

特區(qū)

巨石

它們

安全

幾塊

車站

已經(jīng)

甲板

豆芽 知識

紛紛

如果

好事

娃娃

山洼

2、默寫《古詩兩首》(《贈劉景文》、《山行》)。

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

金(jīn)秋(qiū)時(shí)節(jié)(ji?)

天(tiān)高(gāo)云(yún)淡(dàn)

四(sì)海(hǎi)為(w?i)家(jiā)

秀(xiù)麗(lì)神(sh?n)奇(qí)

春(chūn)華(huá)秋(qiū)實(shí)

安(ān)全(quán)

如(rú)果(guǒ)

波(bō)浪(làng)

華(huá)燈(dēng)

壯(zhuàng)麗(lì)

2、形近字組詞。

華(中華)容(容易)

壯(壯麗)

屋(房屋)

波(波浪)化(化學(xué))谷(山谷)

狀(形狀)

層(層次)

破(破壞)

浪(浪花)昨(昨天)

字(生字)

怦(心怦怦)勞(勞動)良(良好)作(作 業(yè))仔(仔細)

蘋(蘋果)

牢(牢 記)龍(龍燈)棋(下棋)

區(qū)(區(qū)分)

快(快慢)

己(自己)尤(尤其)其(其它)

巨(巨石)塊(一塊)

已(已經(jīng))

甲(甲蟲)幟(旗幟)

娃(娃娃)枝(樹枝)

由(由于)識(認識)

佳(佳節(jié))技(技術(shù))

3、給下列多音字組詞。

行﹛

為﹛

降﹛

都﹛

作﹛

盡﹛

4、照樣子寫詞語。進出(進進出出)許多(許許多多)高興(高高興興)快樂(快快樂樂)說笑(說說笑笑)

認真(認認真真)來往(來來往往)彎曲(彎彎曲曲)開心(開開心心)

5、寫出帶有下列偏旁的字。

木(植)(樹)(村)月(臉)(膽)(脖)

艸(花)(草)(著)第二單元

一、詞語。

二胡 唱戲 下棋 鋼絲 培養(yǎng) 休息 伸手 香甜 歌聲 小院 消除 您好

牽掛 困難 員工 青春 安寧 教室 榜樣 學(xué)校 親切 響亮 班級 哈欠

元旦

背包 鬧鐘 遲到 及時 身體 仔細 層次 隊禮 更加 怦怦地

觀看 彈琴

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

青(qīng)山(shān)

隊(duì)禮(lǐ)

仔(zǐ)細(xì)

身(shēn)體(tǐ)

牽(qiān)掛(guà)

親(qīn)切(qia)

下(xià)棋(qí)

教(jiào)室(shì)

休(xiū)息(xī)

盡(jìn)力(lì)

2、形近字組詞。胡(二胡)觀(觀看)休(休息)伸(伸手)

歌(歌曲)困(困難)湖(湖水)

現(xiàn)(現(xiàn)在)體(體育)身(身體)哥(哥哥)因(因為)員(員工)

青(青蛙)寧(安寧)

到(到達)樣(樣子)次(一次)圓(團圓)晴(晴天)宇(宇宙)室(教室)

洋(海洋)欠(哈欠)

元(元旦)包(書包)遲(遲到)

極(極點)禮(隊禮)

架(書架)園(公園)抱(擁抱)尺(直尺)及(及格)扎(扎彩)加(加法)

3、給多音字組詞。

興{

擔(dān){

彈{

寧{

切{

背{

4、照樣子寫句子。(1)小軍是我的好朋友。

(我的好朋友)是(小軍)。(2)今天的值日生是他。

(他)是(今天的值日生)。

5、造句。本資料來自:www.tmdps.cn 小學(xué)生資源網(wǎng)站 親切地:老師親切地說:“你今天的表現(xiàn)真好!” 興奮地:我興奮地走在回家的路上。仔細地:我仔細地檢查試卷。

順利地:我順利地做完了所有的作業(yè)。

6、照樣子,給下面的字加部首,組成新字,并組詞。例:白-(怕)(害怕)青-(清)(清早)只-(織)(織布)中-(鐘)(鐘表)合-(哈)(哈欠)各-(客)(客人)

分-(紛)(紛紛揚揚)

7、查字典填空。

“算”字先查部首(),再查(8)畫。“鐘”字的部首是(),除去部首有(4)畫。第三單元

一、詞語。

夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶 祖國

旗幟 樂曲 中央 城市 路旁 花壇 圖案申請 布匹 互相 北京

淚水 海洋 擁抱 飄揚 拍打 手指 接著 驚奇 故事 時候

風(fēng)景優(yōu)美 綠樹成陰

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

問(wan)候(h?u)

擁(yōng)抱(bào)

民(mín)族(zú)

互(hù)相(xiāng)

飄(piāo)揚(yáng)

山(shān)川(chuān)

神(sh?n)州(zhōu)

海(hǎi)洋(yáng)

風(fēng)(fēng)景(jǐng)優(yōu)(yōu)美(měi)

2、形近字組詞。

川(四川)抬(抬頭)爭(爭取)憶(回憶)民(人民)歡(歡樂)州(神州)臺(講臺)箏(風(fēng)箏)億(億萬)

眠(冬眠)次(一次)旗(旗幟)由(由于)交(交通)旁(旁邊)尤(尤其)城(城市)棋(下棋)曲(彎曲)

校(學(xué)校)傍(傍晚)優(yōu)(優(yōu)秀)誠(誠實)

國(國家)伸(伸手)京(北京)族(民族)揚(飄揚)圍(包圍)申(申請)

驚(驚奇)旅(旅游)楊(姓楊)

3、多音字組詞。

發(fā){

曲{

似{

相{

鋪{

4、寫出意思相反的詞。

買-(賣)退-(進)快-(慢)反-(正)危險-(安全)復(fù)雜-(簡單)美-(丑)貧-(富)冷-(暖)恨-(愛)虛假-(真誠)冷漠-(熱忱)

4、句子,并加上標點。(1)小紅正在(寫作業(yè).)(2)(北京)真美啊(!)(3)(你今天過生日)嗎(?)

第四單元

一、詞語。

寸有所長 取長補短 拔苗助長 徒勞無功 無邊無際 自言自語 一串串 落后 相信 井沿 抬頭 青蛙 錯過 回答 還有 每次 治病 一棵 牽掛 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 彎曲 對比 淺海 漂浮

好啊 纖夫 表示 口號 汗水 傷心 呼吸 極點 兔子 告訴 狐貍 猴子 顆粒

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

寸(cùn)有(yǒu)所(suǒ)長(cháng)

拔(bá)苗(miáo)助(zhù)長(zhǎng)

無(wú)邊(biān)無(wú)際(jì)

坐(zu?)井(jǐng)觀(guān)天(tiān)

狐(hú)貍(li)

思(sī)想(xiǎng)

補(bǔ)丁(ding)

衣(yī)服(fu)

告(gào)訴(sù)

傷(shāng)心(xīn)

2、形近字組詞。

村(山村)撥(撥開)取(爭取)沿(井沿)抬(抬頭)示(表示)

寸(尺寸)拔(拔草)

敢(勇敢)鉛(鉛筆)

治(治病)際(邊際)蛙(青蛙)信(相信)棵(一棵樹)哇(好哇)怎(怎么)穿(穿衣服)洼(山洼)言(語言)顆(顆粒)

掛(牽掛)

作(作業(yè))空(空氣)淺(深淺)飄(飄浮)拉(拉手)天(天氣)吸(吸收)免(免費)錢(金錢)漂(漂亮)啦(走啦)夫(大夫)極(極點)兔(兔子)訴(告訴)貍(狐貍)猴(猴子)所(所以)理(道理)候(時候)

3、多音字組詞。

轉(zhuǎn)

5、看標點符號寫句子。

(1)葉子上的蟲還用治?(葉子上的蟲不用治)。(2)有幾個蟲子怕什么!(有幾個蟲子不可怕)。

(3)己的事情還要媽媽去做?(自己的事情不要媽媽去做)。

6、填上合適的詞語。

(1)小猴子爬上葡萄架。

小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

(2)我走在回家的路上。

我(高高興興)地走在回家的路上。

7、默寫從“一到千”的數(shù)字成語。例:一本正經(jīng)。

8、寫句子。

(我做完作業(yè)了)。(今天的天氣真好啊)!

(你喜歡小白兔還是喜歡狐貍)? 第五單元

一、詞語。

挑千斤 曲折 樹根 單獨 滿足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是

傍晚 清晨 消除 由于 吞吞吐吐 美術(shù) 鉛筆 課桌 景色宜人 拿走

破壞 松樹 扎風(fēng)箏 抓住 祝福 句號 慶幸 總之 命令 宣布 直線

當(dāng)然 門第 現(xiàn)在 星期 輪流 走路

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

心(xīn)意(yì)

宣(xuān)布(bù)

祝(zhù)福(fú)

議(yì)論(lùn)

(bàng)晚(wǎn)

容(r?ng)易(yì)

人(r?n)心(xīn)齊(qí),泰(tài)山(shān)移(yí)。

一(yī)花(huā)獨(dú)放(fàng)不(bú)是(shì)春(chūn),百(bǎi)花(huā)齊(qí)放(fàng)春(chūn)滿(mǎn)園(yuán)。

2、形近字組詞。

輪(車輪)棋(下棋)現(xiàn)(現(xiàn)在)弟(弟弟)當(dāng)(當(dāng)然)植(植物)論(議論)期(星期)觀(觀看)第(第一)靈(百靈)直(直線)令(命令)禮(禮物)壞(壞人)京(北京)課(課本)住(住宿)今(今天)扎(扎風(fēng)箏)懷(懷念)景(景色)棵(一棵)注(注意)清(清水)旁(旁邊)椅(椅子)彩(彩色)挑(挑水)睛(眼睛)傍(傍晚)奇(奇怪)采(采用)桃(桃子)

3、多音字組詞。

4、照樣子填空

例: 聞了聞

(聽)了(聽)

(看)了(看)

(瞧)了(瞧)

(望)了(望)

例: 一個比一個好

一(棵)比一(棵壯)

一(塊)比一(塊甜)

一(只)比一(只大)例:神氣極了

(可愛)極了

(高興)極了

(可怕)極了

(漂亮)極了

例:蕩來蕩去

(跑)來(跑)去(飛)來(飛)去(飄)來(飄)去(走)來(走)去 例:立刻喊起來

立刻(歡呼起來)立刻(叫起來)立刻(跑起來)立刻(唱起來)

5、填空。

一只(青蛙)一個(孩子)一塊(手表)一把(掃把)一條(小河)

一盤(水果)一雙(筷子)一份(報子)一片(葉子)一句(話)第六單元

一、詞語。

1、詞語。

美丑 永遠 饑寒 溫飽 冷暖 貧富 戶口 亞軍 角落 四周 病床

開始 張揚 尋食 哭泣 優(yōu)良 雙份 體操 場所 粉筆 昨天 晴空

姑娘 妹妹 讀書 小舟 乘客 音樂 如何 汪洋

2、默寫《回鄉(xiāng)偶書》、《贈汪倫》。

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

昨(zu?)天(tiān)

生(shēng)病(bìng)

溫(wēn)暖(nuǎn)

操(cāo)場(chǎng)

姑(gū)娘(niáng)開(kāi)始(shǐ)妹(mai)妹(mai)

如(rú)何(h?)讀(dú)書(shū)

2、形近字組詞。

飽(溫飽)慢(快慢)暖(暖和)福(幸福)尸(尸體)床(病床)抱(擁抱)溫(溫暖)愛(愛好)富(豐富)戶(戶口)慶(歡慶)良(良好)休(休息)操(做操)場(場地)份(一份)作(作業(yè))浪(波浪)體(身體)澡(洗澡)揚(飄揚)粉(粉紅)昨(昨天)晴(晴天)良(良好)讀(讀書)舟(小舟)客(客人)睛(眼睛)娘(姑娘)賣(買賣)船(小船)容(容易)

3、多音節(jié)組詞。

4、造句。

可愛的:她是一個可愛的小姑娘。

氣球上畫著一張可愛的小臉。高興地:他高興地叫了起來。

他看著墻上的小紅花高興地笑了。

5、填空。

秋天的(圖畫)健康的(身體)綠色的(田野)火紅的(太陽)

心愛的(裙子)遙遠的(地方)美麗的(秋天)羨慕的(眼光)

快樂地(唱著歌)

興奮地(叫了起來)悲傷地(哭了)高興地(跳了起來)

7、加標點符號。

(1)在學(xué)校撿到一個錢包。

(2)你是二年級的學(xué)生嗎(?))(3)你的回答真好啊(!)

(4)老師今天怎么會發(fā)火呢(?)(5)今天的天氣真好呀(!)第七單元

一、詞語。

叢林 牢記 拍手 保護 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領(lǐng)巾 捕捉 理由 活躍 蹦蹦跳跳 機靈 清晨 消失 覺得 扔掉 眼睛 紙船 永久 在乎

至于 生死 彎腰 撿起 顆粒 棉被 并且 夜晚 喜歡 味道 輕重 時刻 人群

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

牢(láo)記(jì)

動(d?ng)物(wù)

紅(h?ng)領(lǐng)(lǐng)巾(jīn)

眼(yǎn)睛(jīng)

清(qīng)晨(ch?n)

喜(xǐ)歡(huān)

羽(yǔ)毛(máo)在(zài)乎(hū)

保(bǎo)護(hù)

2、形近字組詞。

群(群眾)刻(刻苦)輕(輕重)妹(妹妹)撿(撿起)要(要求)至(至少)裙(裙子)孩(孩子)經(jīng)(已經(jīng))味(香味)臉(臉面)腰(彎腰)到(到達)乎(在乎)舟(小舟)

睛(眼睛)奶(奶奶)靈(機靈)令(命令)物(動物)呼(歡呼)船(小船)晴(晴天)扔(扔掉)尋(尋找)領(lǐng)(紅領(lǐng)巾)場(操場)護(保護)怕(害怕)叢(叢林)戶(戶口)拍(拍手)從(從前)

3、多音字組詞。

4、填空。

機靈的(小鳥)快樂的(節(jié)日)翠綠的(樹苗)蓬松的(羽毛)清澈的(湖水)美麗的(景色)漂亮的(裙子)誠實的(孩子)干凈的(教室)精彩的(電影)

5、寫比喻句。

(湖水)像(一面鏡子。)(彎彎的月亮)像(眉毛。)

(滿山的楓葉)像(燃燒的火把。)

6、詞語接龍。

看見-見面-面粉-粉紅-紅色-色彩-彩云-云朵 中國-國家-家長-長大-大小-小孩-孩子-子女 語文-文字-字體-體操-操場-場地-地方-方向

7、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。(1)他把小魚扔進大海里。

(小魚)被(他扔進大海里。)(2)風(fēng)兒把樹葉吹落了。

(樹葉)被(風(fēng)兒吹落了。)(3)教室被小明掃干凈了。

(小明)把(教室掃干凈了。)(4)受傷的燕子被媽媽治好了。

(媽媽)把(受傷的燕子治好了。)第八單元

一、詞語。

衛(wèi)星 運動 宇宙飛船航空母艦 沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災(zāi)害 黑夜 機器 海岸 花紋 山洞 倒影游泳 圓滿 包圍 杯子 一件 記住 必須 能量 事物 歷史 消滅 千克 化學(xué) 古代兒孫 植樹 工廠 生產(chǎn) 介紹 農(nóng)業(yè) 科技 紡織

二、作業(yè)。

1、看拼音寫詞語。

宇(yǔ)宙(zh?u)

衛(wèi)(wai)星(xīng)

花(huā)紋(w?n)

倒(dào)影(yǐng)

植(zhí)物(wù)介(jia)紹(shào)紡(fǎng)織(zhī)

必(bì)須(xū)歷(lì)史(shǐ)古(gǔ)代(dài)

2、形近字組詞。

織(紡織)技(技術(shù))價(價紹)歷(歷史)直(直尺)化(化學(xué))刻(刻苦)幟(旗幟)枝(樹枝)介(介紹)廠(工廠)植(植物)華(華燈)克(千克)心(心情)飄(飄動)住(住宿)牢(牢記)圍(包圍)員(員工)倒(倒影)必(必須)漂(漂浮)往(來往)件(一件)偉(偉大)圓(圓形)到(到達)景(風(fēng)景)按(按時)器(電器)航(航空)運(運動)影(影子)岸(岸邊)哭(哭泣)艦(軍艦)遠(遠方)

3、多音字組詞。

4、填空。

一片片(葉子)一把把(扇子)一塊塊(石頭)一條條(金魚)一棵棵(小樹)一只只(小雞)一座座(大山)一本本(書)

一雙雙(小手)一朵朵(鮮花)

5、造句。

活-(快活)-魚兒在水里快活地游來游去。容-(容易)-這次考試太容易了!讀-(朗讀)-我們每天早上都要朗讀課文。路-(公路)-放學(xué)后,我們不能在公路上玩耍。

6、寫出帶有下面偏旁的字。

女(好、如、娃、姑、娘、始)口(唱、吐、吸、啊、啦、哇、嘆、哈)艸(草、勞、落、花、菜、著)钅(鐵、鐘、針、鋼)礻(祝、福、禮、祖)

纟(紡、織、紋、紛、經(jīng)、細、)

【其它】

秀麗神奇 金光閃閃

奇形怪狀

四海為家 不約而同 綠樹成陰

鮮花盛開 川流不息

來來往往

名勝古跡

高樓大廈 風(fēng)景優(yōu)美

彎彎曲曲 斷斷續(xù)續(xù)

搖搖擺擺 迫不及待

議論紛紛

吞吞吐吐

蹦蹦跳跳

嘰嘰喳喳 雪中送炭

助人為樂 叫苦連天

興致勃勃

引人注目

聞了聞

聽了聽

看了看

瞧了瞧

望了望

神氣極了

可愛極了

高興極了

可怕極了

漂亮極了

蕩來蕩去

跑來跑去

飛來飛去

飄來飄去

走來走去

一個比一個好

一棵比一棵壯

一塊比一塊甜

一只比一只大

立刻喊起來

立刻叫起來

立刻跑起來

立刻唱起來

立刻歡呼起來

5、描寫秋天的:、、、熟讀詞語

AA的

大大的 胖胖的 美美的 黑黑的熱熱的 甜甜的 香香的 ABB的疊詞:

圓溜溜 笑瞇瞇 笑嘻嘻 靜悄悄 綠油油 黃澄澄

白花花 紅艷艷

黑乎乎 亮晶晶 水靈靈 興沖沖

喜洋洋 喜滋滋 美滋滋

笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎 紅潤潤 懶洋洋 慢吞吞

光禿禿 靜悄悄

AABB的疊詞

嚴嚴實實 來來往往

舒舒服服 明明白白 開開心心 紅紅火火

許許多多 清清楚楚

團團圓圓 吞吞吐吐 來來往往 干干凈凈

說說笑笑 花花綠綠 快快樂樂

高高興興 進進出出 打打鬧鬧

ABAB的疊詞:

討論討論 研究研究 商量商量 打掃打掃 鮮紅鮮紅 放松放松

雪白雪白 暖和暖和

ABAC的疊詞:

又說又笑 又大又紅 又香又甜 又松又軟 又唱又跳 又高又大

又哭又鬧 又大又圓 又黑又小 又細又長 又白又胖 又黑又瘦

又黑又亮 又青又小 又矮又胖、又香又脆、游來游去 飛來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去 寫來寫去

說來說去 想來想去

神氣極了 可怕極了 漂亮極了 傷心極了 開心極了 可愛極了

立刻喊起來 立刻歡呼起來

立刻唱起來 立刻跳起來

顏色詞。

金黃 杏黃、橙黃、火紅、粉紅、桃紅、嫩綠、翠綠、碧綠、碧藍、蔚藍

動作詞語

練書法 畫圖畫 下象棋 彈鋼琴 拉二胡 唱京戲 栽花草 喂鴿子 學(xué)電腦

養(yǎng)金魚 做航模 觀天氣 掃地 提水 搬桌子 推車 挑土 捉蟲

抬木頭

捕魚 抓小雞 看電視 吃蘋果 吹泡泡 聽音樂 做作業(yè) 讀課文打電話

寫文章 跳皮筋 愛生活 講科學(xué) 踢足球

踮起腳尖 消除疲勞 熱愛勞動

關(guān)心集體 堆雪人 打雪仗 鋪著雪毯 看雪景 飄著雪花 披著銀裝

成語詞語

尺有所短,寸有所長 取長補短 相得益彰

管中窺豹 坐井觀天

一葉障目 不見泰山 拔苗助長 徒勞無功

瓜熟蒂落 水到渠成 走馬觀花 水滴石穿

掩耳盜鈴 狐假虎威

守株待兔

數(shù)字詞語

一本正經(jīng) 一落千丈

一葉障目 二話不說

三長兩短 三心二意

三番五次 四通八達

四處張望 四面八方

五谷豐登 五湖四海

五顏六色 六神無主 七嘴八舌 八仙過海

八面玲瓏 九霄云外 九牛一毛

十全十美 百花盛開 成百上千

四字詞語:

金秋時節(jié) 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高云淡 大雁南飛

秋高氣爽 山河壯美 瓜果飄香 春華秋實 黃山奇石 和藹可親

秋收冬藏 興致勃勃 引人注目 科學(xué)技術(shù) 十分茁壯 展翅欲飛

勤奮好學(xué) 迫不及待 指手畫腳 雪中送炭 助人為樂 議論紛紛

吞吞吐吐 叫苦連天 無影無蹤 斷斷續(xù)續(xù) 自言自語 無邊無際

展翅高飛 不約而同 綠樹成陰 川流不息 名勝古跡 各種各樣

奇形怪狀 聞名中外 金光閃閃 秀麗神奇

科技詞語

人造衛(wèi)星 精衛(wèi)填海

航空母艦 嫦娥奔月 宇宙飛船

女媧補天 運載火箭

新人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊期末總復(fù)習(xí)提綱資料 二年級上冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料

一、米和厘米 角和直角

1、常用的長度單位有:米和厘米。

2、測量較短物體通常用厘米作單位;測量較長物體通常用米作單位。

3、測量時:把尺的“0”刻度對準物體的左端,再看紙條的右端對這幾,對著幾就是幾厘米。4、1米=100厘米 100厘米=1米。

5、線段的特點:①線段是直的。②線段有兩個端點。③線段是可以測量出長度。

6、角有一個頂點,兩條邊。它的兩條邊是射線不是線段。射線就是只有一個端點,不能測量出長度。

(邊)

(頂點)

(邊)

7、角的畫法:從一個點起,用尺子向不同的方向畫兩條邊,就畫成一個角。用三角板可以畫出直角(課本41頁圖例)。

8、三角板上有3個角,其中只有1個角是直角。正方形、長方形都有4個角,4個角都是直角。

9、要知道一個角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。

10、角的大小與兩條邊的長短無關(guān),只和兩條邊張開的寬度有關(guān)。

直角

比直角大或說大于直角的角叫做鈍角

比直角小或說小于直角的角叫銳角

二、100以內(nèi)的筆算加法和減法

1、用豎式計算兩位數(shù)加法時: ①相同數(shù)位對齊,加號寫在高位下行之前。②從個位加起。

③如果個位滿10,要向十位進1。

用豎式計算兩位數(shù)減法時: ①相同數(shù)位對齊,減號寫在高位下行之前。②從個位減起。

③如果個位不夠減,要從十位退1;在原來的個位數(shù)字上加10再減,計算時十位要記得減去退掉的1。

2、估算:把一個接近整十整百的數(shù)看作整十整百來計算。

方法:個位小于5的少看,個位等于或大于5的多看,看成最為接近的整十或整百數(shù)。

如:49+42≈90

28+45+24≈100

40

20

注意:當(dāng)問題里上出現(xiàn)了“大約”兩個字時,就需要估算。

3、求“一個已知數(shù)”比“另一個已知數(shù)”多多少、少多少?用減法計算。用“比”字兩邊的較大數(shù)減去較小數(shù)。

4、多幾、少幾已知的問題。

比誰少幾,就用誰減去幾;未知數(shù)比誰多幾,未知數(shù)就等于誰加上幾。

三、表內(nèi)乘法

1、幾個相同數(shù)連加。除了用加法表示外,還可以用乘法表示。用乘法表示更加簡捷。

2、相同加數(shù)相加寫成乘法時,用相同加數(shù)×相同加數(shù)的個數(shù)或相同加數(shù)的個數(shù)×相同加數(shù)。

如:5+5+5+5 表示:× 4 在解決問題時也可以用 × 5

3、加法寫成乘法時,加法的和與乘法的積相同。

4、乘法算式中,兩個因數(shù)交換位置,積不變。

5、算式各部分名稱及計算公式。

6、在9的乘法口訣里,幾乘9或9乘幾,都可看作幾十減幾,其中“幾”是指相同的數(shù)。

如:1×9=10—1

9×5=50—5

7、看圖,寫乘加、乘減算式時:

乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。

乘減:先把每一份都算成相同的,寫成乘法,然后再把多算進去的減去。計算時,先算乘,再算加減。例:

加法算式:3+3+3+3+2=14 乘加算式:3×4+2=14 乘減算式:3×5-1=14

8、“求一個數(shù)的幾倍是多少”用乘法計算,用 這個數(shù)×倍數(shù) 或 倍數(shù)×這個數(shù)。

9、有幾個相同加數(shù),就是這個相同加數(shù)的幾倍。如:3個 5 就是5的3倍。

四、觀察物體1、1個圖形從左、右對折,或是上、下對折,或是從對角線對折等,都能重合。我們就把這樣的圖形叫做對稱圖形。

2、用虛線把圖形平分成完全對稱的兩個部分,這個虛線叫做對稱軸。

3、倒影屬于上下對稱。照鏡子時,前后、上下位置不發(fā)生變化,只有左右的位置發(fā)生對換。

4、常見的對稱圖形及其對稱軸的多少。

五、統(tǒng)計

1、“正”字表示法,“正”表示數(shù)量5。

2、在統(tǒng)計圖中,如果一格表示數(shù)量2,那么半格就表示數(shù)量1。

3、在填寫統(tǒng)計表時,應(yīng)注意單位的填寫。如果統(tǒng)計表項目上帶有單位,無需填寫;否則要填寫單位。

六、數(shù)學(xué)廣角

1、在排列和組合中,要按一定的順序進行,才不會選重或選漏。

第五篇:2013-2014小學(xué)語文二年級上冊分類復(fù)習(xí)資料(定稿)

第三單元

一、會讀詞語。(熟讀)

涌現(xiàn)海島隔開海峽大陸 獻給奏樂瓦片寬

闊石碑似的拼圖圖案名勝古跡大廈喜訊聚集鑼鼓

擊掌千克省城

商店櫥窗鋪著地毯銀色打仗進退危險

買賣復(fù)雜簡單

二、字音區(qū)分(注音,熟讀)

1、翹舌音:神 州 川 幟 莊 周 似 廈 傳 省 指 仗

2、平舌音:族 祖 奏 澤 雜

3、后鼻音:涌 慶 莊 擁 揚 省 講 仗

三、多音字組詞。(熟記)

發(fā) fā(發(fā)生 發(fā)現(xiàn))fà(頭發(fā))

曲 qū(彎曲 曲折)qǔ(曲子 樂曲)

鋪 pū(鋪床 鋪著)pù(店鋪 鋪子)

似 shì(似的)相 xiānɡ(相互 相同)

sì(相似)xiànɡ(照相 相片)

四、寫出意思相反的詞。(背誦)

買-(賣)退-(進)快-(慢)反-(正)危險-(安全)虛假-(真誠)美-(丑)貧-(富)

冷-(暖)恨-(愛)復(fù)雜-(簡單)冷漠-(熱忱)

五、照樣子,寫句子。(熟讀,區(qū)分“!” “。”和“?”的句子。)

花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。

北京真美啊!我多想去看看。

這里的風(fēng)景真美麗啊!我多想把它畫下來。

小紅正在寫作業(yè)()

北京真美啊()

你今天過生日嗎()

六、形近字組詞。

川()抬()

民()歡()

州()臺()

眠()次()

旗()由()爭()憶()箏()億()交()旁()尤()城()

棋()曲()

優(yōu)()誠()

國()伸()

揚()

圍()申()

楊()

七、背誦《識字3》、第校()傍()京()族()驚()旅()9、10、課和書56頁“我會讀

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