第一篇：串詞
串詞 一年級(jí)
對(duì)祖國(guó)我們都親切的稱之為媽媽，因此，對(duì)祖國(guó)我們總是有說(shuō)不完的情，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦，《祖國(guó)媽媽》！
二年級(jí)
在老師的窗前，盛開了一株美麗的紫丁香，這是誰(shuí)種的呢？我們掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》！
三年級(jí)
自從我第一眼看到你那秀麗的河山，便是我感慨萬(wàn)千、久久不能忘懷、。那秀麗的山水在我的腦海里留下了深刻的印象，永遠(yuǎn)不能磨滅。你多美啊，我親愛的祖國(guó)！在我心中，任何的事物都不能與你相提并論，你是獨(dú)一無(wú)二的。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)歌朗誦《我愛祖國(guó)十月的花》
四年級(jí)
歷史的車輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
五年級(jí)
有一種語(yǔ)言，它很古老，古老到那刻在骨頭上的文字里，都找不到它的起源。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)三位同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《中國(guó)話》！
六年級(jí)
中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)選手帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》！
串詞
對(duì)祖國(guó)我們都親切的稱之為媽媽，因此，對(duì)祖國(guó)我們總是有說(shuō)不完的情，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦，《祖國(guó)媽媽》！
在老師的窗前，盛開了一株美麗的紫丁香，這是誰(shuí)種的呢？我們掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》！
自從我第一眼看到你那秀麗的河山，便是我感慨萬(wàn)千、久久不能忘懷、。那秀麗的山水在我的腦海里留下了深刻的印象，永遠(yuǎn)不能磨滅。你多美啊，我親愛的祖國(guó)！在我心中，任何的事物都不能與你相提并論，你是獨(dú)一無(wú)二的。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)歌朗誦《我愛祖國(guó)十月的花》
歷史的車輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
有一種語(yǔ)言，它很古老，古老到那刻在骨頭上的文字里，都找不到它的起源。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)三位同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《中國(guó)話》！
中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)選手帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》！女
（六）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女
（二）：親愛的同學(xué)們 合：下午好！
女
（六）：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂； 女
（二）：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。女
（六）：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)； 女
（二）：又是一輪花好月圓日。
女
（六）：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋； 女
（二）：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。女
（六）：我們即將迎來(lái)祖**親66歲生日； 女
（二）：讓我們深情的祝福祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛。合：田坪小學(xué)迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始！
第二篇：串詞》
2012年“五四”文藝匯演節(jié)目串詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
乙：親愛的青年朋友們：
合：大家好
甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢(mèng)想的起點(diǎn)。
乙:我們?cè)谖逶虏ハ孪Ｍ覀冊(cè)谖逶略杏x煌。
甲：面對(duì)凍裂的山河，青年為民族的覺醒而奔走吶喊 乙：投身新創(chuàng)業(yè)浪潮，青年為民族的復(fù)興而拼搏奉獻(xiàn)。甲：“團(tuán)旗飄揚(yáng)九十載青春建功新雙灤”。
乙：紀(jì)念建團(tuán)90周年文藝匯演暨五四青年節(jié)頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。甲：本次活動(dòng)由共青團(tuán)雙灤區(qū)委、雙灤區(qū)機(jī)關(guān)工委主辦，協(xié)辦單位有河北民族師范學(xué)院，雙灤區(qū)教育體育局、雙灤區(qū)文化旅游廣播電影電視局、雙灤區(qū)電視臺(tái)。
乙：這次活動(dòng)得到了區(qū)委，區(qū)政府，組織部、宣傳部等有關(guān)部門的大力支持和幫助，在此，我們表示衷心的感謝。
乙：參加這次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有 ：
***************************************** 感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)。
1合唱《紅旗飄飄》、《光榮啊，共青團(tuán)》
甲：紅旗是寒夜里的火焰，閃爍著耀眼的光彩。
紅旗是征程上的航標(biāo)，指引著前進(jìn)的方向。
乙：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)數(shù)熱血青年，拼搏進(jìn)取、勇往直前。把飄揚(yáng)的紅旗插上井岡山，插上天安門城樓，插遍祖國(guó)山河。甲：請(qǐng)聽合唱《紅旗飄飄》、《光榮啊，共青團(tuán)》
2少兒舞蹈表演《紅星歌》
甲：有一部電影成為一代人的記憶，有一首歌激勵(lì)幾代人成長(zhǎng)。
乙：捧起紅星就捧起希望，唱起紅星歌就有了溫暖的陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞少兒舞蹈表演《紅星歌》 3配樂(lè)詩(shī)朗誦《我們是新時(shí)代的青年》
甲：我們是五四的接班人，先烈的精神在我們血脈中流淌，乙：我們是新時(shí)代的青年，中華民族復(fù)興的扛在我們肩上。甲：打造全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)區(qū)，我們是最有生機(jī)的力量。乙：建設(shè)國(guó)際旅游城市核心區(qū)，我們用汗水澆灌理想。甲：請(qǐng)聽配樂(lè)詩(shī)朗誦《我們是新時(shí)代的青年》
4、歌伴舞《咱老百姓》
甲：民生連著民心，民心凝聚民力。以老百姓的利益為出發(fā)點(diǎn)，是共產(chǎn)黨始終不渝的宗旨。
乙：區(qū)委、政府發(fā)展生產(chǎn)，改善民生，一條條惠民政策像縷縷春風(fēng)吹暖雙灤的城鎮(zhèn)山鄉(xiāng)。新興的雙灤百姓幸福，百業(yè)興旺。請(qǐng)欣賞歌伴舞《咱老百姓》
**（雙灤區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員、雙灤區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)工作者、雙灤區(qū)五四紅旗團(tuán)組織獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。）
甲：在雙灤區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，團(tuán)雙灤區(qū)委按照“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取”的工作方針，抓住黨建帶團(tuán)建這一有力抓手，深度推進(jìn)橋頭堡前移，穩(wěn)步推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作。涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀團(tuán)組織，團(tuán)隊(duì)工作者和優(yōu)秀團(tuán)員。
乙：現(xiàn)在宣布雙灤區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員、雙灤區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)工作者、雙灤區(qū)五四紅旗團(tuán)組織獲獎(jiǎng)名單：
請(qǐng)**********領(lǐng)導(dǎo)為雙灤區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員、雙灤區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)工作者、雙灤區(qū)五四紅旗團(tuán)組織獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
5快板表演《我用青春靚雙灤》
甲：青春是跳動(dòng)的火焰，閃爍著迷人的光彩；青春是優(yōu)美的音符，奏響的旋律。
乙：把用青春的腳步印在雙塔山下，把青春的汗水灑向?yàn)春影杜裕岆p塔山更加美麗，讓灤河水更加清亮。請(qǐng)欣賞快板表演《我用青春靚雙灤》
6兒童戲曲聯(lián)唱
甲：兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。區(qū)團(tuán)委在開展少先隊(duì)活動(dòng)中既注重現(xiàn)代科學(xué)文明的培養(yǎng)又注重傳統(tǒng)文化的熏陶。
乙：愛看黑貓警長(zhǎng)、葫蘆娃的紅領(lǐng)巾們，也能把古典戲曲唱的有板有眼。請(qǐng)欣賞兒童戲曲聯(lián)唱。
7舞蹈《紫塞風(fēng)韻》
甲：古老的紫塞放牧過(guò)牛羊，也磨礪過(guò)刀槍。
古老的紫塞行走過(guò)龍輦，也流傳著詩(shī)章。
乙：新生的紫塞，喀喇河屯行宮煥發(fā)新姿，新生的紫塞，二十一世紀(jì)的避暑山莊將展現(xiàn)新的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《紫塞風(fēng)韻》
雙灤區(qū)優(yōu)秀青年、雙灤區(qū)優(yōu)秀青年標(biāo)兵獲獎(jiǎng)名單，甲：讓青春在十二五建設(shè)中閃光，用青春把旅游名城扮靚。乙：在新創(chuàng)業(yè)浪潮中，雙灤區(qū)各界青年發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極進(jìn)取，努力拼搏，是新雙灤建設(shè)的生力軍，沖鋒隊(duì)。
甲：現(xiàn)在宣布雙灤區(qū)優(yōu)秀青年、雙灤區(qū)優(yōu)秀青年標(biāo)兵獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)*******領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
8少兒歌舞《貓鼠之夜》
甲：寓教育于娛樂(lè)，在娛樂(lè)中受熏陶。這是新時(shí)期少先隊(duì)工作的特點(diǎn)之一。
乙：貓和老鼠這一對(duì)天敵在黑夜中演繹了怎樣有趣的故事，這個(gè)故事又蘊(yùn)含著怎樣的道理呢。請(qǐng)欣賞少兒歌舞《貓鼠之夜》
9、相聲是是老百姓喜聞樂(lè)見的藝術(shù)形式，扎根于民眾，扎根于青年是它最好的傳承模式。承德民族師院就有一批相聲愛好者，請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)電臺(tái)》
10街舞表演
甲：我們奔跑，因?yàn)槲覀兡贻p；我們跳躍，因?yàn)槲覀兂錆M憿情；乙：我們歡呼，因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀儏群埃驗(yàn)槲覀円c(diǎn)燃青春的火焰。請(qǐng)欣賞街舞表演
11、男女四重唱《相親相愛》
甲：愛是和諧的基石，愛親人、愛同事、愛朋友，讓愛心輻射到整個(gè)社會(huì)。
乙：愛是幸福的源泉，愛雙灤、愛河北、愛祖國(guó)，讓社會(huì)充滿愛心。請(qǐng)欣賞男女四重唱《相親相愛》。
**（承德市志愿者協(xié)會(huì)雙灤分會(huì)揭牌儀式、XX基金成立儀式。）甲：過(guò)去幾年里，青年志愿者活動(dòng)在我區(qū)健康蓬勃的開展著。區(qū)團(tuán)委先后組織開展了“建設(shè)國(guó)際旅游名城志愿服務(wù)活動(dòng)”，“關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)”，“倡導(dǎo)文明風(fēng)尚窗口亮化”，“志愿者服務(wù)在身邊”，“導(dǎo)游小分隊(duì)”等一系列志愿服務(wù)活動(dòng)，廣大團(tuán)員青年在國(guó)際旅游城市建設(shè)實(shí)踐中貢獻(xiàn)出巨大的智慧和力量。
乙：今天我們?cè)谶@里隆重舉行承德市志愿者協(xié)會(huì)雙灤分會(huì)揭牌儀式和XX基金成立儀式，為我區(qū)的志愿者活動(dòng)樹立起新的里程碑。下面請(qǐng)****為承德市志愿者協(xié)會(huì)雙灤分會(huì)揭牌。
12、情景舞蹈《五四之光》。
甲：五四是一段激情昂揚(yáng)的歷史，五四是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，乙：在五四精神的鼓舞下，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。請(qǐng)欣賞情景舞蹈《五四之光》。
13、女聲二重唱《我永遠(yuǎn)愛你中國(guó)》
甲：歲月遷移，太陽(yáng)依舊光芒萬(wàn)丈。川流入海，長(zhǎng)江依舊滾滾不息。
乙:五四的光輝像太陽(yáng)，光輝四射，五四的精神像長(zhǎng)江，活力張揚(yáng)。
甲：發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，建設(shè)雙灤，用青春寫下新創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)詩(shī)篇，繼承五四精神，振興中華，用智慧奏響愛國(guó)的壯闊樂(lè)章。請(qǐng)聽女聲二重唱《我永遠(yuǎn)愛你中國(guó)》
14、《二十年后再相會(huì)》
甲：把成績(jī)留給過(guò)去，用成功塑造未來(lái)。我們是時(shí)代的驕子，我們唱響青春的豪邁。
乙：二十年后再相會(huì)，我們將自豪的宣稱。我們無(wú)悔于青春，無(wú)愧于時(shí)代。請(qǐng)欣賞歌伴舞《二十年后再相會(huì)》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：牢記五四精神，我們繼往開來(lái)，用青春為團(tuán)旗增彩。乙：發(fā)揚(yáng)五四精神，我們與時(shí)俱進(jìn)，用拼搏扮靚雙灤。
“團(tuán)旗飄揚(yáng)九十載青春建功新雙灤”，紀(jì)念建團(tuán)90周年文藝匯演暨五四青年節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，到此結(jié)束。再見
第三篇：串詞
五年級(jí)
《青春飛揚(yáng)》串詞：舞動(dòng)活力，歌舞飛揚(yáng)，是柳池小學(xué)的寫照，更是我們?nèi)熒钠犯瘢屛覀円黄鹞鑴?dòng)，舞出我們的精彩，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
《五彩歡樂(lè)棒》串詞：童年是彩色的，歡樂(lè)的，就像天邊的彩虹，用它最美麗的色彩點(diǎn)綴我們的人生，讓我們乘著彩色的風(fēng)一起欣賞舞蹈《五彩歡樂(lè)棒》。
《把愛傳出去》串詞：愛是看不見的語(yǔ)言，愛是摸不到的感覺，愛是我們小小的心愿，讓我們帶著愛出發(fā)，一起傳遞心靈的溫度，請(qǐng)欣賞歌曲《把愛傳出去》。
《吹牛》串詞：大家都吹過(guò)牛吧！不知道大家吹牛的功夫怎么樣？現(xiàn)在有兩個(gè)自稱吹牛大王的人要來(lái)比試吹牛，看看誰(shuí)是真正的吹牛高手，讓我們拭目以待吧！請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》。
三年級(jí)
《open your dream》串詞：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們努力學(xué)習(xí)，不停的拼搏。讓我們?cè)诟杪暫臀枳死锉M情的追逐我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞舞蹈《open your dream》。
《水果拳》 生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要我們自己追求，讓我們張開翅膀，自由自在的飛向?qū)儆谧约旱哪瞧炜眨F(xiàn)在就讓我們教大家一套拳法，請(qǐng)看三年級(jí)帶給大家的舞蹈《水果拳》
第四篇：串詞
幼兒舞蹈《我和小狗來(lái)唱歌》（由原來(lái)的老師舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》調(diào)換的）
優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的肢體，隨著動(dòng)人的旋律，可愛的小狗也隨主人們跳起了舞蹈，唱起了歌。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友們給大家?guī)?lái)的舞蹈《我和小狗來(lái)唱歌》
童話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》
“雪一樣白的皮膚，雪一樣鮮紅的嘴唇，烏檀木一樣漆黑的頭發(fā)、、、、”這就是格林童話中美麗善良的白雪公主，她從那迷人的童話中復(fù)活了，帶著七個(gè)可愛的森林小矮人走上今天的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園童話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》
第五篇：串詞
1.A:good afternoo,ladies and gentlmen B:good afternoon,teachers and friends老師們 同學(xué)們 大家好 A:i'm。i'm in class grade。B:i'm。i'm in class grade。
A:learn english,speak english,enjoy english,love english,we all like english B:我們聽英語(yǔ)聽出不一樣的快樂(lè)，我們說(shuō)英語(yǔ)說(shuō)出多彩校園生活，我們演英語(yǔ)演出我們自己的style。A:看，她們來(lái)了(第一個(gè)節(jié)目)
2.觀賞完拉丁舞之后，接下來(lái)的是由 三年五班的同學(xué) 為我們帶來(lái)了的節(jié)目——?jiǎng)痈凶帜覆佟ight now,after the Latin dance,next program is alphabet exercise.Welcome the students come from Class 5 Grade 3,please!
3.我們大家都熟知的歌曲 小星星（中文唱兩句）今天 由李梓涵同學(xué)為我們大家?guī)?lái)了用吉他 自彈自唱的 英文版的 little star
We all know Chinese song 小星星 today let’s enjoy an English song
4.純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨裕陉P(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。不用我說(shuō)大家就已經(jīng)知道我說(shuō)的主人公是誰(shuí)了!(白雪公主)好，下面請(qǐng)欣賞童話劇《白雪公主》，掌聲有請(qǐng)！
5.我們情意相投，我們緊握雙手，我們一同暢想，我們彼此勉勵(lì)，我們感謝彼此的生命中有這深厚的友誼，請(qǐng)欣賞，舞蹈，《friendship》
6.陽(yáng)光下的草帽，四季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我開滿酒窩的童年，還有那夜空中的《蟲兒飛》，請(qǐng)欣賞六年一班同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》。
7.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。在這寒冷的嚴(yán)冬有了雪花的陪伴，大地不在寂寞，處處充滿了生機(jī)和歡樂(lè)。讓我們一起閉上眼睛，靜靜的欣賞那純潔而美麗的《雪絨花》吧！
這是個(gè)詩(shī)歌，先寫了詞啦。
淡淡的童話詩(shī)風(fēng)從朦朧的《門前》吹過(guò)，它輕輕地抹去了遙遠(yuǎn)未來(lái)的光環(huán)，只是在心和景交接的一剎那，展現(xiàn)了生命的美好。下面請(qǐng)欣賞六年二班張?jiān)幫瑢W(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《門前》
8.那一雙水晶鞋，那輛南瓜馬車，那位英俊的王子，還有那位善良而美麗的灰姑娘，滋潤(rùn)了多少人童年的夢(mèng)想，又引起了多少人對(duì)美和愛的渴望，請(qǐng)欣賞由五年七班帶來(lái)的童話劇(灰姑娘)
9我們是一群活潑可愛的小精靈；我們用科學(xué)的實(shí)踐觀展現(xiàn)語(yǔ)言的魅力；雖然我們的肩膀還很稚嫩，但是，我們堅(jiān)信，祖國(guó)的未來(lái)在我們的實(shí)際行動(dòng)中將會(huì)大放光彩，讓我們一起擁抱明天！
10.接下來(lái)請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱，歡迎！Next one,We will enjoy some English songs together,please clap our hands!
11.'Would you tell me, please, which way I ought to go from here?' 'That depends a good deal on where you want to get to,' said the Cat.'I don't much care where...' said Alice.'Then it doesn't matter which way you go,' said the Cat.「我應(yīng)該走哪一條路？」 「你想到哪里去？」 「我不知道。」
「那你怎么走都是一樣。」 愛麗絲這個(gè)充滿了童話幻想的女孩又會(huì)在她的仙境里遭遇怎樣的童話呢？
12.英語(yǔ)是一種重要的交際工具，使我們能夠與國(guó)際友人交流；英語(yǔ)是一座交際的橋梁，使我們學(xué)習(xí)、欣賞不同的文化與思想。武：因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一種交際工具，所以要在英語(yǔ)交際中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不能為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)，應(yīng)該是為了使用英語(yǔ)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞How to learn English，13。HeyJude，別沮喪找一首哀傷的歌把它唱得更快樂(lè)記得將它唱入你的心田。我們奔跑，攀爬，永不言敗，我們追逐，飛翔，直到蛻變。當(dāng)夢(mèng)想成真時(shí)，我們將不可阻擋。《Dream is possible 》。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《Hey Jude》和《Dream is possible 》
14.十個(gè)小印第安人一首源自長(zhǎng)篇小說(shuō)的歌曲，充滿童趣，瞧十個(gè)小印第安人正手舞足蹈的做著游戲，他們還正唱著那首傳統(tǒng)民謠London,bridge is falling down
15.相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞來(lái)自六年四班相聲表演！
16.茂密的森林里，請(qǐng)凝神靜聽，小鳥在歡唱，小兔，松鼠 正在樹下嬉戲玩鬧，是誰(shuí)在哭泣？是誰(shuí)讓好朋友分離？請(qǐng)欣賞課本劇《The bird and the tree 》
17.稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西，但是蒙蒙的內(nèi)心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請(qǐng)xxx為大家?guī)?lái) big big world
18.A:i like english stories.do you like english stories? B:yes.A:let's enjoy an english story.19.在一個(gè)現(xiàn)代化的動(dòng)物都市里，每種動(dòng)物都有自己的居所，動(dòng)物們?cè)谶@里和平共處——無(wú)論是大象還是小老鼠，只要努力，都能闖出一番天地。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年六班的歌曲。.最后，請(qǐng)大家欣賞二年六班的節(jié)目 boys and girls raise your hands and followe me（合）
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