第一篇：正確使用詞語(一)教師

正確使用詞語----實詞、虛詞

【考綱內容】正確使用詞語,能力層級：D級（表達運用）

【考綱闡釋】 詞語辨析題以高考命題成熟題型而備受命題者青睞。其命題點聚焦在“辨析”上，它包括詞語、熟語的“判定”與“辨別”。特別是“近義詞辨析“虛詞辨析”“熟語（成語）的辨析”等，以近義詞辨析為重中之重。【課時安排】2課時

一、考點分布

（1）近義實詞辨析。主要包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞和代詞六類。（2）近義虛詞辨析。主要包括副詞、介詞、連詞、助詞幾類。

二、考點分析

正確使用實詞主要考查近義詞的辨析，主要從以下三個方面入手。⑴意義

①詞義范圍不同。如“財富”和“財產”；“邊疆”和“邊境”。②詞義輕重不同。如“毀壞”和“損壞”；“竭力”和“努力”。③詞義重點不同。如“精巧”和“精美”；“詭辯”和“狡辯”。⑵色彩

①感情色彩不同。如“結果”和“后果”；“鼓動”和“煽動”。②語體色彩不同。如“小氣”和“吝嗇”；“壽辰”和“生日”。⑶用法

①適用對象不同。如“年齡”和“年紀”；“伺候”和“侍候”。②搭配關系不同。如“保持”和“維持”；“必須”和“必需”。③語法作用不同。如“誕辰”和“誕生”；“品位”和“品味”。2．正確使用虛詞

虛詞使用的錯誤主要包括關聯詞語使用的錯誤和單個虛詞使用的錯誤兩個方面。⑴關聯詞語使用的錯誤

① 錯用關聯詞語。即沒能很好地理解上下句的關系，把用于彼關系的關聯詞，用于此關系的句子之間。

② 濫用關聯詞語。一個句子如已有表示某一關系的詞語，就不能再用表示這一關系的關聯詞語。如“??的原因，是因為??”的句子就是經常出現的這類錯誤。

③ 關聯詞語搭配不當。我們要記住一些經常搭配使用的關聯詞語，以免誤用。

④ 關聯詞語位置不當。一個復句，如果各分句主語相同，則關聯詞語放在主語之后；如果各分句的主語不同，則關聯詞語放在主語之前，否則就錯。⑵單個虛詞使用的錯誤

① 介詞使用錯誤。介詞的主要作用是與后面的名詞、名詞性短語、代詞等構成介賓短語，充當狀語或補語。但要注意有時多用了介詞會導致缺少主語，少用誤用會導致語意不清。

② 副詞使用錯誤。副詞的作用是用來修飾動詞或形容詞，不能修飾名詞。可作狀語，表示時間、范圍、程度、肯定、否定、語氣等，不作定語。這些都要注意。

③助詞使用錯誤。助詞是附著在別的詞、短語或句子后面，起輔助作用，表示一些附加意義的詞。包括結構助詞“的、地、得、所”、時態助詞“著、了、過”和語氣助詞“啊、呢、嗎、啦”等。其語法特點，一是不作句子成分，二是最沒有實在意義，三是除“所”外都讀輕聲。不能誤用、混用。課堂訓練：

1．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

(C)①每一個共產黨員都應該切實______自己入黨時的誓言。②希望大家繼續______艱苦奮斗的作風。

③在班級的學習經驗______會上，同學們積極發言。

A．執行

發揚

交換

B．執行

發揮

交流 C．履行

發揚

交流

D．履行

發揮

交換

解析 本題從搭配對象角度考查同義詞的辨析能力。第①處“執行”通常搭配的是“命令”“任務”“路線”“政策”之類。而“履行”搭配的是“諾言”“合同”“手續”“條約”之類。結合語境，選“履行”。再看第②處“發揚”一般與“精神”“作風”“傳統”“民主”相搭配。而“發揮”則與“作用”“威力”“力量”“創造”等相搭配。應選“發揚”。第③處“交換”與“禮物”“意見”“資料”“產品”等搭配。“交流”搭配的對象大都是意義較抽象的或所指范圍較大的詞。應選“交流”。2．依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是

(A)①我們要愛護公物，不要______桌椅。

②同志們都非常敬仰這位功勛______的老英雄。

③對于犯了錯誤的同志，我們要______幫助，但不能歧視他。A．損壞

卓著

批評

B．損壞

卓著

批判 C．損害

顯著

批評

D．損害

顯著

批判

解析 本題考查從詞義的輕重角度辨析同義詞的能力。首先看第①處“損壞”與“損害”，都有使事物毀壞的意思，但“損壞”一般是無意的，而“損害”搭配的一般為“利益”“名譽”等。結合語境看，當排除C、D兩項，選填“損壞”。再看第②處“顯著”和“卓著”，都有“突出”之意，但“顯著”指非常明顯，而“卓著”則為突出地好，這好上加好的“卓著”比“顯著”詞義重多了。結合語境，應選“卓著”。第③處“批評”與“批判”都含有一個“批”字，但“批評”指對缺點、錯誤提出意見，“批判”則指對缺點、錯誤作系統的分析，加以否定，后者語義重。結合語境應 選“批評”。

3．依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是

(A)①這是一項重要的科研______。

②英雄的事跡______著一代代青年努力學習，認真工作。③學生犯了錯誤，家長不能一味地______。

A．成果

鼓舞

袒護

B．結果

鼓舞

袒護 C．結果

鼓動

保護

D．成果

鼓動

保護

解析 本題考查從詞的褒貶義方面辨析同義詞的能力。首先從第①處看，“成果”指取得的成績、成就，是褒義詞。“結果”則沒有什么褒貶的意義，是中性詞。結合語境，可選“成果”。再從第②處看，“鼓舞”指使別人振作起來，增強信心，鼓足勇氣，是褒義詞。而“鼓動”是中性詞，既可用于好的方面，激發動員別人做好事，又可用于壞的方面，挑唆、慫恿別人做壞事。顯然此處應選“鼓舞”。第③處“袒護”指對錯誤的思想行為無原則地支持或保護，是貶義詞，而“保護”既可用于好事物，也可用于壞事物，是中性詞。結合語境，應選“袒護”。

4．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

(B)①由于人類文明史和意識形態史對文章的________，人們對文章總是有著習慣性的推崇。②流入長江中游的漢水________著巨大的電力資源，上世紀七十年代我國就在陜西石泉建成了石泉水電站。

③《華爾街日報》的新聞報道通過________的筆鋒凈化著商業市場，正是它的輿論監督使上市公司不能為所欲為。

A．器重

蘊藏

尖厲

B．倚重

蘊藏

尖利 C．器重

貯藏

尖利

D．倚重

貯藏

尖厲

解析 器重：看重，重視；用于長輩對晚輩、上級對下級。倚重：依靠，器重。蘊藏：蓄積而未顯露或未發掘。貯藏：儲藏。“尖厲”和“尖利”，二者都可用來形容聲音高而刺耳，但“尖利”還有“尖銳、銳利”的意思。

5．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是(C)①一進動物園，我們就徑直來到“澳洲館”看考拉，它們樣子憨厚，一舉一動總是慢悠悠的，顯得________可愛。

②即便是這些水草，也像它們生于斯長于斯的湖水一樣________無垢，使人心曠神怡，完全忘卻了塵世的煩惱。

③目光短淺的人由于只看到自己的利益，打自己的小算盤，________忽視了集體和國家的利益，這是不值得提倡的。

④盡管這只是一次________，但特警們反應迅速，出擊果斷，身手敏捷，讓我們對北京奧運會安保工作充滿了信心。

A．尤其

清靜

從而

演練 B．非常

清靜

進而

演習C．非常

清凈

從而

演練 D．尤其

清凈

進而

演習

解析 第①處“尤其”，表示更進一步。“非常”，表示程度很高。句中沒有對比之意，應選用“非常”。第②處“清靜”，指安靜，不嘈雜。“清凈”，指清澈，干凈。結合語境應選用“清凈”。第③處“從而”，用于下文開頭，上文是原因、方法等，下文是結果、目的等，相當于“因此就”。“進而”，強調在原有的基礎上更進一步。因“忽視了集體和國家的利益”是前面分句的結果，所以應用“從而”。第④處“演練”，演習訓練。“演習”，按照預想的方案進行實地練習。根據句意，兩個詞均可以用在句中。6．將下列詞語依次填入各句橫線處，最恰當的一組是

(A)①梁啟超讀過《天演論》后，在“物競天擇”的基礎上，________了“適者生存”的概念，進而發表了一系列宣揚社會進化論的文章。

②法國作家克萊齊奧獲得2008年諾貝爾文學獎，________儀式于12月10日在斯德哥爾摩音樂廳舉行，由瑞典國王親自頒獎。

③我們________具備一些簡單的防震知識，在災難來臨之時，________能做出準確判斷并迅速行動，增加生存的機會。

A．闡發 授獎 如果/就

B．闡發 受獎 既然/也 C．闡述 受獎 如果/就

D．闡述 授獎 既然/也

解析 “闡發”的意思是闡述并加以發揮，“闡述”的意思是論述。根據語境，應選“闡發”。“授獎”指頒發獎品、獎金或獎狀，“受獎”指得到獎勵。根據語境，應選“授獎”。“如果??就”是表假設關系的關聯詞語，“既然”表示已經存在的事情，和句子意思不符。7．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

(C)①從法律上講，這個責任不應該由我負，我一定要向法院________。

②日本最近推出一款會洗碗的機器人，據悉，這種機器人可于5年內________。

③國家糧食局副局長表示，今年國家繼續實行糧食最低收購價政策，收購政策與去年________相同。

A．申明

面世

大約

B．聲明

面市

大約 C．申明

面市

大體

D．聲明

面世

大體

解析 “申明”是“鄭重地陳述和說明”的意思，“聲明”是“公開表示態度或說明真相”。“申明”重在說明，以說服對方。“聲明”重在公開宣布，以讓公眾知道。“面世”指新作品或新產品與世人見面，“面市”指商品開始投放市場。“大體”在這里是“大致”的意思。“大約”表示估計或推測，不合乎句意。8．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()①新加坡是世界上人口密度最大的國家之一，然而令人________的是，新加坡的快速路及市中心

道路上基本實現了無堵車現象。

⑨世界各地的人們因付出而獲得愛的力量，因“人”字結構的相互________而感受到生的希望、生的美好。

③有關部門在制定與完善一些牽涉群眾切身利益的公共政策前，通過網絡、報刊等渠道________群眾呼聲，吸收民間智慧，反映出公共決策的進步。A．贊揚 支撐 聆聽

B．贊嘆 支持 聽取 C．贊嘆 支撐 聽取 D．贊揚 支持 聆聽 ]【解析】①“贊嘆”表示贊許和感嘆。“贊揚”指稱贊表揚，與“令人”搭配的只能是“贊嘆”。②“支撐”指抵抗住壓力使東西不倒塌，“支持”往往指由人支撐。③“聆聽”指集中精力認真地聽，帶有尊敬的色彩，一般表示下級聽取上級的意見、報告等。“聽取”多用于聽意見、反映、匯報等。【答案】C 9．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是()①大中城市居民消費調查結果顯示，年收入5萬元左右的三口之家，要將一年的生活費用控制在3萬元以內，才有可能________2萬元的子女教育費。

②火災事件發生之后，上海市靜安區消防處對轄區樓宇消防裝置進行了反復________，結果表明商住綜合樓的消防安全狀況堪憂。

③李小鵬從小受父母自立自強思想的________，勤奮學習，刻苦鉆研，在生命科學方面取得了很大的成就。

A．節余 查看 熏陶 B．結余 查看 熏染 C．結余 勘察 熏陶 D．節余 勘察 熏染

【解析】結余：作動詞，指結算后余下；作名詞，指結算后余下的錢。節余：作動詞，指因節約而剩下；作名詞，指節余的錢或東西。結合語境應選“節余”。查看：檢查、觀察(事物的情況)。勘察：進行實地調查或查看(多用于采礦或工程施工前)。結合語境應選“查看”。熏陶：由于長期接觸的人或事物對人的生活習慣、思想行為、品行學問等逐漸產生某種影響(多指好的)。熏染：由于長期接觸的人或事物對人的生活習慣逐漸產生某種影響(多指壞的)。結合語境應選“熏陶”。【答案】A 10．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一組是()(1)周立波的“海派清口”與郭德綱的相聲，都將自己的藝術視野________在原生態的市井小民身上，具有“草根文化”的喜劇屬性。

(2)林書豪的成功，為華裔乃至亞洲人________，表明除了姚明這樣的大個子，普通黃種人也可以在強手如林的籃球世界取得一席之地。

(3)網絡拒絕謠言，也拒絕“壟斷”，但許多人卻這樣________，以為網絡上沒有批評，沒有質疑，才算工作平妥，才算治理有方。A．聚集 證明 誤解 B．聚焦 正名 曲解 C．聚集 正名 曲解 D．聚焦 證明 誤解

【解析】 “聚焦”比喻視線、注意力等集中于某處；“聚集”集合，湊在一起。根據語境，應選“聚焦”。”證明”用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實性；“正名”辯證名稱或名分。根據語境，應為“正名”。“誤解”理解得不正確或不正確的理解；“曲解”錯誤地解釋客觀事實或別人的原意。根據語境，應為“曲解”。

【答案】 B 11．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是()①國家副主席習近平在美國訪問時說，中美雙方完全有智慧、有能力、有辦法維護和發展好合作伙伴關系，________前無古人、后啟來者的典范。②越來越多的民眾漸漸習慣于通過屏幕進行社會交往，一些傳統的、面對面的文化禮儀逐漸淡化，________退出了歷史舞臺。

③時下泛濫的穿越題材電視劇整體思想內涵沒有提升，只是好玩好看、新奇怪異，而人物設置更是________，對歷史文化不尊重，過于隨意，這種創作主張不足以提倡。A．樹立 甚至 天馬行空 B．豎立 甚至 天花亂墜 C．樹立 并且 天花亂墜 D．豎立 并且 天馬行空

【解析】 樹立：建立，多指抽象的好的事物。豎立：使物體與地面垂直而立，多指具體事物。甚至：連詞，更進一層提出突出的事例。并且：連詞，表并列或遞進。天馬行空：比喻詩文書法等氣勢豪放，不拘一格，流暢自然，也指思維的不同尋常的跳躍，還指不切實際的想法。天花亂墜：比喻說話有聲有色，非常動聽，多指夸大或不切實際的。【答案】 A 12．依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一組是()水為天地至柔之物，卻________著不盡的力量，河中圓圓的鵝卵石就是明證。治水，不二法門是________，不違其本性，不悖大自然的規律。同樣是征服，鯀________以剛治之，終究大業未成，________送了自己身家性命；而禹以柔治之，最終降伏洪魔，造福蒼生。A．孕育

因地制宜

妄想

反而 B．蘊含 因勢利導 希望 卻 C．蘊含 因勢利導 妄想 反而 D．孕育 因地制宜 希望 卻

【解析】蘊含：包含。孕育：懷胎生育，比喻既存的事物中醞釀著新事物。因勢利導：順著事情的發展趨勢加以引導。因地制宜：根據不同地區的具體情況制定適宜的方法。妄想：狂妄的打算。希望：心里想著達到某種目的或某種情況。“反而”含有反面遞進的意思，“卻”僅僅是轉折。【答案】C 13．依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一項是()香溪河上的寶坪村，是王昭君的故鄉，這個看著并不起眼的________，卻孕育了一代絕色佳人。是清澈如玉的香溪河水的________，才使得昭君有了傾國傾城之貌和________的心靈。________沒有香溪河水，中國歷史上會不會少去胡漢和親這一頁呢？ A．村莊

滋養

秀色可餐

即使 B．鄉村 潤澤 蘭質蕙心 然而 C．村落 滋潤 冰清玉潔 假如 D．鄉井 滋補 秀外慧中 盡管

【解析】“村莊”側重房屋連片；“鄉村”與“城鎮”相對；“村落”側重人口聚居的地方；“鄉井”泛指家鄉，書面語色彩較濃。“滋養”指供給養分，多與身體等搭配；“潤澤”，滋潤，常與植物搭配；“滋潤”，指增添水分，常與皮膚等搭配；“滋補”，指供給身體需要的養分。“秀色可餐”形容女子姿容非常美麗或景物非常優美；“蘭心蕙質”比喻女子心地純潔，性情高雅；“秀外慧中”

形容容貌清秀，內心聰慧；“冰清玉潔”比喻高尚純潔，語境中有“心靈”，只能用“冰清玉潔”。“即使”表讓步假設，“然而”、“盡管”表轉折，語境則是假設句。【答案】C 14．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()針對部分地方政府違背農民意愿搞大拆大建、盲目建高樓、急于推進城市化建設等現象，社會各界的批評聲不絕于耳。專家指出，權利主體的樹立，________需要權力者轉變觀念，但________開發商野蠻拆遷之風，最根本的還是要通過健全法律法規等為權利主體撐腰，________其合法權益。

A．誠然 糾正 捍衛 B．固然 匡正 保障 C．縱然 校正 維護 D．雖然 改正 保護

【解析】“固然”表示承認某個事實，引起下文轉折；“誠然”即固然(引起下文轉折)；“縱然”即即使；“雖然”用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼應，表示承認甲事為事實，但乙事并不因為甲事而不成立。“匡正”指糾正，改正，與“風氣”“綱紀”搭配；“糾正”“改正”常與“錯誤”搭配；“校正”指校對訂正，不能與“風氣”搭配，因此第二空應為“匡正”。“保障”“捍衛”“維護”“保護”均可與“權益”搭配，但“捍衛”重在力度，“維護”“保護”重在行動，而“保障”還有保護(生命，權利等)，使不受侵害的意思，所以第三空應填“保障”。【答案】B 15．依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一組是()鑒于日方在釣魚島問題上有不同________，我國政府從發展中日關系出發，在堅持我一貫立場的________，與日方________了此問題留待以后解決、不采取單方面行動、避免這一問題________兩國關系大局的共識。

A．見解

政策上

形成 影響 B．主張

前提下

達成 干擾 C．觀點

基礎上

簽署

破壞 D．分歧

方針下

制定

擾亂

【解析】 根據語境可知，第一空應選“主張”，“主張”一詞較為正式。由此可知答案為B。【答案】 B 16．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的是()孩子是天真________的，不肯拘束自己的。他活著整個就是在享受生命，世俗的________和規矩暫時都不在他眼里。________年齡的增長，染世漸深，俗慮和束縛愈來愈多，原本純真的孩子才被改造成俗物。

A．爛漫 利益 由于 B．浪漫 利害 隨著 C．爛漫 利害 隨著 D．浪漫 利益 由于

【解析】 爛漫，指坦率自然毫不做作或者顏色鮮明而美麗；浪漫，指富有詩意充滿幻想或者行為放蕩不拘小節。此處指坦率自然毫不做作，應用“爛漫”。利害指利益和損害。此處應指世俗得失的考量，不單指利益。隨著，用在句首多指伴隨某種趨勢的變化而產生的變化；由于表原因。此處用“隨著”更好。

【答案】 C 17．依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一組是()發展向前的步伐________不能不顧系統穩定問題或不理市場是否準備就緒，但若是過分________，亦可能會錯失重要的戰略良機，________是在今天這個競爭已然白熱化、業內發展________的環境下。

A．固然

保險

何況

日新月異 B．固然

保守

特別

日新月異 C．雖然

保險

特別

與日俱進 D．雖然

保守

何況

與日俱進

【解析】 “固然”表示承認某個事實，引起下文轉折，表意更肯定；“步伐”與“保守”搭配恰當；今天的“競爭”環境不宜說“與時俱進”。【答案】 B 18．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是()①《岳陽樓圖》構圖精巧，一絲不亂，其中鶴汀鳧渚、飛閣層檐、唱晚漁舟皆________周備，各盡其妙，這種純以墨筆白描勾畫建筑的手法到元代以后已成為絕響。②濟南素有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美譽，泉水或從四面一股股________到深潭里；或流經大街小巷，甚至穿墻流入人家，真個是“郭邊萬戶皆臨水”。

③人的血脈必須暢通，文章也是這樣，必須上連下接，一氣呵成；________文氣梗塞，________內容很精彩，詞句很優美，也會失去完美的藝術光輝。A．纖悉 灌注 一旦 那么 B．纖細 灌注 如果 即使 C．纖悉 傾注 如果 即使 D．纖細 傾注 一旦 那么

【解析】 A．“纖悉”意為詳細，詳盡；“纖細”形容非常細。B.“傾注”由上而下地流入；“灌注”是指用液體澆灌。D.“即使”和“也”搭配。【答案】 C 19．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是()①土耳其不乏認可這樁事的人，一些民間報紙________宣揚和鼓吹南疆事態的發展，但是土耳其政府卻沒有公開承認。

②為有效________傳銷違法犯罪活動的猖獗勢頭，省工商局、省公安廳將在全省范圍內組織開展打擊傳銷百日聯合執法行動。

③這就需要做些風險或貨幣投資，使自己的私人資本保值增值，________提升自己或者家庭的生活品質，這就是做投資的意義。

A．大事 遏止 從而

B．大肆 遏制 進而 C．大肆 遏止 進而

D．大事 遏制 從而

【解析】 大事：大力從事；大肆：無肆忌地(做壞事)。遏止：阻止；遏制：制止，控制。從而：重在表目的關系和因果關系；進而：重在表遞進關系。【答案】 B 20．將下列詞語依次填入各句橫線處，最恰當的一組是()①著名科學家談家楨為了鼓勵家鄉學子報考生命科學的各個專業，設立專項獎學金________故鄉后生，從而引起更多的人關注生命科學。

②王瑤先生為《中古文學史論》撰寫《自序》時提及：“在屬稿期間，每一篇寫成后，我都先請朱佩弦老師過目，得到的啟示和指正非常多。已故的聞一多老師，也曾給過我不少的________。” ③今年初，來自上海黃浦區的代表提出《盡快制定養犬管理若干規定》的議案，這份議案得到了與會27位代表的________。A．獎掖 校正 復議 B．獎掖 教正 附議 C．獎勵 教正 附議 D．獎勵 校正 復議

【解析】 “獎掖”是“獎勵提拔”的意思，一般用于長輩對晚輩，上級對下級。“獎勵”是“給予榮譽或財物來鼓勵”的意思。結合下文，此處應用“獎掖”。“教正”是“指教改正”的意思，“校正”是“校對訂正”的意思。結合句意，此處應用“教正”。“附議”是指同意別人的提議，作為共同提議人。“復議”是指對已做決定的事再做一次討論。結合句意，此處只能用“附議”。【答案】 B 21．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()①戛納市位于法國東南部，________地中海。它憑借溫和的氣候、秀麗的風景以及迷人的海灘，與臨近的尼斯和蒙特卡洛并稱為南歐三大游覽中心。

②把他批評哭了，并不是我的________，就是因為我太著急了，說得有點過分。③走向成熟是人生的方向，________，恬淡的、平和幸福的人生也離不開成熟。A．瀕臨 本意 況且

B．毗鄰 本意 況且 C．毗鄰 本義 何況 D．瀕臨 本義 何況

【解析】 瀕臨：緊靠，鄰近。對象一般為大海等。毗鄰：地域互相連接。本句后面涉及的對象為“地中海”，因此，應選“瀕臨”。本意：原來的想法或打算。本義：詞的原始意義或較早的意義。何況：用于后一分句句首，用反問的語氣表示更進一層的意思。況且：用于陳述句，表示后面進一步申述或追加理由。根據語境，本句應用“況且”。【答案】 A 22．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()在中國任何一個合作項目中，大學、研究機構、不同的政府部門都想要發揮________作用，這讓從事研究的科學家彼此間分享數據變得極其艱難。例如，中國氣象局有2000多個氣象站，其功能之一就是收集信息發布天氣預報。而水文局運行著2萬多個測量站，也同樣收集天氣數據，使用這些教據可以在相當程度上________氣象局天氣預報的空間精準度，但水文局并沒有將數據對氣象局________。

A．引領 提拔 公布 B．領導 提高 公開 C．引領 提高 公布 D．領導 提拔 公開

【解析】 “引領”指引領事物的發展方向，“領導”指帶領、主管或指導。宜用“領導”。“提高”指使位置、程度、水平、數量、質量等方面比原來高，“提拔”指選拔提升，多用于人。宜用“提高”。“公布”指公開發表，“公開”指將事情的內容暴露于大眾或相關部門。宜用“公開”。【答案】 B 23．下列句子中橫線處填入的詞語，最準確的一組是()有時，一個美麗的謊言________就如清晨的陽光，照亮黎明前的黑暗，消融封凍在心口上的冰雪，將希望植入骨髓，讓美好滲透血液。就如文中的薩爾博重見那藍勛章時，已________榮譽，________那些沉甸甸的回憶，讓他緊閉的心扉________敞開，對他而言未來就是光明。

A．常常

不是

而是

再次 B．往往 不只是 還有 再次 C．往往 不是 而是 又 D．常常 不只是 還有 又

【解析】 不是……而是……，表并列關系，但它排除前者，肯定后者，根據語境是“榮譽”和“回憶”讓他的心扉敞開的，排除A、C；“往往”強調習慣性和規律性的動作行為，而“常常”則表示動作行為的經常性和頻繁性，第一空語境是一種經驗性的描述，故排除D。【答案】 B 24．(2012·山東卷)依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()(1)春天的腳步近了，大草原上的冰雪漸漸________成了朵朵白色的“大蘑菇”，煞是壯觀。(2)人與人之間要想減少誤會，化解矛盾，和諧相處，那么加強彼此________是非常重要的。(3)每天天還沒亮，位于城郊的農貿批發市場就________起來，人們又開始了一天的勞作。A．溶化 溝通 喧嘩 B．溶化 勾通 喧鬧 C．融化 勾通 喧嘩 D．融化 溝通 喧鬧

【解析】 本題重點考查近義詞辨析的能力。“溶化”指固體溶解在水或其他液體里；“融化”特指冰、雪、霜受熱變軟或化為流體的過程。“溝通”指使兩方能通連，相通；“勾通”指暗中串通，勾結，是貶義詞。“喧嘩”指聲音大而雜亂；“喧鬧”指喧嘩熱鬧，后者突出熱鬧。【答案】 D 25．(2012·重慶卷)依次填入下邊一段文字橫線處的關聯詞語，銜接最恰當的一組是()當你還是一棵幼苗的時候，別人不容易在遠處看到你。________他們從你身邊走過________站在你身邊，也可能視而不見，________你還不引人注目。而________你長成一株大樹，哪怕在很遠的地方，別人也會看到你，并且欣賞你。A．雖然 甚至 因為 如果 B．雖然 或者 除非 只有 C．即使 或者 除非 只有 D．即使 甚至 因為 如果

【解析】 解答此類題，首先必須弄清句子間基本的邏輯關系。整個句子構成了對比關系，根據關聯詞的搭配和句子內容分析，和“也”搭配的應為“即使”，二者構成假設關系，所以第一個空應為“即使”，排除A、B兩項；“而”后面也是表示假設關系，所以第四個空選“如果”，排除C項。【答案】 D 26．(2012·北京卷)在文中橫線處填入下列詞語，正確的一項是()菜籽油含有亞油酸、亞麻酸、花生酸等三種人體________的脂肪酸，還有油酸。菜籽油能________膽固醇在小腸的吸收，還能促進肝內膽固醇的降解和排出，因此，它對________心血管病的發生有一定作用。

A．必須 抑止 防治 B．必須 抑制 防止 C．必需 抑止 防治 D．必需 抑制 防止

【解析】 本題考查正確使用詞語的能力。“必須”只能作狀語，不能作定語，因此第一空只能是

“必需”。“抑制”和“抑止”的區別在語素“制”和“止”上，“膽固醇在小腸的吸收”只能“(控)制”，不能“(制)止”，因此第二空只能是“抑制”。第三空所支配的賓語是“……的發生”，中心語是“發生”，“發生”只能“防止”，沒法“防治”。【答案】 D 27．(2012·天津卷)下列各句橫線處應填入的詞語，最恰當的一組是()(1)比起秋天的楓林來，夏天的楓林沒有那么撩人的紅韻，但那生機盎然的綠，________著的卻是一股青春的朝氣。

(2)自得其樂的游戲，使動物緊張的自然競爭生活得到某種________和補償，使它們在生理上、心理上容易保持平衡。

(3)我們相隔的不是幾小時的車程，而是一整塊大陸，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是________也隔不斷彼此的思念。A．萌動 調劑 地久天長 B．涌動 調節 地久天長 C．萌動 調節 山長水遠 D．涌動 調劑 山長水遠

【解析】 本題考查正確使用詞語的能力。“萌動”指(植物)發芽，(事物)開始發動。“涌動”比喻人或事物像水一樣冒出流動。“青春的朝氣”，用“涌動”更貼切。“調節”指從數量上或程度上調整，使適合要求。“調劑”意思是把多和少、忙和閑等加以適當的調整。“使它們在生理上、心理上容易保持平衡”用“調劑”更貼切。“地久天長”的意思是時間長，日子久。“山長水遠”比喻道路遙遠艱險。“相隔……一整塊大陸”，很明顯選用“山長水遠”更貼切。【答案】 D 28．(2012·湖北卷)依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()說到底，世上風景閑流水，端的還是要人慢下來。中國這如詩的城市中，最是江城得了個中________，且將它________地揮灑出來。這________江城街頭巷尾、湖畔公園里數不勝數的茶館、茶鋪。一個人在清晨里不慌不忙地起來，________到茶館里，一坐就是一天，那叫一個悠閑！A．趣味 痛痛快快 當是 遛 B．滋味 淋漓盡致 便是 踱 C．意味 興致勃勃 自是 逛 D．韻味 盡情盡興 恰是 晃

【解析】 “趣味”指使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。“滋味”指美味或味道，引申指苦樂感受。“韻味”指含蓄的意味或情趣風味。“意味”指含蓄的意思或情調、情趣、趣味。“個中”指其中，一般與“滋味”搭配。“痛痛快快”指馬上；毫不猶豫；盡情。“淋漓盡致”形容文章或說話表達得非常充分、透徹，或非常痛快。“興致勃勃”形容興頭很足。要強調徹底揮灑，應該用“淋漓盡致”。“盡情盡興”指盡量由著自己的情感使興趣得到盡量的滿足。“便是”的意思為“就是”，從搭配上看，放在第三處更恰當。“遛”“晃”感情色彩不當，“逛”強調到處游覽，與本語段的“慢”不對應。第四處應選“踱”，體現出不慌不忙的生活狀態。【答案】 B 29．(2011·山東卷)依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()辦公人員的座椅高度是非常有講究的。專家______，許多人辦公座椅的高度都存在一定問題，久坐會________疲勞感，并出現腰酸背痛的毛病。正確的做法是：首先根據工作性質把辦公桌調整到一個________的高度，然后再依據自身情況來調整座椅的高度。

A．提出 產生 適合B．提出 引發 合適 C．提醒 產生 合適 D．提醒 引發 適合

【解析】“提出”是(用言語或文字把自己的意愿、想法、建議等)表示出來，而“提醒”是“從旁指點，促使注意”。此處從語境看，是專家指出問題，意在促使人注意，故應用“提醒”。“產生”指“由已有的事物中生出新的事物”，或“出現”；而“引發”是指“引起，觸發”。此處強調久坐的結果，故應用“產生”。“適合”是指“符合實際情況或客觀要求”，是動詞；“合適”意義與“適合”基本相同而詞性是形容詞。此處修飾“高度”，故用“合適”。【答案】C 30．(2011·江西卷)依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是()①有人認為他之所以對日________，和他那個親日媚日、飛揚跋扈的老婆的教唆與威逼不無關系。②“五一”期間，市長________會見了新加坡貿易代表團和臺灣投資考察團。

③女主人公憧憬的丈夫是：無論從事什么工作，一定是卓有成就的，一定會成為________的人。A．投降 分別 深孚眾望

B．投誠 分別 深負眾望 C．投降 分頭 深負眾望 D．投誠 分頭 深孚眾望

【解析】投降：停止抵抗，放下武器，向對方屈服。投誠：(敵人、叛軍等)歸附，根據語境宜用“投降”。“分頭”與“分別”的區別：(1)同一個主體對多個客體，只能用“分別”，不能用“分頭”。(2)不同主體各自與不同客體一一對應，只能用“分別”，不能用“分頭”。②句宜選用“分別”。“深孚眾望”，意為“在群眾中享有威望，很使群眾信服”；“孚”是“使……信服”的意思。能與“深孚眾望”聯系起來的，是“不負眾望”中的“負”。在“不負眾望”里，“負”是“辜負”的意思。“深負眾望”是個生造詞語，意思是辜負大家的期望，含貶義。【答案】A 31．(2011·天津卷)下列語段橫線處應填入的詞語，最恰當的一組是()作為“梅蘭竹菊”四君子之首，梅為歷代文人雅士所________。此刻，寺院周圍莊重的紅墻，是我們鏡頭畫面中的中國紅；________的雪花，是飄舞在空中的精靈；而晶瑩如黃玉般的臘梅，暗香________，________遺世獨立的佳人。A．鐘愛 洋洋灑灑 浮動 好像 B．喜愛 紛紛揚揚 浮動 猶如 C．鐘愛 紛紛揚揚 飄動 好像 D．喜愛 洋洋灑灑 飄動 猶如

【解析】鐘愛：特別疼愛；非常喜愛。喜愛：指對某人或事物有好感或者產生興趣。“鐘愛”比“喜愛”程度更深。洋洋灑灑：形容文章或談話豐富明快，連續不斷；也形容才思充沛，寫起來很暢快。紛紛揚揚：形容雪、花、葉等飄灑得多而雜亂。語段中修飾雪花只能用“紛紛揚揚”。“浮動”指飄浮流動。“飄動”是指浮在空中隨風移動。“浮動”更顯花香有游動的情態。“猶如”指如同；好像。“好像”指有點像；類似。【答案】B 32．(2011·湖北卷)依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()她________盲人和正常人一樣也能做很多事情，這正是她只身來到拉薩旅游的原因。她喜歡這座________在歷史和信仰中的圣城，________看不見，她也能感受到這里綿延的雪山、清冽的空氣、閃耀著金光的寺廟和那些________向大昭寺緩緩前行的信徒。A．相信 沉醉 既然 頂禮膜拜 B．自信 沉溺 即使 誠心誠意

C．堅信 沉浸 盡管 三步一叩 D．確信 沉迷 雖然 畢恭畢敬

【解析】相信：認為正確或確實而不懷疑。自信：相信自己。堅信：堅決相信。確信：確實地相信。沉醉：比喻深深地迷戀某種事物，沉浸在某種境界里。沉溺：陷入不良境地，難以自拔。沉浸：浸入水中，多比喻完全處于某種境界或思想活動中。沉迷：深深地迷惑或迷戀某事物。既然：表示先提出前提，而后加以推論，常用“就”、“也”、“還”等配搭。即使：表示承認某種事實，暫讓一步，在正句里常用“也”呼應，說出結論。盡管：表轉折之意，與“雖然”的意思很相近。雖然：用在上半句，下半句多用“但是”、“可是”、“卻”等與它呼應，表示承認甲事為事實，但乙事并不因此成立。頂禮膜拜：虔誠地跪拜，比喻崇拜到了極點。多為貶義。誠心誠意：形容十分真摯誠懇。三步一叩：表示極度虔誠。畢恭畢敬：形容態度十分恭敬，后來也形容十分端莊和有禮貌。【答案】C 33．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）①日本自衛隊在有關軍事用語上玩弄文字游戲，刻意有別于國際上通行的用語，目的是________其軍事性、戰斗性。

②神話是把神人化，傳說是把人神化，這就是神話和傳說之間的__________。

③聯合國是________主權國家________能參加的組織。中華人民共和國是中國唯一合法政府，臺灣是中國的一部分。

A．掩蓋

界限

只要/就

B．掩飾 界限 只有/才 C．掩蓋 界線 只有/才 D．掩飾 界線 只要/就 【答案】．B

[解析] 本題考查正確使用詞語。①“掩飾”指設法掩蓋真實情況，“掩蓋”指遮蓋、隱瞞；②“界限”指不同事物的分界，“界線”指兩個地區分界的線；③“只有/才”表示必要條件，“只要/就”表示充分條件。

34．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()許多地方出臺經濟采用“穩增長”的辦法，根本原因是當前中國經濟面臨的周邊環境發生了變化，______既有的經濟循環鏈條運轉失靈：首先，世界經濟整體下滑，中國出口遭遇了______的困難，以出口為主的制造業面臨生存困境；其次，人力成本、土地成本、資源成本快速上升，中國的比較優勢項目______壓縮，企業利潤大幅下滑。在上述因素聯合擠壓下，企業自主投資動力嚴重不足，產業升級和工業化進程速度明顯減弱。也就是說，“出口、工業化和城市化”這三者之間的鏈條________接出現了問題。

A．導致

聞所未聞

逐步

銜 B．導至 前所未有 逐步 嫁 C．導致 前所未有 逐漸 銜 D．導至 聞所未聞 逐漸 嫁 【答案】．C

[解析] 本題考查正確使用詞語。導致：引起；造成(常用于不好的結果)。導至：將什么東西導向某個地方或者方向，學科術語多用。用“導致”適合語境。前所未有：從來沒有發生過的。聞所未聞：聽到了從來沒有聽到過的事；形容事物新奇罕見，側重于稀奇。句中應該使用“前所

未有”。逐步：有明顯的階段性，多用于人有計劃的努力；該詞語用在句中不合語境。逐漸：漸漸的意思，只用于事物的變化；用在句中恰當。銜接：指事物相連接。嫁接：是園藝工作中廣泛應用的一種繁殖植株的方法；用在句中不恰當。

第二篇：正確使用詞語(二)教師

正確使用詞語——成語

教學目標：

①學習積累成語的方法

②做到能正確運用成語

③把握語境，辨析容易混淆的成語

教學過程：

一、考綱中關于成語的考查要求：正確使用詞語（包括熟語）,能力層級為D級，表達應用。考查方式為選擇題

二、熟語使用中的常見錯誤類型：

1、望文生義

熟語的意義是約定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些熟語中的語素含有生僻義，這就造成了熟語理解上的難度。如果我們對熟語意義不仔細辨析，粗枝大葉，一瞥而過，就極易造成望文生義的錯誤。

例如：①小明同學平時連一篇作文也寫不好，竟然還給《作文通訊》寄稿子，真是不刊之論，引得同學們笑話他。

②我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎? 【明確】①“不刊之論”的意思是：不可改動或不可磨滅的言論。如果把“刊”理解為“登載”就錯了。古代的文字是刻在龜甲、獸骨或竹片、木片上的，刻錯了，就用刀刮去，這就是“刊”，也就是削、修改的意思。②“差強人意”，“差”是“稍微”的意思，整個熟語是說“大體上還能使人滿意”，而句②中卻把它理解成了“強人所難”的意思了，使用錯了。

2、不明輕重

有些熟語詞義較輕，有些熟語詞義較重，這就要求根據特定的語言環境選用詞義輕重適度的熟語，以避免大詞小用或小詞大用。例如：①李老師當班主任20年，勤勤懇懇，日理萬機，積勞成疾仍堅持工作。

②勞動光榮，坐享其成可恥，是我們新社會的觀點。

【明確】①句中“日理萬機”的意思是一天之中要處理上萬件事務，常指君王和國家領導人每天忙于處理繁多的政務，這個熟語詞義很重，用在“李老師”身上就犯了“大詞小用”的毛病。②句中，“坐享其成”的人其思想行為是可以通過勸導加以改正的，用在該句語義顯得輕，應用“不勞而獲”。“不勞而獲’，用于剝削階級思想嚴重的人，語義重，其思想和行為是應該批判的，和該句中的“可恥”相照應。

3、不看對象

有些熟語有特定的使用對象，如果把握不準，就極易擴大使用的范圍或誤作他用。

例如：①古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

②老張對王勇貴的現身說法很滿意，認為他的話的確是拋磚引玉，有先見之明。

【明確】①句中“汗牛充棟”形容書籍多，而不能用來形容古人刻苦學習的楷模，故使用錯誤。②句中“拋磚引玉”比喻自己先發表的意見或作品很粗淺，目的是引出別人更好的意見或作品。該詞是一種自謙的說法，是謙詞，只能使用于自己不能使用于別人，故該詞用錯了。

4、看成語是否符合使用習慣

例如：成都五牛俱樂部一、二、三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲Ｂ球隊望其項背。

【明確】 “望其項背”多用于否定句或問句中，用于肯定句中，不符合其使用習慣

5、褒貶不當

熟語從感情色彩上可分為褒義、中性、貶義，在使用過程中，必須辨明褒貶，否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯誤。

例如：①這些年輕的科學家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。②少數同學那次上物理課的惡作劇是有口皆碑的事實，全班同學誰能忘呢? 【明確】①句中“無所不為”指什么壞事都干，是貶義詞，這里當作褒義詞使用了，故錯誤。②句中“有口皆碑”比喻人人稱贊，是褒義詞，用于“惡作劇”不合適。

6、功能混亂

每個熟語由于本身的詞義和詞性不同，因而在句子中的語法功能也不同。如果對熟語的語法功能把握不準．就容易遺成功能混亂的錯誤。

例如：①包圍圈越來越小，這群罪惡極大的歹徒已成了甕中捉鱉。②折扇和信封上面，龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風采各異的簽名。

【明確】①句中“甕中捉鱉”是一個動詞性熟語，在句中應當充當謂語，而該句由于對它的語法功能把握不準，誤把它當作名詞性熟語，用來充當“成了”的賓語，應將“甕中捉鱉”改為“甕中之鱉”。②句的錯誤是把“龍飛鳳舞”這一形容性的成語誤作及物動詞使用。

7、謙敬錯位

有些熟語是謙詞，只能對己；有些熟語是敬詞，只能對別人。如果辨別不準，便會犯謙敬錯位的錯誤。

例如：①您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設略顯單調，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬篳生輝。

②我總結自己的成功經驗，最重要的一條就是做到了海納百川、虛懷若谷。

【明確】①句“蓬蓽生輝”中“蓬蓽”指用蓬草、荊竹編的門，形容窮人的家。這個熟語的意思是使窮人的家增添光輝，是個謙詞，只能用于已。該句卻把它用在“您”對方身上，犯了謙詞敬用的錯誤。②句“虛懷若谷”形容非常謙虛，表示對人的敬意，只能對別人。卻把它用在“我”身上，犯了敬詞謙用的錯誤。

8、不合邏輯

不合邏輯是指所使用的熟語與整個句子的意思不符甚至矛盾。

例如：①領導者應當在問題出現之時就未雨綢繆，而不應在問題出現之后驚慌失措。②王大媽愛干凈是這一帶出了名的，家中的各種物件總是擺設得有條不紊。

【明確】①“未雨綢繆”比喻事先做好準備工作。“事先”顯然與“出現之時”矛盾。②“有條不紊”的意思是做事或寫文章條理清晰，一點不亂，側重于“條理性”，而②句中陳述的話題卻是“王大媽愛干凈”，“條理性”與“愛干凈”兩者之間缺乏語意邏輯上的聯系。

9、詞意重復

熟語一般都比較精練，使用得當，可以收到言簡意賅的效果，但如果不注意熟語和句子語意的比較，就容易造成隱含義與句子語意的重復。

例如：①你看他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。

②這臺晚會的節目非常精彩，當看到趙本山的小品時，一向嚴肅的父親也忍俊不禁地笑了。【明確】①句中“難言之隱”就是指難以說出來的苦衷，這樣就與旬中的“苦衷”重復了，應將

句中的“苦衷”去掉。②句中“忍俊不禁”本身就指忍不住地笑了，與該句中的“笑了”重復。

三、課堂訓練。

1．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的一項是()高曉松醉駕肇事之所以鬧得滿城風雨，絕不僅是因為其將可能成為“公眾人物醉駕入刑第一人”，也不是因為這可能引起如兩年前演員周杰醉駕肇事案的司法之爭。人們關注的焦點恐怕在于：這名曾在藥家鑫一案中義憤填膺，發出“生命都漠視的人會愛音樂嗎”的道德名言，并倡議音樂界封殺藥家鑫校友的公眾人物，前后角色怎么會如此大相徑庭？加上之前的孫興、莫少聰涉毒事件，三人成虎，如今明星的素質真是令人擔憂。

A．滿城風雨

B．義憤填膺 C．大相徑庭

D．三人成虎

解析：三人成虎：比喻謠言重復多次，就能使人信以為真。滿城風雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論(多指壞事)；義憤填膺：胸中充滿義憤；大相徑庭：比喻彼此相差很遠或矛盾很大。

答案：D 2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的一項是()傳說中曹操有72疑冢，因為史書沒有記載，我們可以權當故事去聽，但河南安陽“曹操墓”的“發現”，卻使這個故事撲朔迷離起來。與其他的考古發掘不同，“曹操墓”被發現一經公布，便被廣泛質疑，并立即在學術界形成了“挺曹”和“反曹”兩派，雙方高談闊論，針鋒相對。這是曹操做夢也想不到的，他死后1800多年，居然成了珍貴的“資源”被爭奪；也想不到，生性疑神疑鬼的他，在死后1800多年，又制造了一起引發公眾關注的疑案。

A．撲朔迷離 B．高談闊論 C．針鋒相對 D．疑神疑鬼

解析：A.撲朔迷離：形容事情錯綜復雜，不容易看清真相。B.高談闊論：漫無邊際地大發議論，(多含貶義)與語境不符，應為“引經據典”。C.針鋒相對：針尖對針尖，比喻行動或者觀點完全對立。D.疑神疑鬼：形容人多疑。

答案：B 3．下列一段文字中，加橫線的成語使用不恰當的一項是()3月11日下午2時，日本遭受9級大地震，東北臨太平洋的巖手、宮城、福島、茨城等縣首當其沖，災情相當嚴重；隨之而來的驚天海嘯更使這幾個縣雪上加霜；而有關福島核電危機的種種傳言更是聳人聽聞，連日來，媒體的各種報道鋪天蓋地，連篇累牘。

A．首當其沖 B．雪上加霜 C．聳人聽聞 D．連篇累牘

解析：連篇累牘：形容篇幅過多，文辭冗長。多用作貶義。答案：D 4．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是()A．日本在處理國內危機的同時，應該推己及人，充分考慮事故可能對他國產生的影響，采取一切必要、可行的措施，保護海洋環境，切莫以鄰為壑，對其他國家造成損害。．．．．B．因為有“重要”工作，病可以不看，覺可以不睡，飯可以不吃，發燒可以忍耐；工作不能耽誤，健康可以耽誤，看似微小的耽誤，一朝積重難返就會釀出生命的禍端。．．．．C．前一段時間，多家消費品巨頭欲掀起的漲價潮，在社會上引起很大反響，在發改委介入調查后半途而廢。．．．．D．在這個信息爆炸的時代，一件事情的前因后果容易任發布者擺布，加上“三人成虎”定．．．．律的影響，一件事情被不明真相的圍觀群眾大量轉發的時候，一個偽事件很容易“被成真”。

解析：A.以鄰為壑：拿鄰國當做大水坑，把本國的洪水排泄到那里去。比喻只圖自己一方的利益，把困難或禍害轉嫁給別人。B.積重難返：經過長時間形成的思想作風或習慣，很難改變。多指不好的民俗，惡習，弊端發展到了難以革除的地步。C.半途而廢：比喻事業沒做完就停止，不能善始善終。不合語境。D.三人成虎：原意指三個人謊報集市里有老虎，聽者就信以為真。比

喻謠言多人重復述說，就能使人信以為真。

答案：C 5．下列句子中，加點的成語使用不恰當的一項是()A．一些商家先以模糊的廣告詞來請君入甕，然后再用若干霸王條款限制消費者，讓消費者．．．．啞巴吃黃連，有苦說不出。

B．在合理范圍內，光明正大地上調價格無可厚非，顧客也還能接受，可是表面不漲價，暗．．．．地里減分量就有失誠信了。

C．受“限購”政策影響，不少地產商開始對藝術品收藏躍躍欲試，有人預測，今后幾年藝．．．．術品的拍賣價格將會持續走高。

D．作為通訊工具的手機與家庭影院本風馬牛不相及，然而現在有很多智能手機已經具備了．．．．．．家庭影院的高清視頻播放功能。

解析：A項“請君入甕”，比喻用某人整治別人的辦法來整治他自己。此處使用屬望文生義。B項“無可厚非”，不能過分責備。指說話做事雖有缺點，但還有可取之處，應予以“諒”解。C項“躍躍欲試”，形容急切地想試試。D項“風馬牛不相及”，本指齊楚相距很遠，即使馬牛走失，也不會跑到對方境內。比喻事物彼此毫不相干。

答案：A 6．下列句子中，加點的成語使用不恰當的一項是()A．有關領導日前表示，北京要讓各功能區更加名副其實，比如中關村就不再新增普通商業．．．．項目，而要凸顯其以科技為中心的定位。

B．身處當今世界，在快速發展經濟、改善民生，與世界各國友好交往的基礎上，適當加強武裝力量，應是捍衛自身利益的不二法門。．．．．C．面對強震時所表現出的從容不迫和有條不紊，并非一個民族與生俱來的素質，而是其在．．．．不斷經受天災的歷程中代代積累而成的品質。

D．加強青少年生活自理能力的培養非常重要，如果父母對孩子力所能及的事情一味地包辦代替甚至無所不至，不利于孩子的全面發展。．．．．解析：A項“名副其實”指名稱、名聲與實際相符合。B項“不二法門”比喻獨一無二的門徑。C項“有條不紊”指有條理，有次序，一點兒不亂。D項“無所不至”指凡能做的都做了。(指壞事)答案：D 7．下列各句中加點的成語，使用不正確的一句是()A．借鑒同行業優秀企業的成功經驗本無可非議，但是如果脫離本企業的實際而生吞活剝，．．．．那就可能適得其反，付出慘重的代價。

B．近年來，我省煤炭企業大力開展科研攻關和技術改造，產業創新能力欣欣向榮，使得煤．．．．炭事業得到了前所未有的發展。

C．電視劇《借槍》中的熊闊海是一個名副其實的“小人物”，盡管身處社會底層，整日為生計發愁，但遇事卻能通權達變。．．．．D．賀國強書記告誡年輕干部的話可謂語重心長，既寄托著黨和人民對年輕干部的殷切期望，．．．．也包含著國家對年輕干部的善意愛護。

解析：B項，欣欣向榮：形容草木茂盛，比喻事業蓬勃發展。A項，生吞活剝：比喻生硬地接受或機械地搬用別人的理論、經驗、方法等。C項，通權達變：為了應付當前的情勢，不按照常規做事，而采取適合實際需要的靈活辦法。D項，語重心長：言辭誠懇，情深意長。

答案：B 8．下面加點的詞語，使用不恰當的一項是()A．初春時節，春風駘蕩，草兒泛綠了，葉兒發芽了，真可謂春意闌珊，正適合出外踏青。．．．．

B．當前，我國發展正站在新的歷史起點上，戰略機遇期和矛盾凸顯期重疊交織，面臨的矛盾和問題較之以往更加復雜、更加突出，統籌兼顧各方面利益的難度不斷加大，這也使社會公正．．．．問題更加現實地擺在了我們面前。

C．朝鮮政府、政黨和社會團體5日在平壤發表聯合聲明，提議無條件地盡快舉行朝韓當局會談，開誠布公地討論尋找消除誤解和不信任的途徑。．．．．D．《趙氏孤兒》講述了一個中國人非常熟悉的歷史故事：春秋時期晉國奸臣屠岸賈陷害正直的趙氏，必置之死地而后快，趙氏慘遭滅門，幸存下來的趙氏孤兒趙武長大后為家族復仇。．．．．．．．解析：A項，闌珊：將盡，將衰。指春天就要過去了。語境不合。B項，統籌兼顧：統一籌劃，全面照顧。C項，開誠布公：誠意待人，坦白無私。D項，置之死地而后快：恨不得把人弄死才痛快，形容心腸狠毒。

答案：A 9．下列各句中，加點的詞語運用錯誤的一項是()A．炒樓號并非什么新鮮招數，可地產商卻屢試不爽，個中原因實在值得深思。如此看來，．．．．對樓市混亂現象的監管力度還有待加強。

B．近年來，我國的極端天氣頻繁出現。尤其在冬季，每當暴風雪襲來，高速公路受阻，路政部門為了確保交通暢通，可以說無所不用其極。．．．．．．C．榮國府的李紈自從丈夫賈珠夭亡之后，便被沉重的精神枷鎖折磨得如同槁木死灰一般，．．．．在這個典型的封建貴族世家中，儼然成了一個可有可無的人。

D．如果說，熙豐變法還是旨在解決國家社會問題，元祐更化則治絲而棼。其后，哲宗親政，．．．．對舊黨以牙還牙而變得變本加厲。

解析：A項，屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。B項，無所不用其極：指做壞事時任何極端的手段都使得出來。C項，槁木死灰：枯槁的樹干和火滅后的冷灰。比喻心情冷淡，對一切事情無動于衷。D項，治絲而棼：理絲不找頭緒，結果越理越亂。比喻解決問題的方法不對頭，反而使問題更加復雜。

答案：D 10．下列句子中加點的成語運用不正確的一項是()A．為什么國有企業難以遏制管理層對國有資產的巧取豪奪？關鍵在于所有者缺位，在于經．．．．營者缺乏制度化約束。

B．“老老實實讀書，規規矩矩做人”，兩句樸實的話語，是老師送給我們的心靈雞湯。．．．．C．陳格雷先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數種語言文字，這使得外語尚未過關、文史基礎知識貧乏的學生簡直不知所云。．．．．D．經過一代代工匠們的努力，這一精湛的傳統制陶工藝薪盡火傳，并在新的時代不斷得到．．．．發展。

解析：A項，巧取豪奪：用欺詐的手段取得或憑強力奪取(財物、權利)，貶義詞。B項，心靈雞湯：新興成語，語出美國作家坎菲爾和漢森合著的暢銷書，指含有知識、智慧和溫暖的話語。C項，不知所云：指說話人語言混亂，所說內容讓人無法理解。含貶義，易誤解為“聽者沒有理解”。D項，薪盡火傳：比喻學問技藝代代相傳。

答案：C 11．下列各句中，加點成語使用恰當的一句是()A．在“十二五”期間，宣城各縣市區要積極協調相關職能部門，加強與電力公司的聯系和配合，為當地電力發展推波助瀾。．．．．B．宣城市文化工程建設得到市委、市政府的高度重視，近年來文化基礎設施建設得到大力推進，文化事業發展得淋漓盡致。．．．．C．近日，蘇浙滬民企老總齊聚宣城，參加安徽省與全國知名民企合作發展會議，宣城已成

為民企投資興業炙手可熱的寶地。．．．．D．繁多的工藝耗費大量人力，加上原材料收購價不斷上漲，讓宣紙價格隨之攀升，這也使宣紙市場出現了魚目混珠的現象。．．．．解析：A項，披波助瀾：比喻促使或助長事物的發展，使擴大影響。貶義詞。用在此處感情色彩不當。B項，淋漓盡致：形容文章或說話詳盡透徹，也指暴露得很徹底。用在此處不合語境。C項，炙手可熱：比喻氣焰盛，權勢很大。此處屬望文生義。D項，魚目混珠：比喻拿假的東西來冒充真的東西。

答案：D 12．下列各句中，加點的成語使用正確的一項是()A．房價暴漲導致美國房地產“無根”繁榮，最終由次貸危機引發世界金融風暴。各國金融專家一傅眾咻，紛紛出臺應對策略。．．．．B．我們在制定“十二五”規劃的時候，既要考慮當前，也要從長計議，這些規劃將會在近．．．．期內陸陸續續地向社會公布。

C．美國軍艦在追上劫持美國海員的索馬里海盜船之后，雖然實力占有優勢，但因投鼠忌器．．．．而未能立即動用軍事手段。

D．在世界經濟徘徊不前、企業間競爭異常激烈的情形下，沒有什么企業聯盟顛撲不破，所．．．．謂的價格聯盟也不例外。

解析：A項，一傅眾咻：一個人教導，眾人吵鬧干擾。比喻不能有什么成就。題中意思是各國金融專家反應敏捷、迅速應對出臺策略。故用此詞不妥。B項，從長計議：用較長的時間慎重考慮、仔細商量，指對事情處理時的慎重認真態度。與語境不符。D項，顛撲不破：比喻理論學說完全正確，不會被駁倒推翻。對象錯誤。

答案：C 13．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．這是一篇令人不忍卒讀的報道，它講述了一個普通農村青年三年來克服種種困難，堅持．．．．幫助敬老院腿部有殘疾的張大爺的故事。

B．海城市民普遍認為宜居環境就差一個“水”，市區水污染問題突出，人們改變水環境的愿望非常迫切，特別是沿河居民對此感同身受。．．．．C．經濟發展不能跟在別人后面亦步亦趨，而要通過科技創新和文化創意這兩大動力，花大．．．．力氣來推進產業升級，變中國制造為中國創造。

D．在第三屆“百姓大舞臺”演唱決賽中，上一屆獲得三等獎的李大媽憑借出色發揮，終于一鳴驚人榮獲省電視臺戲曲演唱類節目的一等獎。．．．．解析：A項，不符合語境。不忍卒讀：卒，盡，完。不忍心讀完。常用以形容文章內容悲慘動人。B項，不符合語境。感同身受：感，感激；身，親身。心里很感激，就像自己親身領受到一樣，現在多比喻雖未親身經歷，卻如同親身經歷過一般。C項，符合語境。亦步亦趨：意思是老師走學生也走，老師跑學生也跑。比喻自己沒有主張，或為了討好，每件事都效仿或依從別人，跟著人家行事。D項，不符合語境。一鳴驚人：比喻平時沒有特殊的表現，一干就有驚人的成績。上一屆李大媽就已經獲得過三等獎，表現已經很不錯，現在獲得一等獎不能說是“一鳴驚人”。

答案：C 14．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．《全唐詩》是清初編修的唐代詩歌總集，共收錄四萬多首詩歌，洋洋大觀，波瀾壯闊，成．．．．為研究唐代詩歌的重要資料。

B．在深圳市政府的大力扶持下，深圳軟件業得到了長足的發展，軟件出口額占據了全國的半壁江山，令世人矚目。．．．．C．專家指出，強烈的地震極易引發海嘯，滄海橫流，巨浪奔騰，對人民的生命財產安全造．．．．

成巨大威脅，應切實建立健全預警機制。

D．臺灣盲女歌手張玉霞在臺北街頭演唱《我只在乎你》，她那圓潤清麗的歌聲猶如空谷足音，．．．．吸引行人紛紛駐足傾聽。

解析：波瀾壯闊：比喻聲勢浩大，多用于詩文和群眾運動等。B.半壁江山：指在敵人入侵后保存下來或喪失掉的部分國土。C.滄海橫流：比喻政治混亂，社會動蕩。D.空谷足音：比喻難得的音信、言論或事物。

答案：A 15．下列句子中，加點的成語使用恰當的一項是()A．辛棄疾繼承并發揚了蘇東坡的豪放風格，以翻云覆雨的筆力、激昂跌宕的氣勢，針砭時．．．．弊，寫出了光照千秋的詩篇。

B．富有經驗的教師在教學中非常注意分層指導，因為各班學生良莠不齊，接受能力不同，．．．．教師采取的策略也就不同。

C．雖然信用卡正成為金融業更能接受的付款方式，但許多人在日常消費中仍不敢嘗試，把信用卡消費看成是寅吃卯糧。．．．．D．新生企業雖然缺乏管理經驗，但可以向先進的企業學習，起初是邯鄲學步，但只要不懈．．．．努力，終究會走出自己的路。

解析：A.翻云覆雨：比喻耍手段，弄權術，反復無常。修飾對象錯誤，感情色彩不當。B.良莠不齊：比喻好人壞人都有，混雜在一起。班上同學有成績好壞之分，無好人壞人之別。修飾對象錯誤。C.寅吃卯糧：寅年吃了卯年的糧。比喻收入不夠支出，預先支用了以后的收入。D.邯鄲學步：比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。不合語境。

答案：C 16．下列句子，加點詞語使用正確的一項是()A．最近他們兩人總有些不對勁，就說慶祝“元旦”吧，一個說組織一場球賽，另一個偏要反彈琵琶，非要組織一次文藝演出不可。．．．．B．隨著金融危機蔓延到整個資本主義社會，昔日甚囂塵上的“西方的月亮圓”言論已宣告．．．．破產。

C．被譽為“華夏民居第一宅”的王家大院，不僅擁有龐大的建筑群，還保存了大量卓爾不．．．群的雕塑精品。．D．每次做實驗，王軍都盡量寸量銖稱，他說這樣不僅能夠使實驗結果更加精確，還能避免．．．．實驗材料的浪費。

解析：“甚囂塵上”多指某種言論十分囂張。(含貶義)A項“反彈琵琶”來自敦煌壁畫中的一種舞姿造型。喻指突破常規的思維和行為；從反面看問題，與常規事物對著干。C項“卓爾不群”形容優秀卓越超出常人。D項“寸量銖稱”比喻點點滴滴地計量，煩瑣不切實際。

答案：B 17．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是()A．保護文化遺產是一件平凡而普通的事，我們應該講“執行”，與其坐而論道，不如行動．．．．起來！

B．上海的“11·15”火災，并沒有引起一些人的重視，他們對這次事故不以為然，認為不．．．．就是一場火災嘛，何必如此大事渲染！

C．每年的春晚都有一些精彩的歌舞節目，演員服裝盡顯華麗，他們個個長袖善舞，讓臺下．．．．的觀眾贊嘆不已。

D．近幾年來，隨著中國互聯網產業的高速發展，由于利益糾葛和市場競爭而引發的網絡公司間的“口水戰”從未停止，發展到對簿公堂也屢見不鮮。．．．．解析：“坐而論道”原指坐著談論道理，后泛指空談大道理。與語境吻合，故正確。B項“不

以為然”指不認為是對的，表示不同意。不合語境，可改為“不以為意”。C項“長袖善舞”原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有財勢會耍手腕的人，善于鉆營，會走門路。用在這里不合語境。D項“對簿公堂”是指在法庭上受審問。此成語的意思與原句的內容不相符。

答案：A 18．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．“平民草根秀”節目風靡國內熒屏，成就了大量草根明星，這股風潮的始作俑者是湖南．．．．衛視。

B．因人們價值觀的改變，一些民間傳統技藝傳承困難，有的已伴隨著老藝人的逝去銷聲匿．．．跡。．C．據報道，北汽集團成功打造了自主品牌的核心平臺，北京汽車自主品牌乘用車已呼之欲．．．出。．D．政府雖然已果斷出臺政策平抑物價，但從本輪物價上漲的態勢來看，恐怕難以畢其功于．．．．一役。．．解析：始作俑者”比喻首先做某件壞事的人。感悟色彩不當。“銷聲匿跡”，“銷”通“消”，消失；“匿”，隱藏；“跡”，蹤跡。指隱藏起來，不公開露面。不能指民間傳統技藝。“呼之欲出”形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。不能用來陳述汽車生產。“畢其功于一役”指把應該分成幾步做的事一次做完。亦形容急于求成。

答案：D 19．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．改革開放三十多年來，我們偉大的祖國發生了石破天驚的變化。身為炎黃子孫，我們真．．．．切地感受著這些變化，并常常為之振奮。

B．關于房租上漲的問題，出租者和租房者的看法模棱兩可，社會上也議論紛紛，住建部負．．．．責人則認為還是由供求矛盾引起的。

C．本次展覽涵蓋京津畫派李可染、海派吳昌碩等五大畫派“掌門人”以及諸名家的作品，幅幅水墨淋漓，氣象萬千，美不勝收。．．．．D．釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的領土，中方漁政執法船依法在本國管轄海域進行正常巡航，這是無可厚非的。．．．．解析：A項“石破天驚”比喻文章議論新奇驚人，不能用于“驚人的消息或變化”，應改為“翻天覆地”。B項“模棱兩可”指不表示明確的態度，或沒有明確的主張。應改為“莫衷一是”。C項“美不勝收”意為美好的東西太多，一時接受不完(看不過來)，使用是恰當的。D項“無可厚非”意為不能過分責備。指說話做事雖有缺點，但還有可取之處，應予以諒解。應改為“無可非議”。答案：C 20．下列語句中，加點的成語使用最恰當的一句是()A．針對我國房地產市場的現狀，中央要求各級政府部門要順應民意，從諫如流，及時出臺．．．．有力措施，遏制房價過快上漲的趨勢。B．《南極的企鵝》一書配上充滿詩情畫意的插圖，向小讀者們介紹了許多奇異的異域風情，孩子們對這些海外奇談表現出濃厚的興趣。．．．．C．多家媒體在《讓子彈飛》上映之后引用了姜文“我既要站著，又要把錢掙了”這句話，含沙射影地表達了對影片“既贏票房，又贏口碑”的贊譽。．．．．D．在呼嘯的寒風中，父親對兒子這種白癡般的想法不以為意，怒氣沖沖地咆哮了一陣子，．．．．然后拉著兒子向密林深處尋找獵物去了。

解析：“從諫如流”，形容能很快地接受別人的規勸，像水從高處流到低處；“海外奇談”，指沒有根據的稀奇古怪的談論或傳說；“含沙射影”，指暗地里中傷誹謗；“不以為意”，不放

在心上。答案：A 21．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()①人們囿于________，難有識人之明。當年吳下阿蒙有一個善察之士對他刮目相看，有誰能如此幸運呢？

②多年以后，我們依然會記得高中的美好時光，______ 我們終將分離。

③求和的、投降的使臣們不知見了幾千幾萬，只有哀懇的、苦訴的、卑躬屈節的，卻從來不曾見過像這位蠻子般的那么________、旁若無人的氣概。

A．成見

雖然

侃侃而談 B．成見

雖然

娓娓而談 C．偏見

即使

侃侃而談 D．偏見

即使

娓娓而談

答案：A [解析] “成見”指固執不變的看法，側重于固定不變，先入為主；“偏見”指片面的有偏向的見解，側重于偏向一方，不公正。“雖然”和“即使”都是關聯詞，都可表示讓步轉折關系。但一般情況是，“雖然”句是實言的，常與“但是”“卻”呼應，強調條件變了，結果不會變；“即使”句則一般是假言的，常與“也”相對應。侃侃而談：從容不迫、理直氣壯地談話；娓娓而談：連續不倦地談論著。

22．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()①我們不能容許我們的具有嶄新內容的抗議 ______為暴力行動。我們要不斷地升華到以精神力量對付物質力量的崇高境界中去。

②遠程教育 ________計算機網絡充分發揮作用，是一種全新的學習方式。

③毋庸置疑，鐵路電話訂票使很多旅客獲得了便利。但是，鐵路局數萬張車票無人領取的狀況也反映了有的旅客把電話訂票當成兒戲，缺乏________的誠信。

A．退變

經過

一諾千金 B．蛻變 通過 一諾千金 C．退變 通過 一言九鼎 D．蛻變 經過 一言九鼎

答案：B [解析] 自然演化一般用“退變”；“蛻變”比喻事物發生形或質的改變，也表示一個人品質變壞了。“通過”和“經過”作動詞時，都有穿過某個空間距離，或經過某個過程的意思，但“通過”還可作介詞，引進媒介或方式手段，而“經過”則無此用法。一諾千金：諾，許諾。許下的一個諾言有千金的價值，比喻說話算數，極有信用。“一言九鼎”形容能起決定性作用的言論或意見，不用于表示守信用。

23．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()①如果我們不把主要精力用于開發具有實際用途的科學知識，而仍然________于審美文化的民族傳統，其結果是有害無益的。

②契訶夫這篇小說所表現的思想是相當復雜的：既嘲笑了當時的所謂“上流社會”，也________了一些虛無思想。

③在經濟上，________歐債危機仍在擴大，美國經濟并未明顯回溫，全球經濟可能形成長期衰退局面，臺灣經濟或將面臨更為嚴峻的挑戰形勢。

A．沉溺 寄寓 鑒于

B．沉溺 寄予 基于 C．沉浸 寄予 鑒于 D．沉浸 寄寓 基于 答案：A [解析] “沉溺”指陷入不良的境地；“沉浸”多比喻處于某種境界或思想活動中。

“寄寓”有寄居或寄托的意思；“寄予”是把理想、希望、感情等放在某人或某種事物身上。“鑒于”指以某種情況為前提加以考慮；“基于”是根據意思判斷。

24．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()有些書可供一________，有些書可以吞下，而有不多的幾部書是應當________消化的。這就是說，有些書只要讀一讀它們的一部分就夠了；有些書可以多讀，但是不必過于細心地去讀；還有不多的幾部書則應當全讀、勤讀，而且________地讀。

A．讀 咀嚼 用心

B．嘗 品味 悉心 C．嘗 咀嚼 用心 D．讀 品味 悉心

答案：C [解析] 從第一句話中的“吞下”，可以看出前兩個分句采取了形象的說法，所以第一空用“嘗”；第二空用“咀嚼”更形象；“用心”強調的是專心，而“悉心”則強調盡心，故第三空填“用心”才恰當。

25．下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是()A．在2012世界室內田徑錦標賽上，我國運動健兒即使頑強拼搏、奮勇爭先，也終因技不如．．人，無緣金牌，令人扼腕。

B．在我同先生長達十多年的交往中，他還是頭一次爽約，未能按時交稿，而且永遠也拿不．．到先生的稿子了。每念及此，不禁悲從中來。

C．一些當紅影視明星，提起自己的拍片計劃，立刻閃爍其詞，說得頭頭是道；但一被問及．．．．緋聞事件，就顯得諱莫如深。

D．我們單位新聘任的陳會計師盡管意氣風發、躍躍欲試，但距林會計師退休還有兩個月，所以目前也只能虛位以待。．．．．答案：B [解析] A項，“即使”表示一種假設，應改為“雖然”；B項，“爽約”指失約；C項，“閃爍其詞”指言語遮遮掩掩，吞吞吐吐，指不肯透露真相或回避要害問題；D項，“虛位以待”指留著位置恭候，敬辭。

26．下列各句中，加點詞語使用恰當的一句是()A．面對西方“外松內緊”的姿態，伊朗方面順勢反戈一擊，于15日中斷對歐盟六國的石油．．．．供應，并宣布新的“重大核成果”。B．曾幾何時，蓮荷早已成為中國傳統文化的象征，其中含有關于儒、道、佛“三位一體”．．．．的美妙比喻。C．“革命戰爭片”題材領域里別具一格的大家，首推成蔭和湯曉丹。20世紀50年代，他們聯袂執導了《南征北戰》。．．D．調查顯示，由于一些地方對中央房價調控的政策執行不力，致使房價不但沒有降下來，而且還略有上升。．．答案：C [解析] C項，聯袂：手拉著手，比喻一同(來、去)等。A項，“反戈一擊”比喻掉轉頭來反對自己原來所屬的或擁護的一方。B項，“曾幾何時”指時間過去沒有多久。D項，“而且”表示進一步。

27．下列各句中，加點詞語使用恰當的一句是()A．莫言的小說首先征服你的是語言，那一個個平淡的文字背后深藏著穿云裂石的哀痛和精．．．．彩斑斕的憐愛。

B．閱讀活動應當是一個平等的交流過程，因此無須對作者頂禮膜拜，而不妨運用自己的思．．．．維大膽地去質疑，去挑戰。

C．倫敦奧運會開幕在即，各國運動員在強大的愛國精神感召下蠢蠢欲動，希望能夠取得好．．．．成績。

D．在金融危機的影響和強權政治的壓制下，拉美一些軍政合一的國家的商人的心理狀態像如履薄冰。．．．．【解析】 頂禮膜拜：虔誠地跪拜。比喻非常崇拜。A.穿云裂石：指穿破云天，震裂石頭，形容聲音高亢嘹亮；此處雖然也指聲音，語境是哀痛的聲音，只能用“撕心裂肺”。C.蠢蠢欲動：原指像蟲子蠕動爬行的樣子，比喻壞人準備搗亂或敵人準備進攻。帶有貶義，應該換成“躍躍欲試”。D.如履薄冰：像走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹慎，存有戒心。“像”和“如履薄冰”的意思有重合之處。

【答案】 B 28．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．不少家庭父母雙雙外出打工，孩子留給爺爺奶奶照管，其實等于無為而治，社會應當給．．．．這些留守兒童更多的關心和幫助。

B．他主演過十幾部電影，塑造了眾多富有個性的藝術形象，在國內影視界乃至國際上也有較大影響，堪稱炙手可熱的名人。．．．．C．日本政府非法將中國的釣魚島“國有化”，完全是他們和右翼分子一起苦心孤詣策劃的．．．．鬧劇，中國人民絕不會讓他們的陰謀得逞。

D．在鄒城鐵山公園中，經常可以看到一些老人用清水在地上寫毛筆字，他們大多旁若無人，．．．．揮毫潑“水”，點折撇捺，或娟秀，或狂放，風格各異，都頗具功底。

【解析】 A．無為而治：(1)指不施用刑罰，通過任用賢人、用道德感化老百姓，從而使天下安定的治國方針。這是儒家的政治主張。(2)一切順應自然，不求有所作為而使國家得到治理。這是道家的治國方針。(3)比喻不費力就把事情辦好。均不合語境。B.炙手可熱：手一挨近就感覺很熱，比喻氣焰很盛，權勢很大。不合語境。C.苦心孤詣：指費盡心思鉆研或經營，到了別人所達不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心。感情色彩不當。D.旁若無人：形容態度傲慢，自高自大，不把別人放在眼里；也形容態度自然、鎮靜自如的樣子。

【答案】 D 11

第三篇：正確使用詞語

05—11年高考山東卷正確使用詞語

3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（05年）A ①在市場經濟快速發展的今天，企業經營_____、企業品牌、企業形象、企業信譽等無形資產，對企業的生存發展至關重要。②諸如“艾滋病”“非典”這樣的重大疾病的蔓延，將會引起社會_____，各級政府必須高度重視，嚴密監控。

③近年來我國煤炭企業重大事故不斷，給國家和個人造成了巨大損失，有關責任人必須對此進行_____，深刻認識問題的嚴重性。

A.理念

震蕩

反省 B.觀念

振蕩

反思 C.觀念

振蕩

反省 D.理念

震蕩

反思

4.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（05年）C A.他們到底扶持起了多少畜牧企業沒有人記得清，只記得他們所到之處，大量畜牧企業脫．穎而出。．．．B.年輕的城市，更需要青春和活力，更需要豐富的想象力和摧枯拉朽的創造力，更需要不．．．．但超越的勇氣。

C.她扮演的眾多角色盡管各不相同，但都有一種共同的東西，那就是舍我其誰的傲氣和不．．．．達目的絕不罷休的豪氣。

D.這次來美國參加國際會議，要積極參加活動，既能向各國的同行學習，又能走馬觀花地．．．．感受美國的生活。

2.依次填入下列橫肉線處的詞語，最恰當的一組是（06年）C ①在西藏高原的雪山中也有變速這風光，也長著香蕉和菠蘿，這實在是一件令人噴噴 的事。

②中國文物信息網日前公布了已入圍2005全國考古手大新發現的24個項目名單。適當“新發現”

了石器時代至宋元時期的文化遺銌。

③這里不光生長有益的植物，還有一些

的植物，其中有一種一人多高的小樹，樹干細細的，葉子像葉，一年開一次花，果實像豌豆，它的花和葉子都有毒。④那時，北大的學生好幸運生的借書證，可以借十元錢裝書。A．移道 涵蓋 有害 竟然 B．移奇 囊括 有毒 居然 C．稱奇 涵蓋 有害 居然 D．稱道 囊括 有毒 竟然 3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（06年）B A．各類配套完善的高新園區的建成使用，不僅帶動了房地產開發，取得了經濟效益，而且在潛移默化中聚集著人氣，改善若人居環境。．．．．B．“中國印·舞動的北京”中的運動人形剛柔相濟，形象友善，在蘊含中國文化的同時，．．．．充滿了動感，體現了“更快、更亮、更強”的奧林區克精神，以及以運動員為核心的奧林匹克運動原則。

C．近年來禽流感在國內時有發生，危害極大，各級政府必須篳路藍縷，積極作好預防，以．．．．免給人民的生命財產帶來損失。D．顯然，打造“信用政府”和發展“民營經濟”這兩大熱點，在民眾的關注下不期而遇了。．．．．3．依次填入句中橫線上的詞語，最恰當的一組是(07年)C ①國家有關部門的____________結果表明，廣東大亞灣核電站運行一年，廢液、廢氣排放量均大大低于國家標準。

②事發當日，看守所民警值班期間未認真履行看管職責，_________離崗，外出吃飯，造成在押人員脫管。

③像孩童第一次睜開眼睛看見陽光，作者目光是那樣驚喜，____________著飽滿的生氣。A.監測 私自 充斥

B.監控 擅自 充斥 C.監測 擅自 充溢

D.監控 私自 充溢

4．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是(07年)A A.既然提升中國公民旅游文明素質是精神文明建設的一項重要任務，那么“綠色旅游”這種注重修正行為習慣的休閑方式，又怎能等閑視之？ ．．．．B.被動挨打的尷尬，疲于奔命的驚險，猝不及防的驚喜，絕處逢生的狂歡，讓上海申花在中．．．．超聯賽首場就經歷了“最長的一天”。C.英國的一項科學研究顯示，播放一些古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊，有助于增．．．．加酒店的收入。

D.關于這個問題，無論伊朗還是美國，其媒體報道都與美國官方、軍方的表態自相矛盾。．．．．4．下列各句中加點的詞語，使用最恰當的一句是(08年)D A．中藥是在中醫學理論指導下用以防治疾病的藥物，其藥效一般比較緩和。以植物為最多，也包括動物和礦物，其藥效一般比較緩和。．．B．雖然平時工作很忙碌，但只要有時間，我就整頓家務，讓家里變得潔凈、整齊、漂亮。．．C．海濱公園是附近居民喜愛的運動場所，在花海中無論是散步、慢跑還是騎車鍛煉都令人神氣十足。．．．．D．詩評家所謂“老杜饑寒而憫人饑寒者也”，跟白居易“飽暖而憫人饑寒者也”是不同的饑寒讓杜甫刻骨銘心，所以他寫出的詩句更加深刻感人。．．．．

3、依次填入下列格局中橫線處的詞，最恰當的一組是（09年）①談起抗震救災，溫總理 很深。他動情地說：“這次抗震救災，更加深了我對人民的愛。”

②在破解開發型資源城市轉型難題的過程中，該市 原有資源，以釩鈦資源開發為重點，努力打造世界級的產業集群。

③作者科爾曼年輕氣盛，觀點鮮明，但常常論據不足或論證不周，顯得犀利有余，老練不夠。

A．感受 依托 未免 B．感觸 依附 未免 C．感觸 依托 不免 D．感受 依附 不免

3、【答案】C 【解析】A感受：接觸外界事物得到的影響；體會。感觸：跟外界事物接觸而引起思想情緒；感觸側重思想情緒。依附：附著，依賴依靠。依托：依靠。依托側重有所憑借，借托。未免：同一些詞語搭配，表示前面所說的情況不合適，或對前面所說的情況不以為然，含有委婉批評的意味；不免 ：副詞。表示由于前面所說的原因而不能避免某種消極的結果，“科爾曼年輕氣盛” 正是“老練不夠”的原因。此處是對科爾曼作客觀評價，沒有批評的語氣。4.下列各句中，加點的成語使用最恰當的一句是（09年）A．在某些傳染病暴發初期，醫學專家最感到左右為難的是，如何判斷和預測疫情的規模和．．．．發展趨勢，以便為公共決策提體供更多的科學依據。

B．大型實景舞劇《長恨歌》的演員們充分利用華清池的空間，以優美的舞姿把發生在一千多年前的愛情悲劇演繹得動人心弦，幻若夢境。．．．．C．再完美的機制出得靠人去操作，一旦機會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸，即便要付出天大的代價，破壞制度與規則者也會前赴后繼。．．．．D．廣交會為企業提供了內外貿對接的契機，但這種對接不可能一揮而就，絕大多數出口企．．．．業由于不熟悉國內市場，即使有意內銷也無從著手。

4、【答案】A 【解析】B項 動人心弦：激動人心，非常動人。C前赴后繼：赴，向前沖前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容連續不斷投入戰斗，奮勇沖殺向前。褒義詞。D項“一揮而就” 應為“一蹴而就”。一揮而就：形容才思敏捷,一動筆就寫成。就:成。應為一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。4．下列語句中，加點的詞語使用恰當的一項是（10年）

A．在浦東國際機場邊檢大廳，有這樣一位服務標兵，她無論出現在哪里，臉上始終掛著一抹微笑，真誠，甜美，親切，讓人難以釋懷。．．B．這六位老人，年紀最小的也已82歲，都是參加過抗戰的老兵。如今，雖已是古稀之年，．．但他們都還精神矍鑠，思路清晰，回憶起當年，慷慨萬千。

C．雖然面臨的困難和不利因素很多，但是，作為這項改革實驗的始作俑者，我們有信心也．．．．有能力把這項工作進行下去，并且做的越來越好。

D．地震異地安置區首批“農家樂”開業，災區民房重建基本完成，學生提前搬入新校??紛至沓來的重建喜訊報告著災區的重生。．．．．【考點點擊】此題考查正確使用詞語（包括成語），這是各省市試題都考查的重點，題型與2008年一致。

【要點透析】在所給的四個語句中既有成語，也有詞語，重在考查辨析運用。A項“釋懷”，意思是“放心，無牽掛”，與語境意思不合，應為“忘懷”。B項“古稀”，指人七十歲，與“年紀最小的也已82歲”矛盾，應為“耄耋”。C項“始作俑者”，開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。感情色彩不對。D項“紛至沓來”，形容接連不斷的到來。可以用于人，也可以指信件、消息等。【標準答案】D 3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（11年）

辦公人員的座椅高度是非常有講究的。專家_______，許多人辦公座椅的高度都存在一定問題，久坐會_______疲勞感，并出現腰酸背痛的毛病。正確的做法是：首先根據工作性質把辦公桌調整到一個_______的高度，然后再依據自身情況來調整座椅的高度。A.提出

產生

適合 B.提出

引發

合適 C.提醒

產生

合適 D.提醒

引發

適合 【答案】 C 【命題分析】本題考查正確使用詞語的能力。

4.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（11年）A.對于這座神秘的古代墓葬，專家們希望能從漫無邊際的史料中找到一些關于它的蛛絲馬．．．．跡。B.從長輩們的閑言碎語中，他了解到父親喬明志曾經是一位屢立奇功、威名赫赫的抗日英．．．．雄。

C.在44年的記者生涯中，他創作了一批優秀的新聞作品，在中國新聞史上留下了濃墨重彩．．．．的一筆。

D． 市場調查發現，國內一些商家銷售的紅木家具質量良莠不齊，有關部門提醒消費者選．．．．購時要謹慎。【答案】C

【命題分析】本題考查正確使用成語的能力。

【解析】漫無邊際：形容非常廣闊，一眼望不到邊，也指談話、寫文章等沒有中心，離題很遠。用在此處不符合語境。B項，沒有根據的話，也指與正事無關的話。此處屬于望文生義，應為只言片語；D項，良莠不齊指好人壞人都有，此處數以對象用錯，應為參差不齊。

解析：正確使用詞語考點實際上涉及到詞語辨析和正確使用熟語兩個題型，在山東卷七年的考試中，除08、10年的題目設置為詞語使用正確的一組是什么，（涉及到詞語和成語）以一個題目的形式出現，其余五年均為兩個單獨的題目考查這一個考點。其中，06、09年在辨析題的考查中涉及到了虛詞，其余年份均為實詞。熟語的考查均為成語，沒有其他樣式。從考查的內容來看，所涉及到的詞語和成語均為常見，沒有超偏或是超難的現象。

第四篇：正確使用詞語

正確使用詞語（包括熟語）08-10年

2010年高考題（10年全國卷Ⅰ）

2.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是

A.現在我們單位職工上下班或步行，或騎車，為的是倡導綠色、地毯生活。尤為可喜的是，始作俑者是我們新來的局長。

B.幾年前，學界幾乎沒有人不對他的學說大加撻伐，可現在當他被尊奉為大師之后，移樽就教的人簡直要踏破他家的門檻。

C.他是當今少數幾位聲名卓著的電視劇編劇之一，這不光是因為他善于編故事，更重要的原因是他寫的劇本聲情并茂，情節曲折。D.旁邊一位中學生模樣的青年誠懇地說：“叔叔，這些都是名人的字畫，您就買一幅吧，掛在客廳里不僅沒關打氣，還可附庸風雅。”（10年全國卷Ⅱ）

2．下列各句中，加點的成語便用不恰當的一項是

A．這名運動員看上去一副弱不勝衣的樣子，實際上，他身體健，骨骼強健，耐力和速度非一般人可比。

B．在座的各位都是本領域的頂尖專家，我們請大家來，就是想聽聽各位的高見，大家不必客氣．就姑妄言之吧。

C．他閑來無事，就經常上網發一些飛短流長的帖子，結果不僅弄得與同事鄰里的關系很緊張，甚至還惹上了官司。

D．唐玄宗雖早就覺察到安安祿山有反叛之心，但并沒有及時除掉他，反而放虎歸山，讓他出任范陽節度使，這未免有點蹊蹺。

（10年北京卷）

2.下列句子中，加點的成語使用不恰當的一項是

A.在積極應對自然災害的同時，人們強烈感受到吸取經驗教訓的重要性，希望在未來的日子里能防患于未然。

B.軍事專家認為極超音速導彈是反恐戰爭中非常有價值的“獵殺者”，一旦鎖定目標，恐怖分子就無地自容了。

C.設計人員必須嚴格執行上級部門的有關決議，“創意”只能在規定范圍以內馳騁，不能信馬由韁，這是設計人員起碼的職業操守。

D.雙方無論研究方法多么不同，只要根本目標不相悖，就總有殊途同歸的日子，在認識事物的過程中有這樣那樣的分歧是正常的。（10年江蘇卷）

2.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（3分）

A.司機張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡，一經新聞媒體報道，就被傳得滿城風雨，感動了無數市民。

B.近年來，在種種災害面前，各級政府防患未然，及時啟動應急預案，力爭把人民的生命財產損失降到最低限度。

C.這些“環保老人”利用晨練的機會，將游客丟棄在景點的垃圾信手拈來，集中帶到山下，分類處理。

D.“生命的價值在于厚度而不在于長度，在于奉獻而不在于獲取??”院士的一番話入木三分，讓我們深受教育。（10年陜西卷）

13.下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（3分）

A.有些人取得一點成績，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翹到天上去了，這樣的人終究不會有大的作為。

B.看到果農家里汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，因為這說明我們開發的新品種產量高，品質好。

C.對那些少不更事的年輕人，我們不僅要多加指導，還要給他們更多的鍛煉機會，使他們盡快地成熟起來。

D.開發商們對商品房面積的計算方式一直諱莫如深，由此導致的開發商與業主之間的經濟糾紛經常發生。（10年安徽卷）

16．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是(3分)A．今年春節期間，鎮里舉行了一場別無二致的茶話會，向返鄉過節的流動黨員們通報了本鎮一年來經濟發展的喜人形勢。

B．在文化強省戰略指引下，我省動漫產業邁人高速發展的新階段，去年我省與沿海省份動漫原創產品的產值已經等量齊觀。

C．第四屆全國體育大會組織者在賽事安排上獨出心裁，創造性地采取走進社區、現場體驗等方式，以突出全民互動的特點。

D．發展低碳經濟首當其沖的是要堅持節約資源、保護環境的基本國策，協調資源利用和環境保護的關系，實現可持續發展。（10年江西卷）

3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是

A．想當初，慈禧太后的陵寢造得多么堅固，曾幾何時，還是禁不住軍閥孫殿英的火藥爆破，落了個一片狼藉。

B．導演馮小剛把《集結號》中最重要的角色給了谷志鑫，其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。C．上屆冠軍挪威隊以全勝戰績出線，表現十分出色，其衛冕雄心及雄厚實力令人刮目相看。D．露卡在美國算是窮人，經常得到政府機構的接濟和幫助，但她并不總是拾人牙慧，而是主動為社會做些好事。（10年遼寧卷）

13.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（3分）

A.這位油畫家的高原風貌主題油畫雖然很受歡迎，但是他不輕易創作，因此，他掛在畫廊墻上待價而沽的作品并不多。

B.他兒子正值豆蔻年華，理應專注于科學文化知識的學習，沒想到卻整天沉迷于網絡游戲，現在連初中都讀不下去了。

C.奶奶去世已經十年了，但她生前對我的疼愛之情我卻一直銘記于心，耿耿于懷，這份情和愛我任何時候都不會忘記。

D.近期的一場大火使我們損失慘重，連回家的路費都沒有了，懇請各位高抬貴手，接濟我們一點，以便我們度過難關。（10年湖南卷）

3．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是

A．中國國家館在東方的晨曦里，在美輪美奐的世博園建筑群中，發出耀眼的中國紅。B．大力倡導低碳綠色的生活方式，開發高效低耗無污染的新能源，政府責無旁貸。C．在飛馳的高速列車上，人們津津樂道地談論著乘坐高鐵出行帶來的快捷與方便。D．萬涓聚作河，便有了一瀉千里的豪放；江河匯成海，便有了一望無際的壯闊磅礴。（10年廣東卷）

2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的一項是

中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國傳統文化的代表性符號。它們雖然有著不同的發展軌跡，但殊途同歸。它們在藝術創作中淋漓盡致地表現了中國古代書畫藝術的神韻，記錄了歲月的斗轉星移，體現了古代文人的生活情趣。今天他們并沒有因為現在高科技手段的甚囂塵上而銷聲匿跡，而是繼續在書畫藝術中展示著華夏民族的質樸和靈動。A．殊途同歸

B.斗轉星移

C.甚囂塵上

D.銷聲匿跡（10年山東卷）

4．下列語句中，加點的詞語使用最恰當的一項是

A．在浦東國際機場邊檢大廳，有這樣一位服務標兵，她無論出現在哪里，臉上始終掛著一抹微笑，真誠、甜美、親戚，讓人難以釋懷。

B．這六位老人，年紀最小的也已82歲，都是參加過抗戰的老兵。如今，雖已是古稀之年，但他們都還精神矍鑠，思路清晰，回憶起當年，感慨萬千。

C．雖然面臨的困難和不利因素很多，但是，作為這項改革實驗的始作俑者，我們有信心也有能力把這項工作進行下去，并且做得越來越好。D．地震異地安置區首批“農家樂”開業，災區民房重建基本完成，學生提前搬入新校園??紛至沓來的重建喜訊報告著災區的重生。（10年江蘇卷）

3.閱讀下面一段文字，找出“碳鏈式反應”過程的三個關鍵性詞語。（4分）科學家在喀斯特地貌的研究中，發現了一個復雜的碳鏈式反應。當水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰巖時，持續不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環轉輾奔向江河湖海。此時，浮游植物體內的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發現，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉化成有機碳，封存與水生植物體內。（10年湖北卷）

3．依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一組是

泰姬陵是莫臥兒王朝君主沙賈汗為其寵妃蒙泰姬修建的_______。這是一座_______著寶石的伊斯蘭建筑。后來，泰姬陵成為世界文化遺產。____在今天的眾多的世界文化遺產中，它也是______的。A．陵墓 點綴

雖然

絕無僅有 B．陵寢 鑲嵌

即使

獨樹一幟 C．墓塋

裝飾

固然

獨一無二 D.墓室

裝點

盡管

舉世無雙 2009年高考題 1.（09年北京卷）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

（）①逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環境的能源，是

環境惡化的正確選擇。

②隨著人們自律程度的不斷提高，過去有些需要用鐵欄桿來維持

的地方，現在只要拉繩或畫線就行了。

③具有世界影響的中國畫大師張干千，人物、花鳥、魚蟲、走獸無一不精，尤其

畫山水

A.遏制

次序

善于

B.遏制

秩序

擅長 C.遏止

秩序

擅長

D.遏止

次序

善于 2.（09年湖北卷）下列各項中，加點的詞語使用不恰當的一項是

（）A．剛剛蘇醒的大地上，裊裊炊煙彌漫開去，遠處傳來汪汪的狗吠聲，一切顯得那么靜謐。

B．歷史如同一條長河，從源頭連綿不斷地流去，每一個階段都具有特立獨行的標志。C．演講是一種藝術。演講中勢如破竹的滔滔雄辯，侃侃而談，未必能贏得高明的聽眾。D．水面鑲嵌在高峽深谷中，平滑得像綢緞一般，稍微抖一抖，波紋便蕩漾起來，精致且迷人。答 3.（09年天津卷）下列各句橫線處應填入的詞語，最恰當的一組是

（）①對嚴復提出的“信、雅、達”的翻譯標準，有學者

為：“信”是忠于原作，“達”是忠于讀者，“雅”是對于文學語言的忠誠。

②走在大街上，天色微暗，行人稀少，幾片雪花飄落，更平添了幾分寒意。③“天生我材必有用”，這不是詩人

，而是在懷才不遇的情況下，仍希望終有一日能大展宏圖。

A.解釋

偶然

妄自尊大 B.解讀

偶然

夜郎自大 C.解釋

偶爾

妄自尊大 D.解讀

偶爾

夜郎自大

4.（09年重慶卷）下列語句中，加點的詞語使用恰當的一項是

（）A.他是一個處事謹慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原則，所以很少交朋友，即使有 朋友，也不愿交往過深。

B.亞冠聯賽小組賽上，魯能泰山隊的另一個對手韓國首爾FC對以6 ：1取得了勝利，從目前的形式來看，泰山隊的亞冠之旅格外艱險。

C.平遙人過去在外經商的極多，賺了錢，要往家里送，很不安全，還要雇保鏢，于是便生出這票號，專管對換銀錢。

D.老張按照慣例把買回來的對蝦和豬肉分別稱了稱，才發現他買的對蝦被偷工減料了，足足少了半斤。

5.（09年江西卷）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組

（）①每年三月，全國人大代表和政協委員都聚集北京，共商_______。②連學好母語都需要花大力氣，下苦功夫，_______學習外語呢? ③這種偷梁換柱的行為對國人的誠信造成了負面影響，國人也因此覺得_______受損。A．國是

況且

榮譽

B.國事

何況

名譽 C．國是

何況

名譽

D.國事

況且

榮譽

6.（09年浙江卷）下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且符合句意的一項是（）A．針對個別干部違規駕駛公車發生交通事故的現象，某單位做出副科級以上干部重考駕駛證的決定，這實在是驢唇不對馬嘴。（名不副實）B．“限塑令”頒布之后，農貿市場的一些攤主對記者打開天窗說亮話：為了招徠顧客，我們難以拒絕提供免費塑料購物袋。（直言不諱）

C．學習西方發達國家的管理經驗，需要提倡“拿來主義”精神，如果脫離國情，盲目照搬，就有可能畫虎不成反類犬。（畫蛇添足）

D．1977年高考招生制度的恢復，既給下鄉知識青年提供了求學上進的機會，也使許多農家子弟有了“鯉魚跳龍門”的希望。（脫胎換骨）7.（09年四川卷）下列各句中，加點詞語使用恰當的一句是

（）A．這幾位大學畢業生雖然工作經驗欠缺，實踐能力不足，但在國家相關政策的扶持下，他們決心自主創業，牛刀小試，開創一番新事業。B．陽春三月的一天早晨，宜賓合江門廣場迎來了越來越多的游客，一位年逾花甲的老人在廣場上表演太極拳，引來無數行人側目觀看。C．2009年5月9日，我國著名相聲演員李文華老人溘然長逝，這讓他的老搭檔姜昆深感失 之交臂，沉侵在極度的悲痛之中。D．林和靖“梅妻鶴子”，隱居杭州孤山，固然很清高，但也要寫出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的絕唱，才能成為名人。

8.（09年廣東卷）下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的一項是

（）欣逢您四十華誕，我們謹向您——親愛的母校，致以熱烈的祝賀。

四十年來，您培養的莘莘學子，或縱橫商海，運籌帷幄，或潛心學界，激揚文字?? 在各行各業的建設中，總是首當其沖。

親愛的母校，是您厚實的沃土孕育了我們的未來，是您嚴謹的學風和優良的傳統賦 予了我們奮發向上的力量，是您把我們這些懵懂少年培養成今天的棟梁之材。A.莘莘學子

B.運籌帷幄

C.首當其沖

D.棟梁之材

9.（09年山東卷）依次填入下列格局中橫線處的詞，最恰當的一組是

（）①談起抗震救災，溫總理______很深。他動情地說：“這次抗震救災，更加深了我對人民的愛。

②在破解開發型資源城市轉型難題的過程中，該市______原有資源，以釩鈦資源開發為重 點，努力打造世界級的產業集群。

③作者科爾曼年輕氣盛，觀點鮮明，但常常論據不足或論證不周，_______顯得犀利有余，老練不夠。

A．感受

依托

未免

B．感觸

依附

未免 C．感觸

依托

不免

D．感受

依附

不免 10.（09年全國卷Ⅰ）下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是

（）A．鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的，不必尋根究底，你們還是大事化小、小事化了吧。

B．深處春秋鼎盛的時代，我們這些身強力壯的青年應該奮發有為，積極向上，刻苦學習，為國家和社會多作貢獻。

C．這位代表說的雖不是什么崇論宏議，但他說的話發自肺腑，句句實在，沒有套話和假話，因此我們要更加重視。

D．今年有四到六成的作品流拍，成交總額同比減少一半，這說明以往超過底價數十倍成交的火爆場面已明日黃花。

11.（09年全國卷Ⅱ）下列各句中，加點的成語使用不正當的一項是

（）A.研究結果表明，那些心態平和、性格開朗、胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨緊張、憂心忡忡的人出現精神疾患的概率要少50﹪。B.對于在戰略上的調整使該公司必須做出選擇：要么聯手業內巨頭，強勢逼宮，使對手就范；要么急流勇退，套現獲利，回歸軟件市場。

C.自第三分鐘樸智星被斷球后，曼聯隊在五分鐘內竟然無法控制局面，而阿森納隊排山倒海般地高速狂攻，壓得曼聯喘不過氣來。

D.新版電視劇《四世同堂》引起爭議，有人認為該局加進了太多現代元素，把一幅老北京市井生活畫卷變得南腔北調，丟掉了原著的靈魂。

12.（09年安徽卷）下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是

（）A.娟、楚金玲等5人在這次全國選拔中脫穎而出，以主攻手人選的身份進入中國排協公布的新一屆國家女排20人大名單。

B．現在少數媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一點逸聞就筆走龍蛇，這種做法真是令人費解。

C．新課程標準要求我們在高中語文教學中努力貫徹新的教育教學理念，堅決摒棄那種不尊重學生的耳提面命式的教學方法。

D．國際金融危機給世界經濟帶來了極大沖擊，曾經富庶的大西洋某島國如今經濟狀況已如履薄冰，瀕臨“國家破產”的邊緣。13.（09年江西卷）下列名句中加點的成語使用恰當的一句是

（）A．有人把那些只讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，也有人稱這種人為“書蟲”、“書迷”、“書呆子”。

B．這位先生關于近代歐洲文化的大作，幾乎每一頁都會有文字讓我感到莫名的激動，以至情不自禁地拍案叫絕。

C．歹徒在向人勒索巨額錢款時猝死于作案現場，他一生惡貫滿盈，真是死得其所。

D．他的講演深入淺出、居高臨下地闡述了青年的前途與國家現代化事業之間的關系，反響十分熱烈。

14.（09年海南、寧夏卷）下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是

（）A．新年聯歡宴會在喜氣洋洋的樂曲聲中拉開帷幕，一時間，觥籌交錯，笑語喧嘩，歡樂的氣氛彌漫了整個宴會大廳。

B．如果一般讀者不認為我的這本小冊子言不及義，編輯出版工作者又覺得它有可借鑒之 處，那么我就心滿意足了。C．眼下在某些地區，“走穴”正成為一些學者樂此不疲的事情，因為這既能提高知名度，又可帶來不菲的經濟收入。

D.日出而作，日落而息，他們就這樣日復一日、年復一年地勞作生活在這片廣袤的土地上，真有點令人匪夷所思。

15.（09年湖南卷）下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是

（）

A.道德是一切制度運行的社會土壤，道德與法律在一個國家的文明框架中，唇齒相依，缺一不可。

B.雖然計算機應用的范圍越來越廣，但擁有了它并不意味著一切工作都會那么輕而易舉，一揮而就。

C.傳統節日時一宗重大而特殊的民族文化遺產，其文化內涵和相關習俗不應該與現代社會格格不入。

D.將往昔林林總總的記憶吐露在紙上，我意識到完成了我生活中最重要的行動，我注定為記憶而生。2008年高考題

1.（08北京）將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處，最恰當的一組是

（）

位于日本藤川市海濱的聶耳紀念碑，用素凈的大理石

成，稍稍傾斜地平置于長方形基座上。四周的石砌邊緣內，著勻稱的海濱卵石。碑石

“耳”字形，有如

在地上的一只巨大的耳朵，日日夜夜傾聽著大海的呼嘯和浪濤之聲。A.雕

鋪

呈

貼 B.塑

鋪

像

畫 C.塑

擺

像

貼 D.雕

擺

呈

畫

2.（08寧夏、海南）下面一段文字如果加上一些虛詞，表達效果會更好。為此，請將下面的虛詞插入文中適當的地方。插入后，將緊接虛詞后的詞語填在橫線上。

注重學英語是好事，同時也要十分重視母語的學習。漢語是世界上最優美、最富表現力、最有魅力的語言之一。中國進一步改革開放，學習漢語的外國人越來越多，我們自己應該學好漢語，用好漢語。某些人以能講英語為榮，說話時夾上許多“洋文”，而母語的使用白字連篇，真是出盡“洋相”。

①總要

②卻是

③更

④但

⑤隨著

3.（08湖南）下列各句中加點的詞語使用不恰當的一句是

（）

A.教育是打開個人智慧之門的金鑰匙，也是改變國家和民族命運的鋪路石，更是人類文明傳續的不竭動力。

B.草原上，帳篷像蘑菇一樣四處散落，帳篷前篝火點點，軍馬安閑地吃著夜草，隱隱的鼾聲在大地上沉浮。

C.千百年來，湘江培育著兩岸的鄉村和城市，湘江之水不僅流入了人們的日常生活，也蕩漾在他們的夢境中。

D.樹立大國風范，涵養大國心態，讓世界看到中國的開放、包容和自信，看到中國人民的團結、理性和智慧。

4.（08江西）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

（）①改革開放30年后的今天，干部隊伍

化建設已經有了制度保障。②現代科技的發展日新月異，從前的幻想今天都有可能成為現實。

③到半夜，小說終于脫稿了，他

地摸著胡子，長長地松了口氣。A.年輕

以至

躊躇滿志 B.年青

以致

躊躇滿志 C.年輕

以致

自鳴得意 D.年青

以至

自鳴得意

5.（08重慶）下列各選項中，加點的詞語使用恰當的一項是

（）

A.英勇而機智的荊軻，策劃了一個有始有終的行動方案，為了吸引秦王嬴政上鉤，就必須砍下樊於期的頭顱，作為晉見時奉獻的禮品。

B.有關部門整頓房地產市場，那些八字還沒一撇就熱熱鬧鬧售房的開發商，終于嘗到了自己釀造的苦酒。

C.文化領袖的形成，不只需要本人的天賦和努力，還需要一個讓公眾認同的過程。任憑一兩件事，不足以積累起文化領袖所需的聲望。

D.漫步萬盛石林景區，石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力，濃郁淳樸的苗家風情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。

6.（08山東）下列各句中加點的詞語，使用最恰當的一句是

（）

A.中藥是在中醫學理論指導下用以防治疾病的藥物，以植物為最多，也包括動物和礦物，其藥效一般比較 緩和。

B.雖然平時工作很忙碌，但只要有時間，我就整頓家務，讓家里變得潔凈、整齊、漂亮。C.海濱公園是附近居民喜愛的運動場所，在花海中無論是散步、慢跑還是騎車鍛煉都令人神氣十足。

D.詩評家所謂“老杜饑寒而憫人饑寒者也”，跟白居易“飽暖而憫人饑寒者也”是不同的，饑寒讓杜甫刻骨銘心，所以他寫出的詩句更加深刻感人。

7.（08湖北）下列各句中，加點的詞語使用不恰當的一句是

（）

A.聽到這個噩耗，老人家癱坐在地上號啕痛哭，雙手也情不自禁地顫抖起來。

B.王寶強在電影《天下無賊》中成功地扮演了胸無城府、樸實憨厚的傻根這一角色。 C.雙塔鎮醫生王東東為了斂財，公然宣稱注射他的免疫球蛋白即可預防EV71疫病。 D.同學之間應該團結友愛、互相幫助、互相體諒，絕不能因一點小事就耿耿于懷。

8.（08天津）下列各句橫線處應填入的詞句，最恰當的一組是

（）

①王夫之在《薑齋詩話》中說“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂”，詩人筆下的“

”就是以樂景寫哀情的典型。 ②我們演講時往往先說一番幽默風趣的“閑話”，以激發聽眾興趣，為與聽眾的交流營造良好的環境。

③荒山造林，既能生產木材，又能保持水土，是

的事。 A.江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠

氣氛

兩全其美 B.正是江南好風景，落花時節又逢君

氣氛

一舉兩得 C.江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠

氛圍

一舉兩得 D.正是江南好風景，落花時節又逢君

氛圍

兩全其美

9.（08浙江）下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是

（）

A.中國高等教育用不到十年的時間實現了從精英教育到大眾化教育的歷史性跨越，但大發展過程中，難免會泥沙俱下，出現各種各樣的問題。（魚龍混雜）

B.她不屬于學院派，自然少受那些清規戒律的約束，其創作往往天馬行空，充滿神奇瑰麗的想像。（金科玉律）

C.最近，浙江手機上網資費全面下調，廣大用戶對此額手稱慶。專家預測，未來通過手機收看體育賽事或許會成為一種潮流。（彈冠相慶）

D.NBA季后賽中，由于缺少了主力姚明，火箭隊內線空虛，在防守上往往顧此失彼，實力明顯削弱。（捉襟 見肘）

10.（08全國卷Ⅰ）下列各項中，加點的成語使用不恰當的一項是

（）

A.土耳其舉重選手穆特魯身高只有1.50米，多次參加世界男子舉重56公斤級比賽，拿金牌如探囊取物，人送綽號“舉重神童”。

B.冬天老年人要增加營養，也要適當運動，在戶外鍛煉時一定要量入為出，以步行為宜，時間最好選在傍晚，還要注意保暖，防止著涼。

C.中國茶藝與日本茶道各有特點，但異曲同工，都強調“和”的精神。中日兩國青少年也應以和為貴，為中日睦鄰友好多作貢獻。 D.北京周邊的旅游勝地，筆者去過不少。但六月中下旬的綠樹繁花中仍有冰掛高懸在危崖上，這一出人意表的奇景卻是第一次見到。

11.（08全國卷Ⅱ）下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是

（）

A.新來的王老師為人不茍言笑，同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有譚校長有時還會跟他開點兒無傷大雅的玩笑。

B.近幾年，來中國演出的外國藝術團絡繹不絕，不過，人們對俄羅斯芭蕾舞團的《天鵝湖》還是情有獨鐘，屢看不厭。

C.美國博物館的收費可謂各盡所能：有的一部分收費，有的分時段收費，還有的是否交費、交費多少由參觀者自行決定。

D.中、日、韓三國參加這次圍棋比賽的運動員，水平都在伯仲之間，誰能勝出，就要看誰具有更好的競技狀態和心理素質了。

12.（08北京）下列句子中，加點的成語使用不恰當的一句是

（）

A.許多分析人士認為，微軟收購雅虎這場角逐，可謂兩敗俱傷，而讓他們強大的對手谷歌漁翁得利。

B.環境專家試圖用向湖里放魚的方法治理湖水污染，因為這里的漁業資源已經到了竭澤而漁的地步。

C.一些老師擔心，如果學生滿足于網上搜索素材，很容易使寫作流于復制和拼貼，這并非杞人憂天。

D.上山路上，我們常打開等高線圖察看，有的同學還用軍事望遠鏡煞有介事地東張西望，引來不少人圍觀。

13.（08天津）在下列句中的橫線上填上恰當的成語。

（1）在足球賽中，傳球技術再高，控制球能力再強，若缺乏臨門一腳的射門技術，也會

。

（2）聯合國安理會有明確的職權范圍，不應

，介入其他機構處理的事情，特別應尊重聯合國大會的權威。（3）為迎接奧運，出租車司機學普通話、說普通話已，令來津的游客刮目相看。（4）災情就是命令，時間就是生命。面對險情，面對生命的呼喚，普通百姓沒有絲毫的遲疑和退縮，用自己最樸素無華的行動，將中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德詮釋得。

14.（08安徽）下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是

（）

A.時間真如行云流水，申奧成功的情景仿佛就在昨天，轉眼間，舉世矚目的北京奧運會距離我們已經不到一百天了。

B.眼下，報刊發行大戰硝煙漸起，有些報紙為了招徠讀者而故意編造一些駭人聽聞的消息，其結果卻往往弄巧成拙。

C.著名學者季羨林先生學貫中西，兼容百家，在諸多研究領域都卓有建樹，被人們譽為學界泰斗，真可謂實至名歸。

D.有段時間，滬深股市指數波動非常大，有時一天上漲幾百點，有時一天下跌幾百點，漲跌幅度之大令人嘆為觀止。

15.（08四川）下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是

（）

A.有的父母習慣在飯桌上表揚或批評孩子，一邊吃飯，一邊輕描淡寫地說幾句，顯得不夠重視，孩子也沒聽進去，效果自然會差一些。

B.“迎奧運文明禮儀之光?北京歡迎您”展覽，以漫畫和歌謠這些人民大眾喜聞樂見的藝術形式為載體，展現了北京的名勝古跡、市容新貌。

C.微笑像和煦的春風，微笑像溫暖的陽光，它蘊涵著一種神奇的力量，可以使人世間所有的煩惱都渙然冰釋。

D.今天我們提倡的創新，并不是要拋開先哲時賢的成果另起爐灶，而是要站在前輩的肩膀上一步一個腳印地前進，并努力超越前人。

16.（08遼寧）下列各句中，加點的詞語使用不恰當的一項是

（）

A.瑞士國土面積不大，但民族眾多，語言也多，法語、德語、意大利語等都是日常生活中通行的語言，不少人都能隨心所欲地使用幾種語言。

B.牡丹居社區餐廳明天將開始營業，消息傳出，社區居民口耳相傳。以前他們到最近的餐廳 都要步行半個多小時，現在出門走幾步就能吃上飯了。

C.嶺南的書法藝術歷史悠久，但由于氣候潮濕等原因，唐代以前的書法作品鮮有傳世，即使是宋元墨跡，今天能見到的也是寥若晨星。

D.災情就是命令，地震救援隊員們冒著大雨，跋山涉水，克服重重困難，終于按規定時間抵達四川震中災區，并立即投入了救援工作。

17.（08江蘇）下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是

（）

A.為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴，學圍棋，上英語興趣班，真是費盡心思，無所不為。

B.隨著社會經濟的進一步發展，安土重遷的觀念越來越深入人心，即使富庶地區的人們也樂意告別家鄉，外出闖蕩一番。

C.書法是中國傳統的藝術形式，風格各異的書法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現得淋漓盡致。

D.老李從小就養成了勤學好問的良好習慣，遇到問題，總是不恥下問，及時向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教。

18.（08廣東）下面語段中畫線的成語，使用恰當的一項是

（）

公共汽車正在行駛中，前面一騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路，眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發之際，只聽“嘎──”的一聲，公共汽車司機緊急剎車，避免了一場車禍的發生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕，議論紛紛，怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來，一陣東張西望之后，未見交警身影，繼而義無反顧，翻身上車，揚長而去。司機不禁怒形于色，大聲斥責那違反交通規則的男子。

A.扣人心弦

B.怨聲載道

C.義無反顧

D.怒形于色

19.（08寧夏、海南）下列各句中，加點的詞語使用不恰當的一項是

（）

A.鴿子能利用地球磁場來導向，相映成趣的是，研究人員新近發現一種細菌也能感應地球磁場，這種細菌在磁場中的行動方向就像是一個羅盤針。

B.熱情的張阿姨聽說小王是自己女兒的朋友，便拉著小王的手全神貫注地跟她拉起了家常，一直聊到深夜，害得小王都沒趕上末班車。C.專家指出，只要采取“綠色生活方式”，使家里的每件物品都物盡其用，就可將家庭產生的垃圾量降低25%，化學洗滌用品的使用量減少三分之二。D.這些優秀作品并沒有在獲獎后被束之高閣，而是在政府扶持下嘗試走市場化的道路，豐富文化市場，讓本地群眾享受到原汁原味的本土文化。

第五篇：正確使用詞語學案

正確使用詞語學案

（二）課前預習案、下列加點字的讀音全都正確的一組是

（）

A．躋（jī）身

敷（fū）衍

媲（pì）美

餓殍（piǎo）遍野

B．娉（pīng）婷

寒磣（chen）

諳（ān）熟

提綱挈（xié）領

c．震懾（shè）

服膺（yīng）

鞭撻（tà）

踽踽（yǔ）獨行

D．炫（xuàn）耀

逮（děi）捕

縝（zhěn）密

櫛（zhì）風沐雨

2、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是

（）

A．斡旋

互相推諉

交插學科

望風披靡

B．脈搏

不可思議

不揣冒昧

進退維谷

c．焦燥

草菅人命

嘩眾取寵

青春永駐

D．怠慢

未雨綢繆

察顏觀色

沽名釣譽

3、名言名句默寫

鍥而舍之，朽木不折；________，________。

________，____________；興盡悲來，識盈虛之有數。

________，________，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。

曲終收撥當心畫，______________。______________，唯見江心秋月白。

巫醫樂師百工之人，________，________________，其可怪也歟！

戍卒叫，函谷舉，________，________！

________，________。士也罔極，二三其德。

感我此言良久立，________________。凄凄不似向前聲，______________。

課堂學習案

[例4] 在下面文字中的畫線處填上適當的關聯詞語，使整個段落語意連貫，層次清楚，邏輯嚴密。

孩子上學后，父母應及時向他們講述如何管理和使用零花錢。①________孩子隨著年齡的增長，消費欲望漸趨強烈，需要用錢的地方也越來越多，這時②________不加以教育和引導，他們就可能會亂花錢。家長要經常關注孩子的消費行為，以免孩子過度消費③________產生某種不良后果。一般情況下，家長只可救“急”，不必救“窮”，比如當孩子遇上非用錢不可④________又無錢可用的情況時，可讓孩子預支一部分零花錢，⑤________一定要跟他說清楚：預支的部分必須在下次的零花錢中扣除。

解析：①因為 ②如果 ③而 ④卻 ⑤但是

此題考查語言表達連貫的能力。①后的內容和上文構成倒置的因果關系，所以此處應填“因為”；②所在句的內容和下文構成假設關系，句中應填“如果”；③中的上下文是順承關系，中間應填“而”；④前后內容構成轉折，應填“卻”；⑤上下句也是轉折關系，應填“但是”。

[借題發揮] 掌握虛詞基本用法，攻克虛詞搭配難關

高考對虛詞的考查，是對我們語言基礎知識積累情況的考查，同時也是對我們理解能力的考查。切實掌握常見常考虛詞的基本用法，掌握虛詞之間基本的搭配方式，再在訓練中積累經驗，才能逐步形成語感。有了這些作基礎，具體解題時，只要靜下心來讀懂句子的意思，理順句子存在的邏輯關系，從感性和理性的角度理解特定的語境，就完全可以作出正確的選擇。

[例5] 依次填入下列各句中橫線處的詞，最恰當的一組是

①談起抗震救災，溫總理________很深。他動情地說：“這次抗震救災，更加深了我對人民的愛。”

②在破解開發型資源城市轉型難題的過程中，該市________原有資源，以釩鈦資源開發為重點，努力打造世界級的產業集群。

③作者科爾曼年輕氣盛，觀點鮮明，但常常論據不足或論證不周，________顯得犀利有余，老練不夠。

A．感受 依托 未免

B．感觸 依附 未免

c．感觸 依托 不免

D．感受 依附 不免

解析：①感受：接觸外界事物得到的影響；體會。感觸：跟外界事物接觸而引起的思想情緒。根據語境，選“感觸”。②依托：依靠。依附：附著；依賴，從屬。根據語境，此處應選“依托”。③未免：表示前面所說的情況不合適，或對前面所說的情況不滿意，含有委婉批評的意味。不免：免不了，客觀上不容易避免某種消極的結果。

答案：c

[例6] 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

①逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環境的能源，是________環境惡化的正確選擇。

②隨著人們自律程度的不斷提高，過去有些需要用鐵欄桿來維持________的地方，現在只要拉繩或畫線就行了。

③具有世界影響的中國畫大師張大千，人物、花鳥、魚蟲、走獸無一不精，尤其________畫山水。

A．遏制 次序 善于

B．遏制 秩序 擅長

c．遏止 秩序 擅長

D．遏止 次序 善于

解析：遏制：控制，制止，對象多是情緒、事態或某種力量。遏止：阻止，對象多是戰爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發生的重大事件。此處應用“遏制”。秩序：有條理、不混亂的情況。次序：事物在空間或時間上排列的先后。句中需要維持的是“不混亂”的情況，因此應用“秩序”。“擅長”和“善于”兩者含義相同，但用法上有區別，“擅長”可不帶賓語單獨作謂語中心語，而“善于”則不行；此處用“擅長”“善于”均可。

答案：B

[例7] 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

①每年三月，全國人大代表和政協委員都聚集北京，共商____________。

②連學好母語都需要花大力氣，下苦工夫，____________學習外語呢？

③這種偷梁換柱的行為對國人的誠信造成了負面影響，國人也因此覺得__________受損。

A．國是 況且 榮譽

B．國事 何況 名譽

c．國是 何況 名譽

D．國事 況且 榮譽

解析：國事：國家大事；如，關心國事。國是：國家大計。如，共商國是。①句應用“國是”。何況：用反問的語氣表示更進一層的意思。況且：表示更進一層，多用來補充說明理由。②句應用“何況”。名譽：名聲。如，愛惜名譽。榮譽：光榮的名譽。如，榮譽感、榮譽稱號。③句應用“名譽”。

答案：c

二、【知識儲備】同音詞辨析歌訣

請在橫線上填寫與詞義對應的同音字。

.行動蹤跡用行跡

舉動神色用形跡

2.特輯專刊為專輯

某一內容為專集

3.寬裕充足用富裕

足夠剩余用富余

4.文字改動用竄改

卑劣手段用簒改

5.結存余額用結余

節約剩余用節余

6.定時功用用時效

實際效果用實效

7.開闊通達用豁然

迅速突然用霍然

8.具體路程用里程

經歷過程用歷程

9.主觀一定用決不

嚴正堅決用絕不

0.包括含有用包含

寬容原諒用包涵

1.遠大志向用抱負

反擊別人用報復

2.突然發作用暴發

猛然破裂用爆發

3.事物形態用形式

現狀趨勢用形勢

4.不忍舍棄用留戀

不忍離去用流連

5.中途停止用中止

結束停止用終止

6.暗中等待用伺機

等待機會用俟機

7.演變過程用衍化

演變結果用演化

8.強光照耀用炫目

眼花迷惑用眩目

9.形狀面目用原形

事物類型用原型

20.傷心苦惱用悲痛

極度悲哀用悲慟

21.抽象事物用樹立

物體垂直用豎立

22.懇切希望用祈求

向人討取用乞求

23.體會品嘗用品味

質量檔次用品位

24.模糊月暗用朦朧

剛剛睡醒用蒙眬

25.要求應該用需要

一定要有用須要

26.立即馬上用即時

趕上適合用及時

27.嫌疑消釋用渙然

光彩一新用煥然

28.裝飾假扮用化裝

容貌美麗用化妝

29.認識表面用膚淺

空虛無基用浮淺

30.盡力阻止用遏止

壓制控制用遏制

31.物留后代用留傳

事跡傳播用流傳

32.道理道義用大義

意思疏忽用大意

33熟練掌握用熟習

認識了解用熟悉

34.默默無言用默然

心不在意用漠然

35.時空靠近用臨近

位置接近用鄰近

36.茂盛遼闊用莽莽

邊際不清用茫茫

37.趕走除掉用驅除

疾病迷信用祛除

38.減少至無用消失

抽象事物用消逝

39.案情調查用查訪

觀察細看用察訪

40.用盡心思叫悉心

用心細密叫細心

41.高遠空曠用遼闊

空間寬廣用遼闊

42.冤屈難過用委屈

曲折忍讓用委曲

43.國家事情用國事

方針大計用國是

44.兩方相連用溝通

暗中勾結用勾通

45.特征記號用標志

風度美麗用標致

46.法律治理用法治

法律制度用法制

47.意外損失用事故

圓滑處世用世故

48.到處尋找用搜集

聚集一起用收集

49.總共計算用合計

審核計算用核計

50.事物性質用界限

邊界分開用界線

51.變化迅猛用急劇

非常急速用急遽

52.統轄率領用統率

全軍首領用統帥

53．借故拒絕用推托

推卸擺脫用推脫

54.受阻不前用停滯

不再進行用停止

55.顧忌不說用隱諱

含混不清用隱晦

56.直截了當用簡截

簡明扼要用簡潔

57.定時為界用截至

到期為止用截止

58.本領能耐用功夫

花了時間用工夫

59.同意提議用附議

再次討論用復議

60.開始使用叫啟用

重新任用叫起用

61.沿襲采用叫襲用

經常使用叫習用

62.長期歷年用常年

一年四季用長年

63.嘗試辦理用試行

付諸執行用施行

64.大政方針用制定

具體條文用制訂

65.位置姿勢用變換

抽象無序用變幻

66.造成后果用以致

延伸擴大用以至

67.陳述意愿用反映

引起反響用反應

68.支配管轄用權力

享受權益用權利

69.超過限度用過度

由此及彼用過渡

70.啟發感悟用啟示

公開聲明用啟事

71.學問程度用學力

學習經歷用學歷

72.違背觸犯用違犯

反向行動用違反

73.衡量檢查用考查

實地觀察用考察

74.原來意圖用本意

本來意義用本義

75.行使權力用自治

克制自己用自制

76.報告到來用報到

新聞宣傳用報道

77.為出主意用指使

命人做事用支使

【名師指導】

從用法方面辨析

6．看適用對象

有很多實詞有特定的適用對象。辨析適用對象的差異也是區分實詞的方法之一。

如：愛護：用于上級對下級、長輩對晚輩或同級同輩之間。

愛戴：用于下級對上級、晚輩對長輩。

關懷：用于上對下、長對幼，只用于對人。

關心：對人對物均可用，對人時，用于一般人。

再如：[例1]中的B項“古稀”一詞也應屬于對象用錯，它指人七十歲，不能用于80多歲的人。值得重視的是有些詞語有特定的“方向性”，如果在選擇時忽視這方面就會出現錯誤。如：請判斷下句中加點的詞的運用是否正確：

這家酒店剛開業，服務質量肯定不錯。我們今天就光顧它。

“光顧”，敬辭，稱客人來到。使用對象錯誤，商家多用來歡迎顧客，用于對方，而不能用于自己。

類似的詞還有：“惠存”（敬詞，請別人保存，而不是“我”或“我們”保存），斧正（請別人改，而不是“我”改。如“可能是一時疏忽，你的中有幾處不通的語句，我斗膽加以斧正”中的“斧正”就用錯了），“垂詢”（別人對自己的詢問，而不是自己去問別人如“你寄來的說明書，我有幾個地方不明白，特寫新信垂詢”中的“垂詢”用錯了），“雅正”（把自己的詩文書畫等送給別人時，表示請對方指教的敬辭，如“我的一首小詩在《詩刊》上發表了，現抄寄給你，請雅正”中的“雅正”就用對了)，“惠臨”，“惠顧”，“惠允”，“光臨”等等。可見，這些詞語所應用的對象是很有講究的。關于謙敬辭的問題，在后面的“語言表達得體”中還會重點講解。

7．看成分搭配

在語言實踐中，詞語之間的搭配有一定的限度，不能任意組合。詞語的搭配，一要合乎事理，二要合乎習慣。如：

發揚——優點、作風、傳統；發揮——創造性、積極性、作用、干勁。

改進——工作、方法、技術；改善——生活、關系、條件。

交流——思想、經驗、物資；交換——意見、禮物、資料。

再如[例2]中的B項“故里”與“修復”不搭配。如[例6]中的“遏制”和“遏止”，前者的搭配對象多是情緒、事態或某種力量，后者的搭配對象多是戰爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發生的重大事件，根據語境應選“遏制”。

8．看詞性語法

根據詞性可以判斷某詞在句子中充當的成分，確定詞的語法功能，從而準確辨析詞義。

例如“啟示”與“啟事”，“啟示”是啟發的意思，作動詞時，可做謂語；作名詞時，可做主語或賓語。“啟事”是刊登或張貼出來的聲明，如：征文啟事、尋物啟事，屬名詞，做主語或賓語。

如：如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術功底，沒有較高的語言文字修養，是很難寫出高________的作品來的。

“品位”指文藝作品所達到的水平，是名詞；“品味”指仔細體會、玩味，是動詞。因此這里應選“品位”。

9．看表達重復與否

對詞語意義理解不準確經常會導致重復表達。辨析實詞也可從表達重復與否的角度辨析。如：參加舟曲救災的“鐵軍”________歸來。

“凱旋”是“勝利歸來”，本身就有“歸來”之義，所以只能說“勝利歸來”，而不能說“凱旋歸來”。與之相類似的詞語還有：“懸殊”是“差別很大”之義，因此不能說“很懸殊”或“懸殊很大”；“忍俊不禁”不能說“忍俊不禁地笑”；“貽笑大方”不能說“被人貽笑大方”等。

0．看習慣用法

有些詞語意義雖然接近，但其習慣用法不同。

如：“捉摸”和“琢磨”，前者習慣上用于否定句，后者習慣上用于肯定句。

再如[例1]中A項的“釋懷”一詞，當然用在句中是由于意義不當而錯誤，這個詞的習慣用法多用于否定句中，一般都說“無法釋懷”“難以釋懷”。

從色彩方面辨析

1．看感情色彩

詞的色彩，有的表現為感情上的，叫感情色彩。從詞的感情色彩看，有褒義詞、中性詞和貶義詞三類。如：“成果”為褒義詞，“結果”為中性詞，“后果”為貶義詞。區分實詞從感情色彩入手，是重要的方法之一。

如如：狼的頑強的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍的獵狗、兇殘的外來狼群和兇猛的獵人生死搏斗而存活下來的。

該句中的加點詞語就因不辨褒貶而用錯了對象。“兇猛”指兇惡強大，多含貶義，不應用來修飾“獵人”。此句中兩詞的位置應對調

2．看語體風格

詞的色彩，有莊重和詼諧、謙敬和諷刺、委婉和直露以及文、白、雅、俗等色彩，雖然意義相同或相近，但各適用于不同場合，叫語體色彩。如：“壽辰”帶有莊重尊敬的感情，“生日”則是一般的用語，一般用語指口頭和書面都常用的普通用語。“嚇唬”一般用于口語，“恐嚇”則用于書面語。“可以”是一般用語，“準予”則是特殊用語，多用于。“腦袋”是口語用語，“頭部”則多用于司法文書等。

如：陵墓——墳 富態——胖 茲——現在 馬鈴薯——土豆 蒼穹——天空

口語：聊天、辦法、嚇唬、媽媽、生日。

【臨場技巧】

【弄清語境】

語境就是詞語所處的語言環境，也就是上下文。正確使用詞語的基礎是能夠根據語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。正確使用詞語，就要分析語言情境，要綜合考慮語句中包括所指對象、使用范圍在內的各種情境因素，選擇正確的詞語。的字、詞、句、段、篇是渾然一體的。所謂“詞不離句”就是這個道理。

例：我國大型深水港——山東石臼港的建設進展順利，________九月中旬，已完成全年施工計劃的90%。

“截止”是指到某期限停止，期限后的情況不予考慮；“截至”是指截止到某時間，時間后的事以后再說。從句子語境看，只統計到一定的時間的進度，建設將來還會繼續進行，因此選“截至”。

【辨別詞義】

高考試題大多選取近義詞來實現考查，近義詞又大多具有相同語素，因此，辨析兩詞的相異語素就成了關鍵。做題時我們要了解詞義的細微差別，然后結合句意，進行選擇。

例如：很多耳聾出現，都跟________抗生素有關。

辨析兩詞的相異語素：“亂”為“胡亂”之意；“濫”是“過度，沒有限制”的意思。例句中耳聾是由過度使用抗生素造成的，所以應用“濫用”。“濫用”指“無限制地使用，不必用也用，不該用也用”。

【篩選排除】

比較難以確定對錯的選項，尤其是那些同義詞，根本無法從詞義上加以辨析，這時采用排除法可以幫助我們解決問題。所謂排除法，就是將最容易辨析的選項先排除，逐漸減少選項，以至選出正確答案。

例：依次填入下面橫線處的詞語，恰當的一項是

①我們的工作計劃已經呈報上級有關部門，待______之后，即可付諸實施。

②抗擊“甲型H1N1流感”的白衣戰士鄭重立下誓言：我們________，為守護患者不遺余力??

③這家醫藥公司________世界醫藥行業之首，是因為有三項產品連續獲得國際金獎。

A．審定 許諾 躍居

B．審訂 承諾 躋身

c．審訂 許諾 躋身

D．審定 承諾 躍居

“審定”意為“審查決定”，“審訂”意為“審查修訂”，句①中計劃“已經呈報上級有關部門”，應該是修訂過了，只要求“上級有關部門”決定，所以用“審定”，B、c兩項可以排除。“許諾”、“承諾”都有“應允、答應、應承”的意思，但詞義的輕重不同，前者輕后者重，句②中“鄭重立下誓言”，應該用“承諾”。即便是弄不清“躋身”與“躍居”的區別，甚至不用考慮句③該選哪個詞，我們用排除法就得出了正確答案為D。

【遷移應用】

有些近義詞沒有相同或相異的語素，而詞語本身的意義、功用又辨析不清，那就把所辨析的詞語放入日常習慣用語中，通過另造句子的方法來進行比照辨別，區分出異同，選出正確項。

例：他________不決，佇立在風中，緩緩環顧四周的房屋和院中的景物。

“遲疑”“猶豫”都有“一下子不能判定”義，“遲疑不決”“猶豫不決”都搭配正確。到底選哪一個，只有放到具體語境中體味其差異。“我請他幫助，他遲疑了一下，還是跟我走了。”“我請他幫忙，他猶豫了一下，同意了。”可以看出“遲疑”常就行動而言，“猶豫”常就態度而言，因此應選“猶豫”

課后拓展案

．下列各句中加點的詞語使用不恰當的一句是

A．“墨西哥灣漏油事件”肇事方面對原油泄漏前的種種征兆，沒有采取預防措施，結果付出了慘痛的代價，這再次證明曲突徙薪遠勝于亡羊補牢。

B．溫家寶總理10月3日在希臘議會發表演講時指出，中歐關系的廣度和深度已經達到前所未有的水平，雙方在互為發展的進程中已成為不可或缺的重要伙伴。

c．日本首相是世界上更換最頻繁的，長則一年，短則一個月，這些人在政壇上的曇花一現使日本的對外政策缺乏延續性，讓很多國家感到無所適從。

D．如何使全球經濟復蘇，歐美在會前的態度可謂南轅北轍；美國希望歐盟主要經濟體擴大經濟刺激規模，歐盟則認為制定嚴格的金融監管體系更為重要。

2．下列各句中，加點詞語使用不恰當的一句是

A．吳冠中的畫是中西融合的成功范例。他的《長江三峽》和《大巴山中》等作品，把油彩和水墨處理得天衣無縫，既有油畫的品性，又有國畫的氣色。

B．收入差別過大，造成骨干教師“跳龍門”，這對那些師資力量本不厚實的普通學校而言，無異于釜底抽薪，必然影響到該類學校的生源數量與質量。

c．龐龍等人的一夜成名刺激了網絡歌手。頓時歌壇泥沙俱下，有的網絡歌曲低俗不堪，有的廢話連篇，有的語無倫次，有的淫言穢語。

D．從貪官的人生軌跡中可以發現，他們幾乎都有一種類似的墮落“模式”：最初的私欲膨脹，中途利令智昏而貪贓枉法，最后“回歸”難求。

3．下列各句中加點的熟語使用恰當的一句是

A．人要是有一顆像草木一樣“不怨寒暑移”的心，就不會抱怨天氣變化、寒暑交替，遇事就會處變不驚，安之若素。

B．一個小小的煙頭引起了一場特大火災，一座裝修豪華的五星級酒店被大火燒得面目全非，這實在令人嘆為觀止，唏噓不已。

c．在一次新生歡迎儀式上，校長發表了熱情洋溢的講話，他說：“七月流火，天氣雖然炎熱，但充滿熱情的豈止是天氣？”

D．去年美國國內航班，平均每天大約有一萬件行李丟失，航空公司對此的解釋是，慘淡經營，人手不足。

4．下列各句中加點的詞語，使用最恰當的一項是

A．11月27日，隨著山大正式通過官方公告確認加入“XX年綜合性大學自主選拔錄取聯考”，兩大自主招生聯考聯盟也相繼頒布招考時間安排。

B．朝韓炮擊事件惡化了朝鮮半島的安全態勢。目前，兩國邊境數千門大炮對峙，前方局勢緊張，雙方擺足了枕戈待旦的架勢。

c．政府拆遷憑借的是國務院制定的《城市房屋拆遷條例》，而各省據此條例制定了拆遷細則，上下其手，強化了政府在私產權讓渡上的強勢地位。

D．影視明星代言虛假廣告雖為輿論所不恥，但身為公眾人物的他們依然樂此不疲，其中很重要的原因是他們可以輕易找到借口，開脫責任。

5．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是

A．進入高三以來，張三同學晚上總是連續學習到第二天凌晨兩點左右，節假日也從不休息娛樂，其精神可嘉，其做法則不足為訓。

B．做人要正派，你這樣到處刺探他人隱私是不道德的，古人不是也說過要目不窺園嗎？

c．名人出書本無可厚非，但有的書不僅內容空洞，而且錯別字也連篇累牘，簡直讓人倒胃口。

D．在秋季運動會的長跑項目中，李剛一馬當先，把其他選手遠遠拋在后面，同學們都拍手稱快，為他加油。