第一篇:二十字以上春聯大全
二十字以上春聯大全 20字春聯
入世復關經貿涌商潮趨利避害黃河揚子雙龍舞
迎春躍馬改革添虎翼搏雨追風西部東方兩鳳飛
龍人興水利旱澇雙防座座豐碑載德載功歌夏禹
文化下農村貧愚兩治行行足跡送書送戲布春暉
申奧成功入世告捷國足出亞洲新世紀贏新勝利
香港回歸澳門收復臺灣期統一大中華慶大團圓
上崗理當愛崗克已奉公自有正氣如虹真情似火
迎春更要惜春聞雞起舞誓為人生添彩事業增輝
內興國運外振邦聲天馬任行空偉績千秋昭日月
下察民情上謀政務風鵬思奮翮華齡八秩壽山河
南湖樹幟緯地徑天崛起大中華三代豐功標史冊
北極導航承前啟后騰飛新世紀千秋駿業步鵬程
申奧勝利入世成功九域慶明時成績輝煌辭舊歲
國運昌隆元陽復始萬民歌德政宏圖奮展迓新年
21字春聯
賀新歲喜迎盛會舉國謀大事民族復興邁向高起點
繪宏圖緊抓良機全民建小康國家強盛開創新紀元
與各洲建交和時代同行躍虎騰龍軌接全球圓富夢
向西部要寶朝北方送水掀天揭地圖開新紀競風流
社會公德職業道德家庭美德文明新風似繁花吐艷
夫妻愛情長幼親情鄰里友情優良傳統如百寶藏身
慶八秩誕辰學七一講話萬戶千家百世謳歌三代表
賀六中全會繪十五宏圖九州四海億民建設兩文明
蛇獻肝膽顯效申辦成功萬民喜悅同心協力奧運會
馬馱足球飛奔沖出亞洲舉國歡騰翹首以待世界杯
去歲曾究千里目鯤鵬展翅乾坤大國正華年花爛熳;
今年更上一層樓桃李爭春天地寬人逢盛世壽增添。
新春共飲團圓酒日月有情迎港返一枝紅杏沾春雨;
海峽同澆統一花山川無恙盼臺歸兩貼春聯噴墨香。
豬年大有詩千首樹沐陽光欣致富歲歲年豐添美滿;
鼠歲豐登酒一船花承雨露慶發家家家幸福慶團圓。
兩岸三通金光道雪里梅花霜里菊賀歲紅聯增喜氣;
一元復始艷陽天爐中寶劍火中鋼迎春白李報春和。
原野雪消千里綠九州瑞氣迎春到綠滿川原山滴翠;
神州光澤萬家春四海祥云降福來(轉載自本網http://www.tmdps.cn,請保留此標記。)春回大地路飄香。
九州雨順千山綠且把桃符紀盛世歲月崢嶸須搏拼;
六合風調萬戶豐常將竹葉報平安年華瀟灑莫蹉跎。
春酒一杯歌兩制四面青山披錦繡水水山山處處畫;
神州十億盼三通三江綠水涌春波家家戶戶年年豐
春光永駐軍人府糧海棉山豐幾載舉國江山俱似畫;
日照長輝烈士家桃紅柳綠又一年滿天春色最宜人。
瀟瀟春雨潤桃李柳綠櫟紅新歲月春風萬里山山綠;
處處園丁育棟梁鶯歌燕舞艷陽天旭日一輪處處紅。
庭前綠竹迎風舞果熟糧豐呈富歲大地春風溫我宅;
座上嘉賓對酒歌花紅柳綠飾新樓中天日麗到吾家。
天地無私千里綠千秋日月千秋亮綠柳迎春歌富歲;
家門有德萬年紅一代風騷一代歌紅梅破雪兆豐年。
紅日東風常送暖紅紙春聯夸美景風和日麗春常駐;
青山綠水總宜人動人小調唱豐年人壽年豐福永存。
青山不老國增艷向陽村舍春光媚全家暢飲豐收酒;
碧水長流年更豐和睦人家幸福多合府同觀彩電屏。
點點梅花樂淑氣翠柏蒼松皆舊貌一窗明月一窗竹;
聲聲雞唱祝平安紅墻碧瓦盡新樓滿室圖書滿室馨。
白粉圍墻客疑問種樹栽茶山聚寶風和日麗花常放;
紅墻瓦屋燕迷歸放魚養蟹水藏金吏正官清民自安。
春種人人用科技春暖神州百卉艷放開改革陽春曲;
冬來戶戶過豐年官清大地萬民安兩制三通白雪歌。
興邦有法千般好翠柏蒼松兆福壽國興特色三江暖;
為政無私萬里春金樽檀板慶新春日燦神州萬里春。
朝霞燦燦三春景龍飛鳳舞升平世善政和風指海峽;
旭日彤彤九域天柳綠桃紅艷麗春紅心桃李報春暉。
特色福州富四海美酒紅燈歌盛世和風吹綠江南柳;
小康歲月樂千家銀箏銅鼓報新春春雨催開塞北花。春風時雨花千樹日麗三湘春駘蕩春風吹柳千枝綠;
子孝孫賢福滿門龍騰四水歲崢嶸時雨澆苗萬畝新。
春風終解千山雪政策拓開平坦路處處管弦歌盛世;
海浪長調兩岸心春風吹暖小康家家家詩酒賀新年。
同心同德共砌神州大廈,一國兩制成全祖國版圖。
幾代綠茵情往日情還在,兩回奧運夢今朝夢已圓。
兔歲初臨健步已馳千里,虎年雖去雄風猶鎮八方。
送虎歲盈盈碩果山村景,迎兔年麗麗宏圖祖國春。
天馬行空日麗風和雨順,靈蛇在世政通國泰民安。
日麗風和喜奏金蛇曼舞,民強國富遠瞻駿馬騰飛。
玉兔回蟾宮長空懸朗月,金龍上華表大地慶新春。
為國爭光可上九天攬月,給民造福敢入四海擒龍。
南疆雨北國風風調雨順,東海龍西山鳳鳳舞龍飛。
百鳥鳴春堪喜人間換歲,群龍獻瑞欣逢世紀更新。
猴歲呈祥長空五光十色,雞年納福大地萬紫千紅。
除夕猴在山重享齊天樂,迎春雞報曉高唱東方紅。
歲時新春意濃神州煥彩,宏圖美陽光艷大地生輝。
東西南北中處處傳捷報,徵羽宮商角聲聲奏佳音。
老安少懷家庭和和美美,夫敬婦愛生活蜜蜜甜甜。
開門見喜個個心花怒放,擂鼓迎春人人笑逐顏開。
駿馬揚蹄奔馳崢嶸歲月,春風著意裝點錦繡山河。
九州大地處處鶯歌燕舞,四化征途年年虎躍龍騰。
京華迎奧運城鄉添特色,宇宙翱神舟科技沐祥光。
金猴舉棒驅走千年舊俗,雄雞報春迎來一代新風。
健筆描春山水五光十色,新猷治國城鄉萬紫千紅。
惠政暖民心樂小康歲月,春風融國土壯大好河山。
虎躍龍騰碧海黃山玉宇,鶯歌燕舞春風旭日神州。
紅日無私溫暖五湖四海,春風有情染綠萬水千山。
含笑臘梅喚醒奇葩千樹,溢香春筍挺起翠竹萬竿。
萬里江山重見堯天舜日,九州草木共沾時雨春風。
逢佳節盼望河山歸一統,迎新春倍思臺眷共團圓。
陸臺染紅霞九州同嫵媚,兩岸瞻皓月千里共嬋娟。
東風浩蕩人民安居樂業,大地澄清祖國穩定繁榮。
黨民雄程玉局別開生面,國興特色勛猷獨領風騷。
新春寒梅映雪梅更紅。
春霖降大地有情迎盛世,瑞雪舞蒼穹著意報豐年。
春來兮大陸弟兄奔四化,時至矣臺灣骨肉速三通。
春光好春意濃春華秋實,民族興民心順民富國強。
春風送暖澤雨滋榮大地,佳節思親黎民懷念小平。
乘四化春風展千秋畫卷,起九州生氣邁萬里征程。
闖學海沙里淘金求真理,攀書山若中尋樂作文章。
滄海飛舟腳踏千層雪浪,昆侖立馬眼收萬里風云。
彩筆如花寫就輝煌歲月,春風似剪裁成錦繡江山。
八音響徹八方八方致富,七色光臨七曜七曜增輝。
歌大治條條綠柳春光好,創小康副副楹聯氣象新。
日月共長天同心相運轉,江河合大海融會聚波平。
得申奧運進世足入世貿,將請財神接運氣取公平。
歲歲辭舊歲往歲遜今歲,春春迎新春來春勝今春。
頌黨恩瑞日祥云遍宇宙,贊改革春風和氣滿乾坤。
松香竹香梅香香風陣陣,天美地美人美美意重重。
四柱擎天天寶物華人杰,五星耀地地靈國泰民安。
水碧映山青青山映碧水,花紅扶葉綠綠葉扶紅花。
十億人民歡送神州舊歲,五湖景物喜迎華夏新天。
盛會展宏圖弘揚三代表,中華興大業建設兩文明。
神州華夏不可分離兩地,炎黃子孫終將團聚一堂。
深化改革一心共建大業,放開膽子舉國同奔小康。
三代表猶如珍貴三春雨,兩文明酷似芬芳兩朵花。
瑞日高懸塞北江南皆暖,東風浩蕩天涯海角同春。
柳綠桃紅都是革新氣象,鳶飛魚躍無非奮斗精神。
日月循環堪喜人間換歲,風云際會欣逢世紀更新。
樓高廈大不分官宅民宅,氣爽風清但見梅園杏園。
日麗風和繡出山河似錦,年豐物阜迎來大地皆春。
日掛中天普照九州國度,春回大地共繪四化宏圖。
人心安定華夏千山競秀,國運昌隆神州萬木爭榮。
人壽年豐生活越來越好,鶯歌燕舞春光如畫如詩。新農村建設龍年春聯 天開堯舜春來早 地燦文明歲始新 橫批:國運綿長
龍驤九域臻百福 春到人間納千祥 橫批:盛世和諧
玉兔辭舊香凝路 金龍迎新福滿門
富裕文明昭盛世 和諧社會樂升平
梅花綻雪,旭日生輝,九州同奏和諧曲; 華夏滕龍,春潮帶雨,萬眾同歡盛世春。
第二篇:二十字加油稿
二十字加油稿
在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到加油稿,加油稿可以促進對方完成目標的進程。那要怎么寫好加油稿呢?下面是小編幫大家整理的二十字加油稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二十字加油稿1走下講臺,
放下教鞭,
一身運動裝的老師,
竟讓我有些不太習慣,
看慣了老師的正直,
看慣了老師的威嚴,
沸騰的運動場上,
看到了老師燦爛的笑臉,
也許身體不算強壯,
也許脊背已經略彎,
但你的風采絲毫未減,
老師,加油!
請把您的火力盡情展現!
二十字加油稿2你輕輕的來,又悄悄的離去,
不帶走一片云彩。
也許摘金奪銀的夢想與你無緣,
也許你只是扮演了一個小小的角色,
但綠茵場離不開你,
大舞臺離不開你,
正因為有了你,
運動員更加堅定的沖向終點。
你撐起一片藍天。
心中的呼喚
有誰聽得見你心中的聲音,
沒有,
只有你自己。
有誰看得見你心中的不安,
沒有,
只有你自己。
有誰想到你訓練時付出的數以瓢記的汗水,
沒有,
只有你自己。
但是這足夠了,
你把內心的呼喚化作飛奔的'動力,
把內心的不安化作無所畏懼的豪氣,
把辛勤的汗水化作撞線時的喜悅,淚水。
你的身影,
你的呼喚,
是青春的音符在跳動,
是個性的脈搏在延續。
第三篇:培訓感悟簡短二十字100例
培訓感悟簡短二十字100例
1、工作不僅僅是了拿份薪水,還為了成長和歡樂。
2、對于工作,你要弄明白哪些是你必須要做的能產生績效的工作,哪些是別人有意無意給你但不該你做的活,先做前者,如果有時間再做后者,如果沒有時間,請直接婉言謝絕。
3、僅有瞄著目標不放,我們才會窮盡全力推翻,或者跨越那些障礙。
4、讓我們調整好心態,帶著愛去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。一個人的態度直接決定了他的工作行為,決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現狀還是進取進取。你能夠選擇維持“勉強說得過去“的工作狀態,也能夠選擇卓越的工作狀態,這就取決于內心是否熱愛這份工作,有無工作活力和進取心。
5、因為有了學習所以有了力量,因為有了平臺所以有了展示,因為有了交流所以有了合作,因為有了努力所以有了成長。
6、一個人要么把握很好的專業技巧,要么控制在生涯中無孔不入的本事。這兩者都是生財之道。
7、一種結束就是另一種開始。
8、工作之余,必須要抽出時間多認識一些人,多進入一些社交圈,這對你的發展會有極大的好處。
9、在工作中,沖突和矛盾總是難免的。有時會發生爭吵爭執爭斗乃至斗爭,其實也難免。但不管以前發生過怎樣的事,只要是我的同事,他主動表現出來和解或和好的意愿,我愿意和解。
10、工作做得好,只能反映一個人的工作本事。
11、學會尊重同事的工作及成績,無論大小。以前,我與那些沒有多少工作成績,或者只做一些瑣碎小事的同事溝通,總會心生鄙夷。工作了十多年之后,我才發現,我不曾超越過他們,也沒有比他們更高明,其實,我每一個成績的取得,都是建立在他們所做的基礎之上的。
12、盡管不舍,可天下沒有不散的宴席,衷心祝愿我們的教師在今后的道路上走得更遠,飛得更高。
13、做事,應適當研究。比如,為何做,值不值得做,是否必須做,不做不可這樣,你一旦開始做的時候,就會全身心投入,而不再為一些雞毛蒜皮的事情,一次次打斷工作,也不會出現徒有忙碌而無進展的情景了。
14、用最前沿的方式學習,用最新的教學理念改變傳統教學,本次學習收益不小。
15、天的學習就要結束了,天的勞累是有收獲的,它幫忙我們迎接新的開始。
16、當我們在一齊進行工作時,就組成了一個團隊。
17、天的培訓,時間雖短,帶給我們的卻是終身的受益。抱著悔恨來,帶著喜悅去。
18、所以,在工作中,碰到需要幫忙的同事時,千萬不要做繁瑣自以為是的勸誡,也不要因為幫了人家一把,非要在別人面前展示和顯露一把自我的訓練有素。
19、在工作中,我們面臨跟別人的競爭,有時候甚至會發展成爭斗和斗爭,都是難免的,這時候,我們應當不畏懼于去斗爭,但卻千萬不要熱衷于斗爭。
20、學會享受并愛上自我的工作吧,這樣,你就會歡樂,并且知足。如果每一天做工作而沒有絲毫歡樂,沒有一點滿足感,那才是人生大損失。想想看,幾十年后,當你垂垂老矣,只剩下回憶的時候,你想起來的竟然是不滿牢騷滿腹,而不是歡樂和享受歡樂時的滿足,是件多賠本多劃不來的生意。
21、不要僅僅為了薪水而工作,還應當為夢想而工作,為自我的前途而工作,在以后的工作中僅有踏踏實實的干,用心去干,有職責感,才能把工作做得更好
22、工作之余,必須要抽出時間多認識一些人,多進入一些社交圈,這對你的發展會有極大的好處。
23、我認為,人生有兩個基點支撐:家庭與工作。如果一個人對工作總是不滿意,不斷抱怨,牢騷滿腹,得過且過,能混則混,那么,他無法擁有歡樂富足的人生,很正常。因為,是他自我,主動放下,或者毀掉了一半的人生。反之,對家庭,也是。
24、而自我不再是一個人在工作,而是一個團隊在齊心協力同心同德忘我的工作。
25、做事重要,做人也重要。
26、經過三個主題的學習,讓我明白在新課程理念下教師應當有的意識,素養以及應盡的職責;明白如何正確看待并處理學生及其與之相關的學習,錯誤等方面;明白如何構建有效的課堂。
27、無論何時,對自我的教育,要不吝錢財。很多人打小見到父母對自我的教育不吝錢財,自我有了子女后,對自我的子女不吝錢財,卻恰恰忘了,對自我的教育,也應當不吝錢財。實際上,從自我開始叛逆,能獨立思考開始,或者離開父母,自我獨自生存開始,我們也就開始了自我對自我教育的過程。如果這個過程中自我不愿意付出心血,又不愿意在自我教育上投入錢財,那么,發展不好,關鍵時候,才疏學淺,無力勝任新工作,也就不應當有怨言。
28、人都是感性的,可是在工作中千萬別帶感情,除非是活力。隨著感情工作的人是沒有智慧的,它會讓你辛辛苦苦積累的形象在一瞬間毀滅。
29、短暫培訓,終身受益!
30、會做事而不懂得做人,無疑在一個團隊中是很孤獨的。
31、要學會生存在現實中,學會理解現狀,即使他確實不貼合我們的夢想,不能令自我滿意。畢竟,我們已生活在其中,我們此刻不能,未來也無法切掉此刻擁有的這段。我們能做的,是嘗試從此刻開始,改善它,改變它,努力讓其向好的方向,或者我們期望的方向發展。這才叫正視現實。也僅有這樣,才不浪費生命。
32、遠程培訓頭一遭,雖不見面也逍遙。韶華苦短多奮力,休為小別把淚拋。十五月圓功亦滿,四一情長樂陶陶。莫道課改路漫漫,笑看五華試比高。遠程培訓,讓我歡樂,讓我充實,讓我回味。
33、生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識;所有的知識是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化,那么讓我們懷著愛工作吧!
34、不情愿,就必須沒熱情,沒活力,沒動力,就不會用心……那么,自然,在工作時,你就不會窮盡智力。
35、在工作中從完善到創新,是自我的價值,是自我提高的過程,是說明自我有信心,有本事迎接挑戰的勇氣。
36、對那些不假思索就喜歡發表意見的人,或者說話和表達粗疏,欠缺義理的人,我以前會嘲笑,或者態度粗暴地回絕和反擊。但此刻,我開始漸漸學會了容忍。因為,隨著年齡漸長,我越來越多發現,以前我自以為獨特高明的見解,其實跟此刻我眼里的他們一樣粗梳和沒有邏輯。我們,都是這樣成長過來的。
37、否則,遇到困難,只要有機會,有退路,我們就會本能地嘗試繞過,或者退卻。
38、天在人生的時間長河里是滄海一粟。當學習結束收拾行囊時,期望我們的心境是激動的,理念是新的,知識是豐厚的,友誼是長存的,卸掉了工作中遇到的問題和困惑,精神煥發,輕裝上陣,為教育事業貢獻力量!
39、新思路,新方式,打造新世紀教師!
40、我們每個人都需要工作,我想工作應當是一種創造的過程,創造自身價值的過程,用愛去創造,在創造中尋找樂趣和意義才是工作的最高境界。
41、學習成為一種享受,真是人生一大快事——學無止境。
42、不斷學習,終身學習。
43、知無涯,學無涯,活到老,學到老。惟有不斷學習,不斷吸收新的知識,才能不斷前進,不致為時代所棄。辛苦,但值!
44、在工作中,千萬不要喋喋不休,也不要沒完沒了地抱怨,這些都是把事做糟,或者失敗的先兆。
45、常為自我充充“電”,可使自我能跟上時代潮流,不被社會拋棄,還可使自我的人生豐富多彩,充實地過好人生的每一天。遠程教育:我走進你,原本只想獲取一棵樹,你卻給了我整座森林。培訓---教師的福利!不經歷風雨怎樣見彩虹!遠程教育培訓你給了我整個世界!
46、在學習即將結束之際,請代我帶去來自天涯海角的問候!
47、在工作中,我們面臨跟別人的競爭,有時候甚至會發展成爭斗和斗爭,都是難免的,這時候,我們應當不畏懼于去斗爭,但卻千萬不要熱衷于斗爭。
48、人生離不開工作,工作不僅僅能賺到養家糊口的薪水,同時經歷的困難能鍛煉我們的意志,新的任務能拓展我們的才能,與同事的合作培養了我們的人格,與家長的交流又訓練了我們的品性。讓你每一天的工作都被愛心填滿,讓我們充滿愛投入工作吧!
49、干不完的工作,停一停,放松心境;掙不夠的錢財,看一看,身外之物;看不慣的世俗,靜一靜,順其自然;生不完的悶氣,說一說,心境寬廣;接不完的應酬,辭一辭,有利健康;盡不完的孝心,走一走,回家看看;還不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,緩一緩,漫步人生!
50、在一個工作環境里,在完成自我工作任務的同時,也會盡自我所能去幫忙身邊的同事,而絕不是只顧做好自我手頭的工作而忘了自我是屬于工作團隊的一分子。
51、師者,所以傳道授業解惑也。
52、在工作中,其實有些困惑,有些難題,我們只需要一點點的提醒,或者鼓勵就夠了。所以,在工作中,碰到需要幫忙的同事時,千萬不要做繁瑣自以為是的勸誡,也不要因為幫了人家一把,非要在別人面前展示和顯露一把自我的訓練有素。所謂術業有專攻,在其它事情上,他們可能比我們做得更優秀。
53、工作中僅有用心做事,才能學到更多,學到的任何技能和知識都可能成為自我未來的生存工具,工作是一個人生存的手段,是幸福人生的保障,沒有工作生活會變得怎樣用心工作,過好每一天,干好每一件事,總有天會有所收獲,對自我沒有壞處。
54、在工作中從完善到創新,是自我的價值,是自我提高的過程,是說明自我有信心,有本事迎接挑戰的勇氣。
55、做人做事,既體現了一個人的個人素養,脾氣秉性,又體現了一個人的工作本事。一個人,如果做事做得好,可是人際關系搞不好,就不能算是一個成功的人。語錄推薦:關于親情的句子孟子語錄艾佛森語錄
56、在工作中,千萬不要喋喋不休,也不要沒完沒了地抱怨,這些都是把事做糟,或者失敗的先兆。
57、工作不僅僅是為了拿份薪水,還為了成長和歡樂。不要僅僅為了薪水而工作,還應當為夢想而工作,為自我的前途而工作,在以后的工作中僅有踏踏實實的干,用心去干,有職責感,才能把工作做得更好
58、學會交流,學會提高,學會思考,學會終身學習是新世紀教育的核心所在。
59、從盲目到入門最終是著迷,每一天孜孜不倦地吸收著“營養”,每次學友的互動,專家的點評都是對心靈的洗禮,沒有一次培訓能讓我從開始到結束每一天都能堅持近十個小時,我愛這種培訓,同時感激關心支持我的每位同仁,雖然這次的學習即將結束,新的學習。
60、即使那些看起來不面善,也未曾深交過的同事,也要抱有善望。
61、在工作中,要學會對自我鎖定的目標堅定不移。否則,遇到困難,只要有機會,有退路,我們就會本能地嘗試繞過,或者退卻。僅有瞄著目標不放,我們才會窮盡全力推翻,或者跨越那些障礙。我跟一些在某領域做得成功,或者有必須成就的人聊天,無論他們的氣質和脾氣多么的不一樣,但在這一點上,都很相似。
62、在這個競爭激烈的社會中,想要生存下去,就必須做一顆粗壯的樹。僅有像大樹一樣,你才能在狂風暴雨中巋然不動,永遠挺立。讓我歡喜讓我憂!
63、我跟一些在某領域做得成功,或者有必須成就的人聊天,無論他們的氣質和脾氣多么的不一樣,但在這一點上,都很相似。
64、一個人假如下決心要成為什么樣的人,或者下信心要做成什么樣的事,那么,意志或者說念頭的驅能源會使他心想事成,如愿以償。
65、要學會尊重別人的意見,無論他的意見可取,還是不可取;無論他的身份和職位高,還是低。這其實體現了我們是否理性,做事草不草率。如果能做得到,能不囿于他的身份和職位態度和言辭而傾聽和確定時,我們就會顯得成熟友善,并有親和力。
66、在工作中,其實有些困惑,有些難題,我們只需要一點點的提醒,或者鼓勵就夠了。
67、小細節往往是影響到大局和事態發展結果的關鍵。事無巨細,都全力以赴盡職盡責地去完成,才有可能將工作目標完成得盡善盡美。
68、在工作時,你和其他人一樣,都是給公司打工而已,不要指望你的“個性”能引起領導的重視(或說重用),好好做好你的工作才是關鍵。
69、對于工作,你要弄明白哪些是你必須要做的能產生績效的工作,哪些是別人有意無意給你但不該你做的活,先做前者,如果有時間再做后者,如果沒有時間,請直接婉言謝絕。
70、網絡教育實在好,足不出戶知事不少,交流速度實在快,可惜今日結束了,但愿你我常相聚,教育教學共提高。
71、十五天的培訓,十五天的洗禮!我們在中國教育期望的路上大步前進!
72、前面的路很長,我現有的一切真的很少,在那么多前輩面前,我有太多的東西要學,有太多的想法要付諸實踐,我會努力,為自我心中最美麗的愿望而努力!
73、忙,累,苦,新,奇,樂,這就是網絡學習,它讓我變得充實!
74、對同事,無論何時,都不要預設立場。即使那些看起來不面善,也未曾深交過的同事,也要抱有善望。畢竟,在這個世界上,沒有多少人是主動大奸,或者大惡的,更何況是那些與我們有類似經歷和理念,天天一齊共事的同事們呢!
75、人要活到老,學到老。
76、對同事,無論何時,都不要預設立場。
77、沉默,驚喜,拍案而起!很久沒有聽到這么精彩的講座了。學習真好!
78、天的累,但換來了我太多的東西:新知識,新理念新方法,新感受。每一天都有新感覺,每一天都有新收獲!
79、當我們在一齊進行工作時,就組成了一個團隊。而自我不再是一個人在工作,而是一個團隊在齊心協力同心同德忘我的工作。工作做得好,只能反映一個人的工作本事。會做事而不懂得做人,無疑在一個團隊中是很孤獨的。
80、工作中,只要每個人把握好自我的位置,擁有一個良好的心態是很重要的。
81、很累,但有收獲!期望能得能視頻的光盤。
82、在工作中,要學會對自我鎖定的目標堅定不移。
83、要想得到,就得先付出,并且珍惜自我的工作。平時我們都是為了高薪或是其他什么好的福利,而選擇職業,唯獨沒有想到的就是:我們能為公司創造多少財富試想,沒有自我的付出又怎樣能有想要的收獲,要想得到就必先付出。
84、做事重要,做人也重要。在工作過程中,人們所理解和看到的,是一個能夠埋頭苦干,熱心幫忙同事,有著良好的人際關系魅力的人,這才是成功之處。
85、累并收獲著的天。
86、這是一個心靈俱樂部,因為空間我們無緣相識,卻因為心聲我們有緣交流。在那里,有太多的故事感動著我們;在那里,有太多的良師呵護著我們;在那里,有更多的精彩等著你的描繪!
87、不要不情愿地工作。不情愿,就必須沒熱情,沒活力,沒動力,就不會用心……那么,自然,在工作時,你就不會窮盡智力。做不窮盡智力的工作,就是浪費生命。
88、一個人要一向晉升本人的境界,從而看得更高更遠,做事也更有效力,這請求人學會自發地學習跟踴躍的思考,只要才能提高,對環境變更的適應性增強,人必定能夠在人群中居于上風位置。
89、我們永遠不要滿足于現狀,應對任何困難,我們都要微笑著迎難而上,用我們的真誠,去栽培出茁壯成長的新一代!
90、干不完的工作,停一停,放松心境;掙不夠的錢財,看一看,身外之物;看不慣的世俗,靜一靜,順其自然;生不完的悶氣,說一說,心境寬廣;接不完的應酬,辭一辭,有利健康;盡不完的孝心,走一走,回家看看;還不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,緩一緩,漫步人生!
91、在工作過程中,人們所理解和看到的,是一個能夠埋頭苦干,熱心幫忙同事,有著良好的人際關系魅力的人,這才是成功之處。
92、理性是唯一正確的技巧和態度。應對一些事情,一些難題,一些需要的決策,無論自我當時多么的興奮和狂熱,決定的時候必須要有理性。就我的經驗而言,錯,大多是不假思索的時候犯的,理性思考的時候,很少犯錯。
93、改變世界先改變自我!
94、不要不情愿地工作。
95、工作中,只要每個人把握好自我的位置,擁有一個良好的心態是很重要的。前國家男子足球的教練,米盧同志不是也說過一句讓人銘記的話:“態度決定一切”!是啊!擁有一個良好的心態,擁有一個完美的心境,這樣工作起來不僅僅能給你帶來歡樂,也會給你一種成就感。
96、無論是閱讀東西,還是學東西,或者不得不去應對自我從沒有知識積累和經驗的難題,都不能僅僅只停留在表面,對付了事。因為,這些經驗知識乃至解決它們的本事技巧,骨子里,其實是相通的,敷衍了這次,下次就得從頭再來一次,是一種更加浪費時間和生命的行為。
97、十五天的“頭腦風暴”,讓我們“苦,并歡樂著!”
98、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
99、所謂術業有專攻,在其它事情上,他們可能比我們做得更優秀。
100、做不窮盡智力的工作,就是浪費生命。
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第四篇:公民基本道德規范二十字
公民基本道德規范二十字
愛國守信,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。
(摘自《公民道德建設實施綱要》)
公民基本道德規范詮釋
愛國守法。國家是一個政治實體,是人民群眾最高利益的象征和代表。愛國是每個公民的天職和第一義務,責無旁貸。守法,法是國家紀律的集中表現,人人必須遵守,奉公守法。
明禮誠信。禮是人們文明表現的一種行為規范。明者,懂也,明白也,實踐也。誠信,誠者,實也,真也;信者,實也。誠信是一個人品德的重要方面,是處理人與人、人與社會、國與國的道德準則,不誠不信,將無法群處。
團結友善。團結友善是處理人與人、人與社會關系的原則和準繩。因為人是社會的人,彼此必然發生各種關系,而處理彼此關系必須從好心出發,團結友善。
勤儉自強。勤與儉是我們中華民族的美德及優良傳統,勤與儉相輔相成,終成大業。
敬業奉獻。所謂“三百六十行,行行出狀元”。這三百六十行,即是“業”,這“狀元”就是敬業中的優秀者。個人的社會存在是以他人的存在為前提,個人要存在必須要奉獻,這就是人們常說的“我為人人,人人為我”。奉獻是由人的世界觀、人生觀、價值觀決定的。
(2001.12.22.《新疆教育報》)
第五篇:班主任工作二十字方針
班主任工作二十字方針
鳳縣雙石鋪小學 何海萍
內容提要:要做好班主任工作,沒有誰能告訴我們現成的方法,沒有誰能告訴我們良好的教育應該如何操作,但是我們知道,教育要有陽光和雨露,教育要尊重主體和客觀,最基本的方法就是要做到嚴愛相濟、寬容理解、公平公正、心靈換位、榜樣示范。
關鍵詞:班主任工作 方針
一、嚴愛相濟
在班主任工作中,要扮好“嚴父、慈母”的雙重角色,即對學生有父親的嚴厲和母親的慈愛,嚴出于愛,愛寓于嚴,嚴愛相濟,才能教育好學生。
首先,對待學生要嚴。如果愛而不嚴,則會放縱嬌慣學生,不是愛而是害。我認為一要嚴之有恒,不能一手硬,一手軟,一時緊,一時松;不能在今天嚴格要求,明天不嚴格要求;不僅對表現好的嚴格要求,對表現差的學生更有嚴格要求。二要嚴之有度,對待學生的嚴格要合理適當,對學生提出的要求,在學生規范認識的基礎上,只要學生稍加努力就能達到,而不提過高的要求,因為嚴得過分,使學生望而生畏,拒于接受,那就失去了嚴的意義。三是嚴之有方。對學生的嚴,要采用一定的方法,動之以情,曉之以理是教育學生最基本的方法,也就是采取學生易于接受,讓學生歡迎的方法,反對用呆板粗暴的方法。
其次,對待學生要愛猶如春雨,不管滋潤了哪一位學生的心田,都會產生巨大的效應——使學生看到自身的價值,產生向上的力量,進而自立進取。正因為如此,學生渴望愛的撫育,有時甚至超過了對知識的索求。沒有誠摯的愛心,就沒有成功的教育,班主任老師要充滿愛心,無條件地向學生奉獻無私的愛,愛是打開學生心靈的鑰匙。班主任要像父母對待自己的孩子一般對待學生,在學習生活品行等方面用愛心去關心他們,教育他們,讓學生感知這種愛是發自內心的,是真誠的,是處于對他們的關心和愛護,從而建立起良好的師生感情基礎,讓學生自覺遵從老師的要求,按要求來規范自己。古人云:“愛過則溺縱,嚴過則兇暴”。教師只有對學生嚴愛相濟,才能達到教育學生的最佳效果,讓學生理解嚴是老師善意的,是對他們關心才提出來的要求,而不是有意刁難。愛是為了嚴,嚴是為了愛,從愛開始到愛結束,讓學生在老師的愛中健康成長。
二、寬容理解
一位哲人說過:“天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比?!闭苋说脑挓o疑是對寬容最生動直觀的詮釋。寬容就是允許學生犯錯誤,只要他們認識到錯誤,有改正的決心,就要給他們機會。當我們遇到“某某上課睡著了,某某下課在亂跑??”這樣的小報告時,可以選擇一笑而過,可以選擇一個提醒的眼神。但是,寬容并非縱容,遇到情節嚴重的我們需要加以引導,幫助他們分析其中的厲害,讓我們以后遇到這種問題時知道該如何解決。人,畢竟是感情動物,要讓一個人認識到自己行為的錯誤,“情”比“理”更容易讓人接受,“情”的力量是無法用“理”來代替的,寬容是一粒愛的種子,它會在學生的心中萌芽,寬容是一絲春雨,它 滋潤學生的心田,它會使朽木逢春催發新芽。
教育是一把雙刃劍,它可以造就人才,也可以扼殺靈性,沒有誰能告訴我們,良好的教育應該如何操作,但是我們知道,教育應有陽光和雨露,教育要尊重主體和客觀。
男生好動,女生愛哭,男生愛體育,女生愛花草??其實這是事物的本身規律,了解了這些,我們就會給他們更多的了解。我們應調動全身所有充滿活力的細胞,當他們的大朋友,在游戲中與他們討論學習,在玩耍中與他們討論生活,不動聲色地教育他們遵守紀律,尊敬師長,努力學習,只要他們有了點滴的進步,絕不吝嗇表揚的話語,切不要讓我們冷漠的面孔和理性的思維扼殺了孩子稚嫩心靈中萌生的種種美夢。
三、公平公正
學生最反感老師偏心眼。孩子的敏感性很強,“尺有所短,寸有所長”,每個人都有可取之處。在人格上,老師和學生是平等的,在紀律上,不允許任何人享有特權,凌駕于紀律之上。每個學生都是這個班的一份子,紀律約束每個人,好學生犯了錯誤,照樣批評,差生有功,同樣表揚獎勵,一視同仁,功過分明,克服好學生那種飄飄然的驕傲情緒和優越感,堅決反對欺辱差生,防止差生自暴自棄。在差生犯了錯誤時,一定要讓他們明白錯在哪里,可以為自己辯護,使學生心服口服。
四、心靈換位
由于個人經歷的不同,認識處理問題的看法往往不一致,在工作中遇到問題時,我常采用角色互換的方法,把自己當成學生進行換位思考,設身處地地想一想,“假如我是學生我希望這個問題如何處理”。有一次,我班一名酷愛漫畫的學生在英語課上看漫畫書,被任課老師發現后,很長時間與代課教師對立,上課搗亂。我得知情況后,沒有訓斥,而是與之促膝談心,摸清他的內心世界,與英語老師交換意見,消除了他們之間的隔閡,并給他講了學習與愛好之間的關系,還專門找來幾本漫畫書給他看。后來,這位同學在我的啟發下更加努力學習,成績明顯提高,特長亦發揮得很好。
五、榜樣示范
“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!毙W生模仿性很強,在他們眼中,老師是萬能的,班主任老師往往是小學生心目中的偶像,老師的一舉一動都在影響著學生,作為班主任,必須嚴格要求自己,處處為人師表,要求學 生做到的,自己必須先做到,不允許學生做的事,自己堅決不做。在工作中,注重自己的儀表言行,不說臟話,做事誠實認真,時刻以師德規范要求自己,這樣才能使學生學有師導,做有表率,健康成長。
回首幾年教師生涯,我無怨無悔。記得著名詩人汪國真有這樣一句詩: 既然選擇了前方 便只顧風雨兼程
既然我選擇了做教師,我便會義無反顧風雨兼程,用我的心血澆灌出一朵朵希望之花,讓這些美麗的花朵在祖國肥沃的土地上盛開。