第一篇：關于考選領導干部的面試試題[001]

關于考選領導干部的面試試題 問題：作為一個領導者應該如何對待和處理一些突發事件？

時限：五分鐘 主測要素：靈活應變能力；綜合分析能力；決策水平。參考答案：

1、必須十分重視突發事件。突發事件是超常事件的一種，往往由于某些未曾預料的因素造成的。處理突發事件屬于領導決策的題中之義。這類事件，突然發生，時間緊迫，震動面大，如不用時妥善處理，勢必影響整個決策目標的實現，或妨礙日常工作的運行。因此，領導者不能掉以輕心，應當慎重對待，及時作出決策。

2、處理突發事件，要特事特辦。突發事件是在特定環境下產生的，有其矛盾的特殊性。只有搞清它的前因后果、來龍去脈，把握事件的全過程，找到問題的癥疾所在，采取對癥下藥，因事處置，才能恰到好處，解決問題。領導者在處理這為中，既要堅決果斷，又要謹慎細致。

3、處理突發事件，有賴于領導者高超的決策能力和領導藝術。一般地講，首先應分清問題的性質，并決定相應措施，以避免事態擴大；繼之在摸清情況的基礎上，親自做關 1

鍵人物的工作，使問題得以妥善解決。

4、可舉某一具體實例來闡述。

問題：我國近代著名的民族英雄林則徐語重心長地說：“子孫若我，留錢做什么！賢而多財，則損其志；子孫不若我，留錢做什么！愚而多財，益增其過。”當今著名的實業家曾憲梓，多次為教育事業、體育事業、福利事業慷慨觸角解囊，并公開表態：身后家財不給子孫，而獻社會。此類事跡，請予評說。時間：五分鐘 主測要素：人生觀、價值觀 參考答案：

1、金錢財富可以使人們得到應有的生活和工作條件。多錢多財，可能用來大興義舉而造福人民，也可能因之沉湎于燈紅酒綠之中，進而至于作惡多端，令人發指。

2、對錢財的態度最直接反映人們的人生觀和價值觀。有的人想方設法地不擇手段斂財，真是“終生只恨聚無多。”其所聚的大筆資財，除供自身任意揮霍外，還要澤及子孫。相反的，有的人即使富甲一方，如著名的僑領陳嘉庚，卻是“家財不為子孫謀”，把得之于社會的奉獻于社會。在當今某些發達的國家里，個別富翁也公開聲明，身后財產不讓子孫繼承，獻給公益事業。在我們社會主義國家里，高層領導干部更應帶頭學習周恩來總理那種在銀行里沒有一分錢存 2

款而把全部積余作為黨費的光輝榜樣。

3、對于革命者來說，子女不是私有財產，而是共產主義事業的接班人，他們當然可以依法繼承前未盡的事業，宏揚民族傳統文化的精華，把社會公德、職業道德、家庭美德這些寶貴的精神財富一代一代傳下去。問題：發達國家的高等教育存在“重文輕理”的現象，即學習人文科學的明顯超過學習自然科學的，而在人國學生參加高考和考研的志愿中則普遍存在“重理輕文”傾向，“學好數理化，走遍天下都不怕”的俗語依然頗有市場。對此請予評說。時間：6分鐘 主測要素：綜合分析能力 參考答案：

1、在我國，“重理輕文”由來已久，究其原因，大體上說，其一是在極在思潮的年代，哲學和社會科學首當其沖。如，馬寅初宣傳科學的人口論，主張計劃生育。卻橫遭全國性圍攻，本人且被打入冷宮。文科方面的學術爭鳴實承上被扼殺了。搞文科的，心有余悸，不愿扣你繼承。其二是改革開放以來，急需大批理工科和技術科學方面的人才。其三是“科學技術是第一生產力”中的“科學”往往被誤解為自然科學。

2、哲學和人文科學也是第一生產力，它們雖然不直接 3 涉及勞動資料和勞動對象，但卻直接涉及勞動者的素質。作為生產力首要因素的勞動者，亟需通過哲學的學習形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；亟需通過倫理學的學習，形成良好的道德；亟需通過法學的學習理解并掌握依法治國的方國略，亟需通過歷史的學習汲取歷史智慧，宏揚傳統民族文化的精華。

3、李正道教授指出，科學和藝術是一枚硬幣的兩面。林興宅教授也指出，文明的極地是詩與數學的統一。在現科學中，與分化趨同同時并存的是綜合化、整體化的勢。知識經濟時代需要的是復合型人才。高中實行方便是分科，大學專業劃分的細化都不利于新時代需要的文理兼通、全面發展人才的培養。

4、自然科學成果要黑轉化為現實生產力，完全離不開社會決策與社會實踐，由此，言之，屬于社會科學的領導科學、決策科學、管理科學是更為重要的第一生產力。輕視文科無疑是短視的。問題：造假之風盛行，誠信危機困擾全社會，你認為什么辦？ 時間：5分 鐘 主測要素：理論素養、政策水平。參考答案：

1、偽劣商品屢禁不止，虛報成了玩癥，學術造假時有 4

所聞，更有為敢萬元報酬而編造《斗爭智斗勇：女記者與狼共斗六十一天》之類的奇文。必須正視整個社會處于誠信危機之中。

2、應大力宣傳誠信是立身之本的傳統美德。“自古人皆死，人無信不立。”“吾日三省吾身：為人謀而不忠呼？與朋友交而不信呼？傳不習呼？”不誠無信，以誠求信。營造誠實可貴、虛偽可恥的氛圍。

3、市場經濟的建立在以誠信為基礎的契約經濟，因而必須建立對失信行為的懲戒制度，首先是建立和完善有關法規其次是嚴格執法，使造假者一旦落馬就傾家蕩產、萬劫不復。如果沒有足以遏制造假者重新犯罪的法律制裁，偽劣產品、虛假廣告，必將此起彼伏，死灰復燃。

4、建立企業和個人信用記錄系統。無論是誠實履行合同，或是違約失信，都記錄在案。有不良信用記錄者，銀行不給貸款，工商局不讓注冊。這就使企業不能不珍惜自己的信譽，不能不遵紀守法。

5、數字造假成了頑癥。去年各省GDP的增長率平均高于全國增長率。數字造政績，政績造高官。一方面要追究造假者的行政責任以至法律責任，另一方面要改變干部的考察方法和用人導向。問題：1968年，尼克松與納爾遜美國總統第37任總統時，文學碩士、哲學博士、哈費大學教基辛格是后者競選班 5

子的核心人物，為擊敗尼克松而竭力出謀劃策，但尼克松最終還是取勝。大出人們意料的是，剛剛在大選中取勝的尼克松在首次舉行的記者招待會上就鄭重宣布，他將任命基辛格為總統的國家安全事務助理。爾后，他還任命基辛格為國務卿，使之成為美國歷史上身兼此兩要職的第一人。在這位智多星的有力輔佐下，美國缷掉“趆戰的沉重包衭，放棄長期敵視中國而走入死胡同的外交政策，尼克松躬臨北京，成為美國歷史上第一位訪問沒有外交關系的國家的總統；在與蘇聯謀求緩和的同時，實施不戰而勝的戰略。總之，尼克松突出的政績同過去是死敵的基辛格的錦囊妙計是完全分不開的。請你對此給予評說。時間：5分鐘 主測要素：價值觀、進取心 參考答案：

1、用人導向，特別是關鍵職位的用人導向，最集中表現一個政治家、一個政黨的宗旨和本質，是關系民心背向、事業成敗的頭等大事。

2、任人唯賢不回避私仇也是中華民族的傳統政德。齊桓公用仇敵管仲而成就霸業，曹操不計殺子之恨而接納張秀，史書傳為美談。不過，齊桓公是聽從鮑叔牙苦口婆心的勸說，曹操卻是主動釋怨。中國歷史上不泛 此類泱泱大度的材料。尼克松作為資產階級政治家，燴賢而不避仇，終于 6

刮起了一陣舉世矚目的“基辛格旋風”。由此可見，凡是出色的領導人物，必以事業為重，而從大局著眼，不計私怨，化敵為友。

3、唯賢是舉，一方面是不避私敵，另一方面則必然是不徇私情。問題：小偷入室盜竊，偷得某教育局長現金、存折金條、名灑名煙，由此引出局長受賄案。又，廠長包的二奶要現金太多，沒能如愿，憤而舉報，也由此引出某國營糖廠廠長受賄案。請對此類“小偷有功”、“二奶有功”的現象進行哲理分析。時間：4分鐘 主測要素：哲學素養、價值觀 參考答案：

1、必然性是事物發展過程中確定不移的趨勢。“莫伸手，伸手心被捉。”法網恢恢，疏而不漏。善惡到頭終有報。不是不報，時候未到；時候一到，一切都報。胡長青、陳克杰等人的劣跡，總有暴露的一天。

2、偶然性是事物發展過程中并非確定發生的趨勢，它可以于此時此地出現，也可以于彼時彼地出現；可以以這種方式出現，也可以通過那種方式出現。局長大人和廠長大人分別敗于小偷和二奶之手，則純屬偶然性。

3、心然性總是通過偶然性表現出來的。局長和廠長的 7

胡作非為總有敗露的必然性，不是通過小偷行竊和二奶舉報這種偶然性的形式，就是通過其它形式表現出來。

4、偶然性體現并受制于必然性，凡存在于偶然性的地方，背后必然存在著必然性。小偷到局長家行竊，屬于偶然性；偷得那么多不義之財，也純屬鍝然性，但偶然性的背后則隱藏著“伸手必被捉”的必然性。問題：古人云：“來說是非者，便是是非人。”在領導工作中，作為副職，常常面對正職領導、同級共事的同仁以及他們所配備的秘書們，相互間的交流、溝通純屬正常，但難免也存在著聽錯誤解，造成班子不團結。請你結合實際工作情況，談談怎樣處理好領導者之間的上下左右關系。參考答案：

1、領導者在特定的時間、在點、條件下說的話，要學會“淡化”。任何人說話，都是在一定的時間、一定的地點、一定的場合、一定的條件下進行的，所說的話，往往其心境、情緒、語言又都是不一樣的。比如，人在生氣時，可能是怒不可遏，可能是氣結郁胸，也可能說出在平時根本不可能說的話。遇到這種情況，當副職的只能是一聽了之，不可往頭腦里裝，更不能傳給談話所涉及到的當事人，不然，后果不堪設想。

2、領導者無意中說的話，要學會“不當回事”。古人說：人非圣賢，孰能無過。無生命線哪個人，不可能毎一句話、毎一個詞都說得那么準確、完整，無意損傷別人的話，也是會有的。因此，作為副職，就不能把無意當有意，把偶然當經常，把不應該當回事的話傳出去，以免引起領導者之間不必要的誤解，而把事情搞得面目全非。

3、領導者之間相互有成見的話，要學會“粘合”。領導們整天在一起共事，難免有這樣那樣的分歧，甚至發生一些不愉快的事情，就是一個團結的好班子，也不可能是鐵板一塊，相互之間有點看法，也是很正常的。在領導者互相有成見的情況下，作為副職應該從大局出發，盡自己所能，做粘合的工作，尤其是在領導之間互相說了有成見的話的時候，可以給予必要的說明和解釋，以逐步消除領導之間的矛盾。問題：某局機關因工作需要，新成立了一個行政處，由原局辦公室副主任李佳任處長，原辦公室的8位后后勤服務人員全部轉到行政處。李佳上任后便到處物色人才，又從別的單位調進5位工作人員。這樣，一個14人的行政處便開始了正常工作。李處長38歲，年富力強，精力旺盛，在沒有配備副手的情況下，他領導其他13人開展工作。開始倒沒有什么，時間長了問題也就多了。因為處里不管是工作分配、組織協調還是指導監督、對外聯絡，都是李桂拍板定案。盡管他工作認真負責，每日起早貪黑，也適應不了如此繁雜的事務，哪個在方照顧不到都會出漏子，行政處內部開始鬧矛盾，與其它處室也發生了不少沖突。9

在這種情況下，局領導決定調出李佳，讓局辦公室另一位副主任王強接任處長。王強上任后，首先著手組建行政處內部組織機構：辦公室、行政一科、行政二科、行政三科。其次，選調得力干將，再從原來的局辦公室選調兩位主任科員內任政處副處長，從業務處選調3名副 主任科員任行政一、二、三科的科長，其余科長、副科長在原13名工作人員中產生。王強采取這些做法，目的是改變處理沉悶的空氣，調動大家的工作積極性，提高行政處的工作效率。這樣，一個19從的行政處在三位正副處長，8位正副科長的領導下，再次以新的面貌投入到工作中。但是過了不久，行政處的工作效率不僅沒有提高，反而更加糟糕了。有的下屬認為王強經常趆權指揮，他們的工作沒法開展，有的下屬則認為王強到處包辦代替，不，不，沒事找事干，和科長爭權；有的人認為行政處官多兵少，沒有正經干活的，不到半年，行政處又陷入重重矛盾之中，不但人際關系緊張復雜，而且大家都沒干勁。他感到很困惑：自己工作熱情很高，為什么還領導不好行政處的工作？ 問題：李佳和王強失敗的主要原因是什么？應如何改進？ 答案要點：

1、任何一個組織內部，如果沒有恰當的組織結構形式，就無法進行有效的管理。李佳和王強兩次管理上的失敗，主 10

要是因為在進行組織設計時，違背了組織設計時的基本要求和原則。組織設計的要求和原則之一，就是組織內部和群體內部的管理層次和控制幅度要適當。

2、李佳上任之后，一個人直接領導13名工作人員比例為1比13，無論從行政處的工工作性質方面看，還是從行政人員的素質方面看，他都無法管好行政處。因為，首先他在設計組織結構時，管理層次太少，沒有體現出管理的原則。其次，他把管理幅度設臵得過寬，跨度為13人，即使李佳能干，他也無法有效地管理好13人的共工作。因為根據現代管理科學的研究成果，常以7 人為宜。李桂直接管理13人，超過了這個限度。王強上任后，首先進行了人才的選 拔，重新設臵組織結構，把行政處管理層次分為兩層，即處下設科、科下設工作人員。他實施權力下放、分層管理的原則，有利于調動下屬的工作積極性，而且縮小了自己的控制幅度。但是，他在設計行政組織結構時，單純地以用人調動大家的積極性，而沒有更多通協調各方面的關系來提高工作效率。具體表現是：第一，橫向部門設臵過多。行政處這樣的機構，設2－3個科足夠了，沒有必要設4個科。第二，官多兵少，機構頭重腳輕。在行政處，領導與被領導者的比例為11比8，造成行政人員雖然不少，干活的沒有幾個這樣的局面。第三，王強領導方法不當，管理過于具體，致使管理混亂，指揮系統 11

失靈。

3、要想合理確定管理層次和控制幅度，必須注意以下變量關系：第一，在被管理單位和人員不變的情況下，管理層次與控制幅度成反比。第二，確定控制幅度時應考慮管理事務的難易程度。如果所面臨的事物是穩定的、例行性的或是重復性較強的，控制幅度可 一些。反之，所面臨的事物變動性創新性較強，控制幅度就窄一些。第三，控制幅度同管理者的水平和管理手段先進程度成正比。第四，控制幅度同被管理機構或人員素質有關。如果被能管理者能獨立勝任工作，管理者的控制幅度就可以寬一 些。第五，不同管理層次和不同的工作性質決定著控制幅度應該有所不同。如，省級機關的部門數應少于國務院的部門數。案例分析：N市是一個有60萬人口的沿海開放城市。隨著城市經濟建設的發展，城市垃圾日益增多，而垃圾處理毎況日下，城市環保與垃圾出路的矛盾越來越尖銳。該市日均垃圾達300多噸，旺季時高達600多噸，而且這些垃圾在該市的四周小型垃圾場地，嚴重影響著該市的環境衛生。為此，市環保局面對市內垃圾出路的難題，多次召集有關部門領導和支柱人員開會討論，并作了必要的調查研究，形成了三種處理方案。第一種：建立垃圾處理工廠，對垃圾進行化學處理變廢為寶。這是解決垃圾出路的一條各積極途徑。第二種：沿用現行辦法，即征用農田，設臵垃圾堆場，露天集中堆放。12

第三種：建設垃圾衛生填埋場把垃圾倒于江邊，然后用土覆蓋，采用衛生填埋的方法把垃圾封閉起來。以上三種方案經過各方評估和可行性研究后，都適合N市目前垃圾處理，就等待市環保局作出最后定案了。問題：作為主管部門的市環保局在作處理城市垃圾的闡發決策中，應著重考慮哪些問題？ 參考答案：

1、任何決策都會受多種因素制約，不僅受到經濟發展、科學進步水平的限制，而著社會制度、人們的心理狀態的影響。決策時應該從當時當地實際情況出發，進行綜合性治理。在可行性方案中，建立垃圾處理工廠，尋垃圾進行化學處理，變廢為寶，當然是個理想的目標。但是，由于垃圾成分復雜，處理工藝難度大，國內還無比較成功的經驗，況且建設垃圾處理廠，需要大量的資金，建成后處理成本也十分昂貴，目前就N市的經濟能力是難以付諸實施的。而征用農田、露天堆放這個辦法，固然簡便可行，可是，不符合我們建設現代化的高度文明的城市要求，同時也會給城鄉人民的生活環境帶來嚴重污染，也不足取。因此，比較現實查行的出路是，同水利、交通、衛生等有關部門通力合作，進行綜合治理，建設垃圾填填埋場。

2、在作決策過程中，不僅要注意經濟效益，尤其要關注社會環保，13

既要重視一次性效益，更要考慮連續性效益，也就是說要注重系統效益。在N市建設垃圾衛生填埋場，運輸垃圾距離近，是常消粍人力、物力、財力比較省；把垃圾填埋地下，可以避免因腐爛發臭而污染環境；將垃圾用土覆蓋后可建市苗圃基地，有助于決美化環境。改造河道。暢通航運，有利于繁榮經濟。應該說這一方案具有較遠好的系統效益，也符合城市環保要求，是一個比較滿意的方案。

3、不過，決策有很多的莫測因素，更加需要考慮決策目標的約束條件和決策方案的應變措施。在設想建設垃圾衛生填埋市場方案時，還應考慮到江道是否會淤積；地下水是否會污染以及在倒垃圾過程中如何控制對周圍環境的污染，這是十分必要的。只有這樣，才能笑面常開。問題：我為什么要參加競爭上崗？ 時間：5分鐘 主測要素：求職動機；誠信度 參考答案：

1、自己參加競爭上崗是為了更好地奉獻，更好地體現和實現人生價值。天生我才必有用，在領導崗位上可以作出更大的奉獻。只要牢記代表最廣大人民的根本利益，并切實付諸行動，完全可以理直氣壯地說：當官是為了更好地為人民服務。

2、我想試試在什么樣的崗位上可以更好地施展自己的才 14

華。當官可能使我進入一個嶄新的天地，在那里也可以大有作為，作出最大的貢獻。萬一不能如愿，另辟蹊徑。

3、別人在崗位上可能作出這樣或那樣的政績，難道我就不行？如果如愿，也許會作出更大的貢獻。當然，我為追求心理平衡來應考，并不見得動機正確。不過，萬一有幸入選，我將在改造客觀世界的同時，努力改造主觀世界。

4、發達國家求官的大多是發了財的，而發展中國家求官的卻不少是未發財想發財的。我認為，現在國家公務人員的生活已有 保障，還想發橫財，必然落馬。發達國家在遏制公職人員腐敗上已有了完整嚴格的制度。發展中國家也紛紛加強法治，嚴厲懲處腐敗。我如果在競考中取勝而走上領導崗位，將時刻警惕，時刻慎獨，經常自省，嚴格自律，務必成為一名清官。問題：劉邦認為自己在謀略方面不如張良，在軍需后勤方面不如蕭何，在軍事指揮上不如韓信，他之所以奪取天下，在于重用這三位大臣。你認為劉邦得天下經之談對 領導者有何啟示？ 時間：5分鐘 參考答案：

1、作為領導者貴有自知知明，這是識才、用才的前提。

2、使用人才是劉邦得天下的一個極其重要的原因。當前，各國以綜合國力為基礎的競爭異常激烈，歸根到底是人 15

才的競爭。人才是事業之本，各級領導要重視人才，使人盡其才，才盡其用。

3、然有所不同，但在識人與用人上劉邦的做法有值得借鑒這處，不過，我們 以馬克思主義的人才觀為指導，在各方面都應該做得更好些。問題：孟子說：“天時不如地利，地利不如人和。”你認為這句話對做好領導工作有哪些啟迪？ 時間：5分鐘 參考答案：

1、人為領導者應關于審時度勢，全面分析的掌握開展工作的時空條件和人際環境。

2、“天時”、“地利”待時空條件并非不重要，在，而是要從實際出發，選用有利的時空條件，抓住機遇，開展工作。

3、加強克服溝通障礙，處理好上下級之間、各單位之間、單位內部之間的各種關系，營造和諧的人際環境，對于做好工作來說，是比“天時”“地利”更為重要。迂回式問題： 迂回式問題指的是考查了解競崗者不太愿意回答的某個問題，而采取聲東擊西的迂回策略，以達到考查目的的問題。這類題型的主要意圖一般都很隱蔽，往往競崗者誤中了 16

考官的圏套也久久不能察覺，導致“言行畢露”。問題： 你對以前的上司有沒能什么看法，那么你的同事們是如何看待他呢？ 答 ：您說得對，我對以前的上司確實沒有什么看法，因為他是一個精明能干、具有雄心壯志的好上司，是一個凡事提倡速度高效率的人。不過，我的同事們就不這樣認為了，他們總是說，他太苛刻、傲慢無禮、不守信用、剛愎自用、無是生非，常常為一些雞毛蒜皮的小事喋喋不休，我的一位同事不過為記錯了一個日期，他就那位同事罵得狗血淋頭。這位競崗者，自我感覺答得不錯，然而他卻已陷入考官布臵的陷井了。競崗者可以這么回答：說沒有也有，因為 一個重結果，不重勞作的人。不管你干得多辛苦，只要你沒有成果，他就會毫不客氣地批評你。我只有這個看法，我的同事們的看法我不太清楚人。對了，你想了解我過去的工作表現嗎？（巧妙地轉移話題）時事型問題： 時事型問題是指通過比較復雜的社會事實、真人真事、社會問題的討論，考查競崗者的受命分析能力，也在一定程度上考查競崗者對社會實事關心程度的問題。17

這類問題不要求競崗者發表什么專業性的觀點，不；沒有確定答案，也不是對以觀點的正確與否作一個準確的評價，主要是看競崗者能否言這成理，能否全面地分析、解決問題，論點鮮明、論據充分、論證嚴明，且能自圓其說。問題：如果你是宣傳部長，看到現在的法輪功分子又在蠢蠢欲動的現象，你如何看持，并且如何處理？ 答：修煉法輪功是反科學的、偽科學的，嚴重違 反了人體科學，如果讓這種現象再興起、泛濫下去，就會使人們走向愚昧落后，很容易使人迷信而誤入歧途。因此，必須解決這個問題。但是要解決這個問題，不能采取命令的形式，孔洞能說大道理，我如果擔任宣傳部長，一職，我將采取 如下幾捉措施解決這個問題：

1、對群眾加強思想政治教育，使群眾明白法輪功的欺騙性和危害性。修煉法輪功不但不能強身健體，而且還會給人們帶來極大的危害性，它使迷信它的人們走向愚昧落后，使人們喪失精神意志，甚至走向死亡。因此，耐心給群眾說明這些道理，群眾一旦明白了這些道理，就會放棄修煉法輪功的迷信行為，那么就不會有它的市場。

2、大力開展宣傳活動，使群眾明確修煉法輪功的危害性和反動性。

3、加大打擊力度。凡因修煉法輪功活動而造成對他人的生命危害的嚴格依據法律的規定，由司法機關依法懲處。18

對于執迷不悟的法輪功分子強迫其進學習班進行教育。對已經醒悟的群眾改造教育、跟蹤教育。意愿型問題： 此類問題是競考察崗者的求職動機的擬任職位匹配性、競崗者的人生觀、世界觀以及生活態度。在這種類型的問題里，考官將試圖走入你的內心。部的說來，這類問題有相當難度。如： 問題：你的擇業范圍很廣，你為什么會想到來我們單位 應聘呢？ 答：貴單位在社會上的知我度很高，并且規模很大。很多人一提起貴單位，總是能舉出很多例子來贊揚貴單位，我總結了一下他們所舉的例子，及我目睹的事例可以歸納貴單位的特征是“誠信”，我就是沖著貴單位的誠信和貴單位能發揮我的特長，使我能盡情地施展身手的環境而來的。投射知識型問題： 此類問題是指通過競崗者對問題的回答，了解競崗者在各種特定的條件下解決問題的原始反映、修個性傾向、思維方式、應變速度等情況的問題。如：

1、讓競崗者看一組圖片，然后讓競崗者說出他自己的感受。由于，這些圖片形象朦朧、模糊，競崗者在這些“蒙太奇‘的方法下的感受和反應有差異，任何描繪都有可能，考官就從這些感受中分析競崗者的知識成分、能力水平、精 19

神狀況和個性特征；或者采用一種句子組合完成式，只給競崗者一些只有句首沒有尾的句子，讓競崗者按自己的感受、思維來完成整個句子。這種方式完全避免了競崗者主觀故意行為而造成的偏差，具有較高的可信度和效率。

2、通過了解應試才的個人資料，提一些相關的文學修養問題，促使應試者主觀地去分析鑒賞。這關考察應試者的求索精神、文學修養、個性傾向等。如：你喜歡看什么樣的電影？或者說“唐詩宋詞是我國巨大的文化遺產，供銷你能背一背你喜歡的詩詞嗎？請你談談你為什么最欣賞它。落幕性問題

此類問題是指預示面試答辯即高爾夫球結束的問題。一般題目比較簡單、輕松，意味著面試答辯即將結束，要求安排在答辯過程的最后。如：

問題：你認為你登記今天玥表現如何？ 答：我覺得今天表現還不錯，除了開始有些緊張，回答問題有些倉促。幸好，您鼓舞了我，使我漸漸惰恢復了正常，答起題來果斷、冷靜，并且把我的能力、個性展現出來，還有我對一些模擬的準確處理，我相信應該是符合我所應聘的崗位的。不過結果我是不能預定的，只有靠你多多關照了。問題： 作為一個領導要掌握苛責和硬感情的良好運用。苛責過分，下屬會認為你是不盡人情，缺乏理解，從而產生逆反心 20

理，消極怠工，不愿干出成績感情輸入得過分，會使顯得比較軟弱，缺乏應有的威懾力，下屬也人對你的命令和指示執行不力甚至是臵若惘聞。那么如何才能把好這個度呢？ 參考答案：

1、要記住，贊揚永遠是有效的。哪怕是下屬只有一點點小小的進步，也不要忘記對他們表示贊揚和認可。

2、要成為言出必行，言而有信的領導，這樣的領導才容易產生威懾力。制定的規章制度一旦形成，誰都應該按制度辦事，極不能講情面。

3、地位和交流同等重要，整天板著面孔不能增加你的領

導魅力，不要以為自己是全知全能的，經常與下屬交流可能學習到很多東西。

4、不要在下屬面前批評指責不在場民的另外一個下屬，要讓他們處在一個完全公平競爭的基礎上；不要因為工作中的一兩過失而否定一個下屬的工作能力。問題：任何一個領導者有一定的權力。但是無論什么權力畢上下有限，左右有度，不可移權。領導者能行使多大的權力，應該有一種權力的約束機制，但就領導者本身而言，要達到有效的自我約束，你覺得應該從哪幾方面著手？請談談看法。參才考答案：

1、克服權力欲。一些領導者認為權力到手，便可以主 21

宰一切，于是把人、才、物等各種權力集中于個人一身，主觀、專斷，個人說了算，建立自己的小王國，這種想法必須克服。

2、增強自我角色意識。任何領導者要意識到，在權限范圍領導，權限范疇處是普通工作人員，要按客觀實際認識自己，才有自知之明，反把自己放在適當位臵，在不同場合，對不同事情辦濱不同角色。

3、在權力范圍內活動。領導者要明確自己的權力極限，不可越過，應在權力范圍內行事。為了防止越權，領導者要安排好自己的工作日程，按部就班工作，這樣可以克服工作的隨意性。問題：古人云：“用兵之害，猶豫最大、三軍之災，生于狐疑”。作為部屬，在與領導相處的過程中，要慎防疑心病。如果整天疑神疑鬼，“見風就是雨”，那么非但處理不好與領導的關系，而且一定做不好工作，有的甚至還搞得身心憔悴，提不起精神。這是十分要不。參考答案：

1、加強理論學習，特別要認真學習好馬克思主義哲學。要學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點分析人，分析事、處理具體問題，尤其要正確逢待領導。領導是人不是神。領導者有時也會說錯話，辦錯事、不能用完人的標準來要領導。在與領導相處的過程中歷史的、全面的、發展的、22

聯系的觀點看待你與領導之劉發生的所有磨擦和矛盾。從黨和人民的利益出發，而不是從個人的好惡和恩怨出嫁 與領導配合好，相處好。

2、強思想修養。孔子說：“吾日三省吾身”。孟子則要求“慎獨“，以修身養性。人們是社會主義國家，領導與部屬在政治上是平等的，奮斗的目標是一致的。因此，作為部屬要自覺維護領導的權威，虛心接受領導的教誨；要嚴于律己，寬以待人，勇于展批評與自我批評；特別是自己做錯事，、說錯話之后，要勇自我批評，不斷改進工作。

3、要加強性格陶冶，樹立自信心。作為部屬，尤其是在領導身邊工作的同志，其性格方面是要求較高的。比如，胸懷大志，豁達大度，活潑開朗，心地純正，待人誠懇等。要關善于向和周圍的同志敞開心扉，保持心理上的平衡和良好的心理狀態。同 同時，要樹立自信心。事實上，一個自信心越強，越容易信任別人，越是不容易產生猜疑。當然，這種自信是非常理智的。

4、要加強對領導的了解和理解，無論是對老領導還是新領導，都有一個不斷了解的過程。你對領導者了解得越深刻，你對領導的理解才能全面、細致、深刻，才不至于遇到一點點小風浪就承受不住，胡亂猜疑。問題：試從領導班子團結的角度，談談領導者如何扮演好自己的角色。23

時間：5分鐘 主測要素：領導者素質、統籌觀、協調能力 參考答案：

1、保持領導班子團結，關鍵是每位領導者在是主集中制的原則下扮演好自己的角色，實現領導班子角色平衡。這是保持領導班子團結的重方面。

2、領導班子是由正職、副職組成的一個整體，領導班子的團結也就是班子中正職與副職及其副職之間的團結。無論是屬于哪一層次的問題，都應該符合班子團結的整體要求。班子成員之間，互相應該親密無間，感情上要做到融洽和諧。在志同道合的前提下，彼此之間的友誼和諒解比什么都重要。要提倡大事講原則、小事講風格。牢記“家和萬事興、人和事業興”做到互相信任不猜疑，彼此支持不拆臺，分工負責不越權。

3、正職是領導班子中的核心人物，起主導作用。因此，要樹立三個形象，團結的模范，溝通的核心，協調的表率。要把握三個分寸：既要全面負責，又要授權；既要敢于拍板，又要接受監督；既要統一指揮，又要尊重民意。要明確三個不等于：全面負責不等于包辦一切校讀書位不等于封建家長；主導作用不等于獨斷專行。

4、副職在班子中處于被領導地位，但對外和對下時，則是正職的肋手和主管某方面工作的領導，因此，在互關系 24

中要做到組織性與獨立性并重，這是一個副職領導者成熟的表現，也是保持領導班子團結的重點所在。問題：請結合實際談談領導干部如何做好先進生產力發展的促進派。時間：10分鐘 出題思路：江澤民同志提出“了三個代表”的重要思想，這不僅對全面加強黨的建設，加強和改善黨的領導具具有重大現實意義，而且也是世紀之交全黨、特別是各級領導干部提出的一個重大的重大課題，其中，如何做好適應中國先進社會生產力發展要的代表，是最根本的首要問題。因此，作為黨的領導干部，應該有歷史的使命感和現實的責任感，要有大局意識，做先進社會生產力發展要求的實踐者和促進派。主測要素：科技價值觀、領導實踐觀 參考答案：

1、做先進社會生產力發展的促進派，要牢固樹立“科學技術是第一生產力”的科學的價值觀。具體講就必須堅定 樹立“科教興國”的戰略思想，必須堅定樹立科學技術人員（含自然科學、社會科學、管理科學、技術科學）是社會先進生產力開拓者的基本觀念，必須堅定樹立“人才資源是第一資源”的觀念，必須堅定樹立知識經濟是現代經濟發展杠桿的觀念，必須堅定樹立劉現代文明靈魂的觀念。25

2、做先進社會生產力發展的促進派，在實踐中，務必做好如下具實踐工作。第一，要抓好人建設。要把人才建設作為戰略實踐任務堅持不懈抓好。要著眼于現實條件，努力改善和創造知識分子、科技人員、優秀人才安心工作和生的良好環境，發揮科技人才的積極性、主動性和領導職務創造性。要有強烈的政治責任感和戰略緊迫感，加強建設培養人才、吸引人才、使用人才的良好機制，創造優秀人才可持續發展和脫穎而出的良好環境。第二，要深化改革。要堅定不移地搞好社會主義改革實踐。改革是解放生產力的必由之路，改革也是發展生產力的必然要求。我們要著眼于建立完善社會主義市場經體制，要堅定不移地推進教育體制、科技體制、經濟體制、金融體制和政治體制等各方面的改革，要在保持穩定的前提推進改革和發展，為社會生產力的快速發展和創新不斷注入新的活力。第三，重視創新實踐。要密切注視和積極研究世界和中國先進生產力發展的新特點、新規律、新機制、新趨勢的要求，根據社會主義國家的優勢和我國現實實際發展的要求，堅持“有所為和有所不為”的方針，努力搞好生產力的創新實踐，積極創新發展高新技術產業，實現我國社會生產力的跨越性發展，使我們盡快追上發達國家的水平。要帶領群眾

積極探索、大膽開拓，把先進生產力與具體生產狀況結合起來，為實現生產力注入新的活力。

3、做好先進社會生產力發展的促進派，提高領導干部自身的主體素質至關重要。領導干部要為先進社會生產力民展開辟道路做好服務工作，必須要有敢闖、敢試的大無畏精神，要有抓住機遇、承擔風險的勇氣，但還必須解決好“能不能”“會不會”的能力問題。這就要求領導自身主體素質要有所提高、有所發展，有所升華，這樣才能真正成為先進社會生產力發展的實踐者。問題：領導者的權力分配藝術是融用權、用人等藝術為一體的藝術，是領導者靈活有效在運用各種權力 分配 的方法藝術。可以說體育場者活動的成敗，往往不在于領導人本身才能的高低，而在于他是否善于分配權力。你若是領導者，對此覺得應該如何操作？ 參考答案：

1、大膽放手。管仲認為，事無巨細，君主都要親自過問，這是君主自恃其能。作為領導者，應該懂得“放手授權”、“將在外君命有所不受”的道理，應該清楚哪些事應該自己管，哪些事情應該交給下屬管。

2、適當超脫。領導權力分配是領導重要的超脫藝術。如果領導長期陷于日常瑣事，勢必疏于領導職守。頭痛醫頭，腳痛醫腳，顧此失彼，事倍功半。領導者必須拔冗去繁。擇 27

人授權，只有“更上一層”，方能“欲窮千里目”。

3、知人善用。知人，就是要求能歷史地、全面地了解一個人。善用就是能科學合理地任用他人，授予權力，以做到人其才，才盡其用。

4、虛懷寬宏。不僅要求領導者在進行權力分配時要言人之短用人之長，更要求領導者在權力分配后能對下屬的小是小非和暫時性失誤寬宏對待。虛懷若谷，大度寬容，不僅是領導者的重要思想作風，也是一種高明的無形的謀略手段和領導藝術。問題：古語道：“難得糊涂。”那么究竟糊涂什么？參現代領導者而言糊涂的真諦何在？請你就此談談看法。參考答案：

1、所謂糊涂，它的實質就是認識到智慧出有它的局限，因而在某些場合放棄對智慧的依賴，而事態的發展采取一種靜觀待變的態度，也叫做“順其自然、糊涂的最高真諦是不糊涂，糊涂的最高境界是大智慧。唯有大智慧，才能真糊涂，因為它能勘破糊涂，超越糊涂，而不拘泥于糊涂。

3、領導者不可時時糊涂，事事糊涂。糊涂和精明一樣同樣有它的作用，也有它的局限，對此領導應掌握糊涂的原則。即，第一，應該糊涂時糊涂，不該糊涂時別糊涂。第二，裝糊涂時要像。體育場者裝糊涂并不是一種卑鄙或偽善，而 28

是一種智慧的應用。第三，好學不輟，大事不糊涂。領導者只要不斷加強學習以提高自己的認識水平，就可以突破自身的局限，少一些糊涂。29

第二篇：領導干部面試試題

1、作為一名領導干部，“黨性強、有能力、肯干事”是立身之本。記你就這三個方面談談你的認識。

要點：l、這三個方面是有機的整體，缺一不可。黨性是根本，能力是基礎，干事是目的。這三個方面涵蓋了對領導干部的整體要求。2．黨性強，就是講政治，就是德的體現；有能力，就是有干事創業的素質和本領，就是有才；肯干事，就是德才的發揮與體現，就是績。3．這三個方面，最重要的是黨性強。

2、請結合實際談談參加這次公開選拔干部的態度，你有何優勢。

①競爭性選拔黨政領導干部成為干部選拔的重要形式，標志著我國干部人事制度改革的大趨勢。通過競爭性選拔能夠拓寬選人視野，也為更多年輕有為的干部提供了脫穎而出的機會和平臺。

②這次我之所以參加公開選拔，出于兩點考慮：一是以自己的實際行動支持公開選拔，二是通過公開選拔檢驗自己的能力素質。如果我有幸能夠入選，我將不辜負組織和人民的厚望，權為民用、情為民系、利為民謀。

③參加這次選撥，我有三個方面的優勢：一是具有較高的文化理論素養；二是具有較強的組織協調能力；三是具有為人民服務的精神。

3、如果你這次競爭性選拔成功，走上領導崗位后，卻發現自己并不適應，甚至不能勝任新的領導崗位的工作，身邊的同志也對你有些看法，你如何辦？你面對這種情況，以后將如何打開工作局面。

通過競爭性選拔，我走上了領導崗位，既是對我能力的肯定，也是組織和人民對我的信任。上任后，肯定有一個適應的過程。如果發現自己長時間不適應、甚至不勝任，我將從以下三個方面著手： ①反思自省，迅速找出不適應、不勝任的原因。

②努力學習專業知識，虛心向單位的老領導、老同志學習，彌補自身專業和能力上的不足，盡快進入角色，為黨和人民工作。

③如果經過自己的努力仍然不能適應、不能勝任的話，我將主動向組織和領導說明情況，請他們對我重新進行考察安排。

4、如果你走上新的領導崗位，由于你的部下工作失誤，給當地群眾造成一定的經濟損失，當地群眾對此不理解，到政府大門口組織了大規模的上訪活動，情緒激動。領導讓你去處理此事，你如何辦。

作為一名領導干部上要對黨負責，下要對人民群眾負責。如果我的部下因為工作的失誤，給人民群眾造成了一定的經濟損失，我難辭其咎，負有不可推卸的責任。面對群眾因為不理解而組織的上訪，我準備采取如下措施進行處理：

①沉著冷靜，耐心細致地做好群眾工作，安撫群眾情緒。②趕赴現場，誠懇向群眾道歉，并詳細了解群眾意見。③表明態度：一是深入調查，掌握群眾損失情況；二是盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時向組織匯報情況，尋求組織支持。④總結經驗教訓。通過這件事情舉一反三，教育部下在今后的工作中避免發生同類的失誤。

5、諸葛亮由布衣一躍而為政要，且功級卓著。請從領導學角度評析這類現象。

(1)諸葛亮出身仕宦之家，從小受到傳統的文化教育，精通歷史，精通諸子百家，才思敏捷，出口成章。移居當時的政治中心之一南陽后，結交當地知名人士，得以了解天下大勢。這是決策者應有的知識素養和信息準備。

(2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志，寧靜以致遠。侍奉平庸之阿斗，專權而不失臣禮，行君事而國人不疑。為報答劉備三顧之恩，“鞠躬盡瘁，死而后已”。

(3)諸葛亮賞罰分明，無惡不懲，無善不顯，無一例外。街亭失利，自貶三等。

(4)諸葛亮的外交思想——為對付主要敵人，以我為主，團結一切可以團結的力過，是一筆寶貴的思想財富。聯吳拒曹，南和諸戎，皆為美談。

(5)評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄，切勿求全責備，切勿以點代面，而是根據他們比前輩貢獻了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀念碑，也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

6、漫畫。一個領導的塑像下寫著政績，旁邊是一群農民工討薪。對此你如何？

漫畫反映了部分領導班子和領導干部“重政績，輕民生”的一種現象。盡管這種現象是支流而不是主流，是局部而不是全部，但是已經嚴重損害了黨和政府的形象，嚴重阻礙了經濟社會全面協調發展。產生這種現象，我認為有以下幾點原因：

一是部分領導干部缺乏全心全意為人民服務的思想。為了個人的利益、個人的政績，而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領導干部貪大求全，盲目片面地追求經濟上的利益，甚至是場面上的好看，而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度。

解決這種現象，我覺得應該從以下幾個方面入手：一是結合開展深入學習實踐科學發展觀活動，加強領導干部的教育，樹立全心全意為人民服務的思想，進一步提高廣大領導干部對科學發展的認識，杜絕“政績工程”，開展“民生工程”。二是強化干部考核工作，實行嚴格的問責制。要強化對各類工程的跟蹤以及對干部的考核工作，對那些片面追求經濟效應，忽視社會民生的領導干部要按照相關規定追究責任。三是建立健全相關的監督制度、財政制度、審計制度乃 至廉政制度，綜合運用行政監督、群眾監督和輿論監督等各種監督手段，多管齊下，形成合力。

作為一名領導干部，在今后的工作中，我要樹立正確的政績觀和價值觀，將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位，想人民之所想，急人民之所急，成為一名“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的公務員。

7、新領導怎樣正確對待前任領導？

（1）繼承和發展前任領導的長處和優點，繼承前任領導的優點不是過多的贊揚，也不可能是如法炮制，而是適可而止的，并以自己獨特的方式加以發揚。彌補其不足或糾正其偏差，也不是大搞“新官上任三把火”，而是銳意革新，妥善規劃，合理授權，選擇時機，講究方法，謀求實效。

（2）切忌任人唯親唯派，大搞“一朝天子一朝臣”。從積極方面而言新任領導應該出于公心，任人唯賢，適才是用，使用與培訓并重，而不管各種關系網如何干擾。

（3）切忌夸夸其談，亂放空炮。三思而后行，言必信，行必果。寡言語，多行動。如果上任伊始，便提出不切實際的奮斗目標，極易喪失群眾信任，降低以至喪失領導者的威望，而威望是領導者履行職能不可缺少的條件。

（4）切忌急功近利，追求短期效應。如果急于求成，急于做出政績，而不顧整體利益和長遠利益，不顧社會效益和環境效益，必將適得其反，自食苦果。

8、你作為一名副處長，在某項工作中如果與處長發生了意見分歧，將如何處理? 遇到題中的情況，我會采取以下的做法：

首先，橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，人與人之間由于經歷、立場等方面的差異，對同一個問題往往產生不同的看法。許多時候，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已，所以面對這種情況我應該保持一個良好的心態，冷靜對待，正確分析。

其次，我會認真分析工作中產生分歧的原因。主要有以下幾方面原因：第一，我和處長只是看問題的角度不同;第二，我自身的決議存在問題;第三，處長的決議存在重大原則問題。

再次，如果是我和處長看問題的角度不同，我會認真服從領導安排，積極主動配合領導工作，按組織原則辦事，在組織上自覺服從處長決定，非原則問題互諒互讓，求同存異;如果是我自身的意見存在問題，我會認真反思，嚴肅對待，通過向領導求教、向同事求幫、向書本求知、向實踐求真的方式不斷提升自身認知能力及客觀分析評價事情的能力，如果處長意見涉及到重大原則問題，我也要本著對處長負責、對組織負責、對人民負責的態度，及時向上級匯報。

如果我的意見沒有被采納，我也不會因此而影響了我的工作積極性，在今后的工作中我仍舊會從大局出發，以工作為重，堅持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹慎、尊重理解、溝通交流的態度去處理事情。

9、你為什么參加這次職務競爭上崗

首先我具有勝任該職的能力。例舉能力或優勢三點為佳。其次是展現自我讓大家充分認識我。平常認識片面沒有系統性的總體認識所以表現一下。自己組織一下語言。第三我愿意承擔更大的責任。權力源于人民視個人責任分配責任源于能力。簡述一下責權利關系突出愿意承擔能力。

10.你通過考試成為一名副科級干部，到單位后，主要領導把你介紹給大家，夸獎了你一番，之后請你即興演講。各位領導、同事，大家好！今天我非常榮幸地來到這里，成為大家的一員。

剛才領導也介紹了一下我。我個人認為我性格比較隨和，是個積極的樂天派。四年的大學學習，讓我掌握了必要的社會管理服務知識，三年的工作鍛煉了我較強的實踐能 5 力、組織協調能力和溝通能力，所以我相信：我有信心也有能力做好這份工作。

同時我也很清楚自身還存在著一些缺點和不足，比如工作經驗還比較欠缺，但是我會在今后的生活和工作中虛心多向老領導、老同志，盡最大努力、以最短的時間去完善自我，促進我的工作順利開展。

最后希望各位領導和同事能夠在下一步的工作中，多多指教，多多幫助我，謝謝！

11、劉邦認為，自己在謀略方面不如張良，在軍需后勤方面不如蕭何，在軍事指揮上不如韓信．他之所以奪取天下的原因在于重用這三位大臣。你認為劉邦得天下經驗之談對現代領導者有何啟示？

①作為領導者貴有自知之明：這是識才、選才、用才的前提。②發現和使用人才是劉邦得天下的一個極其重要原因。當前各國以綜合國力為基礎的競爭異常激烈，歸根到底是人才的競爭。人才是事業之本，各級領導要重視人才，使人盡其才，才盡其用。③我們今天用人目的、標準與劉邦雖有本質不同，但在識人與用人上劉邦的做法有值得借鑒之處，不過我們以馬克思主義的人才觀為指導，在各方面都應該做得更好些。

12、孟子說：“天時不如地利，地利不如人和。”你認為這句話對做好領導工作有哪些啟迪? 作為領導者應善于審時度勢，全面分析和掌握開展工作的時空條件和人際環境。②“天時”、“地利”等時空條件并非不重要，而是要從實際出發，選用有利的時空條件，抓住機遇，開展工作。③加強克服溝通障礙，處理好上下級之間、各單位之間、單位內部的各種關系，營造和諧的人際環境，對于做好工作來說，是比“天時”、“地利”更為重要。

13、你若作為副職，如何做到“不卑不亢”呢？

①作為副職，很重要的職責，就是要向正職說真話，報 實情，不能“看眼色”、“聽口氣”說話辦事，專揀“好聽的”向正職說。

②不以物喜，不以己悲，應該成為你的座右銘。當工作做出成績，正職表揚你時，要有謙遜的態度；當工作出了紕漏受到正職批評時，要“沉住氣”，耐心聽取正職把話說完，切不可“對著干”，待事情過后，選擇一個適當的時機，就工作上的“失誤”原因作解釋，以便增進彼此的溝通和了解。

③一般來說，副職越是能在大事上為領導分憂解愁，正職對其就更加器重和愛護。

14、有人講，干部提拔重用需要請客送禮、拉關系，你怎么認識這一問題？

（1）這種現象在局部客觀存在，但絕大部分黨組織是堅持黨性、公道正派的；（2）要相信黨的領導、相信絕大部分基層群眾，只要自己干出成績，組織和人民遲早會看到并認可；（3）即使有的地方有這種現象，總有一天會得到糾正；（4）自己當了領導干部后，會帶頭抵制不正之風。

15、假如你是單位領導，你的下屬經常直接向你的上級匯報工作而不向你匯報工作，你怎么辦？

１）我會以工作為重，以大局為重，妥善處理。

２）首先，對自己的工作方式和工作態度進行認真地反思，開展自我批評。

３）尋找適當的機會以談心的方式與下屬溝通，就我的工作方式、工作態度與他們進行平等的交流，虛心傾聽他們的意見，有則改之，無則加勉。如果是因為我與下屬的溝通不及時，下屬沒有向我匯報工作的機會，我會調整自己的工作方式方法，給下屬諫言的機會，平時注意多和下屬溝通，并及時將下屬的意見整理匯報上級，讓下屬感覺到自己的建議受到重視。如果下屬不清楚越級匯報工作的做法不當，我會及時找下屬溝通，讓下屬知道向上司反映情況有正常的消息渠道，越級匯報是不可取的。４）在找到下屬越級匯報工作的真正原因后，我會在適當的時間、以適當的方式向上級領導說明情況，避免造成上級領導的誤解，影響今后的工作。

16、作為公開選拔的年輕領導干部，你怎么面對和領導比你年長的下屬呢? 我認為，一個正常的國家機關依靠的是法治，是制度管人，而不是人治，不是以人管人。

所以面對這種情況，我走上領導崗位后一是要靠工作制度管人。首先要完善一系列機關管理制度，以便大家都能遵守，而且彼此之間又互相尊重，加強溝通。

二是要靠自己的人格魅力服人。《領導藝術》中講，領導的權威來自兩個方面，一是來自制度設計的法定權威，叫領導權力，另一種是來自領導個人魅力，叫非領導權力。面對比我大的長者下屬，我如果過度依賴領導權力則會引起他們的不滿或不服，因此我必須依靠領導個人魅力，具體說來就是身教重于言傳，感化重于說教，鼓勵重于批評，監督重于懲罰。己不欲者，勿施于人，要求別人做到的，自己首先帶頭做到。用高尚的人格魅力征服下屬。

三是靠先進典型引人。上任后，我將通過調研，抓住工作中的正反兩方面典型加以告誡和獎勵。通過先進典型的標桿作用引導人。

17、有幾個群眾到某個部門去辦事，因為群眾提供的材料不齊，工作人員說沒有辦法按照政策辦理，結果群眾惱羞成怒，說要見部門領導，然后工作人員打電話給部門領導。假如你部門領導，你如何處理此事? 第一，先讓工作人員穩定群眾的情緒，避免事態進一步擴大。

第二，若自己能及時趕回，應火速趕回處理；若不能及時趕回，讓工作人員做好解釋工作，另行約定時間處理此事。

第三，作為公務員，要樹立為人民服務的意識，耐心細 致接待群眾，能辦的事馬上辦，不能辦的做好解釋工作。

18、作為一個剛提拔的中層領導干部，你工作非常積極，不管什么工作都搶著干，結果副職對你意見非常大。對于這一問題，你該如何處理? 首先，我得到提升是領導和同事對我的信任，我會在今后的工作中更加努力的工作，不辜負領導同事對我的信任；

其次，如果在工作中出現了上述的情況，我會及時的對自己工作中的情況進行反省，如果是因為我的工作失誤造成了副手對我有意見，我會在今后的工作中加以改正，并向我的副手道歉，如果是因為我做了一些本應是副手做的工作，我會及時的改正，將這些工作交給她來做。

再次，如果經我分析后不是因為兩方面的原因，我會及時的和下屬溝通，了解他的想法，如果是非原則性的問題，我會不斤斤計較，相互體諒，取得共識，如果是原則性的問題，我會對他進行批評教育，并給予他適當的懲罰，如果經批評教育和懲罰后，仍然對我有意見，我會向上級反映，并配合上級做進一步的工作。

19、抓住中心，帶動全盤。這是一種基本領導方法，也是一門領導藝術。在工作中，作為領導怎樣才能做到抓住中心？請結合實際談一談。

1）要尋找和認識工作中心。任何一項中心工作，并不是某個領導人隨心所欲想出來的，而是由當時當地的主要矛盾所決定的。確定工作中心，必須審時度勢，從客觀實際出發，科學地分析需要解決的各種矛盾之間的內在聯系，抓住其影響全局、制約其他的主要環節。

2）捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心，需要一個領導人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動，把主要力量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不為才能有所為；另一方面組成兩套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍對付經常性工作。這種方法是可取的。

3）抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一，而是彈鋼琴，十個手指頭一起按捺下去，那就不成調子。要有先有后，有重有輕，有急有緩，才能彈奏出美妙動聽、醉人心肺的樂章。

4）可舉某一具體實例來闡述。

20、領導活動的成敗，往往不在于領導人本身的才能高低，而在于他是否善于分配權力。你若作為領導者，對此覺得應該怎樣進行操作？

1）大膽放手。管仲認為，事無巨細，君主都要親自過問，這是君主自恃其能。作為領導者，特別是高層領導者，應該懂得放手授權、將在外君命有所不受的道理，應該清楚哪些事應該自己管，哪些事應該交給下屬去管。

2）適當超脫。領導權力分配是領導者一種重要的超脫藝術。一個領導者如果長期陷于日常瑣事，勢必疏于領導職守。頭痛醫頭，腳痛醫腳，顧此失彼，事倍功半。領導得必須拔冗去繁，擇人授權，只有更上一層，方能欲窮千里目。

3）知人善用。知人，就是要求能歷史地、全面地了解一個人。善用，就是能科學地、合理地任用他人，授以權力，以做到人盡其才、才盡其用。

4）虛懷寬宏。虛懷寬宏不僅要求領導得在進行權力分配時要言人之短而用人之長，更要求領導者在權力分配時，能對下屬的小是小非和暫時性失誤寬宏對待。虛懷若谷，大度寬容，不僅是領導者的重要思想作風，也是一種高明的無形的謀略手段和領導藝術。

21、假如你是鄉鎮街道分管經濟工作副職，工作任務十分繁重，但是每周還要參加很多臨時性工作會議，占用了大部分時間，你如何協調好二者之間的關系？

①工作要分清主次，理順秩序、統籌安排，分管工作與會議之間②加強時間管理，如何安排自己的工作計劃③提高 工作效率④做好平時基礎性工作⑤處理好授權與分權之間的關系⑥加強團隊合作

22、假如你作為副職，在和主要領導研究工作時，你認為自己的意見正確，提出后卻沒有被采納，你將如何處理？

①進一步了解情況、反思自我②學會與領導溝通③溝通不成，積極配合領導工作④及時提醒主要領導⑤涉及原則時應堅持原則。

23.領導如何處理好對上負責與對下負責的關系？

1、“對上負責”無疑是極為必須的，民主集中制的基本 原則……

2、“對上”負責和“對下”負責本不是一對矛盾體，對下負責是對上負責的基礎，對上負責是對下負責的保證（“對下”負責為老百姓辦實事與“對上”負責其實是高度一致的，對下負責是最好的對上負責）。只有領導在“下面”工作，決策在“下面”落實，問題在“下面”解決，創新在“下面”體現，成效在“下面”檢驗，重視并把“對下負責”的事情辦好，才可能群眾認可、社會認同、組織認定，也才可能實現與“對上負責”的高度一致。

3、要真正把“對上”負責與“對下”負責落到實處，需要領導干部們在日常工作中，把解決人民的困難轉化成一種責任，時刻放在心頭，抓在手上，并落實到行動上。……

4、領導干部要統籌上下關系，抵制唯上，機械式的唯上，迎合式的唯上。

24、提高領導工作效率，最重要的是狠抓工作落實，取得好的效果。要達到這一目的，你認為應該怎樣去抓？請談談看法。

參考答案：①抓住根本。作為領導者首先應明確“我應負的責任”，“我應做的工作”，然后一級抓一級，各負其責，各司其職。②突出重點。在領導工作落實過程中，要圍繞著當前的工作重點、熱點和難點去抓落實，克服一般化的 抓法，既明確完成時限，又要明確質量要求，并加強檢查督促，以保證落實效果。③典型引路。要把各項工作落到實處，領導者要注意抓典型，通過典型的作用，用典型的經驗推動面上的工作，突破一點帶動全局。④完善制度。抓落實不是一天兩天的事，而應貫穿于各項工作的始終。這就要求我們必須建立促使各級領導從嚴務實的管理機制，形成務實的良好風氣。⑤依靠群眾。完成任務、實現目標，辦法在群眾之中。領導者務必關心群眾、依靠群眾，一切為群眾謀利益，把它作為一切工作的出發點和落腳點。只有這樣，領導者的工作才能巧妙地落在實處。

25、俗話說：“新官上任三把火”，用以表明新任領導者想開創一番事業，這似乎已成為規律。那么，你若作為新官上任覺得這“三把火”該怎樣“燒”呢？請作答。

參考答案：①抓住組織發展的根本方向。組織要有明確的奮斗目標。有了目標，組織活動才有準確的方向，也才能圍繞目標建立組織機構并組織員工為之奮斗。因此，“新官”上任，首先要明確下列問題：本單位應辦成什么樣子？應把干部群眾的積極性引導到哪里去？本單位從長遠看應向何處發展等等。②健全領導操作機構。一個單位或部門，沒有團結而堅強的領導班子或健全的領導操作機構，再好的目標也無法實現。領導班子猶如單位的火車頭，它是健全有力，還是殘損不全或軟弱渙散，將關系到一個單位工作的好壞和事業的成敗。因此，領導上任后一定要抓好領導班子的建設。③選擇戰略“突破口”。新領導上任，“放火”應選擇好“點火”部位。選擇好，就會旗開得勝，一把火“燒”紅半邊天，以后的工作也會如火如荼；選得不準，干點不著，連打幾發啞炮，以后就會步步被動。因此，領導者上任之初，可把供選擇的“突破口”排排隊，看哪個最有把握、最易突破，能產生最好效果，就先動哪一個。頭炮打響，既能振奮人心，也會提高領導者威信，從而起到敲山震虎、勢如破竹的作用。

26、在工作中，時常會出現有的下屬在領導作報告時交頭接耳亂鼓掌；有的在公開場合故意與領導者“頂牛”、“較勁”；有的喜歡在背后給領導編造和傳播一些小道消息，甚至還搞點惡作劇。你若作為領導者，面對這類下屬，該怎么辦呢？

參考答案：①作為領導首先要有“宰相肚里能撐船，將軍額頭能跑馬”的大度和氣量，不可因下屬對自己不尊重就給人尋機報復。②要認真分析下屬“頂撞”的原因，看是下屬對自己抱有個人成見，還是下屬性格所致；是下屬恃才傲物、心智不熟，還是自己在工作中不堅持原則或領導無方所致。③如果是因為下屬無理取鬧而致失禮，應盡可能給下屬以寬容，淡然處之；如果是因自己方面的原因而致下屬失禮，就應主動向下屬賠禮，說明情況，并加以改正，以重新贏得下屬的好感與尊重。

27、在辦公室、機關、企業這樣一方小天空里，不時存在人滿為患的現象，人浮于事、效率低下令許多領導都頭痛的要命。你若作為領導，要想使你的員工提高工作效率，該如何操作呢？

參考答案：①精減員工。因為只有工作多人員少才會使人忙碌起來。不過精減員工時，不要做得太過火，必須以能力作為選擇準則。②建立起一套行之有效的崗位負責制，將每一項具體責任都落實到每一位職員身上。有了制度的規定，員工做事就不得不小心翼翼、認真負責，這樣工作的質量自然就會大大提高。③做到賞罰分明。因為獎金是促進工作熱情和動力的一項重要因素，拉開合理的收入差距，會使每一個員工全力以赴投入到工作中去。④將競爭機制引入人事制度中，在競爭中淘汰那些低效率的員工。這種削減會使在職的員工感到就業的壓力，增強他們的危機意識，促使每個員工都兢兢業業地去工作。

28.湖南某市新上任的王市長，在一次走訪某一農戶家出來時，迎面涌來許多人，嚷著要見市長大人，說要告狀某 鄉長的不法行為，而且，這些人的言語很激烈，還有的在不停地咒罵。你若作為王市長，該如何處理該事件呢？

參考答案：①首先讓大家冷靜下來，然后仔細聽取大家的意見，最后明確告訴大家，一定把大家的意見轉達給有關部門。②同時強調相信有關部門會按法律辦事，雖然作為市長不能直接插手此事，但會關注此事，肯定會給大家一個說法。③這一類事件對為官者來說實在是小事，但它關系重大。要想妥善處理，就必須冷靜對待，這才是最重要的。然后把情感傾向于老百姓，在感情上拉近彼此的距離，這樣才能消除大家對他的敵意，達到最終解決該事件的目的。29.工作需要有原則性，即通常所講的“對事不對人”、“人熟理不熟”，但這未免又少了點人情味，對此你怎么看？

參考答案：①工作需要有原則性，只有這樣才能保證工作順利進行，達到預期目標。②在堅持原則性的前提下，在政策法律允許范圍內，也要有一定的靈活性。③要知道，原則性（理）與人情味（情），在理論上并非勢不兩立的。

第三篇：公開選拔副廳級領導干部面試試題

某自治區2000年公開選拔副廳級領導干部考試

一、請聯系實際談談領導者應該怎樣正確對待異性下屬？

【測試重點】：領導修養。

【參考思路】：

1.不管已婚未婚、年輕年老的男性領導，在處理同女性下屬的關系時，都要端莊大方、嚴肅正派，切忌異乎尋常的關懷、過分親切的凝視、包辦代勞的舉動，不應多開玩笑，更不應有挑逗的言行。

2.對所有下屬特別是女性下屬應保持“等距離”，防止出現包括女性親信在內的親信。

3.若遇輕佻而有所企求的女性，應曉之以理，嚴肅而善意地進行勸導。

4.心正不怕邪。若有人故意制造緋聞，即要泰然處之，又要時刻自省，是否有不當的或易于使人誤解以至曲解的言行。

二、著名歌唱家郭蘭英曾向書畫大師李苦禪請教：“什么字最難寫？”李老答：“?一?字最難寫。”請問“?一?字最難寫”對你做人做事有什么啟示？

【主測要素】：發散性思維能力。

【參考思路】：

1.難寫好“一”字，在于從落筆到運筆、收筆，必須分配好力量，運筆要自如，收筆要干脆。聯系到做人做事，內涵極為豐富。“一”是萬數的基礎，每一個總量，都是由每一個“一”組合而成的。一個國家，一個民族都是由每一分子組成的。

2.“一”也是做人做事的起點。做人做事，都是從每個“第一”開始的，必須要從一件一件小事做起，“一”是簡單與復雜的辯證統一。萬事開頭難，難就難在沒有經驗、沒有模式可以借鑒。在中國革命史上，中國共產黨把馬克思主義普遍真理與中國革命實際相結合，成功地走出了以農村包圍城市的道路；黨的十一屆三中全會以后，鄧小平同志提出的和平統一祖國的“一國兩制”構想，成功解決了香港、澳門問題，也是在實踐、探索中走出來的。中國革命、建設是這樣，做好其他事情也是這樣，一定要深思熟慮，科學決策，扎扎實實打好基礎，開好頭，起好步。人生路悠遠漫長，初始如同一張白紙，畫好第一筆，才有立身之本；創業路艱辛曲折，邁好第一步，方能成就大的事業。

3.保持一心一意的精神狀態和一板一眼的作風是實現目標的保證。共產黨既要志存高遠，胸懷遠大，更要腳踏實地，一步一個腳印，一以貫之，朝著既定目標矢志奮斗，抓住每一個環節，把好每一個步驟。經過反復的實踐、總結、再實踐，通過把每一件事做好，才能實現好人生的奮斗目標和工作的總體目標。

4.創業難，守業更難。為官都切忌沾沾自喜于一得之見而不思進取，切忌囿于一知半解而盲目決策，切忌不分胡子眉毛一把抓而不分工作輕得緩急，切忌固守一孔之見而不廣納善言，切忌一味的遵循老辦法、舊思想而不求創新、創造。

三、諸葛亮27歲作《隆中對》，入主軍師；基辛格從哈佛大學教授直接進入白宮成為美國的重要領導。八十年代以來，我國也有一批技術專家、學者直接走上領導崗位，并很快適應工作。你怎么看待這一現象？

【答題時間】：約4分鐘。

【出題思路】：全面、科學地理解干部“四化”方針。

【測評要素】：理論水平；邏輯思維能力。

【參考答案】：

（1）實踐造就領導人才的命題是正確的，但這一個復雜的過程，并不是同樣的實踐就會造就同樣水平的領導者，在同樣的實踐中造就的領導人才總是少數。

（2）對古今中外人類豐富的間接經驗勤于學習和思考，因而具有較高理論和文化素養的人，比較容易進入領導角色。

（3）缺乏實踐經驗的人，走上領導崗位，必須盡快通過各種方式補上實踐這一課。

四、司馬遷在《史記·范雎蔡澤傳》中寫道：“欲而不知止，失其所以欲；有而不知足，失其所以有。”領導手中掌握著權力。權力是一柄雙刃劍，既可能用來為人民辦好事；也可能以權謀私或濫用權力，損害人民利益。結合司馬遷這句話，談談用權的度應如何把握。

【答題時間】：約4分鐘。

【測試要素】：邏輯思維能力。

【參考答案】：

（1）我國領導的權力是人民給的，必須樹立為人民掌好權，用好權，并自覺接受人民監督的思想。權力的使用必須對人民是否有利為標準。

（2）領導人必須克制私欲，把小我的價值融進大我的價值中去，保持一種健康的心理平衡。

（3）陳毅同志說的好，手莫伸，伸手必被捉。切忌個人欲望膨脹，利用權力謀私私利。這樣必然走到欲而不知止，失其所以欲；有而不知足，失其所以有的境地。

五、個別地方有這么一種現象，批評一個人，反而引起一些人對被批評者的同情；表揚一個人，不但沒有形成向他學習的氛圍，反而使其受到孤立。你如何看待這種反常的現象？

【答題時間】：約4分鐘。

【出題思路】：領導應善于分析反常現象。

【測評要素】：理論水平；邏輯思維能力。

【參考答案】：

（1）某些不正的社會風氣是形成這種現象的主要原因，應該耐心說服教育。

（2）領導在這種情況下要敢于堅持正確的看法。

（3）領導要注意表揚和批評的方式。

h省2000年公開選拔副廳（局）級領導干部考試

一、假設有這樣一種情況：你的工作能力綽綽有余，工作成績也很突出，但卻無法贏得領導信任，而某些能力差的同事卻歷能說會道，博得了領導的歡心，對此你有何想法？

【出題思路】：情境性問題，考察考生人際交往的意識與技巧，一般人都認為，善談者，左右逢源，言克天下，而不善辭令者，處處被動，舉步維艱，懂得如何與人交談，是人與人之間達到默契溝通的一個重要因素，考生對此的認識對其人際交往能力有重要影響。

【參考評分標準】：

不否認這種情況在當今社會是存在的，懂得工作能力強、工作成績突出不一定（不是必然）會得到領導的賞識、同事的認同。能坦誠地剖析原因，對于人與人之間如何交往有比較客觀的認識，并愿意為改變自身的弱點而做出努力。

二、你作為單位領導去參加一次會議，當輪到你發言時，才發現拿錯了發言稿。遇到這種情況你怎么辦？

【要點】：遇到這種情況，決不可驚慌失措，而應顧全大局，注意到別人的反應。決不可投機取巧。調整發言順序？叫部屬趕緊送來？重擬發言提綱？要視會議的重要程度，采取相應的對策。

三、你作為副職代表正職在全體職工大會上作年終總結報告，正當你講得興高采烈時，突然有一名職工站起來，大聲列舉出單位存在的種種問題，并指責你們的報告總得報喜不報憂，贏得場下職工一片唏噓聲。此時，你怎么辦？

【測評要素】：應變能力

【評分參考】：

作為領導干部應具備把握各種突發事件的能力。本題中考生應迅速分析出當時的情況，了解職工的思維脈絡，控制、引導會議的進行方向。無論采取什么措施，只要考生的反應適當、有效均可。

四、我省有一戶重點企業，利稅超億元。但該企業產品是大路貨，技術含量低，附加值低，企業規模偏小，影響了企業生存和發展。為此，企業制定了技術改造方案，省里決定將該企業申報的技改項目作為國債貼息重點技改項目，向國家經貿委匯報。請你準備一個匯報提綱，說明擬從哪些方面進行論證，以求得國家對項目的認可和支持。

【測評要素】：專業能力、組織協調能力

【評分參考】：

1.項目建設的必要性及對經濟、社會發展的影響。

2.市場分析預測和擬建規模（現有生產能力、產品銷售、價格、競爭力、國際市場分析）。

3.擬進行技改的內容并進行技術經濟論證（土建工程、技術來源、工藝設備選型、引進技術設備）。

4.資源、原材料、燃料、動力、運輸及公用設施的配套情況（資源儲量、原材料種類、數量、供應可能性及來源）。

5.環境保護情況（環境現狀、項目對環境的影響、環保和“三廢”治理方案）。

6.企業組織、勞動定員和人員培訓。

7.項目實施進度安排建議。

8.投資估算和資金來源分析（主體工程、配套工程、生產流動資金估算，籌集資金方式，自有資本金來源，貸款償付方式、年限）。

9.社會及經濟效益分析（社會效益包括對科技水平提高、增加就業、資源利用、人民生活和社會福利改變等）。

省2001年公開選拔副廳級領導干部考試

一、人們常說要“以史為鑒”，馬克思卻認為，不能讓死人抓住活人，對此你如何認識？

【測評要素】：邏輯思維能力

【評分參考】：

1.以史為鑒，是指要繼承前人的優秀成果。

2.馬克思所說的不能讓死人抓住活人，是指不能被傳統觀念束縛，邁不開步。

3.上述兩種觀點是一個問題的兩個方面，都是指處理好繼承與創新的關系，做到師古而不泥古。

二、常言道，真理越辯越明。鄧小平說，不爭論是我的一大發明。請你談變對這兩句話的理解。

【測評要素】：邏輯思維能力、創新能力

【評分參考】：

1.“真理越辯越明”是指：真理是無數相對真理之和。作為個人，對理論的掌握和經歷的實踐都是有限的，只具有相對的真理性。當一個理論已經被人類的實踐證明是正確的時候，一個人甚至于一個群體也不一定對其有深刻的理解，并做到科學運用。因此，我們提倡多討論甚至多辨論，討論得越全面、越深入，得出的認識就越趨近于真理。

2.“不爭論是我的一大發明”是指“真理是在實踐中開辟其發展道路的。當我們開始從事任何一項前無古人的事業時，以往的理論與實踐只能給我們提供一個解決問題的輪廓或框架，若想得到正確的認識，不是先爭論，而只能按實踐是檢驗真理的惟一標準和“三個有利于”原則在實踐中去探索，“摸著石頭過河”。只說不做、爭來爭去反而誤事。

3.“理論是灰色的，實踐是長青的”。作為一個成熟的領導者，面對新事物、新問題，既要集思廣益，更要敢于實踐。

4.應試者的回答要體現鄧小平的論斷的基本精神。

三、鄧小平同志說，領導就是服務。人們通常又認為，領導干部必須要有權威。如果你是一位副廳級領導干部，你對此怎么看？

【測評要素】：邏輯思維能力、組織協調能力

【評分參考】：

1.重點考察對本單位服務和權威的理解。

2.要樹立集體權威，也要提高個人威望。

3.領導者的服務，從根本上說，就是為人民服務；就本單位而言，就是為下屬創造最佳工作條件和充分施展才能的環境。

4.有職務不一定有權威。領導干部樹立權威的基礎，是個人素養和人格魅力。

5.樹立權威的目的，是為了更好地服務。領導者的權威，一定意義上說，也來自于服務，服務越好，無形的權威也就越大。

四、古希臘哲學家赫拉克利特認為：“互相排斥的東西結合在一起，不同的音調才能造成最美的和諧。”請你從領導班子建設的角度，談談對這句話的理解。

【測評要素】：組織協調能力、決策能力

【評分參考】：

1.從哲學角度看，這一論述體現了辯證法的對立統一。互相排斥體現了事物自身的片面性，結合在一起才具有全面性。

2.從美學角度看，和諧產生于差異和比較。

3.從領導和決策角度看，不同意見能夠互補并遏制片面性，是正確決策必備的前提。所以，作為領導者，要集思廣益，善于聽取不同意見：班子成員要敢于發表不同意見，取長補短，協調配合，形成共識。

五、家政學家說，“要勤儉持家”；經濟學家說，“要刺激消費”。這兩種說法是否正確，你是怎樣理解的？

【測評要素】：邏輯思維能力

【評分參考】：

1.家庭是社會的細胞。就家庭而言，勤儉持家，有利于家庭的穩定，對社會也是有利的。

2.勤儉持家是指不浪費、揮霍家庭可支配收支。但家庭對文化、教育、社會保險和居住條件等方面的投入，是發展性的文明消費，不但不應減少，還應逐步加大。

3.刺激消費是政府保證全社會再生產良性循環、加快經濟發展、擴大就業的重要調控手段，是我國政府目前采取的重大經濟政策之一。

4.從家庭看，應該加大文明消費支出，減少奢侈性消費支出；從社會看，應該增加文明消費品的生產，擴大就業，增加家庭收入。這樣做兩者之間就可以協調起來了。

第四篇：副科級領導干部公選考試面試試題

副科級領導干部公選試題

第一部分個人陳述

內容自定，陳述時間不超過5分鐘。

第二部分面試

1.如何理解“權利的本質是服務”。

2.你們單位組織一次研討會，你是單位的副職，主要領導委托你負責此事，請談談你的打算。如果原確定的會議地點一個臨時緊急會議需要占用，你如何保證研討會的的成功召開。

3.近年來國家加大了對農村扶貧工作的力度，農村扶貧工作取得了重大進展，可是現在城市扶貧工作的仸務還十分艱巨。請結合實際談談如何做好城市扶貧工作。

以上是我的學生面試后整理，現該同志進入體檢、政審考察階段。你怎樣看待“數字出官，官出數字”的現象。

評價干部和組織考核干部，一個重要標準是看政績。有的地方簡單地把政績與幾個經濟指標劃等號，片面強調經濟增長速度，導致“官出數字，數字出官”，弄虛作假。這明我們逐步建立一套比較科學的考核評價政績體系相當重要。一要用全面的觀點看待政績。具體地說，就是既要看經濟指標，又要看社會指標、人文指標和環境指標；既要看城市變化，又要看農村發展；既要看當前的發展，又要看發展的可持續性；既要看經濟總量增長，又要看人民群眾得到的實惠；既要看經濟發展，又要看社會穩定；既要看“顯績”，又要看“潛績”；既要看主觀努力，又要看客觀條件。另外，在領導干部工作實績的基礎上，還應按照德、能、勤、績、廉即思想政治素質、組織領導能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等幾個方面來綜合考核。這些方面都兼顧到了，才能比較全面地看一個干部。

二要用實踐的觀點看待政績。政績是實的不是虛的，是腳踏實地干出來的，不是形式主義“花架子”。考核政績，就要深入實際，不僅要親眼看一看，還要親耳聽一聽。看看它是否符合實際，符合客觀規律，是不是實干出來的，干的是不是當地經濟社會發展和群眾需要的實事，能不能切實發揮作用，真正造福一方，惠及人民群眾。

三用群眾的觀點看待政績。應傾聽群眾呼聲，看看領導干部是不是忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，把實現人民群眾的利益作為追求政績的根本目的。評價一個領導干部政績的優務或大小，是上級有關部門的職責所在，而履行好這個職責的第一要義，就是堅持走好群眾路線，廣泛聽取群眾意見。干部政績的大小、優務，乃至是非功過，群眾看得最清楚，也最有發言權。衡量干部政績，最重要的是看人民群眾擁護不擁護、高興不高興、答應不答應。

第一章 總 則

第一條 為貫徹落實中共中央關于加強黨的執政能力建設、實施人才強國戰略、深化干部人事制度改革和建設高素質干部隊伍的要求，規范公開選拔和競爭上崗考試的科目、測評要素、內容、方式方法及實施程序，推進黨政領導干部考試與測評工作科學化、規范化和制度化，根據《黨政領導干部選拔仸用工作條例》和《公開選拔黨政領導干部工作暫行規定》、《黨政機關競爭上崗工作暫行規定》等有關規定，總結近年來公開選拔和競爭上崗工作的經驗，結合黨政領導干部隊伍

實際，針對黨政領導干部的基本素質特別是能力素質要求和職位特點，制定本考試大綱。

第二條 本考試大綱是全國黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試與測評工作的基本依據。

公開選拔和競爭上崗考試包括公共科目筆試、專業科目筆試和面試。

第三條 本考試大綱主要適用于地方黨委、人大常委會、政府、政協、紀委工作部門或者工作機構的領導成員或者其人選的公開選拔考試，中央、國家機關內設的司局級、處級機構領導成員，縣級以上地方各級黨委、人大常委會、政府、政協、紀委、人民法院、人民檢察院機關或者工作部門的內設機構領導成員的競爭上崗考試，以及其他適于公開選拔和競爭上崗的領導成員或者其人選的考試。

縣級以上黨委、政府直屬事業單位和工會、共青團、婦聯等人民團體的領導成員的公開選拔和競爭上崗考試，參照本考試大綱執行。

國有企業領導人員的公開招聘和競爭上崗考試，可參照本考試大綱執行。

第四條 黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試與測評工作在黨委（黨組）領導下進行，由組織人事部門組織實施。

第六條 公共科目筆試方式與試卷結構如下：

（一）測試方式為閉卷。

（二）試卷滿分為１００分或１５０分。

（三）測試時限為１５０分鐘或１８０分鐘。

（四）試題難度根據領導職位對知識和能力素質的要求確定。

試卷中不同難度的試題比例為：較難試題約占２０％,中等難度試題約占５０％，較容易試題約占３０％。

（五）試題內容比例根據領導職位對知識和能力素質的要求確定。

（六）試題類型分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括判斷題、選擇題（單項選擇題、多項選擇題）等；主觀性試題包括辨析題、論述題、案例分析題、寫作題、申論題等。選拔職位的職級越高，主觀性試題的比例應越大。

第五篇：考選領導干部案例分析4題

關于考選領導干部面試試題

高守國

問題262：R省企業上市工作起步于上世紀90年代。截止2012年底，全省共有境內外上市公司54家，其中境內A股上市30家，境外上市公司24家；有200多家企業進入上市企業后備資源庫，比較成熟的企業近70家。R省企業上市工作與快速發展的全國資本市場相比，還存在著數量少、分布不均勻，規模小、運行質量不高，效益低、融資能力弱等問題。

在對R省部分企業調研后發現，有些企業認為：現在企業發展很好，市場穩定，上不上市意義不大；還有的企業認為：上市前期工作太復雜，企業沒有懂操作的人，再說上市后怎么樣都不好說。一位近年來經營頗好的企業主向調研人員坦言：“企業上市了，我經營起來就不自由了！”這戶企業管理層干部中有一半是他的親戚朋友。企業上市工作是一項系統的工程，需要在政府部門、中介機構和企業之間搭建一個有利于溝通、協作和運行的平臺。R省雖然對企業上市工作扶持力度較大，但在具體落實過程中政策靈活度不高，影響了企業上市進度。比如中介機構，全國目前證券公司共有109家，可R省僅有2家，具備證券業務資格的法人類會計師事務所和資產評估事務所很少而且證券業務也極少。與此同時，R省的大部分企業受國際金融危機和宏觀經濟政策影響，經營業績增長乏力，部分行業受制于運力不足、市場乏力等多種因素，無法實現更大增長。

與全國發達地區相比，R省企業上市工作還有很長的路要走。“十二五”時期是資本市場發展的機遇期，加快R省企業上市工作，將產業建設融資引入市場機制，對加速R省產業經濟發展，做大做強企業和實體經濟，具有重要的現實意義和戰略意義，是R省當前及今后一個時期的現實選擇。

請你結合上述材料和自己對企業上市工作的理解回答： 1．指出影響R省企業上市工作的主要制約因素有哪些？

2．材料列舉了R省部分企業對上市工作的認識。請結合平時工作體驗，分析這些企業主持有的心態，并指出這些心態反映了哪些問題？

3.假設你是R省全面負責企業上市工作的領導，就當前情況你打算如何推進R省的企業上市工作？

【答題要點及思路提示】

第1問，材料大部分內容都是R省企業上市工作中存在的問題，作答前首先要將存在問題轉化成制約因素，即通過對存在問題的正確理解而分析得出R省企業上市工作的主要制約因素。作答此類試題，為使作答全面、有條理，一般情況下都從內因、外因，或從主觀原因、客觀原因，或從企業原因、政府原因、社會原因、個人原因等方面去答。此題從以上哪方面答均可。同時要注意，題目要求要結合自己對企業上市工作的理解，這一點說明作答時不要局限于材料本身，還要進行合理想象，根據應試者的工作經驗設想可能的制約因素，比如證監會審核監管趨嚴，企業上市門檻提高，審核通過率低，也要考慮進去，再比如個別市（地）、部門不重視，抓得不緊，國有企業改革退出等，也可能是制約因素。主要作答要點有：（1）認識上的制約。企業和個別市（地）、部門認識不足，重視程度不一，觀念落后，缺乏上市的積極性和主動性。（2）企業發展自身制約。企業業績不佳，發展受制約，增長性較弱，不完全具備上市條件。（3）推進手段制約。各地各部門政策協調落實不暢，推進力度不大，上市工作效率不高。（4）配套措施制約。服務企業上市的配套措施不完善，資本市場發展落緩，中介機構缺乏，懂操作、業務精熟的人才匱乏，上市工作缺乏智力支持。（5）外界環境制約。一些企業受R省的地理環境，特別是國際金融危機和國家宏觀政策影響較重，證監會審核監管趨嚴，企業上市門檻提高。

第2問，分析企業主的心態，實際上是從企業層面，分析企業缺乏上市積極性的原因，是第1問中在某一方面的深化，從一點出發來測查應試者認識分析問題的能力。作答此題，首先要對材料中給出的企業認識進行合理的擴展，把企業主真正的顧慮答出來，要注意這種擴展必須是建立在以往工作經驗基礎上的，最后還要指出這種心態反映了什么問題。所反映的問題不能隨便亂答，這個問題有兩個制約：一是要立足于企業上市工作；二是要從政府層面來考量。主要作答要點有：對資本市場認識不深，研究不透，重市場輕資本，小富即安，缺乏把企業做強做大的強烈意愿，瞻前顧后，裹足不前。對企業上市存在顧慮，擔心上市周期長，風險成本高，上市后實際收益小于預期，即使上市成功又擔心因股權分散導致個人收益下降。不愿受上市后的各種監管、約束，怕現代企業制度沖擊了個人和家族式的管理，削弱了自己對企業的影響力和控制力。這些心態反映了三個問題，一是企業對上市缺乏足夠認識，需要正確的引導。二是部分企業主缺乏戰略眼光，資本市場意識薄弱，觀念落后，需要加強對企業主的教育，提高企業家的整體素質。三是觀念的缺失、認識上不足，為上市工作帶來巨大挑戰，做好上市工作重點要從企業主入手，從更新和提高觀念入手。

第3問，是解決問題的試題。推進企業上市工作，有兩個主體（企業、政府）。此題要求是從政府角度談，但從政府角度談，也不是只答政府的職責任務，也要答出企業應該怎樣做，這就需要轉換角度問題，由企業要??企業應??轉換為要推動企業??促使企業??鼓勵企業??支持企業??這就把本應該企業完成的工作轉換為政府層面了。這是作答此類試題的技巧。主要作答內容有：（1）發掘項目資源，培育上市題材。注重對R省特色產業中的優勢產業和潛在優勢產業進行發掘，引導企業發展與國家證監會支持的新興產業和創新型企業，培育上市資源。支持行業內企業進行強強聯合，促進上下游企業資源互補，培育龍頭企業，助推上市。（2）加快配套市場發展，完善中介體系。加大對省內中介機構的支持力度，積極引入國內一流、省內尚為空白領域的中介機構。組建擬上市企業協會，搭建政企聯動平臺，完善專項政策支持體系，建設懂資本、懂上市的專業管理隊伍，為企業上市提供更專業更全面的服務。做好配套金融服務體系，集中金融要素，優化資本分配，為企業搭建起便捷、高效的融資平臺和中介平臺。（3）對成熟企業和基本具備上市條件的企業，要成立由政府主導的上市推進組，進行跟蹤問效，推進服務。對已入選上市后備資源庫的企業，要加大培育力度，對企業主加強教育，更新觀念，提高認識，增強自主上市的積極性和主動性。

考選領導干部案例分析題

高守國

問題269：黨的十八大以后，新一屆中央領導率先垂范，提出了改變作風的八項規定，立即在全黨全國掀起了作風建設的新高潮。加強以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育，是中央提出的又一項實踐教育活動，對于我們黨經受“四大考驗”、抵御“四大危險”，做好新形勢下的群眾工作，具有重要的現實意義。T市市直機關各部門為配合開展好“為民、務實、清廉”主題教育實踐活動，決定在全市市直機關黨員干部中開展“樹新風正氣，建務實機關”活動。該活動以為民務實清廉為主題，將抓好黨員干部的宗旨教育、黨性教育、廉潔從政教育和加強黨員干部務實精神、執政能力培訓作為主題教育的重要內容。T市還規定了活動的主要目標：為民，即堅持立黨為公、執政為民，把實現好、維護好、發展好全市人民群眾的根本利益作為黨員干部思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點；務實，即求真

務實，腳踏實地，埋頭苦干，工作重實際、求實效，不圖虛名，不務虛功，扎扎實實地把市委、市政府的各項決策和部署落到實處；清廉，即嚴于律己，廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，切實做到清正廉潔。

請你根據上述材料回答下列問題：

1.有人認為，為民務實清廉教育重點應放在政府機關黨員干部上。你認為是這樣嗎？

2.T市市政府辦公室要起草《T市政府辦公室關于開展“樹新風正氣，建務實機關”主題教育的實施方案》，請你列出這份方案的主要內容。

3.假設你是T市紀檢委的一名領導，你認為當下市直機關領導干部在清廉上應該注意哪些問題？

【答題要點及思路提示】第1問，考查認知能力的。作答此題，一是對開展為民務實清廉教育活動的重大意義和作用有深入了解；二是對政府機關黨員干部的工作和思想實際有深入了解，只有把二者結合起來去認識，才能答好。作答時，一要做出判斷，二要進行分析（證明所做的判斷），三要聯系政府機關黨員干部實際。主要作答內容有：為民務實清廉教育的重點確實應放在政府機關黨員干部上，這是由政府機關黨員干部的地位、職責、性質、任務所決定的。從所處地位看，他們處在決策和公共管理中心，離基層一線、離群眾、離實際遠，容易高高在上、脫離基層。從承擔職責來看，他們是為人民服務的，管理國家和社會公共事務，為民辦事、辦實事、出實效是他們的職責任務。從行政程序看，政府機關大部分實行首長負責制，一級對一級負責，他們容易習慣“唯上”，而不是直接對群眾負責。從工作方式看，他們主要是通過文件和會議部署工作，難以直接聽到群眾聲音，不容易了解到基層和群眾的實際情況，工作容易跑偏。從隊伍結構看，他們大多是出了家門進校門、出了校門進機關門的“三門”干部，與書本和文件打交道多，深入基層少；理論知識多，實踐經驗少。從工作性質看，他們處于權力中心，管理權、審批權等諸多權力容易滋生腐敗。因此，在政府機關黨員干部中更應該開展為民務實清廉教育。

第2問，實踐操作題，根據“干什么考什么、干得好考得好”的公選出題原則，案例分析題的發展趨勢一定是逐步加大實踐操作題比重的。領導干部也要起草重要公文，復習時要特別注意公文內容的考查，對一些重要公文應該有所掌握。此題，限于考場時間和篇幅，不可能把整個方案都完全起草出來。作答時，只要把應該有的內容列出即可，同時還要聯系市政府辦公室的工作性質和職能，聯系為民務實清廉教育這個大方向，不能偏離這兩點。主要作答內容有：為了深入貫徹黨的十八大精神和黨中央提出的以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育活動，全面落實市委、市政府關于在全市市直機關開展“樹新風正氣，建務實機關”活動的決策部署，結合市政府辦公室實際，制定如下方案：（1）主要原則。一是結合實際，落實要求；二是廉潔從簡，高效務實；三是著眼市府工作，立足改進作風；四是注重問題解決，突出長效機制。（2）目標任務。（此處略，實際作答中可參考案例材料中對為民務實清廉所提的主要目標，并融入市政府辦公室的工作目標和任務）。（3）主要活動。一是學習讀書活動；二是服務各市直機關和基層單位活動；三是市情大調研活動；四是征求服務對象意見活動；五是改革辦文辦會大討論活動；六是“政府和基層連心橋活動；七是建設為民務實清廉辦公機關建議征集活動；八是“樹新風正氣，建務實機關”征文活動。（4）活動步驟。第一步，宣傳動員；第二步，活動開展；第三步，“回頭看”；第四步，成效檢查；第五

步，整章建制；第六步，總結表彰。（5）有關要求。一是加強組織領導，保障活動順利開展；二是加強考核驗收，確保活動取得實效；三是注重宣傳，營造氛圍。

第3問，此題要求要從領導干部自身出發答出在清廉上注意哪些問題。實際上，講清廉從政的注意事項有很多，沒有固定的答案。但是，試題設定了嚴格的界限，作答角度不是自己談自己（自我警示），也不是自己談別人（教育他人），而是從紀檢委領導的角度（治病救人，防患未然的角度）對黨員干部談，談的是清廉從政的注意事項。這種角度的刁鉆性，一方面增加了試題難度，給作答設計了“陷阱”；另一方面也告誡應試者在做每一道題前都要認真審題，嚴格按照題目要求作答。盡管這樣，符合這種要求的作答內容也很多，我們僅舉一例，供參考。市直機關領導干部清廉從政，要牢牢把握一個“慎”字：一要慎微，防微杜漸，管住自己的小節，做到自重、自省、自警、自勵。二要慎欲，給自己的欲念上把鎖，鎖住官欲、權欲、貪欲、財欲、色欲，做到守得住清貧、擋得住誘惑。三要慎言，說話辦事要言之有據，切忌信口開河、捕風捉影；還要言而有信，既要守諾更要踐諾。四要慎往，要管住自己的腿，不該去的不去；管緊自己的手，不該拿的不拿；管牢自己的嘴，不該吃的不吃，做到不越“雷池”、不闖“禁區”、不踩“紅線”、不破“底線”、不觸“高壓線”。五要慎獨，要耐得住寂寞，不放縱、不越軌、不逾矩，做到臺上臺下一個樣、人前人后一個樣。六要慎交，要擇善而交，多交普通群眾朋友、多交先進模范朋友，防止陷入疲于應酬的泛泛之交、吃吃喝喝的庸俗之交、蠅營狗茍的勢利之交。七要慎行，謹慎走好走正每一步，把好每一個關口，守住自己的防線。八要慎終，克服趁權力在手、狠撈一把的補償虧欠心理，克服冒險一次、享受余生的僥幸冒險心理，克服有權不用、過期作廢的權力迷戀心理。

考選領導干部案例分析題

高守國

問題275：N市處于我國黃河流域的上游，是經濟欠發達地區，經濟基礎薄弱，交通相對閉塞。N市的資源稟賦先天不足，經濟要素相對稀缺，資金和人才匱乏，丘陵、山地、風沙地占國土面積的72.8%，山地、旱地占耕地面積的70%以上。礦產資源以煤炭為主，金屬礦產資源和油氣資源較為貧乏。中南部地區干旱少雨，水資源極為短缺，資源承載能力差，人口密度遠高于聯合國規定的干旱半干旱地區的臨界值。多年來，N市實施外延式增長方式，在短時間集中動員各種資源實現了較快的增長速度。這種依靠資源、高投入式的路徑依賴不斷得以固定和強化，粗放的發展模式所形成的資源依賴性產業結構，使得萬元GDP能耗和二氧化碳等排放強度較高，區域環境負荷較大。2013年，N市煤炭、電力、冶金、化工等資源依賴性、能源消耗性產業占規模以上工業的比重超過82%。自主創新能力低，綜合科技水平滯后，科技進步貢獻率不足50%，高技術產業發展規模及產值比重嚴重偏低。有專家指出，如果囿于眼前和局部利益，延續粗放型的增長方式，不但會給本已脆弱的生態環境造成不可挽回的損失，而且還將與全國平均水平的差距持續拉大，并且很有可能會使經濟逐漸閉鎖在一種低效率、高耗能與高污染狀態中不能自拔。面對未來，N市面臨著趕超與轉型的雙重任務。與N市相鄰的H市，也曾是經濟欠發達地區，走過了一條壯士扼腕、鳳凰涅槃式的發展之路。幾年前，H市政府通過大規模招商引資，上項目、搞投資，大力發展工業，不斷壯大經濟規模。現在H市經濟總量上去了，經濟基礎打牢了，具備一定的經濟實力了，則開始嚴格了環境準入。2013年，H市2500多個招商引資項目中，就有一半多沒有經過環保審批。正如H市決策者所說的那樣，“我們已經走過了一段先污染、后治理的發展彎路，現在必須要把經濟增長真正轉變到講求質量與效益上來了。”

請你根據上述材料回答下列問題：

1.根據案例材料和工作經驗，分析導致N市經濟欠發達的原因，并談談N市未來發展的出路在哪？

2.有人認為，H市的經驗說明欠發達地區經濟發展要先上規模再上質量，先加速度再提效益。你認為這種觀點是否合理，為什么？

3.如果讓你到N市擔任主要領導，你認為應該抓好哪些工作推動N市經濟發展。

【答題要點及思路提示】第1問，要答兩方面的內容，一是根據案例材料中對N市現狀的描述，分析推斷出經濟欠發達的原因；二是答出經濟欠發達地區未來發展的出路在哪。要知道，一個地區經濟落后的原因是多方面的，有地理因素、社會因素、政治因素、文化因素等等，作答時都要考慮到。經濟欠發達地區的發展出路，一方面要從大處著眼，扣在科學發展觀、轉變經濟發展方式、提高發展質量和效益上，另一方面還要從當前入手，答出加大招商引資、借助外力等方面的內容。作答內容要點有：導致N市經濟欠發達的主要原因：（1）空間地理位置不優越，交通閉塞，土地少且不肥沃，自然資源少，自然稟賦不足。（2）人口密度大，環境約束力強，人口資源環境的承載能力有限。（3）國家出于對黃河生態的保護，對黃河上游地區發展的支持力度不大。（4）長期實施外延式增長方式，集中有限資源實現增長的路徑依賴不斷固定和強化。（5）長期的農耕文明使民眾的等靠要意識較強，安于現狀，求穩怕變，創新進取意識薄弱。（6）體制轉型滯后，市場機制發展落后，傳統計劃經濟體制的痕跡嚴重，政府職能轉變慢，過多干預經濟，市場經濟環境不優化。N市發展的出路在于，堅持科學發展觀，加快轉變經濟發展方式，創新體制機制，發展市場經濟，加大招商引資，承接好產業轉移，挖掘生產要素潛能，發揮好后方優勢和比較優勢，把經濟增長轉變到講求質量與效益上來。

第2問，有一定迷惑性，因為從案例材料上看，H市是正面例子，有正面的示范效應。但是在答題時不能被這種正面例子迷惑，要根據觀點進行客觀分析，不要落入出題者布下的陷阱。現在講經濟發展，是要質量、速度和效益相統一，不能只看總量和速度，更重要的是要看質量和效益。所以此題的這種觀點是不合理的。主要作答內容有：H市的經驗固然可取，但是不能認為欠發達地區經濟發展要先上規模再上質量，先加速度再提效益，這種觀點是不正確的。欠發達地區面臨趕超與轉型雙重任務，經濟發展必須堅持科學發展觀，加快轉變經濟發展方式，走質量和規模、速度和效益相統一、相協調、共同提高之路。絕不能不顧效益和質量一味追求大規模、高速度，也不能只顧及質量而不加快發展速度，進行趕超。只有在講規模、講速度的基礎上講質量、講效益，欠發達地區經濟才能走得穩，才能實現長期可持續發展。

第3問，作答要注意五點：（1）作答身份定位是N市的主要領導；（2）作答要放在推動N市經濟發展上，其他的不要涉及；（3）立足經濟欠發達地區實際；（4）要緊扣案例材料最后一句話“現在必須要把經濟增長真正轉變到講求質量與效益上來了”，這是答題的總方向；（5）作答內容是要抓好的哪些工作，而不是應該怎樣抓好。主要作答內容有：①優化全市的國土空間開發格局。按照不同區域的資源環境承載能力構筑若干主體功能定位清晰、國土空間高效利用、人與自然和諧相處的發展區域，形成主體功能區、產業集聚區、創新創業區、居住服務區等協調發展的區域格局。②加大招商引資，調整產業結構。營造良好的投資環境，加大招商引資力度，重點在能源化工、裝備制造、生物醫藥、特色優勢產業、節能環保、人口與健康等領域加大招商力度。③推動三大產業協調發展。完善農田水利等基礎設施，加快發展優勢特色農業產業帶。實施工業強市戰略，打造煤炭基地、煤化工產業基地。發展新能源、新材料、旅游等戰略性新興產業。加快發展現代服務業，打造輻射西部、服務全省、面向全國的現代服務業基地。④保護好生態環境。堅決淘汰落后產

能與高污染、高排放企業，發展清潔生產和循環經濟。抓好沿黃城市帶綠色景觀長廊、干旱帶防風固沙長廊和生態保護長廊建設，構建西部重要的生態安全屏障。⑤加大科技研發，實施創新驅動。建立產學研緊密結合的產業技術創新戰略聯盟，培育創新資源，健全創新體系，圍繞全市特色優勢產業建設產業科技研發平臺和科技成果轉化公共服務平臺。培養和引進一批創新型科技人才和經濟社會發展的急需人才。⑥優化開放環境，打造內陸開放高地。挖掘全市各種優勢，建成我國向西開放的前沿陣地。創造更加優良的開放環境，打造省內外資源、資本、人才、產業的集聚地，建設對外開放之都、外貿之都。

考選領導干部案例分析題 高守國

問題276：J省是我國最大的大豆產區，產量占國產大豆1/3強，但因為比價關系及進口大豆的影響，J省大豆播種面積連年下滑，產量逐年下降。2010—2013年，全省大豆種植面積從6470萬畝下降到不足4000萬畝，同期產量也從585萬噸下降到不足400萬噸。豆農生產積極性削弱，本地加工企業發展停滯。

J省某縣是大豆的主產縣之一，曾經大片的大豆地，如今已經被水稻、玉米所取代。當地的種植戶說，種植大豆實在賺不到錢，“按一坰地成本，扣除一切費用，水稻能剩7000，玉米就能剩到5000，可大豆能掙1500到2000都多說了”，“這兩年，大豆的價格總是上不來，有的時候還賠本，所以不得不縮小種植面積。”顏先生是大豆專業合作社的銷售經理，多年來一直在收購和經銷大豆，他說：“我們周邊以前種植面積應該在60%—70%，現在6%、7%也不一定，非常嚴峻，我們生存也是非常困難，我們同行80%都改行，去干別的了。”J省大豆協會一位負責人說，每斤大豆要賣到2塊5以上，才能掙到錢，但是2013年，國家大豆臨時收購價僅為2塊3一斤，而這已經比前一年高出15%。

大豆是我國進口量最大的糧食作物，2013年大豆外貿依存度高達82%。正是由于進口大豆的沖擊，國產大豆失去了競爭力。尤其是近兩三年來，J省也有一半左右的大豆油和豆粕來自于國外的轉基因大豆。據統計，J省油脂加工企業日加工能力200噸以上的有88家，年加工產能在1450萬噸左右，但目前九成以上的非轉基因大豆加工企業都已停產，實際加工量只有200萬噸左右，非轉基因大豆加工企業已經到了“集體倒閉”的邊緣。業內人士表示，由于我國進口大豆的定價權掌握在跨國糧商手中，一旦中國油脂企業被全部擠垮或兼并，跨國糧商將徹底主導我國大豆產業的話語權。我國大豆產業眼下的遭遇和十幾年前阿根廷大豆的遭遇十分類似，而一旦我國大豆產業完全依賴進口，與大豆相關的飼料、養殖以及食用油等行業，都將會受到影響，最終將會影響到我國的糧食安全。

請你根據上述材料回答下列問題：

1.領導讓你帶隊去J省調研大豆產業安全，你打算調研哪些方面的情況？

2.假設由你向國家有關部門提出保護J省的大豆產業，你打算提哪些建議？

【答題要點及思路提示】第1問，最主要的就是答全，把需要調研的任何可能情況都答進去，想了解什么就答什么，越全面越周詳越好。作答時，要圍繞大豆整個產業的安全，包括大豆種植、大豆科研、大豆營銷、大豆加工等去考慮，還要從政府、農戶、營銷業主、加工企業等多個主體去考慮。主要作答內容有：J省的大豆播種面積近幾年變化情況，大豆產量情況、病蟲害情況、種植大豆農戶的收入情況，大豆種豆繁育情況，大豆科研情況，天氣變化等自然因素對大豆產量影響情況；J省大豆非轉基因出口情況，轉基因大豆進口情況，大豆自給情況，大豆銷售情況、價格變化情況，大豆經紀人的收入情況；J省的大豆加工情況，加工企業的經營情況，豆油制品的生產情況，大豆精深加工情況，大豆產品的附加值情況，大豆產品的銷售情況；當地政府對有關政策的落實情況，扶持和保護大豆產業發展的情況，稅費優惠情況；大豆產業安全保護情況，大豆產業發展交流情況。

第2問，要從保護大豆產業安全、國家糧食安全角度去提。作答范圍比較廣泛，既沒有身份限制又是以建議形式體現，可宏觀可微觀，只要是對保護大豆產業有益的建議都可以提。作答還要注意，不能脫離實際，要符合國家的農業政策和產業政策，還要兼顧國際貿易規則，在目前轉基因大豆和非轉基因大豆尚處在爭議沒有定論的情況下，最好避而不談或者簡單涉及，考場不是辯場，不要在沒有定論處過多談及自己的觀點。作答內容是建議國家有關部門怎樣支持J省保護大豆安全的，主體不是J省，不是J省怎么樣去做，而是國家要對J省怎么樣做，角度不要搞錯。主要作答內容有：（1）穩定和擴大大豆種植規模。支持J省制定《大豆產業發展規劃》，實施土地集中連片種植大豆。通過出臺減免稅費、提高補貼等優惠政策鼓勵和支持J省農民種植大豆。對大豆播種面積3萬畝以上的縣進行重點扶植；對大豆播種面積200萬畝以上的大縣，給予產業發展扶持獎勵資金支持。提高大豆收購價格，加大大豆收購補貼力度，國家采購大豆要向J省原產地采購。（2）加強大豆生產基地建設。加大投入支持J省加強農田水利設施建設，改善大豆種植條件和環境，提高大豆產量。加強大豆良種繁育基地建設，重點選育與推廣市場需求旺盛的高蛋白大豆、食用大豆品種。在大豆安全儲備、農業科研、培訓、推廣與咨詢、環保、病蟲害防治、基礎設施服務等方面為J省提供一定的政府支持和補貼。加強對J省非轉基因大豆原產地保護，為J省原產的非轉基因大豆申請地理標志。（3）支持J省豆制品業發展。出臺優惠政策支持J省產區大豆加工企業發展，加大國家對J省豆制品的采購力度，扶持J省打造非轉基因大豆制品品牌。幫助J省打造非轉基因大豆對外出口優勢，提升J省大豆世界知名度。支持J省打造成為全世界非轉基因大豆生產、加工、貿易集散地和世界非轉基因大豆現貨、期貨交割中心。