第一篇：八年級歷史上冊列舉題問答題

八年級歷史上冊列舉題問答題

列 舉 題

1、列舉鴉片輸入的危害。

答：（1）使許多白銀外流，加重了農民負擔，加劇了中國的貧弱；（2）嚴重摧殘了吸食者的體質，削弱了軍隊的戰斗力；（3）使清朝政治更加腐敗，給中華民族帶來了深重的災難。

2、列舉林則徐的相關事跡。

答：1.上書道光帝禁煙.2.前往廣東禁煙 3.虎門銷煙.（領導禁煙斗爭林則徐是民族英雄。）

3、清朝的幾次反侵略戰爭失敗的原因是什么？

答：①清朝封建統治走向衰落，加之閉關鎖國、社會生產力、社會制度落后。而與此同時，世界資本主義卻處于上升時期。②清政府腐敗無能、妥協退讓，推行投降政策。③清政府軍隊戰斗力降低。

4、列舉沙俄侵占中國領土的條約。（共150多萬）

答：1.1858年《愛琿條約》60多萬。2、1860年《北京條約》40萬。3、1864年《中俄勘分西北界約記》44萬多。

4、《中俄改訂條約》7萬多。

5、清朝后期，面對列強的侵略，中國軍民反抗的表現。

答：（1）林則徐虎門銷煙；（2）關天培虎門抗英壯壯烈犧牲；（3）三元里人民英勇抗英；（4）葛云飛定海、陳化成寧波抗英壯烈殉國；（5）太平軍在在青浦、慈溪等地抗擊洋槍隊；（6）左宗棠從浩罕國和俄國手中收復新疆；（7）鄧世昌等在黃海大戰中抗擊日軍壯烈犧牲；（8）義和團在天津、北京等地奮勇抗擊八國聯軍。

6、列舉紅軍長征的原因、紅軍長征途中重要軍事行動和長征勝利的歷史意義。

答：原因：第五次反圍剿的失敗。

重要軍事行動：（1）沖破四道封鎖線，渡過湘江；（2）渡過烏江，奪取遵義；（3）四渡赤水，打亂敵人的追剿計劃；（4）渡過金沙江，跳出敵人的包圍圈；（5）強渡大渡河，飛奪瀘定橋；（6）翻過大雪山；（7）通過杳無人煙、一望無際的草地。

歷史意義：①粉碎了國民黨消滅紅軍的企圖；②保存了黨的紅軍的基干力量；③使中國革命轉危為安。

7、列舉同盟會建立的時間、地點、16字綱領、總理、同盟會機關報、同盟會成立的意義、三民主義的內容及辛亥革命的指導思想。

答：１、同盟會1905年8月在日本東京成立。２、十六字綱領：驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權。３.總理為孫中山，機關報為《民報》。同盟會的成立，大大推動了全國的資產階級民主革命運動。

4、三民主義是指民族、民權、民生三大主義。

5、辛亥革命的指導思想是三民主義.8、列舉抗日戰爭中的著名戰役。答：①（中共）平型關大捷、中國抗戰以來的第一次大捷②（國民黨）臺兒莊戰役、中國抗戰以來的重大勝利③（中共）百團大戰、中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役

9、列舉20世紀30年代日本侵略中國的事變。

答：① 1931年九一八事變、中國局部抗戰開始 ② 1937年七七事變（盧溝橋事變）、全國性抗戰開始 ③1937年八一三事變、日本進攻上海、威脅南京

10、列舉中共七大制定的黨的政治路線。

答：放手發動群眾，壯大人民力量，在我黨的領導下，打敗日本侵略者。解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。

11、列舉新民主主義革命勝利的基本經驗。（中國革命的基本經驗）

答：①堅持中國共產黨的領導。②堅持武裝斗爭的道路。③堅持人民民主統一戰線。④沒有共產黨，就沒有新中國，是歷史的結論。

12、列舉解放戰爭中三大決戰的名稱、殲敵人數、意義。解放戰爭勝利的原因。

答：①遼沈戰役、47萬人、解放東北全境 ②淮海戰役、55萬人（最多）、奠定了解放長江以南各省的基礎 ③平津戰役、52萬人、華北全境基本解放

三大戰役意義：①殲滅、改編國民黨軍隊150多萬人 ②國民黨軍隊的主力基本被消滅 ③大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利

解放戰爭勝利的原因：①人民解放軍進行的是正義、進步戰爭。②解放區人民的支援。③人民解放軍采用正確的戰略戰術。④國統區人民愛國民主運動的支持。⑤國民黨的腐敗無能。

13、列舉建國前中國的杰出人物及其成就。

答：①詹天佑、京張鐵路 ②侯德榜、《制堿》、侯氏制堿法 ③魏源、《海國圖志》、“師夷長技以制夷” ④嚴復（戊戌變法時啟蒙思想家）、《天演論》“物競天擇，適者生存”、“世道必進，后勝于今”⑤魯迅、《狂人日記》《孔乙已》⑥徐悲鴻、《愚公移山》⑦人民音樂家：聶耳《義勇軍進行曲》、冼星海《黃河大合唱》⑧郭沫若、《屈原》⑨趙樹理、《小二黑結婚》《李有才板話》⑩丁玲《太陽照在桑干河上》問

答 題

1、簡述中英《南京條約》的內容及鴉片戰爭給中國帶來的危害。

答：《南京條約》（是中國近代史上的第一個不平等條約）內容：１、割香港島給英國。２、賠款2100萬元。３、開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。４、英商進出口貨物繳納的稅款中國須同英國商定。

鴉片戰爭給中國的影響：割讓香港島使中國的主權不再完整；賠償巨款，增加了人民的負擔；開放五口岸，協定關稅，有利于資本主義商品的輸入。從此以后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭是中國近代史的開端，是中國歷史的轉折點。

2、簡述中日《馬關條約》的內容及危害。

答：1895年４月李鴻章同日本首相伊藤博文在日本馬關簽訂《馬關條約》。主要內容：①清政府割遼東半島、臺灣和澎湖列島給日本。②賠償日本軍費白銀2億兩。③允許日本在中國開設工廠。④增開通商口岸。危害：《馬關條約》大大加深了中國半殖民地程度。

3、簡述《辛丑條約》的內容及危害。

答：1901年中國同11國簽訂《辛丑條約》。內容主要：①清朝賠款白銀4.5億兩，以海關等稅收作擔保。②清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。③撤毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地。④劃定北京東郊民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住。

危害：①給中國人民增加了新的沉重的負擔，②嚴重損害了中國的主權，③清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。④中國完全淪為半殖民地半封建社會的深淵。

4、鴉片戰爭以后，中國是怎樣一步一步地淪為半殖民地半封建社會深淵的？

答：①1840～1842年鴉片戰爭簽訂《南京條約》，開始逐步變成半殖民地半封建社會。②1856～1860年第二次鴉片戰爭，中國半殖民地化程度進一步加深。③1894～1895年中日甲午戰爭簽訂《馬關條約》，大大加深了中國的半殖民地化。④1900～1901年八國聯軍侵華簽訂《辛丑條約》，中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。從此，清政府完全成為帝國主義統治中國的工具，中國完全陷于半殖民地半封建社會的深淵。

5、洋務運動的目的、時間、主要內容、主要代表人物、前后期的口號、結果及歷史作用（評價）。

答：（1）目的：維護清朝統治。（2）起止時間：從19世紀60年代到90年代。（3）主要內容：A、引進西方技術設備，創辦軍事工業；B、開辦民用工業；C、籌建海軍、編練新式陸軍；D、興辦新式學堂。（4）前期口號：自強。后期口號：求富。（5）結果：甲午中日戰爭中，北洋艦隊全軍覆沒——標志著洋務運動失敗。（6）歷史作用（評價）：局限性：①是一次失敗的封建統治者的自救運動，洋務運動沒有使中國走上富強的道路。積極性：②但它引進了西方先進的科學技術，培養了技術力量，使中國出現了近代企業。③使中國出現了近代企業，為中國資本主義的產生和發展起了促進作用，為中國的近代化開辟了道路；同時，對外國經濟勢力的擴張起到了一定的抵制作用。

6、簡述辛亥革命的歷史意義、評價。

答：①孫中山領導的辛亥革命推翻了清朝的統治，②結束了中國兩千多年的封建帝制，③使民主共和觀念深入人心。④但它沒有推翻帝國主義和封建勢力在中國的統治。⑤也沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。辛亥革命的果實被北洋軍閥首領袁世凱竊取了。

7、簡述新文化運動開始的背景、時間、標志、口號、主要代表人物、主要陣地、主要內容及歷史意義、評價。

答：

1、背景：竊取辛亥革命果實的袁世凱為了實現獨裁和專制，頒布《中華民國約法》規定“國民教育，以孔子之道為修身大本。”在思想文化領域推行尊孔復古的反動政策。

2、時間、標志：1915年陳獨秀在上海創辦《青年雜志》。口號：民主、科學。

3、主要代表人物：李大釗、魯迅、胡適、陳獨秀。

4、主要陣地：《新青年》。

5、主要內容：①提倡民主，反對獨裁專制。②提倡科學，反對迷信盲從。③提倡新道德，反對舊道德。④提倡新文學，反對舊文學。⑤宣傳馬克思主義。

6、意義：①是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。②啟發著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理。③為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。④但新文化運動有對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向，影響到后來。

8、五四運動的背景、導火線、開始的時間、地點、主要口號、前后期斗爭主力、運動中心的變化。結果、歷史意義。

答：

1、背景：1919年１月巴黎和會舉行，中國的合理要求遭到拒絕。

2、導火線：巴黎和會上中國外交失敗。

3、時間：1919年５月4日。地點：北京。

4、主要口號：外爭國權，內懲國賊；取消二十一條；反對在對德“和約”上簽字。

5、斗爭主力：前期學生為主，后期工人為主。運動中心：前期北京，后期上海。

6、結果：取得了初步的勝利（表現略）。

7、意義：五四運動是一次徹底地反對帝國主義和反對封建主義的愛國運動。是中國新民主主義革命的開始。

9、簡述中國共產黨成立的時間、地點．中共一大主要內容及中國共產黨成立的意義。

答：

1、1921年7月，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行。

2、主要內容：①大會通過了黨的綱領。黨綱確定黨的奮斗目標是推翻資產階級政權，建立無產階級專政，實現共產主義。②大會確定黨的中心任務是組織和領導工人運動。③大會選舉黨的中央領導機構中央局，陳獨秀擔任中央局書記。

3、意義：標志著中國共產黨的成立。中國共產黨的成立，是中國歷史上開天辟地的大事。中國共產黨成立以后，中國革命的面貌煥然一新。

10、簡述抗日戰爭勝利的原因及勝利的歷史意義？

答：原因：①抗日民族統一戰線的建立，全國各族人民的浴血奮戰。②中國共產黨及其領導的抗日武裝，成為全民族抗戰的中流砥柱，對奪取抗戰的勝利起了決定性作用。③國民黨軍隊中不少將士的英勇奮戰。④美蘇等反法西斯國家的積極配合與大力支援。⑤國際友人和愛國華僑對抗日的援助與貢獻。

歷史意義：①抗日戰爭的勝利，是中華民族100多年來反抗外國侵略取得的第一次偉大勝利；②洗雪了近代以來中國的民族恥辱；③對世界反侵略斗爭的支援。

11、北伐戰爭開始的時間、目的、北伐對象、進軍路線、主要戰場、主要戰役及結果。

答：

1、1926年7月北伐戰爭正式開始。

2、目的：推翻北洋軍閥治，統一全國。

3、北伐對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖。

4、進軍路線：一路指向湖南、湖北，一路指向江西，一路指向福建、浙江。

5、湖南、湖北是主要戰場。

6、主要戰役有：汀四橋戰役、賀勝橋戰役、武昌戰役、南昌戰役。

7、結果：珠江流域打到長江流域。國民政府從廣州遷到武漢，北伐取得了巨大勝利。

12、簡述西安事變爆發的背景、時間、發動者、目的、結果及和平解決的意義。

答：（1）背景（原因）：①日本帝國主義的侵略。②抗日救亡運動的高漲。③中國共產黨的努力爭取。④張學良、楊虎城接受“停止內戰、一致抗日”的主張。

（2）爆發的時間、發動者：1936年12月12日，由張學良、楊虎城發動。（雙十二事變）（3）目的：是為了逼蔣抗日。（4）結果：西安事變和平解決。

（5）意義：①西安事變的和平解決，標志著十年內戰的基本結束，②抗日民族統一戰線初步形成。（國共兩黨第二次合作局面開始出現）

13、簡述遵義會議召開的時間、地點、內容及歷史意義。

答：（1）1935年１月在遵義召開。

（2）內 容：①解決了博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權。②肯定了毛澤東的正確主張。③確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。

（3）意義：①確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。②挽救了黨和紅軍，挽救了中國革命，③是中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點。

14、重慶談判是在怎樣的背景下進行的？中共去談判的目的如何？結果如何？

答：（1）背景：①全國人民渴望和平、民主。②美蔣陰謀發動內戰，搞假和平。③中共堅決反對內戰，同時作好戰爭準備。

（2）中共目的：為了爭取和平，揭露美蔣的陰謀。

（3）結果：1945年10月10日，國共簽訂《雙十協定》。

15、簡述中共七大召開的背景、時間、地點、主要內容及歷史意義。

答：（1）背景：抗日戰爭即將勝利（2）1945年4月在延安召開。

（3）主要內容：①討論奪取抗戰勝利和勝利后中國將走什么道路的重要問題②制定了黨的政治路線：放手發動群眾，壯大人民力量，在我黨的領導下，打敗日本侵略者。解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。

（4）歷史意義：為爭取抗戰的勝利和實現中國的光明前途準備了條件。

16、抗日民族統一戰線是怎樣一步一步形成的？有什么作用？

答：（1）形成：①西安事變的和平解決標志著抗日民族統一戰線初步形成。②盧溝橋事變后，抗日民族統一戰線正式形成。（2）作用：以國共兩黨第二次合作為基礎的抗日民族統一戰線的形成，對于奪取抗日戰爭的勝利起著決定性的作用。

17、近代中國哪些人進行了哪些自救運動或革命運動？有什么結果？說明了什么？

答：①洋務派（奕、曾、左、張、李）：發起以維護清朝統治，學習西方為內容的洋務運動，結果甲午中日戰爭中被打敗失敗。說明：封建地主統治階級不可能挽救、發展、強盛中國。②資產階級維新派（康、梁）：發起以挽救中國，學習西方為內容的資產階級變法運動，結果鎮壓失敗。說明：資產階級維新派，資產階級改革不可能挽救、發展、強盛中國。③資產階級革命派（孫）：發起以推翻清朝，走資本主義道路為目的的辛亥革命，結果被袁竊取果實失敗。說明：資產階級革命派，資本主義道路不可能挽救、發展、強盛中國。④無產階級革命（中共領導）：進行了以反帝反封，走社會主義道路為目的的新民主主義革命，取得成功，建立了新中國。說明只有在無產階級及其政黨中國共產黨的領導下革命才能成功，只在社會主義才能挽救、發展、強盛中國。

18、中國近代民族工業曲折發展的三個階段的發展狀況及原因、民族工業發展的總體特征？

答：

（一）三個階段的發展狀況及其原因：（1）洋務運動到清末，民族工業萌芽。原因是洋務運動與辛亥革命的促進作用。（2）第一次世界大戰期間，是民族工業發展的“黃金時代”。原因是：帝國主義暫時放松了對中國的掠奪，加之辛亥革命掃除了一些障礙。（3）“一戰”后到解放前夕，民族工業凋謝、萎縮。原因是一戰后帝國主義卷土重來，內戰和官僚資本主義的壓迫。

近代民族工業發展的總體特征：（1）受中國社會性質的制約，具有半殖民地半封建的特征，整體水平落后；（2）發展短暫且曲折艱難；（3）發展不平衡，集中于輕工業和沿海地區。

19、揭開維新變法運動序幕的事件、“戊戌變法”運動的時間、領導人、主要內容、實質與作用。

第二篇：八年級上冊歷史材料題（定稿）

八年級上冊歷史材料題

1、識圖回答問題

⑴ 圖反映的歷史事件是由誰領導的？英國以此事件為借口發動了對中國的哪一侵略戰爭？

⑵ 國通過這次戰爭強迫清政府簽訂了哪一不平等條約？這一條約的什么內容最能體現英國發動這次戰爭的目的？

1、材料一：“在地球的另一角落里有一個人間奇跡，它叫廈宮。?人們的想象力所能及的一切幾乎神話性的東西都能體現在這座宮殿中。?有一天，兩個強盜闖入了廈宮，一個動手搶劫，一個把它付之一炬。?

材料二：美國的特命全權公使被委派到世界的那一邊（中國）,站在樹底下，手里拿著框子，等著接他在樹上的伙伴所搖下來的果子。甚至他還接到訓令，萬一樹上的人和果園的主人發生糾紛，他應當出來調停。請回答：

⑴ 則材料反映的時間發生在哪一戰爭中？

⑵ 料一中的“兩個強盜”、材料二中的“樹上的伙伴”都是指誰？“果園的主人”指誰？在這一時間中美國扮演了什么角色？

⑶ 上述材料有關的這場戰爭給中國造成了什么嚴重影響？

2、閱讀下列材料：

聯軍統帥瓦德西，在給得皇的報告中供認：“聯軍占領北京之后，曾特許軍隊公開搶劫三日，其后更繼以死人之搶劫”，“中國此次所受損毀及搶劫之損失，其詳數將永遠不能查出”。請回答： ⑴ 料中的“聯軍”指哪些國家？“聯軍”侵略中國的直接目的是什么？

⑵ 材料反映的歷史事件是什么？這場戰爭給中國造成的最嚴重的危害是什么？

⑶ 國近代史上，外國侵略者兵臨北京城下時，倉皇出逃的是哪兩個皇帝？

⑷ 段屈辱的歷史對我們今天有什么啟示？

3、閱讀下列材料：

“清政府賠償白銀4.5億兩，暴政嚴禁人民參加反帝活動；清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地；劃定北京東交民巷為使館界，不許中國人居住。” 請回答：

⑴ 述材料出自中國近代史上的哪個條約？

⑵ 個條約是在哪次戰爭后簽訂的？簽訂的雙方是誰？

⑶ 合材料分析它對中國社會的影響。

4、閱讀下列材料：

“清朝中期，內外交困。對如何擺脫困境，統治階級內部意見分歧，與頑固派對立的派別主張利用西方先進技術，維護清朝統治。”

請回答： ⑴與頑固派對立的派別是什么？這一派別的代表人物有哪些？

⑷ 你說出這一派別開展的主要活動

⑸ 們掀起這次運動的根本目的是什么？

⑹ 一運動的結果如何？造成這種結果的根本原因是什么？

⑺ 果用一句話評價這一運動，你怎樣評價？

5、閱讀下列材料：

驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權。

⑴這是哪個組織的政治綱領？該組織的革命目標是什么？

⑵這個組織的性質什么？總理是誰？

⑶后來，這個綱領闡發為三大主義，是哪三大主義？作用什么？

7、2005年時中國國民黨的前身中國同盟會成立100周年，也是中國偉大的革命先行者孫中山先生逝世80周年。為此，2005年3月，以中國國民黨副主席江丙坤為首的國民黨參訪團56年來首次組團，對大陸進行了名為“緬懷之旅“、”經貿之旅“的訪問。請回答：

(1)1905年 孫中山為發動辛亥革命做了什么組織上和思想上的準備？

(2)1911年，引發辛亥革命的一次成功的武裝起義是什么？

⑶中華民國成立時，孫中山擔任了什么職務？

⑷今天，海峽兩岸的炎黃子孫共同紀念孫中山最重要的現實意義是什么？

8、中國近代化的歷程充滿了坎坷，許多中國人進行了不懈的探索。請閱讀下列材料，回答問題： 材料一： 機器制造一事，為今日御侮之資，自強之本。??洋機器于耕織、刷印諸器皆能制造，有裨民生日用，原不專為軍火而設。——李鴻章

材料二： 竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。立行憲法，大開國會以庶政宇國民共之，則中國之治強計日可待也。——康有為

材料三：? 追本溯源?只因為擁護那德先生和賽先生，才犯了這幾條滔天大罪。?西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現在認定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。——陳獨秀

⑴根據材料一，結合所學知識，列舉李鴻章創辦的近代企業。這些企業的創辦在客觀上有何進步作

用？

⑵材料二反映了康有為等人“君主立憲”的政治主張，這代表了哪一階級的要求？

⑶材料三中的“德、賽兩先生”是指什么？為宣傳“德、賽兩先生”，陳獨秀等人發起了什么運動？ 民主

⑷綜合上述材料，請簡要概述近代先進的中國人像西方學習經歷了哪些變化？

9、閱讀下列材料：

材料一：由于那個時期新的社會力量的生長和發展，使中國反帝反封建的資產階級民主革命出現了一個壯大的陣營??

材料二：6月5日上海日商紗廠的中國工人首先罷工??接著，機器、印刷、公共交通、碼頭等行業的工人相繼罷工。

請回答：⑴材料一中的“新的社會力量”指的是什么？

⑵從材料二可知6月后，五四運動的形勢發生了什么變化？

⑶ 上述材料中你能總結出什么結論？

10、閱讀下列材料： 材料一：1919年5月3日晚，北京大學和北京各校學生的代表上千人在北大法科禮堂集會，由《京報》主筆邵飄萍報告中國外交的失敗情況，群情激憤。北大一位同學當場咬破中指，撕斷衣襟，血書“還我青島”四個大字。材料二：“外爭國權，內除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字。請回答： ⑴從材料一中可看出五四運動的直接起因是什么？ ⑵材料二中的“外爭國權”指什么？“國賊”指誰？

⑶這次運動的地點與主力有什么變化？

⑷這次運動的結果如何？有何意義？

⑸鎮壓五四運動的是什么政府？

11、??的成立，是中國歷史上開天辟地的大事。中國從此有了代表整個中華民族利益的新型的無產階級革命政黨。自從有了??，中國革命的面貌煥然一新。

請回答： ⑴材料反映了一次重要大會的召開，這次重要大會是哪一年在什么地點召開的？

⑵有利于這次大會召開的國際條件是什么？大會宣告了哪個政黨的成立？

⑶這次大會確定的中心任務是什么？選舉出來的中央局書記是誰？

⑷這次大會取得了哪些重要的成果？

二、材料分析題和問答題部分

1、閱讀下列材料：

材料：清政府派李鴻章到日本馬關，與日本內閣總理大臣伊藤博文舉行談判。日本誘逼李鴻章在早已擬定的條約文本上簽字，蠻橫地表示“但有允、不允兩句話而已。”日本限定必須在一個月內辦理割讓臺灣的手續，李鴻章請求放寬期限，說：“臺灣已是貴國口中之物，何必著急。”伊藤博文回答：“還沒有咽下去，餓得厲害！”經過二十多天的談判，日本下了最后通牒，限四天內答復，否則北京必不可保。清政府被迫全部接受了日方提出的條件。

請回答：（1）材料反映的是我國近代史上哪一個不平等條約簽訂的情況？該條約給中國社會帶來的嚴重危害是什么？

（2）近代以來，臺灣與祖國大陸經歷了兩次分離，這兩次分離的本質區別是什么？

（3）材料反映了舊中國怎樣的外交歷史？你有何感想？

2、【追溯歷史屈辱歲月】

(1)鴉片戰爭成為中國歷史的一塊界碑，英國以虎門銷煙為借口，發動了戰爭。請問英國發動這場戰爭的真正意圖是什么?

(2)鴉片戰爭前、英國資產階級代表向英政府提議：“只要我們對中國的商業活動處在受限制的狀態中，就必然大受損害。政府要采取各式各樣的辦法、清除障礙，達到我們的目標。”請分析當時英國正常的商業活動為什么會在中國受到限制?

(3)鴉片戰爭結束后，清政府與英國簽訂了《南京條約》，清朝一些官員稱其為《萬年和約》，幻想這個和約可保萬年和平、但歷史無情地擊碎了這一夢想。請列舉兩個史實加以說明。

例：1860年。英法聯軍發動第二次鴉片戰爭。

①

②

3、閱讀下列材料，完成相關任務。

材料一

材料二

17世紀后期至18世紀末，是中國清代的鼎盛時期，史稱“乾隆盛世”。那個時期，中國的工業產量居世界前列。但正是在這個時候，歐洲諸國先后開始了近代資產階級革命和產業革命，社會生產力迅速發展，后來居上。而中國當時的統治者對這一歷史性大變革卻茫然無知，仍沉迷于盲目自大之中，視西方科學技術為“奇跡淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中國的發展大大落后了，國際地位急劇衰落，淪為半殖民地，備受外強欺侮。

——國務院總理溫家寶2007年11月19日在新加坡國立大學的演講

（1）材料一中的三幅圖片，對應中國近代史上外國列強的三次侵華戰爭，清政府被迫與外國列強簽訂了三個不平等條約，請你寫出其中任意一副圖片所對應的條約名稱。（3分）圖____________（填寫圖片編號）——《____________條約》

（2）19世紀中后期，外國列強接連發動的侵華戰爭，使中華民族危機日益深重。面對列強侵略，中國人民奮起反抗。請你寫出一位這個時期反抗外國侵略的英雄人物及其事例。（6分）

(3)根據材料并結合所學知識，請你分析中國一步步淪為半殖民地半封建社會的根本原因。（6分）

4、回答下列有關問題。

劉東同學在某雜志看到以下內容：甲午中日戰爭爆發前，日本取得在中國投資辦廠的權利。（1）你認為某雜志的“內容”符合歷史事實嗎？為什么？

答：不符合；日本取得在中國投資辦廠的權利是在《馬關條約》簽訂以后。

大海之中的島國日本，原本和中國、朝鮮一樣，都是落后于西方世界的東方封建國家。在面臨西方侵略者的炮口時，選擇了一條和中國.朝鮮截然不同的自強之路，進行了一場自上而下的改革，史稱“明治維新”。

（2）結合所學的日本歷史知識，分析日本為什么能夠在甲午戰爭中擊敗中國？

答：日本通過明治維新，走上了發展資本主義的道路，國力增強，對華戰爭蓄謀已久（3）甲午戰爭，中國戰敗，被迫與日本簽訂《馬關條約》，該條約對中國社會產生的最大影響是什么？

（4）假如你生活在19世紀末，聽到《馬關條約》簽訂的消息后，你的愛國舉動是什么？（舉出一例）

答：呼吁變法；反對與日本議和；支持公車上書；反對日本割占臺灣，譴責清政府投降賣國。

5、洋務運動是中國近代史的開端。結合所學的知識回答下列問題

（1）洋務運動的根本目的是什么？列舉出洋務派的兩個代表人物。

（2）洋務運動前期和后期各打出什么旗號？列舉洋務派所興辦的近代著名企業。

（3）我們今天對外開放引進外國先進技術與洋務運動中引進西方先進技術有什么區別？

答：洋務派引進西方先進技術是為了維護腐朽的清王朝，不改革內政；單純引進，缺乏創新，最終失敗。今天的改革開放的引進是為社會主義建設服務，注意把引進技術同國內消化、吸收、運用、創造結合起來。

6、閱讀材料回答問題：

變法之本，在于育人才；人才這興，在開學校；學校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。

——《變法通議》

請回答：

（1）19世紀 90年代，倡導資產階級維新思想的兩個主要代表人物。

（2）概括出材料中所表達的主張。

（3）為實現這些主張，資產階級維新派發起了一場什么運動？這場運動的失敗說明了什么？

7、閱讀下列材料：

中國近代史既是中國淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是中國追隨世界歷史潮流，走向近代化的歷史。閱讀下列材料：

材料一：

圖5 “師夷長技”

圖6 變法圖強

圖7 孫中山

圖8 陳獨秀

材料二：竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故、國會者，君與民共議一國之政法也、立行憲法，大開國會以庶政與國民共之，則中國之治強計日可待也、一一康有為《請定立憲開國會折》

材料三：??追本溯源，??只因為擁護那德談克拉西（Democracy）和賽因斯（science)兩位先生，才犯了這幾條滔天的大罪??西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明借界、我們現在認定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。

一一陳獨秀《 ＜新青年＞罪案之答辮書》

請回答：

（1）依據材料一的四幅圖文材料，分別寫出相對應的運動名稱。

（2）圖7人物領導了一次偉大的運動，這次運動（革命）的指導思想什么？

（3）材料二反映了康有為等人“君主立憲”的政治主張，這代表了哪一階級的要求？

（4）材料三中的“德、賽兩先生是指什么？回顧這場運動，你覺得我們對待西方文化應持有怎樣的正確態度？

答：正確態度：① 民主、科學 ② 取其精華，去其糟粕（或學習西方優秀文化，或不能全盤西化，或洋為中用等）

8、閱讀下列有關“中國近代化探索”方面的材料

材料一：甲午戰敗以后，李鴻章傷感地反省，說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎??不過勉強涂飾，虛有其表。”

材料二：1905年11月，孫中山在《民報》創刊號《發刊詞》中，把同盟會的政治綱領概括為“民族”、“民權”、“民生”三大主義，簡稱“三民主義”。

材料三：見右圖。請回答：

（1）材料一中“我辦了一輩子事”是指李鴻章參與的什么運動？這場運動在中國近代化進程中有何地位？

（2）材料二中的“三民主義”是哪一次革命運動的指導思想？材料三中這份刊物的誕生標志著什么運動的興起？

（3）回首中國近代化探索的歷程，你有何感悟？

答：感悟：① 國人民具有不懈的探索精神；②地主階級、資產階級不能改變中國的命運；

③ 本主義道路在中國走不通。

9、閱讀下列材料：

材料一

近代化也叫現代化，以經濟工業化和政治民主化為主要標志。在中國近代，近代化也就是工業化和與工業化相伴隨著的政治、經濟和文化等方面的變化，就是實現社會的轉型。

材料二

江南制造總局炮廠

材料三

在民族危機日趨深重和康有為屢次上書警世之下，1898年6月，光緒帝頒布“明定國是”詔書，宣布變法。這一年是農歷戊戌年，史稱戊戌變法。

材料四

2008年5月26日，國民黨主席吳伯雄率國民黨大陸訪問團抵達南京，27日上午拜謁了

中山陵，緬懷孫中山先生。

材料五

新文化運動提倡民主，反對專制；提倡科學，反對愚昧；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學。

請閱讀材料后結合所學知識回答下列問題：

（1）材料二反映了中國近代歷史上的什么重大事件？此事件的目的是什么？

（2）材料三中所提的戊戌變法在當時起到了什么作用？

（3）材料四中提到的孫中山先生，為什么說他是中國民主革命偉大的先行者？

答：孫中山成立了第一個全國規模的資產階級革命政黨；以三民主義作為革命的指導思想；領導了辛亥革命，推翻了封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。（4）根據材料五回答，新文化運動的旗幟是什么？

（5）中國的近代化探索艱難起步，曲折推進，對此你有何啟示？

啟示：地主階級、產階級不能改變中國的命運；資本主義道路在中國走不通；只有中國共產黨才能救中國，只有馬克思主義才能救中國；中國人民具有不懈的斗爭精神。

11、閱讀下列材料：

材料一

明末清初思想家黃宗羲在《明夷待訪錄》中談到：“今也天下之人怨惡其君，視之如寇仇，名之曰獨夫，固其所也。”

材料二

陳獨秀在《吾人最后之自覺》一文中指出：“所謂禮教，皆以擁護此別尊卑明貴賤之制度者也。近世西洋之道德政治，乃以自由、平等、獨立之說為大原??此東西文明之一大分水嶺也。??自西洋文明輸入吾國，最初促吾人之覺悟者為學術(科技)，相形見拙，舉國所知矣；其次為政治，年來政象所證明，已有不克守缺抱殘之勢。繼今以往，國人所懷疑莫決者，當為倫理問題。??吾敢斷言日，倫理的覺悟，為吾人最后覺悟之最后覺悟。”

——《青年》第一卷第6號(1916年2月)材料三

國務院公告(2008年5月18日)：為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。在此期間，全國和各駐外機構下半旗志哀，停止公共娛樂活動，外交部和我國駐外使領館設立吊唁簿。5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘，屆時汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。

請回答：

(1)結合明朝的有關歷史，說說為什么人們會把君主“視之如寇仇，名之曰獨夫”?

廢丞相，設六部，君權不斷強化；設置錦衣衛.東廠等，對臣民監視加強；“八股取士”，思想文化控制加強。

(2)根據材料二，請指出文中??倫理的覺悟”的含義。“倫理的覺悟”在近代中國有什么代表性運動?

“倫理的覺悟”：反對禮教，強調追求平等.自由.獨立的人格

新文化運動

(3)結合材料一、二，談談你對材料三的理解。

綜合國力提高，民族自信心增強；凝聚了民心，增強了民族凝聚力；表明了黨和政府高度重視人民的生命和財產；人權在中國得到尊重；新一屆政府踐行“以人為本”的執政理念。

12、中國的近代化，是指19世紀中期以來，國防部 的政治、經濟、思想等方面開始逐漸擺脫封建束縛，向大機器生產下的社會形態邁進的過程。它包括經濟上的工業化、政治上的民主化和思想文化上的先進化。據此請回答：（1）1860年～1898年間，清政府在“經濟上的工業化”方面取哪些重大嘗試？ 以“自強”為口號，購買外國機器，學習西方技術，創辦了一批軍事工業；以“求富”為口號，創辦民用工業。（2）辛亥革命中，中頒布了《中華民國臨時約法》，使民主共和的觀念深入人心。國資產階級在“政治上的民主化”方面得了什么重大成果？

（3）辛亥革命后至五四運動前，中國先進的知識分子在追求“思想文化的先進化”方面掀起了什么

重大運動？該運動有何重大意義？

新文化運動，它猛烈的掃蕩了封建專制制度和封建思想文化，促進了中國人民特別是知識青年的覺醒，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件，也為中國共產黨的誕生做了思想準備。（4）你對19世紀中期至1919年的中國近代化進程有何評價？

中國近代化是一個長期的艱巨的曲折的過程，不完成推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的任務，要想實現近代化是根本不可能的；從閉關自守到對外開放，這是世界歷史發展的必然趨勢；解放思想、更新觀念是推動近代化的首要條件。

13、近代以來，先進的中國人站在時代的前列，探求救國救民的真理，極大的推動了中國的社會進步。請回答：

（1）舊民主主義革命時期（1840—1919年），中國人向西方學習，出現的進步思潮有哪些？同時分別指南在這些進步思潮指導下的重大社會實踐活動。

“師夷長技”思想—洋務運動；維新思想（或資產階級改良思想）—戊戌變法；三民主義思想（或民主共和思想，或資產階級民主革命思想）—辛亥革命；實力救國思想—創辦近代民族工業；民主與科學思想—新文化運動。

（2）新民主主義革命時期（1919—1949年），中國共產黨人把馬克思主義理論和中國革命具體實踐相結合，找到了一條成功的道路，這條“道路”是什么？最終取得了什么重大成就？

道路：農村包圍城市，武裝奪取政權的道路。（或工農武裝割據）成就：取得了新民主主義革命的勝利（或建立了新中國）。（3）民主革命時期（1840—1949年），中國的社會性質如何？先進中國的探索對你有何啟示？ 社會性質：半殖民地半封建社會。

啟示：中國人民具有不懈的探索精神；地主階級.資產階級不能改變中國的命運，資本主義道路在中國行不通；以馬克思主義為指導，走自己的路；堅持共產黨的領導；堅持走社會主義道路等。

14、閱讀材料，回答問題

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

——毛澤東《長征》 請回答：

（1）紅軍“遠征”的直接原因是什么？

（2）“金沙水拍云崖暖”是指紅軍長征途中的什么事？使紅軍在長征途中由被動變為主動的主要原因是什么？

（3）紅軍長征之“難”，主要是指什么？

指國民黨重兵圍堵；惡劣的自然條件。（4）談談你對“長征精神”的理解。請結合學習生活實際，談談我們應該怎樣學習和弘揚這種精神？

對革命的堅定信念；戰勝所有敵人的大無畏的革命英雄主義；戰勝一切困難的決心和勇氣（或革命的樂觀主義）；團結友好，顧全大局的集體主義

15、某地新華中學的同學圍繞“中日交往”準備召開一次主題班會。小明同學搜集到以下材料，請你幫助整理，回答問題。

材料一：中日友好源遠流長。在綿延二千多年的交往中，中華民族和日本民族相互學習、相互借鑒，促進了各自的進步與發展。??眾所周知，中日兩國長達二千多年的友好交往曾被近代50多年那一段慘痛不幸的歷史所阻斷。

——摘自溫家寶總理在日本國會上的演講

材料二：2006年10月，日本首相安倍晉三訪華，被稱為“破冰之旅”，標志著中日關系開始打破政治僵局；2007年溫家寶總理訪日的“融冰之旅”，2008年胡錦濤總書記的“暖春之旅”，進一步增強了兩國人民對未來發展的信心。

材料三：

中日兩國交往一覽表

（1）日本發動了哪些侵華戰爭釀成了“近代50多年那一段慘痛不幸的歷史”？不屈的中國人民通過哪次戰爭的勝利最終擺脫了這段“不幸的歷史”？這一勝利給中國社會產生的主要影響是什么？（8分）

甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭、日本全面侵華戰爭；

抗日戰爭；抗日戰爭的勝利，粉碎了日本帝國主義稱霸的野心，雪洗了百余年來的民族恥辱，推動了中國革命的進程，成為中華民族由危亡走向振興的轉折點，為國家的獨立、民族的解放奠定了基礎。

（2）結合日本對侵華戰爭的認識，談談近年來中日政治關系結“冰”的原因是什么？ 日本的領導人，頭腦中仍然存在著軍國主義思想，他們否認日本所犯下的侵略罪行

（3）據材料三，用一句話概括中日關系的發展狀況。中日兩國的經濟友好往來日益密切。（4）請結合對上述材料的理解，幫小明同學為即將召開的主題班會擬定一個最貼切的題目。牢記歷史，繼往開來

16、閱讀材料回答下列問題：

材料一：2008年5月，胡錦濤主體訪日，展開“暖春之旅”，全面規劃和推進中日兩國的戰略互惠關系。胡錦濤指出“我們強調牢記歷史并不是要延續仇恨，而是要以史為鑒、面向未來，珍愛和平、維護和平，讓中日兩國人民世世代代友好下去，讓各國人民永享太平。”

材料二：中日關系年代尺

請回答：

（1）“牢記歷史”——你準備通過哪些方面獲得有關中日關系的歷史信息？

查閱有關書籍，網上搜索，實地參觀紀念館，請教別人等。（2）請將年代尺中①②處正確內容寫在答題卷上。

（3）根據年代尺，以1945年為界，請你概括中日關系前后兩個階段的主要特點。1945年之前：日本帝國主義侵略中國。（或以戰爭為主）

1945年以后：抗日戰爭勝利后，中日在曲折中逐步發展正常交往與友好合作關系。（或以和平為主）

（4）“面向未來”——請你從時代主題的角度來描繪未來中日關系的藍圖。

和平與發展是時代主題，是不可阻擋的時代潮流。未來中日關系應是和平共處，友好合作謀求共同發展。

17、“論從史出，史論結合”是學習歷史的基本方法。閱讀下列材料，探究相關問題。

材料一：中日兩國人民的友好交往綿延2000多年，堪稱世界民族交往史上的奇跡。在漫長的歷史進程中，中日兩國人民相互學習、相互借鑒、相互交融，促進了各自國家發展進步，豐富了東亞文明和世界文明寶庫。

——節選自《胡錦濤在日本早稻田大學的演講》

材料二：到了近代，由于日本帝國主義對中國反動侵略戰爭，兩國友好關系受到嚴重破壞。這段不幸的歷史給中華民族造成深重災難，也使日本人深受其害。

——節選自《胡錦濤在日本早稻田大學的演講》

材料三：

請回答：

（1）下列哪些資料能有效佐證材料一中的論點_ 填字母代號）

（2）列舉近代日本軍國主義對中國發動的兩次大規模侵略戰爭。探討近代中國落伍的主要因素。

甲午中日戰爭；日本全面侵華戰爭。

落后的原因：沒落的封建專制制度（如答清政府的腐朽，閉關鎖國政策等具體表現即可）；列強的侵略等。

（3）從材料三中你能獲哪些主要信息？

中日人民友好交往（如答互相交流、學習；互相幫助亦可）

（4）結合上述材料，你認為中日青少年對中日關系的健康發展應持何態度？

以史為鑒、面向未來；互相尊敬和理解；以開放的胸懷相互借鑒和交融；繼承和發展兩國世代友好關系維護地區和世界和平。

第三篇：八年級歷史上冊材料題

八年級歷史上冊材料題

1、請君莫畏大炮子，百炮才聞幾個死？請君莫畏火箭燒，徹夜才燒二三里。我所畏者鴉片煙，殺人不計億萬千。君知炮打肢體裂，不知吃煙腸胃皆熬煎，君知火箭破產業，不知買煙費盡囊中錢。

——《炮子窯》

⑴材料反映什么時期的什么情況？

答：鴉片戰爭前英美等國向中國走私鴉片，給中國人民帶來巨大災難。⑵這一情況是怎樣造成的？

答：是因為英美等國為謀取暴利大量向中國走私鴉片，清政府又腐敗無能，抵抗不利造成的。⑶此材料反映了鴉片輸入給中國造成了哪些危害？

答：①白銀外流，造成清政府財政危機；②銀價上漲，造成“銀貴錢賤”；③腐蝕統治機構；④毒害中國人民身心健康，嚴重削弱軍隊戰斗力。

2、割香港島給英國??中國須同英國商定。⑴上述條約的名稱是什么？ 答：中英《南京條約》。

⑵香港被英國統治長達多少年？ 答：155年。

⑶20世紀80年代，中國政府在我國南方和沿海地區開放了一系列港口城市，這與材料中開放的口岸有何區別？

答：近代開放的口岸是通過不平等條約被迫開放的，具有強迫性、侵略性。20世紀80年代是為了社會主義經濟建設服務而開放，具有主動性、主權性，本質是完全不同的。⑷這一條約是在哪一戰爭中簽定的？這次戰爭給中國造成了怎樣的影響？ 答：在中英鴉片戰爭中簽定的。

影響：鴉片戰爭以后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭是中國近代史的開端。

3、材料一：“有一天，兩個強盜走進圓明園，一個搶東西，一個放了火??這兩個勝利者把口袋滿，把箱筐裝滿，他們手拉手，笑嘻嘻地回到歐洲，這是哪兩個強盜的歷史。” 材料二：“俄國不要花費一文錢，出動一兵一卒，而能比任何一個參戰國得到更多的好處。” 回答：（1）材料一中的“有一天”發生于哪年？兩個強盜是誰？ 答：1860年；強盜指英法聯軍。

（2）材料反映的是哪一次戰爭？俄國在其中起到什么作用？與他類似的還有哪個國家？ 答：第二次鴉片戰爭。俄國起到幫兇的作用。還有美國。

（3）材料二中說的“俄國比任何參戰國得到更多的好處”，主要指何而言？ 答：俄國割占中國領土150多萬平方公里。⑷結合材料談談你的感想。答：英法侵略者野蠻、貪婪、無恥；清政府腐朽無能；落后就要挨打，我們要努力學習，富國強兵。

4、大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新載楊柳三千里，引得春風度玉關。⑴“大將”指誰？ 左宗棠。

⑵此詩反映了什么歷史事件？發生在什么時候？ 答：左宗棠收復新疆、治理邊疆。發生在19世紀70年代中期。⑶詩歌 表達了作者怎樣的思想感情？ 答：高度頌揚左宗棠的偉大業績。

5、材料一：瓦德西在給德皇的報告中供認：“聯軍占領北京以后，曾特許軍隊公開搶劫三日，其后更繼以私人搶劫。”

材料二：中國此次所受毀損及搶劫之損失，其詳數將永遠不能那出。——瓦德西 ⑴瓦德西統帥的軍隊稱什么？這支軍隊在北京犯下了什么滔天罪行？ 答：八國聯軍。

在北京燒殺搶掠，搶劫頤和園。

⑵此前還有那支軍隊曾侵入北京？他們在哪次侵華戰爭中入侵的？在北京犯下了什么滔天罪行？ 答：英法聯軍。

在第二次鴉片戰爭中入侵北京。火燒圓明園。

⑶這段屈辱的歷史對我們今天有何啟示？

答：清政府腐敗，落后就要挨打。只有國家富強才不會被外敵欺辱；我們要牢記歷史，勿忘國恥，振興中華。

6、事實表明，不觸動封建根基的自強運動和改良主義運動，舊試的農民戰爭，資產階級領導的民主革命，以及照搬西方資本主義的其他種種方案，都不能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封的歷史任務。中國期待著新的社會力量尋找先進理論，以開創救國救民的道路。——摘自江澤民同志《在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話》

⑴“不觸動封建根基的自強運動”、“ 改良主義運動”、“ 舊試的農民戰爭”、“ 舊試的農民戰爭”分別指的是中國近代哪些重大歷史事件？ 答：“不觸動封建根基的自強運動”指洋務運動； “ 改良主義運動”指戊戌變法；

“ 舊試的農民戰爭”指太平天國運動，義和團運動； “資產階級領導的民主革命”指辛亥革命。⑵“新的社會力量”和“ 先進理論”分別指什么？

答：“新的社會力量”指無產階級和具有初步共產主義思想的知識分子； “ 先進理論”指馬克思主義。

⑶概括指出“救亡圖存的民族使命和反帝反封的歷史任務”得以完成的最主要原因。

答：中國共產黨的正確領導。

7、慈溪一帶流傳著一首民歌，說：“洋人好比一只鷹，黃毛高鼻綠眼睛。鷂鷹兇惡怕弓打，洋人怕的紅頭軍。”

⑴當地人為什么把洋人比做鷹？ 答：因為洋人是兇惡的侵略者。⑵紅頭軍指什么軍？ 答：太平軍。

⑶洋人鎮壓紅頭軍的組織叫什么？由誰統領？ 答：叫洋槍隊；由華爾率領。⑷這段民歌反映了什么？

答：反映當地人民對侵略者的痛恨，對太平軍抗擊洋槍隊給予稱贊。

8、“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！” ⑴這句話是誰說的？他曾參加了中國近代化的哪次探索？ 答：譚嗣同。參加了戊戌變法。⑵要殺的賊指誰？

答：以慈禧太后為首的頑固派。⑶維新派為什么無力回天？

答：因為維新派沒有掌握軍隊，又不能發動人民群眾，僅依靠無實權的光緒帝，所以沒有力量。⑷他為什么說自己“死得其所”？ 答：為進步事業而獻身感到光榮。

9、“外爭主權，內除國賊”、取消“二十一條”。

“誓死力爭，還我河山”

⑴材料中哪一口號最能反映哪次運動的性質？為什么？ 答：“外爭主權，內除國賊”最能反映五四運動的性質。因為其內容是反對帝國主義反對封建主義的。⑵“外爭主權”在當時的具體內容包括哪些？

答：包括取消帝國主義國家在中國的一切特權，廢除“二十一條”，反對在 對德合約上把 德國在 山東的一切特權轉給日本。⑶“內出國賊”具體指誰？

答：曹汝霖、陸宗輿、章宗祥等人。

10、材料一：中國的土地可以征服而不可以斷送！

材料二：中國的人民可以殺戮而不可以低頭！⑴這些傳單是在哪一事件中傳出的？材料一指什么事件？ 答：在五四運動中。

指把德國在山東的一切特權轉交給日本。

⑵現在請你談一談五四運動青年的身上體現了什么精神和優秀品質？請結合實際談談我們今天應該如何繼承和發揚這些精神和優秀品質？

答：五四精神。即指憂國憂民，不屈不撓，樂于奉獻，敢于斗爭的愛國主義精神。

我們應該努力學習，腳踏實地地做事，建設好我們的家園，使國家國富兵強。⑶這場運動對中國社會最大的影響是什么？ 答：標志中國新民主主義革命的開端。

11、根據《沒有共產黨就沒有新中國》的歌詞回答： ⑴你知道中國共產黨于何時何地誕生嗎? 答：1921年7月在上海誕生。

⑵歌詞中“抗戰八年”的時間和標志分別是什么？

答：1937年7月7日盧溝橋事變；1945年8月15日日本被迫宣布無條件投降。

⑶歌詞中寫到“建設敵后根據地”，你知道敵后戰場的總后方是在哪里嗎？抗戰勝利前夕，中共召開了什么重要會議？ 答：延安。中共七大。

12、閱讀材料：

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

⑴這首詩是誰寫的什么詩？材料反映了中國近代史上哪一重大歷史事件？ 答：毛澤東寫的《長征》； 工農紅軍長征。

⑵后四句涉及到的主要歷史史實是什么？

答：巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，會寧會師。⑶詩中“三軍”指哪三軍？

答：紅二方面軍，紅四方面軍，紅一方面軍。⑷表現了紅軍怎樣的精神？

答：表現了紅軍不畏艱難險阻，不怕苦，不怕累，勇于克服困難的革命斗爭精神和革命樂觀主義精神及團結協作、同敵人斗爭到底的集體主義精神。13.閱讀下列材料: 抗戰勝利后，國民黨陰謀發動內戰，全國人民渴望和平.民主，面對這種形勢，蔣介石的謀士陶希圣說：“利用談判拖一拖也好，共產黨拒絕談判，我們更有文章好做。

1945年8月，蔣介石在短短的十天之內一連三次電邀毛澤東“共同商討國家大計“（1）上述材料與哪一歷史事件有關？（2分）答：重慶談判。

（2）蔣介石電邀毛澤東“共同商討國家大計”的真實目的是什么？（4分）答：為了進一步贏得準備內戰的時間，也為了欺騙人們。（3）對此，中共作出了什么決定，為什么？

答：赴重慶談判；為了盡一切可能爭取國內和平，戳穿蔣介石假和平的陰謀。

14、材料一

中國外交部亞洲司負責人今天奉命約見日本駐華使館，再次要求日本政府采取有效措施，糾正右翼歷史教科書中的嚴重錯誤，并就此遞交了備忘錄。該負責人說，中國史學界在這本教科書通過后，就開始對其進行認真研究，日前已進一步認定其存在一系列的謬誤??

材料二

日本首相小泉純一郎17日就中國要求日本修改歷史教科書問題對記者稱，歷史教科書不能修改。

材料三

電影演員趙薇的“日本軍旗裝”事件在全國迅速引起了軒然大波，趙薇本人兩次向全國人民作了公開道歉，其中一次還聲淚俱下，趙薇在檢討中一再表白：“自己很不了解那段歷史。”

⑴根據材料一，結合課本有關史實，說明日本右翼歷史教科書確實“存在一系列的謬誤”（列舉日本侵華史實四點即可）

答：制造九一八事變，侵占中國東北；發動七七事變；發動八一三事變，進攻上海；制造南京大屠殺。

⑵針對材料二，你有何認識？

答：我國對日本政府這一頑固立場，表示了強烈憤慨，時刻警惕日本軍國主義復活。現在我們應努力學習，準備報效祖國。

⑶材料三中，如果真如趙薇所說，她可以通過哪些途徑來了解“那段歷史”？

答：讀書、看報豐富有關抗日戰爭的歷史遺址、遺跡或訪問參加過抗戰的老戰士，采訪日軍侵華罪行的受害者或見證人，了解日本侵略者的滔天罪行；作為影視明星，可以多參與拍攝抗日戰爭的影視作品，親身感受，增長知識。

15、目前擺在中國人民面前的有兩個途徑。美帝國主義和國民黨反動派，要使中國回到不獨立、不自由、不民主、不統一、不富強的老狀態里。這是個黑暗的前途。中國共產黨和中國人民要徹底打敗日本侵略者，把中國建設成為一個獨立、自由、民主、統一、富強的新中國。這是個光明的前途。我們要努力爭取實現光明的前途。

⑴此材料的名稱是什么？作者是誰？

答：《論聯合政府》。毛澤東。

⑵材料中“光明的前途”指什么？

答：徹底打敗日本侵略者，把中國建設成為一個獨立、自由、民主、統一、富強的新中國。

⑶此材料解決了什么問題？

答：解決了勝利后中國將走什么道路的重要問題。

16、日清戰爭中，日本占領臺灣，從中國索取了大量賠款。然而這次日本戰敗后，中國并沒有占領日本一寸土地，沒要日本賠款一分錢，反而對我們說：“我們要永遠為友好而努力！”這種恩德，我們要報。孔子曰：“過，則勿憚改。”因為我們錯了，所以必須反省，切不可成為忘恩負義的卑鄙小人。我們要懺悔，坦白罪過，脫胎換骨。

——（日）東史郎《東史郎日記》

東史郎是一位曾參加過侵華戰爭的日本老兵，垂暮之年，他對自己的侵華罪行公開懺悔。對他的行動，你有什么感想？

答：正確對待日本侵略問題，是中日關系健康發展的根本問題。正視過去，才能走向開創中日關系美好的未來，日本人民和進步人士是維護中日友好關系的重要力量。

17、毛澤東說：“這是一個歷史的轉折點，這是蔣介石二十年反革命統治由發展到消滅的轉折點。這 是一百多年來帝國主義在中國的統治由發展到消滅的轉折點。” ⑴這里的“轉折點”指解放戰爭中的哪次軍事行動？ 答：劉鄧大軍挺進大別山。

⑵這次軍事行動的目的是什么？有何重大意義？

答：目的是奪取中原地區，轉入戰略進攻；

它標志人民解放軍轉入戰略進攻，劉鄧大軍開辟大別山根據地，嚴重威脅國民黨統治中心南京和武漢。

18、鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。

虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。

宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。

天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

⑴這首詩歌頌的是什么戰役？作者是誰？

答：渡江戰役。毛澤東。

⑵“大江”指什么？“鐘山”指什么？

答：長江。南京。

⑶解放軍是怎樣“宜將剩勇追窮寇”的？結果怎樣？

答：等候在長江北岸的解放軍百萬雄師，分三路渡江作戰，國民黨的長江防線頃刻崩潰。

結果：1949年4月23日，南京解放，統治中國22年的國民黨政權垮臺。

⑷詩中引用了哪一歷史典故》你從中獲得了什么啟示？

答：楚漢之爭中，項羽本可以用優勢兵力消滅劉邦，卻怕背上不義之名而多次喪失良機的史實。告戒人民“宜將剩勇追窮寇”，不要坐失良機的道理。

19、奮勇前進，堅決、徹底、干凈、全部地殲滅中國境內的一切敢于抵抗的國民黨反動派，解放全國人民，保衛中國領土主權的獨立和完整。——毛澤東

朱德

⑴此文件的名稱是什么？

答：渡江作戰令。

⑵此文件下達后進行另外什么戰役？

答：渡江戰役。

⑶解放軍發動此戰役的軍事基礎是什么？

答：三大戰役后，國民黨主力基本被消滅。⑷毛澤東曾寫哪句詩形容此戰役的壯觀場面？

鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。

20、材料一

學過課文“內戰烽火”后，某同學說：“怪不得蔣介石會打敗仗，他的部隊連路都懶得走，還需要美國用飛機運，條件太好的緣故。”

材料二

看過電影《重慶談判》后，某領導說：“毛澤東真英明，重慶一行，既戳穿了蔣介石假和平的陰謀，又收買了民心，真是一箭雙雕啊！”

⑴材料一中，某同學的觀點是否正確？請說明理由。

答：某同學的觀點不正確。蔣介石打敗仗的根本原因是他代表大地主大資產階級的利益，反共反人民，得不到人民的支持，抗日戰爭勝利后，美蔣陰謀發動內戰，但精銳部隊都在后方，離前線太遠，所以要用美國的飛機運，這不是打敗仗的原因。⑵材料二中，某領導的觀點是否正確？請說明理由。

21、材料一

黨的策略路線，是在發動，團結和組織全中國、全民族一切革命力量去反對當前主要的敵人——日本帝國主義與賣國賊頭子蔣介石。

——《中共中央關于目前政治形勢與黨的任務決議》1936、12、12 材料二

在日本帝國主義繼續進攻，全國民族革命運動繼續發展的條件下，國民黨中央軍全部或其大部有參加抗日的可能。我們的總方針應是逼蔣抗日。——《中共關于逼蔣抗日問題的指示》1936、9、1 ⑴材料一中，中共為什么要把蔣介石當作最主要的敵人之一？

答：蔣介石堅持不抵抗政策，大規模進攻紅軍。

⑵依據材料二，說明中共為什么要采取“逼蔣抗日”的總方針？

答：日本侵略加劇，民族矛盾上升為主要矛盾，國民黨中央軍全部或其大部有參加抗日的可能。⑶中國共產黨貫徹“逼蔣抗日”的方針取得了什么成效？

答：和平解決西安事變，標志抗日民族統一戰線初步形成。

22、材料一

近代中國歷史的主體及其解決的道路，取決于近代中國社會性質。近代中國沒有按照正常的規律從封建社會發展到資本主義社會，而是走上了半殖民地半封建道路——壓迫和阻止近代中國社會向前發展的主要東西是帝國主義和中國的地主階級。因此，擺在中國人民面前的歷史主題，是外爭獨立，內爭民主。

——苑書義《論近代中國的進步潮流》

材料二

中國缺少的東西固然很多，但主要的就是少了兩件東西：一件是獨立，一件是民主。這兩件東西少了一件，中國的事情就辦不好。一面少了兩件，另一面卻多了兩件。一件是帝國主義的壓迫，另一件是封建主義的壓迫。??因此，我們要破壞帝國主義，要破壞封建主義。

——毛澤東《新民主主義的憲政》

⑴根據上述材料，指出近代中國民主革命的主題是什么？

答：外爭獨立，內爭民主。

⑵中國人民為實現這一主題作了怎樣的努力？

答：農民階級領導的太平天國運動和義和團運動；

資產階級維新派領導的戊戌變法；

資產階級革命派領導的辛亥革命；

以毛澤東為代表的無產階級領導了新民主主義革命。⑶這一努力呈現怎樣的特點？

答：向西方探索救國救民道路；

中外反動勢力強大；

革命呈現艱巨性，曲折性，長期性。⑷給我們怎樣的歷史啟示？

答：只有中共領導的民主革命才能取得勝利，沒有共產黨就沒有新中國。

三、問答題

1、中國近代史上，外國列強發動了哪幾次大規模的侵華戰爭？其中中國人民取得了完全勝利的是哪一次戰爭？試分析中國反侵略戰爭勝利及失敗的原因？

答：⑴鴉片戰爭，第二次鴉片戰爭，中法戰爭、甲午中日戰爭，八國聯軍侵華戰爭，日本全面侵華戰爭（抗日戰爭）。⑵日本全面侵華戰爭（抗日戰爭）。

⑶失敗原因：清政府腐敗，經濟技術落后，封建政治制度腐朽。

抗日戰爭勝利原因：①由于建立了中共倡導的，以國共合作為基礎的抗日民族統一戰線； ②由于中共堅持實行全面的抗戰路線；

③中共領導的八路軍、新四軍和其他抗日武裝，深入敵后，開展游擊戰爭和創立敵后抗日根據地，抗擊了侵華的大部日軍和幾乎全部為軍，成為全民族抗戰的中流砥柱，對奪取抗戰勝利起了決定性作用： ④得到愛國華僑和世界人民的大力支援。

⒉中國近代史是一部屈辱史，請寫出近代史上列強在侵華戰爭中燒殺搶掠的典型史實四例，并簡要談談你的感受。

答：第二次鴉片戰爭期間，英法聯軍野蠻洗劫北京城，并火燒圓明園； 甲午中日戰爭中，日軍在旅順野蠻屠殺中國軍民；

八國聯軍侵華戰爭中，八國聯軍侵占北京，燒殺搶掠，無惡不作； 日本全面侵華戰爭中，日軍占領南京后，屠殺中國軍民30萬人以上。感受：落后就要挨打；勿忘國恥，振興中華。

3、在民主革命時期，以孫中山為首的資產階級政黨領導的革命是舊民主主義革命，以毛澤東為代表的中國共產黨領導的革命斗爭是新民主主義革命。據此，請回答：

⑴舊、新民主主義革命開始的標志分別是什么？

答：中英鴉片戰爭——舊民主主義革命的開端；

五四運動——新民主主義革命的開端。⑵舊、新民主主義革命的指導思想各是什么？

答：三民主義；馬列主義毛澤東思想。

⑶舊、新民主主義革命后建立的國家名稱和國家的性質各是什么？ 答：中華民國，資產階級共和國；中華人民共和國，社會主義國家

4、辛亥革命是我國歷史上一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命。請回答： ⑴孫中山領導辛亥革命的指導思想是什么？ 三民主義（或民族、民權、民生）孫中山臨終前留下了“革命尚未成功，同志仍需努力”的遺囑。請你根據辛亥革命的結局談談辛亥革命有哪些“尚未成功”之處？

辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質，政權落入袁世凱的手中，中國進入北洋軍閥統治的黑暗時期。

5、中國共產黨的誕生，是中國歷史上“開天辟地”的一件大事。請回答： 1 這次大會的名稱是什么？ 中國共產黨第一次全國代表大會。2 這次大會做出了哪些重要決定？

重要決定有：通過了第一個黨綱，確定黨的名稱為“中國共產黨”；黨的奮斗目標是實現共產主義； 當前任務是組織和開展工人運動；選舉陳獨秀為中央局書記 請你運用所學知識，說明“中共誕生后，中國革命的面貌就煥然一新了”。

中國共產黨的誕生，促使了工人運動高潮的到來；國民大革命興起，北伐戰爭獲得了勝利；八年艱苦抗戰，獲得了抗日戰爭的勝利；解放戰爭的勝利。從此，推翻了三座大山，結束了半殖民地半封建社會的歷史。因此，中共的誕生，是中國歷史上開天辟地的一件大事，自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。

6、現在不少人受長征精神的鼓舞，重走長征路。某同學準備利用寒假參加該項活動，請你根據地圖，協助他完成下列任務：

（1）、活動中他將經過的省份有：（江西）、（福建）、（廣東）、（湖南）、（廣西）、（貴州）、（云南）、（四川）、（西康）、（甘肅）、（陜西）。

（2）、在此途中發生的黨的歷史上生死攸關的轉折點是什么？說出理由。答：遵義會議。

遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。遵義會議是黨的歷史上生死攸關的轉折點。

（3）、由于時間有限，他想重點考察的地點有：（遵義）、（吳起鎮）、（金沙江）等。他重點考察這些地方的理由是什么？（選擇其中一地說明）

（4）、假如你也參加了這次旅行，走完此路后你有什么感想？

（5）、紅軍長征的許多地點，也是今天西部大開發的省份，你能說出這些省份嗎？

（6）、今天的這場西部大開發，還需要發揚當年在這片土地上流血犧牲的紅軍戰士們留下的寶貴精神財富嗎？為什么？

7、十一屆三中全會是在什么樣的國內背景下召開的？十一屆三中全會前的20多年，中國共產黨在探索社會主義建設道路的過程是曲折的，從中你可以得出哪些結論？ 背景：文化大革命結束后，國內開始出現安定團結的政治局面

我國對社會主義建設道路的探索歷經曲折，社會主義建設要從國情出發，實事求是（或社會主義的經濟建設要遵循經濟發展的客觀規律）

8、新中國成立初期外交重點是什么？新中國外交上的勝利產生了怎樣的影響？

新中國成立初期外交上的重點是反對以美國為首的帝國主義國家對新中國進行的政治孤立、經濟封鎖 和軍事威脅政策。

影響：打破了西方國家對新中國的遏制，穩定了國內政局，提高了新中國的國際地位，為進行我國的社會主義經濟建設創造了有利的國際條件。

9、解放戰爭開始之初，國民黨的力量大大超過了人民解放軍，為什么只用三年時間，國民黨反動派就敗退到了臺灣？從中我們可以得到什么啟示？

原因：⑴從人心向背來看：蔣介石發動內戰不得人心；中共土改深得民意，中共在人心上占絕對優勢。國統區和解放區人民群眾的大力支持，是解放戰爭獲勝的根本原因。

⑵從黨內組織情況來看：國民黨內窩里斗，腐敗；中共黨內精誠團結。⑶從作戰指導方針來看：以毛澤東為首的中共中央英明指揮，決策正確，靈活的戰略戰術。⑷從軍隊士氣來看：中共士氣高漲：國民黨人心渙散。

10、蔣介石三次電邀毛澤東到重慶談判的真實目的是什么？毛澤東為什么要去重慶談判？談判有何成果？（8分）

答：（1）贏得時間準備內戰

（2）為了盡一切可能爭取國內和平，戳穿蔣介石假和談的陰謀。（3）經過談判斗爭，國民黨被迫同中國共產黨簽訂了《會談紀要》（即《雙十協定》）。

11、歸納戊戌變法、辛亥革命、國民革命失敗的教訓分別是什么？你從中受到什么啟示？

答：戊戌變法：由于資產階級政治上的軟弱性，又不能發動群眾，僅依靠無實權的光緒帝的支持，自上而下的變法必然失敗。

辛亥革命：由于資產階級政治上的軟弱性，它不可能充分依靠和發動廣大人民群眾，這次革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。

國民革命：要領導革命取得勝利，必須堅持無產階級對革命的領導權，必須掌握武器。

啟示：資產階級由于階級局限性，沒有科學理論作指導，不可能提出科學綱領，不可能改變中國半殖民地半封建社會的性質。只有共產黨才能救中國。

12、簡要評價辛亥革命。

第四篇：歷史列舉題的解題技巧

歷史列舉題的解題技巧

①認真審題，明確時間范圍、地點范圍。②問什么，答什么，不必展開，點到為止，簡單明了。③

書寫規范、條理清楚、中國歷史的人名地名不能出現錯別字。

歷史材料題的解答技巧

歷史材料解析題的解答，總體上可分為三個步驟：一是讀懂材料；二是審清題目；三是規范答題。

一、讀懂材料是解答題目的前提，讀懂材料可以從如下幾個方面入手。

首先，弄清材料的含義和觀點。

仔細閱讀每一則材料，真正理清材料在說什么，或材料對歷史事件所持的觀點。這是解題的基礎。

其次，深挖材料，還原歷史背景。這是解題的關鍵，它決定了答案的來源。

（1）還原歷史背景要抓住材料提供的各種有效信息。如：材料的含義、出處（包括材料出自文獻的名稱、作者及文獻創作或發表的時間等）；

（2）確定材料的歷史背景后要注意聯系相關知識尋找與教材的結合點。

二、審清題目，就是抓住關鍵詞（提示語、時間和地點限制）弄清題目在問什么，弄清題目的考查意

圖。如：

（1）弄清題目是要求根據材料作答，還是結合所學知識作答；

（2）若針對觀點提問，要注意問的是題目的觀點、答題者的觀點、還是歷史上已成定論的觀點；

（3）若考查原因，就要抓住根本、直接、歷史、現實、主觀、客觀、政治、經濟等關鍵性詞語。

三、規范答題，力求完整。在書寫上，務必注意格式的規范，在字跡清楚的基礎上，要做到四化：

1、提示化。寫出答題的提示語。

2、段落化。每個問題的答案寫一個自然段。

3、要點化。如果答案比較復雜，盡可能用課本語言和觀點，史實準確，提煉概括，答案嚴謹縝密，言

簡意賅，分層回答。

4、序號化。答案行文或按時間先后，或按空間順序，或按性質歸類，依次展開，且在每要點前標明

序號，答案層次分明，條理清楚。

探究性試題的答題技巧。

第一步：審清題目，領會題意。審題時首先要明確題意，完整準確地把握好試題的要求。其次，要

審明觀點。

第二步：回歸課本，尋找結合點。探究性試題的題目及其答案取向是以教材為基礎的，我們在解題

時必須以課本知識為依據。盡管探究性試題具有較強的靈活性，題材往往在書外，但答案基本上能在書中找到，只要學會尋找材料與知識的結合點，就能以不變應萬變。

第三步：規范答題，力求完整。在找出結合點、確定答題思路后，準確完整地組織答案，在書寫上要

做到四化：

1、提示化。

2、段落化。

3、要點化。

4、序號化。

總之，審清題目對于正確答題至關重要，它決定了答題的方向和范圍。

上述僅是解題的技巧和方法，方法必須以豐富的知識作后盾。所以，要真正做到正確答題，提高得分率，還必須從基礎知識入手，牢固掌握所學知識，夯實基礎，拓寬知識面，構建科學的知識體系和歷史觀。這樣，才能以不變應萬變，才能在面對不同類型題目時，做到游刃有余，全面作答。

第五篇：八年級歷史下冊材料問答題

八年級歷史下冊材料問答題

一、材料：三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！

三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！

由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！（1）“在天安門廣場建立一座人民英雄紀念碑“，這是哪一次會議的決定？（2）“三年以來“，中國革命處于什么時期？（1946年，解放戰爭時期）（3）“三十年以來“，中國革命處于什么時期？說出這一時期開始的標志性事件。（新民主主義革命時期，五四運動）（4）“由此上溯到一千八百四十年，從那時起”中國社會性質發生了什么變化？說出這一時期標志性事件？（由封建社會開始淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰爭）

（5）舉例說明從那時起為爭取民族獨立和人民自由幸福而展開的歷次斗爭？（太平天國運動，義和團運動，洋務運動，戊戌變法，辛亥革命，新文化運動，五四運動，抗日戰爭，解放戰爭等）

二、圖一：4頁《進藏的人民解放軍受到西藏各界人民的歡迎》

圖二：5頁《毛澤東宴請西藏客人》

（1）圖一中漢藏兩族人民歡慶的場面出現在職1951年，它反映的是什么事件？此事件有何重大意義？（西藏和平解放，至此西藏獲得了統一，各族人民實現了大團結）

（2）圖二是，你知道站在毛澤東身邊的兩個人都是誰嗎？

（3）西藏自古以來就是中國的領土，請你列舉一例古代史上漢藏兩族友好關系的史實。唐朝：文成公主入藏、金城公主入藏；元朝：設立宣政院，管理西藏地方事務；清朝：設立駐藏大臣，制定冊封**和**制度。

（4）2005年，西藏自治區成立50周年，請你查閱有關資料，了解一下現任西藏的**額爾德尼是第幾世？近幾年來，鼓吹西藏獨立的反動勢力有所抬頭，對此，你有何看法？

第十一世**。西藏自古以來就是中國的領土，鼓吹西藏獨立的反動勢力是不得人心的。我們應大力發展經濟，提高綜合國力，提高自身素質，以實際行動維護國家主權和領土完整。

三、材料一：雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，為祖國，就是保存家鄉！中華好兒女齊心團結緊，抗美援朝，打敗美國野心狼！

材料二：廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制??（1）材料一反映的主題是什么？（抗美援朝）

（2）這支部隊叫什么？他們跨過鴨綠江的目的是什么？這支部隊的總指揮是誰？（中國人民志愿軍；抗美援朝，保家衛國；彭德懷）

（3）試列舉幾位在戰爭中涌現的可歌可泣的英雄人物。他們被稱為什么？我們做為中學生應該向他們學習什么？

（4）說出這場戰爭的起止時間？

（5）結合所學知識，你認為這場戰爭對新中國產生什么影響？

（抗美援朝戰爭鞏固了人民民主政權，提高了新中國的威望，為社會主義革命和建設贏得了一個相對穩定的和平環境，反映了中國人民反抗侵略的決心。）

（也可從反面回答：不利于中美關系的改善；不利于臺灣問題的解決；導致新中國長期處于封閉狀態；不利于引進西方國家先進技術，影響經濟的發展等。）

⑹根據材料二：假如你是當時的一個農民，你的生活會有哪些變化？（分得土地、農具或牲畜，生產積極性高，生活條件改善了。⑺兩則材料反映的事件，給新中國帶來的共同影響是什么？（鞏固了人民政權）

四、看看P3（圖1）、P5（圖2）、P9（圖3）、P12（圖4）回答：

① 圖

1、圖

2、圖

3、圖4分別反映了什么歷史事件？分別發生在哪一年？

（開國大典1949年10月1日、西藏和平解放1951年、抗美援朝戰爭1950年10月——1953年7月、土地改革1950——1952年）

② 圖3人物是誰，他們當時被稱為什么？

③五幅圖反映的共同主題是什么？（中華人民共和國的成立與鞏固）

下表后回答問題《中國與印度、美國鋼和電產量比較表》第18頁，以及18頁左邊文字（1）從材料中，可以得出什么結論？（或者根據材料說明建國初期我國的國情如何？）我國重工業基礎薄弱，許多重工業產品人均產量遠遠落后于發達國家，甚至連印度都不如。（1）你認為要改變這種狀況的出路是什么？為了改變這種狀態，我國政府采取了什么措施？此措施是從哪一年開始的？（實現國家的工業化是唯一的出路。我國政府編制第一個五年計劃，該計劃1953年開始。）

（2）列出這一時期我國新建了哪些鐵路和公路（20頁圖）？我國新建的公路主要分布在哪些地區？有什么重要作用？（P19）

（4）小明說：今年暑假，我將要到一個“四方唯見東南北”的地方去。請問他準備去哪里？

（5）2008年夏季，如果從西藏乘火車前去北京觀看奧運會盛況，請你說出所要經過的鐵路干線？（青藏鐵路-----隴海鐵路-----京廣鐵路）

五、以下是《中華人民共和國憲法》的幾條內容：（第20頁）

第一條

中華人民共和國是工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國家。

第二條 中華人民共和國的一切權力屬于人民，人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會，全國人民代表大會和地方各級人民代表大會和其他國家機關，一律實行民主集中制。??

（1）新中國第一部《中華人民共和國憲法》是在什么時間哪一次大會上制定頒布的？在此之前，起臨時憲法作用的是什么文件？

（2）它規定中華人民共和國的性質是什么？中華人民共和國的一切權力屬于誰？

（人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國家。人民）（3）根據材料說明這部憲法的主要特點？（這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。）

（4）現在，我國的憲法正在走向完善。你知道目前我國使用的是第幾部憲法？哪年頒布？（第四部，1982年頒布，這是我國新時期一部比較完備的憲法。）

（5）構成我國以憲法為核心的社會主義法律體系框架的主要法律文件有：（《中華人民共和國民法通則》、《義務教育法》、《勞動和社會保障法》、《環境保護法》、《刑法》等）（6）假若你受教育的合法權利被侵犯，你討回這種權利的法律依據是1986年頒布的什么文件？（《義務教育法》）六、三大改造指什么？哪年完成？它的完成有什么意義？從今天的眼光看，三大改造有什么缺點？（第25頁）

七、請看圖說明新中國成立后，中國農村經歷的四次變革及每一次變革的影響

圖一：第12頁《向農民宣傳土地改革法》

圖二：第24頁《農民申請加入農業合作社》 圖三：《人民公社化吃大鍋飯》

圖四：《農民在領取包產到戶合同書》

1950年----1952年,土地改革運動：廢除土地所有制, 確立起農民土地所有制，解放生產力，農業生產得到迅速發展，或土地改革徹底廢除了兩千??（第13頁）1953――1956農業合作化運動：完成了對農業的社會主義改造，建立了農民土地集體所有制；（或者三大改造的完成標志著社會主義制度在我國基本建立；或者三大改造的完成標志著社會主義公有制形式在國民經濟中占據主導地位），極大地鼓舞了全國人民建設社會主義的積極性，1958人民公社化運動：農民沒有自主權，挫傷了農民的積極性，使農業生產遭到嚴重破壞，是探索社會主義道路上的一次嚴重失誤。

1978家庭聯產承包責任制：提高了農民的生產積極性，促進了農村經濟的發展。結論：從農民利益出發，是黨制定農業、農村方針政策的出發點。

八、中國現代史是中國共產黨領導全國各族人民進行社會主義現代化建設的歷史，根據所學知識回答：（1）1953----1957年在中國共產黨的領導下，中國在政治、經濟、民主法制建設和外交方面發生了一系列重大變動和變革，試述其主要內容。（政治方面：1953——1956年進行并完成了三大改造，社會主義制度確立或進入社會主義初級階段；經濟方面：1953——1957年制定實行“一五”計劃，并超額完成，為社會主義工業化奠定基礎。民主法制建設：1954年頒布第一部社會主義類型的憲法《中華人民共和國憲法》 外交方面：1953年10月，取得抗美援朝戰爭的勝利）

（2）20世紀50-----70年代，在探索社會主義建設道路中也出現了嚴重失誤，請你舉出兩件具體事例。（大躍進運動、人民公社化運動、文化大革命）

（3）對比以上內容，你能得到什么認識？（生產關系一定要適應生產力的發展的需要、制定經濟政策一定要立足國情，從實際出發。）

一五計劃經濟成果與舊中國工業發展情況比較，得出結論：新中國獨立自主發展，國家獨立是經濟發展的保證。

⑷新中國發展階段特征：1949——1956年是新中國成立并向社會主義過渡時期；1956——1966年是探索建設社會主義時期；1966——1976年是十年“文化大革命”時期；1978年開始進入社會主義現代化建設新時期。

⑸探索建設社會主義時期的英雄模范有：王進喜、焦裕祿、鄧稼先、雷鋒等；他們身上體現的時代精神有：艱苦創業，勤儉節約，密切聯系群眾，全心全意為人民服務等。九、十一屆三中全會召開的時間、地點、內容（從思想上、政治上、組織上三方面回答）、意義（P39—40）

十、中共八大召開的時間、內容、意義P27

十一、根據提示不定期出相關的重要會議

（1）集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要：（中共八大）

（2）確立以經濟建設為中心，實行改革開放政策的會議：（十一屆三中全會）

（3）提出“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”的會議：中共十三（4）把建立社會主義市場經濟體制定為我國新時期改革目標的會議：（中共十二大）（5）探索建設社會主義道路的良好開端：（中共八大）（6）中國進入社會主義現代化建設的新時期的會議：（十一屆三中全會）（7）明確提出建設有中國特色的社會主義：（中共十二大）（8）提出在社會主義初級階段的基本路線：（中共十三大）（9）確立了鄧小平理論在全黨的指導地位：（中共十四大）（10）把鄧小平理論確立為黨的指導思想：（中共十五大）（11）形成了以鄧小平為核心的的黨中央領導集體：（十一屆三中全）（12）形成了以江澤民為核心的第三代領導集體：（中共十四大）

十四、材料一：集中主要力量發展重工業，建立國家工業化和國防現代化的基礎；相應地發展交通運輸業、輕工業、農業和商業、相應地培養建設人才。

材料二：集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要

材料三：鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設社會主義。

（1）材料一是我黨在哪一時期制定的基本任務？列舉這一時期我國取得的建設成就。（一五計劃時期，）

（2）材料二是哪一年、在哪次會議上制定的黨和人民的主要任務？如何評價這次會議？（中共八大，是我國建設社會主義的良好開端）

（3）材料三是我黨在建設社會主義時期提出的總路線，此路線制定后，黨中央在實踐中發動了哪兩大運動？發動這兩次運動的原因是什么？并造成了什么后果？（P27---28）

（大躍進運動，人民公社化??）

（4）針對三則材料，談談你的看法（參考：大躍進運動和人民公社化運動是黨在探索社會主義道路中的一次嚴重失誤。因此在今后的工作中要尊重客觀規律，實事求是，一切從實際出發，避免再出現暈樣的錯誤。）

十五、圖一：八年級上冊〈中國近代首批被迫開放的口岸〉

圖二：P44早期對外開放區示意圖

（1）圖

一、圖二分別反映了中國歷史上的什么重大事件？這些事件對中國歷史進程有何重大影響？

圖一：鴉片戰爭，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，是中國歷史的轉折點，中國近代史的開端。

圖二：新中國實行的改革開放，中國的社會主義現代化建設取得了舉世矚目的成就，中國正走向繁榮富強的道路。

（2）圖二我國主動對外開放地區與圖一對比，在地理位置上有什么共同點？

（都在東南沿海）

（3）從圖二中找出我國早期的經濟特區，并寫出它們的名稱（五個）

（4）從圖二可看出我國對外開放格局是什么？（P43）

（5）在圖二中找出現今已發展成為國際化經濟中心和金融中心的城市所在地。

（6）結合這兩次開放時我國實行的不同政策和不同結果，說說你從中得到的啟示。

（提示：圖一的局勢是我國實行閉關政策，在外國的侵略下被迫開放。結果中國一步步淪為半殖民地半封建社會。圖二是我國主動實行對外開放政策，結果取得了舉世矚目的成就，綜合國力不斷提高，人民的吃、穿、用、住得到全面改善，人民生活總體上達到小康水平。

啟示：閉關自守只能導致落后挨打；改革開放，國家才能富強。我們應該堅持改革開放，引進先進技術，為我所用，經濟才能發展，國家才能富強。）（7）比較這兩次開放，本質和結果相同么，為什么？

本質不同：前者嚴重踐踏了我國的主權，后者體現了平等互利的原則；前者開放中國是被動的，后者開放中國是主動的；前者發生在中國開始淪為半殖民地半封建社會時期，后者發生在社會主義時期；前者屬于外國的侵略行為，后者屬于中國的自主行為。

結果不同：前者使中國開始淪為半殖民地半封建社會；后者促進中國經濟的迅速發展，提高了中國的綜合國力。

（8）前后兩次開放之間，中國人民經歷了什么樣的歷程？你認為，一個國家的開放，首要前提應當是什么？

經歷了屈辱、抗爭、艱苦卓絕的探索歷程。首要前提是獨立自主。

十二、讀〈春天的故事〉部分歌詞：

“1979年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈。神話般地崛起座座城市??1992年又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇。奇跡般聚起座座金山??”（1）上面這首歌頌的是誰？怎樣評價他？（鄧小平，是我國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師）

（2）“1979年那是一個春天”這里的“春天”喻意是什么？“春天”到來與我黨歷史上的哪一次會議有關？（改革開放，十一屆三中全會）（3）“在中國的南海邊畫了一個圈”是指什么？（建立深圳等經濟特區）（4）“1992年又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇”指哪一事件？它有何重要意義？（鄧小平南巡講話，進一步解放了思想，對建設有中國特色的社會主義產一了深遠影響）

十三、歌曲〈走進新時代〉里寫道：“我們唱著東方紅，當家作主站起來；我們唱著春天的故事，改革開放富起來；繼往開來的領路人，帶領我們走向新時代，高舉旗幟開創未來。”（1）材料中的讓我們“站起來”“富起來”“帶領我們走進新時代”的核心人物各是誰？（毛澤東；鄧小平；江澤民）

（2）第二代、第三代領導集體各形成于黨的哪次會議？（十一屆三中全會；黨的十四大）（3）中國人民“站起來”“富起來”的開始事件分別是什么？這兩件事對中國歷史產生什么重大影響？

“站起來”指中華人民共和國的成立。影響（P4第一段）；“富起來”的開始事件指十一屆三中全會的召開，是建國以來黨的歷史上的偉大轉折。這次會議以后，中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期。

（4）請概括說明鄧小平在改革開放和現代化建設中的重大貢獻，把鄧小平理論確立為黨的指導思想是在哪次會議上？（鄧小平領導中國人民總結了正反兩方面的經驗教訓，找到了一條具有中國特色的社會主義建設道路，促進了我國經濟的發展。十五大）

（5）現在，我黨進行社會主義建設的指導思想有哪些？（馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論）

十四、根據提示完成下列問題

（1）標志中國近代史開端的事件是：鴉片戰爭

（1）標志中華人民共和國建立的事件是：開國大典

（2）標志中國進入社會主義初級階段的事件是：三大改造的完成（3）標志中國開始進入現代化建設新時期的會議是：十一屆三中全會

十五、20世紀以來中國出現了三次歷史性巨變，請寫出改變中國歷史命運的三位歷史人物，他們的主要功績，如何評價？從20世紀以來中國的百年滄桑巨變中，你能得出什么結論？

孫中山，領導了辛亥革命，推翻了清王朝，建立了中華民國。是偉大的資產階級革命的先行者；

毛澤東，領導中國人民推翻了三座大山，建立了新中國，走上社會主義道路。是中國人民的偉大領袖。

鄧小平，領導中國人民走上了建設有中國特色的社會主義道路，實行改革開放。是中國改革開放和社會主義建設的總設計師。

結論： 只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。

十六、1、我國是由多少個民族組成的統一的多民族國家？少數民族分布有什么特點？（56個民族，以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局。）

2、我國處理民族關系的一項重要國策和基本政治制度是什么？此制度有什么重大意義？我國各民族的關系如何？

（民族區域自治，民族區域自治對祖國統一、民族平等、民族團結和地區發展具有重大的意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度。）

3、我國目前有幾個省級自治區？請寫出來

十七、（1）香港是如何被英國占領的？（2）香港、澳門何時回歸？（3）香港、澳門為什么能回歸或它們的回歸說明了什么？（4）它們的回歸有什么意義？（1）1842年 南京條約

割香港島給英國；1860年

北京條約 割九龍司地方一區給英國。（3）1898年強租新界。

（2）香港1997年7月1日

澳門 1999年12月20日

（3）改革開放以來中國的經濟迅速發展，綜合國力的增強，國際地位的提高。鄧小平一國兩制構想的成功運用。（4）意義：P62．

十八、關于臺灣問題：

1、明朝以來，臺灣與祖國大陸有過幾次分離與回歸，指出這幾次分離與回歸的歷史事件。（第一次，明末，荷蘭殖民者侵占臺灣。1662年，鄭成功收復臺灣，臺灣回歸祖國。

第二次，1895年中日

馬關條約

簽訂，臺灣被日本割占，1945年日本投，臺灣回歸祖國。）

2、臺灣問題是何時形成的？目前妨礙臺灣和祖國大陸統一的政治因素有哪些？你對此有何感想？（1949年大陸解放后，國民黨殘余勢力跑到臺灣，形成臺灣與大陸暫時隔離的狀態。臺獨勢力，國際反華勢力。感想：臺灣自古以來就是中國的領土；我們一定要解放臺灣；臺灣問題是中國的內部事務；和平統一，一國兩制是解放臺灣問題的最佳途徑；反對臺獨，維護統一等。）

3、實現臺灣與祖國大陸統一的前提是什么？（堅持一個中國的原則）

4、新時期推進祖國和平統一進程的指導思想是什么？

江澤民1995年提出的“八項主張”

5、臺灣回歸的有利條件

海峽兩岸都是中華民族，有共同的語言、文字、共同的傳統文化；還有黨和政府一直在推進祖國統一大業的一系列政策如：“一國兩制”《反分裂國家法》等；近年來，兩岸政當交流加強，有利促進兩岸關系良性發展；港澳回歸和“一國兩制”的成功實施，也為解決臺灣問題起到了促進作用；另外，改革開放后我國綜合國力提高，中華民族凝聚力增強，統一是海峽兩岸人民的共同心愿，這些都有利于促進祖國統一。

目前海峽兩岸的關系與1987年以前有何不同？原因是什么？ 從交往隔絕發展為人員、經濟、文化等的廣泛交流。

原因：黨和政府提出“和平統一，一國兩制”的基本方針；海峽兩岸同胞的共同努力；反對分裂，促進祖國統一是大勢所趨）

十九、香港、澳門問題與臺灣問題有什么不同？

（香港澳門問題是主權外交問題，臺灣問題是內政問題）

二十、“兩國總理重申指導兩國關系的和平共處五項原則，并且感到在他們與亞洲以及世界其他國家關系之中??他們將形成和平與安全的堅固基礎。”（1）“和平共處五項原則”除了互相尊重領土主權、平等互惠兩項之外，還包括哪些內容？（2）和平共處五項原則是在何時、何地，由哪些國家共同倡導的？其中是由誰代表哪個國家首倡的？目的是什么？(1955年，中國、印度、緬甸

周恩來代表中國首倡的；目的：正確處理國與國之間的關系)（3）和平共處五項原則有什么重要意義？P77（4）和平共處五項原則在新時代的作用如何？對此，你有什么感受？

（在新時代仍要堅持和平共處原則，50年的實踐證明，五項原則的應用日益擴大，成為公認的國際關系準則。新時代有著頑強的生命力。）

二十一、P78（1）圖中人物是誰？他正在參加哪次會議？此會議召開的時間什么時候？會議的主題是什么？

（2）會議期間，他提出的一個著名的方針是什么？該方針在當時起了什么作用？ 二

十二、歸納周恩來建國初外交活動主要貢獻？（（1）提出和平共處五項原則；（2）萬隆會議提出“求同存異”方針；（3）出席日內瓦會議，進行積極外交努力促進一系列和平協議簽定。）

二十三、20世紀念年代至90年代我國外交事業開創了新局面，請按年代順序列出你認為最值得紀念的的四件大事。（P84 1971年10月25日中國恢復在聯合國的合法權利；1972年

中美聯合公報

；1972年中日建交 ；

1979年中美建交。）