第一篇：向日葵少女(1200字)作文

精選作文:向日葵少女(1200字)作文

在世界的一邊，有著一個(gè)少女，從小就在向日葵田里成長人們都稱她為向日葵的少女而她真正的名字叫做幽香，因?yàn)樗忍煊兄推胀ㄈ瞬灰粯拥哪芰赐溉藗兊男摹Ｋ裕南阋恢焙芄陋?dú)。

一天幽香正在給她的向日葵田澆水轟！一陣響聲驚動了幽香，幽香立馬跑去聲音響起的地方，唔&&躺在地上的小女孩摸了摸頭，疼死了&&幽香仔細(xì)地打量著自己面前的女孩：你&&沒事吧。女孩抬起了頭看著幽香：應(yīng)該沒事，你&&話還沒說完，幽香就立刻捂住女孩的嘴巴看著女孩受傷的腿。你在撒謊。幽香笑著說，馬上從口袋里拿出創(chuàng)口貼，小心翼翼地貼在女孩的腿上。女孩一下子臉紅了起來別扭地說：你叫什么，我叫梅蘭。你好哇。幽香慢慢扶著女孩起來，我叫幽香，你應(yīng)該沒事了，我們?nèi)ネ姘蓗梅蘭還沒反應(yīng)過來就被幽香拉著去向日葵田里。

幽香帶著梅蘭在向日葵田里打鬧嬉戲，幽香又帶著梅蘭在秋千上玩，還一起和梅蘭玩捉迷藏，梅蘭剛開始不適應(yīng)，漸漸，她才發(fā)現(xiàn)。這個(gè)，原來是自己找了很多年的東西，應(yīng)該叫朋友吧，幽香也找了很多年，也終于找到了朋友，她們每天都很快樂地玩耍，打鬧，吃飯，說小故事&&可是，這樣的好景沒又能堅(jiān)持很久&& 那一天，下著大雨，太陽莫名其妙地消失在了空中，只有雷雨。咳&&咳咳！梅蘭艱難地躺在床上。幽香在一旁摸著梅蘭的手一邊焦急地問著大夫：梅蘭她怎么了？怎么了！大夫摸了摸胡子看了看梅蘭的臉色：恐怕&&她堅(jiān)持不了多久了&&話還沒說完就被幽香打斷了：我不信！我不信！我不信！幽香第一次這樣子生氣，她拼命抓著大夫的衣領(lǐng)吼道，大夫無奈地?fù)u搖頭。幽香一下子傻了&& 幽香&&弱弱地聲音從幽香地背后響起，梅蘭努力笑著：沒事，我遲早&&咳會死去&&你接下來會說【我很幸福】是不是&&幽香身子不停抖動，梅蘭笑了笑：沒事&&我找到了&&咳咳&&我一直要找的&&咳咳咳&&幸福了&&幽香突然占了起來轉(zhuǎn)過身去：我要你活下去。幽香胸前的紅寶石突然亮了起來，紅寶石閃出一陣光芒后，幽香立刻倒在了地上，梅蘭一下子覺得自己有力氣了，才發(fā)現(xiàn)幽香為了自己把命送往了冥界&&好&&好好&&活下去&&別&&讓我&&傷心。幽香躺在梅蘭地懷里弱弱地說著。不&&不&&不！梅蘭看著微笑的幽香嘶聲裂肺地喊著。就在這時(shí)，天晴了，在天空上掛著，陽光照在了向日葵上，美到令人窒息&& 梅蘭還記得以前幽香說過地一句話

很不容易吧&&到手的幸福&&好好珍惜吧&&六年級:黎明 篇一：向日葵描寫

向日葵有比較粗壯的莖，毛絨絨的，好像撒了一層白粉，手掌形的葉子，翠綠欲滴，圓圓的花盤最外面是層層疊疊的小葉子，細(xì)長的花瓣呈橢圓形，微微下卷，有黃色、金色、橙紅色，真是美麗極了！中間是葵瓜子，密密麻麻緊挨在一起，就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢，又像是一群小朋友友圍在一起，竊竊私語，更像是一群快樂的小精靈聚在一起，盡情的舞蹈，奏響了一支豐收的交響曲。整個(gè)花托面向太陽，多么像一位美麗的姑娘燦爛的笑臉！風(fēng)兒吹過，她彎下腰，好像在給風(fēng)姑娘敬禮，真有禮貌啊！

我喜歡向日葵！

清晨，太陽剛剛露出笑臉，小小的向日葵便抬起了頭，臉向著太陽公公燦爛地笑。太陽轉(zhuǎn)到哪兒，它也跟著轉(zhuǎn)到哪兒。向日葵總是那么生機(jī)勃勃、燦爛多姿。(動態(tài))

向日葵的花可美了。花苞開放時(shí)，細(xì)長而嬌柔鮮艷的花瓣似開未開，像嬌羞的小姑娘低眉含羞，半遮半掩。挺直而細(xì)高的桿，寬大而碧綠

限。

微風(fēng)吹來，向日葵微微擺動，好像蓮花在水面上蕩漾，像是穿著綠裙子的少女，在輕輕地舞蹈。(風(fēng)中之態(tài))

那一片片花瓣像是用水晶雕成的，連一條條花脈都看得清清楚楚。花心淡黃柔嫩而花瓣淡淡，透出鵝黃，好像被輕紗籠罩著，美得叫人擊掌叫絕。(細(xì)致描繪)

秋天到了，向日葵慢慢成熟了。

子卻日漸飽滿。這時(shí)候的向日葵不再似嬌羞的姑娘，它低著沉甸甸的頭，輕擺著搖曳多姿的身軀，在初秋的田野上，在鄉(xiāng)居人家小小的院落里，在村邊，在田埂，向日葵傳達(dá)著豐收的消息。(多修辭)

我再看看向日葵旁邊的植物：南瓜花在烈日進(jìn)攻下不得不打退堂鼓；牽牛花正努力地收縮著，想把自己的身體藏在葉子中。而在猛烈的太陽下依舊笑得那樣燦爛的，只有向日葵。

(對比)

向日葵的熱情奔放,它的積極向上,它的勇往直前,它的知難而進(jìn)。向日葵。它們挺立在中央，筆直筆直的，顯得特別精神，格外生機(jī)勃勃。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者的無微不至的關(guān)照下才能生長著。

(抒情)

藍(lán)天下，一朵一朵的向日葵笑得像個(gè)孩子，嫩嫩的黃色在風(fēng)中傳送著

下頁 余下全文篇二：向日葵一樣的女孩

再乖巧的孩子，也總有把父母惹到怒發(fā)沖冠，恨不能一巴掌拍死的時(shí)候，否則那就不是孩子是木偶了。我總是壓不住自己的脾氣，總是會對你們發(fā)脾氣，總是會惡狠狠的打了你們，好出出心里這口鳥氣；可是出氣了嗎？沒有就像由此我問你們吵架聲音大的就贏了嗎？沒贏，只是孩子受驚嚇了，媽媽懊悔了又不敢承認(rèn)錯(cuò)誤！但是怒氣是這樣的，忍著也許會內(nèi)傷，一旦動手卻會象黃河潰堤，可能一下接一下收不了手，好多暴打孩子的父母借口是為孩子，其實(shí)更多是為了出自己心頭的一口氣。這是自己的女兒，所以只能內(nèi)傷。黔驢技窮時(shí)我也打你們，有時(shí)下手很重。每當(dāng)打過你們，尤其是下手比較狠的時(shí)候，心情壞到極點(diǎn)，看到你們十分無助，默默哭泣的時(shí)候，每到看到這個(gè)平時(shí)那么漂亮可愛的孩子，而她無論在體力和智力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟我對抗，僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)，就要承受心理和肉體的摧殘，而這個(gè)她是自己的寶貝，自己的唯一，此時(shí)憐惜、悔恨、心疼，難以明說。孩子真正需要的不是道理，很多事情，不是不想去做，是約束不了自己，不是不想做好，而是欠賬太多，沒有能力趕上，她需要的是具體的幫助。媽媽對你們有諸多要求，比如隨手整理東西，保持整潔，姐姐每天要做多少次眼操；

不是名次的變化，而是你堅(jiān)定的追求！成績不穩(wěn)定沒關(guān)系媽媽認(rèn)為只要你堅(jiān)持認(rèn)真、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，大器晚成也是成功。盡管我準(zhǔn)備好了堅(jiān)持，但我依然不知道什么時(shí)候見效，也許我努力的時(shí)候見不到效，也許某一時(shí)刻我沒有準(zhǔn)備的時(shí)候你們忽然成長，既是成長了，我也不能貪天之功，感覺是自己的成功，影響生命的因素有多少，誰能說得清？但，我要堅(jiān)持。就像人的身高一樣發(fā)育有早晚，說不定智商、情商也如此，我寧愿相信：我的孩子大器晚成。對你們，如果我輕言放棄，那么萬一將來你們的人生不如意，我會內(nèi)疚和后悔，在你們最需要的時(shí)候，我沒有幫助他。教之道，貴以專。既做了你們的父母，只有執(zhí)著的對你們，別無選擇。

媽媽希望你們幫助我改掉愛發(fā)脾氣，沖動的壞習(xí)慣，充滿耐心，滿懷愛心的對你們，成為一個(gè)人見人愛花見花開的媽媽！而你們呢？長成自信快樂善良勇敢的美少女！每天醒來給自己一個(gè)微笑，告訴自己今天又是一個(gè)新的開始，用陽光一樣的生活去看待每一件事情。即使是看起來有些困難的問題，仍然要笑著面對。因?yàn)橐灿锌赡芩褪且粋€(gè)機(jī)遇或是一個(gè)考驗(yàn)，所以要做向日葵，樂觀的面對！哪怕它確實(shí)是個(gè)問題，是個(gè)困難，也要做到向日葵一樣的與眾不同，勇敢的笑著朝陽，即便是炙熱的，你人生的方向也不能為此而改變！

篇三：讀《坐在向日葵上的女孩》有感

讀《坐在向日葵上的女孩》有感

今年暑假，我讀了一本李東華寫的《坐在向日葵上的女孩》，書里有十二個(gè)故事，每個(gè)小故事都講述了不同的花季少女，展現(xiàn)出了她們崎嶇不平的成長之路。其中讓我印象最深的一個(gè)故事是：二十年前，一位名叫哈娜的女孩轉(zhuǎn)入了“我 ”的班級，她貌美如花，可愛動人，像一位小公主，正是因?yàn)樗牡絹恚尅拔摇贝胧植患啊０嗬锏耐瑢W(xué)都很喜歡哈娜，喜歡到甚至不把“我”這個(gè)學(xué)霸放在眼里，從此，“我”也對她充滿了敵意，開始憎恨上帝的不公。有一天，“我”再也忍不住了，便把有人暗戀哈娜的事告訴了老師，老師當(dāng)場批評了哈娜，“我”看哈娜哭得很傷心，“我”心里暗自高興。以后的幾天，哈娜都沒來上學(xué)，直到有一天，老師宣布哈娜去世了，并真的永遠(yuǎn)離開了我們。“我”心如刀絞，以前的做法真是大錯(cuò)特錯(cuò)，再也沒機(jī)會和她說一聲道歉了。

其實(shí)在我們的生活中也有這樣相似的例子，在我上三年級的時(shí)候，我們最喜歡的音樂老師要去外地支教一年，所以有一位新老師來教我們音樂，而這位新老師，個(gè)子不高，聲音也不是特別的清脆，有極個(gè)別的同學(xué)認(rèn)為她比不上原來的音樂老師。她姓唐，有幾位調(diào)皮的同學(xué)私底下叫她“唐老鴨”，有時(shí)在上課的時(shí)候，甚至還有人搞惡作劇，為此，唐老師費(fèi)盡心思，讓他們好好地聽課，可收效甚微。有一天，班主任突然來宣布，唐老師生了一場很嚴(yán)重的病，不能來為我們班

繼續(xù)代課了，并辭去了工作，去外地看病去了。那天，我們哭得撕心裂肺，特別是那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，非常的懊惱和自責(zé)，悔恨當(dāng)初所做的一切，一個(gè)勁地向班主任要唐老師的電話號碼，想親手打電話跟她說一聲對不起，請求唐老師的原諒。

這兩個(gè)故事都意味深長，發(fā)人深省。篇四：描寫向日葵的作文 描寫向日葵的作文 描寫向日葵的作文

春天來了，農(nóng)民開始播種了。幾場春雨過后，玉米長出來了，大豆、谷子也都長出來了。向日葵籽的硬殼也出來了。

陣陣春風(fēng)，場場春雨，向日葵長高了，已經(jīng)有五六片葉子了。

夏天到了，頭上長出了花骨朵——小小的綠色花盤，花骨朵一天天長大，開出了像輪子一樣的花朵，幾片黃色的葉子圍著花盤，美麗極了。

早晨，葵花露出笑臉，清晨，我剛睜開朦朧的睡眼，隱隱約約，一縷柔和的陽光灑向日葵上，它們面對陽光，好像在和久違不見的陽光父親敬禮。怎么記得它們已經(jīng)枯萎呢？現(xiàn)在怎么又打起精神了同，沉睡了一晚，也應(yīng)該變得更好！花瓣還是依舊，那么金黃，那么耀眼；花蕊還是依舊，飽含著水份又帶著甜蜜。啊！如果我能變身，我愿作凡高筆下的一朵向日葵，永遠(yuǎn)昂首挺胸，永遠(yuǎn)帶著希望，永遠(yuǎn)面對太陽。

又搬家了，但我還是帶著這幅向日葵。只不過，它總是在一瞬間又煥發(fā)生機(jī)，煥發(fā)著青春，因?yàn)槲抑溃嬒裰械南蛉湛怯啦坏蛄恪?/p>

之后，我的房間容不下它，但它依舊伴隨著我，度過春夏秋冬。那永不凋零的花啊！我要像你一樣，永遠(yuǎn)昂著挺胸，永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)不凋零——即使我凋零了，也會在人們的心中永遠(yuǎn)綻放出美麗的笑臉?

第二篇：向日葵

向日葵

“向日葵，花兒黃，朵朵花兒向太陽。”知道向日葵是從這首詩開始的。從老師那兒得知，向日葵是向著太陽轉(zhuǎn)的。早晨，花兒向東；到了下午，花兒又轉(zhuǎn)向西。兒時(shí)，我就對向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過向日葵，那年，我種的向日葵長高了，長出了花瓣，我有事沒事就會跑到菜地里去看看，看花瓣是不是會向著太陽轉(zhuǎn)。我看見，上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺得好玩，但花兒為什么向著太陽轉(zhuǎn)在我心中一直是個(gè)謎。

去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了從沒見過的那么大氣勢的向日葵。那天，我們乘坐的車游過喀納斯湖，出了布津后，車在如詩如畫的新疆的天空下快速奔馳。車內(nèi)，刀郎的歌聲粗獷豪放，蕩氣回腸；車外，一路上的風(fēng)景在不斷地變化，讓人心曠神怡快到哈巴河時(shí)，突然，眼前一亮，我看到了一望無際的向日葵，正迎著太陽在微微轉(zhuǎn)動，朵朵向日葵就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在迎接著遠(yuǎn)方來的客人。那一刻，我驚呆了！我從沒見過如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵。在我的請求下，車停了下來，我目不轉(zhuǎn)睛地望著，仿佛望著一片金黃色的海洋，仿佛望著一張張澎湃的笑臉，仿佛望著一顆顆赤膽忠心。

我站在多姿多彩魅力無限的哈巴河邊，欣賞著著波瀾壯闊的燦爛，品嘗著香香甜甜的葵花籽，聆聽著新疆朋友給我講述的美麗的傳說——凡是花都有花語的，如牡丹象征繁華富貴，紫荊象征兄弟和睦，鐵樹象征莊嚴(yán)，菊花象征高潔，而向日葵的花語是“歡顏”。傳說在希臘神話中，有一位美麗的女神，一天，她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神，一見面，她眼睛就發(fā)亮，迷上了太陽神。可是，太陽神沒有回應(yīng)，盡管如此，女神癡情不改，轉(zhuǎn)而化身為一朵花，天天對著太陽綻放她美麗動人的笑臉，訴說著她海枯石爛、永遠(yuǎn)不變地愛戀。后來，人們就把這種花叫做向日葵。

看著這令人嘆為觀止的向日葵，聽著這動人的故事，我在想，任何燦爛的背后是不是都有一種堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著？向日葵為什么給點(diǎn)陽光就燦爛？為什么總是源源不斷堅(jiān)持不懈地永遠(yuǎn)綻放著絢麗笑顏？我在想，向日葵的精神多么可貴，我們軍人，也需要有這種忠誠奉獻(xiàn)、綻放美麗的精神，也需要一種特殊的情感和超然的境界，也需要那種執(zhí)著，那種堅(jiān)定不變的信念！

第三篇：向日葵小學(xué)作文

向日葵小學(xué)作文 篇1

在秋天的一個(gè)夜晚，一棵向日葵正在睡夢中，一只毛毛蟲鉆進(jìn)了她的身體里，痛得她一下子醒了，她感覺肚子里有東西，就把醫(yī)生立刻找來了，醫(yī)生看完病后說:“你的肚子里有蟲子。”他讓醫(yī)生給他治一治，醫(yī)生搖搖手說:“我治不了這種病。”說完就走了，向日葵哭了，一直哭到第二天。突然，向日葵聽見一只蝴蝶在叫：“弟弟！弟弟！”毛毛蟲聽到叫聲，就從向日葵的肚子里爬了出來，說:“我在這兒！”向日葵一問，才知道這只毛毛蟲就是蝴蝶的弟弟，昨晚不小心和家人走散了，誤走誤撞，爬進(jìn)向日葵的身體里睡著了。雖然毛毛蟲讓向日葵疼痛了好久，但看到迷路的毛毛中終于和家人團(tuán)聚，向日葵又開心地笑了。

過了幾天，向日葵看見蝴蝶一家飛來了，她以為是他們一家出去玩耍正好路過，沒想到他們一家是特意來感謝向日葵的，其實(shí)那天的.事情向日葵早就忘記了，蝴蝶一家為了表示感謝，送給向日葵一些禮物，她們在一起聊聊得很開心，蝴蝶一家要走的時(shí)候，向日葵又送了他們一些禮物。從此，蝴蝶一家和向日葵成了最要好的朋友。

向日葵小學(xué)作文 篇2

在那么多的花里面，我唯獨(dú)喜歡向日葵，喜歡它的樸實(shí)，無聞，無私奉獻(xiàn)。向日葵也叫太陽花，顧名思義，是和太陽有關(guān)，只要太陽在哪，它就面對哪里。也許是受身邊的感染吧，學(xué)校的班級叫向日葵中隊(duì)，父母的公司叫sunflower，隨著周圍的這些事物，記憶也就特別深。

向日葵的樣子很簡單，一個(gè)大“臉”，也就是中間的花盤，有清熱化痰，涼血止血之功。花盤的顏色由淺綠擴(kuò)散到深綠，頗有美術(shù)中漸變的感覺。而花瓣則是金黃色的，它高1~3。5米，結(jié)的果實(shí)就是我們平時(shí)嗑的瓜子的一種—葵瓜子。記得小時(shí)候去春游，一個(gè)同學(xué)摘了個(gè)葵瓜子給我，那時(shí)候不舍得吃，把它剝好殼，帶回家給外婆種，但是小時(shí)候什么也不懂，再加上我從小就喜歡立刻把事情完成，也沒有帶回家先給外婆看看，一意孤行，卻不知道剝了殼是種不了的。

向日葵是俄羅斯的國花，是向往光明之花，是帶來美好希望之花，向日葵的全身都是寶，它身體的各個(gè)部位都可以入藥，用來治療不同的癥狀。它把自己無私的奉獻(xiàn)給別人，它的花語也象征著信念、光輝、忠誠、愛慕，寓意是沉默的愛，代表著勇敢地去追求自己的幸福。向日葵的花語雖然沒有玫瑰那么浪漫，也不像寓意著純潔，但它陽光，明亮，有屬于自己的獨(dú)特魅力，昂著頭，向前看。它綻放的.是對夢想，生活的熱愛。可能當(dāng)初父母創(chuàng)建公司名字的時(shí)候，就是希望能和太陽花一樣給人一種欣欣向榮的感覺吧。

我喜歡太陽花，就是喜歡它的樸實(shí)自然，也許每個(gè)人的人生不會像太陽那么燦爛，但是也愿像一株太陽花，散發(fā)著自己的光芒！

向日葵小學(xué)作文 篇3

在茫茫花海中，我最迷向日葵了！不知是因?yàn)橄蛉湛仟{子座的幸運(yùn)花還是怎的，我只對向日葵情有獨(dú)鐘。

我也說不出我為什么喜歡它。但從這棵還耷拉著腦袋的小花上，我感覺到一絲朝氣蓬勃的氣息。

向日葵細(xì)高細(xì)高的，臉又圓又大，柔弱的花莖，真怕一不小心給折斷了。它的葉子像一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花苞，最小的只有人們的小拇指一半大，慢慢地長成一個(gè)大花包，像一個(gè)小菠蘿，漸漸地變成一朵黃色的小花，像一個(gè)座墊，花瓣像一個(gè)個(gè)眼睛，摸起來綿綿的像絲綢一樣。只見它的臉龐黑中帶黃，花瓣兒小小的，葉子卻又粗又大的。再仔細(xì)一看，它的`花盤上有很多未長大的小黑耔，呈包圍狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像一個(gè)個(gè)金色的小太陽，近看又像一個(gè)個(gè)娃娃的臉。

每天只要太陽一出來向日葵就朝向陽光，也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。從向日葵身上，我看到了人真正的品格：樂觀、積極、堅(jiān)持、執(zhí)著，正是因?yàn)橄蛉湛钠犯瘢也艜矚g上這給人帶來了溫暖和快樂的向日葵。

每次一看到那朝氣蓬勃的向日葵，我就覺得自己沉浸在向日葵的世界里。正如同《長歌行》中的青青園中葵，朝露待日晞。我愛你，向日葵！

向日葵小學(xué)作文 篇4

今年暑假，我在一本童話書里讀到了一篇名為《向日葵和石頭》的文章。

這個(gè)故事講的是一顆向日葵的種子偶然間落到了一塊古老的石頭身旁，發(fā)起了芽，長出了葉子。可這塊古老的石頭對這個(gè)種子極不滿意。因?yàn)橄矚g清靜，他經(jīng)常靜靜地躺在地上思考一些他自己認(rèn)為很深奧的哲學(xué)問問。

他自認(rèn)為向日葵根本活不了幾天，因?yàn)樗麄€(gè)子小，又不結(jié)實(shí)，一定經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。可他錯(cuò)了，向日葵越長越高，石頭怕向日葵繼續(xù)生長，就開始詛咒向日葵，他的第一個(gè)詛咒是向日葵過不了幾天就會被風(fēng)刮倒；他的第一個(gè)詛咒是向日葵過不了幾天就會被風(fēng)刮倒；他的第二個(gè)詛咒是向日葵會被雨水給淹死。可小向日葵沒有因?yàn)槁牭搅耸^的詛咒而退縮，他一直插根長葉，終于長成了一棵大向日葵，他一直朝著太陽的方向不停地轉(zhuǎn)動著……

看了這個(gè)故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小向日葵那頑強(qiáng)的意志和他那種遇事不退縮、為了理想不斷努力的精神。盡管他的.生活環(huán)境很差，還落到了一塊非常自私的石頭旁邊，可他并沒有因此而感到孤獨(dú)、害怕，相反，他卻靠著自己的力量長成了一棵大向日葵。我覺得我們在生活中、學(xué)習(xí)上要像向日葵那樣頑強(qiáng)、有上進(jìn)心，這樣就能戰(zhàn)勝種種困難，同時(shí)也能鍛煉我們的意志、實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們不能像石頭那樣自私，如果別人遇到了困難，我們要盡自己的全部力量去幫助他。千萬不能嘲笑別人，這樣只能讓別人更傷心！

“至于那塊傷心的石頭呢，他的哲學(xué)著作當(dāng)然永遠(yuǎn)不會完成了，但他的結(jié)局倒不完全是悲劇的。他在冷和熱的不斷交戰(zhàn)，在潮濕和干燥不斷更替，在植物根不斷穿透以后，終于碎裂了，變成了植物的養(yǎng)料。

頑強(qiáng)的向日葵可以天天看著太陽，可不思進(jìn)取的石頭卻落了個(gè)消失的下場。

向日葵小學(xué)作文 篇5

周六，圣誕節(jié)前一天，“第三屆向日葵愛心公益書畫展”開幕啦！

興沖沖來到書展會場，這里布置得溫馨，精心挑選出的繪畫作品，精致、色彩鮮艷，書香味十足，布滿了墻，繪畫前都有人駐足欣賞。

書展的開幕式是領(lǐng)導(dǎo)首先致辭，然后是表演節(jié)目，歡快、活躍，有機(jī)器人表演，展現(xiàn)科技的魅力；歌舞表演，節(jié)目很精彩，演員都很投入，贏得陣陣掌聲。讓我眼前一亮的是江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用手語表演，一些簡單使用的手語，生活里可以幫助一些需要的人。

書展的高潮當(dāng)然是書畫公益拍賣，氣氛很熱烈，愛心人士積極參與競拍，慷慨解囊，每一件繪畫成功拍賣，獲得大家最真摯熱烈的掌聲。拍賣所得全部捐給新昌小學(xué)夢想實(shí)驗(yàn)工廠，讓那里的小伙伴們，獲得大家的的援手相助，張開想象的'翅膀，追逐夢想，把大自然最美的東西帶給大家，也感到和諧的社會，處處都有愛，人人都會獻(xiàn)出愛心。

在會展上，大家都領(lǐng)到了“愛心蘋果”，分享節(jié)日的快樂，享受了美味的蛋糕，我還學(xué)習(xí)了毛筆字，在老師的指導(dǎo)下，我寫了“平安”、“福”，雖稱不上是“佳作”，但是我傾心之作。把“福”帶回家，和“平安”相伴。

平安夜的書畫展成功順利結(jié)束了，圣誕節(jié)將繼續(xù)，愛心送需要的人，把平安和福送給新昌的小朋友，我們和他們一起手相牽，心相連，共同擁抱美麗的大自然！

向日葵小學(xué)作文 篇6

我們住的小區(qū)后院是一塊空地，退休的楊爺爺在那里開辟了一片菜園。

后院從春天到秋末都綠綠的一片。轉(zhuǎn)眼間又是秋天了，一天和小朋友玩，在綠綠的園子里忽然眼前亮，黃燦燦的向日葵那么顯眼，我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高，頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的有我小母指一半大，慢慢地長成一個(gè)大花包，象一個(gè)小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，象觀音菩薩的'座墊，花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵象個(gè)金色的小太陽，近看又象一個(gè)小娃娃。向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽一出來它就臉朝向陽光，也因此人們叫它向日葵。

不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀，我愛你，更愛你向上的精神！

向日葵小學(xué)作文 篇7

我奶奶家種了許許多多的花，有紅色的玫瑰花，有黃色的月季花，有高高的向日葵花。還有許許多多我叫不出來名字的`花。

向日葵像個(gè)大一盤子，還像那布娃娃的笑臉——它的花瓣兒像金黃色的頭發(fā)。它那可愛的笑臉從早到晚總是向著太陽轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不回頭。到了秋天，向日葵就結(jié)子了。炒熟的葵花籽可香了。我很喜 歡吃。

第四篇：向日葵小學(xué)作文

向日葵小學(xué)作文 篇1

我奶奶家種了許許多多的花，有紅色的玫瑰花，有黃色的月季花，有高高的.向日葵花。還有許許多多我叫不出來名字的花。

向日葵像個(gè)大一盤子，還像那布娃娃的笑臉——它的花瓣兒像金黃色的頭發(fā)。它那可愛的笑臉從早到晚總是向著太陽轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不回頭。到了秋天，向日葵就結(jié)子了。炒熟的葵花籽可香了。我很喜 歡吃。

向日葵小學(xué)作文 篇2

向日葵沒有像蘭花那樣的名貴，沒有像郁金香那樣的華麗，也沒有像玫瑰那樣?jì)扇嵋廊耍鼪]有像水仙那樣的自負(fù)......但是，我卻對它情有獨(dú)鐘，深深的愛著它。

向日葵還有很多別的名字如：朝陽花、轉(zhuǎn)日蓮、朝陽花、望日蓮。向日葵可以長1--3米左右，它的桿長長的、粗粗的、直直的'，有著小鋼刺，葉子是大大的、橢圓形，就像一把大蒲扇，花盤沿上長著金黃色的花瓣，在遠(yuǎn)處望那些成群向日葵好似好多個(gè)人民戰(zhàn)士，正守衛(wèi)著祖國邊疆。那場面十分壯觀、美麗。

向日葵四季皆可，主要是以夏、春兩個(gè)季節(jié)為主，向日葵合適觀賞擺飾，并且具有極高的利用價(jià)值不但可作成受人愛好的葵瓜子，還能榨出高級食用葵花油。

向日葵的藥用價(jià)值也非常高，花盤有清熱化痰、涼血止血之功，對頭痛、頭暈等有效。莖葉可以疏風(fēng)清熱、清肝明目等等。

當(dāng)作群的向日葵都開花時(shí)，恍如無數(shù)個(gè)太陽，照耀著大地，十分美麗，總是給了我那一種要好好學(xué)習(xí)、天天向上、努力進(jìn)取的信念、執(zhí)著的尋求。它永久都是沖著太陽的。

向日葵小學(xué)作文 篇3

外婆家的院子里有幾株向日葵，那可是我和媽媽親手栽種的。從此我一到周末就去外婆家看望它們。

第一個(gè)星期去的時(shí)候，向日葵已經(jīng)長出了嫩芽，真像個(gè)“丫”字形！筆直的身?xiàng)U，兩邊長著四辮嫩綠的小葉子，看著探頭探腦的向日葵已經(jīng)長出了嫩芽，我興奮極了。

又過了一個(gè)星期，向日葵都長過我膝蓋高了，向日葵的頂上都長出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。向日葵的葉子是桃形的，最大的有芭蕉扇那么大，摸上去有點(diǎn)割手，媽媽說這是鋸齒。日子一天天過去，我的向日葵也在一天天茁壯成長。最好看的是金燦燦的花朵了，它長得像金黃色的太陽，外面包圍著一圈黃色的'花瓣，周圍有許多小葉片，護(hù)衛(wèi)著柔黃的花盤，花盤被毛茸茸的花蕊覆蓋著。

秋天到了，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了，但是花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí)，向日葵該收獲了。

向日葵有個(gè)很神奇的現(xiàn)象，它總是向著太陽開花，所以人們叫他向日葵。太陽走它也走，花盤永遠(yuǎn)向著太陽。它給我們一個(gè)啟示：人生會有許多挫折，但我們還是要挺起胸膛面向陽光。

向日葵小學(xué)作文 篇4

奶奶的院子里有一大片向日葵，每當(dāng)放暑假我都會去探望它。這不，今天我又來那片向日葵地。

清晨，我站在高高的田坎邊，放眼望去，一大片大片金燦燦的向日葵像一片黃色的海洋，一陣風(fēng)吹過，掀起黃色的海浪。

我奔向日葵林，一根根向日葵挺拔地立在地里，它的莖綠綠的，大約有我手腕那么粗，上面布滿了絨毛，摸起來有一點(diǎn)扎手，不要小看向日葵哦，它高得很，都高過我兩三個(gè)腦袋。

向日葵的葉子非常綠，像一個(gè)大大的綠色愛心，摸起特別粗糙，它們一高一低，錯(cuò)落有致地順著莖生長著。它的花真是漂亮，花瓣金黃金黃的，又尖又長，摸起來涼涼的、薄薄的，湊過去仔細(xì)的聞，還有一股淡淡的香味。在花瓣中間長著許多的.葵花籽，它們頂著密密麻麻的鵝黃色的花蕊，就好像許多的孩子蓋著花被子在呼呼大睡！

下午吃過晚飯，我又來探望它了，咦？早上向日葵可是把它的大臉盤對著我呢，怎么現(xiàn)在全轉(zhuǎn)過去了？難道它不喜歡我？還是被調(diào)皮的孩子的動了手腳？我按捺不住，想一探究竟，便跑去問爸媽，可爸媽神秘地一笑，賣關(guān)子道：“想要知道答案，就自己去探索吧！”我無可奈何，只好拿起新買的百科全書，認(rèn)真地研究起來，終于找到了答案，原來向日葵身體里有生長素，為了使葵花籽長的更回結(jié)實(shí)，它就會向著太陽轉(zhuǎn)。它可真是一種聰明的植物啊。

我總認(rèn)為我知識豐富，今天卻讓向日葵給我上了課，原來大自然里的奧秘這么多，我得更加用心去觀察發(fā)現(xiàn)。

第五篇：向日葵作文（精選3）

篇1：向日葵作文

我的鄰居家種了幾株向日葵。

有一天，我早晨去買包子時(shí)，發(fā)現(xiàn)向日葵發(fā)芽了。我走近一看，哦，原來是兩個(gè)羊角形的小芽從土里鉆了出來，非常嫩，水靈靈的，就像兩個(gè)羊角蜜似的。我很驚訝，向日葵長的那么快，才九天啊！

幾陣春風(fēng)，幾聲細(xì)雨，向日葵從“羊角蜜”變成了“彈弓”，也就是長出了兩片葉子，向日葵又從“彈弓”狀態(tài)變成了“大象”狀態(tài)。當(dāng)然，這里得經(jīng)過一段時(shí)間，莖越來越高，葉越來越大，有時(shí)我還摘下幾片當(dāng)傘呢。日子一天一天的過去了，莖越長越高越粗，葉呢？也越長越多越大。向日葵一米高時(shí)，就有我的胳膊那么粗了。這時(shí)的向日葵已是翠色YU滴了，像一位少女展現(xiàn)著青春的風(fēng)姿。

收獲的季節(jié)到了，每籽盤都像個(gè)車輪似的，都有兩三斤籽。大概是太重的原故，向日葵的枝都彎了。

我愛向日葵，因?yàn)樗墓麑?shí)非常好吃，也因?yàn)樗兄鴪?zhí)著的精神，每天都看著太陽，緊跟著它。

篇2：向日葵作文

外婆家有一個(gè)小院子，院子門前種了許多植物和蔬菜，最吸引我的還是那一排向日葵。

向日葵又名朝陽花，她經(jīng)常朝著太陽，在她生長的過程中，有時(shí)候甚至?xí)S著太陽的移動而轉(zhuǎn)動，因此而得名。我通過查找資料發(fā)現(xiàn)，原來，向日葵的莖部含有一種植物的生長素，這種生長素怕光，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲，這才有了她的頭部總是向著太陽。

向日葵的根深埋在泥土里，莖很長，上面有著細(xì)細(xì)的絨毛，莖的中下部有一一些對生的葉子名為子葉，在莖的最上部有真葉，葉子上也有細(xì)細(xì)的絨毛，形成了向日葵的“臉”的輪廓。真葉里面一圈是黃黃的花瓣兒，整個(gè)花期長達(dá)二周。我最喜歡向日葵開花的樣子，黃黃的花瓣，里面一圈是黃色的花蕊，這時(shí)的向日葵象光芒四射的太陽一樣，露出了燦爛的笑臉。

向日葵的果實(shí)作用可大了，不光可以炒瓜子，還可以榨成葵花子油，含有豐富的營養(yǎng)價(jià)值。

我愛向日葵，愛她嬌滴滴的外表，愛她營養(yǎng)豐富的果實(shí)，更愛她象征著希望的高貴品質(zhì)。

篇3：向日葵作文

不久前，媽媽從花店買來一束向日葵，媽媽帶回家，把向日葵插到了裝水的花瓶里。

我仔細(xì)觀察了一下向日葵，發(fā)現(xiàn)它的莖有許多白色的小刺，而且莖還直直挺立著，還有像鋸齒一樣的菱角。它的花瓣是金黃色的，看起來讓人舒心無比。花瓣一層一層的向外展開，美麗無比。

開了的花像一個(gè)個(gè)小太陽一樣，放著光芒；沒開的像一個(gè)個(gè)小球，很快就要展開那嬌艷的花瓣了；還有的才展開兩三片花瓣，真像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。

根據(jù)我的了解，向日葵主要分兩大類，一類是可食用的，另一類是觀賞的。我們養(yǎng)的是觀賞的，所以不會結(jié)果。

向日葵夏季開花，花語是沉默的愛，忠誠，暗戀，愛慕等等……還有，向日葵能帶給人們信心和希望，能讓人們的心情變好，是種神奇的花朵。而且向日葵因花序隨太陽轉(zhuǎn)動而得名，也叫“太陽花”。

自從家里養(yǎng)了向日葵，我家里每個(gè)人都是好心情，有煩惱的時(shí)候看看它，心情就能快樂起來。

我覺得這束向日葵不但帶來了快樂，也帶來了春天的氣息，預(yù)示著疫情將要過去，人們將迎來勝利。

向日葵，我的朋友，愿你保佑一方人民，讓疫情快快過去吧！

篇4：向日葵作文

陽光下，向日葵迎著太陽爭先恐后地開放，無論風(fēng)雨再大也不低頭，那是因?yàn)樗鼈兌脠?jiān)持！

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與往常一樣去畫室學(xué)畫畫。“今天，我們畫向日葵。”齊老師說道。我拿出紙和筆，對著桌上的向日葵比劃了半天，終于開始畫了！一個(gè)圓圓的圈，邊上加上一大片一大片的花瓣，接著，就是畫下面長長的根，“呀！”我不小心把根畫粗了！我連忙跟老師說，老師叫我翻一面重畫，可我不喜歡在一張已經(jīng)畫過的紙上畫我的大作，但老師說的話，我又不能違背，只好翻了一面，又開始畫了，但這一次，我只是隨便亂畫，毫不在意向日葵一些細(xì)小的部分。齊老師走了過來，說我在亂畫畫，我生氣極了，說道：“那我就不畫了！”可老師卻又拿了一張紙，讓我重畫，這下我的氣一下子就消了，拿起筆，小心翼翼地畫著，生怕畫錯(cuò)了那個(gè)地方，畫好了！我又開始上色，畫了好一會兒，終于畫好了！我看著畫，滿意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑著對我說：“你真棒，不要為了一點(diǎn)小事兒不開心，而放棄，堅(jiān)持就是勝利！”

第二個(gè)星期，我又來到了畫室，那幅畫，被貼到了墻上，那時(shí)候，我是多么的自豪！

那一次，我明白了：堅(jiān)持就是勝利！

篇5：向日葵作文

夏日的午后，烈日炎炎，我戴上一頂帽子，去賞向日葵。

一路上的花草被太陽烤得無精打采，蔫蔫地低下了頭，就連平日里綠油油的樹葉也打起了卷。

到了葵花田里，大大圓圓的花朵正迎著陽光，大團(tuán)地傾吐著熱情。粗壯的綠莖扎進(jìn)泥土，擎起一片對太陽的忠心。

我走進(jìn)花田，兩米多高的葵花遮天蔽日。在充滿花香的小道上行走，心里格外愜意。巨大而厚實(shí)的葉子向四面伸展，盡情地吸收陽光。細(xì)長的花瓣在陽光的映照下，閃閃發(fā)光，如一片片精心打造的純金。

幾個(gè)小時(shí)過去了，太陽在空中轉(zhuǎn)移了方向，向日葵卻依然追隨太陽的腳步，巨大的花盤不斷對太陽行注目禮，直到太陽西下。

從未長時(shí)間地賞過向日葵，總認(rèn)為向日葵徒有虛名。一棵植物，怎么會一直向著太陽轉(zhuǎn)動呢？這一定是古人的想象吧？

直到今天，觀賞了半天的向日葵，才明白，它的名字可謂是恰如其分。烈日如火，別的植物早已彎下身，只有向日葵依舊怒放，從早到晚，追隨著光明的源頭太陽，從不放棄。

篇6：向日葵作文

向日葵不像月季花一樣是花中皇后，不像百合花一樣的純白高貴，不像荷花有著艷麗的花朵，它雖然長得很一般，但向日葵默默無聞的無私奉獻(xiàn)，它一生都在為人民服務(wù)，所以，我很喜歡向日葵。

在我老家門前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的，或許是因?yàn)橐簧鷩栟D(zhuǎn)，而被太陽照射染化成金黃色了吧。只要太陽照在它的身上，就會閃閃發(fā)光。

向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤里，它的枝干更粗，葉子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓，上面有許多小孔，那些小孔里就是向日葵的果實(shí)。也就是我們通常說的“瓜子”，向日葵與其他的花有著最大的不同是，它的生命一直和太陽連在一起，太陽到哪它就到哪，雖然，向日葵沒有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價(jià)百倍。很多愛嗑瓜子的人，吃著又香又脆的瓜子，怎么會忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績？

向日葵一生都在為人們服務(wù)，果實(shí)給人們吃，枝干可以燒火，葉子也可以喂生靈……總之，它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。

向日葵就是這樣的默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，所以，我喜歡向日葵。

篇7：向日葵作文

上個(gè)星期日，媽媽去市場買了盆向日葵回來。

這盆向日葵挺精神，一盆共有3株，每一株只有一根主桿，直挺挺的，桿上交錯(cuò)地生長著綠色的葉柄，葉柄上是深綠色的葉子，最下面的葉子最大，往上就一點(diǎn)點(diǎn)變小，最頂端托著一朵像太陽一樣的花。向日葵身上除了花，其他地方都有絨毛，這些絨毛硬硬的，用手指在上面刮一刮，又有些軟軟的。葉子上不是也沒有毛嗎？不，不要被它看起來光滑反光的葉片“騙”了，它的葉上有很多小小的絨毛凸起，摸起來像砂紙，最上面的葉子可更容易發(fā)現(xiàn)絨毛呢！

向日葵金黃色的花瓣把花圍成了一個(gè)圓盤，像個(gè)太陽，我想這正是它叫“太陽花”的原因吧。它的花蕊十分特別，不像我家的辣椒，一株上有很多朵，雄花和雌花分開。而它只有一朵，花蕊像個(gè)大圓盤，中間是一個(gè)個(gè)尖尖的、棕色管狀花序，像是波浪一樣的花紋，我查資料才知道雄蕊和雌蕊都在這個(gè)小尖尖里面，長大了后就變成瓜子了呢，真有意思。

這就是我們家的向日葵，我們買它不僅是用來觀賞，還是用來鼓舞我們自己，讓我們像向日葵一樣，向著太陽，向著前方，前進(jìn)！

篇8：向日葵作文

向日葵作文

向日葵作文

我叫向日葵，因?yàn)槲掖碇廨x、高傲、仰慕所以綽號太陽花。我是菊科向日葵屬的植物。我高兩米，花盤圓形多棱角。我因?yàn)樽约合矚g陽光可以隨太陽轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動所以叫向日葵。溫暖，耐旱，我的果實(shí)葵花籽又名瓜子可以軋油。我的祖先是在北美洲出生的，后來我的先輩們因?yàn)橹苡芜^世界所以各地均有栽培。

我的植株是由葉、花、根、莖、果實(shí)五部分組成。

我的葉子分為子葉和真葉。子葉一對。真葉在莖下部1～3節(jié)生長，真葉比較大，葉面和葉柄上覆有一層蠟質(zhì)層。莖下部葉片在開花前制造養(yǎng)分，主要供給根部生長，(www.fwsIr.com)到開花時(shí)其功能基本結(jié)束。中上部葉片制造的養(yǎng)分主要供給花盤促使種子形成。

我的`花盤其形狀有凸起、平展和凹下三種類型。花盤上有兩種花，即舌狀花和管狀花。舌狀花1～3層，著生在花盤的四周邊緣。這種花的顏色和大小因品種而異，有橙黃、淡黃和紫紅色，具有引誘昆蟲前來采蜜授粉的作用。管狀花，位于舌狀花內(nèi)側(cè)。花冠的顏色有黃、褐、暗紫色等。

我的根由主根、側(cè)根和須根組成。主根入土較深，一般為100～200厘米；側(cè)根從主根上生出，水平方向生長；側(cè)根上長有許多的須根。側(cè)根和須根上著生根毛。我的根系發(fā)達(dá)，在土壤中分布廣而深，其中60%左右的根系分布在0～40厘米土層中。

我的莖稈圓而直立，表面粗糙并有剛毛。莖由皮層、木質(zhì)部和海綿狀的髓組成。生育后期，莖稈木質(zhì)化，而莖內(nèi)的髓部則形成空心。向日葵的胚莖有綠色、淡紫、深紫等，是苗期識別品種的重要標(biāo)志。

我的果實(shí)為瘦果，果實(shí)包括果皮、種皮、子葉和胚四部分。食用型種子較長，果皮黑白條紋占多數(shù)，果皮厚，每粒約重0.15克。油用型種子較短小，果皮多為黑色，皮薄，每粒約重0.08克。

司馬光在《客中初夏》中說過“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。這一句詩說明了我與其他花的不同，為了永遠(yuǎn)向陽，我愿使我的花盤永遠(yuǎn)朝著太陽。

篇9：向日葵作文

景區(qū)種植了一大片向日葵，雖然天氣炎熱，又或者有些剛種植沒多久，大半耷拉著腦袋，更多的是倔強(qiáng)的挺立著，向著太陽的地方，張開自己的笑臉，留給世人最美的一面！

向日葵已經(jīng)走了未成熟的種子，它就是將來的葵花子。瓜子兒可能是最傳統(tǒng)的一種休閑食品了，種類五花八門，可是就拿我們最熟悉的葵花籽來說。許多人也僅僅知道它是向日葵的種子而已。其實(shí)，嗑葵花籽也能嗑出健康。這種小而又不起眼的消閑食品，吃起來有如“老虎吃蚊——多吃少吞”，但因它甘香可口，食之不易，反而有一種魅力。

我喜歡我的孩子能像向日葵一樣，始終向著太陽，做一個(gè)陽光男孩！

六年級:姚培偉 鐘管中心學(xué)校 qq：56819

篇10：向日葵作文

我最喜歡的花，是向日葵。

向日葵的花朵大大的，中間是圓圓的花盤，里面有一排一排的淺黃色的小花朵，花盤外圍還抱著一圈金黃色的、長長的花瓣兒，非常漂亮。等成熟以后，花盤中間的小花朵們就長成了一排排的葵花籽兒了，我最愛吃了。

向日葵和太陽是一對好朋友，向日葵的名字就是從這兒來的呢！太陽每天從東方升起，從西邊落下，向日葵的花盤也跟隨著太陽轉(zhuǎn)??早上花盤朝著東方，中午仰著臉朝上，下午就朝著西方了。你看，向日葵和太陽的友誼多么讓人感動啊！

去年，我和媽媽在學(xué)校的墻邊種了幾棵向日葵，我經(jīng)常去照顧它們、觀察它們，還寫了《向日葵觀察日記》呢！

你喜歡向日葵嗎？

我喜歡一種植物，它很平常。他呢，就是農(nóng)民中的向日葵。

向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西，瓜子。向日葵的葉兒是綠色的，并且是心形的大葉子。花是黃色的，變成深黃，最后黑黃。花的中間有一點(diǎn)胖，越來越胖，中間長出個(gè)圓盤，就是這個(gè)圓盤讓花長胖。當(dāng)花低下頭的時(shí)，向日葵的果就結(jié)了出來，也就證明秋天到了，告訴農(nóng)民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實(shí)是瓜子，也是種子。

這些瓜子可以食用，有蟹黃味，五香味……五花八門。瓜子不僅食用，還能榨油。我聽說，瓜子是可以健腦的。瓜子莖里的東西，像泡沫一樣，是一種的藥材，專門治胃的。

向日葵，他向往光明，正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊，他就開那邊。因此，他有另外的名字，太陽花。

向日葵永遠(yuǎn)向往光明，給人動力，給人啟示。

篇11：向日葵作文

深夜，零星點(diǎn)綴著幾顆星星的天空，猶如一潭干凈無波的墨池，深邃而濃郁。

是黎明，咬破了夜的唇，將一抹朝霞涂抹在天際，一輪紅日漸漸從地平線升起，幾乎紅透了半邊天。就在這第一抹連光照射到大地上時(shí)，等待了一整夜的向日葵便迫不及待地?fù)P起它們的“小臉蛋兒”，天空中，明黃、橘黃、大紅三種顏色交織于一起，一同照射在那一片向日葵海中，絢爛奪目。

向日葵，又稱望日葵，一張張“大圓盤”邊點(diǎn)綴著些許橘黃相交的花瓣，那如絲般柔滑的觸感讓人褻玩，在陽光的照射下，那此起彼伏的橘黃色花海也更加奪目耀眼。

向日葵是金色太陽的膜拜著。每天，它總是臉朝向太陽，當(dāng)太陽將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí)，它的表情，是悲是喜？我看不清楚。

考砸了的學(xué)生是剛發(fā)芽的向日葵種子，在黑暗中，他們辨清了太陽額方向，一次次用力沖破泥土的束縛，只要沖出去，就有金色的希望，迎著希望，便可以看見未來――那遙遠(yuǎn)的未來。

每一對父母是向日葵，傳說是他們托起了太陽，每個(gè)白天他們總是不厭其煩地看看太陽，心中就充滿無限的喜悅，就算眼睛看花了，脖子看酸了，他們?nèi)源蚱鹗f分的精神挺起腰桿。

每個(gè)孩子都是向日葵，下雨總看不見太陽的臉，向日葵都不停歇，街上濕滑的泥濘，大多數(shù)人愁眉苦臉，只有小花傘下那一張張稚氣的臉上充滿笑意，“手拉手”唱起快樂的歌，不管雨多大，向日葵總能找到太陽的方向，找到快樂的方向。

每個(gè)有信仰的人是向日葵，在一望無垠的草原上，他們緊挨著太陽祈禱，讓陽光照亮身體的每一個(gè)角落。風(fēng)來了，便在風(fēng)中微微顫抖，輕輕哼著贊美的詩；雨來了，便在雷電交加中握緊拳頭，迎接挑戰(zhàn)……

瞧，每一株向日葵都在向太陽張望，太陽就是他們追求的目標(biāo)和方向。

篇12：向日葵作文

春天來了，萬物復(fù)蘇。山青了，水綠了，村姑娘為大地播撒著生命的種子。小草從泥土里探出小腦袋，好奇地望著這個(gè)神奇的世界。我在松軟的泥土里種下了幾粒向日葵種子，滿懷著收獲的希望，盼望著，盼望著。

過了一段時(shí)間，向日葵破土而出。它舉著“人”字形的嫩芽在微風(fēng)中頷首微笑，那稚嫩的小葉拱成一個(gè)小喇叭，仿佛在對春天喊道：“我出世啦！”陣陣和風(fēng)，陣陣細(xì)雨，向日葵在陽光的照射下見見長高了，它的每一點(diǎn)變化都讓我歡呼雀躍。笑笑的向日葵，成了我最好的朋友。

夏天到了，向日葵更需要水的滋潤，可這陣子我被期末考試搞得焦頭爛額，早把向日葵給拋到九霄云外了。一天，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨像瓢潑似的。聽著那豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”砸到窗上的聲音，驀地，我想起了久違的向日葵。“哎呀！已經(jīng)這么長時(shí)間沒給向日葵澆水了，向日葵還能活嗎？再說了這么惡劣的天氣，向日葵恐怕早就被風(fēng)雨打到了。”我心里搞到非常內(nèi)疚。

第二天，我懷著一絲僥幸的心里，悶悶不樂地來看向日葵，眼前的景象不由得令我大吃一驚：向日葵居然還活著！我壓制不住內(nèi)心的喜悅，高興地跳了起來。它那舒展著的葉子那么像一把芭蕉扇呀！綠油油的，還帶著昨日晶瑩的雨珠，透出無限生機(jī)。在向日葵的頭頂上還隱隱約約長出了一個(gè)綠色花盤，那里面蘊(yùn)藏著多少豐收的秘密呀！它的花盤一天天地成長，我的希望和喜悅也越來越沉甸甸的了。

不管是烈日炎炎，還是大雨傾盆，向日葵總是挺直了腰桿，自信地微笑。終于有一天向日葵打開了它那金燦燦的花盤，那里綴滿了經(jīng)過百般歷練的果實(shí)。在這個(gè)它精心編織的大花籃里盛著數(shù)不清的葵花子。我摘下一粒品嘗。“真好吃！”那一股淡淡的清香從口里一直飄進(jìn)我的心里。

向日葵索要的很少，回報(bào)的甚多。無論身處何種逆境，它始終微笑著面對，頑強(qiáng)地生長。我們也要像向日葵那樣，不做溫室里的花朵，要在風(fēng)雨的沐浴中成長。從小立下堅(jiān)定的志向，好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國的.棟梁。

篇13：向日葵作文

向日葵對別人來說很普通，很無能，對我來而言它很堅(jiān)持，有不屈向上的精神。

在風(fēng)雨交加的夜晚，人們都在睡覺，躲雨，只有向日葵不逃跑，不害怕，而仍然在發(fā)育，還那么堅(jiān)強(qiáng)，頑固。

向日葵不但不屈向上，而且能堅(jiān)強(qiáng)活下去。

人們從它的身上踩，動物從它身上踐踏，它不叫苦，不委屈，仍然傲然挺胸活下去。

向日葵它有不屈向上的精神，真讓我們佩服啊！

篇14：向日葵作文

今天，放學(xué)時(shí)李老師給我們每人發(fā)十顆向日葵的種子，希望我們像向日葵一樣，天天向著太陽成長，步步高升。種向日葵

今天是農(nóng)歷三月初三，正是種植的好日子。回到家，我找出一個(gè)空花盆，把花盆里的土用水澆濕，再挖一個(gè)坑把種子放進(jìn)去。每天，我為它澆水，關(guān)心著它，愛護(hù)著它，日子一天天過去，我盼望著它能開出美麗的.花朵，結(jié)出香香的果子――瓜子。

向日葵快快長大吧！我好期待喲！

篇15：向日葵作文

今天，老師說帶我們?nèi)シN向日葵。

老師給我們把土松一下，讓我們挖坑。整整十四個(gè)坑挖好了之后，我們把水慢慢倒入坑內(nèi)，老師說：“一定要等到水被土喝了之后，才能把種子放進(jìn)去。”所有的同學(xué)的水大概都被土喝光了。老師告訴我們排隊(duì)拿瓜子。三粒瓜子都被同學(xué)們放進(jìn)了土里，我們把土蓋在瓜子上。每個(gè)瓜子都包含著同學(xué)們的熱情。我們種完了瓜子戀戀不舍地走了。

這次體驗(yàn)讓我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦。

篇16：向日葵作文

我家院子里種了一棵向日葵，以前聽別人說向日葵有向陽的特性，我卻從沒有仔細(xì)觀察過。正好趁這個(gè)機(jī)會，我要仔細(xì)觀察觀察它。向日葵的莖是綠色的，莖上長滿了綠葉，莖頂上有個(gè)“大花盤”，“花盤”又圓又大，金黃色的“花盤”中間，一顆顆種子密密麻麻地排列著，非常好看。

早晨，太陽從東邊升起，向日葵沐浴著金色的陽光，花瓣顯得更加鮮艷了，像一個(gè)小太陽。中午，太陽掛在天空中，向日葵的“臉上”樂開了花。

經(jīng)過這幾天我對它的觀察，我漸漸喜歡上了它。我每天都給它澆水、捉蟲，陪它一起玩，它成了我的好朋友。在我的精心照顧和陪伴下，向日葵一天比一天大，我真高興！

篇17：向日葵作文

冬姑娘走了，春姑娘靜悄悄的來到我們身邊，我最喜歡的植物是向日葵。

春天的時(shí)候，春姑娘好像把我的向日葵給叫了醒了，向日葵一天一天的長大。有一天，我發(fā)現(xiàn)它長高了，細(xì)細(xì)的莖稈上有著很多小絨毛。夏天的時(shí)候，長出了很多很多的葉子，中間有一個(gè)花盤，里面有一個(gè)黃色的花蕊，沒過幾天向日葵好像開花了。可是他中間還是綠色的，又過了幾天它終于開花了，秋天的時(shí)候，我的向日葵成熟了，它有很多很多的果實(shí)。冬天的時(shí)候，它的腰彎的低低的，就像給白色的大地照明！

這就是我的向日葵，你們喜歡嗎？

篇18：向日葵作文

向日葵作文

春天來了，農(nóng)民伯伯開始播種了。一陣春風(fēng)，一場春雨，玉米長出來了，大豆長出來了，谷子也長出來了，向日葵也舉著它那兩片有力的嫩芽長出來了。陣陣春風(fēng)，場場春雨，向日葵長高了，已經(jīng)有了五六多片葉子。夏天到了，它那葉子多像芭蕉扇啊！它的花盤一天天長大了，幾十片黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。早晨，向日葵張開笑臉，迎接冉冉升起的太陽；中午，向日葵總是揚(yáng)起那金色的臉龐；傍晚，太陽落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍的和太陽告別。

秋天來了，向日葵由綠變黃，花盤的`花瓣也慢慢地調(diào)謝了，但花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)，葵花子。這時(shí)，向日葵謙虛地低下頭，好像在向人們暗示：該收獲了。

農(nóng)民伯伯打下葵花子，選好的交給國家榨油，剩下的留給自己吃。向日葵的葉、莖可以作飼料，向日葵對人的貢獻(xiàn)多大呀！

向日葵作文300字

篇19：向日葵作文

向日葵作文

新學(xué)期一開始上科學(xué)課，老師就發(fā)給我們一些種子，其中就有向日葵，蠶豆還有鳳仙花、玉米……。

周六早晨，我拿著一些種子和爺爺一起下種。我們用一個(gè)大花盆裝滿了泥土，施足了有機(jī)肥料，，將種子埋入土里后，在澆足了清澈的水。

一陣春風(fēng)，一場春雨，蠶豆苗出來了，鳳仙花苗也出來了。特別是向日葵用那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子硬殼也出來了。

陣陣春風(fēng)，場場春雨，向日葵長高了長大了，已經(jīng)有五六片葉子了，它像一個(gè)歡快地孩子，無憂無慮地成長著。

夏天到了，在這萬物生長的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了它的幼年，長成來一個(gè)大小伙了。你看，它那舒展的.葉子多像一把芭蕉扇啊，頭頂上隱隱約約的長出了一個(gè)花骨朵----小小綠綠的花盤，而且花盤一天天的長大，終于開出了輪子似得花朵兒，幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤。花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花芯。

一陣狂風(fēng)，一場暴雨，向日葵在風(fēng)中搖擺，而它的頭時(shí)刻朝著太陽。

早晨，向日葵張開高興的笑臉，迎接著冉冉升起的太陽，中午太陽當(dāng)空，向日葵總是揚(yáng)著金色的臉盤，傍晚，太陽徐徐落下，向日葵又面向西方，戀戀不舍得和太陽告別。

向日葵度過了它朝氣蓬勃地大青年時(shí)代，漸漸成熟了，它的葉子由綠變黃了，花瓣也慢慢地凋謝了，花盤里那數(shù)不清的化芯里結(jié)出了飽滿的果實(shí)-----葵花子。

由于向日葵時(shí)刻接受陽光的哺育，它的果實(shí)才格外的飽滿，格外的香甜。向日葵作文500字

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篇25：向日葵作文

向日葵作文

向日葵

有種花,名叫:向日葵,一種普通的不能再普通的花.在寫下這篇文章之前,我猛然想起了它,想起了那像向日葵般的生活.光明而充實(shí),面對著太陽綻放出希望,綻放出美麗.

小時(shí)侯,爺爺說:“看到向日葵了嗎?那是金色的搖籃,是燦爛的光芒.” 稍大時(shí),爸爸說:“看到向日葵了嗎?那是金子般的心靈,是璀璨的明珠.” 小學(xué)時(shí),媽媽說:“看到向日葵了嗎?那是金色的陽光,是閃亮的星辰.”

初中了,我說:“看到向日葵了嗎?那是金燦燦的夢想,是火紅的太陽.”

你看過最可愛的笑嗎?我看過.是向日葵,是向日葵那“傻傻”的笑.那是我看過最燦爛,最可愛的笑.當(dāng)然初中作文 ,在玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸一笑中,它的笑自然不顯眼,但它身上“獨(dú)有”的金色卻逼人的眼,那抹耀眼的色彩,如同它的生命一樣充滿了激情,充滿了活力.

欣欣向榮的向日葵,何嘗不是我的最愛.兒時(shí),喜歡與伙伴們成群結(jié)隊(duì)去花園,排成一條長龍,摘自己最喜歡的花.那時(shí),只有我,傻傻的我采摘著傻傻的向日葵,傻傻地抬頭仰望天空.現(xiàn)在,還是只有我,身在百花叢中,依然選擇了它---美好而又飽含希望的向日葵.

如果我是畫家,我將用我五彩的水粉,勾勒出它在陽光下綻放美麗的那一刻;如果我是攝影家,我將用我精湛的技術(shù),定格在它最燦爛的時(shí)刻;如果我是個(gè)音樂家,我將用我七彩的音符,譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲;如果我是作家,我將用我最優(yōu)美的`語句,為它作一首精妙絕倫的小詩......

可我什么也不是,我只是繁華城市中一個(gè)再普通不過的人了,只是一名小小少年,我只能用我那顆最真摯的心,來感受它,感受向日葵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.無論是笑,是淚,是喜,是憂.陽光下,我與天為伴,與葵為友,細(xì)細(xì)地品茗生活的辛酸......

那是一個(gè)初冬的晚上,雪花放肆地飄著.我揣著一顆忐忑不安的心,慢慢走在回家的路上,昏暗的路燈投下我寂寞孤獨(dú)的影子.或許是吧!世界變大了,我變小了.老師的冷漠,同學(xué)的諷刺,像冰刃,一次一次扎進(jìn)我受傷的心靈.突然,心里像翻倒了五味瓶,很不是滋味.鼻子一酸,眉頭一皺,豆大的淚珠襲卷而來!我哭了,抱著書包靠在墻角輕輕地抽泣著.抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)下雨了.“好冷......”我不禁哆嗦起來.電閃雷鳴,風(fēng)吹雨打,我感到了從未有過的孤獨(dú),眼淚又不爭氣地掉下來了,等張開眼,心情好了些后,看到自家樓房五樓窗臺邊一盆向日葵

篇26：向日葵作文

我見過許多美麗的花：牡丹花、菊花、梅花……而我最喜歡的是向日葵。

向日葵如筷子般粗的莖上，長有許多圓圓的、綠綠的大葉子，像一把把小扇子;葉子中心是花蕊，花蕊有許多小格;花蕊周圍是金黃的花瓣，緊緊地把花蕊圍在中間。燦爛的陽光照著向日葵，給大地增添了許多金色的“小太陽”。

向日葵每年都會豐收，因?yàn)樗慌赂珊担慌嘛L(fēng)雨，總是樂觀向上，追著太陽跑。不管周圍環(huán)境怎樣，它都會用雙手捧出籽粒飽滿的果實(shí)來。它的果實(shí)不但含有大量維生素，多吃還能是人的大腦變聰明呢！

向日葵開的花，好看極了。向日葵花在碧綠的葉子之間盡情地生長著。有的花兒才展開兩三層花瓣;有的花兒全開了，露出黑色的花蕊;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似地。

這么多的向日葵花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片向日葵看做一幅活的畫，那畫這幅畫的畫家可真了不起啊！

我忽然覺得自己仿佛就是一朵向日葵花，身穿金黃色的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，金黃色的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，大片的向日葵花都在跳舞。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒……

向日葵，你真美麗呀！我愛你，愛你那樂觀向上、默默奉獻(xiàn)的品格！

篇27：向日葵作文

在野外的花叢中，有一朵向日葵。向日葵在開出花苞時(shí)，曾經(jīng)與一朵野牽牛花聊過天。牽牛花說世上有一種鳥叫做鳳凰。鳳凰是一種什么樣的鳥啊？向日葵好奇地問那是一種神鳥，當(dāng)它衰老的時(shí)候就會讓自己燃燒起來，而在火焰熄滅后，它就會重新變?yōu)橛坐B。牽牛花告訴他。向日葵被吸引住了，它羨慕鳳凰能夠在烈火中轉(zhuǎn)生。對于鳳凰，涅??也許是一生中最輝煌的時(shí)刻了吧，它想。如果鳳凰不會涅??，那不過是一只火雞。向日葵也想涅??，它認(rèn)為那才是真正的綻放。可是，一棵向日葵，怎么能像鳳凰一樣呢？當(dāng)它的第一片花瓣從花苞中鉆出時(shí)，它拿定了主意：它要讓自己的花朵每天都努力去吸收太陽的熱量，把熱量積存在體內(nèi)。等到積攢的多了，就一定能自我燃燒起來。

于是，它便積極地投入到這項(xiàng)工作上去，白天讓花朵對著太陽去吸熱，晚上便小心的包住自己，以免熱量散失。漸漸地，它發(fā)生了一些變化：它的花瓣從最初的淡黃變?yōu)轾Z黃，最后竟呈現(xiàn)出焦黃色。它的身體也變得熾熱，就像一個(gè)高燒病人。花叢中的一些野花發(fā)現(xiàn)了它的意圖，急忙勸它停止這一危險(xiǎn)的嘗試。它不吭聲，一心要把未竟的事業(yè)完成。終于，在一個(gè)夏日的午后，它成功了一團(tuán)火焰從它的體內(nèi)鉆出，圍繞著它，籠罩了它，幻化出眩目的光芒。過了一會兒，火焰熄滅了。野花們輕聲贊嘆著，卻找不到向日葵的蹤影。低頭一看，發(fā)現(xiàn)它連花帶莖都已燒成了細(xì)灰。細(xì)灰中有一粒向日葵的種子。這顆被火煅燒過的種子光滑而堅(jiān)韌，它完好的從烈火中保留了下來。野花們都說，明年這里會萌發(fā)出一個(gè)奇跡。向日葵完成了它的涅??。

篇28：向日葵作文

心向陽光，不畏黑暗。

――題記

在薄霧氤氳里，那一朵朵如金子般的向日葵競相開放，為素雅的清晨增添了一抹淡黃。晨霧繚繞，一片片的向日葵重重疊疊，顯得錯(cuò)落有致。一陣微風(fēng)拂過，吹散了縷縷輕霧。向日葵羞澀地探出了頭來。

它沒有玫瑰的華麗，沒有桂花的濃香，沒有菊花的挺立，卻身懷著一顆朝陽的心。風(fēng)帶著向日葵那顆炙熱的心飛往天邊，用滿身的熱情迎接初陽的誕生，新一天的開始。

當(dāng)太陽當(dāng)空時(shí)，一日中最壯觀的景象也映入眼簾。向日葵成群結(jié)隊(duì)的一同面對太陽綻放出自己婀娜的身姿。它的花心中好似裝滿了日月星辰，與濃烈的'朝陽照應(yīng)。綠色的莖上托著花盤，花瓣在燦爛陽光的照耀下閃閃發(fā)光，洋溢出令人喜愛的氣息，開放出熱情狂放的姿態(tài)。

向日葵的花瓣細(xì)細(xì)長長，金燦燦的黃似乎要溢出來，根部顏色漸淺有些許的白，沐浴在陽光下，散發(fā)出錚錚鐵骨，傲然的氣質(zhì)。太陽好似有什么魅力令向日葵仰慕。每一朵向日葵都是地上的太陽，耀眼奪目，太陽是它的歸宿，每日每夜靜候太陽的初生，它不畏世俗，因?yàn)樗膬?nèi)心向上朝陽！

向日葵的花瓣如陽光，花蕊似太陽，它將花瓣層層疊在一起，遠(yuǎn)觀如黃色花海，近看如整齊列隊(duì)的士兵。

黃昏之下，它仍堅(jiān)守著，目送太陽的消失，它直立著，盼望著黎明的到來。夜晚，沒有了陽光的相伴，向日葵顯得孤單寂寞，但它不亂不慌，面對著黑暗的恐怖和未知，它仍堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。黑暗中流露出一股堅(jiān)定的美。

晚風(fēng)寒冷地吹過，可向日葵卻永不退縮。白天，它吸取了光明，傲立不倒。向日葵朝陽，是心靈的引路燈，在迷茫慌亂的時(shí)候擁有一個(gè)心靈歸宿，不被恐懼所懼，心中永存光明。

心朝陽光，不畏黑暗……它就是向日葵！

篇29：向日葵作文

向日葵為什么總是圍著太陽轉(zhuǎn)？這個(gè)問題一直讓我百思不得其解，直到暑假，我才弄懂這個(gè)問題。

夏日的太陽火辣辣的，我們一家來到了鄉(xiāng)下奶奶家玩，奶奶家門前種了幾株向日葵，在烈日的照耀下顯得格外有精神，俗話說得好：朵朵葵花向太陽。好奇心驅(qū)使著我，想要探個(gè)究竟，于是我住在了奶奶家，每天觀察三四次，并且將觀察到的及時(shí)地記錄了下來。

一.當(dāng)向日葵還未長出花蕾時(shí)，它的頂端稍微有一點(diǎn)隨太陽轉(zhuǎn)動，我認(rèn)為這和一般植物的向光性是相同的。

二. 當(dāng)向日葵在花蕾期時(shí)，花蕾總是朝著太陽--早晨向著東方，傍晚向著西方，第二天清晨三四點(diǎn)鐘，花蕾又朝向東方，陰天這種轉(zhuǎn)動就不明顯了。

在花蕾期向日葵生長最旺盛，也長得最快，平均每天長高4.6厘米。而且我還發(fā)現(xiàn)，白天向日葵頸部兩邊生長較快，花盤自東向西轉(zhuǎn)動，就像《十萬個(gè)為什么》中所講到的：“清晨，旭日東升，向日葵花盤下面的植物生長素背光一面的細(xì)胞迅速繁殖和生長，背光一面長得快，使整個(gè)花盤朝著太陽彎曲。隨著太陽在空中的移動，植物生長素在莖里也不斷背著陽光移動，這樣，向日葵就老隨著太陽轉(zhuǎn)動??！”

三．當(dāng)向日葵的花盤邊上長出一圈黃色花瓣的時(shí)候，就算開花了，它就不再長高，花盤也停止轉(zhuǎn)動，隨著時(shí)間的推移，當(dāng)花盤長大到直徑約20厘米時(shí)，頂端被壓彎，高度降低，花盤也偏向一邊，直到成熟也沒有什么變化，

經(jīng)過這幾天的仔細(xì)觀察，我知道了，只有細(xì)心觀察，多多思考，才會找出你想要的結(jié)果。

篇30：向日葵作文

我不喜歡亭亭玉立的荷花，也不喜歡美麗的桂花，我最喜歡的植物是向日葵。

春天的時(shí)候，向日葵像一個(gè)小寶寶，好像什么都不知道。夏天的時(shí)候，他慢慢長大，逐漸變成一個(gè)花苞，長出了綠色的葉子，綠色的小葉子長大了，也漸漸成熟了，最后它終于長大了，開了花兒非常美。到了秋天，向日葵里長出了瓜子，可是向日葵低著頭好像快要鉆到泥土里一樣。冬天的向日葵馬上就要枯萎了，葉子都變得枯黃了。

這就是我最喜歡的向日葵，你們喜歡它嗎？

篇31：向日葵作文

我們都應(yīng)該像倔強(qiáng)的向日葵，不知疲倦的追尋心中的太陽。

――題記

年幼時(shí)，常聽人提起向日葵，大人們說向日葵永遠(yuǎn)向著太陽，向日葵的籽可以用來榨油，還可以食用。大人嘴里，向日葵好處頗多，我卻不以為意，聽多了好話反而對它有一種逆反心理，我試圖去查些它的資料，但它的樣子時(shí)常讓我失望。向日葵不那么漂亮，它中心黑褐色的花冠與它的金黃色花瓣很是不相襯，那一大片一大片的向日葵，單是從顏色看，就很是不好看。

年少天真，悟不出人生道理，現(xiàn)在看懂了向日葵，才品出它的積極向上。

那日，汽車緩緩駛在公路上，車窗外風(fēng)景甚好：太陽從西邊天空慢慢落下，天邊微微泛紅，家人紛紛下車去拍夕陽，我卻被那向日葵迷了眼。它們一直向著太陽，無時(shí)不沐浴在陽光下，我的眼中，它們越發(fā)閃耀了，它們金黃色的花瓣越發(fā)迷人了。我細(xì)細(xì)的觀察著一株，恍然發(fā)現(xiàn)，人們都只是知道向日葵向著太陽，殊不知它也有幾絲像太陽！它是積極的，勇敢的，太陽在哪兒，它就往哪兒轉(zhuǎn)，自始至終追隨著太陽的腳步。如今，世人抱怨生命中的每一天，深陷在過去的痛苦中，再難見如向日葵一般的人了，不知疲憊的追隨心中的太陽，不被生活瑣事而放棄理想的人，太少太少了。

何不看看向日葵？人生少不了坎坷，向日葵的生命也少不了風(fēng)雨，人會因?yàn)榭部蓝艞壪Ｍ蛉湛粫舛希蚺摇Ｎ以桨l(fā)的喜愛向日葵了，喜愛它向陽而生的精神。

人生的道路總有陰影，像向日葵一般面朝太陽，努力去奔跑，自己也終會發(fā)光。向日葵，它沒有玫瑰那樣浪漫，沒有百合那樣純凈，沒有蓮那樣高潔，但它向往光明，積極向上，也難怪現(xiàn)在的我，深沉的愛著這樣一種花。

篇32：向日葵作文

上個(gè)星期的上午，風(fēng)和日麗，萬里無云，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。我和媽媽興高采烈的去看向日葵。

我們來到了向日葵的田邊，媽媽說：“向日葵很神奇的，你要自己去發(fā)現(xiàn)。”我抱著好奇心仔細(xì)觀察起向日葵來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，向日葵一片金燦燦的，真漂亮！向日葵的支桿像甘蔗那么粗，直直的立在那里，支撐著向日葵的花盤。向日葵的高度跟我差不多高，它的花盤大小有一個(gè)12寸披薩那么大。但是我看來看去還是沒有發(fā)現(xiàn)它神奇在哪里。

我和媽媽一起在田間小路上散步，時(shí)間很快到了中午。我看見向日葵好像有點(diǎn)變化。向日葵上午的花盤還在東邊的，現(xiàn)在怎么都轉(zhuǎn)向正上方了。我感到很奇怪。我看著它，突然想到向日葵的神奇地方了，就是它的花盤永遠(yuǎn)朝向太陽。我開心的想：今天我又學(xué)會了一個(gè)新知識，好開心啊！我怕向日葵會渴，我拿起了我的礦泉水瓶子給它澆了一點(diǎn)點(diǎn)水。微風(fēng)拂過，它輕輕地?fù)u擺著身子，像是對我說“謝謝。”

一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我看了看向日葵花盤上的一個(gè)個(gè)尖尖的東西，覺得應(yīng)該是向日葵的種子，我就摘了一顆，塞進(jìn)了泥土里。想：不知道我種的向日葵明年會不會開花呢？媽媽告訴我：“這就是你平時(shí)吃的葵瓜子。”要回家了，我摸了摸向日葵的花盤，就像摸了摸向日葵的臉一樣，讓他們繼續(xù)努力的成長。

回到家我想到有一句詩是描寫向日葵的：花開為仁仔，花落為其家；惟愿多結(jié)子，名曰向陽花。媽媽告訴我歷史上有很多關(guān)于向日葵的畫作和詩句。我就上網(wǎng)查了查關(guān)于向日葵的畫作，發(fā)現(xiàn)了梵高畫的向日葵，真漂亮。我想：我以后也要像向日葵一樣陽光自信，開朗樂觀，永遠(yuǎn)朝著太陽的方向努力生活。

篇33：向日葵作文

淅淅瀝瀝，下起了毛毛細(xì)雨，雨中，向日葵開得更加美麗了。

有一棵向日葵已經(jīng)開花了，金燦燦的花瓣層層疊疊，好像金色的紗裙。它的花瓣有的兩片挨在一起，好像一把剪刀，有的一片獨(dú)立在一邊，好像一片金色的羽毛。它的葉子青翠欲滴。

有一棵向日葵快要開花了，在雨水的擊打下，寬大的葉子翩翩起舞，好像在為自己快出生的女兒慶祝，歡呼。花苞鼓鼓囊囊的，像小向日葵在吮吸自己的手指。花苞張開它那圓筒形的嘴巴，貪婪的吮吸著夏天的雨水，希望能快點(diǎn)把自己漲暴，綻放開金燦燦的花瓣，多么美麗啊。

有一棵半開的向日葵，金黃的花瓣包裹著花心，只留下一個(gè)圓形的孔，好像專門給向日葵仰望天空用的。

雨中，向日葵花被雨水沖刺著，花瓣和葉子是多么晶瑩剔透，好像一件美麗的花裙。

雨停了，向日葵被雨水沖洗的干干凈凈，給大自然留下了一道美麗的風(fēng)景線。

篇34：向日葵作文

我家有三株向日葵，它們長得又高又大，而且它們都開花了呢！瞧，向日葵的花瓣是黃色的，又尖又長。花心好像是由很多個(gè)尖刺組成，它的周圍是一大片一大片的“豆芽菜”，上面堆滿了像小豆豆一樣的東東。我總覺得向日葵的花朵像一個(gè)笑臉。

向日葵的種子是瓜子，阿姨說，過一段時(shí)間，向日葵的花盤中便會長出瓜子來。這可真神奇呀！

在一個(gè)雷電交加、下著傾盆大雨的夜晚，狂風(fēng)像一頭咆哮的雄獅，它把其中一株向日葵的根吹斷了。雨點(diǎn)鋪天蓋地落下，如雨簾一般。豆大的雨點(diǎn)打在向日葵上，使向日葵的“頭”掛了下來。雨停了，向日葵又一次抬起了“頭”。而那株被大風(fēng)吹斷根的向日葵，并沒有枯死，它一直活到現(xiàn)在，這種頑強(qiáng)的生命力真令人佩服！

這就是我家的向日葵。每次我不開心的時(shí)候，就會去跟它訴訴苦，過一會兒我的心情就會愉悅起來，之前的不開心全都被它拋到九霄云外去了。

篇35：向日葵作文

在百花中，我最喜歡的花兒是向日葵。

夏天一到，在這生長的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，開始不斷的生長了。向日葵的頭頂長出了一個(gè)花骨朵，就是它那小小的綠色花盤。花盤一天天不斷的長大，終于開出輪子一般的花朵。許多金色的花瓣圍繞著花盤，好像戴了一頂帽子似的。花盤中間便是那密密麻麻，一個(gè)擠著一個(gè)的花蕊，要知道，它以后可會長成非常好吃的瓜子呢！

早晨，葵花總是綻放出最美的笑容，第一個(gè)迎接從東方冉冉升起的太陽；中午，烈日炎炎，葵花總是仰起那金色的臉龐，和白云，微風(fēng)，太陽聊天！看它玩得多開心，簡直就是一個(gè)頑皮的小孩，總是笑瞇瞇的，還不時(shí)的晃晃腦袋，搖搖頭，對身邊的一切都是那樣的好奇；傍晚，太陽緩緩落山了，葵花又朝著西方，擺動擺動它的葉子像太陽公公告別，瞧它，也多么像一個(gè)小太陽啊！