第一篇：工作態(tài)度有問題的表現(xiàn)（定稿）

工作態(tài)度有問題的表現(xiàn)：

1、凡事找借口，案例，中國人打乒乓球，會說“好久沒有打了”，暗示輸贏都有借口；

2、推卸責(zé)任，按例，4個中國人在法國餐廳大聲說話，最后用日語道歉；

3、絕不吃虧，案例，吃虧就是占便宜，機場搭車；

4、絕不認錯，任何事情都是別人的錯；

名言：

1、員工不是沒有動力而是沒有明確目標；

2、卓越的領(lǐng)導(dǎo)不是決定作什么，而是決定不作什么； 現(xiàn)實中誘惑太多，太多的誘惑往往會導(dǎo)致部專著而失敗；

3、與人溝通最重要的是要聽懂那句沒有說的話；

4、贊美的力量是無窮的，希特勒最擅長的是給下屬發(fā)軍工勛章，他在回憶錄中寫道：真沒有想到那些家伙竟然為了那些破銅爛鐵去賣命； 可見贊美的力量；

5、作為領(lǐng)導(dǎo)，要永遠要記住，功勞要給下屬，懲罰要留給自己；

6、作為部門主管，一定要給團隊自信，如果自己不自信，那就意味著這個部門不自信；記住你會影響整個部門的氣勢，試想如果打仗時團長唯唯諾諾，士兵能強悍嗎？

7、承諾，承諾的事情一定要做到；公開承諾是該掉壞習(xí)慣最有效的辦法；

8、縱容沒有能力的下屬，就是自取滅亡；

9、任何事情都是以身作則，下屬是跟著領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的，公司的中層干部的作風(fēng)是從總經(jīng)理那里學(xué)來的，同樣公司的員工的做事原則是從部門主管那里學(xué)來的；領(lǐng)導(dǎo)往往是破壞規(guī)定的第一個人。

10、當競爭形成，管理就會變得簡單，執(zhí)行會變得輕松；

溝通不良的幾大原因：

1、不重視

2、不懂方法

3、沒有平臺

4、不會使用溝通工具 ；

1、因該引起重視，據(jù)調(diào)查 50%以上的矛盾是因為溝通不暢形成；

2、方法： 注意脈絡(luò)環(huán)境，及什么背景下進行，要輕松，開始溝通時要以聊生活和聊笑話開始，杜絕直接聊工作； 耐心解釋，一定讓對方了解自己的意圖； 最后要核對；

要用漢堡試溝通的方法，先肯定、再否定、在肯定解釋； 要注意語氣、表情、肢體語言，讓對方感覺自己重視他； 要注意掌控情緒；

3、溝通平臺的建設(shè)： 開會、熱線、娛樂；

a、開會： 主管會議、部門會議、團隊士氣展示會、整風(fēng)會、扒皮會； 注意開會方式內(nèi)容？ b、娛樂： 定期組織大家娛樂，讓大家感到是一個整體；

團隊士氣低下的癥狀： 死氣沉沉，跳槽多，上下對干； 解決方法

1、永遠激勵你的團隊，案例，一個歌唱家讓一個耳聾的老大爺鼓勵；

具體： 找出一周中最值得夸獎的事情；

2、讓團隊向個家庭，讓他們感覺到你關(guān)心他，記住下屬的生日，關(guān)心他的身體，出差要記得給他們帶禮物；

3、故意很高興，記住即使你心情再不好，也好在下屬面前也要裝高興，因為你的下屬很在意你的表情；

4、導(dǎo)入競爭，當競爭形成，管理就會變得簡單；

5、主管的個人魅力

個人魅力如何形成？

1、品格、能力、性格、品味、形象，以上幾個人不是生來俱杯的，需要后天慢慢培養(yǎng)，找愛人也一樣品格、能力、性格、品味、形象都希望好，但是不可能，所以需要你來培養(yǎng)他（她）。

2、原則，不能食言、以身作則；

良好的企業(yè)文化：

企業(yè)文化往往由最高領(lǐng)導(dǎo)者樹立，也由最高領(lǐng)導(dǎo)者破壞；

沒有良好的企業(yè)文化，很可能是開壞了頭； 上帝、教父、修女、打高爾夫罵人的故事；習(xí)慣，當你重復(fù)1000遍一個動作，那就成為了習(xí)慣； 沒有執(zhí)行的剛度；

幾點良好的文化：

絕對服從文化； 下級無條件服從上級的意識形成；

懲罰文化； 除了錯不僅要懲罰員工，更嚴重的是要處罰主管；

感恩文化； 要讓員工有感恩的心，感謝父母、感謝愛人、感謝祖國、感謝同事、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝下屬；

第二篇：改善下屬的工作態(tài)度及表現(xiàn)

改善下屬的工作態(tài)度及表現(xiàn)

改善下屬的工作態(tài)度及表現(xiàn)

【課程主題】改善員工工作態(tài)度工作表現(xiàn)課程培訓(xùn) 【課程目的】

完成這個課程后，你就學(xué)會

▲ 掌握機會，善用所學(xué)的技巧，改善員工的工作表現(xiàn)。

▲ 按照“重要步驟”及“基本原則”，策劃及主持討論，研究如何改善員工的工作表現(xiàn)。【學(xué)習(xí)原因】

學(xué)習(xí)及運用這些技巧，可以讓你

▲ 提高工作小組的工作效率。

▲ 更加得到員工的尊敬和信賴。

▲ 讓員工清楚明白你對工作水平的要求，由此增加員工的工作滿足感。

▲ 協(xié)助員工建立自信心，讓他們致力改正工作表現(xiàn)上的問題。領(lǐng)導(dǎo)有方

不論是請別人幫忙，還是與他人合作，身為管理人員，就得發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，帶領(lǐng)下屬完成每天的工作。既是必須與組員交流專業(yè)知識，促使組員投入工作，監(jiān)察工作進展，訓(xùn)練組員，從旁協(xié)助，并經(jīng)常就組員的工作給與回應(yīng)，從而使組員群策群力，盡展所長。正因為最重要的職責(zé)是保持自己的小組有效運作，所以一發(fā)現(xiàn)有組員表現(xiàn)失準，在質(zhì)與量方面未能達到可接受的水平，就必須采取行動。

與員工討論工作表現(xiàn)時，如果處理得宜，可以收到以下效果：

▲ 獲得員工信任與尊重。

▲ 員工更清楚知道你的要求，從而可在工作中取得更大滿足感。

▲ 員工會加倍努力把工作做好，并有信心改善工作表現(xiàn)。

▲ 小組力量更加強大，生產(chǎn)能力更高。

▲ 自己在他人眼中成為領(lǐng)導(dǎo)有方的管理人員。建立良好關(guān)系

要指出員工表現(xiàn)未符標準，的確不容易，因為沒有人樂意聽到自己的表現(xiàn)不理想。不過，如果工作表現(xiàn)真的低于一定標準，管理人員就必須采取行動。其實，還在問題出現(xiàn)之前，就應(yīng)建立良好的工作關(guān)系，一開始就應(yīng)該互相尊重，坦誠交流。這一課教的就是這方面的技巧。了解員工需求

員工對工作的要求日趨復(fù)雜。他們除了希望一天的辛勞得到報酬之外，還希望工作得有趣味，希望參與決定自己的工作環(huán)境。員工希望感到自己的工作其實很重要，可以與上司平行溝通，并且受到尊重。人就是這樣，不論做什么，總希望能夠勝任愉快。換句話說，從工作中取得滿足感，維持自尊，已成為今日員工最開心的重點。

討論工作表現(xiàn)時，必須體察員工的需要，讓他們感受到你的誠意，知道他們都有意把工作做好，同時也明白你的職責(zé)就是幫助他們把工作做好。例如可以這樣說：

“學(xué)莉，你做得很好。我知道你很仔細，沒有弄清楚客戶的要求之前，不會貿(mào)然動工。正因為這樣，最近你的出錯率增加了百分之五，我覺得很奇怪，我們可以談?wù)剢幔俊?建立信任與主動改善

身居高位，說話自然倍受小組成員重視。討論工作表現(xiàn)時，你每句話，都可能極具影響力。人總希望得到別人的鼓勵，特別是上司的鼓勵，如果你表示對他們充滿信心，他們一定會努力工作，達到你的要求，不會辜負你的期望。反過來說，假如抱著否定的態(tài)度接觸員工，或者使他們覺得你一口咬定工作表現(xiàn)上的問題一定是他們的過錯，那么，員工就很可能會采取保護自己的態(tài)度，甚至與你針鋒相對。這樣一來，就很難促使員工努力改善了。

與員工討論時，必須激發(fā)他主動改善的決心。如果員工因為受到威脅或恐赫而不得不改善，效果就不會持久，甚至?xí)蟹葱Ч鐣蛲掳l(fā)出怨言，甚至暗中破壞整個小組的工作。說明要求

所有員工都需要清楚知道管理人員對他們的期望，而管理人員在要求員工改善工作表現(xiàn)之前，必須使員工明白怎樣才算是良好的工作表現(xiàn)。也就是說，雙方必須達成共識，協(xié)定生產(chǎn)目標，確保大家清楚了解生產(chǎn)要求，例如，“每小時生產(chǎn)二十五件”，“每月錯誤率不超過百分之五”，又或者“每周顧客投訴不超過三次”。要員工工作表現(xiàn)符合標準，當然需要講清楚要求，并且不斷從旁指正。

同樣道理，與表現(xiàn)欠佳的員共討論工作問題時，也一定要明確指出工作不符合標準的地方。假如含糊其詞，說：“你跟不上了。”或者說：“你做得不夠好。”這不但不能清楚說明問題所在，而且會引起不同得理解。結(jié)果自己和員工都掌握不到基本的具體資料，討論當然無法收效。

下列是一項對員工的工作要求,措辭簡單明確,包含了應(yīng)有的重點：

“在三月三十一日前把每人重打文件的次數(shù)減少百分之十。”

在這個句子中，“減少”是表示動作的動詞，“每人重打文件的次數(shù)”是特定的目標，“百分之十”是衡量標準，“三月三十一日前”是目標期限。

如果你與員工達成像上述這樣明確的協(xié)定，小組內(nèi)每位成員知道你的要求，自然悉力以赴。重要步驟

有效的管理人員一眼就看出工作表現(xiàn)是否有問題，并且立即補救。以下的重要步驟，有助你主持討論，運用有效的方法，處理質(zhì)與量方面的問題：

1、以友善的態(tài)度指出問題所在。

2、請員工協(xié)助解決問題。

3、討論問題產(chǎn)生的原因。

4、找出可以解決問題的方法，并記錄下來。

5、雙方?jīng)Q定采取的具體行動。

6、協(xié)定明確日期，再作討論。采用重要步驟的原則

1、以友善的態(tài)度指出問題所在 ▲ 要清楚明確

▲ 對事不對人

指出員工的工作問題時，要盡量明確清楚，說明工作上與質(zhì)量上的標準，并確保指出員工生產(chǎn)不符合標準的地方。你可以引用任何有助你說明問題的資料。例如：

“這份工作的標準生產(chǎn)速度是每小時三十五件。年初的時候，你經(jīng)常到達甚至超越這個標準，但資料顯示，你上個月平均每小時生產(chǎn)三十件，而本月只有二十五件。” 請避免討論員工的“態(tài)度”。有關(guān)態(tài)度的批評只會令對方為自己辯護，難以有效的討論。

以正面的方法開始討論，不讓員工有受到恐嚇的感覺，這是很重要的。如果你不想員工疏遠你或引致他采取自辯的反應(yīng)，請盡量讓他知道你明白他想把工作做好（基本原則1）。請記著，你與員工討論，目的是找出問題的原因?qū)で蠼鉀Q辦法，而不是去責(zé)備對方，因此必須對事不對人。當你讓對方知道你想討論問題而非責(zé)怪他時，他會比較樂意和你討論。

2、請員工協(xié)助解決問題 ▲ 態(tài)度要誠懇

告訴員工需要改善工作表現(xiàn)，可能是處理工作質(zhì)或量下降的最直接方法；但是如果對方不想改善，這方法成功的機會也不大。你需要員工的支持和合作，才可以使工作表現(xiàn)達到可接受的水平。使員工努力改善的最好方法，就是在決定如何處理工作表現(xiàn)問題時，請他協(xié)助解決（基本原則3）。這可以增強員工的自信心（基本原則1），因為這顯示你重視他的意見。當員工知道你樂于聆聽時，你就愈有可能取得他的合作和承諾。

“你也知道這的確是個問題，我很想聽聽你對解決這問題的意見。”

3、討論問題產(chǎn)生的原因

▲ 征詢員工的意見

▲ 采用開放式的問題

▲ 總結(jié)問題的原因

請記著，你是要與員工討論他的工作表現(xiàn)問題，而非他的態(tài)度或性格。你應(yīng)該保持輕松友善的態(tài)度，以開放式的問題（用“怎樣”、“什么事”、“什么人”、“什么時侯”）去搜集所有關(guān)于工作表現(xiàn)的資料。由于這類問題沒有恐赫性，員工會樂于回答。當你以這個方法大約找出問題的跟源時，就可以問一些具體的問題，以便清楚準確地找出原因。這是聆聽及以諒解地態(tài)度回應(yīng)地好機會（基本原則2），因為員工可能會對其不能控制地因素表示憂慮，感到受挫折。“我明白如果分區(qū)辦事處不按時呈交報告，你會十分氣惱。” 由于員工直接處理工作，對工作的了解比你更深入，他或許可以提供見解，確切地找出問題的原因，或了解問題的核心。請記下員工的意見，這表示你重視員工的意見。你對問題產(chǎn)生的原因也可能有自己的意見；當你與員工討論你的見解時，請維護他們的自尊（基本原則1）。在討論解決方法之前，首先總結(jié)你找到的原因，確保你和員工都明白有關(guān)的資料，和已找出所有可能的原因。

4、找出可以解決問題的方法，并記錄下來

▲ 首先請員工提出解決方法

▲ 必要時提供你的解決方法

當你找出問題的原因后，當然希望決定如何解決。同樣，由于員工是與問題最有關(guān)系的人，請向他們征詢意見（基本原則3）并把意見寫下；這不僅能維護員工的自尊（基本原則1），更可以把可行的解決方法記錄下來。

“這方法很好，我們已經(jīng)列出三個可行的解決方法，你還有其他意見嗎？”

在找出問題的初期，解決辦法之一也許只是收集更多資料。請盡量記錄你們提出的意見；如果可以，請采用員工的建議去尋求解決方法。如果員工對解決方法有發(fā)言權(quán)，他們會更努力解決問題。

5、雙方?jīng)Q定采取的具體行動

▲ 安排具體行動計劃

▲ 在適當?shù)那闆r下采取員工的意見

▲ 讓員工承擔(dān)全部或部分解決方法的責(zé)任

這是選擇最佳辦法的時刻。這時候，你應(yīng)該明確地指出需要做的工作，說明由誰負責(zé)、何時完成，以解決員工工作表現(xiàn)的問題。你可以分配員工負責(zé)特定工作，并把決定記錄下來。

“生產(chǎn)過程中，請你每五件抽出一件檢查。我會安排品質(zhì)控制部在換班之前及每班中間時間調(diào)整檢查儀器。”

請記著支持員工為改善工作表現(xiàn)所作出的努力，但你必須強調(diào)改善工作的責(zé)任在他身上。你要對員工承擔(dān)責(zé)任的能力表達信心，指出他能辦妥雙方協(xié)定的事項，這會增強他的自信心（基本原則1），并使他們更努力去解決問題。“如果你遇到阻礙，請盡快通知我，這樣我可以和有關(guān)的經(jīng)理聯(lián)絡(luò)。我相信你今后一定可以按時完成報告。我們一起構(gòu)思的計劃可以為你提供所需的資料。”

6、協(xié)定明確日期，再作討論

▲ 安排日期和時間

約定下次討論的日期，可以顯示你重視解決員工工作表現(xiàn)的問題；員工會知道你希望了解他把討論中大家協(xié)定的事項處理得怎樣。事后舉行檢討會議，可以讓你和員工一起討論工作表現(xiàn)的改善進度或問題，并且可以計劃日后要辦理的事項。像討論開始一樣，結(jié)束也應(yīng)該采取用友善的話語，并表示有信心員工能改善工作表現(xiàn)。總結(jié)

作為一位管理人員，你最重要的工作就是保持工作小組按照預(yù)期的工作標準運作。你從本課程學(xué)到的技巧，可以使你有效的與工作表現(xiàn)有問題的員工討論。只要你運用本課程提供的六個步驟，就可以正面向員工提出討論，毋須責(zé)備，并且一起找出問題的原因。找出原因后，可以鼓勵員工提出解決辦法。采用員工的建議，可以鼓勵他更努力改善工作表現(xiàn)。重要原則

當你運用這些技巧時，請緊記下列各點：

▲ 要針對問題，而非針對人。

▲ 不要迫使對方承認犯錯。

▲ 以開明的態(tài)度去聆聽。

▲ 強調(diào)你需要員工的協(xié)助。

▲ 采用員工提出的適當建議。

請緊記要準備妥當，才與員工討論。請使用本課程提供的討論計劃表，事先決定談話的內(nèi)容及如何處理討論。（楊蘭）

第三篇：問題表現(xiàn)

自治區(qū)黨員干部政治上不夠堅強和

“四風(fēng)”方面的主要表現(xiàn)

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，主要是強化政治標準，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。為找準突出問題，在全區(qū)3200多名黨員干部中進行問卷調(diào)查。張春賢等領(lǐng)導(dǎo)同志組織召開自治區(qū)老同志座談會，深入基層一線，采取多種形式，廣泛聽取意見。自治區(qū)部分省級領(lǐng)導(dǎo)干部專門就加強宗教事務(wù)管理、治理“三非”用一周時間進行重點調(diào)研。自治區(qū)派出50名正廳級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合反恐維穩(wěn)工作，用半個月時間，駐鄉(xiāng)配合專項行動，聽取基層干部群眾意見。自治區(qū)派出3個調(diào)研組，深入7個地州市和自治區(qū)部分機關(guān)企事業(yè)單位，召開27個不同類型座談會，聽取各級干部、離退休人員、“兩代表一委員”和基層黨員群眾的意見建議，并發(fā)放763份調(diào)查問卷。匯總自治區(qū)紀委、審計廳、信訪局等專題材料。通過梳理分析，我區(qū)黨員干部政治上不夠堅強和“四風(fēng)”方面主要有以下表現(xiàn)。

一、政治意識不強的主要表現(xiàn)

1、政治堅定性不夠強。有的缺乏對黨的高度忠誠，信念不堅定、旗幟不鮮明，對于挑釁中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)疑中國特色社會主義的言論，態(tài)度含混、立場模糊，隨聲附和、人云亦云。有的對中央和自治區(qū)黨委的決策部署說三道

四、評頭論足、陽奉陰違，當面不言語、內(nèi)心藏褒貶，大會上唱贊歌，私下里、酒桌上唱反調(diào)。有的政治態(tài)度曖昧、政治立場動搖，有的在民族宗教等敏感問題面前搖擺不定、畏葸不前，對民族分裂主義和宗教極端主義言行不批駁、不亮劍、不報告，在維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂大是大非問題上，臺上臺下兩個樣、單位內(nèi)外兩種人，在反對“三股勢力”斗爭中經(jīng)不起考驗、站不穩(wěn)腳跟。有的放棄馬克思主義無神論立場，對于宗教明里不信暗里信，在職時考慮仕途升遷、回避宗教活動，退休后憂心來生來世、尋求宗教慰藉，在職時利用職權(quán)為親屬朝覲提供便利，退休后鼓動親友篤信宗教。

2、政治敏銳性不夠強。有的對新疆反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性認識不足，缺乏長期作戰(zhàn)和艱苦斗爭的準備。有的對反暴力、講法制、講秩序的必要性、緊迫性認識不深，產(chǎn)生麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒。有的不能從政治上觀察思考問題、不能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。有的對境內(nèi)外民族分裂勢力利用宗教信仰、民族情感搞滲透破壞活動，警惕性不高、敵情觀念不強，甚至視而不見、麻木不仁。

3、政治鑒別力不夠強。有的對馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”的學(xué)習(xí)教育，不能入腦入心、自覺遵 循。有的對黨的民族宗教政策的理解不深不透，片面執(zhí)行。有的對家人、親友和身邊工作人員在大是大非問題上的模糊觀念、錯誤言行不教育、不說服、不糾正。有的混淆兩類不同性質(zhì)的矛盾，對“三股勢力”打著“民族旗號”、披著“宗教外衣”搞分裂破壞、暴力恐怖活動缺乏最基本的鑒別能力，甚至把民族分裂主義等同于民族問題，把宗教極端主義等同于宗教問題。有的對“三股勢力”的政治圖謀、反動本質(zhì)、丑惡嘴臉、罪惡行徑認識不清，甚至喪失政治立場，信謠傳謠造謠，散布負面言論。

4、政治執(zhí)行力不夠強。有的對自治區(qū)重大決策部署，把握不全面、理解不深刻，執(zhí)行無力度、落實不到位，在結(jié)合實際創(chuàng)新上不用心、不扎實，使決策的意圖難以實現(xiàn)，執(zhí)行的效果大打折扣。有的在執(zhí)行決策部署時，合意的就執(zhí)行、不合意的就不執(zhí)行，遇到困難和矛盾就回避躲閃、不敢擔(dān)當。有的一手硬、一手軟，對非法宗教活動不敢管、不愿管、不會管，不能勇挑重擔(dān)、避之唯恐不及。有的對一些重要工作、重大事件不及時通報，在關(guān)鍵時刻不堅守崗位、不履職盡責(zé)，面對突發(fā)事件行動遲緩、手足無措，甚至臨陣退縮，不敢同違法犯罪行為作堅決斗爭。

二、缺乏創(chuàng)新思維的主要表現(xiàn)

5、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正。有的忽視理論武裝，對馬克思主義立場觀點方法不甚了了、不求甚解，分析問題缺乏辯證思考、解決問題缺少正確方法。有的把學(xué)習(xí)當負擔(dān)，不愿在深入上花時間、費精力、動腦筋，滿足淺嘗輒止。有的學(xué)習(xí)不扎實，對做好本職工作的政策法規(guī)和知識技能，領(lǐng)會不深、把握不準。有的態(tài)度不嚴肅，聊花邊新聞滔滔不絕，談學(xué)習(xí)心得寥寥數(shù)語，做實際工作花拳繡腿。有的自以為是、心浮氣躁，學(xué)而不信、學(xué)而不行。有的脫離實際、遠離實踐、大話連篇，講空洞理論頭頭是道，講基層情況若明若暗，碰到具體問題束手無策。有的干部對學(xué)習(xí)掌握“雙語”的重要性認識不到位、不肯學(xué)。

6、創(chuàng)新意識不強。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對中央的路線方針政策，特別是對中央關(guān)于新疆工作的指示精神理解不深不透，學(xué)用結(jié)合不緊不實。有的對自治區(qū)黨委的重大戰(zhàn)略部署、階段性工作重點，摸不準、吃不透，貼不緊、靠不上，對中央新疆工作座談會以來自治區(qū)的實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新領(lǐng)會不深、運用不實。有的思想觀念因循守舊，工作墨守陳規(guī)，過去怎么做現(xiàn)在還怎么做、別人怎么做自己就怎么做，缺乏開拓創(chuàng)新精神，等靠要思想嚴重。

7、進取精神不夠。有的工作不求有功、但求無過，安于現(xiàn)狀、不思進取，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的精神。有的心思不在工作上，在位不在崗、在崗不盡責(zé)。有的工作狀態(tài)不佳、精神萎靡不振，上班等下班、周一盼周末，敷衍了事、得過且過，“當一天和尚撞一天鐘”，喪失了黨員干部的先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

三、作風(fēng)飄浮不實的主要表現(xiàn)

8、艱苦奮斗精神缺失。有的認為艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)已過時，老實干事、踏實做人不實惠。有的對工作挑挑揀揀、怕苦怕累，不愿到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜的地方工作。有的不求上進，“清茶報紙二郎腿，閑聊旁觀混光陰”。

9、調(diào)研流于形式。有的調(diào)研走的路線、看的點、見的人、聽的話，都是事先安排的。有的調(diào)研走馬觀花、浮光掠影，只見樹木、不見森林，只看表象、不究原由。有的調(diào)研只是坐在車上轉(zhuǎn)、隔著車窗看，身下心不下、眼看心不察，或只看“門面”和“窗口”、不看“后院”和“角落”。有的搞先驗式調(diào)研，先入為主、主觀臆測，只聽自己想聽的，只看自己想看的，只寫對自己有利的。有的名為調(diào)研、實為擾民。

10、文風(fēng)會風(fēng)不實。有的對自治區(qū)黨委的重大決策部署習(xí)慣于以會議貫徹會議、以文件落實文件。有的領(lǐng)導(dǎo)講話不在琢磨事上下功夫，專在琢磨詞上下功夫，故弄玄虛，故作高深，把簡單的事情復(fù)雜化。有的地方和單位文件、簡報滿天飛，沒有實質(zhì)內(nèi)容，長篇大論，華而不實。有的熱衷于造聲勢、出風(fēng)頭，把安排領(lǐng)導(dǎo)出場講話、組織發(fā)新聞、上電視。有的工作狀態(tài)不佳、精神萎靡不振，上班等下班、周一盼周末，敷衍了事、得過且過，“當一天和尚撞一天鐘”，喪失了黨員干部的先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

11、工作效能低下。有的把新疆精神、新疆效率、新疆能力、新疆形象，喊在嘴上、寫在紙上、掛在墻上，就是落不到行動上，缺乏全心全意干、爭分奪秒干、務(wù)求實效干的精神。有的服務(wù)意識差、態(tài)度蠻橫，工作消極應(yīng)付、馬虎湊合。有的辦事拖拉，推諉扯皮，久拖不辦。有的不顧地方實際和群眾意愿，拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài)，盲目鋪攤子、上項目，最后拍屁股走人，留下一個爛攤子。有的對管理、服務(wù)不作為，熱衷于管項目，撈好處。

12、檢查考核過多。有的簡單地以檢查考核推動工作，一票否決層層加碼，項目內(nèi)容過于繁雜。有的檢查工作只看表格填得滿不滿，檔案建得全不全，匯報的領(lǐng)導(dǎo)級別高不高，接待熱情不熱情。有的熱衷于“樹典型”、“造盆景”，點上轟轟烈烈，面上冷冷清清。有的評選簡單以票取人，投機鉆營、拉關(guān)系、當老好人的名利雙收。有的不深入群眾察實情，當場不提問，事后不反饋。有的對假情況、假數(shù)字、假典型，見怪不怪、聽之任之，甚至挖空心思弄虛作假、粉飾太平。

四、服務(wù)意識淡漠的主要表現(xiàn)

13、宗旨觀念淡薄。有的缺乏對各族人民的深厚感情，缺乏真心實意為各族人民服務(wù)的意識，脫離實際、脫離群眾，高高在上、盛氣凌人，只想當官、不想做事，對群眾疾苦和訴求麻木不仁。有的對實際情況不了解不關(guān)注，不愿深入困難艱苦地區(qū)，不愿幫助基層和群眾解決實際問題。有的不相信、不依靠群眾，不做群眾思想政治工作，不和群眾打成一片，任職一方多年，知之者少、親之者寡。有的對基層干部漠不關(guān)心、對基層困難視而不見，對工作中出現(xiàn)的問題，不找主觀原因，一味埋怨、橫加指責(zé)。有的對上吹吹拍拍、曲意逢迎，對下吆五喝

六、橫眉豎目，對群眾工作方法簡單、作風(fēng)粗暴，甚至以罰代管。

14、政績觀念錯位。有的把會議安排的、文件要求的、口號喊出的說成巳經(jīng)做了的，挖空心思編“新思路”、造“新經(jīng)驗”。有的不愿做打基礎(chǔ)、利長遠的事，不講大局、不顧實際，急功近利、急于求成，不能堅持一張好的藍圖繪到底。有的作風(fēng)飄浮不實，弄虛作假、欺上瞞下，表面看似光鮮照人，內(nèi)部一團亂麻。有的一門心思用在個人仕途上，難以給領(lǐng)導(dǎo)留下印象的事不做，形不成多大影響的事不做，忙于走門子、跑路子，整天想著挪位子，遠基層、疏群眾，宗旨意識拋腦后，為民服務(wù)喊嘴上。甚至有的跑官要官、買官賣官，搞裙帶關(guān)系、任人唯親、團團伙伙。

15、權(quán)力觀念異化。有的把公共利益部門化、部門權(quán)力個人化，公權(quán)私用、見利忘義、為政不廉，與民爭利、損民肥己。有的搞權(quán)力尋租，把“有權(quán)不用，過期作廢”當座右銘，“靠山吃山、靠水吃水”。有的“一把手”獨斷專行，一切都要自己說了算，容不下他人，聽不得不同意見。有的作決策、抓工作，主要看上級領(lǐng)導(dǎo)高興不高興，不在乎群眾贊成不贊成。有的單位門難進、工作人員臉難看，吃拿卡要，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。有的法制觀念淡薄，依法行政自覺性不夠。

16、名利觀念較重。有的見榮譽就搶，見工作就推，多做一點就覺得吃虧。有的過分追求個人利益，凡事講回報、無利不起早，待遇稍差一點、好處稍少一點就鬧情緒。有的熱衷自我包裝，樹立形象，假讀書混文憑，求虛名重虛榮。有的對金錢頂禮膜拜，誰有錢為誰服務(wù)，誰給錢給誰服務(wù)。

五、廉潔自律放松要求的主要表現(xiàn)

17、濫用職權(quán)、以權(quán)謀私。有的把廉政規(guī)定當小事，放松要求，心存僥幸。有的利用職權(quán)低買高賣商品房，以委托理財、入干股、借款、借車、借房為名收受賄賂，謀取私利。有的違反財經(jīng)紀律，私設(shè)小金庫、公款私存、擠占挪用專項資金、白條報賬，資產(chǎn)發(fā)包不規(guī)范。有的用公款購送消費卡。有的干部濫用權(quán)力，熱衷于插手干預(yù)工程項目，工程項目招投標“打招呼”、搞“暗箱操作”，甚至以權(quán)謀私，官商勾結(jié)，搞權(quán)錢交易。個別干部膽大妄為，利用征地拆遷、企業(yè)改制侵吞國家資產(chǎn)、侵害群眾利益，嚴重敗壞黨的形象。

18、監(jiān)督制約不力。有的奉行“好人主義”，捧上拉下，左右逢源，四處討好。有的自我批評怕丟面子，批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票，自我批評不觸及思想，開展批評隔靴搔癢。有的談成績?nèi)鐢?shù)家珍，講問題避重就輕，甚至掩蓋錯誤、諉過于人。有的不能正確貫徹民主集中制，“三重一大”決策不按規(guī)定程序進行。有的違規(guī)配備秘書人員，違規(guī)配備、購買、更新小汽車，違規(guī)借用車輛或使用公安號牌，對超出規(guī)定的生活待遇安之若素，總嫌不夠、總不滿足。

19、追求及時行樂。有的把主要精力放在與工作無關(guān)的興趣愛好和消遣娛樂上，一味找樂子、找圈子，玩風(fēng)太盛，玩物喪志，飽食終曰、無所事事。有的不追求高尚情操、健康精神和科學(xué)生活，不信馬列信鬼神。有的開會玩手機，上班時間打游戲、炒股票、逛商場、看電影、搞郊游。有的借接待之名，行玩樂之實，常常醉醺醺、昏沉沉、輕飄飄。

20、講排場比闊氣。有的追求“出鏡率”，迷戀閃光燈，鐘情大場面。有的講面子、講排場，比迎送場面、比接待規(guī)格、比招待檔次，變相用公款吃喝、安排娛樂活動。有的下基層沒有人前呼后擁、迎到高速口、送到地界外，就覺得臉上無光。有的辦公用房越建越大，裝修越來越豪華。

21、變相揮霍浪費。有的亂花財政經(jīng)費，巧立名目，發(fā)錢發(fā)物，大手大腳，鋪張浪費，公款住高檔酒店、購送紀念品。有的借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)之名，游山玩水，搞變相旅游。有的濫發(fā)津補貼、獎金。有的甚至用公款支付配偶、子女以及親屬的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、旅游等費用，報銷家庭、個人奢侈品和日常生活用品。有的在婚喪嫁娶中借口所謂風(fēng)俗習(xí)慣大操大辦、大肆斂財。

22、生活追求奢華。有的不注重公仆形象，不倡導(dǎo)節(jié)儉風(fēng)尚，凡事講所謂“大氣”、重所謂“高端”，把奢華當風(fēng)光，熱衷于穿戴高檔奢華名貴品牌，游走于豪華酒店娛樂場所，津津樂道消費高檔煙酒茶。有的嗜賭成性，甚至一擲千金，在所不惜。有的不講職業(yè)道德、社會公德、家庭美德，甚至生活作風(fēng)不檢點，不以為恥、反以為榮。

第四篇：通貨膨脹有哪些表現(xiàn)

結(jié)合案例和所學(xué)的經(jīng)濟學(xué)知識及對社會的觀察，請你分析以下幾個問題： 1． 通貨膨脹有哪些表現(xiàn)？

表現(xiàn)主要有：消費品和資產(chǎn)價格的快速上漲，泡沫化 2． 通貨膨脹和通貨緊縮會對社會產(chǎn)生哪些影響？

通貨膨脹最直接的表現(xiàn)是紙幣貶值，如果居民的收入沒有變化，生活水平就會下降，造成社會經(jīng)濟生活秩序混亂，不利于經(jīng)濟的發(fā)展。不過在一定時期內(nèi)，適度的通貨膨脹又可以刺激消費，擴大內(nèi)需，推動經(jīng)濟發(fā)展。通貨緊縮往往伴隨著生產(chǎn)下降，市場萎縮，企業(yè)利潤率降低，生產(chǎn)投資減少，以及失業(yè)增加、收入下降，經(jīng)濟增長乏力等現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為物價低迷，大多數(shù)商品和勞務(wù)價格下跌。通貨緊縮導(dǎo)致物價下降，在一定程度上對居民生活有好處，但從長遠看會嚴重影響投資者的信息和居民的消費心理，導(dǎo)致惡性的價格競爭，對經(jīng)濟的長遠發(fā)展和人民的長遠利益不利。在低利率下，通貨膨脹上升，投資增長，投資以復(fù)制性投資為主，創(chuàng)新投資回落，失業(yè)率下降。

通貨膨脹達到最高，由通貨膨脹帶來的負面影響迫使利息率提高，復(fù)制性投資的成本上升，且投資減少；而創(chuàng)新投資的比重增加，投資總量減少，失業(yè)率提升，通貨膨脹回落，產(chǎn)品生產(chǎn)繼續(xù)減少。

利息率提到最高，復(fù)制性投資大幅度減少，創(chuàng)新投資占主體，投資總量降到最低，通貨膨脹繼續(xù)回落，達到最低值并反彈，失業(yè)率小幅上升或大幅上升，這是因為企業(yè)的資金成本達到最高，復(fù)制性投資達到最低，企業(yè)可能大量裁員，如果創(chuàng)新投資以少人化為目的則失業(yè)率迅速提升；相反則創(chuàng)新投資可以接收一部分勞動力。由于高利息率，創(chuàng)新投資也不會快速增長因而失業(yè)人員的增加大于就業(yè)人員的增加，失業(yè)率可能小幅上升。創(chuàng)新投資可能引起短期經(jīng)濟增長，但后期市場收縮會阻止經(jīng)濟增長，由于創(chuàng)新投資的小幅增加帶來了經(jīng)濟增長，如果政府要減少失業(yè)率，市場預(yù)期前景好，利息率就會降低，通貨膨脹開始上升 3． 如何治理通貨膨脹和通貨緊縮？ 如何治理通貨膨脹？

1.控制貨幣供應(yīng)量。由于通貨膨脹作為紙幣流通條件下的一種貨幣現(xiàn)象，其最直接的原因就是流通中的貨幣量過多，所以各國在治理通貨膨脹時所采取的一個重要對策就是控制貨幣供應(yīng)量，使之與貨幣需求量相適應(yīng)，減輕貨幣貶值和通貨膨脹的壓力。

2.調(diào)節(jié)和控制社會總需求。對于需求拉上型通貨膨脹，調(diào)節(jié)和控制社會總需求是個關(guān)鍵。這主要通過實施正確的財政和貨幣政策來實現(xiàn)。在財政政策方面，就是通過緊縮財政支出，增加稅收，謀求預(yù)算平衡、減少財政赤字來實現(xiàn)。在貨幣 政策方面，主要是緊縮信貸，控制貨幣投放，減少貨幣供應(yīng)量。財政政策和貨幣政策想配合綜合治理通貨膨脹，其重要途徑就是通過控制固定資產(chǎn)投資規(guī)模和控制消費基金過快增長來實現(xiàn)控制社會總需求的目的。

3.增加商品有效供給，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。治理通貨膨脹的另一個重要方面就是增加有效商品供給，主要的手段有降低成本，減少消耗，提高經(jīng)濟效益，提高投入產(chǎn)出的比例，同時，調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，支持短缺商品的生產(chǎn)。

4.其他政策。治理通貨膨脹的其他政策還包括限價、減稅、指數(shù)化等。如何治理通貨緊縮

（一）寬松的貨幣政策

采用寬松的貨幣政策，可以增加流通中的貨幣量，從而刺激總需求。

（二）寬松的財政政策

擴大財政支出，可以直接增加總需求，還可以通過投資的“乘數(shù)效應(yīng)”帶動私人投資的增加。

（三）結(jié)構(gòu)性調(diào)整

對由于某些行業(yè)的產(chǎn)品或某個層次的商品生產(chǎn)絕對過剩引發(fā)的通貨緊縮，一般采用結(jié)構(gòu)性調(diào)整的手段，即減少過剩部門或行業(yè)的產(chǎn)量，鼓勵新興部門或行業(yè)發(fā)展。

（四）改變預(yù)期

政府通過各種宣傳手段，增加公眾對未來經(jīng)濟發(fā)展趨勢的信心。

（五）完善社會保障體系

建立健全社會保障體系，適當改善國民收入的分配格局，提高中下層居民的收入水平和消費水平，以增加消費需求。

第五篇：自由主義有各種表現(xiàn)

自由主義有各種表現(xiàn)。

因為是熟人、同鄉(xiāng)、同學(xué)、知心朋友、親愛者、老同事、老部下，明知不對，也不同他們作原則上的爭論，任其下去，求得和平和親熱。或者輕描淡寫地說一頓，不作徹底解決，保持一團和氣。結(jié)果是有害于團體，也有害于個人。這是第一種。

不負責(zé)任的背后批評，不是積極地向組織建議。當面不說，背后亂說；開會不說，會后亂說。心目中沒有集體生活的原則，只有自由放任。這是第二種。

事不關(guān)己，高高掛起；明知不對，少說為佳；明哲保身，但求無過。這是第三種。

命令不服從，個人意見第一。只要組織照顧，不要組織紀律。這是第四種。

不是為了團結(jié)，為了進步，為了把事情弄好，向不正確的意見斗爭和爭論，而是個人攻擊，鬧意氣，泄私憤，圖報復(fù)。這是第五種。

聽了不正確的議論也不爭辯，甚至聽了反革命分子的話也不報告，泰然處之，行若無事。這是第六種。

見群眾不宣傳，不鼓動，不演說，不調(diào)查，不詢問，不關(guān)心其痛癢，漠然置之，忘記了自己是一個共產(chǎn)黨員，把一個共產(chǎn)黨員混同于一個普通的老百姓。這是第七種。

見損害群眾利益的行為不憤恨，不勸告，不制止，不解釋，聽之 1 任之。這是第八種。

辦事不認真，無一定計劃，無一定方向，敷衍了事，得過且過，做一天和尚撞一天鐘。這是第九種。

自以為對革命有功，擺老資格，大事做不來，小事又不做，工作隨便，學(xué)習(xí)松懈。這是第十種。

自己錯了，也已經(jīng)懂得，又不想改正，自己對自己采取自由主義，這是第十一種。

還可以舉出一些。主要的有這十一種。

知人不必言盡，留三分余地與人，留些口德與己。責(zé)人不必苛盡，留三分余地與人，留些肚量與己。才能不必傲盡，留三分余地與人，留些內(nèi)涵與己。鋒芒不必露盡，留三分余地與人，留些深斂與己。有功不必邀盡，留三分余地與人，留些謙讓與己。得理不必搶盡，留三分余地與人，留些寬和與己