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普通話考試 說話——我喜愛的職業

時間:2019-05-14 15:58:05下載本文作者:會員上傳
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第一篇:普通話考試 說話——我喜愛的職業

四、說話

(限時3分鐘)

我說話的題目是——我喜愛的職業

如果有人問我,你喜愛的職業是什么,我會毫不猶豫地說:我喜愛的職業是教師。小時候,我就非常崇拜老師,渴望著長大后能成為一名老師。在我心里,老師總是那么偉大,那么和藹可親。

高考填志愿的時候,我想報師范學校。同學們都勸我別當老師,因為老師的待遇不高。當我猶豫的時候,爸爸媽媽說,不管你選擇什么,我都會支持你。爸媽的話堅定了我的信心。終于,我順利地考上了師范學校。這離我小時候的夢想又近了一步。

經過幾年的學習,我對老師這個概念又有了新的認識。老師是平凡的,但又是偉大的。他們教書育人,默默無聞。我認為,要當好一名老師,就要做到以下幾點:第一,要有豐富的知識。第二,要有豐富的教學技能。在校期間就要抓住機會去實踐,比如見習、實習、代課等等,不斷積累教學經驗。第三,也是最重要的一點,那就是要有良好的職業道德。愛崗敬業,有愛心,有責任心,這對一個老師來說,是最重要的。

現在,我就快要畢業了,畢業后我就能從事我喜愛的職業,當一名光榮的老師了。今后,我將會在教師崗位上默默奉獻,無怨無悔。

第二篇:普通話說話稿:我喜愛的職業

普通話說話稿:我喜愛的職業

世界上的職業有許多種,每個人都有自己喜愛的職業。有的人希望自己是一個警察,有的人希望自己是一個作家,有的人希望自己是一個醫生等等,而我小時候則希望自己將來是一個天文學家,最好是一個探索太空的英雄,是一個宇航員。我卻從來沒有想過自己將來會成為一名教師,并且會喜愛上教師這個職業。

當我幼小的時候,我就希望我能夠立即長大,成為一個大人,不要別人總是把我當成一個不懂事的孩子,我希望能夠得到大人們的尊敬,把我當成一個大人來看待,因為我自認為自己將來一定是一個不平凡的人物。

等到我上了小學,為了實現我的遠大理想,我學習非常認真。經過我的努力,我每次考試幾乎都是100分,在班級幾乎每次都是第一名,每個學期都被評為三好學生,我經常得到老師的夸獎,小學畢業時我也考上了理想的中學。

到了中學后,我為了能夠繼續把成績學好,每次考試都能得到高分,在班級成績能夠名列前茅,在年級也能處在上游位置,將來能考上大學,實現我的遠大理想,我學習更加勤奮了。經過我的勤奮努力,功夫不付有心人,中考時我以全年級第一的成績考上了高中。高中畢業時我因為發揮不好,最終被鹽城師范學院錄取,這就決定了我天文學家和宇航員理想的破滅,注定了我將來是一個人民教師。當我收到錄取通知書時,我非常苦惱,感到前途渺茫。經過我激烈的思想斗爭,我認識到,要想成為一個科學家不是人人都可以實現的,做一個人民教師,同樣可以為人民服務。這樣我就改變了自己的心態,立志成為一個優秀的人民教師。

大學畢業后,我成為一個光榮的人民教師。在工作中,我發現了做教師的許多樂趣,所以我就喜愛上了教師這種職業,并且希望自己能夠永遠獻身于人民教育事業,成為一個優秀的人民教師。而要成為一個優秀的人民教師并不是一件容易的事情,所以我平時不斷的加強業務學習,刻苦鉆研教材教法,認真研究新課標,向有經驗的老教師學習。功夫不付有心人,我的成績得到了學生和家長以及同事的肯定,所以我也感到高興和自豪,我就更加的喜愛上了教師這種職業。我以后在工作中一定會加倍努力,爭取更大進步。

第三篇:普通話說話題目:我喜愛的職業

我喜愛的職業

我喜愛的職業是教師。小時候很多人的理想是科學家、發明家、明星等,我的理想卻是當一名教師,只是因為喜歡我的老師,就想要以后也成為他們那樣的人,也被很多小孩喜歡。慢慢長大了,見過各種各樣的教師,有溫柔耐心的女老師、豪爽大氣的男老師、幽默風趣的教師、迂腐固執的老教師。我對初三的班主任印象特別深刻,那時班里有一個男生,家里離學校比較遠,經常遲到。有一次早讀,他又遲到了,他打過報告后想像往常一樣從后門進來。班主任突然叫住他,用英語羞辱了他一頓,很多同學在教室里笑,男生臉紅的像煮熟了的蝦子。我對這位班主任的做法非常不贊同。所以,我更堅定了當一名教師的理想。我要當一名好教師。

四月里,我們到華陽小學見習。雖然只有短短三周的時間,但看到那幫孩子,跟著黃老師學習,我的方向越來越明確,我的信念越來越堅定。我喜歡教師這個職業,我要當一名教師。

我喜歡教師這個職業,因為當一名教師,傳道授業解惑,讓學生獲得知識,掌握方法,養成習慣,當學生懂得尊敬教師,記得在教師節獻上一聲祝福,那就是莫大的安慰與成就感了。

我喜歡教師這個職業,因為我喜歡和孩子一起。孩子是那么天真純潔,又是那么可愛惹人憐。也許會有幾個讓人頭疼的問題學生,但我相信人之初,性本善,再大的問題也能夠用愛解決。就像這次見習期間,有一名小男孩,因為父母離異,自己跟著奶奶住,變得厭學、好動、不尊重人。我經常與他聊天,輔導他完成作業,鼓勵他,支持他。他由剛開始的抗拒慢慢接受了。我們離開那天,他緊緊地抱著我的手臂,很舍不得我。這就是我當一名見習老師的成就感與幸福感。

我喜歡教師這個職業,因為教師比較穩定,又有假期。對于女孩子而演,沒有比教師更穩定的工作了。而每年的寒暑假,教師又可以和學生一起放假,有兩個月的休息時間,可以做自己喜歡做的事,或者去旅游增長見識,或者去進修完善自己,或者回老家陪陪父母。

很多人喜歡把教師比喻成燃燒的蠟燭、辛勤的園丁、吐絲的春蠶等,我認為教師的人類靈魂的建筑師,尤其是孩子的啟蒙老師。孩子原來是一張干凈的白紙,來到學校接受教育,為未來打下基礎。教師必須對每個孩子負責

第四篇:我喜愛的職業普通話說話考試

我喜愛的職業普通話說話考試

尊敬的老師你好,我說話的題目是:我喜愛的職業

我喜愛的職業是:攝影師,攝影師總要去經歷一些別人沒有經歷的過程,他把美麗展示給人們,讓人們去感受,去思考,這是個發現美、創造美的職業。

從小的時候,我最喜歡看的電視節目是動物世界,最喜歡看那里邊一幅幅美麗的圖畫,冰天雪地里可愛的企鵝,笨拙的北極熊,茫茫草原上奔馳的駿馬,清清的溪流上歡快的野鴨,都給我留下了不可磨滅的印象。那時候起,就很羨慕拍下這些畫面的攝影師,可以看見那么美麗的風景,還可以把這些風景和感受分享給所有熱愛自然、熱愛生命的人,夢想著長大了也當一個采集美麗的攝影師。

后來長大一點,喜歡看《讀者》,它的封底總會帶給我驚喜,那些攝影作品的創意總帶給我激動和震撼,我打心底里尊敬那些眼光獨到,充滿想象力,富于創造力的攝影師們。

再后來,我有了一臺自己的相機,我用它拍初升的太陽,帶露珠的花朵,暮色里的山草。用它記錄生活里的點滴,每拍一張照片就有一種愉快的柑橘,喜歡聽拍片時候的“咔嚓”的聲音,在拍片的過程中,我會感受到自然的魅力,我會獲得很多的思考。雖然我不是專業的攝影師,所拍的片子只能自娛自樂而已,但我還是很喜歡這種職業。

最后感謝老師在炎熱的暑假為我們考試,祝您假期愉快!

第五篇:普通話考試命題說話我最喜愛的職業

每個人都有自己喜愛的職業,有的人喜愛當警察,有的人喜愛當主持人,有的人喜愛當老師,有的人喜愛經商,而對我來說,不同的階段卻喜愛著不同的職業。

上小學的時候我就有一個愿望,就是長大后當一名給別人吃藥打針的醫生。因為我小時候體熱多病,天天吃藥打針,我又特怕疼和苦。那時候特想不喜歡醫生。我想只要自己做了醫生,就再也沒人比我吃藥打針了,我還可以給別人吃藥打針,那不是挺好的。可是到了中學,我喜愛的職業發生了改變,我夢想做一名律師,可以維護正義,打擊犯罪。不過到了高中時又發生了改變。因為高中的學習很緊張,總是爭分奪秒地學習,在高考的高壓政策和時代的發展來看我要學更多的科學文化知識,為我國的教育事業多做貢獻。我想做一名中國人民教師。因為我覺得教師這個職業很崇高也很神圣,教師是“人類靈魂的工程師”,那就意味著是塑造人類的思想、建設人類的精神世界,是精神文明的設計者和創造者。傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去,教師把自己的知識毫無保留的傳授給學生,這種無私奉獻的精神深深地打動了我。以上就是我各個階段喜愛的職業。雖然都很平凡,但我覺得很實際。現在的我不久就要就業了,為了自己喜愛的職業,我會做好充分的準備,去迎接新的挑戰!

有人說,當老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!是的,教師是我最喜愛的職業,因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設計電視報紙上的廣告,我們稱它是廣告設計師平面設計師,研究更好地養花種花、美化環境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創造者,是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。在封建社會的中國就有書院了,隨后,已孔子為首的一大批私學逐漸的建立起來,老師也相繼涌出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現,極大地推動了教育事業的發展,人才的培養也變得普及起來。師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度就是人生的整個時間。前不見古人,后不見來者,沒有盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。教師對學生的愛是無私的,在當今社會更是可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫你一句:“老師好!”只要簡單的一句話,你就會滿足。因為你是一名光榮的人民教師。

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