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新材料作文“一雙鞋”

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第一篇:新材料作文“一雙鞋”

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新材料作文“一雙鞋”

重慶市奉節(jié)夔門高級(jí)中學(xué) 陳志宏

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

一雙鞋,在地?cái)偵喜贿^幾十元,到了商場(chǎng)、專賣店,會(huì)漲到一百,甚至幾百; 一雙鞋,材料很重要,好的材料才有好的質(zhì)量; 一雙鞋,樣式老的大多很便宜;

一雙鞋,只有讓顧客滿意才能賣出去。

這則材料給你怎樣的啟示和聯(lián)想?請(qǐng)選擇一個(gè)角度,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文。

一、寫作指導(dǎo):

這是一則新材料作文,材料涉及到“多事”和“多解”,從立論角度來(lái)主,有幾雙“鞋”或“解”就有幾個(gè)角度。經(jīng)過提煉,我們可以確定以下立意:

1、第一雙鞋意在強(qiáng)調(diào)“位置與價(jià)值”,一個(gè)人在不同的位置,不同的平臺(tái),價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有所不同。

2、第二雙鞋強(qiáng)調(diào)“內(nèi)在素養(yǎng)”,鞋子的材料決定了它的質(zhì)量,同樣,一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)往往反映一個(gè)人素質(zhì)的高低。

3、第三雙鞋強(qiáng)調(diào)“要學(xué)會(huì)創(chuàng)新”,不創(chuàng)新大多都會(huì)被淘汰。

4、第四雙鞋則強(qiáng)調(diào)“適應(yīng)環(huán)境”、“適應(yīng)他人”等等。

二、題目:

1、比較好的題目

位置與價(jià)值(3班 熬芙蓉)找準(zhǔn)位置

“鞋”看人生(3班 陳思妍)人與鞋(3班 李端)

做好一雙鞋(3班 江登劍)小策略,大成就(6班 顏環(huán)豫)我們都一樣?不一樣!(6班 黃小梅)一個(gè)人,一雙鞋(6班 陳玉龍)(改為:一雙鞋,一個(gè)人)

生命的質(zhì)量(6班 劉科軍)同樣的一雙鞋

完善自我,走向成功(6班 閭娜)不同位置不同價(jià)(6班 龔曉陽(yáng))

找準(zhǔn)自己的位置(6班 鄒紅)事物的價(jià)值在于真,在于美(6班 劉成)創(chuàng)新很重要(6班 楊敏)知識(shí)是包裝(10班 段明珠)要找到合適的方法(賣鞋子的角度)求新與求實(shí)(3班 何亞)

金子總有發(fā)光的一天(3班 劉勝利)創(chuàng)新,讓生活更美好(12班 萬(wàn)西娥)創(chuàng)新=成功(好不好?)

2、偏題或者離題:

消費(fèi)心理和商機(jī) 誠(chéng)信——無(wú)價(jià) 理性消費(fèi) 消費(fèi)觀 世俗的商機(jī) 物美價(jià)廉 態(tài)度決定一切 虛榮心 要講誠(chéng)信 好的經(jīng)營(yíng)理念

3、沒有題目

三、內(nèi)容:

1、偏題或者離題:

包裝

人們都把禮物包裝了以后送給對(duì)方。

不管包裝不包裝,里面都一樣,何必包裝呢?到最后,包裝都扔進(jìn)了垃圾桶。

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這和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)有關(guān),就好像鞋,地?cái)偵??商場(chǎng)。包裝可以替代質(zhì)量,樣式其實(shí)就是包裝,包裝真那么重要嗎?也許吧。

這不剛過中秋節(jié)嗎?送月餅的人很多,月餅大多華而不實(shí),有人說(shuō),賣的就是包裝。包裝讓買的人,賣的人,吃的人都有了面子,卻沒有實(shí)質(zhì),仔細(xì)想想,包裝有什么用呢?最后一樣被遺棄,再精美的包裝也是浪費(fèi)。但正因?yàn)檫@份精美,讓所有人都感到了滿足,也許這就叫各取所需,這份精美恰恰滿足了他們。

包裝在適當(dāng)場(chǎng)合,適當(dāng)時(shí)候,適當(dāng)情境下能發(fā)揮良好的作用。但平常時(shí)候我們應(yīng)該少包裝,少浪費(fèi)。讓“包裝”用得恰到好處。

說(shuō)鞋

不管走路還是儀表,鞋都必不可少,一雙鞋,它的環(huán)境、質(zhì)量、樣式與感覺,都能體現(xiàn)出它的價(jià)值。

消費(fèi)者的攀比心理,消費(fèi)者認(rèn)為價(jià)高質(zhì)好,商家進(jìn)貨渠道不同,專賣店的鞋賣得貴些,鞋處的生產(chǎn)環(huán)境會(huì)造成它的價(jià)值問題與檔次高低。一雙鞋,材料也很重要。

鞋文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),樣式多種多樣。穿的時(shí)候分清場(chǎng)合。

鞋的樣式千變?nèi)f化,新潮的受到歡迎,小時(shí)候穿的鞋現(xiàn)在看不到了。樣式?jīng)Q定賣出問題。以上都是不重要的,最重要的是讓顧客滿意。

這次討論的,只是鞋的賣出于價(jià)格,其實(shí),鞋的文化,還有很多。

經(jīng)商之道

很多人無(wú)法抗拒名牌,做商品,第一步就是創(chuàng)立一個(gè)品牌,同時(shí)要打造品牌,檔次上去了,價(jià)格也上去了。

一個(gè)品牌,最重要的就是要有一個(gè)好口碑。就是要有好的服務(wù)態(tài)度與質(zhì)量。

其次,要有創(chuàng)新。要大膽創(chuàng)新。只要款式新穎了,就不會(huì)沒有帥哥美女來(lái)?yè)屬?gòu)了。最后,最重要的,是一定要合適并且舒適。

做商品,有時(shí)候就像在賭,賭顧客到底需要什么,賭贏了,皆大歡喜,輸了,一敗涂地。我們不敢經(jīng)歷這樣的大起大落,就得從基礎(chǔ)做起,把基礎(chǔ)打牢。這樣,我們不管輸贏,都有基本的信譽(yù)在。失敗的時(shí)候,不至于被一棒打死。這樣的經(jīng)商之道,你也認(rèn)同,還滿意嗎?

2、缺乏材料,滿篇都是空洞的道理論證。

3、入題太慢:

一雙鞋

鞋子在生活中扮演著重要的角色。

引用材料,想要鞋賣得好,首先要有好的質(zhì)量,要用好的材料,其次,要大膽創(chuàng)新,再次,態(tài)度要好,最后,要有自己的品牌。質(zhì)量和價(jià)格成正比。,這樣就會(huì)掙錢。作為消費(fèi)者,要有正確的消費(fèi)觀。找適合自己的鞋子。

其他產(chǎn)品也是這樣,做到以上幾點(diǎn),顧客就會(huì)買,因?yàn)轭櫩唾I適合自己的東西。(這幾段內(nèi)容占整個(gè)文字的四分之三)

做人其實(shí)也是這樣。鞋子的質(zhì)量就好比一個(gè)人的品質(zhì)。鞋子質(zhì)量相當(dāng)于人的品質(zhì),樣式好比一個(gè)人的思想。想做一個(gè)受歡迎的人,這個(gè)人就要注重自身的道德修養(yǎng),思想開明和為人處世。

位置與價(jià)值

前四段一直在談買鞋,約一半以后的內(nèi)容才談人生價(jià)值

好鞋好賣

人們注重質(zhì)量,所以進(jìn)了名鞋店。是老板聰明還是消費(fèi)者太傻?以下是例子:

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買了很貴的鞋子,消費(fèi)者不會(huì)講價(jià)。老板得了便宜還賣乖。但有些名牌適合學(xué)生,質(zhì)量高,價(jià)錢合理。

當(dāng)然,一雙鞋,材料很重要,好的材料才會(huì)有好的質(zhì)量,只有顧客滿意才能賣得出去,不只是賣鞋,做事一樣,要做好一件事,首先要端正態(tài)度,認(rèn)真地去對(duì)待,仔細(xì)地分析每件事情的輕重,能不能做,把握尺度,才不會(huì)在人生的道路上虧本。

鞋如人生,終有損壞的一天,我們要在有限的時(shí)間里活得更加精彩,有意義,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,向著成功駛?cè)ァ?/p>

4、段落內(nèi)部缺乏條理

怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

一、鞋要有好的材料和質(zhì)量,人要有較高的文化素質(zhì)。(內(nèi)部混亂)

二、先有古人懷才不遇,郁郁而終,后有千萬(wàn)高校學(xué)子找工作難,甚至找不到工作。試想,如果他們善于改變自己,包裝自己,同樣一雙鞋,地?cái)偵系膬r(jià)格與專賣店的價(jià)格懸殊,不就體現(xiàn)了包裝的作用嗎?這樣的例子很多,生活中的路邊攤,即使食品比酒店的更鮮美、更健康,大多數(shù)人也會(huì)選擇去高檔的酒店。所以,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,改變自己的角度(位置),充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。(《怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》)(文章整體段落結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),此段假設(shè)析例較好,但內(nèi)部句子混亂,有病句)(要有好的包裝)

三、創(chuàng)新很重要。勞特斯集團(tuán)管理創(chuàng)新的例子和電視機(jī)更新?lián)Q代。

四、病文舉隅:

外在與內(nèi)在

當(dāng)今社會(huì),人們的生活水平不斷提高,當(dāng)然也越來(lái)越會(huì)享受,但是卻不同以往追求的物美價(jià)廉,而是外在與內(nèi)在二者兼得,以及所謂的“牌子店”,沒錢的人在地?cái)偵腺I,因?yàn)檫@兩個(gè)地方的價(jià)格可以形成鮮明對(duì)比,它可以是地?cái)傌浀暮脦妆叮傻降住芭谱拥辍暗馁|(zhì)量不同啊!所以很多人都會(huì)選擇在“牌子店”購(gòu)買,更重要的是這里的樣式齊全。

還記得有一次,我看上了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。不過價(jià)格實(shí)在令我不能接受啊!所以我就與它無(wú)緣咯?可是有一天它卻在地?cái)傌浬铣霈F(xiàn)了,我立刻買了下來(lái),可穿了大概一兩周吧,它就光榮地“犧牲”了。這就是差別啊。

但是,不全是牌子店的東西就是好東西,那是我滿16歲時(shí),我哥哥送給我的一個(gè)禮物,也是一雙運(yùn)動(dòng)鞋,好像是“貴人鳥”的吧,不過在幾個(gè)星期后就與我揮手告別了。

所以我們?cè)谫I東西時(shí),不能盲目追求牌子貨,應(yīng)該奉行我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德——物美價(jià)廉,應(yīng)該去觀察它的實(shí)質(zhì),而不是放在哪里賣為買的依據(jù),因?yàn)樗锌赡苤皇怯腥A麗的包裝和外表,實(shí)質(zhì)卻沒什么差別。

而作為賣東西的呢?應(yīng)該懂得抓住顧客的心,因?yàn)橹挥凶岊櫩蜐M意才能賣出去,不過這式樣也是人們追求的,樣式太老了,人們會(huì)覺得過時(shí)了,所以呢?也就賣不出去了,自然而然地就賣得很便宜,賣家也賺不了什么錢,也達(dá)不到自己所想的效果。

不管質(zhì)量好的壞的,樣式老的舊的,抓住顧客的心才是最主要的,只要顧客滿意了,就一定能賣得出去,所以這不僅要有口才,也要付諸于行動(dòng)啊!我們要懂得更換新的事物,跟著流行走,每次都有新樣式上市,不過也要注重材料的好壞,質(zhì)量差了,顧客買了一兩次也就不會(huì)再買了,所以要有良好的信譽(yù),樹立一個(gè)好的形象,維護(hù)顧客的合法權(quán)益不受侵犯,遵守顧客至上的原則進(jìn)行交易,盡量讓顧客滿意。

名牌

“呀!你穿的安踏的鞋子!” “哇!你穿的貴人鳥的衣服!”這些話語(yǔ),隨處可見。

社會(huì)進(jìn)步了,發(fā)展了,我們的生活(水平)提高了,品味也提高了,現(xiàn)在出現(xiàn)了一系列的所謂的“名牌”,引起了大多數(shù)人的關(guān)心和喜愛。

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在校園里走上一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)人穿的名牌鞋,另一個(gè)人又穿的名牌的衣服??總之,名牌在學(xué)生當(dāng)中,受到了大多數(shù)人的喜愛。如果,你上當(dāng)問一問,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí):“名牌”很貴。也許,你會(huì)說(shuō):“是呀!名牌嘛,總是要比別的東西要貴的,這樣才叫名牌嘛!”是啊!名牌,可是什么叫名牌呢?把那些名牌的衣服、名牌的鞋子拿來(lái)一看,和地?cái)偵系臎]有多大區(qū)別,可是,為什么人們都喜歡名牌呢?而且,還一而再,再而三地去買,這就要從“虛榮心”這個(gè)東西說(shuō)起了。

俗話說(shuō),愛美之心,人皆有之,任何人都想自己成為別人談?wù)摰慕裹c(diǎn),成為別人眼中的明星,可是,要怎樣才可笑呢?穿著,打扮就成了最好的方式,人們總是想方設(shè)法把自己打扮得漂漂亮亮,穿著也是一身名牌,別人一看,就會(huì)不由自主地想到,這得多少錢?也就會(huì)多看幾眼,也就會(huì)記在腦海里,也就會(huì)和別人談?wù)摗_@樣,所有人的虛榮心都得到了滿足,就像吃了蜜糖一樣!可是,究其根本,那一身衣服、褲子到底值多少錢呢?這就得考慮考慮了。可是,你會(huì)問,為什么人們?cè)敢獬赃@樣的虧呢?對(duì),這問題問得好,到底值多少錢呢?人們?yōu)槭裁丛敢獬蕴澞兀靠墒牵乙矡o(wú)法回答,前人曾總結(jié)出一句俗話:“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。大概就是說(shuō)的這個(gè)道理吧。

生活當(dāng)中,有許許多多這樣的例子。也許,明星也不例外,曾有一個(gè)人說(shuō):“只要有錢,丑小鴨也能變成天鵝。”是啊,只要虛榮心得到了滿足,有什么不可以呢?只要虛榮心得到滿足,有什么可言論的呢?哎!這也學(xué)就是名牌吧!

“嘿,你那一身得多少錢?”“哇,那人穿一身名牌呀??”

五、精彩鳳頭:

1、曾聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)小男孩拿了一塊石頭,最開始在市場(chǎng)賣,然后去大廈,再去珠寶市場(chǎng),一塊一文不值的石頭,后來(lái)竟被抬價(jià)幾萬(wàn),幾十萬(wàn),這是一件多么神奇的事。同樣的石頭,因?yàn)樗幍奈恢貌煌詢r(jià)格懸殊。(議論)其實(shí),人生也是如此,(過渡)——人的價(jià)值,往往取決于你自己的定位。(中心)(高三11班 唐琴《鞋》)(原文缺少議論,由物到人缺乏必要銜接)

點(diǎn)評(píng): 入題快,一眼可見把握了材料的含義。

2、“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”古人很早以前就明白了這個(gè)道理。花雖相似卻已不是當(dāng)時(shí)之花,人雖是同一個(gè)人也已發(fā)生了變化。整個(gè)世界都處在不斷發(fā)展變化之中,一個(gè)人如果只停留在過去,不面向未來(lái),則必將會(huì)被時(shí)間淘汰。因此處在變化迅速的新時(shí)代的我們,就要與時(shí)代一起進(jìn)步。

一雙鞋,樣式老的話,大多數(shù)都賣得很便宜,人也同樣如此,如果一味因循守舊,則不會(huì)被時(shí)代主流接受,所以思想一定要緊隨時(shí)代的腳步。(高三3班 雷祖平《與時(shí)代一起進(jìn)步》)

3、一支玫瑰,在小孩眼里,它是邪惡的代表,它是帶刺的,一碰就會(huì)扎手,在戀人眼里,它卻是愛情的象征,代表著熱烈的愛。同樣的事物,在不同人眼里,有有不同的地位。所以要想實(shí)現(xiàn)自己的最大的價(jià)值,就得尋找更好的環(huán)境,找到適合自己的位置。就像這一雙鞋,由于位置不同,價(jià)格就相差甚遠(yuǎn)。

魯迅先生看到國(guó)人衰弱,被稱為東亞病夫,于是他堅(jiān)持從醫(yī),想要拯救這些病危的中國(guó)人。他學(xué)了很久,也沒有能夠取得多大的成就,更沒有完成拯救國(guó)人的夢(mèng)想,于是他棄醫(yī)從文,他認(rèn)為,要拯救國(guó)人,需從心靈開始,需喚醒那些麻木的心,于是他廢寢忘食,以筆桿為手術(shù)刀,文字為藥,拯救國(guó)人,經(jīng)過他的不懈努力,終于在中國(guó)甚至世界文學(xué)史上都享有盛名,寫下了光輝的一頁(yè)。他找到了適合自己的位置,所以史冊(cè)上他的名字閃閃發(fā)光,在人們心中深深烙下。(高三6班 蔣小燕 《一雙鞋引發(fā)的聯(lián)想》)

點(diǎn)評(píng):有語(yǔ)病,材料也不夠精煉,但也有可圈可點(diǎn)之處。

4、我們都知道,鞋是用來(lái)穿的,至于誰(shuí)穿呢?當(dāng)然是人了。從這個(gè)層面來(lái)講,鞋是我們

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人必不可少的一個(gè)生活用品。可是,這個(gè)小小的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活用品,卻蘊(yùn)含著我們?nèi)绾巫鋈说拇蟮览怼#ǜ呷?班 李端《人與鞋》)

六、精彩議論段:

雄鷹選擇藍(lán)天,是因?yàn)樗乐挥兴{(lán)天才能適合它搏擊長(zhǎng)空,自由翱翔。巨石選擇山峰,是因?yàn)樗乐挥猩椒宀拍苷宫F(xiàn)它的雄偉壯觀,堅(jiān)硬頑強(qiáng)。溪流選擇山澗,是因?yàn)樗乐挥猩綕静拍苎b扮它的靈動(dòng)窈窕,清流急湍。(自然現(xiàn)象,有文采)適合自己的才是最好的。(普遍哲理)一雙鞋在地?cái)偵现徊贿^幾十元,到了商場(chǎng)、專賣店,會(huì)漲到一百元,甚至幾百元。是因?yàn)榘研臃诺搅撕线m的地方。(運(yùn)用材料:引用+分析)如果讓李白跟一些數(shù)學(xué)家一起研究幾何原理,我想他一定會(huì)抓破頭,即使再怎么冥思苦想,也不會(huì)有什么成就。但如果讓他做文章,賦詩(shī)詞,那他可以滔滔不絕地和你說(shuō)上三天三夜。所以并不是什么都適合你,要在合適的地方才能彰顯出優(yōu)勢(shì),找到適合自己的職業(yè),才能做出一番事業(yè)。(假設(shè)析例)

一雙鞋,材料很重要,好的材料才有好的質(zhì)量。是的,如果沒有好的質(zhì)量,有誰(shuí)會(huì)買呢?即便把它放在專賣店,也不會(huì)有人買,就像一個(gè)人的品質(zhì)和內(nèi)涵,能力和知識(shí),如果人沒有內(nèi)涵,能力,就算被某公司錄取了,一樣會(huì)被辭退。(高三3班 孫華銀《走向成功的路》)

七、佳作示例:

創(chuàng)新,讓生活更美好 高三(12)班 萬(wàn)西娥

如果生活是一片藍(lán)天,那么創(chuàng)新便是朵朵白云,有了白云,藍(lán)天才更加迷人;如果生活是一汪清泉,那么創(chuàng)新便是條條魚兒,有了魚兒,清泉才有靈氣;如果生活是一個(gè)花園,那么創(chuàng)新便是朵朵鮮花,有了鮮花,花園才有生機(jī)。創(chuàng)新是一輪朝氣蓬勃的太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著活力。創(chuàng)新,讓生活更美好。

創(chuàng)新是一股源泉。

材料中說(shuō)到“一雙鞋,樣式老的大多賣得很便宜。”短短一句話卻蘊(yùn)含了深?yuàn)W的道理,這不禁讓我聯(lián)想到中國(guó)共產(chǎn)黨成立初期,中國(guó)共產(chǎn)黨人由于缺乏經(jīng)驗(yàn),照搬照抄蘇聯(lián)模式,生搬硬套地學(xué)著走“城市包圍農(nóng)村”的道路,結(jié)果到處碰壁,挫傷了中國(guó)共產(chǎn)黨的銳氣,打擊了他們的自信心。幸運(yùn)的是,在毛澤東等一行人的帶領(lǐng)下,中共敢于創(chuàng)新,另辟蹊徑,找到了一條適合中國(guó)國(guó)情的“農(nóng)村包圍城市”的道路。試想,假如中共領(lǐng)導(dǎo)人一直堅(jiān)定不移地走蘇聯(lián)模式,那么中共不知道還要在黑暗中摸爬滾打多久呢?由此可見,創(chuàng)新是多么的重要。

創(chuàng)新是一種動(dòng)力。

企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)也離不開創(chuàng)新。一個(gè)企業(yè),只有樹立創(chuàng)新意識(shí),才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。當(dāng)前風(fēng)行天下的蘋果公司相信大家并不陌生吧?正是因?yàn)樘O果公司把創(chuàng)新作為他們的理念,不斷創(chuàng)新,生產(chǎn)出令消費(fèi)者滿意的產(chǎn)品,蘋果公司才會(huì)名揚(yáng)天下。讓所有人豎起大拇指。

創(chuàng)新是一味潤(rùn)滑劑。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們也離不開創(chuàng)新。我們要摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,敢于創(chuàng)新,用于創(chuàng)新,這樣才能提高我們的學(xué)習(xí)效率,達(dá)到事半功倍的效果。如果總是模仿別人,我想是不可能學(xué)有所成的。

我們偉大的江澤民主席也曾說(shuō)過:“創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的生命力。”創(chuàng)新的重要性是不言而喻的。

創(chuàng)新創(chuàng)造出出盡的財(cái)富。

創(chuàng)新是這個(gè)世界美好的一張通行證。創(chuàng)新,讓這個(gè)世界更美好。

啟示:開頭、結(jié)構(gòu)、段落內(nèi)部的安排。

青春無(wú)美衣

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高三(6)班 蘇曉

走下樓梯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見了我的外婆,冬天的寒風(fēng)吹起她滿頭的銀絲,但臉上的溝壑卻沒有一絲一毫的變化,她拿著一件藏青色的棉襖,朝我慈祥地微笑,我快步走向她,她理理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),變戲法般地從棉襖中拿出一件紅色的小對(duì)褂衫,笑著說(shuō):“我看見別的女孩都穿,就給你買了一件,不算貴,才30元,你現(xiàn)在大了,也該打扮打扮了。”我鼻子一酸,30元?該是外婆撿多少垃圾才湊成的。

從小,我跟其他女孩不一樣,我父母雙亡,是年邁的外婆把我拉扯大的。我沒有鮮艷漂亮的衣服,有的只是外婆親手縫制的老式藏青色衣服。作為一個(gè)青春期女孩,我也十分渴望受到別人的關(guān)注,但為了補(bǔ)貼家用,我必須周末去縣城批發(fā)一些小東西賣,長(zhǎng)年的風(fēng)吹雨打,使我的皮膚很黑,頭發(fā)很黃。因?yàn)殚L(zhǎng)期騎自行車,我的手很粗糙,走路不文雅。是的,我不漂亮,但我有一顆充滿愛的心。

我不能忘記,一天,班主任告訴我們,學(xué)校要舉行一場(chǎng)短劇比賽,高中生大都對(duì)這種比賽已經(jīng)厭倦,沒人報(bào)名,正當(dāng)她為難時(shí),我毅然舉起了手,我無(wú)法忘記當(dāng)時(shí)滿堂哄笑是如何刺穿了我的心,還有一次,我代表學(xué)校去參加市里的演講比賽,那位以貌取人的指導(dǎo)老師,把我晾在一邊,一會(huì)兒讓我端水,一會(huì)兒讓我給他們拿冰,這使我感到憤怒和難堪,但最終,我獲得了那次比賽的冠軍,面對(duì)那位老師驚訝的目光,我心里重復(fù)著《簡(jiǎn)愛》里的話:“你以為我貧窮不美,我就沒有心嗎?你錯(cuò)了??我們都是平等的。”

即使你的外貌能起到一定的作用,丑陋的人,只需(要)有一定的才能一樣能夠取得成功。是的,我優(yōu)秀。我寫的文章被傳遍各大校刊、雜志,獲得過無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)拍著我的肩膀大聲說(shuō):“這是我們學(xué)校的驕傲。”面對(duì)無(wú)數(shù)熱切、羨慕的眼光,我心如止水,是的,心如止水。

后來(lái)我把小對(duì)褂衫賣了,給外婆買了一雙棉鞋,因?yàn)槊康蕉欤馄诺哪_都會(huì)開裂。一個(gè)人可以憑借自己的美貌得到頗豐的收入和他人的賞識(shí),但是,一個(gè)貧窮丑陋的人即使身價(jià)不高,只要有真才實(shí)學(xué),一樣可以出類拔萃。

青春無(wú)美衣,只有認(rèn)真踏實(shí)過好每一天,才能明白生活的樂趣,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸,獲得完美的人生。

人和鞋

高三(1)班 朱靳

媽媽說(shuō):“人的一輩子和鞋的一輩子其實(shí)是一樣的。” 一雙鞋,材料很重要,好的材料才有好的質(zhì)量。

一個(gè)人,好的品質(zhì)、豐富的知識(shí),決定了你在這個(gè)社會(huì)的位置。

從打算做一雙鞋開始,就想著要把它做好,做得更多的人喜歡,質(zhì)量要好。一個(gè)人,從一出生,就應(yīng)該努力使自己更好,現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),是為了把自己打造得更好,學(xué)到更多的知識(shí),充實(shí)自己,就好比使用好的材料做一雙鞋。一雙鞋可能只需要幾個(gè)月就做好了,可我們?nèi)耍瑓s需要一輩子去做好它,不斷學(xué)習(xí),用更多的知識(shí)做它的材料,去做這一生的“鞋”。一雙鞋,樣式老的大多賣得很便宜。

一個(gè)人,要跟得上社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的腳步。

每個(gè)時(shí)期,人們所穿的鞋都不同,鞋只有越來(lái)越合腳的,越來(lái)越好看的,就如同時(shí)代,只有發(fā)展得更快,不會(huì)后退。今天的人們不會(huì)穿古代的鞋,今天的社會(huì)不會(huì)使用古代的(已經(jīng)過時(shí)的)方法和技術(shù)。古代的鞋對(duì)于現(xiàn)代來(lái)說(shuō),有著太多的不方便,古代的知識(shí)和方法對(duì)今天的社會(huì)來(lái)說(shuō),有太多的不實(shí)用性。所以,我們不光要學(xué)習(xí),還要跟得上時(shí)代,找出更多的適用的方法。

一雙鞋,在地?cái)偵喜贿^幾十元,到了商場(chǎng)、專賣店、會(huì)漲到一百元甚至幾百元。一個(gè)人,要有正確的定位,給自己創(chuàng)造更多的價(jià)值。

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人活著,要有追求,鞋在不同的地方有不同的價(jià)格,人在不同的地方也有不同的價(jià)值。古人云:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”只有為自己的人生創(chuàng)造出價(jià)值的人,才值得人們記住,魯迅(?)說(shuō)過:“有些人,他活著,卻已經(jīng)死了,有些人死了,卻活在人們心里。”有價(jià)值的人生才有意義,偉人之所以叫偉人,只因他們創(chuàng)造了自己的人生價(jià)值,人應(yīng)該為價(jià)值去奮斗。

一雙鞋,只有讓顧客滿意才能賣出去。一個(gè)人,只有讓大家滿意才能立足于社會(huì)。

鞋做出來(lái)是服務(wù)于大眾的,人也應(yīng)該如此,服務(wù)于大眾,不怕吃苦,只有這樣,才會(huì)體現(xiàn)出自己的價(jià)值,才會(huì)受大家的歡迎。

人應(yīng)該像鞋一樣,有好的“材料”跟上時(shí)代的腳步,有自己的價(jià)值,服務(wù)于大眾,回報(bào)社會(huì)。

做好一雙鞋

高三(3)班 江登劍

一雙鞋子,在地?cái)偵喜贿^幾十元,在商場(chǎng),專賣店,會(huì)漲到一百元,甚至是幾百元。做好一雙鞋,擺放的位置很重要,地?cái)偵系男硬徽摱嗪茫贾挥袔资膬r(jià)格,最多一百元,這已經(jīng)是極限。而在商場(chǎng),專賣店的鞋子卻不一樣,即使是一雙過季的鞋子,打折賣都要一百多元,同是一雙鞋子,價(jià)格卻有天壤之別,所以說(shuō),位置很重要,就好像人一樣,你在一所不入流的學(xué)校,做“雞頭”又怎樣?出來(lái)后找工作還不如“鳳尾”呢。因?yàn)閮扇说奈恢貌煌m然你是“頭”,但你身上卻是“雞”的標(biāo)簽,別人雖然是“尾”,卻是一只“鳳凰”,這樣就決定了你們的價(jià)值。所以說(shuō),不只是鞋,人的位置也很重要。不要做“寧為雞頭,不做鳳尾”的事,這樣會(huì)讓你永遠(yuǎn)輸在起跑線上。

位置雖然重要,卻終究只是外在因素,我們還要強(qiáng)化自身。

做好一雙鞋,材料很重要,好的材料才有好的質(zhì)量。一雙鞋子,如果用材不精,那這就是一雙廢鞋,如果用好的材料,比如牛皮、鱷魚皮等,這樣的鞋子才會(huì)有人要。就像“蜘蛛王”,他們用好材料做鞋,質(zhì)量好,才成了名牌。一個(gè)人想要修內(nèi),強(qiáng)化己身,也需要“好材料”。我們要努力學(xué)習(xí),掌握一些常用生活技能,或者深遠(yuǎn)發(fā)展,掌握一定的技術(shù),成為一名高級(jí)技工,現(xiàn)如今,高級(jí)技工在國(guó)內(nèi)很吃香呢,當(dāng)然,想成為高級(jí)技工,就要付出汗水,不只是技工,做其他也是一樣,要努力打磨,、鍛煉自身,這樣才能成為人人爭(zhēng)搶的“鞋”。

一雙樣式老的鞋子賣得很便宜,只有那些時(shí)尚的“潮”鞋才值錢。當(dāng)今社會(huì),“時(shí)尚”一詞是人們口口相傳的詞匯,什么都要時(shí)尚,要符合潮流,作為21世紀(jì)的新青年,我們這些90后與時(shí)尚潮流共舞,一個(gè)時(shí)尚新熱點(diǎn)可以捧紅一個(gè)人,一家工廠可以讓一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紅火起來(lái),所以,我們要緊跟潮流,甚至引領(lǐng)時(shí)尚,抓住熱點(diǎn),有道是“熱點(diǎn)在手,天下我有。”

只有讓顧客滿意的鞋子才賣得出去,不然只有放在那里蒙塵。做人也是一樣,不要太過鋒利,像只刺猬似的。別人不敢接近你,你如何交朋友?有道是“在家靠父母,出門靠朋友。你沒朋友,在外怎么辦?做人只有讓別人滿意才是成功,老板滿意你,提拔你,給你加薪,朋友滿意你,才能肝膽相照,兩肋插刀。

其實(shí)做人跟做鞋一個(gè)樣,要有“材料”,有內(nèi)涵,時(shí)尚,會(huì)處理與別人之間的關(guān)系,讓自己處于適合自己的位置,不能“小腳穿大碼鞋。”

知識(shí)是包裝

高三(10)班 段明珠

知識(shí)是一個(gè)人的包裝,只有用知識(shí)包裝自己的人,才是真正的人才,有智慧的人。知識(shí)對(duì)一個(gè)人的包裝是由內(nèi)到外的全面包裝。金錢、財(cái)富、名利給人帶來(lái)的只是外表的包裝,一個(gè)擁有財(cái)富而沒有幾兩墨水的人,一開口說(shuō)話,別人便知你是暴發(fā)戶,就算擁有再多錢財(cái),在上流人士中,也只是被譏笑的對(duì)象。學(xué)習(xí)知識(shí),可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)、自身的 7 / 10 育星教育網(wǎng) http://www.tmdps.cn

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素質(zhì),讓人由內(nèi)而外散發(fā)儒雅的氣質(zhì)。

知識(shí)對(duì)人的包裝,好比一雙鞋,一雙鞋要有好的質(zhì)量與新穎的樣式才能讓顧客滿意。顧客認(rèn)可,便是一雙好鞋。人也只有得到別人的認(rèn)可,才能算人才,要想成為人才,便離不開知識(shí),知識(shí)才能提高人的能力,激發(fā)人的思維,使人開拓創(chuàng)新,知識(shí)提高人的修養(yǎng),讓人擁有高尚的品格,廣闊的視野。知識(shí)海納百川,將所有融入人的靈魂,包裝一個(gè)人真正的人才精英。

知識(shí)的包裝是全面的包裝,但有時(shí)知識(shí)也會(huì)包裝出半成品,這便要包裝的方式。只注重用知識(shí)包裝能力,使能力不斷提高,忽略知識(shí)對(duì)自身道德修養(yǎng)的包裝,那么包裝出來(lái)的便是“半成品”了,現(xiàn)在社會(huì)存在太多太多的半成品,高學(xué)歷,高能力的人很多卻道德水平不及幼小孩童。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在高科技犯罪比例有上升趨勢(shì),會(huì)用高科技的人,能力又怎么會(huì)低下?可他們卻用他們高水平的能力,違法犯罪,踐踏法律,這難道不是人才中的半成品嗎?他們不僅是人才中的半成品,更是危害社會(huì)的隱患,這樣的半成品,又怎么能允許他們繼續(xù)出現(xiàn)呢?

全面的知識(shí)包裝,是德智體美勞全面發(fā)展,不僅注重能力的提升,更要重視道德的修養(yǎng)。能力與道德的同步發(fā)展才能制成一雙好鞋,才能讓顧客滿意,做一個(gè)內(nèi)外兼修的人,才能讓顧客滿意,做一個(gè)內(nèi)外兼修的人才能成為社會(huì)的棟梁。注重知識(shí)的全面包裝,領(lǐng)悟人生的真諦。

想要在琳瑯滿目的商店中,想要在形態(tài)各異的鞋架上,成為讓顧客滿意的那雙鞋,那么便請(qǐng)用知識(shí)進(jìn)行包裝!

八、他山之石:

內(nèi)涵——傾城之美

“那頭孤獨(dú)而優(yōu)雅的麋鹿。”這是對(duì)伊麗莎白二世的一個(gè)比喻。每年400多場(chǎng)社交宴會(huì)上,她都代表英國(guó)形象。由于經(jīng)濟(jì)不景氣,她的資產(chǎn)縮水五分之一,為她縫制衣服的御用王室裁縫哈迪·雅曼的服裝店也面臨經(jīng)營(yíng)窘境,但英國(guó)人還是樂意為她的時(shí)尚華服埋單。這是一個(gè)可愛的老太太,她的摩登、貴族神韻和身上彌散的宮廷風(fēng)情,滋潤(rùn)了英倫三島的審美情調(diào)。內(nèi)涵——使她擁有了傾城之美,一頭銀發(fā)卻依舊光彩照人!具象(描述)——抽象(議論、判斷)

一雙鞋,材料很重要,好的材料,才有好的質(zhì)量。人也是如此,內(nèi)涵很重要,好的內(nèi)涵、高的素養(yǎng)才會(huì)折射出迷人的魅力!(凝例句)

翻開歷史的畫卷,那些極具內(nèi)涵的人而今依舊光彩奪目。(引例句)淡泊名利、清心寡欲的陶淵明,其貌不揚(yáng)卻滿腹經(jīng)綸的蘇小妹,為愛情在撒哈拉沙漠佇立的三毛,絕世而獨(dú)立的張愛玲,民國(guó)第一美女林徽音??歷史的車輪滾滾向前,再看看現(xiàn)在——九球天后潘曉婷,法網(wǎng)冠軍李那,緬甸和平之花昂山素季??(敘例句)她們跳動(dòng)在人們的記憶之中,因?yàn)榉N種原因他們獨(dú)特的內(nèi)涵,或優(yōu)雅或高貴或淡泊或無(wú)私或堅(jiān)忍不拔或鍥而不舍??他們總有能讓我們記住的方面——那就是他們的內(nèi)涵,它使他們具有傾城之美。(析例句)

而那些不具內(nèi)涵的人,可以說(shuō)是低素質(zhì)的人,現(xiàn)今又會(huì)如何呢?隨口吐痰者、出口成“臟”者、違法亂紀(jì)者、挑撥是非者、無(wú)事生非者??他們只能像一只蒼蠅一樣活著,縱使擁有再炫麗的外,也只能引來(lái)他人的責(zé)罵與唾棄。而具內(nèi)涵者,外表已不再那么重要,他們的內(nèi)涵使他們擁有了傾城之美,使他們受到了眾人的喜愛與尊敬。(反面例證)內(nèi)涵是什么?中國(guó)人也許早就知道了“金玉其外,敗絮其中”“腹有詩(shī)書氣自華”“表里如一”??那些與內(nèi)涵有關(guān)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)。內(nèi)涵有荷花般的高雅,梅花般的堅(jiān)毅,菊花般的寧?kù)o,牡丹般的熱情,蘭花般的親和??內(nèi)涵是人由里到餐的氣質(zhì),是人們長(zhǎng)期對(duì)自己的嚴(yán)格要求形成的一種內(nèi)在氣質(zhì),一種自我修養(yǎng)。內(nèi)涵決定了一個(gè)人的高度與價(jià)值。具內(nèi)涵者,具傾城之美!

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評(píng)點(diǎn):

這是一篇考場(chǎng)議論性散文,文章思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言優(yōu)美,敘述流暢,具體表現(xiàn)在:從內(nèi)容角度來(lái)看,文章采用總分總的結(jié)構(gòu)方式,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明。全文圍繞“內(nèi)涵者,具傾城之美”立意,開篇即從材料出發(fā),提出中心論點(diǎn),然后圍繞歷史典型人物展開論述,引用事例翔實(shí),論證充分,結(jié)尾收束有力,呼應(yīng)開頭。這一項(xiàng)可以得分19分。

從表達(dá)方面來(lái)看,論據(jù)豐富有力,讓論證形象化,生動(dòng)化,語(yǔ)言敘議結(jié)合,流暢且富有韻味,此項(xiàng)可以得分19分。

在發(fā)展等級(jí)方面,文章材料豐富、內(nèi)容翔實(shí);論證充分,手法多樣,此項(xiàng)得分18分,遺憾的是,這篇文章部分語(yǔ)句有待修改,后半部分說(shuō)理不夠透徹,有待進(jìn)一步提升。

綜合以上亮點(diǎn)和不足,根據(jù)評(píng)分細(xì)則,模擬評(píng)分析如下:內(nèi)容19分+表達(dá)19分+發(fā)展18分=56分。

鞋子的啟示

有關(guān)鞋子,到底什么才是最需要的、最重要的呢?

走進(jìn)現(xiàn)今各大商場(chǎng)、商鋪,鞋子貨架上琳瑯滿目的商品讓我們眼花繚亂,你會(huì)選擇哪一雙呢?是樣式新潮、閃閃發(fā)亮的新款、還是樣式老套、布滿塵埃的處理品?相信大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,畢竟愛美之心人皆有之。但反過來(lái)想,鞋子只是我們行走時(shí)的必備用品,只是一種普通的生活用品,只有舒適耐用才是根本,有必要為了求美之心而花費(fèi)更多的金錢買質(zhì)量不好的鞋子嗎?那是虛幻的美,沒有內(nèi)在,不切實(shí)際,君焉取之?只有適合自己的才是最好的,追求華美的外表不如追求適宜的內(nèi)在,只有質(zhì)量上乘、物美價(jià)廉的鞋子才會(huì)受到顧客的歡迎。

只要你是天鵝蛋,出生在養(yǎng)鴨廠也無(wú)所謂。只要你是金子,被埋在塵埃里又有什么關(guān)系。只要你擁有真正的價(jià)值,即使風(fēng)霜在你身上留下痕跡,即使時(shí)間給你印上疤痕,即使命運(yùn)不斷地將你捉弄,卻無(wú)法掩埋你珍貴的事實(shí),你會(huì)有你的成就,你的價(jià)值,只要努力,總會(huì)有撥開云霧見青天的那一天。

卡曼,美國(guó)當(dāng)今畫壇最引人注目的畫家,她擺弄了一輩子的畫筆,89歲才賣出第一張畫,但此后她一發(fā)有可收。如今,96歲的她已經(jīng)是市面上“行情”最好的畫家之一,紅遍美國(guó)和歐洲。卡曼自幼學(xué)畫,有自己獨(dú)特的幾何抽象派畫風(fēng)——線條清晰,色彩明亮。而當(dāng)時(shí)美國(guó)流行的是無(wú)秩序的反叛的表現(xiàn)主義,卡曼不被理解,一幅也賣不出去。但她幾十年來(lái)一直堅(jiān)持著。直到2009年,卡曼在英國(guó)舉辦作品回顧展時(shí),被媒體稱為“美術(shù)界過去10年最偉大的發(fā)現(xiàn)。”2010年,她被美國(guó)沃克藝術(shù)中心授予終身成就獎(jiǎng),對(duì)于這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),卡曼笑著說(shuō):“我已經(jīng)等了九十多年了!”

卡曼是一塊金子,璀燦奪目的光芒被歷史的塵埃掩蓋了幾十年,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,終是難掩其內(nèi)在的珍貴,驚羨于世人。通向成功的道路很艱難,但只要堅(jiān)信自己的價(jià)值,風(fēng)雨兼程,腳踏實(shí)地,離成功也就不遠(yuǎn)了。

到底什么才是最重要的呢?是華而不實(shí)還是樸實(shí)無(wú)華,是輕言放棄還是堅(jiān)持不懈,是消極悲觀還是積極樂觀,這得看你如何抉擇。評(píng)點(diǎn):

從內(nèi)容角度來(lái)看,文章圍繞“追求適宜的內(nèi)在”的觀點(diǎn),精選名人名言、援引典型事例、聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)與材料絲絲入扣,這一項(xiàng)可以得分19分。

在表達(dá)方面,文章思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者從鞋子入題,緊扣主題,結(jié)合具體的實(shí)例,由面及點(diǎn),休分縷析,逐層推進(jìn)展開論述,讓人信服,此項(xiàng)得分18分。

在發(fā)展等級(jí)方面,文章立意深刻,表達(dá)深刻透徹,材料豐富,句式靈動(dòng),此項(xiàng)得分18分。不足之處,部分觀點(diǎn)有待推敲,論證角度有點(diǎn)單一,可以舉一組反面的事例加以論證。綜合以上亮點(diǎn)和不足,根據(jù)評(píng)分細(xì)則,模擬評(píng)分如下:內(nèi)容19分+表達(dá)18分+發(fā)展18分=59 / 10 育星教育網(wǎng) http://www.tmdps.cn

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分。

九、請(qǐng)你修改升格作文

創(chuàng)新很重要

一雙鞋,樣式老的大多賣得便宜。

——題記

是啊,正如材料中所說(shuō),一雙鞋,樣式老的大多賣得便宜,因?yàn)闆]有新意??

走到街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不管是商場(chǎng)里,專賣店或者說(shuō)是地?cái)偵希欠N樣式老,沒創(chuàng)意似乎總會(huì)蒙上一些灰塵。呵呵,因?yàn)橐呀?jīng)許久沒有人愿意將它拿在手里欣賞了,因?yàn)樵谶@個(gè)創(chuàng)新的世界中,它即將被人們淘汰了,因?yàn)樗臉邮教狭耍驗(yàn)樯鐣?huì)在發(fā)展,社會(huì)在不斷改變,人們?cè)诓粩鄤?chuàng)新。

在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,創(chuàng)新顯得極為重要,如果不懂得創(chuàng)新,后果就會(huì)像材料中的鞋一樣,老的樣式雖然便宜,可終會(huì)被人淘汰,被世界淘汰。

前不久,電視劇《甄嬛傳》在銀屏上熱播,掀起一股后宮熱潮,很多觀眾都對(duì)它熱衷,那么,這部戲?yàn)槭裁慈绱顺晒Γ肯胂胛覀兛催^的每一部宮廷戲,不是后宮妃子勾心斗角,其中一個(gè)善良的妃子被人欺負(fù)得不像人樣,也不知抱負(fù),我們都能預(yù)知?jiǎng)∏榱耍@樣的戲,看了也是浪費(fèi)時(shí)間,可它就不同,里面的人都各有各的心機(jī),即便是善良的人也會(huì)懂得保護(hù)自己,爭(zhēng)取自己的利益,就這么一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)新,在銀屏播出的時(shí)候,就招來(lái)那么多的后宮粉絲,贏得一個(gè)很好的收視率,無(wú)疑,這就是創(chuàng)新的力量,哪怕只是一小點(diǎn)的改變,帶來(lái)的確實(shí)全然不同的結(jié)果。

是的,創(chuàng)新很重要,幾乎從小學(xué)開始,我的每個(gè)班主任,每一個(gè)科任老師,在教過我們知識(shí)過后,都會(huì)說(shuō)起“什么什么加以創(chuàng)新”,國(guó)家重視對(duì)我們創(chuàng)新能力的培養(yǎng),每年都有什么創(chuàng)新大賽,因?yàn)闆]有創(chuàng)新,國(guó)家不會(huì)有發(fā)展,沒有創(chuàng)新,我們社會(huì)會(huì)被世界淘汰。

中華民族五千多年的歷史,數(shù)不清的創(chuàng)新技,我們用木取火,后來(lái)有了打火機(jī),我們的甲骨文,刻在龜殼上的字,今天,我們能在試卷上寫下創(chuàng)新,我們的指南針,我們的雜交水稻??我們身邊的所有物質(zhì),所有都來(lái)自于創(chuàng)新。

新一代青年,我們不甘落后,我們不要的那雙老掉的鞋,便宜不被人接受,我們要?jiǎng)?chuàng)新,我們是推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展的棟梁,創(chuàng)新對(duì)我們真的很重要。

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第二篇:一雙鞋的演講(900字)作文

精選作文:一雙鞋的演講(900字)作文

尊敬的先生們、女士們,你們好!聽,這是一雙鞋在演講。我很榮幸代表全體鞋子到這里來(lái)演講!全體人們報(bào)以熱烈掌聲,全體鞋子齊聲跺腳。

我是一雙很便宜的鞋,我的鞋頭已被弄破了,鞋跟也有些松了,鞋帶已經(jīng)不見了,鞋墊也破破爛爛,鞋里甚至還殘留著主人的腳氣味兒&&(全體爆笑)。但是,先生們、女士們,我們有時(shí)要比你們強(qiáng)!是你們發(fā)明了我們。可是,有句話說(shuō)的好:青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!臺(tái)下的人們開始時(shí)議論紛紛,有的人甚至破口大罵。我知道你們不愿意聽,但是,我還是要說(shuō)下去。這雙鞋面對(duì)著臺(tái)下有些憤怒的人們,不緊不慢地說(shuō)。

首先,我們鞋子比你們更聽話尊敬的先生們、女士們,你們誰(shuí)敢說(shuō)自己一輩子,不,從你們出生到現(xiàn)在,你們誰(shuí)敢說(shuō)自己沒犯過錯(cuò)?我們鞋子就敢說(shuō):當(dāng)你們把我們?nèi)拥揭贿吇蛘叻诺叫苌蠒r(shí),我們就乖乖等著,從不亂跑亂跳或者打翻一瓶墨水或者打碎一個(gè)花瓶。

然后,我們鞋子比你們敬業(yè)尊敬的先生們、女士們,你們?cè)诳匆环N叫做‘新聞’的節(jié)目時(shí)是不是經(jīng)常看到某國(guó)某地的人們搞罷工游行?你們是否有不想工作的欲望?我們鞋就沒有,因?yàn)闊釔酃ぷ魇切易迮c生俱來(lái)的,當(dāng)你們買下我們的時(shí)候,我們就一輩子為你們效勞,從不罷工。

最后,我們鞋是樂觀主義或者說(shuō)是隨時(shí)都很快樂尊敬的先生們、女士們,我們和你們不一樣。我們頭腦簡(jiǎn)單,而你們是高等智慧生物,難道你們不是在天天抱怨著什么嗎?只有我們鞋,完全可以說(shuō)是毫無(wú)怨言:當(dāng)你們?cè)诓煌U勰ノ覀儠r(shí),我們只是在旁觀;當(dāng)你們想要去丟棄我們時(shí),我們只是想你們想把我們換到一個(gè)更好的地方去生活;當(dāng)你們不停地踩雪、踩水時(shí),我們只是伴隨著你們的節(jié)奏一起踩。

這雙有哲學(xué)的鞋停了一會(huì)兒。沒有人說(shuō)話也沒有人做小動(dòng)作。于是這雙鞋又開始演講:所以先生們、女士們,我希望在座各位尊重你們腳下的皮鞋、高跟鞋、運(yùn)動(dòng)鞋等各種各樣的鞋,你們也許過去看不起我們,但是我想你們聽完我的演講后明白了:鞋子同樣值得大家尊重。這就是作為一雙鞋想說(shuō)的話,謝謝大家!

這雙鞋就這樣結(jié)束了它的演講,它走下了臺(tái),神情十分坦然。

所有鞋子都興奮的跺腳,人們則驚訝了一分鐘,隨即對(duì)它的演講報(bào)以熱烈的掌聲。六年級(jí):尚楚晴 篇一:材料作文“一雙鞋”導(dǎo)寫

材料作文“一雙鞋”寫作指導(dǎo) 【材料回放】:

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章

一雙鞋,在地?cái)偛贿^幾十元,到了商場(chǎng),專賣店,就會(huì)漲到一百,甚至幾百; 一雙鞋,材料很重要,好的材料才有好的質(zhì)量;

一雙鞋,樣式老的大多很便宜;

一雙鞋,只有讓顧客滿意才能賣出去。

這材料給你怎樣的啟示和聯(lián)想,請(qǐng)選擇一個(gè)角度,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【寫作指導(dǎo)】:

一、這是一個(gè)象征性的題目。

首先要“求異”,分析四句話的含義,方法是找關(guān)鍵詞并分析概況。

“不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文”的常規(guī)要求又再次提示考生只能從“四句話”中尋找寫作范圍,抓關(guān)鍵詞句,從詞句的比喻義、象征義等角度考慮,最終確定適合自己的寫作范圍。否則,就是脫離“題意”。脫離“題意”輕微者,是偏題,嚴(yán)重者,就是跑題!

1、短歌行

對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。

慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?惟有杜康。

青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。

呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。

明明如月,何時(shí)可輟?憂從中來(lái),不可斷絕。

越陌度阡,枉用相存。契闊談宴,心念舊恩。

月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?

山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心。

2、曹操“外定武功,內(nèi)興文學(xué)”。

3、鐘嶸:“曹公古直,甚有悲涼之句。”

4、曹操及兒子領(lǐng)導(dǎo)了建安文學(xué),倡導(dǎo)并實(shí)踐了建安風(fēng)骨。

5、“青青子衿,悠修我心。但為君故,沉吟至今。”《短歌行》中的這句話可以說(shuō)是曹操人才觀的重要體現(xiàn)。曹操是愛和的。因?yàn)樗约壕褪且粋€(gè)成大事的人才。唯才是舉是曹操的特點(diǎn),也是當(dāng)時(shí)形勢(shì)使我。曹操又是善于使用人才的,他尊重人才,不敬求,不求全責(zé)備國(guó),這使許多有才能的人如水歸海。程昱、許褚因某種機(jī)遇集合到曹操麾下;郭嘉、荀彧沖著他的雄才大略、能治亂定天下的名聲而來(lái);滿寵、董昭神往他轟轟烈烈的戰(zhàn)績(jī),崇拜他言必行、戰(zhàn)必克的實(shí)績(jī);張遼、張郃雖被曹操俘虜而來(lái),卻心悅誠(chéng)服地佩服曹操的仁德,甘愿為其效力;就連過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,發(fā)檄文罵曹操祖宗的陳琳,曹操也是禮而敬之,任而用之。

6、詩(shī)言志,歌詠懷,皇圖霸業(yè)談笑中,渴慕遇賢才《短歌行》。曹操作為一代政治家,他重賢,他愛才;他胸襟坦蕩,他志愿宏大。他深知人才的重要,他要交周公,招攬?zhí)煜马?xiàng)才,完成統(tǒng)一大業(yè)。人才,自古至今,決定著事業(yè)的興衰。有人說(shuō),二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),便是人才的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)人才,識(shí)得英才,固然重要,更為重要的是攬得人才,任用英才。有了人才而不能用之,則無(wú)異于坐寶山而不知貴,擁萬(wàn)貫卻如同乞丐。欲成大業(yè),須胸懷寬廣,目光遠(yuǎn)大,效曹公招攬任用賢才。

【優(yōu)秀范文】:

完善自我,走向成功

一雙鞋子能賣出高價(jià),要有好的質(zhì)量和樣式,要有好的賣場(chǎng)和條件;一個(gè)人要想成功。要有出色的才華和能力,要有好的環(huán)境和機(jī)遇。

所以,我們要不斷完善自我,提升自身的才華和能力,這樣才會(huì)得到好的環(huán)境和機(jī)遇。

完善自我,提升自身的才華和能力,要有非凡膽略。亂世與盛世,這是一對(duì)可以互換的詞語(yǔ)。對(duì)百姓來(lái)說(shuō),三國(guó)是亂世;對(duì)英雄來(lái)說(shuō),三國(guó)是盛世。曹操在他的盛世里,不僅外定武功,而且內(nèi)興文學(xué)。試想,在那個(gè)烽煙四起的時(shí)代,有幾個(gè)將領(lǐng)能有心情舞文弄墨?唯有他曹操,作出古直蒼涼的樂府詩(shī),領(lǐng)導(dǎo)了光耀后世的建安文學(xué),留下了燭照千秋的建安風(fēng)骨。他在軍事之外,比別人更多了文采精華,他的這種提升,源自非凡膽略。

完善自我,提升自身的才華和能力,要有寬廣胸襟。識(shí)人是一種才華,得人是一種能力。“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。”《短歌行》中的這句深情的吟詠,抒發(fā)出了曹操對(duì)人才的渴望。他身懷絕世才華,但并不剛愎自用,而是尊重人才,不求全責(zé)備,這使許多有才能的人如水歸海。程昱、郭嘉、張遼、陳琳,各個(gè)都有一段自己的故事,只因他們都是能臣,曹操全都禮而敬之,任而用之。曹操作為一代政治家,他重賢愛才,胸襟寬廣,效仿周公,招攬人才。在對(duì)別人的賞識(shí)與重用中,提升了曹操自身的才華和能力,他自身得以完善,成為當(dāng)時(shí)孫權(quán)和劉備不可企及的一代梟雄。

曹操正因?yàn)橛幸环N不斷完善自我的精神,正因?yàn)槟軌驁?jiān)持提升自身的才華和能力,他為自己創(chuàng)造出了良好的成功環(huán)境,把握住了每一次成功的機(jī)遇,因而成就了他的一生霸業(yè),也成就了他在文壇上的千古盛名。

那么請(qǐng)不斷地完善自我吧,讓自己成為眾多鞋子中出色的一雙,走出屬于你自己的成功之路!

老馬未必識(shí)途

齊國(guó)大軍迷失在燕國(guó)的崇山峻嶺之中,危急關(guān)頭,管仲解開幾匹老馬的韁繩讓它們引領(lǐng)軍隊(duì)前行,終于走出困境,這就是“老馬識(shí)途”的由來(lái)。

倘若樹林變做高樓,草地變做球場(chǎng),往來(lái)車馬變做高級(jí)轎車,山野村婦變做摩登女郎,那老馬們豈不是要暈頭轉(zhuǎn)向,分不清南北西東?當(dāng)它們對(duì)周遭事物的嗅覺及靈敏度消失時(shí),迷失方向的老馬會(huì)如走失的孩童一般無(wú)助,可見,老馬的“識(shí)途”是有很強(qiáng)的依賴性的。

現(xiàn)實(shí)中,多少人“引經(jīng)據(jù)典”,又有多少人因循守舊?房龍的一篇《寬容序言》,又曾引發(fā)了多少人深深的思考?我的耳邊時(shí)常響起老舍先生借助龐太監(jiān)說(shuō)的那句話:“誰(shuí)敢改祖宗的章程,誰(shuí)就得掉腦袋!”我們總會(huì)在自己的思維里兜圈子,以固定的思維囚禁于陳規(guī)舊說(shuō),畫地為牢,如此一來(lái)就如一條條被定在模式框框里的咸魚,再難翻身。

一雙鞋,樣式老的大多很便宜。缺乏創(chuàng)新,就意味著靈感的缺失,也就意味著失去了一把通往成功的鑰匙。它不僅僅折射出生產(chǎn)者的睿智,更隱藏著興衰更替的規(guī)律。一位著名企業(yè)家曾說(shuō)過:“有創(chuàng)意的地方總會(huì)有新商機(jī)。”成功來(lái)源于對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的捕捉和習(xí)慣性思維以外的暢想,這便詮釋了靈感與創(chuàng)意的真諦。江澤民同志指出:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。如果自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。溫總理在解讀古老中華民族的變革與維新時(shí)曾引用“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足慍”;“周雖舊邦,其命維新”,我們應(yīng)當(dāng)以此鼓勵(lì)積極開拓進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才。我們需要的是以打破固有的思維方式拒絕墨守成規(guī),這并非是對(duì)前人的褻瀆,而是一種思維的延綿與創(chuàng)新。

原有的思維定勢(shì)與前人的經(jīng)驗(yàn)也不會(huì)一直給我們指明正確的方向,我們需要的是一種創(chuàng)新思維,是一種敢于突破現(xiàn)實(shí)與困境的超越,亦是一種打破常規(guī)的勇氣與自信。沒有創(chuàng)新,乏味注定相隨;缺乏靈感,終將碌碌無(wú)為。

別迷信老馬,老馬未必識(shí)途。

【點(diǎn)評(píng)】:

這是一篇考場(chǎng)作文,作者抓住材料中“一雙鞋,樣式老的大多很便宜”一句,生發(fā)開來(lái),以“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”升華主題。文章從推理到分析,從引用到議論,顯示出良好的語(yǔ)言駕馭能力,雖個(gè)別之處的議論有瑕疵,但全文思維縝密,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是一篇考場(chǎng)佳作。

內(nèi)涵——傾城之美

“那頭孤獨(dú)而優(yōu)雅的麋鹿。”這是對(duì)伊麗莎白二世的一個(gè)比喻。每年400多場(chǎng)社交宴會(huì)上,她都代表英國(guó)形象。由于經(jīng)濟(jì)不景氣,她的資產(chǎn)縮水五分之一,為她縫制衣服的御用王室裁縫哈迪·雅曼的服裝店也面臨經(jīng)營(yíng)窘境,但英國(guó)人還是樂意為她的時(shí)尚華服埋單。這是一個(gè)可愛的老太太,她的運(yùn)載硬、摩登、貴族神韻和身上彌散的宮廷風(fēng)情,滋潤(rùn)了英倫三島的審美情調(diào)。內(nèi)涵——使她擁有了傾城之美,一頭銀發(fā)卻依舊光彩照人!

一雙鞋,材料很重要,好的材料,才有好的質(zhì)量。人也是如此,內(nèi)涵很重要,好的內(nèi)涵、高的素養(yǎng)才會(huì)折射出迷人的魅力!

翻開歷史的畫卷,那些極具內(nèi)涵的人而今依舊光彩奪目。淡泊名利、清心寡欲的陶淵明,其貌不揚(yáng)卻滿腹經(jīng)綸的蘇小妹,為愛情在撒哈拉沙漠佇立的三毛,絕世而獨(dú)立的張愛玲,民國(guó) 下頁(yè)篇二:新材料作文“一雙鞋” 新材料作文“一雙鞋”

重慶市奉節(jié)夔門高級(jí)中學(xué) 陳志宏

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

一雙鞋,在地?cái)偵喜贿^幾十元,到了商場(chǎng)、專賣店,會(huì)漲到一百,甚至幾百;

一雙鞋,材料很重要,好的材料才有好的質(zhì)量; 一雙鞋,樣式老的大多很便宜;

一雙鞋,只有讓顧客滿意才能賣出去。

這則材料給你怎樣的啟示和聯(lián)想?請(qǐng)選擇一個(gè)角度,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文。

一、寫作指導(dǎo):

這是一則新材料作文,材料涉及到“多事”和“多解”,從立論角度來(lái)主,有幾雙“鞋”或“解”就有幾個(gè)角度。經(jīng)過提煉,我們可以確定以下立意:

1、這和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)有關(guān),就好像鞋,地?cái)偵??商場(chǎng)。包裝可以替代質(zhì)量,樣式其實(shí)就是包裝,包裝真那么重要嗎?也許吧。

這不剛過中秋節(jié)嗎?送月餅的人很多,月餅大多華而不實(shí),有人說(shuō),賣的就是包裝。包裝讓買的人,賣的人,吃的人都有了面子,卻沒有實(shí)質(zhì),仔細(xì)想想,包裝有什么用呢?最后一樣被遺棄,再精美的包裝也是浪費(fèi)。但正因?yàn)檫@份精美,讓所有人都感到了滿足,也許這就叫各取所需,這份精美恰恰滿足了他們。

包裝在適當(dāng)場(chǎng)合,適當(dāng)時(shí)候,適當(dāng)情境下能發(fā)揮良好的作用。但平常時(shí)候我們應(yīng)該少包裝,少浪費(fèi)。讓“包裝”用得恰到好處。

說(shuō)鞋

不管走路還是儀表,鞋都必不可少,一雙鞋,它的環(huán)境、質(zhì)量、樣式與感覺,都能體現(xiàn)出它的價(jià)值。

消費(fèi)者的攀比心理,消費(fèi)者認(rèn)為價(jià)高質(zhì)好,商家進(jìn)貨渠道不同,專賣店的鞋賣得貴些,鞋處的生產(chǎn)環(huán)境會(huì)造成它的價(jià)值問題與檔次高低。

一雙鞋,材料也很重要。

鞋文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),樣式多種多樣。穿的時(shí)候分清場(chǎng)合。

鞋的樣式千變?nèi)f化,新潮的受到歡迎,小時(shí)候穿的鞋現(xiàn)在看不到了。樣式?jīng)Q定賣出問題。以上都是不重要的,最重要的是讓顧客滿意。

這次討論的,只是鞋的賣出于價(jià)格,其實(shí),鞋的文化,還有很多。

經(jīng)商之道

很多人無(wú)法抗拒名牌,做商品,買了很貴的鞋子,消費(fèi)者不會(huì)講價(jià)。老板得了便宜還賣乖。

但有些名牌適合學(xué)生,質(zhì)量高,價(jià)錢合理。當(dāng)然,一雙鞋,材料很重要,好的材料才會(huì)有好的質(zhì)量,只有顧客滿意才能賣得出去,不只是賣鞋,做事一樣,要做好一件事,首先要端正態(tài)度,認(rèn)真地去對(duì)待,仔細(xì)地分析每件事情的輕重,能不能做,把握尺度,才不會(huì)在人生的道路上虧本。

鞋如人生,終有損壞的一天,我們要在有限的時(shí)間里活得更加精彩,有意義,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,向著成功駛?cè)ァ?/p>

4、段落內(nèi)部缺乏條理

怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

一、鞋要有好的材料和質(zhì)量,人要有較高的文化素質(zhì)。(內(nèi)部混亂)

二、先有古人懷才不遇,郁郁而終,后有千萬(wàn)高校學(xué)子找工作難,甚至找不到工作。試想,如果他們善于改變自己,包裝自己,同樣一雙鞋,地?cái)偵系膬r(jià)格與專賣店的價(jià)格懸殊,不就體現(xiàn)了包裝的作用嗎?這樣的例子很多,生活中的路邊攤,即使食品比酒店的更鮮美、更健康,大多數(shù)人也會(huì)選擇去高檔的酒店。所以,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,改變自己的角度(位置),充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。(《怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》)(文章整體段落結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),此段假設(shè)析例較好,但內(nèi)部句子混亂,有病句)(要有好的包裝)

三、創(chuàng)新很重要。勞特斯集團(tuán)管理創(chuàng)新的例子和電視機(jī)更新?lián)Q代。

四、病文舉隅:

外在與內(nèi)在當(dāng)今社會(huì),人們的生活水平不斷提高,當(dāng)然也越來(lái)越會(huì)享受,但是卻不同以往追求的物美價(jià)廉,而是外在與內(nèi)在二者兼得,以及所謂的“牌子店”,沒錢的人在地?cái)偵腺I,因?yàn)檫@兩個(gè)地方的價(jià)格可以形成鮮明對(duì)比,它可以是地?cái)傌浀暮脦妆叮傻降住芭谱拥辍暗馁|(zhì)量不同啊!所以很多人都會(huì)選擇在“牌子店”購(gòu)買,更重要的是這里的樣式齊全。

還記得有一次,我看上了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。不過價(jià)格實(shí)在令我不能接受啊!所以我就與它無(wú)緣咯?可是有一天它卻在地?cái)傌浬铣霈F(xiàn)了,我立刻買了下來(lái),可穿了大概一兩周吧,它就光榮地“犧牲”了。這就是差別啊。

但是,不全是牌子店的東西就是好東西,那是我滿16歲時(shí),我哥哥送給我的一個(gè)禮物,也是一雙運(yùn)動(dòng)鞋,好像是“貴人鳥”的吧,不過在幾個(gè)星期后就與我揮手告別了。

所以我們?cè)谫I東西時(shí),不能盲目追求牌子貨,應(yīng)該奉行我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德——物美價(jià)廉,應(yīng)該去觀察它的實(shí)質(zhì),而不是放在哪里賣為買的依據(jù),因?yàn)樗锌赡苤皇怯腥A麗的包裝和外表,實(shí)質(zhì)卻沒什么差別。

而作為賣東西的呢?應(yīng)該懂得抓住顧客的心,因?yàn)橹挥凶岊櫩蜐M意才能賣出去,不過這式樣也是人們追求的,樣式太老了,人們會(huì)覺得過時(shí)了,所以呢?也就賣不出去了,自然而然地就賣得很便宜,賣家也賺不了什么錢,也達(dá)不到自己所想的效果。

不管質(zhì)量好的壞的,樣式老的舊的,抓住顧客的心才是最主要的,只要顧客滿意了,就一定能賣得出去,所以這不僅要有口才,也要付諸于行動(dòng)啊!我們要懂得更換新的事物,跟著流行走,每次都有新樣式上市,不過也要注重材料的好壞,質(zhì)量差了,顧客買了一兩次也就不會(huì)再買了,所以要有良好的信譽(yù),樹立一個(gè)好的形象,維護(hù)顧客的合法權(quán)益不受侵犯,遵守顧客至上的原則進(jìn)行交易,盡量讓顧客滿意。

名牌

“呀!你穿的安踏的鞋子!”

“哇!你穿的貴人鳥的衣服!”這些話語(yǔ),隨處可見。

社會(huì)進(jìn)步了,發(fā)展了,我們的生活(水平)提高了,品味也提高了,現(xiàn)在出現(xiàn)了一系列的所謂的“名牌”,引起了大多數(shù)人的關(guān)心和喜愛。

在校園里走上一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)人穿的名牌鞋,另一個(gè)人又穿的名牌的衣服??總之,名牌在學(xué)生當(dāng)中,受到了大多數(shù)人的喜愛。如果,你上當(dāng)問一問,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí):“名牌”很貴。也許,你會(huì)說(shuō):“是呀!名牌嘛,總是要比別的東西要貴的,這樣才叫名牌嘛!”是啊!名牌,可是什么叫名牌呢?把那些名牌的衣服、名牌的鞋子拿來(lái)一看,和地?cái)偵系臎]有多大區(qū)別,可是,為什么人們都喜歡名牌呢?而且,還一而再,再而三地去買,這就要從“虛榮心”這個(gè)東西說(shuō)起了。

俗話說(shuō),愛美之心,人皆有之,任何人都想自己成為別人談?wù)摰慕裹c(diǎn),成為別人眼中的明星,可是,要怎樣才可笑呢?穿著,打扮就成了最好的方式,人們總是想方設(shè)法把自己打扮得漂漂亮亮,穿著也是一身名牌,別人一看,就會(huì)不由自主地想到,這得多少錢?也就會(huì)多看幾眼,也就會(huì)記在腦海里,也就會(huì)和別人談?wù)摗_@樣,所有人的虛榮心都得到了滿足,就像吃了蜜糖一樣!可是,究其根本,那一身衣服、褲子到底值多少錢呢?這就得考慮考慮了。可是,你會(huì)問,為什么人們?cè)敢獬赃@樣的虧呢?對(duì),這問題問得好,到底值多少錢呢?人們?yōu)槭裁丛敢獬蕴澞兀靠墒牵乙矡o(wú)法回答,前人曾總結(jié)出一句俗話:“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。大概就是說(shuō)的這個(gè)道理吧。

生活當(dāng)中,有許許多多這樣的例子。也許,明星也不例外,曾有一個(gè)人說(shuō):“只要有錢,丑小鴨也能變成天鵝。”是啊,只要虛榮心得到了滿足,有什么不可以呢?只要虛榮心得到滿足,有什么可言論的呢?哎!這也學(xué)就是名牌吧!

“嘿,你那一身得多少錢?”“哇,那人穿一身名牌呀??”

五、精彩鳳頭:

1、曾聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)小男孩拿了一塊石頭,最開始在市場(chǎng)賣,然后去大廈,再去珠寶市場(chǎng),一塊一文不值的石頭,后來(lái)竟被抬價(jià)幾萬(wàn),幾十萬(wàn),這是一件多么神奇的事。同樣的石頭,因?yàn)樗幍奈恢貌煌詢r(jià)格懸殊。(議論)其實(shí),人生也是如此,(過渡)——人的價(jià)值,往往取決于你自己的定位。(中心)(高三11班 唐琴《鞋》)(原文缺少議論,由物到人缺乏必要銜接)

點(diǎn)評(píng): 入題快,一眼可見把握了材料的含義。

2、“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”古人很早以前就明白了這個(gè)道理。花雖相似卻已不是當(dāng)時(shí)之花,人雖是同一個(gè)人也已發(fā)生了變化。整個(gè)世界都處在不斷發(fā)展變化之中,一個(gè)人如果只停留在過去,不面向未來(lái),則必將會(huì)被時(shí)間淘汰。因此處在變化迅速的新時(shí)代的我們,就要與時(shí)代一起進(jìn)步。

一雙鞋,樣式老的話,大多數(shù)都賣得很便宜,人也同樣如此,如果一味因循守舊,則不會(huì)被時(shí)代主流接受,所以思想一定要緊隨時(shí)代的腳步。(高三3班 雷祖平《與時(shí)代一起進(jìn)步》)

3、一支玫瑰,在小孩眼里,它是邪惡的代表,它是帶刺的,一碰就會(huì)扎手,在戀人眼里,它卻是愛情的象征,代表著熱烈的愛。同樣的事物,在不同人眼里,有有不同的地位。所以要想實(shí)現(xiàn)自己的最大的價(jià)值,就得尋找更好的環(huán)境,找到適合自己的位置。就像這一雙鞋,由于位置不同,價(jià)格就相差甚遠(yuǎn)。

魯迅先生看到國(guó)人衰弱,被稱為東亞病夫,于是他堅(jiān)持從醫(yī),想要拯救這些病危的中國(guó)人。他學(xué)了很久,也沒有能夠取得多大的成就,更沒有完成拯救國(guó)人的夢(mèng)想,于是他棄醫(yī)從文,他認(rèn)為,要拯救國(guó)人,需從心靈開始,需喚醒那些麻木的心,于是他廢寢忘食,以筆桿為手術(shù)刀,文字為藥,拯救國(guó)人,經(jīng)過他的不懈努力,終于在中國(guó)甚至世界文學(xué)史上都享有盛名,寫下了光輝的一頁(yè)。他找到了適合自己的位置,所以史冊(cè)上他的名字閃閃發(fā)光,在人們心中深深烙下。(高三6班 蔣小燕 《一雙鞋引發(fā)的聯(lián)想》)

點(diǎn)評(píng):有語(yǔ)病,材料也不夠精煉,但也有可圈可點(diǎn)之處。

4、我們都知道,鞋是用來(lái)穿的,至于誰(shuí)穿呢?當(dāng)然是人了。從這個(gè)層面來(lái)講,鞋是我們

人必不可少的一個(gè)生活用品。可是,這個(gè)小小的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活用品,卻蘊(yùn)含著我們?nèi)绾巫鋈说拇蟮览怼#ǜ呷?班 李端《人與鞋》)

六、精彩議論段:

雄鷹選擇藍(lán)天,是因?yàn)樗乐挥兴{(lán)天才能適合它搏擊長(zhǎng)空,自由翱翔。巨石選擇山峰,是因?yàn)樗乐挥猩椒宀拍苷宫F(xiàn)它的雄偉壯觀,堅(jiān)硬頑強(qiáng)。溪流選擇山澗,是因?yàn)樗乐挥猩綕静拍苎b扮它的靈動(dòng)窈窕,清流急湍。(自然現(xiàn)象,有文采)適合自己的才是最好的。(普遍哲理)一雙鞋在地?cái)偵现徊贿^幾十元,到了商場(chǎng)、專賣店,會(huì)漲到一百元,甚至幾百元。是因?yàn)榘研臃诺搅撕线m的地方。(運(yùn)用材料:引用+分析)如果讓李白跟一些數(shù)學(xué)家一起研究幾何原理,我想他一定會(huì)抓破頭,即使再怎么冥思苦想,也不會(huì)有什么成就。但如果讓他做文章,賦詩(shī)詞,那他可以滔滔不絕地和你說(shuō)上三天三夜。所以并不是什么都適合你,要在合適的地方才能彰顯出優(yōu)勢(shì),找到適合自己的職業(yè),才能做出一番事業(yè)。(假設(shè)析例)

一雙鞋,材料很重要,好的材料才有好的質(zhì)量。是的,如果沒有好的質(zhì)量,有誰(shuí)會(huì)買呢?即便把它放在專賣店,也不會(huì)有人買,就像一個(gè)人的品質(zhì)和內(nèi)涵,能力和知識(shí),如果人沒有內(nèi)涵,能力,就算被某公司錄取了,一樣會(huì)被辭退。(高三3班 孫華銀《走向成功的路》)

七、佳作示例:

創(chuàng)新,讓生活更美好

高三(12)班 萬(wàn)西娥

如果生活是一片藍(lán)天,那么創(chuàng)新便是朵朵白云,有了白云,藍(lán)天才更加迷人;如果生活是一汪清泉,那么創(chuàng)新便是條條魚兒,有了魚兒,清泉才有靈氣;如果生活是一個(gè)花園,那么創(chuàng)新便是朵朵鮮花,有了鮮花,花園才有生機(jī)。創(chuàng)新是一輪朝氣蓬勃的太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著活力。創(chuàng)新,讓生活更美好。

創(chuàng)新是一股源泉。

材料中說(shuō)到“一雙鞋,樣式老的大多賣得很便宜。”短短一句話卻蘊(yùn)含了深?yuàn)W的道理,這不禁讓我聯(lián)想到中國(guó)共產(chǎn)黨成立初期,中國(guó)共產(chǎn)黨人由于缺乏經(jīng)驗(yàn),照搬照抄蘇聯(lián)模式,生搬硬套地學(xué)著走“城市包圍農(nóng)村”的道路,結(jié)果到處碰壁,挫傷了中國(guó)共產(chǎn)黨的銳氣,打擊了他們的自信心。幸運(yùn)的是,在毛澤東等一行人的帶領(lǐng)下,中共敢于創(chuàng)新,另辟蹊徑,找到了一條適合中國(guó)國(guó)情的“農(nóng)村包圍城市”的道路。試想,假如中共領(lǐng)導(dǎo)人一直堅(jiān)定不移地走蘇聯(lián)模式,那么中共不知道還要在黑暗中摸爬滾打多久呢?由此可見,創(chuàng)新是多么的重要。

創(chuàng)新是一種動(dòng)力。

企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)也離不開創(chuàng)新。一個(gè)企業(yè),只有樹立創(chuàng)新意識(shí),才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。當(dāng)前風(fēng)行天下的蘋果公司相信大家并不陌生吧?正是因?yàn)樘O果公司把創(chuàng)新作為他們的理念,不斷創(chuàng)新,生產(chǎn)出令消費(fèi)者滿意的產(chǎn)品,蘋果公司才會(huì)名揚(yáng)天下。讓所有人豎起大拇指。

創(chuàng)新是一味潤(rùn)滑劑。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們也離不開創(chuàng)新。我們要摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,敢于創(chuàng)新,用于創(chuàng)新,這樣才能提高我們的學(xué)習(xí)效率,達(dá)到事半功倍的效果。如果總是模仿別人,我想是不可能學(xué)有所成的。

我們偉大的江澤民主席也曾說(shuō)過:“創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的生命力。”創(chuàng)新的重要性是不言而喻的。

創(chuàng)新創(chuàng)造出出盡的財(cái)富。

創(chuàng)新是這個(gè)世界美好的一張通行證。

創(chuàng)新,讓這個(gè)世界更美好。

啟示:開頭、結(jié)構(gòu)、段落內(nèi)部的安排。

青春無(wú)美衣

下頁(yè) 余下全文篇三:小學(xué)生演講作文

小學(xué)生演講作文-----有夢(mèng)就能贏

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!我是四年級(jí)的學(xué)生。今天我演講的題目是《有夢(mèng)就能贏》。朋友們,你們有沒有夢(mèng)想?我可有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想喲!

我想為大自然洗個(gè)澡。讓空氣沒有污染,小草、小樹都能挺直了身子向上長(zhǎng)。我將來(lái)會(huì)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”,哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長(zhǎng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。那時(shí),大自然就會(huì)感謝人類。它們會(huì)說(shuō):“小朋友,你們愛護(hù)我,我一定會(huì)報(bào)答你們的,夏天時(shí),我會(huì)像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑,冬天時(shí),我會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒。”

我想成為科學(xué)家。在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我會(huì)發(fā)明一種神奇的藥,使人類不會(huì)失去親人而痛苦;我又發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類不再為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)而擔(dān)憂,使人類不再為生病而感到發(fā)慌,這樣,人類就會(huì)過上幸福和美滿的生活。

想把書店里的書都買下來(lái)。沉浸在書的懷抱中,飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事。。。吸取它們的“糧食”,在書中懂得更多的道理,給地球上小朋友講述這些故事和夢(mèng)想。我想成為孫悟空。有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變,一變,把自己變成大款,坐著奔馳、寶馬去看壯觀的祖國(guó)山河。二變,開一家公司,公司就像“海爾集團(tuán)”那么大,那么豪華。三變,把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友、老奶奶、老爺爺,使他們永遠(yuǎn)過上幸福、快樂的生活。四變,把我們的祖國(guó)變

得更強(qiáng)大,不受別人的欺侮。五變,我們要和外星人交往,和他們交上更好的朋友。六變,讓每一位小朋友都有超能力的智慧。七變,讓我們的國(guó)家富裕起來(lái)。八變,讓地球上的每一個(gè)人都非常聰明、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律。九變。。。

朋友們,你們記著有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!把夢(mèng)一起傳遞到地球上的每一個(gè)角落,讓地球上的每一個(gè)角落都充滿生機(jī)!我的演講完了,謝謝大家!

第三篇:材料作文“一雙鞋”導(dǎo)寫

材料作文“一雙鞋”寫作指導(dǎo)

【材料回放】:

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章

一雙鞋,在地?cái)偛贿^幾十元,到了商場(chǎng),專賣店,就會(huì)漲到一百,甚至幾百;

一雙鞋,材料很重要,好的材料才有好的質(zhì)量;

一雙鞋,樣式老的大多很便宜;

一雙鞋,只有讓顧客滿意才能賣出去。

這材料給你怎樣的啟示和聯(lián)想,請(qǐng)選擇一個(gè)角度,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【寫作指導(dǎo)】:

一、這是一個(gè)象征性的題目。

首先要“求異”,分析四句話的含義,方法是找關(guān)鍵詞并分析概況。

第一句說(shuō)的是“位置與價(jià)值”的關(guān)系;

第二句說(shuō)的是“材料與質(zhì)量”的關(guān)系;

第三句說(shuō)的是“樣式與價(jià)值”的關(guān)系;

第四句說(shuō)的是“滿意與價(jià)值”的關(guān)系。

通過分析我們發(fā)現(xiàn),從材料的內(nèi)容范圍上說(shuō),材料的共同點(diǎn)(求同)是“價(jià)值”。我們知道,不管材料是寫動(dòng)物的、植物的,還是寫其他什么的,最終都是寫人,這是審題立意的大思路。作文都要寫人,寫人的情感、價(jià)值、世界觀、人生觀等。由此我們認(rèn)為,此題的中心角度就是寫人的價(jià)值與位置、材料、樣式、滿意的關(guān)系。

從材料的含義范圍看,人的價(jià)值涉及到位置、材料、樣式、滿意四個(gè)方面。不可寫其他,不然,跑題。人在恰當(dāng)?shù)摹拔恢谩鄙希拍艹浞职l(fā)揮自己的才能,體現(xiàn)自己的價(jià)值。“材料”好,質(zhì)量才好。材料可見是質(zhì)量的基礎(chǔ)、保證,人要有好的質(zhì)量,那么他的“材料”是什么呢?應(yīng)該是包括人格、品質(zhì)、精神、智慧、才華、貢獻(xiàn)等,這是人的內(nèi)在價(jià)值,只有這些個(gè)好了,人的質(zhì)量才好,才有價(jià)值。“樣式”,是表面的,樣式老就沒有多少價(jià)值,要有高價(jià)值,樣式就不能老,新才有價(jià)值,人要?jiǎng)?chuàng)新。“滿意”,鞋讓人滿意的要素很多,價(jià)格啊,樣式啊,色彩啊,等等,這是內(nèi)在價(jià)值的外現(xiàn),是人們對(duì)你的認(rèn)可。當(dāng)然,人讓他人滿意的條件也很多。內(nèi)外兼修,才有真價(jià)值。

以上是給我們的“啟示和聯(lián)想”。

簡(jiǎn)析“一雙鞋”作文的考查形式是新材料作文,寫作途徑應(yīng)當(dāng)經(jīng)過兩步:①、確定“寫什么”,②、決定“怎么寫”。本文不談“怎么寫”,只簡(jiǎn)單談?wù)劇皩懯裁础保簿褪恰犊季V》中常說(shuō)的“題意”。

本次作文該如何確定“寫什么”?可從三步入手!

第一步:讀材料。一則材料,四句話,句和句之間的關(guān)系是并列關(guān)系,從不同角度說(shuō)“鞋”。

第二步:讀要求。①、“啟示和聯(lián)想”的要求已明確告訴考生要“避實(shí)就虛”,不能“實(shí)寫鞋”,而要“虛寫體悟和想到的理”。②、“選擇一個(gè)角度”的要求也清楚的說(shuō)明考生可從并列的四句話中任意一句或幾句審題立意。③、“不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文”的常規(guī)要求又再次提示考生只能從“四句話”中尋找寫作范圍,抓關(guān)鍵詞句,從詞句的比喻義、象征義等角度考慮,最終確定適合自己的寫作范圍。否則,就是脫離“題意”。脫離“題意”輕微者,是偏題,嚴(yán)重者,就是跑題!

第三步:定范圍。①、從第一句話角度審題立意:同一人物由于所處環(huán)境或位置不同其自身的價(jià)值也不同。②、從第二句話角度審題立意:良好的素質(zhì)或品質(zhì)會(huì)給人帶來(lái)成功的人生 ③、從第三句話角度審題立意:摒棄舊有的,抓住時(shí)代脈搏,不斷更新,才會(huì)彰顯人生價(jià)值 ④、從第四句話角度審題立意:從對(duì)方角度考慮,為他人著想,最終收獲成功

二、試題“要求”中說(shuō):“請(qǐng)選擇一個(gè)角度。”

一般可以理解為材料有四個(gè)角度,任選其一。這個(gè)“要求”首先它降低了作文的難度,四個(gè)角度,寫哪一個(gè)都可以。其次,這個(gè)“要求”已不符合高考作文“等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”了,從2009年開始,“角度”規(guī)定了種類和層級(jí),不同的角度,評(píng)分是不一樣的,“角度”有優(yōu)劣。第三,如今關(guān)于“角度”的要求是“選準(zhǔn)角度”,而不是“選擇一個(gè)角度”了。如按“選準(zhǔn)角度”來(lái)要求作文,那難度就大不一樣了。從這一點(diǎn)上說(shuō),這個(gè)命題有可能誤導(dǎo)學(xué)生。

三、其實(shí),這是一個(gè)多則材料作文題,材料的含義很豐富,這類試題的審題基本思路是“先求異后求同”。

“求同”就是找中心角度。當(dāng)然,我們也看到了2010年高考作文題的分析,有的對(duì)多則材料作文題的角度的分析,與“等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”要求相背,我們認(rèn)為還是與高考要求一致為好。“選準(zhǔn)角度”就是要選“中心角度”,它是最佳角度,尋找多則材料作文的最佳角度的辦法就是“求同”,任選一個(gè)角度作文,混淆了單則材料與多則材料的區(qū)別,是不可以的。

當(dāng)然,找到了中心角度,不等于就有了中心論點(diǎn)了,還要從中心角度出發(fā),作出旗幟鮮明的判斷,表明自己對(duì)問題的看法、主張。

四、思路設(shè)計(jì)

開頭概述題目所給的材料,引出對(duì)人的價(jià)值的討論。

一雙鞋,由于位置、材料、樣式、滿意度不同,其價(jià)值也不同。人也如此,那么一個(gè)人怎樣才能具有較高的價(jià)值并充分發(fā)揮出了呢?

中間主體部分,分五段。前四段,分別討論價(jià)值與位置、材料、樣式、滿意的關(guān)系,這是分說(shuō)。后一段總說(shuō),說(shuō)明位置、材料、樣式、滿意四者的關(guān)系,是升華段。

1、鞋的位置與價(jià)值+人的位置與價(jià)值+論據(jù)+分析+結(jié)論

2、鞋的材料與價(jià)值+人的材料與價(jià)值+論據(jù)+分析+結(jié)論

3、鞋的樣式與價(jià)值+人的樣式與價(jià)值+論據(jù)+分析+結(jié)論

4、鞋的滿意于價(jià)值+人的滿意于價(jià)值+論據(jù)+分析+結(jié)論

5、小結(jié),材料是內(nèi)在的品質(zhì),樣式是外在的,這兩者決定了人們的滿意度,這些都好了,位置才好,你的價(jià)值才最大化。

結(jié)尾段,照應(yīng)開頭,首尾呼應(yīng),再次點(diǎn)題,哲理結(jié)束。

一雙鞋,引起人們對(duì)自身價(jià)值的思考,人人都想有價(jià)值,價(jià)值是人存在的意義。

無(wú)價(jià)值感的人,是沒有靈魂的人。

[寫作素材]

1、短歌行

對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?惟有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時(shí)可輟?憂從中來(lái),不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談宴,心念舊恩。月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依? 山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心。

2、曹操“外定武功,內(nèi)興文學(xué)”。

3、鐘嶸:“曹公古直,甚有悲涼之句。”

4、曹操及兒子領(lǐng)導(dǎo)了建安文學(xué),倡導(dǎo)并實(shí)踐了建安風(fēng)骨。

5、“青青子衿,悠修我心。但為君故,沉吟至今。”《短歌行》中的這句話可以說(shuō)是曹操人才觀的重要體現(xiàn)。曹操是愛和的。因?yàn)樗约壕褪且粋€(gè)成大事的人才。唯才是舉是曹操的特點(diǎn),也是當(dāng)時(shí)形勢(shì)使我。曹操又是善于使用人才的,他尊重人才,不敬求,不求全責(zé)備國(guó),這使許多有才能的人如水歸海。程昱、許褚因某種機(jī)遇集合到曹操麾下;郭嘉、荀彧沖著他的雄才大略、能治亂定天下的名聲而來(lái);滿寵、董昭神往他轟轟烈烈的戰(zhàn)績(jī),崇拜他言必行、戰(zhàn)必克的實(shí)績(jī);張遼、張郃雖被曹操俘虜而來(lái),卻心悅誠(chéng)服地佩服曹操的仁德,甘愿為其效力;就連過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,發(fā)檄文罵曹操祖宗的陳琳,曹操也是禮而敬之,任而用之。

6、詩(shī)言志,歌詠懷,皇圖霸業(yè)談笑中,渴慕遇賢才《短歌行》。曹操作為一代政治家,他重賢,他愛才;他胸襟坦蕩,他志愿宏大。他深知人才的重要,他要交周公,招攬?zhí)煜马?xiàng)才,完成統(tǒng)一大業(yè)。人才,自古至今,決定著事業(yè)的興衰。有人說(shuō),二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),便是人才的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)人才,識(shí)得英才,固然重要,更為重要的是攬得人才,任用英才。有了人才而不能用之,則無(wú)異于坐寶山而不知貴,擁萬(wàn)貫卻如同乞丐。欲成大業(yè),須胸懷寬廣,目光遠(yuǎn)大,效曹公招攬任用賢才。

【優(yōu)秀范文】:

完善自我,走向成功

一雙鞋子能賣出高價(jià),要有好的質(zhì)量和樣式,要有好的賣場(chǎng)和條件;一個(gè)人要想成功。要有出色的才華和能力,要有好的環(huán)境和機(jī)遇。

所以,我們要不斷完善自我,提升自身的才華和能力,這樣才會(huì)得到好的環(huán)境和機(jī)遇。

完善自我,提升自身的才華和能力,要有非凡膽略。亂世與盛世,這是一對(duì)可以互換的詞語(yǔ)。對(duì)百姓來(lái)說(shuō),三國(guó)是亂世;對(duì)英雄來(lái)說(shuō),三國(guó)是盛世。曹操在他的盛世里,不僅外定武功,而且內(nèi)興文學(xué)。試想,在那個(gè)烽煙四起的時(shí)代,有幾個(gè)將領(lǐng)能有心情舞文弄墨?唯有他曹操,作出古直蒼涼的樂府詩(shī),領(lǐng)導(dǎo)了光耀后世的建安文學(xué),留下了燭照千秋的建安風(fēng)骨。他在軍事之外,比別人更多了文采精華,他的這種提升,源自非凡膽略。

完善自我,提升自身的才華和能力,要有寬廣胸襟。識(shí)人是一種才華,得人是一種能力。“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。”《短歌行》中的這句深情的吟詠,抒發(fā)出了曹操對(duì)人才的渴望。他身懷絕世才華,但并不剛愎自用,而是尊重人才,不求全責(zé)備,這使許多有才能的人如水歸海。程昱、郭嘉、張遼、陳琳,各個(gè)都有一段自己的故事,只因他們都是能臣,曹操全都禮而敬之,任而用之。曹操作為一代政治家,他重賢愛才,胸襟寬廣,效仿周公,招攬人才。在對(duì)別人的賞識(shí)與重用中,提升了曹操自身的才華和能力,他自身得以完善,成為當(dāng)時(shí)孫權(quán)和劉備不可企及的一代梟雄。

曹操正因?yàn)橛幸环N不斷完善自我的精神,正因?yàn)槟軌驁?jiān)持提升自身的才華和能力,他為自己創(chuàng)造出了良好的成功環(huán)境,把握住了每一次成功的機(jī)遇,因而成就了他的一生霸業(yè),也成就了他在文壇上的千古盛名。

那么請(qǐng)不斷地完善自我吧,讓自己成為眾多鞋子中出色的一雙,走出屬于你自己的成功之路!

老馬未必識(shí)途

齊國(guó)大軍迷失在燕國(guó)的崇山峻嶺之中,危急關(guān)頭,管仲解開幾匹老馬的韁繩讓它們引領(lǐng)軍隊(duì)前行,終于走出困境,這就是“老馬識(shí)途”的由來(lái)。

倘若樹林變做高樓,草地變做球場(chǎng),往來(lái)車馬變做高級(jí)轎車,山野村婦變做摩登女郎,那老馬們豈不是要暈頭轉(zhuǎn)向,分不清南北西東?當(dāng)它們對(duì)周遭事物的嗅覺及靈敏度消失時(shí),迷失方向的老馬會(huì)如走失的孩童一般無(wú)助,可見,老馬的“識(shí)途”是有很強(qiáng)的依賴性的。

現(xiàn)實(shí)中,多少人“引經(jīng)據(jù)典”,又有多少人因循守舊?房龍的一篇《寬容序言》,又曾引發(fā)了多少人深深的思考?我的耳邊時(shí)常響起老舍先生借助龐太監(jiān)說(shuō)的那句話:“誰(shuí)敢改祖宗的章程,誰(shuí)就得掉腦袋!”我們總會(huì)在自己的思維里兜圈子,以固定的思維囚禁于陳規(guī)舊說(shuō),畫地為牢,如此一來(lái)就如一條條被定在模式框框里的咸魚,再難翻身。

一雙鞋,樣式老的大多很便宜。缺乏創(chuàng)新,就意味著靈感的缺失,也就意味著失去了一把通往成功的鑰匙。它不僅僅折射出生產(chǎn)者的睿智,更隱藏著興衰更替的規(guī)律。一位著名企業(yè)家曾說(shuō)過:“有創(chuàng)意的地方總會(huì)有新商機(jī)。”成功來(lái)源于對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的捕捉和習(xí)慣性思維以外的暢想,這便詮釋了靈感與創(chuàng)意的真諦。

江澤民同志指出:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。如果自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。溫總理在解讀古老中華民族的變革與維新時(shí)曾引用“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足慍”;“周雖舊邦,其命維新”,我們應(yīng)當(dāng)以此鼓勵(lì)積極開拓進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才。我們需要的是以打破固有的思維方式拒絕墨守成規(guī),這并非是對(duì)前人的褻瀆,而是一種思維的延綿與創(chuàng)新。

原有的思維定勢(shì)與前人的經(jīng)驗(yàn)也不會(huì)一直給我們指明正確的方向,我們需要的是一種創(chuàng)新思維,是一種敢于突破現(xiàn)實(shí)與困境的超越,亦是一種打破常規(guī)的勇氣與自信。沒有創(chuàng)新,乏味注定相隨;缺乏靈感,終將碌碌無(wú)為。別迷信老馬,老馬未必識(shí)途。【點(diǎn)評(píng)】:

這是一篇考場(chǎng)作文,作者抓住材料中“一雙鞋,樣式老的大多很便宜”一句,生發(fā)開來(lái),以“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”升華主題。文章從推理到分析,從引用到議論,顯示出良好的語(yǔ)言駕馭能力,雖個(gè)別之處的議論有瑕疵,但全文思維縝密,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是一篇考場(chǎng)佳作。

內(nèi)涵——傾城之美

“那頭孤獨(dú)而優(yōu)雅的麋鹿。”這是對(duì)伊麗莎白二世的一個(gè)比喻。每年400多場(chǎng)社交宴會(huì)上,她都代表英國(guó)形象。由于經(jīng)濟(jì)不景氣,她的資產(chǎn)縮水五分之一,為她縫制衣服的御用王室裁縫哈迪·雅曼的服裝店也面臨經(jīng)營(yíng)窘境,但英國(guó)人還是樂意為她的時(shí)尚華服埋單。這是一個(gè)可愛的老太太,她的運(yùn)載硬、摩登、貴族神韻和身上彌散的宮廷風(fēng)情,滋潤(rùn)了英倫三島的審美情調(diào)。內(nèi)涵——使她擁有了傾城之美,一頭銀發(fā)卻依舊光彩照人!

一雙鞋,材料很重要,好的材料,才有好的質(zhì)量。人也是如此,內(nèi)涵很重要,好的內(nèi)涵、高的素養(yǎng)才會(huì)折射出迷人的魅力!

翻開歷史的畫卷,那些極具內(nèi)涵的人而今依舊光彩奪目。淡泊名利、清心寡欲的陶淵明,其貌不揚(yáng)卻滿腹經(jīng)綸的蘇小妹,為愛情在撒哈拉沙漠佇立的三毛,絕世而獨(dú)立的張愛玲,民國(guó)第一美女林徽音??歷史的車輪滾滾向前,再看看現(xiàn)在——九球天后潘曉婷,法網(wǎng)冠軍李那,緬甸和平之花昂山素季??她們跳動(dòng)在人們的記憶之中,因?yàn)榉N種原因他們獨(dú)特的內(nèi)涵,或優(yōu)雅或高貴或淡泊或無(wú)私或堅(jiān)忍不拔或鍥而不舍??他們總有能讓我們記住的方面——那就是他們的內(nèi)涵,它使他們具有傾城之美。

而那些不具內(nèi)涵的人,可以說(shuō)是低素質(zhì)的人,現(xiàn)今又會(huì)如何呢?隨口吐痰者、出口成“臟”者、違法亂紀(jì)者、挑撥是非者、無(wú)事生非者??他們只能像一只蒼蠅一樣活著,縱使擁有再炫麗的外,也只能引來(lái)他人的責(zé)罵與唾棄。而具內(nèi)涵者,外表已不再那么重要,他們的內(nèi)涵使他們擁有了傾城之美,使他們受到了眾人的喜愛與尊敬。

內(nèi)涵是什么?中國(guó)人也許早就知道了“金玉其外,敗絮其中”“腹有詩(shī)書氣自華”“表里如一”??那些與內(nèi)涵有關(guān)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)。內(nèi)涵有荷花般的高雅,梅花般的堅(jiān)毅,菊花般的寧?kù)o,牡丹般的熱情,蘭花般的親和??內(nèi)涵是人由里到餐的氣質(zhì),是人們長(zhǎng)期對(duì)自己的嚴(yán)格要求形成的一種內(nèi)在氣質(zhì),一種自我修養(yǎng)。內(nèi)涵決定了一個(gè)人的高度與價(jià)值。

具內(nèi)涵者,具傾城之美!【點(diǎn)評(píng)】:

這是一篇考場(chǎng)議論性散文,文章思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言優(yōu)美,敘述流暢,具體表現(xiàn)在:從內(nèi)容角度來(lái)看,文章采用總分總的結(jié)構(gòu)方式,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明。全文圍繞“內(nèi)涵者,具傾城之美”立意,開篇即從材料出發(fā),提出中心論點(diǎn),然后圍繞歷史典型人物展開論述,引用事例翔實(shí),論證充分,結(jié)尾收束有力,呼應(yīng)開頭。這一項(xiàng)可以得分19分。

從表達(dá)方面來(lái)看,論據(jù)豐富有力,讓論證形象化,生動(dòng)化,語(yǔ)言敘議結(jié)合,流暢且富有韻味,此項(xiàng)可以得分19分。

在發(fā)展等級(jí)方面,文章材料豐富、內(nèi)容翔實(shí);論證充分,手法多樣,此項(xiàng)得分18分,遺憾的是,這篇文章部分語(yǔ)句有待修改,后半部分說(shuō)理不夠透徹,有待進(jìn)一步提升。

綜合以上亮點(diǎn)和不足,根據(jù)評(píng)分細(xì)則,模擬評(píng)分析如下:內(nèi)容19分+表達(dá)19分+發(fā)展8分=46分。

鞋子的啟示

有關(guān)鞋子,到底什么才是最需要的、最重要的呢?

走進(jìn)現(xiàn)今各大商場(chǎng)、商鋪,鞋子貨架上琳瑯滿目的商品讓我們眼花繚亂,你會(huì)選擇哪一雙呢?是樣式新潮、閃閃發(fā)亮的新款、還是樣式老套、布滿塵埃的處理品?相信大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,畢竟愛美之心人皆有之。但反過來(lái)想,鞋子只是我們行走時(shí)的必備用品,只是一種普通的生活用品,只有舒適耐用才是根本,有必要為了求美之心而花費(fèi)更多的金錢買質(zhì)量不好的鞋子嗎?那是虛幻的美,沒有內(nèi)在,不切實(shí)際,君焉取之?只有適合自己的才是最好的,追求華美的外表不如追求適宜的內(nèi)在,只有質(zhì)量上乘、物美價(jià)廉的鞋子才會(huì)受到顧客的歡迎。

只要你是天鵝蛋,出生在養(yǎng)鴨廠也無(wú)所謂。只要你是金子,被埋在塵埃里又有什么關(guān)系。只要你擁有真正的價(jià)值,即使風(fēng)霜在你身上留下痕跡,即使時(shí)間給你印上疤痕,即使命運(yùn)不斷地將你捉弄,卻無(wú)法掩埋你珍貴的事實(shí),你會(huì)有你的成就,你的價(jià)值,只要努力,總會(huì)有撥開云霧見青天的那一天。

卡曼,美國(guó)當(dāng)今畫壇最引人注目的畫家,她擺弄了一輩子的畫筆,89歲才賣出第一張畫,但此后她一發(fā)有可收。如今,96歲的她已經(jīng)是市面上“行情”最好的畫家之一,紅遍美國(guó)和歐洲。卡曼自幼學(xué)畫,有自己獨(dú)特的幾何抽象派畫風(fēng)——線條清晰,色彩明亮。而當(dāng)時(shí)美國(guó)流行的是無(wú)秩序的反叛的表現(xiàn)主義,卡曼不被理解,一幅也賣不出去。但她幾十年來(lái)一直堅(jiān)持著。直到2009年,卡曼在英國(guó)舉辦作品回顧展時(shí),被媒體稱為“美術(shù)界過去10年最偉大的發(fā)現(xiàn)。”2010年,她被美國(guó)沃克藝術(shù)中心授予終身成就獎(jiǎng),對(duì)于這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),卡曼笑著說(shuō):“我已經(jīng)等了九十多年了!”

卡曼是一塊金子,璀燦奪目的光芒被歷史的塵埃掩蓋了幾十年,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,終是難掩其內(nèi)在的珍貴,驚羨于世人。通向成功的道路很艱難,但只要堅(jiān)信自己的價(jià)值,風(fēng)雨兼程,腳踏實(shí)地,離成功也就不遠(yuǎn)了。

到底什么才是最重要的呢?是華而不實(shí)還是樸實(shí)無(wú)華,是輕言放棄還是堅(jiān)持不懈,是消極悲觀還是積極樂觀,這得看你如何抉擇。【點(diǎn)評(píng)】:

從內(nèi)容角度來(lái)看,文章圍繞“追求適宜的內(nèi)在”的觀點(diǎn),精選名人名言、援引典型事例、聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)與材料絲絲入扣,這一項(xiàng)可以得分19分。

在表達(dá)方面,文章思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者從鞋子入題,緊扣主題,結(jié)合具體的實(shí)例,由面及點(diǎn),休分縷析,逐層推進(jìn)展開論述,讓人信服,此項(xiàng)得分18分。

在發(fā)展等級(jí)方面,文章立意深刻,表達(dá)深刻透徹,材料豐富,句式靈動(dòng),此項(xiàng)得分18分。

不足之處,部分觀點(diǎn)有待推敲,論證角度有點(diǎn)單一,可以舉一組反面的事例加以論證。

綜合以上亮點(diǎn)和不足,根據(jù)評(píng)分細(xì)則,模擬評(píng)分如下:內(nèi)容19分+表達(dá)18分+發(fā)展18分=55分。

第四篇:新作文

新作文

那天,我們剛做完了體操,排隊(duì)準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,突然聽見一聲大叫:“有人吐了”。大家愣了一下,不約而同地往回看,只見一位同學(xué)吐了一地,我們將他扶到醫(yī)務(wù)室以后,問題也隨之而來(lái)——誰(shuí)來(lái)清掃那灘臟物,大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,你望著我,我看看你,互相推讓,那灘臟物又臟又臭,散發(fā)著令人皺眉的惡臭味,大家捂著鼻子、堵著嘴巴,眼神中都流露出不安的情緒,沒有人敢去打掃,所有的人都往后退,仿佛面前是一顆地雷似的,現(xiàn)場(chǎng)靜悄悄的,大家都沉默起來(lái)。正當(dāng)我們以為沒有人會(huì)出面清掃臟物的時(shí)候,一個(gè)人拿著拖帕跑來(lái)了。那就是羅凌霄。他沒有像其他人一樣害怕后退,而是一句話也沒有說(shuō)就開始清掃臟物。只見他眉頭緊皺,大汗淋漓。我們都深深地吸了口氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,漸漸我的眼睛象進(jìn)了沙子似的,模糊起來(lái),在我眼睛里竟然看了一個(gè)穿軍裝的人。我大吃一驚,嘴都張成了“○”型,覺得不可思議,不敢相信自己的眼睛,又揉了揉眼睛,只見視線又清晰起來(lái),那個(gè)人是雷鋒叔叔。雷鋒?明明是羅凌霄,怎么變成了雷鋒叔叔。我用手使勁地掐了一下自己的臉,好痛哦,我沒有做夢(mèng)啊!漸漸的,眼里的雷鋒又變成了羅凌霄,仿佛雷鋒叔叔高尚的靈魂附在了他的身上。不一會(huì)兒,羅凌霄清掃完了臟物,我們情不自禁地向他投去了熱烈的掌聲。羅凌霄是我最欣賞的人,他不怕臟不怕臭為大眾服務(wù)的精神讓我感動(dòng),也讓我看到了活雷鋒

春日,友人送我一小包花籽。灰黑色的十來(lái)粒,細(xì)小如塵埃。想到原先健碩的虎皮蘭,經(jīng)歷一季嚴(yán)冬,竟枯槁如頹死之人。我實(shí)在無(wú)法想象,微小的它們,能枝繁葉茂,成為迎陽(yáng)而笑的艷麗一朵。于是,潦草地將它們拌在陽(yáng)臺(tái)的荒盆里,可心里并沒有多大期望。

之后,春光一點(diǎn)點(diǎn)地壯大,由窗外一日日地溢進(jìn)我的小屋。先是每個(gè)清晨那兩三方按時(shí)問好的陽(yáng)光,繼而青草的味道也順著灰色的墻壁歡欣地爬了進(jìn)來(lái)。推開憋悶一冬的窗戶,才發(fā)現(xiàn)春早已“滿園”,滿世界了。外面是鮮綠的海洋,屋里卻是灰白的小島。春風(fēng)乍起,每一片樹葉都在向我發(fā)出最熱烈的呼喚,我久久地站在窗前,恨不得撲進(jìn)這個(gè)生氣蓬勃的世界。但轉(zhuǎn)眼書桌上的那疊堆砌的書磚,只嘆了口氣,重又回到自己的位置。身體是安定了,心卻被牽走了

第五篇:新作文

蔓延在梔子花開的季節(jié)

白色的花瓣,嵌在湛藍(lán)的天幕里,收獲了我一生的幸福。

——題記

這片山坡,初夏的時(shí)候,是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀,全都綻放開了那香香的味道,久久地圍繞著古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河里。

我是一朵梔子花,我努力成長(zhǎng),我為我的成長(zhǎng)付出。雖然我知道我的生命很渺小,但到我落英繽紛時(shí),我想,那時(shí)人們會(huì)接受我的美麗。看,孩童的發(fā)縷間,戀人的指環(huán)間,老人的衣襟前,都有我俏麗的身影。在梔子花開的季節(jié)里,情人們立下了海誓山盟,從此,他們翻越千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)雨磨難,直到白頭偕老。他們不會(huì)忘卻的是,正是在幽幽的梔子花前,他們開始了一生的幸福生活。我默默地付出著,也默默地享受著。即使我的生命短暫,但我卻可以在愛情的神話中得以延續(xù),所以我不斷地付出,我努力地付出??

人生似流星滑過,有生之年,如果你是窮人,請(qǐng)你付出你的努力,我想別人一定會(huì)接受你,你會(huì)過上富有的生活;如果你是富人,請(qǐng)你一定不要在金錢中賽跑,否則將收獲虛無(wú),從此將一無(wú)所有.我是一朵梔子花,別人接受了我,我將為美麗付出,總有一天我將無(wú)重量地幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上??去到那最遠(yuǎn)的地方.有生之年我還想做一個(gè)太陽(yáng),為人們付出我燦爛的光芒,帶給人們堅(jiān)定的信念;我將成為一個(gè)小小的雨滴,為人們付出我清涼的感覺,滋潤(rùn)人的心田;我想成為一棵大樹,為人們付出我龐大的身軀,即使我很蒼老,但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉,付出我的全部,讓干渴的人們得到生的希望.正因?yàn)槿藗兘邮芪?所以我努力付出.梔子花開,梔子花謝,輕風(fēng)拂過,落英繽紛,幸福著別人的幸福,快樂著別人的快樂??

詮釋生命的付出與接受

海,給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空,魚兒,也給了海一片生機(jī);大地,給了樹木成長(zhǎng)的潤(rùn)土,樹,也反贈(zèng)給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂??

海,在付出時(shí),懂得了接受,是自己,在原本沉寂的軀殼中注入了生命的活力;大地,懂得了付出后的接受,是自己,給原本單調(diào)的身體鑲綴上點(diǎn)點(diǎn)斑斕;天空,在付出后,也落落大方地接受了回報(bào),是自己,給孤獨(dú)的藍(lán)色增加了絢麗的舞臺(tái)??

他們都是如此,付出與接受并不是對(duì)立的,或許共存的他們更能詮釋生命的意義。懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是單方面的付出,那是一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然,如果只是異想天開地等待他人付出,那就更是一種年幼無(wú)知的行徑。付出與接受是無(wú)法單方面存在的,沒有付出哪有接受,沒有接受又何需付出呢?海,大地,天空他們并不是無(wú)畏的付出,也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此,并付諸行動(dòng),即便是原本無(wú)所謂無(wú)的也成了有所謂有的,而這便是生命最好的詮釋。

在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生;但當(dāng)你付出努力,忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛感,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑。這時(shí),請(qǐng)你不要害羞,自豪地去接受屬于你的成功!

大海無(wú)語(yǔ),卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語(yǔ),卻有萬(wàn)物為它譜寫生命的樂章;天空無(wú)語(yǔ),卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩8冻龊笥袑?duì)良心的慰藉,接受后有對(duì)生活的追求。生命雖無(wú)語(yǔ),卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章!

生命的意義不在于長(zhǎng)短,更重要的是你懂得付出與接受。

一個(gè)人的精彩

風(fēng)清,云淡,沿著歲月的路線,享受屬于一個(gè)人的精彩。

——題記

一向堅(jiān)持人格獨(dú)立,我擁有一片屬于自己的天空。它是我這一生孤獨(dú)的執(zhí)著、平凡的堅(jiān)定,它是只屬于我一個(gè)人的精彩。

曾經(jīng)因?yàn)樯畹膲阂郑业乃枷霂缀趼樽恚驗(yàn)橛兴瑤缀趼樽淼乃枷氡粏拘眩谑潜銚碛辛宋疫@一生的最愛——文學(xué)。

也許維特斯根是對(duì)的,語(yǔ)文永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)思想和情感的中心,只有在思想和情感的邊緣游離。是的,我根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)解答它的精彩,但它至少把我從黑暗的邊緣拉到了光明的世界,畫出了我重生的起點(diǎn)。它帶著我看盡了世界的精彩:有時(shí)在瀑布飛瀉的花果山上盡情嬉戲;有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里艱難生活;有時(shí)在好漢林立的梁山泊中自由游蕩;有時(shí)在情感糾葛的大觀園里悵然徘徊;有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院里苦苦思索??

看盡了精彩,思想也漸趨成熟,我開始接受現(xiàn)實(shí)的失敗和無(wú)奈。現(xiàn)在我才知道,這叫精彩。生活在這片天空下,似乎充滿鮮活的色彩。我不再貪婪黑夜的混沌,不再驚羨旭日的絢爛,不再期待櫻花的爛漫。我開始學(xué)會(huì)用文字承載我那深不可測(cè)的腦海的思想,用語(yǔ)言驅(qū)散我那永不見底的心海里的迷茫。

我曾寫出這樣一段話:冷漠是我唯一的表情,孤獨(dú)是我今生的宿命,我是一塊拒絕融化的冰,然而我卻被這片天空下的冬陽(yáng)給融化。正如這樣,我已溶解到文學(xué)里。我也曾在無(wú)數(shù)個(gè)深夜向內(nèi)心深處發(fā)問:“我需要繼續(xù)享受屬于一個(gè)人的精彩嗎?”答案是無(wú)需任何條件的肯定。

這片天空下,一切的一切已不僅僅是文學(xué)的俗稱。在我心中,它已是我心靈的樂土,一種最強(qiáng)烈的精彩。

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