第一篇:想飛的女孩(范文)
想飛的女孩
(908 班
丁丹)我總喜歡獨自一人靜靜的坐在山頭,望著唯美的夕陽,哼著趙傳的"我是一只小小鳥,想要飛卻飛不高……”因為我就是一個想飛的女孩.然而生活的繩索卻捆住了我欲飛的翅膀.于是,我在季節里徘徊等待.微風拂面,堤岸上的柳樹發出了綠芽兒,在風中肆意的飛揚,湖水清澈明透,波光微漾,百花競放,群鳥歡鳴.小女孩牽著爸爸的手,在草地上放著風箏,自由的奔跑,嬉戲.可是這一切都不屬于我.我是一只小鳥,可藍天卻不屬于我;我是一片綠意猶發的柳葉,可是春天卻不屬于我;我是一個女孩,可自由卻不屬于我.殘酷的現實讓我在痛苦中忍受著煎熬.我不禁吶喊:放開我,給我一片自由而快樂的天空吧,哪怕只有一小塊湛藍的天幕.瑟瑟秋風吹落了書上最后的一片葉子,望著天空一群群排列有序的大雁正飛往他們理想的國度,我沉思了:何時我也能飛向我自己理想的天堂?于是我將我們所有美好的向往都寄予展翅翱翔的南飛雁兒,飛過高山,越過海洋.此時,為何我的心在隱隱作痛?我安慰自己:中學是黎明前的黑暗.不是說蟬經過三個月的地下暗暗苦干才有兩周陽光下的生活嗎? 此時我明白了,生活的殘酷是刻骨銘心的考驗,自己的命運就掌握在自己手中,揚起希望的風帆,掙脫生活的繩索,追隨明天的太陽,我對自己說:飛吧!
點評:小作者把一個具有理想,想要自由飛翔的女孩的心跡表露無遺,比喻和排比手法具有獨到之處.指導老師:王正榮
第二篇:放 飛 夢 想
放 飛 夢 想
尊敬的老師,同學們,大家好!我演講的題目是放飛夢想。夢想是什么?夢想是對未來的期望,是漫漫長夜里的曙光,是茫茫大海中航船的燈塔,是人生前進的動力。它能指引人生的航船在波濤洶涌的生活海洋中沖破迷霧,克服艱難險阻,駛向光明彼岸。環境因為有了盛開的花朵而更加美麗,人生也會因為有了夢想而變得格外美好。失去夢想的人生是悲慘的,就像斷了線的風箏,折了翅膀的小鳥,將不再飛翔。花兒在盛開之前要經歷風吹雨打,嚴寒酷暑的考驗。同樣,只有足夠堅強,戰勝困難,夢想之花才會迎風招展,吐露芳馨。
夢想沒有大小之分,保護地球、探索太空、環游宇宙是美好的夢想。教師育人、救死扶傷、守衛邊疆同樣也是美好的夢想,只要肯努力,夢想就會開出絢麗的花。身殘志堅的鋼琴家何宇軒,出生剛3個月醫生診斷為先天性視網膜發育不全,但他憑著頑強的毅力,刻苦練習,8歲時一舉成名,成為鋼琴小王子。還有在無聲世界里翩翩起舞的邰麗華,2歲時因藥物過敏而失去聽力,在那無聲的世界里,她雖然不能聆聽跳動的音符,但她從沒有放棄踏著音符的舞蹈,因為那是她的夢想,當別的伙伴在陽光下盡情玩耍時,她卻獨自一人在空蕩蕩的大廳里對著鏡子舞蹈,一遍一遍又一遍,跌倒跌倒再跌倒。15歲 1 時,一支《雀之靈》終于讓她成為舞蹈的精靈,在2008北京奧運會開幕式上,她與同伴表演的千手觀音震撼了世界各國朋友,這一切無一不印證著夢想逐漸實現的神奇。
夢想為人類開辟新天地,推動人類歷史不斷進步。同學們,緊緊抓住夢想吧!別讓它從你的人生中消逝,因為它是你人生成長的導航。歷史上那些做出杰出貢獻的人,正是緊緊抓住了夢想,才使得自己的人生變得多姿多彩。李時珍懷抱濟世救人,遍嘗百草識真藥的宏大志向,走遍千山萬水,克服艱難險阻,才得以完成醫學名著《本草綱目》,玄奘立下弘揚佛法,普渡眾生的宏愿,歷盡千辛萬苦,九死一生,艱難跋涉,西游天竺,才取得真經,促進中國與印度乃至中亞的文化交流。周恩來上學期間就心懷“為中華之崛起而讀書”的信念,發奮學習,為新中國的建立和發展鞠躬盡瘁,死而后已,深受人民愛戴。古往今來,多少名人志士,為自己的夢想努力拼搏,永不退縮,最終取得成功。夢想會鼓舞一個人的斗志,使人下定決心以百折不撓永不言敗的精神克服任何困難,夢想是我們超越現實的精神力量,人的一生不會一帆風順,難免遇到挫折,但黑夜降臨,我們不孤獨,因為我們還有夢想,海嘯來臨我們不畏懼,因為我們還有夢想;荊棘滿路,我們不退縮,因為還有夢想。夢想就像黑夜里的燈塔,照亮前進的道路,它是我們戰勝困難的強大武器,同學們,你們正處于學習成長的美好年華,無論 2 經歷怎樣的艱難都不要放棄夢想,只要夢想不滅,人生就永遠充滿熱情和力量。三十多年的改革開放,我國經濟發展,社會穩定,人民逐步富裕起來,實現中華民族的偉大復興,是我們每個中華兒女的奮斗目標,也是每個中華兒女的夢想。同學們,我們是國家的希望,民族的未來,讓我們像先輩一樣,站在國家民族的高度,去放飛自己的夢想,讓夢想之花在祖國的每一個角落綻放,讓我們的心追隨夢想展翅飛翔吧!
第三篇:放 飛 理 想
放 飛 理 想、圓 夢 一 三
一、前言
冬風送爽,雪露賜福,又是一個萬象更新萬家團聚的新春佳節。值此黨的十八大勝利召開完畢之后的第一個元旦。充分響應國家領導的號召以文化強國,構建美麗中國,展示華夏詩書畫民族文化藝術,密切新朋友與老朋友之間的聯系,豐富業內工作者們的業余生活、活躍2013新春的節日氛圍。并給長年奮斗在各行各業崗位上的朋友們送去衷心的祝福與熱切的關愛,特組織這次友情聯誼活動。
二、活動目的
①、增進朋友之間的溝通,加強人與人之間的凝聚力和親密感,讓您充分感受到那份濃郁的親情與友情。
②、倡導“快樂工作”、“幸福生活”,珍惜能共同生活在一個城市的緣分,引導人們熱愛祖國及團結進取的精神。
③、傳承書畫藝術,弘揚民族文化,提升自身的綜合文化素質修養。
三、活動主題
《放飛理想、圓夢一三》2013元旦聯誼活動。值此良辰美景,團結、友愛、和諧、共勉的朋友們歡聚一堂,賞畫品酒,舉杯邀友,共訴情緣。“緣”——情緣、緣分。緣是一種超強的凝聚力,也是一種堅持不懈的進取心,更是一種永遠向前追求完美的精神力量。因為有緣相惜朋友們緊密團聚在一起,共同打造一個美麗、平安、幸福、輝煌的明天!
四、活動時間
日期:2013年12月30日 時間:9:00---12:00
地點:電視塔《藝苑相約中心》
五、活動主辦:
中國詩書畫協會
六、活動承辦:
待定
七、活動協辦:
CCTV環保頻道《和諧中國行》欄目
八、活動支持:
中央電視臺發現之旅頻道《絕對甄寶》欄目
中視頻道影視制作中心 中國佛教協會
教育部中國智慧工程研究會
九、邀請名家:(擬請)
景學勤 中國人民解放軍空軍原副司令員 中將 軍旅書法名家 張瑞祥 中央編譯局原局長 中共中央直屬機關書協副主席
著名書法家
李 木 著名書法家、中國詩書畫協會執行秘書長
何 霞 陜西省文化廳原廳長 著名書法家 中國詩書畫協會副會長
郭連河 著名畫家 一級美術師 教授 中國詩書畫協會副會長
十、邀請領導:
康 艦 中央電視臺《名揚中國》欄目 總導演 孫維良 海政文工團男高音青年 歌唱家
康良河 中央電視臺《絕對甄寶》欄目 總策劃 李 會 中國詩書畫協會 常務副秘書長 李明強 央視發現之旅頻道《絕對甄寶》欄目 攝像 沈光明 CCTV環保頻道《和諧中國行》欄目 攝像 僷偲佳 CCTV環保頻道《和諧中國行》欄目 制片
十一、活動形式
中視頻道的領導與各界朋友們同聚一堂共度新春,聯誼活動以“賞藝聯歡、放飛理想、圓夢一三”,歌頌中國詩書音畫文化為主旋律。通過領導介紹、筆會互動、歌曲舞蹈等形式多樣的內容貫穿。讓我們共同度過一個快樂、祥和、美好、溫馨的難忘時刻??
十二、活動內容
⑴、由中國詩書畫協會會員自薦節目,充分展示自己的才藝,與積極拓展文化領域的精神風貌。
⑵、詩書音畫互動環節,在聯誼活動現場穿插筆會親情互贈活動,歌舞升平烘托出活動的高雅氛圍。
⑶、游戲竟猜,在聯誼活動現場提前準備各色氣球并裝上謎題,由活動現場主持人朗讀燈謎內容,請舉手搶答,答對者送紀念品一份或名人字畫一幅。
當聯誼活動即將接近尾聲時,禮儀小姐手捧托盤,這時優美動聽的旋律起,香檳酒、氣球、花炮、禮花漫天飛舞。全場朋友同唱《明天會更好》,《放飛理想、圓夢一三》聯誼活動圓滿落下帷幕。
第四篇:《想飛的烏龜》
《想飛的烏龜》
教學目標:
1、認讀12個生字,會寫7個生字。
2、通順流利、有感情地朗讀課文。
3、理解文章大意,感受烏龜的夢想。
教學重難點:朗讀課文,認讀、書寫生字。
課時:2課時
教具:課件
課前準備:學生預習課文
教學過程:
一.導入
上課之前,老師先向大家介紹幾種烏龜——
這節課啊,有一只與眾不同的小烏龜要跟小朋友們見面呢!(板書:想飛的烏龜)(全班齊讀課題)
這只小烏龜不同的地方在哪里?——想飛。
小烏龜又沒有長翅膀,它能飛起來嗎?它是怎樣飛起來的呢?最后又會怎么樣?讓我們快去讀讀課文吧!
二.讀文
(不懂的字圈起來,看拼音讀)
讀完的同學給課文標上段落。現在,我們來聽一聽課文的錄音。
考驗同學們認字本領的時間到了——(請學生讀生字)(全班齊讀)
看來大家都沒有被難倒。那我們就開始學習這篇課文了。請一位同學為我們朗讀1--6自然段。
大家也來讀一讀,同桌之間可以互相對話,邊讀邊想象畫面。那現在大家能不能看著圖片講故事?(指導朗讀)
看圖片講故事真有趣!那現在誰想表演烏龜和小鳥的對話? 小烏龜不能飛,它可真傷心。小鳥在一旁也很著急,于是,它們想出了一個好辦法。同學們快快拿起筆來,用橫線把它畫出來。(生回答)
小烏龜終于飛起來了,這個辦法真不錯!同學們,你們還想到了其它什么好辦法?
是啊,從來沒有在天上飛過的烏龜真高興,它很喜歡飛的感覺,越飛越高,越飛越高。它都看到什么風景了呢?——請同學們快速的把它們找出來,劃上波浪線。
是啊,這是——綠色的田野。哇——藍色的小河,還有地上的房子。烏龜還看到了很多很多漂亮的風景,它真是開心極了。可接下來發生了什么事兒?誰來說一說?(烏龜摔下來了)練習:“開心極了,忍不住……”
(全班齊讀9-10段)
小烏龜飛上了天,沒高興一會兒就掉下來了,真是太可惜了。讓我們再一起來回顧一下事情的經過。
(想飛——想辦法飛——飛起來——掉下去)
三.拓展
摔到地上的烏龜心里一定有很多話想說,誰來說一說?評價這只想飛的烏龜。
寫字指導。
教學設想及反思
《想飛的烏龜》這篇課文選自北師大版一年級下冊第11個主題“愿望”。課文篇幅較長,需要逐段講解。其中1-6自然段主要以對話的形式介紹了烏龜想飛的經過。為此,教學中設計了學生對話朗讀,主要讓學生感受烏龜的心情。同時,還設計了看圖片說話的環節,讓學生利用圖片來講故事,初步掌握課文內容。
第7段介紹了小鳥們為烏龜想的飛起來的辦法。學生自由朗讀,并把方法用橫線畫出來是為了訓練他們的閱讀理解能力。而讓學生討論交流其它飛起來的方法則調動了他們的思維和想象能力。
第8段是烏龜飛上天后看到的景色描寫和心情。學生在閱讀這段落之前先展開想象,訴說可能看到的風景,這也更好地融入到課文的學生當中,也更能理解烏龜飛上天后的心情。此處安排了說話練習——用“……開心極了,忍不住……”的句式說話,鞏固了學生的說話能力。而最后兩段的學習側重學生的補充,即烏龜摔下來之后的心理活動。
本次教學的實施情況較為良好,但是重點段落的把握還不夠到位,學生的朗讀指導得較少,形式宜豐富多樣些!
第五篇:【精品】想飛作文500字
【精品】想飛作文500字三篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的想飛作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想飛作文500字 篇1從古至今,不勞而獲之人都是受世人唾棄,不努力創造自己生活之人一輩子也過不上幸福的生活。上天對待每個人都是公平的,你付出的越多,你得到的也就越多。
大家都應該種過植物吧!只要你播下的是好種子,你會努力地培養它,悉心地照顧它,它一定會長得很大、很美的。同樣的,生活也是如此,只要你用自己的雙手去努力創造,認真地對待每一天,生活也會給予你回報——那就是幸福與快樂。
我是一個初中生,雖然不夠成熟,但是,我也經歷過許多事。我想:我青春最大的感悟就是——只要你會去創造,世上無不能之事。
記得在小學四年級時,我的學習很好,每次考試都名列前茅。正因如此,我開始“翹尾巴”了,覺得自己不需再努力。于是,我便開始天天沉迷于吃喝玩樂之中,寫作業時總覺得這些題目我都會,不必浪費時間去思考,便抄別人的作業,草草了事,一回到家便吃零食、看電視,好不自在。可以說在那段“瀟灑”的日子里,我放縱了自己。結果可想而知,是老師與
家長失望的表情,是他們無奈的嘆息。也許正是這些喚起了我內心深處的那顆上進心吧!我開始努力了。
每天上課時“眼耳口手腦”一起動,書桌上再也沒有漫畫書和棒棒糖了,而是一本本的'課外讀物,我在我的學習之海里盡情地遨游,列寧的“學習,學習,再學習”成了我的座右銘,我開始相信“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。終于,在三個月后,我又取得了原來的好成績。我想:我的成功與我的努力創造是分不開的。
想飛,需要翅膀,更需要你努力地振動翅膀。
在生活的那片藍天中,朋友,“振翅高飛”吧!
想飛作文500字 篇2很多人都有自己的夢想,可能有些遙不可及,但是還會繼續努力。我們都會想要像小鳥一樣飛翔,在天空中遨游。有一只熊他的心里懷揣著飛的夢想,熊爸爸對小熊說:“你現在的夢想簡直是虛無縹緲!”熊媽媽對小熊說:“你現在的職責是好好學習,學習好了后,長大必有所作為呀!”
小熊充耳不聞,他的這個夢想街坊鄰居都知道,他們不看好小熊,反而說著風涼話,他癡心妄想,玩物喪志。小熊卻總是盼望著夢想實現的一天。熊爸爸知道后對小熊說:“孩子,如果你這么想完成夢想的話,要靠自己的努力才行,如果你什么也不做那么一切都是空談。” 熊爸爸一語驚醒夢中人,使小熊發奮圖強。
他受到了仙鶴姐姐的指點,每天控制飲食,開始減肥,因為飛要身體輕快靈活。小熊早出晚歸誰也不知道他在干什么,但總能看見他汗流浹背的身影,仙鶴姐姐見到小熊的努力,她很欣慰將自己連夜編織的巨大羽翼送給了小熊。一開始小熊操控不好,總是傷痕累累,但他喜歡飛翔的感覺,哪怕只有短短一秒鐘他都會欣喜若狂。
夜以繼日的努力,使他的飛行技術日益加進,終于在一年一度的飛行比賽中獲得金牌。熊爸爸也為他感到自豪。
小熊用它自身的努力換來了這來之不易的成就。他朝著自己的夢想努力,停不下那奔跑的腳步。
想飛作文500字 篇3我拿出一張白紙,折了一只飛機,“嗖”的一下,飛機飛上了藍天。——題記
萊特兄弟想要飛翔,于是發明了飛機,使自己和他人飛上了藍天。
中國人想要飛翔,于是神舟五號、神舟六號陸續載著楊利偉、費俊龍、聶海勝上了太空。
我也想飛翔,在自己的天空。
八年來,經過了多少條坎;八年來,走過了多少路;八年來,有過多少辛酸;八年來,我得到了什么;八年來,我失去了什么。這些問題,一次又一次地在我腦海里閃過。我也不知道該怎么回答。因為我就連我自己也無法回答,更不要說他人了。但一點,我很明確的,那就是想要成功,就必須先付出代價。
孩子總要摔倒以后才學會走路,人的一生難免有跌倒的時候,更何況是這么一點小困難呢?
一張白紙,它永遠也飛不上藍天,但經過人工的折疊之后,變成了飛機,就能飛上藍天。我以為我的人生也必須經過折疊,于是每天頭扎學海,埋頭苦讀,在無邊無際的題海里遨游,直到頭腦膨脹,四肢全麻。但因為沒有正確的方法又是事倍功半。
于是,我將它們放下了,全部放下了,看一種如釋重負的感覺,很輕松,有一種輕飄飄的感覺。有人問我,怎么不做刻苦生了?我一笑了之。為什么?就因為書上的那句話:拿東西的手累了,就把東西放下;心累了,就把負擔放下。于是,我就照做了。
我想:該放的已經放下了,再過幾天,我就能飛了,在我的天空,一定會的。而且還會飛出一段美麗的孤線,畫上一個完美的句號。