第一篇：業務學習筆記檢查情況及結果的反饋

業務學習筆記檢查情況及結果的反饋本周教務處在校長的帶領下對各位任課教師的聽課筆記和業務學習筆記，現將業務學習筆記檢查情況及結果反饋給大家，希望各位教師能查缺補漏。檢查的步驟是先查看學期初制定的教師常規業務檢查評估細則，梳理出如下四條評價標準：

1、業務學習次數滿5次的不扣分，每缺一次扣一分。

2、根據業務學習內容每月撰寫一篇理論與實踐相結合的篇章性的反思或 心得。要求內容詳實，不是泛泛而論，每少一次 心得 扣1分。內容簡單酌情扣分。

3、在截止時間前上交的組不扣分，超過規定時間上交的分組按名次遞減0.1分，下午上交的組每位教師扣1分。截止到檢查結束之后仍未交的按“無”對待。

根據以上評價標準，對各位任課教師的業務學習筆記進行了檢查，發現：絕大多數教師的業務學習筆記次數足夠，甚至有的教師記錄達到了10次左右，有一篇篇章性的學習體會，和幾篇略簡的學習反思，內容也基本符合要求。但也有少數教師只有一兩次的學習記錄，而且記的內容少之又少，簡了又簡，更沒有心得 體會，有的也是三言兩語的片面之談。還有幾個老師由于病假或是其他種種原因沒有上交 材料，本次都按無 材料 對待扣5分。教師這種特殊的職業決定了我們做教師的必須成為“經常讀書潛心業務人”，這是一種義務，更是一種召喚、一種責任，一個潛心于業務鉆研的教師才能成為學生的楷模。為了讓業務學習成為教師生活的常態，讓教師在潛心研修中成就成功的事業和幸福的生活，讓教育事業因教師執著的追求精神而更加精彩。

第二篇：業務學習筆記檢查情況及結果的反饋

業務學習筆記檢查情況及結果的反饋

本周教務處在校長的帶領下對各位任課教師的聽課筆記和業務學習筆記，現將業務學習筆記檢查情況及結果反饋給大家，希望各位教師能查缺補漏。檢查的步驟是先查看學期初制定的教師常規業務檢查評估細則，梳理出如下四條評價標準：

1、業務學習次數滿5次的不扣分，每缺一次扣一分。

2、根據業務學習內容每月撰寫一篇理論與實踐相結合的篇章性的反思或心得。要求內容詳實，不是泛泛而論，每少一次心得扣1分。內容簡單酌情扣分。

3、在截止時間前上交的組不扣分，超過規定時間上交的分組按名次遞減0.1分，下午上交的組每位教師扣1分。截止到檢查結束之后仍未交的按“無”對待。

根據以上評價標準，對各位任課教師的業務學習筆記進行了檢查，發現：絕大多數教師的業務學習筆記次數足夠，甚至有的教師記錄達到了10次左右，有一篇篇章性的學習體會，和幾篇略簡的學習反思，內容也基本符合要求。但也有少數教師只有一兩次的學習記錄，而且記的內容少之又少，簡了又簡，更沒有心得體會，有的也是三言兩語的片面之談。還有幾個老師由于病假或是其他種種原因沒有上交材料，本次都按無材料對待扣5分。

教師這種特殊的職業決定了我們做教師的必須成為“經常讀書潛心業務人”，這是一種義務，更是一種召喚、一種責任，一個潛心于業務鉆研的教師才能成為學生的楷模。為了讓業務學習成為教師生活的常態，讓教師在潛心研修中成就成功的事業和幸福的生活，讓教育事業因教師執著的追求精神而更加精彩。

第三篇：11月檢查結果反饋單

通州區二甲人民醫院院感檢查結果反饋單

＿＿婦產科＿：

在對你科醫院感染檢查進行中，發現以下問題，請予以整改并持續改進。

1、有一次性使用的注射器與皮條使用后沒及時處置毀形。

2、病房每天晨間護理時未濕式打掃。

檢查日期11月 25日 檢查者 楊翠萍、易建平

整改措施

1、對一次性注射器和輸液皮條用后要及時毀形處置。

2、病房每天晨間護理時要進行濕式打掃。

反饋檢查結果：日期12月 02 日 檢查者 楊翠萍、易建平

1、對一次性注射器和輸液皮條用后能及時毀形處置。沒看到使用后的注射器放在治療臺上。

2、病房每天晨間護理時能進行濕式打掃。

院感科通知者 易建平反饋單接收者

2011年12月02日（上聯：院感科備存）

通州區二甲人民醫院院感檢查結果反饋單

婦產科：

在對貴科醫院感染檢查進行中，發現以下問題，請貴科予以整改并持續改進。

1、有一次性使用的注射器與皮條使用后沒及時處置毀形。

2、病房每天晨間護理時未濕式打掃。

整改措施：

1、對一次性注射器和輸液皮條用后要及時毀形處置。

2、病房每天晨間護理時要進行濕式打掃。

院感科通知者易建平

2011年11月25日（下聯：病區接收保存）

通州區二甲人民醫院院感檢查結果反饋單

＿外科＿＿：

在對你科醫院感染檢查進行中，發現以下問題，請予以整改并持續改進。

1、有一次性使用的注射器與皮條使用后沒及時處置毀形。

2、棉球、紗布包未寫開啟時間。

3、治療車上沒有備快速手消毒劑。

4、病房每天晨間護理時未濕式打掃。氧氣濕化瓶未每天更換。

檢查日期11月 25日 檢查者 楊翠萍、易建平

整改措施

1、對一次性注射器和輸液皮條用后要及時毀形處置。

2、棉球、紗布包使用時要寫開啟時間。

3、治療車上要備快速手消毒劑。

4、病房每天晨間護理時要進行濕式打掃。

5、吸氧病人每天要更換濕化瓶。

反饋檢查結果：日期12月 02 日 檢查者 楊翠萍、易建平

1、對一次性注射器和輸液皮條用后能及時毀形處置。沒看到使用后的注射器放在治療臺上。

2、棉球、紗布包使用時能寫開啟時間。

3、治療車上有快速手消毒劑。

4、病房每天晨間護理時能進行濕式打掃。吸氧病人每天能更換濕化瓶和蒸餾水。

院感科通知者 易建平反饋單接收者

2011年12月02日（上聯：院感科備存）通州區二甲人民醫院院感檢查結果反饋單

外科：

在對貴科醫院感染檢查進行中，發現以下問題，請貴科予以整改并持續改進。

1、有一次性使用的注射器與皮條使用后沒及時處置毀形。

2、棉球、紗布包未寫開啟時間。

3、治療車上沒有備快速手消毒劑。

4、病房每天晨間護理時未濕式打掃。

5、氧氣濕化瓶未每天更換。

整改措施：

1、、對一次性注射器和輸液皮條用后要及時毀形處置。

2、棉球、紗布包使用時要寫開啟時間。

3、治療車上要備快速手消毒劑。

4、病房每天晨間護理時要進行濕式打掃。

5、吸氧病人每天要更換濕化瓶。

院感科通知者易建平

2011年11月25日（下聯：病區接收保存）

通州區二甲人民醫院院感檢查結果反饋單

＿＿內科＿：

在對你科醫院感染檢查進行中，發現以下問題，請予以整改并持續改進。

1、有一次性使用的注射器與皮條使用后沒及時處置毀形。

2、棉簽包外面未有開啟時間

3、處置室垃圾堆放太多未及時清理

4、病人出院后未進行床單元的消毒。環境不整潔，物品擺放凌亂。

檢查日期11月 25日 檢查者 楊翠萍、易建平

整改措施

1、對一次性使用的注射器與皮條使用后要及時處置毀形。

2、棉簽包外面要有開啟時間。

3、處置室垃圾及時處理，保持整潔。

4、病人出院后要進行床單元的消毒。環境要整潔，物品擺放整齊。反饋檢查結果：日期12月 02 日 檢查者 楊翠萍、易建平1對一次性使用的注射器與皮條使用后能及時處置毀形。

2、棉簽包外面有開啟時間。

3、處置室整潔。

4、病人出院后還是未進行床單元的終末消毒。環境比較整潔。院感科通知者 易建平反饋單接收者

2011年12月02日（上聯：院感科備存）

通州區二甲人民醫院院感檢查結果反饋單

內科：

在對貴科醫院感染檢查進行中，發現以下問題，請貴科予以整改并持續改進。

1、有一次性使用的注射器與皮條使用后沒及時處置毀形。

2、棉簽包外面未有開啟時間

3、處置室垃圾堆放太多未及時清理。

4、病人出院后未進行床單元的消毒。環境不整潔，物品擺放凌亂。

整改措施：

1、對一次性使用的注射器與皮條使用后要及時處置毀形。

2、棉簽包外面要有開啟時間。

3、處置室整潔。

4、病人出院后要進行床單元的消毒。環境要整潔，物品擺放整齊。

院感科通知者易建平

2011年11月25日（下聯：病區接收保存）

第四篇：檢查陽性結果反饋制度

檢查陽性結果反饋制度

為加強傳染病疫情報告管理，及時發現和報告傳染病疫情，杜絕傳染病漏登、漏報和遲報現象發生，進一步提高我中心傳染病疫情報告管理質量，根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定，特制定我中心《檢查陽性結果反饋制度》如下：

1、疫情報告實行首診醫生制

2、檢驗科醫生對發現的傳染病陽性結果，檢出陽性結果當日須 反饋疫情管理人員，由疫情管理人員簽字備查。

3、送檢醫生根據疫情管理人員的反饋，填寫傳染病報告單并上報醫務科。

4、疫情管理人員根據陽性結果反饋情況，對沒有報告的病例督促診治醫生填寫報告卡，杜絕漏報。

5、醫院傳染病管理領導小組定期反饋工作進行檢查。發現不反饋結果、登記項目不齊全、漏登等情況，將嚴格按照《傳染病管理獎懲制度》進行處罰；違反法律法規，按《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定，由司法部門追究刑事責任。

安民社區衛生服務中心 2018年6月6日

第五篇：班主任業務筆記檢查反饋

班主任業務筆記檢查反饋

六年級：

楊慶璐：記錄12頁，無記錄日期。

王立忠：記錄半本，無記錄日期。

朱明林：記錄半本，無記錄日期。

許現照：記錄半本，新的10頁。

石敬敬：記錄12頁

徐立明：記錄36頁

李剛：記錄40頁，無記錄日期。

馬沖沖：未交

七年級

羅文芹：一本，記錄較多，無記錄日期。

王玉峰：記錄28頁，無記錄日期，有會議記錄內容。

任志亮：記錄22頁，無記錄日期。

李新剛：一本半，記錄較多。

八年級

王玲：記錄15頁，無記錄日期。

劉迎春：記錄半本，新的4頁。

鄭偉：未交。

龐河清：記錄40頁，無記錄日期。

張啟軍：記錄14頁，無記錄日期。

劉傳輝：記錄16頁，無記錄日期。

九年級

王淑軒：記錄半本，無記錄日期。

王秀東：記錄半本，無記錄日期。

趙忠璽：記錄10頁，無記錄日期。

王建華：未交。

苗春銀：記錄20頁，有隨感，無記錄日期。

李慶國：未交。

要求：各班主任，進一步學習班主任兵法、班主任之友、班主任等有關班級管理經驗，提高各自的班級管理水平，不斷撰寫自己的管理心得、札記。要寫清記錄日期。學校也要繼續檢查，檢查情況作為班主任考核內容之一。

政教處

2013-3-29