第一篇：三下鄉實踐活動感想

重慶師范大學2016年暑期大學生“三下鄉” 社會實踐活動感想

作為21世紀當代優秀的大學生，面對當今農村百姓生存發展的現狀，為了深刻了解他們的生活，我們當代大學生應當響應三下鄉的號召，學以致用，把自己的知識從課本上帶到生活里，帶到老百姓間。我們應當引導他們學法懂法用法，成為合格的中華人民共和國公民。

轉眼間大學兩年已經結束，大家都歸心似箭，希望趕快回到家中，品嘗爸媽做的可口的飯菜，與多時不見的老朋友老同學玩耍，在家里吹著愜意的空調，吃著西瓜喝著冷飲，看著激動人心的里約奧運會。然而今年我的暑假并不是這樣。隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著夏天特有的味道，去享受屬于自己的暑假生活。暑假是我們充實自己、增長社會經驗，擴大人生閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體，大學生都有著自己精彩的假期計劃：打工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐;進修，讓自己的知識得到更完善的補充;跋山涉水，游歷神州各地，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷?? 而我則是希望能夠借此機會，充分利用這個暑假，深入我們的社會，融入我們的群眾中。所以我決定參加今年我們數學科學學院組織的暑假三下鄉社會實踐活動，為自己今后從事相應工作奠下基礎。在這次社會實踐活動中，我被分配到微山縣高樓鄉司法所當主任助理，我感到非常的欣喜和榮幸。在這半個月的社會實踐中，我對高樓鄉司法所各位領導和同事的細心指導和無微不至的關懷表示衷心的感謝，他們的指導讓我從中受益匪淺。

首先我簡要總結一下我在這期間的主要工作。

在司法所工作過的人都知道，司法所的事情都是比較復雜的。作為主任的助理，我的日常就是幫主任整理一些文件，查閱相關的資料，以及轉告一些民意反饋等日常工作。盡管司法所工作比較雜亂、煩瑣，但是這份工作并不是非常辛苦，所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情。作為一個業余的助理，我的具體工作都是不固定的。在這期間，我在司法所的主要工作有：百姓上訪問題，文件收發放問題，以及做一些簡單的辦公表格和一些關系民生的工作。每天看到張主任和其他的同事各負其職，又團結一致的處理和解決問題，我的感受頗深。特別是張主任處理事情的能力讓我欽佩和折服。我也努力的參與其中，想盡力多學習一些東西。然而，十五天的時間短暫而匆忙，我沒有足夠的時間去深入的學習和了解更多的事情，這大概是這個暑假唯一的遺憾了吧。然而盡管實踐的時間短暫，但是我學到的東西卻是能使我終生受用的。

習慣了在家里和學校吹空調玩電腦的日子，剛到鄉下的兩天簡直適應不了！然而高樓鄉依然是歷史悠久的地方，它位于微山湖西南部，古運河兩岸，南北狹長120華里，地處蘇魯兩省結合部，西靠沛縣，南臨銅山，周邊與21處鄉鎮、農場相鄰，轄區總面積59.8萬畝（其中水53萬畝），轄4個管區、16個行政村，20400人，是一個以養殖、種植、運輸、捕撈多業并舉的漁湖業鄉。雙星集團董事長兼黨委書記汪海即誕生于此。不僅如此，全鄉有可開發的濱湖澇洼地和淺水灘11萬畝，有豐富的蘆葦、荷花、蘇菱等水生植物資源，水陸交通便利，京杭運河縱貫南北，徐沛公路、京廣鐵路沿邊經過，區域內有萬畝天然荷花資源，開發規范，河道暢通，風影優美，氣候宜人；漁家風俗一日游，讓游客覽遍湖上美景、嘗盡湖中美味，親身體驗漁家生活，別有一番風味。而我負責的下轄村有高樓村，小閘村，四段村，王樓村，官莊村，聶莊鋪村，沿北村，昭陽村，鹽店村，利民村，翁樓村，沿南村，渭河村，微西村，永北村，永南村。高樓鄉原屬江蘇省沛縣二區，一九五三年劃歸微山縣后，分屬三區（微湖區）、四區（沿河區）。一九五七年分屬微湖區、南莊區。一九五八年秋人民公社化后，屬炬星人民公社，一九五九年，改屬昭陽公社，一九七一年分建高樓公社，因公社駐地高樓而得名。一九八四年建高樓鄉，鄉駐地北緯三十四度四十一分，東經一百一十七度四分，東北距微山縣城夏鎮十四公里。可以說這是一個歷史悠久，環境優美的鄉鎮。來之前我看到這些美好的介紹，內心里還是很激動的，然而我還是太年輕了，三下鄉的日子不好過！

首先，司法所的工作是直接和老百姓打交道，因此，在工作中，難免會碰到很多沖突和矛盾。作為領導，要有協調和處理民眾糾紛的能力。也要作好上級安排的工作，切實為人民服務。司法所的工作情況，百姓的上訪等一些問題是非常考驗領導的決策能力和安撫民心的能力的。這項工作是非常重要也是非常不容易的。

其次，我感受很深的事是張主任解決問題的能力以及領導的能力。特別是在解決民意糾紛上，顯示出了領導應有的決策能力和安撫能力，以及公平公正的態度。知法講法用法，這是值得我去學習的，也正是我欠缺的能力。在今后學習工作中，我一定會加強這方面的鍛煉。

第三，團結的重要性。隨著對工作的不斷深入和了解，我也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距離的意識到政府在關注民生問題上的態度。

第四，面對新世紀的機遇與挑戰并存的局面，面對當今農村青年生存發展的現狀，各級政府和社會有關方面應向農村百姓尤其是文化水平較低的公民投入更多的關注、關懷和幫助，向他們普及法律知識，引導他們知法講法用法，成為法治社會下的好公民。

第五，全面提高人們的法制教育水平的重要性。人的道德水平，極大地影響著社會的各種行為。因此，對社會的法制教育宣傳尤其重要，營造和倡導良好的社會時尚風氣，引導公民的知法講法用法向有利于社會發展、有利于改革開放發展，從而抑制發展中傳入的不良思潮的影響。

第六，我懂得了學知識、求發展，堅持以繁榮文化塑造人。我國公民的整體素質不是很高，因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質刻不容緩。政府及社會應在有關方面要對他們進行愛祖國、愛家鄉的教育，幫助他們學習黨的富民政策和與社會主義市場經濟發展相適應的思想道德和行為規范。

總之，在“三下鄉”社會實踐活動中我提高了認識，充分認識這次社會實踐活動的意義;提高社會實踐活動的實效;探索創新、增強了社會實踐服務的能力。做到學習書本知識與投身社會實踐的統一，走理論與實踐相結合。我從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創新能力。

第二篇：三下鄉實踐活動記錄及感想

三下鄉實踐活動記錄及感想

9月5日早上6點30我們一行人在體育館北門集合，清點完人數和東西之后就出發了。汽車7點準時出發，在11點左右到達了五棵樹鎮小學。下去一部分人之后有繼續前往我們最終的目的地，榆樹市育民鄉三義村。11點30左右我們終于到達了目的地。

一路走來，我深深的感覺到三義村真的很貧窮，低矮破舊的房子，一條不算寬的水泥路從地中間穿過。田地里全部種的都是玉米，高高的桿上也沒有多少玉米棒子。路上見不到多少行人，偶爾會有一位老人或者小孩經過。到達駐地后，村小學校長和村書記都來看望我們，并和我們進行了親切的交談。在與村書記的交談中得知，三義村比較缺水，主要的經濟作物就是玉米和大豆，沒有水稻，所以這里的農民收入很低，大部分都出去務工了，只留下一些老弱病殘在家里。而且今年還受到了自然災害，玉米至少減產三成。聽了這些話，見了這里的景象我對農村又有了一層新的認識，咱們大學生基本上都是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，有多少人真正去了解過人間疾苦，那些研究社會問題的學者有多少是親自在去農村，特別是這種貧窮的地方研究過，不過是借用別人的只言片語來寫自己的研究報告。咱們在歡呼祖國騰飛，城市建設很完美，國際地位又提高了，等等一些表面勝利的時候別忘了，中國是農業大國，這些成就很多都是以犧牲農村利益來換取的。咱們的身邊還有很多被幸福遺忘的角落----貧窮的農村。

到了駐地后馬上就得準備20多號人的伙食了，過慣了衣食無憂的生活的我們突然要自己來做飯吃還真有點不習慣，想來做飯也就是生火，燒菜這么幾道工序應該不算太難，可實際操作起來才知道，原來也不是那么簡單，就拿生火來說，雖然我們物理化學知識學了一大堆，但是生火時還真就難住了我們。這一點讓我明白了，理論與實踐之間相隔著很大的距離，我們缺乏的是經驗，這也給了我們一個啟示，特別是我們這些理工結合的學生，一定要鍛煉好自己的動手能力，不然以后就會出現這種情況----心里知道怎么做，可就是完成不了。這有讓我聯想到了我們的教育機制，應試教育就是注重課本而偏離實踐，我不能說這種教育不行，因為我也提不出更好的制度，只是我覺得這種制度有很多值得改進的地方。

做飯的時候大家都是各盡所能，有擇菜的，有切菜的，有打水的，這里完全沒有嬌滴滴的女生，沒有懶惰的男生。認識的不認識的都再一起干活，一點也不覺得生分，所以我從這點明白了一件事情，大學生都是很喜歡交朋友的，只是缺乏一種主動性，所以在大學里我們應該主動一點才能結交到更多的朋友，為將來的發展積累更多的人脈。在大家七手八腳的忙亂中飯菜終于做好了，雖然做出來的飯菜有咸有淡，但是大家都吃的很開心，所以自己的勞動成果就是感覺不一樣，同樣我們也要學會珍惜別人的勞動成果。吃完飯后大家一起收拾完碗筷就準備去慰問了。我們的慰問品是一袋面粉，和一桶油。一行人抬著慰問品在村書記的陪同下來到了貧困戶家里。房子更加低矮殘破了，有的一邊的墻體也快倒塌了，屋子里幾乎沒有什么家具，昏暗的光線給人一種慘淡的感覺。當時我的心有點刺痛，原本以為大家都幸福了，沒想到還有這么貧困的人家，家里幾乎沒有勞動力，還有身染疾病，行動不便。當時那些人都特別感動，雖然我們的慰問品算不了什么，但是我們的心意卻是很真的，真心無價。讓我印象最深的就是一位老爺爺，59年入黨，53年的黨齡了。聽書記介紹說老人曾經為村里做過很多貢獻，對黨可以說的上是絕對的忠誠。老人聽說我們過來看望他，而且還是借著建黨九十周年的日子，所以十分的感動，當時就老淚縱橫了。老人說感謝黨的好政策啊，他們的日子才比以前好過多了。我們當時也很感動，幾十年如一日的忠誠這本身就是一種難能可貴，身處如此貧窮的境地還不忘感謝黨的恩情，想想咱們大學生是不是應該有所反思，很多人已經是預備黨員，但是自己的覺悟到底有多高這值得好好評估一下。

慰問后我們就回去了，宣傳組的就準備放宣傳片了，后勤組的也準備張羅晚餐了，鄉下的晚上很涼，井水就顯得更涼了。男生此時就展現了自己的紳士風度但凡是要洗什么東西一般都搶著做，盡量不讓女生凍著。這就是緊急時刻才顯示出了男兒本色。在大家齊心合力的工作下晚餐終于很快就做好了，開心的吃完晚飯之后大家就去好好休整了，第一天的生活應該說過的很充實吧。晚上經過煎熬的人蟲大戰之后終于睡著了。第二天一早我們后勤組就起床為大家燒熱水了，大家洗漱完畢之后就開始準備早餐了。我們早上吃的是玉米棒子，一大鍋玉米煮出來很香很香。吃完早餐我們就開始進行最后一項，也是很重要的一項活動了-----去小學講課。按照事先準備好的分組，我們一起來到了小學，小學的設施有點簡陋，教師不算大，也沒有什么裝修，而且教具也很簡單，就是一塊黑板而已。教師里桌椅擺放很整齊，學生們端正的坐著，眼神里充滿了求知的欲望。孩子們很配合我們的講課，當我們的志愿者在臺上講課的時候孩子們專注地聽著，絲毫沒有被我們在進行錄像的同學所吸引，當“老師”提出一個問題之后孩子們也是踴躍的舉手回答問題，很積極，也很勇敢。他們略帶稚嫩的聲音讓我們想起了自己的小學時代，也是那么的好學，似乎周圍的一切都顯得那么富有吸引力，有太多我們相學的東西了。第一節課很快就下了，孩子們像籠中放飛的小鳥，成群結對的跑出了教室，來到了操場上。操場就是一塊大空地，沒有什么體育設施，但是這并不影響孩子們的游戲，有跳格子，丟沙包等等。其實我一直都覺得鄉下的孩子才真正富有童年的那種快樂，他們有更多自己創造的游戲，大家都能一起參與，不像城里的小孩，動不動就是什么電腦，游戲機，而且很多時候都是獨自一人玩，感受不到一丁點一起游戲的快樂，也就缺乏那種團隊意識。他們過早的接觸到那些虛擬環境，很容易感染上現代社會的一些不好的東西。鄉下的孩子雖然硬件設施要比城里的差很多，但是他們卻更多的參與到了生活當中，有利于性格的塑造，比如說團結同學，不怕困難，獨立自主，這些東西都是城里的孩子普遍欠缺的。孩子們在玩的時候我一直在觀察他們，顯得無憂無慮，盡顯了孩子們愛玩的天性。上課鈴聲很快又想起了，學生們很快的回到了教室里坐好，等待著老師講新的東西。在他們身上我看到了這個村子的希望。比較遺憾的是我是后勤組的成員，沒有時間參加最后的謝師禮儀式。我想老師們當時應該很感動吧，他們知道了，學生們沒有忘記老師的恩情，不管走到哪里，我們永遠也不會忘記老師的。回到駐地我們就開始忙活最后的一頓飯了。我們最后一頓安排的是煮餃子吃，男生和好面之后就開始張羅著包餃子了。大家是各顯神通，包出來的餃子是各式各樣。在“火神”的努力之下餃子終于出鍋了，香噴噴的餃子剛撈上來就被一掃而光了。在大家的稱贊聲和歡笑聲中餃子爭奪戰總算慢慢落下了帷幕。吃飽之后就開始收拾碗筷，打掃衛生了。大家一齊動手把屋子收拾的干干凈凈，屋子里的擺設也恢復到了剛來的模樣。收拾完了之后就要準備離開了，大家帶上這幾天產生的生活垃圾不舍的離開了駐地。臨登車時大家進行了合影留念，把最美的笑容留在了這個地方。

這次活動可能每個人收獲的東西不一樣，但是都是豐富的。我們真正的認識到了農村是個什么樣子，我們每個大學生都有哪些不足。自己肩頭的責任有多么重大，為了國家的富裕昌盛我們需要怎么去努力，還有該怎么與人相處等等。就我個人來說我深深的體會到了，默默付出，默默勞動也是一種快樂。我很慶幸自己參與了這次活動，讓我學到了不少的東西，也給自己留下了一份永遠的回憶。

2011年9月10號

張經緯

第三篇：暑期“三下鄉”實踐活動感想

暑期“三下鄉”實踐活動感想

火紅的青春，火熱的熱情，如火的七月，廣東工業大學紛紛組織在校大學生參加暑期三下鄉社會實踐活動，到農村去，到基層去。為了感受熱火朝天的社會主義現代化建設，親身進一步了解中國經濟的快速發展，我們小組成員決定以青少年馬克思主義培養工程為主題，赴中山市調研當地經濟產業轉型與升級的情況，同時進行服務社會群眾，宣傳建黨90周年成果展，萬人簽名等實踐活動。從反反復復修改策劃書，到日日夜夜堅持聯系我們的調研對象，再到積極準備一切所需物資、趕赴中山進行社會實踐調研的整個暑期三下鄉活動，我們經歷了許許多多的艱難困苦，但始終將我們實踐團隊的宗旨銘記于心、齊心協力做到最好。這個暑假確實挺累的，但卻很充實，我在不斷成長！

馬克思主義理論告訴我們“實踐是檢驗真理的唯一標準”，我們赴中山調研、宣講、參觀、學習，十天的奔波更是讓我們打心眼里深刻理解這個道理，可以毫不夸張的說，“三下鄉”更是完美詮釋了這個真理。酷暑難耐的十天，我們離開學校，來到中山市，我們去了南頭鎮、古鎮鎮、小欖鎮、石岐鎮，走進不同鄉鎮，走入各鎮政府團委、特色企業中，更走到農村踏進土地深入基層中。細細回顧那些鎮各自的特色，再次回味那些互不相同的街道鄉鎮，重新回憶那些淳樸憨厚的人，心里又是感慨萬千。正是這些遇見與發生，讓我們真真切切的去感受社會這個大家庭，讓我們親自去驗證實踐的重要性。或許真的只有自己親身經歷才會真正明白其中的真諦，只有我們一步步腳踏實地的走過，才會知曉其中的奧秘。

實踐，讓我們正確認識到理想與現實的差距，并教導我們應該觀察現狀，深入思考，總結經驗。與不同地區的政府、企業、群眾交談我們會發現不同地區存在著不同的問題和現象，當然中山市的產業轉型與升級是值得肯定和效仿的地方，但是，我們也發現中山市的產業轉型與升級存在著許多有待于解決和處理的問題。實踐讓我們更加確定明白我們肩上的重任，加強我們的使命感，危機感，鞭策我們更努力去奮斗！

團隊的力量是無窮！一群年輕人為了共同的目標和信念在惡劣的環境下聚集起來，一幫當代大學生團結起來，各自分工，為同一份工作盡心盡力。還記得大家為了完善策劃書而不斷堅持做得更好；三下鄉的路上我們歡笑著，我們玩鬧著，彼此間根本不存在生疏和冷漠；在公交車上我們為年老、幼者讓座獲得車上人的贊嘆；調研的時候我們分配工作任務、積極與當地群眾交流想法??那些精彩瞬間，那些編織著理想和未來的畫面空間，那些感動真情的經歷，都是如此的值得我們去銘記，去珍藏。而我們的隊長更是把精細的事情考慮得很周到，隊長的重擔讓我領悟一個領導者的艱辛，卻帶領我們團隊出色地完成任務。

赴中山市“三下鄉“的十天，我和隊友們輾轉于不同的鄉鎮，我們在南頭鎮的街道穿梭，我們在古鎮鎮燈飾街道參觀，同時這難忘的十天，我在社會、在現實這個大課堂里在學習，真真切切實實在在的感悟著成長，領悟著生活。這讓我深刻認識到大學生在就業前注重培養自身適應社會、融入社會的能力是多么的重要和必須。說起我們這些大學生，空有書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優秀品質充分展現。基層是苦，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。三下鄉結束了，我依然懷念在那段日子，因為在那里我經歷了許多人生中精彩的片段，這些片段所折射出來的光芒給我的人生增添了不少的光彩。我也更加堅信：意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮，我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷。

十天的時間雖然短暫，但我們收獲的卻很多。大學生暑期“三下鄉”赴中山市社會服務實踐活動已經結束了，十天短暫而珍貴的實習已經圓滿落幕了，而我們也即將進入新的年級，邁入新階段踏上新征程，同樣有新的機遇和挑戰在迎接著我們。忙，并快樂著；累，并幸福

著。下鄉讓我成長，也必將助我成才！隊長讓我領會責任和奮斗的意義，也必將成為我走向社會的重要啟示。謝謝我的戰友，謝謝學校，謝謝我自己，正是有了這些經歷，正是有了這些足跡，才讓我的生命充滿期待，充滿生機！

第四篇：“三下鄉”活動感想

“三下鄉”活動感想

都說幸福總是很短，回憶卻那么長......“三下鄉”活動已于瞬然間諾隨風逝，眼前卻依舊促足于彼時的風景，久久未得彌散。甚多時候，還以為自己可以狠狠的抓住幸福絕不放手，諸不知，伊亦如流沙般隕落于指間，消失了，及永遠消逝了......還記得初來時；望著周邊的青山繞林、滄海綠茵，此等別致的自然之美自是讓人心寧舒暢、怡情悅愉。

還記得半夜結伴去井邊洗衣；蟲鳴、狗吠、歡顏、嘻語，讓寂寥的有些徹底的夜休得沉淪汩沒。

還記得第一次做調查；信心滿滿的釋然與未知的憧憬相互交織相錯，讓本已是蠢蠢欲燃的心愈加激昂。

還記得那回爬天馬山；莫多人，相扶行，一襲俏言暖人心：斷荊棘，穿荊棘，沒入深處休可行。

還記得晚上一起記日記作總結；人于此心卻暢游馳騁于此天之所行所事所感，集思一日之精華，用文字祭奠那快樂抑或憂傷。

還記得一起游衡山；漫步于山間崎道，穿行于林間岔路；觀樹影婆娑，聆蟲鳴樂章；一路攀爬至頂，似已于凌駕九天之上，觀萬山竟拔，看云霧齊聚；仰望蒼穹，俯視群山；放眼天地間，盡收天涯路。

還記得一起入村民家中做調查，一起吃西瓜，一起數彎道，一起看蛇于水中游，一起真心話大冒險，一起......呵，一切的一切竟是那么短暫卻又那么美好。盡皆已隨風逝，奈何心卻依舊迷戀那淡淡的稻香同那泥土的芬芳。星月夜，吾獨自神傷；微風過，卻是無語凝噎。

伊人、伊笑，諾如浮花浪蕊，盡逝風雨中，卻駐心田尖；此情、此感，莫如煙花：消逝，只為瞬間的絢爛，永生，只因絢爛的瞬間。

珍藏，我的“三下鄉”！

第五篇：三下鄉活動感想

“三下鄉”環保行動有感

為了響應學校關于暑期“三下鄉”社會實踐活動的號召，也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會，在經過精心準備之后，我們團隊一行十人，深入農村，體驗生活，在xxx進行了為期7天的以“保護環境，愛護身邊衛生，從我做起”為主題的環保實踐行動。在7天的社會實踐中，我們收獲頗多，受益匪淺，對當下農村現狀有了一個全新的了解。

小小的村落，因為我們的到來而熱鬧起來。天氣雖然炎熱，可是村民們得熱情伴著熱氣，反而激發了我們年輕人的熱情。我們緊緊圍繞“低碳生活 環保農村”的中心展開系列活動，包括低碳環保圖片展、環保體驗零距離活動和環保知識宣傳單的發放。低碳環保圖片展將展出包括節能減排、水污染、垃圾污染等豐富圖片，多方面多角度多層次介紹環保知識，宣傳生態文明，提倡低碳環保的生活理念，更加直觀的使村民認識到環境保護的現狀和迫切性，領悟到環境保護與自身的利害關系，引導群眾保護環境從自己做起，從小事做起，治理農村臟亂差狀況。

雖然現在鄉鎮居民們的生活水平整體普遍提高，但人們的環保意識還是比較薄弱的，所以需要我們從觀念上讓他們理解一個好的生活環境對他們的生活有哪些益處，更要從實際行動上為他們做些實事。在此次實踐活動中我們開展了“環保零距離活動”，我們走上鄉鎮的街道，拿起掃帚、鐵鍬，體驗環衛工人生活，為鄉鎮居民清理垃圾，用自身行動帶動群眾建設一個“村容整潔”的全新生活環境。炎炎夏日，汗水浸漬著我們的衣服，烈日炙烤著我們的肌膚，鄉鎮街道留下了我們的腳印，響徹過我們勞動時欣慰的笑聲。

同時，我和團隊的同學一起通過這個活動，更加貼近農村生活，了解農村低碳現狀，進一步增強服務基層服務農村服務群眾的意識，為社會主義新農村的發展盡一份當代大學生的綿薄之力。

“艱辛知人生，實踐長才干”。只要你愿意去嘗試和經歷，并坦然接受過程中的酸甜苦辣和成敗得失，生活就會很精彩。三下鄉雖然結束了，但是我們的服務團隊“綠色足跡”將會繼續下去，繼續去需要我們的地方，無論多么的苦累艱辛我們都會甘之如飴，坦然接受。通過這次活動我也更加堅信，風華正茂、意氣風發的我們經得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏入社會，我們仍會交上一份滿意的答卷。總而言之，這個暑假的“三下鄉”社會實踐活動是豐富多彩而極具意義的，一些心得體會是在校園里書本上學不到的，是言語不能表達的，因為這是一種實實在在的收貨體會。在我看來，三下鄉暑期實踐活動不僅僅是一次實踐，更是我一生的寶貴財富。