第一篇:作文欣賞那份執著
[作文欣賞那份執著] 一片片麥地仰望著天空,那里有他戴著眼鏡的笑容,作文欣賞那份執著。他不會忘記,麥地和光芒的情義,麥地也不會忘記,在那個有風有光,有云有雨的天空,他在那里。他住在山間的木屋里,繁華的城市幾乎要把他忘記。對著窗子,他只會看見荒涼的山崗、黑色的土地,只會看見美麗蒼白的手和月形的山峰。帶上《圣經》。他說,他跟過去隔著黑色的土地,他和未來,隔著無聲的空氣。他忘記了自己。但是,他永遠都會銘記,活在這珍貴的人間,人類和植物一樣幸福,愛情和雨水一樣幸福。他永遠都會銘記,荒涼的山崗上站著四姐妹,所有的風只向她們吹,所有的日子都為她們破碎。他永遠都會銘記,因為這些都是他心的傷痕,都是他心中安安靜靜的愿望。(這一節追憶海子的生。作者熟悉海子的詩歌,熟悉海子的人生,選摘了海子《麥地與詩人》《活在珍貴的人間》《四姐妹》中的詩句,通過麥地等海子詩歌中的常見意象,表現了海子執著追尋精神世界的高貴人生以及生命中的苦痛。海子的忘記與銘記為文章增添了厚重感)二月二十六日,他說:母親如門,對我輕輕開著。他穿著鞋子走在大地上。這堅實干凈的土地,總是護衛著他柔弱的身軀。土地忘不了他。他就是土地王,他一直就這么走著。跨過他曾經寫下的橫陳于地的骸骨的沙灘,跨過眾神死亡的草原,也跨過跑著雪和太陽光芒的麥地,跨過馬群,跨過閃電。在兩行鐵軌間,他躺下去發呆,忘了站起來!那一夜,他血淋淋地走向天堂!天堂不會忘記他,早早地喚他回去。那一夜,世人漸漸發覺他用自己最后的身軀在地上銘刻的詩句。如今,他和他的詩永遠不會被忘記。(這一節詩意地表現海子的死。引用了海子《思念前生》《秋》《九月》《訊問》中的詩句,詩行中表現出海子對圣潔母愛的向往,對精神家園的追尋。海子 忘了站起來,天堂和世人 不會忘記他,巧妙地對比中,詩意地表現出對海子的永遠的憶念)夢中,我常常來到他的棺木前,而他卻靜靜地躺在棺木里發呆,不肯站起來。夢中,我常常來到他的墳塋前,而那墳塋像一只圓圓的眼睛,望著天空。夢里是永遠沒有天空的,而我抬頭卻看見了他戴著眼鏡的笑容,他詩一樣的頭發蓋住了天空,也蓋住了我的神州以及世界的土地。君生我未生,君死我未死。在我的白駒過隙的人生中,我路過了一片不可及的天空,它卻永遠銘記在我心中。我愿他在天堂飛翔的影子也在大地上繼續飛翔,我也愿以跨越時空的凝望到達沒有天空的天涯,去擁抱永遠屬于我們的海子。(這一節寫我的憑吊與追尋。夢中的尋找,永遠的祈愿,沉痛而深情地表現了作者對海子及其詩歌世界的認同與追慕)(2005年四川考生《沒有天空的日子我懷念海子》)點評:海子的一生是短暫的,然而他卻以他對純粹的詩歌世界的追尋而成為永恒。選擇海子為題材,表達對海子及其海子的詩歌世界的追尋,足見作者和海子之間的心靈相通。本文的成功處主要表現在:
一、意境深遠,有厚重感。一方面,作者對海子及其詩作情有獨鐘,因而善于引用,信手拈來。海子詩歌中的安靜、悲傷和執著,豐富了文章的意蘊。另一方面,作者對永遠的海子的深情懷念,對海子詩歌世界的渴望和追尋,使文章有了超越時空的人文魅力,增添了濃烈的詩意而有厚重的內涵;
二、想象豐富,構思巧妙。海子是浪漫的,追慕海子的作者也是浪漫的。作者打破了常見的結構模式,運用豐富的想象分小節再現了海子的生、海子的死、海子死后我的憑吊與追慕,節與節之間是跳躍的,也是富于想象的,字里行間巧妙地蘊蓄了自己激越跳蕩的情感,雋永而深沉。本文能得高分,與它嚴謹而巧妙的結構,豐富的想象,深刻的內涵,深遠的意境,是分不開的。作文二:驀然回首 忘記是齊桓公不記一箭之仇,彩車盛禮恭迎管仲的那份寬容; 忘記是秦穆公要群臣摘帽熄燈,不介小隙的那份心胸; 忘記是陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的那份淡定; 忘記是祁黃羊那舉材不避仇,任賢不避親的那份明理; 忘記是蘇軾小舟從此逝,江海寄余生的那份灑脫; 忘記更是李白仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的那份曠達!(排比鋪陳,從不同側面詮釋了忘記的境界,既有氣勢,又豐富了文化內涵)&& 忘記是一種心胸,忘記是一種境界。忘記該忘記的。多一份寬容多一個朋友,多一種忘記多一個世界,中學生作文《作文欣賞那份執著》。當你在學會忘記的過程中,你感受到了人生的真諦!(透過現象揭示本質,三言兩語剖析忘記的意義)驀然回首,你已不再是孤寂的獨行人!銘記是諸葛亮為報劉備知遇之恩而鞠躬盡瘁,死而后已的那份感恩戴德; 銘記是趙孟頫與愛妻患難風雨,不離不棄的那份堅貞; 銘記是顧炎武天下興亡,匹夫有責的那份誓言; 銘記是文天祥臣心一片磁針石,不指南方不肯休的那份忠心; 銘記是李時珍懸壺濟世,救死扶傷的那份責任; 銘記是嚴子陵垂釣富春江邊披蓑戴笠的那份固執; 銘記更是周恩來為中華之崛起而讀書的那份凌云壯志!(再次排比,和上文形成對比,豐富了銘記的內涵。語言精練而有意蘊)&& 銘記是一份警醒,銘記是一種責任。記住該記住的。多一點銘記多一點警醒,多一份銘記多一份成熟。人生許多事,是在銘記中成就,也是在銘記中精彩!(點睛式的議論,由事例而及內涵,意蘊更為豐富)在銘記中,驀然回首,你已有了認真生活的理由!在忘與不忘之間,多少故事風雨不衰!讓我們樹立心中的標尺,忘記該忘記的,記住該記住的,讓我們的人生多一點踏實與精彩!(總結上文,明確點題,照應忘記與銘記兩個側面,言簡意賅)點評:這篇作文最大的特點是材料豐富,行文簡潔。其豐富性主要表現在:
一、作者擯棄了煩瑣的敘述和議論,連續運用排比句式援引事例,形象地詮釋了 忘記與銘記的具體內涵,表現出豐富的積淀。
二、對事例的援引能從不同側面加以挖掘,以簡潔的語言揭示出內在的本質,從而豐富了材料的內蘊,形散而神聚。此外,結構上前后對照,由分而總,語言凝練而有文采,使行文有一種明快流暢之美。此文能得高分,材料的豐富、結構的明快簡潔功不可沒。作文三:在忘記與銘記的兩岸 席慕容說:生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道忘記該忘記的,銘記該銘記的。(詩意而有哲理的開篇,在引用和比喻中巧妙地點明主旨)行走在人生路上,我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒、風停風起。在路上,我們經歷著太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行過程之中,我們學會了忘記該忘記的悲歡之事,學會了銘記該銘記的點點滴滴。東坡披發仰天大呼大江東去,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著莊生曉夢迷蝴蝶中的翩翩起舞的蝴蝶在東籬之下悠然采菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在河的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的擺渡。(以東坡、陶潛為例,詮釋忘記悲歡之事的明智。流暢的文字中蘊蓄著豐富的文化內涵)人們在河的左岸停留著,在這之外,同樣又有在右岸快樂生活著的人們。坐在池邊亭下淚流滿面的獨酌的易安居士,用她的文字告訴我她永遠銘記著這一生之中所經歷的點點滴滴,那是她在爭渡途中所做出的選擇。海子用 面朝大海,春暖花開告訴我從明天起他將記住所有的人生之水,因為那是他用于澆灌他的花兒的玉露。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。凡·高用《向日葵》永遠記住了他的船&&(排比舉例,證明銘記的永恒。筆觸所及,涵蓋古今中外,豐富的材料增添了文章的人文內涵,厚重而靈動)這些是生命之河兩岸的人生,這是忘記與記憶的選擇。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路,由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恒。煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。航行于生命之河中,坐在自己獨有的船上,知道忘記在左,銘記在右,中間是無盡穿梭!(回扣開篇,以人生之船無盡穿梭這一意象蘊蓄深沉的哲理,詩意而耐人尋味)點評:這是一篇詩意而富于哲理的美文。其高明處主要表現在兩方面:一是材料豐富。從席慕容到凡·高,作者的筆觸縱橫古今中外,有詩有文,有點有面,有詳有略,有忘記有銘記。由此及彼的聯想,不同角度的挖掘,豐富了文章的內容。二是意境深遠,有濃烈的詩意和深沉的哲理。文章開頭和結尾都提到席慕蓉的詩句,以河喻生命,表現出人生就是在左岸與右岸穿梭的哲理意味;而文中涉及的典型人物及其典型作品,無不有豐富的人文內涵,材料的厚重增添了文章的厚重,再輔以充滿意蘊和詩意的語言,自然就詩情畫意而含蓄雋永了。本文能得高分,內蘊深刻、材料豐富、文采斐然是重要因素。
第二篇:守望生命中的那份執著123
守望生命中的那份執著
——小學語文優秀教師張曉英老師材料
個性素描: 當十七歲的張曉英站上三尺講臺,用粉筆寫下第一堂課的課題時,她知道,自己的一生將伴著瑯瑯的讀書聲,在粉筆劃出的軌跡中去收獲人生最幸福的碩果,去守住生命中的那份執著。
張曉英,女,1974年9月出生,小學高級教師;1992 年黔陽師范畢業。現為沅陵縣荷花池小學教導主任,教科室主任,“小荷文學社”負責人。先后獲得全國“先進個人”、省“優秀輔導員”、市“優秀班主任”、縣“師德標兵”、“感動沅陵十佳魅力教師”、“優秀小學語文教學能手”等榮譽稱號。
一、甘為園丁春泥育花,志酬祖國學海泛舟
作為一名教師,張曉英知識淵博,教學嚴謹,要求嚴格,循循善誘,她既是良師又是益友,是學生心目中的偶像。她認為一位正直有魅力的老師還是要體現在對學生的教育效果上,學生要學而有績,學生的成績包括兩點,一是心理的成長,一是學業的成績。關于學生心理的成長,張老師絕對是專家一類的人了,她首次推出學生成長檔案袋,記載學生成長過程的點點滴滴,她還為每位學生建立家校聯系本,培養了學生良好的行為學習習慣,深受學生家長愛戴。對于學生的學業,張老師是鞠躬盡瘁,學生也深孚望歸,她培養的學生綜合能力強,個個能說會道,能歌善舞,個性飛揚,有二十多人在全國、省、市、縣各級習作、書畫、英語、朗誦等活動中屢創佳績。她也曾多次獲各級輔導金獎。在2009年小學畢業考試中,她所教語文獲全縣一等獎,她所教班級三門綜合成績排名獲全縣二等獎,她成為荷小有口皆碑的魅力教師。
然而,潛存于思想深處的那份緊迫感、危機意識卻不時撞擊著她的思緒,執著的敬業精神讓她焦灼與不安,這份焦灼與不安來自于新時期“知識廢舊率”的加速,來自于日新月異的教育改革引發的深思。多年的教育教學實踐,讓她思考的問題越來越深,面對學生期待的目光,她常想到;知識日顯陳舊、僵化,課究竟該怎樣教?如何對學生實施素質教育?如何面對和參與課程改革?光有滿腔熱情和奉獻精神能行嗎?
“要做學者型、研究型教師,這是教師永葆活力的妙方”。張曉英走上了充實繁忙之路,既當老師又當學生,開始了她艱難而最有價值的探索;一桌一椅、一盞臺燈、一摞書籍,伴她度過了一個又一個 2
靜讀的夜晚,她如饑似渴,于書海之中,做了一本又一本讀書筆記,整理了一本又一本教學心得,專業的,教育教學的甚至其他各類知識,積聚著沉淀于心底,眼前的路越來越亮了。她邊教學邊學習邊研究邊總結,寫出了近十萬字的教學經驗總結和論文,她在各級刊物發表的論文有十多篇,如:論文《家,孩子快樂的天堂》獲國家級一等獎,《怎樣引導小學生低年級識字教學》《開辟親子教育新天地,探索家長學校新模式》等二十多篇論文獲市、縣一等獎。《桃花魂》、《我的西行漫記》、《教師歲末雜思》、《回家過年》等文章在《沅陵文藝》上發表,她的課題研究論文《創設口語交際情境》獲省級成果獎,并在省級報刊雜志《湖南科技報》上發表。她的教學心得體會《送語文回家》、《站在孩子的立場上——聽江蘇特級教師執教荷葉圓圓札記》在《沅陵教研》上發表。
“致天下之治在人才,成天下之才在教化,成教化之業在教師”,要改變學校教學面貌,有效提高教育質量,關鍵是狠抓教師隊伍建設。作為一名負責學校教學教研的行政領導,如何營造學校的教研氛圍?如何打造學校的品牌是著力思考的問題。她主張立足校本培訓,不斷提高教師專業化水平,并親自選定了《不跪著教書》、《為了自由呼吸的教育》、《英才是怎么造就的》幾本書作為培訓的教材,先進的教育教學理念,使老師們迅速成長為“不做教書匠而做育書人”的教研型教師。同時她還組織成立的小荷文學社,在荷小網站開辟了小荷文學社專欄,為了提高文學社學生的寫作水平,她經常抽出放學時間再多媒體教室上課,還利用周末時間組織學生開展“勝利公園野餐”“春游鳳凰山”“走進沅陵”等活動,而做這一切她沒有從學校獲取一分的報酬,她就是這樣一個只講奉獻不求索取的把校事當做家事的 3
魅力領導。
教書的路很苦,教研的路很難,但對張曉英來說卻因此換來的是全新的理念、昂揚的氣慨。務實的教育理論,開活了她的視野,漫長的教學經歷與實踐,豐富了她的內涵。同時也使她向學者型、研究型教師之程走出了最關鍵的一步。多年辛苦不尋常,張曉英老師以她的實際行動探索出了一條新一代學者型、研究型教師的成長之路。成為荷花池小學教師隊伍中一顆閃亮的“師星”。
二、矢志講壇寫春秋,癡心教改譜新篇
張老師喜歡穿著休閑,與她那朝腦后勺精心梳理的發型,很是相稱。她愛背著手漫步在校園里,欣賞風景,與照面的學生微笑著打招呼,此時,她絕對是校園里一道儒雅的風景,烘托出校園的文化氣象。校園里濃濃的教研氛圍也就是在她的朝氣下在她的執著中呈現出——矢志講壇寫春秋,癡心教改譜新篇。
隨著課程改革的逐步推進,教育改革的不斷深入,許多教師迷茫和困惑,而張曉英老師憑著積累的教學經驗和深厚的教育理論根底,大刀闊斧投入改革實驗。她參與并組織全校新課程知識培訓,并多次對教師進行新課程輔導講座,她深入淺出的講解,對新課改深刻的領悟和扎實的理論功底,受到老師們的一致好評。
她與教師們一起積極探索教改之路,并站在教改前沿,常常和同事們思考這樣一個問題“究竟是培養健康而杰出的高素質人才,還是追求教學重壓下的高分效應?”她說,不是不要分數,而是應該給學生創設一個寬松、愉快的學習環境,讓學生的個性特長得到最大發展,學生的學習應該是自主、合作、探究的方式,要為學生的終身學習、終身發展負責,為此,她進行了一系列行之有效的教改活動。
她帶頭上示范課、研討課,把教師“導”的藝術,“引”的技巧,“幫”的熱情進行最大限度的發揮,通過和老師共同研討,進一步改變教學行為和教學模式。“讓不聰明的學生變聰明,讓聰明的學生更聰明”,老師們說,我們從張老師的課中嘗到了教學的無限樂趣。她帶領組織學校老師積極參與課題研究。2004年春,她組織全校語文教師積極參加教育部十五規劃課題小學語文發展與創新教育的題題研究,確立了我校的子課題研究《創設口語交際情境研究》。2005年學校因此被評為優秀實驗校,2006年、2007年學校子課題的講座、說課、上課均獲全國一等獎,2008年課題圓滿完成研討任務,并結題,2009年她撰寫的結題報告獲湖南省成果獎一等獎。并在《湖南科技》報上發表,因此荷花池小學成為懷化市課改前沿一所“魅力學校”,2011年,她主持的課題《板塊教學在小學語文中的運用》已申報湖南省十二五規劃課題。2010-2011年因學校課改工作出色,本校語文組被評為是優秀教研組,學校被評為懷化市課改樣板校,她也因此被評為優秀教學能手,感動沅陵十佳魅力教師。
三、智慧沐浴師生心 愛心鋪就成功路
“賞識他人,把優點無限的擴大,把缺點無限的縮小”是她在語文教學和學生同事交往的又一個金鑰匙,她總是用真心和他人交往,比如,學生畢業前她給學生每人寫封信,并把這些信一封封堵給學生聽,讓學生懂得珍惜懂得感恩懂得前進的路自己改成如何走,也懂得張老師是他們人生路上的一位真正的恩師。她組成班上同學創建QQ群,利用網絡教會孩子如何健康上網。學生取得點點進步她除了給以學生精神上的獎勵外,還會自掏腰包買些適合學生的禮物作為物質獎勵,她和學生融為一體,教學上的師長,成為學生學習的伙伴和探索 5
未知世界的朋友。記不清她用有限的工資資助過多少學生,記不清她利用多少休息時間輔導過多少學生,記不清她與多少位家長商討如何教育學生,只知道,學校每位學生說起張老師都是一種敬佩的表情,家長說起張老師都是一種信任的眼神,只知道她擔任班主任的班級是全校最優秀的班級,她教的語文課是全校最優秀的。她是學校最盡心盡職的一位好領導。
粉筆的軌跡把火熱的青春染成燦爛的晚霞,逝去的光陰把年少的熱情磨礪成畢生的忠誠,張曉英,一十九載櫛風沐雨,一十九年春華秋實,無論是做一名普通的教師,還是擔任學校的中層領導工作,張曉英都始終站在教學第一線,勤奮耕耘,無私奉獻,體現了一名優秀教師的英雄本色,彰顯了一名年輕教師的無窮魅力。
第三篇:有關執著的材料和作文
有關“執著”的材料和作文
補充論據 :
執著的故事不老。女媧補天;夸父逐日;精衛填海;愚公移山;大禹治水。
執著的人物不死。臥薪嘗膽的勾踐;聞雞起舞的祖逖;面壁靜修的達摩;程門立雪的楊時。東渡扶桑的鑒真。保衛滇池28年的斗士張正祥。
執著的佳句不朽。咬定青山不放松;百折千磨志不改;衣帶漸寬終不悔;不到長城非好漢。補充解釋:
面壁靜修的達摩:達摩,全稱菩提達摩,南天竺人,婆羅門種姓,自稱佛傳禪宗第二十八祖。南朝梁武帝時航海到廣州。梁武帝信佛。達摩至南朝都城建業會梁武帝,面談不契,遂一葦渡江,北上北魏都城洛陽,后卓錫嵩山少林寺,面壁九年,傳衣缽于慧可。后出禹門游化終身。東魏天平三年(公元536年)卒于洛濱,葬熊耳山。
程門立雪的楊時故事說的是北宋時期,福建將東縣有個叫楊時的進士,他特別喜好鉆研學問,到處尋師訪友,曾就學于洛陽著名學者程顥門下。程顥死后,又將楊時推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。
楊時那時已四十多歲,學問也相當高,但他仍謙虛謹慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真傳。
一天,楊時同一起學習的游酢向程頤請求學問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師醒來。一會兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢實在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了。直到程頤一覺醒來,才赫然發現門外的兩個雪人!從此,程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負重望,終于學到了老師的全部學問。之后,楊時回到南方傳播程氏理學,且形成獨家學派,世稱“龜山先生”。
3、張正祥:58歲,普通農民,從1980年起至今,守衛滇池28年。個性言語:誰敢破壞滇池,我就和誰拼命。28年如一日,張正祥始終為保衛滇池而戰,為此,他多次遭人暗算弄得一身傷殘、妻離子散;他散盡百萬家財,如今倒欠下數十萬元的債務。
例文1執著成就人生
蜜蜂因為執著,所以成就了一份甜蜜。螞蟻因為執著,尋找到了一份快樂。耕牛因為執著成為了人們勤勞的助手。人生需要執著,執著成就人生。
執著是打開成功之門的一把金鑰匙,在你遇到困難想要放棄時,給你巨大的力量。古今中外多少成功者,憑借著自己內心的一份執著,跨過了難以逾越的障礙。世界著名科學家愛迪生就是一個很好的見證。愛迪生從小就喜歡做科學實驗。一生發明多種專利,他的成功離不開他內心對科學的那種執著追求。在愛迪生發明燈泡時,不知經歷了多少個日日夜夜,換了多少種燈絲,付出了多少的心血,做了多少次危險的試驗。才換回來一份偉大的成功。為世界點上了一盞永久不滅的燈。因為愛迪生憑借著這份執著,在科學的道路上拼出一條血路,所以他獲得了世界最偉大的發明家的稱號。如果他沒有執著的追求下去,我想也就不會有今天城市的繁華,人們依然在黑暗中摸索。
執著是支撐我們精神世界的支柱。我國著名科學家袁隆平是雜交水稻之父。他為了提高糧食產量,為了讓中國人民擺脫饑餓這份執著的理想,他毅然踏上了這條艱難的道路。1
當時,世界各國科學家都做了許多試驗培育新品種,以獲得高產。但是最后都以失敗而告終。而袁隆平卻一人堅持這份信念付出比常人更多的努力,歷經成百上千試驗的失敗后。終于培育出了“秈型雜交水稻”,解決了中國人民的溫飽問題。因為袁隆平執著的相信他的那個夢想一定實現。因此,他用執著和勤奮獲得了成功。
坎坷的道路會讓我們迷失方向,無情的風雨會消磨我們的意志。然而,只要我們內心深處那一盞燈不滅——執著。只要我們還擁有夢想,就會看到曙光,看到希望。即使前方的風再大,浪再急,也不會阻擋我們前進的腳步。因為執著,給我們激情,給我們以無窮的力量,讓我們微笑著迎接晨曦,面對夕陽。
沒有了執著,烏云會遮住和煦的陽光,生命也會黯然迷茫。我們可以失去一切,卻不能失去執著。因為人生需要執著,執著為我們撐起一片晴朗的天空,給我們無窮的力量,讓我們走向成功。
例文2執著精神依然在微微小草枯黃了,但她承受了游人的踐踏,執著生長的精神依然在;絢麗牡丹凋謝了,但她面對風吹雨打,執著開放的精神依然在;白楊忍受著高溫與干旱,執著位立邊疆的精神依然在……這些大自然的天使們,經歷了無數次四季更替,縱使她們的身軀早已與土地融為一體,但他們的執著精神依然在!有些人死了,但他們依然活著。的確,物質的消失并不代表了精神的消弭,我相信執著精神依然在!
肉體消逝了,執著精神依然在。古往今來,多少仁人志士執著的去探索人生,開創了美好的未來。李時珍跋山涉水,勇嘗百草,用一部《本草綱目》向我們注釋了他的執著。薄松齡坐于門前,搜集故事,用一本《聊齋志異》向我們講述了他二十年如一日的執著。這些偉大的人或許并非智力超常,但他們那份執著,那份堅毅卻在人生字典中熠熠生輝!即使他們已去世,但他們執著的精神仍在鞭策我們前行!
時代變遷了,執著精神依然在。回想老一代革命家的執著精神,我至今都會為之一振,長征路上,那份嚴寒,那種饑餓吞噬紅軍的肉體,但他們并沒放棄,“瀟灑走一回”,他們深信勝利的曙光就在前方,他們執著,他們拼搏造就了二萬五千里的時代傳奇!即使那段往事已經過去,現在的我們也不可能去復制那段旅程,但紅軍執著的精神依然在。他鼓舞著新時代的青年們堅持自己的目標,執著探求,去迎接勝利!
災難過去了,執著精神依然在,512汶川大地震中,涌現了一大批勇士,他們從不放棄任何一個救出傷員的機會,他們執著,堅韌,用雙手點亮了生命之燈,用汗水澆灌了希望的花朵。時隔兩年,玉樹地區再次遭受毀滅性災難,但救援軍隊并不慌忙,他們高喊著“執著”的圣歌,拼搏救人,堅信“玉樹不倒”。
時至今日,這過往的執著精神依然在影響著我們,他就像那綿延不絕的黃河之水,從古流淌到了今天,從未消失過,依然哺育著今天的人們。
小草用自己的一點點新綠去裝點山水,那是執著;爬山虎用自己攀援的智慧點染樓群,那是執著;白楊參天聳立,直指蒼穹,那是執著……
即使往事已成為過眼云煙,那閃耀的紅星—“執著”依然在我們頭頂上綻放光芒!
例文3爭渡,爭渡,執著人生何處
要嫁就嫁給幸福,要輸就輸給追求。以血淚之殤紀念千年的執著,創造跨越數億光年的美麗。——題記
執著恬淡,創造一份悠然.歷史的天平上,五斗米的分量到底有多重,堪用千年的時光,照著蟾宮清輝,來細讀它的刻度.多少個朝代的更迭,多少次歷史的巨變,不曾耗損你的毫許執著,只一襲布衣,一葉扁舟,洋洋灑灑,揣一懷淡淡的悅然,順著平平仄仄的江風,奔向你的南山腳下.留下彭澤縣到桃花源遙遠的一程,引無數癡者醉者循著浩浩蕩蕩的菊海醇香趕來,卻不曾破譯你的任何密碼,只一群群醉倒在儼然屋舍桑柳深巷中.不愿在烏紗織就的樊籠里勾心斗角,你的執著有那半畝田園,半結短褐,半輪皓月來鑒,來頌,以一份莫之夭閼的悠然態勢于歷史的史冊中不死,創造隱者的巨擘翹楚.執著科學,創造一份永恒
世人會感嘆,有種精神會永恒,那就是科學的執著.世人會贊嘆,有種容顏會永恒,盛開在人類前進的途中,永不凋謝,那就是瑪麗.居里.局促在小小的實驗室,卻能斗室之中,思接千載,視通萬里,探索人類未知的元素,何曾被盛名寵壞,何曾耽于形而以售其貌?即使是射線又何妨?殺得死一只只細胞,卻殺不死你執著的信念與追求.你理智地奮戰在實驗桌前,將生命耗到最后,將科學的探索堅持到最后,然后化作一顆最亮的明星,閃爍在科學的茫茫天宇......雖然如今,一代代的青年只能通過一幅幅掛畫來瞻仰你的偉大與強悍,但那份執著的力量將永恒......執著博愛,創造一份和平
當你伸手接過諾貝爾和平獎沉甸甸的獎杯,你的眼中有晶瑩的淚花透出屢屢不安.特雷莎修女,一只美麗的獎杯和百萬美金又何曾度量你的滿腔博愛?你只是用你的一生執著地奮戰著踐行著人類的尊嚴,在國與國之間搭載了一條無形的和平橋梁,從此天塹變通途.在你的面前,貧窮的,富裕的,高貴的,卑微的,都有著同樣的尊嚴與權利,生命的脆弱在你的手下得到了最好的撫慰與關懷.愛的天使,人類的良心,執著的為愛而戰,創造一份和平給生命當禮物.執著,在外面看來是一種強悍的力量,從內心看來是一種無比智慧的秩序.執著堅守于空間是氣勢,堅守于時間則是永恒的韻味.爭渡爭渡,執著一生,光焰無數。
例文4執著與變通
生活中的事物不會總是一塵不變的,當執著“行到水窮處”時,就需要“坐看云起”時的變通;當執著“山窮水復疑無路”時,就需要“柳岸花明又一村”的變通。
在學習時,我們要學會該變通時就變通,該執著時就執著,在執著中學會變通,讓變通來實現執著。
正所謂“識時務者為俊杰”,遙想當年韓信,拜將臺封帥,是何等的意氣風發,金戈鐵馬,橫掃千軍,與當年受胯下之辱的街頭少年簡直不可同日而語,他能夠得到這一切正是因為在眾人盲目相信項羽的時候他看清了局勢,靈活變通,終于成就了劉漢的八百年天下!如果韓信是一個愚昧固守,一味“執著”的人,致死他也只能做一個項營里的小軍官,我們又怎能驚嘆于背水一戰的奇跡,我們又怎能領略到十面埋伏的神話呢?而范增“亞父”,他就是執著有余,變通不足,他的智慧為他贏得了“智囊”的美稱,卻不能使他適時變通,后人尊重他的忠誠,但仍不免感到惋惜,憑他的聰明才智,范增完全可以在戰爭時代翻手成云,覆手化雨,然而他執著于項氏對他的情誼,明知道項羽不具備稱王的才干,可范增依
然為項氏殫精竭慮,嘔心瀝血,可他的結局呢?鴻門外,空嘆:“豎子不足與謀”,彭城路,一付忠心化為冤魂!
同樣的時代,同樣身為才干。韓信是開國功臣,位尊齊王;范增卻落得個被主猜疑,病死歸路的下場。一成一敗,都是與變通有著莫大的關系。無論什么時候,只有善于變通的人才能的到更好的生存和發展。
變通使執著更具成效:鄧小平為實現祖國統一,最后提出“一國兩制”的方針,使香港、澳門順利回到祖國的懷抱,相信在不久的將來臺灣也會回歸,實現祖國的最終的統一。
如果愛迪生實驗了九百多次放棄了電燈的發明,那么人類歷史還要在燭光中摸索;如果開普勒計算了近十年,驗近了十個假設的錯誤后放棄了,那么人們也許還要晚半個世紀看破星星的秘語。是執著造就了他們的成功。然而如果伽利略不能打破常規,及時變通,就不會發現單擺定律;如果戴維不能突破常規,靈活轉變,就不會發現堿金屬。是變通讓他們成功。
執著是《孫子兵法》“以不變應萬變”的冷靜,變通是《易經》“窮則變,變則通”的智慧。朋友,讓我們以執著為桅,以變通為帆,滿載著理想與抱負向成功的彼岸航行。
例文5執著的美麗
漁夫的故事無疑是一個悲劇。原因之一是他的不切實際,原因之二是他的墨守成規,不懂變通。于是,在浩瀚的大海面前,漁夫只能一次又一次地失敗,直到死去。
我們姑且不論故事的原因和結果,從其獨立的過程來看,我認為,漁夫的執著,也是一種美麗。
有人認為正是執著才導致了漁夫的失敗。其實,執著的原因可能錯:為了一個不切實際甚至錯誤的目標去苦苦奮斗;執著的條件也可能錯:為了實現理想而不顧其與現實的差距。然而,執著本身,是沒有錯的。
執著是一種精神,是“不到黃河心不死”的恒心,是“不到長城非好漢”的決心;執著又是一種行動,是“精衛填海”式的堅持,是“夸父逐日”式的追求。
如此看來,漁夫又有何錯?你可以嘲笑他的愚蠢,也可以嘲笑他的迂腐,你甚至還可以嘲笑他的理想,但你卻決不能嘲笑一個理想者和一個執著的人!盡管理想是不切實際的,而且執著把它變成一出悲劇,但是執著卻永遠是美麗的,而且美麗因為悲劇而悲壯。
不能說漁夫是英雄,可是英雄往往出于悲劇,而悲劇也往往源于執著。執著只有兩種結果:成功或失敗。但成功往往意味著執著的終結。這種執著或許給人喜悅,但不是震撼。可是失敗卻往往讓英雄更加執著,直到死去。于是,有了生命的襯托,這種執著才會給人一種震撼,一種美麗,一種悲壯。于是,英雄因為執著而偉大,執著因為英雄而美麗。
夸父逐日,精衛填海,難道他們真的沒有想過:日是無窮遠的,海是無窮深的嗎?不!他們一定想過。可是這種念頭比起他們的理想,又何足道?因為他們認為:過程比結果更重要,執著比成功更美麗!這不正和現代的奧林匹克精神一致嗎:只要參與,就是成功;只要堅持,就是勝利。其實,夸父、精衛和漁夫有其相似之處:理想本身都不切實際,在追求理想時亦無視其與現實的巨大差距,于是迎接他們的只有失敗。既然如此,我們又何必苛求漁夫?
從獨立的過程來看,我不得不承認漁夫是美麗的,因為執著。然而,這不等于我們要仿效他,畢竟,這是一出悲劇。
第四篇:高考優秀作文淺談執著
高考優秀作文淺談執著
執著是前進的加速器,使你突破重重難關,獲得勝利;同時,它又可能是通往深淵的路標,使人身陷泥潭無法自拔。
亞瑟是伏尼契《牛虻》中的主人公。他滿腔熱情參加革命,卻被間諜神甫出賣。醒悟后,他偷渡到南美,飽嘗了人間辛酸,13年后以嶄新的傳奇式英雄姿態,投入了戰斗,化名為“牛虻”,并為他所忠于的理想和意大利的解放事業獻出了自己寶貴的生命。
為了理想而執著奮斗是何等的偉大!
物理學家、天文學家伽利略因反對托勒密的地心說,支持哥白尼的日心說引起了宗教界的極大恐慌和仇恨。據傳,伽利略在羅馬教廷的高壓之下,被迫違心地承認他所支持的日心說是“異端邪說”。可是他隨即跺腳說道:“可是地球還是在圍繞太陽轉啊!”
對真理的執著,使伽利略戰勝了謬誤、邪惡、強權和暴力,成為了人類歷史上一顆閃亮的星星。的確,執著能給人近似無窮的動力,助人斬草劈荊,打開通往光明的大道。但也有部分人也因過分的執著而埋沒了自己的一生。
堂吉訶德是塞萬提斯筆下的一個人物。他帶著幻想中的騎士狂熱,把風車當作巨人,把客店看成了豪華的城堡;他單槍匹馬,一次又一次地向著他認為邪惡的勢力沖殺過去,自己屢次身受重傷不說,還給他要“解放”的人們帶來災難。他至忠至誠,對于騎士道堅信不疑。他不怕遭受辱罵和打擊,甚至為了追求理想而犧牲生命。
堂吉訶德是一個有著崇高精神境界的“瘋子”。其中,“執著”是他愚蠢可笑行為背后的精神底色之一。但這樣的“執著”并不受到人們的贊揚,因為它已經可以認為是固執了。
傳說古時尾生與一女子相約于橋下。女子未來,洪水暴漲,尾生抱著橋柱,直至被水淹死。
可見尾生是一個誠信的人。但另一方面,他是否又太迂闊,不知變通呢?這樣的“執著”,應該算作是死板。
有的人為自己的目標奮斗了一生,得到了人們的認可;有的人抱以“執著”的信念,不聽良言忠告走自己的路,也為此“奮斗”了一生,引來的卻是人們的嗤鼻一笑。
當我們面對真理時,我們必須得執著,執著,再執著;當我們面對的是自己貪婪和幻想的欲望時,如果一味“執著”追求恐是下下策。
第五篇:有關“執著”話題作文(8篇) (精選)
執著與固執(“執著”話題八篇)
眾所周知,“執著”是褒義詞,“固執”是貶義詞,但除此之外,還有什么區別?很多人都說不清楚,因為執著和固執都是堅持己見,不聽從別人的意見。
有人笑稱:如果最后你成功了,那你就是執著;如果失敗了,那你就成了固執。但兩者的本質差異到底在哪里呢?一位心理學家告訴我:“執著的人,堅持的是自己的方向和目標;固執的人,堅持的則是自己的情緒和做事的方法。”這句話讓我豁然開朗。
我想起了一些朋友,他們屬于執著的人,因為他們心中有夢想。他們是為了實現心中的夢想,才不受他人意見的左右,堅持傾聽內心的聲音,走屬于自己的路。他們堅持自己的夢想,但并不死板僵化,他們會根據實際情況采取靈活多變的辦法去追逐自己的夢想。他們也會適當妥協,但為的是迂回前進。執著的人,執著的是目標,不是實現目標的手段。他們遵循夢想的指引,而不是受情緒的控制。固執的人,則是受情緒左右,他們堅持的是自己的手段,而不是夢想。甚至,他們常常沒有夢想,也不會將眼光放得長遠,他們只是受當下情緒的控制,非要按照某種僵化的方法來做某事不可。
比如,有個人在野外走路的時候,不小心撞到了拐角處的一堵墻上,這堵墻是個荒廢的宅子的墻。他大怒,想要把墻給拆了再離開。但是拆墻的時候,他發現這面墻特別結實,同伴勸他放棄,勸他繞路,勸他架梯子過去,他都不同意,他非要拆了墻再離開,這就叫固執。另一個人也在拆墻,但他拆墻是因為他知道墻那面的地下埋著很多金子,只要把墻拆了,就可以得到金子。他是有目標(或者說夢想)的,他不會拘泥于拆墻這種辦法,只是他嘗試過架梯子,但墻太高;也嘗試過繞過去,但四面都是墻,都一樣堅固,他只好繼續拆墻。雖然一樣是拆墻,但這就叫做執著。
又比如:兩個人同時見到一只兔子撞死在樹上,從此,一個開始守株待兔,另一個則不拘泥于死等,而會同時采用挖陷阱、用網、弓箭等多種辦法來捉兔子。前者堅持的是捉兔子的手段,所以叫固執;后者堅持的是捉到兔子的目標,他的手段更靈活,所以叫執著。
同一個人的同一種行為,在不同的時段也會有固執和執著之分。有個人曾經力排眾議,堅持要生產一種人人都能買得起的質優價廉的汽車。雖然多次失敗,他也不改初衷。后來,他終于成功了,他改變了美國人的生活方式,他就是世界上第一個使用流水線大批量生產汽車的汽車大王福特,這個階段的他無疑是執著。但十多年后,當汽車已經在美國普及,這種質優價廉但造型不夠豪華、舒適度不高、動力不夠強的汽車已經無法滿足人們日益提高的品味追求了。親人們都勸他轉型升級,生產更適合人們生活的新款汽車時,福特卻拒絕了,還是堅持生產讓他成名的t型車,幾年后,福特公司的效益越來越差,被通用公司一舉超越,福特公司各地的工廠也一度關閉半年之久(直到幾年后推出的新車型才重整旗鼓。)這個階段的福特,無疑屬于固執。為什么會這樣呢?我想也許是一個人對自己的習
慣行為、觀點等都會有感情(特別是過去的經驗讓他成功過),當被別人否定時,就會陷入不良的情緒里,然后不自覺地就變固執了。
當你堅持己見卻遭遇眾人反對的時候,要先想想:你是在堅持夢想,還是在被情緒所左右,而堅持某種手段?分清執著和固執,更有助于你做出正確的選擇。十年努力的冰激凌
六六
1999年,我隨孩子他爹來獅城闖蕩新世界,當時除了年輕和熱情,一無所有,與好幾名年輕人合租一套公寓,去超市買打折的芹菜和雞,因為一塊新幣插在手推車里拔不出而落淚傷心,為找工作,跑到新加坡地圖上都沒有標出的廠區,聽了長到20多歲以來次數最多的no。
我在無數次失意打擊之后,依舊鼓起勇氣,最后在一家國際學校教中文,開啟了我在新加坡的職業生涯,并逐漸桃李滿山坡。
起初,我真是找不到方向,不可預知未來,且總有打一槍換一個地方、此處不留爺自有留爺處的逃跑想法。隨著日子的深入,我逐漸被新加坡打動,這里看起來苛刻,卻入情入理;看起來拒絕,卻暗自給你留著光明;看起來地域狹小,卻內心寬闊,它很嚴格,卻因嚴格而給予每個人自由的空間。
剛到新加坡時就被告知在新加坡吃口香糖是違法的,在車廂里吃東西喝水也違法,亂穿馬路遭車禍無賠償,后來陸續知道很多禁令,舉手投足間都要考慮一下有沒有被罰的可能,不停糾正自己在別處養成的壞毛病,規范自己的行為。日子久了才體會到沒有規矩不成方圓,因為有這些約束,我享有著世界上最潔凈的環境,最有秩序的交通,最安全的生活,最友善的態度。我這樣一個總怒氣沖沖、總抱怨、總嘆氣的女孩,在這樣的環境里也歷練得平和安靜周到,會照顧體貼他人,被他人服務的同時也因感激而回饋他人。
在我20多歲的時候,我總是在思考,為什么這世界如此不公平,僅僅因為出生地不同,你就被劃分進貧窮或富裕的國家,僅因為沒有一紙國籍,你就天然低本地人一頭,他們不屑于做的工作才輪到你做,他們有薪水保障你卻沒有。我覺得窮我一生,都不可能過上那樣紙醉金迷的生活。
因為,當別人在喝紅酒品芝士的時候,我汗流浹背地在各色公交上穿梭;當別人穿禮服去聽音樂會,告訴我一張票只有一百多塊的時候,哪怕送我票,我都買不起去觀賞的禮服,那時候的我,一門心思就是干活,賺錢,買屬于自己的房屋,過上普通本地人的生活。
日子就在自己披星戴月的行走里,在存款一點點的增長里,在沙啞的嗓音里,在追求夢想摳出睡眠寫作的時間里一點一點光明。
我們拿到pr通知的當天,我舉著存單驕傲地通知當時的老公我們可以看房去了。我們買了房,我們裝修了家,我們開始有閑錢去馬來西亞旅游,我們回國探親,不再搬運牙刷毛巾回家卻會給父母們帶禮物,我們有勇氣在新加坡生小孩,甚至到最后離婚還有大筆財產可以分割??
十幾年過去,在沒有一刻放松警惕、被生活追趕著前進中,終于,我一點一點過上了自己夢想的生活。直到今天,我回到這片教會我什么是真正的公平、什么是追求幸福、什么是歲月與成長印記的地方,坐在鬧市的冰淇淋店點三球冰淇淋,看來來往往行色匆匆的路人,自己跟自己干杯,表彰過去十幾年不懈努力最終可以浮生半日偷閑,像10年前我羨慕的韓國太太歐美女人一樣不上班享受生活。這世界沒有一刻是公平的,它只為那些它需要的且不停努力的人打開大門,并每天挑戰考驗你的恒心耐力。我相信,只要你堅持,你也會和我一樣,十年以后吃得上這杯包含酸甜苦辣歡笑眼淚,卻只有感激沒有后悔的冰淇淋。
開一朵獨屬自己的花
曉寒
初夏的午后,樹影里泄下斑駁的陽光,靜謐安然。我坐在窗前,手執一本《月亮與六便士》,心里泛起難以言說的思緒。那是我第一次突破該書前面部分的生澀,一口氣讀完全本。于是明白,好的東西,有時會晚一點到來,可能就在苦澀之后。主人公查理斯·思特里克蘭德是個奇特的人,因為行為實在令人匪夷所思,往往被人們視為“怪物”。原本他是職業的證券交易人,有著不菲的收入和美滿的家庭,突然有一天像是被魔鬼附了體,為了畫畫而棄家出走。
他到了巴黎,獨自一人在破旅館里畫畫,窮困落魄。作者見到他時,他已經形同乞丐。他往返奔波于兩個地點,為了分別得到別人施舍的面包與湯。他不肯回頭,不理會妻子對他的原諒和召喚。有一種強烈的力量驅使他,走向夢中的家園。后來他到了與世隔絕的塔希提島上,終于找到靈魂的寧靜和適合自己藝術氣質的氛圍,創作出一幅又一幅震驚后世的杰作。多年后,在他的精神之鄉,他與他的偉大畫作《伊甸園》一起歸于沉寂。
合上書頁的那一刻,我掩卷嘆息,眼前似乎綻開一朵自由而肆意的靈魂之花。我想起另外兩個人,他們用熱愛與執著展示了生命的無限張力。
李東力在《中國夢想秀》的舞臺上,跳了一支舞。沒有人記得背景音樂是什么,大家的目光分分秒秒都聚集在他身上。他奔跑上場,扔掉支撐,接連幾個后翻,匍匐,爬起,倒立,空翻,一躍而起,然后是完美的托馬斯全旋??他的舞蹈震撼全場,人們起立,鼓掌、驚叫,不由自主流下敬佩的眼淚。
他站在那兒,白衣翩然,傲然笑著,一臉陽光。也許在我們世俗的眼光里,他不該有這樣燦爛的笑,因為他強壯的左臂下,支撐身體的是一只拐杖,左腿齊大腿根處向下空空如也。他是一位獨腿舞者。
3歲那年,他在一場車禍中失去左腿,只能靠拐杖來維持身體的平衡。由于從小熱愛藝術,十幾歲進入了殘疾人雜技團。他舞蹈里的跳高以及托馬斯旋轉動作,都需要強大的腿力,為了鍛煉,他每天單腿踩自行車10到20公里。無數次的摔倒再爬起,把他磨煉成了一位出色的舞者。
如今,李東力被譽為“單腿托馬斯”,成為著名的殘疾人舞蹈藝術家,他用堅毅顛覆不幸,綻放成一朵不屈的生命之花。
我在一則新聞里看到蟲蟲,她坐在一個雪白的房間里接受訪問,墻上繪著藍色的鳥兒和花朵。彼時,她坐在一只藤椅里,齊肩的發,經典的格子襯衫,牛仔長裙,臉上露出孩童般純真的笑。
蟲蟲已經出版《跟我去香港》、《跟我去臺北》、《跟我去澳門》三本旅行繪本,前一本是她獨立完成,后兩本是跟好友的合著。她沒有想到自己能夠出書,原本畫畫只是她用來記錄生活的一種方式。
蟲蟲的專業是美術教育,職業是it編輯,直至2007年,她已經6年沒有畫過畫。在一場病痛之后,她說:“我要畫畫。”于是,每天在工作之余,她用一支黑色的簽字筆,畫一切映入眼簾的東西:手機、水杯、電腦、凳子??后來,在家里畫不夠,每次旅行就邊走邊畫。
三年后,《跟我去香港》上市,受到眾多網友的力挺。書里的畫全部是細膩的手繪,風格自由明快,獨具特色,再配以簡潔空靈的文字,體現出一種自然的真純,讓人一看就愛不釋手。
有著孩童般好奇之心的蟲蟲,擁有一個炫彩的世界,攝影、手工、漫畫、寫作,她對生活以及生命的熱愛,讓她成長為一朵自然而本真的花,一如她的畫風。這如許美好的追尋與堅持、不屈和自由,朵朵盛放,動人心魄,讓人在時光的靜寂之處沉思,直抵靈魂深處。他們成功了,無關名利,無關權勢。他們靜靜地,在自己的世界里回歸內心,栽種下一棵屬于自己的生命之花。
執著,創造出奇跡
趙元波
美國一個園藝所貼出了一則征求純白金盞花的啟事,高額的獎金讓許多人趨之若鶩。我們知道,在千姿百態的自然界中,金盞花除了金色的就是棕色的,要培育出白色的金盞花,無異于天方夜譚、癡人說夢,成功的概率極小。許多人一陣熱血沸騰,一番激情過后,早就把那則啟事給淡忘了,都認為要培植出一株白色的金盞花是不可能的事。
一晃20年過去了,一天,園藝所意外地收到一封熱情的應征信和一粒純白金盞花的種子,寄種子的是一位年逾古稀的老婦人。她是一個地地道道的愛花人,20年前當她看到啟事的時候便怦然心動,于是她不顧八個兒女的一致反對,義無反顧地干了下去。她撒下了一些最普通的種子,精心侍弄。一年之后,金盞花開了,她從那些金色的、棕色的花中挑選了一朵顏色最淡的金盞花,任其自然枯萎,以取得最好的種子。次年,她把精心選好的種子種下去。然后,再從這些花中挑選出顏色更淡的花的種子栽種。日復一日,年復一年,春種秋收,周而復始,老人的丈夫去世了,兒女遠走了,生活中發生了很多的事,但惟有種出白色金盞花的愿望在她的心中根深蒂固。
終于,在20年后的一天,她在那片花園中看到一朵金盞花,它不是近乎白色,也并非類似白色,而是如銀如雪的白。于是,一個連專家都解決不了的問題,在一個不懂遺傳學的老人長期努力下,最終迎刃而解。
種子還是金盞花的種子,非常普通的一粒金盞花種子,很多人都曾手捧過,但是相比較這位老人,他們都缺少了一份堅持與執著,少了一份以心為圃、以汗為泉的培植與澆灌。因此,他們也就錯失了生命中一次美麗的花期。因為執著,所以創造出了奇跡.執著的大馬哈魚
趙元波
大馬哈魚是一種海洋魚類,又叫鮭魚,成年大馬哈魚生活在海洋中,它魚卵必須在淡水區域中才能孵化、存活,因此,它們不得不每年秋季回游數千里回到自己的故鄉產卵繁殖。
秋天來了,大馬哈魚們正在返回出生地的溯流而上的路上。鮭魚的這種集體返鄉的遷徙,可以說是大自然中的壯舉:遷徙之路漫長而艱辛,它們要經歷數千公里的海路和兩千多公里的河道,才能抵達上游的產卵地。這一路上,它們將消耗掉所有在大洋里積累起來的脂肪,甚至需要把肌肉纖維轉換為能量,來支持自己游回故鄉。
對于大馬哈魚來說,海洋內被天敵捕殺的危險和瀑布邊的棕熊相比根本不值一提。它們所需要真正面對的不僅是數千里的長征,而且是河流上瀑布前的騰空瞬間!
為了能沖過瀑布,仿照傳說中的鯉魚那樣蠕動著身軀騰空而越,頂著無數水珠刺身的痛苦不斷向上向上??對它們而言,生死在此一搏:跳過去就有回游成功的 希望;跳不過,則只有兩種命運,一是有幸擁有再來一次的機會,二是在空中投入岸邊棕熊的血盆大口!這不僅是生命的選擇更是信念的取舍!然而,這只是大馬哈魚回游路上千辛萬難的一種!4800里的漫漫長路中,一千條大馬哈魚只有4條能夠幸存下來和自己的后代迎接明天的太陽!大馬哈魚——這群清楚山長水遠卻毅然昂首直沖的精靈,用生命證明了執著的力量!它們明明清楚地知道,回游,棕熊,瀑布和鼠鯊是自己作為大馬哈魚必然要面對的障礙,卻依然直前!它們明白,自己是魚而非自然,它們是自然中的生存者而非自然的決斷者,為了活下去或是讓后代更好的活下去,它們能做的只有勇敢的面對和不懈的努力!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。人生路上,像大馬哈魚一樣,明知前進路上充滿了艱險,布滿了荊棘,依舊執著地向前,“雖九死猶未悔”,憑著“明知瀑布有熊,偏向瀑布行進”的執著,還有什么事情做不成的呢。
執著成就經營之神
趙元波
他家境貧寒,為了養家糊口,瘦弱矮小的他到一家電器公司求職,公司人事部門的主管看了看他又臟又破的衣服,推托說:“我們現在暫時不缺人,你一個月以后再來看看吧。”
一個月后,年輕人再次來到這家電器公司,主管又一次推托,讓他下一次再來,就這樣反復推托了好幾次,主管才說出了真話:你穿著這么臟的衣服,公司是不會要你的。年輕人于是回去借錢買了一身整齊的衣服穿上去見主管,主管說:你不懂電器方面的知識,我們也不要你。
又過了一段時間后,年輕人又一次出現在主管面前:“我已經學會了不少有關電器方面的知識,您看我哪方面還有差距,我一項項彌補。”人事主管盯著態度誠懇的他看了半天,才說:“我干這一行幾十年了,還從未遇到像你這樣來找工作的,我真佩服你的耐心和韌性。”年輕人的執著打動了人事主管的心,他終于如愿以償的進入那家公司工作。
這位年輕人就是后來被稱為經營之神的松下幸之助,大名鼎鼎的松下電器的創始人,他說:“不管別人的嘲弄,只要默默地堅持到底,換來的就是別人的羨慕。”這種默默地堅持,就是執著。是執著成就經營之神松下幸之助。
“專注”成就另一種夢想
項 兵
不久前到日本京都訪問,朋友邀請我到當地的一家著名餐廳吃飯。攀談之中,它的獨特之處讓我很有感觸。這家餐廳創立于江戶時期,距今已有260年歷史。餐廳從來沒有做過廣告,在如今信息如此發達的時代也沒有訂餐電話。無論什么樣的顧客,都要接受近乎一成不變的傳統服務模式。請我吃飯的朋友的爺爺,是餐廳現任老板的爺爺的客戶,歷史就這樣傳承,吸引力卻經久不衰。
席間我問餐廳老板:“你念過大學嗎?”他回答說:“在京都大學學法律,以前做過律師。”我詫異地續問道:“為什么要放棄律師職業回到餐廳呢?”“我爸爸身體不好要我接班,我就回來了。”餐廳老板繼續講道,“我有兩個女兒,大女兒是演員,小女兒還沒結婚,但有一個沒過門的女婿。”隨后,他從廚房里叫來一個小伙子介紹說,“這就是我沒過門的女婿,他就是餐廳的第十代接班人了。” 我又繼續問道:“這么好的餐廳,為什么不多開幾家,像麥當勞、肯德基那樣,不斷放大?”餐廳老板回答說:“我的夢想很簡單,就是要做到全日本最好的日本料理。”聽到這番回答,我自覺很感人——做到全日本最好的!這和我們眾多民族企業做大做強形成鮮明的對比。這不是一個管理流程或市場營銷策略的差異,而是夢想的不同。夢想不一樣,做事情的態度、方法、過程與結果可能就完全不一樣。
像這家餐廳一樣,在日本,有許多家族企業世代傳承著同一個夢想,歷經百年,在很小的行業或市場內做得非常精細,也非常精彩。而這種“夢想價值”,實際上已經超越了商業和公司管理的范疇,而上升為一種哲學思想、一種態度。這些東西,已經成為一種社會沉淀,更是一種對人的心智的歷練。
在中國歷史上,也有許多“老字號”,據商務部資料,目前現有的1600家“中華老字號”企業,其中了90%處于自生自滅狀態,經營十分困難,只有10%蓬勃發展。“中華老字號”衰落的原因很復雜,大多數觀點認為是經營不善、商業競爭意識不強。不過,對比日本的一些家族企業可以看出,因為看重現代商業競爭而不專注于本來的“老價值”,或許是許多“中華老字號”被市場拋棄的一個重要原因。
“中華老字號”的沒落令人惋惜。但更令人遺憾的是,它們所蘊藏的、經過幾百年傳承的“夢想價值”同樣被丟棄了,這就好比人丟了“魂”一樣。許多“中華老字號”企業幾經所有權與經營權的變革,導致其百年來傳承的“夢想價值”淡薄了,領導者缺乏了夢想,自然也就缺乏了專注的態度,“老字號”也就失去了老而彌堅的味道。
自古以來,缺乏夢想很難成就一番大事業,自然也就很難出現一個偉大的商業機構。與日本企業家交流,我最大的感受是,做醬油的就想著醬油,做衣服的就想著衣服,日本商業社會所傳承的專注態度始終未變,成為實現一代代企業家商業夢想的堅定不移的價值觀。這樣,一代一代做下去,一點一滴累積,日本人得以在許多行業內成為全球一流,達到無人可及的水平,日本也因此誕生了一批偉大的企業。
字幕組,執著的青春不留白
梓新
字幕組,執著的青春不留白
但凡喜歡看美劇的人,有誰會不知道字幕組呢。一周七天,美劇迷們都會雷打不動地準點守在電腦前,等待美劇的更新,周一《權力的游戲》,周二《24小時》,周四《摩登家庭》,周五《吸血鬼日記》??而強大的字幕組,就好像是大隱于市的武功高人,只能在影劇開頭看到伊甸園、風軟、破爛熊、人人影視等一串字樣。
沒有門檻,松進嚴審
參加字幕組的成員絕不是什么外院畢業、手持英語專八證書的高材生,他們大部分是在校生,面試時,能力試翻是比較常規的考核方式,分為筆譯和聽譯兩部分。大部分的字幕組通過標準都是一致的,英文理解精確,中文修辭流暢,有一定的翻譯功底,譯文符合劇情和角色背景,格式規范,無錯別字。報名測試的人,基本都可以聽出85%,但字幕組則要求能聽出剩下的那15%,這才是價值所在。分工協作,閃電速度
每當大家在電腦前苦苦守候劇集更新的時候,字幕組比劇迷們更加十萬火急:戴著耳機紅著眼眶,爭分奪秒地打軸、翻譯、校對、上傳,一部劇集的誕生大概需要10 個人共同參與:時間軸1個、翻譯4~5個、校對1個、壓制1~2個,負責輸送上傳到各大論壇的還要1~2個。
為了順應觀眾,視頻網站將新劇更新時間大大提前,而相應留給字幕組的制作時間,則由原來的大半天縮減到現在的三四個小時。更有甚者被逼著在一個半小時之內出過一集!默契的合作,閃電的速度,是字幕組快速出片的法寶。有些可愛有些神
字幕組的成員絕對是世上最可愛的人。光看他們的名字:等待的孫小美、danb也很悲傷、悲催找布料的rinki、情人節裝鴕鳥的懶貓??他們的名字總是隨著心情而變,往往還沒看劇情,單看影片開頭字幕便讓人忍俊不禁。
字幕組最讓劇迷們佩服的就是其深入淺出的翻譯,“懶得鳥你”、“鬧哪樣?”、“找你妹”等詞出現在字幕條時,劇迷們大呼,太接地氣了!而這樣充滿智慧的神翻譯,要求字幕組成員,對于英語常見俚語甚至罕見方言都要完全吃透。比如說,busboy,不是公汽售票員,而是餐館勤雜工;busyboy,不是大忙人,而是愛管閑事的人??除了大量的俚語,行業劇的專用術語才是最讓人頭疼的。美劇《實習醫生格蕾》有大量醫用名詞,需要翻閱專業詞典才能明白。曾擔任此劇翻譯的徐蕾蕾說,正是因為通過此劇的翻譯,無形中擴大了她的知識面,讓她對醫學產生了興趣,她還決定將自己的研究生專業和其相關聯起來。青春執著,多彩不留白
清晨6點半起床,跑到操場邊鍛煉邊背單詞,吃飯時不時反復翻看手機上的英文原版小說,當同寢室的同學忙著戀愛、逛街、打球、吃美食的時候,字幕組成員常常抱著一桶泡面,蓬頭垢面守在電腦前校對翻譯,熬夜工作更是家常便飯。爭分奪秒的生活讓字幕組的成員過著“苦行僧”般的日子,他們卻以苦作樂,樂在其中。
工作強度大、任務時間緊、專業性高,按理說字幕組成員的收入也應該與之成正比。但事實上,大部分字幕組至今都是義務勞動,分文不取!很多成員被質疑沒有報酬還如此癡迷,肯定是魔道了。然而對字幕組成員來說,這種樂在其中的成就感無法用言語形容。
已在字幕組待了有近兩年的小白,當他即將告別字幕組出國留學時,字幕組特別在他負責翻譯的最后一集美劇的開頭打出一排字:“感謝愛吃人參果的小白一直以來對本字幕組的熱心支持和參與,希望離開后的他在異國他鄉的留學生活可以快樂平安。”劇迷們在得知他的離開后,也紛紛到論壇給他打氣,告別,感謝他的無私奉獻與支持。而小白更加感謝字幕組的這段經歷,兩年的堅持,讓他成為了字幕組的老人,他也開始帶一些新成員,通過網絡耐心指導他們。在這些新人的眼中,他就是一位“大神”。忘我的熱情與執著最終讓小白收獲了豐富的果實,先是六級英語考試中輕松拿到高分,然后又通過托福得到新西蘭大學的獎學金。很多人羨慕他的“好運”,只有他自己明白曾經付出的汗水和辛勞。
網絡上曾流行過一段話,大體在講青春必做的事情,談戀愛,翹課,通宵,打架??而在字幕組成員看來,統統沒有加入字幕組那么酷炫,正是這一段經歷,讓他們的青春不留白,變得多姿多彩。