第一篇:文言文固定搭配(學生版)
文言文固定搭配
一、“以為”、“以??為”
1、譯為“以為”、“認為”
例:而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實。(《石鐘山記》)
2、相當于“以之為”,譯為“把??當做??”。例:虎視之,龐然大物也,以為神。(《黔之驢》)例:必以長安君為質,兵乃出。(《觸龍說趙太后》)例:夫以銅為鑒,可正衣冠。(《新唐書·魏征傳》)例:至丹以荊軻為計,始速禍焉。(《六國論》)
3、譯為“認為(覺得)??怎么樣”或“認為(覺得)??是??”。例:(滿座賓客)以為妙絕。(《口技》)——(滿座的賓客)認為它(口技)奇妙極了。(按:“以為妙絕”,即“以(之)為妙絕”,原句省略“以”的賓語“之”。)
二、“所以”
1、表原因,譯為“??的原因”、“??的緣故”。
例:親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。(《前出師表》)例:此所以學者不可以不深思而熟慮也。(《游褒禪山記》)例:此世所以不傳也。(《石鐘山記》)
2、“用來??的辦法”或“用來??的”,用來表示手段、方法、根據、工具等。
例:此臣所以報先帝,而忠陛下之職分也。(《前出師表》)
例:先王之所以為法者,民也。(《呂氏春秋·察今》)
例:師者,所以傳道、授業、解惑也。(《師說》)
3、“之所以”,只能用來表示原因。
例:強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。(《廉頗藺相如列傳》)例:圣人之所以為圣,愚人之所以為愚。(《師說》)例:子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。(”《公輸》)
三、“如??何”、“奈??何”、“若??何”(如何,奈何,若何),表示疑問語氣。
1、可譯為“怎”、“怎么辦”、“怎么樣”或“怎么對付”等。例:王曰:“取吾璧玉,不予我城,奈何?”(《廉頗藺相如列傳》)例:沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”(《鴻門宴》)
2、如果將“如何”(或“奈何”、“若何”)二字拆開,當中夾進名詞或代詞,就形成表示疑問的凝固格式“如??何”、“奈??何”、“若??何”,這種格式可用“對(拿、能)??怎么樣(怎么辦)”來對譯。例:以君之力曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?(《愚公移山》)例:如太行、王屋何?
例:國不堪貳,君將若之何?
3、有時,“如何”、“若何”又變作“何如”、“何若”的形式,可以作為疑問形容詞用,譯作“怎么樣”。例:(樊噲)曰:“今日之事何如?”(《項羽本紀》)
四、“何以??為”,表示疑問語氣。
1、譯為“要(拿、用)??做(干)什么呢”或譯為“怎么(為什么)用得著??呢”。例:匈奴未滅,何以家為?(《漢書·霍去病傳》)例:如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?(《項羽本紀》)例:項王笑曰:“天之亡我,我何渡為?”(《項羽本紀》)
2、“何以??為”中的“何”字,有時換作“奚”、“惡”;“以”字有時換為“用”字,這樣便形成“奚以??為”、“何用??為”等形式,意義不變。
例:奚以之九萬里而南為?(《逍遙游》)
五、“何??之有”,表示反問語氣。譯為“有什么??呢”或 “有什么??的呢”。例:譬如以肉投餒虎,何功之有哉?(《信陵君列傳》)——這好比是把肉投給饑餓的老虎一樣,有什么功效呢? 例:姜氏何厭之有?(《鄭伯克段于鄢》)——姜氏有什么滿足呢? 例:宋何罪之有?(《墨子·公輸》)——宋國有什么罪過呢? 例:孔子云:“何陋之有”(《陋室銘》)——孔子說:“有什么簡陋的呢?”
六、“不亦??乎”,表示反問語氣。譯為“不也??嗎”或“豈不也是??嗎”。
例:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《論語·學而》)例:而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎?(《逍遙游》)
七、“無(毋)乃??乎”,表示推測的語氣。譯為“恐怕(只怕、大概)??吧”。例:今君王起于會稽之上,然后乃求謀臣,無乃后乎?(《越王勾踐滅吳》)例:師勞力竭,遠主備之,無乃不可乎?(《左傳·僖公三十二年》)例:居簡而行簡,無乃太簡乎?(《論語·雍也》)例:君反其國而私也,毋乃不可乎?(《禮記·檀弓》)例:孔子曰:“求,無乃爾是過與?”(《論語》)
八、“得無??乎”,表示推測語氣。
1、譯為“能不??嗎”或“能沒有??嗎”。例:覽物之情,得無異乎?(《岳陽樓記》)
2、表推測語氣,譯為“該不會(莫非、只怕、恐怕)(是)??吧”。例:日食飲得無衰乎?(《觸龍說趙太后》)
九、“孰與”、“??孰與??”,表示比較關系,譯為“和??相比,誰更??” 例:沛公曰:“孰與君少長?”(《項羽本紀》)例:謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”(《鄒忌諷齊王納諫》)例:藺相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”(《廉頗藺相如列傳》)例:望時而待之,孰與應時而使之?(《荀子·天論》)
十、“與其??孰若??”和“與其??豈若??”,表示選擇關系。
1、譯為“與其??不如??”或“與其??怎么趕得上??” 對譯。
例:與其有譽于前,孰若無毀于其后?與其有樂于身,孰若無憂于其心?(韓愈《送李愿歸盤谷序》)例:與其殺是童,孰若賣之?與其賣而分,孰若吾得專焉?(《童區寄傳》)
2、有時,“與其??孰若??”格式中,“與其”不出現,單用“孰若”關聯。例:從天而頌之,孰若制天命而用之?(《荀子·天論》)
十一、“與其??寧??”和“寧??無(不)??”,表示選擇關系。
1、譯為“與其??寧可??”和“寧可??不??” 例:禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚。(《論語·八佾》)
例:與其有聚斂之臣,寧有盜臣。(《新注四書白話解說》)
例:與其害于民,寧我獨死。(《左傳·定公十三年》)
例:漢王笑謝曰:“吾寧斗智,不能斗力。(”《項羽本紀》)
例:孫叔曰:“進之!寧我薄(通‘迫’),無人薄我。(”《左傳·宣公十二年》)
2、有時“與其”中的“其”字不出現,構成“與??寧??”的形式,其意義也不變。例:與人刃我,寧自刃。(《史記·魯仲連列傳》)
十二、“有以” “無以”,可譯作“有什么可拿來”、“沒有什么可拿來”對譯。“用來(拿來)”、“來”等。例:項王未有以應。(《項羽本紀》)
例:愿大王急渡,今獨臣有船,漢軍至,無以渡。(《項羽本紀》)例:曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞。”(《項羽本紀》)
十三、“有所”、“何所”、“無所”,相當于現代漢語中的“有什么”、“沒有什么”的意思。例:吾入關,秋毫不敢有所近。(《項羽本紀》)
例:若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。(《燭之武退秦師》)
例:今大王誠能反其道:任天下武勇,何所不誅!以天下城邑封功臣,何所不服!以義兵從思東歸之士,何所不散!(《史記·淮陰侯列傳》)
十四、“??之謂也”、“其??之謂也”、“其??之謂矣”、“其??之謂乎”
1、“??之謂也”是總結性判斷的基本形式。可譯為“說的就是??啊”或“這就叫??啊”。例:聞道百,以為莫己若者,我之謂也。(《莊子·秋水》)
2、“其??之謂也”的形式中“其”字是語氣副詞,意思是“大概”。這樣就舒緩了“??之謂也”的肯定語氣,增加了商量、推測的語氣,譯為“大概說的就是??吧”。
例:太史公曰:“曰:‘其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。’其李將軍之謂也!(”《史記·李將軍列傳》)
第二篇:文言文固定搭配閱讀學案
高二語文
編號:20170422 班級
小組號
姓名
編寫:張肖瑤
審稿:范小開
文言文固定搭配閱讀學案
一課時
學習目標:
了解并掌握文言文中出現的幾類固定搭配。
重點難點:
學會判斷固定搭配在文言文中的意義與用法。
導學流程:
一、了解感知
在了解古代漢語與現代漢語不同的特殊句式時,應注意其中的固定結構。這些固定結構大致可分為表示疑問、表示反問、表示感嘆、表示揣度和表示選擇五種。
二、深入學習
(一)、表示疑問
1、何以......?(根據......?
憑什么......?)孔文子何以謂之文也?《論語六則》 王曰:“何以知之?”《廉頗藺相如列傳》 三保瞿然曰“何以為計?”《馮婉貞》
2、“何所......?”(所......是什么?)“問女何所思,問女何所憶?”《木蘭詩》 “賣炭得錢何所營?”《賣炭翁》
3、“奈何......?”(......怎么辦?
為什么......?)“未辭也,為之奈何?”《鴻門宴》
“奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?”《阿房宮賦》
4、“如......何?;奈......何?(拿......怎么樣呢?)“如太行王屋何?”《愚公移山》 “虞兮虞兮奈若何?”《垓下歌》
5、孰與......?(與......比,哪個......?)“吾孰與徐公美?”《鄒忌諷齊王納諫》 “公之視廉將軍孰與秦王?”
心之所向,素履以往;生如逆旅,一葦以航。高二語文
編號:20170422 班級
小組號
姓名
編寫:張肖瑤
審稿:范小開
6、“安......乎?”(怎么......呢?)
“然劉豫州新敗之后,安能抗此難乎?”《赤壁之戰》
7、“獨......耶?”(難道......嗎?)
“公子縱輕勝,棄之降秦,獨不憐公子之姊耶?”
(二)、表示反問
1、何.......哉(也)?(怎么能......呢?)“何可勝道也哉?(兼有感嘆)《游褒禪山記》 “若為傭耕,何富貴也?”《陳涉世家》
2、何......為?(為什么......呢?)“何辭為?”《鴻門宴》
“秦則無禮,何施之為?《淆之戰》
3、何......之有?(有什么......呢?)“宋何罪之有?”《墨子·公輸》
“夫晉何厭之有?”《左傳·僖公三十年》
4、如之何......?(怎么能......呢?)“君臣之義,如之何其廢之?”《荷蓧丈人》
5、豈(其)......哉(乎、耶)(哪里......呢?;......哪里呢?)“豈可一切拘以定時哉?”《采草藥》 “沛公不先入關,公豈敢入乎?”《鴻門宴》 “豈以一璧之故欺秦邪?”《廉頗藺相如列傳》
6、安......哉(乎)?(哪里......呢?)
“燕雀安知鴻鵠之志哉?”(兼有感嘆)《陳涉世家》 “將軍迎操將安所歸乎?”《赤壁之戰》
7、不亦......乎?(不是......嗎?)“人不知而不慍,不亦君子乎?”《論語》 “求劍若此,不亦惑乎?”《察今》
8、......非......歟?(......不是......嗎?)“子非三閭大夫歟?”《屈原列傳》
9、寧......耶?(哪里......呢?)
心之所向,素履以往;生如逆旅,一葦以航。2 高二語文
編號:20170422 班級
小組號
姓名
編寫:張肖瑤
審稿:范小開
“寧知此為歸骨所耶?(兼有感嘆)《祭妹文》
10、顧......哉?(難道......嗎?)
“顧不如蜀鄙之僧哉?(兼有感嘆)”《為學》
11、獨......哉?(難道......嗎?)
“相如雖駑,獨畏廉將軍哉?”《廉頗藺相如列傳》
(三)、表示感嘆
1、何其......也!(怎么那么......啊!)
“至于誓天斷發,泣下沾襟,何其衰也!”《伶官傳序》 “雖有君命,何其速也!”《左傳·僖公二十四年》
2、直......耳!(只不過......罷了!)
“王曰:“不可,直不過百步耳!”《孟子·梁惠王上》
3、惟......耳!(只......罷了!)“吾已無事可辦,惟待死耳”《譚嗣同》
4、一何......(多么......啊)
“吏呼一何怒,婦啼一何苦!”《石壕吏》
5、亦......哉!(也真是......啊!)
(...且立石于其墓之門,以旌其所為。嗚呼,亦盛矣哉!”《五人墓碑記》
6、......何如哉!(......該是怎么樣的呢!)“痛定思痛,痛何如哉!”《指南錄》(后序)
(四)、表揣度
1、無乃......乎(歟)(恐怕......吧?)(兼表反問)“求,無乃爾是過與?”《季氏將伐顓臾》 “師勞力竭,遠主備之,無乃不可乎?”《肴之戰》
2、得無(微)......乎?(該不是......吧?)(兼表反問)“若輩得無苦貧乎?”《王忠肅公翱事》
“堂下得微有疾臣者乎?”《韓非子·內儲說下》
3、其......歟?(不是......嗎?)(兼表反問)“其可怪也歟?”《師說》
4、庶幾......歟?(或許......吧?)
心之所向,素履以往;生如逆旅,一葦以航。3 高二語文
編號:20170422 班級
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姓名
編寫:張肖瑤
審稿:范小開
“吾王庶幾無疾病歟?”《孟子》
(五)、表示選擇
1、與其......孰若......?(與其......哪如......?)“與其坐而待亡,孰若起而拯之?”
2、......歟(耶),抑......歟(耶)?(是.....,還是.....呢?)“豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?”《伶官傳序》 “先生在兵間,審知故揚州閣部果死耶,抑未死耶?”《梅花嶺記》
補充
1.知之真切篤實處,即是行,行之明覺精察處,即是知。2.知行本體,即是良知良能。
3.博學只是事事存此天理,篤行只是學之不已之意。4.心之良知是謂圣人,圣人之學,惟是致良知。5.私欲日生,如地上塵,一日不掃,更又一層。6.心即理也。無私心即是當理,未當理便是私心。
7.所以為圣者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人,而肯為學,使此心純乎天理,則亦可為圣人。
8.圣人與天地民物同體,儒佛老莊皆我之用,是之謂大道。9.此心光明,亦復何言。
10.于事事物物上求至善,卻是義外也。至善是心之本體,只是‘明明德’到至精至一處便是,然亦未嘗離卻事物。
11.心即理也,此心無私欲之蔽,即是天里,不須外面添一份。以此存乎天理之心,發之事父便是孝,發之事君便是忠,發之交友治民便是信與仁。只是此心去人欲存天理上用功便是。
12.譬之樹木,這誠孝的心便是根,許多條件便是枝葉。須先有根,然后有枝葉。不是先尋了枝葉,然后去種根。
心之所向,素履以往;生如逆旅,一葦以航。4
第三篇:固定搭配總結
do sth.是一般現在式
doing sth.是現在進行式或將來式
to do sth.是動詞不定式
一.含有ing句型:
1.keep doing 堅持做某事;繼續做某事 2.keep /carry on doing 基本同上 3.keep sb.Doing 讓某人一直做某事 4.enjoy doing 喜歡做某事 5.finish doing / sth.完成某事 6.be afraid of doing 害怕某事 7.be worth doing 值得做某事 8.be busy doing 忙于做某事
9.how about doing//what about doing ……是怎么樣的?(詢問評價用)10.spend some time(in)doing 花費時間做某事 11.spend some money(in)buying 花費金錢買…… 12.feel like doing 基本和want to do同義 想要做某事 13.stop/keep/prevent sb.from doing 阻止某人做某事 14.thank you for doing 為……而感謝你 15.thanks for doing 為……而表示感謝
16.do some cooking/cleaning/reading/shopping/washing 做飯/做掃除/做閱讀/購物/洗衣服 17.go swimming/fishing/shopping/skating/boating 去游泳/去釣魚/去購物/去滑冰/去劃船 18.mind doing 介意做某事
19.prefer doing … to doing… 相比于后者,更喜歡前者 例如: I prefer reading to playing computer games.相比于玩電腦游戲我更喜歡讀書
20.can’t help doing 情不自禁做某事
21.have fun/difficulty/trouble/problem doing sth.玩得開心/有困難/有困難(或麻煩)/做某事有困難 22.waste time/money doing 浪費時間/浪費金錢做某事 23.instead of doing 代替做某事 24.miss doing 錯過某事
二、含有不帶to的動詞不定式句型:
1.had better(not)do sth.做好(不)做某事
2.would you please(not)do sth.請你做某事(表請求)例: Would you please go school with me?
你能和我一起去學校嗎?
同義的還有:Could you please? Will you please? 3.why not do sth.為什么不做某事?
4.why don’t you do sth.你為什么不做某事?(注意與上面的加以區別,上面的無主語,下面的有主語)5.Shall we do sth.? 我們將要做某事?
6.let sb.do sth.讓某人做某事(原文的是let do sth,我查不到這個……好像是錯誤的,而且考試也不考)let us = let's 7.make/have sb.do sth.使某事做某事(有強迫意味)
三、含有帶to的動詞不定式句型:
1.It’s time to do sth.該做某事…… 2.It takes sb.some time to do sth.花費某人一些時間做某事(形式主語)3.tell/ask/want/encourage/invite/ sb.to do sth.告訴/讓/想要/鼓勵/邀請 某人做某事 4.Would you like to do sth.? 你愿意做某事嗎? 5.It’s good/bad to do sth.做某事是有好處/不好的
6.It’s good/bad for sb.to do sth.做某事對某人來說是有好處/不好的 7.be+adj.+enough to do sth.足夠……做某事了 例如:I'm strong enough to play foot ball.我足夠強壯去踢足球了。
8.sb.is ready to do sth.某人準備好做某事
9.It’s+adj.+ for sb.to do sth.對于某人來說,做某事是……的(for sb.可省略,就是做某事是……的,這是形式主語的關鍵句型)
10.It’s+adj.+ of sb.to do sth.某人能做某事是……的(注意上面是做某事,這里是能做某事)11.would like/love /decide/want/wish/to do sth.想要/喜歡/決定/想要/希望 做某事 12.would like/love sb.to do sth.想要/喜歡某人去做某事 13.Prefer to do sth.rather than do sth.寧可做某事也不要做某事
I prefer to stay at home rather than go out.寧可在家呆著也不愿意出去。
14.what/how/ when/where/whether to do sth 做什么?怎樣做?什么時候做?在哪做?是否做? 15.can’t wait to do 迫不及待地做 16.too … to do … 太……而不能
17.be afraid /ready/able/sure to do 害怕/準備好/能夠/肯定 做某事 18.seem to do 似乎做某事
四、既用帶to的動詞不定式又用ing形式的句型:
注:以下的一些詞組to do與ing形式的意思上有很大區別,注意區分 1.stop to do/ doing 停下來去做某事/停止做某事
2.forget to do/ doing 忘記做某事(沒做過的事情)/忘記做過某事(做過的事情)3.remember to do/doing 記住做某事(沒做過的事情)/記住做過某事(做過的事情)4.go on to do/doing 繼續做某事(兩者基本無差異)5.like to do/doing 喜歡做某事(兩者基本無差異)6.love to do/doing 喜歡做某事(兩者基本無差異)7.prefer to do/doing 同上
8.hate to do/doing 討厭做某事(兩者基本無差異)
五、下列結構用帶to的動詞不定式和ing形式含義相同:
1.begin to do/doing 開始做某事 2.start to do/doing 同上
3.continue to do/doing 繼續做某事(= go on doing)
六、既用不帶to的動詞不定式又用現在分詞的句型:
用不帶to的動詞不定式強調動作的完成過程;用現在分詞強調動作的進行狀態。
1.hear sb do sth./doing 聽到某人做某事/聽到某人正在做某事
2.listen sb do sth./doing 聽某人做某事/聽某人正在做某事(極少考,個人認為)3.look at sb do sth./doing 看某人做某事/看某人正在做某事(依然極少考)4.see sb do sth./doing 看見某人做某事/看見某人正在做某事
5.watch sb do sth./doing 觀看某人做某事/觀看某人正在做某事(貌似有欣賞的意味)6.notice sb do sth./doing 注意到某人做某事/注意到某人正在做某事
第四篇:·常見文言文固定格式
·常見文言文固定格式
固定格式也叫固定結構,或叫凝固結構。它的語法特點就是由一些不同詞性的詞凝結在一起,固定成為一種句法格式,表達一種新的語法意義,世代沿用,約定俗成,經久不變。它的分類可按表達語氣的種類分為四種:
第一種:表陳述語氣常用的有:有以(有......用來)、無以(沒有......用來)、有所(有.....的)、無所(沒有......的)、比及(等到......的時候)、為......所。第二種:表疑問語氣常用的有:奈何(怎么辦)、何如(怎么樣)、如......休(把......怎么樣)、得無......耶(大概......吧、恐怕......吧)等。第三種:表感嘆語氣常用的有:何其(多么)、一何(何等、多么)、何......之(怎么......這樣啊)等。第四種:表反問語氣常用的有:無乃......乎(恐怕、只怕)、不亦......乎(不是......嗎)、得無......乎(難道......嗎)、孰與、孰若(跟......相......)何......為(為什么......呢)等。第五篇:高考常用固定搭配總結
高考常用固定搭配總結
一、接不定式(而不接動名詞)作賓語的 24個常用動詞
afford to do sth.負擔得起做某事 agree to do sth.同意做某事 arrange to do sth.安排做某事 ask to do sth.要求做某事 beg to do sth.請求做某事 care to do sth.想要做某事 choose to do sth.決定做某事 decide to do sth.決定做某事 demand to do sth.要求做某事 determine to do sth.決心做某事 expect to do sth.期待做某事 fear to do sth.害怕做某事 help to do sth.幫助做某事 hope to do sth.希望做某事 learn to do sth.學習做某事 manage to do sth.設法做某事 offer to do sth.主動提出做某事 plan to do sth.計劃做某事 prepare to do sth.準備做某事 pretend to do sth.假裝做某事 promise to do sth.答應做某事 refuse to do sth.拒絕做某事 want to do sth.想要做某事 wish to do sth.希望做某事 aim to do sth.打算做某事 fail to do sth.未能做某事 long to do sth.渴望做某事 happen to do sth.碰巧做某事 hesitate to do sth.猶豫做某事 struggle to do sth.努力做某事
“原諒某人做某事” excuse [forgive] sb.for doing sth.。“希望某人做某事” wish sb.to do sth.。“建議某人做某事” advise sb.to do sth.。“安排某人做某事” arrange for sb.to do sth.。“要求某人做某事” demand of sb.to do sth.。“感謝某人做某事” thank sb.for doing sth.。
“祝賀某人做某事” congratulate sb.on doing sth.。“阻止某人做某事” prevent sb.from doing sth.。
二、接不定式作賓補的36個常用動詞 advise sb.to do sth.建議某人做某事 allow sb.to do sth.允許某人做某事 ask sb.to do sth.請(叫)某人做某事 bear sb.to do sth.忍受某人做某事 beg sb.to do sth.請求某人做某事 cause sb.to do sth.導致某人做某事
command sb.to do sth.命令某人做某事 drive sb.to do sth.驅使某人做某事 elect sb.to do sth.選舉某人做某事
encourage sb.to do sth.鼓勵某人做某事 expect sb.to do sth.期望某人做某事 forbid sb.to do sth.禁止某人做某事 force sb.to do sth.強迫某人做某事 get sb.to do sth.使(要)某人做某事 hate sb.to do sth.討厭某人做某事 help sb.to do sth.幫助某人做某事
intend sb.to do sth.打算要某人做某事 invite sb.to do sth.邀請某人做某事 leave sb.to do sth.留下某人做某事 like sb.to do sth.喜歡某人做某事
mean sb.to do sth.打算要某人做某事 need sb.to do sth.需要某人做某事 oblige sb.to do sth.迫使某人做某事 order sb.to do sth.命令某人做某事 permit sb.to do sth.允許某人做某事 persuade sb.to do sth.說服某人做某事 prefer sb.to do sth.寧愿某人做某事 request sb.to do sth.要求某人做某事 remind sb.to do sth.提醒某人做某事 teach sb.to do sth.教某人做某事 tell sb.to do sth.告訴某人做某事
train sb.to do sth.訓練某人做某事 trouble sb.to do sth.麻煩某人做某事 want sb.to do sth.想要某人做某事 warn sb.to do sth.警告某人做某事 wish sb.to do sth.希望某人做某事
三、接動名詞(不接不定式)作賓語的34個常用動詞
admit doing sth.承認做某事
advise doing sth.建議做某事 allow doing sth.允許做某事
appreciate doing sth.感激做某事 avoid doing sth.避免做某事
consider doing sth.考慮做某事 delay doing sth.推遲做某事
deny doing sth.否認做某事 discuss doing sth.討論做某事
dislike doing sth.不喜歡做某事 enjoy doing sth.喜愛做某事
escape doing sth.逃脫做某事 excuse doing sth.原諒做某事
fancy doing sth.設想做某事
finish doing sth.完成做某事
forbid doing sth.禁止做某事 forgive doing sth.原諒做某事
give up doing sth.放棄做某事 imagine doing sth.想象做某事
keep doing sth.保持做某事 mention doing sth.提及做某事
mind doing sth.介意做某事
miss doing sth.錯過做某事
pardon doing sth.原諒做某事 permit doing sth.允許做某事
practice doing sth.練習做某事 prevent doing sth.阻止做某事
prohibit doing sth.禁止做某事 put off doing sth.推遲做某事
report doing sth.報告做某事 risk doing sth.冒險做某事
stop doing sth.停止做某事
suggest doing sth.建議做某事
understand doing sth.理解做某事
四、接現在分詞作賓補的20個常用動詞
bring sb.doing sth.引起某人做某事
catch sb.doing sth.碰上(撞上)某人做某事 discover sb.doing sth.發現某人做某事
feel sb.doing sth.感覺某人做某事 find sb.doing sth.碰上(撞上)某人做某事
get sb.doing sth.使某人做某事
have sb.doing sth.使某人做某事
hear sb.doing sth.聽見某人做某事 keep sb.doing sth.使某人不停地做某事
listen to sb.doing sth.聽某人做某事
look at sb.doing sth.看著某人做某事
notice sb.doing sth.注意到某人做某事 observe sb.doing sth.觀察某人做某事
prevent sb.doing sth.阻止某人做某事 see sb.doing sth.看見某人做某事
send sb.doing sth.使某人(突然)做某事 set sb.doing sth.使(引起)某人做某事
start sb.doing sth.使某人開始做某事
stop sb.doing sth.阻止某人做某事
watch sb.doing sth.觀
五、接動詞原形作賓補= feel sb.do sth.感覺某人做某事
have sb.do sth.使某人做某事 hear sb.do sth.聽見某人做某事
let sb.do sth.讓某人做某事
listen to sb.do sth.聽著某人做某事
look at sb.do sth.看著某人做某事 make sb.do sth.使某人做某事
notice sb.do sth.注意某人做某事 observe sb.do sth.觀察某人做某事
see sb.do sth.看見某人做某事 watch sb.do sth.觀察某人做某事
六、接不定式或動名詞作賓語意思相同的12個動詞
like to do sth / like doing sth.喜歡做某事
attempt to do sth / attempt doing sth.試圖做某事 love to do sth / love doing sth.喜歡做某事 hate to do sth / hate doing sth.憎恨做某事 prefer to do sth / prefer doing sth.寧可做某事 begin to do sth / begin doing sth.開始做某事 start to do sth / start doing sth.開始做某事
continue to do sth / continue doing sth.繼續做某事
can’t bear to do sth / can’t bear doing sth.不能忍受做某事 bother to do sth / bother doing sth.麻煩做某事 intend to do sth / intend doing sth.想要做某事
七、接不定式或動名詞作賓語意思不同的7個動詞
(1)remember to do sth.記住要做某事
remember doing sth.記住曾做過某事(2)forget to do sth.忘記要做某事
forget doing sth.忘記曾做過某事(3)regret to do sth.后悔(遺憾)要做某事
regret doing sth.后悔(遺憾)曾做過某事(4)try to do sth.設法要做某事
try doing sth.做某事試試看有何效果(5)mean to do sth.打算做某事
mean doing sth.意味著做某事(6)can’t help to do sth.不能幫助做某事
can’t help doing sth.禁不住做某事(7)go on to do sth.做完某事后接著做另一事
go on doing sth.繼續做一直在做的事
注:stop to do sth.與stop doing sth.也不同,前者指停下來去做某事,后者指停止正在做的事,但stop to do sth.中的不定式不是賓語,是目的狀語。
八、可接雙賓語的38個常用動詞
(1)雙賓語易位時需借助介詞to的常用動詞
award sb.sth.= award sth.to sb.頒獎給某人 bring sb.sth.= bring sth.to sb.把某物帶給某人 hand sb.sth.=hand sth.to sb.把某物遞給某人 lend sb.sth.= lend sth.to sb.把某物借給某人 mail sb.sth.= mail sth.to sb.把某物寄給某人 offer sb.sth.= offer sth.to sb.將某物給某人 owe sb.sth.= owe sth.to sb.欠某人某物
pass sb.sth.= pass sth.to sb.把某物遞給某人 pay sb.sth.= pay sth.to sb.付給某人某物(錢)post sb.sth.= post sth.to sb.把某物寄給某人 read sb.sth.= read sth.to sb.把某物讀給某人聽 return sb.sth.= return sth.to sb.把某物還給某人 send sb.sth.= send sth.to sb.把某物送給某人 sell sb.sth.= sell sth.to sb.把某物賣給某人
serve sb.sth.= serve sth.to sb.拿某物招待某人 show sb.sth.= show sth.to sb.拿某物給某人看 take sb.sth.= take sth.to sb.把某物拿給某人 teach sb.sth.= teach sth.to sb.教某人某物 tell sb.sth.= tell sth.to sb.告訴某人某情況
throw sb.sth.= throw sth.to sb.把某物扔給某人 write sb.sth.= write sth.to sb.給某人寫信(2)雙賓語易位時需借助介詞for的常用動詞
book sb.sth.= book sth.for sb.為某人預定某物 buy sb.sth.= buy sth.for sb.為某人買某物
choose sb.sth.= choose sth.for sb.為某人選某物 cook sb.sth.= cook sth.for sb.為某人煮某物 draw sb.sth.= draw sth.for sb.為某人畫某物 fetch sb.sth.= fetch sth.for sb.為某人去取某物 find sb.sth.= find sth.for sb.為某人找到某物 fix sb.sth.= fix sth.for sb.為某人準備某物 get sb.sth.= get sth.for sb.為某人拿來某物 make sb.sth.= make sth.for sb.為某人做某物 order sb.sth.= order sth.for sb.為某人訂購某物 pick sb.sth.= pick sth.for sb.為某人采摘某物
prepare sb.sth.= prepare sth.for sb.為某人準備某物 save sb.sth.= save sth.for sb.為某人留某物
sing sb.sth.= sing sth.for sb.為某人唱某物(歌)spare sb.sth.= spare sth.for sb.為某人讓出某物 steal sb.sth.= steal sth.for sb.為某人偷某物
九、可用于“動詞+sb+of sth”的8個常見動詞 accuse sb.of sth.控告某人犯某事(罪),指責某人做某事
cheat sb.fo sth.騙取某人某物
cure sb.of sth.治好某人的病,改掉某人的壞習慣 inform sb.of sth.通知某人某情況(事)remind sb.of sth.使某人想起某情況(事)rid sb.of sth.使某人擺脫某物 rob sb.of sth.搶劫某人的某東西 warn sb.of sth.警告某人有某情況
十、可用于“動詞+sb+for doing sth”的8個常見動詞
blame sb.for doing sth.指責某人做某事 criticize sb.for doing sth.批評某人做某事 forgive sb.for doing sth.原諒某人做某事 excuse sb.for doing sth.原諒某人做某事 pardon sb.for doing sth.原諒某人做某事 punish sb.for doing sth.懲罰某人做某事
scold sb.for doing sth.指責(責備)某人做某事 thank sb.for doing sth.感謝某人做某事
十一、可用于“動詞+sb+into doing sth”的9個常見動詞
cheat sb.into doing sth.欺騙某人做某事
trick sb.into doing sth.欺騙某人做某事 food sb.into doing sth.欺騙某人做某事
force sb.into doing sth.迫使某人做某事 argue sb.into doing sth.說服某人做某事
talk sb.into doing sth.說服某人做某事
terrify sb.into doing sth.威脅某人做某事
frighten sb.into doing sth.嚇唬某人做某事 persuade sb.into doing sth.說服某人做某事
十二、容易誤用作及物動詞的9個不及物動詞
誤:deal a problem
正:deal with a problem 處理問題 誤:depend sb.正:depend on sb.依靠(依賴)某人 誤:insist doing sth.正:insist on doing sth.堅持要做某事 誤:knock the door
正:knock on [at] the door 敲門 誤:operate sb.正:operate on sb.為某人做手術 誤:participate sth.正:participate in sth.參加某事 誤:refer sth.正:refer to sth.查閱(參考)某物
誤:rely sb./ sth.正:rely on sb./ sth.依靠(依賴)某人(某物 誤:reply a letter
正:reply to a letter 回信
注:在某些其他用法中,以上有的動詞也可能及物,如insist, reply等動詞后可接賓語從句,operate表示“操作”、“管理”等時則及物。
十三、容易誤用作不及物動詞的8個及物動詞
誤:serve for sb.正:serve sb.為某人服務 誤:marry with sb.正:marry sb.與某人結婚 誤:discuss about sth.正:discuss sth.討論某事 誤:mention about sth.正:mention sth.提到某事 誤:enter into a room
正:enter a room 進入房間 誤:contact with sb.正:contact sb.與某人聯系 誤:equal to sth.正: equal sth.等于某物 誤:ring to sb.正:ring sb.給某人打電話
十四、17個常用“be+形容詞+about”結構
be angry about 為……生氣
be anxious about 為……擔憂 be careful about 當心……
be certain about 確信…… be curious about 對……好奇
be disappointed about 對……失望 be excited about 對……感到興奮
be glad about 對……感到高興
be happy about 為……感到高興
be hopeful about 對……抱有希望 be mad about 對……入迷
be nervous about 為……感到不安 be particular about 對……講究
be sad about 為……而難過
be serious about 對……認真
be sure about 對……有把握 be worried about 為……擔憂
十五、10個常用“be+形容詞+at”結構
be angry at 為……生氣
be clever at 擅長于……
be expert at 在……方面是內行
be mad at 對……發怒
be skilful at 在……方面熟練
十六、18個常用“be+形容詞+for”結構
be anxious for 渴望
be bound for 前往
be convenient for 對……方便,在……附近
be famous for 因……聞名
be good for 對……有益(方便)
be hungry for 渴望得到
be necessary for 對……有必要
be sorry for 因……抱歉
be thankful for 因……而感激
十七、6個常用“be+形容詞+from”結構
be absent from 缺席,不在 be far from 離……遠,遠遠不
be safe from 沒有……的危險
十八、13個常用“be+形容詞+in”結構
be concerned in 與……有關
be engaged in 從事于,忙于
be expert in 在……方面是行家
be honest in 在……方面誠實
be lack in 缺乏
be skilful in 擅長于
be weak in 在……方面不行
十九、18個常用“be+形容詞+of”結構
be afraid of 害怕
be aware of 意識到,知道
be careful of 小心,留心
be bad at 不善于……
be disappointed at 對……失望
be good at 善于……
be quick at 在……方面敏捷
be slow at 在……方面遲鈍
be bad for 對……有害,對……不利
be celebrated for 以……出名 渴望
be fit for 合適,適合 be grateful for 感謝
be late for 遲到
be ready for 為……準備好
be suitable for 對……合適(適宜)
be well-known for以……出名
be different from 與……不同
be free from 沒有,免受
be tired from 因……而疲勞
be disappointed in 對(某人)感到失望
be experienced in 在……方面有經驗
be fortunate in 在……方面幸運
be interested in 對……感興趣
be rich in 富于,在……方面富有
be successful in 在……方面成功
be ashamed of 為……感到羞愧
be capable of 能夠,可以
be certain of 確信,對……有把握
be eager for
be fond of 喜歡
be free of 沒有,擺脫 be full of 充滿
be glad of 為……而高興
be nervous of 害怕
be proud of 為……自豪 be short of 缺乏
be shy of 不好意思 be sick of 對……厭倦
be sure of 肯定,有把握 be tired of 對……厭煩
be worthy of 只得,配得上
二十、20個常用“be+形容詞+to”結構
be accustomed to習慣于
be blind to 對……視而不見
be close to 靠近,接近
be cruel to 對……殘酷,對……無情 be devoted to 獻身,專心于
be equal to 等于,能勝任
be familiar to 為(某人)所熟悉
be important to 對……重要
be opposed to 反對,不贊成be polite to 對……有禮貌
be respectful to 尊敬
be similar to 與……相似
be used to習慣于
二十一、16個常用“be+形容詞+with”結構
be angry with 對(某人)生氣
be busy with 忙于
be concerned with 關于,與……有關
be delighted with 對……感到高興
be familiar with 熟悉,精通
be ill with 患……病
be pleased with 對……滿意(高興)
be satisfied with 對……滿意
二十二、24個常用“in+其他詞+of”結構
in advance of 在……前面
in behalf of 為了,為了……的利益
in celebration of 慶祝
in commemoration of 紀念,慶祝
in explanation of 解釋
in favour of 贊成,主張
in honor of 紀念,祝賀,歡迎
in need of 需要
in possession of 擁有
in respect of 關于,就……而言
in sight of 看得見,在看見……的地方
in support of 為了支持(擁護)……
注:同時注意一下相似結構:
in exchange for 作為對……的交換
in return for 作為……的報答
in addition to 加之,除……之外
in contrast to [with] 與……形成對比
be harmful to 對……有危害
be open to 對……開放,易受到
be opposite to 在……對面,和……相反
be related to 與……有關(是親戚)
be rude to 對……無禮
be true to 忠實于,信守
be useful to 對……有用
be bored with 對……厭煩
be careful with 小心
be content with 以……為滿足
be disappointed with 對(某人)失望
be honest with 對(某人)真誠
be patient with 對(某人)有耐心
be popular with 受……歡迎
be strict with 對(某人)嚴格
in aid of 幫助
in case of 如果,萬一,以防
in charge of 負責,管理
in defence of 保衛
in face of 面對
in front of 在……前面
in memory of 紀念
in place of 代替
in praise of 稱贊
in search of 尋找,搜找 雖然,盡管
in view of 鑒于,考慮到
in preparation for 為……作準備
in reward for 作為……的報酬
in answer to 回答,響應
in opposition to 與……相反,反對
in spite of
in reply to 作為對……的回答(答復)
in response to 回答,響應
in [with] reference to 關于
in [with] regard to 關于
二十三、27個帶to doing sth.的常用結構 1.動詞+介詞to+動名詞
(1)admit to doing sth.承認做了某事(2)apply to doing sth.適用于做某事(3)object to doing sth.反對做某事(4)see to doing sth.負責做某事(5)stick to doing sth.堅持做某事
(6)take to doing sth.喜歡上做某事,逐漸習慣做某事
2.動詞+賓語+介詞to+動名詞
(1)apply oneself to doing sth.專心致力于做某事(2)devote sth.to doing sth.把……獻給做某事(3)devote oneself to doing sth.獻身于做某事
(4)limit sth.to doing sth.把……限制在做某事的范圍內(5)reduce sb.to doing sth.使某人淪為做某事
3.動詞+名詞+介詞to+動名詞
(1)give one’s life to doing sth.獻身于做某事(2)give one’s mind to doing sth.專心做某事(3)have a dislike to doing sth.厭惡做某事(4)have an eye to doing sth.注意做某事
(5)have an objection to doing sth.反對(反感)做某事(6)pay attention to doing sth.注意做某事(7)set one’s mind to doing sth.決心做某事
4.be+形容詞+介詞to+動名詞
(1)be equal to doing sth.等于做某事,能勝任做某事(2)be used to doing sth.習慣于做某事(3)be opposed to doing sth.反對做某事
(4)be reduced to doing sth.使某人淪為做某事
(5)be devoted to doing sth.把時間(錢,精力等)獻給做某事(6)be limited to doing sth.把……限制在做某事的范圍內
5.其他結構+介詞to+動名詞
(1)get down to doing sth.開始做某事,認真處理某事(2)look forward to doing sth.盼望做某事
(3)What do you say to doing sth? 你認為做某事如何?
不規則名詞復數:
英語里有些名詞的復數形式是不規則的,現歸納如下: 改變名詞中的元音字母或其他形式ma n-men, woma n-women, foot-feet, goose-g eese, mouse-mice 2 單復數相同sheep, deer, series, mea ns, works, fish, species li, yuan, jin, 3 只有復數形式ashes, trousers, clothes, tha nks, goods, glasses, compasses, contents 4 一些集體名詞總是用作復數people, police, cattle, staff 5 部分集體名詞既可以作單數(整體)也可以作復數(成員)audience, class, fa mily, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, e nemy, party 6 復數形式表示特別含義customs(海關), forces(軍隊), times(時代), spirits(情緒), drinks(飲料), sands(沙灘), papers(文件報紙), ma nners(禮貌), looks(外表), brains(頭腦智力), greens(青菜), ruins(廢墟)7 表示“某國人” 加-s America ns, Australia ns, Germa ns, Greeks, Swedes, Europeans 單復數同形Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese 以-man 或-woman 結尾的改為-men,-women Englishmen, Frenchwomen 8 合成名詞將主體名詞變為復數sons-in-la w, lookers-on, passers-by, story-tellers , boy friends 無主體名詞時將最后一部分變為復數grown-ups, housewives, stopwatches 將兩部分變為復數women singers, men servants III.名詞的所有格:
名詞在句中表示所有關系的語法形式叫做名詞所有格。所有格分兩種:一是名詞詞尾加’s 構成,二是由介詞of 加名詞構成。前者多表示有生命的東西,后者多表示無生命的東西。1.’s 所有格的構成:
單數名詞在末尾加’s the boy’s father, Jack’s book, her son-in-law’s photo, 復數名詞一般在末尾加’ the teachers ’ room, the twins ’ mother, 不規則復數名詞后加’s the children ’s toys, women’s rights, 以s 結尾的人名所有格加’s 或者’ Dickens ’ novels, Charles ’s job, the Smiths’ house 表示各自的所有關系時,各名詞末尾均須加’s Japan’s and America ’s problems, Jane’s and Mary’s bikes 表示共有的所有關系時在最后一詞末加’s Japan and America ’s problems, Jane and Mary’s father表示"某人家""店鋪",所有格后名詞省略the doctor’s, the barber’s, the tailor’s, my uncle’s 2.’s 所有格的用法:
1 表示時間today’s newspaper, five weeks’ holida y 2 表示自然現象the earth’s atmosphere, the tree’s branches 3 表示國家城市等地方的名詞the country’s pla n, the world’s population, China’s industry 4 表示工作群體the ship’s crew, majority’s view, the team’s victory 5 表示度量衡及價值a mile ’s journey, five dollars’ worth of apples 6 與人類活動有特殊關系的名詞the life’s time, the pla y’s plot 7 某些固定詞組a bird’s eye view, a stone ’s throw, at one’s wit’s end(不知所措)3.of 所有格的用法:
用于無生命的東西:the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的東西,尤其是有較長定語時:the classrooms of the first-yea r students 用于名詞化的詞:the struggle of the oppressed 二.冠詞
冠詞分為不定冠詞(a, an),定冠詞(the),和零冠詞。I.不定冠詞的用法: 指一類人或事,相當于a kind of A pla ne is a machine that can fly.2 第一次提及某人某物,非特指A boy is waiting for you.3 表示“每一”相當于every,one We study eight hours a day.4 表示“相同”相當于the same We are nearly of an age.5 用于人名前,表示不認識此人或與某名人有類似性質的人或事A Mr.Smith ca me to visit you when you were out That boy is rather a Lei Feng.6 用于固定詞組中A couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, ma ny a time 7 用于quite, rather, ma ny, half, what, such 之后This room is rather a big one.8 用于so(as, too, how)+形容詞之后She is as clever a girl as you can wish to meet.II.定冠詞的用法: 表示某一類人或物The horse is a useful anima l.2 用于世上獨一無二的事物名詞前the universe, the moon, the Pacific Ocean 3 表示說話雙方都了解的或上文提到過的人或事Would you mind opening the do or? 4 用于樂器前面pla y the violin, pla y the guitar 5 用于形容詞和分詞前表示一類人the reach, the living, the wounded 6 表示“一家人”或“夫婦” the Greens, the Wangs 7 用于序數詞和形容詞副詞比較級最高級前He is the taller of the two children.8 用于國家黨派等以及江河湖海,山川群島的名詞前the United States, the Comm unist Party of China, the French 9 用于表示發明物的單數名詞前The compass was invented in China.10 在逢十的復數數詞之前,指世紀的某個年代in the 1990’s 11 用于表示單位的名詞前I hired the car by the hour.12 用于方位名詞,身體部位名詞,及表示時間的詞組前He patted me on the sho ulder.右腦王英語學習機30 天學不會英語全額退款官方網站www.tmdps.cn III.零冠詞的用法: 專有名詞,物質名詞,抽象名詞,人名地名等名詞前Beijing University, Jack, China, love, air 2 名詞前有this, my, whose, some, no, each, every 等限制I want this book, not that one./ Whose purse is this? 3 季節,月份,星期,節假日,一日三餐前March, Sunday, Nationa l Day, spring 4 表示職位,身份,頭銜的名詞前Lincoln was made President of America.5 學科,語言,球類,棋類名詞前He likes pla ying football/chess.6 與by 連用表示交通工具的名詞前by train, by air, by la nd 7 以and 連接的兩個相對的名詞并用時husband and wife, knife and fork, day and night 8 表示泛指的復數名詞前Horses are useful anima ls.__ 2.each 和every: each 強調個別,代表的數可以是兩個或兩個以上,而every 強調整體,所指的數 必須是三個或三個以上。
Each student has a pocket dictionary./ Each(of us)has a dictionary./ We each have adictionary.Every student has strong and weak points./ Every one of us has strong and weak points.3.none 和no:
no 等于not any,作定語。none 作主語或賓語,代替不可數名詞,謂語用單數,代替可數名詞,謂語單復數皆可以。There is no water in the bottle.How much water is there in the bottle? None.None of the students are(is)afraid of difficulties.4.other 和another: 1)other 泛指“另外的,別的”常與其他詞連用,如:the other day, every other week,some other reason, no other way, the other 特指兩者中的另外一個,復數為the others。如: He held a book in one hand and his notes in the other.Two students in our class failed, but all the others passed the exam.2)another 指“又一個,另一個”無所指,復數形式是others,泛指“別的人或事”如: I don’t like this shirt, please show me another(one).The trousers are too long, please give me another pair / some others.Some like football, while others like basketball.5.all 和both, neither 和either all 表示不可數名詞時,其謂語動詞用單數。both 和all 加否定詞表示部分否定,全部否定用neither 和none.All of the books are not written in English./ Not all of the books are written in English.Both of us are not teachers./ Not both of us are teachers./ Either of us is a teacher.(四)多個形容詞并開修飾一個名詞的問題
有兩三個形容詞修飾一個名詞時,與被修飾名詞關系較密切的形容詞靠近名詞。若有多個形容詞修飾,可用下面這句話來判斷、排列它們的順序:縣官行令殺國材。
其意思是:縣(限)代表限定詞,包括冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞,所有格,數字等。官(觀)代表表示觀點的描繪性形容詞,eg: fine beautiful interesting等。
行(形)代表表示大小、長短、高低及形狀的形容詞:eg: small tall, high, little, round等。令代表表示年齡、新舊的形容詞:eg: old, young等。
殺色(近似音)代表表示顏色的形容詞:eg: white, black等。
國代表國籍、地區、出處的形容詞:eg: Englsih, American, moun tain等。材代表形成中心名詞的材料的形容詞,eg: wooden, silk, plastic, stone等。請看下面的例子: a fine old stone bridge;two big round new Chinese wooden tables;his large new black foreign car.(五)序數詞中的特殊詞:
記憶序數詞中的特殊詞時,可用順口溜來記:
八去t,九減e, f來把ve替,若是遇上幾十幾,ie就把y來替。即:eighth, ninth, fifth, twelfth, twentieth, thirtieth...(六)一些動詞 1.lie 的變化
記憶lie 的變化時,可用順口溜來幫助記憶:
規則的說謊,不規則的躺,躺過就下蛋,下蛋不規則。即:lie—lied—lied—lying(說謊)lie—lay—lain—lying(躺,位于)lay—laid—laid—laying(產卵,下蛋)2.感官動詞和使役動詞:
記憶此項動詞,可歸納于“五三二一”,即:
“五看”—see, watch, notice, observe, look at;“三使”—let, make, have;“二聽”—hear, listen to;“一覺”—feel.