第一篇:四年級上冊作文成長中的一件事
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之四年級上冊作文:成長
中的一件事
隨著時間的流逝,我漸漸長大了,從一些事情中我懂得了一些道理。那是在我三年級時發生的一件事,有一次考試過后,試卷發下來,我一看到那鮮紅的99分,高興得不得了,心想:回家告訴媽媽,也許媽媽會跟我買我喜歡的機器人呢!于是,我興高采烈地回到了家。果然,當我把試卷遞給媽媽時,媽媽一看到那99分也很高興,她眉開眼笑問我:“你想要買什么禮物呀?”我不加思索地回答:“機器人?!碑斖?,媽媽就把我日思夜想的機器人買回來了。
第二天,我來到學校后,拿著機器人向同學們炫耀了一番:“看,這是我考了99分后,媽媽獎給我的?!蓖瑢W們都用羨慕的目光看著我,我得意極了。上課時,老師表揚了我,說我進步很大。從那以后,我變得非常驕傲,常把自己當作珍珠,把別人看成泥土,天天頭昂得高高的。媽媽看我的情形不對,便對我說:“你呀,要虛心,不要驕傲,你還記得驕傲使人落后,虛心使人進步嗎?”我只是在嘴上說:“知道了,知道了!”可心里卻什么也沒聽進去。以后每一堂課我都不專心聽講,總是做小動作,老師批評我,我也不放在心上,作業也做得馬馬虎虎,經常出錯??蛇@些我根本不放在眼里,總想著這次考試我考得多呀!下次也會考好的。
可是事實卻大出我的意料,又一次考試后,試卷發下來,這次的成績使我驚呆了:我居然從99分下降到了68分,真是“一落千丈”呀!我急得快哭出來了?;丶液?,我用顫抖的手把試卷交給媽媽,媽媽一看,頓時火冒三丈地對我吼道:“向澤瓏,這一次是怎么回事?怎么從99分一直落到了68分,真是氣死我了?!蔽铱拗f:“都是因為我太驕傲了,放松了學習,所以沒有考好。”“那你以后可不要再驕傲了。”我含著眼淚點了點頭。
第二天,我來到了教室,同學們個個都嘲笑我,我心里真不是個滋味。老師把我叫到了辦公室,對我語重心長地說:“你呀,這次該吸取教訓了吧!”我羞愧地低下了頭。從此,我又認真學習,虛心求教,在此后的考試中取得了好成績。
通過這件事,我深刻地理解了“驕傲使人落后,虛心使人進步”的道理。我成長的路是漫長的,以后我要在這條路上踏踏實實地前進。
第二篇:四年級優秀作文成長中一件事
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之四年級優秀作文:成長
中一件事
成長中的一件事作文
成長的過程就像一本美麗的故事書,一頁頁翻過,一個個故事浮現在眼前.其中有件事給我印象最深,那就是我的作文第一次登報.記得去年暑假,我在家精心制作了一個小電扇,這個小電扇是個超級結合體,由電動戰艦的電池盒,飛機模型的螺旋槳,以及四驅賽車的發動機和我自己找的電線和電池組成的,大家見了,連連稱贊我太有創意了.媽媽說:"這么好的素材,你可以寫篇作文啊,讓大家來分享你的發明."
我高興地答應了,便拿起筆和紙把制作的過程詳細地記錄了下來,因為是自己親手做的,寫起來特別的順暢.寫完后,媽媽把作文抄在了我的博客上.
沒過幾天,令人驚喜的事發生了,一位編輯姐姐看中了我的作文,把它登在了報紙上,并給我寄來了報紙和20元的稿費!在報紙上看到自己的作文和名字,我高興地跳了起來,心里比喝了果汁還要甜,自己的小作文能和大家一起分享是多快樂的一件事啊.
作文第一次登報給了我很大的激勵,我平時喜歡將身邊發生的事記錄下來,我以后更要多練筆,寫出更多好作文.從這件事情我也懂得了,只要努力地付出總會有回報的.
第三篇:北師大五年級上冊6單元作文成長中一件事
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之北師大五年級上冊6單元作文:成長中一件事
北師大五年級上冊6單元作文:成長中一件事
我的成績一直還可以,老師喜歡我,同學信任我,使我不禁有些飄飄然,滋長了我有驕傲情緒。在進入六年級時發生了這樣一件事,對我觸動很大,使我認清了自己。
剛開學,老師在班里要重選學習組長。組長,這個神圣的職責,是每個學生都羨慕,我也不另外。我自從上一年級起,都是班干部,學習組長,心想今年也一定是我,心里美滋滋地盤算著??墒抢蠋熥屚瑢W們提名時,一連提了五六個,還沒聽到我的名字,我不僅有些發慌了。這時忽然聽到劉妍說:“我選張利驕。”我興奮極了,心想:劉妍不愧是我的好朋友,夠意思。出乎意料的是,老師居然選了黃萍。當時我的淚水直在眼睛里打轉轉,是委曲,是悔恨,我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學們在譏笑我,家里的人在責備我。
“大家還有意見嗎?”老師微笑著問道,突然有人說:“我有意見?!彪S即站了起來。我一看,是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來:“張利驕,雖然有些驕傲,這一點我們可以幫助她改正,除此之外她敢于批評班里的不良現象,有工作能力,可以勝任小組長?!彼捯魟偮洌嗬锇察o極了,同學們都默不作聲。但最后我落選了,也真正認識了自己。
第四篇:四年級成長作文
【推薦】四年級成長作文錦集八篇
四年級成長作文 篇1
我5歲的時候,有一次爸爸媽媽帶我去超市購物。
一路上我們有說有笑,議論著今天要買些什么東西才好。
到了超市,我們又是挑這個,又是拿那個,可開心了!可是買衣服時我嫌爸爸媽媽太慢,就偷偷跑到別的地方去玩了。玩了大約十分鐘,我才發現爸爸媽媽不在身邊,就急忙回到剛才爸爸媽媽買衣服的地方。可是爸爸媽媽“不見”了!我非常緊張,跑到東又跑到西,到處找爸爸媽媽,可是連影子都沒見著。我害怕急了,心想:這下完了,我回不了家了!眼淚不自覺的流了出來。就在這時,廣播里傳出了一個聲音“請李志杰小朋友到收銀臺來,你的爸爸媽媽在找你”。是爸爸媽媽在找我,我趕緊往四周望了望,超市太大了,而且我個頭太矮了,根本就看不到收銀臺。剛放松的心又緊張起來了,“怎么辦呢?”我正在想,一位售貨員啊姨正朝我這里走來,看見我緊張的樣子就問“小朋友你怎么了,要買什么嗎?”我告訴她我找不到收銀臺,好心的阿姨就把我帶到了收銀臺,見了爸爸媽媽,懸著的心終于放了下來。
四年級成長作文 篇2
成長如彩虹般絢麗;似泉水純潔;若史詩,令人難忘。
此刻,風穿過樹葉,打在低矮的灌木上。我放下手里的畫筆,揉了揉發酸的手腕,思緒也跟著風,飛到了過往……
成長,在主動的調皮里。
小時,我是家里的破壞大王。奶奶剛出去,我又開始搗亂,把毛衣針給掰歪了。奶奶回來,端著香噴噴的燒餅,都飄到十里外了。我縮著腦袋怯生生地說:“奶……奶奶,我把你的毛衣針給掰歪了。”奶奶笑瞇瞇地向揮揮手,“沒事,知錯就改就是好孩子,吃些燒餅吧!”成長,在驚喜的路上。
稍大點,我還是自己不敢走回家。那天,奶奶有事讓我自己走。我嘟囔著嘴,在幼兒園的門口,磨來磨去……
突然一個熟悉的臉龐,出現在眼前——是陳雨鑫的爺爺。他瘦削的臉,高高個子,那對長眉毛,像畫片上的老壽星。一路上,我攙著老壽星的手,陳雨鑫在一旁蹦蹦跳跳……
成長,在蝸牛回家的枝頭。
將晚,暮色從屋檐滴落。我陪著媽媽去公園散步,大自然散發出撲鼻的清香。
路前一只小蝸牛,背著它的家。我把小蝸牛輕輕拿起,“小蝸牛,這里很危險的。”它好像有些害怕我,把頭和身體都縮進小房子里。我再小心翼翼地幫小蝸牛放在樹上,“你可不要再跑丟嘍。”小蝸牛這會才敢露出頭來,搖搖它兩只小米粒大的眼睛,好像在說:“謝謝你——”
人生仿佛像一棵大樹,需要風雨的洗禮才能茁壯成長。
回首望去,那些小小的細微處,記錄了成長路程上的點點滴滴。
四年級成長作文 篇3
說到丁丁,你們眼前可能會浮出孩子的名字,也可能浮出商品的品牌,但是,你們都猜錯了,這是我們的樂園——丁丁教育。
丁丁教育是一個學習的'好地方,這里環境優美,有很多版面,還有老師們的照片。丁丁教育的設施齊全,既有大屏幕,又有圖書室,等等這些設備雖然簡單、平凡,但是它們蘊含著深刻的意義。比如有了大屏幕,我們才能在課前上一次生動、有趣的班級活動,還可以讓我們每一個人都當一次主持人,點名人等。讓我們大膽地與同學們交流。特別是主題活動,拓寬了我們的視野,增強了我們的意識。這里的老師還認真地給我們講課,就像園丁給花兒澆水一樣,一點一滴地把知識澆灌給我們。
雖然,這個學期我才剛來,但是我對丁丁的感情已經非常濃厚,我覺得丁丁有一個不足處是:應該在四年級也開設語文,因為四年級的語文,已經很重要,特別是閱讀和作文,必須得把好關,這樣就能更好的打好語文基礎。丁丁,你愿意試一試嗎?加油!我相信你!
丁丁,你留給了我太多的回憶,你真好呀!
四年級成長作文 篇4
德國歌德說過:“要成長,你必須獨創才行?!钡拇_,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新。
著名的科學家哥白尼通過長期天象觀測和研究,以及對地球大小的精確計算,早在意大利時就認定了大的太陽繞小的地球轉是根本不可能的,只能是小的地球圍繞大的太陽轉,太陽是宇宙的中心。今天我們知道,太陽并不是宇宙的中心,也不是靜止不動的.但是,哥白尼的太陽中心說,修正了幾個世紀以來一直為人們所接受的一些謬誤,從科學上推翻了托勒密的地球中心說,給神權以沉重打擊,從神學的束縛下解放了自然科學。他的觀測立即引起了歐洲各國的重視,并最終出版了《天體運動論》。為我們的現代科學奠定了基礎。
看完這則故事,我懂得了創新要勇于否定權威,在學習上,我們不能一味地接受新的知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新?,F在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。
創新是一把金色的鑰匙,為我們打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,為我們澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,也為我們照亮未來的路!因為創新,我們才這么的幸福;也同樣因為創新,我們才這么的豐富多彩;因為創新,我們才這么的快樂;因為創新,我們才這么的精彩。人類也因為創新,才能不斷地推陳出新,才能不斷地發展強大。
四年級成長作文 篇5
時間就像沙漏里的沙子,許多事情都已變成回憶有些回憶是高興的;有些事難忘的;還有一些是悲傷的,在回憶中成長的事是讓人難忘的。
那天,我寫完作業去找小伙伴玩,在路上我看見一位騎摩托車的叔叔把一位騎自行車的老爺爺撞到了,他只是會都看了一眼,他一看把人撞到了,加快了速度,我趕緊跑過去把紙給老爺爺,有人說:“這是誰家的孩子呀?這么淘氣把人都撞到了,真沒家教。”
后來人們紛紛議論起來,我有些臉紅,我看見沒有一個人在幫我,我就說:“快來幫我扶一下這個老爺爺。”有人大聲罵我:“是你把老爺爺撞到的,還讓我們幫你,真不要臉?!蔽曳浅I鷼猓@時在我心里的“小天使”和“小惡魔”出現了,“小天使”說:“快點把老爺爺扶起來然后再向別人把這件事的來龍去脈說清楚?!薄皾L開”這時在我心里的“小惡魔”說到:“不要聽它的,聽他的話只會罵的更慘,聽我的不要管這個糟老頭,快去和別人說清楚,然后趕快走?!?/p>
“小天使”又說了:“聽我的”。“聽我的”他們兩個打了起來,我幫忙組織“小天使”打敗了“小惡魔”我使出全身的力氣把老爺爺扶起來,老爺爺說:“謝謝你呀!小朋友。”他又對別人說:“不要責怪他要不然我這就在醫院了?!焙髞砟莻€罵我的人走過來向我道歉,我說:“這是我該做的?!蔽乙豢纯斓酵砩狭?,我回家了,走在路上我心想:“太好了,我又長大了一歲?!币院笪乙獦酚谥耍屪约嚎鞓芬稽c?!?/p>
四年級成長作文 篇6
在我的成長過程中,發生過很多事,有歡樂的、悲傷的、后悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次,媽媽說教我學做白米稀飯,我高興極了!問媽媽怎么做,媽媽說:“先把米淘干凈,再把米倒進盛水的鍋里,煮上一會用筷子攪一攪,繼續煮,直到把米煮軟就可以了?!蔽衣犃撕?,立刻照著媽媽說的去做,我首先往鍋里接了一些水,然后從櫥柜里盛了半碗米,開始淘米,陶干凈以后倒進鍋里就開始煮稀飯了。
可是,我試了幾次,都沒有成功。于是我就不想做了,覺得煮飯太不容易了。媽媽說:“做事要有耐心,就能做成功?!蔽衣犃藡寢尩脑挘衷囍隽艘淮?。這一次,我很認真地做,煮的時候就站在鍋灶旁 邊看著。不一會兒,就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終于成功了,我心里美美的。爸爸媽媽嘗了一下,都夸我做的好。
這雖然是我成長中的一件小事,但卻讓我懂得了做什么事都要有耐心。
四年級成長作文 篇7
有人說,母愛是一把小傘,在雨中為你遮擋風雨。母愛就是你的貼身衣物,伴你成長,而我說,母愛是一碗面條。
星期五,我跟我的好朋友在電話里吵了一架,我非常不開心,這一天我都躲在被窩里看書也沒有吃飯,媽媽見了就說:“張露元,你吃一點放吧?你已經一天沒吃飯了?”我說:“我心情不好,不想吃飯,”媽媽只好走開了。
我看了一會兒書,就不想看了,于是我就起床,在書房里生悶氣,媽媽又進來了說:“張璐媛,你別生氣了,你的好朋友也不是故意要給你吵架的,每對朋友在交往的過程中都會遇到一點困難,你要勇敢去面對!”我聽完媽媽的這句話,我立刻就不那么生氣了,我還覺得媽媽是為我好的。
媽媽出去了,差不多有半個多小時了,我肚子餓的“咕嚕咕嚕”地叫著。于是我就到冰箱里找點吃的,一打開冰箱,一陣涼風向我迎面撲來,我打了一個寒戰,把冰箱翻了個底朝天,都沒有找到吃的,我只好餓著肚子回到書房。
媽媽看見了,立刻站起來,給我做飯吃,我一邊捂著肚子一邊拿書。不一會兒,媽媽就端著面條進來了,媽媽說:“面條來了!”我望著這熱騰騰的面條,感覺更餓了。我剛把面條接到手里,手一軟,面條就掉在了地上。“我不是故意的,”我說,我心里想:慘了,這下又該受批評了。媽媽并沒有生氣,也沒有批評我,而是拿紙去擦地。又回到廚房做一碗面條,我看媽媽這么辛苦,我心里很愧疚,因為媽媽對我太好了。
這就是我的母親,母愛伴我一生,我以后要更愛媽媽,不辜負媽媽對我的期望!
四年級成長作文 篇8
我上幼兒園大班時,有一位老師姓蘇,我很喜歡她。
那時,我們在學習寫一些較大的數字,一邊學,一邊寫。平時只寫十來個,我每次都寫得挺快。
一個陽光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說:“我們現在來寫數字,從一寫到一百,寫完的就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”
說完,我就拿出本子開始寫了。我邊寫邊想,今天我肯定第一個寫完。我不時瞟著旁邊的同學,看他們寫到了哪兒?!?8、29、30……”我越來越坐不住了。
時間一分一秒地過去了,我急躁起來?!?5、56、57……”我的手心里沁出了點點汗珠,不時放下手中的鉛筆,用衣襟擦著手。
已經有一半同學寫完出去了,我抬起頭,看見他們在院子里快活地玩,心想:“快寫,你也可以的?!彪m然這樣想,但手上就來不了,寫的數字就像一條條歪歪扭扭的蛇。
只剩下五、六個同學了,老師注意到了我,輕輕地走過來,用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來,發現正是蘇老師!蘇老師親切地對我說:“不要緊張,要有耐心,慢慢寫,要寫好哦?!边@短短話,讓我有了信心,我又拿起筆,寫起來。
“87、88、89……”我不斷鼓勵自己:“加油,快寫完了。”
在我的努力下,終于寫完了。當我給老師檢查時,和蘇老師目光相遇,兩人都會心地笑了。
從那以后,我懂得了一個道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。
第五篇:四年級成長作文
四年級成長作文 篇1
有人問,成長到底是怎樣的,成長的滋味又是什么,然而,我只能告訴你,成長像一杯咖啡,一口氣喝完時,那是苦澀的,細細品嘗的,是甜的;成長,像大海,風起的猛烈,掀起的波濤洶涌,風吹的小,蕩起陣陣漣漪;成長像風,刮得大了,風沙四起,刮得小了,清風細細。成長就是這樣。
要想知道成長的滋味,這也許很難,那需要我們靜靜去品味。有人認為,成長的滋味是苦澀的,也有人認為,成長如蜂蜜一般甜,同樣也有人認為成長無滋無味。成長的滋味是怎樣的?其實每個人的看法都不同,不能因自身的條件決定一切。人一生過來,都是伴隨著成長過來的。
小時候,蹣跚學步,見著大人怎么做,就怎么學,沒有多幾分思考,對世界充滿了好奇。長大后,依舊懵懂的我們開始明辨是非,懂得交友談心,直到現在,我們成長了,成了一個小大人,懂得了很多事,也會開始問,成長是什么。成長的滋味,包含在我們從小到大的過程里。
成長,需要我們經過一次次的超越,邁過身前的障礙物,披荊斬棘,看往前方的平地,看到陽光撒下,給予我們的溫暖。成長給我們帶來太多來之不易的東西了,有很多時候,我們會覺得成長不好,但只要好好想一想,成長的好處,成長給我們帶來的甜蜜,那樣,我們對成長的煩惱便少些。
小時候不能做的事情,如今長大的我們可以做了,小時候不需要承擔的責任,如今輪到我們承擔了,小時候不需要懂事,但長大的我們必須學會懂事。你問我成長的滋味是怎樣的.,我想說,成長就像喝著一口苦咖啡,你說它是苦的,等散后,遍布在口里的,是一絲絲的甜蜜。
四年級成長作文 篇2
小時候,我在家吃飯是最慢的,跑步時最慢的,寫字是最不標準的……但是,現在不是了,因為,我在成長。
‘吃飯了’媽媽 說,我們飛一般的跑到桌子前吃起飯來,‘媽媽,我只吃半碗飯’,我說,‘吃完了’爸爸說,‘吃完了’媽媽又說,‘我也吃完了’哥哥說,最后,只剩下我一個還沒吃完,那是我就著急了,于是我就把所有的飯都包在了嘴了,由于包在最里的飯太多,我還差點噎著。但是現在不一樣了,在家我有時吃兩碗飯,還第一個吃完,很少是我最后一個吃完。
以前,洗頭是媽媽幫我洗,洗衣服是媽媽幫我洗,疊被子也是媽媽幫我疊……但是現在不是了,我會自己 洗頭而且洗的非常干凈,我也會自己洗自己的衣服,也洗的非常干凈,每天早上一起床我就把被子疊的又好又整齊。
以前,我不能做的事情我都會做了,因為我在成長。
隨著時間 的流動,我會做的事情越來越多,所以,同學 們多幫爸爸媽媽做的事,因為這是我們成長過程中的考驗,你們一定會通過。
四年級成長作文 篇3
這天下午 ,張老師讓我們種一個植物或者是觀察動物什么的。因為我們要寫這些植物,我買了一個很小很小的仙人球,準備觀察它。
仙人球剛買回來的時候大小像手掌心,它的形狀是圓圓的,顏色呈深綠色,像一個翡翠球。我小心的摸了一下 ,竟然不痛,原來它還小,如果大點的仙人球摸了會很痛的。
又過了一天,我準備給它澆水,媽媽走了過來說不要澆太多水,水占杯子的一半就夠了,要不然它會因為水多而淹死。一個星期澆一次水就夠了,一個月沒澆水也不會旱死,而且還能長得更茂盛,被人稱為“沙漠生靈”原來種仙人球也蘊藏著許多知識??!
一個星期過去了,偶爾中午,我看了看仙人球已經長大了, 它的刺也變成紅色的了,輕輕地碰它一下就會有一股疼痛。它的頭上也長出了許多白色的毛,摸起來軟綿綿的,像一個毛絨絨的球,就象征著快要開出花朵了。
過了兩個星期天,我寫完作業,又看了一下仙人球,哇!一個花苞出現了,聽說它的花是白色的,一般是晚上開放,早上就凋謝。
第二天,我起床很早,看見仙人球開花了,像一位亭亭玉立的少女。我喜歡《仙人球》,它不和百花比美,只是展現自己的魅力就可以了。
四年級成長作文 篇4
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。任何一個人要想有所成就,都離不開眾人的相幫,平凡人是這樣,神仙也不例外。孫悟空雖有上天入地、七十二般變化的神奇本領,然而他在扶助唐僧西天取經途中,歷經八十一難時,如果沒有上自菩薩、天將,下至土地、山神的幫助,也決難順利擺脫磨難,取得真經順利返回長安。
我是一個來自江西老區的普通農民工孩子,有幸能參加這次“在感恩中成長”活動,得到了許多認識的和不認識的老師、同學、網友的熱情支持和鼓勵,也從很多同學的佳作中學到了許多做人的道理,看到自己的種種不足,心里是非常的開心。不管我的文章將來能不能得到評委老師們的認可,我都已經知足了。因為我參與了,我認識了很多新的朋友,我通過這個活動也增長了不少的見識。在這里,我要向所有認識的和不認識的朋友們、老師們、網友們致于我深深的謝意。感恩你們對我的支持和鼓勵!
我一定會繼續努力的,現在好好學習,將來感恩社會,感恩生我養我的父母!感恩所有的好心人!
四年級成長作文 篇5
她是一個,四年級的學生學習成績非常好,并且在也很愛幫助同學,從來不會打架,所以他在學校里也很受歡迎智能出色的完成老師布置的任務,同學們也都會聽從他的指揮和安排,她長得很漂亮,他是我們班的班長,小陳。
小陳的臉尖尖的是瓜子臉,他常常扎著馬尾辮,臉蛋紅的像一個大蘋果,鼻子圓圓的耳朵像兩把小扇子,嘴唇薄薄的十分可愛。
上午上體育課時,我們在跑步,突然想路哭了起來,我們回頭一看是小陸呀,她為什么哭呢,我們都很迷惑,小陳見到后立馬跑過來,問小陸:“你怎么摔倒了,怎么樣,哪里痛,笑著說沒什么事,膝蓋痛。”然后小路把褲子拉上來一看,我們都大喊,原來的膝蓋被石頭割了好長一條傷口還流著鮮血,小陳大喊:“是誰把小陸拌倒的!”頓時鴉雀無聲了,1分鐘,有一個人,對小陸:“說對不起我不是故意的,跑太快了,沒有注意到你?!蔽覀円豢丛瓉硎切∏?,小鹿原諒了小青,小陸想去醫務室時,剛一起來就站不穩,小陳就直接背著小陸跑向醫務室從那以后大家就更喜歡小陳了。
但是你可能想不到的是有一次在幼兒園吃完中飯后,我們到滑滑梯那玩突然小陳悄悄地跑到小路后面推了小陸一下,然后對小陸翻了個白眼,走了小陸,推倒在地痛哭起來,直到把眼睛都哭腫了。
有一個這樣熱心幫助朋友的班長,我們感到十分自豪我一定要向班長好好學習,做一個優秀的少先隊員,為祖國獻出一份力量。