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詩歌對比鑒賞訓(xùn)練題

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第一篇:詩歌對比鑒賞訓(xùn)練題

詩歌對比鑒賞訓(xùn)練題

(一)比較閱讀描寫廬山瀑布的兩首詩和蘇軾評價它們的一首詩,完成下列各題。日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

——李白

虛云落泉千仞直,雷奔入江不暫息。今古長如白練飛,一條界破青山色。

——徐凝 帝遣銀河一律垂,古來惟有謫仙詞。飛流濺沫知多少,不與徐凝洗惡詩。

——蘇軾

1.根據(jù)詩歌意象填空。(3分)

李白詩中的“紫煙”,即徐凝詩中的“ ”。徐凝詩中的“落泉”,即李白詩中的“ ” 李白詩中的“銀河”,即徐凝詩中的“ ” 2.蘇軾詩對李徐二詩作了評價,試指出蘇軾對二詩的看法,并說說你的理解。(3分)

(二)閱讀下面兩首古詩,按要求回答問題。

約客

趙師秀

黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。

雨晴

王駕

雨前初見花間菱,雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家。1.兩首詩分別描寫了什么季節(jié)?分別描寫了什么景物?(2分)

2.兩首詩分別突出了一個“等”字和一個“惜”字。請分別說明它們是怎樣突出這個字的。

(三)讀下面兩首詩和詞,按要求回答問題。

大林寺桃花

白居易

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。

清平樂

黃庭堅

春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。

春無蹤跡誰知,除非問取黃鸝。百囀無人能解,因風(fēng)飛過薔薇。1.兩首詩尋覓春天的方式有所不同,請在詩中找出相關(guān)詩句來。(2分)

2.說說二詩反映的作者的感情的共同點和不同點。(4分)

(四)閱讀兩首《相見歡》,按要求答題。

相 見 歡

李煜

無言獨(dú)上高樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖春秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。

相 見

朱敦儒

金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。中原亂,簪纓散,幾時收?試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州。

1.“剪不斷,理還亂”表現(xiàn)了作者怎樣的心緒?“簪纓”指代什么?“幾時收”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)

2.試比較兩首詞在風(fēng)格上的差異。(3分)

(五)閱讀王維《雜詩》二首,按要求回答問題。

(一)家住孟津河,門對孟津口。常有江南船,寄書家中否?

(二)君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未? 1.這兩首詩從不同的角度抒寫了懷鄉(xiāng)思親之情。請從抒情主人公身份的角度作簡要說明。(2分)

2.詩

(二)“來日綺窗前,寒梅著花未?”抒情主人公只問“花”而不問“人”,和其他,這里用了什么表達(dá)技巧?有什么表達(dá)作用?(2分)

3.這兩首詩在語言風(fēng)格和句式運(yùn)用上有什么作用? 答:語言風(fēng)格上:

句式運(yùn)用上:

(六)閱讀王冕詠梅的兩首詩,按要求回答問題。

冰雪林中著此身,不與桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春。

我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。1.白梅詩中“不與桃李混芳塵”中“混”是“混同”的意思,是說白梅具有什么樣的特點?墨梅詩表現(xiàn)了畫中梅花的什么特點?(2分)

2.墨梅詩運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)

3.兩首詩在表達(dá)上有什么相同之處?(2分)

(七)閱讀下面兩首唐詩,按要求回答問題。

田園樂

王維

桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙。花落家僮未掃,鶯啼山客未眠。

春 曉

孟浩然

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少? 1.這兩首詩在寫作內(nèi)容上的共同之處是什么?(2分)

2.從藝術(shù)表現(xiàn)手法來看,兩首詩的差異主要體現(xiàn)在哪些方面?請寫出其中一個方面。(4分)

(八)閱讀下面兩首唐詩,按要求回答問題。

山房春事

岑參

梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時花。

登崖州城作

李德裕

獨(dú)上高樓望帝京,鳥飛猶是半年程。青山似欲留人住,百轉(zhuǎn)千匝繞郡城。

注:崖州,今海南島海口市。李德裕,唐武宗時的宰相,唐宣宗時被貶到崖州。

1.兩首詩分別表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(3分)

2.兩首詩在抒情方式上有什么不同?(3分)

(九)閱讀下面一首唐詩,按要求回答問題。

過三閭廟

戴叔倫

沅湘流不盡,屈子怨何深。日暮秋風(fēng)起,蕭蕭楓樹林。

1.文有“文眼”,詩有“詩眼”,如杜甫《春夜喜雨》,“喜”字就是“詩眼”。“詩眼”可在詩題中,也可在詩句中,《過三閭廟》一詩的“詩眼”是 字。(1分)

2.“沅湘流不盡”這種寫法,與《孔雀東南飛》的開頭“孔雀東南飛,五里一徘徊”是否相同?為什么?(3分)

3.從寫作技巧方面簡要點評“日暮秋風(fēng)起,蕭蕭楓樹林”這兩句詩。(2分)

(十)閱讀韓愈《早春呈水部張十八員外》和蘇軾《贈劉景文》,回答問題。

早春呈水部張十八員外

韓愈 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

贈劉景文

蘇軾

荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。1.兩首詩分別寫了什么季節(jié)的景物?詩人抓住了哪些景物來表達(dá)感情?

2.試從修辭手法的角度,分析蘇軾詩所表達(dá)出的思想感情。

(十一)、閱讀下面兩首詩歌,完成下列各題。

塞上聽吹笛

高適

雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。

夜上受降城聞笛 李益

回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(1)比較兩首邊塞詩的思想感情。

(2)比較兩首詩的表現(xiàn)手法。

(十二)閱讀下面兩首宋詩,完成后面的題目。(8分)(湖北卷)

望湖樓晚景

劉敞

蘇軾

雨映寒空半有無,橫風(fēng)吹雨入樓斜,重樓閑上倚城隅。

壯觀應(yīng)須好句夸。淺深山色高低樹,雨過潮平江海碧,一片江南水墨圖。

電光時掣紫金蛇。

(1)兩詩均寫江南雨景,但景色有異,《登城》寫的是□□□□,《望湖樓晚景》寫的是疾風(fēng)驟雨。(2分)

(2)兩詩第三句都描寫相對靜止的畫面,請分別說說它們在原詩結(jié)構(gòu)中的作用。

(3)以上兩首詩,劉詩優(yōu)美,蘇詩壯美,請結(jié)合詩句賞析。(4分)

[詩歌比較鑒賞參考答案]

(一)1.虛云

飛流

白練

2.從蘇軾詩可以看出,蘇軾先肯定了李詩,后否定徐詩,一句“古來惟有謫仙詞”可看出蘇軾對徐詩的全盤否定。(2分)整體來講,李詩想象奇特,意境飛動,氣勢磅礴;徐詩雖有夸張,卻無奇思妙想,氣勢不如李詩充足,但也不是如蘇軾所評價的那樣一無是處。(2分)

(二)1.《約客》所涉及的是黃梅時節(jié)(夏季),描寫的景物有雨、蛙等;《雨晴》描寫的是春天的景色,主要景物有花間菱、葉、蜂、蝶等。

2.《約客》主要通過交待時間“過夜半”和描寫細(xì)節(jié)“閑敲棋子落燈花”,突出一個“等”字;《雨晴》則主要通過“雨前”“雨后”的對比和“蜂蝶紛紛過墻去”的描寫,突出一個“惜”字。

(三)1.白詩是“長恨春歸無覓處”。黃詩是“除非問取黃鸝”。

2.惋惜春光流逝的深情是二詩作者感情的共同點。不同點是白居易最終找到了春,充滿驚訝和喜悅;黃庭堅沒有找到春天,感到無限悵惘和苦悶。

(四)1.六朝民歌中常用“絲”諧音“思”,李煜也用絲來比喻愁思。“剪不斷,理還亂”,表現(xiàn)了愁思紛繁和難以排解。“簪纓”是貴族官僚的服飾,用來代人。“幾時收”,既是詞人渴望早日收復(fù)中原心事的表露,也是對南宋朝廷偏安茍且的憤懣和斥責(zé)。

2.雖然兩首詞的詞牌都是“相見歡”,格律一樣,但各自所表現(xiàn)的感情卻完全不一樣,風(fēng)格也有很大差異。“離愁”是人們內(nèi)心的一種抽象的感情,李后主卻把它寫得很形象,寫出其滋味,寫出了一種非常深切的人生感受。“無言”又加上“獨(dú)上”,仿佛使人看到一個“斯人獨(dú)憔悴”的孤獨(dú)身影。西樓見月,夜已深沉,孤影徘徊,不能入寐,其人濃重的愁緒躍然紙上。全詞表現(xiàn)得哀婉動人。朱詞則通過“夕陽”“大江”“悲風(fēng)”等意象,寄托了詞人的國破之痛和對中原人民的深切懷念,感情激越,語盡而情意悠悠不盡,有豪放之風(fēng)。(能回答“婉約”“豪放”可給2分,能運(yùn)用詞中句子分析,得3分)

(五)1.詩

(一)是在家人(或女方)詢問船家有無離家人(或男方)的來信;詩

(二)是離家人(或男方)向來客詢問自己家中的情況。

2.詩人選取典型細(xì)節(jié),用借代手法,以“花”代指親人和家中的一切,問“花”是表達(dá)思親還鄉(xiāng)之情,這樣寫,感情含蓄、真切,富有情趣。

3.語言風(fēng)格上,質(zhì)樸清新,口語入詩,平淡而雋永。句式運(yùn)用上,以文句結(jié)尾,可見對親人急切的思念之情,言有盡而意無窮。

(六)1.白梅具有不與桃李爭高低,更不愿與其為伍的清高品格。墨梅具有高潔、清秀、淡雅、樸素的特點。

2.運(yùn)用了托物言志的手法,抒發(fā)了王冕不向世俗獻(xiàn)媚的堅貞、純潔的操守。3.都是借梅花抒懷寫志,袒露了自己的襟懷,表達(dá)了自己的節(jié)操與抱負(fù)。

(七)1.都寫了春天的早晨的景色,如夜雨、啼鳥、落花等,以及人們在春天早上遲起的情景。(景和事各1分)

2.如王詩以動寫靜,著力于視覺形象;孟詩由靜入動,訴之于聽覺感受。王詩繪彩著色,以形寫意;孟詩純用白描,重在寫意。王詩著眼于空間景物的抒寫;孟詩則著眼于時間過程的描寫。(只要寫出一處,意思對即可。僅寫出一首詩的特點不給分)

(八)1.《山房春事》表達(dá)了作者對戰(zhàn)亂帶來的蕭條衰敗及昔盛今衰的慨嘆。《登崖州城作》表達(dá)了作者對帝京的懷念及有家歸不得的痛苦與絕望的心情。2.《山房春事》是借景抒情——作者通過亂鴉夕照與春花怒放不調(diào)和的畫面表達(dá)思想感情。《登崖州城作》是即景抒情——通過登城所見抒發(fā)內(nèi)心的感受。雖然兩者抒情手法略有差別,但抒情方式都不是直抒胸臆,而是委婉含蓄。

(九)1.“怨”。

2.相同。(1分)都運(yùn)用了“起興”(或“比興”、“興中帶比”、“興”)的手法。(2分)3.這兩句詩用“寓情于景”、“情景交融”的寫法,寫眼前之景,其實,言外自有一種悲涼之氣。(或:后兩句寫眼前日暮風(fēng)起,楓林蕭蕭,情寓景中,為屈子傳哀怨之聲,空際傳神,不著跡象,言外自有一種悲涼慷慨之氣。)

(十)1.韓愈寫的是早春,能攝春之魂,“草色遙看近卻無”寫出了雨后春草遠(yuǎn)望和近看的傳奇景色,給讀者以無窮的美感。蘇軾詩寫的是初冬,“荷盡”、“菊殘”“傲霜”,既寫景,又詠物喻人。

2.“殘菊猶有傲霜枝”與“荷盡已無擎雨蓋”相對,內(nèi)容相近,構(gòu)成“流水對”。這里菊花殘了,枝干尚能傲霜獨(dú)立的描寫,既寫了景,詠了物,也借物喻人,贊頌了劉景文的品格和節(jié)操。最后一句,既是實寫,也是借代,作者把蕭條的初冬寫得富有生機(jī)和詩意,表現(xiàn)出詩人曠達(dá)明朗的性情和胸襟。語淺情遙,耐人尋味。

(十一)(1)高詩通過“雪凈”、“月明”等景,表現(xiàn)將士歸來、胡馬北去的和平寧謐;寫笛聲,表現(xiàn)盛唐豪情和些許懷鄉(xiāng)之情。

李詩通過“似雪沙”“如霜月”,表現(xiàn)邊塞環(huán)境的險惡和景象的荒寒;寫笛聲,表現(xiàn)懷鄉(xiāng)的迷惘和悲涼。

(2)高詩妙用通感,將《梅花落》笛曲的聽覺轉(zhuǎn)化為梅花飄落的視覺,邊地?zé)o梅引發(fā)故鄉(xiāng)梅聯(lián)想。

李詩恰切比喻,“沙似雪”、“月如霜”,寫出邊塞環(huán)境的險惡和荒寒。

(十二)(1)和風(fēng)細(xì)雨

(2)①劉詩第三句承接前兩句,并與蒙蒙細(xì)雨疊加,以形成下句江南水墨圖意境②蘇詩第三句從“橫風(fēng)吹雨”轉(zhuǎn)入“雨過潮平”,為描寫雷電蓄勢。.承上啟下(3)①劉詩通過寫雨映寒空,山深樹幽,倚樓眺 望的一幅水墨畫,運(yùn)用白描手法,描繪出一幅江南水墨圖。②.蘇詩通過寫橫風(fēng)斜雨,潮江涌動,運(yùn)用比喻手法,寫出了雨 前,雨后的壯觀美景。

第二篇:詩歌鑒賞訓(xùn)練題

夜發(fā)分寧寄杜澗叟

黃庭堅

陽關(guān)一曲水東流,燈火旌陽一釣舟。我自只如常日醉,滿川風(fēng)月替人愁。

注:①分寧:今江西修水縣,詩人的家鄉(xiāng)。杜澗叟是他的友人。此詩寫于詩人早年離開家鄉(xiāng)去外地做官之時。②陽關(guān):古曲《陽關(guān)三迭》的省稱。亦泛指離別時唱的歌曲。③旌陽:山名,在分寧以東。

8.首句“水東流”三字在本詩中有哪些作用?請結(jié)合全詩作簡要賞析(5分)

9.有人認(rèn)為“滿川風(fēng)月替人愁”寫的真好,那么好在哪些地方呢?請你說說(6分)

登原州城①呈張賁從事

宋·魏野

異鄉(xiāng)何處最牽愁?獨(dú)上邊城城上樓。日暮北來惟有雁,地寒西去更無州。數(shù)聲塞角高還咽,一派涇河凍不流。君作貧官我為客,此中離恨共難收。注①:原州城,即今寧夏固原。

8.頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的圖景?主要運(yùn)用了什么手法?請簡要分析。(5分)

9.全詩表達(dá)出了作者哪些復(fù)雜情感?請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)

雨夜讀書 [宋]陸游

一燈如螢雨潺潺,老夫讀書蓬戶間。但與古人對生面,那恨鏡里凋朱顏。功名本來我輩事,人自蹭蹬天何慳?

君看病驥瘦露骨,不思仗下思天山。

【注】①蹭蹬:比喻失意潦倒。②仗下:借指朝堂。

8.首聯(lián)描寫出一幅怎樣的圖畫?請簡要說明。(5分)

9.詩歌里蘊(yùn)含哪些思想感情?請簡要分析。(6分)

酒樓秋望 華岳【注】

西風(fēng)吹客上闌干,萬里無云宇宙寬。秋水碧連天一色,暮霞紅映日三竿。花搖舞帽枝猶軟,酒入詩腸句不寒。古往今來恨多少,一時收拾付杯盤。

【注】華岳:南宋著名愛國詩人。這首詩作于南宋晚期,國家正處于危難之中。

8.這首詩頷聯(lián)寫景精妙,請分三點簡要分析。(6分)

9.本詩尾聯(lián)與《過零丁洋》尾聯(lián)相比抒情方式有何異同?請簡要分析。(5分)

送王汶宰江陰

包何

郡北乘流去,花間竟日行。海魚朝滿市,江鳥夜喧城。止酒非關(guān)病,援琴不在聲。應(yīng)緣五斗米,數(shù)日滯淵明。

8.本詩在景物描寫方面運(yùn)用了什么手法?表達(dá)效果如何?請結(jié)合詩句簡要分析。(5分)

9.本詩一反送別詩的傷感惆悵,語帶調(diào)侃卻愈顯情真意切。請結(jié)合詩的后兩聯(lián)簡析這種特色。(6分)

裴迪書齋玩月之作

錢起

夜來詩酒興,月滿謝公樓。影閉重門靜,寒生獨(dú)樹秋。鵲驚隨葉散,螢遠(yuǎn)入煙流。今夕遙天末,清光幾處愁。

[注]①謝公樓:謝公,指曾作《月賦》的南朝詩人謝莊;謝公樓,在此借指裴迪書齋。8.與李煌《相見歡(無言獨(dú)上西樓)》(“無言獨(dú)上西樓,月如鉤。”)相比,兩首詩詞描寫的月有何異同?請簡要概括。(5分)

9.這首詩的領(lǐng)聯(lián)和頸聯(lián)在寫景上主要有哪些特色?傳達(dá)出怎樣的情感?請簡要分析。(6分)

晚次鄂州 唐·盧綸

云開遠(yuǎn)見漢陽城,猶是孤帆一日程。估客晝眠知浪靜,舟人夜語覺潮生。三湘衰鬢逢秋色,萬里歸心對月明。舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡,更堪江上鼓鼙聲!【注】估客:販貨的行商。三湘:泛指今洞庭湖及湘江流域一帶,漓湘、瀟湘、蒸湘的總稱。在今湖南境內(nèi)。由鄂州上去即三湘地。

8.嚴(yán)羽認(rèn)為:“唐人好詩,多是征戍,遷謫,行旅、離別之作。”試分析這首行旅詩中的頷聯(lián)“估客晝眠知浪靜,舟人夜語覺潮生”好在哪里?(5分)

9.這首詩主要抒發(fā)了詩人哪些思想感情?請簡要分析。(6分)

第三篇:最新詩歌鑒賞專題訓(xùn)練題

最新詩歌鑒賞專題訓(xùn)練題

一、閱讀下面一首詞,然后答題: 序曰:“三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺。已而遂晴。故作此。” 定** 蘇軾

莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)酒醒,微冷。山頭斜照卻相迎。回頭向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。

題目:本詞是蘇軾謫居黃州時所作。作者在這首詞中表現(xiàn)了什么人生態(tài)度?_______________________________________________________________ 作者在詞中又是怎樣表現(xiàn)這種人生態(tài)度的?___________________________________________________________________________________________

二、閱讀下面一首唐詩,回答問題。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈 劉禹錫

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身①。懷舊空吟聞笛賦②,到鄉(xiāng)翻似爛柯人③。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

注:①二十三年,指劉禹錫被貶官前后二十三年。巴山楚水:指貶謫之地。②聞笛賦:晉人向秀經(jīng)過亡友嵇康的舊居,聽見鄰人吹笛,不勝悲嘆,寫了一篇《思舊賦》。③爛柯人:相傳晉人王質(zhì)進(jìn)山打柴,看見兩個童子下棋,便停下觀看。棋到終局,王質(zhì)發(fā)現(xiàn)手里的斧柄已爛掉。回到村里,才知道已經(jīng)過去了一百年。

問題:A、用詩中詞語填空:首聯(lián)說自己謫居在____________這荒涼的地區(qū),算來已經(jīng)____________了。

B、簡答:頷聯(lián)說自己如今回來,許多老朋友都已去世,只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示掉念而已。接下去用王質(zhì)爛柯的典故。其用意是什么?

答:________________________________________________ C、頸聯(lián)兩句詩,作者以沉舟、病樹比喻自己,固然感到惆悵,卻又相當(dāng)達(dá)觀。因為這兩句詩形象生動,至今常被人引用,并賦予它們以何種新的意義?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

三、登金陵鳳凰臺 李白

鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,一水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。

1、這首詩用了多種抒情表意的方法,請指出來。(有幾種寫幾種)_________________________________________________________________________________________________________________________________

2、“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁”有什么內(nèi)涵? __________________________________________________________________________________________________________________________________

四、夜雨寄北 李商隱

君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

1、這首詩寫了哪兩種不同的時間和空間?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

2、詩人為什么重復(fù)“巴山夜雨”?

__________________________________________________________________________________________________________________________________ 另

1、“何當(dāng)”照應(yīng)上文的_____________字。另

2、用簡潔的話想像出“今夜”詩人在做什么。

__________________________________________________________________________________________________________________________________ 另

3、本詩構(gòu)思最大的特點是什么?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

五、虞美人 李煜

春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰 似一江春水向東流。

1、談?wù)劇靶亲蛞褂謻|風(fēng),故國不堪回首月明中”的意思。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

2、“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”句有什么言外之意? __________________________________________________________________________________________________________________________________

3、全詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

六、閱讀下面一首唐詩,解答1 ~ 3題。聞官軍收河南河北 杜甫

劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便 下襄陽向洛陽。

1、“卻看”就是_____________“青春”指______________。

2、尾聯(lián)“巴峽”與“巫峽”,“襄陽”與“洛陽”,既各自對偶,又前后對偶,形成工整的____________對;而用“即從”、“便下”綰合,兩句緊連,一氣貫注,形成活潑流走的_____________對。

3、這首唐詩以___________為背景,抒發(fā)了詩人________________之情,所以后代詩論家都極為推崇此詩,贊其為老杜“生平第一首快詩也”。

七、閱讀下面一首唐詩,解答 1~ 3題。山居秋暝 王維

空山新雨后,天氣晚來秋。明日松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。

1、“山居秋暝”中“暝”字是______________的意思,與“迷花倚石忽已暝”(李白《夢 游天姥吟留別》)中的“暝”意思相同。

2、頷聯(lián)、頸聯(lián)對仗工整,描寫繪__________繪____________,繪___________繪________________。

3、這首詩充分體現(xiàn)了王維詩歌______________(用四個字概括)的特點,寄托了詩人_________________。

八、江城子·密州出獵 蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕如滿月,西北望,射天狼。

[注]天狼:星名,一名犬星,主侵掠,這里代指遼和西夏。

1、“親射虎,看孫郎”是倒裝句,即“ ”。上闋后半部分的意思是。

2、“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,詞人為自己勾勒了一個 形象,英武豪邁,氣概非凡。

3、這首詞著一“ ”字貫穿全篇,大有曹操“ ”的氣概,而無《念奴嬌·赤壁懷古》中“ ”的悲傷感嘆,實屬 派的典范詞篇之一。

九、閱讀下面一首元曲,解答1-3題。[中呂]賣花生·懷古 張可久

美人自刎烏江岸,戰(zhàn)火曾燒赤壁山,將軍空老玉門關(guān)。傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長嘆。

1、首句“美人自刎烏江岸”是以 寫 相爭的歷史。

2、詩人選取的三則歷史材料,有無辜者之死的個人悲劇,有戰(zhàn)火熊熊的眾生劫難,也有戍邊無歸的軍人悲哀,雖然角度不同,卻揭示了一個共同主旨:。

3、整個作品在敘述史實的基礎(chǔ)上,情調(diào),“長嘆”中包含著 的復(fù)雜感情。

十、閱讀無名氏的《金縷衣》,回答問題。勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。

1、作者把“金縷衣”與“少年時”相對是為了說明什么?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

2、詩中的“折花”指什么? _______________________________________________________________

3、簡析本詩的反復(fù)手法。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、隴西行 唐 陳陶

誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵。可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人。

1、請概括首兩句的內(nèi)容。________________________________________

2、請賞析三、四句的精妙之處。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

3、全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情。

_______________________________________________________________

十二、別董大二首(其一)高適 千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

1、這首詩是典型的前兩句__________,三、四句_______________。(填表達(dá)手法)

2、請欣賞前兩句描寫的景物特點________________________________。

3、三、四句是膾炙人口的佳句,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

________________________________________________________________________________________________________________________________

4、在唐人贈別詩中,大多是凄清纏綿、徘徊留連的作品,然而本詩卻別具一格。(談?wù)勊乃囆g(shù)風(fēng)格)

_______________________________________________________________

十三、早梅 唐 張謂

一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋 不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消。

1、自古詩人以梅花入詩者不乏佳篇,有人詠梅的風(fēng)姿,有人頌梅的神韻,本詩則側(cè)重寫一個“________”(一個字)字。

2、首句既形容了寒梅的潔白如玉,又照應(yīng)了“寒”字,寫出早梅__________________。

3、次句一個“迥”字,一個“傍”字,寫出一樹寒梅獨(dú)開的________________。第三句說一樹寒梅早發(fā)的原因是_________________________。

4、第四句回應(yīng)了_______________。一個“不知”加上一個“疑”字;寫出詩人遠(yuǎn)望_______________________________________之景。

參考答案

一、1、胸懷開朗、淡泊曠達(dá)、平淡閑適的人生態(tài)度。

2、“一蓑煙雨任平生”,寫出了冒著風(fēng)雨漫 步旅途時的任其自然,乃是平生慣常經(jīng)歷的態(tài)度;“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”三句,意蘊(yùn)豐富,寫出經(jīng)歷風(fēng)雨后內(nèi)心的坦蕩平靜,自然界如此,人生的旅途也是如此。

二、略

三、1、一二句用典(傳說)抒情,三四句用典(敘事)抒情,五六句借景抒情,七八句借象征抒情。

2、象征皇帝被奸邪小人包圍,賢者報國無門。不見長安表示遠(yuǎn)離京城,不得進(jìn)見皇上。另

1、“問”。另

2、獨(dú)剪殘燭,夜深不眠,在巴山秋雨中展讀妻子詢問歸期的信。心中充滿了歸期無準(zhǔn)的郁悶孤寂。另

3、身在此地寫想彼地之思此地,當(dāng)今日而想他日之憶今日,兩者完美統(tǒng)一,虛實相生,情景交融。而“期 ”與“巴山雨”的兩見重出,用音調(diào)與章法的回環(huán)往復(fù)確切地表現(xiàn)了時間與空間的回環(huán)、往復(fù)。

四、1、時間:分離的現(xiàn)在和會面的將來;空間:詩人獨(dú)處的巴山與夫妻團(tuán)聚的北方(長安)。

2、突出思親念歸,寂寞凄涼的感情;將現(xiàn)在和將來,自己和妻子,巴蜀和北方(長安)聯(lián)結(jié)起來。

五、1、①一年又過去,還要經(jīng)受生不如死的煎熬②念念不忘故國,更加痛苦不堪。

2、表示的是物是人非,宮殿依舊,而自己的處境、容顏全變了。

3、追懷故國,有亡國之痛;思念往昔,表達(dá)出階下囚無盡的哀愁。

六、1、回頭看 春季

2、地名 流水

3、安史之亂 忽聞勝利消息之后的驚喜

七、1、日暮或傍晚

2、靜 動 聲 色

3、詩有畫 高潔的情懷和對理想境界的追求

八、1、看孫郎,親射虎為酬答滿城人相隨的盛意,我要像孫權(quán)射虎一樣好好地在獵場上表現(xiàn)一番

2、挽弓勁射的英雄

3、狂 橫槊賦詩 人生如夢 豪放

九、1、霸王別姬或虞姬自刎 楚漢

2、直抒胸臆的戰(zhàn)爭給百姓帶來的只是災(zāi)難困苦

3、直抒 胸臆沉郁悲涼 憂國憂民而又無可奈何

十、1、“金樓”指華麗貴重之物,“少年時”指青春光陰。相對是為了說明青春的重要。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

2、辜負(fù)了大好青春,行樂須及春。(與及時行樂不同)

3、勸君:對白語氣,致意勤。惜:珍惜。兩個惜中又有變化,強(qiáng)調(diào)須惜青春時光。“花”象征青春、歡愛。析:指享受。四句話從不同的角度反復(fù)強(qiáng)調(diào)“莫負(fù)好時光”之意。

十一、1、以精煉的語言,敘述了一個慷慨悲壯的激戰(zhàn)場面。唐軍誓死殺敵,奮不顧身,但結(jié)果五千將士全部喪身“胡塵”。

2、“可憐”句緊承前義,本題中之義:“猶是”句蕩開一筆,另辟新境。“無定河邊骨”和“春閨夢里人”,一邊是現(xiàn)實,一邊是夢境;一邊是悲哀凄涼的枯骨,一邊是年輕英俊的戰(zhàn)士,虛實相對,榮枯迥異,造成強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

3、表現(xiàn)了詩人對戰(zhàn)死者及家人的無限同情。

十二、1、寫景;議論、抒情。

2、日暮黃昏,且又在大雪紛飛,在北風(fēng)狂吹中,唯見遙空斷雁,出沒寒云。

3、三、四句在慰藉之中充滿信心和力量。因為是知音,說話才樸實而豪爽,又因其淪落,才以希望為慰藉。

4、慷慨悲歌,豪放健美的色彩。

十三、1、早。

2、凌寒獨(dú)開的豐姿。

3、環(huán)境;近水。

4、首句;似雪非雪的迷離恍惚之境。

第四篇:詩歌鑒賞客觀題訓(xùn)練

【試題一】閱讀下面一首宋詩,完成第1-2題

村行

王禹偁

馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵?村橋原樹似吾鄉(xiāng)。1.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?/p>

A.首聯(lián)照應(yīng)題目,點明地點和時令,寫出了詩人信馬徐行、觀賞山野景色的悠然興致。B.第二聯(lián)上下句構(gòu)成對比,生動地表現(xiàn)出山中有時喧響有時靜穆的景象。C.第三聯(lián)以“胭脂”和“白雪”為喻,形象地描繪出山村絢麗多彩的秋景。D.最后兩句設(shè)問問答,抒發(fā)了詩人由外界景物所觸發(fā)的濃濃的思鄉(xiāng)之情。E.全詩情景交融,詩人思鄉(xiāng)的惆悵心情已經(jīng)滲透在前面的景物描寫之中。答:BE(B是動靜結(jié)合,E應(yīng)是觸景生情)

2.這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情?請簡要分析。

答:①悠然自得之情。詩人信馬穿山徑,看斜陽照山峰,聽萬壑流水聲,看棠梨葉落,聞蕎麥花香,心情悠然自得。②悵然思鄉(xiāng)之情。尾聯(lián)詩人看到村邊的橋和原野的樹,情緒陡然轉(zhuǎn)折,表現(xiàn)了詩人深藏于內(nèi)心、隨時會被觸發(fā)的懷鄉(xiāng)之情。

【試題二】閱讀下面唐詩,完成第3題。登鸛雀樓暢當(dāng)

迥臨飛鳥上,高出世塵間。天勢圍平野,河流入斷山。

[注]鸛雀樓:唐朝時建于今山西省永濟(jì)縣西南高阜上的一座三層樓,是當(dāng)時的登臨勝地,后廢毀。

3、對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?/p>

A.詩人的視角在前后兩聯(lián)發(fā)生了轉(zhuǎn)換,前一聯(lián)寫俯視所感,后一聯(lián)寫縱目所望。B.前一聯(lián)真實客觀地寫出了鸛雀樓聳入云天、飛鳥難及的巍巍高度。

C.后一聯(lián)以天垂四野、黃河奔向遠(yuǎn)方山谷的壯闊景象,映襯出鸛雀樓的雄偉氣勢。D.運(yùn)用對偶,給人以工整勻稱的美感,這是本詩寫作上的一個突出特點。E.全詩主旨是抒發(fā)詩人登上鸛雀樓憑高四望時胸中所涌起的壯志豪情。答:BE(B運(yùn)用夸張,并非客觀,E壯志豪情有意拔高)【試題三】閱讀下面的唐詩,完成第4題。江樓舊感趙嘏

獨(dú)上江樓思渺然,月光如水水如天。同來望月人何處?風(fēng)景依稀似去年。

4、對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?/p>

A.一二句情景交融,表達(dá)了詩人登臨江樓、眺望江月時內(nèi)心涌動的浩渺情思。B.第三句說約好同來望月的朋友未能如期而至,隱隱流露出詩人的遺憾。C.“同來”與“獨(dú)上”相對照,反襯出詩人此時此刻落寞凄清的感受。

D.三四句將今年與去年觀賞江月的情景關(guān)聯(lián)起來,點明題旨,深化了意境。E.全詩主要表達(dá)詩人對去年所見水天一色的江月美景的無限感懷。答:BE(B應(yīng)為去年同來今年未來,E睹物思人)【試題四】閱讀下面的唐詩,完成5題。新沙

陸龜蒙

渤澥聲中漲小堤,官家知后海鷗知。蓬萊有路教人到,應(yīng)亦年年稅紫芝。

5、對《新沙》一詩的解說恰當(dāng)?shù)膬身検?/p>

A.渤海岸邊形成了一塊新的沙田,官家知道以后海鷗也知道了。B.渤海岸邊形成了一塊新的沙田,官家從蓬萊島請人來栽種紫芝。C.渤海岸邊形成了一塊新的沙田,官家馬上就想到來征稅。

D.與聶夷中《田家》中“六月禾未秀,官家已修倉”的主旨接近。

E.與杜荀鶴《山中寡婦》中“任是深山更深處,也應(yīng)無計避征徭”的主旨接近。答:CE 【試題五】讀下面的詩,完成第6-7題。紅梅

蘇軾

怕愁貪睡獨(dú)開遲,自恐冰容不入時。故作小紅桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯隨春態(tài),酒暈無端上玉肌。詩老不知梅格在,更看綠葉與青枝。[注]詩老:指蘇軾的前輩詩人石曼卿。

6、對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?A.“獨(dú)開遲”既點出了紅梅晚開,也賦予了她不與眾花爭春的品性。B.“自恐”句不是說自已真的擔(dān)心,而是含蓄地表達(dá)了不愿趨時的情感。C.“尚余”句在寫紅梅“雪霜姿”的同時,也透露出一絲無奈。D.“酒暈”句是說梅花之色仿佛是人飲酒后臉上泛起的紅暈。

E.詩人使用擬人手法,以紅梅自況,表達(dá)了與桃杏一起裝點春天的愿望。答:CE

7、作者在尾聯(lián)批評石老的詩沒有捕捉到紅梅最本質(zhì)的特征。請結(jié)合頷聯(lián)來分析“梅格”。答:“故作”一句,是說紅梅盡管艷若桃杏,但其品性還是冰清玉潔,本質(zhì)不變。(2分)“尚余”一句形象地再現(xiàn)了紅梅孤瘦遒勁、凌霜傲雪的品格。(2分)這兩句委婉地表現(xiàn)了作者身不由己的苦衷,也流露出他堅持節(jié)操,不變其本性而感到自我安慰的心情。(2分)【試題六】讀下面的詞,完成8-9題。蘇幕遮范仲淹

碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非、好夢留人睡。明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。

8、這首詞的分析理解,不恰當(dāng)?shù)膬身検?/p>

A.開頭四句,碧云,黃葉,綠波,翠煙,作者從遠(yuǎn)近兩個角度描寫了一幅色彩斑斕的秋景圖。B.“芳草無情”二句,由眼中實景轉(zhuǎn)為意中虛景,而離情別緒則隱寓其中。埋怨“芳草”無情,正見出作者多情、重情。C.“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”是說作者面對秋景更加思念故鄉(xiāng),回首望去,一片幽暗,不禁追憶起旅途行程。D.“夜夜除非”的“除非”兩字意為“除此之外,別無可能”。

E.這是古代詩詞中借秋景抒發(fā)離別之情的名篇,情雖悲涼哀婉,氣卻沉雄剛健。答:AC(A從俯仰遠(yuǎn)近多個角度C思鄉(xiāng)之情黯然銷魂,糾纏著羈旅之思)

9、本詞是鄉(xiāng)思離愁之作,請結(jié)合全詞分析作者是怎樣抒寫“鄉(xiāng)思離愁之深重”的。答:從芳草天涯的景物描寫中暗暗透出鄉(xiāng)思離愁;“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”句直抒胸臆,主人公飄泊異鄉(xiāng)之久,與鄉(xiāng)思離情之深自見;

從“斜陽”到“明月”顯出時間的推移,而主人公所處的地方依然是那座高樓,足見鄉(xiāng)思離愁之深重;從“酒入愁腸”句可看出,詩人語文月刊借酒澆愁,但愁情難遣,足見鄉(xiāng)思之纏綿。【試題七】閱讀下面這首詞,完成10-11題 夜游宮記夢寄師伯渾①陸游

雪曉清笳亂起,夢游處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關(guān)河:雁門西,青海際。睡覺寒燈里,漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死。注:①師伯渾,陸游的友人。

10、下列對詞句的賞析,不正確的兩項是 A.“雪曉清笳亂起”句突出了邊地風(fēng)光特色,也渲染了戰(zhàn)爭氣氛。“清笳亂起”和“鐵騎無聲”一動一靜,以動襯靜,手法巧妙。B.“雁門西,青海際”兩句,代指宋金對峙的前線地區(qū)。“漏聲斷”中“斷”,是斷斷續(xù)續(xù)的意思。C.“鐵騎無聲望似水”句,形象地描繪了軍隊陣容的整肅與聲勢的浩大。D.詞的上片寫夢境,下片寫夢醒后的情境和感想,銜接自然,結(jié)構(gòu)緊湊。E.作者通過“雪曉”、“寒燈”、“漏斷”、“月斜”等意象,寫出了清冷的意境。答:AB(A應(yīng)為動靜結(jié)合B斷是停的意思)

11、詞中“自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死”與陸游《書憤》中“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”相比較,兩處所表達(dá)的思想感情有何異同?

答:相同點:詞句和詩句都表現(xiàn)了詩人抗金報國、建功立業(yè)的愛國之志和壯志未酬、理想落空的傷感之情。

不同點: a、詞句抒發(fā)了對自己不被理解的慨嘆,突出了烈士暮年壯心不已的心境。b、詩句著重表達(dá)了詩人壯志未酬卻已年老鬢衰的悲憤情懷。【試題八】閱讀下面這首詩,完成12-13題 移居(其二)陶淵明

春秋多佳日,登高賦新詩。過門更相呼,有酒斟酌之。農(nóng)務(wù)各自歸,閑暇輒相思。相思則披衣,言笑無厭時。此理將①不勝,無為忽去茲。衣食當(dāng)須紀(jì)②,力耕不吾欺。注釋:①將:豈②紀(jì):經(jīng)營

12、對這首詩的理解,恰當(dāng)?shù)膬身検?/p>

A.全詩生動地描寫了詩人佳日登高賦詩的美好情景。B.“有酒斟酌之”意思是與友人邊飲酒邊斟酌詩句。

C.“相思則披衣”意思是因相思而夜不能寐,披衣起彷徨。D.“無為忽去茲”意思是不要急著離開這種生活。

E.最后兩句是說應(yīng)該通過自己的辛勤勞作解決衣食問題。答案:DE 解析:A項,全詩并未生動地描寫詩人佳日登高賦詩的情景,而是以描寫美好的人際關(guān)系為主,最后四句以議論作結(jié);B項“有酒斟酌之”一句中“斟酌”應(yīng)為“倒酒、喝酒”之意,并非“邊飲酒邊斟酌詩句”;C項“披衣起彷徨”分析有誤,應(yīng)為披上衣服起來談笑。

13、本詩表現(xiàn)了詩人在田園生活中感受到的樂趣,請具體說明表現(xiàn)了什么樂趣,這種樂趣是怎樣表現(xiàn)的? 答:第一問:感受到一種美好的人際關(guān)系,即人與人之間充滿了純真而質(zhì)樸的友情。第二問:這種樂趣主要是通過“過

門更相呼”至“言笑無厭時”六句對具體生活情景的白描表現(xiàn)出來的。

解析本詩寫詩人移居之后,與鄰人融洽相處的情味。以“春秋”發(fā)端,說明一年四季中常有生活的樂趣。對作者來說,新遷南村,登臨勝地,更覺欣慰。除登高賦詩之樂外,更有與鄰人語文月刊過從招飲之樂,忙時閑聚之樂。

【試題九】讀下面這首詩,完成14—15題。酬王處士九日見懷之作

顧炎武①

是日驚秋老,相望各一涯。離懷銷濁酒,愁眼見黃花。天地存肝膽,江山閱鬢華。多蒙千里訊,逐客已無家。

注釋:①顧炎武,明清之際著名學(xué)者、詩人。明末,投身反宦官、權(quán)貴斗爭。清兵南下,參加人民抗清起義。入清后,多次拒絕清廷征召,流亡北方,考察山川形勢,志存恢復(fù)。

14、下列對詩句的理解,不正確的兩項是

A.是日驚秋老:是無情的日月送來秋天,催人衰老,令人震驚。B.相望各一涯:天各一方,遙相矚望。

C.離懷銷濁酒:離別的情懷只能借濁酒來排遣。D.逐客已無家:被貶黜之人,已無家可言。

E.這首詩把深沉的愛國情懷與自己的人生遭遇、眼前的具體情境緊密結(jié)合在一起,融為凝練精純的詩句,形成了沉郁、凝重的風(fēng)格,接近杜甫的詩風(fēng)。答:AD(A秋老指晚秋D逐客指亡國之人)

15、“天地存肝膽,江山閱鬢華”中的“肝膽”和“閱”在這里各是什么意思?這兩句詩表達(dá)了作者怎樣的思想情感?

答:肝膽:指自己的愛國之志,或?qū)τ诠蕠某嗄懼倚摹i啠阂娮C。表達(dá)了作者雖已衰老,且明知復(fù)國無望,仍然矢志不渝、堅持到底的決心。【試題十】讀下面這首詞,完成16—17題。西江月黃陵廟(又題阻風(fēng)三峰下)張孝祥①

滿載一船秋色,平鋪十里湖光。波神②留我看斜陽,喚起鱗鱗細(xì)浪。明日風(fēng)回更好,今宵露宿何妨?水晶宮里奏《霓裳》,準(zhǔn)擬③岳陽樓上。

注:①張孝祥:南宋初詞人。這首詞,因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風(fēng)浪所阻而作。作者與友人信中提到:“某離長沙且十日,尚在黃陵廟下,波臣風(fēng)伯亦善戲矣。”②波神:水神。③準(zhǔn)擬:準(zhǔn)定。

16、下列對詞中語句的理解,不正確的兩項是

A.

一、二句點明行船的季節(jié),描寫洞庭湖上風(fēng)浪未起時的景色。B.

三、四句有主觀想象色彩,“鱗鱗細(xì)浪”實際指滾滾波濤。

C.

五、六句寫明日風(fēng)向一轉(zhuǎn)便可順風(fēng)行船,今晚露宿又有什么關(guān)系呢? D.

七、八句寫作者期盼到岳陽樓上聽水下傳來的《霓裳》曲。

E.這首詞的風(fēng)格與宋代柳永比較接近,這種風(fēng)格的詞人屬于婉約一派。

答:DE(D作者的想象,表樂觀態(tài)度,并不是真的聽水下傳來的《霓裳》曲,E與蘇辛風(fēng)格相近,屬豪放派)

17、在這首詞中,作者是以怎樣的胸懷對待**險阻的?舉出兩處具體描寫,略作分析。答:“波神留我”、“露宿何妨”、“準(zhǔn)擬岳陽樓”均表現(xiàn)了詞人的樂觀、豁達(dá)的面對風(fēng)雨的情懷。

第五篇:詩歌鑒賞意境意象訓(xùn)練題

詩歌鑒賞意境意象訓(xùn)練題

一、次石湖書扇韻(姜夔)

橋西一曲水通村,岸閣浮萍綠有痕。

家住石湖人不到,藕花多處別開門。

問:這首詩描繪了一幅什么樣的畫面?是由哪些景物構(gòu)成的?請簡要敘述。(5分)

二、題李世南畫扇 蔡肇

野水潺潺平落澗,秋風(fēng)瑟瑟細(xì)吹林。逢人抱甕知村近,隔塢聞鐘覺寺深。

問:請簡單描述一下李世南畫的扇面中應(yīng)有的景物。這樣一幅畫面呈現(xiàn)出什么樣的氣氛?(5分)

三、莎衣①

楊樸②(宋)

軟綠柔藍(lán)著勝衣,倚船吟釣正相宜。蒹葭影里和煙臥,菡萏③香中帶雨披。狂脫酒家春醉后,亂堆漁舍晚晴時。直饒④紫綬金章⑤貴,未肯輕輕博換伊。

注:①莎衣:即蓑衣。②楊樸:字契元,為人恬淡閑靜,一生布衣。③菡萏:荷花。④饒:任憑。⑤紫綬金章:紫色綬帶,黃金印章,指高級官員的服飾。問:“蒹葭影里和煙臥,菡萏香中帶雨披”兩句描繪了怎樣的畫面?寄寓了詩人怎樣的情感?(5分)

四、唐多令 鄧剡

雨過水明霞,潮回岸帶沙。葉聲寒,飛透窗紗。堪恨西風(fēng)吹世換,更吹我,落天涯。寂寞古豪華,烏衣日又斜。說興亡,燕入誰家?惟有南來無數(shù)雁,和明月,宿蘆花。注:鄧剡,字中甫,號中齋,文天祥的同鄉(xiāng)和朋友。本詞為南宋滅亡之后,鄧剡被俘,過建康(今南京)所寫。

問:下片中“惟有南來無數(shù)雁,和明月,宿蘆花”一句營造了怎樣的意境?表達(dá)了作者怎樣的情感?(6分)

詩歌鑒賞意境意象訓(xùn)練題答案

一、答:

1、全詩由小橋、流水、村莊、綠岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物構(gòu)成。(1分)

2、整首詩勾畫出溪橋橫躍,曲水彎流,樓閣隱現(xiàn),浮萍漂碧,藕花飄香的閑適雅寂的石湖風(fēng)光。(2分)

3、這首詩描繪了一幅江南水鄉(xiāng)清幽恬靜的風(fēng)光圖。(1分)

4、表達(dá)了詩人熱愛自然,悠然閑適的心情(1分)

二、答:

1.李世南畫的扇面中描繪了這樣的景物:一條小溪從兩山之間流出,樹林里樹葉飄落,一個人抱著甕在路上(溪邊)行走,山谷那邊隱約露出寺廟。(3分)(題目要求“描述”,答案應(yīng)該是“句子”而非“短語”。)

2、這幅畫面呈現(xiàn)出的是鄉(xiāng)村野外恬靜、安詳?shù)臍夥铡#?分)

三、答:

1、這兩句描繪的畫面充滿了詩情畫意:波光瀲滟,煙靄迷蒙,葦影參差,蓮葉滴翠,荷花吐香,加上雨灑湖面,如蹦珠濺玉,此間一葉扁舟,舟上臥著披著蓑衣的漁人。(2分)

2、詩人描繪這幅漁人樂趣圖,(1分)

3、是對漁人無拘無束、無憂無慮生活的贊頌,也是對桃花園式的理想天地的向往。(2分)

四、答:

1、只有從南邊飛來的幾只大雁棲息在明月下的蘆葦叢中(2分)

2、作者用落雁、明月和蘆花這三個意象(1分),營造了一種色彩暗淡、凄涼冷清的意境(1分),3、表達(dá)了自己的亡國之痛(1分)和漂泊悲苦之情。(1分)

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