第一篇：中國夢(mèng) 少年強(qiáng)

中國夢(mèng)，少年強(qiáng)?豐田華僑學(xué)校?????九年二班????????王佳惠???今天品讀了《我的中國夢(mèng)》，受益頗深。?歷史的長河生生不息，曾經(jīng)的輝煌，五千多年的文明傳承，凝結(jié)了古人的智慧與夢(mèng)想，而如今十三多億中國人的夢(mèng)想，將匯集成一股浪潮，成就一個(gè)宏大而莊嚴(yán)的中國夢(mèng)。這夢(mèng)想是風(fēng)，這夢(mèng)想如潮，這夢(mèng)想推動(dòng)著中國這艘大船向前航行。它需要我們所有人的努力，去共同鑄造，共同前進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)和超越。中國夢(mèng)，源于所有中國人的夢(mèng)想，只有所有的中國人齊心協(xié)力地奮斗，同舟共濟(jì)，榮辱與共，才能真正地實(shí)現(xiàn)這一偉大的夢(mèng)想。???????正所謂人生為船，夢(mèng)想為帆。只有人人都樹立起一個(gè)偉大的夢(mèng)想，并自始至終地去追求，中國夢(mèng)，華夏夢(mèng)，才會(huì)發(fā)出迷人的光芒。先賢顧炎武就提出：?天下興亡，匹夫有責(zé)?的明確要求。它比?先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?更加明確，比?樂以天下，憂以天下?更嚴(yán)謹(jǐn)。正是因?yàn)?以利民為己任?的理想重大，我們就更需要擁有一個(gè)富強(qiáng)的中國夢(mèng)，樹立一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)想要發(fā)展壯大，想要完成民族復(fù)興壯舉的國家，就必須樹立起一個(gè)崇高的夢(mèng)想。?????????中國夢(mèng)?三個(gè)字，所蘊(yùn)含的不僅僅是一個(gè)大國對(duì)尋找最美好未來的藍(lán)圖的憧憬，不僅僅是一個(gè)對(duì)展望幸福明天的規(guī)劃，他更是代表了十三多億人心的共同心聲：富強(qiáng)！我們必須為之確立明確的目標(biāo)，去追求，去拼搏，去回首過去，展望未來。???????????因?yàn)橛辛藟?mèng)想，貧困壓抑的童年經(jīng)歷并沒有將安利利打倒，她用最堅(jiān)貞的毅力向人們證明了自己的能力去溫暖天底下的好心人。這股需要幫助的少年，堅(jiān)毅追夢(mèng)。安利利的成長與成才之路，無不讓我震撼。夢(mèng)想是不會(huì)偏袒誰的，它能使窮人家的孩子流露出期望，使他們頑強(qiáng)的拼搏，讓他們?cè)诼L崎嶇的人生旅途中發(fā)現(xiàn)光芒。青少年是中國的希望，是中國未來的接班人。因此，我們必須樹立起?建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)?的宏偉夢(mèng)想。正所謂?長江后浪推前浪?，夢(mèng)想能夠帶動(dòng)一個(gè)國家、一個(gè)民族的復(fù)興與發(fā)展，能夠給新世紀(jì)帶來好的民風(fēng)和高度。??????????在中國歷史上有一個(gè)人，他家境貧寒，然而他對(duì)讀書十分憧憬，他勤學(xué)而無燭，于是他鑿壁而偷光，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的理想奮發(fā)拼搏，最終學(xué)有所成。他，便是西漢著名經(jīng)學(xué)大師——匡衡。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”對(duì)于中國夢(mèng)，習(xí)近平主席給我們提出了明確的要求，他說：“走向生態(tài)文明新時(shí)代，建設(shè)美麗中國，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的主要內(nèi)容。”

看如今世界之格局，我漸漸懂得，要想實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，就必須國民富強(qiáng)。清朝時(shí)期，我們夜郎自大，閉關(guān)鎖國，最終被諷為“東亞病夫”。這正說明了一點(diǎn)，“弱國無外交”。梁啟超說：“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。”國無夢(mèng)則不強(qiáng)，人無夢(mèng)則無望。而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就必須堅(jiān)持不懈的追求與不斷的付出。天底下沒有免費(fèi)的午餐。只有通過自己不放棄的信念和執(zhí)著的付出，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。一個(gè)人不怕一無所有，就怕沒有明確的夢(mèng)想，一個(gè)民族亦是如此。孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中的關(guān)鍵之處。

記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”所以，請(qǐng)椯著自己的夢(mèng)想，向未來的美好生活一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，我們義不容辭，我們勝券在握！?

第二篇：中國夢(mèng)少年強(qiáng)

中國夢(mèng)少年強(qiáng)

少年強(qiáng)中國夢(mèng)演講稿(一)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們: 大家好，伴著夏日激情陽光，我是一個(gè)充滿自信的小男孩，今天在這里與大家一起分享爭做四好少年的獨(dú)特感受，我演講的題目是:“立志奮發(fā)向上，爭做四好少年”，陽春三月，當(dāng)我聆聽了胡爺爺熱情洋溢的賀信，當(dāng)我在“爭做四好少年”的啟動(dòng)儀式上舉起莊重的右手時(shí)，我心潮澎湃，激動(dòng)萬分，那一刻，我決心要做一個(gè)四好少年。

熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大。有誰不愛自己的母親，又有誰不愛自己的祖國。無論是改革開放的風(fēng)頭浪尖，還是百年奧運(yùn)夢(mèng)想成真；無論非典肆虐，甲流橫行，還是汶川地震，玉樹哭泣。兒女始終與國家不離不棄，這是血脈相連、情思相牽的愛。我深深的知道，這就是愛國。”周恩來總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們更應(yīng)在我們最美好的年紀(jì)，樹立起建設(shè)強(qiáng)大祖國的理想，振我中華，揚(yáng)我國威!為明天，為祖國，做一個(gè)四好少年。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。做國家棟梁之材是我們每一個(gè)少年心中的遠(yuǎn)大理想，可要實(shí)現(xiàn)這一崇高目標(biāo)，靠的是什么?靠實(shí)力，靠真本領(lǐng)!有實(shí)力才有優(yōu)勢(shì)。這就需要我們“勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)”。古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”現(xiàn)在我們有精力，也有時(shí)間去奮斗，只有現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，把該學(xué)的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，學(xué)牢固。讓知識(shí)的清泉流入心間，讓無聊低俗的濁流遠(yuǎn)離身邊，將來才能讓祖國的五星紅旗升上更高，更廣的一片天空!“行為成就美德，修養(yǎng)源于養(yǎng)成，”胡爺爺要求我們“品學(xué)兼優(yōu)，團(tuán)結(jié)友愛”，要使我們的國家更加富強(qiáng)，就需要靠全國人民的共同奮斗，一個(gè)人的力量總是渺小的，只有團(tuán)結(jié)起來力量才大。正如雷鋒同志所說的：“滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”正像一滴水所滋潤的土地是一小塊，當(dāng)這滴水融進(jìn)大海，再來滋潤土地，將是一大片!這就要求我們從小就要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，做到在學(xué)校尊敬師長，關(guān)心集體，在校外遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)秩序，在家庭尊重長輩，關(guān)愛老人，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，守紀(jì)律的好少年。

如果把理想比作勝利的彼岸，那么我們的身體就是駛向彼岸的小船；小船如果不結(jié)實(shí)，是無法接受風(fēng)浪的考驗(yàn)的。如果我們沒有一個(gè)健康的體魄，任你理想如何遠(yuǎn)大，理想永遠(yuǎn)都只是空想。這就需要我們做到“體魄健康，活潑開朗”。有一個(gè)故事，就是講一只蝸牛有著上泰山，下江南的理想，可自己短暫的生命，根本無法實(shí)現(xiàn)，這只蝸牛只好含恨而終。所以，要實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)力固然重要，但沒有一個(gè)健康的體魄，理想只能伴你于九泉之下。

同學(xué)們：有道是“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富”。胡錦濤爺爺要我們德智體美全面發(fā)展，“四好”我們?nèi)币徊豢桑灰Γ覀兌寄軐?shí)現(xiàn)。今天，我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁。同學(xué)們，為了讓祖國的明天更加繁榮昌盛，讓我們都來爭做“四好少年”吧!

少年強(qiáng)中國夢(mèng)演講稿(二)尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天，我演講的題目是《少年，請(qǐng)放飛你的中國夢(mèng)》，當(dāng)下，網(wǎng)上流傳一首名叫《少年中國夢(mèng)》的歌，這首歌，我想在座的各位都聽過吧!里面有這樣一句話說得很好：“有夢(mèng)的少年好幸福，有夢(mèng)的國家會(huì)強(qiáng)盛。”每一次聽到這些歌詞的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地在心底里發(fā)出這樣的吶喊——少年，請(qǐng)放飛你的中國夢(mèng)。

上小學(xué)的時(shí)候，老師就讓我們背誦《少年中國說》，當(dāng)時(shí)只知道這是梁啟超先生的文章，在老師的督促下，機(jī)器似地背著那些苦澀難懂而又讀起來朗朗上口的句子，卻不明其意。直到全國上下揪起了“中國夢(mèng)”的浪潮時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，原來，早在一百多年前，我們偉大的思想家，革命家梁啟超先生就提出了“少年復(fù)興中國”的想法，今天，我站在這里，代表數(shù)以萬計(jì)，被譽(yù)為“祖國的未來，祖國的花朵”的少年們說出心中的話——少年，我們要放飛屬于我們自己的中國夢(mèng)!讓我們一起朗誦出那些令人激動(dòng)，令人振奮的句子吧!“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球……”讀著這些句子，給我們的感覺依然是那么振奮人心，依然讓我們的內(nèi)心久久不能平靜。殊不知，梁啟超先生的這些文字影響了少年毛澤東。毛澤東在湖南師范讀書的時(shí)候，因?yàn)檫@句話，他拋棄了原本安穩(wěn)的生活，踏上了為中華民族尋求復(fù)興之路的艱難旅程，因?yàn)檫@些話，少年周恩來在回答先生為何而讀書的問題時(shí)，立下了為中華之崛起而努力讀書的豪言壯志，觀其一生，他一直將這句話作為他的人生信條。因?yàn)檫@些話，多少年輕的生命默默奉獻(xiàn)著，戰(zhàn)爭打開了中國的苦難史，無數(shù)個(gè)青年人用鮮血尋找這一條強(qiáng)國之路。三元里有他們的喊殺聲，甲午年的鐵船上有他們悲壯的痛哭，八年抗戰(zhàn)，他們用血肉之軀筑成了我們中華民族新的長城。內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，他們?yōu)榱霜?dú)立，繁榮，富強(qiáng)的新中國而浴血奮戰(zhàn)。1949年10月1日，天安門城樓上的那一聲“中國人民站起來了”，標(biāo)志著中國實(shí)現(xiàn)了自己的“獨(dú)立夢(mèng)”……隨著新世紀(jì)春風(fēng)的吹拂，全國掀起來“中國夢(mèng)”的浪潮，和諧夢(mèng)，富裕夢(mèng)，飛天夢(mèng)……乃至中華民族的復(fù)興夢(mèng)。

回眸歷史，少年岳飛從小就有遠(yuǎn)大志向，每天刻苦練功讀書，成為一代名將，千古流芳：少年于謙，以文天祥為榜樣，每天告誡自己將來一定要忠于祖國，給世人留下了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的形象。所以從小嚴(yán)格要求自己，長大才能擔(dān)當(dāng)祖國的重任。正視現(xiàn)實(shí)，中國近代那苦難流血的屈辱，讓每一個(gè)中華兒女落淚。歷史告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才能強(qiáng)國。然而，我作為一名中學(xué)生，現(xiàn)在還不能擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中國的偉大夢(mèng)想，可我有一顆上進(jìn)的心，有一顆好強(qiáng)的心，我能做到的是好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來為祖國復(fù)興大業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)!我堅(jiān)信，當(dāng)我們這些有夢(mèng)想的中國少年長大成人，能真正肩負(fù)起歷史賦予我們的使命時(shí)，少年中國夢(mèng)，這個(gè)美麗的夢(mèng)，這個(gè)中國人做了很長時(shí)間的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

最后，我想借著 書記的一句話來勉勵(lì)自己：勉勵(lì)各位有志的中國少年們：空談?wù)`國，實(shí)干興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。是時(shí)候了，為了中華之崛起，中國少年，請(qǐng)拿出我們的豪情，展現(xiàn)我們的風(fēng)采吧。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

今天，我給大家演講的題目是《我的夢(mèng)》。

從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢(mèng)更偉大。于是，中國的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來，就組成了國家的夢(mèng)!這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往；這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有 我發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。

我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!我熱愛動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類 酣 聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。

我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。我要成為一名飛行員，駕著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國的領(lǐng)空。

一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年與 幀 祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。

因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。有了夢(mèng)，我們才能長大；有了夢(mèng)，我們才能有未來；有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強(qiáng)大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!

第三篇：少年強(qiáng)中國夢(mèng)方案

遂寧市船山區(qū)仁里小學(xué)校 未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)方案

根據(jù)遂寧市文明辦文件，結(jié)合清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動(dòng)，深情緬懷為維護(hù)國家尊嚴(yán)、爭取民族獨(dú)立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)前后共同開展“少年強(qiáng) 中國夢(mèng)”網(wǎng)上公祭活動(dòng)，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)間、空間限制的優(yōu)點(diǎn)，最大限度地滿足全校學(xué)生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念，激勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。

活動(dòng)安排：

一、活動(dòng)倡議：大隊(duì)部通過國旗下演講、少先隊(duì)員宣誓，向全校師生發(fā)出“少年強(qiáng) 中國夢(mèng)”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。

二、以班級(jí)為單位，登陸網(wǎng)站，進(jìn)入英烈館，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，向先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

三、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。3——6年級(jí)同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成，1、2年級(jí)同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。

四、鼓勵(lì)學(xué)生向家長宣傳，帶領(lǐng)家長一起進(jìn)入我們學(xué)校的英烈館，將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。

五、校園小廣播每天播放一個(gè)英雄故事，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬，對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。

六、開展“學(xué)英烈，勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng)，讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃，并請(qǐng)同學(xué)、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。

2015年3月30日

第四篇：少年強(qiáng)中國夢(mèng)活動(dòng)總結(jié)

“少年強(qiáng).中國夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

我校一直本著以生為本，促生發(fā)展的理念，看展了一系列的中國夢(mèng)主題活動(dòng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。今年以來，我校深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)總書記系列重要講話特別是在會(huì)見第四屆全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位和未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)代表時(shí)的重要講話精神，圍繞人民有信仰、民族有希望、國家有力量的號(hào)召，以“少年強(qiáng)中國夢(mèng)”為主題，扎實(shí)開展了系列道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、宣傳動(dòng)員階段（4月）

1．4月，學(xué)校根據(jù)上級(jí)通知要求，成立了以校長為核心團(tuán)隊(duì)為主體的活動(dòng)組織小組,在4月-11月集中安排活動(dòng)。

2．利用集體朝會(huì)、班隊(duì)會(huì)，廣播站等平臺(tái)，在全校范圍內(nèi)對(duì)“少年強(qiáng).中國夢(mèng)”活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行了廣泛地宣傳。

二、集中活動(dòng)階段（4月-11月）1．文明祭英烈，緬懷革命先輩

四月，我們以清明節(jié)為契機(jī)，充分挖掘節(jié)日內(nèi)涵，開展了網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。由學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)組織團(tuán)員隊(duì)員在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語，讓同學(xué)們了解到了民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，更加珍惜幸福生活。

2.多彩團(tuán)隊(duì)會(huì)，爭做美德少年

五月至六月，各班根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，舉辦了故事會(huì)、演講賽、詩歌朗誦等活動(dòng)，團(tuán)委還組織團(tuán)員參觀了烈士陵園，進(jìn)行了烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓，表達(dá)了對(duì)先烈先輩的感恩懷念，培養(yǎng)愛國情感。

結(jié)合學(xué)月德育主題，在全校范圍內(nèi)組織開展了美德少年評(píng)選活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了美德少年事跡，在全校范圍內(nèi)形成了爭做美德少年的良好氛圍。

3.童心永向黨，歌聲敬獻(xiàn)祖國

六一期間，我們以慶祝六一為載體，開展了主題鮮明的“少年強(qiáng).中國夢(mèng)”的文藝匯演活動(dòng)，孩子們?cè)诟杪曋性诒硌堇锔形虻搅藧埸h愛祖國的思想感情，樹立長大后為國爭光的遠(yuǎn)大理想。七月，以“七一”黨的生日為契機(jī)，我們動(dòng)員學(xué)生利用音樂課、團(tuán)隊(duì)課，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)等廣泛傳唱了歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲，并選拔優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)參加了鎮(zhèn)級(jí)七一活動(dòng)合唱表演，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

4.留守也有愛，少年首當(dāng)自強(qiáng)

暑期，我們利用留守兒童之家這個(gè)平臺(tái)，積極聯(lián)系社會(huì)相應(yīng)部門，給予了全體留守兒童物質(zhì)心理的關(guān)愛。通過座談、觀影、唱歌、游戲等形式，學(xué)生學(xué)會(huì)了一些生活的基本技能，懂得了要自立自強(qiáng)的道理。

5.向國旗敬禮，唱響愛國旋律

新學(xué)期，以慶祝新中國成立66周年為契機(jī)，結(jié)合紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，從唱響國歌入手，舉行了莊重的升國旗儀式，向全校學(xué)生滲透了用中國夢(mèng)引領(lǐng)人生航向、為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奮發(fā)學(xué)習(xí)、健康向上的人生信念。

結(jié)合四川省第二屆旅博會(huì)在峨眉召開，我們組織了“三愛”主題的大型校會(huì)，各班級(jí)也通過班（隊(duì)）會(huì)、演講征文、歌詠演唱等活動(dòng)，不斷增進(jìn)了學(xué)生的愛國情感，教育引導(dǎo)學(xué)生懂得維護(hù)祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)。

6．培養(yǎng)生力軍，著重品質(zhì)形成

十月，在建隊(duì)日，我們吸收了新隊(duì)員，加強(qiáng)了入隊(duì)前教育，讓新隊(duì)員懂得了今天的幸福來之不易，要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，長大后報(bào)效祖國。此外，我們還組織了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和現(xiàn)場書畫賽等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義感，并促進(jìn)了他們自強(qiáng)的品質(zhì)的形成。通過鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了藝術(shù)技能，提高自身素質(zhì)，把愛國主義情感內(nèi)化成了一種自覺的行為。

三、總結(jié)活動(dòng)階段（11月）

活動(dòng)過程中，我們特別注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了班際交流，升華了活動(dòng)主題。1.團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作，開展主題活動(dòng),將“少年強(qiáng).中國夢(mèng)”融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

2．活動(dòng)形式豐富多彩，如歌舞表演、故事會(huì)、演講等，整個(gè)活動(dòng)氛圍濃厚。3．校園之聲廣播站及時(shí)宣傳和報(bào)道了活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事件、活動(dòng)。4．此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來了一批優(yōu)秀個(gè)人及優(yōu)秀集體，如五1班廖子豪同學(xué)，八年級(jí)程方針同學(xué)等，學(xué)校給予了及時(shí)表彰。

總之，通過這次主題實(shí)踐活動(dòng)，全體中小學(xué)生的精神風(fēng)貌有了明顯的好轉(zhuǎn)，把“少年夢(mèng).中國夢(mèng)”和自身實(shí)際結(jié)合起來，形成了自己的“中國少年夢(mèng)”，從而促進(jìn)我們良好校風(fēng)的發(fā)展。

樂都鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

2015年11月

第五篇：中國夢(mèng)好少年 少年強(qiáng)則國強(qiáng)

中國夢(mèng)好少年

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”

這是我們的先賢梁啟超的《少年中國說》中的文字。一百多年前，人們就認(rèn)識(shí)到中國夢(mèng)的源頭在于我們青少年。那么今天，作為一個(gè)小學(xué)生，我們?cè)趺慈フJ(rèn)識(shí)中國夢(mèng)呢？我認(rèn)為中國夢(mèng)不能停留在口頭，我們要通過自身的行為來不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終成為祖國有用的人才。

那么，具體應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為首先要樹立一個(gè)理想目標(biāo)。我的理想是成為一名優(yōu)秀的人民老師，作一名辛勤的祖國園丁。其次，為了這個(gè)目標(biāo)，我要努力學(xué)習(xí)，爭取以后能考上師范大學(xué)；我還要培養(yǎng)自己的恒心毅力、堅(jiān)韌不屈的性格；要培養(yǎng)助人為樂、吃苦耐勞的品德……只有這樣，才可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

成功沒有捷徑，需要我們拼搏；夢(mèng)想需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力去實(shí)現(xiàn)。我們無數(shù)個(gè)小夢(mèng)想，匯聚成中國夢(mèng)；我們每個(gè)人的身體力行，去實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)。