第一篇：少年夢中國夢

少年夢中國夢

偉大的寓言家屠格浬夫曾經(jīng)說過：“沒有祖國，就沒有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里。”這句話充分的表明了他的愛國之情，在西藏，一位99歲的老奶奶，每天在自家門口升國旗，這一習(xí)慣包含了他對祖國的一片深情。

毛澤東主席曾經(jīng)說過：“中華民族的兒童，就是早晨東升的太陽。”是啊！我們新時(shí)代的兒童們，就是早晨的太陽，就是祖國的花朵，就是未來的希望！

航天員楊利偉在太空飛行時(shí)飄起了國旗。著陸后說的第一句話就是，“祖國，我為你驕傲！”楊利偉叔叔在回憶那一刻時(shí)說；“正是有了祖國的強(qiáng)大，才有了我現(xiàn)在的成就，才有了我們?nèi)袊尿湴梁妥院溃　?/p>

校園里，一個(gè)小女孩正在扶起一棵新載的小樹，小男孩正在讓那清澈的水流進(jìn)小樹坑，這棵棵小樹正是祖國未來的棟梁之才，誰說這不是我們祖國的驕傲呢？

操場上，是誰在籃球場上叫嚷，是誰在跑道上飛馳？是誰在碧綠的草坪上仰望藍(lán)天？是我們，是我們祖國的花朵。

教室里，是我們畫下了一張張帶著我們美好夢想的畫卷，是我們發(fā)出了朗朗的讀書聲，是我們寄托著長輩們望子成龍的心愿。是我承載著祖國未的來的希望。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；

少年富，則國富；

少年屹立于世界，則國屹立于世界。

雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮；不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，有義務(wù)為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。

讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，端正自己心中那不朽的“中國夢”。響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓“民族精神”傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

神木第六小學(xué)

四（12）班 王禹杰

指導(dǎo)老師： 路艷妮

第二篇：少年?中國夢

不負(fù)韶華

砥礪前行

——少年·中國夢

雙峰縣花門鎮(zhèn)高橋?qū)W校五年級

姓名：劉理義

指導(dǎo)教師：劉有輝

古人張載有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。簡簡單單四句話，立意宏大，是我最喜歡的一句名言。我深知少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，偉大的祖國是由無數(shù)個(gè)小我組成的大我，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，主動挑起家國責(zé)任，眺望未來，昂首挺胸在中華民族偉大復(fù)興的道路上大步前行。

實(shí)現(xiàn)中國夢，需要我們擁有強(qiáng)烈的愛國主義精神，何為愛國？愛國從來不是紙上談兵，愛國是顧炎武“天下興亡匹夫有責(zé)”的慷慨激昂?；是魯迅“零臺無計(jì)逃神矣，我以我血祭軒轅”的義憤填膺；是周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志；是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心……一個(gè)熱愛自己祖國的人，將永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛戴。一個(gè)為了祖國而奉獻(xiàn)一切的人，將永遠(yuǎn)活在人們心中，將永載史冊。還有許許多多為祖國而默默奉獻(xiàn)一生的英雄們，他們也都將流芳千古，永垂不朽；而一個(gè)連自己祖國都不熱愛的人，將永遠(yuǎn)得不到別人的尊重和愛戴。貪生怕死、賣國求榮的人，將永遠(yuǎn)被人民唾棄和遣責(zé)。如慈禧、汪精衛(wèi)、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝、賣國求榮的走狗們，他們的死輕于鴻毛，那些死亡重于泰山的人永遠(yuǎn)活在我們心中。

何為愛國？愛國不是一定要像文天祥那樣舍生取義，也不是一定要像毛主席、周總理那樣為解放中國做出巨大貢獻(xiàn)。可以沒有魯迅先生那樣匕首般的筆鋒，可以沒有董存瑞烈士那樣舍生的勇氣，生活中許許多多平常的事情都可以凸顯我們對于祖國的熱忱。如升國旗時(shí)，肅立，向國旗行注目禮；奏國歌時(shí)，肅立等。這些都是最平常、最細(xì)微、最容易做到的。

實(shí)現(xiàn)中國夢，需要莘莘學(xué)子具有勤奮好學(xué)的精神。這是個(gè)信息化的時(shí)代，沒有基礎(chǔ)的文化，我們寸步難行。曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮”，作為新時(shí)代好少年，我們應(yīng)以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。唯有知識，才能讓國家更加富強(qiáng)！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。多讀書，讀好書，這樣才能為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。但如果只會讀書不注重實(shí)踐，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該國事家事天下事，事事關(guān)心。我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。

習(xí)總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上指出：未來屬于青年，希望寄予青年。21世紀(jì)的中國少年，現(xiàn)在就要肩挑青年的重?fù)?dān)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望。“請黨放心，強(qiáng)國有我”是最好的表達(dá)、最好的承諾，廣大少年必須矢志不變、用心踐行。

第三篇：少年夢 中國夢

中國夢少年夢我的夢

目前，全國上下、長城內(nèi)外都在探討“中國夢”、追逐“中國夢”，奮力托起“中國夢”。“中國夢”是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每個(gè)中國人的夢。5月21日，總書記到四川蘆山地震災(zāi)區(qū)看望慰問受災(zāi)群眾，在龍門鄉(xiāng)隆興中心校參加班會、觀摩音樂課時(shí)說，“青少年要敢于有夢。有夢想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書，才能夢想成真。”這娓娓道來的呵護(hù)與關(guān)愛是幫助我們起航的暖風(fēng)，更是鼓舞我們乘風(fēng)破浪的希望。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。青少年是未來和希望，梁啟超先生的這句話永遠(yuǎn)具有嶄新的時(shí)代意義。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，青少年不可能置身事外，我們現(xiàn)在是“中國夢”的參與者，不久的將來就是“中國夢”的建設(shè)者，更加會成為?中國夢?建設(shè)成果的收獲者、分享者。

“欲言國之老少，請先言人之老少”，我們是祖國的未來、民族的期盼，青少年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大“中國夢”就有源源不斷的強(qiáng)大力量。

“青少年要敢于有夢”，這是總書記對我們的關(guān)懷，更是對我們珍惜韶華、奮發(fā)有為的殷切期盼和爭當(dāng)祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之才的美好愿景。有夢的人才能撐起一片蔚藍(lán)的天空，有夢的人才有前進(jìn)的一份斗志，有夢的人才能對生活充滿激情。我們要堅(jiān)定信念、學(xué)好文化、豐富知識、提升

素質(zhì)、學(xué)好本領(lǐng)，成為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人，以“少年夢”托起偉大“中國夢”，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

青春少年愛追夢。青少年之夢，是青春夢，是奮斗夢，七彩斑斕的未來夢。我們要謹(jǐn)記“一代更比一代強(qiáng)”的時(shí)代責(zé)任，牢記成才報(bào)國、造福人民、奉獻(xiàn)時(shí)代的信仰，倍加珍惜每一寸時(shí)光，抓緊每一刻、學(xué)好每一天，在成長路上用汗水澆灌夢想，用努力鑄就成功，真正成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之才，為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。

讓我們播種夢想、點(diǎn)燃夢想，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，為實(shí)現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大青春能量。

第四篇：少年夢 中國夢

少年夢 中國夢

滿城縣石井中學(xué) 八年級二班劉天龍

輔導(dǎo)教師 劉新國

世界上最美妙的東西是什么？是蔚藍(lán)的大海，是雄偉的山峰，是潔白的冰川，還是浩瀚的蒼穹？不，都不是，是夢想。

夢想比大海更深沉，比山峰更氣魄，比冰川更壯觀，比蒼穹更廣闊！它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。一個(gè)人如果沒有夢想，便沒有奮斗的目標(biāo)；沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，不知求知為何。

“ 少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年富，則國富”這句話淋漓盡致的表現(xiàn)了中國名族的偉大復(fù)興與我們每一個(gè)華夏兒女息息相關(guān)，作為當(dāng)代青年更是應(yīng)該希望自己的祖國繁榮富強(qiáng)，人民幸福安康。而其中青少年就是我們國強(qiáng)的希望，中國夢，少年夢。

記得在我們上幼兒園的第一天老師就會問我們：“小朋友們，你們長大了都想做些什么啊？”我們都會紛紛的舉起我們的小手說：“老師，我想當(dāng)藝術(shù)家，我想當(dāng)科學(xué)家?..”年幼的我們都對未來充滿了一份美好的憧憬，那是對未來的期盼，對未來的向往，對未來的前進(jìn)。

每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)少年夢想，為了實(shí)現(xiàn)各自心中的夢想，不論春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑，我們都孜孜不倦的在知識的海洋里學(xué)習(xí)探索：學(xué)習(xí)語文，讓我們掌握了理解一切的基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓我們觸摸到數(shù)字世界的奇妙；學(xué)習(xí)歷史，讓我們?yōu)橹腥A曾經(jīng)的輝煌贊嘆；學(xué)習(xí)地理，讓我們更加了解祖國的大好河山。漫漫學(xué)習(xí)路，我們遇到過挫折，遇到過困難，也曾垂頭喪氣，也曾灰心彷徨??老師告訴我們——成功的一半是努力，一半是夢想。只有努力，才能為夢想插上翅膀！老師的話指引了我們方向，讓我們繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)夢想而披荊斬棘，而刻苦努力！這是我們少年的夢想！

少年有夢，夢飛而龍騰。年幼時(shí)，我們懷夢，年少時(shí)，我們追夢，總有一天，我們會圓夢。但我們永遠(yuǎn)不會停止追夢的步伐，其間會不可避免的遇到挫折，迷茫，失意，痛苦。但是中國人代代相承的優(yōu)秀品格，是我們追夢路上的動力的源泉，我們是龍的傳人，就讓夢想飛舞，龍騰于天，在最遼闊的舞臺，追逐自己的夢。

一個(gè)國家的復(fù)興，需要每個(gè)人的力量，只有年少的我們勤奮讀書，追求夢想，長大后都成為每個(gè)行業(yè)的棟梁，那才能真正實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想！同學(xué)們，前有少年周恩來為中華崛起而讀書，今有年少的我們?yōu)槊褡鍙?fù)興而學(xué)習(xí)。展望明天，刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一滴的積累，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想，中國的夢想去勤奮努力吧！

少年夢想實(shí)現(xiàn)之日，便是民族復(fù)興之時(shí)！

征文

少年夢 中國夢

劉

天

龍

輔導(dǎo)教師 劉新國 電話：***

滿城縣石井中學(xué)

第五篇：中國夢 少年夢

中國夢 少年夢

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《中國夢 少年夢》。俗話說得好：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智”，少年的夢想有很多，但每個(gè)人都不同，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)宇航員……有的人的夢想很普通，而有人的夢想很偉大。我的夢想，是做一名普通的不能再普通的老師。

在我眼里，老師的工作是神圣的，老師是神奇的魔術(shù)師，讓一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)落后的孩子變成成績優(yōu)異的優(yōu)等生，讓一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變得乖巧懂事。老師是凈化孩子心靈的凈化師，他們讓孩子的心靈純真善良，讓孩子的真善美釋放出來。當(dāng)我們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，老師依然在努力地備課，批改作業(yè)，想著怎樣修改課件才能讓我們聽得懂，有樂趣；在學(xué)校，老師總是最早來，最晚回家，他們把自己的一生都投入到了教育事業(yè)里來。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！老師，是春蠶，是蠟燭，是每天清晨從東方升起的太陽；是每天日落后帶給我們光明的月亮……總之，老師總是在無私的奉獻(xiàn)著。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，爭取考上優(yōu)異的師范大學(xué)。課堂上，課余時(shí)間，我要更加如饑似渴的在知識的海洋里吸取知識，充實(shí)自己的頭腦，讓我那弱小的翅膀變得強(qiáng)壯起來，我期待著自己站上同樣神圣的講臺，期待著同學(xué)們的一聲聲悅耳的“老師您好”，期待著那一天的到來，期待著夢想成為現(xiàn)實(shí)的那一刻……

為了我的夢想，我要努力努力再努力，向著目標(biāo)前進(jìn)，向著我期待已久的那一刻奮斗！