第一篇：沐浴在同桌100學習網和師愛的光輝下我培感溫暖

沐浴在同桌100學習網和師愛的光輝下我培感溫暖

我是從四川災區轉到蘇州讀書的學生，爸媽在那次災難中永遠的離開了我，我跟著姑姑來到蘇州上學。第一次到學校見到我的班主任程老師時我才知道她教我的語文。轉學過來也有段時間了，和程老師接觸多了我發現她對工作十分認真、負責。每堂課都講的非常認真、仔細，有時候下了課還沒講完的內容她也會利用休息的時間給我們講完，直到我們完全理解。

記得我剛轉學來的時候，程老師就把我單獨叫到辦公室談話。由于家鄉的教材和江蘇的完全不同，她很擔心我會跟不上，非常關心我上課是不是能聽懂、作業上的題會不會做、在這邊生活上是不是習慣等。這讓我很感動，慢慢地我適應了這邊的環境，但一時聽不懂當地話，好幾位老師講課的時候用方言不用普通話，所以我有時聽不明白在座位上干著急，下課了我還要問我的同桌，老師講到的那個地方是什么意思，非常麻煩，有時也記不住。有一天和程老師聊的時候我說到了這個，她說一定會給我想辦法的。

那次聊天后大概一個星期后吧，程老師把我叫到辦公室，打開電腦讓我看一家叫同桌100學習網，這個網站把很多優秀的老師講的課錄下來放到網上了，老師讓我看的是今天剛講過的一堂數學課，這個數學老師講課真有水平，將抽象的數學知識分析的條理清晰，老師關注課堂上每一個學生的發展，在引入新的數學概念的時候，巧妙導入生活化的素材，讓我們理解起來更為淺顯易懂。同時，老師還引導課堂上的同學們通過小組合作交流掌握新內容，使同學們體會到了合作學習的快樂。我看了大概有半節課，老師問我怎么樣，我說很好，很喜歡，程老師把學習卡給了我，問我家里有沒有上網學習的條件，我說有。

這樣我就在同桌100學習網上學習了，每天放學后我到家的時候，姑姑和姑父還沒有下班，我就利用他們沒下班的時間聽同桌100學習網的老師講課，聽完了做學校老師布置的作業。等他們回來的時候，幫姑姑擇菜、淘米蒸飯，剛開始的時候姑姑不讓我干活，讓我有空就去學習，我跟她說剛學完，正好干干活，調劑調劑，還能跟她說會兒話呢。我跟姑姑聊的最多的就是在同桌100學習網的那個老師講的哪些知識有趣啦，對我有什么啟發啦，還有學校里今天發生什么事啦……我的日子過得充實而快樂！

在同桌100學習網學習了大概2個月后的考試測評中，我的各門成績都在85分以上，屬于班里的上中等，程老師說，蘇州這邊的題比老家的難，作為一個剛轉學過來的學生，第一次考試能取得這樣的成績就已經不錯了，我知道不管我考出什么樣的成績，老師總會鼓勵我的。沐浴在同桌100學習網和師愛的光輝下我倍感溫暖！

第二篇：沐浴在黨的光輝下

沐浴在黨的光輝下

——深刻感受家鄉的變化

主題班會教案

活動目標：

1.了解祖國的發展；

2.通過各種形式的內容，讓學生感受到家鄉在這30年時間里有了巨大的變化。并能深刻理解：改革了，開放了，家鄉才能有今天的巨變。

3．通過活動激發學生的愛國熱情，并調動學生的學習熱忱，努力拼搏，迎接考試，為以后更好地建設后溪做準備。

活動準備：查找資料；制作課件；師生排練；制造道具等。主持人：盧薛冠 吳綠汶

助理：謝宇軒 活動過程：

1、主持人開場白，宣布主題班會正式開始

2、奏國歌

由田克峰、吳綠汶、謝宇軒表演小品《昨天 今天 明天》

3、請家長來談談后溪的變化

4、后溪的昨天今天（照片）對比

5、小學 —— 中學

——

大學

6、朗誦詩篇《黨的生日 黃河人的獻禮》

7、欣賞視頻《獻給黨的祝語》

8、構造出未來的藍圖（要有黨的光輝、市政府、機場、國家級部門、旅游景區）

9、由楊澤琨、王政道用相聲《答嘴鼓》為我們展示家鄉的變化

10、班主任講話（總結）

11、齊唱《歌唱祖國》

12、由主持人宣布班會結束 主要過程臺詞：

主持人1： 世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山； 主持人2： 世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天； 主持人1.2：世界上最神圣.感爆發的是對祖國的真摯愛意。現在我們宣布后溪中學初一（1）班“沐浴在黨的光輝下——深刻感受家鄉的變化”主題班會現在開始。

主持人2： 請全班起立，齊唱國歌。

（奏國歌）

主持人1：在這美好的季節，從江南水鄉到北國邊陲，從贛江只濱到拉薩林卡，共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌聲。

主持人2：讓我們穿越時空回到過去，去看看以前的后溪。

（展示以前的后溪風光）

主持人1：讓我們再次回來現在，來看看我們的家鄉——后溪發生的巨大變化。

（改革開放后后溪的風景

談自己周圍的變化）主持人2：后溪有這么大的變化是因為有了共產黨的領導與改革開放的政策。

主持人1：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。

主持人2：她有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶；白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息??這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來欣賞同學們帶來的詩朗誦《黨的生日 黃河人的獻禮》。

（《黨的生日 黃河人的獻禮》）

主持人1：聽完了同學們抑揚頓挫的朗讀之后。黨給予我們那么多，我們也應該對黨給予一定的回報，接下來欣賞視頻《送給黨的祝語》。

（課件展出）

主持人1：對黨給予完祝福后，再讓我們看看黨的豐功偉績。讓我們來看一看我們90后眼中的改革開放后的家鄉。回眸后溪歷史，談談后溪現景，展望后溪未來。讓我們一起來欣賞校園版本《昨天今天明天》，歡迎吳綠汶，謝宇軒，田克峰。

（小品《昨天今天明天》）主持人1：大家欣賞完小品，心中一定會對過去的后溪有一種向往吧。幾十年來后溪的變化是巨大的，現在我們一起隨著家長朋友們的回憶，漫步歷史，暢游過去的后溪吧。

（請家長來談談他們眼中的后溪）

主持人2：改革春風吹滿地，人民生活真喜氣。下面就來看看這二位是怎么看待改革開放所帶來的一切，有請楊澤琨，王政道為大家帶來相聲《答嘴鼓》！

（相聲《答嘴鼓》）

主持人1：在黨的領導下，相信大家一定會對未來的后溪充滿想象，請大家拿出對未來后溪暢想的藍圖。

（展示自己對未來后溪的想像藍圖）

主持人2：比賽時，我們拉拉隊為運動員加油。我們的心總是懸掛著的，不得安寧的。為運動員擔心，著急。我們在終點等著他們跑完全程，無論輸贏，運動員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們，感謝他們。他們為了我們集體犧牲了自己的時間，為了我們集體在運動場上流汗。（展示照片：我們是個團結的班集體）

主持人1：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！主持人2：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！

主持人1：翻開發黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！主持人2：彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！主持人1：歷史不會終結，社會在不斷向高層次發展。而今，我們應該怎么做？

主持人2：作為中學生我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。

主持人1：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！下面請班主任曾老師總結這次的主題班會。

（老師總結）

主持人2：“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮!”都么熟悉的旋律，多么動聽的贊歌。讓我們一一起唱響對祖國強烈的愛。

（歌曲《歌唱祖國》）

主持人1：十四歲,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!主持人2：十四歲,我們唱著快樂的音符,姍姍而來!

主持人1：十四歲,我們站在新的起點上,意氣風發;我們眺望美好的未來,躍躍欲試!

主持人2：十四歲,我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!主持人1.2：青春的歲月里有無限的夢想，就讓我們為自己的夢想，追尋，為我們的個性張揚！我們宣布初一（1）班主題班會結束，謝謝各位來賓的欣賞！

第三篇：在愛的沐浴下成長

在愛的沐浴下健康成長

愛，一個普通的字眼，但它卻是我們成長過程中不可或缺的重要因素。如果說家是愛的港灣，那么師情是引導愛的航標，友情是揚起愛的風帆。青春有多美，人與人之間的愛就可以有多美。因為愛的陽光灑滿人間，我們在愛的沐浴下健康成長。

歲月的長河沉淀了時間的泥沙，時光的荏苒催化了記憶的蓬松，但母愛永遠刻骨銘心。我依然清晰的記得那個夏天，正逢暑假，太陽像個大火球掛在高空，枝條都被烤得低下了頭，一動也懶得動，知了扯著嗓子不停地叫喚，我也煩躁得難受。忽然聽見媽媽在外面叫我：“瞧，我買什么回來了？”我一下子跳到門外，啊，是鴨梨，太好了！肉嫩多汁的鴨梨，可是我的最愛。我迫不及待的從媽媽手中奪過袋子，興奮的跑進屋，拿了個鴨梨在水龍頭下沖了沖，便狼吞虎咽地吃起來，等媽媽洗完臉出來，我已經消滅了一個。我對媽媽說：“媽媽，你也吃吧。”“我不愛吃。你喜歡吃就再吃一個吧！”媽媽真的不愛吃嗎？我不信。于是，我便要媽媽吃，她先是怎么也不吃，最終在我的軟磨硬泡下，輕輕的咬了一小口，“嗯，好吃。”聽到這句話，我心里一顫：媽媽在似火的驕陽下專門為我買鴨梨，卻說自己不愛吃。這哪里是鴨梨啊，這分明是世界上最無私、最默默無聞，最不求回報的愛——母愛。它體現在最不起眼的日常生活小事中，只有用心才能體會到。

在母愛的沐浴下，我一天天長大了，也該上學了。幸運的是，我又得到了濃濃的師愛。小學時，我膽子很小，從來不敢舉手發言。沒想到，一次語文課，老師居然喊我讀課文，我只好戰戰兢兢地站起來，當然也讀得結結巴巴。老師微笑著說：“別怕，慢慢讀。”我忽然覺得一股暖流流進了我的心房，后面就讀得順利多了。下課后，老師又摸著我的頭說，“你讀得很好嘛，只是膽子有點兒小，不要害怕，以后勇敢點兒。”從此，我就敢在課堂上舉手發言了。沒想到的是，最近我不自信的毛病又犯了。這次“健康成長”讀書競賽活動，老師要我參加演講競賽，我可是從來就沒上過舞臺啊，面對那么多老師和同學，我行嗎？別給班級丟臉了。得知我的想法，老師給我打了一支興奮劑，“姑娘，你行的。首先，你文章寫得不錯，演講稿一定能寫好。其次，你的普通話也很好。第三，老師做你的堅強后盾。借用一句廣告詞吧：相信我，沒錯的。”老師這殷切的期待，這溫暖的話語，終于讓我戰勝了自己，走上了演講的舞臺。

是啊，在我們的求學生涯中，老師的教育，使我們明白了做人的道理；老師的點撥，讓我們少走了許多彎路；老師的鼓勵，使我們戰勝了自我，一步步走向成功的彼岸。

在成長的過程中，我還有幸收獲了豐碩的友情。它如同一盞明燈，亮亮的，驅趕了心靈深處的黑暗；又如同一雙翅膀，輕輕地，帶我們飛出失望與沮喪。讀四年級時，我第一次在學校住宿，非常不適應，成天想著回家，結果可想而知，成績一落千丈。吃過晚飯，我沮喪地站在走廊上，望著遠處的風景出神。好朋友來了，她們把我拉到操場上，深情地說：“不就是這次沒考好嗎？沒必要灰心喪氣呀，我們一起努力，你一定會進步的。”一番開導，我輕松了，豁達了，開朗了。我明白了，挫折并不可怕，可怕的世不敢面對挫折，奮起直追。同時，我更懂得了有多少眼淚是朋友擦干，有多少笑聲是朋友唱響，有多少痛苦是友情撫慰，有多少信心是友情導航。友情是多么珍貴，值得我們一生一世去呵護珍惜。

同學們，只要你用心去感受，你就會有驚人的發現，那就是：愛，無時無刻不包圍著我們；愛，無處不有，無處不在。母愛，讓我們懂得了神圣；師愛，教我們知曉了崇高；友愛，使我們明白了純潔。在愛的沐浴下，我們正健康成長，那么，在享受愛的同時，我們也應該把我們的愛回報給父母、老師、同學，回報給家鄉、祖國。

第四篇：在同桌100學習網學英語我開竅了

在同桌100學習網學英語我開竅了

我知道英語很重要，是的，我知道。誰也不要再在我耳邊嚷嚷著英語很重要你要把英語學的棒棒的，我知道英語很重要，一直都知道。呵呵，可是我就是討厭學英語。

是不是因為討厭所有刻板的教學方式，從我結識第一個英文字母開始，我的心底就沉著一股深深的怨氣。小學考初中，敗在英語；初中考高中，敗在英語；現在高三了，馬上面臨考大學，可能也會敗在英語。如果將我生命中所有和英語有關的事件串聯起來，我們將會看到一幅壯觀的人生失意圖。因為不喜歡英語，所以不喜歡英語老師。

可是如果高考敗的話，我就很難有好的出路了，我想了很多很多，有時候竟然夜不成寐。爸爸媽媽也很發愁，他們給我想過很多方法，初中的時候就給我報過輔導班，也請過家教老師，可是我始終不開竅，聽不進去，沒有一點點學習英語的興趣。

直到有一天晚上，全家人吃飯的時候看到電視里播放的《教育新觀察》節目，介紹了同桌100學習網讓一個休學3個月的中等生回到學校后考了全班第一，年級第三，這個網有從小學一年級到高中三年級的幾乎所有課程的視頻講課，我們全家聽了都非常心動。看完節目之后，馬上打開電腦看，哇，好強大的名師陣容，英語課有好幾個版本的。心急的我馬上打開頁面要看，不料彈出登陸窗口，心急吃不了熱豆腐啊！于是打他們的客服電話，了解到看收費區的視頻是需要買學習卡的。

沒過兩天，卡就送到了，從此開始了和同桌100學習網學習的日子。這里的英語老師運用妙趣橫生、形象生動的語言，牢牢吸引了我的注意力，使學習變得枯燥而有趣，他們善于運用啟發性的教學語言，調動了我學習的積極主動性，培養了我學習的想象力和思維能力，我愛上了在這里學英語。從此每天放學后，第一件事就是去同桌100學習網聽老師講課，在開始聽課后的2個多月之后的期中考，我的英語由原來的30多分躍升到了80多分，當我看到卷子右上角那醒目的紅色“86”時，心里別提有多高興了！英語老師說我學英語開竅了，我也覺得是。

第五篇：同桌100學習網培養了我的沉穩之心和嚴謹之心

同桌100學習網培養了我的沉穩之心和嚴謹之心

半年前，我在好奇與憧憬中選擇了同桌100學習網；半年里，在同桌100學習網廣博又層次分明的資源海洋中暢游的我，不僅僅獲得了知識，還掌握了一套行之有效的學習方法，并在這次期末考試中以班級第1名，年級第2名的好成績。

受益于同桌100學習網的不單單是我，那些在今年的高考中取得優異成績的、那些終于實現了中學階段的理想走進了清華、復旦、上海交大、浙江大學等國內一流名校的同學們也都對同桌100學習網的老師們充滿了敬意。同桌100學習網的老師們不僅擁有富足的知識寶庫，還有構思精巧的教學設計，以及風格多樣的教學方法，這是他們的教學吸引我的地方，也是他們開啟同學們心鎖的金鑰匙。

以前的我曾沉迷于網絡，逃避學習，有時甚至利用打字和點擊鼠標的過程來消磨時間。忘記了爸爸媽媽的殷殷囑托，忘記了老師寄予的厚望；無視同學們挑燈夜戰的奮斗精神，無視名次表上排在最后面的我的大名??在家忽悠家長，在學校里“周公做夢”，我把全部的小聰明都用在了伺機解除網絡饑渴上。

正如有人所說的那樣：學習，不僅僅是一個想不想的問題，更是一個要不要、做不做的問題。只有想法，沒有迫切的欲望，只能永遠將“想”停留在空想的層次上；而僅僅是迫切，卻不付諸行動，再火熱的激情也會消失一空。在同桌100學習網學習三個月來，我見證了諸位名師的風采。

首先在同桌100學習網上講課的老師全是重點中、小學教學一線經驗豐富的骨干老師，他們的教學經驗要比我們學校里的老師豐富得多，所以每一節課堂都算得上是精品課堂，第二點是課程設置都是按國家課堂時間統一安排的，課程內容和課本知識完全同步，不會超過四十五分鐘，第三點是授課壞境是有師生互動的真實課堂，在家上同桌100學習網學習，感覺和在教室里學習一樣。

我們中小學生喜歡玩電腦游戲，因為它能在一個虛擬的世界中給人帶來修煉、升級，乃至成功的快感。在同桌100學習網學習的過程中，我體會到學習也是一種修煉，一種存在于現實世界中的修煉。惟一不同的是，游戲中的人物修的是“力”，野蠻之力、破壞之力；而學習則重在修 “心”，沉穩之心、嚴謹之心。這是我感受最為深刻的一點。