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四年級(jí)寫(xiě)人作文雨中真情500字(五篇模版)

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第一篇:四年級(jí)寫(xiě)人作文雨中真情500字

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(www.tmdps.cn)之四年級(jí)寫(xiě)人作文 :雨中

真情_(kāi)500字

??!我始終忘不了那件令我感動(dòng)的事,那是我在電視里看到的事。

一天下午,我正在津津有味地看著《平民英雄》,突然看到許多警察在河水里拯救一個(gè)男孩。事情是這樣的:男孩到河里洗澡,卻因?yàn)樗魈倍粵_了下去。警察救小男孩的時(shí)候還在下大雨呢!雷公毫不客氣地敲著鼓,烏云快擠滿了天空,雨水成了不速之客,閃電在許多處放“煙花”。但是他們還在營(yíng)救,男孩先抓著樹(shù)枝,可是不過(guò)一會(huì)兒,樹(shù)枝就斷了,小男孩就被沖到了別處,眼看時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了,我卻只能袖手旁觀,我真可惡!男孩快堅(jiān)持不住了!隊(duì)長(zhǎng)連忙游到小男孩下面,用手支撐著小男孩,小男孩終于能呼吸了!看到這兒,我的眼淚爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)。我被隊(duì)長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。終于,所有警察齊心協(xié)力地把小男孩救了上來(lái),立刻被送去搶救了。可是不過(guò)一會(huì)兒,他們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的問(wèn)題:他們的隊(duì)長(zhǎng)去哪了?他們又開(kāi)始找。忽然,他們看見(jiàn)了一只手在河里,艱難地往上升。他們異口同聲地說(shuō):“啊!是隊(duì)長(zhǎng)!”他們立刻放跳繩下去,一個(gè)隊(duì)員跳下河,拉著隊(duì)長(zhǎng)的手,另一只手拉著繩子,岸上的隊(duì)員拼命地把繩子往后拉,隊(duì)長(zhǎng)也被救了上來(lái),送到醫(yī)院去急救室搶救。過(guò)了一個(gè)月,小男孩和隊(duì)長(zhǎng)的身體都恢復(fù)了健康。

?。 坝曛姓媲椤蹦羌赂嬖V我,我們要像那些警察一樣偉大、無(wú)私奉獻(xiàn),世界就充滿愛(ài),充滿美好了。

四年級(jí):調(diào)皮女孩

第二篇:四年級(jí)寫(xiě)人作文 (500字)

作文:寫(xiě)敬佩的一個(gè)人

可愛(ài)的小虎子

我的鄰居家有一個(gè)孫孫,名叫小虎子。聽(tīng),多帥的名字呀!小虎子不但名字帥,長(zhǎng)相也帥。圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)虎里虎氣的大眼睛,看上去是那樣有神,他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著,是那樣的機(jī)靈。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小嘴,兩個(gè)深深的小酒窩,印在那活潑可愛(ài)的小面孔上。

我佩服小虎子的頑皮。每當(dāng)見(jiàn)了我,他總要摟著我的腰,大聲說(shuō):“好爺爺,親爺爺,還有那個(gè)老爺爺。”惹得我們?nèi)胰斯笮Γ瑒e人說(shuō)他有多動(dòng)癥,“不會(huì)走路,只會(huì)跑”,我覺(jué)得也是。

我還佩服小虎子很愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。每次我到他家,他總纏著我,要我教他畫(huà)畫(huà)。他備好顏料,拿起毛筆,揮筆作畫(huà),還真有小畫(huà)家的氣派呀!小虎子一筆一畫(huà)地畫(huà)完一只小鹿,興致勃勃地拿給我看?!肮?,這哪兒像鹿,簡(jiǎn)直是一頭驢?!北晃疫@一取笑,小虎子的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,我本以為他會(huì)扔掉毛筆,跑到一邊去??墒菦](méi)想到小虎子又換了一張紙,重新作畫(huà),我趕忙湊過(guò)去,像老師一樣指導(dǎo)他,看他那酷愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子,真像個(gè)小學(xué)生。

我更佩服小虎子會(huì)作打油詩(shī)。自從小虎子上學(xué)以后,每學(xué)一首古詩(shī),他總改成自己寫(xiě)的詩(shī)。就拿《春曉》這首詩(shī)來(lái)說(shuō)吧,學(xué)了《春曉》這首詩(shī),他就在家里左思右想,最后終于想出來(lái)了──《春曉》:“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬。打上敵敵畏,不知死多少?!甭?tīng),多有趣呀,調(diào)皮的虎子又增添了幾分幽默色彩!

小虎子實(shí)在太天真了,太活潑可愛(ài)了,虎頭虎腦的,怪不得小名叫虎子呢!

我的傻瓜爸爸(7單元)

我的爸爸是傻瓜,我愛(ài)我的傻瓜爸。

說(shuō)我的爸爸傻,一點(diǎn)也不假。媽媽成天掛在嘴上,說(shuō)我爸爸傻人吉相,傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實(shí)有點(diǎn)兒傻。他在家里常常做錯(cuò)事??做菜不是忘了放鹽,就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒(méi)有把米煮熟。有一次,他居然吃饃沾墨汁,我們都哈哈大笑,他不但不笑,還傻聲傻腔地說(shuō):“好吃,好吃?!?/p>

有一天早晨,我們正在吃早餐,爸爸剛吃一口,抬頭一看表,就急忙拎起衣服往廠里跑。媽媽說(shuō):“不要緊,他一會(huì)就會(huì)回來(lái)的?!惫徊怀鏊希淮笠粫?huì)兒,爸爸回來(lái)了。原來(lái)他忘了是星期天。

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前年暑假里的一天,我們?nèi)胰苏诔晕绮?,忽然烏云翻滾,霎時(shí)間傾盆大雨鋪天蓋地落下來(lái),爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑,我和媽媽連聲喊“豆醬??”可爸爸好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一個(gè)勁往雨里鉆。我們只好眼睜睜地看著大雨把墻頭上的一盆豆醬沖走。一會(huì)兒,雨停了,爸爸像個(gè)落湯雞,氣喘吁吁地奔進(jìn)門(mén)就問(wèn):“你們?cè)趺礃??”媽媽氣沖沖地說(shuō):“我們,我們,你心里哪有我們!”爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲,一邊脫下上衣擰水,一邊陪著笑臉說(shuō):“廠里進(jìn)口的兩袋原料放在窗口旁,我猛然想起下班時(shí)沒(méi)有關(guān)窗口,幸好及時(shí)趕到,要不然,要不然??哎──虧你還是個(gè)黨員呢!是我這個(gè)千把人的廠重要,還是你那盆豆醬重要?這可是個(gè)原則問(wèn)題??!”“原則”是什么問(wèn)題,我心里小聲嘀咕著。

現(xiàn)在,我才知道爸爸一點(diǎn)也不傻。我跟爸爸比起來(lái),還差得很遠(yuǎn)。等我長(zhǎng)大了,我也要像爸爸那樣,做一個(gè)大大的傻瓜。我的爸爸是傻瓜,我愛(ài)我的傻瓜爸。

描寫(xiě)方法

人物描寫(xiě):

1.外貌描寫(xiě)(肖像描寫(xiě)),對(duì)容貌、姿態(tài)、服飾的描寫(xiě)稱之為外貌描寫(xiě)或肖像描寫(xiě)。

2.行動(dòng)描寫(xiě)(動(dòng)作描寫(xiě)),是通過(guò)對(duì)人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫(xiě),來(lái)揭示人物性格的一種描寫(xiě)方法。

3.語(yǔ)言描寫(xiě),是通過(guò)個(gè)性化的人物語(yǔ)言來(lái)刻畫(huà)人物性格的一種描寫(xiě)方法。

4.心理描寫(xiě),是通過(guò)剖析人物的心里活動(dòng)(如內(nèi)心感受、意向、愿望、思索、思想斗爭(zhēng)等),挖掘人物的思想感情,以刻畫(huà)人物形象內(nèi)在性格特征的一種描寫(xiě)方法。

環(huán)境描寫(xiě):

1.自然環(huán)境描寫(xiě),是對(duì)人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間,以及場(chǎng)景的描寫(xiě)。它有烘托人物心情、推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展、點(diǎn)明和突出中心的作用

2.社會(huì)環(huán)境描寫(xiě),一般指對(duì)社會(huì)背景、時(shí)代氣氛、地域風(fēng)貌的描寫(xiě)。

另外,根據(jù)敘述人的表現(xiàn)手法,又可以將描寫(xiě)(包括人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě))分為正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

1.正面描寫(xiě)(直接描寫(xiě)),是對(duì)人或環(huán)境的直接描述

2.側(cè)面描寫(xiě)(間接描寫(xiě)),通過(guò)對(duì)其他人或環(huán)境的描寫(xiě),從側(cè)面烘托所寫(xiě)人物、所寫(xiě)之景從而收到“烘云托月”的效果

3.場(chǎng)面描寫(xiě),是對(duì)許多人參加的大型的社會(huì)活動(dòng)或生活、戰(zhàn)斗、勞動(dòng)、娛樂(lè)的場(chǎng)景的描寫(xiě),反映出社會(huì)的面貌和生活的各種側(cè)面,反映出宏觀的自然現(xiàn)象。

4.細(xì)節(jié)描寫(xiě),是指對(duì)表現(xiàn)人物和情節(jié)發(fā)展有特殊作用,包括動(dòng)作、神情、物件、環(huán)境等在內(nèi)的一些細(xì)小換屆的細(xì)致描寫(xiě)。

描寫(xiě)人物神態(tài)的四字詞語(yǔ)

楚楚可憐 呆若木雞 道貌岸然 額手稱慶 橫眉怒目 聲音笑貌 義形于色 眾醉獨(dú)醒 心安理得 心如刀割 心如死灰 心馳神往 心曠神怡 心亂如麻 心膽俱裂

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幾個(gè)描寫(xiě)人物神態(tài)的句子

她的臉好象綻開(kāi)的白蘭花,笑意寫(xiě)在她的臉上,溢著滿足的愉悅。2 她夾上書(shū)本,朝我莞爾一笑,腳步匆匆地走了。3 她聽(tīng)到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進(jìn)池水里,臉上漾著歡樂(lè)的波紋。

2在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發(fā),一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什么,眼神中流露出悲憤和關(guān)懷。手中的繃帶已經(jīng)卷好,卻忘記丟入筐中。

收集一些描寫(xiě)人物外貌的好句子

1除夕晚上,兒子、孫子都來(lái)到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開(kāi)了,就像盛開(kāi)的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動(dòng)著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。

2女兒長(zhǎng)得像她娘,眼睛長(zhǎng)得尤其像。白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星。渾身上下,頭是頭,腳是腳。頭發(fā)滑溜溜的,衣服格掙掙的。

下面這些就是描寫(xiě)人物動(dòng)作的成語(yǔ)和描寫(xiě)人物動(dòng)作的詞語(yǔ)或者說(shuō)是四字詞語(yǔ)

愁 眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 怒發(fā)沖冠 一目十行 一日千里 百發(fā)百中 一步登天 走馬觀花 歡呼雀躍 扶老攜幼 手舞足蹈 促膝談心 前俯后仰 奔走相 告 跋山涉水 前赴后繼...描寫(xiě)人物動(dòng)作的句子

小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它??拷?,靠近了,又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開(kāi)的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

描寫(xiě)人物語(yǔ)言的句子

1你們對(duì)當(dāng)初的抉擇,后悔嗎?”我突兀地問(wèn)?!皼](méi)有!在這塊流淌著多少代軍人碧血的熱土上,我們找到了施展才干,實(shí)現(xiàn)價(jià)值的場(chǎng)所?!彼麄儠?huì)意地笑著,回答我。

2她看見(jiàn)奶奶站起來(lái),雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次,才稍稍揭開(kāi)一條縫。一股濃煙從灶口沖出來(lái),差點(diǎn)熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“老了,不中用啰!”

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作文題目:寫(xiě)敬佩的一個(gè)人,要求400字左右,要使用3種以上的描寫(xiě)方法,要求突出人物性格特點(diǎn)

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改句子:

一、改病句:

1.我們要端正學(xué)習(xí)目的,明確學(xué)習(xí)態(tài)度。

2.上課了,徐老師舉了不少有趣的例子和故事。

3. 我才不怕這些壞蛋們呢?

4.黃繼光獻(xiàn)出了自己光榮的生命

5.?huà)寢屩灰?jiàn)在臺(tái)燈下看書(shū)。

6.烏云和大雨從半空中傾瀉下來(lái)。

二、組詞

挺()嘗()植()適()艇()賞()()?。ǎ┪ⅲǎ┰ǎ┙ǎǎ┱ǎ┗眨ǎ┰矗ǎ╂I(癥()

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值)三

三、改變句型:

(1)把下列句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。

像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)______________________________________

為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)____________________________

(2)把下面句子改成用把字的句子。

同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)_______________________________________________

姐姐送給我一件最有意義的禮物_______________________________________。

。。

陳醫(yī)生看好了孩子的病。_______________________________________________

(3)下面句子改成用被字的句子。

森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。_____________________________________ 螞蟻吃了一條大蟲(chóng)。______________________________________ 濛濛細(xì)雨淋濕了人們的衣服。__________________________________________

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四、把下列兩句話合成一句話

1、我請(qǐng)馬老師。馬老師講故事。

________________________________________

2、漁夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。

______________________________

五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句中的括號(hào)里。(4分)

精通 精明 精練

1、扁鵲不僅()醫(yī)術(shù),而且()過(guò)人。

只要??就?? 即使??也?? 因?yàn)??所以??

2、()沒(méi)有陽(yáng)光和泥土。種子()能茁壯成長(zhǎng)。

3、()有一點(diǎn)時(shí)間,這位青年()會(huì)來(lái)到金魚(yú)缸邊看魚(yú)。

六、把下面的句子補(bǔ)充完整,并在下面的橫線上寫(xiě)一句有關(guān)感悟生命的名人名言,別忘了寫(xiě)上作者的姓名哦?。?分)

1、2、幾行紅葉樹(shù),1、2、,桃花流水鱖魚(yú)肥。

(1分)

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第三篇:寫(xiě)人真情的作文

寫(xiě)人真情的作文匯編6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的寫(xiě)人真情的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)人真情的作文 篇1

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的家園……”偶爾聽(tīng)到了這句歌詞,感觸頗深。就算平常一次微不足道的幫助,只要懷著一顆真摯的心去幫助他人,就能使一件微小的事,從平凡之中看到偉大。

那事是在今年7月4日下午3點(diǎn)50分發(fā)生的。當(dāng)時(shí)杭州正下著綿綿細(xì)雨,突然雨中一位騎車的女子暈到在地,引來(lái)了許多人的圍觀,可是許多路過(guò)的人在看了一眼后,便繼續(xù)走自己的路,還有甚者,竟然說(shuō)倒也別倒在路中央,多礙事啊。這時(shí),一位帶著女兒的父親看到后,急忙掏出手機(jī)撥打120急救電話,而他的女兒則蹲下為躺在地上不省人事的女子撐傘十多分鐘,還一邊不停四處焦急的張望著,直到救護(hù)車趕來(lái)……

為什么這么多人連這么一件小事都不肯做?為什么這么多人在看到有人需要幫助的時(shí)候不肯伸出援手?我想這是因?yàn)樗麄兣乱馃砘蛴X(jué)得太麻煩了,但是這對(duì)父女卻用自己的行動(dòng)幫助了這位女子,這與周圍想幫又不敢?guī)偷娜藗儺a(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。我想這些人正是因?yàn)轭櫦傻奶?,反而失去了心中的那一份純真,但這對(duì)父女卻在自己心中那一份善良的引導(dǎo)下毫不猶豫地向暈倒的這位女子伸出了援手。

人間自有真情在,有時(shí)候,一把傘,一句話,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,只要懷著一顆真心,就能讓人感受到一股溫暖。就像上面的那個(gè)女孩一樣,她用自己小小的一把傘,為暈倒的女子撐起了一片溫暖的天空。

寫(xiě)人真情的作文 篇2

在生活中我是一個(gè)孤僻的男孩,不善于與他人交往,平時(shí)幾乎沒(méi)有朋友。漸漸地書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友。有句名言說(shuō)的好:“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋?!边@段時(shí)間我拜讀了作家曹文軒的《草房子》,讓我對(duì)這句話有了更深的感觸。我看到了一個(gè)五年級(jí)男孩的豐富多彩的生活,體驗(yàn)到了人間真情,也認(rèn)識(shí)了他的許多朋友。

小說(shuō)的主人公桑桑是一個(gè)男孩子,喜歡做出一些夸張的事,五年的小學(xué)生活讓他沒(méi)齒難忘,在這五年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,同學(xué)間天真的友情……所有故事中最感動(dòng)我的是那一幕:一九六一年八月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,十四歲的桑桑,與紙?jiān)?、溫幼菊、杜小康……幾乎所有的老師和同學(xué)依依不舍地告別。桑桑就要與他們分手了,心中有說(shuō)不出來(lái)的傷感之情,全校師生都舍不得這位自強(qiáng)不息的學(xué)生,現(xiàn)在他就要走了,誰(shuí)能不傷心呢!秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。桑桑忽然覺(jué)得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來(lái),明天一大早,船就載著他和他的親人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里,他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相處相伴的這片金色的草房子,梧桐枯葉也似乎不會(huì)忘記這位男孩,桑桑與學(xué)校建立了深厚的情誼。看到這里我哭了,為桑桑結(jié)束六年的小學(xué)生活而不舍。

從桑桑的故事中,我明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)、勇敢……這一切的一切在我的心里埋下了“愛(ài)”的種子。

當(dāng)我看到桑桑生病時(shí),我又哭了,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。因?yàn)樵谖倚睦铮IR殉闪宋业呐笥?,我與桑桑同樂(lè)同悲。

桑桑的朋友細(xì)馬,剛看到這名字,我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道,他是岳二爺和岳二媽從親戚家?guī)?lái)的,剛來(lái)時(shí),他長(zhǎng)得很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話,但來(lái)到油麻地小學(xué)后,他變了,變得孤單無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)得懂他滿口的'江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑,他是那樣的可憐,這使他不想上學(xué),他就去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方,這時(shí)候他與桑桑認(rèn)識(shí)了,他們幾次交往,便成了無(wú)話不談的好朋友,兩個(gè)男孩的純真、善良深深地感染了我。

我的知識(shí)我的生活很狹隘,有了《草房子》,我不再孤寂,它載著我駛向了廣闊的生活海洋,看到了人間真情。

寫(xiě)人真情的作文 篇3

20xx·5·12,一個(gè)永遠(yuǎn)值得銘記的日子,14:28的那一刻,飛沙走石,天旋地轉(zhuǎn),大地在顫抖著,像是一個(gè)身患重病的人在痛苦呻吟,劇烈的抖動(dòng),使人們一時(shí)不知所措,而這惡魔在頃刻間吞噬了一棟棟高樓與可憐的人們。美麗的家園就這樣被夷為平地了。無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命 就這樣離我們而去……看到這一幕,誰(shuí)不痛心疾首,誰(shuí)不被感染?

而我們也付出了自己的愛(ài)。其實(shí),一方有難,八方支援,在地震面前,中華民族展示在世人面前的是堅(jiān)強(qiáng),令世人欽佩的堅(jiān)強(qiáng),大家在地震后紛紛解囊相助,錢(qián),物,源源不斷的捐上,13億人用行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)!機(jī)場(chǎng)上,飛機(jī)滿載愛(ài)而起航。當(dāng)然,也包含了大家心中永遠(yuǎn)不滅的希望。房屋,倒下了,在廢墟下,還有不屈的生命為了生在堅(jiān)持,這時(shí),一雙雙充滿愛(ài)的,有力的大手拉出了他,愛(ài)就是這樣,不需過(guò)多言語(yǔ),一個(gè)小動(dòng)作足夠了。而剛才那一幕就是——愛(ài)的有力!直升機(jī)上,賑災(zāi)物品正在空投,而這就是——愛(ài)的拋灑!災(zāi)區(qū)人民因愛(ài)獲得了這一切!

山路崎嶇,戰(zhàn)士們?cè)谄D難地運(yùn)送傷員,他們手把手的抬著傷員,不嫌苦,不嫌累,一步一步的在泥濘的地上行走。這就是——愛(ài)的傳遞!大家盡力幫助災(zāi)區(qū),不管貧富,都用一顆有愛(ài)的心告訴了我們什么是——愛(ài)的奉獻(xiàn)!

房屋被震倒,人心不倒!13億人哪怕只獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量,也能變成無(wú)限的力量!大家的愛(ài),能化解一切困難與仇恨。記?。簮?ài),在身邊,愛(ài),在人間!

寫(xiě)人真情的作文 篇4

告訴你,愛(ài),是人類最美好的情感,在我們生活的世界中,有許多感人的故事。讓我來(lái)為你們講述一個(gè)我親身經(jīng)歷的感人故事吧!

那一天,也就是11月21日12時(shí)40分左右,一個(gè)讓人無(wú)法忘記的時(shí)刻。我和媽媽去往宜居大酒店參加了媽媽的一個(gè)朋友的兒子的十二歲生日慶典??墒?,準(zhǔn)備開(kāi)席的時(shí)候,有人喊“著火了,著火了,大家快跑啊!”媽媽往門(mén)口一看,呀!黑色的煙,已經(jīng)開(kāi)始漫延了!并且已經(jīng)漫延到宴會(huì)廳了!媽媽拉著我的手,拿著衣物,我們隨著人流沖向了安全出口。呀!濃煙滾滾,我們能逃出去嗎?這時(shí)媽媽說(shuō):“女兒,快彎下腰,捂著嘴,別怕,有媽媽呢!”話音剛落,有人說(shuō):“保護(hù)好老人和小孩!”媽媽說(shuō):“女兒,別怕,我們能逃出來(lái)的,這只不過(guò)是一次防火演習(xí)1”我說(shuō):“媽媽,別說(shuō)了,去天堂的路黑得很,我怕!”媽媽說(shuō):“孩子別哭,要堅(jiān)強(qiáng),要走一塊走!”當(dāng)我們逃離火場(chǎng)時(shí),我急忙撥打119,讓消防員來(lái)滅火,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那座大樓的樓頂冒著黑煙,那黑煙好像說(shuō)我是萬(wàn)能的!出來(lái)以后,我像一只受驚的兔子似的,急忙讓媽媽領(lǐng)我回家。

人間真情,永遠(yuǎn)不只有一個(gè),讓我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)更多的感人故事。同學(xué)們,你們知道什么叫愛(ài)嗎?

寫(xiě)人真情的作文 篇5

一天,烈日當(dāng)空。我一路小跑去商場(chǎng)買東西,路過(guò)一個(gè)十字路口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位老爺爺從自行車上摔了下來(lái)。許多路人看見(jiàn)了,奔了過(guò)去。我也顧不上買東西了,也連忙跑了過(guò)去。

我湊上去一看,發(fā)現(xiàn)老爺爺滿臉通紅,嘴唇發(fā)紫,身上不得地冒汗。圍觀的人群議論紛紛,一個(gè)懂點(diǎn)醫(yī)術(shù)的中年男子說(shuō):“這位老人是因?yàn)槭懿涣搜谉岬奶鞖舛惺畹????拿水來(lái)!”周圍的人們急忙找了一瓶礦泉水給老爺爺喝下,七手八腳地把他抬到陰涼處休息。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,老爺爺?shù)哪樕艥u漸恢復(fù)正常。睜開(kāi)了眼。好心的人問(wèn)了老爺爺?shù)碾娫捥?hào)碼,通知他的家人來(lái)接他。過(guò)了一會(huì)兒,一位小伙子從出租車下來(lái),急忙把老人扶上了車,把自行車塞到車尾箱里。小伙子很感動(dòng),一個(gè)勁地向人們道謝。一切安置妥當(dāng),人們才微笑地散開(kāi)。

此情此景,我心里有說(shuō)不出的舒暢。人間處處有真情,這是多么溫暖的街頭一幕呀!

寫(xiě)人真情的作文 篇6

人間處處有真情,真情就在我們身邊。讓我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),讓世界成為充滿愛(ài)的美好人間。

在一個(gè)星期六的早晨,天陰沉沉的,北風(fēng)呼呼地刮著,樹(shù)葉猶如一只只黃蝴蝶到處飛舞。天氣冷得讓人直打哆嗦。我縮著脖子,握著小手,跟著爸爸一起去吃早餐。正當(dāng)我們搓著手,準(zhǔn)備享受熱騰騰的飯菜時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)身影邁著艱難的步伐,慢悠悠的走了過(guò)來(lái),哦,原來(lái)是個(gè)殘疾人,只見(jiàn)他衣衫襤褸,臉上黑乎乎的,臟的就像剛從垃圾堆里出來(lái)似的。他走到1號(hào)桌前,想討點(diǎn)飯吃,沒(méi)想到那人非但不給他還用他粗魯?shù)穆曇舸蠼校骸皾L開(kāi)!”。那人傷心地走開(kāi)了,他又去了2號(hào)、3號(hào)桌子,他們要么說(shuō)自己不夠吃,要么把他趕走。沒(méi)有哪個(gè)熱心腸想幫幫這個(gè)可憐的殘疾人。他來(lái)到我們的桌前,那可憐巴巴的眼神,好像在哀求我。他說(shuō):“好心人,給我點(diǎn)吃的東西吧!”他的聲音軟弱無(wú)力,顯然已經(jīng)有好幾天沒(méi)有吃東西了。我二話不說(shuō),就把幾個(gè)圓溜溜的包子與一杯熱乎乎的豆?jié){放在他手里。他呆了一下,渾濁的雙眼頓時(shí)放出兩道亮光,迫不及待地把包子塞進(jìn)嘴里,大口地嚼著,嘴里發(fā)出含糊不清的感謝聲,他道謝了好一會(huì)兒才肯離去。我望著那個(gè)殘疾人離去的背影,感慨道:“唉,殘疾人多不容易啊,他殘疾了已經(jīng)夠不幸了,還要遭人歧視,難道我們不該幫助他嗎?”爸爸聽(tīng)了我的話,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”

吃過(guò)早餐,我與爸爸走在回家的路上,北風(fēng)仍呼呼地刮著,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,只覺(jué)得心里暖暖的,我在想:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變的更加美好。

第四篇:寫(xiě)人真情的作文

寫(xiě)人真情的作文集合9篇

寫(xiě)人真情的作文 篇1

告訴你,愛(ài),是人類最美好的情感,在我們生活的世界中,有許多感人的故事。讓我來(lái)為你們講述一個(gè)我親身經(jīng)歷的感人故事吧!

那一天,也就是11月21日12時(shí)40分左右,一個(gè)讓人無(wú)法忘記的時(shí)刻。我和媽媽去往宜居大酒店參加了媽媽的一個(gè)朋友的兒子的十二歲生日慶典。可是,準(zhǔn)備開(kāi)席的時(shí)候,有人喊“著火了,著火了,大家快跑啊!”媽媽往門(mén)口一看,呀!黑色的煙,已經(jīng)開(kāi)始漫延了!并且已經(jīng)漫延到宴會(huì)廳了!媽媽拉著我的手,拿著衣物,我們隨著人流沖向了安全出口。呀!濃煙滾滾,我們能逃出去嗎?這時(shí)媽媽說(shuō):“女兒,快彎下腰,捂著嘴,別怕,有媽媽呢!”話音剛落,有人說(shuō):“保護(hù)好老人和小孩!”媽媽說(shuō):“女兒,別怕,我們能逃出來(lái)的,這只不過(guò)是一次防火演習(xí)1”我說(shuō):“媽媽,別說(shuō)了,去天堂的路黑得很,我怕!”媽媽說(shuō):“孩子別哭,要堅(jiān)強(qiáng),要走一塊走!”當(dāng)我們逃離火場(chǎng)時(shí),我急忙撥打119,讓消防員來(lái)滅火,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那座大樓的樓頂冒著黑煙,那黑煙好像說(shuō)我是萬(wàn)能的!出來(lái)以后,我像一只受驚的兔子似的,急忙讓媽媽領(lǐng)我回家。

人間真情,永遠(yuǎn)不只有一個(gè),讓我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)更多的感人故事。同學(xué)們,你們知道什么叫愛(ài)嗎?

寫(xiě)人真情的作文 篇2

人間處處有真情,雖然我不知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的。但我經(jīng)歷了一件事之后,我認(rèn)為這句話說(shuō)得。

一天早上,我剛剛睡醒,突然發(fā)現(xiàn)鬧鐘上面的點(diǎn)數(shù)是六點(diǎn)三十五,哎呀媽呀,睡過(guò)頭了,死鬧鐘,為什么不提醒我?

我匆忙穿起衣服,拿塊面包,提起了書(shū)包,奔出家門(mén),只留下咣鐺一聲,門(mén)鎖住了。

我跑到車站,習(xí)慣性的從褲兜里掏車卡。哎呀,忘帶了。我翻遍全身上下所有口袋都沒(méi)有,倒霉了。對(duì)了,回家嗎拿。糟了,鑰匙也忘帶了。

我掃視等車的人,希望從中找出我熟悉的人,可是我失望了。

掃著掃著,我眼前突然一亮,看到了對(duì)面的雜貨店,那個(gè)小店我去過(guò)幾次,店主是一個(gè)40左右的中年婦女,樣子和藹可親,可她會(huì)借我坐車的錢(qián)嗎?我的內(nèi)心泛起波瀾,剛亮起來(lái)的眼睛又暗了下去。

唉,去吧。我匆忙跑到別人店中,剛想開(kāi)口卻又不知道說(shuō)什么,尷尬極了,她見(jiàn)我這樣子,便問(wèn)我,小朋友,你需要什么?樣子十分可親。

我,我想要,要借一元錢(qián)坐車,阿姨,下午就還你,真的。我十分緊張,生怕她不答應(yīng)。好。她說(shuō)罷便將一張五元的錢(qián)遞給我,可是在我快接到的那一刻,她又將手抽了回去。她想反悔!?我心中冒起了這個(gè)念頭,可非常快就否定了。小朋友,五元不方便,給。她又將一張一元的遞給了我,我的眼睛濕潤(rùn)了,不知說(shuō)什么好。謝謝您!說(shuō)完跑了出去,身后又傳來(lái)一聲呼喊,慢點(diǎn),能趕上。我的淚水再忍不住,流了出來(lái)。

人間處處有真情,是啊,愿讓著美好的真情永駐人間!

寫(xiě)人真情的作文 篇3

每個(gè)人都是天使,當(dāng)我們被上帝送到人間時(shí),我們就有權(quán)利擁有幸福,并創(chuàng)造幸福。每一個(gè)角落里,每一個(gè)小屋里,每一個(gè)地方,都會(huì)有著許許多多,大大小小的幸福。

“哇嗚——哇嗚!”我的小表妹又哭了,阿姨聽(tīng)到哭聲,連忙沖了一瓶奶粉,抱著小表妹,一邊哄她,一邊讓她喝奶。小表妹不哭了,咧開(kāi)嘴笑了,眼角還掛著一滴晶瑩的淚珠。對(duì)于小表妹來(lái)說(shuō),能躺在母親的懷里,喝著可口的牛奶,這就是幸福。

路旁賣水果的果農(nóng)看著一個(gè)個(gè)顧客嘗過(guò)水果后,整斤整袋的把水果買回去,再說(shuō)聲:“這水果真甜!”對(duì)于果農(nóng)來(lái)說(shuō),聽(tīng)到自己辛苦種的水果得到顧客的認(rèn)可,這就是幸福。

早晨上學(xué),來(lái)到學(xué)校,上節(jié)課,下課,在跟同學(xué)們鬧一會(huì)兒,嘻嘻哈哈地玩游戲?;氐郊遥灾棠套龅目煽诘娘埐耍职种v講學(xué)校里的趣事,開(kāi)開(kāi)玩笑。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就是幸福。

每個(gè)人都擁有幸福。買到自己想要的東西是一種幸福;吃到自己最愛(ài)吃的零食是一種幸福;學(xué)到一個(gè)新知識(shí)是一種幸福;交到一個(gè)新朋友是一種幸福;在炎熱的夏季吃著冰淇淋這也是一種幸福。

在身邊,從大事到芝麻大點(diǎn)的小事,都存在著幸福。幸福到處都有,我們能摸到,聞到,聽(tīng)到,甚至感覺(jué)到幸福。

幸福是一種妙不可言的東西,它常常給我們帶來(lái)喜悅與好運(yùn),世界是五彩的,而幸福是五彩中最燦爛,最耀眼,最嬌艷的色彩!

我們是上帝的寵兒,上帝把我們送到人間,是希望我們都能幸福,并創(chuàng)造出幸福。其實(shí),人間處處有幸

寫(xiě)人真情的作文 篇4

人間處處有真情,真情就在我們身邊。讓我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),讓世界成為充滿愛(ài)的美好人間。

在一個(gè)星期六的早晨,天陰沉沉的,北風(fēng)呼呼地刮著,樹(shù)葉猶如一只只黃蝴蝶到處飛舞。天氣冷得讓人直打哆嗦。我縮著脖子,握著小手,跟著爸爸一起去吃早餐。正當(dāng)我們搓著手,準(zhǔn)備享受熱騰騰的飯菜時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)身影邁著艱難的步伐,慢悠悠的走了過(guò)來(lái),哦,原來(lái)是個(gè)殘疾人,只見(jiàn)他衣衫襤褸,臉上黑乎乎的,臟的就像剛從垃圾堆里出來(lái)似的。他走到1號(hào)桌前,想討點(diǎn)飯吃,沒(méi)想到那人非但不給他還用他粗魯?shù)穆曇舸蠼校骸皾L開(kāi)!”。那人傷心地走開(kāi)了,他又去了2號(hào)、3號(hào)桌子,他們要么說(shuō)自己不夠吃,要么把他趕走。沒(méi)有哪個(gè)熱心腸想幫幫這個(gè)可憐的殘疾人。他來(lái)到我們的桌前,那可憐巴巴的眼神,好像在哀求我。他說(shuō):“好心人,給我點(diǎn)吃的東西吧!”他的聲音軟弱無(wú)力,顯然已經(jīng)有好幾天沒(méi)有吃東西了。我二話不說(shuō),就把幾個(gè)圓溜溜的包子與一杯熱乎乎的豆?jié){放在他手里。他呆了一下,渾濁的雙眼頓時(shí)放出兩道亮光,迫不及待地把包子塞進(jìn)嘴里,大口地嚼著,嘴里發(fā)出含糊不清的感謝聲,他道謝了好一會(huì)兒才肯離去。我望著那個(gè)殘疾人離去的背影,感慨道:“唉,殘疾人多不容易啊,他殘疾了已經(jīng)夠不幸了,還要遭人歧視,難道我們不該幫助他嗎?”爸爸聽(tīng)了我的話,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”

吃過(guò)早餐,我與爸爸走在回家的路上,北風(fēng)仍呼呼地刮著,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,只覺(jué)得心里暖暖的,我在想:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變的更加美好。

寫(xiě)人真情的作文 篇5

人間的真情是寶貴的,我就經(jīng)歷過(guò)這樣一種事情,給大家分享分享吧!在三年級(jí)的時(shí)候……

走在路上,因?yàn)槟翘煲ス霉眉?,所以要?18路公交車。放學(xué)前,一摸口袋。唉,5毛錢(qián)給弄丟了。

這可怎么辦呢?我又已經(jīng)走到等車牌這邊了,總不可能跑回學(xué)校去找吧,正在我絞盡腦汁想辦法的時(shí)候,身旁出現(xiàn)了一位老奶奶,她笑著問(wèn)我:“小朋友,你怎么站在這兒發(fā)呆?”我說(shuō):“爸爸要我去姑姑家吃飯,但是我把搭車的錢(qián)弄丟了?!蹦棠塘ⅠR給我了1元錢(qián),我們僵持了一會(huì)兒,我最終還是接受了那一元錢(qián)。

這件事雖然是很平常的,但是這就是人世間的真情,在學(xué)校也發(fā)生過(guò)不少呢!有同學(xué)絆倒了,同學(xué)絆倒了,同學(xué)會(huì)幫助,同學(xué)有難題,老師會(huì)幫助,甚至有同學(xué)打架,同學(xué)們也會(huì)調(diào)解。

如果,同學(xué)們不再吵鬧,在大街上也不再亂丟果皮紙屑,在公交車上給老、弱、病、慘、殘、孕讓一下位置。那么,世界將變得更美好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

寫(xiě)人真情的作文 篇6

20xx·5·12,一個(gè)永遠(yuǎn)值得銘記的日子,14:28的那一刻,飛沙走石,天旋地轉(zhuǎn),大地在顫抖著,像是一個(gè)身患重病的人在痛苦呻吟,劇烈的抖動(dòng),使人們一時(shí)不知所措,而這惡魔在頃刻間吞噬了一棟棟高樓與可憐的人們。美麗的家園就這樣被夷為平地了。無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命 就這樣離我們而去……看到這一幕,誰(shuí)不痛心疾首,誰(shuí)不被感染?

而我們也付出了自己的愛(ài)。其實(shí),一方有難,八方支援,在地震面前,中華民族展示在世人面前的是堅(jiān)強(qiáng),令世人欽佩的堅(jiān)強(qiáng),大家在地震后紛紛解囊相助,錢(qián),物,源源不斷的捐上,13億人用行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)!機(jī)場(chǎng)上,飛機(jī)滿載愛(ài)而起航。當(dāng)然,也包含了大家心中永遠(yuǎn)不滅的希望。房屋,倒下了,在廢墟下,還有不屈的生命為了生在堅(jiān)持,這時(shí),一雙雙充滿愛(ài)的,有力的大手拉出了他,愛(ài)就是這樣,不需過(guò)多言語(yǔ),一個(gè)小動(dòng)作足夠了。而剛才那一幕就是——愛(ài)的有力!直升機(jī)上,賑災(zāi)物品正在空投,而這就是——愛(ài)的拋灑!災(zāi)區(qū)人民因愛(ài)獲得了這一切!

山路崎嶇,戰(zhàn)士們?cè)谄D難地運(yùn)送傷員,他們手把手的抬著傷員,不嫌苦,不嫌累,一步一步的在泥濘的地上行走。這就是——愛(ài)的傳遞!大家盡力幫助災(zāi)區(qū),不管貧富,都用一顆有愛(ài)的心告訴了我們什么是——愛(ài)的奉獻(xiàn)!

房屋被震倒,人心不倒!13億人哪怕只獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量,也能變成無(wú)限的力量!大家的愛(ài),能化解一切困難與仇恨。記?。簮?ài),在身邊,愛(ài),在人間!

寫(xiě)人真情的作文 篇7

有些人總是認(rèn)為社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,殘酷的。那是因?yàn)樗麄儧](méi)有感受到人與人之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。其實(shí)愛(ài)就包含在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事中。

記得上小學(xué)三級(jí)時(shí),有一次媽媽忙于工作便沒(méi)有給我準(zhǔn)備早餐。沒(méi)辦法,我只好自己去買早餐了。來(lái)到早餐店,我好容易從水泄不通的人群中擠了進(jìn)去,可是賣早餐的阿姨卻因?yàn)槲沂切『⒆記](méi)有在意我,我等了十多分鐘都沒(méi)買到早餐。我還趕著去上學(xué)呢,我想:再等五分鐘,買不到就走吧。這時(shí)賣早餐的阿姨問(wèn)站在我旁邊的老爺爺說(shuō):“大爺,您要買點(diǎn)什么?”老爺爺看著心急如焚的我說(shuō):“這個(gè)小姑娘應(yīng)該要趕著上學(xué),讓她先買吧。”我終于買到早餐了,心想:要不是那位老爺爺,恐怕今天早上我就吃不上早餐了。

還有一次我騎自行車去學(xué)校,過(guò)馬路時(shí)一輛摩托車忽然向我疾馳而來(lái),我就摔在了地上。等我回過(guò)神來(lái)肇事司機(jī)早已逃之夭夭了。我站起來(lái),檢查了一下身體,還好只是手掌擦傷了而已,真是不幸中的萬(wàn)幸??!我看了看手表,還有十多分鐘就要上課了。我想:如果走路去學(xué)校的話應(yīng)該還來(lái)得及,可是這自行車怎么處理呢?這時(shí)路邊那個(gè)百貨店的阿姨走出來(lái)說(shuō):“小姑娘,你的自行車就先擱我這兒吧。現(xiàn)在的人真是沒(méi)道德,撞了人不賠錢(qián)就算了,居然不道歉就逃走了。要是我早點(diǎn)出來(lái)啊,肯定能幫你抓住他?!蔽抑x過(guò)那位阿姨后就趕緊跑去學(xué)校,我想:要是沒(méi)有那位阿姨我又該怎么辦呢?

在生活中還有人與人之間互相關(guān)愛(ài)的例子,如小女孩扶老奶奶過(guò)馬路,同班同學(xué)為缺課的同學(xué)輔導(dǎo),好心人帶迷路的小孩回家…

看吧,只要你能夠用心的去感受,去體會(huì),去留意身邊的每一件小小的事情。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中雖有自私自利,損人利己的丑惡行為,但大多數(shù)人都是有很富有愛(ài)心的,“愛(ài)”無(wú)處不在。讓我們用行動(dòng)給社會(huì)帶來(lái)更多的愛(ài),把丑惡的'行為打敗在現(xiàn)實(shí)中吧!

寫(xiě)人真情的作文 篇8

雖然是一件小事,但是,我并不覺(jué)得它很小,反而覺(jué)得它洋溢著濃濃的親情。

我已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了,但是,我清楚的記得事情的經(jīng)過(guò)。那是在一次晚飯的時(shí)候,餐桌上放著各種肉類和蔬菜,我照例是大魚(yú)大肉著吃著,爸爸媽媽也在一起吃??赡棠桃稽c(diǎn)葷腥都不碰,只夾兩塊青菜就著吃飯。爸爸見(jiàn)了,就夾了一塊紅燒肉到奶奶的碗里??赡棠叹褪遣灰?,立刻將肉從碗了夾回了肉碗里。爸爸見(jiàn)狀,又夾了幾次,一邊還說(shuō):“媽,你就吃點(diǎn)吧,不然營(yíng)養(yǎng)跟不上的?!笨赡棠叹褪遣灰€說(shuō):“米飯最有營(yíng)養(yǎng)了,我吃那么多米飯,營(yíng)養(yǎng)不會(huì)跟不上的。”爸爸無(wú)可奈何的把肉覺(jué)到了自己碗里,同時(shí),還連連擠眉弄眼朝我連使眼色。

想我何等睿智,這種膚淺的眼色怎么會(huì)不明白?我立刻明白了爸爸的用意:讓我去夾給奶奶肉。我見(jiàn)爸爸“明攻”失敗了,我腦子一動(dòng),計(jì)上心來(lái):奶奶平時(shí)最疼我了,雖然我?jiàn)A給她肉她會(huì)吃,但是一直下去也不行。對(duì)了,平時(shí)我不是說(shuō)了不要吃什么小菜,奶奶不是在吃嗎?今天看我將計(jì)就計(jì),就用這個(gè)辦法給奶奶夾肉。我想到這,就開(kāi)始行動(dòng),我先盤(pán)算了一下計(jì)劃的可行性,然后布置好后路,最后,我?jiàn)A了一塊紅燒肉。假裝眉頭緊皺,對(duì)奶奶說(shuō):“這塊肉我不要吃了,你吃吧!”奶奶不解地問(wèn):“為什么?不好吃嗎?”我一聽(tīng),哎呀,沒(méi)編好理由,只好隨便掐一個(gè)了。

于是就說(shuō):“這塊肉太肥了?!蹦棠讨牢也惶矚g吃肥肉,于是就相信了。耶!計(jì)劃成功。接著,我又按照這個(gè)方法又給奶奶夾了幾快肉。突然,奶奶投來(lái)了懷疑的目光。我心想:奶奶好象開(kāi)始懷疑了,不過(guò)奶奶已經(jīng)吃了好幾塊肉了,暫時(shí)就到此為止吧。于是,我把剛夾好的一塊肉自己吃了。在一旁看著的爸爸,這時(shí)也投來(lái)了贊許的目光。這一件事雖然很小,但是卻有著濃濃的親情。如果人間到處有這種親情,世界一定會(huì)變的更美好!

寫(xiě)人真情的作文 篇9

生活因情的點(diǎn)綴而精彩,因愛(ài)的滋潤(rùn)而溫馨。幾年前的一幕在我的腦海里重溫著,它就像一顆閃亮的明星鑲先在我的記憶里。

那是在一個(gè)炎熱的夏天,一絲風(fēng)也沒(méi)有,知了無(wú)趣地叫著。我捻著鼻子艱難地?cái)D上汽車,探頭探腦地尋找著座位。這時(shí),我觸到一雙鎮(zhèn)靜溫暖的眼睛,它印刻在一顆抹有真心微笑 的臉上。那是比我大幾歲的穿著純樸的女孩,她朝我招招手,示意我在她身旁坐下。我走過(guò)去時(shí),她又一次向我展現(xiàn)了友好的微笑。

在路上,我十分疲憊地僵坐在車上。我茫然地看著窗外,麥田與樹(shù)都在車輪的碾轉(zhuǎn)中離我遠(yuǎn)去。車上鬧烘烘的,魚(yú)腥味和人體味摻雜在一起,使空氣十分窒悶。

這時(shí),汽車經(jīng)過(guò)一條十分崎嶇的山路時(shí),車身?yè)u得十分厲害。車上的人都似憑空吊著的木偶般搖搖欲墜,我前后得撲顫著,全身繃得緊緊得,腦袋就像千萬(wàn)只螞蟻在吞噬著。一股熱氣從胸前升起,似乎要作嘔,痛苦不已。這時(shí),一只手緊緊得握著我,讓我平衡著身子,我已感覺(jué)沒(méi)那么痛苦了。那只手仍就緊緊的握住我的手臂,好像在傳遞著一股無(wú)名的熱量與絲絲溫暖。它從我的腦里一直流到腳尖?;仡^看那雙手的主人時(shí),又是那充滿鎮(zhèn)靜溫暖的雙眼,靜默的微笑。

接下來(lái)的路程沒(méi)有了那痛苦不安的感覺(jué),在我的周圍似乎洋溢著一份溫馨,車上還是鬧哄哄的,路上還是人來(lái)人往,只是在宇宙的邊際,冰冷在融化,溫暖在傳開(kāi)。

在生活的混亂之際,當(dāng)千軍萬(wàn)馬 向你洶涌而來(lái),整個(gè)世界在顛覆著時(shí),你總能找到溫暖的依靠,這便是人間真情,它似熟悉又陌生。

第五篇:【熱門(mén)】寫(xiě)人真情的作文

【熱門(mén)】寫(xiě)人真情的作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,以下是小編整理的寫(xiě)人真情的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)人真情的作文 篇1

人間處處有真情,雖然我不知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的。但我經(jīng)歷了一件事之后,我認(rèn)為這句話說(shuō)得。

一天早上,我剛剛睡醒,突然發(fā)現(xiàn)鬧鐘上面的點(diǎn)數(shù)是六點(diǎn)三十五,哎呀媽呀,睡過(guò)頭了,死鬧鐘,為什么不提醒我?

我匆忙穿起衣服,拿塊面包,提起了書(shū)包,奔出家門(mén),只留下咣鐺一聲,門(mén)鎖住了。

我跑到車站,習(xí)慣性的從褲兜里掏車卡。哎呀,忘帶了。我翻遍全身上下所有口袋都沒(méi)有,倒霉了。對(duì)了,回家嗎拿。糟了,鑰匙也忘帶了。

我掃視等車的人,希望從中找出我熟悉的人,可是我失望了。

掃著掃著,我眼前突然一亮,看到了對(duì)面的雜貨店,那個(gè)小店我去過(guò)幾次,店主是一個(gè)40左右的中年婦女,樣子和藹可親,可她會(huì)借我坐車的錢(qián)嗎?我的內(nèi)心泛起波瀾,剛亮起來(lái)的'眼睛又暗了下去。

唉,去吧。我匆忙跑到別人店中,剛想開(kāi)口卻又不知道說(shuō)什么,尷尬極了,她見(jiàn)我這樣子,便問(wèn)我,小朋友,你需要什么?樣子十分可親。

我,我想要,要借一元錢(qián)坐車,阿姨,下午就還你,真的。我十分緊張,生怕她不答應(yīng)。好。她說(shuō)罷便將一張五元的錢(qián)遞給我,可是在我快接到的那一刻,她又將手抽了回去。她想反悔???我心中冒起了這個(gè)念頭,可非??炀头穸?。小朋友,五元不方便,給。她又將一張一元的遞給了我,我的眼睛濕潤(rùn)了,不知說(shuō)什么好。謝謝您!說(shuō)完跑了出去,身后又傳來(lái)一聲呼喊,慢點(diǎn),能趕上。我的淚水再忍不住,流了出來(lái)。

人間處處有真情,是啊,愿讓著美好的真情永駐人間!

寫(xiě)人真情的作文 篇2

在我們身邊邊有許多件小事,而這些事中間往往有“情”!記得那一次,我走大街上,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在跪在地上乞討。雖然現(xiàn)在有很多人用乞討來(lái)騙錢(qián),我還是可以看出這個(gè)老爺爺有困難,我本來(lái)想咬咬牙當(dāng)假裝沒(méi)看見(jiàn)走過(guò)去,可心靈深處有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“良心,摸摸自己的良心?!?/p>

我停住了腳步,把手伸進(jìn)衣兜,摸摸衣兜中僅有的5元錢(qián),一時(shí)拿不定主意:給他?這可是我一個(gè)禮拜地零花錢(qián)呀!不給他?心里過(guò)意不去。于是經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考斗爭(zhēng)后,我決定幫助他,我把那5元錢(qián)掏了出來(lái),緊緊地攥在手中,向那個(gè)老爺爺走去,我蹲了下來(lái),兩手將錢(qián)放進(jìn)了他的碗里。他不斷地向我說(shuō):“謝謝,謝謝!”孩子!我笑了笑,走了。做了一件好事,我心情就是不一樣,看哪,哪都順眼!這就是一件平凡的小事,可這里有一份用金錢(qián)換不來(lái)的真情。可能我的5元錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō),足換取一頓食物,但這微不足道的力量卻對(duì)他來(lái)說(shuō),已經(jīng)是最好的精神鼓勵(lì)了。

有一句話說(shuō)的好“一方有難,八方支援”如果我們都幫助他們,關(guān)愛(ài)那些真正需要幫助的人,他們也不會(huì)流落街頭了。雖然現(xiàn)在有得人對(duì)乞丐懷有恨意,認(rèn)為他們都是騙子,可卻忘記了在那中有真正需要幫助的人,關(guān)愛(ài)的人。助人為樂(lè)往往會(huì)令自己不在煩惱,小事中往往能見(jiàn)到真情,微不足道的力量聚在一起,也能成為堅(jiān)不可摧的一座墻。那件事我永遠(yuǎn)也忘不了。

寫(xiě)人真情的作文 篇3

一天,烈日當(dāng)空。我一路小跑去商場(chǎng)買東西,路過(guò)一個(gè)十字路口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位老爺爺從自行車上摔了下來(lái)。許多路人看見(jiàn)了,奔了過(guò)去。我也顧不上買東西了,也連忙跑了過(guò)去。

我湊上去一看,發(fā)現(xiàn)老爺爺滿臉通紅,嘴唇發(fā)紫,身上不得地冒汗。圍觀的人群議論紛紛,一個(gè)懂點(diǎn)醫(yī)術(shù)的中年男子說(shuō):“這位老人是因?yàn)槭懿涣搜谉岬奶鞖舛惺畹摹??拿水來(lái)!”周圍的人們急忙找了一瓶礦泉水給老爺爺喝下,七手八腳地把他抬到陰涼處休息。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,老爺爺?shù)哪樕艥u漸恢復(fù)正常。睜開(kāi)了眼。好心的人問(wèn)了老爺爺?shù)碾娫捥?hào)碼,通知他的家人來(lái)接他。過(guò)了一會(huì)兒,一位小伙子從出租車下來(lái),急忙把老人扶上了車,把自行車塞到車尾箱里。小伙子很感動(dòng),一個(gè)勁地向人們道謝。一切安置妥當(dāng),人們才微笑地散開(kāi)。

此情此景,我心里有說(shuō)不出的舒暢。人間處處有真情,這是多么溫暖的街頭一幕呀!

寫(xiě)人真情的作文 篇4

每個(gè)人都是天使,當(dāng)我們被上帝送到人間時(shí),我們就有權(quán)利擁有幸福,并創(chuàng)造幸福。每一個(gè)角落里,每一個(gè)小屋里,每一個(gè)地方,都會(huì)有著許許多多,大大小小的幸福。

“哇嗚——哇嗚!”我的小表妹又哭了,阿姨聽(tīng)到哭聲,連忙沖了一瓶奶粉,抱著小表妹,一邊哄她,一邊讓她喝奶。小表妹不哭了,咧開(kāi)嘴笑了,眼角還掛著一滴晶瑩的淚珠。對(duì)于小表妹來(lái)說(shuō),能躺在母親的懷里,喝著可口的牛奶,這就是幸福。

路旁賣水果的果農(nóng)看著一個(gè)個(gè)顧客嘗過(guò)水果后,整斤整袋的把水果買回去,再說(shuō)聲:“這水果真甜!”對(duì)于果農(nóng)來(lái)說(shuō),聽(tīng)到自己辛苦種的水果得到顧客的認(rèn)可,這就是幸福。

早晨上學(xué),來(lái)到學(xué)校,上節(jié)課,下課,在跟同學(xué)們鬧一會(huì)兒,嘻嘻哈哈地玩游戲。回到家,吃著奶奶做的可口的飯菜,跟爸爸講講學(xué)校里的趣事,開(kāi)開(kāi)玩笑。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就是幸福。

每個(gè)人都擁有幸福。買到自己想要的東西是一種幸福;吃到自己最愛(ài)吃的零食是一種幸福;學(xué)到一個(gè)新知識(shí)是一種幸福;交到一個(gè)新朋友是一種幸福;在炎熱的夏季吃著冰淇淋這也是一種幸福。

在身邊,從大事到芝麻大點(diǎn)的小事,都存在著幸福。幸福到處都有,我們能摸到,聞到,聽(tīng)到,甚至感覺(jué)到幸福。

幸福是一種妙不可言的東西,它常常給我們帶來(lái)喜悅與好運(yùn),世界是五彩的,而幸福是五彩中最燦爛,最耀眼,最嬌艷的色彩!

我們是上帝的寵兒,上帝把我們送到人間,是希望我們都能幸福,并創(chuàng)造出幸福。其實(shí),人間處處有幸

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