第一篇:六年級敘事作文和粗心說再見600字
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級敘事作文:和粗心
說再見_600字
粗心“先生”,你最近好嗎?自從你出現以后,我學習學不好,干活也干不好,這全是因為你,你想幽靈一樣,悄悄鉆進我的大腦里。
在我學習的時候,你鉆進我的大腦。我正在做數學題,明明198變成了19。8,128變成12。8,這到底是怎么回事呀!我怎么犯了這么多低級的錯誤。這還不算糟糕,更糟糕的是聽寫的時候,“天賦”變成了“天賊”,“囚犯”變成了“因犯”。想來想去是該跟你說再見了。
在我干活的時候,你又鉆進了我的大腦。晚飯后我開始洗碗,當然是把碗放在桌子上了,但我今天太累了,伸了個懶腰,沒想到手臂碰到了碗,害的它們光榮犧牲了。我立刻收拾殘局,一著急,碗把我的手劃破了。頃刻間,鮮血涌了出來,我哭笑不得。放學了,我的肚子唱起了“空城計”,煎個荷包蛋吧。正煎的時候,突然想起來沒放糖,愛吃糖的我就多放了兩勺,香噴噴的荷包蛋出鍋了,我狼吞虎咽的吃起來。啊!咸死了!我把鹽當成糖了!這全是因為你!粗心先生,我想來想來想去,痛定思痛,是該跟你說再見了。
為了避免可惡的“幽靈”再次爬進我的大腦里,是該對自己“狠”一次了!
再做數學題的時候一定要認真,寫完數學題后與原題對照一遍。聽寫完成的時候,要檢查易錯的字,不隨意增減筆畫。總之,要培養自己細心地好習慣。平時把所學的知識學扎實,認真對待每一件事。做事時膽大心細,不要心不在焉,養成良好的學習習慣和書寫習慣。考試時冷靜思考,細心推算,我想我一定能跟粗心說再見,我的成績也一定會有所提高,我對自己充滿信心!
和粗心說再見!我自信!我能行!
六年級:滕騰
第二篇:六年級敘事作文變廢為寶600字
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級敘事作文 : 變廢
為寶_600字
前幾天,老師布置了一個特別的作業,那就是“廢為寶”。
剛做的時候,我還不知道該怎樣下手。不過,經過了九牛二虎之力的苦思冥想后,我終于想到了!說去來,還和我們的學校有關,你想知道是什么事嗎?別急,讓我給你慢慢道來。
就在老師布置作業的當天,學校就請了一位海軍叔叔來為我們演講。海軍叔叔說:“雖然我們國家大型的船很厲害,但不夠多。如果敵人從四面八方來打我們,我們可能損傷慘重!”想到這兒,我想:讓我來做一條船吧!要為國家奉獻一點力量,那么這條船叫做“遼寧二號”。
說干就干。我來到易拉罐箱旁開始數:1、2、3……哈,剛好6個,真是天助我也。我按照三個、兩個、一個地貼在一起,再把貼好的高低不平的易拉罐貼在一起,船身做好了。此時的我是滿頭大汗,不過我沒有休息,繼續工作。我拿起剪刀在中間穿一個洞,再把一根筷子穿在上面,再剪了一個長方形的船帆貼上去,大功告成。
我把做好的東西拿給爸爸看,爸爸說:“做得是挺漂亮的,但覺得缺少神韻,你做的這個船,好像沒有攻擊性。”“哦,對了,還差炮彈。”我高興地叫了起來。
我拿起廢紙,滾成一個個小小的圓柱,再用雙面膠貼上,功夫不負有心人,經過一個小時的努力,新的:“遼寧二號”正式的誕生了。
在這里,我希望同學們熱愛科學,多發明點東西,讓我們的國家強大起來,使我們國家的科學實力突飛猛進。
六年級:胡真誠
第三篇:對童年說再見作文600字
童年漸行漸遠,我努力去去挽留,但它還是走了。它就像冬天里的雪花,經不起太陽的照射而融化,只把美好的記憶留下。對童年說再見,把美好留在心里。下面給大家分享一些對童年說再見作文600字,希望對大家有幫助。
對童年說再見作文600字1
童年是每個人生命中最美好的一部分,它記錄著我們的歡樂,憂愁。小時候,我喜歡和大家在一起,無憂無慮,校園里到處洋溢著我們的歡笑聲。可如今,我已經回不去了。
我已經是個初一的中學生了,和許多的同學都已分離,我只能把童年烙印在腦海里,回想著過去的點點滴滴,那些事情又浮現出我的腦海。
當時的我是多么地幼稚啊,為了和同學搶東西,和她鬧別扭,回想起來,還真是可笑啊!我坐在操場,看著來來往往的同學,你追我趕,不經一笑,原來童年就是這樣。看著他們,我也回想起以前的事……
一個風和日麗的下午,我約了兩位好朋友來我家玩。我等待著他們的到來,不到一會兒,他們并排著來了。周美玉的手里還拿著一本最新的漫畫書,我的眼睛瞬間一亮,哈哈!這不正是我朝思暮想的漫畫嗎?媽媽不給我買,我就向周美玉借。可我卻沒看見于晉嫻也想借這本書。這時,周美玉炫耀地說:“看,我新買的漫畫書,很酷吧!”我們倆個向小狗似的奮力點點頭。她有說:“這可是我最喜歡的漫畫書了,不過,我看完了,可以借給你們,你們誰搶到就是誰的。”說完,手里的漫畫書一拋,我搶到了!可沒想到漫畫書的另一邊還有一雙手,是于晉嫻!她和我都如狼似虎地看著這本書,你瞪我,我瞪你,最終誰也沒放開手。我和她都開始搶,只聽,“嘶”,書已經“五馬分尸了”。我和于晉嫻都傻眼了,看著地上的書,又看看周美玉,她那雙眼睛瞬間變紅,五秒之后,便哇哇大哭起來,聽見了周美玉的哭聲,我的鄰居大姐姐來了,聽了我們事情的來龍去脈,笑著說:“這樣吧,你們來打個“官司吧!””大姐姐當“法官”,我和于晉嫻變成了“被告”,而周美玉卻是“原告”,“法官”開口:“你們是誰撕破的”!我們互相吵鬧著,“法官”又說“肅靜,你們不管是誰弄得,都應該勇于承認,如果友誼撕破了,可就粘不起來了!”聽了她的話,我們都很羞愧,我們以前主動把書粘起來,一起其樂融融地看著書。
這就是我的童年,它總是讓我回味無窮!
對童年說再見作文600字2
轉眼之間,多年已過,小城大街上仍然是那古色古香的氣息,鄉村的河水還是那么的清澈見底,夕陽還是那么的美。但是我的快樂童年卻成了永遠的美好回憶。
傍晚,漫步在寧靜的鄉間小道上,我再次看到了那夕陽西下的美景,想到了和朋友們一邊野炊一邊看夕陽的美好時刻了,可是如今我和朋友們兵分兩路,去不同的學校學習了,大約只有過年才能見一次面。
又往里走了一些看到了小河里有幾枝殘留的粗大的木條,想起來了那里原來是一座木橋我們曾經還在那里玩耍過,可是四年前被大水沖走了。河里的一個水坑,那里是我們小時候游泳的最佳好地方,可是如今我們的升高只能讓那里的水經過我們的肚子。
突然看到了一片茶園,讓我想起這不是我們家的茶葉田?我頓時回想起跟外婆一起采茶葉時候的情景。當時我和外婆采茶葉的時候,外婆說以后你要年年來幫外婆采茶葉呀!直到你以后上大學為止,以后假如出去工作了也別忘了回來看看外婆呀!可是如今我的外婆也和童年一樣成為了永遠的回憶!
童年給我留下了各種各樣的喜怒哀樂。當我發現了童年的快樂的時候,有發現了童年已經過去了!
這個快樂的童年雖然已經過去了,但是童年永遠在我的心里!
對童年說再見作文600字3
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”有一種快樂,正在離我們遠去,將深深地留在記憶里,那就是童年。
我的童年是在鄉下度過的,雖然沒有現在高級的玩具,也沒有特別豐盛的零食,但在我人生的記憶里留下了濃重的一筆。
兒時,鄉村的小院里有個用竹子架起的小棚,兩旁種著的葡萄順著竹竿爬了上去,形成了一個夏季消暑的好地方。雖然比不上避暑山莊,但鄉下孩子總是很容易滿足的,經常招來幾個小伙計,在夏夜里,打著手電筒,捉著蛐蛐兒,雖然有時會蹦出一只癩蛤蟆,把我們嚇得尖叫失色,但那也是我們童年時的一種快樂經歷呀!,我們還會在樹上捉知了,不一會兒,就有滿袋子的驚喜,睡覺前把知了的袋子放在窗戶下,聽著知了們的大合唱入睡,真是別有一番趣味。
轉眼,楓葉舍丹,大人在要到果園去收摘水果了,我們小孩子也會屁顛屁顛地去“幫忙”,大人們把水果從樹上摘下,裝滿一籮筐,我們幾個小孩就合力抬回家,在回家的路上,每人偷吃一個水果,并且互相保密,但是被還是被精明的大人們發現了,我們又能嬉皮笑臉地認罪”,那種偷吃的滋味至今回想起來還令人忍俊不禁。
冬天,下雪了,我們又有了新的游戲,堆雪人,打雪仗是必備節目,最有趣的還是分頭在樹葉上尋覓各種形狀的葉冰雕,把它們從樹葉上小心地取下來,晶瑩透亮。我們把采集到的葉冰雕聚在一起,一一打分,選丟出最美冰雕,然后把最美的冰雕放進嘴里,雖然冰涼透骨,但我們樂此不疲。因為在雪地玩得久了,我們柔嫩的小手往往會被凍出”冰坨子”,當媽媽用熱雞蛋幫我們把冰坨子敷消了時我們就會好了傷疤忘了痛,又開始玩起雪來。
如今,鄉下的小木屋已被冰冷的水泥墻價替代,栽種著葡萄的竹竿小棚也被無情銷毀了,在那一大片果園地上也建起了高樓。再也沒有蛐蛐找了,再也聽不到知了叫了。我們也漸漸長大,與童年告別了。
再見了,攀附著葡萄藤的竹架小棚;再見了,會唱歌的知了們;再見了,童年時的快樂時光。
對童年說再見作文600字4
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”這首無比熟悉的《童年》,又在我耳邊回響起來。奇怪的是,這首以前聽起來無比歡快的曲子現在一聽,竟多了幾分傷感。可能是將要和“童年”說再見了吧。也對,人們都說光陰似箭,歲月如梭,時間就像白駒過隙一般,轉瞬即逝。流水般的時間一去不復返,終于迎來了我們最后一個“六一”兒童節。畢竟再過些日子,我們就進入青少年時期了。
童年,一個多么令人留戀與神往的詞,又是令多少人懷念的時期,而正處于童年末期的我們,怎能不感到眷戀與惋惜呢?
童年,包含了我們多少難忘的記憶。有快樂的,有傷心的,有瘋狂的,有深刻的……回想當年的我還是一個懵懂無知的小男孩,在歲月的流逝下,逐漸成長為一個陽光懂事的大男孩。我長了個子,戴上了眼鏡,留了胡須……這些印記便是我童年最好的見證,而現在,我馬上要踏上新的征程,接觸新的東西,也要參加更加嚴酷的競爭,想一想,童年的天真爛漫還真是珍貴啊。
雖然如此,我們也依然對未來無比憧憬,童年嘛,偶爾懷念感慨一下就行了,你又攔不住時間的腳步。所以為了更好地向青少年蛻變。我打算做出改變:首先要更努力地學習,這肯定少不了,然后得改掉“懶”這大毛病,其次,粗心大意的毛病也得治治。讓我們好好與青少年接軌。這應該就是對童年最好的回贈了吧。
說實話“告別童年”這個話題是怎么也寫不完的,我們只能把它化作一句真心真意的話——“再見了,童年!”
寫罷,我重又抱起了那把破木吉他,深情地彈唱起了這首歡快的《童年》:
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”
對童年說再見作文600字5
童年是一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年是一杯淡淡的茶,讓你回味;童年是暴風雨的彩虹,五彩斑斕;童年似那晚霞后的余光,那么讓人懷念。但隨著年齡的增長,童年的記憶也漸漸遠去了。
還記得我第一次去游樂園。走上那層層石階,便來到了山頂,映入眼簾的是琳瑯滿目的游樂項目。摩天輪就像一棵大樹,一個個座位就是就是樹上的一朵朵花。我拉著爸媽的手要去坐,眼神中充滿著渴望。媽媽恐高,但還是陪我坐了上去。摩天輪慢悠悠得爬到爬上了最高處。媽媽嚇得閉上了眼睛,爸爸和我都露出了天真的笑容。在過山車山洞里,過山車“哐當哐當”地開了起來。有時快,有時慢。我的心兒一會兒興奮一會兒緊張。結束后,我又來了興致,要去鬼屋。頭頂上滿是掛著的幽靈,眼前是一條黑漆漆的通道,誰也不會知道發生什么。突然,棺材動了一下,里面冒出了一個木乃伊,我直拉著爸爸的手瘋狂跑了出去。這才回了神。隨后,我們又坐上了海盜船。從高處落下時,那是心頭一涼啊,只剩下一陣又一陣的尖叫聲。可是現在這些簡單的快樂還回得去嗎?
過生日只要一塊蛋糕就心滿意足的快樂沒有了。過年時只要收到一個紅包就能到處炫耀的快樂,現在也沒有了。只要見到那如綠毯一般碧綠的草地上,我就開心得不得了。牽著風箏的細線在草地上奔跑,身后呼呼作響的風在追著我。燦爛的陽光照在身上暖暖的,那是多么悠閑自在啊,而現在的我還會擁有嗎?那充滿幼稚和歡樂的童年,卻被一陣神秘的風吹走了,只留下“再見”二字。
再見了,我那五彩斑斕的童年,再見了我那充滿歡聲笑語的童年,再見了我那一去不復返的童年。
對童年說再見作文600字
第四篇:六年級敘事作文紅色之旅600字
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色之旅_600字
今年國慶假期,我經歷了一次終生難忘的紅色之旅,受到了一次刻骨銘心的愛國主義教育。
十月一日,經過一千多公里的行程,爸爸媽媽帶我來到了駐守在遼寧撫順的“雷鋒生前所在團”。這里曾經是爸爸當兵服役的地方,爸爸十七歲參軍,十九歲復員離開了“雷鋒團”,至今已二十年了。爸爸如今走上了領導崗位,我想這與他在“雷鋒團”三年的鍛煉成長是密切相關的吧!
在“雷鋒團”,部隊首長安排我們參觀了部隊營房、操場、訓練場以及雷鋒紀念館。通過參觀雷鋒紀念館,我受到了一次愛祖國、愛人民的深刻教育。
雷鋒紀念館建筑龐大雄偉,門前“雷鋒紀念館”這五個金光閃閃大字是江澤民總書記寫的。踏入正廳,迎面而來的是雷鋒的塑像,兩邊則是栩栩如生的浮雕,記錄著雷鋒的偉大事跡。頭頂的二十二個金星,代表著雷鋒短暫而又輝煌的一生。
雷鋒出生于一個貧困的家庭,小時候常常吃不飽,還受到地主的欺凌與壓迫。在展廳中,一幅幅照片震撼著我們:雷鋒生前非常儉樸,他的軍裝、襪子都是自己洗補,有時還幫助其他小戰士。在“六一“時,他和小朋友親切交流,成為了小朋友們的伙伴。雷鋒無論走到哪里,就把好事做到哪里。即使是素不相識的人,只要你遇到了困難,他都會毫不猶豫的挺身而出……雷鋒的感人事跡數不勝數,他在人們心中留下了不可磨滅的印象。
這次假期的紅色之旅,是我人生中一次重要的社會實踐和學習經歷,我將以雷鋒精神為指引,愛祖國,愛人民。做一個像雷鋒一樣的人。
六年級:冷雨瀟瀟
第五篇:六年級敘事作文我變了600字
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_600字
小時候,我喜歡斤斤計較,別人碰我一下,我馬上跑到老師身邊告狀,現在的我,變了……
“快點!接球!”我和同學正興高采烈地打著沙包,忽然我腳下一絆,摔倒了。我下意識的用右手撐住地,頓時,一陣鉆心的疼痛從胳膊上襲來。周圍的同學連忙跑過來扶我:“沒事吧?有沒有破皮?很痛嗎?”我勉強睜開眼睛,看了一下四周,噢,是張道源絆倒了我。我在同學的攙扶下站起身來,眼淚不聽話的掉落了下來,止也止不住。我感覺我的手有點不對勁:手不能碰東西,怎么也彎不起來。一個同學把張道源拉了過來,他望著我,滿不在乎地說:“切!你胳膊上又沒出血,看我的胳膊!”我看了一下,他的胳膊上破了一道口子,滲著血珠。同學們可不聽他說,七手八腳的把我送到了醫務室,又幫忙叫來了家長。
到了醫院,媽媽帶我去了放射科拍片子,結果顯示,我的右手骨折了!醫生給我做了牽引,又給我夾上了夾板。這中間,我使勁忍著,不讓淚水落下來……
回到學校,已是兩周后的事了,好友都替我抱不平:“張道源跟沒事人一樣,醫藥費也不賠,也不主動道歉。你太寬容了,他會蹬鼻子上臉的!”我笑笑,不答。要是以前,我早去找老師評理了。現在,我變了,遇事能為別人著想了。我覺得他不是故意的,也是沒看見我才把我絆倒的,不能怨他。通過這件事,我發現自己真的長大了,學會寬容別人了。
六年級:徐一婷